2019-2020学年十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)(有标准答案)

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湖北省十堰市2019-2020学年中考数学五月模拟试卷含解析

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湖北省十堰市2019-2020学年中考数学五月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在△ABC 中,∠C =90°,将△ABC 沿直线MN 翻折后,顶点C 恰好落在AB 边上的点D 处,已知MN ∥AB ,MC =6,NC =23,则四边形MABN 的面积是( )A .63B .123C .183D .2432.二次函数2y ax bx c =++()0a ≠的图象如图所示,则下列各式中错误的是( )A .abc >0B .a+b+c >0C .a+c >bD .2a+b=03.在平面直角坐标系xOy 中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C 的坐标为(1,0),顶点A 的坐标为(0,2),顶点B 恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x 轴正方向平移,当顶点A 恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C 的对应点C′的坐标为( )A .(32,0) B .(2,0) C .(52,0) D .(3,0)4.济南市某天的气温:-5~8℃,则当天最高与最低的温差为( ) A .13B .3C .-13D .-35.若A(﹣4,y 1),B(﹣3,y 2),C(1,y 3)为二次函数y =x 2﹣4x+m 的图象上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A .y 1<y 2<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 3<y 1<y 2D .y 1<y 3<y 26.如图,直线a ∥b ,∠ABC 的顶点B 在直线a 上,两边分别交b 于A ,C 两点,若∠ABC=90°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A.30°B.40°C.50°D.60°7.在平面直角坐标系中,点,则点P不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?()A.B.C.D.9.如图1,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将△ADE沿线段DE向下折叠,得到图1.下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是()A.点A落在BC边的中点B.∠B+∠1+∠C=180°C.△DBA是等腰三角形D.DE∥BC10.某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于,否则就有危险,那么梯子的长至少为()A.8米B.米C.米D.米11.在如图的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象大致是()A .B .C .D .12.下列图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,…,按此规律排列下去,第⑨个图形中菱形的个数为( )A .73B .81C .91D .109二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果一个正多边形每一个内角都等于144°,那么这个正多边形的边数是____.14.如图,平行于x 轴的直线AC 分别交抛物线y 1=x 2(x≥0)与y 2=23x (x≥0)于B 、C 两点,过点C 作y 轴的平行线交y 1于点D ,直线DE ∥AC ,交y 2于点E ,则DEAB=______.15.已知a <0,那么2a 2a|可化简为_____.16.圆锥的底面半径为3,母线长为5,该圆锥的侧面积为_______.17.关于x 的方程2230mx x -+=有两个不相等的实数根,那么m 的取值范围是__________. 18.化简))201720182121的结果为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数m ,当其自变量的值为m 时,其函数值等于﹣m ,则称﹣m 为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n 称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n 为零. 例如,图中的函数有4,﹣1两个反向值,其反向距离n 等于1. (1)分别判断函数y =﹣x+1,y =1x-,y =x 2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离; (2)对于函数y =x 2﹣b 2x , ①若其反向距离为零,求b 的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距离n 的取值范围;(3)若函数y=223()3()x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围.20.(6分)我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.平均分(分)中位数(分)众数(分)方差(分2)初中部 a 85 b s初中2高中部85 c 100 160(1)根据图示计算出a、b、c的值;结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.21.(6分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.根据图中信息求出m=,n=;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.22.(8分)如图所示,小王在校园上的A 处正面观测一座教学楼墙上的大型标牌,测得标牌下端D 处的仰角为30°,然后他正对大楼方向前进5m 到达B 处,又测得该标牌上端C 处的仰角为45°.若该楼高为16.65m ,小王的眼睛离地面1.65m ,大型标牌的上端与楼房的顶端平齐.求此标牌上端与下端之间的距离(3≈1.732,结果精确到0.1m ).23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,函数()0ky x x=>的图象与直线y =2x+1交于点A (1,m ). (1)求k 、m 的值;(2)已知点P (n ,0)(n≥1),过点P 作平行于y 轴的直线,交直线y =2x+1于点B ,交函数()0ky x x=>的图象于点C.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.①当n =3时,求线段AB 上的整点个数; ②若()0ky x x=>的图象在点A 、C 之间的部分与线段AB 、BC 所围成的区域内(包括边界)恰有5个整点,直接写出n 的取值范围.24.(10分)先化简,再求值:22122()121x x x xx x x x ----÷+++,其中x 满足x 2-2x -2=0. 25.(10分)王老师对试卷讲评课中九年级学生参与的深度与广度进行评价调查,每位学生最终评价结果为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项中的一项.评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:(1)在这次评价中,一共抽查了 名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在扇形的圆心角度数为 度; (3)请将频数分布直方图补充完整;(4)如果全市九年级学生有8000名,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人? 26.(12分)如图,已知在Rt ABC V 中,90C ∠=︒,AD 是BAC ∠的平分线.(1)作一个O e 使它经过A D 、两点,且圆心O 在AB 边上;(不写作法,保留作图痕迹) (2)判断直线BC 与O e 的位置关系,并说明理由.27.(12分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m 的值是_____ ;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】连接CD ,交MN 于E ,∵将△ABC 沿直线MN 翻折后,顶点C 恰好落在AB 边上的点D 处, ∴MN ⊥CD ,且CE=DE .∴CD=2CE . ∵MN ∥AB ,∴CD ⊥AB .∴△CMN ∽△CAB .∴2CMN CAB S CE 1S CD 4∆∆⎛⎫== ⎪⎝⎭. ∵在△CMN 中,∠C=90°,MC=6,NC=3CMN 11S ?CM CN 62?3?6?322∆=⋅=⨯⨯=∴CAB CMN S 4S 46?3?24?3∆∆==⨯=.∴CAB CMN MABN S S S 24?36?318?3∆∆=-==四边形C . 2.B 【解析】 【分析】根据二次函数的图象与性质逐一判断即可. 【详解】解:由图象可知抛物线开口向上, ∴0a >, ∵对称轴为1x =, ∴12ba-=, ∴20b a =-<,∴20a b +=,故D 正确,又∵抛物线与y 轴交于y 轴的负半轴, ∴0c <,∴0abc >,故A 正确; 当x=1时,0y <,即0a b c ++<,故B 错误; 当x=-1时,0y >即0a b c -+>, ∴a c b +>,故C 正确, 故答案为:B . 【点睛】本题考查了二次函数图象与系数之间的关系,解题的关键是熟练掌握二次函数各系数的意义以及二次函数的图象与性质. 3.C 【解析】 【分析】过点B 作BD ⊥x 轴于点D ,易证△ACO ≌△BCD (AAS ),从而可求出B 的坐标,进而可求出反比例函数的解析式,根据解析式与A 的坐标即可得知平移的单位长度,从而求出C 的对应点. 【详解】解:过点B 作BD ⊥x 轴于点D , ∵∠ACO+∠BCD =90°, ∠OAC+∠ACO =90°, ∴∠OAC =∠BCD ,在△ACO 与△BCD 中,OAC BCDAOC BDC AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACO ≌△BCD (AAS ) ∴OC =BD ,OA =CD , ∵A (0,2),C (1,0) ∴OD =3,BD =1, ∴B (3,1),∴设反比例函数的解析式为y =kx, 将B (3,1)代入y =k x, ∴k =3, ∴y =3x, ∴把y =2代入y =3x, ∴x =32, 当顶点A 恰好落在该双曲线上时,此时点A移动了32个单位长度,∴C也移动了32个单位长度,此时点C的对应点C′的坐标为(52,0)故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的综合问题,涉及全等三角形的性质与判定,反比例函数的解析式,平移的性质等知识,综合程度较高,属于中等题型.4.A【解析】由题意可知,当天最高温与最低温的温差为8-(-5)=13℃,故选A.5.B【解析】【分析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=2,A(﹣4,y1),B(﹣3,y2),C(1,y3)在对称轴左侧,图象开口向上,利用y随x的增大而减小,可判断y3<y2<y1.【详解】抛物线y=x2﹣4x+m的对称轴为x=2,当x<2时,y随着x的增大而减小,因为-4<-3<1<2,所以y3<y2<y1,故选B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的增减性是解题的关键. 6.C【解析】【分析】依据平行线的性质,可得∠BAC的度数,再根据三角形内和定理,即可得到∠2的度数.【详解】解:∵a∥b,∴∠1=∠BAC=40°,又∵∠ABC=90°,∴∠2=90°−40°=50°,故选C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.7.B【解析】【分析】根据坐标平面内点的坐标特征逐项分析即可.【详解】A. 若点在第一象限,则有:,解之得m>1,∴点P可能在第一象限;B. 若点在第二象限,则有:,解之得不等式组无解,∴点P不可能在第二象限;C. 若点在第三象限,则有:,解之得m<1,∴点P可能在第三象限;D. 若点在第四象限,则有:,解之得0<m<1,∴点P可能在第四象限;故选B.【点睛】本题考查了不等式组的解法,坐标平面内点的坐标特征,第一象限内点的坐标特征为(+,+),第二象限内点的坐标特征为(-,+),第三象限内点的坐标特征为(-,-),第四象限内点的坐标特征为(+,-),x 轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0.8.B【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图的特点作答.【详解】A选项:是长方体展开图.B选项:是圆锥展开图.C选项:是棱锥展开图.D选项:是正方体展开图.故选B.【点睛】考查了几何体的展开图,注意圆锥的侧面展开图是扇形.9.A【解析】【分析】根据折叠的性质明确对应关系,易得∠A=∠1,DE是△ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确.【详解】根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DE∥BC;∠B+∠1+∠C=180°;∵BD=AD,∴△DBA 是等腰三角形.故只有A错,BA≠CA.故选A.【点睛】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质.还涉及到翻折变换以及中位线定理的(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和.(1)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力.解答此类题最好动手操作.10.C【解析】此题考查的是解直角三角形如图:AC=4,AC⊥BC,∵梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能>60°.∴∠ABC≤60°,最大角为60°.即梯子的长至少为米,故选C.11.A【解析】函数→一次函数的图像及性质12.C【解析】试题解析:第①个图形中一共有3个菱形,3=12+2;第②个图形中共有7个菱形,7=22+3;第③个图形中共有13个菱形,13=32+4;…,第n个图形中菱形的个数为:n2+n+1;第⑨个图形中菱形的个数92+9+1=1.故选C.考点:图形的变化规律.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【分析】设正多边形的边数为n ,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可.【详解】解:设正多边形的边数为n ,由题意得,()2180n n -︒g =144°, 解得n=1.故答案为1.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记公式并准确列出方程是解题的关键.14.3【解析】【分析】首先设点B 的横坐标,由点B 在抛物线y 1=x 2(x≥0)上,得出点B 的坐标,再由平行,得出A 和C 的坐标,然后由CD 平行于y 轴,得出D 的坐标,再由DE ∥AC ,得出E 的坐标,即可得出DE 和AB ,进而得解.【详解】设点B 的横坐标为a ,则()2,B a a∵平行于x 轴的直线AC∴())220,,,A a C a 又∵CD 平行于y 轴∴)2,3D a 又∵DE ∥AC ∴()23,3E a a∴(3,DE a AB a ==∴DE AB=3【点睛】此题主要考查抛物线中的坐标求解,关键是利用平行的性质.15.﹣3a【解析】根据二次根式的性质和绝对值的定义解答.【详解】∵a<0,∴2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.【点睛】本题主要考查了根据二次根式的意义化简.当a≥0a;当a≤0=﹣a.解题关键是要判断绝对值符号和根号下代数式的正负再去掉符号.16.15π【解析】试题分析:利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.圆锥的侧面积=12•2π•3•5=15π.故答案为15π.考点:圆锥的计算.17.13m<且0m≠【解析】分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>1且m≠1,求出m的取值范围即可.详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=1有两个不相等的实数根,∴△>1且m≠1,∴4-12m>1且m≠1,∴m<13且m≠1,故答案为:m<13且m≠1.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.18+1【解析】【分析】利用积的乘方得到原式=[﹣1)+1)]2017•),然后利用平方差公式计算.【详解】原式=[(2﹣1)(2+1)]2017•(2+1)=(2﹣1)2017•(2+1)=2+1.故答案为:2+1.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=−1x有反向值,反向距离为2;y=x2有反向值,反向距离是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)当m>2或m≤﹣2时,n=2,当﹣2<m≤2时,n=2.【解析】【分析】(1)根据题目中的新定义可以分别计算出各个函数是否有方向值,有反向值的可以求出相应的反向距离;(2)①根据题意可以求得相应的b的值;②根据题意和b的取值范围可以求得相应的n的取值范围;(3)根据题目中的函数解析式和题意可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,当﹣m=﹣m+1时,该方程无解,故函数y=﹣x+1没有反向值,当﹣m=1m-时,m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=1x-有反向值,反向距离为2,当﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距离是1;(2)①令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∵反向距离为零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,∵﹣1≤b≤3,∴0≤n≤8;(3)∵y=223()3() x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩,∴当x≥m时,﹣m =m 2﹣3m ,得m =0或m =2,∴n =2﹣0=2,∴m >2或m≤﹣2;当x <m 时,﹣m =﹣m 2﹣3m ,解得,m =0或m =﹣2,∴n =0﹣(﹣2)=2,∴﹣2<m≤2,由上可得,当m >2或m≤﹣2时,n =2,当﹣2<m≤2时,n =2.【点睛】本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题目中的新定义,找出所求问题需要的条件,利用新定义解答相关问题.20.(1)85,85,80; (2)初中部决赛成绩较好;(3)初中代表队选手成绩比较稳定.【解析】【分析】分析:(1)根据成绩表,结合平均数、众数、中位数的计算方法进行解答;(2)比较初中部、高中部的平均数和中位数,结合比较结果得出结论;(3)利用方差的计算公式,求出初中部的方差,结合方差的意义判断哪个代表队选手的成绩较为稳定.【详解】详解: (1)初中5名选手的平均分75808585100a 855++++==,众数b=85, 高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c=80;(2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高,故初中部决赛成绩较好;(3)222222++++=5S 初中(75-85)(80-85)(85-85)(85-85)(100-85)=70, ∵22S S 初中高中<,∴初中代表队选手成绩比较稳定.【点睛】本题是一道有关条形统计图、平均数、众数、中位数、方差的统计类题目,掌握平均数、众数、中位数、方差的概念及计算方法是解题的关键.21.(1)100、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4)56【解析】分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人,∴支付宝的人数所占百分比n%=35100×100%=35%,即n=35,(2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为40100×100%=40%,补全图形如下:(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人;(4)列表如下:共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为105 126.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.大型标牌上端与下端之间的距离约为3.5m.【解析】试题分析:将题目中的仰俯角转化为直角三角形的内角的度数,分别求得CE和BE的长,然后求得DE的长,用CE的长减去DE的长即可得到上端和下端之间的距离.试题解析:设AB,CD 的延长线相交于点E,∵∠CBE=45°,CE⊥AE,∴CE=BE,∵CE=16.65﹣1.65=15,∴BE=15,而AE=AB+BE=1.∵∠DAE=30°,∴DE=3tan30203oAE⋅=⨯=11.54,∴CD=CE﹣DE=15﹣11.54≈3.5 (m ),答:大型标牌上端与下端之间的距离约为3.5m.23.(1)m=3,k=3;(2)①线段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点,②当2≤n<3时,有五个整点.【解析】【分析】(1)将A点代入直线解析式可求m,再代入kyx=,可求k.(2)①根据题意先求B,C两点,可得线段AB上的整点的横坐标的范围1≤x≤3,且x为整数,所以x 取1,2,3.再代入可求整点,即求出整点个数.②根据图象可以直接判断2≤n<3.【详解】(1)∵点A(1,m)在y=2x+1上,∴m=2×1+1=3.∴A(1,3).∵点A(1,3)在函数kyx=的图象上,∴k =3.(2)①当n =3时,B 、C 两点的坐标为B (3,7)、C (3,1).∵整点在线段AB 上∴1≤x≤3且x 为整数∴x =1,2,3∴当x =1时,y =3,当x =2时,y =5,当x =3时,y =7,∴线段AB 上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3个整点.②由图象可得当2≤n <3时,有五个整点.【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的交点问题,待定系数法,以及函数图象的性质.关键是能利用函数图象有关解决问题.24.12【解析】分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由x 2-2x-2=0得x 2=2x+2=2(x+1),整体代入计算可得.详解:原式=()()()()2222112[]111x x x x x x x x x x ----÷+++ =()()()2121•121x x x x x x +-+- =21x x +, ∵x 2-2x-2=0,∴x 2=2x+2=2(x+1),则原式=()11212x x +=+. 点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.25.(1)560; (2)54;(3)详见解析;(4)独立思考的学生约有840人.【解析】【分析】(1)由“专注听讲”的学生人数除以占的百分比求出调查学生总数即可;(2)由“主动质疑”占的百分比乘以360°即可得到结果;(3)求出“讲解题目”的学生数,补全统计图即可;(4)求出“独立思考”学生占的百分比,乘以2800即可得到结果.【详解】(1)根据题意得:224÷40%=560(名),则在这次评价中,一个调查了560名学生;故答案为:560;(2)根据题意得:84560×360°=54°, 则在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为54度;故答案为:54;(3)“讲解题目”的人数为560-(84+168+224)=84,补全统计图如下:(4)根据题意得:2800×168840560⨯=(人), 则“独立思考”的学生约有840人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.26.(1)见解析;(2)BC 与O e 相切,理由见解析.【解析】【分析】(1)作出AD 的垂直平分线,交AB 于点O ,进而利用AO 为半径求出即可;(2)利用半径相等结合角平分线的性质得出OD ∥AC ,进而求出OD ⊥BC ,进而得出答案.【详解】(1)①分别以A D 、为圆心,大于12AD 的长为半径作弧,两弧相交于点E 和F , ②作直线EF ,与AB 相交于点O ,③以O 为圆心,OA 为半径作圆,如图即为所作;(2)BC 与O e 相切,理由如下:连接OD ,,OA OD Q 为O e 半径,OA OD ∴=,AOD ∴V 是等腰三角形,OAD ODA ∠=∠∴,AD Q 平分BAC ∠,CAD OAD ∴∠=∠,CAD ODA ∴∠=∠,AC OD ∴P ,90C ∠=︒Q ,90ODB ∴∠=︒,OD BC ∴⊥,OD Q 为O e 半径,BC ∴与O e 相切.【点睛】本题主要考查了切线的判定以及线段垂直平分线的作法与性质等知识,掌握切线的判定方法是解题关键.27.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h ;(3)160000人;【解析】【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h),众数为1.5h,中位数为=1.5h;(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表.。

湖北省十堰市2020年中考数学模拟试卷(5月份) 解析版

湖北省十堰市2020年中考数学模拟试卷(5月份)  解析版

2020年湖北省十堰市中考数学模拟试卷(5月份)一.选择题(共10小题)1.2020的相反数是()A.2020B.±2020C.﹣2020D.2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A.平行线间的距离相等B.两点之间,线段最短C.垂线段最短D.两点确定一条直线3.如图是一个三视图,则此三视图所对应的直观图是()A.B.C.D.4.下列运算一定正确的是()A.a+a=a2B.a2•a3=a6C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(2a2)3=6a65.下列说法中,错误的是()A.菱形的对角线互相垂直B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.矩形的四个内角都相等D.四个内角都相等的四边形是矩形6.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①7.小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()A.=B.=C.=D.=8.如图,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,连接PO并延长交⊙O于点C,连接AC,若AB=8,∠P=30°,则AC=()A.4B.4C.4D.39.在数列,,,,,,,,,,…中,请你观察数列的排列规律,推算该数列中的第5055个数为()A.B.C.D.10.如图,直线AB与反比例函数y=(k>0)交于点A(m,4),B(﹣4,n),与x轴,y轴交于点C,D,连接OA,OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=3,则k=()A.24B.20C.16D.12二.填空题(共6小题)11.若ab=3,a﹣b=1,则代数式a2b﹣ab2的值等于.12.为最大程度减少因疫情延迟开学带来的影响,实现“离校不离教、停课不停学”,我市全面开展了形式多样的“线上教学”活动.为了解教学效果,某校对“线上教学”的满意度进行了抽样调查,将抽样调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息,计算表示“非常满意”和“满意”的总人数为.13.如图,正五边形ABCDE中,对角线AC与BE相交于点F,则∠AFE=度.14.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是.15.若一个圆锥的母线长是它底面半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是.16.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AC平分∠BAD,∠ABC=60°,E为AD上一点,AE=2,DE=4,P为AC上一点,则△PDE周长的最小值为.三.解答题(共9小题)17.计算:.18.化简求值:,其中x=﹣1.19.如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A点测得建筑物CD的顶点C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD为45°.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).20.只有1和它本身两个因数且大于1的正整数叫做素数.我国数学家陈景润哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都表示为两个素数的和”.如10=3+7.(1)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取一个,则抽到的数是11的概率是;(2)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取1个数,再从余下的3个数中随机抽取1个数,用画树状图或列表的方法,求抽到的两个素数之和等于24的概率.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+6=p(p+1).(1)请判断该方程实数根的情况;(2)若原方程的两实数根为x1,x2,且满足x12+x22=3p2+5,求p的值.22.如图,AB是⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于D,过D作DE⊥AC交AC延长线于点E,交AB延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若DE=,tan∠BDF=,求DF的长.23.某超市以20元/kg的价格购进一批商品进行销售,根据以往的销售经验及对市场行情的调研,该超市得到日销售量y(kg)与销售价格x(元/kg)之间的关系,部分数据如下表:销售价格x(元/kg)25303540…日销售量y(kg)1000800600400…(1)根据表中的数据,用所学过的函数知识确定y与x之间的函数关系式;(2)超市应如何确定销售价格,才能使日销售利润W(元)最大?W最大值为多少?(3)供货商为了促销,决定给予超市a元/kg的补贴,但希望超市在30≤x≤35时,最大利润不超过10240元,求a的最大值.24.如图1,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,将△COD绕点O逆时针旋转得到△EOF(旋转角为锐角),连接AE,BF,DF,则AE=BF.(1)如图2,若(1)中的正方形为矩形,其他条件不变.①探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论;②若BD=7,AE=4,求DF的长;(2)如图3,若(1)中的正方形为平行四边形,其他条件不变,且BD=10,AC=6,AE=5,请直接写出DF的长.25.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),C(0,3),交x轴于另一点B,其顶点为D.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一点,直线CP交x轴于点E,若△CAE与△OCD相似,求P点坐标;(3)如果点F在y轴上,点M在直线AC上,那么在抛物线上是否存在点N,使得以C,F,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出菱形的周长;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.2020的相反数是()A.2020B.±2020C.﹣2020D.【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】解:2020的相反数是:﹣2020.故选:C.2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A.平行线间的距离相等B.两点之间,线段最短C.垂线段最短D.两点确定一条直线【分析】此题为数学知识的应用,由实际出发,老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短.【解答】解:体育课上,老师测量跳远成绩的依据是垂线段最短.故选:C.3.如图是一个三视图,则此三视图所对应的直观图是()A.B.C.D.【分析】由三视图判断几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状.【解答】解:由图可得,此三视图所对应的直观图是.故选:B.4.下列运算一定正确的是()A.a+a=a2B.a2•a3=a6C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2D.(2a2)3=6a6【分析】分别按照合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、平方差公式及积的乘方的运算法则计算分析即可.【解答】解:A、a+a=2a,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、按照平方差公式可知,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故C正确;D、(2a2)3=23×(a2)3=8a6,故D错误.故选:C.5.下列说法中,错误的是()A.菱形的对角线互相垂直B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.矩形的四个内角都相等D.四个内角都相等的四边形是矩形【分析】根据菱形的判定与性质以及矩形的判定与性质分别对各个选项进行判断,即可得出结论.【解答】解:A、∵菱形的对角线互相垂直,∴选项A不符合题意;B、∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形,∴选项B符合题意;C、∵矩形的四个角都是直角,∴矩形的四个内角都相等,∴选项C不符合题意;D、∵四个内角都相等的四边形是四个角都是直角,∴四个内角都相等的四边形是矩形,∴选项D不符合题意;故选:B.6.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①【分析】根据题意和频数分布表、扇形统计图制作的步骤,可以解答本题.【解答】解:由题意可得,正确统计步骤的顺序是:②去图书馆收集学生借阅图书的记录→④整理借阅图书记录并绘制频数分布表→③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比→①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类,故选:D.7.小明用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元,且小明和小丽买到相同数量的笔记本,设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为()A.=B.=C.=D.=【分析】直接利用用15元买售价相同的软面笔记本,小丽用24元买售价相同的硬面笔记本,得出等式求出答案.【解答】解:设软面笔记本每本售价为x元,根据题意可列出的方程为:=.故选:A.8.如图,AB是⊙O的直径,P A切⊙O于点A,连接PO并延长交⊙O于点C,连接AC,若AB=8,∠P=30°,则AC=()A.4B.4C.4D.3【分析】先根据切线的性质得∠OAP=90°,再利用含30度的直角三角形三边的关系得到AP=OA=4,接着计算出∠C=30°,从而得到AC=AP=4.【解答】解:∵P A切⊙O于点A,∴OA⊥P A,∴∠OAP=90°,在Rt△OAP中,∵∠P=30°,∴∠AOP=60°,AP=OA=4,∵∠AOP=∠C+∠OAC=60°,而∠C=∠OAC,∴∠C=30°,∴AC=AP=4.故选:A.9.在数列,,,,,,,,,,…中,请你观察数列的排列规律,推算该数列中的第5055个数为()A.B.C.D.【分析】将数列,,,,,,,,,,…,分开看,可以发现第1组分子是1,和是1;第2组分子是1,2,和是1+2=3,第3组分子的和是1+2+3=6,…,第n组分子的和为1+2+3+…+n,进而可得1+2+3+…+100=5050,即可求出第5055个数在第几组,再根据规律求解即可.【解答】解:观察数列发现规律:第n组的分数有n个,它们的分子是从1开始的连续自然数,分母是从n开始的连续降序自然数,因为前100组有:1+2+3+…+100=5050个分数,所以5055个数在第101组的第5个,分母为101﹣4=97,分子是5,所以第5055个数为:.故选:B.10.如图,直线AB与反比例函数y=(k>0)交于点A(m,4),B(﹣4,n),与x轴,y轴交于点C,D,连接OA,OB,若tan∠AOD+tan∠BOC=3,则k=()A.24B.20C.16D.12【分析】在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==﹣,而tan∠AOD+tan∠BOC=3,即可求解.【解答】解:如图,过点A作AE⊥y轴于E,过点B作BF⊥x轴于F,在Rt△AOE中,tan∠AOE==,在Rt△BOF中,tan∠BOF==﹣,而tan∠AOD+tan∠BOC=3,所以+=3①,而根据点的对称性:m+n=0②,联立①②并解得:m=6,n=﹣6,则A(6,4),B(﹣4,﹣6),将点A的坐标代入反比例函数表达式得:k=4×6=24,故选:A.二.填空题(共6小题)11.若ab=3,a﹣b=1,则代数式a2b﹣ab2的值等于3.【分析】直接提取公因式ab,进而分解因式,再把已知代入即可.【解答】解:a2b﹣ab2=ab(a﹣b),把ab=3,a﹣b=1代入上式得:原式=3×1=3.故答案为:3.12.为最大程度减少因疫情延迟开学带来的影响,实现“离校不离教、停课不停学”,我市全面开展了形式多样的“线上教学”活动.为了解教学效果,某校对“线上教学”的满意度进行了抽样调查,将抽样调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给的信息,计算表示“非常满意”和“满意”的总人数为70.【分析】由两个统计图可知,“满意、不满意、较差”的人数为40+50+10=100人,占调查人数的1﹣15%﹣35%=50%,可求出调查人数,进而求出“非常满意”的人数,最后计算“非常满意”和“满意”人数之和即可.【解答】解:调查的总人数:(40+50+10)÷(1﹣15%﹣35%)=200(人),“非常满意”的人数:200×15%=30(人),因此“非常满意、满意”的人数为:30+40=70(人),故答案为:70.13.如图,正五边形ABCDE中,对角线AC与BE相交于点F,则∠AFE=72度.【分析】根据五边形的内角和公式求出∠EAB,根据等腰三角形的性质,三角形外角的性质计算即可.【解答】解:∵五边形ABCDE是正五边形,∴∠EAB=∠ABC=,∵BA=BC,∴∠BAC=∠BCA=36°,同理∠ABE=36°,∴∠AFE=∠ABF+∠BAF=36°+36°=72°.故答案为:7214.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=11.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是1.【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.【解答】解:∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x为正整数,∴x=1.故答案为:1.15.若一个圆锥的母线长是它底面半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是120°.【分析】根据扇形的侧面展开图是扇形,圆锥的母线长等于扇形的半径,扇形的弧长等于圆锥的底面周长,从而根据扇形弧长l=,可得出圆心角的度数.【解答】解:由题意可设,圆锥的底面半径为r,则母线=3r,从而可得出扇形的弧长=2πr,扇形的半径=3r,又∵l=,R=3r,l=2πr,∴可得n=120°,即侧面展开图的圆心角是120°.故答案为:120°.16.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AC平分∠BAD,∠ABC=60°,E为AD上一点,AE=2,DE=4,P为AC上一点,则△PDE周长的最小值为.【分析】作点E关于AC的对称点E',则E'在AB上,过E'作AD的垂线,垂足为F,则AE=AE'=2,进而得到AF=AE'=1,E'F=,DF=7,依据当E',D,P在同一直线上时,PE+PD的最小值等于DE'的长,即可得到△PDE周长的最小值.【解答】解:如图所示,作点E关于AC的对称点E',连接PE',则E'在AB上,过E'作AD的垂线,垂足为F,则AE=AE'=2,∵AD∥BC,∠ABC=60°,∴∠BAF=∠ABC=60°,∠AE'F=30°,∴AF=AE'=1,E'F=,DF=7,当E',D,P在同一直线上时,PE+PD的最小值等于DE'的长,此时,Rt△DE'F中,DE'===2,∴PE+PD的最小值等于2,又∵DE=4,∴△PDE周长的最小值为,故答案为:.三.解答题(共9小题)17.计算:.【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式==.18.化简求值:,其中x=﹣1.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=÷=•=,当x=﹣1时,原式==2+.19.如图,AB、CD为两个建筑物,建筑物AB的高度为60米,从建筑物AB的顶点A点测得建筑物CD的顶点C点的俯角∠EAC为30°,测得建筑物CD的底部D点的俯角∠EAD 为45°.(1)求两建筑物底部之间水平距离BD的长度;(2)求建筑物CD的高度(结果保留根号).【分析】(1)根据题意得:BD∥AE,从而得到∠BAD=∠ADB=45°,利用BD=AB=60,求得两建筑物底部之间水平距离BD的长度为60米;(2)延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,根据AF=BD=DF =60,在Rt△AFC中利用∠F AC=30°求得CF,然后即可求得CD的长.【解答】解:(1)根据题意得:BD∥AE,∴∠ADB=∠EAD=45°,∵∠ABD=90°,∴∠BAD=∠ADB=45°,∴BD=AB=60,∴两建筑物底部之间水平距离BD的长度为60米;(2)延长AE、DC交于点F,根据题意得四边形ABDF为正方形,∴AF=BD=DF=60,在Rt△AFC中,∠F AC=30°,∴CF=AF•tan∠F AC=60×=20,又∵FD=60,∴CD=60﹣20,∴建筑物CD的高度为(60﹣20)米.20.只有1和它本身两个因数且大于1的正整数叫做素数.我国数学家陈景润哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都表示为两个素数的和”.如10=3+7.(1)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取一个,则抽到的数是11的概率是;(2)从7,11,13,17这4个素数中随机抽取1个数,再从余下的3个数中随机抽取1个数,用画树状图或列表的方法,求抽到的两个素数之和等于24的概率.【分析】(1)直接根据概率公式计算可得;(2)列表得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得.【解答】解:(1)∵从7,11,13,17这4个素数中随机抽取一个,∴抽到的数是11的概率是,故答案为:;(2)列表如下:71113177*1820241118*2428132024*3017242830*由表可以看出,分别从这4个素数中随机抽取1个数,再从余下的3个数中随机抽取1个数,可能出现的结果有12种,并且他们出现的可能性相等,抽到的两个素数之和等于24的有4种情况.所以,抽到的两个素数之和等于24的概率为P=.21.已知关于x的一元二次方程x2﹣5x+6=p(p+1).(1)请判断该方程实数根的情况;(2)若原方程的两实数根为x1,x2,且满足x12+x22=3p2+5,求p的值.【分析】(1)方程整理为一般形式,表示出根的判别式,判断其正负即可得到结果;(2)利用韦达定理表示出两根之和与两根之积,已知等式变形后代入计算即可求出p的值.【解答】(1)证明:原方程可变形为x2﹣5x+6﹣p2﹣p=0,∵△=(﹣5)2﹣4(6﹣p2﹣p),=25﹣24+4p2+4p=4p2+4p+1=(2p+1)2,∵无论p取何值,(2p+1)2≥0,∴此方程总有两个实数根;(2)解:由韦达定理知:x1+x2=5,x1x2=6﹣p2﹣p,∵x12+x22=3p2+5,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=3p2+5,即52﹣2(6﹣p2﹣p)=3p2+5,∴p2﹣2p﹣8=0,解得:p=﹣2或4,∴p=﹣2或4.22.如图,AB是⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于D,过D作DE⊥AC交AC延长线于点E,交AB延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若DE=,tan∠BDF=,求DF的长.【分析】(1)连接OD,根据角平分线的定义得到∠BAD=∠DAE推出∠E=∠ODF,根据平行线的性质得到∠ODF=90°,于是得到结论;(2)根据圆周角定理得到∠ADB=90°,求得∠BDF=∠DAE,解直角三角形得到AB =6,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:连接OD,∵AD平分∠F AC,∴∠BAD=∠DAE∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠DAE=∠ODA,∴OD∥AE,∴∠E=∠ODF,∵DE⊥AC,∴∠E=90°,∴∠ODF=90°,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切线;(2)解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADE+∠BDF=90°,∵∠E=90°,∴∠ADE+∠DAE=90°∴∠BDF=∠DAE,∵∠BAD=∠DAE,∴∠BDF=∠DAE=∠BAD,∵tan∠BDF=,∴tan∠BDF=tan∠DAE=tan∠BAD=,∴,∵DE=,∴AE=,AD=,∴BD=,∴AB=6,又∠F=∠F,∠BDF=∠BAD,∴△FBD∽△FDA,∴,∴DF=2BF,FD2=FB•F A,∴(2BF)2=BF•(FB+BA),又BA=6,∴BF=2,∴DF=4.23.某超市以20元/kg的价格购进一批商品进行销售,根据以往的销售经验及对市场行情的调研,该超市得到日销售量y(kg)与销售价格x(元/kg)之间的关系,部分数据如下表:销售价格x(元/kg)25303540…日销售量y(kg)1000800600400…(1)根据表中的数据,用所学过的函数知识确定y与x之间的函数关系式;(2)超市应如何确定销售价格,才能使日销售利润W(元)最大?W最大值为多少?(3)供货商为了促销,决定给予超市a元/kg的补贴,但希望超市在30≤x≤35时,最大利润不超过10240元,求a的最大值.【分析】(1)观察表格符合一次函数,取2个点代入上式,即可求解;(2)由题得W=y(x﹣20),即可求解;(3)由题得,W=y(x﹣20+a)=(﹣40x+2000)(x﹣20+a)=﹣40x2+40(70﹣a)x ﹣2000(20﹣a),即可求解.【解答】解:(1)观察表格,设y=kx+b,得,,解得,∴y=﹣40x+2000.检验:当x=25时,y=1000;当x=35时,y=600,符合上述函数式,∴y=﹣40x+2000;(2)由题得W=y(x﹣20)=(﹣40x+2000)(x﹣20)=﹣40(x﹣35)2+9000,∵﹣40<0,∴当x=35时,W取最大值,最大值为9000.即销售价格为35元时,日销售利润W最大,最大利润为9000(元);(3)由题得,W=y(x﹣20+a)=(﹣40x+2000)(x﹣20+a)=﹣40x2+40(70﹣a)x ﹣2000(20﹣a),对称轴,若a≥10,则当x=30时,y有最大值,即W=800(10+a)>10240(舍去),若0<a<10,则当时,y有最大值,即W=10(30+a)2≤10240,∴0<a≤2,即a的最大值为2.24.如图1,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,将△COD绕点O逆时针旋转得到△EOF(旋转角为锐角),连接AE,BF,DF,则AE=BF.(1)如图2,若(1)中的正方形为矩形,其他条件不变.①探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论;②若BD=7,AE=4,求DF的长;(2)如图3,若(1)中的正方形为平行四边形,其他条件不变,且BD=10,AC=6,AE=5,请直接写出DF的长.【分析】(1)①由矩形的性质得出OA=OB=OC=OD,由旋转的性质证得OF=OE,易证∠BOF=∠AOE,由SAS证得△BOF≌△AOE,即可得出AE=BF;②由OB=OD=OF,得出∠BFD=90°,由勾股定理即可得出结果DF;(2)由平行四边形和旋转的性质得出OF=OB=OD,OE=OA=OC,易证∠BOF=∠AOE,由==1,得出△BOF∽△AOE,则=,求出BF=,证明△BFD 为直角三角形,则DF=,即可得出结果.【解答】解:(1)①AE与BF的数量关系为:AE=BF;理由如下:∵ABCD为矩形,∴AC=BD,OA=OB=OC=OD,∵△COD绕点O旋转得△EOF,∴OC=OE,OD=OF,∠COE=∠DOF,∴OF=OE,∵∠BOD=∠AOC=180°,∴∠BOD﹣∠DOF=∠AOC﹣∠COE,即∠BOF=∠AOE,在△BOF和△AOE中,,∴△BOF≌△AOE(SAS),∴AE=BF;②∵OB=OD=OF,∴∠BFD=90°∴△BFD为直角三角形,∴BF2+DF2=BD2,∴DF====;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC,∵△COD绕点O旋转得△EOF,∴OC=OE,OD=OF,∠COE=∠DOF,∴OF=OB=OD,OE=OA=OC,∵∠BOD=∠AOC=180°,∴∠BOD﹣∠DOF=∠AOC﹣∠COE,即∠BOF=∠AOE,∵==1,∴△BOF∽△AOE,∴=,∵BD=10,AC=6,∴OB=5,OA=3,∴BF===,∵OB=OD=OF,∴∠BFD=90°∴△BFD为直角三角形,∴BF2+DF2=BD2,∴DF===.25.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),C(0,3),交x轴于另一点B,其顶点为D.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线上一点,直线CP交x轴于点E,若△CAE与△OCD相似,求P点坐标;(3)如果点F在y轴上,点M在直线AC上,那么在抛物线上是否存在点N,使得以C,F,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出菱形的周长;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据待定系数法可求抛物线的解析式;(2)分两种情况:①若△CAE∽△DCO;②若△CAE∽△OCD;进行讨论即可求解;(3)分两种情形:①若CF为对角线,则CF与NM互相垂直平分时,CNFM为菱形;②若CF为菱形的一边,则MN∥CF,CM∥FN,NM=NF时,四边形CNFM为菱形;进行讨论即可解决问题.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),C(0,3),∴,解得.故此抛物线解析式为:y=﹣x2﹣2x+3;(2)∵y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,∴顶点D(﹣1,4).∵A(﹣3,0),C(0,3),D(﹣1,4),∴AC=,OA=OC=3,CD=,∠OCD=∠CAE=135°,∴点E只能在A点左边.①若△CAE∽△DCO,则,∴AE=9,∴OE=12,∴E(﹣12,0).∵C(0,3),∴.联立,解得,(舍去),∴P;②若△CAE∽△OCD,则,∴AE=2,∴OE=5,∴E(﹣5,0).∵C(0,3),∴.联立,解得,(舍去),∴P.因此,P或;(3)在抛物线上存在点N,使得以C,F,M,N为顶点的四边形是菱形.①若CF为对角线,则CF与NM互相垂直平分时,四边形CNFM为菱形,∵∠NCF=∠FCM=∠ACO=45°,∴∠NCM=90°,∴CN⊥CM,CNFM为正方形,∴N点与顶点D重合,∵D(﹣1,4),∴N(﹣1,4),CN=,∴菱形CNFM的周长为;②若CF为菱形的一边,则MN∥CF,CM∥FN,NM=NF时,四边形CNFM为菱形.过F作FH⊥NM于H,设直线NM交x轴于G,N(m,﹣m2﹣2m+3),则M(m,m+3),G(m,0).∴NM=|m+3﹣(m2﹣2m+3)|=|m2+3m|=NF,∵CM∥FN,∠ACO=45°,∴∠NFH=∠FNH=45°,∴NF=FH,又∵FH=OG=|m|,∴|m2+3m|=|m|,∴m=﹣3﹣或m=﹣3+,∴NF=,或NF=,∴菱形周长为或因此,存在菱形,其周长为或或.。

