宁夏石嘴山市第三中学2017_2018学年高二生物下学期期末考试试题201808020265
高中2017-2018学年高二下学期期末考试生物试卷
生物试题 第 1 页(共 8 页)D.若药物 X 为蛋白质,则药物 D 可能改变了药物 2018 学年度第二学期期末考试生物试题一、选择题(每小题 2 分,在每小题的四个选项中,只有一项符合题目 要求) 1 .生物膜的结构与功能存有密切的联系。
下列相关叙述错误的是 A. 叶绿体的类囊体膜上存有催化 ATP 合成的酶 B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C. 细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D. 线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2 .生物体内 DNA 常与蛋白质结合,以 DNA- 蛋白质复合物的形式存有。
下列相关叙 述错误的是 A. 真核细胞染色体和染色质中都存有 DNA- 蛋白质复合物 B. 原核细胞的拟核中, DNA- 蛋白质复合物构成的染色质 C.若复合物中的某蛋白参与 D NA 复制,则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在实行 RNA 的合成,则复合物中含有 RNA 聚合酶3.下列相关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是 A. 在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中 N 2和 NO 3- B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起烧苗 ”现象 4.已知药物 X 对细胞增殖有促动作用,药物 D 可抑制 X 的作用。
某同学将同一瓶小不同处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示据图分析,下列相关叙述不合理的是 A. 乙组加入了药物 X 后再实行培养 B. 丙组先加入药物 X ,培养一段时间后加入药物 D ,继续培养 C.乙组先加入药物 D ,培养一段时间后加入药X ,继续培养5.种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是A.种群的S 型增长是受资源因素限制而表现的结果生物试题第1 页(共8 页)生物试题 第 2 页(共 8 页) B. 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D. 培养瓶中细菌种群数量达到 K 值,密度对其增长的制约逐年减弱6. 某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长, 但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长, N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长, 将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌(X)的菌落,据此判断,下列说法不合理的是( )A. 突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B. 突变体 M 和N 都是因为基因发生突变而得来的C.突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 XD.突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移7.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是A .浆细胞产生的抗体可结合相对应的病毒抗原B .肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C .蛋白质结合 Mg 2+形成的血红蛋白参与 O 2运输D .细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分8.下列相关物质跨膜运输的叙述,准确的是A .巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B .固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C .神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D .护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输9.下列相关人体内激素的叙述,准确的是 A .运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B .饥饿时,胰高血糖素水平升高,促动糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其即可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D .青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促动机体发育10.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。
2017-2018学年高二下学期期末质量检测生物试题含答案
高二下学期期末质量检测生物试卷本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。
共 100分,考试时间100分钟。
第I 卷选择题(共60分)一、选择题(本大题分单选和多选两部分; 60分) I 、单选(本题包括 30小题,每题1分,30分)1.2018年,西非几个国家暴发了埃博拉病毒疫情,后 2018年又爆发了寨卡病毒。
埃博拉病毒 属于RNA 病毒,能引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热 ,该传染病主要是通过病人的血 液、唾液、汗水等途径传播。
以下关于该病毒的叙述正确的是 A. 埃博拉病毒的核酸含有 8种核苷酸 B. 埃博拉病毒属于生命系统中最简单的层次C. 可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养埃博拉病毒D. 埃博拉病毒的外壳和遗传物质都是利用宿主细胞的原料合成的2•图中曲线I 、 n 分别表示物质 A 在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质 量变化过程。
下列相关叙述正确的是A. a~d 段表示在无催化剂条件下,物质A 生成物质P 需要的活化能B.C.D.将向上移动3•美国细胞生物学家威尔逊曾经说过: “每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他作出这一结论的理由最可能是A .细胞内能发生一切生命活动B .有些生物是由一个细胞构成的C .各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D .细胞是一切生物体结构和功能的基本单位下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是 酵母菌、 酵母菌、乳酸菌、 分子D .乳酸菌、 5. 右图表示某生物细胞有丝分裂过程细胞核内 化的曲线。
下列有关叙述正确的A. O 〜A 段表示间期,染色体复制, DNA 体含量加倍B. 动物细胞中,只有在 B 〜D 段含有两组中心体若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b 在纵轴上将向下移动若仅增加反应物 A 的量,则图中曲线的原有形状均发生改变 若曲线H 为最适酶促条件下的曲线 ,改变酶促条件后,则b 在纵轴上4. A . B . C . 乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律 乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含DNA 和RNA 两类核酸硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 DNA 含量变AnP 所需的能 O A B C D E 时间65% DC. C〜D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1 : 2 : 2D. 细菌与B〜C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁6. 下图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例,下列相关叙述中,错误的是A .图中所示为细胞鲜重中元素的比重B•因为0元素含量最多,所以0元素是构成有机物的最基本兀素C.细胞失去大部分水分后,C元素比例最大D •图中含有的元素在非生物界也可以找到7 •下表为一种无土栽培培养液的主要配方,有关叙述正确的是A. 表中大量元素和微量元素都齐全B •表中Mg参与构成叶绿体中的各种色素C.培养液中的离子浓度通常比细胞液中的离子浓度高,这样有利于细胞对无机盐的吸收D •栽培管理过程中,需要不断通气,这样可以促进有氧呼吸,进而促进对离子的吸收&人体中水的含量约占65%,下列选项中能正确说明水对人体重要性的是①水和糖类、蛋白质、脂肪一样,为人体提供能量②没有水,人体内大部分化学反应就根本不会发生③水的比热容大,有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水A .