情境补写
2023-2024学年福建省泉州市九年级上学期期末语文试题
2023-2024学年福建省泉州市九年级上学期期末语文试题1. 根据情境，补写古诗文名句。
（1）张桂梅校长扎根云南贫困山区的奉献精神正如龚自珍《己亥杂诗·其五》中所写的“落红不是无情物，____________。
”。
（2）曹操《观沧海》中描绘出水波荡漾、海岛耸立景象的诗句是“____________，____________”。
（3）当朋友身处逆境之时，我们可以用李白《行路难·其一》中的“_____________，____________。
”告诉他只要坚定信心，定能冲破险阻，实现理想。
（4）古人常以早晚天气的变化来表现山水之美，如范仲淹《岳阳楼记》中的“_____________，气象万千”。
（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“___________，___________”两句告诉我们：真挚的友情，可以克服空间的阻隔。
2. 阅读下面的文字，按要求做题。
如今，人们常常能够见到（）的书展，其实在古代，人们也有机会与“书展”邂逅。
家中藏书丰富的古人，每年都会定期“晒书”或“曝书”。
所谓“晒书”或“曝书”，就是将藏书从屋子里搬出来晒一晒，避免书籍不受潮或虫蛀。
想象一下，在一个阳光明（mèi）① 的日子，大家都将自家所藏书籍搬出来晒一晒，并相互翻阅学习，这是不是与现在的“书展”有些（）呢？晒书活动最早记载可追② （sù）至西周。
到了宋代，“曝书会”极其受重视，甚至还出现了由官府主办的“馆阁曝书会”，相当于宋代国家图书馆所举办的大型书展。
不过，国家图书馆的藏书（），非一日可以晒完，所以这项工程往往③ （yán）续几个月。
在“曝书会”期间，皇帝会选择一个良辰吉日召集臣僚，一起前往“曝书会”现场进行观赏。
(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。
(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A．各式各样大同小异数不胜数B．各式各样大同小异层出不穷C．包罗万象半斤八两层出不穷D．包罗万象半斤八两数不胜数(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．“晒书”或“曝书”，即将藏书从屋子里搬出来晒一晒，防止书籍不受潮或虫蛀。
语言运用高三语文考前必考考点梳理摸排卷(解析版)
高三语文考前必考考点梳理摸排卷语言运用【梳理清单】一、四类高频题型：1.情境补写。
根据文意填空的题目，一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。
要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。
在考核内容的同时还要分析前后句的关系，是转折还是因果，是条件和总分等，据此选择相应的关联词语或填写内容的方向。
2.语言得体。
语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。
一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用等。
3.图文转换分析框架图注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。
框格内的为要素，箭头上的文字为发生的条件，重点注意箭头的方向，尤其有循环方向的部位。
分析徽标和宣传画常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称。
4.压缩语段。
明确语段的表达方式。
采用不同表达方式的语段,其表述的方法和内容不同，比如说明类语段,主要通过对概念的解说来说明某种道理、原理、结构等；描写类语段，主要通过播写景物来表达作者的某种情感等。
筛选出语段的主要信息。
根据语段类型,要快速准确把握语段的主要信息,比如新闻类语段,可以按照时间、地点、人物、事件等筛选；议论类语段,可以通过把握论点、论据的方法筛选;说明类语段，可以通过对概念和说明概念的内容筛选等。
得高分需要做到的三个方面:①加强分层意识,抓住重点,提取主要特征；②要点归纳到位,概括全面;③表达规范,语言简练,注意字数限制,格式正确。
【考点摸排】1．在第十四届全国人民代表大会第一次会议政府工作报告内容中，“稳中求进”成为热点词之一，而“进”备受关注。
高考语言运用题之情境句子补写专练
高考语言运用题之情境句子补写专练一、阅读下面的文字，完成下列小题。
从2021年10月16日出发，到2022年4月16日安全着陆，“太空出差”三人组在中国空间站度过了六个月的时间。
①________________？航天员就不能在空间站多住一段时间吗？专家解释道，六个月的轮换周期其实是综合各方面考虑后的结果。
首先，是对航天员身体情况的考虑。
失重环境对人体健康的影响会随着失重时间的增加而逐渐增大。
长期处于失重环境对人体的心血管系统、肌肉和骨骼系统等影响效应更加凸显，出现应急医学问题的概率将增高。
此外，除了航天员需要换班休息，②________________。
由于长时间暴露在太空辐射中，载人飞船部分电子元器件受到的辐射剂量随时间积累，在轨时间存在上限。
而六个月的任务时长能够保证飞船各项指标均处于相对稳定的状态，一旦飞船在太空中暴露时间过长，则可能产生无法预估的风险。
因此，六个月左右的换班周期成为了国际通行做法。
当然，③________________，宇航员也有“加班”的情况——半个月前刚刚从国际空间站返回的美国宇航员马克·范德·海，便在空间站中驻留达355天。
1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
2．请用一个因果复句概括上面材料的主要内容，不超过60个字。
二、阅读下面文字，完成下面小题。
