2013陕西省会计人员继续教育考试答题技巧

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2015陕西省会计人员继续教育考试重点和考试技巧

2015陕西省会计人员继续教育考试重点和考试技巧

1、编制利润表主要是根据【】。

A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额C.损益类各账户的本期发生额D.损益类各账户的期末余额【答案解析】利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,因此,利润表是一个期间报表,编制的根据是各损益类账户的本期发生额。

2、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表【】项目中反映。

A.“预付账款”B.“预收账款”C.“应收账款”D.“应付账款”【答案解析】"预收账款"项目根据"预收账款"和"应收账款"科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。

因此,"应收账款"科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表的"预收账款"项目中反映。

3、在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续,是为了【】。

A.便于查账B.防止遗漏C.防止隔页D.保持记录的连续性【答案解析】在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续.是为了保持记秉的连续性。

4、在企业与银行双方记账无误的情况下银行存款日记账与银行对账单余额不一致是由于有【】存在。

A.应收账款B.应付账款C.未达账项D.其他货币资金【答案解析】银行存款日记账与开户银行转来的对账单不一致的原因有两个方面:一是双方或一方记账有错误;二是存在未达账项。

5、既可以作为登记总账依据,又可以作为登记明细账依据的是【】。

A.记账凭证B.汇总记账凭证C.原始凭证D.汇总原始凭证【答案解析】记账凭证既可以作为登记总账的依据,又可以作为登记明细账的依据。

6、编制利润表主要是根据【】。

A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额C.损益类各账户的本期发生额D.损益类各账户的期末余额【答案解析】利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,因此,利润表是一个期间报表,编制的根据是各损益类账户的本期发生额。