①②B .②③ C.②④ D .③④9•将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后,过滤得到组织样液,在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀,有关实验现象及结论的叙述正确的是A .加入碘液,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有淀粉B .加入斐林试剂并沸水浴加热,溶液呈砖红色,说明发芽的大麦中含有麦芽糖C.加入苏丹川染液,溶液呈红色,证明发芽的大麦中含有脂肪D .加入双缩脲试剂,溶液呈蓝色,说明发芽的大麦中含有蛋白质10. 在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶--腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生A. 一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADPC. 一分子ATP和一分子ADPD. 一分子ADP11. 下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是A .制作果酒时瓶口要密闭,而制作果醋中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B .在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的C.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50 C左右D .制作果酒和果醋时都应进行消毒,并注意无菌操作12. 下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中,错误的是A .果酒和果醋的发酵菌种不同,但代谢类型相同B .葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间C.当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸D .果酒和果醋的制作可用同一装置,但需控制不同的发酵条件13. 下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,起主要作用的微生物是青霉、曲霉和毛霉②含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳,用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形,且不利于毛霉的生长③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊风味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小而且易于消化的物质⑥卤汤中含酒量应该控制在21%左右,酒精含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A .①②③④B .②③④⑤C.③④⑤⑥ D .①④⑤⑥14•图甲是果醋发酵装置,发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期 接种醋酸菌,适当升高温度并通气, 酒香逐渐变成醋香。
2017-2018学年度下学期期末质量检测高二生物试卷
2021-2021学年度下学期期末质量检测高二生物〔测试范围:选修I 或选修出、必修I 〔 1-5章〕 测试时间:90分钟 卷面总分值:90分〕考前须知:本试卷分第I 卷〔选择题〕和第 n 卷〔非选择题〕两局部.试卷总分值 90分,做题时间90 分钟.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在做题卡指定位置.选择题每题选出答案后,用2B 铅笔把做题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题将答案直接答在做题 卡上对应的做题区域内,不能答在试题卷上.测试结束后,将做题卡交回. 、单项选择题〔25小题,每题2分,共50分〕【选修1生物技术实践】〔10个小题,选做选修 m 的同学不做此局部〕 1 .以下关于果酒、果醋、泡菜和腐乳制作的表达,错误的选项是A.制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡B.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵D.制作果酒的适宜温度高于制作果醋的适宜温度2 .用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时A.用凝胶色谱法别离蛋白质时,分子质量较小的蛋白质移动速度快B.柑橘、柠檬等芳香油制备的常用方法是水中蒸储法C.用健那绿染液对解离后的细胞染色后可观察线粒体的形态和分布D.用电泳技术别离样品中带电性质有差异的不同多肽分子5 .在探究pH 对酶活性的影响〞实验中,不正确的选项是A.自变量是不同的 pHB.限制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反响时间等C.可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶的最适 pHD. pH 过低时,果胶酶活性变小,但不失活 6 .以下生物学实验操作,能够顺利到达实验目的的是A.在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒B .将土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白月东培养基上筛选分解尿素的细菌 C.制作腐乳装瓶时,随着层数的加高而减少盐量D.在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单个菌落高二生物试卷第1页〔共10页〕①都需要使用接种针进行接种 ③都需要在火焰旁进行接种 A.①②B.②③3 .下面物质不能实现鉴别功能的是A .青霉素一酵母菌 C.刚果红一纤维素分解菌4 .有关生物学实验的表达,正确的有②可以用相同的培养基④都可以用来计数活菌 C.③④D.②④B.酚红一尿素分解菌 D.伊红美蓝一大肠杆菌7 .以下有关固定化酶和固定化细胞的说法,正确的选项是①固定化酶更适合采用化学结合法和物理吸附法②固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降 ③由于细胞个大,而酶分子很小,因此细胞多采用物理吸附法固定④固定化技术常用的方法有包埋法、化学结合法、吸附法 ⑤某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反响⑥反响物是大分子物质应采用固定化酶 ⑦固定化技术一次只能固定一种酶 A.①②⑤⑥⑦ B.①③⑤⑥ C.①④⑥D.①③④⑥⑦8 .褐藻胶裂解酶的固定化在工业上的应用意义深远.图 为褐藻胶裂解酶固定化前后对酶活性的影响, 以下关于该酶固定化优势的分析错误的选项是 A.便于回收再利用 B.最正确催化效率提升 C.增强耐热性D.酶活性的稳定性提升9 .乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是 A.碳源供给太充足 B.细胞会失水C.改变了乳酸菌的pHD.葡萄糖不是乳酸菌需要的原料10 .利用水蒸气蒸储法提取玫瑰精油和利用压榨法提取橘皮精油的实验流程中共有的操作是A.蒸储B.石灰水浸泡C.萃取D.分液【选修3现代生物科技专题】〔10个小题,选做选修 I 的同学不做此局部〕 1 .在克隆多利羊的过程中,以下哪项技术没有运用到A.细胞培养技术B.细胞核移植C.胚胎移植技术D.基因工程技术2 .科学家为了研究抑制基因表达的机制,在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列〔如图 所示〕,导致新基因转录形成的 mRNA 因分子内部形成互补区而失去功能. 对该操作描述不 正确的选项是A.需要限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶B.干扰了基因表达中的转录过程C.在细胞外实现了人工基因突变D.转录形成的 mRNA 分子内部靠A — U 、C —G 配对形成互补区3 .以下有关生物工程中相关知识的表达,正确的选项是A.植物组织培养可用于抗虫棉的培育B.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造C.生态工程能提升各营养级的能量传递效率D.试管婴儿和克隆羊都属于无性生殖45404抬度温a b 同动可一转录区]cd|搐人・饼的林求旗I d c * b|启动于熊倒的卷网精垃区10二更瞿友E4 .哈佛大学的干细胞研究人员称他们以人类胚胎干细胞作为起点,第一次生成了满足细胞移植和医药用途所需的、能大量生成胰岛素的3细胞,这些细胞在大多数方面都与功能正常的3细胞相当.以下相关表达错误的选项是A.人体内干细胞数量相对较少,其保存增殖和分化的水平B.胚胎干细胞转化成3细胞时,细胞内的遗传信息不变C.人类胚胎干细胞在增殖过程中细胞内染色单体数可到达92条D. 3细胞内具有限制胰高血糖素合成的直接模板及相关基因5 .以下图为番茄一马铃薯〞的培育过程示意图,有关表达中正确的选项是A.获得a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶B .诱导a、b细胞融合的化学试剂一般是秋水仙素C. d、e、f过程表示植物的组织培养过程, e、f分别为脱分化和再分化D.该育种方法克服了远缘杂交不亲和的障碍6 .