(Multisim)指导书和报告要求
multisim教程实验指导书第一章
multisim教程实验指导书第⼀章第⼀章 Multisim7基本操作1.1 Multisim7基本操作图1-11.1.2 ⽂件基本操作与Windows 常⽤的⽂件操作⼀样，Multisim7中也有：New--新建⽂件、Open--打开⽂件、Save--保存⽂件、Save As--另存⽂件、Print--打印⽂件、Print Setup--打印设置和Exit--退出等相关的⽂件操作。
以上这些操作可以在菜单栏File ⼦菜单下选择命令，也可以应⽤快捷键或⼯具栏的图标进⾏快捷操作。
1.1.3 元器件基本操作常⽤的元器件编辑功能有：90 Clockwise--顺时针旋转90?、90 CounterCW--逆时针旋转90?、Flip Horizontal--⽔平翻转、Flip Vertical--垂直翻转、Component Properties--元件属性等。
这些操作可以在菜单栏Edit ⼦菜单下选择命令，或⽤Edit ⼦菜单右边显⽰的快捷键进⾏快捷操作，也可以选中元器件后右击⿏标选择相应命令。
例对三极管操作如图1-2所⽰：图1-21.1.4 ⽂本基本编辑对⽂字注释⽅式有两种：直接在电路⼯作区输⼊⽂字或者在⽂本描述框输⼊⽂字，两种操作⽅式有所不同。
1. 电路⼯作区输⼊⽂字单击Place / Text 命令或使⽤Ctrl+T 快捷操作，然后⽤⿏标单击需要输⼊⽂字的位置，输⼊需要的⽂字。
⽤⿏标指向⽂字块，单击⿏标右键，在弹出的菜单中选择Color 命令，选择需要的颜⾊。
双击⽂字块，可以随时修改输⼊的⽂字。
2. ⽂本描述框输⼊⽂字利⽤⽂本描述框输⼊⽂字不占⽤电路窗⼝，可以对电路的功能、实⽤说明等进⾏详细的说明，可以根据需要修改⽂字的⼤⼩和字体。
单击View/ Circuit Description Box 命令或使⽤快捷操作Ctrl+D ，打开电路⽂本描述框，如图1-3所⽰，在其中输⼊需要说明的⽂字，可以保存和打印输⼊的⽂本。
数字电路实验指导书
实验一门电路逻辑功能测试及组成其他门电路一、实验目的1．掌握基本门电路逻辑功能测试方法。
2．掌握用与非门组成其他逻辑门的方法。
3．掌握Multisim元器件库中查找常用元件的方法。
二、实验设备及元器件1. PC人计算机及仿真软件Multisim 10。
2. 虚拟元件：与非门7400N、74LS04N、异或门7486N、三态门74LS125N。
3. 虚拟仪器：万用表XMM1、信号发生器XFG1、测量元件中的指示灯X1等。
三、实验内容1.测试与非门的逻辑功能（1）单击电子仿真软件Multisim 10基本界面左侧左列真实元件工具条的“TTL”按钮，从弹出的对话框中选取一个与非门7400N，将它放置在工作平台上；单击真实元件工具条的“电源”（Source）按钮，将电源和底线调出放置在电子平台上；单击真实元件工具条的“基本”（Basic）按钮，调出单刀双掷开关“SPDT”两只并将它们的key设置成“A”和“B”；单击真实元件工具条的“指示器”按钮其中调出红色指示灯一盏并把它放置在工作区中作为输出指示。
搭建后的电路如图3.1.1所示。
输出表达式Y=A·B。
图3.1.1（2）点击电子仿真软件Multisim 10基本界面右侧虚拟仪器工具条“万用表”按钮，调出虚拟万用表“XMM1”放置在电子平台上，将“XMM1”仪器连成仿真电路。
（3）双击虚拟万用表图标“XMM1”，将出现它的放大面板，按下放大面板上的“电压”和“直流”两个按钮，将它用来测量直流电压如图3.1.2所示。
（4）打开仿真开关，按照表 3.1.1，分别按动“A”和“B”键，使与非门的两个输入端为表中4种情况，从万用表的放大面板上读出各种情况的直流电位，将它们填入表内，并将电位转换成逻辑状态填入表3.1.1内。
图3.1.2（5）同样的步骤完成门电路7404N、7402N、7408N的功能测试,实验步骤自拟。
2. 用与非门组成其他功能门电路（1）用与非门组成或门：①根据摩根定律，或门的逻辑函数表达式Q=A+B可以写成：Q=A.B，因此，可以用三个与非门构成或门。
MultiSIM实验指导
实验一单级放大电路一、实验目的1、熟悉Multisim9软件的使用方法。
2、掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大器性能的影响。
3、学习放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的仿真方法，了解共射极电路特性。
二、虚礼实验仪器及器材双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表三、实验步骤1.启动multisim如图所示2.点击菜单栏上place/component，弹出如下所示的select a component对话框3.在group下拉菜单中选择basic，如图所示4.选中RESISTOR，此时在右边列表中选中1.5kΩ5%电阻，点击OK按钮。