2019年湖北省十堰市茅箭区中考数学模拟试卷(5月份)

2019年湖北省十堰市茅箭区中考数学模拟试卷(5月份)

2019年湖北省十堰市茅箭区中考数学模拟试卷(5月份)(考试时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题,共30分)1.咸宁冬季里某一天的气温为﹣3℃~2℃,则这一天的温差是()A.1℃B.﹣1℃C.5℃D.﹣5℃2.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°3.下列计算正确的是()A.a3•a3=2a3B.a2+a2=a4C.a6÷a2=a3D.(﹣2a2)3=﹣8a64.如图,是由四个相同的小正方体组合而成的几何体,它的左视图是()A.B.C.D.5.下列学生剪纸作品中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.某中学随机调查了15名学生,了解他们一周在校参加体育锻炼时间,列表如下:锻炼时间(小时)5 6 7 8人数 2 6 5 2则这15名同学一周在校参加体育锻炼时间的中位数和众数分别是()A.6,7 B.7,7 C.7,6 D.6,67.2017年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是()A.﹣=5 B.﹣=5C.+5=D.﹣=58.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则+++…+的值为()A.B.C.D.9.如图,已知A(,y1),B(2,y2)为反比例函数y=图象上的两点,动点P(x,0)在x轴的正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时点P的坐标是()A.(,0)B.(3,0)C.(4,0)D.(,0)10.如图,在扇形铁皮AOB中,OA=30,∠AOB=36°,OB在直线l上.将此扇形沿l按顺时针方向旋转(旋转过程中无滑动),当OA第一次落在l上时,停止旋转.则点O所经过的路线长为()A.30πB.32πC.36πD.30π+10﹣10二、填空题(每小题3分,共18分)11.某小区居民王先生改进用水设施,在5年内帮助他居住小区的居民累计节水39400吨,将39400用科学记数法表示应为.12.若实数x满足x2﹣2x﹣1=0,则2x3﹣7x2+4x﹣2019=.13.若函数y=(m+1)x|m|是正比例函数,则该函数的图象经过第象限.14.对于实数p、q,我们用符号min{p,q}表示p、q两数中较小的数,如min{1,2}=1,若min{(x﹣1)2,x2}=1,则x=.15.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=5,点E在DC上,将矩形ABCD沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的点F处,那么cos∠EFC的值是.16.如图,正方形ABCD的边长为1,以AB为直径作半圆,点P是CD中点,BP与半圆交于点Q,连接DQ,给出如下结论:①DQ=1;②=;③S△PDQ=;④cos∠ADQ=,其中正确结论是(填写序号)三、解答题(共72分)17.(5分)计算:3﹣1+|﹣1|﹣2sin45°+(2﹣π)0.18.(6分)先化简,后求值:,其中a=3.19.(7分)如图,大楼AB右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上),已知AB=80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离(结果精确到0.1m)(参考数据:≈1.414,≈1.732)20.(9分)为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了名市民,扇形统计图中,C组对应的扇形圆心角是°;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.21.(7分)已知关于x的一元二次方程(x﹣3)(x﹣2)=p(p+1).(1)试证明:无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两根x1,x2,满足x12+x22﹣x1x2=3p2+1,求p的值.22.(8分)某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y1(元/件),销量y2(件)与第x(1≤x<90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价﹣成本)×销量)(1)求y1与y2的函数表达式;(2)求每天的销售利润w与x的函数关系表达式;(3)销售这种文化衫的第多少天,每天销售利润最大,最大利润是多少?23.(8分)如图,以AB为直径的⊙O交∠BAD的角平分线于C,过C作CD⊥AD于D,交AB的延长线于E.(1)求证:CD为⊙O的切线.(2)若=,求cos∠DAB.24.(10分)两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作:(1)如图,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图,当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.(3)如图,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,请你求出sinα的值.25.(12分)如图,二次函数y=ax2+bx+2的图象与y轴交于C点,交x轴于点A(﹣2,0),B(6,0),P是该函数在第一象限内图象上的动点,过点P作PQ⊥BC于点Q,连接PC,AC.(1)求该二次函数的表达式;(2)求线段PQ的最大值;(3)是否存在点P,使得以点P,C,Q为顶点的三角形与△ACO相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学五模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F 运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A.5B.2 C.52D.252.下列各式正确的是()A.﹣(﹣2018)=2018 B.|﹣2018|=±2018 C.20180=0 D.2018﹣1=﹣2018 3.如图所示的工件,其俯视图是()A.B.C.D.4.有若干个完全相同的小正方体堆成一个如图所示几何体,若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加小正方体的个数为()A.2 B.3 C.4 D.55.在△ABC中,∠C=90°,1cos2A=,那么∠B的度数为()A.60°B.45°C.30°D.30°或60°6.如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为()A .5sin αB .5sin αC .5cosαD .5cos α7.已知常数k <0,b >0,则函数y=kx+b ,ky x=的图象大致是下图中的( ) A . B .C .D .8.一元二次方程x 2+x ﹣2=0的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根D .没有实数根9.下列图形中既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .10.如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分∠ABC ,交 AD 于点 E ,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F ,则图中阴影部分的面积是( )A .2-4π B .324π- C .2-8π D .324π- 11.甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y (米)与甲出发的时间x (分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A.甲的速度是70米/分B.乙的速度是60米/分C.甲距离景点2100米D.乙距离景点420米12.若点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=-2x+m上,则a与b的大小关系是() A.a>b B.a<bC.a=b D.与m的值有关二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.当2≤x≤5时,二次函数y=﹣(x﹣1)2+2的最大值为_____.14.不等式组2672xx-≥⎧⎨+>-⎩的解集是____________;15.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[43x+]=5,则x的取值范围是_____.16.唐老师为了了解学生的期末数学成绩,在班级随机抽查了10名学生的成绩,其统计数据如下表:分数(单位:分)100 90 80 70 60 人数 1 4 2 1 2则这10名学生的数学成绩的中位数是_____分.17.若关于x的方程x2-mx+m=0有两个相等实数根,则代数式2m2-8m+3的值为__________.18.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB 的平分线.做法中用到全等三角形判定的依据是______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在△ABC中,AB=AC≠BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=110°,连接AD,求∠ADB的度数.(不必解答)小聪先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时,利用轴对称知识,以AB 为对称轴构造△ABD 的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图1),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形等相关知识便可解决这个问题.请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊情况下填空:△D′BC 的形状是 三角形;∠ADB 的度数为 .在原问题中,当∠DBC <∠ABC (如图1)时,请计算∠ADB 的度数;在原问题中,过点A 作直线AE ⊥BD ,交直线BD 于E ,其他条件不变若BC=7,AD=1.请直接写出线段BE 的长为 . 20.(6分)计算: (1)21(62)12(8)3---(2)221cos60cos 45tan 603+-o oo 21.(6分)如图,已知抛物线经过原点o 和x 轴上一点A (4,0),抛物线顶点为E ,它的对称轴与x 轴交于点D .直线y=﹣2x ﹣1经过抛物线上一点B (﹣2,m )且与y 轴交于点C ,与抛物线的对称轴交于点F .(1)求m 的值及该抛物线对应的解析式;(2)P (x ,y )是抛物线上的一点,若S △ADP =S △ADC ,求出所有符合条件的点P 的坐标;(3)点Q 是平面内任意一点,点M 从点F 出发,沿对称轴向上以每秒1个单位长度的速度匀速运动,设点M 的运动时间为t 秒,是否能使以Q 、A 、E 、M 四点为顶点的四边形是菱形.若能,请直接写出点M 的运动时间t 的值;若不能,请说明理由. 22.(8分)计算:(﹣1)2﹣2sin45°+(π﹣2018)0+|﹣|23.(8分)我们常用的数是十进制数,如32104657410610510710=⨯+⨯+⨯+⨯,数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,在电子计算机中用的二进制,只要两个数码:0和1,如二进制中210110121202=⨯+⨯+⨯等于十进制的数6,543110*********=⨯+⨯+⨯210120212+⨯+⨯+⨯等于十进制的数53.那么二进制中的数101011等于十进制中的哪个数?24.(10分)定义:如果把一条抛物线绕它的顶点旋转180°得到的抛物线我们称为原抛物线的“孪生抛物线”.(1)求抛物线y =x 2﹣2x 的“孪生抛物线”的表达式;(2)若抛物线y =x 2﹣2x+c 的顶点为D ,与y 轴交于点C ,其“孪生抛物线”与y 轴交于点C′,请判断△DCC’的形状,并说明理由:(3)已知抛物线y =x 2﹣2x ﹣3与y 轴交于点C ,与x 轴正半轴的交点为A ,那么是否在其“孪生抛物线”上存在点P ,在y 轴上存在点Q ,使以点A 、C 、P 、Q 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出P 点的坐标;若不存在,说明理由.25.(10分)关于x 的一元二次方程230x m x m -++=有两个实数根,则m 的取值范围是( ) A .m≤1B .m <1C .﹣3≤m≤1D .﹣3<m <126.(12分)为了解某校落实新课改精神的情况,现以该校九年级二班的同学参加课外活动的情况为样本,对其参加“球类”、“绘画类”、“舞蹈类”、“音乐类”、“棋类”活动的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图.(1)参加音乐类活动的学生人数为 人,参加球类活动的人数的百分比为 (2)请把图2(条形统计图)补充完整;(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为 .(4)该班参加舞蹈类活动的4位同学中,有1位男生(用E 表示)和3位女生(分别用F,G ,H 表示),先准备从中选取两名同学组成舞伴,请用列表或画树状图的方法求恰好选中一男一女的概率.27.(12分)如图,抛物线y=ax 2+2x+c 与x 轴交于A 、B (3,0)两点,与y 轴交于点C (0,3). (1)求该抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点Q ,使得以A 、C 、Q 为顶点的三角形为直角三角形?若存在,试求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=5,应用两次勾股定理分别求BE和a.【详解】过点D作DE⊥BC于点E.由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm1..∴AD=a.∴12DE•AD=a.∴DE=1.当点F从D到B时,用5∴5Rt△DBE中,1=,∵四边形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=5 2 .故选C.【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.2.A【解析】【分析】根据去括号法则、绝对值的性质、零指数幂的计算法则及负整数指数幂的计算法则依次计算各项即可解答.【详解】选项A,﹣(﹣2018)=2018,故选项A正确;选项B,|﹣2018|=2018,故选项B错误;选项C,20180=1,故选项C错误;选项D,2018﹣1=12018,故选项D错误.故选A.【点睛】本题去括号法则、绝对值的性质、零指数幂的计算法则及负整数指数幂的计算法则,熟知去括号法则、绝对值的性质、零指数幂及负整数指数幂的计算法则是解决问题的关键.3.B【解析】试题分析:从上边看是一个同心圆,外圆是实线,內圆是虚线,故选B.点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线要画成虚线.4.C【解析】若要保持俯视图和左视图不变,可以往第2排右侧正方体上添加1个,往第3排中间正方体上添加2个、右侧两个正方体上再添加1个,即一共添加4个小正方体,故选C.5.C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值可知∠A=60°,再根据直角三角形中两锐角互余求出∠B的值即可. 【详解】解:∵1 cos2A=,∴∠A=60°.∵∠C=90°,∴∠B=90°-60°=30°.点睛:本题考查了特殊角的三角函数值和直角三角形中两锐角互余的性质,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的突破点.6.D【解析】【分析】利用所给的角的余弦值求解即可.【详解】∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB=BCcosα=5cosα.故选D.【点睛】本题主要考查学生对坡度、坡角的理解及运用.7.D【解析】【分析】当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.【详解】解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.故选D.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.8.A【解析】∵∆=12-4×1×(-2)=9>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.9.C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故B错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,解题的关键是熟练掌握概念进行分析判断.10.B【解析】【分析】利用矩形的性质以及结合角平分线的性质分别求出AE,BE的长以及∠EBF的度数,进而利用图中阴影部分的面积=S ABCD矩形-S ABEV -S EBF扇形,求出答案.【详解】∵矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴ , ∵点E 是AD 的中点, ∴AE=ED=1,∴图中阴影部分的面积=S ABCD 矩形 −S ABE V −S EBF 扇形 =1×2−123-24π故选B. 【点睛】此题考查矩形的性质,扇形面积的计算,解题关键在于掌握运算公式 11.D 【解析】 【分析】根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可. 【详解】 甲的速度=4206=70米/分,故A 正确,不符合题意; 设乙的速度为x 米/分.则有,660+24x-70×24=420, 解得x=60,故B 正确,本选项不符合题意, 70×30=2100,故选项C 正确,不符合题意, 24×60=1440米,乙距离景点1440米,故D 错误, 故选D . 【点睛】本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题. 12.A 【解析】【分析】根据一次函数性质:y kx b =+中,当k>0时,y 随x 的增大而增大;当k<0时,y 随x 的增大而减小.由-2<0得,当x 12时,y 1>y 2.【详解】因为,点A(1,a)和点B(4,b)在直线y =-2x +m 上,-2<0, 所以,y 随x 的增大而减小. 因为,1<4, 所以,a>b. 故选A【点睛】本题考核知识点:一次函数性质. 解题关键点:判断一次函数y kx b =+中y 与x 的大小关系,关键看k 的符号.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.1.【解析】【分析】先根据二次函数的图象和性质判断出2≤x≤5时的增减性,然后再找最大值即可.【详解】对称轴为1x =∵a =﹣1<0,∴当x >1时,y 随x 的增大而减小,∴当x =2时,二次函数y =﹣(x ﹣1)2+2的最大值为1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查二次函数在一定范围内的最大值,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.14.﹣9<x≤﹣1【解析】【分析】分别求出两个不等式的解集,再求其公共解集.【详解】2672x x -≥⎧⎨+>-⎩①②, 解不等式①,得:x≤-1,解不等式②,得:x >-9,所以不等式组的解集为:-9<x≤-1,故答案为:-9<x≤-1.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,属于基础题.求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.11≤x <1【解析】【分析】根据对于实数x 我们规定[x]不大于x 最大整数,可得答案.【详解】由[43x +]=5,得:453463x x +⎧≥⎪⎪⎨+⎪<⎪⎩ , 解得11≤x <1,故答案是:11≤x <1.【点睛】考查了解一元一次不等式组,利用[x]不大于x 最大整数得出不等式组是解题关键.16.1【解析】【分析】根据中位数的概念求解即可.【详解】这组数据按照从小到大的顺序排列为:60,60,70,80,80,90,90,90,90,100, 则中位数为:90802+=1. 故答案为:1.【点睛】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.17.1.【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式即可得出△=m 2﹣4m=0,将其代入2m 2﹣8m+1中即可得出结论.【详解】∵关于x 的方程x 2﹣mx+m=0有两个相等实数根,∴△=(﹣m )2﹣4m=m 2﹣4m=0,∴2m 2﹣8m+1=2(m 2﹣4m )+1=1.故答案为1.【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键. 18.SSS .【解析】【分析】由三边相等得△COM ≌△CON ,即由SSS 判定三角全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.【详解】由图可知,CM=CN ,又OM=ON ,∵在△MCO 和△NCO 中MO NO CO CO NC MC ⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△COM ≌△CON (SSS ),∴∠AOC=∠BOC ,即OC 是∠AOB 的平分线.故答案为:SSS .【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)①△D′BC 是等边三角形,②∠ADB=30°(1)∠ADB=30°;(3)7+3或7﹣3【解析】【分析】(1)①如图1中,作∠ABD′=∠ABD ,BD′=BD ,连接CD′,AD′,由△ABD ≌△ABD′,推出△D′BC 是等边三角形;②借助①的结论,再判断出△AD′B ≌△AD′C ,得∠AD′B =∠AD′C ,由此即可解决问题.(1)当60°<α≤110°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD ,B D′=BD ,连接CD′,AD′,证明方法类似(1).(3)第①种情况:当60°<α≤110°时,如图3中,作∠AB D′=∠ABD ,B D′=BD ,连接CD′,AD′,证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形求出DE ,即可得出结论;第②种情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD ,BD′=BD ,连接CD′,AD′.证明方法类似(1),最后利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论.【详解】(1)①如图1中,作∠ABD′=∠ABD ,BD′=BD ,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=45°,∵∠DBC=30°,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=15°,在△ABD和△ABD′中,AB ABABD ABD BD BD'=⎧⎪∠=∠⎨='⎪⎩∴△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=15°,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=60°,∵BD=BD′,BD=BC,∴BD′=BC,∴△D′BC是等边三角形,②∵△D′BC是等边三角形,∴D′B=D′C,∠BD′C=60°,在△AD′B和△AD′C中,AD AD D B D C AB AC=⎧⎪=⎨⎪=''⎩'∴△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=12∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(1)∵∠DBC<∠ABC,∴60°<α≤110°,如图3中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠BAC=α,∴∠ABC=12(180°﹣α)=90°﹣12α,∴∠ABD=∠ABC﹣∠DBC=90°﹣12α﹣β,同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=90°﹣12α﹣β,BD=BD′,∠ADB=∠AD′B∴∠D′BC=∠ABD′+∠ABC=90°﹣12α﹣β+90°﹣12α=180°﹣(α+β),∵α+β=110°,∴∠D′BC=60°,由(1)②可知,△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∴∠AD′B=12∠BD′C=30°,∴∠ADB=30°.(3)第①情况:当60°<α<110°时,如图3﹣1,由(1)知,∠ADB=30°,作AE⊥BD,在Rt△ADE中,∠ADB=30°,AD=1,∴3∵△BCD'是等边三角形,∴BD'=BC=7,∴BD=BD'=7,∴BE=BD﹣DE=73;第②情况:当0°<α<60°时,如图4中,作∠ABD′=∠ABD,BD′=BD,连接CD′,AD′.同理可得:∠ABC=12(180°﹣α)=90°﹣12α,∴∠ABD=∠DBC﹣∠ABC=β﹣(90°﹣12α),同(1)①可证△ABD≌△ABD′,∴∠ABD=∠ABD′=β﹣(90°﹣12α),BD=BD′,∠ADB=∠AD′B,∴∠D′BC=∠ABC﹣∠ABD′=90°﹣12α﹣[β﹣(90°﹣12α)]=180°﹣(α+β),∴D′B=D′C,∠BD′C=60°.同(1)②可证△AD′B≌△AD′C,∴∠AD′B=∠AD′C,∵∠AD′B+∠AD′C+∠BD′C=360°,∴∠ADB=∠AD′B=150°,在Rt△ADE中,∠ADE=30°,AD=1,∴3∴3故答案为:373【点睛】此题是三角形综合题,主要考查全等三角形的判定和性质.等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(1)8242;(2)1.【解析】【分析】(1)根据二次根式的混合运算法则即可;(2)根据特殊角的三角函数值即可计算.【详解】解:(1)原式=6212⎛-- ⎝⎭8=-8=-(2)原式221123=+-⋅⎝⎭ 11=-0=.【点睛】本题考查了二次根式运算以及特殊角的三角函数值的运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.21.(1)214y x x =-;(2)(1)( ,1);(3)存在,14t =,24t =36t =,4132t = 【解析】试题分析:(1)将x=-2代入y=-2x-1即可求得点B 的坐标,根据抛物线过点A 、O 、B 即可求出抛物线的方程.(2)根据题意,可知△ADP 和△ADC 的高相等,即点P 纵坐标的绝对值为1,所以点P 的纵坐标为1± ,分别代入214y x x =-中求解,即可得到所有符合题意的点P 的坐标. (3)由抛物线的解析式为214y x x =- ,得顶点E (2,﹣1),对称轴为x=2; 点F 是直线y=﹣2x ﹣1与对称轴x=2的交点,求出F (2,﹣1),DF=1.又由A (4,0),根据勾股定理得AE = .然后分4种情况求解.点睛:(1)首先求出点B 的坐标和m 的值,然后利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)△ADP 与△ADC 有共同的底边AD ,因为面积相等,所以AD 边上的高相等,即为1;从而得到点P 的纵坐标为1,再利用抛物线的解析式求出点P 的纵坐标;(3)如解答图所示,在点M 的运动过程中,依次出现四个菱形,注意不要漏解.针对每一个菱形,分别进行计算,求出线段MF 的长度,从而得到运动时间t 的值.22.1【解析】【分析】原式第一项利用乘方法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.【详解】解:原式=1﹣1×+1+=1﹣+1+=1.【点睛】此题考查了含有特殊角的三角函数值的运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.23.1.【解析】分析:利用新定义得到101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20,然后根据乘方的定义进行计算.详解:101011=1×25+0×24+1×23+0×22+1×21+1×20=1,所以二进制中的数101011等于十进制中的1.点睛:本题考查了有理数的乘方:有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方.24.(1)y=-(x-1)²=-x²+2x-2;(2)等腰Rt△,(3)P1(3,-8),P2(-3,-20).【解析】【分析】(1)当抛物线绕其顶点旋转180°后,抛物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,则可根据顶点式写出旋转后的抛物线解析式;(2)可分别求出原抛物线和其“孪生抛物线”与y轴的交点坐标C、C′,由点的坐标可知△DCC’是等腰直角三角形;(3)可求出A(3,0),C(0,-3),其“孪生抛物线”为y=-x2+2x-5,当AC为对角线时,由中点坐标可知点P不存在,当AC为边时,分两种情况可求得点P的坐标.【详解】(1)抛物线y=x2-2x化为顶点式为y=(x-1)2-1,顶点坐标为(1,-1),由于抛物线y=x2-2x绕其顶点旋转180°后抛物线的顶点坐标不变,只是开口方向相反,则所得抛物线解析式为y=-(x-1)2-1=-x2+2x-2;(2)△DCC'是等腰直角三角形,理由如下:∵抛物线y=x2-2x+c=(x-1)2+c-1,∴抛物线顶点为D的坐标为(1,c-1),与y轴的交点C的坐标为(0,c),∴其“孪生抛物线”的解析式为y=-(x-1)2+c-1,与y轴的交点C’的坐标为(0,c-2),∴CC'=c-(c-2)=2,∵点D的横坐标为1,∴∠CDC'=90°,由对称性质可知DC=DC’,∴△DCC'是等腰直角三角形;(3)∵抛物线y=x2-2x-3与y轴交于点C,与x轴正半轴的交点为A,令x=0,y=-3,令y=0时,y=x2-2x-3,解得x1=-1,x2=3,∴C(0,-3),A(3,0),∵y=x2-2x-3=(x-1)2-4,∴其“孪生抛物线”的解析式为y=-(x-1)2-4=-x2+2x-5,若A、C为平行四边形的对角线,∴其中点坐标为(32,−32),设P(a,-a2+2a-5),∵A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形,∴Q(0,a-3),∴23252a a a--+-=−32,化简得,a2+3a+5=0,△<0,方程无实数解,∴此时满足条件的点P不存在,若AC为平行四边形的边,点P在y轴右侧,则AP∥CQ且AP=CQ,∵点C和点Q在y轴上,∴点P的横坐标为3,把x=3代入“孪生抛物线”的解析式y=-32+2×3-5=-9+6-5=-8,∴P1(3,-8),若AC为平行四边形的边,点P在y轴左侧,则AQ∥CP且AQ=CP,∴点P的横坐标为-3,把x=-3代入“孪生抛物线”的解析式y=-9-6-5=-20,∴P2(-3,-20)∴原抛物线的“孪生抛物线”上存在点P1(3,-8),P2(-3,-20),在y轴上存在点Q,使以点A、C、P、Q为顶点的四边形为平行四边形.【点睛】本题是二次函数综合题型,主此题主要考查了根据二次函数的图象的变换求抛物线的解析式,解题的关键是求出旋转后抛物线的顶点坐标以及确定出点P的位置,注意分情况讨论.25.C【解析】【分析】利用二次根式有意义的条件和判别式的意义得到2 30 (3)40mm m+≥⎧⎪⎨+-≥⎪⎩V=,然后解不等式组即可.【详解】根据题意得230(3)40mm m+≥⎧⎪⎨+-≥⎪⎩V=,解得-3≤m≤1.故选C.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.26.(1)7、30%;(2)补图见解析;(3)105人;(3)12【解析】试题分析:(1)先根据绘画类人数及其百分比求得总人数,继而可得答案;(2)根据(1)中所求数据即可补全条形图;(3)总人数乘以棋类活动的百分比可得;(4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.试题解析:解:(1)本次调查的总人数为10÷25%=40(人),∴参加音乐类活动的学生人数为40×17.5%=7人,参加球类活动的人数的百分比为1240×100%=30%,故答案为7,30%;(2)补全条形图如下:(3)该校学生共600人,则参加棋类活动的人数约为600×740=105,故答案为105;(4)画树状图如下:共有12种情况,选中一男一女的有6种,则P(选中一男一女)=612=12.点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.27.(1) y=﹣x2+2x+3;(2)见解析.【解析】【分析】(1)将B(3,0),C(0,3)代入抛物线y=ax2+2x+c,可以求得抛物线的解析式;(2) 抛物线的对称轴为直线x=1,设点Q的坐标为(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC为斜边,AQ为斜边,CQ时斜边三种情况求解即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),∴,得,∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)在抛物线的对称轴上存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形,理由:∵抛物线y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,点B(3,0),点C(0,3),∴抛物线的对称轴为直线x=1,∴点A的坐标为(﹣1,0),设点Q的坐标为(1,t),则AC2=OC2+OA2=32+12=10,AQ2=22+t2=4+t2,CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,当AC为斜边时,10=4+t2+t2﹣6t+10,解得,t1=1或t2=2,∴点Q的坐标为(1,1)或(1,2),当AQ为斜边时,4+t2=10+t2﹣6t+10,解得,t=,∴点Q的坐标为(1,),当CQ时斜边时,t2﹣6t+10=4+t2+10,解得,t=,∴点Q的坐标为(1,﹣),由上可得,当点Q的坐标是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)时,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图像与性质,勾股定理及分类讨论的数学思想,熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,分三种情况讨论是解(2)的关键.。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学模拟试题(5)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示: 鞋的尺码/cm 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双13362则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( ) A .24.5,24.5B .24.5,24C .24,24D .23.5,242.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是 A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-23.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是( )A .B .C .D .4.加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p 与加工时间t (单位:分钟)满足的函数关系p =at 2+bt+c (a ,b ,c 是常数),如图记录了三次实验的数据.根据上述函数模型和实验数据,可得到最佳加工时间为( )A .4.25分钟B .4.00分钟C .3.75分钟D .3.50分钟5.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠C=90°,D 为BC 的中点,将△ABC 折叠,使点A 与点D 重合,EF 为折痕,则sin ∠BED 的值是( )A .35B .34C .23D .576.如图,A 、B 两点在双曲线y=4x上,分别经过A 、B 两点向轴作垂线段,已知S 阴影=1,则S 1+S 2=( )A .3B .4C .5D .67.估计19273⨯-的运算结果应在哪个两个连续自然数之间( ) A .﹣2和﹣1B .﹣3和﹣2C .﹣4和﹣3D .﹣5和﹣48.已知二次函数y=(x+m )2–n 的图象如图所示,则一次函数y=mx+n 与反比例函数y=mnx的图象可能是( )A .B .C .D .9.为了解某小区小孩暑期的学习情况,王老师随机调查了该小区8个小孩某天的学习时间,结果如下(单位:小时):1.5,1.5,3,4,2,5,2.5,4.5,关于这组数据,下列结论错误的是( ) A .极差是3.5B .众数是1.5C .中位数是3D .平均数是310.关于x 的方程x 2﹣3x+k =0的一个根是2,则常数k 的值为( ) A .1B .2C .﹣1D .﹣211.如图,将Rt ABC △绕直角顶点C 顺时针旋转90o ,得到A B C ''V ,连接'A A ,若120︒∠=,则B Ð的度数是( )A .70︒B .65︒C .60︒D .55︒12.如图1,点P 从矩形ABCD 的顶点A 出发,沿以的速度匀速运动到点C ,图2是点P 运动时,APD ∆的面积2()y cm 随运动时间()x s 变化而变化的函数关系图象,则矩形ABCD 的面积为( )A .36B .C .32D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,平行于x 轴的直线AC 分别交抛物线21x y =(x≥0)与22x y 5=(x≥0)于B 、C 两点,过点C作y 轴的平行线交y 1于点D ,直线DE ∥AC ,交y 2于点E ,则DEAB=_.14.化简:÷(﹣1)=_____.15.圆锥体的底面周长为6π,侧面积为12π,则该圆锥体的高为 . 16.函数3y x =+的定义域是________.17.函数y =3x -中自变量x 的取值范围是________,若x =4,则函数值y =________. 18.分解因式:2363m m -+=__________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)计算:(﹣1)4﹣2tan60°+0(32)12-+ . 20.(6分)先化简,再求值:2214422x x x x x x x -÷-++++,其中x=2﹣1. 21.(6分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD 的高度,他们先在点A 处测得树顶C 的仰角为30°,然后沿AD 方向前行10m ,到达B 点,在B 处测得树顶C 的仰角高度为60°(A 、B 、D 三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD 的高度(结果精确到0.1m ).(参考数据:≈1.414,≈1.732)22.(8分)解不等式组:()3x12xx 1x1 32⎧-<⎪⎨+-<⎪⎩23.(8分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/2m下降到12月份的11340元/2m.求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m?请说明理由24.(10分)顶点为D的抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于A、B(3,0),交y轴于点C,直线y=﹣x+m 经过点C,交x轴于E(4,0).求出抛物线的解析式;如图1,点M为线段BD上不与B、D重合的一个动点,过点M作x轴的垂线,垂足为N,设点M的横坐标为x,四边形OCMN的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并求S的最大值;点P为x轴的正半轴上一个动点,过P作x轴的垂线,交直线y=﹣34x+m于G,交抛物线于H,连接CH,将△CGH沿CH翻折,若点G的对应点F恰好落在y轴上时,请直接写出点P的坐标.25.(10分)在“弘扬传统文化,打造书香校园”活动中,学校计划开展四项活动:“A-国学诵读”、“B-演讲”、“C-课本剧”、“D-书法”,要求每位同学必须且只能参加其中一项活动,学校为了了解学生的意思,随机调查了部分学生,结果统计如下:(1)根据题中信息补全条形统计图.(2)所抽取的学生参加其中一项活动的众数是.(3)学校现有800名学生,请根据图中信息,估算全校学生希望参加活动A有多少人?26.(12分)(1)计算:(﹣2)2﹣8+(2+1)2﹣4cos60°;(2)化简:2321x xx x-+-÷(1﹣1x)27.(12分)如图所示,PB是⊙O的切线,B为切点,圆心O在PC上,∠P=30°,D为弧BC的中点.(1)求证:PB=BC;(2)试判断四边形BOCD的形状,并说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5,故选A.【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键.2.A【解析】【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.根据x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b ->Q x b ∴>综合上述可得32b -≤<- 故选A. 【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定. 3.A 【解析】试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A 、C 、D , 从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A 、B , 综上所知这个几何体是圆柱. 故选A .考点:由三视图判断几何体. 4.C 【解析】 【分析】根据题目数据求出函数解析式,根据二次函数的性质可得. 【详解】根据题意,将(3,0.7)、(4,0.8)、(5,0.5)代入p=at 2+bt+c ,得:930.71640.82550.5a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得:a=−0.2,b=1.5,c=−2, 即p=−0.2t 2+1.5t−2, 当t=−1.5-0.22⨯=3.75时,p 取得最大值,故选C. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,熟练掌握性质是解题的关键. 5.A∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性质得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得x=34,∴sin∠BED=sin∠CDF=35 CFDF=.故选:A.6.D【解析】【分析】欲求S1+S1,只要求出过A、B两点向x轴、y轴作垂线段与坐标轴所形成的矩形的面积即可,而矩形面积为双曲线y=4x的系数k,由此即可求出S1+S1.【详解】∵点A、B是双曲线y=4x上的点,分别经过A、B两点向x轴、y轴作垂线段,则根据反比例函数的图象的性质得两个矩形的面积都等于|k|=4,∴S1+S1=4+4-1×1=2.故选D.7.C【解析】﹣,然后根据二次根式的估算,由3<4可知﹣4和﹣3之间.故选C.点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.8.C试题解析:观察二次函数图象可知: 00m n ,,∴一次函数y=mx+n 的图象经过第一、二、四象限,反比例函数mny x的图象在第二、四象限. 故选D. 9.C 【解析】 【分析】由极差、众数、中位数、平均数的定义对四个选项一一判断即可. 【详解】A.极差为5﹣1.5=3.5,此选项正确;B.1.5个数最多,为2个,众数是1.5,此选项正确;C.将式子由小到大排列为:1.5,1.5,2,2.5,3,4,4.5,5,中位数为12×(2.5+3)=2.75,此选项错误; D.平均数为:18×(1.5+1.5+2+2.5+3+4+4.5+5)=3,此选项正确. 故选C. 【点睛】本题主要考查平均数、众数、中位数、极差的概念,其中在求中位数的时候一定要将给出的数据按从大到小或者从小到大的顺序排列起来再进行求解. 10.B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入2x -3x+k=0得4-6+k=0,然后解关于k 的方程即可. 【详解】把x=2代入2x -3x+k=0得,4-6+k=0, 解得k=2. 故答案为:B. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于k 的新方程,通过解新方程来求k 的值是解题的关键. 11.B 【解析】 【分析】根据旋转的性质可得AC =A′C ,然后判断出△ACA′是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得∠CAA′=45°,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠A′B′C ,最后根据旋转的性质可得∠B =∠A′B′C . 【详解】解:∵Rt △ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转90°得到△A′B′C , ∴AC =A′C ,∴△ACA′是等腰直角三角形, ∴∠CAA′=45°,∴∠A′B′C =∠1+∠CAA′=20°+45°=65°, ∴∠B =∠A′B′C =65°. 故选B . 【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定与性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键. 12.C 【解析】 【分析】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出. 【详解】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8, ∴矩形ABCD 的面积为4×8=32, 故选:C. 【点睛】本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解△ABP 面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13. 【解析】试题分析:本题我们可以假设一个点的坐标,然后进行求解.设点C 的坐标为(1,15),则点B 的坐标为(15),点D 的坐标为(1,1),点E 1),则,1,则DE AB =5.考点:二次函数的性质14.﹣.【解析】【分析】直接利用分式的混合运算法则即可得出.【详解】原式.故答案为:.【点睛】此题主要考查了分式的化简,正确掌握运算法则是解题关键. 15.7【解析】试题分析:用周长除以2π即为圆锥的底面半径;根据圆锥的侧面积=12×侧面展开图的弧长×母线长可得圆锥的母线长,利用勾股定理可得圆锥的高.试题解析:∵圆锥的底面周长为6π,∴圆锥的底面半径为6π÷2π="3,"∵圆锥的侧面积=12×侧面展开图的弧长×母线长,∴母线长=2×12π÷6π="4,"∴这个圆锥的高是考点:圆锥的计算.16.x≥-1【解析】分析:根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.详解:根据题意得:x+1≥0,解得:x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.点睛:考查了函数的定义域,函数的定义域一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,定义域可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(1)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.17.x≥3 y =1【解析】根据二次根式有意义的条件求解即可.即被开方数是非负数,结果是x≥3,y =1.18.3(m-1)2【解析】试题分析:根据因式分解的方法,先提公因式,再根据完全平方公式分解因式即可,即3m 2-6m+3=3(m 2-2m+1)=3(m-1)2.故答案为:3(m-1)2点睛:因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式()()22a b a b a b -=+-,完全平方公式()2222a ab b a b ±+=±)、三检查(彻底分解). 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.1【解析】首先利用乘方、二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、零指数幂的性质分别化简求出答案.解:原式=121-+.“点睛”此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.,201.【解析】试题分析:试题解析:原式=2221(2)2x x x x x x +-⨯-++ =122x x x x --++ =12x +当1时,原式1=. 考点:分式的化简求值.21.这棵树CD的高度为8.7米【解析】试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.试题解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,∴∠A=∠ACB,∴BC=AB=10(米).在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×32=53≈5×1.732=8.7(米).答:这棵树CD的高度为8.7米.考点:解直角三角形的应用22.﹣9<x<1.【解析】【分析】先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.【详解】解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,解不等式﹣<1,得:x>﹣9,则原不等式组的解集为﹣9<x<1.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.23.(1)10%;(1)会跌破10000元/m1.【解析】【分析】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,那么4月份的房价为14000(1-x),11月份的房价为14000(1-x)1,然后根据11月份的11340元/m1即可列出方程解决问题;(1)根据(1)的结果可以计算出今年1月份商品房成交均价,然后和10000元/m1进行比较即可作出判断.【详解】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,则11月份的成交价是:14000(1-x),11月份的成交价是:14000(1-x)1,∴14000(1-x)1=11340,∴(1-x)1=0.81,∴x1=0.1=10%,x1=1.9(不合题意,舍去)答:11、11两月平均每月降价的百分率是10%;(1)会跌破10000元/m1.如果按此降价的百分率继续回落,估计今年1月份该市的商品房成交均价为:11340(1-x)1=11340×0.81=9184.5<10000,由此可知今年1月份该市的商品房成交均价会跌破10000元/m1.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,和实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键的数量关系,然后列出方程是解题的关键.24.(1)y=﹣x2+2x+3;(2)S=﹣(x﹣94)2+8116;当x=94时,S有最大值,最大值为8116;(3)存在,点P的坐标为(4,0)或(32,0).【解析】【分析】(1)将点E代入直线解析式中,可求出点C的坐标,将点C、B代入抛物线解析式中,可求出抛物线解析式.(2)将抛物线解析式配成顶点式,可求出点D的坐标,设直线BD的解析式,代入点B、D,可求出直线BD的解析式,则MN可表示,则S可表示.(3)设点P的坐标,则点G的坐标可表示,点H的坐标可表示,HG长度可表示,利用翻折推出CG=HG,列等式求解即可.【详解】(1)将点E代入直线解析式中,0=﹣34×4+m,解得m=3,∴解析式为y=﹣34x+3,∴C(0,3),∵B(3,0),则有3093cb c=⎧⎨=-++⎩,解得23b c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线的解析式为:y =﹣x 2+2x+3;(2)∵y =﹣x 2+2x+3=﹣(x ﹣1)2+4,∴D(1,4),设直线BD 的解析式为y =kx+b ,代入点B 、D ,304k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得26k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BD 的解析式为y =﹣2x+6,则点M 的坐标为(x ,﹣2x+6),∴S =(3+6﹣2x)•x•12=﹣(x ﹣94)2+8116, ∴当x =94时,S 有最大值,最大值为8116. (3)存在,如图所示,设点P 的坐标为(t ,0),则点G(t ,﹣34t+3),H(t ,﹣t 2+2t+3), ∴HG =|﹣t 2+2t+3﹣(﹣34t+3)|=|t 2﹣114t| CG 223(33)4t t +-+-54t ,∵△CGH沿GH翻折,G的对应点为点F,F落在y轴上,而HG∥y轴,∴HG∥CF,HG=HF,CG=CF,∠GHC=∠CHF,∴∠FCH=∠CHG,∴∠FCH=∠FHC,∴∠GCH=∠GHC,∴CG=HG,∴|t2﹣114t|=54t,当t2﹣114t=54t时,解得t1=0(舍),t2=4,此时点P(4,0).当t2﹣114t=﹣54t时,解得t1=0(舍),t2=32,此时点P(32,0).综上,点P的坐标为(4,0)或(32,0).【点睛】此题考查了待定系数法求函数解析式,点坐标转换为线段长度,几何图形与二次函数结合的问题,最后一问推出CG=HG为解题关键.25.(1)见解析(2)A-国学诵读(3)360人【解析】【分析】(1)根据统计图中C的人数和所占百分比可求出被调查的总人数,进而求出活动B和D人数,故可补全条形统计图;(2)由条形统计图知众数为“A-国学诵读”(3)先求出参加活动A的占比,再乘以全校人数即可.【详解】(1)由题意可得,被调查的总人数为12÷20%=60,希望参加活动B的人数为60×15%=9,希望参加活动D的人数为60-27-9-12=12,故补全条形统计图如下:(2)由条形统计图知众数为“A-国学诵读”;(3)由题意得全校学生希望参加活动A的人数为800×2760=360(人)【点睛】此题主要考查统计图的应用,解题的关键是根据题意求出调查的总人数再进行求解.26.(1)5(2)11 x【解析】【分析】(1)根据实数的运算法则进行计算,要记住特殊锐角三角函数值;(2)根据分式的混合运算法则进行计算.【详解】解:(1)原式=4﹣2+2+2+1﹣4×=7﹣2=5;(2)原式=÷=•=.【点睛】本题考核知识点:实数运算,分式混合运算. 解题关键点:掌握相关运算法则.27.(1)见解析;(2)菱形【解析】试题分析:(1)由切线的性质得到∠OBP=90°,进而得到∠BOP=60°,由OC=BO,得到∠OBC=∠OCB=30°,由等角对等边即可得到结论;(2)由对角线互相垂直平分的四边形是菱形证明即可.试题解析:证明:(1)∵PB是⊙O的切线,∴∠OBP=90°,∠POB=90°-30°=60°.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.∵∠POB=∠OBC+∠OCB,∴∠OCB=30°=∠P,∴PB=BC;(2)连接OD交BC于点M.∵D是弧BC的中点,∴OD垂直平分BC.在直角△OMC中,∵∠OCM=30°,∴OC=2OM=OD,∴OM=DM,∴四边形BOCD是菱形.。