以下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,以下有关表达错误的选项是A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B.图中③可发育成胎儿的各种组织C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D.高等哺乳动物细胞分化开始于桑棋期,终止于生命结束7 .据报道,奥地利科学家利用成人的皮肤细胞在实验室中培育出了微型人脑〞,该微型人脑〞组织已经到达9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考.以下相关描述正确的选项是A.在培育微型人脑的过程中发生了细胞的有丝分裂、减数分裂、分化、衰老等过程B.由成人皮肤细胞培育成微型人脑〞,表达了动物细胞的全能性C.假设培育过程中出现了细胞癌变,其根本原因是遗传物质发生了改变 D.假设培育过程中出现了细胞坏死,那么属于基因选择性表达8 .以下图表示某农业生态系统局部物质的循环过程,该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收.以下相关表达错误的选项是A.粪便、塘泥作肥料又归田,实现了物质循环再生 B.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高C.蚕粪喂鱼、鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用 D.与自然生态系统相比该生态系统自动调节水平弱9 .以下技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针诊断疾病②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合③快速灵敏地检测饮水中病毒的含量④目的基因与运载体结合成重组DNA分子A.②③B.①③C.③④D.①④10 .筛选〞是生物工程中常用的技术手段,以下关于筛选的表达中错误的选项是高二生物试卷第3页〔共10页〕A.单克隆抗体制备过程中,第二次筛选的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体B.植物体细胞杂交过程中,原生质体融合后获得的细胞需要进行筛选C.在诱变育种中需要通过筛选才能得到数量较少的有利变异D.基因工程中通过标记基因筛选出的细胞一定是都含有重组质粒 【必修1分子与细胞】〔11-25小题,必做局部〕 11 .以下关于原核生物和真核生物的表达,正确的选项是①青霉菌、小球藻、醋酸杆菌都是真核生物 ②酵母菌、双歧杆菌、放线菌都是原核生物 ③念珠藻、硝化细菌、破伤风杆菌都是原核生物 ④原核生物都是单细胞生物,真核生物都是多细胞生物 ⑤真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸 ⑥真核细胞的核DNA 基因先转录后译,原核基因可边转录边译 ⑦真核细胞分裂方式都是有丝分裂,原核细胞分裂方式都是无丝分裂 A. 一项B.两项C.三项 12 .以下能表现出复杂生命活动的是A.人体的角质层细胞B.草履虫C.洋葱表皮细胞 13 . 土壤农杆菌和烟草花叶病毒均具有的物质或结构是A.核糖体B.细胞壁C.脱氧核糖核酸14 .核糖体是细胞内蛋白质合成的场所.以下关于核糖体的说法正确的选项是A.细菌核糖体的形成与核仁密切相关B.病毒蛋白质外壳不是在核糖体合成的C.细菌核糖体内的译过程在转录未完成时已开始D.人体的抗体由浆细胞中游离核糖体合成 15 .以下关于生物大分子的表达中,正确的选项是A.生物体内参与信息传递的信息分子不都是蛋白质B.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖C.细胞中不同的蛋白质,其氨基酸种类和数量不可能相同D.人的肝细胞和红细胞的结构和功能不同,根本原因是 DNA 结构不同16 .以下关于生物膜结构和功能的表达,正确的选项是A.核膜上的核孔可以让葡萄糖、氨基酸和核甘酸自由进出B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快C.有氧呼吸及光合作用产生 ATP 的过程均在膜上进行D. mRNA 与游离核糖体的结合必须依赖生物膜的流动性才能完成 17 .以下图是有关变形虫的实验图示,据图能总结的结论中错误的选项是D.四项D.人的口腔上皮细胞D.蛋白质A.此实验说明细胞核是生物遗传和代谢的限制中央B.细胞只有保持完整性,作为一个统一整体才能够正常地完成各项生命活动C.在没有细胞核的情况下,细胞质不能长期生存D.在没有细胞质的情况下,细胞核是不能生存的18 .下表是关于两种肮病毒的相关信息,它们表现出不同性质的原因是两种肮病毒蛋白的A.溶解度不同B.氨基酸的数目不同C.氨基酸的种类不同D.空间结构不同19 .如图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积〔V〕与初始体积〔V0〕之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况.以下分析正确的选项是A.图乙中植物细胞体积的变化是先减小后增大B.从图甲可见250mmol?L 1 NaCl溶液不影响人红细胞的代谢C.图乙中a点细胞失水量最大,此时细胞吸水水平最小D.人的红细胞长时间处在300mmol?L 1 NaCl溶液可能死亡,乙图中的处理时间内细胞一直有生物活性据,并据此描绘出的曲线图,以下分析正确的选项是20 .以下有关酶的表达有几项是正确的②酶通过为反响物供能和降低活化能来提升化学反响速率 ④过酸和低温均能破坏酶的空间结构使其失去活性 ⑥活细胞产生的酶在细胞内、外均能发挥催化作用 ⑧与无机催化剂相比,酶具有降低活化能的作用.A. 一项B.两项C.三项D.四项21 .以下有关生物学实验的表达,正确的选项是A.探究温度对酶活性的影响时,最好用H 2O 2作实验底物B.观察DNA 和RNA 在细胞中的分布〞实验的步骤是:制片 一水解一冲洗一染色一观察C.在色素的提取和别离实验中,用无水乙醇进行别离,扩散速度最快的是胡萝卜素D.在观察植物细胞质壁别离及复原实验时,可用洋葱根尖分生区作为实验材料 22 .结合以下四种化合物的图示,有关表达正确的选项是R…储一广广用吟池yyu c…0—A —c -t …4'一i甲 乙 丙丁A.图甲只能表示转录过程,共有 5种碱基、5种核甘酸B.组成丙化合物的单糖一定是脱氧核糖, T 中含有N 元素C.组成人体的某种蛋白质的化合物乙中, R 基的种类一定是 20种D.化合物丁表示二糖,植物体内为蔗糖、麦芽糖,动物体内为糖原23 .以下关于 ATP 与ADP 的表达,正确的选项是A. ATP 分子由1个腺喋吟和3个磷酸基团组成,3个磷酸基团通过高能磷酸键相连接B.光反响产生的ATP 为暗反响提供能量C.胃腺细胞分泌胃蛋白酶不属于主动转运,所以分泌过程中 ADP 的含量不变D.吸能反响总是与ATP 的合成直接联系24 .以下图是绿色植物体内能量供给及利用的示意图,以下说法正确的选项是A. B 过程利用的ATP 是由A 和C 过程共同提供的B. B 中的ATP 用于固定二氧化碳和复原碳三化合物C. A 、C 中合成ATP 所需的能量来源不相同D. D 中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等25 .下表是自变量为光照强度的条件下针对同一生态系统中甲、乙两种植物所测得的一些数①是有分泌功能细胞产生的 ③但凡活细胞都含有酶 ⑤酶都是蛋白质⑦酶在代谢中有多种功能光合速率与呼 吸速率相等时 光照强度〔klx 〕 光饱和时光照强度〔klx 〕 光饱和时植物CO 2吸收量一 ___ 2[mg/〔100cm 叶黑暗条件下CO 2释放量 一 ____ 2 [mg/〔100cm甲植物 1 3 18 10 乙植物393012A,与c 点相比,b 点叶绿体中的 C 3含量较低B,在光饱和时乙植物单位时间内叶绿体中ATP 的产生量高于甲植物,线粒体中 ATP 的产生量低于甲植物C,在光饱和时乙植物单位时间内叶绿体和叶片释放的氧气量均高于甲植物 D.假设乙植物生长的环境中长期缺 Mg,那么b 点将向左移动二、非选择题〔5道大题,共40分〕〔一〕选修模块试题〔选修I 或选修出各2道题,20分〕26 .【选修I 生物技术实践】 〔分I 、n 两道题,选做选修 出不做此局部〕I .〔10分〕北方每年在小麦丰收的季节,燃烧秸秆火焰四起,烟雾弥漫,不但导致严重的雾霾 而且造成资源的浪费.科学家为了解决这个问题,努力寻找分解秸秆中纤维素的微生物, 他们做了如下实验,据图答复:携选产生透明晓 .的售雷,统计并计算得克择祥中 的细函盘〔1〕纤维素分解菌要用以 为碳源的培养基培养.为了鉴别纤维素分解菌,常在 培养基中参加 .为了统计样品中活菌的数目,常用方法除稀释涂布平板 法外,还有 的方法.〔2〕乙图是培养出的单菌落示意图, 最适合分解秸秆的两个菌落是 〔填数字〕. 从图中可以看出培养基上菌落数较少,推测可能的两个原因是 . 〔3〕为了长期保存该微生物,可以采用 的方法.n .〔10分〕胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用.胡萝卜素 可以通过微生物发酵的方法获得.研究小组尝试用橙色粘球菌生产胡萝卜素, 请答复以下问题:〔1〕从富含有机质的土壤中取样后,要进行选择培养,其目的是〔2〕用平板划线法纯化橙色粘球菌,通常使用的划线工具是 ,其灭菌方法是制样品推柠到 要错纤推案分 解储的培养基 上 甲图乙图林土木麻取样 从里墙.某个平板共划线 5个区域,那么该过程中需要从试管中沾取 次菌 液.培养一段时间后,挑取平板上形态大小和隆起度等一致的、 进 行重复培养,直到别离出单一菌株.〔3〕用萃取法从该微生物菌体中提取胡萝卜素时,应采用 加热的方法.加热 时需安装冷凝回流装置,其目的是预防 .〔4〕鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时,通常采用 法,该方法也可用于 别离绿叶中的色素,其原理是 . 27 .