陕西省渭南市临渭区高一第一学期期末教学质量检测语文试卷【精选】.doc
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陕西省渭南市临渭区高一第一学期期末教学质量检测第I卷阅读题一、现代文阅读(26分)(一)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成1~3题城市聆听崔立晚上,一个陌生电,一个年轻男人的声音“哥——”。
我愣了下,说“你哪位?”“哥,你不认得我,我也不认得你。
” “你……”“哥,你能听我说说话吗?”“哥,我很孤单,也很寂寞,从农村到这个城市,我没有朋友,也交不到朋友。
你不知道,我是多么的无助。
以前在老家,我总是在想,将一定要大城市赚大钱,闯出一番大天地。
真正到这里,才感觉到万分的不易…….”我静静地听他说,他连绵不绝的话语,似乎也不想让我插嘴发表什么意见。
“……哥,你知道吗?我刚第一个月的时候,找不到工作,把家里带的钱也都花完了,没东西吃,也没地方睡。
你一定去过南京路步行街吧?有一晚,我还睡在了那里,睡在了步行街的石椅子上,有点冷,但睡着就不觉得冷了。
但我刚睡着,就被几个巡逻的警察给吵醒了,叫我别睡在那里……”“一切,都会好的。
”“对。
谢谢你,哥。
又一个晚上。
一个陌生电,“哥——”我笑了,说“你好啊。
”陌生男人料不到我那么客气,似乎也不好意思起,说“哥,没打扰你休息吧?”“没事,你说吧。
”“哥,知道吗?在这个城市,我是迷路的人,找不到方向。
我是一个工头老乡介绍的,老乡说,大上海,遍地都是钱,弯下腰,你就能把钱给捡起。
可是,并不是这样的……,”我认真地听他述说,屏住呼吸没有说话,我怕我的呼吸声我的话语影响了他讲话的气氛。
“哥,我干了一个月,问老乡要钱,老乡说投资方还没给钱。
干了三个月,问老乡要钱,老乡说投资方那里资金周转不过。
干满半年,老乡竟然不见了。
我们没办法,一大帮子干活的人问投资方要钱。
投资方拿出签收单给我们看。
他狗日的老乡怪不得人不见了,是携款跑路了啊。
老乡跑了,投资方不是还在吗?我们一大帮子人就去投资方那里去吵、去闹,还扬言要跳楼,去找政府。
闹到后,投资方只好再结工钱给我们。
我们是不是有点不地道？”“一切,都会好的。
渭南市高一上学期语文期末质量检测试卷
渭南市高一上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共3分)1. （3分） (2019高三上·六安月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
职业的研究一般有学院学术训练背景，专业基础扎实，对于各种新潮理论于心，运用自如，其笔力多集中于某一点，发振细密，心态上是“完成任务”。
职业化有其必要，但满足子这一状态，就往往屈已从人，疲于奔命，很难施展才华，也常使研究为一种批量制作，困于“金路”，这类研究者不少，其中固然有“我”，只不过还未走出“小我”，难以推动学术大发展。
趣味的研究则是有灵性的精神劳动，是关乎生命价值、系乎人生况味的生活方式，因而研究者能够不慕虚荣，不从流俗，任天而动，触事兴感，见微知著，纵谈古今。
此类研究不从事功上着想，价值与意义也甚为重大，这种自动的工作因为机心全息，力究本来、总是竭尽了心力，决不模糊敷衍：这是一种类似爱情的工作，知之深，爱之切，触处生春，若俯若偃，俱从其情，天趣盎然，启人心扉。
总是有一种清淡与准确，蕴藏大量尖新的学术。
这是世间顶好的妙文，可惜。
这种研究有“我”，有“大我”，正如杂自珍《题王子梅盗诗图》所云：“从来才大人，面目不专一。
”这些研究能将阅世、说理、论学三者合而为一，吐淬淋漓。
（1）依次填入文中横线中的词语，全都恰当的一项是（）A . 熟稔量变创造风毛麟角B . 熟练蜕变创造九牛一毛C . 熟稔蜕变创见风毛麟角D . 熟练量变创见九牛一毛（2）下列各句中的引号和文中“从来才大人，面目不专一”的引号，作用相同的一项是（）A . 我们要以“咬定青山不放松”的韧劲，沿着中国特色社会主义道路一棒接一棒跑下去。
B . 2016年，我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。
C . 狂风呼啸，昏天暗地，小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪啪啪”响个没完没了。
D . 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去。
陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期期末质量检测语文试题
陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期期末质量检测语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。
谈谈现代散文中国现代散文，发端于伟大的五四新文化运动。
