2017-2018学年八年级道德与法治上册同步作业课件：第7课积极奉献社会第1课时关爱他人 (共17张PPT)

人教部编版八年级道德与法治上册《第七课积极奉献社会(全部)》PPT课件

我们应该如何关爱他人？
① 关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
② 关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的
关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。为此，让我们拟订一份关爱宣言，让关爱的春风吹拂每个人的心田。
课堂小结
关爱他人
关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术
第七课积极奉献社会
第2课时服务社会
新课展开
点击画面，播放视频
课前预习
1.我们为什么要服务社会？（1）服务社会体现_人__生__价__值__。只有积
极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（2）服务社会能够促进我们_全__面__发__展__。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
2.社会公益活动的具体形式有哪些？环境保护、_社__会__服__务__等都是社会公益活
动的具体形式。
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运用你的经验
教材80页
你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。
我参与的公益活动有清除小广告、走进敬老院、搀扶老年人过马路、到公园捡垃圾，等等。让我感受到，服务和奉献社会不是遥不可及的事情，就在我们的身边，通过这样的活动既帮助了他人，自己也收获了快乐。
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了人与人之间的和谐。他们的行为传递了社会正状元成才路
能量，值得我们青少年学习。
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你从中体会到关爱具有怎样的作用？

人教部编版八年级道德与法治上册第七课积极奉献社会全部课件

➢ 曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
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因为曹师傅积极参与公益活动，为他人和
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社会提供了服务，为社会作出了贡献，得状元成到才路了
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周围人们的尊重和认可，所以曹师傅能影响周
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围的人。
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社会微公益传递正能量
活动要求： ________________ ________________
活动过程： ________________ ________________
“圆梦墨脱”活动策划书（西大新传微公益协会）
一、活动背景在偏远而落后的高海拔藏区，生活着一群对外
面的世界充满好奇但为贫困所牵绊的孩子们。他们缺少衣物，缺少上课的校舍和学习的书本，他们需要我们的切实帮助与关心。西北大学新闻传播学院微公益协会和复旦大学“圆梦墨脱”团队合作，一起贡献自己的爱心和力量，帮助西藏墨脱山南等贫困地区的教育事业。
（2）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
拓展空间教材83页
近年来，帮助贫困山区孩子上学，组织山区孩子参加科技馆、博物馆，募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人和生活困难户送米面油、送温暖等微公益活动，吸引了越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
几个同学利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出一份力。
学校发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敬老院教老人使用电脑。

部编人教版八年级道德与法治上册作业课件第七课积极奉献社会第一框关爱他人

(2)有人认为：关爱他人只要尽己所能就可以了，其他不用考虑。请你对这种观点加以评析。
观点片面。①关爱他人，要尽己所能。因为：关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。②关爱他人，还要心怀善意，讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
①关爱传递着美好情感 ②关爱他人就是为了得到回报 ③关爱给人温暖和希望 ④关爱他人也是关爱和善待自己 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．为全面助力打赢疫情防控阻击战，重庆市教委扎实做好防疫期间学生资助工作。截至2020年3月，共发放助学金23.55万人、资助资金8 736.52万元，切实保障了家庭经济困难学生的学习生活。从关爱的意义分析，上述材料体现了( C)
①关爱他人要讲究原则 ②关爱他人要心怀善意 ③关爱他人要全力以赴 ④关爱他人要讲究策略 A.①② B．①③ C．②④ D．③④
5．关爱他人要讲究策略。这要求我们在关爱他人的时候( B ) ①要学会尊重他人 ②要考虑他人的内心感受 ③只要帮助他人就行，不用考虑方式方法 ④面对复杂情形要学会保护自己 A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．下列古语名言说明人与人之间要相互关心的是( B ) A．“君子莫大乎与人为善”——孟子 B．“仁者爱人”——孟子 C．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——谚语 D．“误解是人生最可怕的敌人”——俗语
7．(沈阳中考)近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现C( )

部编版道德与法治八年级上册第七课积极奉献社会课件

知识讲解
献爱心是大人的事
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
情，我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们，跟我有什
么关系？
关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有
大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值
得称赞的人。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？
课后作业
作业1
。
作业2
新课导入
2020年的春天一场疫情扰乱了人们的生活当所有人都待在家中足不出户时有这样一群人，他们奔波在防疫最前线有人说，他们是无私奉献者是社区守护者，是最美逆行者，其实，他们有一个更为亲切的名字
志愿者
人教版八年级上
第2课时服务社会
第三单元勇担社会责任
第七课积极奉献社会
这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？
知识讲解
难点：如何做到关爱他人
关爱他人，要心怀善意
关爱他人，要尽己所能
关爱他人，要讲究策略
关爱他人是一门艺术
知识讲解
关爱是一种美好的情感，无论是对人际关系、社会和谐还是对于自己都具有重要意义。关爱他人是一门艺术，要心怀善意，尽己所能，也要讲究策略。
课堂小结
服务社会
奉献助我成长
服务社会体现人生价值服务社会能够促进我们全面发展
需要青年担当责任
奉献社会我践行积极参与社会公益活动
热爱劳动，爱岗敬业
当堂练习
1.随着“人人公益”理念的深入人心，公益活动中涌现出越
来越多的“95后”“00后”，他们统一被称为“公益少年”。
参加公益活动，可以（ B ）
知识讲解