最新十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)(有配套答案)

最新十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)(有配套答案)

湖北省十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,0,2,﹣3这四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣32.(3分)下列左视图正确的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.3x•5x=8x B.(﹣2x)3=﹣6x3C.•=D.2﹣=4.(3分)方程=的解为()A.x=0B.x=2 C.x=﹣5 D.x=55.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠1=55°,则图中∠2的大小为()A.25°B.30°C. 35°D.15°6.(3分)在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8911121315人数123432这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,47.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点D在BC上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则四边形DEAF的周长是()A.6 B.8 C.10 D.128.(3分)将全体自然数排列成如图所示的三角形数阵,根据排列规律,则数阵中,第10行第6个数是()A.49 B.50 C.52 D.489.(3分)如图,ABCD为一菱形铁皮,∠B=60°,边长AB=6,以A为圆心从中裁出一个面积最大的扇形,然后用所裁出的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的高为()A.2B.4C.2D.210.(3分)如图,矩形ABCD的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点B、C在x 轴上,对角线DB的延长线交y轴于点E,连接CE,若△BCE的面积是6,则k的值为()A.6 B.8 C.9 D.12二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000000067(cm2),这个数用科学记数法表示应为.12.(3分)某菜农2015年的年收入为10万元,预计2017年年收入可达14.4万元,设平均每年的年收入增长率为x,则依题意可列方程为.13.(3分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,S=8cm2,ABCDE、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于.14.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC+∠BOC=180°,BC=2cm,则⊙O的半径为cm.15.(3分)已知,一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.则2k+b的值是.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=AB=2,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,下列结论:①EF=2BE;②△APE≌△QEB;③FQ=3EQ;④S=8,其中正确的结论是(只填序号).BFPE三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)计算.﹣(﹣2)3+(﹣1)0﹣2×(﹣1)2﹣.18.(6分)化简:(1+)÷(x+2﹣),然后从﹣3≤x≤3中,选取一个你认为合适的整数作为x的值,代入求值.19.(6分)为了弘扬“社会主义核心价值观”,区政府在广场上竖立了如图所示的公益广告牌,并在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D到达广告牌立柱AC的距离为5米,从点D测得广告牌顶端A点和底端B点的仰角分别为60°和45°,求广告牌的高度AB.20.(9分)某中学为了解本校学生平均每天的课外做作业的时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查的结果分为A、B、C、D四个等级(设做作业时间为t小时,A:t<1;B:1≤t<1.5;C:1.5≤t<2;D:t≥2)根据调查结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查中,抽取的学生人数是;(2)图2中α的度数是,并补全图1条形统计图;(3)该校共有2800名学生名,请估计作业时间不少于2小时的人数为;(4)在此次调查中,甲班有2人平均每天的作业时间超过2小时,乙班有3名学生平均每天作业时间超过2小时,现从这5人中选取2人参加座谈会,请用树状图或列表的方法,求出“所选的2人来自不同班级”的概率.21.(7分)已知关于x的方程x2﹣(2k+3)x+k2+2k=0,有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,求实数k的值.22.(8分)某超市试销一种成本价为80元/瓶的白酒,规定试销期间单价不低于100元/瓶且不高于160元/瓶.经试销发现,销售量y(瓶)与销售单价x(元/瓶)符合一次函数关系,且x=120时,y=100;x=130时,y=95.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当销售单价x定为每瓶多少元时,销售利润(w)最大?最大利润是多少?23.(8分)如图1,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC边于点E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于点D,且∠BDE=∠CBE.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长ED交直线AB于点P,如图2,若PA=AO,DE=3,DF=2,求的值及AO的长.24.(10分)如图1,ABCD为正方形,将正方形的边CB绕点C顺时针旋转到CE,记∠BCE=α,连接BE,DE,过点C作CF⊥DE于F,交直线BE于H.(1)当α=60°时,如图1,则∠BHC= ;(2)当45°<α<90°,如图2,线段BH、EH、CH之间存在一种特定的数量关系,请你通过探究,写出这个关系式:(不需证明);(3)当90°<α<180°,其它条件不变(如图3),(2)中的关系式是否还成立?若成立,说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并简要证明.25.(12分)如图,抛物线L:y=ax2+bx+c与x轴交于A、B(3,0)两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,3),已知对称轴x=1.(1)求抛物线L的解析式;(2)将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线L上任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.湖北省十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,0,2,﹣3这四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣3【解答】解:∵|﹣1|=1,|0|=0,|2|=2,|﹣3|=3,∴这四个数中,绝对值最小的数是0,;故选:B.2.(3分)下列左视图正确的是()A.B.C.D.【解答】解:从左边看是上边一个小正方形,下边一个小正方形,故选:C.3.(3分)下列计算正确的是()A.3x•5x=8x B.(﹣2x)3=﹣6x3C.•=D.2﹣=【解答】解:A、原式=15x2,所以A选项错误;B、原式=﹣8x3,所以B选项错误;C、原式=(x≥0,y≥0),所以C选项错误;D、原式=,所以D选项正确.故选:D.4.(3分)方程=的解为()A.x=0 B.x=2 C.x=﹣5 D.x=5【解答】解:2(x﹣1)=x+32x﹣2=x+32x﹣x=2+3x=5把x=5代入x+3≠0故x=5是原分式方程的解故选:D.5.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠1=55°,则图中∠2的大小为()A.25°B.30°C.35°D.15°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠3=55°,∵∠3=∠1+30°,∴∠2=∠3﹣30°=55°﹣30°=25°.故选:A.6.(3分)在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8911121315人数123432这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,4【解答】解:第8个数是12,所以中位数为12;12出现的次数最多,出现了4次,所以众数为12,故选:B.7.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点D在BC上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则四边形DEAF的周长是()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:∵DE∥AC,DF∥AB,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠FDC,∠EDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠EDB,∠C=∠FDC∴BE=ED,DF=FC,所以:▱AFDE的周长等于AB+AC=12.故选:D.8.(3分)将全体自然数排列成如图所示的三角形数阵,根据排列规律,则数阵中,第10行第6个数是()A.49 B.50 C.52 D.48【解答】解:∵1到9行一共排了数字1+2+3+…+9=45个,又最小的自然数是0,∴第9行的末尾数字是45﹣1=44,∴第10行的第6个数是50.故选:B.9.(3分)如图,ABCD为一菱形铁皮,∠B=60°,边长AB=6,以A为圆心从中裁出一个面积最大的扇形,然后用所裁出的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的高为()A.2B.4C.2D.2【解答】解:连接AC,作AE⊥BC于E,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AE=AB•sin60°=3,∴最大扇形的弧长==2π,∴圆锥的底面周长2πr=2π,∴圆锥的底面半径r=,由勾股定理得:圆锥的高==2;故选:A.10.(3分)如图,矩形ABCD的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点B、C在x 轴上,对角线DB的延长线交y轴于点E,连接CE,若△BCE的面积是6,则k的值为()A.6 B.8 C.9 D.12【解答】解:设D(a,b),则CO=﹣a,CD=AB=b,∵矩形ABCD的顶点D在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=ab,∵△BCE的面积是6,∴×BC×OE=6,即BC×OE=12,∵AB∥OE,∴,即BC•EO=AB•CO,∴12=b×(﹣a),即ab=12,∴k=12,故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000000067(cm2),这个数用科学记数法表示应为 6.7×10﹣8.【解答】解:0.000000067=6.7×10﹣8,故答案为:6.7×10﹣8.12.(3分)某菜农2015年的年收入为10万元,预计2017年年收入可达14.4万元,设平均每年的年收入增长率为x,则依题意可列方程为10(1+x)2=14.4 .【解答】解:设平均每年的年收入增长率为x,根据题意2016年的年收入为10(1+x)万元,2017年为10(1+x)2万元.则10(1+x)2=14.4;故答案为:10(1+x)2=14.4.=8cm2,E、13.(3分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,SABCDF、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于8cm .【解答】如图,∵E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,∴EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EF∥AC,GH∥AC且EF=AC,GH=AC∴四边形EFGH是平行四边形又∵AC⊥BD,∴EF⊥FG∴四边形EFGH是矩形,=8cm2,∵AC⊥BD,AC=BD,SABCD∴AC•BD=8,解得:AC=BD=4,∴EH=HG=2,∴四边形EFGH的周长为8cm,故答案为:8cm.14.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC+∠BOC=180°,BC=2cm,则⊙O的半径为 2 cm.【解答】解:如图作OE⊥BC于E.∵∠BAC+∠BOC=180°,∠BOC=2∠A,∴∠BOC=120°,∠A=60°,∵OE⊥BC,∴BE=EC=,∠BOE=∠COE=60°,∴∠OBE=30°,∴OB=2OE,设OE=x,OB=2x,∴4x2=x2+()2,∴x=1,∴OB=2cm.故答案为2.15.(3分)已知,一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.则2k+b的值是﹣3或6 .【解答】解:因为一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.①当k>0,把(2,﹣3)和(5,6)代入函数解析式y=kx+b,可得:,解得:,所以2k+b=6﹣9=﹣3,②当k<0,把(2,6)和(5,﹣3)代入函数解析式y=kx+b,解得,∴2k+b=﹣6+12=6,故答案为:﹣3,或6.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=AB=2,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,下列结论:①EF=2BE;②=8,其中正确的结论是①②③(只填序号).△APE≌△QEB;③FQ=3EQ;④SBFPE【解答】解:∵AE=AB=2,∴AB=3×2=6,BE=6﹣2=4,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴BE=PE=4,即AE=BE=PE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∠A=90°,∴∠APE=30°,∴∠AEP=60°,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴∠BEF=∠FPE=×(180°﹣60°)=60°,∠ABC=∠EPF=90°,∠PFE=∠EFB=180°﹣90°﹣60°=30°,∴EF=2BE,∴①正确;∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴EF⊥BP,∴∠EQB=90°在△APE和△QEB中∴△APE≌△QEB,∴②正确;∵∠EBF=∠EQB=∠BQF=90°,∠BFE=30°,∴∠FBQ=90°﹣30°=60°,∠EBQ=90°﹣60°=30°,∴BE=2QE,EF=2BE,∴EF=4QE,∴FQ=3EQ,∴③正确;∵BE=4,∠EBF=90°,∠EFB=30°,∴BF=BE=4,∴△BEF的面积为==8,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴△FPE的面积为8,∴S=16,∴④错误;四边形BFPE故答案为:①②③.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)计算.﹣(﹣2)3+(﹣1)0﹣2×(﹣1)2﹣.【解答】解:原式=8+1﹣2﹣4=7﹣4.18.(6分)化简:(1+)÷(x+2﹣),然后从﹣3≤x≤3中,选取一个你认为合适的整数作为x的值,代入求值.【解答】解:(1+)÷(x+2﹣)=÷=•=,取x=2,原式=1.19.(6分)为了弘扬“社会主义核心价值观”,区政府在广场上竖立了如图所示的公益广告牌,并在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D到达广告牌立柱AC的距离为5米,从点D测得广告牌顶端A点和底端B点的仰角分别为60°和45°,求广告牌的高度AB.【解答】解:在Rt△ADC中,∵∠ADC=60°,CD=5米,∵tan∠ADC=,∴AC=5•tan60°=5,在Rt△BDC中,∵∠BDC=45°,∴BC=CD=5,∴AB=AC﹣BC=5(﹣1)米.20.(9分)某中学为了解本校学生平均每天的课外做作业的时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查的结果分为A、B、C、D四个等级(设做作业时间为t小时,A:t<1;B:1≤t<1.5;C:1.5≤t<2;D:t≥2)根据调查结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查中,抽取的学生人数是200 ;(2)图2中α的度数是54°,并补全图1条形统计图;(3)该校共有2800名学生名,请估计作业时间不少于2小时的人数为980 ;(4)在此次调查中,甲班有2人平均每天的作业时间超过2小时,乙班有3名学生平均每天作业时间超过2小时,现从这5人中选取2人参加座谈会,请用树状图或列表的方法,求出“所选的2人来自不同班级”的概率.【解答】解:(1)共调查的中学生数是:60÷30%=200(人),故答案为:200;(2)α=×360°=54°,C类的人数是:200﹣60﹣30﹣70=40(人),如图1:故答案为:54°(3)估计作业时间不少于2小时的人数为×2800=980,故答案为:980;(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.21.(7分)已知关于x的方程x2﹣(2k+3)x+k2+2k=0,有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,求实数k的值.【解答】解:(1)根据题意得△=(2k+3)2﹣4(k2+2k)>0,解得k>﹣;(2)根据题意得x1+x2=2k+3,x1x2=k2+2k,因为x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,所以x1•x2﹣[(x1+x2)2﹣2x1x2]=﹣16,即[(x1+x2)2﹣3x1x2﹣16=0,所以(2k+3)2﹣3(k2+2k)﹣16=0,解得k1=﹣7,k2=1,而k>﹣,所以k=1.22.(8分)某超市试销一种成本价为80元/瓶的白酒,规定试销期间单价不低于100元/瓶且不高于160元/瓶.经试销发现,销售量y(瓶)与销售单价x(元/瓶)符合一次函数关系,且x=120时,y=100;x=130时,y=95.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当销售单价x定为每瓶多少元时,销售利润(w)最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,依题意有:,解得:,∴y与x的函数关系式为y=﹣x+160,(100≤x≤160);(2)依题意有:W=(x﹣80)(﹣x+160)=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=160时,W有最大值,最大值为6400元,答:当销售单价x定为每瓶160元时,销售利润最大,最大利润是6400元.23.(8分)如图1,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC边于点E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于点D,且∠BDE=∠CBE.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长ED交直线AB于点P,如图2,若PA=AO,DE=3,DF=2,求的值及AO的长.【解答】解:(1)∵AB是直径,∴∠BAE+∠EBA=90°,∵∠BAE=∠BDE,∠BDE=∠CBE,∴∠EBA+∠EBC=90°,∴BC是⊙O的切线,(2)连接OD,∵BD平分∠ABE,∴∠OBD=∠EBD,∵∠ODB=∠OBD,∴∠ODB=∠DBE,∴OD∥BE,∵PA=AO∴,∵∠DEF=∠DBA,∴∠DEF=∠EBD,∵∠EDF=∠EDB,∴△EDF∽△BDE,∴,∴DE2=DF•DB,∴DB=,∴由勾股定理可知:AB2=AD2+BD2,∴AB=,∴AO=24.(10分)如图1,ABCD为正方形,将正方形的边CB绕点C顺时针旋转到CE,记∠BCE=α,连接BE,DE,过点C作CF⊥DE于F,交直线BE于H.(1)当α=60°时,如图1,则∠BHC= 45°;(2)当45°<α<90°,如图2,线段BH、EH、CH之间存在一种特定的数量关系,请你通过探究,写出这个关系式:BH+EH=CH (不需证明);(3)当90°<α<180°,其它条件不变(如图3),(2)中的关系式是否还成立?若成立,说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并简要证明.【解答】解:(1)作CG⊥BH于G,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴CB=CD,∠BCD=90°,由旋转的性质得:CE=CB,∠BCE=α=60°,∴CD=CE,∠BCG=∠ECG=∠BCE=30°,∵CF⊥DE,∴∠ECF=∠DCF=∠DCE,∴∠GCH=(∠BCE+∠DCE)=×90°=45°;故答案为:45°;(2)BH+EH=CH;理由如下:作CG⊥BH于G,如图2所示:同(1)得:∠BHC=45°,∴△CGH是等腰直角三角形,∴CH=GH,∵CB=CE,CG⊥BE,∴BG=EG=BE,∴BH+EH=BG+EG+EH+EH=2GH=CH;故答案为:BH+EH=CH;(3)当90°<α<180°,其它条件不变,(2)中的关系式不成立,BH﹣EH=CH;理由如下:作CG⊥BH于G,如图3所示:同(2)得:∠BHC=45°,△CGH是等腰直角三角形,CH=GH,BG=EG=BE,∴BH﹣EH=BG+GH﹣EH=BG+EG﹣EH﹣EH=2GH=CH.25.(12分)如图,抛物线L:y=ax2+bx+c与x轴交于A、B(3,0)两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,3),已知对称轴x=1.(1)求抛物线L的解析式;(2)将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线L上任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线的对称轴x=1,B(3,0),∴A(﹣1,0)∵抛物线y=ax2+bx+c过点C(0,3)∴当x=0时,c=3.又∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0)∴,∴∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)∵C(0,3),B(3,0),∴直线BC解析式为y=﹣x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点坐标为(1,4)∵对于直线BC:y=﹣x+3,当x=1时,y=2;将抛物线L向下平移h个单位长度,∴当h=2时,抛物线顶点落在BC上;当h=4时,抛物线顶点落在OB上,∴将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC 的边界),则2≤h≤4;(3)设P(m,﹣m2+2m+3),Q(﹣3,n),①当P点在x轴上方时,过P点作PM垂直于y轴,交y轴与M点,过B点作BN垂直于MP的延长线于N点,如图所示:∵B(3,0),∵△PBQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形,∴∠BPQ=90°,BP=PQ,则∠PMQ=∠BNP=90°,∠MPQ=∠NBP,在△PQM和△BPN中,,∴△PQM≌△BPN(AAS),∴PM=BN,∵PM=BN=﹣m2+2m+3,根据B点坐标可得PN=3﹣m,且PM+PN=6,∴﹣m2+2m+3+3﹣m=6,解得:m=1或m=0,∴P(1,4)或P(0,3).②当P点在x轴下方时,过P点作PM垂直于l于M点,过B点作BN垂直于MP的延长线于N 点,同理可得△PQM≌△BPN,∴PM=BN,∴PM=6﹣(3﹣m)=3+m,BN=m2﹣2m﹣3,则3+m=m2﹣2m﹣3,解得m=或.∴P(,)或(,).综上可得,符合条件的点P的坐标是(1,4),(0,3),(,)和(,).。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学第五次押题试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学第五次押题试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学第五次押题试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.二次函数224y x x =-++的最大值为( ) A .3 B .4 C .5D .62.如图,O e 是ABC V 的外接圆,已知ABO 50o ∠=,则ACB ∠的大小为( )A .40oB .30oC .45oD .50o3.若一个三角形的两边长分别为5和7,则该三角形的周长可能是( ) A .12B .14C .15D .254.a 的倒数是3,则a 的值是( ) A .13B .﹣13C .3D .﹣35.某中学为了创建“最美校园图书屋”,新购买了一批图书,其中科普类图书平均每本书的价格是文学类图书平均每本书价格的1.2倍.已知学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,那么学校购买文学类图书平均每本书的价格是多少元?设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x 元,则下面所列方程中正确的是( ) A .1200012000100 1.2x x =+B .12000120001001.2x x =+ C .1200012000100 1.2x x=-D .12000120001001.2x x=- 6.如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )A .12B .24C .14D .137.若α,β是一元二次方程3x 2+2x -9=0的两根,则+βααβ的值是( ).A.427B.-427C.-5827D.58278.如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )A.B.C.D.9.下列关于统计与概率的知识说法正确的是()A.武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米项目上获得金牌是必然事件B.检测100只灯泡的质量情况适宜采用抽样调查C.了解北京市人均月收入的大致情况,适宜采用全面普查D.甲组数据的方差是0.16,乙组数据的方差是0.24,说明甲组数据的平均数大于乙组数据的平均数10.如图,AB是⊙O的直径,点E为BC的中点,AB=4,∠BED=120°,则图中阴影部分的面积之和为()A.1 B.3C.3D.2311.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP 交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=35,其中正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.312.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )A .﹣3B .﹣5C .1或﹣3D .1或﹣5二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如果一个三角形两边为3cm ,7cm ,且第三边为奇数,则三角形的周长是_________. 14.函数y =1x +的自变量x 的取值范围为____________.15.如图所示,直线y=x+b 交x 轴A 点,交y 轴于B 点,交双曲线8(0)y x x=>于P 点,连OP ,则OP 2﹣OA 2=__.16.在平面直角坐标系中,将点A (﹣3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是_____. 17.已知n >1,M =1n n -,N =1n n-,P =1n n +,则M 、N 、P 的大小关系为 . 18.如图,⊙O 的半径OD ⊥弦AB 于点C ,连结AO 并延长交⊙O 于点E ,连结EC .若AB =8,CD =2,则EC 的长为_______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)定义:若某抛物线上有两点A 、B 关于原点对称,则称该抛物线为“完美抛物线”.已知二次函数y=ax 2-2mx+c (a ,m ,c 均为常数且ac≠0)是“完美抛物线”: (1)试判断ac 的符号;(2)若c=-1,该二次函数图象与y 轴交于点C ,且S △ABC =1. ①求a 的值;②当该二次函数图象与端点为M (-1,1)、N (3,4)的线段有且只有一个交点时,求m 的取值范围. 20.(6分)观察与思考:阅读下列材料,并解决后面的问题在锐角△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,过A 作AD ⊥BC 于D (如图(1)),则sinB=ADc,sinC=AD b ,即AD =csinB ,AD =bsinC ,于是csinB =bsinC ,即sin sin b cB C =,同理有:sin sin c a C A=,sin sin a b A B=,所以sin sin sin a b cA B C ==. 即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等在锐角三角形中,若已知三个元素(至少有一条边),运用上述结论和有关定理就可以求出其余三个未知元素.根据上述材料,完成下列各题.(1)如图(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,则∠A=;AC=;(2)自从去年日本政府自主自导“钓鱼岛国有化”闹剧以来,我国政府灵活应对,现如今已对钓鱼岛执行常态化巡逻.某次巡逻中,如图(3),我渔政204船在C处测得A在我渔政船的北偏西30°的方向上,随后以40海里/时的速度按北偏东30°的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得钓鱼岛A在的北偏西75°的方向上,求此时渔政204船距钓鱼岛A的距离AB.(结果精确到0.01,6≈2.449)21.(6分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分的学生成绩进行统计,绘制统计图如图(不完整).类别分数段A 50.5~60.5B 60.5~70.5C 70.5~80.5D 80.5~90.5E 90.5~100.5请你根据上面的信息,解答下列问题.(1)若A组的频数比B组小24,求频数直方图中的a,b的值;(2)在扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n°,求n的值并补全频数直方图;(3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2 000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名?22.(8分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.求每张门票原定的票价;根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.23.(8分)某新建小区要修一条1050米长的路,甲、乙两个工程队想承建这项工程.经 了解得到以下信息(如表):(1)甲队单独完成这项工程所需天数n= ,乙队每天修路的长度m= (米);(2)甲队先修了x 米之后,甲、乙两队一起修路,又用了y 天完成这项工程(其中x ,y 为正整数). ①当x=90时,求出乙队修路的天数;②求y 与x 之间的函数关系式(不用写出x 的取值范围); ③若总费用不超过22800元,求甲队至少先修了多少米.24.(10分)已知2410x x --=,求代数式22(23)()()x x y x y y --+--的值.25.(10分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用1A 、2A 、3A 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用1B 、2B 表示).()1该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;()2该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线C 1经过点A(﹣4,0)、B(﹣1,0),其顶点为532D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,. (1)求抛物线C 1的表达式;(2)将抛物线C 1绕点B 旋转180°,得到抛物线C 2,求抛物线C 2的表达式;(3)再将抛物线C 2沿x 轴向右平移得到抛物线C 3,设抛物线C 3与x 轴分别交于点E 、F(E 在F 左侧),顶点为G ,连接AG 、DF 、AD 、GF ,若四边形ADFG 为矩形,求点E 的坐标.27.(12分)先化简,再求值:222221412()x x x x x x x x-+-+÷-+,且x 为满足﹣3<x <2的整数. 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.C 【解析】试题分析:先利用配方法得到y=﹣(x ﹣1)2+1,然后根据二次函数的最值问题求解. 解:y=﹣(x ﹣1)2+1, ∵a=﹣1<0,∴当x=1时,y 有最大值,最大值为1. 故选C .考点:二次函数的最值. 2.A 【解析】解:△AOB 中,OA=OB ,∠ABO=30°; ∴∠AOB=180°-2∠ABO=120°; ∴∠ACB=∠AOB=60°;故选A .3.C 【解析】 【分析】先根据三角形三条边的关系求出第三条边的取值范围,进而求出周长的取值范围,从而可的求出符合题意的选项.∴三角形的两边长分别为5和7,∴2<第三条边<12,∴5+7+2<三角形的周长<5+7+12,即14<三角形的周长<24,故选C.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答即可.4.A【解析】【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【详解】∵a的倒数是3,∴3a=1,解得:a=13.故选A.【点睛】本题考查的是倒数的定义,即乘积为1的两个数叫互为倒数.5.B【解析】【分析】首先设文学类图书平均每本的价格为x元,则科普类图书平均每本的价格为1.2x元,根据题意可得等量关系:学校用12000元购买文学类图书的本数比用这些钱购买科普类图书的本数多100本,根据等量关系列出方程,【详解】设学校购买文学类图书平均每本书的价格是x元,可得:12000120001001.2x x=+故选B.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.6.D【解析】【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD【详解】过C 点作CD ⊥AB ,垂足为D .根据旋转性质可知,∠B′=∠B . 在Rt △BCD 中,tanB=13CD BD =, ∴tanB′=tanB=13. 故选D . 【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法. 7.C 【解析】分析:根据根与系数的关系可得出α+β=-23、αβ=-3,将其代入+βααβ=()22αβαβαβ+-中即可求出结论.详解:∵α、β是一元二次方程3x 2+2x-9=0的两根, ∴α+β=-23,αβ=-3, ∴+βααβ=22βααβ+=()22αβαβαβ+-=()22()23583327--⨯-=--. 故选C .点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-b a 、两根之积等于ca是解题的关键. 8.C 【解析】A 、B 、D 不是该几何体的视图,C 是主视图,故选C.【点睛】主视图是由前面看到的图形,俯视图是由上面看到的图形,左视图是由左面看到的图形,能看到的线画实线,看不到的线画虚线. 9.B 【解析】 【分析】根据事件发生的可能性的大小,可判断A ,根据调查事物的特点,可判断B ;根据调查事物的特点,可判断C ;根据方差的性质,可判断D . 【详解】解:A 、武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑500米项目上可能获得获得金牌,也可能不获得金牌,是随机事件,故A 说法不正确;B 、灯泡的调查具有破坏性,只能适合抽样调查,故检测100只灯泡的质量情况适宜采用抽样调查,故B 符合题意;C 、了解北京市人均月收入的大致情况,调查范围广适合抽样调查,故C 说法错误;D 、甲组数据的方差是0.16,乙组数据的方差是0.24,说明甲组数据的波动比乙组数据的波动小,不能说明平均数大于乙组数据的平均数,故D 说法错误; 故选B . 【点睛】本题考查随机事件及方差,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.方差越小波动越小. 10.C 【解析】连接AE ,OD ,OE .∵AB 是直径, ∴∠AEB=90°.又∵∠BED=120°,∴∠AED=30°.∴∠AOD=2∠AED=60°. ∵OA=OD .∴△AOD 是等边三角形.∴∠A=60°. 又∵点E 为BC 的中点,∠AED=90°,∴AB=AC . ∴△ABC 是等边三角形,∴△EDC 是等边三角形,且边长是△ABC 边长的一半23.∴∠BOE=∠EOD=60°,∴»BE和弦BE 围成的部分的面积=»DE 和弦DE 围成的部分的面积. ∴阴影部分的面积=EDC 1S =23=32∆⋅C . 11.C【解析】 【分析】由四边形ABCD 是正方形,得到AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=︒, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q ,根据余角的性质得到AQ ⊥DP ;故①正确;根据勾股定理求出5,AQ ==,DFO BAQ ∠=∠直接用余弦可求出. 【详解】详解:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD=BC,90DAB ABC ∠=∠=o , ∵BP=CQ , ∴AP=BQ ,在△DAP 与△ABQ 中, AD ABDAP ABQ AP BQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DAP ≌△ABQ , ∴∠P=∠Q ,∵90Q QAB ∠+∠=o, ∴90P QAB ∠+∠=o , ∴90AOP ∠=o , ∴AQ ⊥DP ; 故①正确;②无法证明,故错误. ∵BP=1,AB=3, ∴4BQ AP ==,5,AQ == ,DFO BAQ ∠=∠∴3cos cos .5AB DFO BAQ AQ ∠=∠== 故③正确, 故选C . 【点睛】考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高.12.A【解析】分析:根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.详解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,∴4=|2a+2|,a+2≠3,解得:a=−3,故选A.点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x轴和y轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.15cm、17cm、19cm.【解析】试题解析:设三角形的第三边长为xcm,由题意得:7-3<x<7+3,即4<x<10,则x=5,7,9,三角形的周长:3+7+5=15(cm),3+7+7=17(cm),3+7+9=19(cm).考点:三角形三边关系.14.x≥-1【解析】试题分析:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.考点:函数自变量的取值范围.15.1【解析】解:∵直线y=x+b与双曲线8yx(x>0)交于点P,设P点的坐标(x,y),∴x﹣y=﹣b,xy=8,而直线y=x+b与x轴交于A点,∴OA=b.又∵OP2=x2+y2,OA2=b2,∴OP2﹣OA2=x2+y2﹣b2=(x﹣y)2+2xy﹣b2=1.故答案为1.16.(0,0)【解析】【分析】根据坐标的平移规律解答即可.【详解】将点A (-3,2)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是(-3+3,2-2),即(0,0),故答案为(0,0).【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.17.M >P >N【解析】∵n >1,∴n-1>0,n>n-1,∴M>1,0<N<1,0<P<1,∴M 最大;()11011n n P N n n n n --=-=>++Q , ∴P N >,∴M>P>N. 点睛:本题考查了不等式的性质和利用作差法比较两个代数式的大小.作差法比较大小的方法是:如果a-b>0,那么a>b; 如果a-b=0,那么a=b; 如果a-b<0,那么a<b;另外本题还用到了不等式的传递性,即如果a>b,b>c,那么a>b>c.18.【解析】【分析】设⊙O 半径为r ,根据勾股定理列方程求出半径r ,由勾股定理依次求BE 和EC 的长.【详解】连接BE ,设⊙O半径为r,则OA=OD=r,OC=r-2,∵OD⊥AB,∴∠ACO=90°,AC=BC=12AB=4,在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,r=5,∴AE=2r=10,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°,由勾股定理得:BE=6,在Rt△ECB中,EC222264213BE BC+=+=.故答案是:13【点睛】考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1) ac<3;(3)①a=1;②m>23或m<12.【解析】【分析】(1)设A (p,q).则B (-p,-q),把A、B坐标代入解析式可得方程组即可得到结论;(3)由c=-1,得到p3=1a,a>3,且C(3,-1),求得p=±1a得到结果;②由①可知:抛物线解析式为y=x3-3mx-1,根据M(-1,1)、N(3,4).得到这些MN的解析式y=34x+74(-1≤x≤3),联立方程组得到x3-3mx-1=34x+74,故问题转化为:方程x3-(3m+34)x-114=3在-1≤x≤3内只有一个解,建立新的二次函数:y=x3-(3m+34)x-114,根据题意得到(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3,(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:列方程组即可得到结论.【详解】(1)设A (p ,q ).则B (-p ,-q ),把A 、B 坐标代入解析式可得:22 22ap mp c q ap mp c q ⎧-+⎨++-⎩==, ∴3ap 3+3c=3.即p 3=−c a , ∴−c a≥3, ∵ac≠3, ∴−c a >3, ∴ac <3;(3)∵c=-1,∴p 3=1a,a >3,且C (3,-1), ∴p =, ①S △ABC =12××1=1, ∴a=1; ②由①可知:抛物线解析式为y=x 3-3mx-1,∵M (-1,1)、N (3,4).∴MN :y =34x+74(-1≤x≤3), 依题,只需联立2213744y x mx y x ⎧--⎪⎨+⎪⎩==在-1≤x≤3内只有一个解即可, ∴x 3-3mx-1=34x+74, 故问题转化为:方程x 3-(3m+34)x-114=3在-1≤x≤3内只有一个解, 建立新的二次函数:y=x 3-(3m+34)x-114, ∵△=(3m+34)3+11>3且c=-114<3, ∴抛物线y =x 3−(3m+34)x−114与x 轴有两个交点,且交y 轴于负半轴.不妨设方程x3−(3m+34)x−114=3的两根分别为x1,x3.(x1<x3)则x1+x3=3m+34,x1x3=−114∵方程x3−(3m+34)x−114=3在-1≤x≤3内只有一个解.故分两种情况讨论:(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3:则()()()()1212330110x xx x⎧--⎪⎨++≥⎪⎩<.即:()1212121239010x x x xx x x x⎧-++⎨+++≥⎩<,可得:m>23.(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:则()()()()1212330110x xx x⎧--≥⎪⎨++⎪⎩<.即:()1212121239010x x x xx x x x⎧-++≥⎨+++⎩<,可得:m<12,综上所述,m>23或m<12.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,一元二次方程根与系数的关系,三角形面积公式,正确的理解题意是解题的关键.20.(1)60,206;(2)渔政船距海岛A的距离AB约为24.49海里.【解析】【分析】(1)利用题目总结的正弦定理,将有关数据代入求解即可;(2)在△ABC中,分别求得BC的长和三个内角的度数,利用题目中总结的正弦定理求AC的长即可.【详解】(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=206;故答案为60°,206;(2)如图:依题意,得BC =40×0.5=20(海里). ∵CD ∥BE ,∴∠DCB +∠CBE =180°.∵∠DCB =30°,∴∠CBE =150°. ∵∠ABE =75°,∴∠ABC =75°,∴∠A =45°.在△ABC 中,sin sin AB BC ACB A =∠, 即00sin 60sin 45AB BC =∠, 解得AB =106≈24.49(海里).答:渔政船距海岛A 的距离AB 约为24.49海里.【点睛】本题考查了方向角的知识,更重要的是考查了同学们的阅读理解能力,通过材料总结出学生们没有接触的知识,并根据此知识点解决相关的问题,是近几年中考的高频考点.21.(1)40(2)126°,1(3)940名【解析】【分析】(1)根据若A 组的频数比B 组小24,且已知两个组的百分比,据此即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a 、b 的值;(2)利用360°乘以对应的比例即可求解;(3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.【详解】(1)学生总数是24÷(20%﹣8%)=200(人),则a=200×8%=16,b=200×20%=40; (2)n=360×70200=126°. C 组的人数是:200×25%=1.;(3)样本D 、E 两组的百分数的和为1﹣25%﹣20%﹣8%=47%,∴2000×47%=940(名)答估计成绩优秀的学生有940名.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.22.(1)1(2)10%.【解析】试题分析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y ,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.试题解析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据题意得 6000480080x x =-, 解得x=1.经检验,x=1是原方程的根.答:每张门票的原定票价为1元;(2)设平均每次降价的百分率为y ,根据题意得1(1-y )2=324,解得:y 1=0.1,y 2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.考点:1.一元二次方程的应用;2.分式方程的应用.23.(1)35,50;(2)①12;②y=﹣180x+1058;③150米. 【解析】【分析】(1)用总长度÷每天修路的长度可得n 的值,继而可得乙队单独完成时间,再用总长度÷乙单独完成所需时间可得乙队每天修路的长度m ;(2)①根据:甲队先修建的长度+(甲队每天修建长度+乙队每天修建长度)×两队合作时间=总长度,列式计算可得;②由①中的相等关系可得y 与x 之间的函数关系式;③根据:甲队先修x 米的费用+甲、乙两队每天费用×合作时间≤22800,列不等式求解可得.【详解】解:(1)甲队单独完成这项工程所需天数n=1050÷30=35(天),则乙单独完成所需天数为21天,∴乙队每天修路的长度m=1050÷21=50(米),故答案为35,50;(2)①乙队修路的天数为=12(天);②由题意,得:x+(30+50)y=1050,∴y 与x 之间的函数关系式为:y=﹣x+; ③由题意,得:600×+(600+1160)(﹣x+)≤22800, 解得:x≥150,答:若总费用不超过22800元,甲队至少先修了150米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数的应用.24.12【解析】解:∵2410x x --=,∴241x x -=.∴()22222222(23)()()4129312934931912x x y x y y x x x y y x x x x --+--=-+-+-=-+=-+=⨯+=. 将代数式应用完全平方公式和平方差公式展开后合并同类项,将241x x -=整体代入求值.25. (1)25;(2)35. 【解析】【分析】(1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:25. 故答案为25; (2)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:123205=. 【点睛】 本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.26.(1)y 242016333x x =++;(2)2448333y x x =-++;(3)E(12,0). 【解析】【分析】(1)根据抛物线C 1的顶点坐标可设顶点式将点B 坐标代入求解即可;(2)由抛物线C 1绕点B 旋转180°得到抛物线C 2知抛物线C 2的顶点坐标,可设抛物线C 2的顶点式,根据旋转后抛物线C 2开口朝下,且形状不变即可确定其表达式;(3)作GK ⊥x 轴于G ,DH ⊥AB 于H ,由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF 32=,结合矩形的性质利用两组对应角分别相等的两个三角形相似可证△AGK ∽△GFK ,由其对应线段成比例的性质可知AK 长,结合A 、B 点坐标可知BK 、BE 、OE 长,可得点E 坐标.【详解】解:(1)∵抛物线C 1的顶点为532D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,, ∴可设抛物线C 1的表达式为y 25()32a x =+-,将B(﹣1,0)代入抛物线解析式得:250(1)32a =-+-, ∴9304a -=, 解得:a 43=, ∴抛物线C 1的表达式为y 245()332x =+-,即y 242016333x x =++. (2)设抛物线C 2的顶点坐标为(,)m n∵抛物线C 1绕点B 旋转180°,得到抛物线C 2,即点(,)m n 与点532D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,关于点B(﹣1,0)对称 5321,022m n --∴=-= 1,32m n ∴== ∴抛物线C 2的顶点坐标为(132,)可设抛物线C 2的表达式为y 21()32kx =-+ ∵抛物线C 2开口朝下,且形状不变 43k ∴=- ∴抛物线C 2的表达式为y 241()332x =--+,即2448333y x x =-++. (3)如图,作GK ⊥x 轴于G ,DH ⊥AB 于H .由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF 32=, ∵四边形AGFD 是矩形,∴∠AGF=∠GKF=90°, ∴∠AGK+∠KGF=90°,∠KGF+∠GFK=90°, ∴∠AGK=∠GFK .∵∠AKG=∠FKG=90°,∴△AGK ∽△GFK ,∴AK GK GK KF=, ∴3332AK =, ∴AK=6,633BK AK AB =∴=--=,∴BE=BK ﹣EK=33322-=, ∴OE 31122BE OB =-=-=, ∴E(12,0). 【点睛】本题考查了二次函数与几何的综合,涉及了待定系数法求二次函数解析式、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、旋转变换的性质,灵活的利用待定系数法求二次函数解析式是解前两问的关键,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解(3)的关键.27.-5【解析】【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=[2(1)(1)xx x--+(2)(2)(2)x xx x-++]÷1x=(1xx-+2xx-)•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3由于x≠0且x≠1且x≠﹣2,所以x=﹣1,原式=﹣2﹣3=﹣5【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.。