郁达夫曾说：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现。
”正是这种“发现”，沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系，奠定了“自我”在现代散文中的主体地位，激活了“散文的‘心’”，具有划时代意义。
散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。
现代散文石破天惊般的辉煌发展与巨大业绩，是继先秦诸子“百家争鸣”之后散文史上又一次思想、文体的大解放，大突破！在散文里，真实而独特的写作“主体”居于极其重要的地位。
郁达夫所说的“‘个人’的发现”云云，其实指的正是走进散文之中的那个活生生的“自我”。
在郁氏看来，文学作品都是变化了的作家之“自叙传”，散文当然更不例外。
据此他指出：“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。
他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。
散文是一种“实”“虚”结合，因“实”出“虚”的艺术。
所谓“实”，指的是现实生活中的人、事、物、景等真实的客观外物。
写作“主体”生活在社会现实里，处身于这些人、事、物、景的现实生活环绕之中，他自然会有所观照、感应，并产生出一系列的“生理——心理”反映。
因此，在散文中写出这些激活“主体”精神映射的“实生活”来就显得很有必要；它实在是营造作品精神家园不可或缺的“基石”，是构筑整座情感大厦必不可少的“铺垫”。
在散文的“实生活”层面上，作者所做的是“生活运动”。
在这里，“真实”是绝对的要求。
陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期语文期末考试试题
陕西省渭南市2019-2020学年高一上学期语文期末考试试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成小题。
材料一：非物质文化遗产也包括语言，表演艺术，社会实践、仪式和节庆活动，有关自然界和宇宙的知识和实践，传统手工艺等。
非物质文化遗产以丰富多彩的方式阐释、弘扬着核心价值观，满足着人民大众的物质需求和精神需求，为各族人民带来认同感。
例如：二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践，成熟于汉代，成为我国两千多年来特有的时间制度，指导着人民大众的农业生产、衣食住行、民俗活动等等，进而融入并丰富了中华民族顺天应时、道法自然、崇尚和谐的人文精神。
又如中国剪纸是民间艺人用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的传统技艺，具有广泛的群众基础。
它起源于汉代，自唐朝开始盛行，并流传全国，既在刺绣、制衣、雕花、建筑等领域具有“打样”的实用功能，也能满足装点生活或者配合其他民族活动的审美和社交需要，表达了中华民族祈福纳祥，和合美满的精神追求。
目前，我国有1372项国家非物质文化遗产代表性项目（其中39项入选联合国教科文组织各类名录名册，居世界第一），13087项省级代表性项目。
（摘编自《光明日报》）材料二：日前，来自广州美术学院城市学院动漫专业的近百位师生举行了一场别开生面的拜师仪式，共同向8位民间工艺大师拜师学艺，争当非遗传承人，立志弘扬发展中国传统优秀文化。
今年两会李克强总理所作的政府工作报告提出，“加强文物保护利用和文化遗产保护传承”，可见非物质文化遗产保护与传承的重要性，当前，国内一些非物质文化遗产因为工时长、产量低、成本高，实用性差等，正面临着“人走技失”“后继乏人”的问题。
应该说，广州美术学院的拜师仪式给非遗传承困境提供了一个很好的参考。
通过聘请非遗传承人担任实践导师，指导大学生如何传承传统的“非遗”技艺，而学生也将走出校园，深入了解“非遗”的作坊和行业；非遗传承人提高技艺方面的指导实践，高校则可以提供学术资源与教学资源支持，共同打造“非遗”项目特色专业和课程，培养“非遗”高层次人才。
陕西省临渭区2020-2021学年度高一第一学期期末考试语文试卷
临渭区2020~2021学年度第一学期期末教学质量检测高一语文试题一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9 分）阅读下面的文字，完成1~3 题。
天下之本在国，国之本在家朱康有①“天下之本在国，国之本在家”，这句话出自《孟子·离娄上》。
原文是“人有恒言，皆曰天下国家。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。
这句话强调了家庭管理的好坏直接关涉到国家统治秩序及社会的稳定发展。
家庭是社会组织机构的细胞，”细胞”出了问题，不仅影响一个家庭的发展，而且还关乎社风民风，乃至民族和国家的命运。
②在儒家《大学》经典中，从格物致知到平治天下的“八目”或者说八个阶段，实际上反映了一个整体的文化内涵与结构。