①________________，那么到了“太空”，不就没有空气了？2021年10月，神舟十三号载人飞船搭载着“太空出差三人组”顺利进入太空。
根据任务，三位航天员将在太空中驻留6个月。
这么长的时间，②________________？宇宙空间可不止4800米这么低，地球周围的宇宙空间，最低高度大约是10万米，这里几乎就没有空气了，气压甚至是地面的百万分之一。
航天员想在这里呼吸，就不是“补充氧气”这么简单了。
那么，在太空的他们呼吸的氧气有哪几种获取方法呢？第一种方法③________________。
部编初中中考语文根据语境补写句子含答案
一、中考语文专项练习：根据语境补写句子1．阅读下面语段，回答问题。
每一个文字就像一朵花，但它只会在你最美的心情里______芬芳。
心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得娇艳或者黯淡。
你一瞬间的执念，都会改变文字之花开放的氛围和方向。
那里是天堂，也或者是地狱。
每一朵花，优雅而生，最后颓废着落入天堂。
每朵谢落的花，都如静谧的脸庞，而舒展。
每一个人也是在文字下盛开的花。
人把心隐藏在文字里，坚强抵御风雨，也寂寞忍受凋零。
落尽一生一世的繁华，名留青史。
也或者只是一迹墨痕。
人在最美的文字里绽放，文字___ ____。
（1）请为文中横线上选择最恰当的词语。
摇晃摇曳安详安静最美的心情里________芬芳 ________而舒展（2）文中画线句有语病，请修改。
（3）根据上下文，仿照“（人）在最美的文字里绽放”这一句式，为横线处续写一个句子。
【答案】（1）摇曳；安详（2）心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡．或：心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳．（3）在最美的心情里盛开（吐艳、芬芳、舒展…）【解析】【分析】（1）本题考查词语的运用。
解答此类题目是，先要理解所给词语的含义，然后再根据语境具体选择。
摇晃：指摇摆，晃动。
摇曳：形容东西在风中轻轻摆动的样子。
第一个空，此句想表达文字如花一般，在最美的心情里摆动，故“摇曳”更为恰当。
安详：从容自如，稳重。
安静：不吵闹或无声音。
第二个空，此句想表达凋零的花舒展的样子，故“安详”更为恰当。
综上，本题答案为“摇曳”“安详”。
（2）本题考查病句的修改能力。
解答时，根据病句相关知识并结合语段意思进行修改。
搭配不当，前后两句中“沉重”与“娇艳”、“轻盈”与“黯淡”搭配不当。
应改为“心情轻盈或者沉重，文字之花就会开得娇艳或者黯淡”（或“心情沉重或者轻盈，文字之花就会开得黯淡或者娇艳”）。
综合上述分析，即可得出答案。
（3）本题考查分析并仿写句子的能力。
仿写的句子既要与所给句子结构相同，形式一致，同时也要找准仿写点，写出流畅并有文采的语句。
2023届高考语文复习：语言表达效果及情境补写+课件17张
句式和语气是影响语言表达效果的重 要因素。语句使用的句式不同，表达
看使效果用就的不句同。式长和句语与短气句是不同否，有整利句 于 与散句不同，表主达动情句与感被动句不同，
肯定句与否定句不同，语气不同的句 子表达效果更不同。需要注意的是， 在一个具体语境中，必然有最恰当的 句式与语气。考生需要结合语境进行 赏析。
二、 语言表达效果解题方法
【实战演练】文中画波浪线的句子可改写成：“他们起来再蹲下，左倒右歪，不停地起伏、斜歪、狂喊， 这一片天地山海呈现轰鸣、烟尘蒸腾的景象！”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什 么？
威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机涌在一起。女声 的尖嗓，男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪的欢畅。你看呐，随着鼓、随着 镲、随着吼叫，他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往左边歪，他们往右边歪；他们不停地起伏，不停 地斜歪，不停地狂喊，直搅得这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！ 【答案】①词语选用：“匍匐、跳、搅”这几个动词的使用，准确地描绘了黄河口的人们敲锣打鼓时的 动作和状态，富有力量美和感染力。②修辞手法：“左边歪、右边歪”用反复的手法，强调了人们舞动 鼓槌时的动态美。“不停地……不停地……不停地……”用排比的修辞手法，突出强调了人们动作的连续， 渲染了黄河口锣鼓的威力，这种震撼人心的力量与黄河浩浩汤汤奔流入海的壮观景致一致。③句式特点：
【答案】①将修饰语独立成句，有强调意味，突出了人物的动作姿态、形象特点；②采 用短句，读起来富有节奏，增强了文章的画面感和感染力，有利于刻画人物，给读者以 深刻印象。
二、 语言表达效果解题方法 ※ 关注原句和改句在语境风格上的区别
看句子强调的重点是 否符合语境
2023年高考全国卷语文二轮热点题型演练：语言文字运用II(情境补写+修辞+压缩+句式+图文转换)
2023年高考全国卷语文二轮热点题型演练：语言文字运用II（情境补写+修辞+压缩+句式+图文转换）统编版高三总复习专题02语言文字运用II目录一、热点题型归纳 1【题型一】情境补写+修辞 1【题型二】情境补写+压缩8【题型三】情境补写+句式15【题型四】情境补写+图文转换23二、最新模考题组练32【题型一】情境补写+修辞【典例分析】阅读下面的文字，完成1-2题。
新疆的艾比湖面积约1200平方公里，是新疆第一大湖。
博尔塔拉河、精河、奎屯河及其他大大小小的河流，最终都投入了它博大的怀抱。
这汇集而来的河川之水，将天山和戈壁滩的大量盐分，①。
同时，炎热干旱的准噶尔气候和阿拉山口的强风，②。
久而久之，艾比湖之水也就变成了矿化度极高、含盐量超过30%、比海水高出近10倍的极浓咸水。