【选修出 现代生物科技专题】〔分I 、n 两道题,选做选修I 不做此局部〕I . 〔10分〕人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体,禽流感传染性疾病的病原 体为RNA 病毒,该病毒外表的A 蛋白为主要抗原,相应疫苗生产和抗体制备的流程之一 如以下图:〔1〕过程①代表 过程;基因工程的核心步骤是 ―〔填序号〕,该过程所需的工 具酶有.〔2〕过程⑦利用的生物学原理是 ,获得的X 的特点是 .〔3〕对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的 制备疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内别离出病毒,与病毒进行 比拟,或用图中的 进行特异性结合检测.n.〔10分〕为了预防线粒体缺陷可能导致的先天性心脏病、失明、肝衰竭等多种疾病,利用 基因技术对受精卵实施基因改造,在实施这些新技术时,医生将捐献者卵子的细胞核 DNA移走,再将母亲卵子的细胞核DNA 移入捐献者的卵子中.从基因角度看,以新技术孕育的试管婴儿将有一位父亲和两位母亲,即所谓的三亲试管婴儿2021年初,首位由 上亲试管婴儿〞诞生的男婴出世了,他的母亲是一位线粒体肌病患者.以下图为该男婴孕育过程,回 答以下问题:抗A 蛋百的仁昌单克窿杭体-小A 圣白 ]④,国网提巴 r 如腿।别离 基国 电料载体注射(1)图示过程中代表该男婴母亲卵母细胞的是 ,由于女性的自然周期产生的 卵子太少,故卵母细胞捐献者在取卵前通常要注射 激素,促使一次有更多 的卵泡发育.(2)重组卵母细胞需培养到 时才具备与精子受精的水平;在进行体外受精前 要对精子进行 处理;重组卵母细胞体外培养所需的气体主要是氧气和二氧化碳, 二氧化碳的作用是. (3)该健康男婴的孕育过程中依次使用了 、体外受精、和胚胎 移植等技术.(4)三亲试管婴儿的培育技术能预防母亲的线粒体遗传病基因传递给后代,为预防生出患 有其他遗传病的孩子,孕妇应在孕期进行 .(二)必修I 模块 (共20分.必做局部)28 . (7分)如图表示动物、植物细胞二合一的结构模式图.根据图答复([]内填图中标号,横上填适当内容的文字) (1)如果B 图为洋葱根尖细胞,那么不应该有细胞器[].夏天插秧时发现秧苗萎焉,第二 天清晨发现秧苗又活〞过来了,该过程与细胞 器[]有关.与动物细胞有丝分 裂时 纺锤体的形成有关的结构是 []. (2)为获得纯洁的结构 1,应选取哺乳动物的成熟 红细胞做实验.选用该材料的原因是________________________________________________________________ O(3)别离结构1和别离图中的4、5、9往往用同一种方法,该方法是 _____________________(4)在B 细胞内可以同时进行光合作用和细胞呼吸而互不干扰,这种现象反映了生物膜系统的 功能.(5)假设A 细胞是一种靶细胞,那么该细胞的细胞膜上接受和识别信号物质的结构是受体,其化卯母加胭4A 微型呻管移植入下宫 维授发育卵母细胞H学本质一般是29 . (6分)下面两个图是某研究小组探究H 2O 2分解的条件而获得的实验结果.答复以下有关问题:(1)图1、图2所代表的实验中,实验自变量依次为 (2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有 ⑶图2曲线bc 段产生的最可能原因是(4)假设图2实验过程中增加 H 2O 2酶的含量,请在图2中,利用虚线绘出可能的曲线变化情况. 30 . (7分)某学校研究小组利用叶面积相等的A 、B 两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响) 实验一:给予不同强度的光照,测定A 、B 两种植物叶片的 CO 2吸收量和CO 2释放量,结果如以下图1所示.实验二:将A 、B 两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min 测定小室中的CO 2浓度,结果如以下图2所示.请据图分析答复:(1)实验一中自变量是 .假设将A 植物所处的光照条件由 a 增强到b,那么短时间内A 植物叶片细胞中 C 3含量 (填土升"、不变"或 下降〞). (2)实验一中,假设给予的光照强度为b,每日光照12 h, B 植物每平方米叶片一昼夜中二氧化碳吸收量的范围为 mg,由此可知B 植物不能正常生长.H(3)图2说明在低浓度二氧化碳时, 植物固定CO2水平较强.在实验二的前10 min,A植物光合作用制造的有机物总量比B植物,理由是.2021-2021学年度下学期期末质量检测高二生物参考答案及评分标准卷I :单项选择题〔25小题,每题2分,共50分.其中选修I或出各10小题20分;必修I15小题30分〕选修I或选修出1-10 D B A D D D C B B D必修I 11-25 B B D C A B A D D B B B B C C卷n :非选择题〔5道大题,共40分〕〔一〕选修模块试题〔选修I或选修出各2道题,20分〕26.【选修I 生物技术实践】〔分I、n两道题,选做选修出不做此局部〕I .〔10分,除注明外,每空2分〕〔1〕纤维素刚果红〔或CR〕显微镜直接计数〔1分〕〔2〕 1和4 土壤中纤维素分解菌较少,稀释的倍数太大〔答对一条得1分〕〔3〕甘油管藏〔1分〕n. 〔10分,除注明外,每空1分〕〔1〕增加橙色粘球菌浓度〔2分〕〔2〕接种环灼烧灭菌 1 橙黄色的菌落〔3〕水浴有机溶剂挥发〔4〕纸层析不同色素在有机溶剂中的溶解度不同27.【选修出现代生物科技专题】〔分I、n两道题,选做选修I不做此局部〕I. 〔10分,除注明外,其余每空1分〕〔1〕逆转录③ 限制酶和DNA连接酶〔2〕细胞膜的流动性既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体〔3〕 A蛋白核酸序列〔2分〕抗A蛋白单克隆抗体〔2分〕n. 〔10分〕〔1〕 B 促性腺〔2〕减数第二次分裂中期获能维持培养液的pH值〔3〕核移植〔2分〕早期胚胎培养〔4〕产前诊断〔基因诊断、羊水检测等〕〔2分〕28. 〔7分,每空1分〕〔1〕 [4]叶绿体[2]液泡[13]中央体〔2〕没有细胞壁、细胞核和众多的细胞器〔3〕差速离心法〔4〕将各种细胞器分隔开、区域化,保证生命活动高效有序进行〔5〕糖蛋白29. 〔6分,第4小题2分,其余每空1分〕翁任-二&〔1〕催化剂种类H 2O2浓度同步"〔2〕高效性〔3〕过氧化氢酶数量〔浓度〕有限“ 以口谈废〔4〕〔图2实验过程中增加H2O2酶的含量,酶浓度增加,相应的反响速率会增加〕如下图: 30. 〔7分,除注明外,每空1分〕〔1〕光照强度和植物种类下降(2)0 〔2 分〕(3) B 少两种植物从环境中吸收CO2量相同,但A植物的呼吸作用强度小于B植物。
2017-2018学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(三)
2017-2018学年高二生物第二学期期末模拟试卷及答案(三)一、单选题:共36题1.下列有关叙述中,正确的是A.图中属于生命系统同一个结构层次的是甲和乙B.生命系统各个结构层次都各自具有特定的组成、结构和功能,生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者C.获取大量乙的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D.最基本的生命系统中都含有丙,但不一定有丁【答案】D【解析】图中甲为神经细胞,乙为病毒,丙为tRNA,丁为染色体。
乙为病毒,不属于生命系统的结构层次,A错误;生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者及非生物的物质和能量,B错误;病毒只能寄生在活细胞内,不能用培养基培养,C错误;最基本的生命系统为细胞,都含有丙tRNA,但不一定有丁染色体,例如,原核细胞,D正确。
2.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有A.9种B.8种C.6种D.4种【答案】B【解析】大肠杆菌细胞中的核酸有DNA和RNA,彻底水解后产物有磷酸、核糖、脱氧核糖和A、T、G、C、U五种含氮碱基。
3.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。
下列有关叙述,正确的是A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的【解析】绝大多数酶的本质是蛋白质,少数为RNA;激素的本质有多种,有蛋白质类的激素,有脂质类激素,也有有机酸类的激素等;抗体都是蛋白质,蛋白质包含大部分酶、全部的抗体和部分激素外,还有其他类蛋白质。
分析概念图可知,2包含全部的4,大部分3,少部分1,则1是激素,2是蛋白质,3是酶,4是抗体,A错误;由以上分析可知,4是抗体,3是酶,一切活细胞都能产生酶,4是由浆细胞产生的,浆细胞能产生酶,B正确;由以上分析可知,则1是激素,3是酶,激素是由专门的器官或特定的部位产生的,所有的活细胞都能产生酶,但不一定能产生激素,C错误;植物体产生激素无专门的器官,促胰液素也不是由专门的器官分泌的,D错误。
2017-2018学年度第二学期高二生物期末复习试卷及答案
D. ②~⑤渗透压的大小主要取决于 Na+的含量
4.切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为( )
A 细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B 细胞免疫、体液免疫功能均正常
C 细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D 细胞免疫正常、体液免疫功能下降
5. 研究人员发现口腔中味觉受体与味物质结合后结构发生变化,这一结构变化传递给味觉
D. 下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的变化