包括修身在内的前五个阶段是“内修”，从齐家开始则是”外治”的逐步展开，社会和国家治理具有某种同构性。
可以说，家的文化是中华传统文化不可分割的有机组成部分。
即使从事”天大”的千秋事业，仍要从个人的修身齐家这个基点做起。
③家风家训中体现的家道，可以转化为对社会和国家的深切感情。
历史上一些名门望族历经几百年、上千年而不衰，其中一个重要原因就是家风家训传承在家族延续中发挥的规范和制约作用非常突出。
家训既有典型代表性，又有广泛适用性。
从一定意义上讲，它不是为”一家一族”所有，而是融入整个中华文化的结晶中。
我们把”家庭”看作是社会组织的”细胞”，意味着透过家庭之”道”，不仅能透视一个家庭之兴衰，还能体察一个社会之变迁。
④自汉代以后，家教受到普遍的重视，相继出现了“家训”“家范”“家仪”“家规”“治家格言”等家教书籍。
这类家教书籍原本为一个家庭代代相传的教化范本，因其寓“教”于“孝”“亲亲”之中，有效地起到了道德教化作用，其中所宣扬的“勤俭持家”“六亲睦”“尊老爱幼”“以身作则”等观念，无疑也成为全社会效法的美德。
因此，在宋明清时期，“家训”被刻版成书，流传越来越广，成为中国传统伦理教育中的重要史料。
陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高一上学期期末语文试题(含答案)
临渭区2022～2023学年度第一学期期末教学质量调研高一语文试题注意事项：1.本试题共10页，满分150分，时间120分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：前段时间，一些地方“合村并居”的新闻不断吸引着人们的眼球。
合村并居主要是将一些人口偏少、位置偏远的小村子甚至“空心村"进行整合，将这些村落的人们迁往大村子或城镇并居，从而整合资源，节约土地，提升人居环境和公共服务水平。
作为乡村振兴的重要举措，合村并居无疑是一件好事。
可合村并居后，对一些群众而言，“人住进了城镇的楼房，心却在牵挂老家的祠堂”。
这说明，合村并居不是简单的“拆旧房、建新居”的物理迁移，它还应包含“人心搬迁”“文脉传承”等软性内容。
费孝通先生在《乡土中国》中指出，乡土性是中国传统社会的本质特色。
中国人素来就有安土重迁，聚村而居、终老是乡的习惯传统。
乡村是承载中国文化与精神的基石，是乡土文脉赓续的重要空间。
不管是被动的合村并居，还是自然的城市化进程，大量村庄已经消失或正在消失，这是客观现实。
相关统计数据显示，2000年中国大约拥有360万座自然村，而到了2010年该数字已下降到270万。
长期关注传统村落保护的学者冯骥才评估，中国每天大约有80到100个村庄消失。
一旦村庄消失，中国传统的乡土精神和历史记忆也将失去依托。
比如，遍布乡村的祠堂是乡村中重要的传统文化建筑，蕴含着丰富的历史人文信息，其主要功能是祭祖敬祖、宗亲联谊、家风传承。
合村并居过程中，如果村子里的祠堂被简单拆掉，那真的可能会祭拜祖宗都找不到地方，孝亲敬祖的传统可能因此就断裂了。
陕西省渭南市高一(上)期末语文试卷解析版
“一切，都会好的。”“对。谢谢你，哥。 又一个晚上。一个陌生来电，“哥--”我笑了，说：“你好啊。” 陌生男人料不到我那么客气，似乎也不好意思起来，说：“哥，没打扰你休息
吧？” “没事，你说吧。” “哥，知道吗？在这个城市，我是迷路的人，找不到方向。我是一个工头老乡介绍 来的，老乡说，大上海，遍地都是钱，弯下腰，你就能把钱给捡起来。可是，并不 是这样的……，”
高一（上）期末语文试卷
题号
一
二
三
四
五
六
得分
总分
一、选择题（本大题共 3 小题，共 9.0 分）
1. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ） ①值得我们弹冠相庆的是，作为国家级非物质文化遗产的川|剧正在用自己的魅力 向世界讲述中国故事 ②老王在得知战友老罗的女儿生病之后，曾召集战友为他们一家筹款两万多块钱， 可是这笔钱对于老罗一家来说，仍旧是沧海一粟③西安领事馆区的建设将充分传承 历史，发挥西安的文化、地缘优势；并因地制宜，突出西安的区位优势和特征，为 今后的开放发展奠定基础 ④“女当家”在选房一事上大都会眼观六路、耳听八方，无论销售顾问如何能说会 道，她们仍会坚守自己的选房原则。 ⑤政务诚信建设是全社会信用建设的关键，政府无信则权威不立，各级政府要把诚 信施政作为重要准则，只有政府率先垂范，社会诚信才能蔚然成风。 ⑥近代，为改变中华民族的命运，无数艰苦卓绝的仁人志士进行了一次又一次的抗 争，为辛亥革命取得成功做了充分的铺垫。
我认真地听他述说，屏住呼吸没有说话，我怕我的呼吸声我的话语影响了他讲 话的气氛。 “哥，我干了一个月，问老乡要钱，老乡说投资方还没给钱。干了三个月，问老乡 要钱，
老乡说投资方那里资金周转不过来。干满半年，老乡竟然不见了。我们没办法， 一大帮子干活的人问投资方要钱。投资方拿出签收单给我们看。他狗日的老乡怪不 得人不见了，是携款跑路了啊。老乡跑了，投资方不是还在吗？我们一大帮子人就 去投资方那里去吵、去闹，还扬言要跳楼，去找政府。闹到后来，投资方只好再结 工钱给我们。我们是不是有点不地道？” “一切，都会好的。” “对。谢谢你，哥。”
