高中音体美传神写照-中国古代人物画PPT参考课件
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第一课《传神写照——中国人物画》ppt课件1
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梁楷《泼墨仙人图》
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《泼墨仙人图》是现存最早的一幅泼墨写意人 此图画一位仙人袒胸露怀， 物画。可以说是梁楷与画院画风决绝后，自辟 宽衣大肚，步履蹒跚，憨态 蹊径，独树一帜，在绘画创作中所创“减笔” 可掬。那双小眼醉意朦胧， 画之杰作。画面上的仙人除面目、胸部用细笔 勾出神态外，其他部位皆用阔笔横涂竖扫，笔 仿佛看透世间一切，嘴角边 笔酣畅，墨色淋漓，豪放不羁，如入无人之境。 露出一丝神秘的微笑。那副 作者在构造人物形象时，有意夸张其头额部分， 既顽皮可爱又莫测高深的滑 几乎占去面部的多半，而把五官挤在下部很小 的面积上，垂眉细眼，扁鼻撇嘴，既显得醉态 稽相，使仙人超凡脱俗又满 可掬，却又诙谐滑稽，令人发笑，以生动的形 带幽默诙谐的形象活灵活现。 象表现了作者的思想境界和生命态度，极尽嬉 画面上几乎没有对人物做严 笑怒骂之态。据画史记载：梁楷为人不拘小节， 好酒，自得其乐，狂放不羁，且任性高傲，在 谨工致的细节刻画，通体都 艺术上有自己的创见，不肯随波逐流，因而有 以泼洒般的淋漓水墨抒写， “梁疯子”之称。应该说梁楷所画的不是“仙 那浑重而清秀、粗阔而含蓄 人”，而是他自己的写照。梁楷在他艺术生涯 的前期，曾受画院“格律”的严格训练，人物 的大片泼墨，可谓笔简神具、 画继承李公麟之画风，后因作者本人的素质和 自然潇洒，绝妙地表现出仙 历史因素，梁楷凭着这股“疯”劲，反对因循 人既洞察世事又难得糊涂的 守旧，敢于标新立异，敢于创造发展，因而他 在中国画史上占有一席之地。 精神状态和性格特征。
以墨线勾勒为 主，线条细劲 有力，用色简 单，人物比例 匀称，仪态肃 穆。
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《人物龙凤图》
顾恺之 （约345——406）东晋画家。字长康，晋
梁楷《泼墨仙人图》
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《泼墨仙人图》是现存最早的一幅泼墨写意人 此图画一位仙人袒胸露怀， 物画。可以说是梁楷与画院画风决绝后，自辟 宽衣大肚，步履蹒跚，憨态 蹊径，独树一帜，在绘画创作中所创“减笔” 可掬。那双小眼醉意朦胧， 画之杰作。画面上的仙人除面目、胸部用细笔 勾出神态外，其他部位皆用阔笔横涂竖扫，笔 仿佛看透世间一切，嘴角边 笔酣畅，墨色淋漓，豪放不羁，如入无人之境。 露出一丝神秘的微笑。那副 作者在构造人物形象时，有意夸张其头额部分， 既顽皮可爱又莫测高深的滑 几乎占去面部的多半，而把五官挤在下部很小 的面积上，垂眉细眼，扁鼻撇嘴，既显得醉态 稽相，使仙人超凡脱俗又满 可掬，却又诙谐滑稽，令人发笑，以生动的形 带幽默诙谐的形象活灵活现。 象表现了作者的思想境界和生命态度，极尽嬉 画面上几乎没有对人物做严 笑怒骂之态。