3.下图为人体肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,其中①为毛细血管壁,②③④⑤分
别表示不同部位的液体。相关叙述正确的是( )
A. ①处毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和淋巴
B. 正常情况下,液体③处的 CO 浓度最高
2
C. 人体剧烈运动时,会导致⑤的 pH明显降低
(2) 防止空气中的微生物进入培养液污染培养物
(3) 促进细胞伸长和细胞分裂(全对才给分) (4) 协同作用(1 分)
7
(5) 脱落酸和乙烯(全对才给分)(1 分)
降低蒸腾作用,以利于度过寒冷的冬季。(答“降低蒸腾作用”才给分) 18.(除标注外,每空 2 分,共 16分)
(1)2125
(2) 分解者(1 分)
11.下列关于种群、群落、生态系统的说法,正确的是( ) A. 样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度 B. 种群水平的研究包括种群的数量特征、空间特征和范围边界 C. 果园生态系统养鸡会延长食物链,降低生态系统的稳定性 D. 生态系统的物质循环指组成生物体的化合物在生物群落与无机环境间循环的过程
12
1
平板 3 菌落数 85
10
0
2017-2018学年度第二学期高二生物期末复习试卷
2018高二生物下学期期末试卷含答案全套
2018高二生物下学期期末试卷含答案全套一.选择题(共30题,每题1.5分共45分)1.下列有关真核细胞结构和功能的描述,正确的是()A.植物细胞的系统边界是细胞壁B.高尔基体是合成并加工肽链的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的2.下列有关生物结构和功能的叙述,正确的是()A.核糖体是细菌、噬菌体共有的细胞器B.核仁、中心体的结构组分中均含有RNAC.细胞衰老时,细胞膜的通透性会发生改变D.破坏小鼠浆细胞中的高尔基体,小鼠免疫力不变3.下列关于人体中蛋白质功能的叙述,错误的是()A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O2运输D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分4.实验在生物学的研究中占有重要的地位,下列有关实验的叙述正确的是()A.在蛋白质鉴定实验中,可用斐林试剂甲液替代双缩腺试剂A液B.探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度实验中生长素类似物浓度不同,扦插枝条生根数目不同C.低温诱导染色体数目加倍的原理是低温抑制染色体着丝点分裂D.在观察DNA、RNA分布和细胞有丝分裂实验中,盐酸的作用相同5.下列有关实验的叙述正确的是()A.通过检测是否有CO2的产生,探究酵母菌的呼吸方式B.观察叶绿体流动时,为了分散细胞,便于观察,需要用解离液处理叶片C.检测溶液中酵母菌数量,应该让试管静止一段时间后再随机取样D.质壁分离和台盼蓝染色法都利用了细胞膜的选择透过性6.将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。
下列相关叙述,正确的是()A.乙种溶液的浓度大于甲种溶液的浓度B.2﹣6min乙释液中细胞的吸水能力逐渐增大C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.甲溶液中绅胞体积与液泡体积的变化量相等7.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP 8.如图为乙醇在人体内主要的代谢过程.下列相关叙述中,正确的是()A.乙醇氧化生成乙酸的过程中,氧化反应所需的酶为同一种氧化酶B.饮酒后人体内乙醇浓度会升髙,此时分解乙醇的酶的活性会增大C.环境温度在一定范围内改变,对人体分解乙醇的速度没有明显影响D.乙醇分解成CO2、H2O的过程中,虽然有[H]产生但不会释放能量9.如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是()A.横坐标是CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B.横坐标是温度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度C.横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度,甲表示较高CO2浓度,乙表示较低CO2浓度10.下列有关细胞分化的相关叙述中,正确的是()A.一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态B.细胞分化与组织、器官的形成有关,只发生于胚胎时期C.细胞凋亡与基因表达有关,因此属于细胞分化过程D.细胞分化过程中细胞器的数量可能变化,但种类不会改变11.下列关于遗传物质的叙述中,错误的是()A.只含有DNA的生物,遗传物质是DNAB.只含有RNA的生物,遗传物质是RNAC.有细胞结构的生物,遗传物质是DNAD.既含有DNA又含有RNA的生物,遗传物质主要是DNA12.下列有关遗传知识的叙述正确的是()A.一个基因型为AaBb的卵原细胞经过减数分裂能产生2种类型的卵细胞B.用35S标记的噬菌体侵染细菌时,搅拌不充分会导致上清液中放射性提高C.含15N的DNA双链在14N环境中复制n次,子代DNA分子含有15N的占D.在翻译过程中,每种游离的氨基酸只能由一种RNA 识别并转运13.下列关于基因、性状、基因型和表现型的描述正确的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段,基因不全位于染色体上B.DNA的脱氧核苷酸的数量、种类或序列改变,一定会引起基因突变C.生物发生基因突变后一定会导致生物的性状发生改变D.表现型相同的生物基因型不一定相同,基因型相同的生物表现型却一定相同14.甲、乙、丙分别表示真核细胞核基因传递与表达的相关过程,下列叙述错误的()A.甲、乙、丙过程需要的原料不同B.乙、丙过程碱基互补配对方式不相同C.一个细胞周期中,甲、乙过程均可多次发生D.丙过程涉及到三种RNA15.下列与变异有关的叙述,正确的是()A.基因A与其等位基因a含有的碱基数不一定相等B.受精过程中不同基因型的雌雄配子随机结合属于基因重组C.染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响D.花药离体培养过程中,基因重组和染色体变异均有可能发生16.图中①、②、③、④分别表示不同的变异类型,图③中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是()A.图①表示易位B.图②表示交叉互换C.图③的变异属于染色体结构变异中的缺失D.图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复17.如图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是()A.在①②⑥之间存在着生殖隔离B.Ⅰ→Ⅴ过程依据的原理是基因重组C.过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生D.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ的过程中要应用植物组织培养技术18.普通草蛉和下通草蛉属于两种草蛉,在北美生活在同一地域。
2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(7)
临汾一中2017-2018学年度高二年级第二学期期末考试生物试题(卷)(考试时间90分钟满分100分)第Ⅰ卷(选择题 60分)一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分.在每小题列出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。
1.下列物质或结构中不含糖类的是A.核糖体B.ADPC.唾液淀粉D.植物细胞壁2.下列有关细胞中元素和化合物的说法中不正确的是A.组成ATP、DNA和的元素种类完全相同B.越冬植物细胞内的结合水的含量多于自由水C.氨基酸中的S元素只存在于R基团上D. C是构成细睢的录麵本的元素,是生命的核心元素3.下对有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是A.糖类均可为生命活动提供能量B.磷脂是细跑膜和各种细胞器的重要组成成分C.蔗糖酶可催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖D.生物多样性在分子水平上可表现为铕类、脂塊分子种类的多样性4.下列对细胞结构和功能叙述正确的是A.病毒的蛋白病外充可在宿主细胞的核糖体上合成B.醋酸杆苗的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所C.蓝藻的叶绿体是进行光合作用的场所D.乳酸菌、颤菌、小球藻都是原核生物,都有细胞壁5.已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA,单链RNA四种类型。