渭南市高一上学期语文期末教学质量检测试卷
渭南市高一上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 据英国《每日邮报》2月10日报道，一座建造在英国南部德文郡悬崖上的别墅成为当地令人叹为观止的一道风景。
在经历了两次严重的山体滑坡后，别墅距离悬崖边已经不足一米。
B . 近期，本市发生多起市民猝死事件，气温变化大是猝死事件高发的诱因之一。
记者走访发现，相对老年人对此类事件的“小心翼翼”，不少中青年人对此却不以为意。
C . 2月25日傍晚，在广西桂林临桂县四塘乡发生了一件耸人听闻的蓄意群殴杀人事件。
D . 老王家藏的那个汉代的陶罐，据说价值连城，可是前几天被他孙子失手打碎了，变得一文不名了。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 通过“神舟”号载人飞船飞行的连续成功，进一步证明我国是第三个在技术上已具备独立培养航天员的能力的国家。
B . 有些网站可以申请免费的个人主页，只要这样你将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人就可以了解你的情况。
C . 一个大国的崛起过程，必然是大国国民意识复苏的过程，是民族自信心、自豪感、凝聚力都空前有所增强的时代。
D . 随着人民群众精神文化需求的增长和社会经济的不断发展，政府有能力、有责任让更多的纳税人享有公共文化资源。
3. （2分）写作时运用意象化的文学语言可以使表达更具形象感，下列各句中没有使用意象化语言进行表达的一项是（）A . 往事难忘——你怎能经过一片海而忘记它美丽的蓝。
B . 未来不等于现在——来年的蝴蝶，怎能找到今年的花。
C . 青春无悔——那些拼搏的苦痛与张扬的放纵，都会留在你的梦境里。
D . 面对打击，我们要乐观——当命运递给我们一个酸柠檬时，让我们设法做出一杯柠檬汁。
二、文言文阅读 (共1题；共11分)4. （11分）(2019·吉林模拟) 阅读下面的文言文，完成下面小题。
渭南市高一上学期语文期末考试试卷
渭南市高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·安溪模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
站在古镇谯楼，我不禁抚今追昔。
古镇作为交通要隘的功能已成历史，但黄峭遣子孙秉承家训到各地创业传承家风的故事，至今让人________。
黄峭子孙们在一个地方站稳脚跟后，第二代或第三代又分出一支到外地打拼，成家创业，周而复始。
多年的迁徙，不仅是地理上的变动，更是历史与文化的传扬。
一批贤者传播文明火种，发展文化基因，在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》，体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。
家训家风为何能显示出如此强大的生命力？第四十四代子孙黄子曦娓娓道来：黄峭弃官归乡后创建和平书院，培养栋梁人才，撰写《家训》十七款；当代古镇人则________，把古代家训家风沐浴于时代新风中，赋予其新的内容。
中国自古就是重视家风传承的国度，家是人生的起点，也是国家的根基，（），会对子孙后代优良品格的形成起到关键作用。
在令人________且充满诱惑的世界里，我们多想想先辈的谆谆教诲，回忆先辈们________的创业艰辛，定能从中获得强大的精神动力，在前行的路上行稳致远。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 津津乐道革故鼎新目不暇接筚路蓝缕B . 乐此不疲继往开来目不暇接栉风沐雨C . 津津乐道继往开来眼花缭乱筚路蓝缕D . 乐此不疲革故鼎新眼花缭乱栉风沐雨（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 一批贤者延续文明火种，发展文化基因，在当代孕育了闽南语歌曲《爱拼才会赢》，它体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。
B . 一批贤者传播文明火种，延续文化基因，在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》，体现了当地人敢闯敢拼的精神风貌。
C . 一批贤者传播文明火种，延续文化基因，在当代所孕育的闽南语歌曲《爱拼才会赢》，体现了当地人敢闯敢拼。
陕西省渭南市2022届语文高一上学期期末检测试题
陕西省渭南市2022届语文高一上学期期末检测试题一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2018年是北斗发展史上极不平凡的一年。
