团队拓展团队游戏——不倒森林

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不倒森林游戏规则

不倒森林游戏规则

不倒森林游戏规则游戏简介不倒森林是一款休闲游戏,玩家需要在限定的时间内种植和管理一片森林,以保护不被外界的威胁破坏。

选择合适的植物和策略,保持森林的生态平衡,使森林能够持续存活下去。

游戏目标玩家的目标是在限定的时间内尽可能地种植和保护森林。

通过合理的规划和策略,玩家需要防止森林被火灾、病虫害以及恶劣的天气等威胁所破坏,保持森林的健康和生态平衡。

游戏规则1.森林地块:游戏中有多个森林地块,每个地块都有不同的环境和特点。

玩家可以在这些地块上进行种植和管理。

2.植物选择:玩家可以在种植区选择合适的植物进行种植。

每种植物都具有不同的特性和适应环境,玩家需要根据地块的情况选择适合的植物。

3.植物成长:植物在游戏中会不断生长,玩家需要及时进行管理和养护,以保证植物的健康和发展。

4.环境威胁:游戏中会出现不同的环境威胁,如火灾、病虫害、干旱等。

玩家需要及时采取措施来防止这些威胁对森林造成破坏。

5.资源管理:玩家需要合理管理游戏中的资源,如土壤肥力、水源等。

通过合理分配资源,可以更好地满足植物的需求。

游戏操作1.种植:在种植区点击空地块,选择合适的植物进行种植。

植物会根据环境和资源的状况自动生长。

2.管理:通过点击植物可以查看其状态和需求,并进行相应的管理操作,如浇水、施肥等。

3.防护:当出现环境威胁时,玩家需要及时进行防护措施,如建立防火带、喷洒杀虫剂等。

4.资源管理:玩家可以通过点击资源图标来管理游戏中的资源,进行资源的分配和利用。

游戏评价不倒森林是一款富有策略性和挑战性的休闲游戏。

玩家需要在限制的时间和资源条件下,合理选择植物、管理森林并应对各种环境威胁,以维持森林的生态平衡。

游戏操作简单直观,但同时也需要玩家具备良好的策略思维和决策能力。

游戏中的不同地块、植物和威胁元素的组合使得每次游戏都具有一定的随机性,增加了游戏的可玩性和挑战性。

游戏还提供了丰富的成就系统和排行榜,使得玩家可以与其他玩家进行比较和竞争。

不倒森林技巧

不倒森林技巧

不倒森林技巧
以下是一些不倒森林的技巧:
1. 观察周围环境:在开始游戏之前,仔细观察周围的树木和植物,了解它们的位置和类型。

2. 记录森林地形:使用笔记本或手机应用程序记录地形和树木的位置,以便在迷路时作为参考。

3. 善用指南针和地标:不倒森林游戏中具有指南针和地标功能,可以帮助你确定方向。

利用这些功能以及你在森林中观察到的地标来确定自己的位置和前进方向。

4. 寻找合适的道路:当你处于一片茂密的树林中时,寻找最适合行走的道路。

选择没有障碍物和下坡的路线,以降低行走的困难程度和体力消耗。

5. 保持耐心:不倒森林是一款需要耐心和观察力的游戏,因此不要着急。

仔细观察你周围的环境,慢慢找到正确的路径。

6. 学会采集:在森林中,采集资源是生存的关键。

学会采集水、食物和其他必需品,以保持身体健康和能量。

7. 学会制作工具:在游戏中,你可以通过采集和合成材料来制作各种工具和武器。

学会制作工具可以提高你在森林中的生存能力。

8. 设置营地:在不倒森林中,你可以设置营地作为自己的基地。

营地可以提供安全和舒适的休息地点,同时也是储存资源和制作工具的地方。

9. 管理资源:在森林生存中,资源是有限的,所以要学会管理你的资源。

合理使用和保存你的水和食物,以及其他重要的物品。

10. 学会寻找帮助:如果你真的陷入了困境无法自救,不要害
怕向外界求助。

可以寻找放置在地图上的救援信标或通过使用游戏中提供的救援功能来得到帮助。

希望这些技巧能帮助你玩好不倒森林游戏!。

拓展心得体会:不倒森林游戏

拓展心得体会:不倒森林游戏

不倒森林游戏挖掘自己的最大价值虽然听到去明阳天下拓展训练公司进行若战训练的消息之后,大家都很激动,我们也积极地在拓展活动中表现自己,锻炼自己。

第一个项目是“不倒森林”,先是分成小组,以小组为单位,每人用手掌部位控制一根塑料棒,当你松开自己手中的棒时,要迅速去接到前面队友的棒,依次轮换,连续一圈算成功。

任何一人的棒倒掉或者用手去扶棒时视为失败,必须全部重新开始。

看似简单的任务,落实到一个团队去完成的时候就不简单,一次次的失败让我们感受到:只要把自身简单的事情做好,就是给团队最大的支持。

这个游戏考察了大家的配合和敏捷程度。

整个团队需要默契的配合,两个人之间的距离合不合适,喊口号的同学口号间的时差是否刚好让倒了棒的同学准备好再次开始等等这些细节都需要大家的沟通、配合,在一次次的训练中找到默契。