此时该电阻随鼠标一起移动，在工作区适当位置点击鼠标左键，如下图所示5．同理，把如下所示的所有电阻放入工作区6.同样，如下图所示选取电容10uF两个，放在工作区适当位置结果如下：7.同理如下所示，选取滑动变阻器8.同理选取三极管9．选取信号源10.选取直流电源11.选取地12.最终，元器件放置如下13.元件的移动与旋转，即：单击元件不放，便可以移动元件的位置；单击元件（就是选中元件），鼠标右键，如下图所示，便可以旋转元件。
14.同理，调整所有元件如下图所示15.把鼠标移动到元件的管脚，单击，便可以连接线路。
如下图所示16.同理，把所有元件连接成如下所示电路17.选择菜单栏options/sheet properties,如图所示18.在弹出的对话框中选取show all，如下所示19.此时，电路中每条线路出上便出现编号，以便为后来仿真。
20.如果要在2N222A的e端加上一个100欧电阻，可以先选中“3”这条线路，然后按键盘del键，就可以删除。
如下图所示21.之后，点击菜单栏上place/component，弹出如下所示的select a component对话框，选取BASIC_VIRTUAL,然后选取RESISTOR_VIRTUAL，再点击OK按钮。
电子技术实验报告(Multisim的应用)
实验报告（一）
课程名称：电子技术
实验项目：multisim的基本使用
专业班级：机电
姓名：座号：09
实验地点：仿真室
实验时间：
指导老师：成绩：
一．实验目的：
了解multisim7软件界面各分区的功能；
掌握电路创建方法与基本测试方法；
掌握虚拟仪器万用表、示波器、函数发生器的使用方法。
二．实验内容：
一、电路创建与基本测试
二、常用虚拟仪器的使用
三．实验步骤：一、电路创建与基本测试
1.创建电路1-1，测试开关闭合与断开时电路中发光二极管的状态。
2.创建电路1-2，测试R1和R2及电源的电压。
改变R1或R2的值为2K，再次观察结果。
电路创建的步骤为：
1、调用元器件
2、电路连接
3、电路文件存盘
4、电路功能测试
二、常用虚拟仪器的使用
1.万用表
（1）创建电路2-3
电路2-3
（2）分别测试电路2-3中三个小电路中的电流、电压和电阻
2.函数发生器与示波器
（1）创建电路2-4
电路2-4
（2）将XFG1设置成500Hz，10V的方波，XFG2设置成1KHz，10V 的方波，观察示波器的波形。
四．实验总结：
1.说明电路创建的步骤有那些？
答：调用元器件、电路连接、电路文件存储、电路功能测试
2.说明如何放置电路所需的元器件（以12V直流电压源为例）。
答：先找出12V直流电压源放置，再找出所需元件隔一些距离放置，然后从电压源引出电线与所需元件连接起来，组成一个闭合回路，其次检查电路的接线是否正确，最后调整电路元件位置使其电路更直观。
学生签名：
年月日。
(Multisim)EDA实验指导书
电子电路(一) EDA实验指导书主讲教师: 张晓林教授编写人: 张展夏温博北京航空航天大学电子信息工程学院前言本指导书是根据北航电子信息工程学院本科课程“电子电路I”的要求，配合该课程教材《电子电路基础》一书编写的实验指导，供本科生实验时使用。
模拟电路EDA（电子设计辅助软件）实验是电子信息专业学生EDA实验技能训练的开端，是对理论课程学习的重要辅助手段，是理论与实际联系的必然途径。
通过模拟电路EDA实验，使学生掌握常用EDA软件的操作方法，掌握常用仪器仪表的使用方法，了解电路的基本原理。
通过实验使学生对模拟电路从结构到功能有感性认识，再通过从简单到复杂的模拟系统实现使学生基本掌握从理论到电路实现的方法，从而提高学生的综合学习能力，达到理论与实践的结合。
对学生的具体要求：能正确使用常用虚拟仪器，并能以最小的误差进行定量测量；能够自行完成预习，进行实验和写出标准的实验报告；能够自行设计和实现基本的模拟电路系统实验并进行分析。
本指导书是在张晓林教授主持和直接指导下编写的，常啸鸣、宋晗、柏俊杰、刘俊、刘丹、孙海峰、李化营和刘锋教辅也提出了宝贵的意见和建议，在此表示感谢。
编者实验一：Multisim的使用及共射放大器的仿真1.实验目的：（1）进一步了解Multisim的各项功能，熟练掌握其使用方法，为后续课程打好基础。
（2）通过使用Multisim来仿真电路，测试如图1所示的单管共射放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻，并观察静态工作点的变化对输出波形的影响。
（3）加深对放大电路工作原理的理解和参数变化对输出波形的影响。
（4）观察失真现象，了解其产生的原因。
图12.实验步骤：（1）请对该电路进行直流工作点分析,进而判断管子的工作状态。
（2）请利用软件提供的各种测量仪表测出该电路的输入电阻。
（3）请利用软件提供的各种测量仪表测出该电路的输出电阻。
（4）请利用软件提供的各种测量仪表测出该电路的幅频、相频特性曲线。
multisim使用及电路仿真实验报告_范文模板及概述