东奥会计继续教育考试攻略

东奥会计继续教育考试攻略

东奥会计继续教育考试攻略一、考试准备1. 了解考试规则:在开始备考之前,首先要了解继续教育的考试规则,包括考试时间、题型、分值分布、考试时长等。

确保自己熟悉考试流程,避免出现失误。

2. 复习资料:根据考试规则,准备相应的复习资料。

建议选择东奥会计在线提供的学习资料和试题,有针对性地进行复习。

3. 时间安排:合理安排学习时间,确保有足够的时间复习和备考。

可以将每天的空闲时间用于学习,并设置一个固定的学习时间,以提高学习效率。

4. 互动交流:积极参与学习小组的讨论,与其他学员交流学习心得和经验,以便更好地理解和掌握知识。

二、答题技巧1. 仔细阅读:在答题时,要仔细阅读题目要求,确保理解题意后再进行作答。

2. 认真答题:按照题目要求,认真回答每一个问题。

确保答案准确、完整,不要遗漏重要信息。

3. 把握时间:在考试过程中,要合理安排时间,不要过于紧张或急于求成。

根据题目难度和分值,合理分配答题时间。

4. 仔细检查:完成答题后,要仔细检查答案,确保没有遗漏和错误。

对于不确定的答案,可以进行复查和修改,提高得分率。

三、注意事项1. 持续学习:继续教育是一个持续不断的过程,建议定期参加相关课程和考试,以保持自己的专业素养。

2. 遵守规则:在考试过程中,要遵守考试规则和纪律,不要作弊或使用不正当手段。

3. 积极反馈:如果在备考或考试过程中遇到困难,可以向老师或同学请教,积极寻求帮助和支持。

4. 保持健康:在备考和考试期间,要注意保持身体健康,合理饮食和休息,以最佳状态迎接考试。

总之,通过以上几个方面的准备和技巧,相信您能够顺利通过继续教育考试。

祝愿您在考试中取得好成绩!。

会计继续教育考试题型分布与答题技巧

会计继续教育考试题型分布与答题技巧

会计继续教育考试题型分布与答题技巧会计继续教育考试是会计师在职后必须完成的一项重要任务,它旨在测试会计师对最新会计准则和法规的理解和应用能力。

为了取得良好的成绩,了解考试的题型分布和掌握相应的答题技巧至关重要。

在继续教育考试中,常见的题型包括选择题、判断题、案例分析题和操作题。

选择题是最常见的题型,要求考生从给定的选项中选择正确的答案。

判断题要求考生判断陈述是否真实。

案例分析题通常提供一个实际情境,并要求考生解答相关问题。

操作题则要求考生根据提供的数据进行会计处理或编制财务报表等。

针对选择题,考生应掌握良好的题目分析能力。

首先,仔细阅读问题,并理解问题的要求。

如果题目涉及具体的会计准则、法规或行业规范,应对相关内容进行重点复习,以确保对相关知识点有深入的理解。

其次,逐个分析选项,排除明显错误的选项,关注各选项的细微差别,并通过逻辑推理和理论知识进行选择。

在最后选择答案时,注意避免偏见和主观臆断的影响,以客观的态度作答。

对于判断题,考生需要特别注意问题的表述,以免被误导。

阅读问题时,要仔细辨别题目中的关键词和限定词,如“全部”、“只有”、“从不”等,理解问题的真实含义。

然后,结合具体的会计准则和法规,判断陈述是否符合实际情况。

需要注意的是,考生不能依靠个人观点或个别案例判断,应坚持依据理论知识和准则原则作答。

在解答案例分析题时,考生需要综合运用理论知识和实际经验。

首先,仔细阅读案例材料,理解案例的背景和要求。

其次,提取关键信息,并进行分类和分析。

可以借助绘制思维导图或制作清单等方式,整理出案例中的重要数据和问题点。

然后,根据理论知识和实践经验,逐个解答问题,并提供合理的解释和论证。

此外,注意要充分发挥自己的逻辑思维和分析能力,解答过程中注重条理清晰和语言简练。

对于操作题,考生应熟练掌握相关的会计软件和操作技能。

在考试前,需进行充分的练习和熟悉会计软件的各项功能和操作步骤。

在解答操作题时,要仔细审题,理清题目要求,按照规定的步骤进行操作。

2013陕西省会计人员继续教育考试技巧与口诀

2013陕西省会计人员继续教育考试技巧与口诀
【答案解析】库存现金清查时,出纳人员必须在场,库存现金由出纳人员经手盘点,清查人员从旁监督。
9、“应交税金——应交增值税”账户的借方应登记【 】。
A.销项税额
B.进项税额
C.出口退税
D.进项转出
【答案解析】"应交税金——应交增值税"账户的借方应登记"进项税额"、"已交税金"等,贷方应登记"销项税额"、"出口退税"、"进项转出"等。
A.便于查账
B.防止遗漏
C.防止隔页
D.保持记录的连续性
【答案解析】在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续.是为了保持记秉的连续性。
8、库存现金清查盘点时,【 】必须在场。
A.记账人员
B.出纳人员
C.单位领导
D.会计主管
【答案解析】会计等式的扩大式为"资产+费用=负债+所有者权益+收入"。以现金购买办公用品,它的变化是费用增加,资产减少,除此之外,选项A、B、D业务的发生都会引起等式两边会计要素的变化。
35、计提教育费附加时,应借记【 】账户,贷记“其他应交款”账户。
A.“销售费用”
B.“主营业务税金及附加”
D.土地使用权
【答案解析】无形资产包括专利权、非专利权、商标权、著作权、土地使用权等。
15、“应交税金——应交增值税”账户的借方应登记【 】。
A.销项税额
B.进项税额
C.出口退税
D.进项转出
【答案解析】"应交税金——应交增值税"账户的借方应登记"进项税额"、"已交税金"等,贷方应登记"销项税额"、"出口退税"、"进项转出"等。

2015陕西省会计人员继续教育考试技巧重点

2015陕西省会计人员继续教育考试技巧重点

4、下列各账户,年末应无余额的是【 】。
A.生产成本
B.所得税
C.待摊费用
D.预提费用
【答案解析】损益类账户期末没有余额,所得税属于损益类账户,因此年末无余额。
5、某企业本月在向职工支付工资的同时,从应付职工薪酬中扣回为职工代垫的医药费4000元,该公司对此有关的会计处理应该是【 】。
A.企业名称
B.报表所属年度或者月份
C.企业统一代码
D.企业负责人签名
【答案解析】企业对外提供的财务会计报告的封面上应当注明企业名称、报袁所属年度或者月份、企业统一代码和企业负责人签名。
11、会计报表中各项目的数字,其直接来源是【 】。
A.原始凭证
B.账簿记录
13、某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下:“应付账款——X企业”贷方余额为200000元,“应付账款——Y企业”借方余额为180000元,“应付账款——Z企业”贷方余额为300000元。假如该企业“预付账款”明细账均为借方余额。则根据以上数据计算的反映在资产负债表上“应付账款”项目的数额为【 】元。
贷:预收账款4000
B.借:应付职工薪酬4000
贷:其他应收款4000
C.借:应付职工薪酬4000
贷:应收账款4000
D.借:应付职工薪酬4000
贷:库存现金4000
【答案解析】按照向职工支付工资、奖金、津贴等的规定,企业从应付职工薪酬中扣除的各种款项(代垫的医药费等),应该借记"应付职工薪酬"等账户,贷记"其他应收款"等账户。
23、处于更新前改造过程的固定资产,下列说法正确的是【 】。
A.继续作为固定资产
B.账面价值转入在建工程

初级会计继续教育考试怎么过

初级会计继续教育考试怎么过

初级会计继续教育考试怎么过作为一名专业会计师,通过初级会计师资格考试已经是基础的必备技能,而初级会计师继续教育考试则是保持自身水平继续提高的重要途径。

以下通过几个方面的分析,讨论初级会计师继续教育考试的备考技巧。

一、了解考试要求与内容作为一项专业性比较强的考试,初级会计师继续教育考试是有一定考试要求和考试内容的,并不是只有练习试卷就行。

事实上,一定要对考试要求进行详细了解,以便了解自身是否达到考试的要求。

另外,考生还需要详细了解考试内容,知道备考方向,同时对于不熟悉的知识点也要有所了解,更加好地贯通各个知识点,将知识点之间的关联性和适用范围理清楚,这样也能够提高备考效率。

二、制定个性化学习计划制定个性化的学习计划不仅能够提高备考效率,更能提高备考的质量。

不同的考生有着不同的学习习惯以及时间安排,因此需要根据自己的实际情况制定出合适的学习计划。

对于初学者来说,学习计划需要包含基础知识系统性的学习,同时也需要系统性的学习考试的一些意义和方法。

而对于经验丰富的人来说,有些不熟悉的知识点还需要有目的的进行学习,这样才能够更全面的掌握知识。

三、科学的备考方法和策略在备考过程中,良好的备考方法和策略是影响备考成功的关键因素。

不同的人备考方法和策略的选择会有所不同,在这里给出几种比较常用的方法和策略:1、重点复习每一个知识点的考试要求都不一样,有一部分是相对简单或大家普遍掌握比较好的,出现的几率也不是很高;而另外一部分,对于考生来说,掌握起来相对难以掌握,出现的几率比较高,因此考生在复习的过程中,一定要注意重点的复习,将重点优先进行复习。