现发现一种新病毒,要确定其核酸属于哪一种类型,应该A.分折碱基类型,确定碱基比例B.分析蛋白质的氨基酸组成,确定五碳糖类型C.分析碱基类型,确定五碳族糖类型D.分析蛋白质的氨基酸组成,确定碱基类型6.下列有关细胞共性的叙述,正确的是A.都具有细胞膜,但不一定具有磷脂双分子层B.都具有细跑核,但遗传物质不一定是DNAC.都能合成蛋白但合成场所不一定是核糖体D.都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中7.下列有关酶的叙述正确的是A.都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的B.酶是腺细胞合成的具有调节作用的有机物C.若要长期保存酶,应将其放在低温环境下D.酶能为催化的底物提供活化能8.下列关于实验试剂应用的叙述,正确的是A.观察核酸在细胞中的分布常用甲基绿吡罗红混合染色剂B.常用0.3g/mL葡萄糖溶液观察植物细胞的质壁分离与复原实验C.可用苏丹Ⅲ溶液、10%精、清水做脂肪鉴定实验D.在被性条件下,筑醏钾溶液可用于检测酵母无氧呼吸产生的乙醇9.将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细跑器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。
20172018学年下学期期末考试课件.doc
2017—2018学年下学期期末考试
高二生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
二、非选择题(除注明外,每空均为1分,共50分)
26.(12分)
(1)⑤内质网①核膜
(2)②核孔mRNA tRNA ③核仁核糖体
(3)染色质染色体蛋白质DNA
(4)D
27.(12分)
(1)①蛋白质
(2)丙酮酸电ATP中活跃的化学
(3)主动运输协助扩散
(4)基质溴麝香草酚蓝
(5)健那绿活差速离心
28.(11分)
(1)a 装置a中酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳,能为小球藻进行光合作用提供原料,使有机物增
加(2分)
(2)C5 葡萄糖(有机物)
(3)29(2分)4(2分)3(2分)
29.(15分)
(1)蓝紫维生素A 夜盲症
(2)萃取浓缩
(3)2 1 蒸馏
(4)纸层析不同物质在层析液中的溶解度不同,溶解度大的随层析液在滤纸上扩散的速度快,反之则慢(2分)标准胡萝卜素样品
(5)B和C(2分)胡萝卜素
30.(15分)
(1)酶Ⅰ和酶Ⅲ(2分)DNA连接酶启动子终止子复制原点四环素氨苄青霉素
(2)目的基因的自我环化、质粒的自我环化、目的基因在运载体上反向连接(4分。
写出任意两项即可)(3)杂交瘤既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体(2分)。
宁夏石嘴山三中2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题 Word版缺答案
2018-2019学年第二学期高二生物期末试题命题教师:第Ⅰ卷选择题(60分)一、选择题(单项选择,每题一分)1.体液是动物体内含有的液体,包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A、①③⑤B、①②③C、②③④D、①②③④2.正常情况下,当人体局部组织活动增强时,代谢产物增加,此时该组织中的A、组织液增加,淋巴增加B、组织液减少,淋巴增加C、组织液增加,淋巴减少D、组织液减少,淋巴减少3.下图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。
据图判断下列说法正确的是A、②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B、人体的内环境是由①②③组成的C、③④构成了肝细胞生存的内环境D、肝糖原的分解在②中进行4.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心、肾功能衰竭而不幸去世的情况。
下列与之有关的叙述,错误的是A、在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B、有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响了正常的生命活动C、因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素(使机体重吸收水)分泌增多,尿量减少D、心、肾功能衰竭是由遇难者血浆渗透压过低所致5.反射和反射弧的关系是A、反射活动的完成必须通过反射弧来实现B、反射活动可以不完全通过反射弧来实现C、只要反射弧完整,必然出现反射活动D、反射和反射弧在性质上完全相同6.一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人,其排尿情况依次是A、尿失禁、正常排尿B、尿失禁、不能排尿C、正常排尿、尿失禁D、不能排尿、尿失禁7.科学家在研究大脑皮层某些区域时,发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系,下列叙述科学的是A、小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢B、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C、S区受损,患者会得听觉性失语症D、H区受损,患者会得运动性失语症8.下图是反射弧的局部结构示意图。
2017-2018学年高二下学期期末考试生物试卷
2017—2018学年度第二学期期末考试高二生物试题一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.下列关于植物激素的叙述正确的是()A.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关B.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发C.乙烯具有促进果实发育和成熟的作用D.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯2.下列有关种群和群落的说法正确的是()A.蝗虫的捕食往往会改变水稻的丰富度B.在培养瓶的培养液中给予最理想的条件酵母菌最终将呈J增长C.决定种群数量变化的直接因素是出生率死亡率和迁入率迁出率D.群落演替就是一种种群的兴起和另一种群的灭绝3.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.摩尔根运用类比推理法证明了基因在染色体上B.孟德尔运用假说演绎法发现并证实了遗传因子的传递规律和化学本质C.在噬菌体侵染细菌的实验中,若32P标记组的上清液放射性较高,则可能原因是搅拌不充分D.格里菲思对S型细菌进行加热处理,使蛋白质变性,而DNA相对稳定4.右图是某哺乳动物(其性别决定为XY型)体内细胞分裂示意图,下列结论正确的是()A.如甲图的一个细胞分裂结束将产生1个1种卵细胞B.甲、乙两时期细胞中染色体组数相同C.只有甲图发生了X和Y染色体的分离D.若甲图中一条染色的姐妹染色单体同一位置上存在A和a,则肯定发生了交叉互换5.科学研究表明,小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程,从而导致基因“沉默”.题5图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图.下列叙述正确的是()A.基因“沉默”的原因是基因表达的转录过程受阻B.双链RNA中(A+G)/(U+C)=1C.图中③过程中碱基配对原则是A-T、C-G、T-A、G-CD.正常表达基因从DNA→RNA有碱基的互补配对,从RNA→蛋白质没有碱基的互补配对6.番茄的抗病(R)对感病(r)为显性,高秆(D)对矮秆(d)为显性,两对等位基因独立遗传。
2017-2018年高二下学期期末考试生物试题及答案
A.可 能 是 乙 醇
B.进 入 细 胞 的 方 式 是 自 由 扩 散
C.跨 膜 时 需 要 载 体 蛋 白 的 参 与
D.只 能 从 浓 度 低 的 一 侧 向 浓 度 高 的 一 侧 运 输
高 二 生 物 试 题 第 2 页 (共 8 页 )
12.有 关 物 质 运 输 方 式 的 叙 述 ,正 确 的 是
记 为 1)随 时 间 的 变 化 曲 线 如 图 所 示 ,则 下 列 说 法 正 确 的 是
A.ab 段 细 胞 液 的 浓 度 不 断 增 大
B.bc段 水 分 子 停 止 进 出 细 胞
C.都 以 碳 链 为 基 本 骨 架
D.都 可 以 水 解 成 大 量 单 体
2.经测定某化合物只含 中 主 要 的 能 源 物 质
B.参 与 构 成 生 物 的 遗 传 物 质
C.催 化 糖 原 的 分 解
D.甲基绿与 DNA 的亲和力大于吡罗红
高 二 生 物 试 题 第 1 页 (共 8 页 )
6.下 图 为 生 物 膜 的 结 构 模 式 图 ,有 关 叙 述 不 正 确 的 是
A.若蛋白 A 为 ATP 合成酶,则该生物膜为线粒体内膜
B.若蛋白 B 具有运输功能,则其发挥作用时可能消耗 ATP
A.溶 酶 体 参 与 细 胞 的 编 程 性 死 亡
B.核 糖 体 是 所 有 生 物 共 有 的 结 构
C.细胞质基质能为 DNA 复制提供 ATP
D.细 胞 骨 架 参 与 细 胞 内 的 物 质 运 输 和 信 息 传 递
11.某 物 质 跨 膜 运 输 速 率 的 变 化 如 图 所 示 ,则 该 物 质
D.防 止 体 温 的 散 失 和 保 护 内 脏 器 官
宁夏石嘴山市第三中学2018_2019学年高二生物下学期期末考试试题(无答案)
宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题(无答案)第Ⅰ卷选择题(60分)一、选择题(单项选择,每题一分)1.体液是动物体内含有的液体,包括①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液A、①③⑤B、①②③C、②③④D、①②③④2.正常情况下,当人体局部组织活动增强时,代谢产物增加,此时该组织中的A、组织液增加,淋巴增加B、组织液减少,淋巴增加C、组织液增加,淋巴减少D、组织液减少,淋巴减少3.下图是正常人体肝组织结构示意图,其中①②③④分别表示不同的体液。
