北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)D卷

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玉溪市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)

玉溪市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)

玉溪市三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分) (2019四上·嘉陵期中) 课外阅读,理解感悟。

蜗牛的荣(誊誉)很久以前,蝎牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。

于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意扬扬地飞舞着,叫喊着。

这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。

晚上,蜗牛怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。

蜗牛却把别人的好心当成恶意。

从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。

它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竟竞)成了蜗牛的负担。

(1)划去括号内不正确的汉字。

(2)在文中找出下列词语的近义词。

害怕________ 困难________(3)依照词语的格式(ABCC),写出两个你最喜欢的词语。

得意扬扬:________ ________(4)你认为蜗牛错在哪里,把你的看法写下来。

(5)这则寓言告诉我们一个什么道理?正确的答案是()A . 得奖后不能总是惦记着奖杯。

B . 得奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。

C . 取得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。

2. (15分) (2017二上·罗湖期末) 课外选文:雷雨后,天空中出现了一道彩虹。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七条绸带闪闪发光,像一座七彩桥。

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)B卷

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)B卷

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)B卷一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)阅读理解一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你夜里能把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“能!”这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪想,主人把鸡关了起来。

原来,公鸡看到的是电灯的光。

第二天,太阳从东方升起来了。

(1)文中共有________个自然段。

(2)下列正确的说法是()①太阳是公鸡叫出来的②太阳是从东方升起来的(3)文中划线的句子是________说的大话。

①公鸡②青蛙2. (15分)阅读故事,做练习。

花生娃娃的礼物小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏,一个娃娃走过来,他满脸麻子,脸色蜡黄,好像生病了。

“我想和你们一起玩,可以吗?”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。

“你太丑了,还是找小乌龟玩吧,哈哈!”小狐狸讥笑道。

“就是,你的脸坑坑洼洼的,太丑了!”小花鹿说。

“大家不要嘲笑他。

麻脸娃娃,我和你一起玩!”小白兔热情地说。

小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩,他们扔下小白兔,赌气回家了。

小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球,他们一会儿奔跑,一会儿传球,一会儿射门……玩得可高兴了。

麻脸娃娃跑得满头大汗,他边擦汗边说:“真热呀!”说完,他摇身一变,变成了一个白白胖胖的娃娃,穿着红色的肚兜,胳膊和腿像莲藕一样白嫩,漂亮极了。

“原来你一点儿都不丑啊!”小白兔惊喜地说。

“小白兔,你不嫌我丑,还和我一起玩,谢谢你。

”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔,“这是我的一点儿心意,请你收下吧。

”小白兔刚接过篮子,娃娃就消失了。

回到家,小白兔把这件事说给妈妈听。

“孩子,你做得对。

每个人都应该得到尊重,咱们可不能以貌取人。

”妈妈夸奖道。

妈妈掀开篮子上面的红布,仔细一看,花生糖、花生米、花生油、八宝粥……花花绿绿的,满满一篮子。

“妈妈,我知道了,我遇到的是花生娃娃。

抚顺市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)

抚顺市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)

抚顺市三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)课外阅读。

春雨的色彩春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。

”麻雀说:“不,不!春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。

”小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。

不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。

”春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。

我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。

”(1)小鸟们在争论一个什么问题?(2)写出下面词语的近义词。

瞧________ 争论________2. (15分)快乐阅读。

春天来了小燕子从南方飞到北方,它们一边飞一边唱:“春天来啦!春天来啦!”小草钻出了地面,它们挺直胸,昂起头,向四面张望着:“咦?春天来啦?春天在哪儿呀?”小河里,一朵小浪花冲出薄薄的冰层,一跳一跳,着急地嚷道:“哦?春天来啦?春天在哪儿呀?”桃树、梨树、杏树上,一个个小花骨朵张开了笑脸,你问我,我问你:“听说了吗?春天已经来了,春天在哪儿呢?”太阳公公出来了,大家一起问:“太阳公公,您早啊!请您告诉我们,春天在哪儿呀?”太阳公公笑了,他说:“美丽的孩子们,春天就是你们,你们就代表春天哪!”大家听了,快活地欢呼起来:“春天来啦!春天来啦!美丽的春天就是我们,我们就是美丽的春天!”(1)写出下列词语的近义词。

人教版(新课程标准)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六),课外阅读(一)(II,

人教版(新课程标准)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六),课外阅读(一)(II,

人教版(新课程标准)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六),课外阅读(一)(II,)卷人教版(新课程标准)2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解 (共6题;共71分) 1. (1分)阅读文章,回答问题。