据画史记载：梁楷为人不拘小节， 好酒，自得其乐，狂放不羁，且任性高傲，在 谨工致的细节刻画，通体都 艺术上有自己的创见，不肯随波逐流，因而有 以泼洒般的淋漓水墨抒写， “梁疯子”之称。应该说梁楷所画的不是“仙 那浑重而清秀、粗阔而含蓄 人”，而是他自己的写照。梁楷在他艺术生涯 的前期，曾受画院“格律”的严格训练，人物 的大片泼墨，可谓笔简神具、 画继承李公麟之画风，后因作者本人的素质和 自然潇洒，绝妙地表现出仙 历史因素，梁楷凭着这股“疯”劲，反对因循 人既洞察世事又难得糊涂的 守旧，敢于标新立异，敢于创造发展，因而他 在中国画史上占有一席之地。 精神状态和性格特征。
以墨线勾勒为 主，线条细劲 有力，用色简 单，人物比例 匀称，仪态肃 穆。
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《人物龙凤图》
顾恺之 （约345——406）东晋画家。字长康，晋
第五讲中国古代人物画欣赏PPT课件
7
人物御龙帛画（战国）
又名《驭龙图》。这 是1973年清理湖南长沙 子弹库楚墓遗址时发现的 又一幅战国帛画。出土时， 帛画平放在椁盖板与棺板 之间，画面朝上，作为引 魂升开的铭旌。综合共存 器来判断，应是战国中期 的作品。
详见备注
8
画面正中描绘一高、冠蓄须男子，侧身直立，腰佩长剑，衣 衫飘动，精神抖擞地手执缰绳驾驭着一条巨龙；龙形似舟，昂头 向前，龙尾部站着一只白鹭；龙的身下有鲤鱼。人物头顶正中画 有舆盖，三条飘带随风拂动。画中男子似为墓主人。作品主题也 是表现“升天”，不过不是由龙凤引导，而是由墓主人驾驭飞龙 升天。将龙身画成舟形，也许因为楚地多水，墓主人乘飞龙升天， 就如楚人所熟悉的乘飞舟一样，这是由龙表示的通天之道与由舟 表示的人间通达理想目的之路的合一。鲤鱼和白鹭，即是吉祥的 象征，由于它们都离不开水，也点明墓主人是生活在楚地多河泽 的水乡。画中，人、龙、和鱼都向左行进，与向右飘动的人物衣 衫、手执的缰绳以及舆盖上的三条飘带，构成画面上极强的动感， 很好地表达出人物乘龙迎风挺进的意境，希望墓主人的灵魂快速 进入天国。墓主人的侧面肖像。更具写实特征，这很容易使人想 起当时屈原的诗句：“带长铗之陆离兮，冠切云之崔巍。”主要 人物以墨线勾勒并施以色彩，平涂为主，渲染为辅。其余则用白 描画出，这种详略不同的表现手法也是中国画的特色之一。
传统绘画艺术
1
第一部分 中国新石器时代的绘画艺术主要表现在彩 陶装饰，居址地画、岩画，以及其他一些 实用器物上的纹饰刻画方面，它们是远古 绘画的重要遗存，为我们展示了早期绘画 发展的一些状况。
3
考古工作者在仰韶文化的半坡村遗址上，出土了 大量的彩陶，一些陶器上已有人物纹样。其中有一件 人面鱼纹彩陶盆上绘有人面形的图案，人面作圆形， 眼鼻形象非常生动，盆口略近“工”字形，盆口角两 边有两道交叉斜线，如衔小鱼状，头部两边各画小鱼， 成为非常别致的纹饰。这些距今五六千年的艺术品， 其内容和形式与当时的原始信仰、巫术祭祀、农耕渔 猎活动有密切的关系。
人物御龙帛画（战国）
又名《驭龙图》。这 是1973年清理湖南长沙 子弹库楚墓遗址时发现的 又一幅战国帛画。出土时， 帛画平放在椁盖板与棺板 之间，画面朝上，作为引 魂升开的铭旌。综合共存 器来判断，应是战国中期 的作品。
详见备注
8