multisim使用及电路仿真实验报告范文模板及概述1. 引言1.1 概述引言部分将介绍本篇文章的主题和背景。
在这里，我们将引入Multisim的使用以及电路仿真实验报告。
Multisim是一种强大的电子电路设计和仿真软件，广泛应用于电子工程领域。
通过使用Multisim，可以实现对电路进行仿真、分析和验证，从而提高电路设计的效率和准确性。
1.2 文章结构本文将分为四个主要部分：引言、Multisim使用、电路仿真实验报告以及结论。
在“引言”部分中，我们将介绍文章整体结构，并简要概述Multisim的使用与电路仿真实验报告两个主题。
在“Multisim使用”部分中，我们将详细探讨Multisim软件的背景、功能与特点以及应用领域。
接着，在“电路仿真实验报告”部分中，我们将描述一个具体的电路仿真实验，并包括实验背景、目的、步骤与结果分析等内容。
最后，在“结论”部分中，我们将总结回顾实验内容，并分享个人的实验心得与体会，同时对Multisim软件的使用进行评价与展望。
1.3 目的本篇文章旨在介绍Multisim的使用以及电路仿真实验报告，并探讨其在电子工程领域中的应用。
通过对Multisim软件的详细介绍和电路仿真实验报告的呈现，读者将能够了解Multisim的基本特点、功能以及实际应用场景。
同时，本文旨在激发读者对于电路设计和仿真的兴趣，并提供一些实践经验与建议。
希望本文能够为读者提供有关Multisim使用和电路仿真实验报告方面的基础知识和参考价值，促进他们在这一领域的学习和研究。
2. Multisim使用2.1 简介Multisim是一款功能强大的电路仿真软件，由National Instruments（国家仪器）开发。
它为用户提供了一个全面的电路设计和分析工具，能够模拟各种电子元件和电路的行为。
使用Multisim可以轻松地创建、编辑和测试各种复杂的电路。
2.2 功能与特点Multisim具有许多强大的功能和特点，使其成为研究者、工程师和学生选择使用的首选工具之一。
实验指导书(电路分析multisim)
对于上述零状态响应、零输入响应和全响应的过程，uC (t)和iC (t)的波形只有用长余辉 示波器才能直接显示出来，普通示波器难于观察。
如用方波信号源激励，RC 电路的方波响应，在电路的时间常数远小于方波周期时，前
5
半周期激励作用时的响应就是零状态响应，得到电容充电曲线；而后半周期激励为 0，相当
容量大小就代表时间常数的大小。如图 3 所示给出了电容容量较小时， C = 100μF 时，电
容的充放电波形，该波形近似为矩形波，充放电加快，上升沿和下降沿变陡。
4.2 二阶电路的过渡过程 1 创建电路：从元器件库中选择电压源、电阻、电容、电感、单刀双掷开关和虚拟示波器， 创建二阶电路如图 4 所示。
R1
1kHz
10Ω
0°
图 1 串联谐振电路 2、电路的幅频特性：单击运行（RUN）按钮，双击频率特性仪XBP1 图标，在Mode选项组 中单击Magnitude（幅频特性）按钮，可得到该电路的幅频特性，如图 2 所示。从图中所知， 电路在谐振频率f0处有个增益极大值，而在其他频段增益大大下降。需要说明的是，电路的 谐振频率只与电路的结构和元件参数有关，与外加电源的频率无关。本处电路所选的电源频 率为 1kHz，若选择其他频率，幅频特性不变。
7
切换开关，就能得到电容的充放电波形
图 3 电容容量较小时的充放电波形
说明： 1 当开关停留在触点 1 时，电源一直给电容充电，电容充到最大值 12V，如图 2 中电容充放 电波形的开始阶段。 2 仿真时，电路的参数大小选择要合理，电路的过渡过程快慢与时间常数大小有关，时间常 数越大，则过渡过程越慢；时间常数越小，则过渡过程越快。电路中其他参数不变时，电容
R
R
(自由分量)
Multisim仿真说明书正文
目录1 引言12 Multisim的简介与注意事项13 设计过程13.1总体设计要求与内容23.2 控制电路的特点24 单元模块34.1 电源模块34.2 秒脉冲发生模块44.3 计数模块64.4 分频模块74.5 控制电路模块85 交通信号灯的仿真与调试95.1 电路的仿真95.2 交通灯完整功能的实现125.3 调试方法145.4 调试中出现的问题、原因分析及解决方法146 总结16参考文献17附录Ⅰ器件明细表18附录Ⅱ仿真原理图191 引言随着我国交通事业的迅速发展，各种公交、运输汽车和汽车进入家庭的步伐加快使得城市的汽车数量逐年增加，城市道路交通堵塞、拥挤问题显得越来越突出，交通在许多城市已经成为“瓶颈”问题。
以下就城乡交通灯控制系统的电路原理、设计计算和实验调试等问题来进行具体分析讨论。
本系统由控制器、定时器、译码器和秒脉冲信号发生器等部分组成。
秒脉冲发生器是该系统中定时器和控制器的标准时钟信号源，555定时器输出脉冲信号，译码器输出两组信号灯的控制信号，控制电路控制定时器和译码器的工作，驱动电路驱动六只三色LED工作。
最后用电路仿真软件绘制出红绿灯的完整电路图。
对电子技术的学习起到了良好的辅助作用。