因此，艾比湖区盛产青盐和红盐。
湖中芒硝含量也极为丰富，还有着含量不可低估的钾、硫、镁、碘、硼、溴等矿物元素。
艾比湖是一个③。
蓝色波涛，绿色芦荡，多彩多姿的各类水鸟，把艾比湖装点得风光无限。
湖之东、南离湖不远的地方，又有着上百平方公里的野生树林，树林里有比人还高的红柳，需数人围抱的胡杨，还有梭梭、芨芨草和紫罗兰等五彩纷呈的野花。
这些树木和野花与四周荒凉单调的沙漠戈壁，共同形成了艾比湖区独特的景色。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
2．文中画波浪线处使用了何种修辞手法？请简要分析其表达效果。
【答案】1．①都聚积在这辽阔的湖里②使湖水蒸发升腾很快（或使湖水很快蒸发升腾或加快湖水蒸发升腾的速度）③风光诱人、生机盎然的湖泊2．①文中画波浪线句子使用了拟人的修辞手法。
②语句既赋予艾比湖人的形象，又将博尔塔河、精河、奎屯河及其他大大小小的河流最终都汇聚到艾比湖的过程人格化，赋予它们人的动作；③既使表达更加生动、形象、具体，又表达了作者对艾比湖的喜爱之情。
【分析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
全国各地五年2018-2022高考语文真题按知识点分类汇编6-情境补写(含解析)
7．下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是（）
A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
B．埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
C．六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。
D．心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。
全国各地五年2018-2022高考语文真题按知识点分类汇编6-情境补写（含解析）
一、选择题组
（2018·全国·高考真题）阅读下面的文字，完成下列小题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己________的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是________。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，（），它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在________地进行探究，我们期待着更加_______的故事出现。
4．下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是（）
A．你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助，就删了吧。
B．听了老师的话，三个人你看看我，我看看你，都不吭声了。
C．他是个非常用功的同学，尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
2020届高三语文复习 补写句子练习题(带答案解析)
情境式补写句子【命题说明】情境补写是高考必考的内容，注意重点学习。
内容一般为科普类的说明性文字，文段表述较为严密。
要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。
【解题思路】1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3、勾画出能够选用或参照的信息；4、选词造句；5、串读检查。
【小窍门】1、根据语段确立中心，结合现实生活中的一些生活常识，适当的想象确定大致方向。
2、注意关联词语，通过分析复句确定填入的句子内容，所填内容一般和文段前后都有联系，有些词语就出自文段之中。
3、注意前后的照应，有些题目前后的内容是以对举的形式出现的，根据对应关系可以确定填入的词语。
【例题】1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
运动减肥能否取得满意的效果，①。
运动量过小，不能消耗掉多余的热量，②。
运动量过大，超过身体的负担能力，又会造成过度疲劳，引起不良反应，影响健康，也难以坚持。
一般来说，中青年人身体强壮，③，运动量可以大一些，运动时最高心率可控制在140次/分左右。
【答案】①往往取决于运动量的大小（往往跟运动量有很大关系）②减肥效果就不理想③身体负担能力较强2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
我国历史上很早就已经出现了职权和地位各异的“史”。
从文献记载来看，“史”字最早出现是在甲骨文中。
①，还有“大史”“卸（御）史”“公史”“西史”等词语，它们代表着各不相同的某种身份，或某种职位。
由于甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的，记录极为不便，用字必定非常俭约，能少一个字就少一个字。
所以，②，正说明了早在殷商时代“史”就已有了明确的分工。
这种分工的事实正是人们在用甲骨文进行记录时不辞繁复的根本原因。
高考语文复习-情境补写
高考语文总复习语言文字运用专题情境补写练习（教师卷）【解题指导】步骤一：阅读明确话题，找准中心词，瞻前顾后，注意前后文内容；步骤二：理清语段逻辑，注意结构层次、补写句位置、关联词、标点符号，确定句式；步骤三：拟写答案，复查验证，是否符合语境、是否有语病、是否超字数。
例题：(2020.全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