画面正中描绘一高、冠蓄须男子，侧身直立，腰佩长剑，衣 衫飘动，精神抖擞地手执缰绳驾驭着一条巨龙；龙形似舟，昂头 向前，龙尾部站着一只白鹭；龙的身下有鲤鱼。人物头顶正中画 有舆盖，三条飘带随风拂动。画中男子似为墓主人。作品主题也 是表现“升天”，不过不是由龙凤引导，而是由墓主人驾驭飞龙 升天。将龙身画成舟形，也许因为楚地多水，墓主人乘飞龙升天， 就如楚人所熟悉的乘飞舟一样，这是由龙表示的通天之道与由舟 表示的人间通达理想目的之路的合一。鲤鱼和白鹭，即是吉祥的 象征，由于它们都离不开水，也点明墓主人是生活在楚地多河泽 的水乡。画中，人、龙、和鱼都向左行进，与向右飘动的人物衣 衫、手执的缰绳以及舆盖上的三条飘带，构成画面上极强的动感， 很好地表达出人物乘龙迎风挺进的意境，希望墓主人的灵魂快速 进入天国。墓主人的侧面肖像。更具写实特征，这很容易使人想 起当时屈原的诗句：“带长铗之陆离兮，冠切云之崔巍。”主要 人物以墨线勾勒并施以色彩，平涂为主，渲染为辅。其余则用白 描画出，这种详略不同的表现手法也是中国画的特色之一。
传统绘画艺术
1
第一部分 中国新石器时代的绘画艺术主要表现在彩 陶装饰，居址地画、岩画，以及其他一些 实用器物上的纹饰刻画方面，它们是远古 绘画的重要遗存，为我们展示了早期绘画 发展的一些状况。
3
考古工作者在仰韶文化的半坡村遗址上，出土了 大量的彩陶，一些陶器上已有人物纹样。其中有一件 人面鱼纹彩陶盆上绘有人面形的图案，人面作圆形， 眼鼻形象非常生动，盆口略近“工”字形，盆口角两 边有两道交叉斜线，如衔小鱼状，头部两边各画小鱼， 成为非常别致的纹饰。这些距今五六千年的艺术品， 其内容和形式与当时的原始信仰、巫术祭祀、农耕渔 猎活动有密切的关系。
第1课传神写照——中国人物画
于是忽焉纵体，以遨以嬉。左倚采旄，右荫桂旗。壤皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝 。余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。无良媒以接欢兮，托微波而通辞。愿诚素之先 达兮，解玉佩以要之。嗟佳人之信修，羌习礼而明诗。抗琼珶以和予兮，指潜渊而 为期。执眷眷之款实兮，惧斯灵之我欺。感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑。收和颜 而静志兮，申礼防以自持。
于是屏翳收风，川后静波。冯夷鸣鼓，女娲清歌。腾文鱼以警乘，鸣玉鸾以偕逝。 六龙俨其齐首，载云车之容裔，鲸鲵踊而夹毂，水禽翔而为卫。
于是背下陵高，足往神留，遗情想像，顾望怀愁。冀灵体之复形，御轻舟而上溯。浮 长川而忘返，思绵绵而增慕。夜耿耿而不寐，沾繁霜而至曙。命仆夫而就驾，吾将归 乎东路。揽騑辔以抗策，怅盘桓而不能去。
4
顾恺之（约344年—405年），字长康，小字虎 头。是中国东晋时代的画家，江苏无锡人， 尤其擅长人物画。顾恺之多才，工诗赋，善 书法，被时人称为“才绝、画绝、痴绝”， 他的画风格独特，被称为“顾家样”，人物 清瘦俊秀，所谓“秀骨清像”，线条流畅， 谓之“春蚕吐丝”。着有《画论》《魏晋胜 流画赞》和《画云台山记》三本绘画理论书 籍，提出“以形写神”。
《洛神赋图》中山水画法也未脱离前朝的影响，通过树木的穿插来表现空间，呈现 出明显的装饰趣味。树木表现出两种样式：一种似柳树，疏密相间的共有20棵左右 ，分组为伍，或聚散于空间转换，或穿插于人物前后与其它景物形成松紧自然的衔 接.