再寄小读者(节选)亲爱的小朋友:在上一封信中,我曾提到了西西里岛的访问。

这个岛我从前没有到过,因此我对它的印象也最深。

这个被称为意大利靴尖上的足球的西西里,面积有两万五千平方公里,居民在五百万以上。

在这里的一段旅程,我们和海结了不解之缘!我们住的旅馆,都是面临大海的,我们和意大利朋友聚餐的饭店,也都挑选海边名胜之地;枕上听得见鸥鸣和(潮朝)响,用饭的时候,仿佛也在啖咽着蔚蓝的水光。

一路乘车,更是沿着迂回的海岸,一眼望去,不是无际的平沙,就是嶙峋的礁石,上面还有耸立的碉堡,而眼前一片无边的海水,更永远是反映着空阔的天光,变幻无(极级),仪态万方,海水是很蓝的;在晴朗的天空之下,更是像古诗上所说的“水如碧玉山如黛”,光艳得不可描画!那颜色是一层一层的,远处是深蓝,稍近是碧绿,遇有溪河入海处,这一层水色又是微黄的。

唐诗有:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

”这两句写得极好,因为它不但写出斜阳,连江上的微风,也在“瑟瑟”两字中,表现出来了!车窗的另一面,不是长着碧绿庄稼的整齐田地,便是长着上千(盈赢)百的杏树、桃树、桔柑树、橄榄树的山坡上的果园。

陌上花开,风景如画。

在这片丰(绕饶)美丽的土地上的居民,是使人艳羡的!(选自《寄小读者》,北京理工大学出版社)(1)在文中的括号里选择正确的字。

(潮朝)响________ 无(极级)________ 上千(盈赢)百________ 丰(绕饶)________ (2)从文中找出合适的四字词语填空。

河南省平顶山市2020版三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)(I)卷

河南省平顶山市2020版三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)(I)卷

河南省平顶山市2020版三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)阅读下文,回答问题。

快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。

他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。

”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。

”小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。

”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。

他成了一只快乐的小公鸡。

(1)在文中找出一对反义词。

________——________(2)小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他________,后来他________,成了一只快乐的小公鸡。

(3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(4)你认为怎样做才能快乐呢?2. (15分)读下面的文段,完成后面的练习。

天鹅蛋一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。

它们走啊走,来到一条小溪边,看到许多又光又圆的蛋。

小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊,天鹅蛋!”松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。

”小松鼠们立即行动。

有的用手捧,有的用绳子捆住蛋背在肩上,有的抱着蛋在地上滚,还有两只小松鼠一起抬,把天鹅蛋搬回了家。

大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这下我们可以吃得饱饱的了。

”小松鼠们忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。

松鼠妈妈拿起一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。

部编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)C卷

部编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)C卷

部编版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)阅读小木屋。

靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传送花粉吧。

”油菜花说:“我放出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。

谢谢你!”春风吹到蚕(cán)豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣(bàn)长得很深,蜜蜂们不会传送花粉,我来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!”春风吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你传送吧!”小麦花说:“好,谢谢你!”春风边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆(bǎi),花粉到处飞扬,吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。

(1)我会填。

轻轻地________ 轻轻地________ 轻轻地________边(歌)边(舞)边________边________ 边________边________(2)给词语添彩。

勤劳的蜜蜂 ________的油菜花 ________的小麦________的花粉 ________的春风 ________的蚕豆(3)春风要给________、________、________传送花粉,但是________、________拒绝了,于是春风给________传送花粉。

(4)油菜花和蚕豆花靠谁来传送花粉呢?2. (15分)阅读下文,回答问题。

一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。

日子慢慢地过去了。

一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。

但是,没有小动物愿意和它交朋友。

又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。

小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊_____”毛毛虫扭动着身体,很伤心。

西南师大版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)A卷

西南师大版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)A卷

西南师大版2019-2020年四年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读。

(共5题;共69分)1. (13分)阅读下文,回答问题。

互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍(xiāo)遥自在。

唯一让他们感到不满足的是,他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。

有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。

在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。

长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。

”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟,心里想着:“唉!________________________”(1)“猩”“猿”的偏旁都是________,带有这个偏旁的字大多与________有关。