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算36÷(﹣6)的结果等于( )A .﹣6B .﹣9C .﹣30D .62.如图,在底边BC 为23,腰AB 为2的等腰三角形ABC 中,DE 垂直平分AB 于点D ,交BC 于点E ,则△ACE 的周长为( )A .2+3B .2+23C .4D .33 3.25-的倒数的绝对值是( ) A .25- B .25 C .52- D .52 4.如图1,点P 从矩形ABCD 的顶点A 出发,沿以的速度匀速运动到点C ,图2是点P 运动时,APD ∆的面积2()y cm 随运动时间()x s 变化而变化的函数关系图象,则矩形ABCD 的面积为( )A .36B .C .32D .5.如图,E 为平行四边形ABCD 的边AB 延长线上的一点,且BE:AB=2:3,△BEF 的面积为4,则平行四边形ABCD 的面积为()A .30B .27C .14D .326.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( ) A .5.6×10﹣1 B .5.6×10﹣2 C .5.6×10﹣3 D .0.56×10﹣17.某班 30名学生的身高情况如下表:身高()m 1.55 1.58 1.60 1.62 1.66 1.70 人数 1 3 4 7 8 7则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是( )A .1.66m ,1.64mB .1.66m ,1.66mC .1.62m ,1.64mD .1.66m ,1.62m8.如图,在边长为4的正方形ABCD 中,E 、F 是AD 边上的两个动点,且AE=FD ,连接BE 、CF 、BD ,CF 与BD 交于点H ,连接DH ,下列结论正确的是( )①△ABG ∽△FDG ②HD 平分∠EHG ③AG ⊥BE ④S △HDG :S △HBG =tan ∠DAG ⑤线段DH 的最小值是25﹣2A .①②⑤B .①③④⑤C .①②④⑤D .①②③④9.下列选项中,能使关于x 的一元二次方程ax 2﹣4x+c=0一定有实数根的是( )A .a >0B .a=0C .c >0D .c=010.如图所示,有一条线段是ABC ∆(AB AC >)的中线,该线段是( ).A .线段GHB .线段ADC .线段AED .线段AF11.如图,两个反比例函数y 1=1k x(其中k 1>0)和y 2=3x 在第一象限内的图象依次是C 1和C 2,点P 在C 1上.矩形PCOD 交C 2于A 、B 两点,OA 的延长线交C 1于点E ,EF ⊥x 轴于F 点,且图中四边形BOAP 的面积为6,则EF :AC 为( )A 3:1B .23C .2:1D .29:1412.若二次函数22y ax ax c =-+的图象经过点(﹣1,0),则方程220ax ax c -+=的解为( ) A .13x =-,21x =-B .11x =,23x = C .11x =-,23x = D .13x =-,21x =二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知'''ABC A B C ∆∆:且''':1:2ABC A B C S S ∆∆=,则:''AB A B =__________.14.已知,大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,起始状态如图所示,大正方形固定不动,把小正方形向右平移,当两个正方形重叠部分的面积为2平方厘米时,小正方形平移的距离为_____厘米.15.正八边形的中心角为______度.16.如图,在ABC ∆中,AB AC =,点D 、E 分别在边BC 、AB 上,且ADE B ∠=∠,如果:2:5DE AD =,3BD =,那么AC =________.17.解不等式组1121x x x -+-⎧⎨≥-⎩f ①② 请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得 ;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为 .18.如图,在△ABC 中,AB≠AC .D,E 分别为边AB,AC 上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F 为BC 边上一点,添加一个条件:______,可以使得△FDB 与△ADE 相似.(只需写出一个)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)解分式方程:28124x x x -=-- 20.(6分)有两把不同的锁和四把不同的钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,其余的钥匙不能打开这两把锁.现在任意取出一把钥匙去开任意一把锁.(1)请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能结果;(2)求一次打开锁的概率.21.(6分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.组别分数段频次频率A 60≤x<70 17 0.17B 70≤x<80 30 aC 80≤x<90 b 0.45D 90≤x<100 8 0.08请根据所给信息,解答以下问题:(1)表中a=______,b=______;(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.22.(8分)如图,已知等边△ABC,AB=4,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DE⊥AC,垂足为E,过点E作EF⊥AB,垂足为F,连接FD.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求EF的长.23.(8分)如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6,.求BE的长.24.(10分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.(1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是;(2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.25.(10分)已知:a+b=4(1)求代数式(a+1)(b+1)﹣ab值;(2)若代数式a2﹣2ab+b2+2a+2b的值等于17,求a﹣b的值.26.(12分)如图,大楼底右侧有一障碍物,在障碍物的旁边有一幢小楼DE,在小楼的顶端D处测得障碍物边缘点C的俯角为30°,测得大楼顶端A的仰角为45°(点B,C,E在同一水平直线上).已知AB =80m,DE=10m,求障碍物B,C两点间的距离.(结果保留根号)27.(12分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数myx=与nyx=(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD//y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.当m=1,n=20时.①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:根据有理数的除法法则计算可得.详解:31÷(﹣1)=﹣(31÷1)=﹣1.故选A.点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.2除以任何一个不等于2的数,都得2.2.B【解析】分析:根据线段垂直平分线的性质,把三角形的周长问题转化为线段和的问题解决即可.详解:∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴3,∴△ACE的周长3故选B.点睛:本题考查了等腰三角形性质和线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.3.D【解析】【分析】直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.【详解】解:−25的倒数为−52,则−52的绝对值是:52.故答案选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.4.C【解析】【分析】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出.【详解】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,∴矩形ABCD的面积为4×8=32,故选:C.【点睛】本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解△ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型.5.A【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AB=CD,AD//BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED,∴22 BEF BEFCDF AEDS SBE BES CD S AE∆∆∆∆⎛⎫⎛⎫==⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,,∵BE:AB=2:3,AE=AB+BE,∴BE:CD=2:3,BE:AE=2:5,∴44925 BEF BEFCDF AEDS SS S∆∆∆∆==,,∵S△BEF=4,∴S△CDF=9,S△AED=25,∴S四边形ABFD=S△AED-S△BEF=25-4=21,∴S 平行四边形ABCD =S △CDF +S 四边形ABFD =9+21=30,故选A.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质等,熟记相似三角形的面积等于相似比的平方是解题的关键.6.B【解析】【详解】0.056用科学记数法表示为:0.056=-25.610⨯,故选B.7.A【解析】【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据.【详解】解:这组数据中,1.66出现的次数最多,故众数为1.66,Q 共有30人,∴第15和16人身高的平均数为中位数, 即中位数为:()11.62 1.66 1.642+=, 故选:A .【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.8.B【解析】【分析】首先证明△ABE ≌△DCF ,△ADG ≌△CDG (SAS ),△AGB ≌△CGB ,利用全等三角形的性质,等高模型、三边关系一一判断即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=CD ,∠BAD=∠ADC=90°,∠ADB=∠CDB=45°. ∵在△ABE 和△DCF 中,AB=CD ,∠BAD=∠ADC ,AE=DF ,∴△ABE ≌△DCF ,∴∠ABE=∠DCF.∵在△ADG和△CDG中,AD=CD,∠ADB=∠CDB,DG=DG,∴△ADG≌△CDG,∴∠DAG=∠DCF,∴∠ABE=∠DAG.∵∠DAG+∠BAH=90°,∴∠BAE+∠BAH=90°,∴∠AHB=90°,∴AG⊥BE,故③正确,同理可证:△AGB≌△CGB.∵DF∥CB,∴△CBG∽△FDG,∴△ABG∽△FDG,故①正确.∵S△HDG:S△HBG=DG:BG=DF:BC=DF:CD=tan∠FCD,∠DAG=∠FCD,∴S△HDG:S△HBG=tan∠FCD=tan∠DAG,故④正确.取AB的中点O,连接OD、OH.∵正方形的边长为4,∴AO=OH=12×4=1,由勾股定理得,224225+=由三角形的三边关系得,O、D、H三点共线时,DH最小,DH最小5.无法证明DH平分∠EHG,故②错误,故①③④⑤正确.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,解题的关键是掌握它们的性质进行解题.9.D【解析】试题分析:根据题意得a≠1且△=2440ac -≥,解得4ac ≤且a≠1.观察四个答案,只有c =1一定满足条件,故选D .考点:根的判别式;一元二次方程的定义.10.B【解析】【分析】根据三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线逐一判断即可得.【详解】根据三角形中线的定义知:线段AD 是△ABC 的中线.故选B .【点睛】本题考查了三角形的中线,解题的关键是掌握三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.11.A【解析】试题分析:首先根据反比例函数y 2=3x 的解析式可得到ODB OAC S S =V V =12×3=32,再由阴影部分面积为6可得到PDOC S 矩形=9,从而得到图象C 1的函数关系式为y=6x ,再算出△EOF 的面积,可以得到△AOC 与△EOF 的面积比,然后证明△EOF ∽△AOC ,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF ﹕. 故选A .考点:反比例函数系数k 的几何意义12.C【解析】【详解】∵二次函数22y ax ax c =-+的图象经过点(﹣1,0),∴方程220ax ax c -+=一定有一个解为:x=﹣1,∵抛物线的对称轴为:直线x=1,∴二次函数22y ax ax c =-+的图象与x 轴的另一个交点为:(3,0),∴方程220ax ax c -+=的解为:11x =-,23x =.故选C .考点:抛物线与x 轴的交点.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1:2【解析】分析:根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求解即可.详解:∵△ABC∽△A′B′C′,∴S△ABC:S△A′B′C′=AB2:A′B′2=1:2,∴AB:A′B′=1:2.点睛:本题的关键是理解相似三角形的面积比等于相似比的平方.14.1或5.【解析】【分析】小正方形的高不变,根据面积即可求出小正方形平移的距离.【详解】解:当两个正方形重叠部分的面积为2平方厘米时,重叠部分宽为2÷2=1,①如图,小正方形平移距离为1厘米;②如图,小正方形平移距离为4+1=5厘米.故答案为1或5,【点睛】此题考查了平移的性质,要明确,平移前后图形的形状和面积不变.画出图形即可直观解答.15.45°【解析】【分析】运用正n边形的中心角的计算公式360n︒计算即可.【详解】解:由正n边形的中心角的计算公式可得其中心角为360458︒=︒,故答案为45°.本题考查了正n 边形中心角的计算.16.152 【解析】 【分析】 根据ADE B ∠=∠,EAD DAB ∠=∠,得出AED ABD ∆∆∽,利用相似三角形的性质解答即可.【详解】∵ADE B ∠=∠,EAD DAB ∠=∠,∴AED ABD ∆∆∽,∴DE BD AD AB =,即325AB =, ∴152AB =, ∵AB AC =,∴152AC =, 故答案为:152 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解. 17.详见解析.【解析】【分析】先根据不等式的性质求出每个不等式的解集,再在数轴上表示出来,根据数轴找出不等式组公共部分即可.【详解】(Ⅰ)解不等式①,得:x <1;(Ⅱ)解不等式②,得:x≥﹣1;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为:﹣1≤x <1,故答案为:x <1、x≥﹣1、﹣1≤x <1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组的概念.18.//DF AC 或BFD A ∠=∠因为3AC AD =,3AB AE =,A A ∠=∠ ,所以ADE ∆ACB ~∆ ,欲使FDB ∆与ADE ∆相似,只需要FDB ∆与ACB ∆相似即可,则可以添加的条件有:∠A=∠BDF ,或者∠C=∠BDF,等等,答案不唯一.【方法点睛】在解决本题目,直接处理FDB ∆与ADE ∆,无从下手,没有公共边或者公共角,稍作转化,通过ADE ∆ACB ~∆,FDB ∆得与ACB ∆相似.这时,柳暗花明,迎刃而解.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.无解【解析】【分析】首先进行去分母,将分式方程转化为整式方程,然后按照整式方程的求解方法进行求解,最后对所求的解进行检验,看是否能使分母为零.【详解】解:两边同乘以(x+2)(x -2)得:x (x+2)-(x+2)(x -2)=8去括号,得:2x +2x -2x +4=8移项、合并同类项得:2x=4解得:x=2经检验,x=2是方程的增根∴方程无解【点睛】本题考查解分式方程,注意分式方程结果要检验.20.(1)详见解析(2)14【解析】【分析】设两把不同的锁分别为A 、B ,能把两锁打开的钥匙分别为a 、b ,其余两把钥匙分别为m 、n ,根据题意,可以画出树形图,再根据概率公式求解即可.【详解】(1)设两把不同的锁分别为A 、B ,能把两锁打开的钥匙分别为a 、b ,其余两把钥匙分别为m 、n ,根据题意,可以画出如下树形图:(2)由(1)可知,任意取出一把钥匙去开任意一把锁共有8种可能的结果,一次打开锁的结果有2种,且所有结果的可能性相等.∴P(一次打开锁)=21 84 =.【点睛】如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率()mP An=.21.(1)0.3 ,45;(2)108°;(3)16.【解析】【分析】(1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b;(2)B组的频率乘以360°即可求得答案;(2)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;【详解】(1)本次调查的总人数为17÷0.17=100(人),则a=30100=0.3,b=100×0.45=45(人).故答案为0.3,45;(2)360°×0.3=108°.答:扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为108°.(3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:∵共有12种等可能的情况,甲、乙两名同学都被选中的情况有2种,∴甲、乙两名同学都被选中的概率为212=16.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(1)见解析;(2) 33 2.【分析】(1)连接OD,根据切线的判定方法即可求出答案;(2)由于OD∥AC,点O是AB的中点,从而可知OD为△ABC的中位线,在Rt△CDE中,∠C=60°,CE=12CD=1,所以AE=AC−CE=4−1=3,在Rt△AEF中,所以EF=AE•sinA=3×sin60°=33.【详解】(1)连接OD,∵△ABC是等边三角形,∴∠C=∠A=∠B=60°,∵OD=OB,∴△ODB是等边三角形,∴∠ODB=60°∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∴DE⊥AC∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线(2)∵OD∥AC,点O是AB的中点,∴OD为△ABC的中位线,∴BD=CD=2在Rt△CDE中,∠C=60°,∴∠CDE=30°,∴CE=12CD=1∴AE=AC﹣CE=4﹣1=3 在Rt△AEF中,∴EF=AE•sinA=3×sin60°=33 2【点睛】本题考查圆的综合问题,涉及切线的判定,锐角三角函数,含30度角的直角三角形的性质,等边三角形的性质,本题属于中等题型.23.(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:连接OD.根据圆周角定理得到∠ADO+∠ODB=90°,而∠CDA=∠CBD,∠CBD=∠BDO.于是∠ADO+∠CDA=90°,可以证明是切线.根据已知条件得到由相似三角形的性质得到求得由切线的性质得到根据勾股定理列方程即可得到结论.试题解析:(1)连接OD.∵OB=OD,∴∠OBD=∠BDO.∵∠CDA=∠CBD,∴∠CDA=∠ODB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO+∠ODB=90°,∴∠ADO+∠CDA=90°,即∠CDO=90°,∴OD⊥CD.∵OD是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)∵∠C=∠C,∠CDA=∠CBD,∴△CDA∽△CBD,BC=6,∴CD=4.∴BE=DE,BE⊥BC,∴BE2+BC2=EC2,即BE2+62=(4+BE)2,解得BE=.24.(1)18;(2)12【解析】【分析】(1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;(2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可.【详解】解:(1)画树状图得:共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,所以都选择A通道通过的概率为18,故答案为:18;(2)∵共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,∴至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为41 82 .【点睛】考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.25.(1)5;(2)1或﹣1.【解析】【分析】(1)将原式展开、合并同类项化简得a+b+1,再代入计算可得;(2)由原式=(a-b)2+2(a+b)可得(a-b)2+2×4=17,据此进一步计算可得.【详解】当a+b=4时,原式=4+1=5;(2)∵a 2﹣2ab+b 2+2a+2b=(a ﹣b )2+2(a+b ),∴(a ﹣b )2+2×4=17,∴(a ﹣b )2=9,则a ﹣b=1或﹣1.【点睛】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是掌握多项式乘多项式的运算法则及整体思想的运用. 26.(70﹣103)m .【解析】【分析】过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H.通过解Rt ADF V 得到DF 的长度;通过解Rt CDE△得到CE 的长度,则BC BE CE =-.【详解】如图,过点D 作DF ⊥AB 于点F ,过点C 作CH ⊥DF 于点H.则DE=BF=CH=10m ,在Rt ADF V 中,∵AF=80m−10m=70m,45ADF ∠=o ,∴DF=AF=70m.在Rt CDE △中,∵DE=10m,30DCE ∠=o ,∴103()tan303DE CE m ===o , ∴(70103).BC BE CE m =-=-答:障碍物B ,C 两点间的距离为(703).m -27.(1)①132y x =-+;②四边形ABCD 是菱形,理由见解析;(2)四边形ABCD 能是正方形,理由见解析,m+n=32.【解析】【分析】②先确定出点D 坐标,进而确定出点P 坐标,进而求出PA ,PC ,即可得出结论; (2)先确定出B (1,4m ),D (1,4n ),进而求出点P 的坐标,再求出A ,C 坐标,最后用AC=BD ,即可得出结论.【详解】(1)①如图1,4m =Q , ∴反比例函数为4y x=, 当4x =时,1y =,()4,1B ∴,当2y =时,42x∴=, 2x ∴=,()2,2A ∴,设直线AB 的解析式为y kx b =+,∴ 2241k b k b +=⎧⎨+=⎩, ∴ 123k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线AB 的解析式为132y x =-+; ②四边形ABCD 是菱形,理由如下:如图2,由①知,()4,1B ,//BD y Q 轴,()4,5D ∴,Q 点P 是线段BD 的中点,()4,3P ∴,当3y =时,由4y x =得,43x =, 由20y x =得,203x =, 48433PA ∴=-=,208433PC =-=, PA PC ∴=,PB PD =Q ,∴四边形ABCD 为平行四边形,BD AC ⊥Q ,∴四边形ABCD 是菱形;(2)四边形ABCD 能是正方形,理由:当四边形ABCD 是正方形,记AC ,BD 的交点为P , BD AC ∴=,当4x =时,4m m y x ==,4n n y x == 4,4m B ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,4,4n D ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 4,8m n P +⎛⎫∴ ⎪⎝⎭, 8(m A m n ∴+,)8m n +,8(n C m n +,)8m n +∴8844n m n mm n m n-=-++,32m n∴+=.【点睛】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.。

