重要干部、高层领导的人事考核表格(14个文件)19
重要干部、高层领导的人事考核表格(14个文件)9
公司部门中层领导年度工作考核表
公司部门中层领导 年度工作考核表
（ 年度）
一、述职报告摘要（由本人填写）
姓名 职务 何时任现职
名
议人数
二、民主评议情况 优秀
签
任职情况综合分析
称职
基本称职
年
月
日
不称职
三、考核领导小组意见
组
年
月
日
个人收集整理，勿做商业用途
四、被考核者意见
五、董事会意见
德能素 质评价
用人能力：能指导下级工作，并对下级作出公正评价
口头表达能力：口头表达逻辑清楚，有说服力
文字表达能力：能独立完成各种文字工作
法纪观念：廉洁奉公，遵守并维护法纪
改革创新能力：能接受新事物，工作有创造性
自我述 职评价
自我评价客观，对自身问题能认真分析 对今后努力方向明确，整改措施切实可行
综合评价等级
签名
六、公司中层以上领导综合考核表
考核 项目
考核内容
工作实 绩评价
岗位职责范围完成情况 公司布置的任务完成情况
年度工作目标完成情况
平分等级 好 较好 一般 较差
思想理论水平：能掌握政策并指导工作
作，协调其他部门关系
调研综合能力：进行组织调查研究，提出对策
重要干部的人事考绩表格
名称
部
科
组
姓名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
工
作
态
度
1
经营计划的立案、实施是否有万全的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
10
3
是否能以负责人的眼光注意到全体
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感觉
5
基
础
能Hale Waihona Puke 力6为了达成目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限、达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场发言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他人交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责
任
感
16
是否确实把握部属的优、缺点
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
5
17
是否从旁给与其他部门协调
15
18
是否适才适听
10
19
是否热心培育后继者
中高层人员领导力考核评价表
工作推进大致按计划执行，但经 常出现因计划不周或计划操作性 不强造成工作中断的情况
工作推进随意性大，常出差 错
效率 组织
时间和资源的利用达到最佳，工 作效率高，完成任务速度快，质 量高，效益好
完成任务过程中，资源的分配和 调动能够做到及时、合理和高效
工作效率较高，能够按时保证质 量地完成工作
能够根据任务的重要程度、紧急 程度以及工作目标需要，分配或 调动资源
控制
建立过程监控和反馈机制，保证 工作有节奏地开展，能够预见到 可能出现的问题，并采取措施防 止其发生
对任务实施中容易出问题的工作 环节重点关注，及时应对出现的 各种障碍和问题
基本能够控制工作进展
偶尔出现不能控制任务进展的情 工作不分主次、效率低，经
况
常完不成任务
口头沟 具有出色的谈话技巧，简明扼 通 要，易于理解
能够与他人较好的合作共事，相 互支持，保证团队任务完成
具备一定的团队合作精神，能够 和他人配合完成工作
团队合作精神不强，已对工作带 来不良影响
独断专行或不能配合他人工 作，已对工作造成严重影响
合计得分
中高层人员领导力考核评价表
被考评者姓名：
分数等 级 指标名称
优秀（5分）
善于分配工作与授权，并能积极 授权 传授工作知识技能，引导下属完
成任务
职位：
良好(4分)
能够较好的分配工作与授权，有 效传授工作知识技能，指导下属 完成工作任务
一般(3分)
基本能够合理地分配工作和授 权，具备一定指导下属工作的能 力
工作中往往按部就班，很少提出 新想法、新举措与新的工作方法
工作中因循守旧，墨守成 规，不进行创新
对事业倾注自身全部的精力，工 作热情很高，总是能够将自身工 作做到最好
重要干部、高层领导的人事考核表格19
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
重要干部的人事考绩表格（
职称
部
课
组
XX
分类
评 价 内 容
满分
1次
2次
调整
决定
工作态度
1
经营计划的立案、实施是否有万全的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
15
3
是否能以负责人的眼光注意到全体
利益感觉
5
基础能力
6
为了达成目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
17
是否从旁给与其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协调性
20
仔细地聆听部属听意见
5
21
是否注意身体的健康
5
22
是否谨慎地使用金钱
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引起异性问题
5
自我启发
25
不与顾客勾结
10
26
对社会与时代的变迁是否敏锐
5
27
是否热心于吸取新技术与知识
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场扫言、提议
高层管理人员考核统计表
考核项
上级评分
下级评分
同级评分
本项得分
绩效70%任务绩效3源自%1〔%〕2〔%〕
3〔%〕
4〔%〕
5〔%〕
加权合计
A1=
F1=A1
管理绩效
14%
1〔1.75%〕
2〔1.75%〕
3〔1.75%〕
4〔1.75%〕
加权合计
A2=
B2=
F2=A2+B2
周边绩效
21%
1〔4.2%〕
2〔4.2%〕
3〔4.2%〕
4〔4.2%〕
5〔4.2%〕
加权合计
C3=
F3= C3
能力
30%
能力素质20%
人际交往能力3%
影响力3%
领导能力5%
沟通能力3%
判断和决策能力3%
方案和执行能力3%
加权合计
A4=
F4=A4
专业知识技能10%
A5=
F5=A5×10%
总分=F1+F2+F3+F4+F5
备注：
1、同级评分数据来自于?中高层管理人员周边绩效评分统计表中?的平均分。
2、如果有多个下级评分，取所有下级评分的平均值。
1、能力素质的每项指标评分取该项指标包括的全部因素分值的平均值。
重要干部的人事考绩表格一
重要干部的人事考绩表格（一）
职称部课组
姓
名
工作态度1经营计划的立案、实施是否有万全的准备5 2是否以长期的展望探索公司的未来15 3是否能以负责人的眼光注意到全体5 4是否重视经营理念5 5是否有敏锐的利益感觉5