一年内完成10箭19星发射，创下世界卫星导航系统建设和我国同一型号航天发射的新纪录；高标准打造国际合作新亮点，成功主办联合国全球卫星导航系统国际委员会第十三届大会；建成首个海外北斗/GNSS中心，签署中俄卫星导航合作政府间协定；北斗芯片、模块等基础产品销量突破7000万片，性能价格比肩国际水平，北斗高精度产品出口90多个国家和地区，北斗地基增强技术和产品成体系输出海外。
这一年北斗产业中，形成了珠三角、京津冀、长三角、鄂豫湘、川陕渝五大产业区，涌现出一批有实力的卫星导航企业。
这一年，北斗在交通运输、海洋渔业等应用走深走实，全国已有617万辆道路营运车辆，36个中心城市公交车，2960座海上导航设施使用北斗。
国内销售的智能手机大部分支持北斗；而基于北斗高精度的智能驾驶汽车，有望2019年上市。
这一年，北斗已服务于俄罗斯、缅甸、老挝、柬埔寨、泰国等国家，收获良好口碑。
北斗已加入民航、海事、移动通信国际组织，国际民航组织批准北斗星基增强服务商标识号和标准时间标识号，国际搜救卫星组织准备将北斗纳入全球卫星搜救系统计划。
（摘编自《中国北斗系统开始提供全球服务》）材料二：[注]E，表预测。
（选自《2018年中国北斗卫星导航系统行业发展规模报告》）材料三：日本媒体2018年12月27日报道称，中国宣布北斗卫星导航系统当天开始提供全球服务。
这意味着北斗系统跻身为仅有的四个全球卫星导航系统之一，其余三个系统为美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯和欧洲的伽利略。
北斗系统在中国经济领域和私营部门的应用越来越广泛，中国期望北斗系统成为全球高科技产业的一个支撑点。
美国The Next Web新闻网报道称，北斗卫星导航系统不仅惠及中国，也能造福其他国家。
北斗一号，可提供全国范围的授时和导航定位服务；北斗二号服务范围覆盖亚太地区；而北斗三号可为全球不同地理区域提供服务。
陕西省渭南中学高一语文上学期第一次教学质量检测试题
陕西省渭南中学2018-2019学年高一语文上学期第一次教学质量检测试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
孝是人性自然生发的一种亲情。
任何个人都因其父母而来到这个世界上,而人的生命是如此脆弱,只有亲人时时刻刻地关照,才可度过其婴儿期。
正是因为父母无私的爱,子女才得以成人。
在子女年幼时,父母为子女尽心操心,是父母的责任与本分。
父母与孩子之间的情感自然产生,非外部所加,属于无条件的道德情感。
在人的孩提时代,当我们觉察到自己的存在时,我们就知自己已经有了双亲。
基于对父母的爱和尊重之上的孝,起初是孩子天性和爱心的觉醒,经过强化和培养，会逐渐成为孝道,然后进一步成为超越任何个人利益的人格。
在父母和子女形成一种基本的情感相通关系后,父母能特别理会到孩子的需要,孩子则尤其亲近父母。
两者相互都有亲近感,达到爱的统一。
子女尽孝也就是爱的体现,这样一种爱,也是人对父母之外的他人的爱的起点。
父母与子女的关系蕴含着父母养育子女、子女赡养父母的义务。
这种关系既不是契约协定,也不是任何意义上的交换,而是人性的自然产物。
因而,这里有着不可推卸的道德责任治国平天下是传统儒家的理想,从孝道上看,也就是把孝道弘扬光大,达到以孝治天下的目的。
孝道把对国家的热爱以及对君王的忠诚看成是孝的扩展和提升:“移孝作忠。
”儒家伦理的核心是“仁”,而“仁”的被心则是“孝悌”。
在孔子那里,他以“仁”为最高道德要求,而“孝悌”则是“仁”的基础。
他说:“弟子入则孝、出则弟,谨而信, 汎爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
”并且明确地说:“孝弟也者,其为仁之本与!”儒家的基本教育,是道德教育,而在道德教育中,孝的教育尤为重要。
这里还需要指出一点,即儒家往往“孝悌”并用,“孝”指孝敬父母的德行要求,而“悌”则指兄弟之间的相互尊重,但前者更为根本。
孟子也明确到“孝悌”是基本的道德要求,并且把它看成是传统的社会伦理的核心,这也是儒家的基本观点,他不仅把“孝悌”看作是基本的德行,而且提出了“移孝作忠”的说法。
2025届陕西省渭南市高三语文第一学期期末统考模拟试题含解析
2025届陕西省渭南市高三语文第一学期期末统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是文人士大夫的生活始终如一，与富贵不沾边，真所谓________。
他们________的是那个精彩绝伦的审美世界，寻求的是无穷无尽的人生乐趣。
如果没有这种乐趣的支撑，或许他们的艺术生命早就走到了尽头。
所以，赏玩与其说是玩物，毋宁说是赏玩者自己的人格________的内在激励和无限寄托。
A．富贵于我如浮云沉浸兴趣B．富贵不能淫沉浸兴趣C．富贵于我如浮云沉湎志趣D．富贵不能淫沉湎志趣2．下列对有关名著的说明，不正确的两项是A．《三国演义》中，刘备打算把益州的有名田宅分赐诸官，赵云却认为应当归还百姓，不可夺为私赏，这体现出赵云能够审时度势，深谋远虑。