2、错题集错题集是备考中必不可少的学习资料之一,它包含了考过之前的练习和考过后的错误答案。

因此,考生可以根据自己的个人情况进行挑选,从中找到自己弱势点,有针对性的加强复习。

3、做模拟题模拟题的好处就是能够模拟实际考试的环境,试图用最真实的环境让考生更清晰地了解到自己的实际水平,找到自己的不足,从而在实际考试中发挥最佳状态。

会计继续教育考试备考策略与技巧

会计继续教育考试备考策略与技巧

会计继续教育考试备考策略与技巧会计继续教育是每位会计人员在职业发展中持续学习和提升自己的重要环节。

而会计继续教育考试作为评估个人能力和知识水平的一种方式,对于通过考试的会计人员来说,是获得持续教育学时和保持职业资质的必备条件。

为了帮助您更好地备考会计继续教育考试,本文将提供一些备考策略和技巧。

备考策略:1. 制定合理的学习计划:在备考之前,制定一份详细的学习计划是十分重要的。

首先,了解考试的内容范围和考试时间安排,然后根据自己的实际情况制定合理的学习进度表,明确每天、每周的学习目标,并合理安排时间进行备考。

还可以根据考试的重点和难点,合理分配时间,优先攻克重点难点内容。

2. 充分利用学习资源:备考过程中,充分利用各种学习资源可以事半功倍。

首先,认真学习教材,对每一个知识点进行透彻理解,并做好笔记和总结。

其次,可以参加备考培训班或在线课程,通过专业老师的讲解和指导,更好地理解考试要点和难点。

还可以参考一些备考指南和资料,了解考试的出题规律和解题技巧。

3. 多做练习题:练习题是检验自己对知识点掌握程度和应用能力的有效方式。

备考过程中,可以选择一些相关的练习题进行答题,并逐题分析、思考,找出解题的规律和方法。

同时,通过做题还可以提高解题速度和应试技巧,增强应试信心。

备考技巧:1. 理清知识体系:会计继续教育考试通常涉及的知识点比较广泛,而且知识之间存在一定的联系。

在备考过程中,要注重理解各知识点之间的联系和融会贯通。

可以通过绘制知识思维导图等方式帮助理清知识结构,加深对知识点的理解和记忆。

2. 考前复习重点:备考时间通常有限,为了更高效地备考,可以在考前重点复习。

通过对教材和笔记再次回顾,将重点知识点、难点知识点进行梳理和总结。

此外,可以翻阅历年真题,了解考试的命题规律,有针对性地进行复习。

3. 注意答题技巧:在考试中正确把握答题技巧也尤为重要。

首先,答题前应仔细阅读题目,理解题目的要求和限制条件。

其次,可以先解答简单题目,获得快速的积极心理反馈,增强自信心。

2011陕西省会计人员继续教育必过技巧

2011陕西省会计人员继续教育必过技巧

1、计算机系统是由(B)组成。

A、程序和数据B、硬件和软件C、主机和外设D、运算和控制2、我们通常讲的1.44的软盘是指那种尺寸的软盘(D)A、5B、3C、5.25D、3.53、快捷菜单调用(B)A、双击B、右键C、拖动D、单击4、不属于计算机防毒措施的是(D)A、制作和系统启的盘B、重要磁盘保护C、备份D、系统升级5、选定文档后,按右键菜单不可以实现(D)。

A、发送B、删除C、更名D、格式化6、快捷菜单调用(B)A、双击B、右键C、拖动D、单击7、下列病毒分类不正确的是(C)A、引导型B、文件型C、程序型D、复合型8、操作员的权限和口令(C)。

A、权限由操作人员自定B、口令由系统管理员确定C、权限由系统管理员赋予D、口令操作员可自己更改9、计算机病毒与正常程度的本质区别为(A)A、传染性B、破坏性C、潜伏性能D、衍生性10、账务处理不包括(C)。

A、填制凭证B、登记账薄C、编制报表D、设置账户11、(D)不属传统的计算机应用领域。

A、数值计算B、信息处理C、过程控制D、人工智能12、操作员的权限和口令(C)。

A、权限由操作人员自定B、口令由系统管理员确定C、权限由系统管理员赋予D、口令操作员可自己更改13、在会计核算功能模块中处于核心地位的是(B)。

A、进销存B、账务处理C、工资校对D、报表14、计算机和手工相比错误的说法是(A)。

A、数据处理起点相同B、凭证制作方式不同C、记账含义不同D、无账相对的必要。

2014陕西省会计人员继续教育考试技巧、答题原则

2014陕西省会计人员继续教育考试技巧、答题原则

1、下列记账凭证中可以不附原始凭证的是()。

A.所有收款凭证B.所有付款凭证C.所有转账凭证D.用于结账的记账凭证2、为了满足管理的需要,企业账产设置越细越好。

()3、1999年1月1日起实施的《会计档案管理办法》规定,原始凭证、记账凭证和汇总记账凭证保管5年。

()4、借贷记账法即是世界通用的记账方法,又是目前我国法定的记账方法。

()5、企业每年装订完成的会计凭证,在年度终了时可由财务部门保管1年,期满后原则上应移交档案部门保管。

()6、账簿按用途分类包括()。

A.日记账B.分类账C.备查账D.总账7、借贷记账法中的“借”、“贷”分别表示债权和债务。

()8、会计日常核算工作的起点是()。

A.填制会计凭证B.财产清查C.设置会计科目和账产D.登记会计账簿9、对于细科目较多的会计科目,可在总分类科目下设置:二级或多级明细科目。

()10、下列账产内部关系中,正确的是()。

A.资产类账产=期初+本期借方-本期贷方的期末余额余额发生额发生额B.资产类账产=期初+本期贷方-本期借方的期末余额余额发生额发生额C.权益类账产=期初+本期借方-本期贷方的期末余额余额发生额发生额D.权益类账产=期初+本期贷方本期借方的期末余额余额发生额发生额11、账簿按格式分类包括()。