在最后16,17,18 三个班的比赛中,有任老师参加的全明星队虽然失败了,但是虽败犹荣。

因为我们以团队的形式完成了看似不可能完成的任务,这让我明白了步调一致,充分发挥每个人作用,形成强大的凝聚力,才是一个团队成功的关键所在。

让我印象最深的有两个游戏,第一个是“三项全能”。

每组队员必须完成三个项目,完成时间最短的取胜。

这三个项目分别是传呼啦圈,滚小球和喊口号。

其中滚小球是最难的,6名队员用宽窄不一的U型凹槽让小球滚到杯子里,但提供的所有轨道的长度不足以让小球到杯子里,必须接力完成,所以就是需要大家的配合和协作。

在前几次的训练中,我们组成功的把球滚到了杯子里,而且速度很快,但是最后在正式比赛中因为我的失误小球滚出了杯子,掉到了地上。

在小球掉地的一刹那,我听到了队友们的遗憾的叹息。

我心里也很内疚,只好从头再来,但是令我感动的是,大家并没有任何的不快和对我的埋怨。

本文选自明阳天下,转载请指明出处。

不倒森林的总结

不倒森林的总结

不倒森林的总结不倒森林的总结本文是会员“zqc2”分享的不倒森林的总结(共3篇),供大家阅读。

不倒森林游戏教案篇1河南郑州拓展培训第一机构(郑州仪仗魂)培训项目__不倒森林项目名称:不倒森林项目性质:团队合作项目适合对象:新员工、老员工、干部、合作伙伴项目目的:1提升队员的包容能力。

2.提升团队协作能力。

3.体会主动性在工作中的作用。

4.使团队成员学会专注、倾听。

项目形式:参与者每人持一根活动杆围成一个圆,右手掌心抵住塑料杆一断,将杆置立在地上,在杆不倒的情况下按照某个顺序迅速移动。

活动营提示:1.以下疾病请提前如实告之:高血压、心脏病、低血糖、癫痫等心血管或突发性疾病。

(如未告之,出现事故本公司将不承担任何事故责任)2.个人着装:运动鞋(高帮保护脚腕),女士切忌不要高跟鞋(行动方便)。

3.贵重物品:尽量不带,否则保管好自己的物品,防止损坏丢失现象发生。

4.个人安全:服从工作人员安排,不得擅自行动,出现事故将由自己承担。

5.环境保护:爱护环境、不乱丢垃圾,注意防火。

活动营提供:1.安全保护:提供安全保护及救护工作和相应的药品。

2.培训服务:指导老师全程陪同服务,科学合理的训练地及必备的设施。

3.保险:人生意外伤害险+医疗。

4.医药箱:携带常备户外外出药品一份。

6.活动服装:统一迷彩服装、活动帽子。

中原经济区建设大发展,郑州仪仗魂老兵做贡献!郑州仪仗魂企业管理咨询有限公司,旨在服务中原企业发展,帮助企业建立狼性团队,为企业培训体系建设做指导和支持,是中原企业发展过程中贴身的培训部。

公司主要特色:仪仗队5年以上兵龄加上3年以上拓展培训师经验为您用心服务;“细节决定一切”的服务理念,关注企业培训中的方方面面,为企业量身定做培训计划,让企业培训真正形成生产力;中原系统沙盘演练培训第一家;帮助企业打造一支充满激情、富有团队精神、坚不可摧的“铁军”。

仪仗魂军事拓展,志立于做中原拓展培训第一品牌,中国军事拓展第一品牌。

民间游戏:不倒森林活动方案

民间游戏:不倒森林活动方案

民间游戏:不倒森林活动方案
不倒森林,就是参与挑战的人员围成一个圆圈,事先会发给每个人一根塑料棍,参赛者需要在杆子不着地、不能用手去抓杆子等等规则下去完成一个圆的走动。

