2016届高考物理专题六机械能及其守恒定律(全国通用)
高考物理总复习 6专题六 机械能守恒定律 专题六 机械能守恒定律(讲解部分)
圆弧轨道,最高点O处固定一个竖直弹性挡板(可以把小球弹回且不损失能 量,图中没有画出),D为CDO轨道的中点。BC段是水平粗糙轨道,与圆弧形 轨道平滑连接。现让一个质量为m=1 kg的小球从A点的正上方距水平线 OA高H处的P点自由落下,已知BC段水平轨道长L=2 m,与小球之间的动摩 擦因数μ=0.2。则(取g=10 m/s2)
③ Fl 。
b.当恒力F的方向与位移l的方向成某一角度α时,力F对物体所做的功为W=
④ Fl cos α 。即力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与
位移的夹角的余弦这三者的乘积。
5.功是标量,但有正负。 6.正功和负功的判定 (1)根据力和位移的方向的夹角判断,此法常用于判断质点做直线运动时恒 力的功。恒力做功的公式W=Fx cos α,90°<α≤180°做负功,0≤α <90°做正 功,α=90°不做功。 (2)根据力和瞬时速度方向的夹角判断,此法常用于判断质点做曲线运动时 变力的功。设力的方向和瞬时速度方向夹角为θ,当0°≤θ<90°时力做正功, 当90°<θ≤180°时力做负功,当θ=90°时,力做的功为零。 (3)从能量的转化角度来进行判断。若有能量转化,则应有力做功。此法常 用于判断两个相联系的物体。 一个系统机械能增加(或减少),一定是除重力和系统内弹力外,有其他力对 系统做正功(或负功)。
(2)a-t图像:由公式Δv=at可知,a-t图线与横轴围成的面积表示物体速度的变 化量。 (3)F-x图像:由公式W=Fx可知,F-x图线与横轴围成的面积表示力所做的 功。 (4)P-t图像:由公式W=Pt可知,P-t图线与横轴围成的面积表示力所做的功。
例2 (2018湖北黄石调研)用传感器研究质量为2 kg的物体由静止开始做 直线运动的规律时,在计算机上得到0~6 s内物体的加速度随时间变化的关 系如图所示。下列说法正确的是 ( )
高中物理机械能及守恒定律专题及解析
高中物理机械能及守恒定律专题及解析高中物理机械能及守恒定律专题及解析一、机械能的概念及计算公式机械能是指一个物体同时具有动能和势能的能量,它是物体运动时的总能量。
机械能可以通过以下公式计算:机械能 = 动能 + 势能其中,动能的公式为:动能 = 1/2 ×质量 ×速度²势能的公式为:势能 = 质量 ×重力加速度 ×高度二、机械能守恒定律的表述及应用机械能守恒定律指的是,在一个封闭系统中,如果只有重力做功,没有其他非保守力做功,那么该系统的机械能守恒,即机械能的总量不会发生变化。
这一定律可以通过以下实验进行验证:将一个小球从一定高度上自由落下,当小球下落到一定高度时,用一个弹性绳接住小球,使其反弹上升,然后再次自由下落。
实验结果表明,当小球反弹的高度恰好等于初始下落高度时,机械能守恒定律成立。
在实际应用中,机械能守恒定律常常用于解决与能量转换和效率有关的问题。
例如,我们可以利用机械能守恒定律计算斜面上物体的滑动速度或滑动距离,来评估机械装置的效率。
此外,机械能守恒定律还可以用于解决弹簧振子、单摆等周期性运动问题。
三、机械能守恒定律的应用实例分析1. 斜面上物体滑动问题假设一个物体从斜面的顶端自由滑下,忽略空气阻力和摩擦力,那么当物体滑到斜面的底端时,动能和势能的变化可以用机械能守恒定律来表达。
设物体的质量为m,斜面的高度差为h,斜面的倾角为θ。
假设物体在斜面上的速度为v,那么动能和势能的变化可以表示为:动能的变化:ΔK = K(终) - K(始) = 1/2 × m × v² - 0 = 1/2 × m ×v²势能的变化:ΔU = U(终) - U(始) = m × g × h × sinθ - 0 = m × g× h × sinθ根据机械能守恒定律,动能的变化等于势能的变化,即:1/2 × m × v² = m × g × h × sinθ通过求解上述方程,可以得到物体在斜面上的滑动速度v的数值。
2016届高考物理 专题六 机械能及其守恒定律课件
3.对机械能守恒定律的理解
机械能守恒的对象应该是某个物体系组成的系统,粗略的情况
下也可认为是某一物体.
初状态 的总机械能E1等于 (1)机械能守恒即为物体(系统)在________
________ 末状态 的总机械能E2,即E1=E2. (2)机械能守恒意味着在此过程中,物体(系统)减少的势能ΔEp等
2.功和能的关系
能量 发生了 (1)功是能量转化的量度,做了多少功,就有多少______
转化. 重力以外所有其他外力对物 (2)W=ΔE,该式的物理含义是除_________ 体所做的功等于物体机械能的变化,即功能原理.要注意的是 物体的内能(所有分子热运动的动能和分子势能的总和)、电势
能不属于机械能.
答案
AD
【解题探究】 (1)卫星变轨后动能减小,轨道半径如何变化?
(2)随着卫星轨道半径增大,卫星运行的快慢如何变化?
提示 (1)轨道半径增大
(2)卫星越高越慢
要点二 [突破指南]
机车启动的两种情况分析
恒定功率启动 P-t 图象和 v-t 图象
恒定加速度启动
过程 分析 OA 段 运动 性质
F-F阻 P a= ⇒F 不 P 不变: v↑⇒F=v ↓ a 不变: m 变 F-F阻 ⇒a= m ↓ v↑ ⇒P=Fv↑⇒P 额=Fv1 匀加速直线运动, 维持时 加速度减小的加速直 v1 线运动 间 t0= α
由③④⑤⑥,代入数据,得:t1=5 s⑦
t=2 s时,重物处于匀加速运动阶段,设此时速度为v2,输出功 率为P,则 v2=at⑧ P=Fv2⑨
由⑤⑧⑨,代入数据,得:
P=2.04×104 W. 答案 (1)5.1×104 W (2)5 s 2.04×104 W
历年高考全国卷物理真题专题六 机械能及其守恒定律
专题六 机械能及其守恒定律一、选择题1.(2020年全国卷Ⅰ) 行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。
若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前后司机动量的变化量C.将司机的动能全部转换成汽车的动能D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积2. (2020年全国卷Ⅰ) 一物块在高3.0m 、长5.0m 的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑,其重力势能和动能随下滑距离s 的变化图中直线I 、II 所示,重力加速度取210/m s 。
则 A .物块下滑过程中机械能不守恒 B .物块与斜面间的动摩擦因数为0.5 C .物块下滑时加速度的大小为26.0/m s D. 当物块下滑2.0m 时机械能损失了12J3.(2019年全国Ⅱ卷)如图,在摩托车越野赛途中的水平路段前方有一个坑,该坑沿摩托车前进方向的水平宽度为3h ,其左边缘a 点比右边缘b 点高0.5h 。
若摩托车经过a 点时的动能为1E ,它会落到坑内c 点,c 与a 的水平距离和高度差均为h ;若经过a 点时的动能为2E ,该摩托车恰能越过坑到达b 点。
21E E 等于 A.20 B.18 C.9.0 D.3.04. (2020年全国Ⅲ卷)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示。
已知甲的质量为1kg ,则碰撞过程两物块损失的机械能为A. 3JB. 4JC. 5JD. 6J5.(2019年全国Ⅱ卷)从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E 总等于动能k E 与重力势能p E 之和。
取地面为重力势能零点,该物体的E 总和p E 随它离开地面的高度h 的变化如图所示。
重力加速度取102m /s 。
由图中数据可得A .物体的质量为2 kgB .0h =时,物体的速率为20 m/sC .2h =m 时,物体的动能k E =40 JD .从地面至h =4 m ,物体的动能减少100 J6.(2019年全国Ⅲ卷)从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方向相反的外力作用。
高三物理一轮复习专题实验6 验证机械能守恒定律(含解析)
实验6:验证机械能守恒定律一、实验目的验证机械能守恒定律.二、实验原理在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能守恒。
若物体从静止开始下落,下落高度为h 时的速度为v,恒有mgh=错误!m v2。
故只需借助打点计时器,通过纸带测出重物某时刻的下落高度h和该时刻的瞬时速度v,即可验证机械能守恒定律。
测定第n点的瞬时速度的方法是:测出第n点相邻的前、后两段相等时间间隔T内下落的高度x n-1和x n+1(或用h n-1和h n+1),然后由公式v n=错误!或由v n=错误!可得v n(如图所示)。
三、实验器材铁架台(带铁夹)、电磁打点计时器与低压交流电源(或电火花打点计时器)、重物(带纸带夹子)、纸带数条、复写纸片、导线、毫米刻度尺。
四、实验步骤1.安装器材:如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,用导线将打点计时器与低压电源相连,此时电源开关应为断开状态。
2.打纸带:把纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先接通电源,待计时器打点稳定后再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条)纸带。
3.选纸带:分两种情况说明(1)若选第1点O到下落到某一点的过程,即用mgh=错误!m v2来验证,应选点迹清晰,且1、2两点间距离小于或接近2 mm的纸带,若1、2两点间的距离大于2 mm,这是由于打点计时器打第1个点时重物的初速度不为零造成的(如先释放纸带后接通电源等错误操作会造成此种结果)。
这样第1个点就不是运动的起始点了,这样的纸带不能选。
(2)用错误!m v错误!-错误!m v错误!=mgΔh验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点,这样纸带上打出的第1、2两点间的距离是否为2 mm就无关紧要了,所以只要后面的点迹清晰就可以选用。
高考物理:机械能及其守恒
高考物理:机械能及其守恒
当同学们审题过后,看问题的时候,一定要注意题中问的是,相对滑动的过程中,所以不要想其他没用东西。
(1)物体放在传送带上后,由于摩擦力作用使其向右作匀加速运动直至与传送带的速度相等,也就是说从速度为0到速度为1m/s这个过程就是相对滑动的过程,根据题中给出的摩擦因数和重力加速度,算出加速度,然后同学们求出来时间即可;
(2)对地位移大小,同学们要清楚邮件是从速度0逐渐加速到1这个过程的位移大小,找准参照物才能计算正确,可不能又牵涉到传送带,而搞不清楚邮件到底是如何运动的,所以第一问的加速度有了,时间也有,求出位移即可;
(3)注意看题,是摩擦力对传送带做的功,可别看错了,不是摩擦力对邮件做的功,所以要注意是传送带的位移,可不是邮件的位移,所以求出这段时间内传送带的位移,然后求得摩擦力对其做的功即可,注意方向!