(2)读了短文,我知道了“羡慕”的意思:________。

(3)长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩?()A . 待在笼子里。

B . 它的好吃的吃不完。

(4)结合红毛猩猩的动作和神态想一想,它会想些什么?(5)这个故事告诉我们什么道理?()A . 要保护动物,多给它们帮助。

B . 不要总是羡慕他人好的地方,其实自己拥有的可能更值得珍惜。

2. (16分)阅读文章,回答问题。

请你把我埋得浅一点二战时期,在一座纳粹德国的集中营里,关押着很多犹太人。

他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害,人数在不断减少。

有一个天真、活泼的小女孩和她的母亲一起被关在集中营里。

一天,她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了,再也没有回来。

当小女孩问大人她的妈妈去哪里了,大人们流着泪对小女孩说:“你的妈妈去寻找你的爸爸了,不久就会回来的。

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)C卷

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)C卷

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解(共6题;共71分)1. (1分)(2019 •永定)阅读下文,回答问题。

哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真, 直到弄清楚事情的真相。

一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。

他顺手从书架上抽出一本书,打开一看,老师在折了角的地方写了一条批注:圣诞节晚上,火星和土星排成一种特殊的角度,预示着匈牙利的皇上卡尔温有很大的灾难。

正在这时,沃德卡推门走进来。

他见哥白尼在家里看书,高兴地问:“孩子,又看什么书了?哥白尼毕恭毕敬地把书递过去,老师边接书边关切地问:“能看懂吗?哥白尼认真地回答说:“老师, 我看不懂。

火星也好,土星也罢,都是天上的星星,他们与卡尔温毫无关系,怎么能预示他的祸福呢?“怎么不能呢?”沃德卡反问道,“命星决定一切!哥白尼当仁不让,大声反驳说:“如果是这样,那人还有没有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么关系?”对于哥白尼尖刻的反驳,沃德卡并没有生气,他明白,信不信天命是关系到天文学命运的重大问题。

对这个问题,他对传统的偏见有过怀疑,但又说不出道理。

他踌躇再三,深情地对哥白尼说:“你提的问题确实很有意思。

但我没有能力回答你,你如果有毅力的话,以后研究吧!”几十年后,哥白尼创立了“太阳中心说”的伟大理论,宣告了“天命论”的彻底破产。

(选自《永远的坚守》,吉林出版集团有限责任公司)姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________(1) 从文中找出合适的四字词语填空。

① 形容态度十分恭敬。

___________② 遇到该做的事情,主动去做,不推辞。

______________(2) 读短文,判断下列说法的对错。

黑龙江省2020-2021年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)C卷

黑龙江省2020-2021年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)C卷

黑龙江省2020-2021年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)C卷一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分) (2019二上·成武期中) 阅读短文完成练习。

比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们比赛跑步。

公鸡连飞带跑,把鸭子落(là)下了一大段落。

鸭子一摇一摆,气喘吁吁,怎么也赶不上公鸡得意地对鸭子说:“看见了吧,谁的本领最大?它们又比游泳。

鸭子游得又快又稳(wěn)。

公鸡浑身是水,差点淹(yān)死鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领最大?”小朋友,你觉得谁的本领大?(1)短文共有________个自然段。

(2)照样子写词语。

例:又快又稳又________又________ 又________又________(3)短文主要写了________和________比本领。

第一次比赛比________,________赢了;第二次比赛比________,________赢了。

(4)从“________”这个词语中可以看出公鸡跑得快,从“________”这个词语中可以看出鸭子游得好(5)你想对公鸡或鸭子说些什么?2. (15分)阅读理解蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。

他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。

在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶......捧走了冠军奖杯。

从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。

到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。

可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就飞不动了。

天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

(1)短文一共有________个自然段,第________自然段讲的是蜗牛得了冠军。

(2)蜗牛原来有________,能在空中________。

现在蜗牛只能________。

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)A卷

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)A卷

黑龙江省2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)A卷一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)阅读绘本故事,完成练习。

彩虹色的花早春的一天,在积雪还没融化的原野上开出了一朵彩虹色的花。

花儿跟太阳打招呼:“终于见到你了!真高兴呀,我想跟每个人分享我的快乐!”过了几天,有一只蚂蚁从彩虹色的花身边经过,它告诉彩虹色的花:“我想去奶奶家,可是雪融化了,原野中间有一个很大的水洼,我不知道该怎么过去。

