福建省永定县第二中学2015-2016学年八年级下学期第一次阶段测试生物试题.doc

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2015-2016第二学期期中考试试卷八年级生物

初中生物试卷第1页，共5页2015-2016第二学期期中考试试卷八年级生物胚胎并移人C 母羊的子宫里，最终C 母羊产下了克隆羊多莉．多莉的各种性状应该像 A. A 母羊 B. B 母羊 C. C 母羊 D. 三者都不像 2. 我国《婚姻法》禁止近亲结婚，理论依据是近亲结婚导致 A. 后代得遗传病的机会增多 B. 所有后代都得遗传疾病 C. 违反我国的伦理道德 D. 后代性别比例失调 3. 传染病与非传染病比，前者的特点是A. 起病急B. 具传染性C. 具流行性D. 具传染性、流行性 4. 下列关于变异说法中，正确的是A. 变异对生物生存不利B. 变异与生物的进化无关C. 变异对生物生存有利D. 变异是生物进化的基础5. 在制备蛇毒抗毒血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应．这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A. 特异性免疫，抗原B. 非特异性免疫，抗原C. 特异性免疫，抗体D. 非特异性免疫，抗体 6. 下列结构单位按从大到小的顺序排列，正确的是A. 细胞核-染色体-DNA-基因B. 细胞核-基因-DNA-染色体C. 细胞核-DNA-染色体-基因D. 基因-细胞核-DNA-染色体 7. 下列关于蝗虫外骨骼的叙述中错误的是( ) A. 有保护作用 B. 在生长发育过程中有蜕皮现象C. 能防止体内水分的散失D. 在生长发育中，终身保存 8. 下列能够正确表示蛙的发育过程的是A. 卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙B. 受精卵幼蛙蝌蚪成蛙C. 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D. 卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙 9. 1989年，我国科学家成功地将鲤鱼的生长素基因转入鲫鱼的卵细胞中，这样的鱼卵受精后发育成的转基因鲫鱼，生长速度明显加快，个体明显增大．这个事实说明 A. 生物的性状由基因控制 B. 细胞中有显性基因和隐性基因 C. 基因存在于细胞核内 D. DNA 是由基因组成的10. “龙生龙；风生风；老鼠的儿子会打洞．”这种现象属于生物的( ) A. 进化 B. 遗传 C. 变异 D. 环境影响11. 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，你认为该实验设计的不妥之处是初中生物试卷第2页，共5页○…………项目组别水质水量(ml) 水温(℃) 蛙卵数(个) 孵出的蝌蚪数 A 组河水500233028B 组蒸馏水 50010 30 9 A. 水量过多 B. 水中没有水草 C. 蛙卵数太少 D. 两组的水温不同 12. 有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是 A. 恐龙个体太大又凶猛，原始人对它避而远之 B. 原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣C. 恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它D. 原始人生存的年代，恐龙早以灭绝13. 蝗虫是对农业生产危害较大的一种昆虫．蝗虫的若虫要经过5次蜕皮才能发育成有翅能飞翔的成虫，分析蝗虫的发育过程，你认为消灭蝗虫的最佳时机是A. 蝗虫长大成成虫后B. 三龄以前，翅还未发育完全C. 三龄以后D. 任何时候都行 14. 以下描述中，与鸟类的生殖和发育无关的是( )A. 孔雀开屏B. 飞蛾扑火C. 鸟在孵卵D. 雌雄鸟在交配 15. 下列关于两栖动物的描述，错误的一项是A. 幼体不但形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致B. 既能在水中生活，又能在陆地上生活C. 两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等等D. 幼体在水中生活，成体能在陆地上生活也能在水中生活16. 马的染色体数目是64条，它产生的精子或卵细胞中有DNA 分子 A. 32个 B. 23个 C. 46个 D. 64个 17. 下列疾病中，属于遗传病的是A. 破伤风B. 狂犬病C. 肺炎D. 色盲 18. 下列属于遗传病的是A. 血友病、贫血、侏儒症B. 色盲、龋齿病、坏血病C. 白化病、血友病、色盲D. 坏血病、气管炎、佝偻病19. 将“非典”患者或疑似患者进行隔离治疗，这属于预防传染病的是 A. 提高免疫力 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 控制传染源20. 某年夏天在新疆的广大地区发生蝗灾，农业部门认为灭蝗的最佳时期是三龄以前的若虫，主要是因为三龄以前的若虫A. 个体小，数量多B. 翅芽较弱，运动能力差C. 危害性大D. 生殖器官不成熟，危害性小二、连线题(共9分)21. 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起．初中生物试卷第3页，共5页三、综合题(本大题共20小题，共51分)22. 举重运动员身体肌肉强壮，他的子女也一定肌肉强壮．____________（填“√”或“×”）．23. 菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答：如果要保持某菊花的优良特性，宜用____________生殖来进行繁殖；如果想培育新品种的菊花，多采用____________生殖方式繁殖．24. 人类有双眼皮和单眼皮之分．控制双眼皮的基因是B ，控制单眼皮的基因是b ．下图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题： (1)该遗传图解中，父亲的性状表现是____________．(2)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有____________种． (3)图解中③的基因组成是____________．(4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性是____________．25. 阅读下列材料，回答有关问题：古代西方人认为：男人的精子里有一个十分微小的人形，这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形．这样一个套着一个，每个小人形中都蕴含着另一个生命，以至无法计算．在传宗接代过程中，这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里，由女人的经血将“小精灵”养大．“十月怀胎，一朝分娩”，孩子便离开妈妈的身体，成为了一个独立的新人．(1)材料中关于精子的描述是不正确的，事实上，精子中并不存在人形“小精灵”，而是在精子的细胞核中含有遗传物质--____________，它控制着人的生长发育．(2)请在图a 、b 处填上恰当的内容，完成人的生殖过程图解：(3)人的生殖方式为____________．一个卵细胞与含Y 染色体的精子结合后，发育成的胎儿性别是____________．(4)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除，会对母体造成一系列伤害，甚至导致不孕或死亡．重要原因是人的胚胎发育主要在母体____________中进行，在清除胚胎时，会对该部位造成损伤．26. 女人在两次月经之间会排出的一个含____________染色体的卵细胞．男人在一次生殖活动中可排出上亿的精子，从含性染色体来说有____________种，一种是含____________染色体的，一种是含____________染色体的．27. 克隆羊多利已广为人知，与它的身世有关的母羊有三只，具体如下，A 羊提供细胞核，B 羊提供无核卵细胞，C 羊代孕，产下多利，请回答： (1)克隆羊多利的长相几乎和____________一模一样．初中生物试卷第4页，共5页A 、供核母羊B 、供卵细胞母羊C 、代孕母羊(2)由此可知，生物体的遗传物质存在于____________内． A 、细胞膜 B 、细胞质 C 、细胞核(3)在细胞中，被称为遗传物质的是____________ A 、细胞核 B 、染色体 C 、DNA ．28. 化石是生物的____________、____________或，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的．29. 地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其总的进化趋势是：从____________到____________，从____________到____________，从水生到陆生．30. 如图是与四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解，请据图回答问题：(1)图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤____________发育而成的．(2)用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序：____________，此发育过程为____________变态发育．属于这种发育类型的昆虫还有____________．(举一例)(3)与大实蝇相比，蝗虫不经过的发育时期是____________期．31. 传染病的特点是具有____________性和____________性．一种传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即____________、____________和____________． 32. 如图是植物的某种繁殖方式示意图，据图回答问题．(1)植物的这种繁殖方式叫____________，其特点是____________、____________．(2)甲、乙两种操作方法依次称为____________、____________． (3)图中A 、B 称为____________，C 、D 称为____________．(4)试举出2～3个采用这种繁殖方式的植物名称：____________． 33. 如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：(1)图{1}表示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为____________，这些差异是可____________的．(2)图{2}所示的现象叫做____________；此过程会由于____________而愈加激烈．(3)用简单的语言描述图{3}所示的现象：____________．(4)自然选择是通过____________实现的．(5)现代长颈鹿是通过长期的____________和____________逐代积累形成的．初中生物试卷第5页，共5页参考答案 21.三、22. × 23.无性有性 24.双眼皮两 Bb 25％（¼） 25.DNA 胎生男性 26.X 两 X Y 27.A C C 28.遗体遗物 29.简单复杂低等高等30.受精卵 ⑤③④② 完全家蚕 ④蛹 31.传染流行传染源传播途径易感人群32.嫁接繁殖速度快保持母本性状芽接枝接砧木接穗桃、梨等 33.变异遗传生存斗争食物减少适者生存不适者淘汰生存斗争遗传变异自然选择。

八年级生物下册第一章考试题-附答案1

八年级生物第一次月考试题班级：姓名：成绩：一、选择题：（每题2分，共50分）1、下列属于无性繁殖方式的是：（）A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗C、用土豆芽发育成新植株。

D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。

2、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。

一般在4—10天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（）A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养3、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（）A、孢子生殖B、嫁接C、人工授粉D、有性生殖4、在花的基本结构中，（）是植物进行有性生殖的主要部分。