这道题唯一有点难度的就是第三问的方向和对象问题,有些同学可能会只看摩擦力做功,不看对谁做功,所以导致最终的结果不正确,因此,考试的时候审题认真是最基本的功底。
(全国通用)高考物理一轮复习 第六章 机械能及其守恒定律 第6讲 实验六 验证机械能守恒定律练习-人
第6讲实验六:验证机械能守恒定律1.(10分)(2015·河北五校联考)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如下列图,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器。
实验测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2,重力加速度为g。
为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进展一些实验测量和列式证明。
(1)如下必要的实验测量步骤是B;(4分)A.用天平测出小物体的质量mB.测出A、B两传感器之间的竖直距离hC.测出小物体释放时离桌面的高度HD.用秒表测出小物体由传感器A到传感器B所用时间Δt(2)假设该同学用d和t1、t2的比值分别来反映小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足=2gh关系式,即能证明在自由落体运动过程中小物体的机械能是守恒的。
(6分)【解析】(1)根据机械能守恒定律的表达式可知,不需要测量小物体质量,A项错误;实验中需要测量从A到B过程中重力势能的减小量,因此需要测量A、B之间的距离h,故B项正确;实验中不需要测量小物体释放时离桌面的高度H,故C项错误;根据机械能守恒定律的表达式可知,不需要测量小物体通过A、B两传感器的时间间隔Δt,故D项错误;(2)本实验中利用小物体通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有v A=B=2gh。
2.(12分)(2015·扬州调研)图甲是验证机械能守恒定律的实验。
小圆柱由一根不可伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定,将轻绳拉至水平后由静止释放。
在最低点附近放置一组光电门,测出小圆柱运动到最低点的挡光时间Δt,再用游标卡尺测出小圆柱的直径d,如图乙所示,重力加速度为g。
(1)小圆柱的直径d=1.02cm;(4分)(2)测出悬点到圆柱重心的距离l,假设等式gl=成立,说明小圆柱下摆过程中机械能守恒;(4分)(3)假设在悬点O安装一个拉力传感器,测出绳子上的拉力F,如此要验证小圆柱在最低点的向心力公式还需要测量的物理量是小圆柱的质量m(用文字和字母表示)。
2016全国高考理综 物理 第6讲 能量守恒定律的综合应用
第2讲 能量守恒定律的综合应用【自主学习】第2讲 能量守恒定律的综合应用(本讲对应学生用书第26~29页)自主学习【考情分析】能量转化与守恒是贯穿整个物理的一条主线,功能关系和能量守恒是高考的重点,高考试题往往与电场、磁场以及典型的运动规律相联系.学会建立能量转化与守恒的思想,正确判断功能转化中遵从的数量关系,综合力学、电磁学中的能量转化与守恒关系并能熟练地应用,体会应用守恒思想解决物理问题的方法.一、 机械能守恒定律1.条件:(1) 只有重力做功,物体的动能和重力势能相互转化,但机械能的总量保持不变.(2) 只有在重力或系统内弹力做功的情形下,物体的动能、重力势能和弹性势能能发生相互转化,物体系(弹簧和物体)的机械能也守恒.2.表达式:(1) 守恒观点E k2+E p2=E k1+E P 2. (2) 转化观点ΔE p =-ΔE k . (3) 转移观点Δ增A E =Δ减B E .二、 功能关系功能关系反映了做功和能量转化之间的对应关系,功是能量转化的原因和量度,在不同的问题中具有的对应关系是:三、 能量守恒定律能量守恒定律是自然界中最基本、最普遍、最重要的规律.能量守恒是解决问题的重要思想方法.对于某一系统ΔE 增=ΔE 减.1.(2015·江西上饶六校联考二模)一轻绳系住一质量为m的小球悬挂在O点,在最低点现给小球一水平初速度,小球恰能在竖直平面内绕O点做圆周运动.若在水平半径OP的中点A处钉一枚光滑的钉子,仍在最低点给小球同样的初速度,则小球向上通过P点后将绕A点做圆周运动,则到达最高点N时,绳子的拉力大小为()A. 0B. 2mgC. 3mgD. 4mg 〖答案〗C〖解析〗小球能越过最高点,则有mg=2 mv R,解得则由机械能守恒定律可知mg·2R=12m20v-12mv2,解得初速度v0,根据机械能守恒,在最高点N的速度为v',则12mv2=12mv'2+mg(R+0.5R),根据向心力公式T-mg=2'2mvR,联立解得T=3mg.2.(2015·山西大学附中)如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直.一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点时恰好对轨道没有压力.已知AP=2R ,重力加速度为g ,则小球从P 到B 的运动过程中 ( )A . 重力做功2mgRB . 机械能减少mgRC . 合外力做功mgRD . 克服摩擦力做功12mgR〖答案〗D〖解析〗小球从P 点到B 点高度下降R ,故重力做功mgR ,A 项错误;在B 点小球对轨道恰好无压力,由重力提供向心力得v B B 点所在平面为零势能面,易知机械能减少量ΔE=mgR-12m 2B v =12mgR ,B 项错误;由动能定理知合外力做功W=12m 2B v =12mgR ,C 项错误;根据动能定理mgR-W f =212B mv -0,可得W f =12mgR ,D 项正确.3.(2015·河南信阳一调)如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端.如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样的木块从顶端以同速的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保持静止时相比( )A . 木块在滑到底端的过程中,运动时间将变长B.木块在滑到底端的过程中,木块克服摩擦力所做的功不变C.木块在滑到底端的过程中,动能的增加量减小D.木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能减小〖答案〗B〖解析〗滑动摩擦力的大小为f=μN,与相对速度的大小无关,所以,当传送带运动时,木块所受的摩擦力未变,空间位移未变,则滑到底端的时间、速度以及摩擦力所做的功均不变,故A项错误,B项正确,C项错误;由于相对滑动的距离变长,所以木块和传送带由于摩擦产生的内能变大,故D项错误.4.(2015·天津)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环.圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态.现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()A.圆环的机械能守恒B.C.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变〖答案〗B〖解析〗圆环在下滑过程中,弹簧对其做负功,故圆环机械能减小,所以A项错误;,圆环的速度为零,由能量守恒定律可知,弹簧的弹性势能增加量等于圆环重力势能的减小量,,所以B项正确;圆环下滑过程中,所受合力为零时,加速度为零,速度最大,而下滑至最大距离时,物体速度为零,加速度不为零,所以C项错误;在下滑过程中,圆环的机械能与弹簧弹性势能之和保持不变,即系统机械能守恒,所以D项错误.【案例导学】案例导学机械能守恒定律的应用例1(多选)(2015·新课标Ⅱ)如图所示,滑块a、b的质量均为m,a套在固定直杆上,与光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接.不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g.则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为mg〖解析〗当a物体刚释放时,两者的速度都为0,当a物体落地时,沿杆的分速度为0,b的速度为0,由机械能守恒定律可知,a落地时速度大小为v a,故B 项正确;b物体的速度也为0,所以轻杆对b先做正功,后做负功,故A项错误;a落地前,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时杆对b作用力为0,b对地面的压力大小为mg,轻杆对b有拉力作用,则轻杆对a同样有拉力作用,a的加速度大于g,故C项错误,D项正确.〖答案〗BD1.用机械能守恒定律解题的基本思路2.机械能守恒的判定方法(1) 利用机械能的定义判断,分析动能和势能的和是否变化.(2) 用做功判断,若物体或系统只有重力做功(或弹簧弹力做功,或有其他力做功但其他力做功的代数和为零),则机械能守恒.(3) 根据能量转化来判断,若系统中只有动能与势能的相互转化,则系统的机械能守恒.(4) 对一些绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等问题,机械能一般不守恒,特别说明除外.变式训练1(2015·河南郑州第二次质量预测)如图所示,可视为质点的小球以初速度v0从光滑斜面底端向上滑,恰能到达高度为h的斜面顶端.下图中有四种运动:A图中小球滑入轨道半径等于12h的光滑管道;B图中小球系在半径大于12h而小于h的轻绳下端;C图中小球滑入半径大于h的光滑轨道;D图中小球固定在长为12h的轻杆下端.在这四种情况中,小球在最低点的水平初速度都为v0,不计空气阻力,小球不能到达高度h的是()〖答案〗B〖解析〗图A中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得mgh+0=mgh'+0,则h'=h,故A项正确;绳球模型中,小球在最高点的速度不可能为零,故小球不可能到达h高的位置,否则机械能会增加,矛盾,故B项错误;图C中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得mgh+0=mgh'+0,则h'=h,故C项正确;杆模型中,小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得mgh+0=mgh'+0,则h'=h,故D项正确.