(6分)无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。
暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,① ,甚至失聪。
听力损失程度与音量和暴露时长相关。
然而,当噪声级达到一定高度时,②，均会产生永久性听力损害。
而单从听力保护角度来说,即使是乐音,③，时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。
【解析】第一步：通读语段,明确中心。
该语段主要讲的是噪声对听力的损伤。
第二步：理清逻辑，确定句式。
1.第①处,由横线前面的分号可知,第①处的句子结构应与分号前“会产生焦虑与精神压力”的句子结构相似。
由横线后面的“听力损失程度与音量和暴露时长相关”,可以推知第①处所补写的内容与“听力损失”有关,所以第①处应填“则会造成听力损失”之类的内容。
2.第②处,由横线前的“然而”一词可知,第②处所在语句和前文在内容上有相关之处,但存在语意上的转折关系。
联系横线前面的“听力损失程度与音量和暴露时长相关”可知“当噪声级达到一定高度时”照应前面的“音量”,第②处则应与“暴露时长”相照应。
再根据“均会产生永久性听力损害”,可以推知第②处的句子应是“无论……”的形式。
由此可推知第②处应填“无论暴露时间长短”之类的内容。
3.第③处所在语句主要讲的是乐音在一定条件下会对听力造成不可逆的损害。
横线后面的“时间过久”与“暴露时长”相照应,那么第③处的内容应与“音量”相照应,根据语境,可以推知第③处应填“如果音量过大”之类的内容。
第三步：检验答案。
高考语文语言表达分类训练：情境补写(含答案)
语言表达：情境补写1．阅读下面的文字，完成小题。
在国家队滑冰运动员们奋勇拼搏、全力训练的同时，①________。
他们就是为冬奥、为国家队提供保障服务的十二人制冰团队。
制冰是保障工作中最重要的一环。
制冰师制作一块冰，从制作底冰开始到最后的投入使用，共有七八道工序。
临近冬奥，国家队的训练越紧，②________。
制冰师只能在比赛间隙进行修冰，他们用浇冰车把整个冰面全部刮一遍，③________水温需控制在50°C到60°C之间，把冰碰融掉，之后再喷上干冰气体使其冻上。
如果发现赛道上有凹陷和凸起，制冰师还需用冰将凹凸处补上，再用冰刀顺着冰面反复刮动，进行修整。
这样的修冰工作每天都需要五次到六次。
在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
2．在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
众所周知，陆地上的动物是要睡觉的，尽管它们睡觉的姿态和方法不同。
_____，只是它们睡觉的姿态和方法比较特别。
陆地上的动物睡眠时间一般较长，容易被人察觉，而海洋中的大多数动物睡眠时间很短，就难以被人发现了。
例如，鱼类的睡眠时间就非常短，有的仅几分钟，有的甚至只有几秒钟，人们眼一眨的功夫，对有些鱼来说，_____。
海洋中除鱼类外，还生活着许多哺乳动物。
它们睡觉的方法虽然与鱼类不同，但同样要睡觉。
例如，海豚睡觉时，在夜里浮在水下一尺的地方，安安稳稳地进入梦乡，而它的尾巴，仍然会每隔约三十秒钟，便摆动一下，其作用有两个：一是使它的头能露出水面，吸口空气；另一个是使它在水中的位置更加稳定，不受水流或波涛的影响。
最有趣的是，有一种阿佐基海豚，它们是用大脑两半球相互交替睡眠的：当一个半球在沉睡时，_____。
过了一些时间，沉睡的则觉醒，觉醒的又沉睡，如果受到外界强烈刺激，两半球将会立即觉醒。
3．在下文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
情境补写-中考语文二轮复习
中考语文二轮复习专项训练：情境补写1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
人际交往中，人们更容易理解在性别、年龄、经历、爱好等各方面与自己具有相似性的人的想法和感受，这叫做共情的熟悉效应或相似效应。
换句话说，人们对熟人更容易产生共情，①o这种共情偏差效应其实有理有据，因为对于共情的发生来说，最主要的是认同。
物以类聚，人以群分，②O只有认同对方，我们才会愿意分担和提供对方的感受，因此③,而在这个圈子之外，就要视情况而定了，得看我们愿不愿意被影响，以及能不能承当受影响的代价。
【答案】而对陌生人总会保持一点距离只有同一类人才会产生认同感最能产生共情的是交际圈内层（或交际圈里的人）【详解】此题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空，前面提到“共情的熟悉效应或相似效应”，并说“人们对熟人更容易产生共情”，后面提到“这种共情偏差效应”，说明对陌生人不会这样，据此填写“而对陌生人总会保持一点距离”；第二空，前面说“对于共情的发生来说，最主要的是认同” “物以类聚，人以群分”，这里需要强调一下“认同”对于共情的作用，据此填写“只有同一类人才会产生认同感”；第三空，前面说“只有认同对方，我们才会愿意分担和提供对方的感受”，后面提到“而在这个圈子之外”，说明这里需要说到“共情”“圈子”，可以填写“最能产生共情的是交际圈内层”。
2.在下面一段文字横线处补写恰当语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
“雁”是古典诗词中的重要意象。
文人们或绘雁行，或摹雁声，或写孤雁，展现其独有的生存状态，①o雁的春秋迁徒，常常唤起人们羁旅乡思、离恨别愁的幽微情感，因此，②o迁客骚人在遭受贬谪、壮志未酬、报国无门之时，也每每会想起失群的孤雁，于是，孤雁又成了失意文人的代称。
总之，③,以其深邃的个性，牵动着文人墨客的情思，负载着诗人思乡、失意的情怀，是读者透视其心灵世界的一个重要艺术符号。