活动目的:
1、培养孩子们团结协作的水平。

2、有遵守游戏规则的意识。

活动准备:
十根不倒森林
项目规则:
1.保持棒直立,不允许用手抓,也不允许身体其他部位接触棒。

2.宣布开始前,双脚开立,不允许移动,开始后大家按自己相同的口令,在保证自己直立棒的不倒的前
提下,迅速移动步伐将右手掌心按到相邻的同伴的棒上,保持棒不倒。

3.每次有一根棒倒就算失败,必须在连续换位十个才算成功。

在“不倒森林”项目中之所以会出现失败的原因无外乎以下几点:
1、心理:害怕二次、再次挑战失败的心理作祟;
2、只想着自己,而非别人;
3、不认真对待,导致失败;
4、过于紧张;
5、其他物理原因,如地面凹凸不平、杆子问题、天气影响等。

素质拓展-叠罗汉、不倒森林、坐地起身、齐眉棍

素质拓展-叠罗汉、不倒森林、坐地起身、齐眉棍

1.参与多深,领悟多深;投入多少,收 获多少。 2.合理的要求是锻炼,不合理的要求是 磨炼。 3.未曾经历,不成经验。活动二 不倒森林5
活动规则
每队人员侧身站成一个圈, 五指并拢、掌心持竹竿,竹竿 垂直于地面; 活动开始后,每队队员依次 放弃手中的竹竿,用掌心按住 前面伙伴的竹竿,竹竿倒地视 为失败,全队伙伴均成功按住 前面队员的竹竿记为一次成功, 连续成功最多者视为获胜.
6
活动三:坐地起身
• 以连为单位 • 1.四个人一组,围成一 圈,背对背地坐在地 上。 • 2.四人手“桥”手,一 同站起来。 • 3.再试试更多的人一起, 最后以人数最多的连 为获胜者。
活动四:齐眉棍
• 操作细则: • 1.小组成员站成相对的两列/并排一列亦可,小组 成员全部将双手举到自己的眉头的位置; • 2.将轻质塑料棍放在每个人的双手上,注意:必须 保证每双手都接触到轻质塑料棍的,并且手都在轻 质塑料棍下面; • 3.要求小组成员将轻质塑料棍保持水平,小组成员 的任务是:在保证每个人的手都在轻质塑料棍下面 的情况下将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦 有人的手离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往 下移动,任务就算失败。
感悟团队
课程要求
1.参与多深,领悟多深;投入多少,收 获多少。 2.合理的要求是锻炼,不合理的要求是 磨炼。 3.未曾经历,不成经验。
活动一:叠罗汉
• 目的:消除彼此之间的陌生感。 • 游戏规则:每个班级围成一个圆圈,第一 个人说我是×××,按照逆时针方向,第 二个人说我是坐在×××右面的×××, 依次进行。 • 第二轮打乱既定班级顺序,规则如上。哪 个连能够叠罗汉的名字最多,既为获胜团 队。

3.7心理活动拓展训练——《不倒森林》

3.7心理活动拓展训练——《不倒森林》

心理活动拓展训练——《不倒森林》活动课
为了培养学生的团队协作精神,锻炼个人的快速反应能力,3月7日下午,心理咨询室对心理使者进行了心理拓展训练,训练的项目是“不倒森林”。

其活动规则是:按人数分成三个小组,每组十人。

以小组为单位,每人用手掌部位控制一根塑料杆。

当一个学生松开自己手中的杆时,要迅速去接到前面队友的杆,依次轮换,连续一圈算成功。

任何一人的杆倒掉或者用手去扶杆则视为失败,必须全部重新开始。

这个看似简单的任务,落实到一个团队去完成的时候就不简单。

一次次的失败,让学生们感受到:只有把自身简单的事情做好,才能给团队最大的支持。

心理拓展训练结束后,心理老师与同学们一起总结失败的教训和成功的经验,引导他们了解什么是团队精神,认识一个集体具有团队精神的重要性。

团队精神是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。

简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,就如航行于大海的巨舰,有智慧舰长的正确指挥,有勇敢船员的协同配合。

在这艘巨舰上,每一个人都发挥着重要的作用,凝聚成劈波斩浪的巨大动力。

心理老师还举出生动的例子,让心灵使者明白:“一根筷子容易弯,十根筷子折不断”是团队精神力量的直观表现;而“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”的故事就是典型的缺乏团队精神的结果。

通过这次心理拓展训练,同学们的个人快速反应能力和彼此之间的协调、协作能力得到了强有力的锻炼,团队意识明显增强。

并且认识到了每个队员在充分发挥个人作用的同时,与大家步调一致,形成强大的凝聚力,才是一个团队成功的关键所在。

不倒森林探险游戏教案

不倒森林探险游戏教案

不倒森林探险游戏教案教案标题:不倒森林探险游戏教案教育阶段:小学三年级目标:1. 学生能够了解不倒森林的生态保护意义;2. 学生能够掌握游戏规则,提高问题解决能力;3. 学生能够培养合作意识与团队精神。