功能关系的应用例2(2015·河北衡水中学三调)一质点在0~15 s 内竖直向上运动,其加速度—时间图象如图所示,若取竖直向下为正方向,取g=10 m/s2,则下列说法中正确的是()A.质点的机械能不断增加B.在0~5 s内质点的动能增加C.在10~15 s内质点的机械能一直增加D.在t=15 s时质点的机械能大于t=5 s时质点的机械能〖解析〗由图象可以看出0~5 s内的加速度等于g,5~10 s内的加速度小于g,10~15 s内的加速度大于g,故物体的机械能先不变,后增加,再减少,故A项错误;在0~5 s内,物体速度向上,加速度方向向下,加速度与速度方向相反,则物体减速,速度减小,则动能减小,故B项错误;在10~15 s内,物体向上减速的加速度大于g,说明物体受到了方向向下的外力,做负功,机械能减少,故C项错误;根据牛顿第二定律,5~10 s内,mg-F=ma,得F=2m,方向向上,做正功,物体机械能增加,10~15 s内,mg+F=ma,得F=2m,方向向下,物体机械能减少2物体一直向上做减速运动,而10~15 s内的速度小于5~10 s内的速度,则10~15 s内的位移小于5~10 s内的位移,故Fs2>Fs3,则5~15 s内物体机械能增加得多,减小得少,故质点在t=15 s时的机械能大于t=10 s时的机械能,故D项正确.〖答案〗D1.功能关系的选用技巧(1) 在应用功能关系解决具体问题的过程中,若只涉及动能的变化,用动能定理分析.(2) 只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析.(3) 只涉及机械能变化,用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.(4) 只涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系分析.2.解决功能关系问题应该注意的两个方面(1) 分析清楚是什么力做功,并且清楚该力做正功,还是做负功;根据功能之间的一一对应关系,判定能的转化形式,确定能量之间的转化多少.(2) 也可以根据能量之间的转化情况,确定是什么力做功,尤其可以方便计算变力做功的多少.变式训练2 (2015·江西上饶六校联考二模)如图所示,固定斜面倾角为30°,质量为m 的小物块自斜面底端以某一初速度沿斜面向上做匀减速运动,其加速度大小恰好等于重力加速度g 的大小.若物块上升的最大高度为H ,则( )A . 小物块上滑过程中机械能守恒B . 小物块上滑过程中动能损失了mgHC . 小物块上滑过程中动能损失了2mgHD . 小物块上滑过程中机械能损失了2mgH 〖答案〗C〖解析〗设摩擦力的大小为f ,根据牛顿第二定律mg sin 30°+f=ma=mg ,得f=0.5mg ,斜面的长度h=0sin30H=2H ,则物块克服摩擦力做功为W f =f·2H=0.5mg·2H=mgH ,根据功能关系可知机械能损失了mgH ,机械能不守恒,故A 、D 项错误;已知物体上滑的加速度大小为g ,由动能定理得,动能损失等于物体克服合外力做功,为ΔE k =W 合=F 合·0sin30H=mg·2H=2mgH.故C 项正确,B 项错误.传送带(板块)相对滑动的能量分析例3(多选)(2015·河北衡水中学)将质量为2m的长木板静止地放在光滑水平面上,如图甲所示.第一次,质量为m的小铅块(可视为质点),在木板上以水平初速度v0,由木板左端向右运动恰能滑至木板的右端与木板相对静止.第二次,将木板分成长度与质量均相等的两段1和2,两者紧挨着仍放在此水平面上,让小铅块以相同的初速度v0由木板1的左端开始滑动,如图乙所示.设铅块与长木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.对上述两过程,下列说法中正确的是()甲乙A.铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力为μmgB.铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力为12μmgC.小铅块第二次仍能到达木板2的右端D.系统第一次因摩擦而产生的热量较多〖解析〗在第一次小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,两段木板间的作用力为12μmg,运动到2部分上后1部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与2木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到2的右端,故A、C项错误,B项正确;根据Q=fs相对,知在木板上第二次相对运动的位移没有第一次相对运动的长度长,所以产生的热量小于第一次过程产生的热量,故D项正确.〖答案〗BD求解传送带(板块)相对滑动的能量问题的方法说明:公式Q=F f·l相对中l相对为两接触物体间的相对位移,若物体在传送带上往复运动时,则l相对为总的相对路程.变式训练3(多选)(2015·河南郑州第一次质量预测)如图所示,质量为m的物块从倾角为θ的传送带底端由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持速率v匀速运动,物块与传送带间的动摩擦因数为μ(μ>tan θ),物块到达顶端前能与传送带保持相对静止.在物块从静止释放到相对传送带静止的过程中,下列说法中正确的是()A.电动机因运送物块多做的功为mv2B.系统因运送物块增加的内能为2cos2(cos-sin)μθμθθmvC.传送带克服摩擦力做的功为12mv2D.电动机因运送物块增加的功率为μmgv cos θ〖答案〗BD〖解析〗电动机多做的功等于系统摩擦产生的内能和物块机械能的增加量;对滑块,增加的机械能为ΔE=fL=μmg cos θ·2vt ,系统增加的内能Q=f Δs=f (s 带-s 物)=f -2⎛⎫ ⎪⎝⎭v vt t =μmg cos θ·2v t ,故ΔE=Q ,故电动机多做的功等于物体机械能增加量的2倍,大于mv 2,故A 项错误;系统增加的内能Q=f Δs=f (s 带-s 物)=f -2⎛⎫ ⎪⎝⎭v vt t =μmg cos θ·2vt , 物体的加速度a=-sin θf mg m =g (μcos θ-sin θ),故加速时间t=va =(cos -sin )μθθv g ,故系统增加的内能Q=2cos 2(cos -sin )μθμθθmv ,故B 项正确;传送带运动的距离s 带=vt=2(cos -sin )μθθv g , 故传送带克服摩擦力做的功W 克f =fs 带=μmg cos θ·2(cos -sin )μθθv g =2cos cos -sin μθμθθmv ,故C 项错误; 电动机增加的功率即为克服摩擦力做功的功率,大小为P=fv=μmg cos θ·v ,故D 项正确.能量守恒定律的综合应用例4 (2015·福建)如图所示,质量为M 的小车静止在光滑的水平面上,小车AB 段是半径为R 的四分之一圆弧光滑轨道,BC 段是长为L 的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B 点.一质量为m 的滑块在小车上从A 点静止开始沿轨道滑下,重力加速度为g.(1) 若固定小车,求滑块运动过程中对小车的最大压力.(2) 若不固定小车,滑块仍从A 点由静止下滑,然后滑入BC 轨道,最后从C 点滑出小车,已知滑块质量m=2M,在任一时刻滑块相对地面速度的水平分量是小车速度大小的2倍,滑块与轨道BC 间的动摩擦因数为μ.求:① 滑块运动过程中,小车的最大速度v m . ② 滑块从B 到C 运动过程中,小车的位移大小s.〖解析〗(1) 由图知,滑块运动到B 点时对小车的压力最大.从A 到B ,根据动能定理mgR=12m 2B v -0,在B 点F N -mg=m 2Bv R ,联立解得F N =3mg ,根据牛顿第三定律得,滑块对小车的最大压力为3mg. (2) ① 若不固定小车, 滑块到达B 点时,小车的速度最大.依题意有v'=2v m ,从A 到B ,根据能量守恒mgR=12mv'2+12M 2m v ,联立解得v m② 设滑块到C 处时小车的速度为v ,则滑块的速度为2v ,根据能量守恒有mgR=12m (2v )2+12Mv 2+μmgL ,解得小车的加速度a=μmg M =12μg ,根据2m v -v 2=2as ,解得s=3L .〖答案〗(1) 3mg (2) ①② 3L1.应用能量守恒定律的一般步骤2.应用能量转化问题的解题注意点(1) 当涉及摩擦力做功,机械能不守恒时,一般应用能的转化和守恒定律.(2) 解题时,首先确定初、末状态,然后分析状态变化过程中哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加,求出减少的能量总和ΔE 减与增加的能量总和ΔE 增,最后由ΔE 减=ΔE 增列式求解.变式训练4 (多选)(2015·江苏)如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端与一质量为m 、套在粗糙竖直固定杆A 处的圆环相连,弹簧水平且处于原长.圆环从A 处由静止开始下滑,经过B 处的速度最大,到达C 处的速度为零,AC=h.圆环在C 处获得一竖直向上的速度v ,恰好能回到A.弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.则圆环 ( )A . 下滑过程中,加速度一直减小B . 下滑过程中,克服摩擦力做的功为14mv 2C . 在C 处,弹簧的弹性势能为14mv 2-mghD . 上滑经过B 的速度大于下滑经过B 的速度 〖答案〗BD〖解析〗由题意知,圆环从A 到C 先加速后减速,到达B 处的加速度减小为零,故加速度先减小后增大,故A 项错误;从A 到C ,根据能量守恒mgh=W f +E p ,从C 到A ,12mv 2+E p =mgh+W f ,联立解得W f =14mv 2,E p =mgh-14mv 2,所以B 项正确,C 项错误; 从B 到C ,12m 21B v +mgh 2=Δ2p E +mgh 2,从C 到B ,12mv 2+ΔE p2=12m 22B v +W f2+mgh 2,解得12m 22B v -12m 21B v =12mv 2-2W f2,由于W f =14mv 2>W f2,联立可得v B 2>v B 1,所以D 项正确.中的练习第【检测与评估】第2讲能量守恒定律的综合应用一、单项选择题1.(2015·河北唐山二模)质量均为m、半径均为R的两个完全相同的小球A、B,在水平轨道上以某一初速度向右冲上倾角为θ的倾斜轨道,两轨道通过一小段圆弧平滑连接.若两小球运动过程中始终接触,不计摩擦阻力及弯道处的能量损失,在倾斜轨道上运动到最高点时两球机械能的差值为()A.0 B.mg Rsin θ C.2mg Rsin θD.2mg R2.