新人教版三年级语文上册第1单元课时同步练习1《我们的民族小学》(2)无答案

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三年级上册语文1课、2课、3课同步练习+第一单元试卷

1、我们的民族小学我们一起来认识一下课文里所提到的少数民族吧！dǎi傣族pō景颇族chāng阿昌族áng德昂族学习新生字，并帮它们找个好伙伴。

坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾要牢牢记住刚学的词语哦！坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃你会用下面的词造句吗？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

造句：有……有……有……还有……__________________________________________________________ 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

造句：向……向……向……__________________________________________________________深入理解上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。

哪个句子描写窗外十分安静呢？请用“____”把它找出来吧！最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

1、“好奇”是什么意思？2、好 hào( )hǎo( )看拼音写词语。

píng bà chuān dài dǎ bàn huān chàng zhāo hupiāo yáng jìng lǐ hú diã hào qí kǒng quâyóu xì zhāo yǐn râ nào gǔ lǎo tóng zhōngcū zhuàng jiã bái yáo huàng第一课同步练习改错(把错的圈出来，正确的写在横线上)。

三年级上册语文同步练习1.我们的民族学校_人教版新课标(无答案)

三年级上册语文同步练习-1.我们的民族学校人教版新课标（2019无答案）1.我们的民族学校［预习提示］一、上网或课外查阅资料填空。

中国有（）个民族，人口最多的一个是（）。

二、查字典，读准字音，并组词。

戴（）截（）裁（）载（）［基础达标］一、我会读拼音，写词语。

chuān dài tónɡzhōnɡkǒnɡquèwǔhúdiécūzhuànɡfènɡwěi zhú二、我能比一比，学一学。

扌招____ ____ ____虫蚊____ ____ ____钅钟____ ____ ____囗国____ ____ ____三、我会组词。

省（）租（）房（）洞（）雀（）粗（）尾（）铜（）四、我会写出意思相近的词语。

好奇——（）粗壮——（）安静——（）穿戴——（）鲜艳——（）摇晃——（）五、我能照样子写出几个这样的词语。

（幸福的）（）（）生活（）校园六、我知道的小数民族还有一些，我能写下来。

________________________________________________________________________________________________七、我能把课文中描写窗外安静的句子抄写在下面的横线上。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

［拓展运用］我能夸一夸自己的学校。

人教版小学三年级语文上册课堂同步练习试题全册

第一单元课标告诉我们我们的生活丰富多彩，我们的生活快乐幸福。

在快乐的生活里，我们一天天长大。

让我们走进本组课文，去感受生活的丰富多彩，去体会作者是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的。

初步养成积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得语言材料的习惯。

1 我们的民族小学学习目标1．认识“坝、傣、昌、昂、跤”5个生字。

会写“坪、坝”等12个字。

能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。

2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3．了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。

4．抄写描写窗外安静的句子，初步体会这些句子的含义。

第一课时我会自学1．查一查：我收集到了有关少数民族的图片和相关风俗。

我收集的图片：我知道的风俗：2．认一认：坝傣昌昂跤3．读一读⑴在课文中划记下列词语，并认真读一读含有下列词语的句子。

坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇孔雀舞游戏招引热闹古老铜钟粗壮凤尾竹洁白摇晃⑵我能正确读以上词语。

⑶我能用自己的好办法理解这些词语：绚丽：好奇：摇晃：招引：我还不理解的词语：4. 我能把课文读正确、读流利。

我把课文读了遍！5．写一写坪坝戴招蝴蝶孔雀舞铜粗尾温馨提示（生字字音、字形、字义特别强调的地方）：通过自学，我还发现了不少问题：我能合作探究作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？我会归纳整理1. 这所民族小学留给你什么印象？2.课文的叙述顺序很清楚，是按上学的路上，；；文末点题这样的顺序写的。

我能完成自测训练㈠课堂训练1.我会读拼音，写词语。

pínɡbàchuān dài húdiékǒnɡquèwǔcūzhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.我会辨字组词。

扎（）壮（）戴（）戏（）礼（）状（）带（）浅（）㈡课外训练1.我会给多音字组词。

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习D卷

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共96分)1. （10分）给形近字组词坡________ 坪________ 戴________ 绚________ 飘________破________ 评________ 载________ 询________ 漂________2. （6分）给多音字组词。