基础能力6为了达成目标，是否能站在最前线指挥15 7是否能省钱、早日、确实地达成目标5 8是否重视长期目标的实施5 9是否能严守期限，达成目标5 10能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标5
业务熟练程序11是否能以全公司的立场发言、提议5 12是否能以长期的观点制定企划5 13是否能以公司的观点收集成电路情报10 14是否能与其他部门交流情报5
15是否积极地与其他部门协调5
责任感16是否确实把握部属的优、缺点5 17是否从旁给与其他部门协调5 18是否适才适所10 19是否热心培育后继者5
协调性20仔细地聆听部属的意见5 21是否注意几何的健康5 22是否谨慎地使用金钱10 23是否热心于小组内部意见的沟通5 24绝不引起异必问题5
自我启发25不与顾客勾结10 26地社会及时代的变迁是否敏锐5 27是否热心于吸取新技术与知识10 28站在国际的视野上是否能自我革新5 29为了改善，是否可以抛弃前例10 30是否不怠于未来的预测5。
重要干部的人事考绩表格(二)
11～9分
8～6分
5分以下
满分10分
10分
9～8分
7～5分
5～4分
3分以下
满分5分
5分
4分
3分
2分
1分
对判定奖赏的反映
对判定加薪的反映
对判定训练的反映
对判定晋升的反映
本人对判定的不满
调 整
重要干部的人事考绩表格(二)
姓
名
决 定
评判分数
分
第一次考核 主任或组长 判定 董监事会议
第二次考核 课长或经理
调 整 总经理
◎判定基准
Ａ.专门优秀
Ｂ.优秀
Ｃ.一般
Ｄ.需要努力
Ｅ.差
严守纪律
积极地完成工作是榜样职员
忠于职务有效率
可信任，但仍需要积极
期望再自我革新与努力
需要从全然上再教育
满分分
15分
重要干部的人事考绩表格二格式
重要干部的人事考绩表格（二）
姓名
决定
评价分数
分第一次考核主任或组长判断董监事会议
第二次考核课长或经理
调整总经理
◎判定基准
Ａ.特别优秀Ｂ.优秀Ｃ.普通Ｄ.需要努力Ｅ.差
严守纪律
积极地完成工作是模范职员忠于职务有效率
可信赖，但仍需要
积极
希望再自我革新与
努力
需要从根本上再教
育
满分15分15分14～12分11～9分8～6分5分以下满分10分10分9～8分7～5分5～4分3分以下满分5分5分4分3分2分1分对判定奖赏的反映
对判定加薪的反映
对判定训练的反映对判定晋升的反映本人对判定的不满调整。
重要干部的人事考绩表格优选稿
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场扫言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
27
是否热心于吸取新技术与知识
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
姓名
决定评价分数
分
第一次考核主任或组长判断董监事会议
第二次考核课长或经理
调整总经理
判定基准
A·特别优秀
B·优秀
C·普通
D·需要努力
E·差
严守纪律
积极地完成工作是模范职员
忠于职务
有效率
可信赖，但仍需要积极
希望再自我革新与努力
需要从根本再教育
满分15分
15分
14~12分
11~9分
8~6分
5分以下
满分10分
10分9~8分7~5分5~4分3分以下
满分5分
5分
4分
3分
2分
1分
?
对判定奖赏的反映
本人对判定的不满
对判定加薪的反映
对判定训练的反映
调整
对判定晋升的反映
重要干部的人事考绩表格
重要干部的人事考绩表格
重要干部的人事考绩表格
第一次考核：主任或组长
判断：董监事会议
第二次考核：科长或经理
调整：总经理
◎判定基准
合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。
依法成立的合同，受法律保护。
广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。
狭义合同指一切民事合同。
还有最狭义合同仅指民事合同中的债权合同。
《中华人民共和国民法通则》第85条：合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。
依法成立的合同，受法律保护。
《中华人民共和国合同法》第2条：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关
系的协议。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。
[2]
合同(Contract)，又称为契约、协议，是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议。
只有当事人所作出的意思表示合法，合同才具有国家法律约束力。
依法成立的合同从成立之日起生效，具有国家法律约束力[1]。
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8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场扫言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责任感
16
是否确实把握部属的优、缺点
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
重要干部的人事考绩表格（
职称
部
课
组
姓名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
工作态度
1
经营计划的立案、实施是否有万全的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
15
3
是否能以负责人的眼光注意到全体
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感觉
5
基础能力
6
为了达成目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
17
是否从旁给与其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协调性
20
仔细地聆听部属听意见
5
21
是否注意身体的健康
5
22
是否谨慎地使用金钱
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引起异性问题
5
自我启发
25
不与顾客勾结
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
5
27
是否热心于吸取新技术与知识