2 Multisim的简介与注意事项Multisim10是美国NI公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟、数字电路板的设计工作。
它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。
有了Multisim软件，就相当于拥有了一个设备齐全的实验室，可以非常方便的从事电路设计、仿真、分析工作。
注意事项➢不要长时间使软件处于仿真状态，以免死机➢删除元件、仪器、连线等，一定要在断开仿真开关的情况下进行➢注意数字地与模拟地的差别，使用标准符号➢LED数码管的极性➢分模块调试，最后综合调试3 设计过程交通信号灯是交通信号中的重要组成部分，是道路交通的基本语言。
MULTISIM指导书
Multisim软件的使用方法
本文以实现一个同相比例放大电路为例，介绍Multisim软件的使用方法，选择如图1所示的电路进行仿真。
图1 同相比例放大电路
1.建立工程
运行Multisim13.0，初始界面如图2所示。
图2 Multisim初始界面
2.放置电路元件
按Place Analog按钮，出现如图3界面，选择运放3554BM，点击OK放置。
图3选择运放3554BM
同理，点击Place Souce按钮放置工作电压和输入电压如图4所示。
图4 选择并放置工作电压
接下来，放置电阻元件如图5所示
图5 放置电阻元件
3.电路连线
直接点击元件引脚，会出现红点，点击即可进行连线。
连接好的电路如图6所示。
图6 已连接的电路图
为了观察电压的输出，在voltmeter选择电压表进行观察如图7所示。
图7 选择电压表
4.电路仿真
连接好电压表之后如图8所示。
图8 完成好的电路图
点击进行仿真，可以直接从电压表观察出输出电压如图9所示。
图9 仿真结果
可以看到，仿真结果正确，符合理想同相比例放大电路结果。
multisim 实验报告
multisim 实验报告Multisim实验报告引言：Multisim是一款功能强大的电子电路仿真软件，广泛应用于电子工程领域。
本实验报告将介绍使用Multisim进行的一系列实验，包括电路设计、仿真和分析。
实验一：简单电路设计与仿真在本实验中，我们设计了一个简单的直流电路，包括电源、电阻和LED灯。
通过Multisim的电路设计功能，我们成功搭建了电路原型，并进行了仿真。
仿真结果显示，当电源施加电压时，电流通过电阻和LED灯，使其发光。
这个实验让我们熟悉了Multisim的基本操作，并理解了电路中电流和电压的关系。
实验二：交流电路分析在本实验中，我们研究了交流电路的特性。
通过Multisim的交流分析功能，我们可以观察到交流电路中电压和电流的变化规律。
我们设计了一个RC电路，并改变电源频率，观察电压相位差和电流大小的变化。
实验结果表明，随着频率的增加，电压相位差逐渐减小，电流也逐渐增大。
这个实验帮助我们理解了交流电路中频率对电压和电流的影响。
实验三：放大电路设计与分析在本实验中，我们设计了一个简单的放大电路，用于放大输入信号。
通过Multisim的放大器设计功能，我们选择了合适的电阻和电容值，并进行了仿真。
实验结果显示，输入信号经过放大电路后，输出信号的幅度得到了显著的增加。
这个实验使我们深入了解了放大电路的工作原理，并学会了如何设计和优化放大器。
实验四：数字电路设计与仿真在本实验中，我们探索了数字电路的设计和仿真。
通过Multisim的数字电路设计功能，我们设计了一个简单的计数器电路，并进行了仿真。
实验结果显示，计数器能够按照预定的规律进行计数，并输出相应的二进制码。
这个实验让我们了解了数字电路的基本原理和设计方法，并培养了我们的逻辑思维能力。
实验五：滤波电路设计与分析在本实验中，我们研究了滤波电路的设计和分析。
通过Multisim的滤波器设计功能，我们设计了一个低通滤波器，并进行了仿真。
Multisim实验指导书
模拟电子技术实验（Multisim）指导书宁波大学信息科学与工程学院二OO六年三月目 录Multisim7简介 (1)第一章Multisim 7基本操作 (2)1.1 Multisim 7基本操作 (2)1.1.1 基本界面 (2)1.1.2 文件基本操作 (2)1.1.3 元器件基本操作 (2)1.1.4 文本基本编辑 (3)1.1.5 图纸标题栏编辑 (3)1.2 Multisim 7电路创建 (5)1.2.1 电路图设置 (5)1.2.2元器件操作 (6)1.2.3 导线操作 (10)1.2.4子电路创建 (11)1.3 电路打印 (11)1.3.1打印电路图 (11)1.3.2打印报告 (12)第二章仪器仪表的使用 (15)2.1 数字万用表（Multimeter） (15)2.2 函数发生器（Function Generator） (16)2.3 瓦特表（Wattmeter） (17)2.4 双通道示波器（Oscilloscope） (17)2.5 四通道示波器（4 Channel (19)2.6 波特图仪（Bode Plotter） (19)2.7 