好：hǎo________hào________尾：wěi________yǐ________干：gān________gàn________3. （3分）给划线字选择正确的解释。

光：①光线②只③没有A不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

________B明亮的月光，照在静静的原野上。

________C弟弟把零用钱都花光了。

________4. （12分）比一比，再组词。

加________ 者________ 姑________茄________ 煮________ 菇________吨________ 交________ 烧________炖________ 饺________ 绕________5. （6分）比一比，给生字找朋友。

戴________ 铜________ 蝴________载________ 洞________ 湖________6. （4分）选择合适的民族节日。

傣族________ 泼水节哈尼族________ 三月街纳西族________ 七月骡马会白族________ 新谷节7. （5分）阅读课文，归纳课文有关内容，然后填空从闰土给“我”讲________、________、________、________等几件事，可以看看闰土是一个________少年。

8. （3分）按意思写词语。

人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习.doc

人教版三年级语文《我们的民族小学》同步练习-我会拼píng bà hú dié chuān dài( ) ( ) ( )zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú( )坝( )表( )蝶( )果( )领二( )( )等爱( ) ( )水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分(安静宁静平静)。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能(安静宁静平静)。

画龙点睛( )的国旗( )的服装( )的小鸟( )的铜钟( )的老师( )的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为( )。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹!下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。

展示台学完这篇课文，大家的感受可不一样哦!明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校!东东：我要把课间活动的场面画出来!亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里!你一定也有许多感受，右面的天地任你驰骋!你呢…返回查字典首页人教版三年级语文期中考复习题人教版三年级语文期中考复习题(一)1.读拼音写词语。

(10分)m ng xiǎng n n lǜzāo gāo o wēi xiǎn( ) ( ) ( ) ( )h o zhěwēi wǔb o zh zhāng( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，组词语。

三年级语文上册第1单元 1《我们的民族小学》课时练习(2)(无答案) 新人教版

1我们的民族小学（2）一、细读课文深感悟。

本文是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的情感，下面哪些句子能体现出“自豪”“赞美”之情，请在括号里打“√”。

1．大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

( )2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

( )3．大家一起读课文，那声音真好听！( )二、课内语段阅读。

这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……1．文中“边疆”的意思是( )。

A．边界B．疆土C．靠近国界的领土2．选字组词。

壮状粗( ) 形( ) ( )大奖( )3．“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是( )。

A．承上启下B．点明题目C．突出中心4．写“铜钟”和“凤尾竹的影子”体现了( )的情感。

A．自豪和赞美 B．难忘和怀念 C．热爱和赞美三、课外类文阅读。

民族团结故事多新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等民族群众和睦相处，亲如一家。

汶(wèn)列彦是全县民族团结的先进个人，担任乡中心学校的校长，作为这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。

维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然分很高，可是通知书没有来。

汶列彦就带着董秀兰母女几次去库尔勒，找招生办，跑巴州师范，董秀兰如愿上了师范学校。

小学部有两名回族学生马勇、马强不慎被火药烧伤，脸部、胸部溃(kuì)烂面积达三分之一以上，可贫穷的家庭只能让他们躺在家里，为了孩子的生命，汶校长向全校师生发出号召，为回族学生捐款。

仅两个小时，捐款就达2200元，接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流下了热泪。

如今的苏哈特乡，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难，八方支援的社会风气。

1．根据短文内容填空。

和睦( )( ) ( )( )一家团结( )( ) 关心( )( )一方( )( )，八方( )( )2．给多音字选择恰当读音。

人教新课标三年级(上)《第1课我们的民族小学》同步练习卷 (2)

傣
ǎi；招
āo；粗
ū；昌
āng。
3．我会拼读写词语。
ping bà
hú dié
chuān dài
kǒng què
fèng wěi zhú
4．区别形近字并组词。
雀
坪
省
评
昌
粗
冒
组
。
5．查字典。
舞是
结构的字，用音序查字法，应先查音序
，再查音节
。
6．选字填空。戴带
红领巾
头
领
帽子。
7．用“
”画出正确读音。
（3）大家一起读课文，那声音真好听！
。
10．课内语段阅读。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
（1）文中“边疆”的意思是
。
A．边界 B．疆土 C．靠近国界的领土
（2）选字组词。
壮状
粗
形
大奖
（3）“这就是我们的民族小学”这句话在文中的作用是
的两名回族学生捐款的事．； 12．
；
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份；评比；昌盛；粗心；感冒；组词； 5．上下；W；wǔ； 6．戴；带；带；戴； 7．
；
8．古老的；粗壮的；鲜艳的；迎风；凤尾竹的；洁白的；使劲； 9．不能；√；√； 10．C；
壮；状壮；状；B；B； 11．相；处；亲；如；互；助；友；爱；有；难；支；援；chù；