湖北省十堰市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.一组数据8,3,8,6,7,8,7的众数和中位数分别是( ) A .8,6 B .7,6 C .7,8 D .8,72.若函数y=kx ﹣b 的图象如图所示,则关于x 的不等式k (x ﹣3)﹣b >0的解集为( )A .x <2B .x >2C .x <5D .x >53.如图,等腰直角三角形的顶点A 、C 分别在直线a 、b 上,若a ∥b ,∠1=30°,则∠2的度数为( )A .30°B .15°C .10°D .20°4.如图,五边形ABCDE 中,AB ∥CD ,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE 、∠AED 、∠EDC 的外角,则∠1+∠2+∠3等于A .90°B .180°C .210°D .270°5.下列图形中,阴影部分面积最大的是A .B .C .D .6.若a 是一元二次方程x 2﹣x ﹣1=0的一个根,则求代数式a 3﹣2a+1的值时需用到的数学方法是( ) A .待定系数法 B .配方 C .降次 D .消元7.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是 A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-28.去年二月份,某房地产商将房价提高40%,在中央“房子是用来住的,不是用来炒的”指示下达后,立即降价30%.设降价后房价为x,则去年二月份之前房价为()A.(1+40%)×30%x B.(1+40%)(1﹣30%)xC.x(140%)30%+⨯D.()()130%140%x+﹣9.下列因式分解正确的是()A.x2+9=(x+3)2B.a2+2a+4=(a+2)2C.a3-4a2=a2(a-4)D.1-4x2=(1+4x)(1-4x)10.已知x=1是方程x2+mx+n=0的一个根,则代数式m2+2mn+n2的值为()A.–1 B.2 C.1 D.–211.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于()A.25B.5C.2 D.1212.如图,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位长度的速度匀速运动,回到点A运动结束. 设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么下面图象中可能表示y 与x的函数关系的是A.①B.④C.②或④D.①或③二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,将△ABC沿射线BC方向平移m个单位得到△DEF,顶点A,B,C分别与D,E,F对应,若以A,D,E为顶点的三角形是等腰三角形,且AE为腰,则m 的值是______.14.若不等式组130x abx->⎧⎨+≥⎩的解集是﹣1<x≤1,则a=_____,b=_____.15.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=______°.16.已知甲、乙两组数据的折线图如图,设甲、乙两组数据的方差分别为S甲2、S乙2,则S甲2__S乙2(填“>”、“=”、“<”)17.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,已知CD=6,EB=1,则⊙O的半径为_____.18.在一次数学测试中,同年级人数相同的甲、乙两个班的成绩统计如下表:班级平均分中位数方差甲班92.595.541.25乙班92.590.536.06数学老师让同学们针对统计的结果进行一下评估,学生的评估结果如下:①这次数学测试成绩中,甲、乙两个班的平均水平相同;②甲班学生中数学成绩95分及以上的人数少;③乙班学生的数学成绩比较整齐,分化较小.上述评估中,正确的是______.(填序号)三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交AD、AC、BC于点E、O、F,连接CE和AF.(1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB=4,BC=8,求菱形AECF的周长.20.(6分)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.21.(6分)某车间的甲、乙两名工人分别同时生产500只同一型号的零件,他们生产的零件y(只)与生产时间x(分)的函数关系的图象如图所示.根据图象提供的信息解答下列问题:(1)甲每分钟生产零件_______只;乙在提高生产速度之前已生产了零件_______只;(2)若乙提高速度后,乙的生产速度是甲的2倍,请分别求出甲、乙两人生产全过程中,生产的零件y(只)与生产时间x(分)的函数关系式;(3)当两人生产零件的只数相等时,求生产的时间;并求出此时甲工人还有多少只零件没有生产.22.(8分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.23.(8分)计算:(1)(22)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20; (2)222111442x x x x x x --⋅---+-. 24.(10分)绵阳某公司销售统计了每个销售员在某月的销售额,绘制了如下折线统计图和扇形统计图:设销售员的月销售额为x (单位:万元)。

湖北省十堰市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷

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湖北省十堰市名校2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题1.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CDB.∠BAC=∠DACC.∠BCA=∠DCAD.∠B=∠D=90°2.一元二次方程x2﹣x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根3.如图,已知平行四边形的对角线交于点.2cmBD=,将AOB绕其对称中心旋转180︒.则点所转过的路径长为( )km.A.B.C.D.4.在一个不透明的口袋里装有2个红球,1个黄球和1个白球,它们除颜色不同外其余都相同.从口袋中随机摸出2个球,则摸到的两个球是一白一黄的概率是()A.12B.13C.14D.165.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.2a2×a3=2 C.(a2)3=a6D.3a﹣2a=16.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论①∠DCF=12∠BCD;②S△BEC=2S△CEF;③∠DFE=3∠AEF;④当∠AEF=54°时,则∠B=68°,中一定成立的是()A.①③B.②③④C.①④D.①③④7.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF,D为AB中点,连接DF并延长交AC与点E,若AB=12,BC=20,则线段EF的长为()A.3 B.4 C.5 D.68.下列运算正确的是()A .333326a a a ⋅=B .()222a b a b +=+C .()224--=D =9.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当AC =4,BC =2时,则阴影部分的面积为( )A .4B .4πC .8πD .810.一元二次方程经过配方后可变形为( )A. B.C.D.11.从0,1,2,3,4,5,6这七个数中,随机抽取一个数,记为a ,若a 使关于x 的不等式组5514x x x a +<+⎧⎨->-⎩的解集为x >1,且使关于x 的分式方程62ax x --=2的解为非负数,那么取到满足条件的a 值的概率为( ) A .17B .27C .37D .4712.下列计算或运算中,正确的是( ) A .a 6÷a 2=a 3B .(﹣2a 2)3=﹣8a 3C .(a ﹣b)2=a 2﹣b 2D .(a ﹣3)(3+a)=a 2﹣9二、填空题13.计算:212-⎛⎫-= ⎪⎝⎭________________。

2019-2020年十堰市初三中考数学一模模拟试卷

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2019-2020年十堰市初三中考数学一模模拟试卷一.选择题(每题3分,满分36分)1.3的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.D.32.下列由年份组成的各项图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列说法正确的是()A.0是无理数B.π是有理数C.4是有理数D.是分数4.下列事件是必然事件的是()A.2018年5月15日宁德市的天气是晴天B.从一副扑克中任意抽出一张是黑桃C.在一个三角形中,任意两边之和大于第三边D.打开电视,正在播广告5.如图所示的某零件左视图是()A.B.C.D.6.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°7.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.8.如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°,则乙建筑物的高度为()米.A.30B.30﹣30 C.30 D.309.已知一次函数y=kx﹣1和反比例函数y=,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.10.某农场2016年蔬菜产量为50吨,2018年蔬菜产量为60.5吨,该农场蔬菜产量的年平均增长率相同.设该农场蔬菜产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.60.5(1﹣x)2=50 B.50(1﹣x)2=60.5C.50(1+x)2=60.5 D.60.5(1+x)2=5011.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,直线x=1是它的对称轴,有下列5个结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③b2﹣4ac>0;④2a﹣b=0;⑤方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相等的实数根.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,Rt△ABC的两边OA,OB分别在x轴、y轴上,点O与原点重合,点A(﹣3,0),点B(0,3),将Rt△AOB沿x轴向右翻滚,依次得到△1,△2,△3,…,则△2020的直角顶点的坐标为()A.(673,0)B.(6057+2019,0)C.(6057+2019,)D.(673,)二.填空题(满分16分,每小题4分)13.已知一组数据2、﹣1、8、2、﹣1、a 的众数为2,则这组数据的平均数为 . 14.如图,C 、D 是线段AB 上两点,D 是线段AC 的中点若AB =12cm ,BC =5cm ,则AD 的长为 cm .15.在平面直角坐标系中,如果点P 坐标为(m ,n ),向量可以用点P 的坐标表示为=(m ,n ). 已知:=(x 1,y 1),=(x 2,y 2),如果x 1•x 2+y 1•y 2=0,那么与互相垂直,下列四组向量: ①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是 (填上所有正确答案的符号). 16.如图,点A 是反比例函数图象上的点,分别过点A 向横轴、纵轴作垂线段,与坐标轴恰好围成一个正方形,再以正方形的一组对边为直径作两个半圆,其余部分涂上阴影,则阴影部分的面积为 .三.解答题17.(12分)(1)计算:(﹣3)2+2﹣2÷sin30°﹣20120; (2)解方程组;(3)先化简再求值:÷,其中m =+1.18.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等次,绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=,b=,c═,(2)请将条形统计图补充完整,并计算表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为=,(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.19.(8分)甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?20.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△COD绕点O逆时针旋转得△C′O′D′,连接AC′,BD′,AC′与BD′相交于点P.(1)求证:AC′=BD′;(2)若∠ACB=26°,求∠APB的度数.21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点P是BA延长线上一点,过点P作⊙O的切线PC,切点是C,过点C作弦CD⊥AB于E,连接CO,CB.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)若AB=10,tan B=,求PA的长;(3)试探究线段AB,OE,OP之间的数量关系,并说明理由.22.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)过点E(8,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左侧),点C、D在抛物线上,∠BAD的平分线AM交BC于点M,点N 是CD的中点,已知OA=2,且OA:AD=1:3.(1)求抛物线的解析式;(2)F、G分别为x轴,y轴上的动点,顺次连接M、N、G、F构成四边形MNGF,求四边形MNGF周长的最小值;(3)在x轴下方且在抛物线上是否存在点P,使△OD P中OD边上的高为?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(4)矩形ABCD不动,将抛物线向右平移,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点K、L,且直线KL平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.参考答案一.选择题1.解:3的倒数是:.故选:C.2.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:B.3.解:A、0是有理数,所以A选项错误;B、π不是有理数,是无理数,所以B选项错误;C、4是有理数中的正整数,所以C选项正确;D、是一个无理数,所以选项D错误.故选: C.4.解:A、2018年5月15日宁德市的天气是晴天是随机事件;B、从一副扑克中任意抽出一张是黑桃是随机事件;C、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边是必然事件;D、打开电视,正在播广告是随机事件;故选:C.5.解:从左边看是一个矩形,其中间含一个圆,如图所示:故选:B.6.解:如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选:C.7.解:由①,得x≥2,由②,得x<3,所以不等式组的解集是:2≤x<3.不等式组的解集在数轴上表示为:.故选:A.8.解:如图,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵tan∠DBC=,∴CD=BC•tan60°=30m,∴甲建筑物的高度为30m;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,∴乙建筑物的高度为(30﹣30)m.故选:B.9.解:当k>0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限;∵一次函数y=kx﹣1与y轴交于负半轴,∴D选项正确,故选:D.10.解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为50吨,则2017年蔬菜产量为50(1+x)吨,2018年蔬菜产量为50(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到60.5吨,即:50(1+x)2=60.5.故选:C.11.解:①由图象可知:a<0,c>0,>0,∴b>0,∴abc<0,故①错误;②抛物线的对称轴为x=1,∴(﹣1,y)关于直线x=1的对称点为(3,y),(0,c)关于直线x=1的对称点为(2,c)∴x=2,y=4a+2b+c>0,故②正确;③抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④由对称轴可知:=1,∴2a+b=0,故④错误;⑤由图象可知:y=3时,此时ax2+bx+c=3只有一解x=1,∴方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相同的根,故⑤正确;故选:C.12.解:∵2020÷3=673. (1)∴△2020的形状如同△4∴△2020的直角顶点的纵坐标为0而OB1+B1A2+A2O2=3+6+3=9+3∴△2020的直角顶点的横坐标为(9+3)×673=6057+2019故选:B.二.填空题13.解:数据2、﹣1、8、2、﹣1、a的众数为2,即2的次数最多;即a=2.则其平均数为(﹣1﹣1+2+2+2+8)÷6=2,故答案为:2.14.解:∵AB=12cm,BC=5cm,∴AC=AB﹣BC=7cm,∵D是线段AC的中点,∴AD=3.5cm.故答案为:3.5.15.解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直;②因为cos30°×1+tan45°•sin60°=×1+1×=≠0,所以与不互相垂直;③因为(﹣)(+)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以与互相垂直;④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与互相垂直.综上所述,①③④互相垂直.故答案是:①③④.16.解:设A(﹣m,m),其中m>0,则﹣m2=﹣2,∴m=±,∴m=,∴S阴=S正﹣S圆=2﹣π•=2﹣.π故答案为2﹣π.三.解答题17.解:(1)原式=9+÷﹣1=8;(2),①×2﹣②得,5y=﹣10,解得y=﹣2,把y=﹣2代入①,得x=5,∴;(3)原式=×=,当m=+1时,原式==3+3.18.解:(1)12÷30%=40,a=40×5%=2;b%=×100%=45%,即b=45;c%=×100%=20%,即c=20;(2)B等次人数为40﹣12﹣8﹣2=18,条形统计图补充为:C等次的扇形所对的圆心角的度数=20%×360°=72°;故答案为2,45,20,72°;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲、乙两名男生同时被选中的结果数为2,所以甲、乙两名男生同时被选中的概率==.19.解:设乙队单独完成工程需要x天,则甲队单独完成工程需要2x天,得++=1,解得x=4.经检验,x=4是所列方程的解.则甲队单独完成工程需要8天.答:乙队单独完成工程需要4天,则甲队单独完成工程需要8天.20.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形∴OA=OC=A C,OB=OD=BD,AC=BD∴OA=OC=OB=OD∵△COD绕点O逆时针旋转得△C′O′D′,∴OC′=OC,OD′=OD,∠D′OC′=∠DOC=∠BOA∴OB=OA,OD′=OC′,∠BOD′=∠AOC′=∠AOB+∠AOD′∴△BOD′≌△AOC′(SAS)∴AC'=BD’(2)由(1)得△BOD′≌△AOC′,OC=OB∴∠OBD′=∠OAC′,∠OBC=∠ACB=26°又∠BEO=∠AEP∴∠APB=∠AOB=∠OBC+∠ACB=26°+26°=52°21.解:(1)证明:连接OD,∵PC是⊙O的切线,∴∠PCO=90°,即∠PCD+∠OCD=90°,∵OA⊥CD∴CE=DE∴PC=PD∴∠PDC=∠PCD∵OC=OD∴∠ODC=∠OCD,∴∠PDC+∠ODC=∠PCD+∠OCD=90°,∴PD是⊙O的切线.(2)如图2,连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴tan B==设AC=m,BC=2m,则由勾股定理得:m2+(2m)2=102,解得:m=,AC=2,BC=4,∵CE×AB=AC×BC,即10CE=2×4,∴CE=4,BE=8,AE=2在Rt△OCE中,OE=OA﹣AE=3,OC=5,∴CE===4,∵∴OP×OE=OC×OC,即3OP=5×5,∴OP=,PA=OP﹣OA=﹣5=.(3)AB2=4OE•OP如图2,∵PC切⊙O于C,∴∠OCP=∠OEC=90°,∴△OCE∽△OPC∴,即OC2=OE•OP∵OC=AB∴即AB2=4OE•OP.22.解:(1)∵点A在线段OE上,E(8,0),OA=2∴A(2,0)∵OA:AD=1:3∴AD=3OA=6∵四边形ABCD是矩形∴AD⊥AB∴D(2,﹣6)∵抛物线y=ax2+bx经过点D、E∴解得:∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x(2)如图1,作点M关于x轴的对称点点M',作点N关于y轴的对称点点N',连接FM'、GN'、M'N'∵y=x2﹣4x=(x﹣4)2﹣8∴抛物线对称轴为直线x=4∵点C、D在抛物线上,且CD∥x轴,D(2,﹣6)∴y C=y D=﹣6,即点C、D关于直线x=4对称∴x C=4+(4﹣x D)=4+4﹣2=6,即C(6,﹣6)∴AB=CD=4,B(6,0)∵AM平分∠BAD,∠BAD=∠ABM=90°∴∠BAM=45°∴BM=AB=4∴M(6,﹣4)∵点M、M'关于x轴对称,点F在x轴上∴M'(6,4),FM=FM'∵N为CD中点∴N(4,﹣6)∵点N、N'关于y轴对称,点G在y轴上∴N'(﹣4,﹣6),GN=GN'∴C四边形MNGF=MN+NG+GF+FM=MN+N'G+GF+FM'∵当M'、F、G、N'在同一直线上时,N'G+GF+FM'=M'N'最小∴C四边形MNGF=MN+M'N'==2+10=12∴四边形MNGF周长最小值为12.(3)存在点P,使△ODP中OD边上的高为.过点P作PE∥y轴交直线OD于点E∵D(2,﹣6)∴OD=,直线OD解析式为y=﹣3x设点P坐标为(t, t2﹣4t)(0<t<8),则点E(t,﹣3t)①如图2,当0<t<2时,点P在点D左侧∴PE=y E﹣y P=﹣3t﹣(t2﹣4t)=﹣t2+t∴S△ODP =S△OPE+S△DPE=PE•x P+PE•(x D﹣x P)=PE(x P+x D﹣x P)=PE•x D=PE=﹣t2+t∵△ODP中OD边上的高h=,∴S△ODP=OD•h∴﹣t2+t=×2×方程无解②如图3,当2<t<8时,点P在点D右侧∴PE=y P﹣y E=t2﹣4t﹣(﹣3t)=t2﹣t∴S△ODP =S△OPE﹣S△DPE=PE•x P﹣PE•(x P﹣x D)=PE(x P﹣x P+x D)=PE•x D=PE=t2﹣t∴t2﹣t=×2×解得:t1=﹣4(舍去),t2=6∴P(6,﹣6)综上所述,点P坐标为(6,﹣6)满足使△ODP中OD边上的高为.(4)设抛物线向右平移m个单位长度后与矩形ABCD有交点K、L∵KL平分矩形ABCD的面积∴K在线段AB上,L在线段CD上,如图4∴K(m,0),L(2+m,0)连接AC,交KL于点H∵S△ACD =S四边形ADLK=S矩形ABCD∴S△AHK =S△CHL∵AK∥LC∴△AHK∽△CHL∴∴AH=CH,即点H为AC中点∴H(4,﹣3)也是KL中点∴∴m=3∴抛物线平移的距离为3个单位长度.中学数学一模模拟试卷一.选择题(每题3分,满分36分)1.3的倒数是()A.﹣3 B.﹣C.D.32.下列由年份组成的各项图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.下列说法正确的是()A.0是无理数B.π是有理数C.4是有理数D.是分数4.下列事件是必然事件的是()A.2018年5月15日宁德市的天气是晴天B.从一副扑克中任意抽出一张是黑桃C.在一个三角形中,任意两边之和大于第三边D.打开电视,正在播广告5.如图所示的某零件左视图是()A.B.C.D.6.如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若∠1=20°,则∠2的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°7.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.8.如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°,则乙建筑物的高度为()米.A.30B.30﹣30 C.30 D.309.已知一次函数y=kx﹣1和反比例函数y=,则这两个函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.10.某农场2016年蔬菜产量为50吨,2018年蔬菜产量为60.5吨,该农场蔬菜产量的年平均增长率相同.设该农场蔬菜产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.60.5(1﹣x)2=50 B.50(1﹣x)2=60.5C.50(1+x)2=60.5 D.60.5(1+x)2=5011.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,直线x=1是它的对称轴,有下列5个结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③b2﹣4ac>0;④2a﹣b=0;⑤方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相等的实数根.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,Rt△ABC的两边OA,OB分别在x轴、y轴上,点O与原点重合,点A(﹣3,0),点B(0,3),将Rt△AOB沿x轴向右翻滚,依次得到△1,△2,△3,…,则△2020的直角顶点的坐标为()A .(673,0)B .(6057+2019,0)C .(6057+2019,)D .(673,)二.填空题(满分16分,每小题4分)13.已知一组数据2、﹣1、8、2、﹣1、a 的众数为2,则这组数据的平均数为 . 14.如图,C 、D 是线段AB 上两点,D 是线段AC 的中点若AB =12cm ,BC =5cm ,则AD 的长为 cm .15.在平面直角坐标系中,如果点P 坐标为(m ,n ),向量可以用点P 的坐标表示为=(m ,n ). 已知:=(x 1,y 1),=(x 2,y 2),如果x 1•x 2+y 1•y 2=0,那么与互相垂直,下列四组向量: ①=(2,1),=(﹣1,2);②=(cos30°,tan45°),=(1,sin60°);③=(﹣,﹣2),=(+,);④=(π0,2),=(2,﹣1).其中互相垂直的是 (填上所有正确答案的符号). 16.如图,点A 是反比例函数图象上的点,分别过点A 向横轴、纵轴作垂线段,与坐标轴恰好围成一个正方形,再以正方形的一组对边为直径作两个半圆,其余部分涂上阴影,则阴影部分的面积为 .三.解答题17.(12分)(1)计算:(﹣3)2+2﹣2÷sin30°﹣20120;(2)解方程组;(3)先化简再求值:÷,其中m=+1.18.(10分)为了解某校九年级男生1000米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为A、B、C、D四个等次,绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:(1)a=,b=,c═,(2)请将条形统计图补充完整,并计算表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为=,(3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生1000米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.19.(8分)甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?20.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,△COD绕点O逆时针旋转得△C′O′D′,连接AC′,BD′,AC′与BD′相交于点P.(1)求证:AC′=BD′;(2)若∠ACB=26°,求∠APB的度数.21.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点P是BA延长线上一点,过点P作⊙O的切线PC,切点是C,过点C作弦CD⊥AB于E,连接CO,CB.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)若AB=10,tan B=,求PA的长;(3)试探究线段AB,OE,OP之间的数量关系,并说明理由.22.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx(a>0)过点E(8,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左侧),点C、D在抛物线上,∠BAD的平分线AM交BC于点M,点N 是CD的中点,已知OA=2,且OA:AD=1:3.(1)求抛物线的解析式;(2)F、G分别为x轴,y轴上的动点,顺次连接M、N、G、F构成四边形MNGF,求四边形MNGF周长的最小值;(3)在x轴下方且在抛物线上是否存在点P,使△OD P中OD边上的高为?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(4)矩形ABCD不动,将抛物线向右平移,当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点K、L,且直线KL平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离.参考答案一.选择题1.解:3的倒数是:.故选:C.2.解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:B.3.解:A、0是有理数,所以A选项错误;B、π不是有理数,是无理数,所以B选项错误;C、4是有理数中的正整数,所以C选项正确;D、是一个无理数,所以选项D错误.故选: C.4.解:A、2018年5月15日宁德市的天气是晴天是随机事件;B、从一副扑克中任意抽出一张是黑桃是随机事件;C、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边是必然事件;D、打开电视,正在播广告是随机事件;故选:C.5.解:从左边看是一个矩形,其中间含一个圆,如图所示:故选:B.6.解:如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=50°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=50°,故选:C.7.解:由①,得x≥2,由②,得x<3,所以不等式组的解集是:2≤x<3.不等式组的解集在数轴上表示为:.故选:A.8.解:如图,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,∵tan∠DBC=,∴CD=BC•tan60°=30m,∴甲建筑物的高度为30m;在Rt△AFD中,∠DAF=45°,∴DF=AF=BC=30m,∴AB=CF=CD﹣DF=(30﹣30)m,∴乙建筑物的高度为(30﹣30)m.故选:B.9.解:当k>0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限;∵一次函数y=kx﹣1与y轴交于负半轴,∴D选项正确,故选:D.10.解:由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为50吨,则2017年蔬菜产量为50(1+x)吨,2018年蔬菜产量为50(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到60.5吨,即:50(1+x)2=60.5.故选:C.11.解:①由图象可知:a<0,c>0,>0,∴b>0,∴abc<0,故①错误;②抛物线的对称轴为x=1,∴(﹣1,y)关于直线x=1的对称点为(3,y),(0,c)关于直线x=1的对称点为(2,c)∴x=2,y=4a+2b+c>0,故②正确;③抛物线与x轴有两个交点,∴△=b2﹣4ac>0,故③正确;④由对称轴可知:=1,∴2a+b=0,故④错误;⑤由图象可知:y=3时,此时ax2+bx+c=3只有一解x=1,∴方程ax2+bx+c﹣3=0有两个相同的根,故⑤正确;故选:C.12.解:∵2020÷3=673. (1)∴△2020的形状如同△4∴△2020的直角顶点的纵坐标为0而OB1+B1A2+A2O2=3+6+3=9+3∴△2020的直角顶点的横坐标为(9+3)×673=6057+2019故选:B.二.填空题13.解:数据2、﹣1、8、2、﹣1、a的众数为2,即2的次数最多;即a=2.则其平均数为(﹣1﹣1+2+2+2+8)÷6=2,故答案为:2.14.解:∵AB=12cm,BC=5cm,∴AC=AB﹣BC=7cm,∵D是线段AC的中点,∴AD=3.5cm.故答案为:3.5.15.解:①因为2×(﹣1)+1×2=0,所以与互相垂直;②因为cos30°×1+tan45°•sin60°=×1+1×=≠0,所以与不互相垂直;③因为(﹣)(+)+(﹣2)×=3﹣2﹣1=0,所以与互相垂直;④因为π0×2+2×(﹣1)=2﹣2=0,所以与互相垂直.综上所述,①③④互相垂直.故答案是:①③④.16.解:设A(﹣m,m),其中m>0,则﹣m2=﹣2,∴m=±,∴m=,∴S阴=S正﹣S圆=2﹣π•=2﹣.π故答案为2﹣π.三.解答题17.解:(1)原式=9+÷﹣1=8;(2),①×2﹣②得,5y=﹣10,解得y=﹣2,把y=﹣2代入①,得x=5,∴;(3)原式=×=,当m=+1时,原式==3+3.18.解:(1)12÷30%=40,a=40×5%=2;b%=×100%=45%,即b=45;c%=×100%=20%,即c=20;(2)B等次人数为40﹣12﹣8﹣2=18,条形统计图补充为:C等次的扇形所对的圆心角的度数=20%×360°=72°;故答案为2,45,20,72°;(3)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲、乙两名男生同时被选中的结果数为2,所以甲、乙两名男生同时被选中的概率==.19.解:设乙队单独完成工程需要x天,则甲队单独完成工程需要2x天,得++=1,解得x=4.经检验,x=4是所列方程的解.则甲队单独完成工程需要8天.答:乙队单独完成工程需要4天,则甲队单独完成工程需要8天.20.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形∴OA=OC=A C,OB=OD=BD,AC=BD∴OA=OC=OB=OD∵△COD绕点O逆时针旋转得△C′O′D′,∴OC′=OC,OD′=OD,∠D′OC′=∠DOC=∠BOA∴OB=OA,OD′=OC′,∠BOD′=∠AOC′=∠AOB+∠AOD′∴△BOD′≌△AOC′(SAS)∴AC'=BD’(2)由(1)得△BOD′≌△AOC′,OC=OB∴∠OBD′=∠OAC′,∠OBC=∠ACB=26°又∠BEO=∠AEP∴∠APB=∠AOB=∠OBC+∠ACB=26°+26°=52°21.解:(1)证明:连接OD,∵PC是⊙O的切线,∴∠PCO=90°,即∠PCD+∠OCD=90°,∵OA⊥CD∴CE=DE∴PC=PD∴∠PDC=∠PCD∵OC=OD∴∠ODC=∠OCD,∴∠PDC+∠ODC=∠PCD+∠OCD=90°,∴PD是⊙O的切线.(2)如图2,连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴tan B==设AC=m,BC=2m,则由勾股定理得:m2+(2m)2=102,解得:m=,AC=2,BC=4,∵CE×AB=AC×BC,即10CE=2×4,∴CE=4,BE=8,AE=2在Rt△OCE中,OE=OA﹣AE=3,OC=5,∴CE===4,∵∴OP×OE=OC×OC,即3OP=5×5,∴OP=,PA=OP﹣OA=﹣5=.(3)AB2=4OE•OP如图2,∵PC切⊙O于C,∴∠OCP=∠OEC=90°,∴△OCE∽△OPC∴,即OC2=OE•OP∵OC=AB∴即AB2=4OE•OP.22.解:(1)∵点A在线段OE上,E(8,0),OA=2∴A(2,0)∵OA:AD=1:3∴AD=3OA=6∵四边形ABCD是矩形∴AD⊥AB∴D(2,﹣6)∵抛物线y=ax2+bx经过点D、E∴解得:∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x(2)如图1,作点M关于x轴的对称点点M',作点N关于y轴的对称点点N',连接FM'、GN'、M'N'∵y=x2﹣4x=(x﹣4)2﹣8∴抛物线对称轴为直线x=4∵点C、D在抛物线上,且CD∥x轴,D(2,﹣6)∴y C=y D=﹣6,即点C、D关于直线x=4对称∴x C=4+(4﹣x D)=4+4﹣2=6,即C(6,﹣6)∴AB=CD=4,B(6,0)∵AM平分∠BAD,∠BAD=∠ABM=90°∴∠BAM=45°∴BM=AB=4∴M(6,﹣4)∵点M、M'关于x轴对称,点F在x轴上∴M'(6,4),FM=FM'∵N为CD中点∴N(4,﹣6)∵点N、N'关于y轴对称,点G在y轴上∴N'(﹣4,﹣6),GN=GN'∴C四边形MNGF=MN+NG+GF+FM=MN+N'G+GF+FM'∵当M'、F、G、N'在同一直线上时,N'G+GF+FM'=M'N'最小∴C四边形MNGF=MN+M'N'==2+10=12∴四边形MNGF周长最小值为12.(3)存在点P,使△ODP中OD边上的高为.过点P作PE∥y轴交直线OD于点E∵D(2,﹣6)∴OD=,直线OD解析式为y=﹣3x设点P坐标为(t, t2﹣4t)(0<t<8),则点E(t,﹣3t)①如图2,当0<t<2时,点P在点D左侧∴PE=y E﹣y P=﹣3t﹣(t2﹣4t)=﹣t2+t∴S△ODP =S△OPE+S△DPE=PE•x P+PE•(x D﹣x P)=PE(x P+x D﹣x P)=PE•x D=PE=﹣t2+t∵△ODP中OD边上的高h=,∴S△ODP=OD•h∴﹣t2+t=×2×方程无解②如图3,当2<t<8时,点P在点D右侧∴PE=y P﹣y E=t2﹣4t﹣(﹣3t)=t2﹣t∴S△ODP =S△OPE﹣S△DPE=PE•x P﹣PE•(x P﹣x D)=PE(x P﹣x P+x D)=PE•x D=PE=t2﹣t∴t2﹣t=×2×解得:t1=﹣4(舍去),t2=6∴P(6,﹣6)综上所述,点P坐标为(6,﹣6)满足使△ODP中OD边上的高为.(4)设抛物线向右平移m个单位长度后与矩形ABCD有交点K、L∵KL平分矩形ABCD的面积∴K在线段AB上,L在线段CD上,如图4∴K(m,0),L(2+m,0)连接AC,交KL于点H∵S△ACD =S四边形ADLK=S矩形ABCD∴S△AHK =S△CHL∵AK∥LC∴△AHK∽△CHL∴∴AH=CH,即点H为AC中点∴H(4,﹣3)也是KL中点∴∴m=3∴抛物线平移的距离为3个单位长度.中学数学一模模拟试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.9的平方根为()A.3 B.-3 C.±3 D.2.如图的几何体,它的俯视图是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A.(-3mn)2=-6m2n2 B.4x4+2x4+x4=6x4C.(xy)2÷(-xy)=-xy D.(a-b)(-a-b)=a2-b24.如图,AE∥CD,△ABC为等边三角形,若∠CBD=15°,则∠EAC的度数是()A .60°B .45°C .55°D .75°5.已知正比例函数y=kx (k≠0)的图象经过点A (a-2,b )和点B (a ,b+4),则k 的值为( )A .12B .-12C .2D .-26.如图,△ABC 中,∠A=25°,∠B=65°,CD 为∠ACB 的平分线,CE ⊥AB 于点E ,则∠ECD 的度数是( )A .25°B .20°C .30°D .15°7.直线l1:y=-12x+1与直线l2关于点(1,0)成中心对称,下列说法正确的是( )A .将l1向下平移2个单位得到l2B .将l1向右平移2个单位得到l2C .将l1向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到l2D .将l1向左平移4个单位,再向上平移1个单位得到l28.如图,BD 为菱形ABCD 的一条对角线,E 、F 在BD 上,且四边形ACEF 为矩形,若EF=12BD ,则AEAD 的值为( )A.B .25C .12D.9.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,连接OC 、BD ,若∠AOC=110°,则∠BCD 的度数是( )A.35°B.46°C.55°D.70°10.关于x的二次函数y=mx2+(m-4)x+2(m<0),下列说法:①二次函数的图象开口向下;②二次函数与x轴有两个交点;③当x<-13,y随x的增大而增大;④二次函数图象顶点的纵坐标大于等于6,其中正确的论述是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)11.不等式442xx->-的最小整数解为12.如图,在正五边形ABCDE中,连接AC、AD,则∠CAD的度数是度13.若直线y=-x+m与双曲线y=nx(x>0)交于A(2,a),B(4,b)两点,则mn的值为.14.如图,等腰直角△ABC中,∠C=90°,,E、F为边AC、BC上的两个动点,且CF=AE,连接BE、AF,则BE+AF的最小值为三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15.计算:312tan602-︒⎛⎫-+ ⎪⎝⎭16.解方程:13222 xx x--=--17.如图,已知四边形ABCD中,AD<BC,AD∥BC,∠B为直角,将这个四边形折叠使得点A与点C重合,请用尺规作图法找出折痕所在的直线.(保留作图痕迹,不写作法)18.如图,AB∥CD,且AB=CD,连接BC,在线段BC上取点E、F,使得CE=BF,连接AE、DF.求证:AE∥DF.19.我校“点爱”社团倡导全校学生参加“关注特殊儿童”自愿捐款活动,并对此次活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,将数据整理成如图所示的统计图(图中信息不完整).已知A、B两组捐款人数的比为1:5.请结合以上信息解答下列问题.(1)a= ,本次抽样调查样本的容量是;(2)补全“捐款人数分组统计图1”;(3)若记A组捐款的平均数为5元,B组捐款的平均数为15元,C组捐款的平均数为25元,D组捐款的平均数为35元,E组捐款的平均数为50元,全校共有2000名学生参加此次活动,请你估计此次活动可以筹得善款的金额大约为多少元.20.如图,在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向2千米处.有一艘小船在观测点A北偏西60°的方向上航行,一段时间后,到达点C处,此时,从观测点B 测得小船在北偏西15°方向上.求点C与点B之间的距离.(结果保留根号)21.为了美化环境,建设最美西安,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用为y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为100元/m2.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植费用最少?最少费用为多少元?22.甲、乙、丙、丁4人聚会,吗,每人带了一件礼物,4件礼物从外盒包装看完全相同,将4件礼物放在一起.(1)甲从中随机抽取一件,则甲抽到不是自己带来的礼物的概率是;(2)甲先从中随机抽取一件,不放回,乙再从中随机抽取一件,求甲、乙2人抽到的都不是自己带来的礼物的概率.23.如图,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,点O为AB上一点,且3AO=AB,以OA为半径作半圆O,交AC于点D,AB于点E,DE与OC相交于F.(1)求证:CB与⊙O相切;(2)若AB=6,求DF的长度.24.已知抛物线L:y=ax2+bx+3与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C,顶点为D.(1)求抛物线的函数表达式及顶点D的坐标;(2)若将抛物线L沿y轴平移后得到抛物线L′,抛物线L′经过点E(4,1),与y轴的交点为C′,顶点为D′,在抛物线L′上是否存在点M,使得△MCC′的面积是△MDD′面积的2倍?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.25.发现问题:如图1,直线a ∥b ,点B 、C 在直线b 上,点D 为AC 的中点,过点D 的直线与a ,b 分别相交于M 、N 两点,与BA 的延长线交于点P ,若△ABC 的面积为1,则四边形AMNB 的面积为 ;探究问题:如图2,Rt △ABC 中,∠DAC=13∠BAC ,DA=2,求△ABC 面积的最小值;拓展应用:如图3,矩形花园ABCD 的长AD 为400米,宽CD 为300米,供水点E 在小路AC 上,且AE=2CE ,现想沿BC 上一点M 和CD 上一点N 修一条小路MN ,使得MN 经过E ,并在四边形AMCN 围城的区域内种植花卉,剩余区域铺设草坪根据项目的要求种植花卉的区域要尽量小.请根据相关数据求出四边形AMCN 面积的最小值,及面积取最小时点M 、N 的位置.(小路的宽忽略不计)参考答案与试题解析1. 【分析】根据平方根的定义求解即可,注意一个正数的平方根有两个.【解答】解:9的平方根有:.故选:C .【点评】此题考查了平方根的知识,属于基础题,解答本题关键是掌握一个正数的平方根有两个,且互为相反数.2. 【分析】找到从几何体的上面看所得到的图形即可.【解答】解:这个几何体的俯视图为故选:A .【点评】本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.3. 【分析】根据积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,即可解答.【解答】解:A 、(-3mn )2=9m2n2,故错误;B 、4x4+2x4+x4=7x4,故错误;C 、正确;D、(a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故错误;故选:C.【点评】本题考查了积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,解决本题的关键是熟记相关法则.4. 【分析】如图,延长AC交BD于H.求出∠CHB即可解决问题.【解答】解:如图,延长AC交BD于H.∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵∠ACB=∠CBD+∠CHB,∠CBD=15°,∴∠CHB=45°,∵AE∥BD,∴∠EAC=∠CHB=45°,故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5. 【分析】由正比例函数y=kx可得k=yx,将点A与B代入可得42b ba a+=-,求出b=2a-4,再将A点代入即可求解.【解答】解:由正比例函数y=kx可得k=y x,∵图象经过点A(a-2,b)和点B(a,b+4),∴42b ba a+=-,∴b=2a-4,∴A(a-2,2a-4),将点A代入y=kx可得2a-4=k(a-2),∴k=2,故选:C.【点评】本题考查正比例函数的性质;能够根据已知点建立方程求出b=2a-4是解题的关键.6. 【分析】根据∠ECD=∠DCB-∠ECB,求出∠DCB,∠ECB即可.【解答】解:∵∠ACB=180°-∠A-∠B=90°,又∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=12×90°=45°,∵CE⊥AB,∴∠CEB=90°,∴∠ECB=90°-65°=25°,∴∠ECD=45°-25°=20°.故选:B.【点评】本题考查三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7. 【分析】设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,代入可得直线l2解析式,根据直线l1与直线l2的解析式即可判断.【解答】解:设直线l2的点(x,y),则(2-x,-y)在直线l1:y=-12x+1上,∴-y=-12(2-x)+1,∴直线l2的解析式为:y=-12(x-2)+1,∴将l1向右平移2个单位得到l2,故选:B.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,求得直线l2的解析式是解题的关键.8. 【分析】由菱形的性质可知对角线垂直且互相平分,由矩形的性质可知对角线又互相平分且相等,再加上EF=12BD,可以得到OA=OC=OE=OF=12OB=14BD,设OA=x,用勾股定理可以表示出AE、AD,进而求出他们的比值,再做出选择.【解答】解:连接AC交BD于点O,∵菱形ABCD,∴AC⊥BD,AB=BC=CD=DA,OA=OC=12AC,OB=OD=12BD,∵AFCE是矩形,∴AC=EF=2OF=2OE,又∵EF=12BD,∴OA=OF,OB=2OA,。

