动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建
兽医生物安全实验室生物安全管理体系的建立与运行
兽 医生 物 安 全 实验 室 生 物 安 全 管 理 体 系 的建 立 与运 行
宋翠平 , 齐铁 英, 肖, 肖 王晓娇 , 方甫 柳
( 中国动物卫生 与流行 病学 中心 , 山东青 岛 26 3) 602
中图分类号 :8 1 3 S5.3 文献标识码 : C 文 章编号 :0 5 94 (0 0 0 — 0 9 0 10 — 4 X 2 1 )9 0 1— 2
生物 安全 管 理体 系 是 兽 医生 物 实验 室主 任 是 实验 室生 物 安全 第一 的基 本 理论 、 法 、 方 文件 编 写要 求和 安全 实验 室 众 多体 系 中 的重要 体 系 责 任人 , 管理层 负责实验室 所有行政 注意 事项 、 可准 则 、 物 安全相 关 认 生 之一 , 是兽 医实验 室 生物 安全认 可和 和业务工 作 , 调和解 决实验室重大 法律 法 规 以及操 作 病 原 的背景 知识 协 资格认定 的必备 的“ 软件 ’ ’ 条件 。 根据 问题 和跨 部 门 问题及 生 物 安全 管理 等方面 的培训 ;规 定文件 的分类 、 编 中 国 合 格 评 定 国 家 认 可 委 员 会 体系 的设 计 、 实施 、 维持和 改进 ; 实验 号 、 式 、 格 编写 要 求 , 定 文件 的起 规 (N ) C AS 和农 业 部 的规 定 , 医生 物 室 生 物安 全委 员会 是专 门负责 实验 草 、 兽 批准 和修 改权 限等 ; 草稿 要进 对 安全 实验 室 不但 需要 经 过 能 力认 可 室生物安全 的组织 机构 , 员会主任 行编 辑 加工 , 改草稿 文 件 , 意系 委 修 注 和 计 量 认 证 , 得 经 过 生 物 安 全 认 可 必 须 由实 验 室最 高 管理 者 担任 或者 统 、 调; 还 协 对体 系文件评 审, 主要看体 资格 才 能进 行动 物 疫病 的诊 断和 检 由其 认命 的 实验 室最 高 管 理层 中有 系文 件 是否 覆盖 了认可 准 则 的全 部 测等 实验活动 , 若要从事 高致病 性动 定职权 的管理者 ( 实验 室生物安全 要求 、是否适合本 实验室实 际情况 、 物病 原微 生 物 实验 活 动还 得取 得 相 负责人 ) 任 , 担 具体 负责 咨询 、 导 、 是否 满足 要求 、 指 是否 切实 可 行 ; 管理 应活动资质 。 而获得 生物 安全认可资 监 督本实验室生物安全相 关事宜。 委 体 系 的试运 行 ,根据 编 写 的文 件 资 格及 活动 资 质 的一 项最 重 要 的标 准 员会 成员 要有 生物 安全 实 验室 相关 料 , 行完整 的实验 室活动及 应急模 进 之一 就 是必 须 建立 实 验室 生物 安 全 背 景 , 括生 物 安全 负责 人 、 包 医学顾 拟演 练 , 通过 反 复 自我核 查 , 到体 找 管理体系及有效试运行 。 问、 兽医专 家 、 生物 安全专 家 、 技术人 系 的不足 , 并进 一步 修订 完 善 ; 实验 目前 , 国兽 医实验室 生物安 全 员代表 、 我 管理 人 员代表 , 必要 时将一 室最 高管理者批准 发布手册 , 程序文 管理体 系 已逐步 建立和健 全 , 为兽医 定 比例 的建 筑 、 空调 、 辐射 防护 、 电气 件 由生 物安 全 负责 人或 最 高管 理者 实验 室安 全 有效 运 行和 实 验活 动 正 安 全 、 防等方面 的行业专 家也纳入 授权者 批准 , 消 其他 文件 由相关 管理者 常开展提供 了安全体系 保障 。 兽医实 生物安全委员会组织 中。 行政 办公室 发布实施 。 验 室生物 安 全 管理 体 系 尚无统 一 的 在 实 验 室管 理层 ( 或生 物 安全 委 员 实 验室 人 员 、 设备 、 施 、 品 、 设 样 标准 , 主要借鉴 和参照 实验室质 量管 会 ) 导下 , 责管 理体 系 人 员培 训 供应 品、 领 负 方法 、 境条件 、 环 管理 等是构 理 体系 的构 建 框架 ,同 时还要 符 合 的组织及人 员档案 的建立 , 管理体系 成生物安全管理体系 的主要要素 。 要 《 验 室 生 物 安 全 通 用 要 求》( B 文 件 、 部文 件 的发 放 , 关文件 资 构建 一个 生物安全管 理体系 , 实 G 外 相 就要针 19 9 20 ) 国务 院 2 0 4 8- 0 8 、 0 4年 颁 布 料 的归档 、 理和 管 理 , 合管 理层 对 这些 要 素设 计 安全 手册 、程 序文 整 配 的 《 原微生物 实验室生 物安全管 理 和 生物 安 全委 员会做 好 实验 室 运行 件、 病 管理制度和操作规程 (O ) , s P 等 编 条例》 《 、 国家兽 医参考实 验室管理 办 的其它管理保障工作 。 制 出一 个 网络 化 、 相支 持 、 相制 互 互 法》( 订 中) 生物安全 认可准则 要 修 及 有 的实 验 室根 据 实验 专 项特 点 约 的系统文件化体系 。 求 的体 系 标 准 。 设立若干 分实验 室 ( 专业 组) 并设 立 , 目前 很 多兽 医实 验 室均 采 用类 1 兽 医实验室生物 安全 管理体 系的 专 人 负责 制作 为 实验 室 生 物安 全 管 似于质 量管理体 系文件 的编 写模式 , 建 立 理 组织 体系的第 四个管理层 次。 即采 用四层“ 金字塔 ” 文件 构架 , 来组 兽 医 实验 室 生物 安 全 管理 体 系 12 实验 室生物安全管理体系文件 织编写生物安全管理体系文件 。 . 主要 由实 验 室 生物 安全 管 理组 织 体 实验 室生 物安 全 管 理体 系 是通 第一 层 《 生物 安 全 管 理体 系手 系和 实验 室 生物 安 全 管理 体 系文 件 过 文件来体 现 的, 即需要建 立一个 文 册》( 简称手册 ) 是体系文 件的主体文 等组成 。 件 化的管理 体系 , 过建立 管理体 系 件 , 是 体 系 文 件 最 高 端 的 政 策 性 文 通 1 1 实验室生物安全管理组 织体系 文 件并实施 使该体 系有效运 行 , . 