频率计（Frequency couter） (20)2.8 字信号发生器（Word Generator） (21)2.9 逻辑分析仪（Logic Analyzer） (23)2.10 逻辑转换仪（Logic Converter） (25)2.11 IV分析仪（IV Analyzer） (26)2.12 失真度分析仪（Distortion Analyzer） (27)第三章Multisim7的仿真分析方法 (29)3.1 Multisim7分析的基本方法 (29)3.1.1 仿真分析的一般步骤 (29)3.1.2 仿真分析的翻页标签 (29)3.1.3 仿真分析的结果 (31)3.2 Multisim7的分析命令介绍 (38)3.2.1 直流工作点分析（DC Operating Point） (38)3.2.2 交流分析（AC Operating Point） (38)3.2.3瞬态分析（Transient Analysis） (39)3.2.4傅立叶分析（Fourier Analysis） (40)3.2.5 失真分析（Distortion Analysis） (41)3.2.6 直流扫描分析（DC Sweep） (42)3.2.7参数扫描分析（Parameter Sweep Analysis） (43)3.2.8温度扫描分析（Temperature Sweep Analysis） (44)3.2.9蒙特卡罗分析（Monte Carlo Analysis） (45)3.2.10批处理分析（Batched Analysis） (46)3.2.11用户自定义分析（User defined Analysis） (46)第四章 Multisim7实验 (47)一、实验准备 (47)二、实验规则 (47)三、实验报告 (48)实验一 Multisim7的基本操作及晶体管特性测试 (49)实验二 组合电路逻辑关系和竞争冒险现象的研究 (51)实验三 多谐振荡器和计数器的设计 (53)实验四小型数字系统设计——十字路口交通灯控制电路的设计 (55)实验五 Multisim分析方法与单元电路的研究 (57)一、单管共射放大电路 (57)二、场效应管放大电路 (59)三、差分放大电路 (61)实验六 小型模拟系统设计——函数信号发生器的设计 (63)Multisim7简介Multisim7是加拿大Interactive Image Technologies公司于2003年推出的电子仿真软件，是Multisim2001的升级版，是目前电子仿真软件中比较实用和广泛流行的一款。
实验电路仿真工具Multisim的基本应用
实验电路仿真工具M u l t i s i m的基本应用 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】实验一电路仿真工具Multisim的基本应用一．实验目的1.学会电路仿真工具Multisim的基本操作。
2.掌握电路图编辑法，用Multisim对电路进行仿真。
二、实验仪器PC机、Multisim软件三、实验原理MultiSim 7 软件是加拿大Electronics Workbench 公司推出的用于电子电路仿真的虚拟电子工作台软件。
它可以对模拟电路、数字电路或混合电路进行仿真。
该软件的特点是采用直观的图形界面，在计算机屏幕上模仿真实实验室的工作台，用屏幕抓取的方式选用元器件，创建电路，连接测量仪器。
软件仪器的控制面板外形和操作方式都与实物相似，可以实时显示测量结果。
1. Multisim 7主窗口2. 常用Multisim7 设计工具栏元件编辑器按钮--用以增加元件仿真按钮--用以开始、暂停或结束电路仿真。
分析图表按钮--用于显示分析后的图表结果分析按钮--用以选择要进行的分析。
3．元件工具栏（主窗口左边两列）其中右边一列绿色的为常用元器件（且为理想模型）。
左边一列包含了所有元器件（包括理想模型和类实际元器件模型）。
在电路分析实验中常用到的器件组包括以下三个组（主界面左边第二列）：电源组信号源基本器件组（1）电源（点击电源组）交流电源直流电源接地（2）基本信号源交流电流源交流电压源（3）基本元器件（点击基本器件组）电感电位器电阻可变电容电容4.常用虚拟仪器（主窗口右侧一列）⑴数字万用表数字万用表的量程可以自动调整。
双击虚拟仪器可进行参数设定。
下图是其图标和面板：其电压、电流档的内阻，电阻档的电流和分贝档的标准电压值都可以任意设置。
从打开的面板上选Setting按钮可以设置其参数。
（2）信号发生器信号发生器可以产生正弦、三角波和方波信号，其图标和面板如下图所示。
Multisim10实训指导书
实验一Multisim 软件介绍实验名称：Multisim软件介绍实验课时：2课时实验时间: 第1周实验地点：新实训中心2-A005一、实验目的1、熟悉软件的界面和器件库；2、了解电路的创建，熟悉各种仪器的使用;3、掌握电子电路的仿真操作过程。
二、实训设备电脑三、实验原理电阻串联分压：在串联电路中，各电阻上的电流相等，各电阻两端的电压之和等于电路总电压。