①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊A．①②B．③④C．③D．④5、蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段（）A.成虫B.幼虫C.受精卵D.蛹6、南瓜的花有的能结果实，有的则不能结实，其原因是（）A、不能结实的花，是因为花发育不完全B、同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C、不结实的花，是因为营养不良造成的D、花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结实7、一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是怎样的；（）A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市8、下列说法不正确的是：（）A、家蚕的一生只有一次做茧化蛹B、蝗虫没有蛹这样的发育阶段C、蝗虫的若虫要蜕4次皮D、蝗虫幼虫时不能飞9、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是 ( ) A．雄性青蛙的呜叫 B．雌性青蛙的呜叫C．雌蛙和雄蛙的呜叫 D．蝌蚪的鸣声10、蚊子的发育过程经历了：（）A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B、卵→蛹→成虫三个时期C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D、卵→幼虫→成虫三个时期11、家鸽的胚胎发育部位是（）A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵白12、人体发育的起点是（）A、婴儿B、胎儿C、卵细胞D、受精卵13、家蚕繁殖后代的方式是：（）A、卵生B、孢子生殖C、分裂生殖D、胎生14、种子的主要部分，新植物的幼体是（）A．胚乳B．胚芽C．胚根D．胚15、对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A. 雌雄同体体内受精体内发育B.雌雄同体体外受精体外发育C. 雌雄异体体内受精水中发育.D.雌雄异体体外受精水中发育16、都属于两栖动物的一组是（）A.乌龟青蛙鳄鱼B.大鲵小鲵乌龟C.蝾螈大鲵蟾蜍D.蟾蜍鳄鱼水獭17、下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是 ( )①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞A．①② B．②⑦ C．④⑥ D．③⑤18、关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是A 能培育植物新品种B 可以防止植物病害的危害C 方法简单，操作简便，成本低廉D 能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物19、在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做（）A．接穗和砧木 B．砧木和接穗 C．接穗和接穗 D．砧木和砧木20、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（）A、皮肤B、骨C、外骨骼D、甲壳21．昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（）A.外界的空气过于干燥B.昆虫的皮肤太干燥C.外界的气温过高D.昆虫的外骨骼不能随身体生长22．种子的胚由下列哪种结构发育而来的（）A．胚乳 B．卵细胞 C．受精卵 D．受精极核23、蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．3次 B．4次 C．5次 D．6次24．不完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫 B．苍蝇 C．蜜蜂 D．蝴蝶25．相当于卵细胞的一组是（）A．卵黄膜、卵黄、胚盘 B．卵壳膜、卵白、卵黄C．卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄 D．整个鸡卵二、填空题：（每题2分，共50分）21、种子植物进行有性生殖时的生殖细胞分别是和。

八年级生物下册第一章考试题附答案.doc

八年级生物第一次月考试题试题卷时间： 90 分钟一、选择题：（每题 2 分，共50 分）1、下列属于无性繁殖方式的是：（）A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗C、用土豆芽发育成新植株。

D 、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。

2、切取一段紫背天葵的茎，插入湿润的沙土中。

一般在4—10 天后，即可生出新根，这种繁殖方法叫（）A 、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养3、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（）A、孢子生殖B、嫁接C、人工授粉D、有性生殖4、在花的基本结构中，（）是植物进行有性生殖的主要部分。

①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊A．①② B ．③④ C ．③ D ．④5、蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段（）A. 成虫B. 幼虫C. 受精卵D. 蛹6、南瓜的花有的能结果实，有的则不能结实，其原因是（）A、不能结实的花，是因为花发育不完全B、同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C、不结实的花，是因为营养不良造成的D、花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结实7、一位同学在调查本地动物资源中，发现本地两栖动物的种类和数量比较多，那么当地环境可能是怎样的；（）A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市8、下列说法不正确的是：A、家蚕的一生只有一次做茧化蛹C、蝗虫的若虫要蜕 4 次皮（B 、蝗虫没有蛹这样的发育阶段D、蝗虫幼虫时不能飞）9、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是 ( ) A．雄性青蛙的呜叫 B ．雌性青蛙的呜叫C．雌蛙和雄蛙的呜叫 D ．蝌蚪的鸣声10、蚊子的发育过程经历了：（）A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期11、家鸽的胚胎发育部位是A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜12、人体发育的起点是A、婴儿B、胎儿C、卵细胞13、家蚕繁殖后代的方式是：A、卵生 B 、孢子生殖 C 、分裂生殖14、种子的主要部分，新植物的幼体是（A．胚乳B．胚芽 CB 、卵→蛹→成虫三个时期D 、卵→幼虫→成虫三个时期（D、卵白（D、受精卵（D 、胎生）．胚根D．胚）））15、对青蛙生殖发育特点描述正确的是A. 雌雄同体体内受精体内发育C. 雌雄异体体内受精水中发育.16、都属于两栖动物的一组是A. 乌龟青蛙鳄鱼B.C. 蝾螈大鲵蟾蜍D.（B.雌雄同体体外受精体外发育D.雌雄异体体外受精水中发育（大鲵小鲵乌龟蟾蜍鳄鱼水獭））17、下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是( )①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞A．①②B．②⑦C．④⑥D．③⑤18、关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是A 能培育植物新品种B可以防止植物病害的危害C方法简单，操作简便，成本低廉D能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物19、在嫁接中，取自优良品种植物体上的芽和枝依次叫做（）A．接穗和砧木B．砧木和接穗 C ．接穗和接穗 D ．砧木和砧木20、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（）A、皮肤B、骨C、外骨骼D、甲壳21．昆虫发育过程中的蜕皮，是由于（）A. 外界的空气过于干燥B.昆虫的皮肤太干燥C.外界的气温过高D.昆虫的外骨骼不能随身体生长22．种子的胚由下列哪种结构发育而来的（）A．胚乳B ．卵细胞 C ．受精卵 D ．受精极核23、蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．3次 B ．4次 C ．5次 D．6次24．不完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫B ．苍蝇 C ．蜜蜂 D ．蝴蝶25．相当于卵细胞的一组是（）A．卵黄膜、卵黄、胚盘B．卵壳膜、卵白、卵黄C．卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D．整个鸡卵二、填空题：（每题 2 分，共 50 分）21、种子植物进行有性生殖时的生殖细胞分别是和。

八年级(下)第一阶段生物试卷(含答案)

6. 青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活的主要原因是（）
A. 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B. 青蛙的呼吸依赖肺和皮肤 C. 在水中和陆地上都没有足够的食物 D. 身体散热差，不能长时间留在水中
7. 下列关于生物的生殖发育描述中错误的是（）
A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质 B. 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状 C. 所有生物的生命都始于受精卵 D. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
A. 椒草的叶子长成新植株 C. 鸟卵孵化出小鸟
B. 马铃薯的块茎发芽生根 D. 把仙人球嫁接到仙人掌上
3. “知了、知了…”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了．下列有关蝉的叙述，不正确的是（）
A. 蝉是一种昆虫 C. 蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼
B. 蝉鸣是求偶行为 D. 蝉为完全变态发育
4. 蝇蛆（如图所示）是苍蝇的幼虫。你认为苍蝇的发育过程是（）
八年级（下）第一阶段生物试卷
题号得分
一
二
三
总分
一、选择题（本大题共 20 小题，共 40.0 分） 1. 如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（）
A. ①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖 C. ③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖
2. 下列哪一项属于有性生殖（）
12. 基因存在于（）
A. 细胞核内的染色体上 C. 细胞核内的蛋白质上
B. 细胞膜上的蛋白质上 D. 细胞膜上的染色体上
13. 人体体细胞中染色体的数目是（）
第 2 页，共 16 页
A. 一对
B. 23 条
C. 23 对
D. 一条
14. 人类多指症是一种由显性基因控制的性状，双亲中一人基因组成为 Aa，另一人表现正常，那么，他们的子女发病的可能性是（）

福建省永定县第二中学2015-2016学年八年级上学期第一次阶段检测生物试题解析(解析版)

（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入表格中，每小题2分，共50分）1、动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A、行走、奔跑、飞行B、游泳、行走、飞行C、游泳、爬行、滑翔D、爬行、跳跃、飞行【答案】B【解析】试题分析：游泳是生活在水中的动物运动的主要方式。

如：虾、海龟等靠附肢划水而运动。

蛙和鸭等动物靠后肢的摆动和蹼的张缩在水中运动。

鱼类靠发达的尾部和尾鳍的摆动而运动，尾鳍还确定运动方向，胸鳍、腹鳍和背鳍有维持身体平衡等作用．当然其他水生的运动方式还有：水母靠伞部的漂浮或靠伞部的缩伸而倒退运动。

乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动。

草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进。

生活在陆地的动物动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式。

生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行：依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力，如大多数鸟类。

其他动物在空中的运动方式如昆虫：通过振翅飞行，如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等。

故A、C、D错误；B正确，故选B。

考点：动物的运动方式2、下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A、蝗虫、章鱼、袋鼠B、家燕、飞蛾、企鹅C、狗、猫、大象D、蝙蝠、青蛙、袋鼠【答案】C【解析】试题分析：蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃。

故A错误。

家燕和飞蛾有翅会飞，而企鹅不会飞，以行走为主。

故B错误。

狗、猫、大象为陆生动物，以行走为主。

故C正确。

蝙蝠会飞，青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃。

故D错误。

故A、B、D错误；C正确，故选C。

考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑3、动物运动的意义是（）A、有利于进化和争得配偶B、有利于个体生存和种族繁衍C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于寻找食物和依赖环境【答案】B【解析】试题分析：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为，常常表现为各种各样的运动，动物的运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。

福建省龙岩市永定二中2016-2017学年八年级(下)第一次月考生物试卷(解析版)