从而 件 , 是实验室 生物安全 管理体系 的总 生 物 安全 管理 组 织 体系 是 为 了 保 证 实验 室人 员及 周 围环 境 的生物 体描 述 , 是为 实验 室管理层 指挥和控 实现实验 室生物 安全管理 的方针 、 安全和社会安定 。 目 建立 生物 安全管理 制实验 室所 用。主要描述实验 室生物 标 , 而 进 行 的 分 工 协 作 及 在 职 务 范 体 系文 件 首先 要 成 立管 理 体系 文件 安 全管 理 的方针 、 目标 、 原则 、 图、 意 围、 责任 、 利方 面所 形 成 的结 构 体 编 写领导 小组 , 权 由实验室最 高管理者 指令 、 组织机 构 、 生物 安全 管 理体 系 系。 生物安全管理组织体系主要 由实 或 其授权人 员担任 组长 , 负责管理体 要 素 、 记录及 支 持性 文件 等 , 是实验 验 室管理 层 、实 验 室生 物 安全 委 员 系文件决策 、 协调 、 编写和 审定 , 小组 室安全活动 的纲领性 文件 。《 手册 的 会、 行政 办公室等 三个层 次构成 。实 成 员 由具体 编 写及 审定人 员组成 ; 编 内容要 尽 量反 映 认可 准则 中 的要 求 验室管理 层实行 实验室主 任负责 制 , 写小 组所 有成 员 都 要进 行 管理 体 系 的全 部 内容 。
高校兽医实验室生物安全管理体系的构建
。
生 多 更 应该重 视 生 物安 全
,
为 此 中 国农 业 大 学 主
,
。
、
、
要 在 三个层 面上 开 展 安 全 知识 培 训
,
首先 在学校
,
层 面 上 由委 员 会 组 织 实 验 室 负 责 人 集 中 学 习 了 有
。
建 立 自查 月 报 制 度 建立 信息 上 报 制 度
“
,
实 验 室 每 月 进 行 自查
、
实验室根据 自身 特 点 也 要 制 定 相 应 的 内 部 规 章制 度
“
组 织 制 定 实验 室 生 物 安全 管理 制 度 安 全保卫 制 度
, ,
如 中 国农 业 大 学 先 后 制 定 了 中 国 农 业 大 学 动 物 病 原
实验 室感 染控 制 制度 和实验室 生 物安全事故 应急 处 置 预 案 检 查 实 验 室 开 展 的实 验 活 动 负 责 课 题 申报 审批 工 作 定 期 对 实 验 室 设 施 设 备 材 料 及 课 题 的
口
,
。
将统 一制作 的动物病
,
、
应 当符 合 科 研 需 要 和 生 物 安 全 要 求 须 具 有 相 应 的
生 物 安 全 防 护 水 平 并 经 学 校 生 物 安 全 委 员 同意 报
原微生物实验室公 示 牌 和警示 牌 悬 挂 在 实验 室 门 明显 位 置 牌 上 内 容 包 括 实 验 室 名 称 负 责 人 生
,
。
构 建 了 这 样 的 管 理 体 系 有 助 于 高 等 院校 病 原 微
”
。
,
关 生 物 安 全 知识 并 参 加 兽 医 主 管 部 门组 织 的应 急 演练培训 以提高实 验 室 负 责人 的安 全 防护 意识 和
动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建
动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建作者:罗敏来源:《现代畜牧科技》 2018年第2期摘要:现针对动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建展开了深入的研究分析,结合本次研究,发表了一些自己的建议看法,希望可以对动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建起到一定的参考和帮助,降低安全隐患发生的可能,提高动物医学教学实验安全性。
关键词:动物医学教学实验室;生物安全管理体系;构建中图分类号:S81文献标识码:B文章编号:2095-9737(2018)02-0015-011 加强信息技术使用,构建可靠的安全管理系统在动物医学教学实验室生物安全管理体系建立的过程中,为了确保该体系建立的有效性,需要加强当前形势下信息技术使用,构建出可靠的动物医学教学实验室生物安全管理系统。
具体表现为:①结合动物医学教学实验室的实际情况,实验室工作人员与教师应强化生物安全管理方面的意识,并在自身丰富的实践经验支持下,在实践过程中充分发挥出信息技术的优势,且在计算机网络的配合作用下,实现符合动物医学教学实验室生物安全管理需要的安全管理系统;②在既有的安全管理机制、管理方法等要素的作用下,动物医学教学实验室负责人应强化自身的信息化意识,并结合当前的形势变化,构建出与之相关的安全管理系统,促使动物医学实验室安全管理中存在的问题得以及时处理,为其安全管理水平的日益提升提供科学保障;③对构建好的动物医学教学实验室生物安全管理系统的实践应用效果进行综合评估,使得该系统能够长期处于稳定、高效的运行状态,满足动物医学教学实验室生物安全管理体系构建的实际需要。
2 创新实验室安全管理方式,增强其实践应用效果新形势下构建动物医学教学实验室生物安全管理体系时,需要实验室负责人能够在实践过程中创新实验室既有的安全管理方式,以便增强其实践应用效果。
实现这样的发展目标,可从这些方面人手:①结合当前的形势变化,将创新理念融入到动物医学教学实验室生物安全管理方式建立及完善的过程中,增强这些管理方式实践应用中的适用性,实现动物医学实验室创新管理,降低其工作落实中的问题发生率;②在动物医学实验室日常的管理工作落实中,应对其中存在问题进行必要的分析与总结,从而为其安全管理方式的不断优化提供必要的参考依据。
生物安全在实验室的管理体系
生物安全在实验室的管理体系1. 引言生物安全是指对实验室生物制剂和实验活动进行有效的管理和控制,以防止实验室生物事故的发生,保护实验室工作人员、公众和环境的安全。
为了确保实验室生物安全的有效管理,建立一套完善的实验室生物安全管理体系至关重要。
2. 管理体系的建立实验室生物安全管理体系应参照国家及地方相关法规、标准和指南进行建立。
主要包括以下几个方面:2.1 组织架构成立生物安全管理委员会,由实验室负责人、技术人员、安全管理人员等组成。
负责制定、更新生物安全政策和程序,监督生物安全管理体系的运行。
2.2 生物安全风险评估对实验室进行的各类生物实验进行风险评估,识别和评价潜在的生物危险因素,确定生物安全级别,为实验室生物安全设施、个人防护装备和实验操作规程的制定提供依据。