(2015·山西大学附中)质量为m的物体从静止以12g的加速度竖直上升高度h.关于该过程,下列说法中正确的是()A.物体的机械能增加12mghB.物体的机械能减少32mghC.重力对物体做功mghD.物体的动能增加12mgh3.(2014·上海)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间的变化关系是()A BC D4.(2015·河南洛阳二模)如图所示,一个小球套在固定的倾斜光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到与O点等高的位置由静止释放.小球沿杆下滑,当弹簧处于竖直方向时,小球速度恰好为零.若弹簧始终处于伸长且在弹性限度内,在小球下滑过程中,下列说法中正确的是()A.小球的机械能先增大后减小B.弹簧的弹性势能一直增加C.重力做功的功率一直增大D.当弹簧与杆垂直时,小球的动能最大5.(2015·河南郑州第一次质量预测)如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放着两个质量均为M的物体A、B(物体B与弹簧拴接),弹簧的劲度系数为k.初始时两物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图象如图乙所示,设重力加速度为g,则()A.施加外力的瞬间,A、B间的弹力大小为M(g-a)B.A、B在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零C.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值D.B与弹簧组成的系统的机械能先逐渐增加,后保持不变二、多项选择题6.(2015·江西南昌十校联考)如图所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B 上放一物体A.现以恒定的外力拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都向前移动一段距离.在此过程中()A.外力F做的功等于A和B动能的增量B.B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量C.A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功D.外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和7.(2015·河北衡水中学)如图所示,足够长的传送带与水平方向的倾角为θ,物块a 通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b相连,b的质量为m.开始时,a、b 及传送带均静止,且a 不受传送带摩擦力作用.现让传送带逆时针匀速转动,则在b 上升h 高度(未与滑轮相碰)过程中( )A . 物块a 的重力势能减少mghB . 摩擦力对a 做的功等于a 机械能的增量C . 摩擦力对a 做的功等于物块a 、b 动能增量之和D . 任意时刻,重力对a 、b 做功的瞬时功率大小相等8. (2015·河南信阳一调)第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日~2月23日在俄罗斯联邦索契市举行.高空技巧是冬奥会的比赛项目,其赛道可以简化为一个圆弧形轨道与一个斜面轨道相切,圆弧轨道的半径为R ,斜面轨道切点与圆心的连线与竖直方向夹角为60°,赛道起点与切点的高度差为2R .质量为m 的运动员从赛道起点A 由静止出发,从圆弧轨道的D 点离开,然后在空中做规定动作.运动员在斜面上克服摩擦力做功为W 1,在圆弧轨道上从B 到C 克服摩擦阻力做功为W 2,不计空气阻力.下列说法中正确的是( )A . 运动员在斜面轨道上运动的加速度为2gB . 运动员在C 点受到的支持力为6mg -122()W W RC . 运动员离开D 点后上升的最大高度比A 点高度低D . 运动员从B 点到C 点损失的机械能等于从C 点到D 点损失的机械能三、计算题9.(2015·河南信阳一调)如图所示,用轻弹簧将质量均为m=1 kg的物块A和B连接起来,将它们固定在空中,弹簧处于原长状态,A距地面的高度h1=0.15 m.同时释放两物块,设A与地面碰撞后速度立即变为零,由于B压缩弹簧后被反弹,使A刚好能离开地面(但不继续上升).已知弹簧的劲度系数k=100 N/m,取g=10 m/s2.(1) 求物块A刚到达地面的速度.(2) 求物块B反弹到最高点时,弹簧的弹性势能.(3) 若将B物块换为质量为2m的物块C(图中未画出),仍将它与A固定在空中且弹簧处于原长,A从距地面的高度为h2处同时释放,C压缩弹簧被反弹后,A也刚好能离开地面,求h2的大小.【检测与评估答案】第2讲能量守恒定律的综合应用1.【答案】C【解析】两球运动到最高点时速度相等,动能相等,则两球机械能的差值等于重力势能的差值ΔE=mg·2Rsin θ=2mg Rsin θ,C正确.2.【答案】D【解析】质量为m 的物体从静止以2g的加速度竖直上升h ,重力对物体做功-mgh ,所受合外力为12mg ,合外力做功12mgh ,由动能定理,物体的动能增加12mgh ,C项错误,D 项正确;物体的机械能增加mgh +12mgh =32mgh ,A 、B 项错误.3. 【答案】C【解析】根据机械能守恒定律,只有系统内重力做功时,系统机械能保持不变,那么除系统内重力弹力外其他力做功等于系统机械能的变化,本题目中其他力为竖直向上的恒力,所以恒力撤去前,ΔE=F s ,物体受到自身重力和竖直向上的恒力作用,竖直向上做匀加速直线运动,则s =12at 2,所以ΔE=12F at 2,机械能的增加量与时间平方成正比,选项A 、B 项错误;撤去拉力后,只有重力做功,机械能不变,D 项错误.所以正确选项为C .4. 【答案】A【解析】先分析小球的运动过程,由静止释放,初速度为0,沿杆方向受重力分力和弹簧分力,做加速运动,当弹簧与杆垂直时,还有重力沿杆方向的分力,继续加速;当过弹簧与杆垂直的某个位置时,这两个分力相等,方向相反时,加速度为0,速度最大,之后做减速运动;小球的机械能是动能和重力势能,弹力做功是它变化的原因,弹力先做正功后做负功,它的机械能就先增后减,故A 正确;弹簧的弹性势能变化由弹力做功引起的,弹力先做正功后做负功,故弹性势能先减后增,B 错误;重力做功的功率是重力沿杆方向的分力和速度的积,故应先增后减.5. 【答案】A【解析】施加F 前,物体A 、B 整体受力平衡,根据平衡条件,有2M g =kx ,解得x =2M g k ,施加外力F 的瞬间,对B 物体,根据牛顿第二定律,有F 弹-M g -F AB =M a ,其中F 弹=2M g ,解得F AB =M(g -a ),故A 项正确;物体A 、B 在t 1时刻分离,此时A 、B 具有共同的v 与a ;且F AB =0, 对B 有F'弹-M g =M a ,解得F'弹=M(g +a ),故B 项错误;B 受重力、弹力及压力的作用,当合力为零时,速度最大,而弹簧恢复到原长时,B 受到的合力为重力,已经减速一段时间,速度不是最大值,故C 项错误; B 与弹簧开始时受到了A 的压力做负功,开始时机械能减小,故D 项错误.6. 【答案】BD【解析】A 物体所受的合外力等于B 对A 的摩擦力,对A 物体运用动能定理,则有B 对A 的摩擦力所做的功等于A 的动能增量,即选项B 对;A 对B 的摩擦力与B 对A 的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A 在B 上滑动,A 、B 对地的位移不等,故二者做功不等,选项C 错;对B 应用动能定理,W F -W f =ΔB E k ,即W F =ΔB E k +W f 就是外力F 对B 做的功,等于B 的动能增量与B 克服摩擦力所做的功之和,选项D 对;由上述讨论知B 克服摩擦力所做的功与A 的动能增量(等于B 对A 的摩擦力所做的功)不等,故A 错.7. 【答案】ACD【解析】开始时,对a 分析有T=m a g sin θ,对b 分析有T=mg ,联立有m =m a sin θ,当传送带逆时针转动时,a 受摩擦力方向沿传送带向下.当b 上升h 高度时,a 沿传送带下降h ,对应的竖直高度为h sin θ,重力势能减少ΔE p =m a gh sin θ=mgh ,A 项正确;对a 物块而言,机械能的变化取决于除重力以外的力做功,由摩擦力和绳子拉力做功共同决定,B 项错误;对a 、b 系统分析,根据动能定理有W f +m a gh sin θ-mgh =W f =ΔE ka +ΔE kb ,C 项正确;任意时刻a 、b 的速度大小相等,a 重力的瞬时功率为m a gv cos(90°-θ)=m a gv sin θ=mgv ,D 项正确.。
高考物理一轮复习 专题六 机械能及其守恒定律 考点1 功和功率课件
(1)P=Wt ,P 为时间 t 内的 平均功率 。 (2)P=Fv ①v 为平均速度,则 P 为 平均功率 。 ②v 为瞬时速度,则 P 为 瞬时功率 。 4.对公式 P=Fv 的几点认识 (1)公式 P=Fv 适用于力 F 的方向与速度 v 的方向 在同一直线上 的情况。 (2)功率是标量,只有大小,没有方向;只有正值没有负值。
专题六 机械能及其守恒定 律
考点一 功和功率
撬点·基础点 重难点
基础点
知识点 1 功
1.做功的两个要素 (1)作用在物体上的 力 。 (2)物体在 力的方向 上发生的位移。 2.功的物理意义:功是 能量转化 的量度。 3.公式:W= Flcosα 。 (1)α 是力与 位移方向 之间的夹角,l 为物体对地的位移。 (2)该公式只适用于 恒力 做功。
(3)当力 F 和速度 v 不在同一直线上时,可以将力 F 分解或者将速度分解。
5.额定功率与实际功率 (1)额定功率:机械 正常工作 时的最大功率。 (2)实际功率:机械 实际工作 时的功率,要求不能大于 额定 功率。 (3)发动机铭牌上所标注的功率为它的 额定 功率。它是提供人们对机械进行选择、配置的一个重要参
功(取绝对值),即力 F 对物体做功-Fl 等效于物体克服
力 F 做功 Fl
特别提醒 (1)功是力在空间上的积累过程,它是一个过程量。 (2)功是标量,功的正负既不表示大小,也不表示方向,只表示两种相反的做功效果。 (3)公式 W=Flcosα 中的“l”的取值一般以大地为参考系指力的作用点的位移,F、l 还必须具备同时性, 对应同一过程。 (4)力的独立性原理:求某个力做的功仅与该力及物体沿力方向的位移有关,而与其他力是否存在以及 物体速度的大小,移动路径是曲还是直等无关。
专题六 机械能守恒定律(讲解部分)
W合4
=
1 2
mv42
-0