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习(II )卷

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共92分)1. （6分）选择搭配合适的词语。

①飘扬的________ A.小鸟②粗壮的________ B.老师③欢唱的________ C.国旗④敬爱的________ D.铜钟⑤鲜艳的________ E.枝干⑥古老的________ F.民族服装2. （10分）给形近字组词坡________ 坪________ 戴________ 绚________ 飘________破________ 评________ 载________ 询________ 漂________3. （8分）比一比，组词语。

崖________ 屹________ 爆________ 腐________涯________ 乞________ 暴________ 俯________4. （3分）写出“之”在句子中的意思。

①弈秋，通国之善弈者也。

________②一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

________③虽与之俱学，弗若之矣。

________5. （4分）把音节补充完整。

________ ǎi ________ āo________ ū________ āng傣招粗昌6. （9分）按拼音填空。

píng ________坝________果________等dài ________表________领爱________hú ________蝶二________ ________水7. （20分）找出有错的字并改正苹坝________→________穿带________→________打份________→________招乎________→________漂扬________→________竟礼________→________召引________→________粗状________→________结白________→________摔胶________→________8. （4分）按原文《桂林山水》填空并答题桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，________，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，________，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，________。

人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷第课我们的民族小学试题及答案

人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷第课我们的民族小学试题及答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】1我们的民族小学轻松起步1 我会读拼音，还能把词语写得又正确又漂亮。

2 汉字双胞胎，比比再组词。

3 巧手填词语，我能争第一。

（）的国旗（）的铜钟（）的服装（）的枝干（）的老师（）的粉墙4 我能把句子写得更具体。

（1）________________________蝴蝶停在________________________花朵上。

（2）________________________小学生在________________________学习。

5 细读课文，我发现。

（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

这句话中运用了“有……有……有……还有……”，我也能用这些词仿写一段话。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _______________（2）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

这句话突出表现了孩子们读书读得________________________。

小动物静止不动是为孩子们读书读得________________________所吸引,而不忍心________________________孩子们的学习。

部编版三年级语文(上册)《同步课时卷》第一单元 1 我们的民族小学(附参考答案)

第一单元1 我们的民族小学随堂基础练一、拼一拼，写一写。

这是一所美丽的民族小学。

各民族的小学生身着艳丽的民族服装，把学校装点得ｘｕàｎｌìｄｕōｃǎｉ ( )；古老的ｔóｎｇｚｈōｎｇ ( )、ｃūｚｈｕàｎｇ ( )的大青树、秀美的ｆèｎｇｗěｉｚｈú( )，更增添了学校的乡村气息和民族特色。

二、用心辨认，一音多字。

píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水三、选字、词填空。

飘扬漂浮1.同学们向高高（）的国旗敬礼。

2.云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。

粗壮健壮3.刘雨每天坚持锻炼身体，所以长得很（）。

4.大青树的枝干非常( )四、填写合适的词语。

（）的小鸟（）的老师（）的小学古老的（）粗壮的（）洁白的（）课后巩固练五、句子万花筒。

1.同学们回答问题。

（让句子变生动)______________________________________________________2.小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（仿写句子）操场上有许多同学，有______________，有________________，有____________________，还有____________________。

六、品读重点选段，回答问题。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.选文描写了民族小学的学生_______________和_______________的两个情景。

2.用“______”画出选文中描写窗外安静的句子。

从这些句子中，我感受到了_________。

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习

人教版语文三年级上册第一组第1课《我们的民族小学》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共14题；共98分)1. （6分）选择搭配合适的词语。

①飘扬的_______ A.小鸟②粗壮的_______ B.老师③欢唱的_______ C.国旗④敬爱的_______ D.铜钟⑤鲜艳的_______ E.枝干⑥古老的_______ F.民族服装2. （9分）按拼音填空。

píng _______坝_______果_______等dài _______表_______领爱_______hú _______蝶二_______ _______水3. （2分）比一比，再组词。