2.3 生物安全设施根据实验内容和要求,配置符合国家及地方标准的生物安全柜、实验室通风系统、废物处理设施等。
确保实验室设施设备的安全性、有效性和可靠性。
2.4 生物安全培训与教育对实验室人员进行生物安全培训,使其了解生物安全的重要性,熟悉生物安全政策和程序,提高实验室生物安全管理水平。
2.5 生物安全应急预案制定生物安全应急预案,明确应急组织、应急程序、应急资源配置等。
确保在发生生物安全事故时,能够迅速、有效地进行应对和处理。
2.6 生物安全检查与监督定期对实验室生物安全管理体系进行内部检查和外部评审,确保生物安全管理体系的有效运行。
对检查发现的问题进行整改,持续改进实验室生物安全管理水平。
3. 实验室生物安全操作规程实验室生物安全操作规程应涵盖实验活动的各个环节,包括实验前、实验中、实验后的操作步骤、注意事项及应急处理措施。
操作规程应具体、明确,便于实验室人员遵循。
4. 实验室生物安全个人防护装备根据实验内容和要求,为实验室人员提供合适的个人防护装备,如实验服、防护眼镜、口罩、手套等。
确保实验室人员在实验过程中的人身安全。
5. 实验室生物安全废物处理对实验室生物废物进行分类、包装、标记,按照国家和地方规定进行无害化处理。
兽医实验室生物安全管理制度
兽医实验室生物安全管理制度第一章总则第一条为了加强兽医实验室生物安全管理,预防生物安全事故,保护人民群众生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国生物安全法》、《兽医实验室生物安全规定》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我国境内从事兽医实验室生物实验活动的单位和个人。
第三条兽医实验室生物安全管理工作应当遵循预防为主、风险评估、分类管理、严格监督的原则。
第四条各级兽医行政管理部门应当加强对兽医实验室生物安全的管理工作,建立健全兽医实验室生物安全监管制度,确保兽医实验室生物安全。
第二章兽医实验室生物安全组织管理第五条兽医实验室应当设立生物安全管理部门,负责兽医实验室生物安全管理工作。
第六条兽医实验室生物安全管理部门应当制定兽医实验室生物安全管理制度、生物安全操作规程和生物安全应急预案,并组织实施。
第七条兽医实验室应当配备生物安全管理人员,负责生物实验室的日常管理、生物安全监督和生物安全事件处理等工作。
第八条兽医实验室生物安全管理人员应当具备相应的专业知识和技能,经过生物安全培训合格后方可上岗。
第三章兽医实验室生物安全管理第九条兽医实验室应当开展生物安全风险评估,确定生物安全风险等级,并采取相应的生物安全措施。
第十条兽医实验室应当建立健全生物实验室生物安全操作规程,包括实验室准入、实验室内部管理、实验操作、废物处理等内容。
第十一条兽医实验室应当配备生物安全设施设备,包括生物安全柜、防护用品、消毒设施等,并保证其正常运行。
第十二条兽医实验室应当建立生物实验室生物安全监测制度,定期对生物实验室生物安全情况进行检查,发现问题及时整改。
第十三条兽医实验室应当建立生物实验室生物安全档案,记录生物实验室生物安全管理和实验活动等相关信息。
第四章兽医实验室生物安全实验活动管理第十四条兽医实验室开展生物实验活动应当遵守国家有关法律法规和本制度的规定。
第十五条兽医实验室开展生物实验活动应当进行风险评估,并制定生物安全操作规程。
科研院所实验动物生物安全管理体系建设
科研院所实验动物生物安全管理体系建设王昌青 王铮/北京市农林科学院畜牧兽医研究所 100097摘 要:本文回顾了近期国内科研院校就实验动物生物安全管理方面,提出的具有代表性的先进管理措施,简介本人在研究所十几年的管理体会,以期通过研讨,与广大科研院校管理者提供生物安全体系建设参考。
关键词:实验动物生物安全管理实验动物是专供兽医学等领域的科研、检定、诊断、生物制品的需要而驯养、繁殖、育成的动物,是畜牧兽医科学研究的基础和重要支撑条件,被称为”活的精密仪器”,有着不可替代的作用,其发展和应用程度被作为衡量一个部门或行业,特别是畜牧兽医发展水平的重要标志。
“安全第一、预防为主”,防疫工作一直是实验动物安全管理的重要环节。
本文将回顾近期国内科研院校就实验动物生物安全管理方面,提出的具有代表性的先进管理措施,简介本人在研究所十几年的管理体会,以期通过研讨,与广大科研院校管理者提供生物安全体系建设参考。
1 历史回顾1.1 监管层面 北京市建立了实验动物管理的许可证制度、质量合格证制度和机构认可评价制度,并形成了以科技部门为主管,各省(自治区、直辖市)科技行政主管部门负责监督管理,实验动物生产和使用单位负责实验动物工作的管理和协调的三级管理组织体系。
上海市动物卫生监督所从完善实验动物监管角度,提出了建立适合实验动物养殖场的防疫条件审查制度,制定实验动物检疫规程等发展建议。
1.2 科研院所 清华大学实验动物中心采取了6项有效措施:严把“入出口关”,预防实验动物病原输入输出;严把“屏障关”避免交叉污染和“监测关”,监测实验动物微生物和寄生虫状况;严把“技术关”,确保动物中心专业技术服务支撑水平达到世界一流。
贺花等分别从安全管理体系、安全教育培训、事故应急机制、实验动物废弃物处理等方面提出了实验动物安全管理与防范措施。
华进等提出了4点可行性强的对策与可操作的措施:落实高校实验室安全责任制,配套完善动物实验相关安全设施,完善严格的安全教育培训制度,重视动物实验学的3R原则:替代(Replacement)、减少(Reduction)、优化(Refinement)。
如何做好兽医实验室的生物安全管理
如何做好兽医实验室的生物安全管理兽医实验室是研究动物疾病和相关治疗方法的重要场所,但在进行实验过程中,也存在一些生物安全风险。
为了保护研究人员的健康和避免病原体的泄漏,必须加强生物安全管理。
以下是一些建议,可帮助兽医实验室实施有效的生物安全管理:1.制定详细的生物安全管理计划:制定一个明确的生物安全管理计划,其中包括实验室的生物安全级别、操作规程、应急预案等内容。
2.实施易于操作的培训计划:针对实验室工作人员进行系统的生物安全培训,包括正确佩戴个人防护装备、规范实验操作等内容。
3.建立适当的安全设施:确保实验室的通风系统、洗眼装置和紧急淋浴等安全设施正常运转,并符合相应的生物安全级别要求。
4.健全仪器设备维护体系:定期检查和维护实验设备,确保其正常运转,避免设备故障导致生物安全事故的发生。
6.建立标示与识别系统:为实验室内各种试剂、培养基等标识,减少潜在的误操作以及对不同危险品的正确识别。