又v4= 1 ×(2+4)×2 m/s=6 m/s
2
得W合4=36 J
0~6 s内合力对物体做的功由动能定理可知:
W合6=
1 2
mv62
-0
又v6=6 m/s
得W合6=36 J
则W合4=W合6,D正确。
答案 D
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拓展三 动能定理处理多运动过程问题
1.分析思路 (1)受力与运动分析:根据物体的运动过程分析物体的受力情况,以及不同 运动过程中力的变化情况。 (2)做功分析:根据各种力做功的不同特点,分析各种力在不同的运动过程 中的做功情况。 (3)功能关系分析:运用动能定理、功能关系或能量守恒定律进行分析,选 择合适的规律求解。
A.0~6 s内物体先向正方向运动,后向负方向运动 B.0~6 s内物体在4 s时的速度最大 C.物体在2~4 s内速度不变 D.0~4 s内合力对物体做的功等于0~6 s内合力做的功
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解析 由a-t图像可知:图线与时间轴围成的“面积”代表物体在相应时间
内速度的变化情况,在时间轴上方为正,在时间轴下方为负。物体6 s末的
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2.弹性势能:物体因发生弹性形变而具有的能叫做⑩ 弹性势能 。弹簧 的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关,弹簧的形变量越大、劲度系 数越大,弹簧的弹性势能越大。
五、机械能守恒定律 1.内容 在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机 械能保持不变。
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2.表达式
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高考物理
专题六 机械能守恒定律
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一、功
考点清单
考点一 功和功率
高中物理专题讲解 专题六机械能守恒定律(讲解部分)
三、应用动能定理解题的基本步骤
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例1 某滑沙场示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑 下,最后停在水平沙面上的C点,设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同, 斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,旅游者保持一定姿势坐在滑沙橇上 不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因 数μ。
(1)拉力F做的功。 (2)重力mg做的功。 (3)圆弧面对物体的支持力FN做的功。 (4)圆弧面对物体的摩擦力Ff做的功。 解题导引 (1)拉力F大小不变,但方向不断改变→变力功→用微元法。 (2)重力做功与路径无关,与始末位置高度差有关。 (3)支持力与速度方向垂直不做功。 (4)摩擦力为变力,可用动能定理求其做功。
解题导引
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解析 设斜面的倾角为θ,旅游者和滑沙橇总质量为m,则旅游者和滑沙橇
从A点到B点,
重力做功WG=mgh
摩擦力做功Wf=-μmg
cos
θ· h
sin
θ
在水平面上运动时,只有滑动摩擦力做功
Wf'=-μmg(x-
h tan
θ
)。
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解法一 “隔离”过程,分段研究,设在B点旅游者和滑沙橇的速度为v,由A
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二、应用动能定理解题时的注意事项 1.W总是所有外力对物体所做功的代数和,即W总=W1+W2+…,或先将物体的 外力进行合成,求出合外力F合后,再利用W总=F合x cos α 进行计算。 2.因为动能定理中功和能均与参考系的选取有关,所以动能定理也与参考 系的选取有关。中学物理中一般取地面为参考系。 3.做功的过程是能量转化的过程,动能定理表达式中的“=”的意义是一 种因果关系在数值上相等的符号,意味着“功引起物体动能的变化”。 4.动能定理表达式两边的每一项都是标量,因此动能定理的表达式是一个 标量式。
机械能及其守恒定律
机械能及其守恒定律
机械能及其守恒定律是物理学中的重要概念之一。
机械能是指物体所具有的动能和势能的总和。
动能是物体由于运动而具有的能量,势能则是物体在某个位置上由于受到重力或弹性力等而具有的能量。
机械能守恒定律是指在一个封闭系统中,机械能总量始终保持不变。
机械能守恒定律在很多实际问题中都有应用。
例如,当一个物体从高处自由落下时,它的势能转化为动能,而在着地时,动能转化为热能和声能等其他形式的能量。
在这个过程中,机械能总量保持不变。
机械能守恒定律的应用还包括弹性碰撞问题。
在完全弹性碰撞中,物体的动能会在碰撞前后保持不变,而势能则不会改变。
这意味着在碰撞前后,机械能总量保持不变。
机械能及其守恒定律是物理学中的重要概念,对于理解物体运动和相互作用有着重要的作用。
高考物理一轮复习 专题六 机械能及其守恒定律 考点2 动能定理及其应用课件
考点二 动能定理及其应用
撬点·基础点 重难点
基础点
知识点 1 动能 12..定公义式::物Ek体=由12于mv运2 动。 而具有的能。 3.物理意义:动能是状态量,是 标量焦耳 ,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。 5.动能的相对性:由于速度具有 相对性 ,所以动能也具有相对性。
2.质量为 10 kg 的物体,在变力 F 作用下沿 x 轴做直线运动,力随坐标 x 的变化情况如图所示。物体
在 x=0 处,速度为 1 m/s,一切摩擦不计,则物体运动到 x=16 m 处时,速度大小为( )
A.2 2m/s
B.3 m/s
C.4 m/s
D. 17 m/s
解析 由 F-x 图象可知,拉力 F 在物体运动的 16 m 内所做的总功 W=10×4 J=40 J。由动能定理可 得:W=12mv2-12mv02,解得 v=3 m/s,B 正确。
6.动能的变化:物体 末动能与初动能 之差,即 ΔEk=12mv22-12mv21。
知识点 2 动能定理 1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中 动能的变化 。
2.表达式 (1)W= ΔEk 。 (2)W= Ek2-Ek1 。
(3)W= 12mv22-12mv21
。
3.物理意义: 合外力 的功是物体动能变化的量度。
特别提醒 (1)应用动能定理解题应抓好“两状态,一过程” “两状态”即明确研究对象的始、末状态的速度或动能情况,“一过程”即明确研究过程,确定这一 过程研究对象的受力情况和位置变化或位移信息。 (2)当物体的运动包含多个不同过程时,可分段应用动能定理求解;当所求解的问题不涉及中间的速度 时,也可以全过程应用动能定理求解,这样更简便。 (3)列动能定理方程时,必须明确各力做功的正、负,确实难以判断的先假定为正功,最后根据结果加 以检验。
机械能守恒定律
机械能守恒定律什么是机械能守恒定律?机械能守恒定律是物理学中一个重要的定律,它描述了一个封闭系统中机械能的守恒性质。
在一个封闭系统中,如果只存在内部力和重力做功的情况下,系统的机械能保持不变。
机械能是物体的动能和势能的总和,对于一个质点系统,其机械能(E)可以表示为:E = K + U其中,K是质点的动能,U是质点的势能。
机械能守恒定律的数学描述机械能守恒定律可以用数学公式来表达。
考虑一个系统中的质点A 和质点B,假设这两个质点之间只存在内部力和重力做功的情况下,质点A和质点B的机械能守恒定律可以被描述为:EAi + Wint(A->B) + UAi = EBi + UBi其中,EAi和EBi分别是质点A和质点B在初始时刻和末尾时刻的机械能;Wint(A->B)是质点A到质点B之间内部力做功的总和;UAi 和UBi分别是质点A和质点B在初始时刻和末尾时刻的势能。
实例分析:一个简单的弹簧振子为了更加直观地理解机械能守恒定律,我们来看一个简单的实例:一个弹簧振子。
考虑一个只有一个自由度的弹簧振子,在水平地面上垂直振动。
假设弹簧没有任何衰减,只受到重力和弹性力作用。
在弹簧振子中,质点的机械能守恒定律可以被表示为:EAi + Wint(A->B) + UAi = EBi + UBi由于质点在最高点和最低点没有速度,所以动能为0,即EAi = EBi = 0。
同时,由于弹簧振子没有势能,所以UAi = UBi = 0。
因此,机械能守恒定律可以简化为:Wint(A->B) = 0这意味着,在弹簧振子的振动过程中,内部力对机械能的贡献为0,机械能保持不变。
应用实例:滑雪运动中的机械能守恒定律机械能守恒定律在实际生活中有着广泛的应用。
以滑雪为例,当滑雪者顺着一个斜坡滑行时,可以利用机械能守恒定律来分析滑雪的过程。
在滑雪过程中,滑雪者会受到重力的作用,沿斜坡下滑。
由于没有其他外力的做功,可以认为系统中只存在重力做功。
高中物理机械能及其守恒定律
F F1 F2 ,再由W Fl cos 计算,如弹簧弹力做功。 2
(4)图像法:作出变力 F 随位移 l 变化的图像,图像与位移轴所围的“面积”即为变力做
的功。如图 1-7-3 甲表示恒力 F 做的功,乙表示变力 F 做的功。
方法技巧 (三)机车启动问题的分析方法
方法指导
两种方 式
以恒定功率启动
功率可以小于也可以等于额定功率,但实际功率长时间大于额定功率会损坏机器。
6 平均功率率
瞬时功率
P W 或 P F v cos
t
P Fv cos(F 为恒
公式
(F 为恒力, v 为平均速力,v 为瞬时速度,
度, 为 F 与 v 之间的夹为 F 与 v 之间的夹角)
这个力是 量(以消耗 W<0 阻力,对 自 身 的 能
物体的运 量为代价),
动起阻碍 即 负 功 表
作用
示物体失
去了能量
零功
90
W=0
5 求合力功的两个方法
(1)先由功的公式W Fl cos 计算各个外力对物体所做的功W1 、W2 、W3 ……, 然后求各个外力所做功的代数和,即W总 W1 W2 W3
角)
区
表示力在一段时间内做功表示力在一段极短时
别 物理意义 的平均快慢
间内做功的快慢