2024届高考语文语言文字运用考前复习---补写篇
2024届高考语文语言文字运用考前复习---补句篇【考情分析】补写句子涉及的考查点有语言表达的语段压缩；语言表达的简明、连贯；句式变换。
一道题既要考查考生的文本阅读能力，还有逻辑思维能力（推导）和语言运用能力（扣得紧对得上），而这些又正好对应高中语文两大核心素养：语言的建构与运用、思维的提升与发展。
这也是这道题成为高考题中“钉子户”的原因了。
根据语段内容在指定的位置填入合适的语句，使文段语意连贯，内容贴切，逻辑严密。
有字数要求。
文段材料多为说明性文段和议论性文段。
文段一般陈述一个话题，内容简短，层次清晰。
补写的句子常常为文段的总起句、承接句或者总结句。
所补写的句子的内容要从上下文的有关材料中去提炼和概括，不能脱离文本，主观臆断。
考查梳理语脉、筛选并整合文本中的关键信息、逻辑推理与判断、语言建构与运用的综合能力。
【方法指导】易错点一忽视语句前后内容关联从语段的结构上来说，多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。
起始部分一般为提出话题中心，展开部分为叙述主要语意，过渡部分为承上启下，结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为：总一分，分一总，总一分一总)。
除较为常见的总分关系外，还有承接、并列等关系。
【思维引领】（一）第一步：梳理语脉，掌握文段的话题和内容。
——确定补写的方向，不偏离轨道。
思考：阅读下面文段，明确文段的话题和内容。
（二）第二步：分析句间关系，确定补写的依据范围（依据范围一般是补写处的前后紧密连接的内容，或者整体文段的内容，极少处是根据补写处非紧密连接的内容。
）明确：第一处：第一个补写处前面是一个句号，后面是逗号，那么其与后面的内容肯定是息息相关的，是一个承接下文的句子，其内容的来源应该是要根据后面转折的关系来推理，所以第一处所依据的范围是“它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，类就开始了春季复苏”第二处：第二处已经给出了主语，是一个承接下文的句子，所依据的范围是其后的内容“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
情境补写答题方法
情境补写答题方法
1. 嘿，先得认真读题呀，就像走迷宫前得看清地图一样。
比如那道题说“小明在教室里愁眉苦脸”，那你得想想他为啥愁眉苦脸呀，这就是关键！
2. 然后呢，大胆去想呀！发挥你的想象力，别害羞嘛。
像“小红在公园里开心地笑”，那她可能是看到了美丽的花，或者遇到了好朋友，对不对？
3. 哎呀，要代入情境中去呀！把自己当成那个人。
要是说“小李站在山顶大喊”，那你就得感觉自己站在山顶，感受那种心情呀！
4. 别忘了细节很重要啊！就像一幅画，细节决定成败呢。
比如“小张在家里仔细地整理房间”，那是怎么整理的呀，用什么工具呀，都得想想呢！
5. 还有哦，多想想为什么会这样呀！比如“小王在马路上焦急地等待”，是等谁呢？为什么焦急呢？这可有趣啦！
6. 别死脑筋呀，灵活点！有时候答案不只有一个呢。
就如同“小赵在河边静静地坐着”，他可能在思考问题，也可能只是单纯享受安静呢！
7. 最后呀，相信自己的直觉！感觉对了往往就是对的呢。
比如题里说“小强在操场上奔跑”，那他可能是在快乐地玩耍，也可能是在进行比赛呀，你觉得呢？我的观点就是，情境补写答题就得大胆想、多留意细节，然后跟着感觉走准没错！。
专题03情境补写考点(课件)新高考语文一轮复习
四．总结句 所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次的内容做出总结 的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见 ”等提示性语言。总结句的补写,是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具 体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文二至三个层次的 内容总结,补写时不可漏掉要点。
二．过渡句 处在某个段落的中间，在结构或内容上起到联系上下文进行巧妙过渡的作用 。一般承接上文，引起下文，前后兼顾。特别要注意的是上下文的陈述对象以及 陈述对象的转变。
（2020全国Ⅰ卷T20）阅读下面的文字，完成下题。 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善 记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段， ① ，你仍然可以 通过适当增加有氧运动来加以改善，有30名被试人员（平均年龄66岁）参与了研 究， ② ，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象，其中一组 每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低 的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域 的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示， ③ ，而拉伸平衡 组的成绩提高不明显。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 【答案】①记忆力已经开始消退；②他们被随机分为两组；③有氧运动组的 成绩有显著提高。
当然，不是每个人
②
，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健
康的。
（2024新课标Ⅱ卷21T）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意