教学资源:1. 游戏材料:不倒森林探险游戏棋盘、角色扮演卡片(森林植物、动物、环保人士等);2. PPT或投影仪等多媒体设备。

教学重点:1. 理解不倒森林的生态保护意义;2. 掌握游戏规则,培养问题解决能力;3. 培养合作意识与团队精神。

教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用PPT或多媒体设备播放相关图像或视频,引起学生对不倒森林生态保护的兴趣;2. 引导学生讨论森林对人类和动植物的重要性。

二、游戏规则介绍(10分钟)1. 向学生介绍不倒森林探险游戏棋盘,解释棋盘上的各个地点代表的意义;2. 宣布角色扮演卡片的分发,解释每种角色的任务和特点;3. 讲解游戏规则,包括掷骰子前进、选择角色、完成任务等。

三、游戏环节(30分钟)1. 学生分组,每组选择一个角色,每位学生扮演不同的组角色;2. 学生根据掷骰子的点数前进,根据落在的地点完成相应任务;3. 鼓励学生通过合作解决问题,比如清理环境垃圾、种植树木、救助受伤动植物等。

四、游戏总结(10分钟)1. 结束游戏后,引导学生进行小组讨论,分享游戏中的体验和收获;2. 鼓励学生提及森林保护的重要性以及自己对环保的认识的改变;3. 教师总结游戏的目标与意义,巩固学生的学习成果。

五、评估(5分钟)教师根据学生在游戏中展现的合作能力、问题解决能力以及对生态保护的理解,进行综合评价。

教学延伸:1. 鼓励学生进行后续问卷调查,了解他们在游戏中的体验和对生态保护的认识;2. 鼓励学生通过自主学习和参观实地,进一步了解不倒森林及其生态保护的信息。

注意事项:1. 游戏规则应简单明了,确保学生能够理解并参与其中;2. 学生分组应考虑班内合作默契程度,避免过于单一或过于混乱;3. 教师要适时进行积极引导和互动,确保每个学生能够充分参与游戏。

体验式拓展项目——不倒森林

体验式拓展项目——不倒森林

不倒森林项目名称:不倒森林适宜人群:成人团队、青少年团队、亲子团队项目类别:器材类项目、集体项目项目器材:1、不倒森林PVC管;2、秒表;3、口哨;4、整理箱一个(存放队员的物品)。

项目场地:平整的草坪、坝子、训练场、会议室等人数要求:最少人数12人活动时间:60分钟。

项目目标: 按要求的数量完成人员,用时最短的获胜。

培训目标:1、建立团队成员之间相互信任的基础。

2、认真只能把事儿做对,用心才能把事儿做好。

3、学会用平常心对待新的、严峻的挑战。

4、做好当下,履行好岗位职责,就是为集体目标夯实基础。

5、明确木桶原理,明白帮助他人才能够让团队变得更优秀。

项目布置:1、项目布置:根据人员的多少决定集合队形(可以是横排、纵队、面对面横排、口字型、U字型等),开始介绍项目:我们常说团队、团队,但是当我们真正融入到一个团队中去完成任务的时候,团队往往会被我们忽略。