对应关系
与某一段时间(或过程)与某一时刻(或状态)
相关,计算时应明确是哪相关,计算时应明确是
个力在哪段时间(或过程)哪个力在哪个时刻(或
内做功的功率
状态)做功的功率
联系
在 P W 中,当 t→0 时,所求的功率即为瞬时功 t
(2)先求各力的合力,然后计算合力做的功,即W总 F合l cos 。
三年高考真题 机械能及其守恒定律带答案
专题六 机械能及其守恒定律A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·四川理综,1,6分)(难度★★)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员。
他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离,重力对他做功1 900 J ,他克服阻力做功100 J 。
韩晓鹏在此过程中( ) A .动能增加了1 900 J B .动能增加了2 000 J C .重力势能减小了1 900 J D .重力势能减小了2 000 J2.(2016·天津理综,8,6分)(难度★★★)(多选)我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。
假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比,某列动车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组( )A .启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B .做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3∶2C .进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D .与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1∶23.(2016·全国卷Ⅲ,20,6分)(难度★★★)(多选)如图,一固定容器的内壁是半径为R 的半球面;在半球面水平直径的一端有一质量为m 的质点P 。
它在容器内壁由静止下滑到最低点的过程中,克服摩擦力做的功为W 。
重力加速度大小为g 。
设质点P 在最低点时,向心加速度的大小为a ,容器对它的支持力大小为N ,则( )A .a =2(mgR -W )mRB .a =2mgR -W mRC .N =3mgR -2W RD .N =2(mgR -W )R4.(2016·全国卷Ⅱ,21,6分)(难度★★★)(多选)如图,小球套在光滑的竖直杆上,轻弹簧一端固定于O 点,另一端与小球相连。
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【大高考】(三年模拟精选)2016届高考物理 专题六 机械能及其守恒定律(全国通用)A 组 基础训练一、选择题1.(2015·山东淄博六中期末考试)(多选)如图所示,一质量为m 的小球固定于轻质 弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O 点处,将小球拉至A 处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O 点正下方B 点间的竖直高度差为h ,速度 为v ,则( )A .由A 到B 重力做的功等于mgh B .由A 到B 重力势能减少12mv 2C .由A 到B 小球克服弹力做功为mghD .小球到达位置B 时弹簧的弹性势能为mgh -mv 22解析 重力做功W =mgh ,与是否受其它力无关,而从A 下降到B 下降的高度为h ,因此A 正确;而从A 下降到B 的过程中,根据动能定理:mgh -W 弹 =12mv 2,重力势能的减小量mgh =W 弹+12mv 2,B 错误;而在这个过程中,克服弹力做的功W 弹=mgh -12mv 2,C 错误,D 正确.答案 AD2.(2015·山东青岛市一模)(多选)如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为 30°,质量分别为M 、m 的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两 侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体M ,此时M 距离挡板的距离为s ,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态.已知M =2m ,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是( )A.M和m组成的系统机械能守恒B.当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零C.若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零D.若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和解析M在运动过程中,M、m与弹簧组成的系统机械能守恒,A错误;当M速度最大时,弹簧的弹力等于Mg sin 30°=mg,此时m对地面的压力恰好为零,B正确;然后M做减速运动,当M恰好到达挡板时,也就是速度刚好减小到了零,此时m受到的弹簧的弹力大于重力,还在加速上升,C错误;根据功能关系,M减小的机械能,等于m增加的机械能与弹簧增加弹性势能之和,而M恰好到达挡板时,动能恰好为零,因此减小的机械能等于减小的重力势能,即等于重力对M做的功,D正确.答案BD3.(2015·银川宁大附中期末)(多选)如图所示,绝缘弹簧的下端固定在光滑斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质点)固定在绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现将与Q大小相同,带电性也相同的小球P,从直线ab上的N点由静止释放,若两小球可视为点电荷.在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中,下列说法中正确的是( )A.小球P的速度一定先增大后减小B.小球P的机械能一直在减少C.小球P速度最大时所受弹簧弹力和库仑力的合力为零D.小球P与弹簧系统的机械能一定增加解析小球先沿斜面加速向下运动,后减速向下运动,当弹簧压缩量最大时,小球静止,故A正确;根据除了重力和弹力之外的力做功量度机械能的变化得,小球P除了重力和弹力之外的力做功还有弹簧的弹力和库仑斥力做功,开始弹簧的弹力和库仑斥力的合力方向可能向上,也就是可能做负功,所以小球P的机械能可能增大,故B错误;小球P 的速度一定先增大后减小,当 P 的加速度为零时,速度最大,所以小球P 速度最大时所受弹簧弹力、重力 沿斜面向下的分力和库仑力的合力为零,故C 错误;根据能量守恒定律知, 小球P 的动能、与地球间重力势能、与小球Q 间电势能和弹簧弹性势能的总 和不变,因为在小球P 与弹簧接触到速度变为零的过程中,Q 对P 的库仑斥 力做正功,电势能减小,所以小球P 与弹簧系统的机械能一定增加,故D 正 确.答案 AD4.(2015·江苏南通调研测试)如图所示,AB 、AC 两光滑细杆组成的直角支架固定 在竖直平面内,AB 与水平面的夹角为30°,两细杆上分别套有带孔的a 、b 两小球,在细线作用下处于静止状态,细线恰好水平.某时刻剪断细线,在 两球下滑到底端的过程中,下列结论中正确的是( )A .a 、b 两球到底端时速度相同B .a 、b 两球重力做功相同C .小球a 下滑的时间大于小球b 下滑的时间D .小球a 受到的弹力小于小球b 受到的弹力解析 细线剪断后,两个小球均沿光滑细杆做匀加速直线运动,加速度a = g sin θ.从释放点到达底端,重力做功为mgh ,高度相等,由于不知道两个小 球的质量关系,无法判断重力做功关系,选项B 错;根据动能定理mgh =12mv 2, v =2gh ,根据高度相等可判断a 、b 两球到底端时速度大小相等但方向不同,选项A 错;对小球沿斜面匀加速直线运动有hsin θ=12g sin θt 2,运动时间t =1sin θ2hg,小球a 的倾斜角度小,运动时间长,选项C 对;垂直细杆的 方向没有运动,受力平衡,所以F =mg cos θ,不知道质量关系,无法判断 两个小球受到的细杆弹力大小,选项D 错.答案 C5.(2015·重庆巫山中学月考)一质量为m 的小球以初动能E k0从地面竖直向上抛 出,已知上升过程中受到阻力作用,图中两条图线分别表示小球在上升过程中动能、重力势能中的某一个与其上升高度之间的关系,(以地面为零势能面,h 0 表示上升的最大高度,图中坐标数据中的k 值为常数且满足0<k <1)则由图可 知,下列结论正确的是( )A .①表示的是动能随上升高度的图象,②表示的是重力势能随上升高度的图 象B .上升过程中阻力大小恒定且f =(k +1)mgC .上升高度h =k +1k +2h 0时,重力势能和动能不相等 D .上升高度h =h 02时,动能与重力势能之差为k2mgh 0解析 根据动能定理可知小球上升过程中速度减小(动能减小,对应图象②),高度升高(重力势能增大,对应图象①),故选项A 错误;从①和②图象知动 能与重力势能都随着高度的变化成线性关系,故合力恒定,受到的阻力大小恒定,由功能关系可知从抛出到最高点的过程中机械能的减少量等于阻力功 的大小,由②图象得:fh 0=E k0-E k0k +1,由①图线结合动能定理得:E k0=(mg +f )h 0,解得f =kmg ,故选项B 错误;当高度h =k +1k +2h 0时,动能为E k =E k0-(mg +f )h ,联立解得,E k =k +1k +2mgh 0,重力势能为E p =mgh =k +1k +2mgh 0,所 以在此高度时,物体的重力势能和动能相等,故C 错误;当上升高度h =h 02时, 动能为E k =1-k 2mgh 0,重力势能为E p =mgh 0,则动能与重力势能之差为k2mgh 0, 故D 正确.答案 D6.(2014·宁夏银川一中一模,16)如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱 动小车的装置.当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流 经电动机带动小车前进.若质量为m 的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t 前进的距离为x ,且速度达到最大值v m .