”彩虹色的花摘了一片橙色的花瓣给小蚂蚁:“你可以用来当船划过去哦!”又过了几天,一只蜥蜴经过,它告诉彩虹色的花:“我想去参加宴会,可是没有合适的衣服,怎么办呢?”彩虹色的花又摘下一片红色的花瓣,当作披风,衬在绿色的蜥蜴身上,威风极了!……(有删改)(1)你喜欢彩虹色的花吗?请结合故事内容说说理由。

(2)展开想象,还有谁会遇到困难?彩虹色的花会怎么帮助它?2. (15分)阅读短文,回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)短文写了________和________之间发生的事。

(3)用横线画出乌鸦的老办法。

(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?3. (13分)阅读短文,回答问题。

雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。

天边出现了一道美丽的彩(红虹)。

家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。

三年级上册语文试题期末专项复习卷(七) 课外阅读(二) 人教(部编版)(含答案)

三年级上册语文试题期末专项复习卷(七) 课外阅读(二) 人教(部编版)(含答案)

2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)一、阅读理解1.课外阅读,回答问题。

__________秋天来了,人们忙着秋收。

一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。

它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?”冬天来了,大雪纷飞。

小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天准备好的美食,快乐极了!雪地里,那只吹着口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。

它多么渴望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到,终于倒下了(1)我能给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。

(2)短文的第________、________自然段写秋天的事,第________、________自然段写冬天的事。

(3)请用波浪线画出写小蚂蚁劳动的句子。

(4)冬天来了,小蚂蚁因为________而快乐;蚂蚱却因为________而垂头丧气。

(5)你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?2.课外阅读,回答问题。

给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的、亮亮的、像瀑布一样的金发,可漂亮了。

可以说,他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。

阿美真得意啊!可是,阿美在生了一场大病后,他那头金发开始大把大把地往下掉。

后来,一头金发全掉光了。

阿美把自己独自关在屋子里,对着镜子看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。

它哭呀哭,哭得两眼又红又肿,像_______________________________。

___阿美___你在吗___他的伙伴在窗外叫他___咱们钓鱼去吧___自己变成难看的光头,怎么出去呀?“不去!不去!”阿美嗓音里带着哭腔。

“阿美,咱们踢球去吧!”他的伙伴又在窗外喊他。

怎么出去呀?我的光头这么难看!阿美干脆钻进了自己的被窝里不吭声。

三年级下册语文期末专项复习七——课外阅读(含答案)

三年级下册语文期末专项复习七——课外阅读(含答案)

三年级下册语文期末专项复习七——课外阅读总分:100分(一) .人类通过自然界中的生物得到启示,发明了许多东西。

人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。

科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。

30年后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,以至于造成机毁人亡的惨祸。

过了好久,人类才从蜻蜓那里找到了预防这类事故的办法。

原来,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。

飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子等动物的飞行特点,制造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

此外,人类模仿袋鼠造出了会跳的越野车,模仿某些贝壳制成了坦克。

自然界的各种生物使人们得到了启迪,成为人类的好“老师”。

1.写出下列词语的近义词。

(4分)启示——()模仿——()2.给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。

(3分)3.短文中提到了不少人类的“老师”。

人类通过模仿、、等,分别发明创造了、、。

(6分)4.短文重点介绍了的发展过程,人类分别从、、等动物身上受到启示,才造出各种。

(6分)(二)世界上最小的鸟——蜂鸟如果不是亲眼所见,你很难想象世上( )有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。