B．《呐喊》中，作者在富有生命力的少年闰土，活泼率真的双喜和阿发，自由纯真的六斤等孩子身上，倾注了深厚的情感，寄寓了美好的希望。
C．《边城》中，船总顺顺豪爽仁义，他帮着料理老船夫的后事，并且还邀请翠翠住到自己家中，到最后成为翠翠唯一的靠山，唯一的信托人。
D．《欧也妮・葛朗台》中，葛朗台太太、葛朗台在死前都给欧也妮留有遗言，这两份不同的遗言是他们各自人生观、价值观的直接表现。
E.《哈姆雷特》中，王宫中众人痛饮狂欢，通宵达旦。
哈姆雷特认为这种酗酒作乐的陋习应当革除，这体现了人文主义者对纯洁优雅的追求。
3．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A．照许慎的解释，“器”字四个“口”代表围栏四角的木桩，彼此之间系以藤条葛．（gě）蔓，中间的“犬”字说明围栏内的驯化、豢．（huàn）养已使狼变狗。
临渭区高一语文期末考试卷作文
作文要求：1. 立意自定，题目自拟；2. 思路清晰，语言流畅；3. 文体不限，字数不少于500字。
---时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，高一的生活已经接近尾声。
回首过去的一年，我们经历了许多欢笑与泪水，收获了知识，也收获了成长。
在这即将结束的学期里，我想对那些陪伴我走过这段时光的人说一声：“感谢你们，感恩同行。
”首先，我要感谢我的老师们。
他们像辛勤的园丁，用爱心和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
在语文课上，王老师用她那独特的教学风格，让我们在古诗词的世界里领略到了中华文化的博大精深；数学课上，李老师严谨的治学态度，让我们明白了数学的严谨与逻辑；英语课上，张老师用幽默风趣的语言，让我们在轻松愉快的氛围中掌握了英语知识。
每一位老师都用自己的方式，为我们的成长助力。
其次，我要感谢我的同学们。
他们是我生活中的良师益友，一起分享快乐，一起度过难关。
在课堂上，我们互相学习，共同进步；在生活中，我们互相帮助，共同成长。
记得有一次，我因为生病请假，同学们主动帮我补习落下的课程，让我感受到了集体的温暖。
这份友谊，是我人生中最宝贵的财富。
再次，我要感谢我的父母。
他们是我生命中最坚强的后盾，始终默默支持着我。
每当我遇到困难，他们总是第一个站出来为我排忧解难。
他们的关爱，让我在成长的道路上始终充满信心。
我记得有一次，我在考试中失利，心情十分低落。
父母没有责怪我，而是鼓励我，让我重新振作起来。
正是这份信任和鼓励，让我在困境中找到了前进的动力。
此外，我还要感谢那些素未谋面，却给予我帮助的人。
他们或许只是陌生人，但他们的善举让我感受到了社会的温暖。
记得有一次，我在公交车上不小心遗失了钱包，一位热心的叔叔帮我找到了钱包，并将钱包里的现金如数归还。
那一刻，我感受到了人性的美好。
时光荏苒，我们都在成长。
回首过去，感谢那些陪伴我们走过这段时光的人。
是他们，让我们明白了感恩的重要性。
在未来的日子里，让我们怀揣感恩之心，继续前行，用我们的行动去回报那些关爱我们的人。
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陕西省渭南市临渭区高一第一学期期末教学质量检测第I卷阅读题一、现代文阅读(26分)(一)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成1~3题城市聆听崔立晚上,一个陌生电,一个年轻男人的声音“哥——”。
我愣了下,说“你哪位?”“哥,你不认得我,我也不认得你。
” “你……”“哥,你能听我说说话吗?”“哥,我很孤单,也很寂寞,从农村到这个城市,我没有朋友,也交不到朋友。
你不知道,我是多么的无助。
以前在老家,我总是在想,将一定要大城市赚大钱,闯出一番大天地。
真正到这里,才感觉到万分的不易…….”我静静地听他说,他连绵不绝的话语,似乎也不想让我插嘴发表什么意见。
“……哥,你知道吗?我刚第一个月的时候,找不到工作,把家里带的钱也都花完了,没东西吃,也没地方睡。
你一定去过南京路步行街吧?有一晚,我还睡在了那里,睡在了步行街的石椅子上,有点冷,但睡着就不觉得冷了。
但我刚睡着,就被几个巡逻的警察给吵醒了,叫我别睡在那里……”“一切,都会好的。
”“对。
谢谢你,哥。
又一个晚上。
一个陌生电,“哥——”我笑了,说“你好啊。
”陌生男人料不到我那么客气,似乎也不好意思起,说“哥,没打扰你休息吧?”“没事,你说吧。
”“哥,知道吗?在这个城市,我是迷路的人,找不到方向。
我是一个工头老乡介绍的,老乡说,大上海,遍地都是钱,弯下腰,你就能把钱给捡起。
可是,并不是这样的……,”我认真地听他述说,屏住呼吸没有说话,我怕我的呼吸声我的话语影响了他讲话的气氛。
“哥,我干了一个月,问老乡要钱,老乡说投资方还没给钱。
干了三个月,问老乡要钱,老乡说投资方那里资金周转不过。
干满半年,老乡竟然不见了。
我们没办法,一大帮子干活的人问投资方要钱。
投资方拿出签收单给我们看。
他狗日的老乡怪不得人不见了,是携款跑路了啊。