接下来我们即将进行的挑战:不倒森林;在这个项目中,我们能够很直接的感受到我们是不是用心融入这个集体,还是说我们只是想借助团队的名义,去实现我们自身的目标。

在项目挑战过程中,希望伙伴们能够抛开自己的内心去仔细体会和感受。

这个项目的目标非常简单:按照要求,小组人员移动一圈,那个小组用时最短获胜。

2、项目规则:(1)项目开始后,教练组会给每个小组按人数发放PVC器材,以小组为单位围成一个圆,人与人间距50公分左右。

(2)将PVC器材立于地面,并用右手手掌按压住,手掌必须摊平。

(3)项目开始后,所有人沿顺时针旋转,右手离开原来按压的器材,并移动到下一根器材上按压住。

(4)每次移动一个人次,所有人从起点开始,直到转动一圈后再次回到起点,项目结束。

(5)整个移动过程中不能用手抓、握PVC器材,能够接触器材的只能是每个人的右手手掌。

(6)整个过程中PVC器材不能够倒地。

(7)如果出现违规的现象,则之前所有移动判为无效,但是比赛用时不停止不清零。

(8)根据最终用时情况进行最终排名,第一名100分,第二名95分,依次递减5分(具体评分标准,根据培训现场实际情况而定。

不倒森林-团队活动游戏

不倒森林-团队活动游戏

不倒森林
活动规则:
1、12名队员手拉手围成一个圆圈,全体向左转,间距一步;
2、杆子握在右手。

竖立于地面;
3、任务是,同时放掉手中的杆子,去抓前面队员的杆子,顺序将其他人的杆子抓过一遍,任务完成。

4、在换抓杆子的过程中,杆子不许倒地,否则重新开始。

安全注意事项:
1、注意学生不要滑倒;
2、练习时不许拿杆子打闹。

回顾要点:
1、让学生体会团队合作的精神;
2、培养团队协作中计划、组织、指挥的能力;
3、把握个体与集体的关系,找准自己在团队中的位置。

4、换位思考,为他人着想。

5、注重细节、专注,才能成功。

1。

不倒森林团辅教案

不倒森林团辅教案

不倒森林团辅教案教案标题:不倒森林团辅教案教学目标:1. 了解和认识森林生态系统的重要性和脆弱性;2. 培养学生对环境保护的意识和责任感;3. 增强学生的团队合作和沟通能力;4. 提升学生的创造力和解决问题的能力。

教学内容:1. 森林生态系统的介绍和重要性讲解;2. 不倒森林团辅活动的目的和规则说明;3. 学生分组合作进行森林保护主题任务;4. 团队成果展示和总结。

教学准备:1. PowerPoint演示文稿;2. 森林生态系统的相关图片和视频资源;3. 不倒森林团辅活动的任务和规则说明;4. 学生分组名单和任务分配表;5. 团队成果展示的评价标准。

教学过程:引入(10分钟):1. 使用PowerPoint演示文稿介绍森林生态系统的重要性和脆弱性。

2. 通过图片和视频资源展示森林的美丽和生态价值。

3. 引导学生思考森林遭受破坏的后果和对人类的影响。

活动说明(5分钟):1. 解释不倒森林团辅活动的目的是为了培养学生对环境保护的意识和责任感。

2. 说明活动规则,包括分组合作、任务要求和时间限制等。

团队合作任务(30分钟):1. 根据学生分组名单和任务分配表,将学生分成小组。

2. 每个小组根据自己的任务,在规定时间内完成相关工作,如制作海报、设计宣传册等。

3. 鼓励学生充分发挥创造力,提出解决森林保护问题的创新方案。

团队成果展示(15分钟):1. 每个小组展示他们的成果,并向其他小组介绍他们的创新方案。

2. 学生互相评价和提出建议,以促进团队成果的改进和完善。

3. 教师根据团队成果展示和评价标准给予适当的反馈和鼓励。

总结(10分钟):1. 教师总结活动过程和学生的表现,强调环境保护的重要性。

2. 提醒学生在日常生活中如何积极参与环境保护行动。

3. 鼓励学生将所学知识和意识传递给家人和朋友,共同保护森林生态系统。

教学延伸:1. 组织学生参观当地的森林保护区或相关的环保展览;2. 鼓励学生参与志愿者活动,如植树造林、垃圾清理等;3. 组织学生进行森林保护主题的研究报告或演讲比赛。