7.加强实验室垃圾管理:实施规范的垃圾分类与处置制度,避免病原体通过垃圾传播到外部环境,建议制定相对应的处理流程。
8.严格控制生物材料的进出:减少可能的病原体库存量,严格控制生物材料的进出,建立严格的登记制度,及时销毁过期或不需要的生物材料。
9.定期检查并更新操作规程:定期检查实验室的操作规程,确保其符合最新的生物安全管理标准和要求。
11.加强生物安全宣传教育:定期开展生物安全宣传教育活动,提高实验室工作人员的生物安全意识和应对突发情况的能力。
总之,兽医实验室的生物安全管理需要全面有效的制度和措施,以确保研究人员的安全和实验室的生物安全。
只有不断加强培训,规范操作,并建立紧急预案等措施,才能更好地保障实验室的生物安全。
兽医实验室质量管理体系及生物安全管理体系建设
的标题 、 发言人、 发 布 时间 、 内容 、 回复 内容 、 回复
数 量等 , 最后 形成 格式 化信 息。
4 . 2 加 强 网络 舆 情 监 测人 员培训 要 求 受培 训
人 员 能识 别农 产 品质 量安 全 主要 风 险 因子 , 及 时
多, 情绪性言论较为突出, 这 类舆 情 主 要 是对 突
顺 组织 结构 , 确 立 岗位 职责 , 明晰运 行要 求。从 实
实验 室 管理核 心是对 实 验 室的 人、 机 、料 、 法、 环、 测 等 各个环 节 进行 监 督和标 准 操作 , 其目 的是 保证 检 测数据 公 正科 学 ; 隹确 、 质 量 可靠且 不 发生 生物安 全事 件 。 质 量与安 全 ( 下转 第 1 3页)
出数据 、 环 境 纪录 、 仪 器 设备 使 用记 录 、 仪器 设 备
少讨 论和 审核 的环节 , 提 高 效率 。 内审 报告 与管 理 评 审报 告 中须 包含 质 量 和 生物 安 全 的相 关 内
容 。■
的校准 和检 定等 。质 量记 录包括 内部审核 报告 和
管 理评 审 报告 、 纠 正措 施 、 预 防措 施 、 人 员培 训 和
签发检 测 报告 。生物 安全 管理体 系一般 由各实验 室成 立 的生物 安全 委 员 会依据 《 生物 安全 管理 手 册》 进 行 管理 , 下设 主任 、 副主 任 、 委 员等 , 负责实
验 室 日常 生物安 全监 督和 事故 处置 。
质 量 管理 体 系编 写依 据 是 中国 国 家 认 证认
验 室活 动 的 角 度 , 可 合 二 为一 编 写《 质 量 与 生 物
收 稿 日期 : 2 01 7 - 0 9 一 】 0
兽医实验室生物安全管理制度
兽医实验室生物安全管理制度一、引言兽医实验室生物安全管理制度是为了确保实验室内的生物材料和活体动物不会对实验室工作人员、公众、环境以及其他生物体造成伤害,保障实验室内的生物安全而制定的一系列规章制度。
本制度的目标是规范实验室的生物安全管理,确保实验室内的生物实验工作安全可靠进行,杜绝潜在的生物安全风险。
二、管理责任与组织结构1.实验室主管负有全面负责实验室内的生物安全管理工作,并指派专人负责实验室的生物安全工作。
2.实验室的生物安全分为三级:一级为最高级别,三级为最低级别。
不同级别的实验室需要遵守相应的生物安全管理制度。
3.实验室内的生物安全管理工作应建立相应的组织结构,包括安全管理委员会,专门负责协调并监督实验室内的生物安全工作。
三、实验室内的生物安全管理1.根据实验室内存在的生物安全风险,制定相应的应急预案,确保在突发事件发生时能够迅速有效地应对。
2.对于需要进行批准的生物实验项目,应进行风险评估并制定相应的防控措施,确保实验的安全可靠进行。
3.在实验室内进行生物实验时,必须佩戴相应的个人防护装备。
患者具体要求根据实验所涉及的生物材料和实验级别而确定。
4.实验室严禁带入非实验所需的个人物品、食品和饮料。
实验室内的食品和饮料需专门储存和消毒处理。
5.实验室应定期进行安全检查和消毒处理,确保实验室内的环境卫生符合相关标准。
6.对实验室内的生物材料进行规范的储存和管理,确保其不会泄漏或遗失。
四、实验室内的安全培训和教育1.对实验室工作人员进行生物安全培训,包括实验室内生物材料的正确使用与管理、事故应急处理等。
2.实验室工作人员应定期进行安全知识考核,并向主管部门提交相关的考核报告。
3.实验室工作人员必须遵守实验室内的生物安全管理制度,严禁违规操作或者侵害生物安全的行为。
五、遵从相关规定与法律法规1.实验室应严格遵守国家相关法律法规和标准,确保实验室的生物安全管理工作符合法定要求。
2.实验室应按照相关管理规范要求,对实验室的设备、器材和设施进行维护,确保其正常运行和安全使用。
动物微生物学教学实验室安全管理体系建构与探索
The Science Education Article CollectsNo.4,2021 Sum No.5202021年第4期总第520期摘要针对动物微生物学教学实验室安全问题的特殊性,结合所在单位实际,该文从完善安全管理制度、实施层层递进的安全教育和准入机制、建立门禁管理系统、明确安全责任到人、加强实验教学中重点生物安全风险管理和重视日常安全工作等方面构建实验室安全管理体系。
通过这些实践,有效地预防了实验室安全事故的发生,保障了实验教学和科学研究的正常开展。
关键词动物微生物学;教学实验室;安全管理;安全体系Construction and Exploration of a Safety Management System for Animal Microbiology Teaching Laboratories//FU Qing,TANG Zhiru,LI YanhongAbstract In view of the particularity of safety problems of animalmicrobiology teaching laboratories,according to the reality of thewriters'laboratory,a safety management system of the laboratorywas constructed,manly including improving the safety manage-ment system,implementing progressive safety education and ac-cess mechanism,establishing access control