四、实验内容1、认识Multisim软件2、电路的输入与编辑3、设置Multisim的通用环境变量用菜单Option/Preferences打开Preferences对话窗口，通过该窗口的6个标签选项，用户可以就编辑界面颜色、电路尺寸、缩放比例、自动存储时间等内容作相应的设置。
以标签Workspace为例，当选中该标签时，Preferences对话框中有 3 个分项：Show :可以设置是否显示网格，页边界以及标题框。
Sheet size设置电路图页面大小。
Zoom level:设置缩放比例。
4、取用元器件取用元器件有从工具栏取用和从菜单取用两种方法，下面将以74LS00 为例说明两种方法。
从工具栏取用：直接在工具栏中选择TTL 按钮打开74LS 类器件的Comp on e nt Browser窗口选取，窗口中包含的字段有Database name （元器件数据库），Comp on e nt Family （元器件类型列表），Compo nent Name List （元器件名细表），Manufacture Names （生产厂家），Model Level-ID （模型层次）等内容。
从菜单取用：通过Place/ Place Component命令打开Component Browser 窗口。
5、编辑元器件当器件放置到电路编辑窗口中后，用户就可以进行移动、复制、粘贴、旋转、参数设置等编辑工作。
6、连接元器件元器件放置在电路编辑窗口后，用鼠标就可以方便地将器件连接起来。
答案数字逻辑实验指导书(multisim)答案
答案数字逻辑实验指导书（Multisim）答案本文档旨在为数字逻辑实验中使用Multisim软件的学生提供详细的步骤和答案解析。
以下是针对常见实验的答案。
实验一：简单门电路实验1. 题目描述设计一个两输入门电路，使用Multisim软件验证其功能。
2. 答案在Multisim软件中，选择“逻辑门”部分。
在工作区中拖动两个输入开关和一个输出指示灯到工作区。
在两个输入开关的属性设置中，将“初始状态”设置为1（ON）。
连接两个开关和输出指示灯，使电路完成。
3. 实验过程1.打开Multisim软件。
2.在组件库中找到“逻辑门”部分，并从中选择两个输入开关和一个输出指示灯。
3.拖动这些组件到工作区。
4.右键单击其中一个输入开关，选择属性编辑。
5.在属性编辑对话框中，将“初始状态”设置为1（ON），然后点击“确定”。
6.重复上一步，将另一个输入开关的属性也设置为1（ON）。
7.连接两个输入开关和输出指示灯，以完成电路。
8.在工具栏上点击“运行”按钮，观察输出指示灯的状态。
4. 实验结果在两个输入开关的状态均为1（ON）时，输出指示灯也将亮起。
实验二：组合逻辑电路实验1. 题目描述设计一个组合逻辑电路，使用Multisim软件验证其功能。
2. 答案在Multisim软件中，选择“逻辑门”部分。
在工作区中拖动两个输入开关和一个输出指示灯到工作区。
在两个输入开关的属性设置中，将“初始状态”设置为1（ON）。
连接两个开关和输出指示灯，使电路完成。
3. 实验过程1.打开Multisim软件。
2.在组件库中找到“逻辑门”部分，并从中选择两个输入开关和一个输出指示灯。
3.拖动这些组件到工作区。
4.右键单击其中一个输入开关，选择属性编辑。
5.在属性编辑对话框中，将“初始状态”设置为1（ON），然后点击“确定”。
6.重复上一步，将另一个输入开关的属性也设置为1（ON）。
7.连接两个输入开关和输出指示灯，以完成电路。
8.在工具栏上点击“运行”按钮，观察输出指示灯的状态。
模电仿真实验指导书
模拟电子技术基础实验指导书计算机与信息技术学院二O一O年三月目录第一部分上机仿真实验实验一Multisim软件的介绍与仿真实验二单管放大电路仿真分析实验三差动放大电路实验四比例运算放大电路仿真实验五加减运算放大电路实验六积分电路和微分电路实验七LC正弦波振荡电路的研究实验八OTL功率放大器仿真实验九串联型晶体管稳压电路实验十波形发生器电路仿真第二部分实验箱实验实验一单级交流放大电路实验二两级阻容耦合放大电路实验三负反馈放大电路实验四比例运算放大电路实验五加减运算放大电路实验六正弦波振荡器实验七整流滤波电路实验一Multisim软件的介绍与仿真一、实验目的1.初步掌握用multisim软件对电路进行仿真实验。
2.掌握电路的基本参数设置和测试方法。
二、实验内容1.电子仿真软件Multisim8简介：运行Multisim8，电子仿真软件后，先出现启动画面如图1所示，几秒钟后进入他的基本界面如图二所示。
基本界面最上方是菜单栏，共11项；菜单栏下方左边为系统工具栏共11项图1Multisim8启动画面图2Multisim8基本界面中间为设计工具栏共8项；再向右是使用中的元件列表和帮助按钮；右上角为仿真开关。
基本界面的左侧为元件工具栏，其中23个元件库中分别放置同一类的元件，左列从上到下分别是：电源库，基本元件库，二极管库，晶体管库，模拟元件库，TTL器件库，CMOS器件库，各种数字元件库，混合器件库，指示器件库，其他元件库，射频元件库等，右列为与实际元件相对应的现实性仿真元件模型快捷键按钮。