设这一过 程中电动机的功率恒为P ,小车所受阻力恒为F ,那么这段时间内( )A .小车做匀加速运动B .小车受到的牵引力逐渐增大C .小车受到的合外力所做的功为PtD .小车受到的牵引力做的功为Fx +12mv 2m解析 小车在运动方向上受向前的牵引力F 1和向后的阻力F ,因为v 增大, P 不变,由P =F 1v ,F 1-F =ma ,得出F 1逐渐减小,a 也逐渐减小,当v = v m 时,a =0,故A 、B 项均错;合外力做的功W 外=Pt -Fx ,由动能定理得 W 牵-Fx =12mv 2m ,故C 项错,D 项对.答案 D7.(2014·山西太原一模,18)将小球以10 m/s 的初速度从地面竖直向上抛出,取地面为零势能面,小球在上升过程中的动能E k 、重力势能E p 与上升高度h 间 的关系分别如图中两直线所示.取g =10 m/s 2,下列说法正确的是( )A .小球的质量为0.2 kgB .小球受到的阻力(不包括重力)大小为0.20 NC .小球动能与重力势能相等时的高度为2013 mD .小球上升到2 m 时,动能与重力势能之差为0.5 J解析 在最高点,E p =mgh 得m =0.1 kg ,A 项错误;由除重力以外其他力做 功W 其=ΔE 可知:-fh =E 高-E 低,E 为机械能,解得f =0.25 N ,B 项错误; 设小球动能和重力势能相等时的高度为H ,此时有mgH =12mv 2,由动能定理:-fH -mgH =12mv 2-12mv 20得H =209 m ,故C 项错;当上升h ′=2 m 时,由动能定理,-fh ′-mgh ′=E k2-12mv 20得E k2=2.5 J ,E p2=mgh ′=2 J ,所以动能 与重力势能之差为0.5 J ,故D 项正确.答案 D二、非选择题8.(2015·成都模拟)如图所示,滑雪坡道由斜面AB 和圆弧面BO 组成,BO 与斜 面相切于B 、与水平面相切于O ,以O 为原点在竖直面内建立直角坐标系xOy . 现有一质量m =60 kg 的运动员从斜面顶点A 无初速滑下,运动员从O 点飞 出后落到斜坡CD 上的E 点.已知A 点的纵坐标为y A =6 m ,E 点的横、纵坐标分别为x E =10 m ,y E =-5 m ,不计空气阻力,g =10 m/s 2.求:(1)运动员在滑雪坡道ABO 段损失的机械能; (2)落到E 点前瞬间,运动员的重力功率大小.解析 (1)运动员从O 点飞出后做平抛运动,则x E =v x-t-y E =12gt 2解得,t =1 s ,v x =10 m/s在滑雪坡道ABO 段,由能量守恒定律有: 损失的机械能为ΔE =mgy A -12mv 2x代入数据解得,ΔE =600 J(2)落到E 点前瞬间,运动员在竖直方向上的分速度为v y =gt 运动员的重力功率大小为P =mgv y ; 代入数据解得P =6×103W答案 (1)600 J (2)6×103W9.(2014·南昌调研)如图所示,在粗糙水平面上竖直固定半径为R =6 cm 的光滑圆 轨道,质量为m =4 kg 的物块静止放在粗糙水平面上的A 处,物块与水平面 间的动摩擦因数μ=0.75,A 与B 的间距L =0.5 m ,现对物块施加大小恒定 的拉力F 使其沿粗糙水平面做直线运动,到达B 处将拉力F 撤去,物块沿竖直光滑圆轨道运动.若拉力F与水平面的夹角为θ时,物块恰好沿竖直光滑 圆轨道通过最高点,重力加速度g 取10 m/s 2,物块可视为质点.求:(1)物块到达B 处时的动能;(2)拉力F 的最小值及此时拉力方向与水平方向的夹角θ.解析 (1)设物块恰好到达竖直光滑轨道最高点时的速度为v ,则有mg =m v 2R物块从B 处沿光滑圆轨道运动到最高点,由机械能守恒定律得E k B =2mgR +12mv 2联立解得E k B =52mgR =6 J所以物块到达B 处时的动能E k B =6 J (2)物块从A 运动到B 因为W 合=ΔE k所以FL cos θ-μ(mg -F sin θ)L =E k BE k B =FL (cos θ+μsin θ)-μmgL解得F =E k B +μmgL (cos θ+μsin θ)L =42cos θ+0.75sin θN由数学知识可知,当θ=37°时,F 的最小值为33.6 N答案 (1)6 J (2)37° 33.6 NB 组 能力提升一、选择题1.(2015·江苏省苏锡常镇四市调研)(多选)如图所示,轻质弹簧上端固定,下端系 一物体.物体在A 处时,弹簧处于原长状态.现用手托住物体使它从A 处缓慢下降,到达B 处时,手和物体自然分开.此过程中,物体克服手的支持力 所做的功为W .不考虑空气阻力.关于此过程,下列说法正确的有( )A .物体重力势能减小量一定大于WB .弹簧弹性势能增加量一定小于WC .物体与弹簧组成的系统机械能增加量为WD .若将物体从A 处由静止释放,则物体到达B 处时的动能为W解析 根据能量守恒定律可知,在此过程中减少的重力势能mgh =ΔE p +W , 所以物体重力势能减小量一定大于W ,不能确定弹簧弹性势能增加量与W 的 大小关系,故A 正确;B 错误;支持力对物体做负功,所以物体与弹簧组成 的系统机械能减少量为W ,所以C 错误;若将物体从A 处由静止释放,从A 到B 的过程,根据动能定理:E k =mgh -W 弹=mgh -ΔE p =W ,所以D 正确.答案 AD2.(2015·河南陕州中学月考)(多选)一质量为2 kg 的物体,在水平恒定拉力的作用 下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动,当运动一段时间后,拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动,图中给出了拉力随位 移变化的关系图象.已知重力加速度g =10 m/s 2,由此可知( )A .物体与水平面间的动摩擦因数约为0.35B .减速过程中拉力对物体所做的功约为13 JC .匀速运动时的速度约为6 m/sD .减速运动的时间约为1.7 s解析 物体匀速运动时,受力平衡,则F =μmg ,μ=F mg =72×10=0.35,选 项A 正确;因为W =Fs ,故拉力的功等于Fs 图线包含的“面积”,由图线 可知小格数为13,则功为13×1 J =13 J ,选项B 正确;由动能定理可知:0-12mv 20=W F -μmgs ,其中s =7 m ,则解得v 0=6 m/s ;由于不知道具体的运 动情况,无法求出减速运动的时间,故D 错误.答案 ABC3.(2015·江苏扬州期末)(多选)如图所示,足够长的传送带与水平方向的倾角为θ, 物块a 通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块b 相连,b 的质量为 m .开始时,a 、b 及传送带均静止,且a 不受传送带摩擦力作用,现让传送带 逆时针匀速转动,则在b上升h 高度(未与滑轮相碰)过程中( )A .物块a 的重力势能减少mghB .摩擦力对a 做的功等于a 机械能的增量C .摩擦力对a 做的功等于物块a 、b 动能增量之和D .任意时刻,重力对a 、b 做功的瞬时功率大小相等解析 因为开始时,a 、b 及传送带均静止,且a 不受传送带摩擦力作用,说 明b 的重力等于a 沿斜面方向的分量,即mg =m a g sin θ;当物块b 上升h 后,物块a 沿斜面下滑的距离为h ,故a 下降的高度为h sin θ,所以物块a 的重力势能减少量为m a gh sin θ=mgh ,选项A 正确;根据功能关系,摩擦 力对a 做的功等于a 、b 机械能的增量,所以选项B 错误,C 正确;在任意时 刻,设b 的速度为v ,则a 的速度大小也是v ,该速度沿竖直方向的分量为v sin θ,故重力对b 做功的瞬时功率为P b =mgv ,重力对a 做功的瞬时功率 为P a =m a gv sin θ=mgv ,故P a =P b ,所以选项D 正确.答案 ACD4.(2015·江苏南京市、盐城市模拟)一滑块以一定的初速度从一固定斜面的底端 向上冲,到斜面上某一点后返回底端,斜面粗糙.滑块运动过程中加速度与时间关系图象如图所示.下列四幅图象分别表示滑块运动过程中位移x 、速度v 、 动能E k 和重力势能E p (以斜面底端为参考平面)随时间变化的关系图象,其中 正确的是( )解析 滑块冲上斜面到沿斜面下滑底端的过程,先匀减速后匀加速,上滑过 程x =v 0t -12a 1t 2,下滑过程x =-12a 2(t -t 1)2,所以两段均为开口向下的抛物线 (或者从x-t 图线的斜率,由过程可知:速度先减小后增大,所以斜率先减小后增大).所以A 错误;因为有摩擦,所以机械能有损失,回到底端的速度必 小于v 0,所以B 错误;因为动能E k =12mv 2,即有上滑过程E k =12m (v 0-a 1t )2,下滑过程有E k =12m [a 2(t -t 1)]2,上滑到最高点的动能为0,所以C 错误;重力 势能E p =mgh ,所以重力势能先增加后减小,即D 正确.答案 D5.(2015·山东省新泰市模拟)如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x 与斜面倾角θ的关系,将某一物体每次以不变的初速率v 0沿足够长的 斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x 与斜面倾角θ的 关系如图乙所示,g 取10 m/s 2,根据图象可求出( )A .物体的初速率v 0=3 m/sB .物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75C .取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x 的最小值x min =1.44 mD .当某次θ=30°时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑解析 由图可知,当夹角θ=0时,位移为2.40 m ;而当夹角为90°时,位 移为1.80 m ;则由竖直上抛运动规律可知:v 20=2gh ,解得v 0=2gh = 2×10×1.80=6m/s ,故A 错误;当夹角为0度时,由动能定理可得:μmgx=12mv 20;解得:μ=362×10×2.4=0.75,故B 正确;-mgx sin θ-μmg cos θx =0-12mv 2解得:x =v 202g (sin θ+μcos θ)=1810(sin θ+34cos θ)=1810×54×sin (θ+α);当θ+α=90°时,sin(θ+α)=1;此时位移最小,x =1.44 m ;故C 正确;若θ=30°时,物体受到的重力的分力为mg sin 30°=12mg ; 摩擦力f =μmg cos 30°=0.75×mg ×32=338mg ;一般认为最大静摩擦力等 于滑动摩擦力;故小球达到最高点后,不会下滑;故D 错误.