2016-2017学年福建省龙岩市永定二中八年级（下）第一次月考生物试卷一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．）1．下列哪项不是原始大气的成分（）A．氢B．氨C．氧D．甲烷2．地球上最初的生命诞生在（）A．原始大气B．现代大气C．原始海洋D．现代海洋3．自然选择学说的提出者是（）A．达尔文B．米勒C．巴斯德D．奥巴林4．生物进化过程中最直接可靠的证据是（）A．地层B．化石C．火山D．喷发岩浆5．马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）A．马常用中趾很少用其它趾B．人类选育C．古代马和其他动物交配产生新物种D．自然选择6．生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A．属和界B．种和界C．界和种D．纲和界7．林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是（）A．种名和属名B．属名和种名C．界名和种名D．种名和界名8．松树与桃树相比，最主要的不同之处是（）A．松树的果实内有种子B．松树的胚珠外面有子房壁保护着C．松树比较高大D．松树的种子裸露，没有果皮包被9．下列可以看成一个生态系统的是（）A．一座山上的所有生物B．黄河中的鲤鱼C．一个池塘D．一块农田里的所有非生物10．地球上最大的生态系统叫做（）A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈11．下列分别属于生产者和消费者的一组是（）A．阳光和水稻B．蘑菇和人C．桑和家蚕D．小麦和真菌12．下列是分解者的是（）A．草和树B．牛和羊C．鱼和虾D．蘑菇和蚯蚓13．农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（）①生态平衡稳定性强②生态系统组成单一③生态系统结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多⑥生态系统结构简单．A．①②③B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥14．科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315ppm转变至2000年的370ppm．下列哪项可能是导致这改变的原因（）A．野生生物的灭绝 B．植被遭受破坏C．臭氧层的损坏D．全球气温增高15．从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）A．食物中的碳B．有机物中的碳C．大气中的二氧化碳D．土壤中的碳16．每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（）A．保护生物多样性 B．植树造林C．对工业废水、废气进行处理D．大量使用农药、化肥17．蕨类植物比苔癣植物高等的原因（）A．有真正的根，输导组织和机械组织B．有假根C．有茎、叶的分化D．孢子生殖18．有人在实验区上种草，为了防止草籽被鸟偷吃，在草地上盖上罩子，后来发现草的叶子几乎被虫子吃光，而没有加罩的草地反而生产的很好，造成这样生态失调的原因是（）A．昆虫过多B．鸟减少C．食物链被破坏D．光线不足19．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是（）A．光B．水C．湿度D．温度20．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻．影响海洋植物分层分布的主要因素是（）A．阳光B．温度C．气体D．盐度21．如果克隆技术应用于人，将会产生的影响是（）A．破坏亲人之间的关系B．对现有的法律造成冲击C．威胁人类的道德体系D．以上都可能22．地球环境中生物多样性最丰富的地区是（）A．沙漠B．热带雨林C．大草原D．农田23．保护和利用森林资源的最佳方法是（）A．封山育林，禁止砍伐B．允许林区人民大砍大种，先富起来C．实行有计划的合理砍伐D．.砍伐热带雨林，营造杉木纯林24．自然界中的生态系统都能在较长时间内保持相对稳定，其主要原因是（）A．具有复杂的食物链结构B．消费者种类和数量多C．生产者的种类和数量多D．生态系统具有一定的自我调节能力25．下列生态系统中，调节能力最强的是（）A．农田生态系统B．池塘生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统二、非选择题（本大题共10题，每空1分，共50分）判断题（对的打上“√”，错的打上“×”．共4分）26．生物的多样性和适应性是人工选择的结果．．（判断对错）27．越古老的地层中，化石生物越简单、低等，生活在水中的越多．．（判断对错）28．中山公园里所有的动物和植物构成一个生态系统．（判断对错）29．植物分为被子植物和裸子植物两大类．．三、解答题（共9小题，满分46分）30．将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来．31．根据发酵产品与其相关微生物的对应关系填空：A．乳酸杆菌B．毛霉、米曲霉C．醋酸杆菌D．甲烷细菌E．酵母菌．32．如图所示是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量金字塔，请据图回答问题：A代表的生物是；B代表的生物是；C代表的生物是；D代表的生物是．33．请阅读下列材料，分析回答有关问题．材料一：地处平邑、蒙阴、费县三县交界处的蒙山，又称山东蒙山国家森林公园，主峰海拔1156米，总面积1125平方公里，森林覆盖率达98%．景区内动植物资源丰富，其中植物101科540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各种中草药植物41科111属189种，是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、忻蒙全蝎都是蒙山的重要特产．1999年3月中科院生态环境研究中心测定：有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米，居全国之首，享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称．材料二：生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类．（1）图甲中可当作检测空气污染程度的指示生物是．（2）B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是用呼吸；蜜蜂蜂和青蛙的发育方式都属于．（3）资料中的划线部分体现了的多样性．（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和的共同特征多．34．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物．请利用所学知识分析回答：（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有（用字母表示）．（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别．如E用呼吸；C用呼吸，皮肤辅助呼吸．（3）上述动物中，体温恒定的是．（用字母表示）（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有、的特征．35．“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语．如图为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票，请据图回答：（1）属于节肢动物的有；（2）生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是；（3）蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为发育；（4）根据体内有无，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类．36．如图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：（1）这个生态瓶可以看作是一个，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是．（2）图二中A可以吸收空气中的二氧化碳，则A代表的是生态瓶中的．（3）图二中的C可以分解A、B体内的，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以C是分解者．（4）生态瓶中的物质和能量是沿着流动的．37．如图是温带草原生态系统的食物简图，请根据图回答（1）在这个食物网中，共有条食物链．请写出一条最长的食物链．（2）在此生态系统中，蛇和鹰的关系是．（3）在此生态系统中，生物数量最少的是．生物数量最多的是．38．多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问题：（1）培育多莉绵羊的技术称为．（2）图中重组细胞在体外培养过程中通过、生长和过程发育成早期胚胎．（3）多莉绵羊的遗传性状与图中绵羊最相似．丙绵羊所起的主要作用是．（4）产生多莉绵羊的生殖类型属于（有性生殖/无性生殖）．2016-2017学年福建省龙岩市永定二中八年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分．）1．下列哪项不是原始大气的成分（）A．氢B．氨C．氧D．甲烷【考点】原始地球条件．【分析】此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答．【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，还有一部分硫化氢和氰化氢，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有游离态的氧．故选：C2．地球上最初的生命诞生在（）A．原始大气B．现代大气C．原始海洋D．现代海洋【考点】地球上生命的起源．【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】解：化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．故选：C3．自然选择学说的提出者是（）A．达尔文B．米勒C．巴斯德D．奥巴林【考点】生物学史．【分析】生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著《物种起源》时有详细的论述．达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，A符合题意．故选：A4．生物进化过程中最直接可靠的证据是（）A．地层B．化石C．火山D．喷发岩浆【考点】生物进化的证据﹣化石．【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．【解答】解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；生物进化最直接、最主要的证据是化石．故选：B．5．马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）A．马常用中趾很少用其它趾B．人类选育C．古代马和其他动物交配产生新物种D．自然选择【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：古代马的脚趾数由四趾又长又短的变异，这些变异是可以遗传的，中趾发达的马跑的快，能够吃到更多的食物，能躲避敌害的捕食，就容易生存下去，并且繁殖后代；中趾不发达的马跑的不快，不能够吃到足够的食物，不能躲避敌害的捕食，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，中趾不发达的马就被淘汰了，这样，中趾发达的马一代代的进化下去，中趾发达这一性状得到积累加强，其它三趾退化，马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾．这是自然选择的结果．故选：D．6．生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A．属和界B．种和界C．界和种D．纲和界【考点】生物的分类及分类单位．【分析】此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故选：B7．林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是（）A．种名和属名B．属名和种名C．界名和种名D．种名和界名【考点】生物的分类及分类单位．【分析】在生物学中，双名法是为生物命名的标准．正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名．【解答】解：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称．由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法．名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流．1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，1707﹣1778）在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法﹣﹣双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．例如，银杏（Ginkgo biloba L．）中的Ginkgo表示属名，biloba L．表示种加词，即种本名．故选：B．8．松树与桃树相比，最主要的不同之处是（）A．松树的果实内有种子B．松树的胚珠外面有子房壁保护着C．松树比较高大D．松树的种子裸露，没有果皮包被【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义．【分析】裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，据此作答．【解答】解：桃树和松树都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物，且都比较高大．但桃树的胚珠外有子房壁，子房壁发育形成果皮，因此种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，松树的胚珠外无子房壁，不能发育出果皮，因此种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物．可见D符合题意．故选：D9．下列可以看成一个生态系统的是（）A．一座山上的所有生物B．黄河中的鲤鱼C．一个池塘D．一块农田里的所有非生物【考点】生态系统的概念．【分析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题．【解答】解：A、一座山上的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．B、黄河中的鲤鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，不符合题意．C、一个池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，符合题意．D、一块农田里的所有非生物，只有非生物部分，没有生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．不符合题意．故选：C10．地球上最大的生态系统叫做（）A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈【考点】生物圈是最大的生态系统．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，因此是最大的生态系统．故B正确，ACD错误．故选：B．11．下列分别属于生产者和消费者的一组是（）A．阳光和水稻B．蘑菇和人C．桑和家蚕D．小麦和真菌【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】本题考查的是生态系统的组成，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．【解答】解：A、阳光属于非生物成分；水稻属于生产者．故不符合题意．B、蘑菇营腐生生活，属于分解者；人属于消费者．故不符合题意．C、桑是植物，属于生产者；家蚕是动物，属于消费者．故符合题意．D、小麦是植物，属于生产者；真菌属于分解者．故不符合题意．故选：C12．下列是分解者的是（）A．草和树B．牛和羊C．鱼和虾D．蘑菇和蚯蚓【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】本题考查的是生态系统的组成以及各部分的作用，生态系统指的是在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者指的是生物圈中的植物；消费者指的是各种动物；分解者指的是靠分解动植物的遗体来维持生活的细菌、真菌等．【解答】解：A、草和树是植物，它们能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中，应属于生产者．故不符合题意．B、牛和羊是动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．应属于消费者．故不符合题意．C、鱼和虾是动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．应属于消费者．故不符合题意．D、蘑菇属于真菌营腐生生活，应属于分解者；蚯蚓尽管是动物，但它却靠分解地面植物的落叶和土壤中的腐殖质来维持生活，所以也属于分解者．故符合题意．故选：D13．农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱的，其原因是农田生态系统的（）①生态平衡稳定性强②生态系统组成单一③生态系统结构复杂④生态平衡稳定性差⑤动植物种类繁多⑥生态系统结构简单．A．①②③B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥【考点】生态系统中的类型．【分析】农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员．【解答】解：农田中的动植物①种类较少，②群落的结构单一，⑥生态系统结构简单，因此④农田生态系统的自动调节能力较差，稳定性差．人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展．因此，可以说农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统．一旦人的作用消失，农田生态系统就会很快退化，占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代；而自然生态系统中的生物种类和数量较多，结构复杂，其自动调节能力较强，稳定性强．故选：B14．科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315ppm转变至2000年的370ppm．下列哪项可能是导致这改变的原因（）A．野生生物的灭绝 B．植被遭受破坏C．臭氧层的损坏D．全球气温增高【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】此题考查的知识点是二氧化碳增多的原因．解答时可以从绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳和释放氧气方面来切入．【解答】解：地球上种类繁多的绿色植物，不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧气又以气体的形式进入大气，这样就使生物圈的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳﹣﹣氧平衡．只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315ppm转变至2000年的370ppm．的主要原因是植被遭受破坏．故选：B．15．从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）A．食物中的碳B．有机物中的碳C．大气中的二氧化碳D．土壤中的碳【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳﹣氧的相对平衡．【解答】解：人的食物直接或间接的来自于绿色植物通过光合作用制造的有机物，而光合作用的进行需要吸收大气的二氧化碳，如图：因此人体中的碳元素究其根源来自大气中的二氧化碳．故选：C16．每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（）。