古代官员的生活
13
《韩熙载夜宴图》 五代 顾闳中
宽：28.7厘米，长335.5厘米 现藏北京故宫博物院
传
__
神中
写国
照
人 物
画
是以人物形象为主体，画
人 家在将人物形象表现得同 物 时，也将人物的个性或画
中国古代人物画 ppt课件
• 谈谈人物画中间你最喜欢的作品，试运用 中国古代人物画的艺术传统对作品进行分 析。
ppt课件
23
ppt课件
19
襄阳画家刘庸之隐居“永乐宫”17年完成1000余平方术传统与重要画论
1 东晋顾恺之的艺术实践及其理论 理论：“传神写照” “迁想妙得”
气韵生动
2 南齐谢赫“六法论”骨法用笔
应物象形
随类赋彩
经营位置
ppt课件 传移摹写
21
部分流失海外的中国古代人物画
鸦片战争后的100多年间，由于列强掠夺，我国有大批历代名画流失海 外。目前已查录流失海外的中国历代名画高达2.3万件。其中美国、日本和欧 洲各占三分之一。欧洲主要分布在德、英、法、比利时、瑞典等国。
道释：描写仙佛僧道者。
风俗：描写社会风俗、市井人物者。
人物画的画法样式： 工笔、写意、兼工带写
ppt课件
3
探 究：
观察《文苑图》、《张卿子像》， 思考讨论下列问题：
1、人物是什么身份？ 2、可以看出人物怎样的性格和神态？
ppt课件
4
《文苑图》，绢本设色，纵37.4厘米，横58.5厘米，故宫博物院藏。据考证，此 图描绘的是唐玄宗时期著名诗人王昌龄任江宁（南唐都城）县丞时，在县衙旁的 琉璃堂与诗友们雅集的故事。
ppt课件
18
朝元图内容描绘道府诸神朝谒元始天尊，故名“朝元”。构图宏阔，气势磅
礴，个个神采奕奕，表情动作无一雷同。壁画以八个高3米的主像(南极、北
极、东极、玉皇、勾陈、木公、后土、金母)为中心，前画青龙、白虎二星君，
后有天蓬、天犹二元帅，周置仙曹、仙官、天丁、力士、太乙、侍臣、金童、
玉女、二十八宿，三十二帝君等，共画像394身。
ppt课件
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襄阳画家刘庸之隐居“永乐宫”17年完成1000余平方术传统与重要画论
1 东晋顾恺之的艺术实践及其理论 理论：“传神写照” “迁想妙得”
气韵生动
2 南齐谢赫“六法论”骨法用笔
应物象形
随类赋彩
经营位置
ppt课件 传移摹写
21
部分流失海外的中国古代人物画
鸦片战争后的100多年间，由于列强掠夺，我国有大批历代名画流失海 外。目前已查录流失海外的中国历代名画高达2.3万件。其中美国、日本和欧 洲各占三分之一。欧洲主要分布在德、英、法、比利时、瑞典等国。
道释：描写仙佛僧道者。
风俗：描写社会风俗、市井人物者。
人物画的画法样式： 工笔、写意、兼工带写
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探 究：
观察《文苑图》、《张卿子像》， 思考讨论下列问题：
1、人物是什么身份？ 2、可以看出人物怎样的性格和神态？
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《文苑图》，绢本设色，纵37.4厘米，横58.5厘米，故宫博物院藏。据考证，此 图描绘的是唐玄宗时期著名诗人王昌龄任江宁（南唐都城）县丞时，在县衙旁的 琉璃堂与诗友们雅集的故事。
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朝元图内容描绘道府诸神朝谒元始天尊，故名“朝元”。构图宏阔，气势磅
礴，个个神采奕奕，表情动作无一雷同。壁画以八个高3米的主像(南极、北
极、东极、玉皇、勾陈、木公、后土、金母)为中心，前画青龙、白虎二星君，
后有天蓬、天犹二元帅，周置仙曹、仙官、天丁、力士、太乙、侍臣、金童、
玉女、二十八宿，三十二帝君等，共画像394身。
【精品美术】高中美术课件：中国古代人物画(共36张PPT)
• 优秀的风俗画和历史画，标志着我国封建时 代在绘画上所表现出历史性的转折和进步。
• 历史画，借历史题材表 • 现人民对统治阶级的反 • 抗，抒发人民爱国主义 • 的情怀和愿望。
《文姬归汉图》 陈居中
• 风俗画,表现农家耕治、 • 市肆风俗的社会现实生 • 活，反映丰富的人物阶 • 层。
《清明上河图》 张择端
• 南宋的画家梁楷，发明 • 减笔人物画，开拓新风 • 气，强调线的变化和线 • 与水墨的交融，成为写 • 意人物画的代表性画家。
《李白行吟图》 梁楷
元、明、清及近现代的人物画
• 元代（公元1279——公元1368年）的统 一促进了各民族的融合，但统治者实行 民族歧视政策，致使大部分汉族文人士 大夫在政治上难以施展抱负，只能寄情 于诗文书画，在绘画里寄情抒志。
中国画的分类 道释画
中国画的分类 仕女画
中国画的分类 肖像画
中国画的分类 风俗画
中国画的分类
历 史 故 事 画