老乡跑了,投资方不是还在吗?我们一大帮子人就去投资方那里去吵、去闹,还扬言要跳楼,去找政府。
闹到后,投资方只好再结工钱给我们。
我们是不是有点不地道？”“一切,都会好的。
”“对。
谢谢你,哥。
”多年之前,一个人站在街角的封闭式的电话亭前,落日的余晖照在他脏兮兮的疲惫的身上时有路人不无鄙夷地从他身边走过。
他给家里打了个长途。
“你都习惯吗?工作累吗?想家了吗?”妈的问题像连珠炮一般“我很好,您放心吧,一切都很好……”他是想笑的,但笑不出,寻了个理由,匆忙挂了电话。
他怕控制不了自己的情绪。
电话挂了,他没有离开。
他有倾诉的想法,许多无法和熟人去说的苦闷与难过。
他拨了一个陌生号码。
一个女人的声音,说“你找谁?”他说“我是这个城市打工的,我能和你说说话吗?”电话挂了。
他拨了第七个陌生电话,是一个男人的声音。
他说“我是这个城市打工的,我能和你说说话吗?”男人说“可以呀。
他说“我从农村到这个城市一个月了,太苦了,你知道吗?蚊子特别多,第一晚我都没睡着。
还有,这里养了一条大狗。
那狗白天是拴着的,黑乎乎的毛,红红的眼,很吓人。
见人吼两声,能把人给吓尿了。
到了晚上,这狗就被放了出,说是为了看家护院。
我就不敢开门,天一黑关在屋里。
和我一起上班的几个年轻人,他们住得近,晚上可以回家,我不可以。
我只能呆在这里。
白天我们几个人去干活,去挖那大大的树穴。
挖树穴我挖不动,一天勉强挖了一个。
老板眼睛瞪我,很不满意。
老板让我给树浇水,那长长的管子,那重重的机器,都是我从没干过的。
浇过水的我,身上脏兮兮的像是从河里捞出的他还说“我想家了,我想过放弃,想过回家,但我又不能回家…,,..”“一切,都会好的。
”“对。
谢谢你。
”电话挂了。
他的心头却暖暖的,是倾诉过后的放松,还有别的什么。
那个人,是我。
这个城市,需要倾诉,也需要聆听。
我一直记得那个陌生的愿意听我倾诉的人,从那天起,我也愿意做那个听别人倾诉的陌生人。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)（）A.第一个倾诉者刚城市时花光了从家带的钱,晚上“睡在了街边的石椅子上”,某种程度上反映了农民工在城市环境中的生存困境。
B.第二个倾诉者在谈到老乡携款跑路后一大帮人找投资方吵闹要工钱时,说“我们是不是有点不地道”,表现了农民工的无奈与善良。
C.“我静静地听他说”“我认真地听他说”“一切都会好的”,这些情态描写和语言描写表现了“我”对倾诉者的尊重和鼓励。
D.小说表现了三个农民工在城市打工的遭遇,他们的遭遇有一个共同的特点,就是工作压力巨大,以致于通过向陌生人诉说才得以缓释。
2将小说的题目“城市聆听”改为“打工倾诉”为什么不好?请简要说明。
(5分)3.小说将“我”当年进城打工的遭遇放在了最后,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。
(6分)(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句,后人常用它赞美忠贞的爱情,歌颂无私奉献的精神。
你可曾想到,这诗句之中,也包含着十分有趣的力学现象。
蚕丝究竟是怎样形成的,是蚕“吐”出的吗?蚕卵孵化成蚁蚕后,经过30天左右成为熟蚕。
这时蚕腹内充满了黏液体——丝液,也就是蚕丝的原料。
让我们观察蚕作茧的过程蚕先把嘴里的丝液粘到某个相对稳固的物体上,通过嘴上的“调节口”调节丝液的流量,头按照∞字形左右摇摆,把丝液拉成丝线,并靠丝线表面上的丝胶将其粘到茧的内侧,慢慢地做成了茧。
有人做了这样的实验让粘着丝液的这个物体也随着蚕的脑袋一起摆动,结果蚕就“吐”不出丝线了。
或者将拉出的丝线剪断,蚕也难以继续拉丝,它的头会在空中摇晃,想再找一个拴线的地方。
这说明,蚕丝不是“吐”出的,而是“拉”出的。
通过力的作用把丝液拉成丝线这种现象叫“牵引凝固”。
研究者还发现,如果将作茧的蚕捏住头尾,猛地一下左右拉开,会拉出一条直径约1毫米、长约30厘米透明结实的丝线。
蚕的丝液是黏性液体,主要成分是丝蛋白,丝蛋白的链状分子是线团状态。
这些线团状分子呈圆球状,没有拉力或拉力不够时,圆球分子之间常常只滑动,没有其他变化。
一定的牵引拉力,会使各个分子还不及流动就被抻开了。
被拉开的丝蛋白链状分子有了新的排列,产生了变异,相互靠近的分子之间产生了很强的结合力,就形成了很结实的蚕丝蚕腹的丝液如果借助蚕嘴拉出,丝线纤细而漂亮,直径可细到0.002毫米,长度可达1200米左右。
在现代化学纤维工业中,人们模仿蚕,用“拉伸”的办法制造尼龙和涤纶等合成纤维,但现在还不能只靠拉牵就能制出漂亮而结实的丝线。
除了桑蚕,柞蚕和天蚕等也都是拉丝的。
蜘蛛结网也是这样,它肚子里有“蛛丝液”,从腹部末端拉出丝,织成网。
蜘蛛网很有弹性,布满黏液珠,用粘住飞虫供蜘蛛饱餐。
宋代诗人范成大的诗句“静看檐蛛结网低,无端妨碍小虫飞”,正是对这一情景的描述。
科学家发现,蜘蛛丝和钢丝一样坚硬,却比钢丝富有弹性;还特别耐寒,在-50℃到-60℃的低温下才会变脆发生断裂,而一般聚合物在零下十几摄氏度就会变脆。