不倒森林的技巧

不倒森林的技巧

不倒森林的技巧《不倒森林》是一款极富挑战性的游戏,玩家需要通过合理搭建树木与动物的组合来保持森林的平衡与稳定。

以下是一些游戏技巧,帮助玩家顺利通关。

1. 多种树木组合:游戏中,不同的树木具有不同的特点和功能。

玩家可以通过合理组合不同种类的树木,来保持森林的平衡。

例如,使用较高的树木可以吸引飞鸟,将其分散到其他区域,从而避免过度损害森林中的其他树木。

2. 合理利用动物:动物在游戏中起到了重要的作用。

一些动物可以帮助玩家保持森林的平衡,例如,鸟类可以吃掉过多的毛毛虫,兔子可以帮助玩家控制松鼠数量。

因此,玩家需要合理利用动物的特点和功能,来保护森林的稳定。

3. 视线统计:在游戏中,玩家可以通过点击树木,来查看该树木的视线统计。

视线统计可以帮助玩家判断该树木对于整个森林的影响程度。

例如,一些树木可能会阻挡其他树木的生长,从而导致森林不再平衡。

通过查看视线统计,玩家可以更好地规划树木的搭建位置,从而保持森林的平衡。

4. 资源管理:游戏中有限的资源需要玩家合理利用。

如果过多地建设树木,可能会导致资源不足,无法继续游戏。

因此,玩家需要掌握好资源的使用,合理搭建树木和动物,以确保资源的持续供应。

5. 控制树木生长速度:游戏中,玩家可以控制树木的生长速度。

高速生长的树木可能会对其他树木产生压力,因此需要适时减慢生长速度,以保持森林的平衡。

而低速生长的树木可能会因为无法吸引到动物的飞过,导致周围树木受到毁坏。

因此,玩家需要根据森林情况适时调整树木的生长速度。

6. 拆除与重建:在游戏中,玩家可以对已经建设的树木进行拆除,并重新搭建。

这样的操作可以帮助玩家更好地调整森林的平衡。

当某些树木过于繁茂或者过度损坏时,玩家可以选择拆除它们,并重新布置其他树木。

通过不断调整和重建,玩家可以保持森林的平衡与稳定。

7. 观察与学习:游戏中,每个关卡的地图布局都不相同。

玩家需要通过观察和学习每个关卡的特点,来制定合理的策略。

例如,一些关卡可能存在岩石或水域等障碍,玩家需要针对这些特点来调整树木和动物的搭建位置。

拓展项目:不倒森林[技巧]

拓展项目:不倒森林[技巧]

《不倒森林》项目任务: 每人手持一根1.2米的塑料杆围成一个圆,用右手掌心抵住塑料杆一头,将塑料杆立在地上,在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动,并用手抵住前面队友的塑料杆。

培训规则:1.所有参与队员人手一杆,就地首尾相连形成一个圈,而后依序用手按压一端使之直立于地面,用掌心压制上端;2.操作过程中不准队员的脚踏入既定的圈内,违规此次积分无效;3.杆子底部不准离开原来位置。

否则,违规此次积分无效;4.当杆子歪倒时,不允许用手去抢抓杆子。

否则,违规此次积分无效;5.各队练习时间20分钟,5分钟有效比赛时间。

安全注意事项:1.严肃对待项目,不准用杆子嬉戏打闹,以免伤及队友;2.使劲要均匀,不可用力拍打杆子,以免弄伤手心。

分享要点:1.容许他人出错2.磨合到配合的阶段性3.体会主动在工作中的作用4.学会专注、倾听。

《风语战士》故事背景:取材于战争片《风语者》。

二战时期太平洋战区,美军与日军斗智斗勇。

开展了一场场精彩的情报战,连连受挫的美军于是采用了当时只有26个印第安一个土著居民所运用的一种语言来作为最高军事机密。

从而为自己的情报保卫战作出了巨大的贡献。

项目任务: 每人代表一个数字,按从到到小或从小到大的顺序依次排列出来培训规则:1.所有参与队员人必须全部朦上眼睛,不得偷看;2.朦上眼睛后所有人不得讲话,也不准用发声系统发出声音;3.每个人代表的数字只有他本人知道;4.排序哪怕只有两个数字的颠倒,也作失败论;5.项目有效活动时间40分钟,包括讨论时间。

记分规则:1.队员每摘一次眼罩扣5分,如有两次偷看现象发生,直接淘汰出局;2.队员每讲一句话,扣1分,队长承担10个俯卧撑的惩罚,不设上限;3.项目达成基础分10分,每提前一分钟完成加0.1分。

安全注意事项:1.朦上眼睛前仔细观察周边的地形,以免意外发生;2.项目活动中,队员的活动幅度不宜过大,以免伤及队友。

分享要点:1.打破思维定势2.沟通的目的,有效沟通的的途径和方法:接收、理解、接受、反馈3.风险的预测,作足预案《海难逃生》故事背景:取材于故事片《泰坦尼克号》。

拓展心得体会:不倒森林游戏(5篇)

拓展心得体会:不倒森林游戏(5篇)

拓展心得体会:不倒森林游戏(5篇)第一篇:拓展心得体会:不倒森林游戏不倒森林游戏挖掘自己的最大价值虽然听到去明阳天下拓展训练公司进行若战训练的消息之后,大家都很激动,我们也积极地在拓展活动中表现自己,锻炼自己。

第一个项目是“不倒森林”,先是分成小组,以小组为单位,每人用手掌部位控制一根塑料棒,当你松开自己手中的棒时,要迅速去接到前面队友的棒,依次轮换,连续一圈算成功。

任何一人的棒倒掉或者用手去扶棒时视为失败,必须全部重新开始。

看似简单的任务,落实到一个团队去完成的时候就不简单,一次次的失败让我们感受到:只要把自身简单的事情做好,就是给团队最大的支持。

这个游戏考察了大家的配合和敏捷程度。

整个团队需要默契的配合,两个人之间的距离合不合适,喊口号的同学口号间的时差是否刚好让倒了棒的同学准备好再次开始等等这些细节都需要大家的沟通、配合,在一次次的训练中找到默契。