中国人物画的分类
按
表
•道释画
现
•仕女画、
内
•肖像画、
容
•风俗画、
可
•历史故事画等。
分
为
中 国 人 物 画 的 特点
• 人物画力求人物个性刻画得逼真传神， 气韵生动、形神兼备。
• 其传神之法，常把对人物性格的表现， 寓于环境、气氛、身段和动态的渲染之 中。
图
唯美主义色彩的写意，
》
采用极为工细的手法，
线条细劲、流动，设色 妍丽、明快。
唐 寅
• 明代后期的人物画，陈 洪绶异军突起，他所画 的人物形象夸张甚至变 形，气势伟岸，格调高 古，线条刚柔相济，富 有装饰性。
• 元代人物画中，赵孟頫为一代大家，他善画人物、 鞍马，主张形神兼备，并提倡笔墨的书法趣味，善 用铁线描和游丝描，笔法劲健，格调古朴。
• 历史画，借历史题材表 • 现人民对统治阶级的反 • 抗，抒发人民爱国主义 • 的情怀和愿望。
《文姬归汉图》 陈居中
• 风俗画,表现农家耕治、 • 市肆风俗的社会现实生 • 活，反映丰富的人物阶 • 层。
《清明上河图》 张择端
• 南宋的画家梁楷，发明 • 减笔人物画，开拓新风 • 气，强调线的变化和线 • 与水墨的交融，成为写 • 意人物画的代表性画家。
《李白行吟图》 梁楷
元、明、清及近现代的人物画
• 元代（公元1279——公元1368年）的统 一促进了各民族的融合，但统治者实行 民族歧视政策，致使大部分汉族文人士 大夫在政治上难以施展抱负，只能寄情 于诗文书画，在绘画里寄情抒志。
中国画的分类 道释画
中国画的分类 仕女画
中国画的分类 肖像画
中国画的分类 风俗画
中国画的分类
历 史 故 事 画
中国人物画的分类
按
表
•道释画
现
•仕女画、
内
•肖像画、
容
•风俗画、
可
•历史故事画等。
分
为
中 国 人 物 画 的 特点
• 人物画力求人物个性刻画得逼真传神， 气韵生动、形神兼备。
• 其传神之法，常把对人物性格的表现， 寓于环境、气氛、身段和动态的渲染之 中。
图
唯美主义色彩的写意，
》
采用极为工细的手法，
线条细劲、流动，设色 妍丽、明快。
唐 寅
• 明代后期的人物画，陈 洪绶异军突起，他所画 的人物形象夸张甚至变 形，气势伟岸，格调高 古，线条刚柔相济，富 有装饰性。
• 元代人物画中，赵孟頫为一代大家，他善画人物、 鞍马，主张形神兼备，并提倡笔墨的书法趣味，善 用铁线描和游丝描，笔法劲健，格调古朴。
第1课 传神写照 中国人物画
传神写照──中国人物画第一课时：重点介绍中国古代人物画作品。
以故事导入，在“七步诗人”曹植的梦境中感受画家顾恺之的以形传神的绘画功底；再走进南唐大臣韩熙载的家，引导学生在韩熙载的夜宴中感受南唐末期宫廷官员的生活；最后将梁楷《泼墨仙人图》与前两幅作比较，使学生了解中国古代人物画的两种表现形式（写实与写意），加深学生对中国古代人物画的理解。
第二课时：重点介绍中国近现代人物画作品。
从一代绘画大师徐悲鸿的奔马开始说起，感受画家在绘画中的真情寄寓。
再通过油画《开国大典》的赏析，回顾那段令中国人民难以忘却并引以为豪的历史。
教学内容一、教学目标1. 认知目标：通过对中国历代人物画佳作的欣赏，初步了解我国人物画以笔墨线条为主要造型手段的绘画特征和传神写照的艺术特色。
2. 技能目标：通过赏析，提高鉴赏美的能力，引导学生正确理解作品的内涵，使学生初步学会用自己的语言对作品发表见解。
3. 情感目标：培养健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念，感受人物画作品的艺术美，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱，增强民族自豪感。
4. 创造目标：通过欣赏、学习先贤的绘画佳作，希望能继续传承、发扬光大，并古为今用，勇于创新。
二、教学重点、难点教学重点：理解中国人物画的艺术特点。
教学难点：理解中国人物画传神写照的内涵。
三、教学准备教师准备：中国人物画相关图片及视频资料，制作多媒体课件。
学生准备：课前查找相关文字、图片资料，可制成课件用于课堂展示交流。
第一课时一、新课导入“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。
”三国时期“七步成诗”的才子曹植，梦中在洛水与洛神相会，醒来之后写下千古名篇《洛神赋》。
东晋画家顾恺之的画作《洛神赋图》即取材于此。
二、新授课程（一）欣赏感悟多媒体课件放映《洛神赋图》。
1. 看（画面内容）：画作以具体生动的形象，完整地表现了赋中内容。
2. 析（绘画特色）：全图以人物活动为中心，将绘画艺术与历史的美学融为一体，向我们形象生动地讲述了那个真挚纯洁而又凄美感人的爱情故事。
中国古代人物画PPT课件
对202世0年态10月予2日以无情的揭露和讽刺。
7
B《听琴图》——宋徽宗画
艺术特色：