福建省龙岩市永定县第二中学2015-2016学年八年级上学期第二次阶段测试生物试题(原卷版)

永定二中2015-2016学年上期第二次阶段测试八年级生物（时间：60分钟满分：100分）注意请把所有答案填写到答题卷上！请不要错位！在本试题上答卷无效。

一、选择题（本大题共25题，每题2分，计50分。

每小题四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项填在答案卷上。

）1．八年级的你正处于人生的哪一个时期( )A.童年期B.青春期C.成年期D.婴儿期2.精子与卵细胞结合的过程叫( )A.分娩 B受精 C.怀孕 D.排卵3．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A.卵黄B.子宫内膜C. 胎盘和脐带D.输卵管4．人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（）。

A．母体 B．胎儿 C．卵黄 D．精子5.在女性生殖系统中，受精的部位是 ( )A. 输卵管B.阴道C.子宫内膜D.子宫6．男性两侧的输精管被结扎后，生理上表现为（）。

A．不产生精子，第二性征改变 B．产生精子，第二性征改变C．不产生精子，第二性征不改变 D．产生精子，第二性征不改变7．下列各项中，哪项不是青春期可能出现的正常生理现象？（）A.睡梦中有时出现遗精的现象B.学习期间常常出现近视C.月经初潮周期不规律D.男生出现喉结，女生乳房增大8．下列各项中，属于青春期健康生活习惯的是（）A.节食保持身体苗条B.彻夜网游聊天C.肆意宣泄情绪D.生活张弛有度9．下列动物的生殖发育过程中精子与卵细胞在水中受精的是（）A.蝗虫B.蚕C. 鸡D.青蛙10．下列动物的发育是完全变态发育的是（）A.豆娘B.蟋蟀C.蝗虫D.蚊子11．蝗虫与家蚕相比，蝗虫不具有的时期是（）A．受精卵 B．蛹 C．幼虫 D．成虫12．青蛙的发育历经了哪些阶段（）A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→蝌蚪→成蛙C. 蝌蚪→幼蛙→成蛙D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙13．下面是家蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是（）A．①②③④ B．①④②③ C．②④③① D．④③②①14．进行有性生殖的生物与进行无性生殖的生物的区别是（）。

福建省永定县第二中学2015-2016学年八年级生物下学期第一次阶段测试试题(无答案) 北师大版

福建省永定县第二中学2015-2016学年八年级生物下学期第一次阶段测试试题一．选择题：每小题只有一个答案是正确的。

本题共50分。

1．在植物界中，种类最多、分布最广的一类植物是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2．科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处A、没有二氧化碳B、没有阳光C、没有营养物质D、水温太低3．下列动物在地球上出现的顺序是①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.②③①⑤④⑥D.②①③④⑤⑥4．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用：A.酵母菌B.乳酸菌C.曲霉D.真菌5．生物进化过程中最直接可靠的证据是（）A．地层 B．化石 C．火山 D．喷发岩浆6. 用达尔文的自然选择学说观点判断，下列叙述中正确的是（）A. 在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C. 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长7. 生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A. 属和界B. 种和界C. 界和种D. 纲和界8．下列可以看成一个生态系统的是（）A. 一座山上的所有生物B. 黄河中的鲤鱼C. 一个池塘D. 一块农田里的所有非生物9. 以下哪些动物身体上有鳞片（）(1) 鱼类(2) 两栖类(3) 爬行类(4) 鸟类A. (1)及(3)B.(1)、(2)及(3)C.(1)、(3)及(4)D.(1)、(2)、(3) 及(4)10.从低等到高等的进化角度来看，下列哪项是正确的排列顺序？（）A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物11．腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的？（）A.霉菌B.蘑菇C.酵母菌D.甲烷细菌12. 下列动物中不属于昆虫的是（）A．蜘蛛 B．瓢虫 C．家蚕 D．蚂蚁13. 下列是分解者的是（）A. 草和树B. 牛和羊C. 鱼和虾D. 蘑菇和蚯蚓14．克隆羊多莉长得像供核母羊是因为（）A、细胞内有细胞质B、细胞内有营养物质C、细胞核内有遗传物质D、细胞膜控制物质进出15．马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）A．马常用中趾很少用其它趾 B．人类选育C．古代马和其他动物交配产生新物种 D．自然选择16．环境的变化会影响生物的生活，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A. 阳光B. 温度C. 空气D. 水分17. 从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）A. 食物中的碳B. 有机物中的碳C. 大气中的二氧化碳D. 土壤中的碳18．在一个稳定的生态系统中，某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的（）A B C D19、桫椤是珍稀植物，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于（）A ．苔藓植物B ．蕨类植物C ．裸子植物D ．被子植物20．小波同学收集到了部分生物图片（如下图）。

2015-2016八年级下学期生物开学考试试卷

2015-2016八年级下学期生物开学考试试卷一、单选题1. 下列不属于生命起源条件的是（）A . 原始地球中有水蒸气、氨、甲烷等原始大气B . 原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件C . 原始海洋是生命诞生的摇篮D . 原始地球有丰富的氧气，供给原始生命进行呼吸2. 美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源的（）A . 无机小分子物质到有机小分子物质阶段B . 有机小分子物质到有机大分子物质阶段C . 有机大分子物质到独立的体系阶段D . 独立的体系到原始生命阶段3. 关于生命的起源，下列叙述正确的是（）①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等④现在地球上不可能再形成原始生命A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④4. 下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B 的化石。

下列关于物种A、B的关系的叙述中，正确的是（）①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA . ①③⑥B . ②③⑥C . ②④⑤D . ①④⑤5. 下列关于研究生物进化方法的叙述，不正确的是（）A . 化石是研究生物进化的唯一可靠的证据B . 对不同生物的解剖结构进行分析比较，也是研究生物进化常用的方法C . 分子生物学为研究生物进化提供了重要的依据D . 与解剖学、分子生物学、胚胎学等方面的证据相比，化石是研究生物进化最直接的证据6. 下列不属于原始大气成分的是（）A . 甲烷B . 水蒸气C . 硫化氢D . 氧气7. 科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现，生物之间蛋白质分子的相似性越多，其亲缘关系就（）A . 越远B . 越近C . 无法确定D . 无亲缘关系8. 在某地的考古挖掘过程中，越往下挖掘，出土的生物化石最有可能的是（）A . 越来越高等B . 陆生生物化石增多C . 化石生物的结构越来越复杂D . 化石生物的结构越来越简单9. 在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是（）①从简单到复杂②从低等到高等③从自养到异养④从水生到陆生A . ①②③B .②③④C . ①②④D . ①③④10. 低等的动植物是由原始单细胞生物经过漫长的年代逐渐演变而来的，这些原始单细胞生物的生活环境是在（）A . 原始陆地上B . 原始海洋中C . 原始江河中D . 原始高山上11. 下列关于长颈鹿长颈性状形成原因的描述，符合达尔文自然选择学说的是（）A . 为吃到高处树叶不断伸长颈形成的B . 是由上帝创造的C . 是自然选择的结果D . 是变异的结果，与遗传无关12. 下列有关达尔文自然选择学说的叙述中，不正确的是（）A . 生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争B . 生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关C . 自然环境中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰D . 现代物种的多样性是自然选择的结果13. 由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。