完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（4分）
【答案】①虽然身体很累（虽然身体很疲惫）；②都能高强度运动。
2024届高考语文复习：情境补写
（5）情境补写+带句式概括——2024届高考语文语言文字运用提分集锦考点一情境补写考情分析补写句子题在近几年的高考中已经成为了必考点，这个考点的重要性可通过下表见端倪。
年份/卷别2023新课标Ⅰ卷2023新课标Ⅱ卷2023全国甲卷2023全国乙卷2022新高考Ⅰ卷2022新高考Ⅱ卷2022全国甲卷2022全国乙卷2021新高考Ⅰ卷2021新高考Ⅱ卷2021全国甲卷2021全国乙卷选择题21题19题18题18题主观题18题21题19题20题22题20题19题22题21题20题20题由图表可见，除2022年新高考Ⅱ卷没有出现补写句子题之外，2021年以来高考题均考查了这个考点，以选择题和填空题的形式出现，2021年以来，更注重考查考生在特定情境中的表达能力，而且每年这个考点都是全国高考的常客。
考点特点1.要求：根据材料内容补写句子，并且不能照抄材料，另有字数限制。
2.来源：补写的句子内容来源于文本，要从上下文的有关材料中去提炼概括。
3.对象：确定补写的对象，上下文表达对象要一致。
4.关系：补写句子或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯（过渡）。
5.规范：既要内容上符合语言环境，也要句式上符合语言特征。
6.固定：来源于文本，引领、总结、衔接综合运用，答案相对固定。
方法技巧1.根据句子位置推断根据句子位置确定其一般性质：在段首的为总领句（观点句），总领全文；在句首的为领起句，领起下文；在中间的为过渡句，有承上启下的过渡作用，或用“也”等关联词承接上文，或用“可是、但”等体现语义转折；在句末的为结果句，是前面句子的自然推导；在段末的为总结句，是对前文的总结、概括。
2.根据合理顺序推断一组句子，总是按照一定顺序排列的，且前后有某种对应关系，根据这种顺序和关系可推断出所填内容。
3.根据提示语（标志语）推断有些语言（词语）对补写的语句有暗示作用。
4.根据特殊句子推断多留意比较有特点的句式，比如表因果关系、递进关系的句子，正反对比的句子，有关联词语的句子，有修辞手法的句子……根据这些“特殊句式”，常常能准确地推断。
2024年中考语文难点突破：情境补写
2024年中考语文难点突破——情境补写【考点讲解】情境补写实际考查的是语句连贯，所补写的句子涉及总提句、过渡句和对照句。
【答题方法】（一）借助语脉语流推断。
语段的语脉语流主要体现在段内层次及句间组合关系上。
从总体看，语段小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺承、层进）、相属（总分、分总）的关系。
从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、条件、总分、照应等逻辑关系。
为此，要分析所补句子的位置、性质和作用，如观点句、总领句、总说句一般处于段首或层首，过渡句处于段中或层中，解说句、展开句处于段中或层中，而总结句、总括句处于段尾或层尾。
（二）借助语段中心推断。
一个语段（句群），虽然由若干句子组成，却共同表达一个中心（主题）。
因此，抓住了语段的中心（主题），就抓住了要害，对补写句的认识就会“柳暗花明”。
为此，补写的句子最好都要契合语段中心（主题），最好“嵌入”能体现语段中心（主题）的关键词。
只有这样做，才能保证补写的句子不做“离心运动”，真正满足“内容贴切”的命题要求。
（三）借助暗示信息推断。
1.标点符号的暗示。
如横线前或后是逗号（“，”），则表明所补句子是展开句或解说句；若横线前或后是分号（“；”），则表明所补句子与前后句构成并列或对照关系；若横线前是冒号（“：”），则表明所补句子是解说句、分说句、总结句；若横线后是冒号（“：”），则表明所补句子是领起句、总说句……一言以蔽之，标点符号暗示了所补句子的位置及性质。
2.关联词语的暗示。
关联词语显示分句间的关系，或并列，或转折，或条件，或假设，或递进，或因果……关联词语还要前后照应，由此可推知所补句子的内容与逻辑。
3．起承转合词语的暗示。
如“换句话说”，表示所补句子与前句是同位关系；“同时、与此同时、与此相反、反过来说”，表示所补句子与前句构成并列、相反或相对关系；“总之、总起来说、总而言之、综上所述、由此看来”等，表示所补句子是对前面内容的一个概括和总结；“所谓”后面的句子表解释；“例如”后面的句子表举例。
2023年中考语文一轮复习专项训练情境补写含答案---
语言表达：情境补写1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。
世上有两个地方最为“神秘，一个是宇宙，①______。
破解宇宙秘密，人类可解开“我们从何而来的”的悬案，破解人脑的秘密，人类可得“我们将向何处去”的清晰展望。
破解人脑的功能原理，依其原理制造“人工大脑”，已成为众多科学家追求的目标。
人脑极其复杂，仿造人脑各有高招儿。
美国授巨资启动的“脑计划”，是想通过“人造神经技术”修复人脑的病态，将因病受损的人脑部件用“人造大脑零件修复起来，以达到治疗阿尔茨海默氏症、癫痫、帕金森症等疾病的目的。
美国的“脑计划”看似治脑病，①_______——能修复人脑，等于站在了再造人脑的门坎上了呀。
2．根据文意，补充完成下列句子。
2020春节，一场战“疫”，每一个中国人都是战士，特别是一线的医务工作者。
或许因为他们都戴着口罩，我们已经认不出他们是谁，但我们都知道他们是为了谁；他们也和我们一样，有亲人朋友，也想着在春节和家人团聚，但他们响应号召选择出征！有人说，在众人返程远离湖北武汉时，他们踏上征途，是最美的“逆行者”；也有人说，在疫情肆虐时势危急的时候，他们面对疫情，是时代的“勇敢者”；还有人说，在民众惊慌患者绝望的时候，他们身先士卒，是黑夜的“燃灯者”；更有人说，在居家隔离孤独冷清的时候，他们拼尽全力，是生命的“守护者”！我想，是他们，演绎着新时代的铿锵旋律：最美的“逆行”，是踏上征途、奔赴武汉的激昂；时代的“勇敢”，是____；黑夜的“燃灯”，是身先士卒、同舟共济的奉献；生命的守护，是_____。