据图判断下列说法正确的是A、②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B、人体的内环境是由①②③组成的C、③④构成了肝细胞生存的内环境D、肝糖原的分解在②中进行4.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心、肾功能衰竭而不幸去世的情况。
下列与之有关的叙述,错误的是A、在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B、有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响了正常的生命活动C、因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素(使机体重吸收水)分泌增多,尿量减少D、心、肾功能衰竭是由遇难者血浆渗透压过低所致5.反射和反射弧的关系是A、反射活动的完成必须通过反射弧来实现B、反射活动可以不完全通过反射弧来实现C、只要反射弧完整,必然出现反射活动D、反射和反射弧在性质上完全相同6.一般情况下,大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损的两种病人,其排尿情况依次是A、尿失禁、正常排尿B、尿失禁、不能排尿C、正常排尿、尿失禁D、不能排尿、尿失禁7.科学家在研究大脑皮层某些区域时,发现它与躯体运动和语言活动功能有着密切的联系,下列叙述科学的是A、小脑内存在许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢B、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢C、S区受损,患者会得听觉性失语症D、H区受损,患者会得运动性失语症8.下图是反射弧的局部结构示意图。
宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二生物6月月考试题
宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二生物6月月考试题第I卷(选择题)一、单选题(60分)1.下列各组化合物中,都属于内环境成分的是()A. CO2、血红蛋白、H+B。
呼吸氧化酶、抗体、H2O C。
Na +、O2、葡萄糖 D. Ca2+、载体蛋白、激素2.下列关于促甲状腺激素(TSH)和促甲状腺激素释放激素(TRH)的叙述,正确的是A. TRH由腺垂体分泌B. TSH的靶组织是腺垂体C. TRH可剌激TSH的释放D. TSH的分泌只受TRH调节3.下列属于对种群空间特征描述的是()A。
某草地上随机分布的蒲公英B。
每毫升培养液中有10个乳酸菌C. 某动物种群的年出生率为10%D. 某市近三年迁入的人口约为31万人4.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是A。
完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B. 胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C。
未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D. 胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧5.激素是动植物生命活动调节的重要物质,有关说法正确的是A。
植物激素一共只有5种,动物激素种类较多B. 动物激素是大分子有机物,植物激素是小分子有机物C。
动植物激素一般是从产生部位运输到作用部位,从而发挥显著的调节作用D. 动物激素之间协同或拮抗作用都存在,植物激素之间只有拮抗作用6.关于人体激素的叙述,正确的是A。
激素在人体内含量很少,但有高效的催化作用B。
激素既不组成细胞结构,又不提供能量C. 激素由体液专门运输到靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化D。
甲状腺分泌甲状腺激素的多少,只受到下丘脑的控制7.如图为细胞间信息传递的同种模式示意图,据图描述正确的是A.若细胞1产生激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.兴奋只能由细胞2传递到细胞3,不能反向传递C。
宁夏石嘴山市第三中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题201806051155
宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题一、选择题1、真核生物的遗传物质是A、DNA或RNAB、核糖核酸C、脱氧核糖核酸D、蛋白质2、在T2噬菌体中,由G、C二种碱基构成的核苷酸共有A、2种B、3种C、4种D、5种3、噬菌体外壳的合成场所是A、细菌的核糖体B、噬菌体的核糖体C、噬菌体基质D、细菌的核区4、同一个体内,遗传物质不完全相同的细胞可能是A、心肌细胞B、神经元C、白细胞D、精子细胞5、已知一段双链DNA分子中的碱基的对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C):(T+G)的值A、能B、否C、只能知道(A+C):(T+G)的值D、只能知道四种碱基的含量6、证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验。
肺炎双球菌有两种类型,无荚膜(R株)细菌不能使小鼠发病;有荚膜(S株)细菌可使小鼠得肺炎而死亡。
下列各项叙述中能证明DNA是遗传物质的是A、用S株给小鼠注射,小鼠死亡;用R株给小鼠注射,小鼠不死亡B、用S株DNA与活R株细菌混合注射,小鼠死亡C、加热杀死S株,并与活R株细菌混合注射到小鼠体内,小鼠死亡D、用DNA酶处理S株DNA后与R株细菌混合注射到小鼠体内,小鼠不死亡7、下列生物的全部核酸中碱基组成是:嘌呤碱基占总数的58%,嘧啶碱基占总数的42%,下列生物中不可能的是A、T2噬菌体B、烟草花叶病毒C、细菌D、酵母菌和人8、对双链DNA分子的叙述,下列哪项是不正确的A、若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等B、若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的1/2倍C、若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链的相应的碱基比为2:1:4:3D、若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:19、具有A个碱基对的DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段完成n次复制需要多少个游离的胞嘧啶核苷酸A、2n(A-m)B、(2n-1)(A-m)C、(2n-1)(A/2-m)D、2n(A/2-m)10、1976年,美国的H·Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌,并获得表达,这是人类第一次获得转基因生物。
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高二年级第二学期生物期末试题一、选择题(60分)1.下列有关人体体液的叙述,错误的是( )A.血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多B.机体中细胞外液是人体进行新陈代谢的主要场所C.血浆浓度升高会引起其渗透压升高D.组织液与细胞内液成分的差异主要由细胞膜的选择透过性决定2.下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述正确的是( )A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换C.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③D.淋巴细胞可与②或者①直接进行物质交换3.下图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水浓度,它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5 mol/L)。
下列描述正确的是( )①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲②无法判断甲、乙、丙调节内环境稳定能力的强弱③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙④维持内环境相对稳定能力最强的是丙A.①③④ B.①③ C.③④ D.②4.在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世。
下列与之有关的叙述,错误的是( )A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出B.有些刚被救出的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动C.幸存者体内因严重缺水,体内渗透压升高D.心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过低所致5.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液6.下列关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述中,错误的是( )A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触B.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的另一种实验材料C.从加入盐酸或NaOH后的变化来看,生物材料更像缓冲液D.根据所得实验数据,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴7.某些麻醉剂是神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明了( )。