在最后16,17,18 三个班的比赛中,有任老师参加的全明星队虽然失败了,但是虽败犹荣。

因为我们以团队的形式完成了看似不可能完成的任务,这让我明白了步调一致,充分发挥每个人作用,形成强大的凝聚力,才是一个团队成功的关键所在。

让我印象最深的有两个游戏,第一个是“三项全能”。

每组队员必须完成三个项目,完成时间最短的取胜。

这三个项目分别是传呼啦圈,滚小球和喊口号。

其中滚小球是最难的,6名队员用宽窄不一的U 型凹槽让小球滚到杯子里,但提供的所有轨道的长度不足以让小球到杯子里,必须接力完成,所以就是需要大家的配合和协作。

在前几次的训练中,我们组成功的把球滚到了杯子里,而且速度很快,但是最后在正式比赛中因为我的失误小球滚出了杯子,掉到了地上。

在小球掉地的一刹那,我听到了队友们的遗憾的叹息。

我心里也很内疚,只好从头再来,但是令我感动的是,大家并没有任何的不快和对我的埋怨。

本文选自明阳天下,转载请指明出处第二篇:拓展培训-不倒森林河南郑州拓展培训第一机构(郑州仪仗魂)培训项目----不倒森林项目名称:不倒森林项目性质:团队合作项目适合对象:新员工、老员工、干部、合作伙伴项目目的:1提升队员的包容能力。