management system,clarifying safety responsibility,strengthening key biological safetyrisk management in experimental teaching,and attaching impor-tance to daily safety work.This practice could effectively preventthe occurrence of safety accidents in the laboratory and ensurethe normal development of experimental teaching and scientificresearch.Key words animal microbiology;teaching laboratory;safety man-agement;safety system高校教学实验室是高校开展实验教学的主要场所,是培养学生实践能力和创新能力的重要基地,因此,保障实验室的安全事关重大。
兽医实验室生物安全管理制度
兽医实验室生物安全管理制度一、生物安全管理目标二、管理责任1.兽医实验室主任负责整个实验室的生物安全管理工作,并指定相关人员负责日常操作和保障。
2.实验室生物安全管理人员负责制定、执行和监督相关政策和程序,并提供必要的培训和指导。
3.所有实验室工作人员都有责任遵守相关生物安全管理程序和规定,并积极参与安全培训和演练。
三、实验室筛选和培训1.对于从事潜在危险生物工作的实验室工作人员应进行全面的筛选和评估,确保其具备适当的背景和技能,并且了解和遵守实验室的生物安全措施。
2.实验室工作人员应进行定期的生物安全培训,包括实验室操作规程、生物安全知识和事故应急处理等方面。
3.实验室必须建立一个适当的记录体系,记录每个工作人员的培训和培训结果。
四、危险生物的接收和储存1.对于进入实验室的危险生物,必须进行预先核查,确保其合法性和符合实验室的需求。
2.危险生物必须按照相关规定进行分类、标识和储存,以确保其安全性和易识别性。
3.设立专门的接收和储存区域,控制危险生物的进出和存放,并定期进行清理和消毒。
五、实验操作和个人防护1.所有实验操作必须在规定的生物安全柜内进行,确保操作过程中的生物材料不会泄漏或传播。
2.实验室工作人员必须穿戴适当的个人防护装备,如实验衣、手套、护目镜和口罩等。
3.实验操作后,工作人员必须及时清洗和消毒相关实验设备和工作区,以防止任何潜在的生物污染。
六、废弃物处理1.废弃物必须按照相关规定进行分类、包装和处置,以防止废弃物带来的风险。
2.涉及危险生物的废弃物必须经过特殊处理和消毒,确保其不会对环境和公共健康造成危害。
七、紧急预防和应急处理1.实验室必须建立一个紧急预防计划,以预测和预防事故的发生。
2.实验室工作人员必须熟悉紧急应急处理程序,并在发生事故或紧急情况时能迅速采取应对措施。
3.实验室必须配备适当的应急设备和药品,并定期检查和维护其完整性和有效性。
八、违规处理和记录1.对于违反生物安全管理制度的行为,实验室将采取相应的违规处理措施,并做好记录。
浅析兽医实验室质量管理体系与生物安全管理体系二合一的思考及建议
畜牧兽医农业开发与装备 2024年第1期浅析兽医实验室质量管理体系与生物安全管理体系二合一的思考及建议谢德琼1,管丽娜1,何万根2(1.昭通市畜牧兽医技术推广站,云南昭通 657000; 2.昭通市动物卫生监督所,云南昭通 657000)摘要:当前,多数兽医实验室的管理运行以质量管理体系为主要框架,在实际工作中,生物安全管理体系的运行较差,没有完全满足生物安全的要求。
结合工作实际,从两个体系之间的关系、建立的依据、体系文件的结构及重叠要素等方面进行分析,通过内部审核实例解析二者之间的相互关系,探讨质量管理体系与生物安全管理体系二合一的可行性及提出相应的建议。
关键词:兽医实验室;质量管理体系;生物安全管理体系0 引言兽医实验室的质量、安全是两大管理关键点,承担诊断和监测动物疫病等工作,可以为有效防控疫病提供依据,同时也紧紧关联着公共卫生。
2004年,开始规划建设实施动物防疫体系,现阶段基本上所有的兽医实验室设施设备、环境条件等硬件设施有了很大的改善,基本能适应当前动物疫病防控的需要。
农业农村部于2009年印发《兽医实验室考核管理办法》、2010年印发《兽医系统实验室考核工作实施方案》,明确要求各级兽医实验室在2010年底完成考核工作,对于考核未达到要求的,该区域动物疫病防控相关工作要委托考核合格的实验室进行。
在考核细则中第四条规定:兽医实验室的管理体系要与检测工作和生物安全工作相适应并且能够正常运行。
1 兽医实验室质量管理体系建立依据1.1 建立质量管理体系依据建立实验室质量管理体系的最初依据是国家计量局发布的《产品质量检验机构计量认证管理办法》([87]量局法字第231号)和《产品质量检验机构计量认证/审查认可(验收)评审准则》。
于2006年印发《实验室和检查机构资质认定管理办法》(总局令86号)和《实验室资质认定评审准则》(国认实函〔2006〕141号),按照相关要求实验室应完成质量管理体系的转版工作。
论兽医实验室生物安全管理的问题与对策
论兽医实验室生物安全管理的问题与对策
生物安全在兽医实验室中十分重要,是保证实验室安全有效运行的根本准则。
对于兽
医实验室来说,实行有力的生物安全管理是必不可少的,以确保人员及动物的安全,同时
也不容忽视实验等科学活动所带来的风险。
为了解决兽医实验室生物安全管理的问题,以
下是一些可行的策略:
首先,实行有效的人员准入管理机制:每位实验室成员必须根据实验室的安全管理程
序和条件进行严格的筛选,并确保严格的安全审核过程。
其次,健全完善的安全措施体系:建立统一、完善的安全措施体系,包括防疫检查、消毒灭菌、技术开发、药物施用、人员
培训等,保证实验室的安全。
最后,实施科学的实验操作:按照科学实验室的规定对每一
项实验操作实施严格管理,确保实验进行的安全有效,避免可能的危害。
上述为解决兽医实验室生物安全管理的3个可行策略,但这些措施的落实过程也不可
疏忽。
比如,实行人员准入管理机制除了安全审核尤其要重视人员背景调查,了解其实验
技能、实验经验等信息;对安全措施体系也要定期审核,不断改进及拓展;实验操作方面
要结合特殊实验性质,进行风险评估,严格执行实验操作并根据操作实际情况进行调整。