A.三栏式账簿B.多栏式账簿C.数量金额式账簿D.卡片式账簿E.活页式账簿12、为保证会计账簿记录的正确性,会计人员编制记账凭证时必须依据()。

A.金额计算正确的原始凭证B.填写齐全的原始凭证C.审核无误的原始凭证D.盖有填制单位财务公章的原始凭证13、为了及时提供会计信息、保证会计信息的质量,会计报表中的项目与会计科目是完全一致的,并以计科目的本期发生额或余额填列。

()14、对于将现金送存银行业务,会计人员应填制的记账凭证是()。

A.银行收款凭证B.现金付款凭证C.银行收款凭证和现金付款凭证D.转账凭证15、1999年1月1日起实施的《会计档案管理办法》规定,原始凭证、记账凭证和汇总记账凭证保管5年。

2013陕西省会计人员继续教育考试答题技巧

2013陕西省会计人员继续教育考试答题技巧

1、影响网络的三要素是(A)A、距离,速度和技术细节B、高度C、细节D、硬件2、窗口切换不可以用(C)A、任务栏B、ALT+TABC、 CTRL+TABD、直接点击3、即破坏硬件又能破坏软件的病毒是(D)A、磁盘杀手病毒B、大麻病毒C 、2708病毒 D、CIH病毒4、下列病毒分类不正确的是(C)A、引导型B、文件型C、程序型D、复合型5、计算机时代的到来是(A)为标制。

A、第一台计算机的发明 C、半导体的应用B、微达理器出现 D、人工智能6、电算化信息系统不包括(D)。

A、数据B、软件C、规程D、法规7、下列(D)不属于多媒体系统输入输出系统。

A、电视、电话。

B、录像机、摄像机。

C、扫描仪打印机。

D、软件采集试频。

8、在表体中相对稳定的表示可以是(D)A、文字型表示B、数值型表元C、固定表元D、A+C9、计算机分类中(D)称为桌上型超级计算机。

A、巨型机B、台式机C、小型机D、小巨型10、银行自动对账方式首先按(A)核消。

A、结算标据号+金额B、金额与方向C、多对一D、多对多11、计算机病毒与正常程度的本质区别为(A)A、传染性B、破坏性C、潜伏性能D、衍生性12、计算机软件设计发展方向是(C)。

A、数据处理B、信息处理C、知识处理D、网络处理13、下列说法错误的是(B)A、计算机应尽量避免磁场干扰B、灰尘对微机不会造成影响C、微机对电源要电压要稳D、微机工作环境湿度宜在内40%——60%间14、计算机系统是由(B)组成。

A、程序和数据B、硬件和软件C、主机和外设D、运算和控制15、关于打印机说法不正确的是(C)。

A、激打精度最高,速度快。

B、点阵式性能价高,耗材便宜。

C、喷打效果突出,耗材便宜,但价较高。

D、针式打印机属点阵式打印机。

16、在表体中相对稳定的表示可以是(D)A、文字型表示B、数值型表元C、固定表元D、A+C17、银行自动对账方式首先按(A)核消。

A、结算标据号+金额B、金额与方向C、多对一D、多对多18、计算机软件设计发展方向是(C)。

会计证继续教育考试是怎么考的

会计证继续教育考试是怎么考的

会计证继续教育考试是怎么考的会计证继续教育考试,简称“会计继教考试”,是指对已获得会计证书的人员进行定期考核,以评估其知识和技能在会计领域中的运用情况。

这项考试是会计行业内的重要考试之一,是会计从业人员必须经过的考核环节。

会计继教考试通常有三个等级,分别是初、中、高级。

不同等级的考试科目和考试难度也不同。

除了主要考察会计知识和技能外,会计继教考试还要求考生了解相关法律法规和会计职业道德规范。

在通过考试后,考生可以获得相应的继续教育证书,证明其在会计领域具备较高的知识和技能。

会计继教考试的内容和形式也在不断地发生变化。

以往,考试主要以笔试形式进行,而现在也加入了机考和网考的考试形式,使得报考人员能够更加方便地进行考试。

同时,考试科目和内容也逐渐适应了时代的发展,例如在最新的考试中,就加入了信息技术与应用、财务管理等新的科目和内容。

考生在备考期间,应按照考试要求认真复习知识点,并重点关注最新的法律法规和会计准则。

此外,考生还应注意培养解题能力和计算能力,在考试期间能够快速、准确地组织答案,并保证时间紧张情况下的高效答题。

总之,会计继教考试是一项具有极高要求的考试,需要考生认真准备、不断学习和实践。

通过考试对于从事会计、审计、财务管理等职业的人员来说,将会是一份无价的证明和荣誉。

案例1:小张是一名初级会计师,准备参加会计继续教育考试。

他在备考期间秉持着认真负责的态度,按照考试要求认真复习知识点,并请教老师和同事的意见。

最终,他顺利通过了初级考试,并在备考的过程中积累了不少经验和知识。

案例2:小李在初级会计师考试中屡次未能通过,一度感到自信心受到极大的打击。

但是,在鼓励和支持下,他重新调整了心态,并认真分析练习题和错题原因,针对性地进行复习。

最终,他在第四次考试中通过了初级考试。

案例3:小王是一名高级会计师,他决定参加会计继续教育考试,以更新自己的知识和技能。

在备考期间,他注重培养自己的思维能力和答题技巧,并了解最新的法律法规和会计准则。

2013陕西省会计人员继续教育考试重点和考试技巧

2013陕西省会计人员继续教育考试重点和考试技巧

1、鼠标器指针指向“开始”菜单中(a)命令,将出现另一个菜单。

a、有向右箭头b、省略号符c、无任何符号d、有图标2、存储程序原理是由谁于1946年提出的,它明确了计算机硬件组成的五大部分(a) a、冯诺依曼 b、宾州大学 c、布尔 d、爱迪生3、写字板是一个字处理软件,可以编辑复杂的文档,可以用各种(d)形式来格式化文档。