2.元件的放置和连接2.1电阻的放置单击基本界面左侧元件库左列第2个基本元件图表，将出现Select a compinent对话框如图3所示图3在Family栏下单击RESISTOR,在Component栏中选100ohm-5%,注意ohm 表示欧姆,单击OK,再在平台上单击左键即可将电阻R1放置到平台上,继续单击左键可连续放置电阻,单击右键停止放置退出,右击R1,可在下拉菜单中单击90 Cloxkwise,可将R1顺时针转90度竖立放置。
(完整word版)电子电路仿真软件Multisim 10.0指导书
第四篇现代电子线路设计技术指导电子技术是一门实践性很强的课程，重视实践教学是学好电子技术的一个必不可少的环节,而电子虚拟仿真又是实验室操作实验的一个重要的辅助手段。
在电类本科教学大纲中就明确要求,学生必须掌握一种以上EDA软件的应用，这是对电类学生的基本功要求.可以这么说，掌握了一款优秀的电子仿真软件,就相当于你拥有了一间个人实验室。
要学习电子技术，一方面要学习理论知识，但一个必不可少的学习环节就是实验和实践。
下载和安装上一款先进的电子仿真软件，你就可以利用计算机调出电子元件、搭建电路、调出虚拟仪器、对电路进行仿真测试，从而提高学习效率，学好电子技术就轻而易举了.利用Multisim可以实现计算机仿真设计与虚拟实验，与传统的电子电路设计与实验方法相比,具有如下特点：设计与实验可以同步进行，可以边设计边实验，修改调试方便;设计和实验用的元器件及测试仪器仪表齐全，可以完成各种类型的电路设计与实验；可方便地对电路参数进行测试和分析;可直接打印输出实验数据、测试参数、曲线和电路原理图；实验中不消耗实际的元器件，实验所需元器件的种类和数量不受限制，实验成本低，实验速度快，效率高；设计和实验成功的电路可以直接在产品中使用.Multisim易学易用，便于电子信息、通信工程、自动化、电气控制类专业学生自学、便于开展综合性的设计和实验，有利于培养学生综合分析能力、开发和创新能力。
第11章电子电路仿真软件Multisim 10。
0Multisim10。
0是EWB的升级,是目前推出的一款高版本的电路设计与仿真软件。
它具有以下一些特点：1．直观的图形界面创建电路。
在计算机屏幕上模仿真实实验室的工作台，绘制电路图需要的元器件、电路仿真需要的测试仪器均可直接从屏幕上选取。
2．软件仪器的控制面板外形和操作方式都与实物相似，可以实时显示测量结果。
3．软件带有丰富的电路元件库，提供多种强大的电路分析方法.4．作为设计工具，它可以同其它流行的电路分析、设计和制板软件交换数据。
multisim课程设计报告
multisim课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Multisim的基本操作和电路仿真分析方法，能够熟练运用Multisim进行电路设计和仿真实验。
具体目标如下：1.知识目标：–理解Multisim软件的基本功能和操作界面。
–掌握电路原理图的绘制方法和技巧。
–熟悉 Multisim 中的元件库和常用元器件。
–了解电路仿真分析的基本原理和方法。
2.技能目标：–能够独立完成基本电路的设计和仿真实验。
–能够对电路进行调试和优化，解决实验中遇到的问题。
–能够运用Multisim进行波形分析和打印输出。
3.情感态度价值观目标：–培养学生的创新意识和团队合作精神。
–增强学生对工程实践的兴趣和认识，提高解决实际问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.Multisim软件的基本操作和功能介绍。
2.电路原理图的绘制方法和技巧。
3.Multisim中的元件库和常用元器件的使用方法。
4.电路仿真分析的基本原理和方法。
5.典型电路的设计和仿真实验。
6.波形分析和打印输出。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：讲解Multisim软件的基本操作和功能，电路原理图的绘制方法，以及电路仿真分析的基本原理和方法。
2.案例分析法：通过分析典型电路的设计和仿真实验，使学生掌握电路设计和仿真的技巧。
3.实验法：让学生亲自动手进行电路设计和仿真实验，培养学生的实践操作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Multisim软件教程》。
2.参考书：提供相关电路设计和仿真实验的参考资料。
3.多媒体资料：制作课件和教学视频，帮助学生更好地理解和学习。
4.实验设备：提供计算机和Multisim软件，以及必要的实验器材。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采取以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现，以及小组讨论和实验操作的积极性。