人物神情刻画入微，笔法细秀，设色精丽，是宋徽宗
的代2020表年1作0月2。日
8
C《秋风纨扇图》——唐寅
艺术特色：
202作0年者10月怜2日人自怜，用笔细腻流畅，神情刻画深刻。
9
D《韩熙再夜燕图》
2020年10月2日
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
19
2020年10月2日
3
二、古代人物画表现手法 a白描（维摩诘像）——阎立本
2020年10月2日
4
b工笔重彩（晋武帝像——阎立本）
2020年10月2日
5
c写意（泼墨仙人——南宋梁楷）
2020年10月2日
6
三、作品赏析（不按时间顺序） A《酸寒尉像》——任伯年
艺术特色：
写意工笔并重，概括而生动，整体构图虚而不空，该画
第七课 中国古代人物画
2020年10月2日
1
一、导语：
中国古代人物画源远流长 ，可追溯到史 前的岩画和陶绘。迄今所知最早的独幅人物画， 也有二千多年的历史了。中国古代人物画在漫 长的发展过程中，逐渐形成了以线描和装饰性 色彩塑造形象、注重人物精神刻画的传统。
2020年10月2日
2例：a岩画 b陶绘 Nhomakorabea2020年10月2日
18
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中国古代人物画 PPT
试分类
黄慎 捧梅图 立轴
感受中国古代人物画的线条之美
• 其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，
荣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ秋菊，华茂春松。仿佛兮
若轻云之蔽月，飘飖兮若流风
之回雪。远而望之，皎若太阳
2
顾 恺 之 《 洛 神 赋 图 》 之 一
升朝霞；迫而察之，灼若芙蕖 出渌波。秾纤得衷，修短合度， 肩若削成，腰如约素。延颈秀 项，皓质呈露，芳泽无加，铅 华弗御。云髻峨峨，修眉联娟， 丹唇外朗，皓齿内鲜。明眸善 睐，靥辅承权，瑰姿艳逸，仪 静体闲。柔情绰态，媚于语言。 奇服旷世，骨象应图。披罗衣 之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴 金翠之首饰，缀明珠以耀躯。 践远游之文履，曳雾绡之轻裾，
(三)
(二) (一)
• 《张卿子像》简介:绢本,立 轴,设色;纵111.4厘米 横 36.2厘米;藏于浙江省博物馆。
作者：曾鲸（1568～ 1650），福建莆田人。字波 臣。一生往来江浙一带，为 人写真。擅画肖像，在继承 粉彩渲染传统技法的同时， 汲取西洋画的某些手法，形 成注重墨骨，层层烘染，立 体感强的独特画法。其从学 者甚众，遂形成波臣派。
三清殿中的“朝元图”壁画，泰 定三年（1325 年）由马君祥等 人绘制而成，描绘了诸神朝拜元 始天尊的故事，以8 个帝后主像 为中心，周围有金童、玉女、星 宿、力士等共286 尊，场面开阔， 气势恢宏。这些壁画为我国古代 壁画中的精典佳作 。朝元图内 容描绘道府诸神朝谒元始天尊， 故名“朝元”。
朝元图内容描绘道府诸神朝谒元始天尊，故名“朝元”。构图宏阔，气势磅 礴，个个神采奕奕，表情动作无一雷同。壁画以八个高3米的主像(南极、北 极、东极、玉皇、勾陈、木公、后土、金母)为中心，前画青龙、白虎二星君， 后有天蓬、天犹二元帅，周置仙曹、仙官、天丁、力士、太乙、侍臣、金童、 玉女、二十八宿，三十二帝君等，共画像394身。
中国古代人物画 ppt课件
人对自身的关注及对神的拟人化，是中国人物画 产生的源头。直到汉代，中国人物画才开始脱离神 的羁绊，并渐渐走实用的路程，人物画进入到了画 像的阶段。鲜存于汉代墓室中壁画不仅证实了汉代 人物方面的成就，也表明了汉代人物画所涉猎到的 广阔的社会生活层面。
中国古代人物画
中国古代人物画
《人物龙凤图》 (1949年在
中国古代人物画
唐代经济高度发达，绘画也得到了超越性的发展， 尤其是人物画，形成了一种鲜明的时代风格，画 技也达到了一个历史性的高度，反映了当时的社 会风尚。
中国古代人物画
吴道子（680-759年），汉族人，
玄宗赐名道玄。是中国唐代第一大 画家，被后世（唐宣宗847年）尊 称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。 画史尊称吴生。
中国古代人物画
《萧翼赚兰亭图》
阎立本 （601-673）唐代杰出画家。隋代画
家阎毗之子，阎立德之弟。太宗时任刑部侍郎， 显庆初年，代兄做工部尚书，总章元年为右丞 相。 擅长书画，尤其善画人物肖像。代表作《历代帝 王图》是古典绘画中的中国重古代要人作物画品之一。
《历代帝王图》，画了十三位
帝王形象：前汉昭帝刘弗陵，汉
❖ 第二场景：描绘了舞女在韩熙载的击鼓声中翩翩
起舞；