总之,解决兽医实验室生物安全管理的问题,首先实行有效的人员准入管理机制和健
全完善的安全措施体系,同时对每一项实验操作实施严格管理,着力消除实验风险以保证
实验安全。
以上针对兽医实验室生物安全管理的问题和对策可以作为参考,还应根据具体
情况进行研究和调整。
安顺市兽医实验室生物安全建设管理情况与建议
安顺市兽医实验室生物安全建设管理情况与建议一、管理情况兽医实验室是一个重要的研究机构,承担着动物疾病防控、疫苗研发和动物药物安全评价等任务。
为了确保兽医实验室的生物安全,管理措施至关重要。
然而,目前安顺市兽医实验室的生物安全建设管理存在以下问题。
首先,监管机构缺少专业人员,缺乏对兽医实验室的生物安全建设的科学指导。
其次,管理措施不够严格,实验室内的生物材料管理、废弃物处理和设备维护等环节存在漏洞。
再次,缺少应急预案,一旦发生生物安全问题,无法快速有效地进行处置。
最后,信息共享不及时,兽医实验室之间缺乏沟通和合作,无法形成协同作战的优势。
二、建议为了改善安顺市兽医实验室的生物安全建设管理情况,以下是几点建议。
1.加强监管力量。
加大对兽医实验室的监管力度,增加专门的科技人员,提供科学指导和技术支持。
与国内外生物安全领域的专家进行交流合作,及时了解最新的科学技术和管理标准。
2.建立严格的管理制度。
制定兽医实验室内生物材料管理、废弃物处理和设备维护等方面的管理制度,确保操作规范化。
加强对实验室人员的培训,提高其安全意识和操作技能。
3.制定应急预案。
建立健全的应急预案,明确生物安全事故发生时的责任分工和处置措施,确保能够快速、有序地进行应对。
定期组织演练,提高应急响应能力和处置效果。
4.加强信息共享。
建立兽医实验室之间的信息共享机制,及时了解其他实验室的安全状况和管理经验,通过合作建立安全信息交流平台,提高安全管理水平。
同时,建立兽医实验室和监管机构之间的沟通机制,加强合作,共同推进生物安全建设工作。
5.加大投入力度。
兽医实验室生物安全建设需要大量资金和技术支持,政府应当加大对此方面的投入,提供必要的资金和技术保障。
同时,鼓励企业等社会力量参与,共同推动兽医实验室生物安全建设工作的发展。
通过以上建议的实施,相信能够改善安顺市兽医实验室的生物安全建设管理情况。
只有确保实验室内的生物安全,才能更好地开展兽医研究工作,保护动物健康和人类健康。
兽医微生物学实验教学中生物安全管理
综述与专论 | Summarize and reviews1592020.19·0 引言兽医微生物学是动物医学、动物检疫、动物药学等专业重要的专业基础理论课程之一,课程不仅讲授系统的专业理论知识,且设立有独立的实验操作技能练习,是兽医学的重要组成部分,在畜禽疾病诊断和预防方面发挥重要作用,也是国家职业兽医师考试的必考知识。
通过开设兽医微生物学实验课程,可培养学生动手操作能力和规范技能训练。
我国每2年举办1届高等学校动物医学类大学生专业技能大赛,每届该校都积极参与指导大学生参加比赛并取得优秀成绩。
在开设兽医微生物学实验课中,教师和学生会直接接触生物样本、实验动物、病原微生物污染的场地和器械等,关系到生物安全问题,如何既保证兽医微生物学实验课的教学效果,又能杜绝生物安全事故的发生,是学校实验教学和实验室管理中重要问题[1-2]。
1 存在的生物安全问题1.1 兽医微生物学实验教学中生物安全问题(1)实验室所用的病原性微生物培养物,如大肠杆菌、沙门氏菌、产气荚膜杆菌等,这些属于人兽共患病的病原微生物。
(2)实验中采集的生物样本,如实验动物的血液、尿液、分泌物和粪便等,还有采集的动物的肝脏、肾脏、脾脏、肺脏、肠道内容物等,可能有污染的病原微生物。
(3)实验中用到的实验动物,如小白鼠、家兔、猪、鸡、牛、羊等,这些动物的来源、洁净级别、所携带的病原微生物是否存在人兽共患病的病原微生物等。
(4)实验中有毒有害的试剂,如甲醛、二甲苯、浓硫酸、重铬酸钾等均存在着安全隐患。
1.2 生物安全管理制度不健全世界卫生组织在1983年出版1部《实验室生物安全兽医微生物学实验教学中生物安全管理杨明凡,万博,杜永坤,金钺(河南农业大学牧医工程学院,郑州 450045)摘要:兽医微生物实验课是动物医学等相关专业重要的实验课程之一,涉及一些人兽共患病的病原微生物,在实验教学中生物安全管理工作尤其重要,近年因实验中操作不当,导致学生布氏杆菌、SASR-CoV 感染的事件发生。
动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建
动物医学教学实验室生物安全管理体系的构建杨萍萍;崔言顺;刘美【摘要】The laboratory of colleges and unlversities is an important base for experimental teaching and scientific research. The establishment of a biosafety management system for university veterinary medicine laboratory plays a key role in ensuring the teachers' and students' health and life. The potential biosafety problems lied in the university laboratory were analyzed. Based on the management practice for veterinary medicine laboratory, several measures were put forward for the establishment of a biosafety management system including improving safety management rules, strengthening safety consciousness of teachers and students, arranging a rational layout and increasing protection facilities, carrying out safety responsibility system, making emergency plans, etc.