至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。

它们之中体形最大的巨蜂鸟,体长也才约20厘米,体重约20克。

而大部分蜂鸟的大小就和一只大黄蜂差不多,它们的窝只有樱桃大,蛋则小得像一粒豌豆。

鸟类学家还发现:蜂鸟不仅体形小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。

蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把像管子一样又细又长的嘴插进花蕊去吸食花蜜。

它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。

蜂鸟真不愧为“鸟中之蜂”。

1.选择合适的词语填入文中的括号里。

(2分)果然竟然突然忽然2.短文第2自然段主要写了蜂鸟,第3自然段主要写了蜂鸟的。

(4分)3.根据短文内容填写下面的“蜂鸟备忘录”。

(7分)种类:多种体形:最大的体长约,体重约,大部分蜂鸟的大小和差不多。

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷

北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分)阅读下文,回答问题。

一个小家伙孤零零地趴在树枝上,大家都不知道那是什么,没有人理睬它。

日子慢慢地过去了。

一只毛毛虫兴奋地探出头,想跟大家交朋友。

但是,没有小动物愿意和它交朋友。

又过了一段时间,毛毛虫蜕(tuì)掉了皮,换上了宽松的衣服。

小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊_____”毛毛虫扭动着身体,很伤心。

“不好了,我们这里有怪物_____”小猴子告诉森林里的朋友们。

原来,毛毛虫已经变成了一个蛹(yǒng)。

这下大家更不喜欢它了。

阳光灿烂的一天,毛毛虫变成了蝴蝶。

小动物们很惊讶:我们一直小瞧的怪物竟然变得这么美丽。

美丽的按钮在自己手上,只是别人没有发现,请别小瞧我!(1)给短文选一个合适的题目()A . 毛毛虫蜕皮B . 不受欢迎的毛毛虫C . 请别小瞧我(2)想一想,小松鼠和小猴子的话要怎么读?在横线上加上合适的标点符号。

①小松鼠问:“你怎么长得这么难看啊________”②“不好了,我们这里有怪物________”小猴子告诉森林里的朋友们。

(3)人们是怎样对待毛毛虫的?()(多选)A . 没人理睬它。

B . 不和它交朋友。

C . 说它长得难看,是怪物。

D . 喜欢它的美丽。

(4)毛毛虫最终变成了________,这让大家都很惊讶。

(5)下列对短文最后一句话的理解,正确的是()A . 不要小看他人,因为他人经过努力会变得美丽。

B . 我们手上都有一个按钮,一按就会变美丽。

2. (15分)阅读下文,回答问题。

一串快乐的音符有一串快乐的音符。

它们是从哪里来的,连自己也。

也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快轻松)的口哨吹出了它们……小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。

河南省漯河市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷

河南省漯河市三年级上学期语文期末专项复习卷(七) 课外阅读(二)(I)卷

河南省漯河市三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、阅读理解 (共5题;共70分)1. (17分) (2020二上·期末) 课外阅读聪明的猴妈妈猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。

猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

(1)这篇短文一共有________个自然段。

(2)第2自然段一共有________句话。

(3)猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你找出相关语句。

(4)照样子,写句子。

例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到地洞里。

________一会儿________,一会儿________。

(5)你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。

2. (15分) (2019一下·京山期末) 我会读,我会做。

荷叶姐姐的伞下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。

一条小鱼______过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下;一只青蛙______过来;躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢!(1)根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。

(填序号)①走②跳③飞④游(2)下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。

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北师大版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)
D卷
姓名:班级:成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、阅读理解(共5题;共70分)
1. (17分)阅读短文,回答问题。

谁的妈妈本领大
大树下,种子娃娃们为"谁的妈妈本领大”而争论。

凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。


“阿嚏!”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。

得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,
可以射出5米以外!”
野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!
秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。

但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”
“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。

大地妈妈脸上笑开了花。

(1)照样子写词语。

破碎(偏旁相同)
(2)把词语补充完整。

各显 _________ 同声
(3)大树下,种子娃娃们为 ___________ 而争论。

有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中找出来。

雨娃娃
云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看! ”
雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷 (d a )拉着脑袋,一副无精打采的样子。

他急忙跑过 去,对着秧苗下起雨来。

秧苗喝足了水 ,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。

雨娃娃看见池塘里 的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。

他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴 就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。

小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示 感谢。

雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!
(1) 根据意思写出文中的词语。

① 抢着向前,唯恐落后。

_________
② 形容精神不振,提不起劲头。

_______________
(2) _______________________ 雨娃娃来到了 和 这两个地方。

(3) 雨娃娃做了哪些好事?( )(多选)
① 让秧苗喝足了水
② 让树叶、花朵变得更新鲜了
③ 让小鱼喝到了更多的水
(4) 雨娃娃通过到外面去看一看 ,明白了什么?
3. ( 13分)(2019五下•鹿邑月考)阅读下列文字,回答问题(10分)
那天早晨,我发现湖面开满了金黄的小花,花周围衬着圆圆的叶子。

我为自己的发现而高兴。

一连几天,我都来到湖边仔细观察着。

我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和
(4) 写出秋风姐姐说的话。

秋风姐姐一共说了 让大家感谢 __________ 。

2. ( 15分)课外阅读
_________ 句话。

第一句话赞美了 ___________ ;第二句话
花苞。

我发现,当花蕾要开放,叶苞要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。

于是,水上就又多了几朵小花
和几片圆叶。

黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。

我把这些发现讲给伙伴听,他们问我:“那是什么花呢?”
我张口结舌,回答不上来。

我猜想:是不是浮萍呢?但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊。

我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。

我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。

可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又
怎么能算真正的发现呢?
第二天,我早早地来到湖边。