3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
有关磨难的问题，首先要明白受苦受难到底是怎么一回事。
人的苦难有两种，一种是外面可以见到的天灾人祸；①。
没有一个人可以避开第二种苦难。
我们平常过年的时候都祝福别人心想事成，但是这世界上没有人心想事成。
因为磨难有外在的，还有内在的。
即使你今天没有外在的磨难，一辈子平安顺利，可是你内心仍然有各种喜怒哀乐、恩怨情仇、悲欢离合。
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情境补写【命题说明】情境补写是高考必考的内容，近五年来课标卷无有一次缺席，注意重点复习。
情境补写的高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述较为严密。
要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。
1．根据语段确立中心，结合现实生活中的一些生活常识，适当的想象确定大致方向。
2．注意关联词语，通过分析复句确定填入的句子内容，所填内容一般和文段前后都有联系，有些词语就出自文段之中。
3．注意前后的照应，有些题目前后的内容是以对举的形式出现的，根据对应关系可以确定填入的词语。
1．【陕西石泉中学2018届高三第三次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
运动减肥能否取得满意的效果，①。
运动量过小，不能消耗掉多余的热量，②。
运动量过大，超过身体的负担能力，又会造成过度疲劳，引起不良反应，影响健康，也难以坚持。
一般来说，中青年人身体强壮，③，运动量可以大一些，运动时最高心率可控制在140次/分左右。
2．【湖南三湘名校教育联盟2018届高三第一次大联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
我国历史上很早就已经出现了职权和地位各异的“史”。
从文献记载来看，“史”字最早出现是在甲骨文中。
①，还有“大史”“卸（御）史” “公史”“西史”等词语，它们代表着各不相同的某种身份，或某种职位。
由于甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的，记录极为不便，用字必定非常俭约，能少一个字就少一个字。
所以，②，正说明了早在殷商时代“史”就已有了明确的分工。
这种分工的事实正是人们在用甲骨文进行记录时不辞繁复的根本原因。
同时，这种分工的事实又可以使我们的历史学家确信：③ 。
【答案】1．①往往取决于运动量的大小（往往跟运动量有很大关系）②减肥效果就不理想③身体负担能力较强.2．例：（1）甲骨文中不但有“史”字（2）甲骨文中出现不同类型的“史”（3）我国很早就出现了职权各异的史官。
【解析】试题分析：补写方法：1、阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2、明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3、勾画出能够选用或参照的信息；4、选词造句；5、串读检查。
第一处空格前讲甲骨文中有“史”字，空格后文讲还有“大史”“卸（御）史” “公史”“西史”等词语，因此第一处应填：甲骨文中不但有“史”字。
第二处空格前讲甲骨文中有许多“史”字，用字俭约，后文讲“史”字有分工，因此该处是表明甲骨文中有不同类型的“史”字。
第三处前文讲，人们用甲骨文进行记录时不辞繁复，且甲骨文各有分工，而用甲骨文进行记录的人当是史官，因此该处应是我国很早就出现了职权各异的史官。
1．【内蒙古包头市第九中学2018届高三10月月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
水是生命的源泉，假如地球上没有水，生命必将枯萎。
那么，①_________________？这一直是个有争论的学术问题。
比较典型的说法是，②_________________，那时大气或地表中的氢与氧化合成水分子，逐步积累形成现在的海洋。
其他行星即使有“天水”降落，但由于其自身物理环境不匹配，要么太热，要么引力场太弱，因此③_________________。
2．【河南省信阳市普通高中2018届高三第一次教学质量检测】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
要想让交通更安全、更文明，既需要“车让人”、①________，虽然斑马线是为保障行人交通安全设置的，②_________，行人就不能独断专行光想着“车让人”了。
因此，我们的观点是，行人与机动车都需礼让。
其实，礼让很简单，③_________。
所谓三先，就是先让、先慢、先停。
这是确保交通安全的最好方式之一。
3．【河南省鹤壁市淇县第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15 个字。
多巴胺是一种重要的神经递质，它主要负责传递兴奋的信息。
多巴胺的释放会让我们感到快乐，①。
研究表明，人们在玩网络游戏的时候，大脑会释放出大量的多巴胺。
② ，会使大脑中的多巴胺分泌持续走高。
如果玩网络游戏成瘾，③，可能会引起严重的大脑损伤。
【答案】1．①地球上的水来自哪里②地球诞生之初就有水③无法将水留存在其星体表面2．有时候行人也不妨做到“人让车”但是当时的状况适合车辆经过时只需要做到“礼让三先”就行【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“行人与机动车都需礼让”，第②空注意后面的“车让人”，第③空注意后文“所谓三先”。