福建省永定县第二中学2015-2016学年七年级生物下学期第一次阶段测试试题(无答案) 北师大版

福建省永定县第二中学2015-2016学年七年级生物下学期第一次阶段测试试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．下列哪种成分中不蕴涵能量 ( )A 蛋白质B 葡萄糖C 无机盐D 脂肪2．若进食的量相同，下列哪一种食物提供的蛋白质最多A 西红柿B 米饭C 牛肉D 马铃薯3．导致坏血病的原因是食物中缺乏A 维生素ＡB 维生素BC 维生素CD 维生素D4．将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆分别用的试剂是：( ) A 碘液、高锰酸钾 B 双缩脲试剂，碘液C 碘液、双缩脲试剂D 斐林试剂、双缩脲试剂5、在消化道中，几乎没有吸收作用的是（）A、口腔、食道、胃B、咽、食道、胃C、口腔、咽、食道D、咽、食道、大肠6．下列表述不正确的是( )A 人体中的脂肪是储备的能源物质B 低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足C 儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品D 缺钙可能会导致贫血，缺铁可能导致软骨病7、能促进小肠吸收钙和磷的维生素是（）A、维生素CB、维生素AC、维生素BD、维生素D8．下列哪些消化液经过消化腺分泌后直接注入小肠①唾液②胃液③胰液④胆汁⑤肠液A、①②③④B、②③④⑤C、③④⑤D、④⑤9、人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（）A、糖类B、脂肪C、蛋白质D、脂肪和蛋白质10．能分泌胆汁的器官是A 唾液腺B 胆囊C 肝脏D 胰腺11．下列营养物质中可以通过小肠粘膜上皮细胞膜的是（）①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪⑤水A 、①②③⑤B 、②④⑤C 、②⑤ D、④⑤12．下列哪一项不符合合理饮食的原则( )A 不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐B 食物多样，谷类为主，食物清洁卫生、不变质C 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油13、学校要开运动会，小明报名参加长跑项目，为保证有足够的能量来源，你建议他应提前食用些（）A、蛋白质粉B、水C、维生素D、葡萄糖14．如果胃的结构发生了病变，会影响哪种食物成分的消化？( )A 糖类B 脂肪C 蛋白质D 维生素15．食物中的淀粉经过消化道时，最早被消化的部位是( )A 口腔B 小肠C 胃D 唾液腺16、处于生长发育时期的青少年，应多吃下列哪一组食物（）A、甜食B、谷类食物C、含脂肪成分多的食物D、含蛋白质、钙、磷多的食物17、人在吃馒头时，感觉会越爵越甜，其原因是（）A、部分淀粉在口腔内变成了麦芽糖B、淀粉在口腔内变成了葡萄糖C、唾液变成了葡萄糖D、口腔内产生了葡萄糖18、以下几种细胞有细胞核的是（）。

福建省永定县第二中学2015-2016学年八年级数学下学期第一次阶段测试试题(无答案)新人教版

福建省永定县第二中学2015-2016 学年八年级数学下学期第一次阶段测试试题（时间： 120 分钟；满分 100 分命题：）题号1--1011--1819202122232425总分得分一、填空题 ( 每小题 3 分，共 30分 )1．计算的结果是（）A．﹣ 3 B ． 3 C ．﹣9D． 92、下列式子中，是最简二次根式的是（）A．a21 B ．1C．8D．1223、要使二次根式x 1 有意义，字母x 必须满足的条件是（）A、x≥ 1B、x－ 1C、x≥－ 1D、x 14、下列二次根式中，与能够合并的是（）A．B．C．D．5.若点D, E分别为△ ABC中AB,AC的中点，且AB=6,AC=8,BC=10,则 DE的长为（）A.3B. 4C. 5D.126．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（）A．1，2，3 B．2，3，4C．3，4，5D．4，5，6 7. 等边三角形的边长为2，则该三角形的面积为（）A．4B．3 C．2D．8.能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（）（ A）AB∥CD， AD=BC（B）AB=CD，AD=BC（ C）∠ A=∠ B，∠ C=∠ D（D）AB=AD，CB=CD9.如图字母 B 所代表的正方形的面积是( )25B 169A. 12B. 13C. 144D. 19410.如图，将边长为 8c m的正方形 ABCD折叠，使点 D 落在 BC边的中点 E 处，点A落在 F处，折痕为MN，则线段 CN长是（）A ． 6cm B． 5cm C ． 4cm D ． 3cm二、填空题 ( 每小题 3 分，共 24分 )11.计算=_________12.若 x 8 ＋y2＝ 0，则 x-y ＝ _________13.已知： y x2 2 x 3 ，求：（x4y）=_________14.若直角三角形的两边长分别为3 ㎝ ,4 ㎝，则第三边长为 ________________ ㎝15．□ABCD中，∠ A=50°，则∠ D=16、命题“等腰三角形的两底角相等”的逆命题是________________________________________17.如图，以数轴的单位长线段为边作一个长方形，以数轴的原点为旋转中心，将过原点的对角线逆时针1旋转，使对角线的另一端点落在数轴负半轴的点A 处，则点 A 表示的数是．18．将一根长为 12 ㎝的筷子置于底面直径为 6 ㎝，高为8 ㎝的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长为 h ㎝，则 h 的取值范围是 ________________ 。

生物试卷第一次月考生物试卷 (5)