a、字体b、段落c、图像d、 a,b4、一个完整的计算机系统是由几部分组成(a)a、两个b、三个c、四个d、五个5、在“开始“按钮的右边,有(a)可快速完成一些日常操作。

a、三个小图标b、一个窗口c、一个对话框d、按钮、6、单击屏幕(a)按钮来开始我们的日常工作。

a、上的确定b、上的帮助c、左下方开始d、上的任务7、“我的电脑”窗口包含用户计算机的所有资源所有驱动器及(c)图标等。

a、网上邻居b、我的文档c、控制面板d、回收站8、不按鼠标的任何键,仅移动鼠标器,此时鼠标器指针也随之移动,在鼠标器的基本操作中,叫(b)。

a、单击b、移动c、双击d、拖放9、单击屏幕(a)按钮来开始我们的日常工作。

a、上的确定b、上的帮助c、左下方开始d、上的任务10、以下不属于磁盘指标参数的是(c)`a、磁道b、扇区c、精度d、密度11、系统工具主要包括:(c)磁盘碎片整理程序和字符映射表。

a、备份b、任务计划c、磁盘清理d、a,b,c12、鼠标器控制着屏幕上的一个(a)。

a、光标b、字符c、图像d、菜单。

2015陕西省会计人员继续教育考试技巧重点

2015陕西省会计人员继续教育考试技巧重点
【解析】一般企事业单位销毁会计档案时,由单位档案机构和会计机构共同派员监销;国家机关销毁会计档案时,应由同级财政、审计部门派员参加监销;财政部门销毁会计档案时,应由同级审计部门派员监销。
23、下列不属于实地盘点实物资产的技术方法的是( C )。
A.逐一盘点法
B.测量计算盘点法
C.技术推算法
11、结账时,应当划通栏双红线的是( D)。
A.月末结账时
B.各月末结出本年累计发生额后
C.结出本季累计发生额后
D.总账账户年终结账时
【解析】结账时,应当划通栏双红线的是“本年合计”和12月末的“本年累计”。
12、下列不属于账簿按用途分类的是(C)。
A.序时账簿 B.分类账簿
C.订本账簿 D.备查账簿
B.累计凭证
C.火车票
D.汇总凭证
【解析】C属于外来原始凭证。
36、对于费用类账户来讲,下列不正确的是(B )。
A.费用的增加额记入账户的借方
B.如有期末余额,必定为贷方余额
C.期末结转后一般没有余额
D.贷方登记费用的减少数
【解析】费用类账户一般无余额,如果有余额,一般在借方,表示在产品成本。
B.只要试算平衡,说明账户记录正确无误
C.如果试算不平衡,账户记录肯定有错误,应该认真查找,直到平衡为止
D.即使试算平衡,也不能说明账户记录绝对正确
【解析】如果试算平衡,只能说明记账可能正确,因为有些错误通过试算平衡检查不出。
16、某企业月初的短期借款为50万元,本月向银行借入3个月的借款10万元,归还以前的短期借款20万元,则本月末短期借款的余额不正确的有(ABD)。
20、在编制试算平衡表时,下列表述不正确的是(B)。

2014陕西省会计人员继续教育考试技巧与口诀

2014陕西省会计人员继续教育考试技巧与口诀

1、总分类账户与明细分类账户的平行登记方法中不正确的是(C)。

A.依据相同B.期间相同C.方向相反D.金额相等【解析】总分类账户与明细分类账户的平行登记有“四同”:同依据、同方向、同期间、同金额。

2、银行存款日记账是根据一些凭证逐日逐笔登记的,不包括( A)。

A.现金收款凭证B.相关的现金付款凭证C.银行存款收款凭证D.银行存款付款凭证【解析】银行存款日记账登记依据包括BCD。

3、下列项目中,不属于所有者权益的有(ABC)。

A.长期借款B.银行存款C.长期投资D.未分配利润【解析】长期借款属于负债类账户;银行存款和长期投资属于资产类账户。

4、在编制试算平衡表时,下列表述不正确的是(B)。

A.必须保证所有账户的余额均已计入试算平衡表B.只要试算平衡,说明账户记录正确无误C.如果试算不平衡,账户记录肯定有错误,应该认真查找,直到平衡为止D.即使试算平衡,也不能说明账户记录绝对正确【解析】如果试算平衡,只能说明记账可能正确,因为有些错误通过试算平衡检查不出。

5、下列不属于我国目前广泛使用的复式记账法的包括(ABD )。

A.增减记账法B.收付记账法C.借贷记账法D.反收付记账法【解析】我国目前使用的复式记账法是借贷记账法。

注意本题考查“不属于”。

6、下列各项经济活动中,不属于企业资金退出的是( C)。

A.偿还借款 B.上缴税金 C.发放工资 D.向投资者分配利润【解析】发放工资属于资金运用。

7、下列属于流动负债的有(ABC )。

A.应缴税费B.应付及预收款项C.短期借款D.应付债券【解析】应付债券属于长期负债。

8、对库存现金进行清查盘点时,下列不正确的是(C)。

A.清查现金实有数,并与日记账余额核对B.盘点的结果应填列“现金盘点报告表”C.出纳人员必须在场,并且由出纳亲自盘点D.检查库存限额的遵守情况及有无白条抵库情况【解析】库存现金的清查盘点时,出纳人员必须在场,并且由出纳亲自清点(不是盘点)。