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次适应性考试数学试题含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次适应性考试数学试题含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考第五次适应性考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.不等式﹣12x+1>3的解集是()A.x <﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<42.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:阅读时间(小时) 2 2.5 3 3.5 4学生人数(名) 1 2 8 6 3则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是()A.众数是8 B.中位数是3C.平均数是3 D.方差是0.343.计算4+(﹣2)2×5=()A.﹣16 B.16 C.20 D.244.等式组26058xx x+⎧⎨≤+⎩>的解集在下列数轴上表示正确的是().A.B.C.D.5.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣2 B.a<﹣3 C.a>﹣b D.a<﹣b6.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,其顶点坐标为A(﹣1,﹣3),与x轴的一个交点为B(﹣3,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①abc>0;②不等式ax2+(b ﹣m)x+c﹣n<0的解集为﹣3<x<﹣1;③抛物线与x轴的另一个交点是(3,0);④方程ax2+bx+c+3=0有两个相等的实数根;其中正确的是()A.①③B.②③C.③④D.②④7.桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边的黑点,则B球一次反弹后击中A球的概率是()A .17B .27C .37D .478.如图,点E 是四边形ABCD 的边BC 延长线上的一点,则下列条件中不能判定AD ∥BE 的是( )A .12∠=∠B .34∠=∠C .D 5∠∠= D .B BAD 180∠∠+=o9.如图,扇形AOB 中,OA=2,C 为弧AB 上的一点,连接AC ,BC ,如果四边形AOBC 为菱形,则图中阴影部分的面积为( )A .233π- B .2233π- C .433π- D .4233π- 10.一个六边形的六个内角都是120°(如图),连续四条边的长依次为 1,3,3,2,则这个六边形的周长是( )A .13B .14C .15D .1611.要使式子2a +有意义,a 的取值范围是( ) A .0a ≠B .且0a ≠ C .2a >-. 或0a ≠ D .2a ≥- 且0a ≠12.如果一元二次方程2x 2+3x+m=0有两个相等的实数根,那么实数m 的取值为( ) A .m >98B .m 89fC .m=98D .m=89二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知平面直角坐标系中的点A (2,﹣4)与点B 关于原点中心对称,则点B 的坐标为_____14.在Rt △ABC 中,∠C=90∘,若AB=4,sinA =35,则斜边AB 边上的高CD 的长为________. 15.不等式组32132x x x ->⎧⎪⎨≤⎪⎩的解是____.16.小亮同学在搜索引擎中输入“叙利亚局势最新消息”,能搜到与之相关的结果的个数约为 3550000,这个数用科学记数法表示为 . 17.因式分解:x 3﹣4x=_____.18.分式方程241512(1)x x x +---=1的解为_____ 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)(5分)计算:.20.(6分)解方程:3221xx x=+-. 21.(6分)如图1,四边形ABCD ,边AD 、BC 的垂直平分线相交于点O .连接OA 、OB 、OC 、OD .OE 是边CD 的中线,且∠AOB+∠COD =180°(1)如图2,当△ABO 是等边三角形时,求证:OE =12AB ; (2)如图3,当△ABO 是直角三角形时,且∠AOB =90°,求证:OE =12AB ; (3)如图4,当△ABO 是任意三角形时,设∠OAD =α,∠OBC =β, ①试探究α、β之间存在的数量关系? ②结论“OE =12AB”还成立吗?若成立,请你证明;若不成立,请说明理由.22.(8分)如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC 长为4米,求新传送带AC 的长及新、原传送带触地点之间AB 的长.(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,2取1.41423.(8分)如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,O 为AB 上一点,经过点A ,D 的⊙O 分别交AB ,AC 于点E ,F ,连接OF 交AD 于点G .求证:BC 是⊙O 的切线;设AB =x ,AF =y ,试用含x ,y 的代数式表示线段AD 的长;若BE =8,sinB =513,求DG 的长,24.(10分)某电器商场销售甲、乙两种品牌空调,已知每台乙种品牌空调的进价比每台甲种品牌空调的进价高20%,用7200元购进的乙种品牌空调数量比用3000元购进的甲种品牌空调数量多2台. 求甲、乙两种品牌空调的进货价; 该商场拟用不超过16000元购进甲、乙两种品牌空调共10台进行销售,其中甲种品牌空调的售价为2500元/台,乙种品牌空调的售价为3500元/台.请您帮该商场设计一种进货方案,使得在售完这10台空调后获利最大,并求出最大利润.25.(10分)先化简,再求值:2441x x x +++÷(31x +﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣1+4. 26.(12分)如图,已知一次函数1y k x b =+的图象与反比例函数2k y x=的图象交于点()4,A m -,且与y 轴交于点B ;点C 在反比例函数2k y x=的图象上,以点C 为圆心,半径为2的作圆C 与x 轴,y 轴分别相切于点D 、B .(1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)请连结OA ,并求出AOB ∆的面积; (3)直接写出当0x <时,210k k x b x+->的解集. 27.(12分)计算:﹣2212+|1﹣4sin60°| 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据一元一次不等式的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.【详解】移项得:−12x>3−1,合并同类项得:−12x>2,系数化为1得:x<-4.故选A.【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练的掌握一元一次不等式的解法.2.B【解析】【分析】A、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可.【详解】解:A、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;B、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;C、平均数=122 2.5386 3.5433.3520⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=,所以此选项不正确;D、S2=120×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]=5.6520=0.2825,所以此选项不正确;故选B.【点睛】本题考查方差;加权平均数;中位数;众数.3.D【解析】分析:根据有理数的乘方、乘法和加法可以解答本题.详解:4+(﹣2)2×5=4+4×5=4+20=24,故选:D.点睛:本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法.4.B【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,然后在数轴上表示出每个不等式的解集,对比即可得.【详解】26058xx x+>⎧⎨≤+⎩①②,解不等式①得,x>-3,解不等式②得,x≤2,在数轴上表示①、②的解集如图所示,故选B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.5.D【解析】试题分析:A.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;B.如图所示:﹣3<a<﹣2,故此选项错误;C.如图所示:1<b<2,则﹣2<﹣b<﹣1,又﹣3<a<﹣2,故a<﹣b,故此选项错误;D.由选项C可得,此选项正确.故选D.考点:实数与数轴6.D【解析】【分析】①错误.由题意a>1.b>1,c<1,abc<1;②正确.因为y1=ax2+bx+c(a≠1)图象与直线y2=mx+n(m≠1)交于A,B两点,当ax2+bx+c<mx+n时,-3<x<-1;即不等式ax2+(b-m)x+c-n<1的解集为-3<x<-1;故②正确;③错误.抛物线与x轴的另一个交点是(1,1);④正确.抛物线y 1=ax 2+bx+c (a≠1)图象与直线y=-3只有一个交点,方程ax 2+bx+c+3=1有两个相等的实数根,故④正确. 【详解】解:∵抛物线开口向上,∴a >1, ∵抛物线交y 轴于负半轴,∴c <1, ∵对称轴在y 轴左边,∴-2ba<1, ∴b >1,∴abc <1,故①错误.∵y 1=ax 2+bx+c (a≠1)图象与直线y 2=mx+n (m≠1)交于A ,B 两点, 当ax 2+bx+c <mx+n 时,-3<x <-1;即不等式ax 2+(b-m )x+c-n <1的解集为-3<x <-1;故②正确, 抛物线与x 轴的另一个交点是(1,1),故③错误,∵抛物线y 1=ax 2+bx+c (a≠1)图象与直线y=-3只有一个交点, ∴方程ax 2+bx+c+3=1有两个相等的实数根,故④正确. 故选:D . 【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数与不等式,二次函数与一元二次方程等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题. 7.B 【解析】试题解析:由图可知可以瞄准的点有2个..∴B 球一次反弹后击中A 球的概率是27. 故选B . 8.A 【解析】 【分析】利用平行线的判定方法判断即可得到结果. 【详解】 ∵∠1=∠2,∴AB∥CD,选项A符合题意;∵∠3=∠4,∴AD∥BC,选项B不合题意;∵∠D=∠5,∴AD∥BC,选项C不合题意;∵∠B+∠BAD=180°,∴AD∥BC,选项D不合题意,故选A.【点睛】此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.9.D【解析】连接OC,过点A作AD⊥CD于点D,四边形AOBC是菱形可知OA=AC=2,再由OA=OC可知△AOC 是等边三角形,可得∠AOC=∠BOC=60°,故△ACO与△BOC为边长相等的两个等边三角形,再根据锐角三角函数的定义得出AD=OA•sin60°=2×3=3,因此可求得S阴影=S扇形AOB﹣2S△AOC=21202360π⨯﹣2×12×2×3=43π﹣23.故选D.点睛:本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式及菱形的性质是解答此题的关键.10.C【解析】【详解】解:如图所示,分别作直线AB、CD、EF的延长线和反向延长线使它们交于点G、H、I.因为六边形ABCDEF的六个角都是120°,所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.所以AFI BGC DHE GHI V V V V 、、、都是等边三角形. 所以31AI AF BG BC ====,. 3317GI GH AI AB BG ∴==++=++=, 7232DE HE HI EF FI ==--=--=, 7124CD HG CG HD .=--=--= 所以六边形的周长为3+1+4+2+2+3=15; 故选C . 11.D 【解析】 【分析】根据二次根式和分式有意义的条件计算即可. 【详解】有意义, ∴a+2≥0且a≠0, 解得a≥-2且a≠0. 故本题答案为:D. 【点睛】二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0. 12.C 【解析】试题解析:∵一元二次方程2x 2+3x+m=0有两个相等的实数根, ∴△=32-4×2m=9-8m=0, 解得:m=98. 故选C .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.(﹣2,4) 【解析】 【分析】根据点P(x,y)关于原点对称的点为(-x,-y )即可得解. 【详解】解:∵点A (2,-4)与点B 关于原点中心对称,∴点B 的坐标为:(-2,4). 故答案为:(-2,4). 【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键. 14.4825【解析】如图,∵在Rt △ABC中,∠C=90∘,AB=4,sinA=35BC AB =, ∴BC=125, ∴AC=2212164()55-=, ∵CD 是AB 边上的高, ∴CD=AC·sinA=16348=5525⨯. 故答案为:4825.15.16x <≤ 【解析】 【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可. 【详解】32132x x x >①②-⎧⎪⎨≤⎪⎩ 解不等式①,得x >1, 解不等式②,得x≤1,所以不等式组的解集是1<x≤1, 故答案是:1<x≤1. 【点睛】考查了一元一次不等式解集的求法,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).16.3.55×1.【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.【详解】3550000=3.55×1,故答案是:3.55×1.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.17.x(x+2)(x﹣2)【解析】试题分析:首先提取公因式x,进而利用平方差公式分解因式.即x3﹣4x=x(x2﹣4)=x(x+2)(x﹣2).故答案为x(x+2)(x﹣2).考点:提公因式法与公式法的综合运用.18.x=0.1【解析】分析:方程两边都乘以最简公分母,化为整式方程,然后解方程,再进行检验.详解:方程两边都乘以2(x2﹣1)得,8x+2﹣1x﹣1=2x2﹣2,解得x1=1,x2=0.1,检验:当x=0.1时,x﹣1=0.1﹣1=﹣0.1≠0,当x=1时,x﹣1=0,所以x=0.1是方程的解,故原分式方程的解是x=0.1.故答案为:x=0.1点睛:本题考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19..【解析】试题分析:利用负整数指数幂,零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值的定义解答.试题解析:原式==.考点:1.实数的运算;2.零指数幂;3.负整数指数幂;4.特殊角的三角函数值.20.x=12,x=﹣2 【解析】【分析】方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】3221x x x=+-, 则2x (x+1)=3(1﹣x ),2x 2+5x ﹣3=0,(2x ﹣1)(x+3)=0,解得:x 1=12,x 2=﹣3, 检验:当x=12,x=﹣2时,2(x+1)(1﹣x )均不等于0, 故x=12,x=﹣2都是原方程的解. 【点睛】本题考查解分式方程的能力.(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要验根;(3)去分母时要注意符号的变化.21.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①α+β=90°;②成立,理由详见解析.【解析】【分析】(1)作OH ⊥AB 于H ,根据线段垂直平分线的性质得到OD=OA ,OB=OC ,证明△OCE ≌△OBH ,根据全等三角形的性质证明;(2)证明△OCD ≌△OBA ,得到AB=CD ,根据直角三角形的性质得到OE=12CD ,证明即可; (3)①根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算;②延长OE 至F ,是EF=OE ,连接FD 、FC ,根据平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质证明.【详解】(1)作OH ⊥AB 于H ,∵AD 、BC 的垂直平分线相交于点O ,∴OD=OA ,OB=OC ,∵△ABO 是等边三角形,∴OD=OC ,∠AOB=60°,∵∠AOB+∠COD =180°∴∠COD=120°,∵OE 是边CD 的中线,∴OE ⊥CD ,∴∠OCE=30°,∵OA=OB ,OH ⊥AB ,∴∠BOH=30°,BH=12AB , 在△OCE 和△BOH 中,OCE BOH OEC BHO OB OC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OCE ≌△OBH ,∴OE=BH ,∴OE=12AB ; (2)∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°,∴∠COD=90°,在△OCD 和△OBA 中,OD OA COD BOA OC OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OCD ≌△OBA ,∴AB=CD ,∵∠COD=90°,OE 是边CD 的中线,∴OE=12CD ,∴OE=12AB ; (3)①∵∠OAD=α,OA=OD ,∴∠AOD=180°﹣2α,同理,∠BOC=180°﹣2β,∵∠AOB+∠COD=180°,∴∠AOD+∠COB=180°,∴180°﹣2α+180°﹣2β=180°,整理得,α+β=90°;②延长OE 至F ,使EF=OE ,连接FD 、FC ,则四边形FDOC 是平行四边形,∴∠OCF+∠COD=180°,FC OA =,∴∠AOB=∠FCO ,在△FCO 和△AOB 中,FC OA FCO AOB OC OB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△FCO ≌△AOB ,∴FO=AB ,∴OE=12FO=12AB . 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定和性质以及直角三角形斜边上的中线性质、平行四边形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.22.新传送带AC 的长为1.8m ,新、原传送带触地点之间AB 的长约为1.2m .【解析】【分析】根据题意得出:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1,即可得出BD 的长,再表示出AD 的长,进而求出AB 的长.【详解】解:如图,作CD⊥AB于点D,由题意可得:∠A=36°,∠CBD=15°,BC=1.在Rt△BCD中,sin∠CBD=CDBC,∴CD=BCsin∠CBD=22.∵∠CBD=15°,∴BD=CD=22.在Rt△ACD中,sinA=CDAC,tanA=CDAD,∴AC=CDsinA≈220.59≈1.8,AD=CDtanA=2236tan︒,∴AB=AD﹣BD=2236tan︒﹣22=2 1.4140.73⨯﹣2×1.111≈3.87﹣2.83=1.21≈1.2.答:新传送带AC的长为1.8m,新、原传送带触地点之间AB的长约为1.2m.【点睛】本题考查了坡度坡角问题,正确构建直角三角形再求出BD的长是解题的关键.23.(1)证明见解析;xy(3)DG=13 23.【解析】【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错角相等,进而得到OD与AC平行,得到OD与BC垂直,即可得证;(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,由弦切角等于夹弧所对的圆周角,进而得到三角形ABD 与三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;(3)连接EF,设圆的半径为r,由sinB的值,利用锐角三角函数定义求出r的值,由直径所对的圆周角为直角,得到EF与BC平行,得到sin∠AEF=sinB,进而求出DG的长即可.【详解】(1)如图,连接OD,∵AD为∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD ⊥BC ,∴BC 为圆O 的切线;(2)连接DF ,由(1)知BC 为圆O 的切线,∴∠FDC=∠DAF ,∴∠CDA=∠CFD ,∴∠AFD=∠ADB ,∵∠BAD=∠DAF ,∴△ABD ∽△ADF , ∴AB AD AD AF=,即AD 2=AB•AF=xy ,则;(3)连接EF ,在Rt △BOD 中,sinB=513OD OB =, 设圆的半径为r ,可得5813r r =+, 解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE 是直径,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF ∥BC ,∴∠AEF=∠B , ∴sin ∠AEF=513AF AE =, ∴AF=AE•sin ∠AEF=10×513=5013, ∵AF ∥OD , ∴501013513AG AF DG OD ===,即DG=1323AD ,∴13==,则DG=13231323⨯=.【点睛】圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.24.(1)甲种品牌的进价为1500元,乙种品牌空调的进价为1800元;(2)当购进甲种品牌空调7台,乙种品牌空调3台时,售完后利润最大,最大为12100元【解析】【分析】(1)设甲种品牌空调的进货价为x 元/台,则乙种品牌空调的进货价为1.2x 元/台,根据数量=总价÷单价可得出关于x 的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设购进甲种品牌空调a 台,所获得的利润为y 元,则购进乙种品牌空调(10-a )台,根据总价=单价×数量结合总价不超过16000 元,即可得出关于a 的一元一次不等式,解之即可得出a 的取值范围,再由总利润=单台利润×购进数量即可得出y 关于a 的函数关系式,利用一次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)由(1)设甲种品牌的进价为x 元,则乙种品牌空调的进价为(1+20%)x 元,由题意,得 ()720030002120%xx =++, 解得x=1500,经检验,x=1500是原分式方程的解,乙种品牌空调的进价为(1+20%)×1500=1800(元). 答:甲种品牌的进价为1500元,乙种品牌空调的进价为1800元;(2)设购进甲种品牌空调a 台,则购进乙种品牌空调(10-a )台,由题意,得1500a+1800(10-a )≤16000,解得 203≤a , 设利润为w ,则w=(2500-1500)a+(3500-1800)(10-a )=-700a+17000,因为-700<0,则w 随a 的增大而减少,当a=7时,w 最大,最大为12100元.答:当购进甲种品牌空调7台,乙种品牌空调3台时,售完后利润最大,最大为12100元.【点睛】本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据数量=总价÷单价列出关于x 的分式方程;(2)根据总利润=单台利润×购进数量找出y 关于a 的函数关系式. 25.-5【解析】【分析】根据分式的运算法则以及实数的运算法则即可求出答案.【详解】当x=sin30°+2﹣1时, ∴x=12+12+2=3, 原式=2(x 2)x 1++÷24x x 1-+=x 2x 2+--=﹣5. 【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.26.(1)4y x =,324y x =+;(2)4;(3)40x -<<. 【解析】【分析】(1)连接CB ,CD ,依据四边形BODC 是正方形,即可得到B (1,2),点C (2,2),利用待定系数法即可得到反比例函数和一次函数的解析式;(2)依据OB=2,点A 的横坐标为-4,即可得到△AOB 的面积为:2×4×12=4; (3)依据数形结合思想,可得当x <1时,k 1x+b−2k x>1的解集为:-4<x <1. 【详解】解:(1)如图,连接CB ,CD , ∵⊙C 与x 轴,y 轴相切于点D ,B ,且半径为2,90CBO CDO BOD ∴∠=∠=︒=∠,BC CD =,∴四边形BODC 是正方形,2BO OD DC CB ∴====,()0,2B ∴,点()2,2C ,把点()2,2C 代入反比例函数2k y x=中, 解得:24k =,∴反比例函数解析式为:4y x =, ∵点()4,A m -在反比例函数4y x=上, 把()4,A m -代入4y x=中,可得414m ==--, ()4,1A ∴--,把点()0,2B 和()4,1A --分别代入一次函数1y k x b =+中,得出:1412k b b -+=-⎧⎨=⎩, 解得:1342k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴一次函数的表达式为:324y x =+; (2)如图,连接OA , 2OB Q =,点A 的横坐标为4﹣,AOB ∴∆的面积为:12442⨯⨯=; (3)由()4,1A --,根据图象可知:当0x <时,210k k x b x +->的解集为:40x -<<.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点依据待定系数法求函数解析式,解题的关键是求出C ,B 点坐标. 27.-1【解析】【分析】直接利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=3423412--⨯---=41=﹣1.【点睛】此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值,正确化简各数是解题关键.。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学仿真第一次备考试题含解析

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湖北省十堰市2019-2020学年中考数学仿真第一次备考试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一元二次方程x 2﹣8x ﹣2=0,配方的结果是( )A .(x+4)2=18B .(x+4)2=14C .(x ﹣4)2=18D .(x ﹣4)2=142.如图所示,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°,旗杆低端D 到大楼前梯砍底边的距离DC 是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i=1:3,则大楼AB 的高度约为( )(精确到0.1米,参考数据:2 1.413 1.736 2.45≈≈≈,,)A .30.6米B .32.1 米C .37.9米D .39.4米3.如图,正方形ABCD 中,AB=6,G 是BC 的中点.将△ABG 沿AG 对折至△AFG ,延长GF 交DC 于点E ,则DE 的长是 ( )A .1B .1.5C .2D .2.54.二次函数y=﹣(x ﹣1)2+5,当m≤x≤n 且mn <0时,y 的最小值为2m ,最大值为2n ,则m+n 的值为( )A .B .2C .D .5.如图图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 6.若等式(-5)□5=–1成立,则□内的运算符号为( )A .+B .–C .×D .÷7.在实数0,2-,15 )8.如图,已知∠AOB=70°,OC 平分∠AOB ,DC ∥OB ,则∠C 为( )A .20°B .35°C .45°D .70°9.如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴交于点A (-1,0),顶点坐标(1,n )与y 轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0;②-1≤a≤-;③对于任意实数m ,a+b≥am 2+bm 总成立;④关于x 的方程ax 2+bx+c=n-1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.已知点A (0,﹣4),B (8,0)和C (a ,﹣a ),若过点C 的圆的圆心是线段AB 的中点,则这个圆的半径的最小值是( )A .22B .2C .3D .211.已知A (,1y ),B (2,2y )两点在双曲线32m y x+=上,且12y y >,则m 的取 值范围是( ) A .m 0> B .m 0< C .3m 2>- D .3m 2<-12.已知M =9x 2-4x +3,N =5x 2+4x -2,则M 与N 的大小关系是( )A .M>NB .M =NC .M<ND .不能确定二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.函数y 1x +的自变量x 的取值范围为____________.14.如果方程x 2-4x+3=0的两个根分别是Rt △ABC 的两条边,△ABC 最小的角为A ,那么tanA 的值为_______.15.1-12的倒数是 _____________.16.分解因式:a 3﹣a=_____.18.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)一天晚上,李明利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度.如图,当在点A处放置标杆时,李明测得直立的标杆高AM与影子长AE正好相等,接着李明沿AC方向继续向前走,走到点B处放置同一个标杆,测得直立标杆高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB=1.2m,已知标杆直立时的高为1.8m,求路灯的高CD的长.20.(6分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):(1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.(2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论: .(写一条即可)(3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为 公里.(直接写出结果,精确到个位)21.(6分)观察下列等式:第1个等式:1111a 11323==⨯-⨯(); 第2个等式:21111a 35235==⨯-⨯(); 第3个等式:31111a 57257==⨯-⨯(); 第4个等式:41111a 79279==⨯-⨯(); …请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a 5= = ;用含有n 的代数式表示第n 个等式:a n = = (n 为正整数);求a 1+a 2+a 3+a 4+…+a 100的值.22.(8分)如图,△ABC 的顶点坐标分别为A (1,3)、B (4,1)、C (1,1).在图中以点O 为位似中心在原点的另一侧画出△ABC 放大1倍后得到的△A 1B 1C 1,并写出A 1的坐标;请在图中画出△ABC 绕点O 逆时针旋转90°后得到的△A 1B 1C 1.23.(8分)问题提出(1)如图1,正方形ABCD的对角线交于点O,△CDE是边长为6的等边三角形,则O、E之间的距离为;问题探究(2)如图2,在边长为6的正方形ABCD中,以CD为直径作半圆O,点P为弧CD上一动点,求A、P 之间的最大距离;问题解决(3)窑洞是我省陕北农村的主要建筑,窑洞宾馆更是一道靓丽的风景线,是因为窑洞除了它的坚固性及特有的外在美之外,还具有冬暖夏凉的天然优点家住延安农村的一对即将参加中考的双胞胎小宝和小贝两兄弟,发现自家的窑洞(如图3所示)的门窗是由矩形ABCD及弓形AMD组成,AB=2m,BC=3.2m,弓高MN=1.2m(N为AD的中点,MN⊥AD),小宝说,门角B到门窗弓形弧AD的最大距离是B、M之间的距离.小贝说这不是最大的距离,你认为谁的说法正确?请通过计算求出门角B到门窗弓形弧AD的最大距离.24.(10分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.6≈2.449,结果保留整数)25.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=10°,△CDE是等边三角形,点D在边AB上.(1)如图1,当点E在边BC上时,求证DE=EB;(2)如图2,当点E在△ABC内部时,猜想ED和EB数量关系,并加以证明;(1)如图1,当点E在△ABC外部时,EH⊥AB于点H,过点E作GE∥AB,交线段AC的延长线于点G,AG=5CG,BH=1.求CG的长.26.(12分)如图,把△EFP按图示方式放置在菱形ABCD中,使得顶点E、F、P分别在线段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=43,∠BAD=60°,且AB>43.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值.27.(12分)解方程:1322xx x+=--.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.Cx2-8x+16=1,(x-4)2=1.故选C.【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.2.D【解析】解:延长AB交DC于H,作EG⊥AB于G,如图所示,则GH=DE=15米,EG=DH,∵梯坎坡度i=1:3,∴BH:CH=1:3,设BH=x米,则CH=3x米,在Rt△BCH中,BC=12米,由勾股定理得:()222x x+=,解得:x=6,∴BH=6米,CH=63米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),312EG=DH=CH+CD=63+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=63+20(米),∴AB=AG+BG=63+20+9≈39.4(米).故选D.3.C【解析】【分析】连接AE,根据翻折变换的性质和正方形的性质可证Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根据勾股定理求出DE的长.【详解】连接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,由折叠的性质得:Rt△ABG≌Rt△AFG,∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,设DE=FE=x,则CG=3,EC=6−x.在直角△ECG中,根据勾股定理,得:(6−x)2+9=(x+3)2,解得x=2.则DE=2.【点睛】熟练掌握翻折变换、正方形的性质、全等三角形的判定与性质是本题的解题关键.4.D【解析】【分析】由m≤x≤n和mn<0知m<0,n>0,据此得最小值为1m为负数,最大值为1n为正数.将最大值为1n 分两种情况,①顶点纵坐标取到最大值,结合图象最小值只能由x=m时求出.②顶点纵坐标取不到最大值,结合图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.【详解】解:二次函数y=﹣(x﹣1)1+5的大致图象如下:.①当m≤0≤x≤n<1时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=n时y取最大值,即1n=﹣(n﹣1)1+5,解得:n=1或n=﹣1(均不合题意,舍去);②当m≤0≤x≤1≤n时,当x=m时y取最小值,即1m=﹣(m﹣1)1+5,解得:m=﹣1.当x=1时y取最大值,即1n=﹣(1﹣1)1+5,解得:n=52,1m=-(n-1)1+5,n=52,∴m=11 8,∵m<0,∴此种情形不合题意,所以m+n=﹣1+52=12.5.A【解析】A. 是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;B. 是中心对称图,不是轴对称图形,故本选项错误;C. 不是中心对称图,是轴对称图形,故本选项错误;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学最后模拟卷含解析