团建不倒森林策划

团建不倒森林策划

团建不倒森林策划摘要团建活动是现代企业中常见的一种活动形式,它对于增强团队凝聚力、提高团队合作能力、促进员工之间的交流与互动具有重要意义。

本文将介绍一种创新的团建活动策划——团建不倒森林。

通过团队协作和创造力,参与者将在有限的资源和时间内建造一座不倒的森林。

本文将从步骤思维的角度,详细介绍如何策划和组织这一团建活动。

第一步:明确目标和预期效果在策划团建活动之前,我们需要明确活动的目标和预期效果。

团建活动的目标通常包括增强团队凝聚力、提高团队合作能力、促进员工之间的交流与互动等。

对于团建不倒森林活动来说,我们还可以希望通过这一活动激发参与者的创造力和解决问题的能力。

第二步:确定参与者和团队规模确定参与者和团队规模是团建活动策划的重要一步。

参与者的数量和团队规模将直接影响活动的组织和实施方式。

对于团建不倒森林活动来说,建议每个团队的人数在5到10人之间,以保证团队协作的高效性。

第三步:准备活动场地和资源选择合适的活动场地对于团建活动的成功举行至关重要。

团建不倒森林活动需要一片开阔的区域,以便参与者可以自由地建造不倒森林。

同时,还需要准备一些必要的资源,如木材、绳子、胶水等,以供参与者使用。

第四步:制定活动规则和安全措施在活动开始之前,制定一些明确的活动规则是必要的。

这些规则可以包括建造不倒森林的时间限制、资源使用的限制、安全事项等。

同时,还需要提供必要的安全措施,如安全帽、手套等,以确保参与者的安全。

第五步:组建团队和分配任务在团建不倒森林活动中,参与者将被分为几个团队,并给予一定的资源和时间来建造不倒森林。

在组建团队和分配任务时,可以考虑参与者的个人特长和技能,以便更好地发挥团队的协作和创造力。

第六步:开展团建活动在团建活动正式开始之前,可以先进行一些热身活动,如团队合作游戏、冰破活动等,以帮助参与者更好地进入状态。

随后,各团队开始建造不倒森林,他们可以根据自己的创意和想法,利用提供的资源进行设计和建造。

不倒森林拓展训练课复盘

不倒森林拓展训练课复盘

不倒森林拓展训练课复盘介绍不倒森林拓展训练课是一种独特的锻炼身体和思维的训练方法。

它模仿了自然界中不倒的森林,要求参与者在一定的条件下保持平衡和稳定。

该训练课注重培养身体的协调性、稳定性和适应性,同时提高个体的反应能力和决策能力。

不倒森林拓展训练课的意义和目标1.在自然界中,不倒的森林代表了稳定和平衡。

通过参与不倒森林拓展训练课,可以培养人们在复杂环境中保持稳定和平衡的能力。

2.该训练课注重培养身体的协调性和稳定性。

通过各种动作和姿势的训练,可以提高个体的协调性和灵活性。

3.不倒森林拓展训练课还可以提高个体的适应能力和应变能力。

在不同的环境条件下,个体需要根据情况作出相应的调整和决策。

4.通过参与该训练课,个体可以提高自己的反应能力和决策能力。

在训练中,个体需要快速做出反应和做出正确的决策。

不倒森林拓展训练课课程设置基本课程1.姿势训练:通过各种不同的姿势训练,提高个体的协调性和稳定性。

例如,单脚站立、倒立等。

2.动作训练:通过各种不同的动作训练,提高个体的身体控制能力和适应能力。

例如,跳跃、翻滚等。

3.平衡训练:通过在不稳定的平衡板上进行训练,提高个体的平衡能力和稳定性。

进阶课程1.环境模拟训练:通过模拟不同的环境条件,训练个体在不同环境下的适应能力和应变能力。

例如,模拟高海拔、模拟低温等。

2.团队合作训练:通过与团队成员合作完成任务,培养个体在团队中的协作和沟通能力。

3.极限训练:通过进行更加极限和挑战性的训练,提高个体的反应能力和决策能力。

不倒森林拓展训练课的效果与评估不倒森林拓展训练课可以带来以下效果: 1. 提高个体的身体素质和健康水平:不倒森林拓展训练课需要身体有一定的灵活性、力量和耐力。

2.提高个体的协调性和稳定性:通过各种姿势和动作训练,可以提高个体的协调性和身体控制能力。

3.培养个体的适应能力和应变能力:不倒森林拓展训练课让个体在不同的环境条件下进行训练,可以提高个体的适应能力和应变能力。

不倒森林的感受和体会

不倒森林的感受和体会

不倒森林的感受和体会引言不倒森林是一款备受欢迎的手机游戏,以其简单却富有挑战性的玩法吸引了众多玩家。

在游戏中,玩家需要控制一只小鸟穿过一片密集的树林,避免撞到树木并尽量飞得更远。

通过长时间的游戏体验,我对这款游戏产生了深刻的感受和体会。

游戏简介不倒森林是一款基于物理引擎的休闲游戏,画面简洁而精美。

玩家需要通过触摸屏幕控制小鸟进行飞行,点击屏幕使小鸟上升,松开手指则小鸟下降。

而在前进的过程中,小鸟必须穿过各式各样高耸入云的树木障碍物。

挑战与成就感不倒森林给我带来了巨大的挑战与成就感。

起初,我只能飞得很短距离,经常撞到树木上摔下来。

但是通过不断地尝试和练习,我逐渐掌握了游戏的技巧和规律。

我学会了如何控制小鸟的飞行高度和速度,如何准确地穿过狭窄的缝隙。

每当我成功地通过一片密集的树林,我都会感到非常满足和充实。

节奏感与放松不倒森林的游戏节奏非常紧凑,需要玩家快速做出反应。

但是在这种紧张的游戏氛围中,我却能够找到一种奇妙的放松感。

当我专注于控制小鸟飞行时,周围的一切都变得模糊起来,只有小鸟和树木存在。

这种状态让我完全融入游戏中,忘却了外界的压力和烦恼。

不倒森林成为了我的放松方式,让我能够暂时抛开生活中的烦恼。

反思与坚持在玩不倒森林的过程中,我也深刻反思了自己对于失败和挑战的态度。

每当我撞到树木摔下来时,我会想:“是不是应该再试一次?”尽管失败是难免的,但我不会轻易放弃。

我会认真分析失败的原因,总结经验教训,并尝试新的策略。

这种坚持不懈的精神在游戏中得到了锻炼,也使我在现实生活中更加勇敢面对困难。

游戏设计与创新不倒森林以其简单却富有创意的游戏设计获得了广大玩家的喜爱。

游戏中树木的分布和高度都是随机生成的,每次进入游戏都会面对全新的挑战。

这种创新设计增加了游戏的可玩性和趣味性,让人乐此不疲。

此外,游戏还设置了排行榜功能,让玩家可以与全球其他玩家进行比拼,增加了竞争和社交性。

结语通过长时间的游戏体验,我深刻地感受到了不倒森林带来的乐趣和启发。

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团队拓展团队游戏——不倒森林
团队拓展团队游戏——不倒森林
团队游戏
不倒森林游戏,也叫做移形换位,是一个需要多人配合的互动游戏,对于培养队员协作配合方面的能力有很大帮助,适合作为团队拓展游戏。

游戏人数:3人以上
游戏道具:1.2mPVC游戏杆
游戏规则
1、每个人手拿一根1.2m的塑料杆围成一个圆,用右手掌心抵住塑料杆一头,将塑料杆立在地上;
2、在塑料杆不倒的情况下迅速向前移动,并用手抵住前面队友的塑料杆;
3、在交接中杆子不能落地,如果落地就必须重新开始;
4、每个人转了一圈后再次回到原位,游戏才算过关。

游戏目标
如何确定团队共同的目标和提高跨部门的合作;制订合理的、可实现的目标是我们走向成功的先决条件;学会用平常心对待新的、严峻的挑战;建立相互支持、鼓励的团队氛围。

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