9、对贵重物资一般要经常进行(A)清查,至少应每月清查盘点一次。

会计考试怎么考的快一些

会计考试怎么考的快一些

会计考试怎么考的快一些会计考试怎么考的快一些作为一名专业会计师,考取会计资格证书是职业发展的必经之路。

无论是初级、高级还是中级会计职称,都需要通过国家统一的考试来获得资格。

由于考试难度较高,学习内容较多,许多人在备考期间会感到疲惫不堪,甚至有些人会放弃。

然而,只要掌握一些有效的备考方法,就可以让我们的备考过程更加有效率,更快速地达到我们预期的学习效果。

下面是一些关于如何考取会计证书的建议:1. 制定合理的学习计划合理的学习计划是成功的关键。

我们应该将时间分配到不同的科目和章节中,尽可能根据自己的强项和弱点来安排时间。

我们还可以制定一些小目标,以便更好地掌控学习进度。

例如,每周完成一定的课程、完成一定数量的习题等等。

及时调整学习计划,调整备考进度。

2. 注重阅读题目和分析题目很多考生认为会计证书考试难度较高,因为题目很长,而且阅读理解难度大。

因此,这一阶段最重要的任务是培养阅读理解能力,避免因阅读问题出现偏差。

还应将全部注意力集中在题目上,学习如何分析问题并快速提出答案。

在考试期间,务必认真阅读每道题目,并使用“注重提示”的方法来解决每个问题。

3. 做足习题和考试模拟无论是初学者还是资深学者,都需要在考前通过做题和模拟考试来检查自己的资料掌握程度,熟悉考试过程和形式,并且让自己感到更为自信。

这可以帮助我们理解课程内容,并帮助我们审核自己的学习进度。

在学习过程中,我们可以使用一些高质量的题库来更好地提高自己的实战水平,掌握解题技巧。

4. 灵活运用多种学习方法不同的学习方法适用于不同的人。

有些人喜欢课堂式学习,有些人喜欢自学。

我们可以使用多种学习方法,以更快、更高效的方式吸收知识。

例如,在学习过程中可以采用听讲、读书、写作、总结、讨论等不同的阅读内容。

灵活运用不同的学习方法可以更好地满足我们的需求和学习习惯。

5. 坚持学习并保持心态稳定备考过程长期繁琐,答题难度周期性发生变化。

因此,我们必须坚定地执行学习计划、按时完成计划任务,并始终保持积极、稳定的心态。

继续教育在线考试技巧

继续教育在线考试技巧

继续教育在线考试技巧继续教育在线考试技巧如下:1. 提前准备:在考试前,确保你已经充分准备好。

复习重点内容,理清知识点,并且尽量提前安排好学习时间,避免临时抱佛脚。

2. 熟悉考试形式:了解你将要参加的考试形式,包括题型、时间限制等。

这样你可以提前适应考试的节奏,更好地安排答题时间。

3. 锻炼做题速度:练习做题的速度对于在线考试非常重要。

这不仅可以帮助你在规定时间内完成所有题目,还可以避免因答题时间不足导致的粗心错误。

4. 做题技巧:使用一些做题技巧,如先做简单的题目,再处理复杂的题目;读题时细心,理解清楚题目的要求;排除干扰项等。

5. 注意答题规范:在线考试需要注意答题规范,包括填涂答题卡、按要求选择答案等。

注意细节能够帮助你避免失分。

6. 调整心态:在线考试可能会紧张,但保持冷静和集中注意力非常重要。

遇到难题时,不要被困住,可以跳过暂时不会的题目,先做其他题目,然后再回来解答。

7. 交流与合作:如果允许的话,可以与其他学习者交流,分享学习经验和答题技巧。

有时候与他人的讨论可以帮助你更好地理解问题。

8. 预留时间检查:在答题结束前,预留时间检查你的答案。

查看是否有未答的题目,或者答案是否正确。

这样可以避免因疏忽导致的低级错误。

9. 考后总结:考试结束后,回顾你的答题过程。

分析正确的部分和错误的部分,找出问题所在并进行总结。

这将帮助你在下次考试中改进。

10. 保持积极心态:不管考试成绩如何,都要保持积极的心态。

考试只是评估你目前的水平,不代表你的全部能力。

坚持努力学习,提升自己。

2012陕西省会计人员继续教育考试技巧、答题原则

2012陕西省会计人员继续教育考试技巧、答题原则

1、财务费用包括【】。

A.利息支出B.汇兑损失C.相关手续费D.咨询费【答案解析】咨询费属于管理费用。

2、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表【】项目中反映。

A.“预付账款”B.“预收账款”C.“应收账款”D.“应付账款”【答案解析】"预收账款"项目根据"预收账款"和"应收账款"科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。

因此,"应收账款"科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表的"预收账款"项目中反映。

3、企业收回以前的销货款存人银行,这笔业务的发生意味着【】。

A.资产总额增加B.资产总额不变C.资产总额减少D.资产与负债同时增加【答案解析】该笔业务一项资产增加,另一项资产减少,资产总额不变,分录为借记"银行存款",贷记"应收账款"。

4、丁字账户的左边记录的发生额为【】。

A.增加发生额B.减少发生额C.增加或减少发生额D.以上都不对【答案解析】丁字账户的借贷方只是记账符号,故左方可以是增加方也可以是减少方。

5、留存收益包括【】和未分配利润两部分。

A.资本公积B.盈余公积C.净利润D.营业利润【答案解析】留存收益就是指从收益中留下来的部分,包括盈余公积和未分配利润,盈余公积是按税后利润的一定比例提取的积累资金,未分配利润是企业尚未分配的利润。