有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”
他立刻告诉我:“它叫水浮莲。


多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。

啊,发现是一种快乐。

(1)给短文加上一个适当的标题,写在文前的横线上。

(1分)
(2)联系上下文,写出词语的意思。

(2分)
张口结舌: __________
如实: _________
(3)“我”的观察很仔细,表现在我不仅看到了_________________ ,还看到了____________ 。

“我”的思考也很深入,“我”认为它不是浮萍、睡莲的理由是_______________ 。

(3分)
(4)作者为什么说发现是一种快乐呢?你赞同他的说法吗?(2分)
(5)在生活中要想有所发现就要留心深入地观察,生活中你有哪些发现呢?可以写一下。

(2分)
4.(14分)阅读短文,回答问题。

元旦前夕,我丢开了冗(r o ng)杂的公务,回到乡下去看望奶奶。

奶奶年前中风偏瘫,平日不敢出去活动,在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。

而这些,都是母亲在电话里告诉我的。

我回到了奶奶身边,老人家异常兴奋,好像找到了儿孙绕膝的感觉,只会说:“好,好,好!”关于我的工作,在间隔不过半个钟头的时间里,她竟然问了我好几遍“忙不忙”。

我搀扶着奶奶到屋外晒太阳,讲我的家庭、我的向往,还有小时的童趣。

奶奶越听越兴奋,说要为我颁奖。

她叫来了伺候她的保姆,颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”一一两张百元大钞。

坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了,我不肯接受,但又担心伤了老人家的心。

我强忍住难过对奶奶说:“我是你的孙子,不能拿这奖,颁给伯伯们吧。

”奶奶笑了:“小风,你今年回家的趟数最多,应该颁给你,拿着。

”旁边的保姆朝我点点头,背过身躲开了。

我心情复杂地接过“子女探望奖”,攥(zu d n)住奶奶的手,忍住眼中总想往外流的泪水,掏出手机,举过头顶,拍下了我和奶奶相偎相依的情景。

午后,奶奶照例卧床休息了。

趁这工夫,保姆将我拉到外屋,神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本,郑重其事地说:“这是她老人家的账本。

”我有些疑惑和不解,伯伯和姑姑们都挣了大钱,奶奶现在不愁吃不愁穿,还记账干吗?保姆说:“你看看吧,兴许对你有用。

”我翻开账本,看着上面的字,一种难言的酸楚,一种痛彻心扉的悸(j 1 )动涌上心头:九月初三上午,小儿子贵生回来一次,第二天上午离开家,这是今年第6次回家看我……十月十二下午,大女儿水香和贝贝来了,贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午,二女儿水琴打电话来问我要吃点啥十月廿七晚上,三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉账本上没有一笔生日礼金,没有一笔人情往来,只是这些“细小”的探亲琐事。

我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的账本,然后走到屋外,拨通了父母的手机:“爸、妈,你们在外面少挣点钱,回家看看奶奶吧!”合上手机,我早已泪流满面……
(1)写出下面两个词语的近义词。

兴许一一 _________ 郑重其事一一____________________________
(2)“而这些,都是母亲在电话里告诉我的”这句话有什么作用?
(3)“合上手机,我早已泪流满面……”“我”为什么会泪流满面?
(4)读了这篇文章,你想到了什么?在今后的生活中,你有什么打算?
5.( 11分)阅读下文,回答问题。

风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。

他深深地吸了一口气,
鼓起腮使劲(j 1 ng j i n)向风车吹去。

风车一下子转(zhu an zhu an)得飞快!抽上来的水奔跑着,哗
啦哗啦地向田里流去。

秧苗喝足了水,笑着不住地点头。

风娃娃高兴极了。

风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。

他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号
(h a o h a o)子,可是船却走得很慢很慢。

他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。

船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

(1)给文中划线的字选择正确的读音。

使劲 _________ (j 1 ng j 1 n) 转 __________ (zhu an zhu a n) 得
号 ________ (h a o h a o) 子
(2) _____________________ 风娃娃来到_______ ,使劲向________吹气,转动了起来,抽上来的水流到了田里,
________ 喝足了水。

风娃娃来到____________ ,对着 _________ 吹气,船飞快地跑了起来,_____________ 笑了。

(3)读文中画线的句子,再仿写一个句子。

________ ,一边__________ ,一边 __________ 。

参考答案
一、阅读理解(共5题;共70分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略。

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