初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作第一次月考生物试卷一、选择题（50分）1．在植物界中，种类最多、分布最广的一类植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物2．科学家曾对世界上最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（）A．没有二氧化碳B．没有阳光C．没有营养物质D．水温太低3．下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类．A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤④⑥ C．②③①⑤④⑥D．④⑥②①③⑤4．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用：A．酵母菌B．乳酸菌C．曲霉D．真菌5．下列显微镜放大倍数最高的是（）A．目镜10X；物镜10X B．目镜5X；物镜40XC．目镜10X；物镜40X D．目镜5X；物镜10X6．若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角7．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中B．液泡中C．细胞核中D．细胞壁中8．在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓和木耳的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，这些共同构成一个（）A．食物链B．食物网C．生态系统D．以上都不对9．当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图象如图所示．如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（）A．2个B．4个C．10个D．40个10．从由低等到高等的进化角度来看，下列顺序排列正确的是（）A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D．藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物11．腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的（）A．霉菌B．蘑菇C．酵母菌D．甲烷细菌12．动植物的生活离不开有机物，在细胞中分解有机物，释放能量的结构是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核13．观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A．目镜B．物镜C．反光镜D．镜座14．克隆羊多莉长得像供核母羊是因为（）A．细胞内有细胞质B．细胞内有营养物质C．细胞核内有遗传物质D．细胞膜控制物质进出15．马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）A．马常用中趾很少用其它趾B．人类选育C．古代马和其他动物交配产生新物种D．自然选择16．环境的变化会影响生物的生活，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A．阳光B．温度C．空气D．水分17．若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．18．若要将鲫鱼，青蛙，蝮蛇．马归属于同一个分类等级，该分类等级是（）A．脊椎动物B．哺乳动物C．爬行动物D．两栖动物19．桫椤是珍稀植物，喜欢阴湿环境，有根、茎、叶，无花、果实、种子，据此判断桫椤属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物20．小波同学收集到了部分生物图片（如图）．下列选项中都用种子繁殖的一组是（）A．肾蕨、向日葵B．肾蕨、衣藻C．油松、衣藻D．向日葵、油松21．将种子植物分为裸子植物和被子植物的分类依据是（）A．生活的环境B．植株的高矮C．种子外有无果皮包被D．人类对其的利用22．蟑螂是家居环境中令人讨厌的昆虫之一，下列描述中正确的是（）A．蟑螂属于脊椎动物B．蟑螂胸部有三对足，两对翅C．蟑螂能在陆地行走和奔跑D．蟑螂具有内骨骼23．地球上最大的生态系统叫做（）A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈24．下列分别属于生产者和消费者的一组是（）A．阳光和水稻B．蘑菇和人C．桑和家蚕D．小麦和真菌25．防止食品腐败所依据的主要原理是（）A．将食品内的细菌都杀死B．抑制食品内真菌的生长和繁殖C．将食品内的真菌都杀死D．杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖二、判断题（3分）26．竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应．．（判断对错）27．“螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系．．（判断对错）28．除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的．细胞是生命活动的基本单位．．（判断对错）三、牵线搭桥：（5分）29．牵线搭桥：四、综合题：30．某小组同学用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片，请据图分析回答：（1）若使用图1所示的镜头，观察到的物像放大倍数是倍．（2）实验中对细胞进行染色的液体应是图2中的．（3）该组同学观察到的细胞结构与图3中的（填“甲”或“乙”）结构相同．判断依据是“甲”不具有．31．在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片，并使用显微镜进行观察．请回答相关问题：（1）将显微镜的正确使用步骤补充完整：取镜安放→→放置玻片标本→观察→收放．（2）显微镜现安装有10×和40×两个物镜，观察时，首先应选择其中的物镜进行观察．（3）根据显微镜结构图回答：图中表示[2]的是；观察到物像后，微调[6]，可以使物像更加清晰．32．如图是某生态系统的简单示意图，请据图分析回答：（1）图中的禾谷类、水草能制造有机物，是生态系统的者，而昆虫、兔、鹰、鱼等是生态系统的者．（2）该生态系统中，禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过关系，能形成一条食物链，这条食物链可表示为．（3）图中的真菌、细菌是生态系统的者它们能将动物粪便、动植物尸体中的有机物分解，供植物再利用，对生态系统的起着不可替代的作用．（4）图中的鱼背部呈灰色，腹部呈白色，这一特征有利于鱼在水中躲避天敌，这体现了生物对环境的．（5）该生态系统属于较简单的生态系统，与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性（填“较差”或“较好”）．33．请回答下列有关动物分类的几个问题：（1）依据体内有没有，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类．（2）在无脊椎动物中，蜜蜂等昆虫是唯一能的动物，蜜蜂发育时要经历卵、幼虫、和成虫四个时期，属于发育．（3）虎、狮、牛、狗同属于脊椎动物中的类，它们是动物界中最高等的一个类群，在繁殖上具有和的特点．34．图解表示多细胞生物体的结构层次，请你填写完整．35．在一定自然区域内，所有及其生活的共同构成生态系统．生态系统有多种类型，请举一例：．36．生物都生活在一定的环境中，受到因素和因素的共同作用，生物在适应环境的同时，也能环境．37．某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是．（2）除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要．弯曲玻璃管的作用是．（3）肉汤将会腐败的试管是：．（4）请你举出一种与该实验中肉汤保存原理相同的商品：．38．科学探究：春雨潇潇，滋润万物．然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至能伤害人的皮肤和黏膜．为什么呢？因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨．酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，而福建省是我国主要的酸雨分布地区之一．酸雨对植物的生长会有影响吗？小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：（1）在一个花盆里播10粒的大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；（2）向食醋中加清水，配制成“模拟酸雨”．（3）向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”，每天一次，观察并记录实验现象．实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．请你回答下列问题：（1）此实验中小宇同学提出的问题是什么？（2）作出的假设是什么？（3）小宇同学制定的计划中有没有设置对照组？（4）如果需要，你认为下列哪一组可以做为其对照组A．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”C．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，放在阴暗的环境中D．同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，并放在低温环境中（5）根据小宇的实验结果，你得出的结论是（6）有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢？简述你的理由．．2014-2015学年福建省龙岩市永定二中八年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（50分）1．在植物界中，种类最多、分布最广的一类植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物考点：植物的分类．分析：对植物进行分类，花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小．植物可以分为四大类群是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物．据此解答．解答：解：A、藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．B、苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．ABC统称孢子植物，能够产生孢子，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，孢子生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；D、种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，种子是一个器官，种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发．适于在复杂的陆地环境中生活，是陆生植物中占绝对优势的类群．故选：D．点评：解答此题的关键是明确各植物类群的特征．2．科学家曾对世界上最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（）A．没有二氧化碳B．没有阳光C．没有营养物质D．水温太低考点：环境对生物的影响．分析：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响．光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线．解答：解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有绿色植物生存．故选：B．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．3．下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类．A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤④⑥ C．②③①⑤④⑥D．④⑥②①③⑤考点：生物进化的历程．分析：此题考查的是动物进化的历程，可以结合生物进化的历程进行分析．解答：解：地球上最初没有生命，生命经历了从无到有的发展过程．产生了最初的生命，地球上最早出现的植物﹣﹣原始的藻类植物与最早出现的动物﹣﹣原始的单细胞动物．动、植物在地球上发展进化，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；无脊椎动物→脊椎动物；脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此动物在地球上出现的顺序是②无脊椎动物、①鱼类、③两栖类、⑤爬行类、④鸟类和⑥哺乳类．故选B．点评：解答此类题目的关键是记住动物进化的历程．4．酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用：A．酵母菌B．乳酸菌C．曲霉D．真菌考点：发酵技术在食品制作中的作用．分析：微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用，制酸奶用乳酸菌．解答：解：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质．故选：B．点评：了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答．5．下列显微镜放大倍数最高的是（）A．目镜10X；物镜10X B．目镜5X；物镜40XC．目镜10X；物镜40X D．目镜5X；物镜10X考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查显微镜成像的特点：显微镜成的物像是倒像，物像的放大倍数=目镜放大倍数×物镜的放大倍数．解答：解：A、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×10═100（倍）．B、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×40═200（倍）．C、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═10×40═400（倍）．D、显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═5×10═50（倍）．故选：C点评：要明确显微镜的放大倍数和视野中细胞数目的关系．6．若要使位于视野右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．右上角B．右下角C．左上角D．左下角考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查的知识点是视野中物像的移动．解答时可以从显微镜的成像特点方面来切入．解答：解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．使用显微镜观察时，若要使位于显微镜视野右上角的图象移至视野中央，物像应向左上方移动，因此玻片应向右上方移动．故选：A．点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像．物像的移动方向和玻片的移动方向相反．7．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（）A．叶绿体中B．液泡中C．细胞核中D．细胞壁中考点：细胞中的物质．分析：液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中．解答：解：正常生长的枫叶是绿色的，这是因为这样的枫叶中含有大量的叶绿素，在正常光合作用期间，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色．而到了秋天，叶片衰老，由于叶绿素不够稳定，逐渐分解，而失去了反射绿光的作用，而这时花青素的颜色就显现出来了，花青素又称红色素，位于叶片细胞中的液泡内，它与叶片中其他色素不同，不参与光合作用．可见B符合题意．故选B点评：注意收集相关的资料，掌握枫叶由绿变红的原理，了解液泡中花青素的知识，细胞的其它的结构和功能也是重点，也要注意掌握．8．在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓和木耳的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物，这些共同构成一个（）A．食物链B．食物网C．生态系统D．以上都不对考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．解答：解：“在一个阴湿山洼的草丛中，有一堆长满苔藓和木耳的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此这些共同构成一个生态系统．故选：C点评：解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．9．当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图象如图所示．如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数一般是（）A．2个B．4个C．10个D．40个考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题考查的知识点是显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系．解答时可以从放大倍数与物像数目之间的关系方面来切入．解答：解：显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，目镜不变，物镜由“10×”换为“40×”，显微镜的放大倍数扩大了4倍；显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少．倍数扩大了4倍，因此视野中看到的细胞数目是原来的1/4，因此在视野中可以看到的细胞数一般是2个．故选：A．点评：解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系．10．从由低等到高等的进化角度来看，下列顺序排列正确的是（）A．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D．藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物考点：生物进化的历程．分析：根据绿色植物的形态结构、生活环境上的差异一般把绿色植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物四大类，据此答题．解答：解：藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，其生殖离不开水，生活在阴湿处．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上，裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此植物可以分为四大类群，由低等到高等分别是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物．故选：A点评：植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握．11．腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么菌引起的（）A．霉菌B．蘑菇C．酵母菌D．甲烷细菌考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．分析：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．解答：解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳．腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故．故选：C点评：关键点：在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳12．动植物的生活离不开有机物，在细胞中分解有机物，释放能量的结构是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；能量来自细胞中有机物的氧化分解．分析：此题考查的知识点是细胞中的能量转换器，思考解答．解答：解：细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把光能转换成化学能储存在制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要．因此，线粒体被称为细胞能量的“动力工厂”．可见B符合题意．故选：B点评：解答此类题目的关键是区分线粒体和叶绿体能量转化的不同．13．观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着（）A．目镜B．物镜C．反光镜D．镜座考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的用眼方法．解答：解：显微镜的使用方法中的用眼方法主要有以下两种：在对光和观察时应左眼注视目镜，右眼睁开，以备绘图；在操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着目镜，避免物镜压坏玻片标本．所以观察前，操作显微镜下降镜筒时，眼睛一定要看着物镜．故选：B．点评：显微镜的使用方法中的用眼方法，容易被忽视．14．克隆羊多莉长得像供核母羊是因为（）A．细胞内有细胞质B．细胞内有营养物质C．细胞核内有遗传物质D．细胞膜控制物质进出考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．分析：此题考查对细胞的控制中心是细胞核的理解．．解答：解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息．在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中．克隆羊多莉长得像供核母羊是因为细胞核内有遗传物质．故选：C点评：细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库15．马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）A．马常用中趾很少用其它趾B．人类选育C．古代马和其他动物交配产生新物种D．自然选择考点：达尔文和自然选择学说．分析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．解答：解：古代马的脚趾数由四趾又长又短的变异，这些变异是可以遗传的，中趾发达的马跑的快，能够吃到更多的食物，能躲避敌害的捕食，就容易生存下去，并且繁殖后代；中趾不发达的马跑的不快，不能够吃到足够的食物，不能躲避敌害的捕食，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，中趾不发达的马就被淘汰了，这样，中趾发达的马一代代的进化下去，中趾发达这一性状得到积累加强，其它三趾退化，马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾．这是自然选择的结果．故选：D．点评：达尔文认为：环境对生物随机产生的变异进行了选择，适者生存，不适者被淘汰．能生存的生物都是适应环境的，都是自然选择的结果．16．环境的变化会影响生物的生活，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A．阳光B．温度C．空气D．水分考点：环境对生物的影响．分析：此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．蛇是变温动物，温度低蛇的代谢减慢，因此与蛇的冬眠有关的主要生态因素是温度．故选：B点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．17．若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（）A．B．C．D．考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．解答：解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．图AB中的细胞体积较C 小，较D大，所以亮度在二者之间．故选：C．点评：有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了．18．若要将鲫鱼，青蛙，蝮蛇．马归属于同一个分类等级，该分类等级是（）A．脊椎动物B．哺乳动物C．爬行动物D．两栖动物考点：动物的分类．。