mutisim课程设计报告
mutisim课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标旨在让学生掌握multisim的基本操作和应用技巧，通过实践操作和案例分析，培养学生的电路设计和仿真能力。
在知识目标方面，学生需要了解multisim软件的基本功能、界面布局以及常用的仿真分析方法。
在技能目标方面，学生应能熟练运用multisim进行电路设计、仿真和测试，并能解决实际工程问题。
在情感态度价值观目标方面，学生应培养对电子技术的兴趣，增强创新意识和团队合作精神。
二、教学内容教学内容将围绕multisim软件的使用展开，主要包括以下几个部分：1. multisim软件的基本功能和界面布局；2. 电路图的绘制方法和技巧；3. 仿真分析方法的讲解和应用；4. 实际电路案例的分析和实践。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括：1. 讲授法：讲解multisim软件的基本功能和操作方法；2. 案例分析法：通过实际电路案例，让学生掌握电路设计和仿真技巧；3. 实验法：让学生动手实践，提高操作能力和解决实际问题的能力。
四、教学资源教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
教材将选用权威、实用的专业书籍，以保证学生掌握理论知识。
多媒体资料包括教学PPT、视频教程等，以丰富教学形式，提高学生的学习兴趣。
实验设备包括计算机、multisim软件及其相关硬件设备，以保证学生能够进行实际操作和仿真实验。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分，以保证评估的客观性和公正性。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现进行评估。
作业包括课堂练习和课后作业，将根据学生的完成质量和创新性进行评分。
考试包括期中考试和期末考试，将全面考察学生对multisim软件的操作能力和电路设计知识的掌握。
评估结果将及时反馈给学生，以帮助他们了解自己的学习情况并进行改进。
六、教学安排本课程的教学安排将紧凑合理，确保在有限的时间内完成教学任务。
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基于Multisim 的抢答器的设计与仿真指导书
一、设计目的
1、熟练掌握Multisim软件的设置和操作方法；
2、熟练掌握普通数字器件的使用方法；
3、掌握抢答器电路的工作原理，结构组成和设计思路。
二、设计内容
设计一个基于Multisim软件的抢答器。
该抢答器具有总控制允许、复位、优先抢答判决、 倒计时抢答、参赛选手编号显示等功能；完成抢答器设计方案的分析和选择，并在 Multisim 软件中进行电路设计和仿真等。
三、设计要求
1、可同时进行6路抢答。
2、主持人具有总允许开始答题和复位按键；当主持人宣布开始抢答并按动开始键后，选手才 能进行抢答，否则抢答按键无效。
3、当主持人宣布开始答题时，抢答器电路判决最先抢得答题的选手，同时禁止其他人抢答； 当有选手抢得答题时，蜂鸣器报警同时数码管显示选手编号。
4、当主持人宣布开始答题时，选手必须在15S 内完成抢答和答题，数码管同时开始倒计时显 示答题时间； 当选手在规定的时间内完成答题， 由主持人通过复位按键停止倒计时并显示15S 的起始倒计时时间；当在规定的时间内无人抢答或在规定的时间内未完成答题时，倒计时计 时器自动停止并显示15S的起始倒计时时间；复位键按下时，同时禁止所有选手的抢答按键。
5、抢答器电路一般包括判决电路、倒计时器、报警电路、译码电路等。
四、设计步骤
1、设计步骤根据每个小组的具体实现过程独立完成，步骤中应对各模块的功能和实现方法具 体说明；
2、设计步骤中应包括系统组成框图及简要说明。
注意：严谨互相抄袭，独立完成。
五、结果分析
应对所完成的系统的功能、性能、运行情况、设计方法和方案以及存在的不足等方面客 观地进行说明和分析，并给出真实而准确的评价。
注意：严谨互相抄袭，独立完成。
六、设计心得
应具体、客观，真实地简述设计过程中的心得体会。
七、仿真截图
截图打印即可，但要清晰可见，截图较大难以放在一张 A4纸上时，可分成两部分打印； 每个截图下方用“五号宋体”注明截图的名称。
需要打印的截图共3张：
1、15S倒计时仿真波形截图。
需两张截图，显示两种倒计时时间。
2、整个抢答器原理图。
设计报告要求
1、任务书中前6项内容均采用山东轻工业学院课程设计报告专用纸书写，字迹工整，作
图规范；
2、设计步骤、结果分析、设计心得、框图以及截图等应独立完成。
同一小组截图相同，
不同组截图不同。
不可相互抄袭，雷同者按0 分处理；
3、设计报告一律在左侧用两个订书针装订；装订的顺序，从上往下依次为：（1）封面；
（2）任务书；（3）手工抄写内容（设计任务中一到六项）；（4）截图。