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湖北省十堰市2019-2020学年中考数学最后模拟卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为()A.12B.13C.310D.152.如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是()A.B.C.D.3.﹣3的相反数是()A.13-B.13C.3-D.34.下列方程中,没有实数根的是()A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1 =0 D.x2﹣2x+2=05.如图,已知A、B两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),⊙C 的圆心坐标为(0,-1),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则△ABE面积的最大值是A.3 B.113C.103D.46.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=bx在同一坐标系中的图象的形状大致是()A.B.C .D .7.如图,矩形ABCD 中,12AB =,13BC =,以B 为圆心,BA 为半径画弧,交BC 于点E ,以D 为圆心,DA 为半径画弧,交BC 于点F ,则EF 的长为( )A .3B .4C .92D .58.为了解某班学生每周做家务劳动的时间,某综合实践活动小组对该班9名学生进行了调查,有关数据如下表.则这9名学生每周做家务劳动的时间的众数及中位数分别是( ) 每周做家务的时间(小时) 0 1 2 3 4 人数(人) 22 311A .3,2.5B .1,2C .3,3D .2,29.某班 30名学生的身高情况如下表: 身高()m 1.55 1.581.601.621.661.70人数134787则这 30 名学生身高的众数和中位数分别是( ) A .1.66m ,1.64m B .1.66m ,1.66m C .1.62m ,1.64m D .1.66m ,1.62m10.把不等式组11x x <-⎧⎨≤⎩的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( ) A . B . C .D .11.计算(2017﹣π)0﹣(﹣13)﹣13的结果是( ) A .5B .﹣2C .2D .﹣112.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B 点从开始至结束所走过的路径长度为( )A.32πB.43πC.4 D.2+32π二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.正多边形的一个外角是72o,则这个多边形的内角和的度数是___________________.14.一个圆锥的三视图如图,则此圆锥的表面积为______.15.已知α是锐角1sin2α=,那么cosα=_________.16.在矩形ABCD中,AB=4,BC=9,点E是AD边上一动点,将边AB沿BE折叠,点A的对应点为A′,若点A′到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则AE的长为_____.17.不等式组512324x xx x+>+⎧⎨+⎩…的解集是__.18.若反比例函数kyx=的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(﹣2,m)、B(5,n),则3a+b的值等于_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.20.(6分)一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有1个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为23.求袋子中白球的个数;(请通过列式或列方程解答)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率.(请结合树状图或列表解答)21.(6分)如图,已知二次函数212y x bx c =-++的图象经过()2,0A ,()0,6B -两点. 求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与x 轴交于点C ,连接BA ,BC ,求ABC ∆的面积.22.(8分)近年来,共享单车服务的推出(如图1),极大的方便了城市公民绿色出行,图2是某品牌某型号单车的车架新投放时的示意图(车轮半径约为30cm ),其中BC ∥直线l ,∠BCE=71°,CE=54cm . (1)求单车车座E 到地面的高度;(结果精确到1cm )(2)根据经验,当车座E 到CB 的距离调整至等于人体胯高(腿长)的0.85时,坐骑比较舒适.小明的胯高为70cm ,现将车座E 调整至座椅舒适高度位置E′,求EE′的长.(结果精确到0.1cm ) (参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)23.(8分)如图,已知AD 是ABC △的中线,M 是AD 的中点,过A 点作AE BC ∥,CM 的延长线与AE 相交于点E ,与AB 相交于点F.(1)求证:四边形AEBD 是平行四边形; (2)如果3AC AF =,求证四边形AEBD 是矩形.24.(10分)如图,以AD 为直径的⊙O 交AB 于C 点,BD 的延长线交⊙O 于E 点,连CE 交AD 于F 点,若AC =BC . (1)求证:»»AC CE =;(2)若32DE DF =,求tan ∠CED 的值.25.(10分)( 1)计算:9﹣4sin31°+(2115﹣π)1﹣(﹣3)2(2)先化简,再求值:1﹣2222244x y x yx y x xy y--÷+++,其中x、y满足|x﹣2|+(2x﹣y﹣3)2=1.26.(12分)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO:CO=1:3,求AB的长.经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB=°,AB=.请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.27.(12分)如图,在△ABC中,∠A=45°,以AB为直径的⊙O经过AC的中点D,E为⊙O上的一点,连接DE,BE,DE与AB交于点F.求证:BC为⊙O的切线;若F为OA的中点,⊙O的半径为2,求BE 的长.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中5个红球、3个黄球和2个白球.从袋中任意摸出一个球,共有10种等可能的结果,其中摸出白球的所有等可能结果共有2种,根据概率公式即可得出答案.【详解】根据题意:从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为=210=15.故答案为D【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m n.2.D【解析】试题分析:根据三视图的法则可知B为俯视图,D为主视图,主视图为一个正方形.3.D【解析】【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,1的相反数还是1.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.4.D【解析】【分析】分别计算各方程的根的判别式的值,然后根据判别式的意义判定方程根的情况即可.【详解】A、△=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,所以A选项错误;B、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C、△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,方程有两个相等的实数根,所以C选项错误;D、△=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,方程没有实数根,所以D选项正确.故选D.5.B【解析】试题分析:解:当射线AD与⊙C相切时,△ABE面积的最大.连接AC,∵∠AOC=∠ADC=90°,AC=AC,OC=CD,∴Rt△AOC≌Rt△ADC,∴AD=AO=2,连接CD,设EF=x,∴DE2=EF•OE,∵CF=1,∴DE=,∴△CDE∽△AOE,∴=,即=,解得x=,S△ABE===.故选B.考点:1.切线的性质;2.三角形的面积.6.C 【解析】试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限,可得k >1,b <1.因此可知正比例函数y=kx 的图象经过第一、三象限,反比例函数y=bx的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C 选项. 故选C .考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系 7.B 【解析】 【分析】连接DF ,在Rt DCF △中,利用勾股定理求出CF 的长度,则EF 的长度可求. 【详解】 连接DF ,∵四边形ABCD 是矩形∴12,13AB CD BE AD BC DF ====== 在Rt DCF △中,90C ∠=︒222213125CF DF CD ∴-=-=13121EC BC BE =-=-=Q 514EF CF EC ∴=-=-=故选:B . 【点睛】本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容是解题的关键. 8.D 【解析】试题解析:表中数据为从小到大排列.数据1小时出现了三次最多为众数;1处在第5位为中位数. 所以本题这组数据的中位数是1,众数是1. 故选D .考点:1.众数;1.中位数. 9.A 【解析】 【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据. 【详解】解:这组数据中,1.66出现的次数最多,故众数为1.66,Q 共有30人,∴第15和16人身高的平均数为中位数,即中位数为:()11.62 1.66 1.642+=, 故选:A . 【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 10.C 【解析】 【分析】求得不等式组的解集为x <﹣1,所以C 是正确的. 【详解】解:不等式组的解集为x <﹣1. 故选C . 【点睛】本题考查了不等式问题,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 11.A 【解析】试题分析:原式=1-(-3=1+3+1=5,故选A . 12.B【解析】【分析】根据题目的条件和图形可以判断点B分别以C和A为圆心CB和AB为半径旋转120°,并且所走过的两路径相等,求出一个乘以2即可得到.【详解】如图:BC=AB=AC=1,∠BCB′=120°,∴B点从开始至结束所走过的路径长度为2×弧BB′=2×12014=1803ππ⨯.故选B.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.540°【解析】【详解】根据多边形的外角和为360°,因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5,根据多边形的内角和公式(n-2)·180°,可得(5-2)×180°=540°.考点:多边形的内角和与外角和14.55cm2【解析】【分析】由正视图和左视图判断出圆锥的半径和母线长,然后根据圆锥的表面积公式求解即可.【详解】由三视图可知,半径为5cm,圆锥母线长为6cm,∴表面积=π×5×6+π×52=55πcm2,故答案为: 55πcm2.【点睛】本题考查了圆锥的计算,由该三视图中的数据确定圆锥的底面直径和母线长是解本题的关键,本题体现了数形结合的数学思想.如果圆锥的底面半径为r,母线长为l,那么圆锥的表面积=πrl+πr2.153【解析】【分析】根据已知条件设出直角三角形一直角边与斜边的长,再根据勾股定理求出另一直角边的长,由三角函数的定义直接解答即可.【详解】由sinα=a c =12知,如果设a=x ,则c=2x ,结合a 2+b 2=c 2得b=3x. ∴cos α=bc =3. 故答案为3. 【点睛】 本题考查的知识点是同角三角函数的关系,解题的关键是熟练的掌握同角三角函数的关系.16.477或4155【解析】【分析】由BA G A EF ∠='∠',BGA EFA ∠=∠'',得EA F A BG ∆~'∆',所以EF A F A G BG =''.再以①13A F A G =''和②13A G A F =''两种情况分类讨论即可得出答案. 【详解】因为翻折,所以4A B AB '==,90BA E ︒∠=',过A '作A F AD '⊥,交AD 于F,交BC 于G ,根据题意,BC AD ∥,A F BC ∴'⊥.若A '点在矩形ABCD 的内部时,如图则GF=AB=4,︒︒又90EA F A EF ︒''∠+∠=.BA G A EF ∴∠='∠'.又BGA EFA ∠=∠''.∴EA F A BG ∆~'∆'.∴EA F A BG ∆~'∆'. ∴EF A F A G BG=''. 若13A F A G ='' 则3A G '=,1A F '=.BG ==则3EF =7EF ∴=.AE AF EF BG EF ∴=-=-==. 若13A G A F ='' 则1A G '=,3A F '=.BG ===则1EF = .EF ∴=AE AF EF BG EF ∴=-=-==. 【点睛】本题主要考查了翻折问题和相似三角形判定,灵活运用是关键错因分析:难题,失分原因有3点:(1)不能灵活运用矩形和折叠与动点问题叠的性质;(2)没有分情况讨论,由于点A′A′到矩形较长两对边的距离之比为1:3,需要分A′M:A′N=1:3,A′M:A′N=1:3和A′M:A′N=3:1,A′M:A′N=3:1这两种情况;(3)不能根据相似三角形对应边成比例求出三角形的边长.17.2≤x <1【解析】【分析】分别解两个不等式得到x <1和x≥2,然后根据大小小大中间找确定不等数组的解集.【详解】解:512(1)324(2)x x x x +>+⎧⎨+⎩…, 解①得x <1,解②得x≥2,所以不等式组的解集为2≤x <1.故答案为2≤x <1.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.18.0【解析】分析:本题直接把点的坐标代入解析式求得m n a b ,,,之间的关系式,通过等量代换可得到3a b +的值.详解:分别把A(−2,m)、B(5,n), 代入反比例函数k y x=的图象与一次函数y=ax+b 得 −2m=5n ,−2a+b=m ,5a+b=n ,综合可知5(5a+b)=−2(−2a+b),25a+5b=4a−2b ,21a+7b=0,即3a+b=0.故答案为:0.点睛:属于一次函数和反比例函数的综合题,考查反比例函数与一次函数的交点问题,比较基础.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19. (1)画图见解析(2)B'(-6,2)、C '(-4,-2)(3) M'(-2x,-2y )【解析】【详解】解:(1)(2)以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍,则是对应点的坐标放大两倍,并将符号进行相应的改变,因为B(3,-1),则B’(-6,2) C(2,1),则C‘(-4,-2)(3)因为点M (x,y)在△OBC内部,则它的对应点M′的坐标是M的坐标乘以2,并改变符号,即M’(-2x,-2y)20.(1)袋子中白球有2个;(2)见解析,59.【解析】【分析】(1)首先设袋子中白球有x个,利用概率公式求即可得方程:213xx=+,解此方程即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到相同颜色的小球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】解:(1)设袋子中白球有x个,根据题意得:213xx=+,解得:x=2,经检验,x=2是原分式方程的解,∴袋子中白球有2个;(2)画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次都摸到相同颜色的小球的有5种情况,∴两次都摸到相同颜色的小球的概率为:59.【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.注意掌握方程思想的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.21.见解析【分析】(1)二次函数图象经过A (2,0)、B (0,-6)两点,两点代入y=-12x 2+bx+c ,算出b 和c ,即可得解析式;(2)先求出对称轴方程,写出C 点的坐标,计算出AC ,然后由面积公式计算值.【详解】(1)把()2,0A ,()0,6B -代入212y x bx c =-++得 2206b c c -++=⎧⎨=-⎩, 解得46b c =⎧⎨=-⎩. ∴这个二次函数解析式为21462y x x =-+-. (2)∵抛物线对称轴为直线44122x =-=⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭, ∴C 的坐标为()4,0,∴422AC OC OA =-=-=, ∴1126622ABC S AC OB ∆=⨯=⨯⨯=. 【点睛】本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式.22.(1)81cm ;(2)8.6cm ;【解析】【分析】(1)作EM ⊥BC 于点M ,由EM=ECsin ∠BCE 可得答案;(2)作E′H ⊥BC 于点H ,先根据E′C='E H sin ECB ∠求得E′C 的长度,再根据EE′=CE′﹣CE 可得答案. 【详解】(1)如图1,过点E 作EM ⊥BC 于点M .由题意知∠BCE=71°、EC=54,∴EM=ECsin ∠BCE=54sin71°≈51.3,则单车车座E 到地面的高度为51.3+30≈81cm ;(2)如图2所示,过点E′作E′H ⊥BC 于点H .E′H=70×0.85=59.5E′C='E H 59.5【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.23.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)先判定AEM DCM V V ≌,可得AE CD =,再根据AD 是ABC △的中线,即可得到AD CD BD ==,依据AE BD P ,即可得出四边形AEBD 是平行四边形;(2)先判定AEF BCF V V ∽,即可得到3AB AF =,依据3AC AF =,可得AB AC =根据AD 是ABC △的中线,可得AD BC ⊥,进而得出四边形AEBD 是矩形.【详解】证明:(1)Q M 是AD 的中点,AM DM ∴=,AE BC Q ∥,AEM DCM ∴∠∠=,又AME DMC ∠∠Q =,AEM DCM ∴V V ≌,AE CD ∴=,又AD Q 是ABC △的中线,AD CD BD ∴==,又AE BD Q ∥,∴四边形AEBD 是平行四边形;(2)AE BC Q ∥,AEF BCF ∴V V ∽, ∴AF AE 1BF BC 2==,即2BF AF =, 3AB AF ∴=,AB AC ∴=,又AD Q 是ABC △的中线,AD BC ∴⊥,又Q 四边形AEBD 是平行四边形,∴四边形AEBD 是矩形.【点睛】本题主要考查了平行四边形、矩形的判定,等腰三角形的性质以及相似三角形的性质的运用,解题时注意:对角线相等的平行四边形是矩形.24.(1)见解析;(2)tan ∠CED 15 【解析】【分析】(1)欲证明»»AC CE =,只要证明EAC AEC ∠∠=即可;(2)由EDF COF ∆∆∽,可得32ED OC DF OF ==,设FO =2a ,OC =3a ,则DF =a ,DE =1.5a ,AD =DB =6a ,由BAD BEC ∆∆∽,可得BD•BE =BC•BA ,设AC =BC =x ,则有2267.5x a a ⨯=,由此求出AC 、CD 即可解决问题.【详解】(1)证明:如下图,连接AE ,∵AD 是直径,∴90ACD ∠︒=,∴DC ⊥AB ,∵AC =CB ,∴DA =DB ,∴∠CDA =∠CDB ,∵180EAC EDC ∠+∠︒=,180EDC CDB ∠+∠︒=,∴∠BDC =∠EAC ,∵∠AEC =∠ADC ,∴»»AC CE =;(2)解:如下图,连接OC ,∵AO =OD ,AC =CB ,∴OC ∥BD ,∴EDF COF ∆∆∽, ∴32ED OC DF OF ==,设FO =2a ,OC =3a ,则DF =a ,DE =1.5a ,AD =DB =6a ,∵∠BAD =∠BEC ,∠B =∠B ,∴BAD BEC ∆∆∽,∴BD•BE =BC•BA ,设AC =BC =x ,则有2267.5x a a ⨯=,∴310x a =, ∴310AC a =, ∴2236CD AD AC a =-=, ∴36152tan tan 310a DC EDC DAC AC ∠=∠===.【点睛】本题属于圆的综合题,涉及到三角形的相似,解直角三角形等相关考点,熟练掌握三角形相似的判定及解直角三角形等相关内容是解决本题的关键.25. (1)-7;(2)y x y -+ ,13-. 【解析】【分析】(1)原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果;(2)原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,利用非负数的性质求出x 与y 的值,代入计算即可求出值.【详解】(1)原式=3−4×12+1−9=−7; (2)原式=1−2x y x y -+ ⋅()()()22x y x y x y ++-=1−2x y x y ++ =2x y x y x y +--+ =−y x y+; ∵|x−2|+(2x−y−3)2=1,∴2023x x y -=⎧⎨-=⎩, 解得:x=2,y=1, 当x=2,y=1时,原式=−13. 故答案为(1)-7;(2)−y x y +;−13. 【点睛】本题考查了实数的运算、非负数的性质与分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握实数的运算、非负数的性质与分式的化简求值的运用.26.(1)75;(2)【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得出∠ADB=∠OAC=75°,结合∠BOD=∠COA 可得出△BOD ∽△COA ,利用相似三角形的性质可求出OD 的值,进而可得出AD 的值,由三角形内角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB ,由等角对等边可得出(2)过点B 作BE ∥AD 交AC 于点E ,同(1)可得出Rt △AEB 中,利用勾股定理可求出BE 的长度,再在Rt △CAD 中,利用勾股定理可求出DC 的长,此题得解.【详解】解:(1)∵BD ∥AC ,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA ,∴△BOD ∽△COA ,∴13 OD OBOA OC==.又∵AO=33,∴OD=13AO=3,∴AD=AO+OD=43.∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB,∴AB=AD=43.(2)过点B作BE∥AD交AC于点E,如图所示.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴BO EO BE DO AO DA==.∵BO:OD=1:3,∴13 EO BEAO DA==.∵3,∴3∴3∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(32+BE2=(2BE)2,解得:BE=4,∴AB=AC=8,AD=1.在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+12=CD2,解得:CD=413.【点睛】本题考查了相似三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及平行线的性质,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质求出OD的值;(2)利用勾股定理求出BE、CD的长度.27.(1)证明见解析;(2)610 5【解析】【分析】(1)连接BD,由圆周角性质定理和等腰三角形的性质以及已知条件证明∠ABC=90°即可;(2)连接OD,根据已知条件求得AD、DF的长,再证明△AFD∽△EFB,然后根据相似三角形的对应边成比例即可求得.【详解】(1)连接BD,∵AB为⊙O的直径,∴BD⊥AC,∵D是AC的中点,∴BC=AB,∴∠C=∠A=45°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)连接OD,由(1)可得∠AOD=90°,∵⊙O的半径为2,F为OA的中点,∴OF=1,BF=3,22AD222=+=∴2222DF OF OD125=++=,∵»»BD BD=,∴∠E=∠A,∵∠AFD=∠EFB,∴△AFD∽△EFB,∴DF BFAD BE=53BE22=,∴BE【点睛】本题考查了切线的判定与性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理的运用;证明某一线段是圆的切线时,一般情况下是连接切点与圆心,通过证明该半径垂直于这一线段来判定切线.。

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

湖北省十堰市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,四边形ABCD 是菱形,AC=8,DB=6,DH ⊥AB 于H ,则DH=( )A .245B .125C .12D .242.如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为4的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积是( )A .4π-B .πC .12π+D .π154+ 3.在娱乐节目“墙来了!”中,参赛选手背靠水池,迎面冲来一堵泡沫墙,墙上有人物造型的空洞.选手需要按墙上的造型摆出相同的姿势,才能穿墙而过,否则会被墙推入水池.类似地,有一块几何体恰好能以右图中两个不同形状的“姿势”分别穿过这两个空洞,则该几何体为( )A .B .C .D .4.3点40分,时钟的时针与分针的夹角为( )A .140°B .130°C .120°D .110°5.在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .6.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图是对某球员罚球训练时命中情况的统计:下面三个推断:①当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822;②随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.812;③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.1,所以“罚球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.①B.②C.①③D.②③7.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥8.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为4的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为()A.(3,2) B.(4,1) C.(4,3) D.(4,23)9.某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的(). A.众数B.中位数C.平均数D.方差10.式子2x1x1+-有意义的x的取值范围是()A.1x2≥-且x≠1B.x≠1C.1x2≥-D.1x>2-且x≠111.两个同心圆中大圆的弦AB与小圆相切于点C,AB=8,则形成的圆环的面积是()A.无法求出B.8 C.8πD.16π12.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC 的度数是()A.85°B.105°C.125°D.160°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.关于x的一元二次方程ax2﹣x﹣14=0有实数根,则a的取值范围为________.14.如图所示,三角形ABC的面积为1cm1.AP垂直∠B的平分线BP于P.则与三角形PBC的面积相等的长方形是()A.B.C.D.15.如图,分别以正六边形相间隔的3个顶点为圆心,以这个正六边形的边长为半径作扇形得到“三叶草”图案,若正六边形的边长为3,则“三叶草”图案中阴影部分的面积为_____(结果保留π)16.已知边长为5的菱形ABCD中,对角线AC长为6,点E在对角线BD上且1tan3EAC∠=,则BE的长为__________.17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,CD⊥AB于点D,点P在线段DB上,若AP2-PB2=48,则△PCD的面积为____.18.如图,在O e 中,AB 为直径,点C 在O e 上,ACB ∠的平分线交O e 于D ,则ABD ∠=______.o三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为了传承祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.(1)小明回答该问题时,仅对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是 ;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.九宫格20.(6分)某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现这种商品每天的销售量m(件)与每件的销售价x(元)满足一次函数关系m =162﹣3x .请写出商场卖这种商品每天的销售利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数关系式.商场每天销售这种商品的销售利润能否达到500元?如果能,求出此时的销售价格;如果不能,说明理由.21.(6分)当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A 1,A 2,A 3,A 4,现对A 1,A 2,A 3,A 4统计后,制成如图所示的统计图.求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;将条形统计图补充完整,并求出A 1所在扇形的圆心角的度数;现从A 1,A 2中各选出一人进行座谈,若A 1中有一名女生,A 2中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.22.(8分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c经过A、B、C三点,已知点A(﹣3,0),B(0,3),C(1,0).(1)求此抛物线的解析式.(2)点P是直线AB上方的抛物线上一动点,(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为F,交直线AB于点E,作PD⊥AB于点D.动点P在什么位置时,△PDE的周长最大,求出此时P点的坐标.24.(10分)小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,把手AM的仰角α=37°,此时把手端点A、出水口B和点落水点C在同一直线上,洗手盆及水龙头的相关数据如图2.(参考数据:sin37°= 35,cos37°=45,tan37°=34)(1)求把手端点A到BD的距离;(2)求CH的长.25.(10分)如图,有长为14m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为10m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB为xm,面积为Sm1.求S与x的函数关系式及x值的取值范围;要围成面积为45m1的花圃,AB的长是多少米?当AB的长是多少米时,围成的花圃的面积最大?26.(12分)如图,已知抛物线y=13x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.27.(12分)如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30°,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为45°,求建筑物AB的高度.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】【详解】解:如图,设对角线相交于点O,∵AC=8,DB=6,∴AO=12AC=12×8=4,BO=12BD=12×6=3,由勾股定理的,AB=22AO BO+=2243+=5,∵DH⊥AB,∴S菱形ABCD=AB•DH=12 AC•BD,即5DH=12×8×6,解得DH=245.故选A.【点睛】本题考查菱形的性质.2.C【解析】【分析】这张圆形纸片减去“不能接触到的部分”的面积是就是这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积.【详解】解:如图:∵正方形的面积是:4×4=16;扇形BAO 的面积是:229013603604n r πππ⨯⨯==, ∴则这张圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是4×1-4×4π=4-π,∴这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积是16-(4-π)=12+π,故选C .【点睛】本题主要考查了正方形和扇形的面积的计算公式,正确记忆公式是解题的关键.3.C【解析】试题分析:通过图示可知,要想通过圆,则可以是圆柱、圆锥、球,而能通过三角形的只能是圆锥,综合可知只有圆锥符合条件.故选C4.B【解析】【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:3点40分时针与分针相距4+2060=133份, 30°×133=130, 故选B .【点睛】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.5.C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行分析即可.【详解】A 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;B 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误;C 、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确;D 、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项错误.故选C .考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形6.B【解析】【分析】根据图形和各个小题的说法可以判断是否正确,从而解答本题【详解】当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以此时“罚球命中”的频率是:411÷500=0.822,但“罚球命中”的概率不一定是0.822,故①错误;随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.2附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.2.故②正确;虽然该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.1,但是“罚球命中”的概率不是0.1,故③错误.故选:B .【点睛】此题考查了频数和频率的意义,解题的关键在于利用频率估计概率.7.D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状8.D【解析】【分析】由已知条件得到AD′=AD=4,AO=12AB=2,根据勾股定理得到 ,于是得到结论.【详解】解:∵AD′=AD=4, AO=12AB=1,∴,∵C ′D′=4,C′D′∥AB ,∴C′(4,),【点睛】本题考查正方形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的识别图形是解题关键.9.B【解析】分析:由于比赛取前18名参加决赛,共有35名选手参加,根据中位数的意义分析即可.详解:35个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有18个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了.故选B .点睛:本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数 10.A【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件,要使2x 1x 1+-在实数范围内有意义,必须12x 10x 1{{x 2x 102x 1+≥≥-⇒⇒≥--≠≠且x 1≠.故选A . 11.D【解析】试题分析:设AB 于小圆切于点C ,连接OC ,OB .∵AB 于小圆切于点C ,∴OC ⊥AB ,∴BC=AC=12AB=12×8=4cm . ∵圆环(阴影)的面积=π•OB 2-π•OC 2=π(OB 2-OC 2)又∵直角△OBC 中,OB 2=OC 2+BC 2∴圆环(阴影)的面积=π•OB 2-π•OC 2=π(OB 2-OC 2)=π•BC 2=16π.故选D .考点:1.垂径定理的应用;2.切线的性质.12.C【解析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.【详解】根据题意得:∠BAC=(90°﹣70°)+15°+90°=125°,故选:C.【点睛】本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.a≥﹣1且a≠1【解析】【分析】利用一元二次方程的定义和判别式的意义得到≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣14)≥1,然后求出两个不等式的公共部分即可.【详解】根据题意得a≠1且△=(﹣1)2﹣4a•(﹣14)≥1,解得:a≥﹣1且a≠1.故答案为a≥﹣1且a≠1.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=1(a≠1)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>1时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=1时,方程有两个相等的两个实数根;当△<1时,方程无实数根.14.B【解析】【分析】过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.【详解】解:过P点作PE⊥BP,垂足为P,交BC于E,∵AP垂直∠B的平分线BP于P,∠ABP=∠EBP,又知BP=BP,∠APB=∠BPE=90°,∴△ABP≌△BEP,∵△APC和△CPE等底同高,∴S△APC=S△PCE,∴三角形PBC的面积=12三角形ABC的面积=12cm1,选项中只有B的长方形面积为12cm1,故选B.15.18π【解析】【分析】根据“三叶草”图案中阴影部分的面积为三个扇形面积的和,利用扇形面积公式解答即可.【详解】解:∵正六边形的内角为(62)1806-⨯=120°,∴扇形的圆心角为360°−120°=240°,∴“三叶草”图案中阴影部分的面积为224033360π⨯⨯=18π,故答案为18π.【点睛】此题考查正多边形与圆,关键是根据“三叶草”图案中阴影部分的面积为三个扇形面积的和解答.16.3或1【解析】【分析】菱形ABCD中,边长为1,对角线AC长为6,由菱形的性质及勾股定理可得AC⊥BD,BO=4,分当点E 在对角线交点左侧时(如图1)和当点E在对角线交点左侧时(如图2)两种情况求BE得长即可.【详解】解:当点E在对角线交点左侧时,如图1所示:∵菱形ABCD中,边长为1,对角线AC长为6,∴AC⊥BD,222253AB AO-=-=4,∵tan∠EAC=133OE OEOA==,解得:OE=1,∴BE=BO﹣OE=4﹣1=3,当点E在对角线交点左侧时,如图2所示:∵菱形ABCD中,边长为1,对角线AC长为6,∴AC⊥BD,222253AB AO-=-,∵tan∠EAC=133OE OEOA==,解得:OE=1,∴BE=BO﹣OE=4+1=1,故答案为3或1.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,解决问题时要注意分当点E在对角线交点左侧时和当点E在对角线交点左侧时两种情况求BE得长.17.6【解析】【分析】根据等角对等边,可得AC=BC,由等腰三角形的“三线合一”可得AD=BD=12AB,利用直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可得CD=12AB,由AP2-PB2=48 ,利用平方差公式及线段的和差公式将其变形可得CD·PD=12,利用△PCD的面积=12CD·PD可得.【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=45°,∴∠B=45°,∴AC=BC,∵CD⊥AB ,∴AD=BD=CD=12 AB,∵AP2-PB2=48 ,∴(AP+PB)(AP-PB)=48, ∴AB(AD+PD-BD+DP)=48, ∴AB·2PD=48, ∴2CD·2PD=48, ∴CD·PD=12, ∴ △PCD 的面积=12CD·PD=6. 故答案为6. 【点睛】此题考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,解题关键在于利用等腰三角形的“三线合一 18.1 【解析】 【分析】由AB 为直径,得到ACB 90∠=o ,由因为CD 平分ACB ∠,所以ACD 45∠=o ,这样就可求出ABD ∠. 【详解】解:AB Q 为直径,ACB 90∠∴=o ,又CD Q 平分ACB ∠,ACD 45∠∴=o ,ABD ACD 45o ∠∠∴==.故答案为1. 【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.同时考查了直径所对的圆周角为90度.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)12;(2)14【解析】试题分析:(1)利用概率公式直接计算即可;(2)画出树状图得到所有可能的结果,再找到回答正确的数目即可求出小丽回答正确的概率. 试题解析:(1)∵对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,∴若随机选择其中一个正确的概率=,故答案为;(2)画树形图得:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率=.考点:列表法与树状图法;概率公式.20.(1)y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54);(2)商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元.【解析】【分析】(1)此题可以按等量关系“每天的销售利润=(销售价﹣进价)×每天的销售量”列出函数关系式,并由售价大于进价,且销售量大于零求得自变量的取值范围.(2)根据(1)所得的函数关系式,利用配方法求二次函数的最值即可得出答案.【详解】(1)由题意得:每件商品的销售利润为(x﹣2)元,那么m件的销售利润为y=m(x﹣2).又∵m=162﹣3x,∴y=(x﹣2)(162﹣3x),即y=﹣3x2+252x﹣1.∵x﹣2≥0,∴x≥2.又∵m≥0,∴162﹣3x≥0,即x≤54,∴2≤x≤54,∴所求关系式为y=﹣3x2+252x﹣1(2≤x≤54).(2)由(1)得y=﹣3x2+252x﹣1=﹣3(x﹣42)2+432,所以可得售价定为42元时获得的利润最大,最大销售利润是432元.∵500>432,∴商场每天销售这种商品的销售利润不能达到500元.【点睛】本题考查了二次函数在实际生活中的应用,解答本题的关键是根据等量关系:“每天的销售利润=(销售价﹣进价)×每天的销售量”列出函数关系式,另外要熟练掌握二次函数求最值的方法.21.(1)15人;(2)补图见解析.(3)1 2 .【解析】【分析】(1)根据三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得总人数;(2)用总人数减去一、三、四班的人数得到二班的人数即可补全条形图,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圆心角的度数;(3)根据题意画出树状图,得出所有可能,进而求恰好选出一名男生和一名女生的概率.【详解】解:(1)七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数:6÷40%=15人;(2)A2的人数为15﹣2﹣6﹣4=3(人)补全图形,如图所示,A1所在圆心角度数为:215×360°=48°;(3)画出树状图如下:共6种等可能结果,符合题意的有3种∴选出一名男生一名女生的概率为:P=31 62 .【点睛】本题考查了条形图与扇形统计图,概率等知识,准确识图,从图中发现有用的信息,正确根据已知画出树状图得出所有可能是解题关键.22.1 2【解析】【分析】过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD•tan37°;再根据CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解.【详解】解:如图,过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形.在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.∴PE60tanAE12120α===.23.(1)y=﹣x2﹣2x+1;(2)(﹣32,154)【解析】【分析】(1)将A(-1,0),B(0,1),C(1,0)三点的坐标代入y=ax2+bx+c,运用待定系数法即可求出此抛物线的解析式;(2)先证明△AOB是等腰直角三角形,得出∠BAO=45°,再证明△PDE是等腰直角三角形,则PE越大,△PDE的周长越大,再运用待定系数法求出直线AB的解析式为y=x+1,则可设P点的坐标为(x,-x2-2x+1),E点的坐标为(x,x+1),那么PE=(-x2-2x+1)-(x+1)=-(x+32)2+94,根据二次函数的性质可知当x=-32时,PE最大,△PDE的周长也最大.将x=-32代入-x2-2x+1,进而得到P点的坐标.【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣1,0),B(0,1),C(1,0),∴9a-3b+c=0 {c=3a+b+c=0,解得a=-1 {b=-2 c=3,∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+1;(2)∵A(﹣1,0),B(0,1),∴OA=OB=1,∴△AOB是等腰直角三角形,∴∠BAO=45°.∵PF⊥x轴,∴∠AEF=90°﹣45°=45°,又∵PD ⊥AB ,∴△PDE 是等腰直角三角形, ∴PE 越大,△PDE 的周长越大. 设直线AB 的解析式为y=kx+b ,则-3k+b=0{b=3,解得k=1{b=3, 即直线AB 的解析式为y=x+1.设P 点的坐标为(x ,﹣x 2﹣2x+1),E 点的坐标为(x ,x+1), 则PE=(﹣x 2﹣2x+1)﹣(x+1)=﹣x 2﹣1x=﹣(x+32)2+94,所以当x=﹣32时,PE 最大,△PDE 的周长也最大. 当x=﹣32时,﹣x 2﹣2x+1=﹣(﹣32)2﹣2×(﹣32)+1=154,即点P 坐标为(﹣32,154)时,△PDE 的周长最大.【点睛】本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有运用待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,等腰直角三角形的判定与性质,二次函数的性质,三角形的周长,综合性较强,难度适中. 24.(1)12;(2)CH 的长度是10cm . 【解析】 【分析】(1)、过点A 作AN BD ⊥于点N ,过点M 作MQ AN ⊥于点Q ,根据Rt △AMQ 中α的三角函数得出得出AN 的长度;(2)、根据△ANB 和△AGC 相似得出DN 的长度,然后求出BN 的长度,最后求出GC 的长度,从而得出答案. 【详解】解:(1)、过点A 作AN BD ⊥于点N ,过点M 作MQ AN ⊥于点Q.在t R AMQ ∆中,310,sin 5AB α==. ∴35AO AB =, ∴365AO AB ==,∴12AN =.(2)、根据题意:NB ∥GC . ∴ANB AGC ∆~∆. ∴BN ANGC AG=. ∵8MQ DN ==, ∴4BN DB DN =-=. ∴41236GC =. ∴12GC =.∴3081210CH =--=. 答:CH 的长度是10cm .点睛:本题考查了相似三角形的应用以及三角函数的应用,在运用数学知识解决问题过程中,关注核心内容,经历测量、运算、建模等数学实践活动为主线的问题探究过程,突出考查数学的应用意识和解决问题的能力,蕴含数学建模,引导学生关注生活,利用数学方法解决实际问题. 25.(1)S=﹣3x 1+14x ,143≤x< 8;(1) 5m ;(3)46.67m 1 【解析】 【分析】(1)设花圃宽AB 为xm ,则长为(14-3x ),利用长方形的面积公式,可求出S 与x 关系式,根据墙的最大长度求出x 的取值范围;(1)根据(1)所求的关系式把S=2代入即可求出x ,即AB ; (3)根据二次函数的性质及x 的取值范围求出即可. 【详解】解:(1)根据题意,得S =x (14﹣3x ), 即所求的函数解析式为:S =﹣3x 1+14x ,又∵0<14﹣3x≤10,∴1483x≤<;(1)根据题意,设花圃宽AB为xm,则长为(14-3x),∴﹣3x1+14x=2.整理,得x1﹣8x+15=0,解得x=3或5,当x=3时,长=14﹣9=15>10不成立,当x=5时,长=14﹣15=9<10成立,∴AB长为5m;(3)S=14x﹣3x1=﹣3(x﹣4)1+48∵墙的最大可用长度为10m,0≤14﹣3x≤10,∴1483x≤<,∵对称轴x=4,开口向下,∴当x=143m,有最大面积的花圃.【点睛】二次函数在实际生活中的应用是本题的考点,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程是解题的关键.26.(1) 抛物线的解析式为y=13x2-2x+1,(2) 四边形AECP的面积的最大值是814,点P(92,﹣54);(3) Q(4,1)或(-3,1). 【解析】【分析】(1)把点A,B的坐标代入抛物线的解析式中,求b,c;(2)设P(m,13m2−2m+1),根据S四边形AECP=S△AEC+S△APC,把S四边形AECP用含m式子表示,根据二次函数的性质求解;(3)设Q(t,1),分别求出点A,B,C,P的坐标,求出AB,BC,CA;用含t的式子表示出PQ,CQ,判断出∠BAC=∠PCA=45°,则要分两种情况讨论,根据相似三角形的对应边成比例求t.【详解】解:(1)将A(0,1),B(9,10)代入函数解析式得:13×81+9b+c=10,c=1,解得b=−2,c=1,所以抛物线的解析式y=13x2−2x+1;(2)∵AC∥x轴,A(0,1),∴13x2−2x+1=1,解得x1=6,x2=0(舍),即C点坐标为(6,1),∵点A(0,1),点B(9,10),∴直线AB的解析式为y=x+1,设P(m,13m2−2m+1),∴E(m,m+1),∴PE=m+1−(13m2−2m+1)=−13m2+3m.∵AC⊥PE,AC=6,∴S四边形AECP=S△AEC+S△APC=12AC⋅EF+12AC⋅PF=12AC⋅(EF+PF)=12AC⋅EP=12×6(−13m2+3m)=−m2+9m.∵0<m<6,∴当m=92时,四边形AECP的面积最大值是814,此时P(9524,);(3)∵y=13x2−2x+1=13(x−3)2−2,P(3,−2),PF=y F−y p=3,CF=x F−x C=3,∴PF=CF,∴∠PCF=45∘,同理可得∠EAF=45∘,∴∠PCF=∠EAF,∴在直线AC上存在满足条件的点Q,设Q(t,1)且AB=92,AC=6,CP=32,∵以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当△CPQ∽△ABC时,CQ:AC=CP:AB,(6−t):6=32:92,解得t=4,所以Q(4,1);②当△CQP∽△ABC时,CQ:AB=CP:AC,(6−t):9232:=6,解得t=−3,所以Q(−3,1).综上所述:当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上存在点Q,使得以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC 相似,Q点的坐标为(4,1)或(−3,1).【点睛】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用面积的和差得出二次函数,又利用了二次函数的性质,平行于坐标轴的直线上两点间的距离是较大的坐标减较小的坐标;解(3)的关键是利用相似三角形的性质的出关于CQ 的比例,要分类讨论,以防遗漏.27.(【解析】【分析】【详解】解:设建筑物AB 的高度为x 米在Rt △ABD 中,∠ADB=45°∴AB=DB=x∴BC=DB+CD= x+60在Rt △ABC 中,∠ACB=30°, ∴tan ∠ACB=AB CB∴tan 3060x x ︒=+60x x =+ ∴x=30+30∴建筑物AB 的高度为(30+30)米。