福建省龙岩市永定二中八年级生物上学期第一次段考试卷(含解析) 北师大版-北师大版初中八年级全册生物试

2015-2016学年八年级生物（上）第一次段考试卷一、单项选择（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入表格中，每小题2分，共50分）1．动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行2．下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅C．狗、猫、大象 D．蝙蝠、青蛙、袋鼠3．动物运动的意义是（）A．有利于进化和争得配偶 B．有利于个体生存和种族繁衍C．有利于冬眠和渡过寒冬 D．有利于寻找食物和依赖环境4．人体的一块骨就是（）A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统5．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜6．关于长骨的描述中，错误的是（）A．骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关B．骺端软骨层的细胞与骨的长长有关C．幼年时骨髓腔内的为红骨髓，有造血功能D．成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓，失去造血功能7．血细胞产生于（）A．骨密质B．骨髓 C．软骨 D．韧带8．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的．人体中最大的“钙库”是（）A．小肠 B．骨C．皮肤 D．肌肉9．随着年龄的增长，骨含的有机物比例会（）A．增加 B．减少 C．不变 D．最终为零10．小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）A．运动系统 B．消化系统 C．神经系统 D．呼吸系统11．下列有关运动系统的说法正确的是（）A．一块骨骼肌就是一个器官B．人体的骨骼有206块C．关节由关节头、关节窝、关节腔构成D．体育锻炼可以使骨松质加厚，骨密度排列整齐12．将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，可推断这只猪是（）A．幼年猪B．成年猪C．老年猪D．无法判断13．构成人体骨骼的骨共有（）块．A．106 B．206 C．306 D．60014．下面对骨骼肌的叙述中不正确的是（）A．由肌腱和肌腹两部分构成B．两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上C．骨骼肌受到刺激后都能收缩D．两端的肌腱固着在一块骨两端15．当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌和肱三头肌都舒XC．肱二头肌收缩，肱三头肌舒XD．肱二头肌舒X，肱三头肌收缩16．动物的运动系统很类似杠杆运动，关节相当于（）A．杠杆 B．支点 C．动力 D．负荷17．属于先天性行为的是（）A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫C．猕猴做花样表演D．母鸡哺育小鸡18．下列动物行为中，属于学习行为的是（）A．小鸟喂鱼 B．蜘蛛结网 C．小狗算算术D．母鸡孵卵19．决定先天性行为的是（）A．遗传因素 B．环境因素C．体内的激素D．遗传因素和环境因素20．“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（）A．母鸡孵卵 B．鲤鱼产卵 C．蝙蝠捕捉蚊子 D．海豚戏水21．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面X口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．下列有关这事例的说法中，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的．A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①③⑤22．以下都具有社会行为的动物是（）A．蚯蚓和蜜蜂B．家鸽和狒狒C．蚂蚁和蜜蜂D．家蚕和白蚁23．黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（）A．先天性行为、攻击行为 B．先天性行为、防御行为C．学习行为、防御行为D．学习行为、攻击行为24．动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（）A．获得食物 B．逃避敌害C．寻找配偶 D．适应复杂的生活环境25．研究动物行为的方法主要是采取（）A．观察法和文献法B．统计法和推理法C．观察法和实验法D．所有方法综合使用二．非选择题（每空1分，共50分）26．人和脊椎动物的运动系统是由、和组成的．运动系统在神经系统的调节和其他系统的配合下，起着、和的作用．27．躯体运动的形成是由、和三部分共同完成的．收缩或舒X时，牵引绕着活动，从而产生躯体运动．通常，引起收缩的刺激来自于传来的兴奋．28．运动是以为杠杆、为支点、为动力形成的．骨骼肌的收缩要受的协调和控制．运动还需要消耗能量．能量来自于肌细胞内的的氧化分解．29．先天性行为也称为，这些行为是与动物的其他行为一同通过、自然选择进化而来的．30．将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：31．如图是肌肉与骨、关节的关系示意图，请据图回答以下问题：（1）当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？处于收缩状态的是①；处于舒X状态的是②．（2）当伸肘时，图中的两块肌肉①处于状态；②处于状态．（3）这些动作的产生都要在的支配下，通过肌肉收缩牵动骨绕着运动而产生的．（4）如图关节是肘关节，在它完成托起哑铃时，肘关节的作用是，①是处于状态．32．如图是关节模式图．请据图回答：（1）关节的基本结构包括关节面（①和④）、②和③三个部分构成．（2）我们通常所说的脱臼是指从中脱落的现象．（3）关节能灵活运动是因为③内有少量滑液和⑤表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦．（4）关节能牢固是因为②把相邻两骨联系起来，其里面和外面还有很多起加固作用．（5）请列举出你熟悉的2个关节的名称、．33．某同学为了探究“蚂蚁是否喜欢取食糖类食物？”捕捉了10只蚂蚁放在玻璃板上，在玻璃板的两侧分别放少许食物．连续观察几天，得出了结论．（1）提出问题：蚂蚁是否喜欢取食糖类食物？（2）作出假设：．（3）制订实验方案：对照组．实验组．（4）实施实验并记录：．（5）分析实验现象：．（6）得出结论：．2015-2016学年某某省某某市永定二中八年级（上）第一次段考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入表格中，每小题2分，共50分）1．动物在水中、陆地和空中的主要运动方式分别是（）A．行走、奔跑、飞行 B．游泳、行走、飞行C．游泳、爬行、滑翔 D．爬行、跳跃、飞行考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的适应，动物通过运动可以主动出击去获取食物，可以逃避敌害和迁移到适宜的栖息场所，还可以完成求偶和交配等．这些都有利于动物的存活，有利于生殖和繁衍种族．解答：解：游泳是生活在水中的动物运动的主要方式．如：虾、海龟等靠附肢划水而运动．蛙和鸭等动物靠后肢的摆动和蹼的X缩在水中运动．鱼类靠发达的尾部和尾鳍的摆动而运动，尾鳍还确定运动方向，胸鳍、腹鳍和背鳍有维持身体平衡等作用．当然其他水生的运动方式还有：水母靠伞部的漂浮或靠伞部的缩伸而倒退运动．乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动推动身体而倒退运动．草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进．生活在陆地的动物动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动等方式．生活在空中的动物的运动方式主要是鼓翼飞行：依靠快速、有力地扇动空气而获得上升和前进的动力，如大多数鸟类．其他动物在空中的运动方式如昆虫：通过振翅飞行，如蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶等．故选B点评：本题考查了动物运动的方式，题目较易．2．下列动物中，运动方式都相同的一组是（）A．蝗虫、章鱼、袋鼠 B．家燕、飞蛾、企鹅C．狗、猫、大象 D．蝙蝠、青蛙、袋鼠考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑．分析：不同的动物运动方式也不同，主要有飞行、游泳、行走等，据此答题．解答：解：A、蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意．B、家燕和飞蛾有翅会飞，而企鹅不会飞，以行走为主，不符合题意．C、狗、猫、大象为陆生动物，以行走为主，符合题意．D、蝙蝠会飞，青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃，不符合题意．故选：C点评：各种动物的运动方式的不同是与其生活环境有关．3．动物运动的意义是（）A．有利于进化和争得配偶 B．有利于个体生存和种族繁衍C．有利于冬眠和渡过寒冬 D．有利于寻找食物和依赖环境考点：动物运动的意义．分析：动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代．解答：解：动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．故选：B点评：明确动物运动的意义是解题的关键．4．人体的一块骨就是（）A．一个细胞 B．一种组织 C．一个器官 D．一个系统考点：人体骨骼的组成；细胞、组织、器官、系统的概念；动物体人体的结构层次．分析：本题考查的是组织、器官、系统的判断，首先明确这些概念．解答：解：动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．其中，细胞是生物体结构和功能的基本单位；组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞群；器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构；系统是指由多个器官，按照一定的次序结合起来，共同完成一种或是几种生理功能的结构．一块骨就是由各种组织，如骨膜是覆盖在骨表面的一层致密的结缔组织膜，骨膜内有血管和神经，此外还有肌肉组织、神经组织等组织形成的具有一定功能的结构，所以一块骨就属于一个器官．哺乳动物的运动系统是由骨、骨骼肌、骨连接构成的．骨、骨骼肌、骨连接都属于器官．故选：C点评：对器官、系统这些概念的考查多以选择题的形式出现，难度一般．5．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（）A．骨髓 B．骨松质C．骨密质D．骨膜考点：脱臼、骨折及其急救处理．分析：此题是一道基础知识题，具体考查的是长骨的结构和功能．长骨的结构包括骨膜、骨质（分为骨松质和骨密质）和骨髓．其中骨膜除了有营养和感觉作用外，内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．解答：解：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用．医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜．故选D．点评：骨膜对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用是个重要的考点．6．关于长骨的描述中，错误的是（）A．骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关B．骺端软骨层的细胞与骨的长长有关C．幼年时骨髓腔内的为红骨髓，有造血功能D．成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓，失去造血功能考点：骨的基本结构和功能．分析：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了；骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．长骨，呈长管状，骨干内有空腔，容纳骨髓，幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓，失去造血功能，但是人体一旦失血过多，黄骨髓会再次转化成红骨髓，而具有造血功能．解答：解：A、骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能．对骨折后骨的愈合起作，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．A正确；B、骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，B正确；C、长骨，呈长管状，骨干内有空腔，容纳骨髓，幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，C 正确；D、骨松质内终身保持者具有造血功能的红骨髓，D错误．故选：D．点评：掌握骨的长长和长粗的相关知识，明确骨髓的造血功能．关键点：幼年时骨髓腔内为红骨髓，有造血功能，成年后骨髓腔内的红骨髓变为黄骨髓，失去造血功能，但是人体一旦失血过多，黄骨髓会再次转化成红骨髓，而具有造血功能．7．血细胞产生于（）A．骨密质B．骨髓 C．软骨 D．韧带考点：骨的成分和物理特性．分析：骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的．骨膜中有血管、神经和成骨细胞，人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓，红骨髓，具有造血功能．解答：解：人体内的骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质空隙中里有红骨髓，终生具有造血功能．所以人体内的血细胞是由骨髓产生的．故选：B点评：关键点：骨髓位于骨髓腔和骨松质中，红骨髓，终生具有造血功能．8．无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的．人体中最大的“钙库”是（）A．小肠 B．骨C．皮肤 D．肌肉考点：骨的成分和物理特性．分析：人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成，其中无机物中含的钙盐比较多．解答：解：少年儿童的骨成分有机物超过1/3，无机物不到2/3，这样的骨柔韧，弹性大，不易发生骨折，但易变形．中年人的骨的成分有机物约为1/3，无机物约为2/2，这样的骨即坚韧，又有弹性老年人的骨的成分有机物不到1/3，无机物超过2/3，这样的骨硬、脆，易发生骨折通过上述可以看出，无论是儿童、青少年还是老年，无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右，而骨的无机物中含的钙盐最多．另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少．故选B点评：骨的主要作用是支持、保护与运动，这就需要骨既坚硬而又有弹性，而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬．从这个角度思考本题就不会太难．9．随着年龄的增长，骨含的有机物比例会（）A．增加 B．减少 C．不变 D．最终为零考点：骨的成分和物理特性．分析：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，随着年龄的增长，无机物逐渐增加，据此答题．解答：解：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：由表可知：随着人的年龄增加，骨中含有的无机物的比例会增加，其物理特性为弹性逐渐变小；反之，骨含的有机物比例会减少．故选：B点评：列表直观形象，比较清晰的看出答案．10．小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（）A．运动系统 B．消化系统 C．神经系统 D．呼吸系统考点：人体神经系统的组成和功能．分析：人体的各项生命活动的顺利进行都需要在神经系统的调节下才能完成，据此解答．解答：解：人体具有八大系统，这八大系统在神经系统的调节下形成一个统一的人体，并完成人体的各项生命活动．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，进而对人体的生命活动进行调节．据此可知，人在运动锻炼时起调节作用的系统主要是神经系统．故选：C点评：解答此题的关键是明确神经系统的组成及调节功能．11．下列有关运动系统的说法正确的是（）A．一块骨骼肌就是一个器官B．人体的骨骼有206块C．关节由关节头、关节窝、关节腔构成D．体育锻炼可以使骨松质加厚，骨密度排列整齐考点：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；关节的基本结构和功能；人体骨骼的组成；体育锻炼对骨、关节和肌肉的影响．分析：此题主要考查的是生物的运动系统的一些基本知识，分析解答．解答：解：A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，一块骨骼肌是由不同的组织构成的一个器官，符合题意．B、人体的骨有206块，骨骼由骨与骨连接而成．不符合题意．C、关节由关节面、关节囊、关节腔构成．不符合题意．D、经常参加体育锻炼，可使骨骼表面的隆起更为明显，骨密度增大，管状骨增粗，骨松质排列更整齐．不符合题意．故选：A点评：这部分内容是中考的热点，注意熟练掌握运动系统的组成以及相关的知识．12．将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，可推断这只猪是（）A．幼年猪B．成年猪C．老年猪D．无法判断考点：骨的成分和物理特性．分析：骨髓有两种，一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．解答：解：由分析可知，此猪的骨髓腔内的骨髓都为红色，这只猪是幼年猪．故选：A点评：关键点：幼年时骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．13．构成人体骨骼的骨共有（）块．A．106 B．206 C．306 D．600考点：人体骨骼的组成．分析：人体的骨有很多块，骨之间以骨连接的形式构成骨骼，按头、躯干、四肢部位的不同骨骼可分为三大部分．解答：解：人体的骨骼是由206块骨通过骨连接构成的．人体骨骼可分为三大部分：头骨、躯干骨、四肢骨．其中头骨29块，躯干骨51块，上肢骨64块，下肢骨62块．骨大小形状不同，功能也有所不同，但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用．故选B点评：熟记人体骨的数目及骨骼的组成部分．14．下面对骨骼肌的叙述中不正确的是（）A．由肌腱和肌腹两部分构成B．两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上C．骨骼肌受到刺激后都能收缩D．两端的肌腱固着在一块骨两端考点：骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．分析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．解答：解：A、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，A正确．B、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上，B正确．C、骨骼肌有受刺激收缩的特性，C正确．D、同一块骨骼肌的两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，D错误．故选：D点评：骨骼肌的两端的肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，中间部分是肌腹．骨骼肌有受刺激收缩的特性．15．当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态（如图）是（）A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌和肱三头肌都舒XC．肱二头肌收缩，肱三头肌舒XD．肱二头肌舒X，肱三头肌收缩考点：骨骼肌在运动中的协作关系．分析：本题考查骨骼肌在运动中的协作关系．解答：解：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒X，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒X．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒X；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都收缩．用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒X．故选：C点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．16．动物的运动系统很类似杠杆运动，关节相当于（）A．杠杆 B．支点 C．动力 D．负荷考点：关节的基本结构和功能；骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．分析：此题考查的是关节的作用．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节在运动中起着支点的作用．解答：解：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．因此，选项A、C、D不符合题意．故选：B．点评：人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．17．属于先天性行为的是（）A．大山雀偷饮牛奶B．蚯蚓走迷宫C．猕猴做花样表演D．母鸡哺育小鸡考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．解答：解：ABC、大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演，都是通过生活经验和学习建立起来的学习行为，因此不属于先天性行为，ABC不正确；D、母鸡哺育小鸡是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，D正确．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．18．下列动物行为中，属于学习行为的是（）A．小鸟喂鱼 B．蜘蛛结网 C．小狗算算术D．母鸡孵卵考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，据此答题．解答：解：A小鸟喂鱼、B蜘蛛结网、D母鸡孵卵是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的先天性行为；C小狗算算数由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，属于学习行为．故选：C点评：根据动物行为的分类和概念来对具体的例子进行分析．19．决定先天性行为的是（）A．遗传因素 B．环境因素C．体内的激素D．遗传因素和环境因素考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：本题考查先天性行为的概念．。