A.不同的神经纤维是以不同的递质传递的 B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊8.如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式).图乙表示突触的显微结构模式图.下列关于图解的说法正确的是()A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D.图乙突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变9.如图表示人的反射弧模式图,③表示脊髓的神经中枢,箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。
下列叙述正确的是()A.兴奋在②上传导时,其膜外电流方向同箭头方向一致B.刺激④既可以引起⑤的活动,亦可以导致a处的兴奋C.a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传递D.若因脑溢血使大脑失去功能,则图示的反射活动不能进行10.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图1所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果.下列分析错误的是A.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位B.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果一致D.局麻药使用过程中,突触后膜上存在辣椒素受体11.在某溶液中维持正常活性的离体神经纤维受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.如图显示受刺激部位的膜电位变化趋势(曲线1)和膜内钠离子含量变化趋势(曲线2),有关分析正确的是()A.a﹣c所需的时间和c点膜电位数值的大小均由膜内Na+浓度决定B.b、d两点膜电位的数值均代表静息电位C.曲线e﹣f段钠离子含量增多需要消耗能量D.g点前后神经细胞膜内外始终存在离子的交换12.如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,下列有关说法正确的是()A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏B.左图装置测得的电位应于右图中的B点的电位C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的13.下图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),下列相关叙述不正确的是( )A.不同的温度感受器有其特定的敏感温度范围B.环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感C.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度D.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大14.下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是( )A. 激素①只能运输到垂体并作用于垂体B. 激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加D. 血浆渗透压升高时激素④分泌量增加15.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。
下列相关分析正确的是( )A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态16.下图甲表示人体内ADH(一种激素)分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入1 000 mL 清水后排尿率变化曲线,下列有关分析不正确的是( )A.图中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血浆渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器引起B.甲图中显示ADH合成、分泌量发生变化的调节方式属于神经调节C.图甲中a、b、c分别表示促进、抑制、促进D.根据图甲提供的信息,图乙中A→B结果由ADH合成、分泌量增加引起17.有关下丘脑功能的叙述中,正确的是( )A.下丘脑是躯体感觉和内分泌调节的主要中枢B.下丘脑有冷觉和热觉的最高级中枢C.下丘脑某一区域通过有关神经的作用,可以间接调节血糖平衡D.下丘脑分泌促激素,影响内分泌腺功能18.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。
对照组应设为()A.用一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察B.用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理,在相同的环境中观察C.用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理,在相同的环境中观察D.用一成年健康的家兔作相同的处理,在相同的环境中观察19.下列有关人体免疫的叙述中正确的有几项( )①抗原都是外来异物②血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线③吞噬细胞可参与特异性免疫④系统性红斑狼疮属于自身免疫病⑤特异性免疫过程中,免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力⑥过敏反应一定会破坏组织细胞⑦HIV攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病⑧对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的A.两项 B.三项 C.四项 D.五项20.右图代表人体体液免疫的过程。
相关叙述正确的是( )A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原B.在①和④所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶21.下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列结合免疫知识据图分析正确的是()A.图甲①~⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段D.图乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产主了较多的B细胞22.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:下列对该实验的相关分析,不正确...的是( )A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白23.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。
下列相关叙述,正确的是( ) A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用24.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是:()A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关25.如图是关于生长素发现的相关实验过程,下列说法中不正确的是()A.实验③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端还是尖端下面一段B.实验④中的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过C.实验⑤的结论是胚芽鞘尖端产生的刺激(物质)可以透过琼脂块D.实验①②③都能验证单侧光照射引起尖端产生的刺激(物质)发生横向移动26.某同学设计了“探究2,4-D 对黄豆芽生根的作用的实验”,其实验结果如下表所示。
下列叙述错误的是( )A. 实验的自变量是不同浓度的2,4-DB. 实验的观察指标是胚轴伸长量C. 实验表明2,4-D 对黄豆芽生根的作用是低浓度促进,高浓度抑制D. 每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是减小偶然性,降低随机误差27.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M 、N 、P 和Q 点分别最可能对应乙图中的( )A .a 、b 、c 、dB .a 、c 、d 、bC .b 、c 、a 、dD .b 、a 、c 、d28.如图表示的是甲、乙、丙三种植物激素及NAA 的作用模式(“+” 表示促进,“-” 表示抑制),他们之间有的具有协同作用、有的具有拮抗作用等。