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第三场景：描绘了韩熙载在围床上休息；
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第四场景：描绘了韩熙载手执执扇欣赏乐女吹奏 （两人吹横笛，三人吹筚篥）；
中国古代人物画
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第五部分：描绘、记录了韩熙载和宾客与乐女调 笑，以此结束夜宴。
中国古代人物画
中国古代绘画
—人物画
中国古代人物画
中国古代人物画
中国古代人物画
《人物龙凤图》 (1949年在
中国古代人物画
唐代经济高度发达，绘画也得到了超越性的发展， 尤其是人物画，形成了一种鲜明的时代风格，画 技也达到了一个历史性的高度，反映了当时的社 会风尚。
中国古代人物画
吴道子（680-759年），汉族人，
玄宗赐名道玄。是中国唐代第一大 画家，被后世（唐宣宗847年）尊 称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。 画史尊称吴生。
中国古代人物画
《萧翼赚兰亭图》
阎立本 （601-673）唐代杰出画家。隋代画
家阎毗之子，阎立德之弟。太宗时任刑部侍郎， 显庆初年，代兄做工部尚书，总章元年为右丞 相。 擅长书画，尤其善画人物肖像。代表作《历代帝 王图》是古典绘画中的中国重古代要人作物画品之一。
《历代帝王图》，画了十三位
帝王形象：前汉昭帝刘弗陵，汉
❖ 第二场景：描绘了舞女在韩熙载的击鼓声中翩翩
起舞；
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第三场景：描绘了韩熙载在围床上休息；
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第四场景：描绘了韩熙载手执执扇欣赏乐女吹奏 （两人吹横笛，三人吹筚篥）；
中国古代人物画
中国古代人物画
中国古代人物画
❖ 第五部分：描绘、记录了韩熙载和宾客与乐女调 笑，以此结束夜宴。
中国古代人物画
中国古代绘画
—人物画
中国古代人物画
传神写照的人物画PPT共90页
谢谢！
Hale Waihona Puke 61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
传神写照的人物画
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
高中音体美：古代人物画 课件
思 考：
• 中国古代人物画的特点？
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中国古代人物画的特点
一、注重“传神”，形神兼备。 二、善于运用长卷的形式，突破时间和空
间的限制。 三、高度的笔墨技巧与技法的多样性。
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人物画的承前启后 五代 第 三 段 ： 歇 息
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人物画的承前启后 五代 第四段：清吹
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人物画的承前启后 五代 第五段：散宴
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人物画的承前启后 五代
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人物画的承前启后 五代
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人物画的承前启后 五代
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文人画的兴起
宋代
梁楷的减笔人物画在发展写意人物画 的技巧方面作出了卓绝的贡献。
《李白行吟图》、《泼墨仙人图》
宋代
历代帝王图（局部） 阎立本
历 代 帝 王 图 （ 局 部 ） 阎 立 本
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型
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吴 道 子
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吴 道 子
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