部编版八年级道德与法治上册第7课积极奉献社会PPT

关键点拨
关爱他人就是关爱自己
『提示』
因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人，其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
2 关爱他人是一门艺术
探究与分享
生活中，我们经常会遇到类似教材：P78图中中学生这种情况，做了好事反被误会，如果没有目击者，可能就会引发不必要的纠纷。
新课讲解
1 关爱他人是一种幸福
运用你的经验
小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站，手机又没电的情况下向陌生人说明情况，请求借用手机……
你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？
一、关爱的含义和表现是什么？
含义：关爱，就是关心爱护。表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
八年级道德与法治上册（RJ）教学课件
第三单元勇担社会责任
第七课积极奉献社会
第1课时关爱他人
新课导入
关爱老人
课前预习
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（3）关爱他人，收获幸福。
探究与分享
小李培育的南瓜个头大、品质优，为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜，小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得更大的收益。
小李的做法给我们怎样的启示？
『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。
探究与分享
生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机大叔都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。

部编版八年级上册道德与法治第七课《积极奉献社会》课件

课堂小结
1.关爱的含义与表现
关爱他人是一种幸福 2.关爱他人的意义
关爱他人
关爱他人是一门艺术
1.关爱他人，要心怀善意。 2.关爱他人，要尽己所能。 3.关爱他人，要讲究策略。
课堂演练
1 .2019年8月，一则“车主自觉礼让行人,过路女孩鞠躬致谢” 的新闻在社会上引起强烈反响，女孩和司机的文明行为温暖、感动着我们。这是因为（ C ）
不是我弄的。
明明看了你
确实不是他弄的，他
碰了自行车。好心把车扶起来。
真对不起，我误会你了。
➢ 你如何看待这位中学生的行为？ ➢ 这位中学生的行为是关爱他人的行为，他心怀友善,帮助他人。 ➢ 如果是你,你会怎么办？ ➢ 我会与自行车车主解释情况；寻找当时周围看到的人为我作证；等等。
二、关爱他人是一门艺术（怎样关爱他人）
黄先生告诉记者，他是南安人，住在市区。当时骑电动车载爱人要去医院产检，看到老爷爷摔倒就赶紧停车。当时走在他前面的就是21路的公交司机。当时除了他和司机扶老人外，围观的人都不敢上前。司机离开后，他向附近店家要了水给老人喝，才渐渐有市民过来帮忙。有人拿水有人搬椅子，不少好心人对他说“小伙子不要担心，我们会帮忙作证”。
➢ 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？
➢ 有。当时感受到自己被他人关爱着,感到很温暖。
一、关爱他人是一种幸福
1.关爱的含义与表现（1）含义：关爱，就是关心爱护。（2）表现：在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心; 同学之间互帮助,我们更懂得友谊的珍贵； …… 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④

部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT

部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
课堂小结
1.关爱的含义与表现
关爱他人是一种幸福 2.关爱他人的意义
关爱他人
关爱他人是一门艺术
1.关爱他人，要心怀善意。 2.关爱他人，要尽己所能。 3.关爱他人，要讲究策略。
部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
课堂演练
3.你先帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。从这个角度讲( D ) A．关爱就是关心爱护 B．关爱能增进信任，促进社会文明进步 C．关爱能赢得他人尊重 D．关爱他人就是关爱和善待自己
部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
部编版八级上册道德与法治第七课积极奉献社会关爱他人PPT
课堂演练
1 .2019年8月，一则“车主自觉礼让行人,过路女孩鞠躬致谢” 的新闻在社会上引起强烈反响，女孩和司机的文明行为温暖、感动着我们。这是因为（ C ）
①关爱传递着美好的情感 ②关爱是社会和谐的润滑剂和稳定剂 ③关爱他人是赢得他人尊重的唯一方式 ④关爱他人就是关爱和善待自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
阅读感悟
2019年9月20日8点51分左右，21路车正沿着中山路开往西湖公园方向，一位满头白发的老人从左边车道颤颤巍巍地横穿马路，公交司机王兵便停下车要等他过，谁知他脚步越发不稳，很快摔倒。当老人倒下瞬间，途经的几辆电动车骑手们的车速也慢下来，朝向老人望去，但没人停下查看。王兵告诉记者，老人摔倒的地方距离他的车有六七米远，他赶紧靠边停好车，来到老人身边问“你哪里不好、不舒服，要不要打120”。老人意识还算清楚，称“不要打”。担心老人骨折，王兵不敢乱扶，继续问老人“能不能扶”，老人表示“可以扶”。确认老人身上无骨折后，王兵从上半身抱起老人。此时，附近店家的一位妇女拿椅子来给老人坐，一位年轻男子也跑过来帮忙搀扶、照顾老人。王兵得知年轻男子姓黄，就拿手机留下年轻人的电话号码，以便有需要可以作证。因车上还有乘客，便将老人托付给黄先生照料跟联系家人。