这些特性使蛛丝在军事上有广阔的利用前景。
据《世界知识》报道,美军正责成有关部门饲养能产坚韧的金黄色蛛丝的巴拿马蜘蛛,以期提高某些军需用品的使用性能。
其实,生活中有不少液体也能拉丝,比如鸡蛋清被上挑时就能拉丝,而且还能看到拉出的丝断开的一瞬,像橡皮条那样稍有收缩。
用筷子挑山药汁,以及婴儿流的口水,情况也都相似。
4.根据文意,下列说法不能支持“蚕丝是拉出的”一项是（）(3分)A.蚕把丝液粘到稳固的物体上,头按∞字形左右摇摆。
B.猛拉作茧的蚕体,会看到蚕腹中出现一条透明结实的丝线。
C.蚕通过嘴上的“调节口”对丝液的流量进行调节。
D.人们模仿蚕,用拉伸的办法制造尼龙和涤纶等合成纤维。
5.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的两项是（）(5分)A.拉力作用使丝蛋白链状分子产生变异,相互靠近的分子之间产生了很强的结合力。
B.蚕把丝液都拉成丝线后,再用丝胶把丝线粘在茧的内侧,就做成了茧。
C.从文中所引的唐宋诗句可以看出,古人早就明白了蚕与蜘蛛拉丝的道理D.当鲜藕被掰开时,藕中的黏液被拉成了丝,这也属于“牵引凝固”现象。
E.以蜘蛛丝为原料制作的防弹服,即使在严寒天气中使用也能保持良好性能。
6.阅读全文,概括产生“拉丝”现象需要的条件。
(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。
项羽在戏下①,欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。
时独沛公与张良得入坐樊哙在营外闻事急乃持铁盾入到营营卫止哙哙直撞入立帐下项羽目之问为谁。
张良曰“沛公参乘樊哙。
”项羽曰“壮士!”赐之卮酒彘肩。
哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。
项羽曰“能复饮乎?”哙曰“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。
大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。
”项羽默然。
沛公如厕,麾樊哙去。
既出,沛公留车骑,独骑一马,与樊哙等四人步从,从间道山下归走霸上军,而使张良谢项羽。
项羽亦因遂已,无诛沛公之心矣。
是日微樊哙奔入营谯让②项羽,沛公事几殆。
明日,项羽入屠咸阳,立沛公为汉王。
汉王赐哙爵为列侯,号临武侯。
迁为郎中,从入汉中。
(选自《史记•樊郦滕灌列传》)【注】①戏下,戏水之下。
戏水在陕西临潼东,出骊山,北流经古戏亭东,又北入渭。
②谯(q iào)让谴责,责备。
7.对下列句中加点的字解释不正确的一项是(3分)A.项羽既飨军士。
飨用酒食款待B.暴师霸上,以待大王。
暴(pù)指(军队)露宿。
C.沛公如厕,麾樊哙去。
麾挥手(示意)D.是日微樊哙奔入营谯让项羽。
微暗中8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事/急乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞/人立帐下/项羽目之问为谁B.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事急/乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞/八立帐下/项羽目之/问为谁C.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外闻/事急乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞入/立帐下/项羽目之/问为谁D.时独沛公与张良得入坐/樊哙在营外/闻事急/乃持铁盾入到营/营卫止哙/哙直撞入/立帐下/项羽目之/问为谁9.下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.樊哙心急如焚闯军门,奋不顾身救主人,充分显示了他与刘邦的君臣之谊。
B.胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势,心生喜爱,不仅称其为“壮士”,而且赏给他酒和肉。
C.刘邦能够转危为安、化险为夷,樊哙功不可没。
D.在司马迁的笔下,樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士,而且是一个足智多谋的智者。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(110分)(1)沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
(5分)(2)臣死且不辞,岂特卮酒乎!(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首诗,完成11~12题。