柱 _______驻 _______4. （8分）辨析字形，组词。

模_______ 咧_______ 吱_______ 捕_______摸_______ 冽_______ 枝_______ 哺_______5. （6分）给多音字组词。

好：hǎo_______hào_______尾：wěi_______yǐ_______干：gān_______gàn_______6. （6分）给下面的形近字组词。

要_______此_______瓣_______耍_______些_______辫_______7. （5分）填空《绝句》这两首古诗作者是_______代伟大诗人_______。

在内容上都侧重于_______。

并借景_______。

《绝句》诗人通过对景物的描写，表达了自己_______的心情。

8. （6分）按要求填空：①“尺”字用音序查字，查_______字母，用部首查字查_______部。

②“疑”用音序查字，查_______字母，用部首查字查_______部。

除部首外还有_______画。

人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习(I)卷

人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第1课《我们的民族小学》同步练习（I ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共49分）1.（3分）查字典。

舞是_________ 结构的字，用音序查字法，应先查音序 _______________ ，再查音节___________2.（8分）区别形近字并组词。

3.（4分）选择合适的民族节日。

傣族泼水节哈尼族三月街纳西族七月骡马会白族新谷节4. （4分）写出反义词洁白一__________ 粗壮一_____________________ 安静一______________________ 古老一_______________________5.（5分）照样子，填动词。

（跳）孔雀舞 _________招呼_________ 红领巾 _________热闹姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________还惦记着小考，如果不是忘带画笔，今天的午休怎能这样难熬？课文 6. （5分）拼读写词语。

8. （6分）看拼音，写词语9. （8分）选字填空。

阅读理解（共1题；共11分）10. （ 11分）课外阅读午休的烦恼“铃……铃……铃……”午休的铃声已经敲响，同学们吃过午餐，都乖乖的趴在桌上进入梦乡，只有我睡不着，下午美术课要小考，可我早晨忘记了准备，没有画笔怎能把试卷交？同学们都已睡着，只有我“铃……铃……铃……”上课的铃声已经敲响，同桌把画笔摆在我们中间，是那样静悄悄，我们相视一笑，游戏p ng b a h u di echu a n d ai k o ng qu ef e ngw e i zh u 7. （6分）在横线上填上恰当的词语，再读一读。

的服装的铜钟的枝干的粉墙的小鸟的老师w ei ba zh ao y inp i ng b a t o ng zh o ng以后再不会让午休充满烦恼。

三年级上语文同步练习1我们的民族小学(2)_人教新课标(无答案)

三年级上语文同步练习1我们的民族小学（2）
_人教新课标（无答案）
一、我会拼
píng bàhúdiéchuān dài zhāo hu
tóng zhōng kǒng quèwǔ
二、我会读
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填
píng dài hú
（）坝（）表（）蝶
（）果（）领二（）
（）等爱（）（）水
三、我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

四、画龙点睛
（）的国旗（）的服装（）的老师
（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干
五、想想说说
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗
六、读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由
这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

七、积累窗
把文中的好词佳句，抄写下来。

三年级上语文同步练习1我们的民族小学_人教新课标(无答案)

三年级上册语文同步练习-1我们的民族小学2019人教版新课标（无答案）
我会写我能把字写好
古老铜钟蝴蝶洁白
根据拼音写词语
chuān dài yáo huàng tiào wǔ zhāo hu 我会比比较形近字组词
坪（）招（）铜（）湖（）坝（）
评（）召（）桐（）蝴（）贝（）
我会连
飘扬的小鸟
粗壮的老师
欢唱的国旗
敬爱的枝干
鲜艳的民族服装
我会找找出下列词语的近义词或反义词
近义词：安静-- 敬爱-- 古老--
反义词：热闹-- 古老-- 洁白-- 我会读阅读下文，回答问题
秋天
凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。

大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。

红通通的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“”画出来。

2、用“”画出文中的比喻句。

3、照样子写词语
果实累累______ ______ ______ 黄澄澄____ ____ ____
翩翩起舞_____ _____ ______ 大大小小____ ____ ____
4、联系上下文理解词语
争芳斗艳：美不胜收：。