答案 BC二、非选择题6.(2015·江苏省泰州市联考)如图甲所示是一打桩机的简易模型.质量m =1 kg 的物体在恒定拉力F 作用下从与钉子接触处由静止开始运动,上升一段高度后撤去F ,到最高点后自由下落,撞击钉子,将钉子打入一定深度.物体上 升过程中,机械能E 与上升高度h 的关系图象如图乙所示.不计所有摩擦,g 取10 m/s 2.求:(1)物体上升到1 m 高度处的速度;(2)物体上升1 m 后再经多长时间才撞击钉子(结果可保留根号); (3)物体上升到0.25 m 高度处拉力F 的瞬时功率.解析 (1)设物体上升到h 1=1 m 处的速度为v 1,由图乙知mgh 1+12mv 21=12v 1=2 m/s(2)由图乙知,物体上升到h 1=1 m 后机械能守恒,即撤去拉力F ,物体仅在 重力作用下先匀减速上升,至最高点后再自由下落.设向上减速时间为t 1,自由下落时间为t 2对减速上升阶段0-v 1=-gt 1,t 1=0.2 s 减速上升距离Δh =v 12t 1=0.2 m自由下落阶段有h 1+Δh =12gt 22,t 2=65 s即有t =t 1+t 2=6+15s (3)对F 作用下物体的运动过程F ·Δh =ΔE由图象可得,物体上升h 1=1 m 的过程中所受拉力F =12 N物体向上做匀加速直线运动,设上升至h 2=0.25 m 时的速度为v 2,加速度为a 由牛顿第二定律有F -mg =ma 由运动学公式有v 22=2ah 2 瞬时功率P =Fv 2 解得P =12 W答案 (1)2 m/s (2)6+15s (3)12 W7.(2015·重庆市月考)如图所示,在光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A 、 B .它们的质量均为2m ,弹簧的劲度系数为k ,C 为一固定挡板,物块A 通过 一根轻绳跨过光滑的定滑轮与物块D 相连,物块D 的质量也为2m ,用手托 住物块D ,使轻绳拉直但没有作用力.从静止释放物块D ,当物块D 达到最 大速度时,物块B 恰好离开挡板C .求:(1)斜面的倾角θ; (2)物块D 的最大速度v m ;(3)在其他条件不变的情况下,将物块D 的质量改为3m2,若物块D 的最大速 度为v ,求物块D 从开始运动到达到最大速度的过程中弹簧的弹性势能的变 化量ΔE p . 解析 (1)物块D 达到最大速度时,A 、B 、D 系统平衡,则 4mg sin θ=2mg ① 解得θ=30°(2)释放物块D 前,对物块A 有:2mg sin θ=kx 1② 物块D 达到最大速度时,对物块B 有:2mg sin θ=kx 2③ 由②③得x 2=x 1=mg k即释放物块D 时和物块D 达到最大速度时,弹簧的弹性势能不变. 则由机械能守恒得:2mg (x 1+x 2)-2mg (x 1+x 2)sin 30°=12(4m )v 2m ④联立得:v m =gm k⑤(3)物块D 达到最大速度时,B 未离开挡板C ,A 、D 系统平衡,则32mg =kx 3+2mg sin θ⑥所以x 3=mg2k <x 1,弹簧的弹性势能减少.则由机械能守恒得32mg (x 3+x 1)-2mg (x 3+x 1)sin θ=12×(32m +2m )v 2+ΔE p ⑦ 联立解得ΔE p =3m 2g 24k -74mv 2⑧答案 (1)30° (2)gm k (3)3m 2g 24k -74mv 28.(2014·广东深圳一模)如图甲所示,在倾角为37°的粗糙斜面的底端,一质量 m =1 kg 可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连.t =0 时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度—时间图象如图乙所示, 其中Oab 段为曲线,bc 段为直线,在t 1=0.1 s 时滑块已上滑s =0.2 m 的距离, g 取10 m/s 2.求:(1)物体离开弹簧后在图中bc 段对应的加速度a 及动摩擦因数μ的大小; (2)t 2=0.3 s 和t 3=0.4 s 时滑块的速度v 1、v 2的大小; (3)锁定时弹簧具有的弹性势能E p .解析 (1)由题中图象可知0.1 s 物体离开弹簧向上做匀减速运动,加速度的大小a =2-10.2-0.1m/s 2=10 m/s 2根据牛顿第二定律,有a =mg sin 37°+μmg cos 37°m=10 m/s 2解得μ=0.5.(2)根据速度时间公式,得t 2=0.3 s 时的速度大小v 1=v 0-at =1 m/s -10×0.1 m/s =00.3 s 后滑块开始下滑,下滑的加速度a ′=mg sin 37°-μmg cos 37°m=2 m/s 2t 2=0.4 s 时的速度大小v 2=a ′t ′=2×0.1 m/s =0.2 m/s.(3)由功能关系可得:E p =12mv 2+mgs sin 37°+μmgs cos 37°=4 J.答案 (1)10 m/s 20.5 (2)0 0.2 m/s (3)4 J考向一 考查功能关系与图象的综合应用1.(功、机械能、图象问题)(多选)运动员从悬停在空中的直升机上跳伞,伞打开 前可看做是自由落体运动,打开伞后减速下降,最后匀速下落.如果用h 表 示下落高度,t 表示下落的时间,F 合表示人受到的合力,E 表示人的机械能,E p 表示人的重力势能,v 表示人下落的速度,在整个过程中,如果打开伞后 空气阻力与速度平方成正比,则下列图象可能符合事实的是( )解析 运动员从直升机上跳伞,重力势能逐渐减小,规定初位置重力势能为 零,则E p =mg (-h ),即重力势能与高度是线性关系,故A 正确;机械能的 变化等于除重力外其余力做的功,故自由落体运动过程机械能守恒,故B 错误;运动员从直升机上跳伞,伞打开前看做自由落体运动;打开伞后减速下 降,空气阻力大于重力,合力向上,当阻力减小到等于重力时,合力为零, 做匀速直线运动;即合力先等于重力,竖直向下,然后突然竖直向上,再逐 渐减小到零,故C 正确;运动员从直升机上跳伞,伞打开前可看做是自由落 体运动,打开伞后减速下降,最后匀速下落;减速过程中加速度a =kv 2-mgm ,因v 是变化的,故a 是变化的,而D 图中a 是恒定的,故D 错误.答案 AC考向二 考查力学知识的综合应用2.(牛顿运动定律、运动学、机械能守恒问题)(多选)倾角为37°的光滑斜面上固 定一个槽,劲度系数k =20 N/m 、原长l 0=0.6 m 的轻弹簧下端与轻杆相连, 开始时杆在槽外的长度l =0.3 m ,且杆可在槽内移动,杆与槽间的滑动摩擦力大小F f =6 N ,杆与槽之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.质量m =1 kg 的小车从距弹簧上端L =0.6 m 处由静止释放沿斜面向下运动.已知弹性势能E p =12kx 2,式中x 为弹簧的形变量.g =10 m/s 2,sin 37°=0.6.关于小车和杆 的运动情况,下列说法中正确的是( )A .小车先做匀加速运动,然后做加速度逐渐减小的变加速运动B.小车先做匀加速运动,然后做加速度逐渐减小的变加速运动,最后做匀速直线运动C .杆刚要滑动时小车已通过的位移为0.9 mD .杆从开始运动到完全进入槽内所用时间为0.1 s解析 小车从开始下滑至位移为L 的过程中,小车只受重力和支持力,支持 力不做功,只有重力做功,加速度a =g sin 37°=6 m/s 2不变,所以小车先做 匀加速运动,从刚接触弹簧,直至将弹簧压缩至弹力等于杆与槽的摩擦力, 即弹力由0逐渐增大至6 N,小车受到的合力逐渐减小到零,所以小车接着做加速度逐渐减小的加速运动,最后匀速运动,B 正确,A 错误;当弹力为6 N 时,弹簧的形变量为Δx =F fk=0.3 m ,所以小车通过的位移为x =L +Δx =0.9 m ,C 正确;杆开始运动时,根据机械能守恒定律可知mgx sin 37°=12k (Δx )2 +12mv 2,解得杆和小车的速度v =3 m/s ,杆从开始运动到完全进入槽内的时间为t =l v=0.1 s ,D 正确.答案 BCD考向三 考查动能定理与数学知识的综合应用3.(动能定理、平衡、极值问题)(多选)如图所示,固定于竖直面内的粗糙斜杆, 与水平方向夹角为30°.质量为m 的小球套在杆上,在拉力F 的作用下,小 球沿杆由底端匀速运动至顶端.已知小球与斜杆之间的动摩擦因数为μ=33, 则关于拉力F 的大小及其做功情况,下列说法正确的是( )A .当α=30°时,拉力F 最小B .当α=60°时,拉力F 做功最少C .当α=60°时,拉力F 最小D .当α=90°时,拉力F 做功最少解析 对小球,沿杆方向F cos α=mg sin 30°+μ(mg cos 30°-F sin α),解 得F =mg sin 30°+μmg cos 30°cos α+μsin α=mgcos α+33sin α=3mgsin (60°+α),故当α =30°时,拉力F 最小,选项A 正确,C 错误;小球匀速运动,由动能定理 得;W F -W f -W G =0,要使拉力做功最小则W f =0,即摩擦力为0,则支持力 为0.分析小球受的各力然后正交分解列方程: 垂直斜面方向:F sin α=mg cos 30° 沿斜面方向:F cos α=mg sin 30°解以上两方程得:α=60°,F =mg ,故B 正确,D 错误.答案 AB考向四 考查牛顿运动定律与动能定理的综合应用4.(牛顿第二定律、图象、功能关系问题)某舰载机降落到静止的航母上,图甲为 航母甲板上拦阻索阻拦舰载机过程的俯视示意图,图乙为舰载机尾钩钩住拦阻索正中位置、随即关闭发动机后加速度a 随时间t 变化的图象.已知舰载 机的质量M =2.0×104kg ,尾钩刚钩住拦阻索时的初速度v 0=75 m/s ,t 1=0.3 s 时拦阻索与尾钩刚钩住时拦阻索的初始位置的夹角θ=45°,此时舰载 机所受空气阻力与甲板摩擦阻力大小之和为f =2.0×105N ,舰载机钩住拦阻索 至 停止的全过程中,克服空气阻力与甲板摩擦阻力做的总功W f =2.0×107J .求:(1)t 1=0.3 s 时拦阻索的拉力大小T ;(2)舰载机钩住拦阻索至停止的全过程中,克服拦阻索拉力做的功W . 解析 (1)由图乙可知t 1=0.3 s 时加速度大小a =30 m/s 2① 由牛顿第二定律有2T sin θ+f =Ma ② 由①②式解得T =22×105N =2.8×105N ③ (2)以舰载机为研究对象,由动能定理有-W -W f =0-12Mv 20④W =3.6×107 J ⑤答案 (1)2.8×105N (2)3.6×107J。