6、银行存款余额调节表、银行对账单应当保存【】。

A.3年B.永久C.5年D.15年【答案解析】银行存款余额调节表、银行对账单应当保存5年。

7、会计报表中各项目的数字,其直接来源是【】。

A.原始凭证B.账簿记录C.日记账D.记账凭证【答案解析】会计报表中项目数字,一般直接根据账簿记录来获得。

8、某企业根据一张发料凭证汇总表编制记账凭证,由于涉及项目较多,需填制两张记账凭证,则记账凭证编号为【】。

A.付字第××1/2号和付字第××2/2号B.收字第××号C.转字第××1/2号和转字第××2/2号D.转字第××号【答案解析】一笔经济业务需要填制两张以上记账凭证的,可以采用分数编号法编号。

会计继续教育考试怎么过

会计继续教育考试怎么过

会计继续教育考试怎么过会计继续教育考试怎么过?会计继续教育考试是全国范围内规定的会计从业人员进行职业资格认证的必经之路。

对于广大的会计从业人员而言,如何才能通过这一考试,获得相应的职业资格认证,则是一直困扰着许多人的问题。

那么,以专业会计师的角度来看,如何才能顺利通过会计继续教育考试呢?第一步:明确考试内容。

会计继续教育考试主要包含两个方面的内容,即《会计法》和《审计法》。

从这两个方面来看,考试的难度并不是特别大。

在准备考试时,需要针对这两个方面的内容进行透彻的理解和学习,并能够熟练掌握其中的重点和难点。

此外,在准备考试时,还需要关注当前的经济和会计法规方面的最新动态和政策,根据最新的政策和法规调整自己的准备方向。

第二步:梳理知识点。

在学习考试内容时,需要对所学知识点进行梳理和分类,为自己的学习方向制定清晰的目标。

针对《会计法》和《审计法》的内容,需要分别进行梳理和归类,根据所学知识点的难易程度和考试的重点来选择具体的学习方向和重点内容。

在学习的过程中,需要注重理论知识的学习、实际案例的分析和思辨能力的培养。

第三步:实战演练单元测试。

学习的最重要的目的是为了能更好的应对考试,要让学习的结果更具实践价值,要进行实战演练此时考虑单元测试便会对学习的效果好很多。

在演练中,我们不仅可以借助考前模拟题来了解自己掌握的程度,同时还能更好的对知识点进行串联,同时获得对学习成果的肯定。

在实战演练的同时,也能够加深自己的记忆,从而有效地提升考试的考试效率和通过率。

第四步:珍惜每一分每一秒的准备时间。

在考试前的准备时间内,时间是宝贵的资源。

珍惜每一分每一秒的准备时间,充分利用考前阶段的时间来进行学习和复习,从而提升自己的综合素质和应试能力。

在此过程中,需要注重思考和总结,将所学内容用巧妙的方式贯穿于自己的学习中。

总体而言,想要通过会计继续教育考试,需要开展全方位的准备工作,不仅仅是熟把考试内容还需紧扣实际,注重理解、学习和实践,珍惜时间,学会适应变化。

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A.提取现金
B.结账
C.发工资
D.现金存入银行
【解析】结账和更正错账的记账凭证可以不附原始凭证(其他的都应当有相关的原始凭证)。
23、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
20、现金日记账账面余额应( D )与现金实际库存数相核对。
A.每月
B.每十五天
C.每隔三至五天
D.每天
【解析】现金应当“日清月结”,每日核对一次。
21、下列不属于自制原始凭证的是(C)。
A.一次凭证
B.累计凭证
C.火车票
D.汇总凭证
【解析】C属于外来原始凭证。
22、按照规定,记账凭证可以不附原始凭证的情形的是(B)。
A.一借一贷
B.多借多贷
C.一借多贷
D.一贷多借
【解析】购买原材料的货款共计5000元,其中3000元已经支付,余额暂欠,需要编制的会计分录为:(说明,本题中未提到增值税,所以借方没有“应交税费—应交增值税(进项税额)”)
借:原材料5000
贷:银行存款3000
应付账款2000
33、现金日记账账面余额应( D )与现金实际库存数相核对。
C.借方发生额为4 000元,贷方发生额为10 000元 D.借方发生额为6 000元,贷方发生额为8 000元
【解析】原材料总账的借方发生额为25 000元,明细账中甲材料、乙材料借方发生额分别为8000和13000,所以丙材料明细账借方发生额为25000-8000-13000=4000元;原材料总账贷方发生额为24000元,其中明细账中甲材料、乙材料贷方发生额分别为6000和16000元,所以丙材料贷方发生额为24000-6000-16000=2000元。
C.现金日记账和银行日记账余额分别与其总账账户余额核对
D.银行存款日记账与银行对账单核对
【解析】D属于账实核对。
6、下列不属于我国目前广泛使用的复式记账法的包括(ABD )。
A.增减记账法
B.收付记账法
C.借贷记账法
D.反收付记账法
【解析】我国目前使用的复式记账法是借贷记账法。注意本题考查“不属于”。
17、期间费用不包括( C )。
A.管理费用
B.财务费用
C.制造费用
D.营业费用
【解析】制造费用不是期间费用,而是生产成本。
18、在编制试算平衡表时,下列表述不正确的是(B)。
A.必须保证所有账户的余额均已计入试算平衡表
B.只要试算平衡,说明账户记录正确无误
C.如果试算不平衡,账户记录肯定有错误,应该认真查找,直到平衡为止
7、保管期满,不得销毁的会计档案中不包括(D)。
A.未结清的债权债务原始凭证
B.正在建设期间的建设单位的有关会计档案
C.超过保管期限但尚未报废的固定资产购买凭证
D.银行存款余额调节表
【解析】保管期满,不得销毁的会计档案中包括ABC,不包括D。
8、对于费用类账户来讲,下列不正确的是(B )。
D.即使试算平衡,也不能说明账户记录绝对正确