3．①也可能让我们上瘾②频繁地玩网络游戏③长期释放大量多巴胺【解析】试题分析：这是一道填充语句的题目，填充时注意上下文的语意关系。
第一句注意后面的类比句“如果玩网络游戏成瘾”，前面也应是“也可能让我们上瘾”；第二句注意后面的解释，应该是时间和比例的问题，所以填“频繁地玩网络游戏”；第三句是总结的句子，还是围绕“多巴胺的释放”来阐述就可以。
1．【山东省济宁市金乡一中2018届高三10月月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
地震是地球内部物质运动所造成的地面震动，是一种自然现象。
而地球从未停止过运动，_______，数量大约在每天1万次左右，全球每年发生的地震有500万次之多。
但____，因为震级小于3．0级时，地震释放的能量不大，人们一般不会觉察到大地的震动。
我国处于两大地震带交接地区，是地震多发国家，这更提醒我们_______2．【江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘高中等六校2017-2018学年高二10月联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
近日，位于南昌市郊25公里外的一景区现山寨“长城”。
这一座盘踞在山间的山寨“长城”绵延2公里，设有多个烽火台，远眺外形酷似真长城。
所用材料为现代石材。
其实，①___________，还有美国的白宫，埃及的金字塔，埃及的狮身人面像等等。
这些被模仿的历史古迹，一度成为当地吸引游客的标志性建筑，但不可否认的事情是，这些山寨的舶来品，仅仅只是模仿出来了②____________，却没能让人感受到③________________。
3．【河南省中原名校2018届高三第三次质量考评】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
由唐入宋，中国绘画艺术①_______，唐代画作中，多见与政治、宗教、伦理相关的题材，颇有“宣传画”的意味。
但到了宋代，自宋太祖“杯酒释兵权”将军权和政权分离之后，就进入了文治社会，文人地位很高，再加上汉代以来逐渐发展起来的教育，以及宋代出现的印刷术，②_____，绘画从解答“人与社会”的问题，③___。
花鸟、山水等陶冶性情、问道自然的题材大量出现，王希孟的山水画《千里江山图》就是其中杰出的代表。
4．【辽宁省庄河市高级中学2017-2018学年高二上学期开学考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
很多人认为他们可以消除自己的情绪，所以当有情绪时①______________。
实际上，情绪是一种能量，不会因压抑而消失，只能释放和转化。
面对情绪，②______________。
因为当人们看到自己的情绪，并坦诚地说出困扰他们的情绪时，情绪就得以释放。
当然，当别人向我们宣泄情绪时，③______________。
正是这种倾听的态度，才促成人们调整好自己的情绪。
5．【东北师范大学附属中学2018届高三第一次摸底考试】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
在各种状态的物质中，气体是最不安分的，它不仅① ，而且他没有固定的形状，你把它装入什么容器，②，因为它总是可以充满整个容器。
液体则要稳重一些，它虽然也容易流动，但是对于一定量的液体来说，它的体积是不变的，他不会像气体那样③。
不过液体也没有固定的形状，它总是随着容器的改变而改变自己的形状。
6．【安徽省“皖南八校”2018届高三第一次联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。
车内发生火情时，如何及时有效地阻止火势蔓延，__________，成为产业界日渐重视的问题。
上海化工研究院科研人员研制的无卤阻燃剂产品可以解决这个问题。
无卤阻燃剂材料在燃烧时会形成一个泡沫状的碳层，从而阻止火和氧气的接触，____________。
该材料在燃烧时发烟量少，也不产生有毒和腐蚀性的气体，___________。
7．【湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2018届高三10月联考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过18个字。
目前，中国已成为全球最受瞩目的机器人应用市场。
作为智能机器人在医疗领域的高端应用，①____________________________？现实中，医生已经感受到来自手术机器人的压力。
不过，现在说手术机器人将完全取代医生还为时尚早。
手术机器人虽然更灵活、更精准，但是还不能完成所有外科手术。
另外，②______________________________。
首先是普及中的费用关。
与传统手术相比，机器人手术会多花上千元至数万元不等。
其次是患者心理关。
如果推广普及机器人来做手术，③__________________________，“机器人会不会乱挥刀？”“万一程序被黑客入侵怎么办？”更重要的是，现在手术机器人仍需医生操作，因为真正给患者安全感的还是操作机器的医生。
8．【内蒙古自治区赤峰市第二中学2017-2018学年高二上学期第二次月考】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
臭氧是个亦正亦邪的角色，是正还是邪，_____________________：在距地面10～50千米的高空，臭氧能吸收紫外线，________________________，是当之无愧的地球卫士；到了距地面10～100米的近地面，臭氧就换了一副面孔，______________________，使人头痛、胸闷甚至产生肺气肿等病症。