2017-2018学年人教版八年级道德与法治上册课件：第七课积极奉献社会第1课时关爱他人 (共25张PPT)

5．关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
6．关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
3．你先帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。从这个角度讲( D ) A．关爱就是关心爱护 B．关爱能增进信任，促进社会文明进步 C．关爱能赢得他人尊重 D．关爱他人就是关爱和善待自己 4．下面的漫画或图片中，不能体现对他人的关爱的是( C )
5．由哈尔滨市残疾人艺术团策划主办的“爱在路上—— 庆盛会迎佳节文化助残启动仪式”在省农垦总医院举行。启动仪式上，哈市爱心自强残疾人车友会签署了义务接送患者的承诺书，探索者志愿服务团队向医院康复科授爱心接力蓝旗。面对残疾人，我们在传递爱心时( C ) A．不必顾忌他们的隐私 B．不必尊重他们的缺陷 C．不伤害他们的自尊心 D．可以随意传播他们的不幸
第三单元
第七课
勇担社会责任
积极奉献社会
关爱他人
第1课时
◆释疑解难 1．如何理解“关爱他人是一种幸福”？答：①关爱，就是关心爱护。在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在、无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。

课件部编版道德与法治八年级上册第七课积极奉献社会

（2）服务社会能够促进我们全面发展
（1）需要 Βιβλιοθήκη 们青年担当责任（2）需要我们积极参与社会公益活动
（3）需要我们热爱劳动，爱岗敬业
1.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放" 公益活动。他们
不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃
圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与
D 居民沟通的能力。这说明 (
曹师傅的行动为什么能影响周围的人？
他的事迹对我们有什么启示？
提示：
因为曹师傅积极参与公益活动，为他人和社会提供了服务，为社会作出了贡献，得到了周围人们的尊重和认可，所以曹师傅能影响周围的人。
在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
全面建成小康社会。
第二个一百年
到新中国成立100年时，（2049年）
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢？你都知道有哪些方式？
保护环境
清除小广告
义务植树
募捐
关爱失独老人
帮助他人过马路到敬老院照顾老人
我的疑虑1：有时我也想服务社会，但没时间怎么办？
请支招：结合生活实际，给他们提提建议，如何解决这些顾虑？
Tips：细节彰显智慧。我们要培养服务社会的良好心态，锻炼服务社会的实践能力，关注服务社会的实际效果。
你觉得两幅漫画告诉我们一个什么道理？
公益活动不是形式，不限于某一天，而应该讲求实际效果，随手公益。
二、服务和奉献社会的做法（怎么做）
2.服务和奉献社会，需要积极参与社会公益活动。

部编版八年级道德与法治上册课件：第七课积极奉献社会第一课时

2016年3月起，南京理工大学启动"暖心饭卡”项
目，和其他捐助方式不同的是，通过数据分析，每个
月在食堂吃饭超过 60 顿、一个月总消费不足 420 元的
，被列为受资助对象。该校采取直接将补贴款打入学生饭卡的方式，学生无需填表申请，不用审核。
班主任知道学生梅梅家中非常困难，就写了一份
倡议书，号召全校同学为梅梅捐款，还请来了电视台为梅梅做宣传。可梅梅对此却非常反感。
1、我们应该怎样关爱他人？
（1）关爱他人，要心怀善意
（2）关爱他人，要尽己所能。（3）.关爱他人，要讲究策略
1.在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我
们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的
珍贵。这表明（
D）
A．每个人都能得到所有人的关爱 B．关爱维系的友好关系是阶段性的 C．我们需要他人的关爱，不用关爱他人 D．关爱无时不在、无处不在
会文明进步。
导入新课
目标导学一：关爱他人是一种幸福
探究一、认识关爱
什么是关爱及表现：含义：关爱，就是关心爱护。
活动一：你说我说：请你回忆并分享一两件被关爱或去关爱（他人、社会、国家、国际方面的都可以）感人小事，并说说感受。
探究一、认识关爱
• 关爱表现： • 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。
②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
思考：你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？
（2）关爱他人，要尽己所能。
关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能
力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解

2017-2018学年八年级道德与法治上册同步作业课件：第7课 积极奉献社会 第1课时 关爱他人 (共17张PPT)

人教部编版八年级道德与法治上册《第七课 积极奉献社会(全部)》PPT课件

人教部编版八年级道德与法治上册第七课积极奉献社会全部课件

部编人教版八年级道德与法治上册作业课件 第七课 积极奉献社会 第一框 关爱他人

部编版道德与法治八年级上册第七课 积极奉献社会 课件