%基于多年从事动物医学实验室管理的经验,剖析了高校动物医学教学实验室所存在的生物安全隐患,从健全各项安全管理制度、强化师生安全意识、合理布局加强防护设施、实行安全责任制、制定应急预案等方面提出了构建生物安全管理体系的具体措施.【期刊名称】《实验技术与管理》【年(卷),期】2012(029)009【总页数】3页(P191-193)【关键词】动物医学实验室;生物安全;安全管理体系【作者】杨萍萍;崔言顺;刘美【作者单位】山东农业大学动物科技学院,山东泰安271000;山东农业大学动物科技学院,山东泰安271000;山东农业大学动物科技学院,山东泰安271000【正文语种】中文【中图分类】G474;G482Abstract:The laboratory of colleges and universities is an important base for experimental teaching and scientific research.The establishment of a biosafety management system for university veterinary medicine laboratory plays a key role in ensuring the teachers’and students’health and life.The potential biosafety problems lied in the university laboratory were analyzed.Based on the management practice for veterinary medicine laboratory,several measures were put forward for the establishment of a biosafety management system including improving safety management rules,strengthening safety consciousness of teachers and students,arranging a rational layout and increasing protection facilities,carrying out safety responsibility system,making emergency plans,etc.Key words:laboratory of veterinary medicine;biosafety;safety management system高校实验室是进行实验教学和科研的重要基地[1],也是培养学生实践能力和创新精神的重要场所[2]。
动物实验室生物安全管理制度
动物实验室生物安全管理制度在现代医学和科学研究中,动物实验一直扮演着至关重要的角色。
然而,对于这些实验过程中的动物福利和生物安全问题,社会逐渐关注和重视起来。
为了保障动物实验的安全性和合规性,动物实验室生物安全管理制度应运而生。
动物实验室生物安全管理制度旨在确保实验室内动物的生存环境和健康状况,减少实验对动物造成的伤害和痛苦。
该制度涵盖了实验前、实验中和实验后的方方面面,从人员管理、设备设施到异常情况处理,均在其监管范围之内。
首先,动物实验室生物安全管理制度重视人员的培训和管理。
实验室内的工作人员必须具备一定的专业知识和技能,同时也要严格遵守操作规程和生物安全相关法规。
动物实验涉及到对动物的操作,对实验人员的素质和道德要求较高。
制度中应规定人员的岗前培训和定期培训计划,引导实验人员正确对待动物,确保实验操作的准确性和可靠性。
其次,动物实验室生物安全管理制度注重设备设施的规范和维护。
设备设施的合理配置和良好维护,不仅有助于提高实验效率,还能有效预防实验中可能出现的生物安全问题。
动物实验室应具备适当的防护设施,包括密封实验室、消毒装置、生物安全柜等,以确保实验过程中的生物安全性和动物福利。
此外,动物实验室生物安全管理制度强调对实验过程中可能出现的异常情况的及时处理。
例如,当实验中有动物死亡、疾病传播、事故等情况发生时,制度中应明确处理流程和责任划分。
相关人员应及时报告上级,并采取适当的措施,以避免事态扩大并保障生物安全和动物福利。
除此之外,动物实验室生物安全管理制度还应规定实验过程中动物数量的合理控制,以减少不必要的实验和动物伤害。
实验室管理人员应对实验项目进行严格的审核和审批,并规定实验项目的周期、目标和模式,避免过度使用动物和重复实验。
综上所述,动物实验室生物安全管理制度是保障动物实验安全性和合规性的重要保障机制。
通过对人员的培训和管理、设备设施的规范和维护、异常情况的处理和动物数量的合理控制等方面的要求,该制度能够确保实验室内动物的健康和福利,为科学研究的推进提供有力支持。
高校实验动物生物安全管理与建设
高校实验动物生物安全管理与建设发布时间:2021-01-18T11:04:52.860Z 来源:《教学与研究》2020年29期作者:赵亭磊[导读] 实验动物是指经人工饲养,对其携带的微生物及致病菌进行控制,具有明确的来源和遗传背景,赵亭磊临沂大学化学化工学院 276007摘要:实验动物是指经人工饲养,对其携带的微生物及致病菌进行控制,具有明确的来源和遗传背景,可用于生物领域学科的研究、教学、生产和鉴定等的动物。
实验动物包括家禽、家畜和野生动物。
近年来,实验动物在生命科学研究与实验医学中的重要作用越发凸显。
基于此,对高校实验动物生物安全管理与建设进行研究,仅供参考。
关键词:实验动物;生物安全;安全管理引言动物生物安全实验室(animal biosafety laboratory,ABSL)是指通过防护屏障和管理措施,能够避免或控制被操作的有害生物因子危害,达到生物安全要求的动物实验室。
在兽用生物制品检验工作中,在动物生物安全实验室内开展动物实验是其关键环节之一。
动物生物安全实验室的运行管理涉及实验动物、人员、材料、活动、内务以及设施设备等诸多方面,并且在每一个环节都会产生相关的文件或记录。
一、高校实验动物生物安全管理问题分析(一)实验动物管理人才缺乏缺少专业管理人员是高校实验动物安全管理水平发展的重要因素之一。
实验动物管理人员既需要具有实验动物安全管理知识,又要熟知动物安全相关法律法规和管理细则。
髙校实验动物管理存在缺陷,管理人员多为使用实验动物的科研组成员或实验教师,这些人员往往身兼数职且所学专业多为生命科学、医学和药学等,而非实验动物管理相关专业,对相关专业知识了解不足。