【解析】如果试算平衡,只能说明记账可能正确,因为有些错误通过试算平衡检查不出。
19、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
15、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
16、某企业材料总分类账户的本期借方发生额25 000元,贷方发生额24 000元,其有关明细分类账户的发生额分别为:甲材料本期借方发生额8 000元,贷方发生额6 000元;乙材料借方发生额13 000元,贷方发生额16 000元;则下列丙材料的本期借、贷方发生额不正确的有(ACD)。
A.费用的增加额记入账户的借方
B.如有期末余额,必定为贷方余额
C.期末结转后一般没有余额
D.贷方登记费用的减少数
【解析】费用类账户一般无余额,如果有余额,一般在借方,表示在产品成本。
4、对库存现金进行清查盘点时,下列不正确的是(C)。
A.清查现金实有数,并与日记账余额核对 B.Biblioteka 点的结果应填列“现金盘点报告表”
C.固定资产报废清理后保管5年
D.固定资产报废清理后保管3年
【解析】固定资产卡片的保管期限为固定资产报废清理后保管5年。
26、下列会计科目中,属于损益类的是( A)。
A.财务费用 B.实收资本 C.长期待摊费用 D.制造费用
【解析】B属于所有者权益类账户;C属于资产类账户;D属于成本类账户。
C.出纳人员必须在场,并且由出纳亲自盘点
D.检查库存限额的遵守情况及有无白条抵库情况
【解析】库存现金的清查盘点时,出纳人员必须在场,并且由出纳亲自清点(不是盘点)。
5、下列不属于账账核对的是(D) 。
A.总账各账户的借方发生额合计与贷方发生额合计核对
B.总账账户余额与所属明细账余额合计核对
【解析】B属于所有者权益类账户;C属于资产类账户;D属于成本类账户。
36、银行存款日记账是根据一些凭证逐日逐笔登记的,不包括( A)。
A.现金收款凭证
B.相关的现金付款凭证
C.银行存款收款凭证
D.银行存款付款凭证
【解析】银行存款日记账登记依据包括BCD。
30、下列项目中,不属于备查账簿的是(D)。
A.住房基金登记簿
B.租入固定资产登记簿
C.受托加工材料登记簿
D.固定资产卡片
【解析】本题的考点为备查账簿的内容。选项D属于固定资产明细账,属于分类账簿,不属于备查账簿
31、在编制试算平衡表时,下列表述不正确的是(B)。
A.必须保证所有账户的余额均已计入试算平衡表
14、某企业材料总分类账户的本期借方发生额25 000元,贷方发生额24 000元,其有关明细分类账户的发生额分别为:甲材料本期借方发生额8 000元,贷方发生额6 000元;乙材料借方发生额13 000元,贷方发生额16 000元;则下列丙材料的本期借、贷方发生额不正确的有(ACD)。
A.借方发生额为12 000元,贷方发生额为2 000元 B.借方发生额为4 000元,贷方发生额为2 000元
A.收款凭证 B.付款凭证
C.转账凭证 D.以上均可
【解析】赊购原材料,并未付款,所以编制转账凭证。
29、下列不属于实际工作中常用的账务处理程序的是(D)
A.记账凭证账务处理程序
B.科目汇总表账务处理程序
C.汇总记账凭证账务处理程序
D.日记账账务处理程序
【解析】常见的账务处理程序有三种,包括ABC。
A.费用的增加额记入账户的借方
B.如有期末余额,必定为贷方余额
C.期末结转后一般没有余额
D.贷方登记费用的减少数
【解析】费用类账户一般无余额,如果有余额,一般在借方,表示在产品成本。
9、(D)不属于会计凭证在经济管理中的作用。
A.记录经济业务,提供记账依据
B.明确经济责任,强化内部控制
1、下列属于总账科目的有(ACD)。
A.原材料
B.甲材料
C.应付账款
D.应收账款
【解析】甲材料属于原材料的明细科目。
2、会计科目按其反映的经济内容划分,“资本公积”属于( C )科目。
A.资产类
B.负债类
C.所有者权益类
D.损益类
【解析】资本公积属于所有者权益类账户。
3、对于费用类账户来讲,下列不正确的是(B )。
A.借方发生额为12 000元,贷方发生额为2 000元 B.借方发生额为4 000元,贷方发生额为2 000元
C.借方发生额为4 000元,贷方发生额为10 000元 D.借方发生额为6 000元,贷方发生额为8 000元
【解析】原材料总账的借方发生额为25 000元,明细账中甲材料、乙材料借方发生额分别为8000和13000,所以丙材料明细账借方发生额为25000-8000-13000=4000元;原材料总账贷方发生额为24000元,其中明细账中甲材料、乙材料贷方发生额分别为6000和16000元,所以丙材料贷方发生额为24000-6000-16000=2000元。
C.超过保管期限但尚未报废的固定资产购买凭证
D.银行存款余额调节表
【解析】保管期满,不得销毁的会计档案中包括ABC,不包括D。
13、下列属于实物资产清查范围的是(B )。
A.现金
B.存货
C.未达账项
D.应收账款
【解析】选项中只有B属于实物资产。实物资产是指具有“实物”形态的资产。
C.监督经济活动,控制经济运行
D.编制会计报表,输出会计信息
【解析】会计凭证的作用只包括ABC选项所述。
10、下列各项经济活动中,不属于企业资金退出的是( C)。
A.偿还借款 B.上缴税金 C.发放工资 D.向投资者分配利润
【解析】发放工资属于资金运用。
B.只要试算平衡,说明账户记录正确无误
C.如果试算不平衡,账户记录肯定有错误,应该认真查找,直到平衡为止
D.即使试算平衡,也不能说明账户记录绝对正确
【解析】如果试算平衡,只能说明记账可能正确,因为有些错误通过试算平衡检查不出。
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