福建省永定县第二中学八年级生物上学期期中试题(无答案) 新人教版

2015-2016学年上期永定二中期中八年级生物科试题（考试时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题(每小题2分、共50分)1、动物运动的意义是有利于（）A、进化和争得配偶B、个体生存和种族繁衍C、寻找食物和依赖环境D、冬眠和渡过寒冬2、人的长高是因为长骨的（）不断产生新的骨组织的结果。

A、骨密质B、骨膜成骨细胞C、关节表面软骨层D、骨骺端软骨层3、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A、杠杆、支点、动力B、杠杆、连接、动力C、保护、支点、动力D、动力、支点、杠杆4、医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是：（）A、骨髓B、骨松质C、骨密质D、骨膜5、酸奶是一种有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，这是人们利用了（）的发酵作用；A、大肠杆菌B、酵母菌C、醋酸菌D、乳酸菌6、青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）A、弹性小，硬度小，容易变形B、弹性大，硬度小，容易变形C、弹性大，硬度大，容易变形D、弹性小，硬度大，不容易变形7、下列动物行为中，属于学习行为的是（）A、老鼠生来会打洞B、蜘蛛结网C、小狗“做数学”D、小孩吃奶8、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（9、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。

对这种行为的叙述错误的是（）A、这是防御行为B、这是本能行为C、这由遗传物质所控制D、这是学习行为10、下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）。

A、蜜蜂的群体B、蚂蚁的群体C、白蚁的群体D、绵羊的群体11、下列各项中，能正确表示食物链的是（）A、草虫鸟B、阳光草虫鸟C、草虫鸟D、阳光草虫鸟12、下列属于我国一级保护的爬行动物是（）。

A、扬子鳄B、蝮蛇C、大熊猫D、蜥蜴13、保护动物多样性，最为有效的措施是（）。

A、就地保护B、保护森林C、保护基因库D、法制教育和管理14、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（）A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征B、保护珍贵的野生动植物资源C、保护代表不同地带的生态系统D、是进行自然保护的唯一有效途径15、生活在长江流域、属于我国最稀少的濒危动物的是（）A、扬子鳄B、中华鲟C、白鳍豚 D 、娃娃鱼16、微生物与人类的关系是（）A、大部分微生物对人体有害，小部分有益于人类B、所有的微生物都是有害的C、微生物是没有害的D、大多数微生物有益于人类17、腐烂的水果往往散发出酒味，产生酒味主要是由什么菌引起的？（）A、霉菌B、蘑菇C、酵母菌D、甲烷细菌18、植食动物在生物圈中充当什么角色（）A、分解者B、生产者C、消费者D、自养生物19、下列微生物中，属于生产者的是（）A、寄生真菌B、硝化细菌C、枯草杆菌D、根瘤菌20、下列生物中，没有细胞结构的是（）A、变形虫B、真菌C、病毒D、细菌和放线菌21、细菌的繁殖方式是（）。