为培养专业的实验动物管理人才,部分髙校开始开设实验动物科学专业,但目前实验动物管理人才依然相对短缺,处于供不应求的状态。
专业人才的缺乏极大程度地影响了髙校实验动物安全管理水平。
(二)信息化建设与档案管理衔接不够顺畅目前实验室信息管理系统(LIMS)和实验动物管理系统已在很多实验室中得到应用,这两种平台的搭建可以根据实验室的实际特点自行开发设计,创建管理特色模块数据,做到仪器设备运行管理、物资管理、人员量化管理。
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实验 室安 全涉及 师 生人 身安 全 、 水 用 电安 全 、 用 化
学 品 安全 、 种 设 备 安 全 、 射 性 同 位 素 使 用 储 存 安 特 放
全 、 险废 物处 置安 全 、 原微 生 物安全 以及科技 成 果 危 病
作者简介 : 萍萍(98 )女 , 杨 1 7 ~ , 山东 德 州 , 士 , 验 师 , 要 从 事 动 物 博 实 主
动 物 医学 教 学 实 验 室 生 物 安全 管理 体 系 的构 建
杨 萍 萍 ,崔 言顺 ,刘 关
( 东农 业 大 学 动物 科技 学 院 ,山 东 泰 安 2 10 ) 山 7 0 0
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摘
要 : 于 多 年 从 事 动 物 医 学 实 验 室 管 理 的 经 验 , 析 了 高 校 动 物 医 学 教 学 实 验 室 所 存 在 的 生 物 安 全 隐 基 剖
E tbi me t f isft n g me tsse frme i n sa l h n o aeyma a e n y tm dc e s ob o i
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Y a ng ng,CuiY a hu ng Pi pi ns n, Li e uM i
全 问题 的警 钟 。高校 实 验室 安全 是永 恒 的主题 。如
果 缺 乏健全 和行之 有 效 的安 全 管 理 体 系 , 论 实 验 室 无 硬件 设施 如何 高级 , 学手 段如 何先 进 , 教 都难 以保 障实
验 室 的生 物安 全 。 因此 , 建 动 物 医 学教 学 实 验 室 生 构
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实
验
技
术
与
管
理
第 2 9卷
第 9期
21 0 2年 9月
Ex e i e t lT e h o o y a a a e e t p rm n a c n l g nd M n g m n
Vo. 9 No 9 Se.2 2 12 . e p O1
检 疫 和 食 品 安 全 方 面 的 实 验 教 学 和 管 理 工 作
E- i: p a @ s u d , n mal p y ng da .e u c
的保 密 、 防火 、 防盗 等 诸 多方 面 , 是 首 先 是 要 保 障 人 但 身 安 全 。实 验 室 生 物 安 全 虽 然 在 实 验 室 安 全 范 围 之 内 , 是却 容 易被 忽视 。 但 实验 室 生 物 安全 是 指 从 事 病 原 微 生 物 实 验 活 动
一一 一 ~~ ~ m咖 一 州一 一 ~ 一~ 蚕 .一 薹 一^
.
高 校 实 验 室 是 进 行 实 验 教 学 和 科 研 的 重 要 基 地 口 , 是 培 养 学 生 实 践 能 力 和 创 新 精 神 的 重 要 场 ]也
物安 全管 理体 系 , 障广 大 师 生 的 健 康 和生 命 安 全 刻 保
不 容缓 。
1 实 验 室 安 全 与 生物 安全
收 稿 日期 : 0 1 9 1 修 改 日期 : 0 2 0 — 8 2 1 0 — 3 2 1 2 1 基 金 项 目 : 东 省 教 育 厅 高 等 学 校 教 学 改 革 研 究 项 目( 0 9 8 ) 山 东 山 2029 ; 农 业 大 学 教 学 改 革研 究 项 目( 0 9 1 20 1 )
所 。改革 开放 以来 , 校 实 验 室 的 建设 规 模 和装 备 ] 高
质 量都 得 到了 长足 的发 展 , 实验 室 的安 全 隐患 也 逐 但
渐 复杂 , 实验 室感 染 事 件 时有 发 生 。尤 其 是 近 期 某 高
校 2 8名 师生 在 实验教 学 中发 生 的布鲁 氏 菌感染 事 件 , 引 起 了广泛 的社 会关 注 , 一 次 敲 响 了实 验 室 生 物 安 再
( l g fAn ma c e c n t rn r e ii e Co l e o i lS in e a d Ve e ia y M d cn ,S a d n rc lu a i e st e h n o g Ag i u t r l Un v r i y,Taa 7 0 0, i a in 2 1 0 Ch n )
患 , 健 全 各 项 安 全 管 理制 度 、 化 师 生 安 全 意 识 、 理 布 局 加 强 防 护 设 施 、 行 安 全 责 任 制 、 定 应 急 预 案 从 强 合 实 制 等方 面 提 出 了 构 建 生 物 安 全 管 理 体 系 的 具 体 措 施 。 关 键 词 : 物 医学 实 验 室 ; 物 安 全 ; 全 管 理 体 系 动 生 安 中图分类号 : 7; 42 G4 4 G 8 文 献 标 志 码 :A 文 章 编 号 :10 9 6 2 1 ) 9 0 1 0 0 24 5 (0 2 0 — 1 — 3 9
E- i: sui s a . d c mal y c @ d u e u. n
12 9
实
验
技
术
与
管
理
和公 众 的危 害 以及 对 环 境 的 污 染 而采 取 的包 括 建 立 规 范 的管理 体 系 , 备 必 要 的物 理 、 物 防护 设 施 和 配 生
的 实验 室 , 为避 免 病 原 微 生 物 对 工作 人 员 、 关 人 员 相
通 信 作 者 : 言顺 ( 9 9_ , , 东 莱 芜 , 授 , 党 委 书 记 兼 实 验 中 崔 15_)男 山 教 院 心 主 任 , 要 从 事 动 物 检 疫 和 食 品 安 全 方 面 的 教 学 和 科 研 主 工作.