湖北省十堰市2019-2020学年中考一诊数学试题含解析

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湖北省十堰市2019-2020学年中考一诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为()A.13B.23C.12D.252.某一超市在“五•一”期间开展有奖促销活动,每买100元商品可参加抽奖一次,中奖的概率为13.小张这期间在该超市买商品获得了三次抽奖机会,则小张( )A.能中奖一次B.能中奖两次C.至少能中奖一次D.中奖次数不能确定3.若关于x的不等式组221x mx m->⎧⎨-<-⎩无解,则m的取值范围()A.m>3 B.m<3 C.m≤3D.m≥34.已知⊙O的半径为10,圆心O到弦AB的距离为5,则弦AB所对的圆周角的度数是()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°5.某班体育委员对本班学生一周锻炼(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是( )A.10 B.11 C.12 D.136.为了解当地气温变化情况,某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温,结果如下(单位C︒:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若这组数据的中位数是﹣1,则下列结论错误的是()A.方差是8 B.极差是9 C.众数是﹣1 D.平均数是﹣1 7.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色不同外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )A.49B.13C.16D.198.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是()A.(﹣2,5)B.(﹣2,﹣5)C.(2,5)D.(2,﹣5)9.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为( ) A .0.4×108B .4×108C .4×10﹣8D .﹣4×10810.下面计算中,正确的是( ) A .(a+b )2=a 2+b 2 B .3a+4a=7a 2 C .(ab )3=ab 3 D .a 2•a 5=a 7 11.计算111xx x ---结果是( ) A .0B .1C .﹣1D .x12.图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体,则图1中正方形顶点A ,B 在围成的正方体中的距离是( )A .0B .1C .2D .3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.二次根式2x -在实数范围内有意义,x 的取值范围是_____.14.如图,AB 是圆O 的直径,AC 是圆O 的弦,AB=2,∠BAC=30°.在图中画出弦AD ,使AD=1,则∠CAD 的度数为_____°.15.如果75x 3n y m+4与﹣3x 6y 2n 是同类项,那么mn 的值为_____.16.计算:2111x x x+=--___________.17.已知二次函数2y ax bx c =++中,函数y 与x 的部分对应值如下: ... -1 0 1 2 3 ......105212...则当5y <时,x 的取值范围是_________.18.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图所示,直线y=12x+2与双曲线y=kx相交于点A(2,n),与x 轴交于点C .求双曲线解析式;点P 在x 轴上,如果△ACP 的面积为5,求点P 的坐标.20.(6分)如图,在△ABC 中,AB AC ,AE 是∠BAC 的平分线,∠ABC 的平分线BM 交AE 于点M ,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OB 的长为半径的圆经过点M ,交BC 于点G ,交AB 于点F . (1)求证:AE 为⊙O 的切线;(2)当BC=4,AC=6时,求⊙O 的半径; (3)在(2)的条件下,求线段BG 的长.21.(6分) (y ﹣z)1+(x ﹣y)1+(z ﹣x)1=(y+z ﹣1x)1+(z+x ﹣1y)1+(x+y ﹣1z)1. 求222(1)(1)(1)(1)(1)(1)yz zx xy x y z ++++++的值.22.(8分)如图,已知AB 是⊙O 上的点,C 是⊙O 上的点,点D 在AB 的延长线上,∠BCD=∠BAC .求证:CD 是⊙O 的切线;若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.23.(8分)如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC 、BD 相交于点 O ,若2OA OB OC OD ==== AB ,求证:四边形 ABCD 是正方形24.(10分)如图,直线:3l y x =-+与x 轴交于点M ,与y 轴交于点A ,且与双曲线ky x=的一个交点为(1,)B m -,将直线l 在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,得到一个“V ”形折线AMN 的新函数.若点P 是线段BM 上一动点(不包括端点),过点P 作x 轴的平行线,与新函数交于另一点C ,与双曲线交于点D .(1)若点P 的横坐标为a ,求MPD V 的面积;(用含a 的式子表示) (2)探索:在点P 的运动过程中,四边形BDMC 能否为平行四边形?若能,求出此时点P 的坐标;若不能,请说明理由.25.(10分)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O .画出△AOB 平移后的三角形,其平移后的方向为射线AD 的方向,平移的距离为AD 的长.观察平移后的图形,除了矩形ABCD 外,还有一种特殊的平行四边形?请证明你的结论.26.(12分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A ),豆沙粽子(记为B ),肉粽子(记为C ),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率. 27.(12分)如图,ABC ∆内接于O e ,AB AC =,CO 的延长线交AB 于点D .(1)求证:AO 平分BAC ∠; (2)若6BC =,3sin 5BAC ∠=,求AC 和CD 的长. 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.B 【解析】 【分析】本题主要需要分类讨论第一次摸到的球是白球还是红球,然后再进行计算. 【详解】①若第一次摸到的是白球,则有第一次摸到白球的概率为23,第二次,摸到白球的概率为12,则有211323⨯=;②若第一次摸到的球是红色的,则有第一次摸到红球的概率为13,第二次摸到白球的概率为1,则有11133⨯=,则两次摸到的球的颜色不同的概率为112333+=. 【点睛】掌握分类讨论的方法是本题解题的关键. 2.D 【解析】 【分析】 由于中奖概率为13,说明此事件为随机事件,即可能发生,也可能不发生. 【详解】解:根据随机事件的定义判定,中奖次数不能确定. 故选D . 【点睛】解答此题要明确概率和事件的关系:()P A 0=①,为不可能事件; ()P A 1=②为必然事件; ()0P A 1③<<为随机事件.3.C 【解析】 【分析】根据“大大小小找不着”可得不等式2+m≥2m -1,即可得出m 的取值范围. 【详解】221x m x m ->⎧⎨-<-⎩①② , 由①得:x >2+m , 由②得:x <2m ﹣1, ∵不等式组无解, ∴2+m≥2m ﹣1, ∴m≤3, 故选C . 【点睛】考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则得出是解题关键. 4.D 【解析】【分析】由图可知,OA=10,OD=1.根据特殊角的三角函数值求出∠AOB 的度数,再根据圆周定理求出∠C 的度数,再根据圆内接四边形的性质求出∠E 的度数即可. 【详解】由图可知,OA=10,OD=1,在Rt △OAD 中,∵OA=10,OD=1,=, ∴tan ∠1=ADOD=1=60°, 同理可得∠2=60°,∴∠AOB=∠1+∠2=60°+60°=120°, ∴∠C=60°, ∴∠E=180°-60°=120°,即弦AB 所对的圆周角的度数是60°或120°,故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理、圆内接四边形的对角互补、解直角三角形的应用等,正确画出图形,熟练应用相关知识是解题的关键.5.B【解析】【分析】根据统计图中的数据可以求得本班的学生数,从而可以求得该班这些学生一周锻炼时间的中位数,本题得以解决.【详解】由统计图可得,本班学生有:6+9+10+8+7=40(人),该班这些学生一周锻炼时间的中位数是:11,故选B.【点睛】本题考查折线统计图、中位数,解答本题的关键是明确题意,会求一组数据的中位数.6.A【解析】根据题意可知x=-1,平均数=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,∵数据-1出现两次最多,∴众数为-1,极差=1-(-6)=2,方差=16[(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.故选A.7.D【解析】试题分析:列表如下由表格可知,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球所以的结果有9种,两次摸出的球都是黑球的结果有1种,所以两次摸出的球都是黑球的概率是19.故答案选D.考点:用列表法求概率.8.C【解析】【分析】根据二次函数的性质y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)进行求解即可.【详解】∵抛物线解析式为y=3(x-2)2+5,∴二次函数图象的顶点坐标是(2,5),故选C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.9.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】0.000 000 04=4×10-8,故选C【点睛】此题考查科学记数法,难度不大10.D【解析】【分析】直接利用完全平方公式以及合并同类项法则、积的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】A. (a+b)2=a2+b2+2ab,故此选项错误;B. 3a+4a=7a,故此选项错误;C. (ab)3=a3b3,故此选项错误;D. a2⋅a5=a7,正确。

湖北省十堰市2019-2020学年中考三诊数学试题含解析

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湖北省十堰市2019-2020学年中考三诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图所示,a ∥b ,直线a 与直线b 之间的距离是( )A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段CD 的长度2.如图,是由几个大小相同的小立方块所搭几何体的俯视图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .3.下列各式中,计算正确的是 ( ) A .235+= B .236a a a ⋅= C .32a a a ÷=D .()2222a ba b =4.函数228y x x m =--+的图象上有两点()11,A x y ,()22,B x y ,若122x x <<-,则( ) A .12y y <B .12y y >C .12 y y =D .1y 、2y 的大小不确定5.已知二次函数y =ax 2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c <1;②a ﹣b+c <1;③b+2a <1;④abc >1.其中所有正确结论的序号是( )A .③④B .②③C .①④D .①②③6.已知☉O 的半径为5,且圆心O 到直线l 的距离是方程x 2-4x-12=0的一个根,则直线l 与圆的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定7.如图,矩形AEHC 是由三个全等矩形拼成的,AH 与BE ,BF ,DF ,DG ,CG 分别交于点,,,,P Q K M N ,设BPQ V ,DKM △,CNH △的面积依次为1S ,2S ,3S ,若1320S S +=,则2S 的值为()A.6 B.8 C.10 D.12 8.要使分式有意义,则x的取值应满足()A.x=﹣2 B.x≠2C.x>﹣2 D.x≠﹣29.在12,0,-1,12-这四个数中,最小的数是()A.12B.0 C.12-D.-110.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10 B.8 C.10 D.6或12 11.如图,以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是( )A.121x yx y-=⎧⎨-=⎩B.121x yx y-=-⎧⎨-=-⎩C.121x yx y-=-⎧⎨-=⎩D.121x yx y-=⎧⎨-=-⎩12.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为()A.2.8×103B.28×103C.2.8×104D.0.28×105二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,直线y=3x与双曲线y=kx交于A,B两点,OA=2,点C在x轴的正半轴上,若∠ACB=90°,则点C的坐标为______.14.将点P(﹣1,3)绕原点顺时针旋转180°后坐标变为_____.15.如图,矩形ABCD,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90°得矩形AEFG,连接CG、EG,则∠CGE=________.16.分解因式:2x2﹣8=_____________17.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:x …-5 -4 -3 -2 -1 …y … 3 -2 -5 -6 -5 …则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是______.18.方程组35231x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.20.(6分)在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据:摸球的次数n 100 200 300 500 800 1000 3000 摸到白球的次数m 65 124 178 302 481 599 1803摸到白球的频率mn0.65 0.62 0.593 0.604 0.601 0.599 0.601(1)请估计:当n很大时,摸到白球的频率将会接近;(精确到0.1)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=;试估算盒子里黑、白两种颜色的球各有多少只?21.(6分)列方程解应用题:某地2016年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2018年在2016年的基础上增加投入资金1600万元.从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?22.(8分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生.现从这5名学生中任意抽取2名学生.请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率.23.(8分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.求证:AB=DC;试判断△OEF的形状,并说明理由.24.(10分)如图,已知某水库大坝的横断面是梯形ABCD,坝顶宽AD是6米,坝高14米,背水坡AB 的坡度为1:3,迎水坡CD的坡度为1:1.求:(1)背水坡AB的长度.(1)坝底BC的长度.25.(10分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,点E在BC的延长线上,且∠DEC=∠BAC.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若AC∥DE,当AB=8,CE=2时,求AC的长.26.(12分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.征文比赛成绩频数分布表分数段频数频率60≤m<70 38 0.3870≤m<80 a 0.3280≤m<90 b c90≤m≤10010 0.1合计 1请根据以上信息,解决下列问题:(1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.27.(12分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D,连结CD.求该抛物线的表达式;点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合),设点P的横坐标为t.①当点P在直线BC的下方运动时,求△PBC的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P,使得∠PBC=∠BCD?若存在,求出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.详解:∵a∥b,AP⊥BC∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度∴根据平行线间的距离相等∴直线a与直线b之间的距离AP的长度故选A.点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.2.C【解析】【分析】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,据此可得.【详解】由俯视图知该几何体共2列,其中第1列前一排1个正方形、后1排2个正方形,第2列只有前排2个正方形,所以其主视图为:故选C.【点睛】考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.C【解析】【分析】接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.【详解】A23B、a2•a3=a5,故此选项错误;C、a3÷a2=a,正确;D、(a2b)2=a4b2,故此选项错误.故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.A【解析】【分析】根据x1、x1与对称轴的大小关系,判断y1、y1的大小关系.【详解】解:∵y=-1x1-8x+m,∴此函数的对称轴为:x=-b2a=-()-82-2⨯=-1,∵x1<x1<-1,两点都在对称轴左侧,a<0,∴对称轴左侧y随x的增大而增大,∴y1<y1.故选A.【点睛】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.5.C试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=1,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<1,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<1,∵对称轴为1>x=﹣>1,∴2a+b<1,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>1,∴a、b异号,即b>1,∴abc<1,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>1;否则a<1;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>1;否则c<1;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.6.C【解析】【分析】首先求出方程的根,再利用半径长度,由点O到直线a的距离为d,若d<r,则直线与圆相交;若d=r,则直线与圆相切;若d>r,则直线与与圆相离.【详解】∵x2-4x-12=0,(x+2)(x-6)=0,解得:x1=-2(不合题意舍去),x2=6,∵点O到直线l距离是方程x2-4x-12=0的一个根,即为6,∴点O到直线l的距离d=6,r=5,∴d>r,∴直线l与圆相离.【点睛】本题考核知识点:直线与圆的位置关系.解题关键点:理解直线与圆的位置关系的判定方法. 7.B 【解析】 【分析】由条件可以得出△BPQ ∽△DKM ∽△CNH ,可以求出△BPQ 与△DKM 的相似比为12,△BPQ 与△CNH 相似比为13,由相似三角形的性质,就可以求出1S ,从而可以求出2S . 【详解】∵矩形AEHC 是由三个全等矩形拼成的, ∴AB=BD=CD ,AE ∥BF ∥DG ∥CH , ∴∠BQP=∠DMK=∠CHN ,∴△ABQ ∽△ADM ,△ABQ ∽△ACH , ∴12AB BQ AD DM ==,13AB BQ AC CH ==, ∵EF=FG= BD=CD ,AC ∥EH ,∴四边形BEFD 、四边形DFGC 是平行四边形, ∴BE ∥DF ∥CG ,∴∠BPQ=∠DKM=∠CNH , 又∵∠BQP=∠DMK=∠CHN , ∴△BPQ ∽△DKM ,△BPQ ∽△CNH ,∴221211()24S BQ S DM ⎛⎫=== ⎪⎝⎭,221311()39S BQ S CH ⎛⎫=== ⎪⎝⎭, 即214S S =,319S S =,1320S S +=Q ,∴11920S S +=,即11020S =, 解得:12S =, ∴214S S =42=⨯8=,故选:B . 【点睛】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定与性质,三角形的面积公式,得出S2=4S1,S3=9S1是解题关键.8.D【解析】试题分析:∵分式有意义,∴x+1≠0,∴x≠﹣1,即x的取值应满足:x≠﹣1.故选D.考点:分式有意义的条件.9.D【解析】试题分析:因为负数小于0,正数大于0,正数大于负数,所以在12,0,-1,12-这四个数中,最小的数是-1,故选D.考点:正负数的大小比较.10.C【解析】试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,∵4+4=4,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,综上所述,它的周长是4.故选C.考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.11.C【解析】【分析】两条直线的交点坐标应该是联立两个一次函数解析式所组成的方程组的解.因此本题需先根据两直线经过的点的坐标,用待定系数法求出两直线的解析式.然后联立两函数的解析式可得出所求的方程组.【详解】直线l1经过(2,3)、(0,-1),易知其函数解析式为y=2x-1;直线l2经过(2,3)、(0,1),易知其函数解析式为y=x+1;因此以两条直线l1,l2的交点坐标为解的方程组是:1 21 x yx y-=-⎧⎨-=⎩.故选C.【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.12.C【解析】试题分析:28000=1.1×1.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.(2,0)【解析】【分析】根据直线y=3x与双曲线y=kx交于A,B两点,OA=2,可得AB=2AO=4,再根据Rt△ABC中,OC=12AB=2,即可得到点C的坐标【详解】如图所示,∵直线3x与双曲线y=kx交于A,B两点,OA=2,∴AB=2AO=4,又∵∠ACB=90°,∴Rt△ABC中,OC=12AB=2,又∵点C在x轴的正半轴上,∴C(2,0),故答案为(2,0).【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,解决问题的关键是利用直角三角形斜边上中线的性质得到OC的长.14.(1,﹣3)【解析】【分析】画出平面直角坐标系,然后作出点P绕原点O顺时针旋转180°的点P′的位置,再根据平面直角坐标系写出坐标即可.【详解】如图所示:点P (-1,3)绕原点O 顺时针旋转180°后的对应点P′的坐标为(1,-3).故答案是:(1,-3).【点睛】考查了坐标与图形变化-旋转,作出图形,利用数形结合的思想求解更简便,形象直观.15.45°【解析】试题解析:如图,连接CE ,∵AB=2,BC=1,∴DE=EF=1,CD=GF=2,在△CDE 和△GFE 中,CD GF CDE GFE DE EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CDE ≌△GFE(SAS),∴CE=GE ,∠CED=∠GEF ,90AEG GEF ∠+∠=o Q ,90CEG AEG CED ∴∠=∠+∠=o ,45.CGE ∴∠=o 故答案为45.o16.2(x+2)(x﹣2)【解析】【分析】先提公因式,再运用平方差公式.【详解】2x2﹣8,=2(x2﹣4),=2(x+2)(x﹣2).【点睛】考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.17.x1=-4,x1=2【解析】解:∵x=﹣3,x=﹣1的函数值都是﹣5,相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.∵x=﹣4时,y=﹣1,∴x=2时,y=﹣1,∴方程ax1+bx+c=3的解是x1=﹣4,x1=2.故答案为x1=﹣4,x1=2.点睛:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,读懂图表信息,求出对称轴解析式是解题的关键.18.21 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】利用加减消元法进行消元求解即可【详解】解:35 231 x yx y+=⎧⎨-=⎩①②由①+②,得3x=6x=2把x=2代入①,得2+3y=5y=1所以原方程组的解为:21 xy=⎧⎨=⎩故答案为:21 xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用适当的方法解二元一次方程组是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)作图见解析(2)∠BDC=72°【解析】解:(1)作图如下:(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°,∴∠A=180°﹣2∠ABC=180°﹣144°=36°.∵AD是∠ABC的平分线,∴∠ABD=12∠ABC=12×72°=36°.∵∠BDC是△ABD的外角,∴∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°.(1)根据角平分线的作法利用直尺和圆规作出∠ABC的平分线:①以点B为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于12EF为半径画圆,两圆相较于点G,连接BG交AC于点D.(2)先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出∠A的度数,再由角平分线的性质得出∠ABD的度数,再根据三角形外角的性质得出∠BDC的度数即可.20.(1)0.6;(2)0.6;(3)白球有24只,黑球有16只.【解析】试题分析:通过题意和表格,可知摸到白球的概率都接近与0.6,因此摸到白球的概率估计值为0.6. 21.从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【解析】【分析】设年平均增长率为x,根据:2016年投入资金×(1+增长率)2=2018年投入资金,列出方程求解可得. 【详解】解:设该地投入异地安置资金的年平均增长率为x.根据题意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去),答:从2016年到2018年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为50%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,由题意准确找出相等关系并据此列出方程是解题的关键.22.(1)50名;(2)补图见解析;(3) 刚好抽到同性别学生的概率是2 5【解析】试题分析:(1)由题意可得本次调查的学生共有:15÷30%;(2)先求出C的人数,再求出C的百分比即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与刚好抽到同性别学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.试题解析:(1)根据题意得:15÷30%=50(名).答;在这项调查中,共调查了50名学生;(2)图如下:(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:共有20种情况,同性别学生的情况是8种,则刚好抽到同性别学生的概率是82= 205.23.(1)证明略(2)等腰三角形,理由略【解析】【详解】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)△OEF 为等腰三角形理由如下:∵△ABF ≌△DCE ,∴∠AFB=∠DEC .∴OE=OF .∴△OEF 为等腰三角形.24.(1)背水坡AB 的长度为2410米;(1)坝底BC 的长度为116米.【解析】【分析】(1)分别过点A 、D 作AM BC ⊥,DN BC ⊥垂足分别为点M 、N ,结合题意求得AM ,MN ,在Rt ΔABM 中,得BM ,再利用勾股定理即可. (1)在Rt ΔDNC 中,求得CN 即可得到BC.【详解】(1)分别过点A 、D 作AM BC ⊥,DN BC ⊥垂足分别为点M 、N ,根据题意,可知24AM DN ==(米),6MN AD ==(米)在Rt ABM ∆中∵13AM BM =,∴72BM =(米), ∵222AB AM BM =+,∴2224722410AB =+=.答:背水坡AB 的长度为10(1)在Rt DNC ∆中,12DN CN =, ∴48CN =(米),∴72648126BC =++=(米)答:坝底BC 的长度为116米.【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是熟练的掌握解直角三角形的应用-坡度坡角问题.25.(1)证明见解析;(2)AC 165 【解析】【分析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定理求出BD,最后判断出△CFD∽△BCD,即可得出结论.【详解】(1)如图,连接BD,∵∠BAD=90°,∴点O必在BD上,即:BD是直径,∴∠BCD=90°,∴∠DEC+∠CDE=90°.∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°.∵∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴∠BDE=90°,即:BD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;(2)∵DE∥AC.∵∠BDE=90°,∴∠BFC=90°,∴CB=AB=8,AF=CF=12 AC,∵∠CDE+∠BDC=90°,∠BDC+∠CBD=90°,∴∠CDE=∠CBD.∵∠DCE=∠BCD=90°,∴△BCD∽△DCE,∴BC CD CD CE=,∴82CD CD=,∴CD=1.在Rt △BCD 中,BD=22BC CD +=15,同理:△CFD ∽△BCD ,∴CF CD BC BD=, ∴845CF =, ∴CF=855, ∴AC=2C=165. 【点睛】考查了圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理,求出BC =8是解本题的关键.26.(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300【解析】【分析】第一问,根据频率的和为1,求出c 的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a 和b 的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.【详解】解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,故答案为0.2;(2)10÷0.1=100, 100×0.32=32,100×0.2=20,补全征文比赛成绩频数分布直方图:(3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).【点睛】掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.27.(1)y=x2+6x+5;(2)①S△PBC的最大值为278;②存在,点P的坐标为P(﹣32,﹣74)或(0,5).【解析】【分析】(1)将点A、B坐标代入二次函数表达式,即可求出二次函数解析式;(2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=x+1,设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),利用三角形面积公式求出最大值即可;②设直线BP与CD交于点H,当点P在直线BC下方时,求出线段BC的中点坐标为(﹣52,﹣32),过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,求出直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,同理直线CD 的表达式为:y=2x+2…④,、联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH的表达式为:y=12x﹣1…⑤,联立⑤和y=x2+6x+5并解得:x=﹣32,即可求出P点;当点P(P′)在直线BC上方时,根据∠PBC=∠BCD求出BP′∥CD,求出直线BP′的表达式为:y=2x+5,联立y=x2+6x+5和y=2x+5,求出x,即可求出P.【详解】解:(1)将点A、B坐标代入二次函数表达式得:25550 16453a ba b-+=⎧⎨-+=-⎩,解得:16 ab=⎧⎨=⎩,故抛物线的表达式为:y=x2+6x+5…①,令y=0,则x=﹣1或﹣5,即点C(﹣1,0);(2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=x+1…②,设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),S△PBC=12PG(x C﹣x B)=32(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣32t2﹣152t﹣6,∵-32<0,∴S△PBC有最大值,当t=﹣52时,其最大值为278;②设直线BP与CD交于点H,当点P在直线BC下方时,∵∠PBC=∠BCD,∴点H在BC的中垂线上,线段BC的中点坐标为(﹣52,﹣32),过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,设BC中垂线的表达式为:y=﹣x+m,将点(﹣52,﹣32)代入上式并解得:直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH的表达式为:y=12x﹣1…⑤,联立①⑤并解得:x=﹣32或﹣4(舍去﹣4),故点P(﹣32,﹣74);当点P(P′)在直线BC上方时,∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,则直线BP′的表达式为:y=2x+s,将点B坐标代入上式并解得:s=5,即直线BP′的表达式为:y=2x+5…⑥,联立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),故点P(0,5);故点P的坐标为P(﹣32,﹣74)或(0,5).【点睛】本题考查的是二次函数,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.。

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湖北省十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,0,2,﹣3这四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣32.(3分)下列左视图正确的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.3x•5x=8x B.(﹣2x)3=﹣6x3C.•=D.2﹣=4.(3分)方程=的解为()A.x=0B.x=2 C.x=﹣5 D.x=55.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠1=55°,则图中∠2的大小为()A.25°B.30°C.35°D.15°6.(3分)在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8911121315人数123432这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,47.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点D在BC上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则四边形DEAF的周长是()A.6 B.8 C.10 D.128.(3分)将全体自然数排列成如图所示的三角形数阵,根据排列规律,则数阵中,第10行第6个数是()A.49 B.50 C.52 D.489.(3分)如图,ABCD为一菱形铁皮,∠B=60°,边长AB=6,以A为圆心从中裁出一个面积最大的扇形,然后用所裁出的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的高为()A.2B.4C.2D.210.(3分)如图,矩形ABCD的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点B、C在x 轴上,对角线DB的延长线交y轴于点E,连接CE,若△BCE的面积是6,则k的值为()A.6 B.8 C.9 D.12二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000000067(cm2),这个数用科学记数法表示应为.12.(3分)某菜农2015年的年收入为10万元,预计2017年年收入可达14.4万元,设平均每年的年收入增长率为x,则依题意可列方程为.13.(3分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,S=8cm2,ABCDE、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于.14.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC+∠BOC=180°,BC=2cm,则⊙O的半径为cm.15.(3分)已知,一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.则2k+b的值是.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=AB=2,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,下列结论:①EF=2BE;②△APE≌△QEB;③FQ=3EQ;④S=8,其中正确的结论是(只填序号).BFPE三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)计算.﹣(﹣2)3+(﹣1)0﹣2×(﹣1)2﹣.18.(6分)化简:(1+)÷(x+2﹣),然后从﹣3≤x≤3中,选取一个你认为合适的整数作为x的值,代入求值.19.(6分)为了弘扬“社会主义核心价值观”,区政府在广场上竖立了如图所示的公益广告牌,并在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D到达广告牌立柱AC的距离为5米,从点D测得广告牌顶端A点和底端B点的仰角分别为60°和45°,求广告牌的高度AB.20.(9分)某中学为了解本校学生平均每天的课外做作业的时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查的结果分为A、B、C、D四个等级(设做作业时间为t小时,A:t<1;B:1≤t<1.5;C:1.5≤t<2;D:t≥2)根据调查结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查中,抽取的学生人数是;(2)图2中α的度数是,并补全图1条形统计图;(3)该校共有2800名学生名,请估计作业时间不少于2小时的人数为;(4)在此次调查中,甲班有2人平均每天的作业时间超过2小时,乙班有3名学生平均每天作业时间超过2小时,现从这5人中选取2人参加座谈会,请用树状图或列表的方法,求出“所选的2人来自不同班级”的概率.21.(7分)已知关于x的方程x2﹣(2k+3)x+k2+2k=0,有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,求实数k的值.22.(8分)某超市试销一种成本价为80元/瓶的白酒,规定试销期间单价不低于100元/瓶且不高于160元/瓶.经试销发现,销售量y(瓶)与销售单价x(元/瓶)符合一次函数关系,且x=120时,y=100;x=130时,y=95.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当销售单价x定为每瓶多少元时,销售利润(w)最大?最大利润是多少?23.(8分)如图1,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC边于点E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于点D,且∠BDE=∠CBE.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长ED交直线AB于点P,如图2,若PA=AO,DE=3,DF=2,求的值及AO的长.24.(10分)如图1,ABCD为正方形,将正方形的边CB绕点C顺时针旋转到CE,记∠BCE=α,连接BE,DE,过点C作CF⊥DE于F,交直线BE于H.(1)当α=60°时,如图1,则∠BHC= ;(2)当45°<α<90°,如图2,线段BH、EH、CH之间存在一种特定的数量关系,请你通过探究,写出这个关系式:(不需证明);(3)当90°<α<180°,其它条件不变(如图3),(2)中的关系式是否还成立?若成立,说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并简要证明.25.(12分)如图,抛物线L:y=ax2+bx+c与x轴交于A、B(3,0)两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,3),已知对称轴x=1.(1)求抛物线L的解析式;(2)将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线L上任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.湖北省十堰市郧阳区中考数学模拟试卷(5月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,0,2,﹣3这四个数中,绝对值最小的数是()A.﹣1 B.0 C.2 D.﹣3【解答】解:∵|﹣1|=1,|0|=0,|2|=2,|﹣3|=3,∴这四个数中,绝对值最小的数是0,;故选:B.2.(3分)下列左视图正确的是()A.B.C.D.【解答】解:从左边看是上边一个小正方形,下边一个小正方形,故选:C.3.(3分)下列计算正确的是()A.3x•5x=8x B.(﹣2x)3=﹣6x3C.•=D.2﹣=【解答】解:A、原式=15x2,所以A选项错误;B、原式=﹣8x3,所以B选项错误;C、原式=(x≥0,y≥0),所以C选项错误;D、原式=,所以D选项正确.故选:D.4.(3分)方程=的解为()A.x=0 B.x=2 C.x=﹣5 D.x=5【解答】解:2(x﹣1)=x+32x﹣2=x+32x﹣x=2+3x=5把x=5代入x+3≠0故x=5是原分式方程的解故选:D.5.(3分)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上.若∠1=55°,则图中∠2的大小为()A.25°B.30°C.35°D.15°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠3=55°,∵∠3=∠1+30°,∴∠2=∠3﹣30°=55°﹣30°=25°.故选:A.6.(3分)在一次体育达标测试中,九年级(3)班的15名男同学的引体向上成绩如下表所示:成绩(个)8911121315人数123432这15名男同学引体向上成绩的中位数和众数分别是()A.12,13 B.12,12 C.11,12 D.3,4【解答】解:第8个数是12,所以中位数为12;12出现的次数最多,出现了4次,所以众数为12,故选:B.7.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC=6,点D在BC上,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则四边形DEAF的周长是()A.6 B.8 C.10 D.12【解答】解:∵DE∥AC,DF∥AB,则四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠FDC,∠EDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠EDB,∠C=∠FDC∴BE=ED,DF=FC,所以:▱AFDE的周长等于AB+AC=12.故选:D.8.(3分)将全体自然数排列成如图所示的三角形数阵,根据排列规律,则数阵中,第10行第6个数是()A.49 B.50 C.52 D.48【解答】解:∵1到9行一共排了数字1+2+3+…+9=45个,又最小的自然数是0,∴第9行的末尾数字是45﹣1=44,∴第10行的第6个数是50.故选:B.9.(3分)如图,ABCD为一菱形铁皮,∠B=60°,边长AB=6,以A为圆心从中裁出一个面积最大的扇形,然后用所裁出的扇形围成一个圆锥的侧面,则该圆锥的高为()A.2B.4C.2D.2【解答】解:连接AC,作AE⊥BC于E,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AE=AB•sin60°=3,∴最大扇形的弧长==2π,∴圆锥的底面周长2πr=2π,∴圆锥的底面半径r=,由勾股定理得:圆锥的高==2;故选:A.10.(3分)如图,矩形ABCD的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,顶点B、C在x 轴上,对角线DB的延长线交y轴于点E,连接CE,若△BCE的面积是6,则k的值为()A.6 B.8 C.9 D.12【解答】解:设D(a,b),则CO=﹣a,CD=AB=b,∵矩形ABCD的顶点D在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=ab,∵△BCE的面积是6,∴×BC×OE=6,即BC×OE=12,∵AB∥OE,∴,即BC•EO=AB•CO,∴12=b×(﹣a),即ab=12,∴k=12,故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)随着微电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000000067(cm2),这个数用科学记数法表示应为 6.7×10﹣8.【解答】解:0.000000067=6.7×10﹣8,故答案为:6.7×10﹣8.12.(3分)某菜农2015年的年收入为10万元,预计2017年年收入可达14.4万元,设平均每年的年收入增长率为x,则依题意可列方程为10(1+x)2=14.4 .【解答】解:设平均每年的年收入增长率为x,根据题意2016年的年收入为10(1+x)万元,2017年为10(1+x)2万元.则10(1+x)2=14.4;故答案为:10(1+x)2=14.4.=8cm2,E、13.(3分)如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,SABCDF、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于8cm .【解答】如图,∵E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,∴EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EF∥AC,GH∥AC且EF=AC,GH=AC∴四边形EFGH是平行四边形又∵AC⊥BD,∴EF⊥FG∴四边形EFGH是矩形,=8cm2,∵AC⊥BD,AC=BD,SABCD∴AC•BD=8,解得:AC=BD=4,∴EH=HG=2,∴四边形EFGH的周长为8cm,故答案为:8cm.14.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若∠BAC+∠BOC=180°,BC=2cm,则⊙O的半径为 2 cm.【解答】解:如图作OE⊥BC于E.∵∠BAC+∠BOC=180°,∠BOC=2∠A,∴∠BOC=120°,∠A=60°,∵OE⊥BC,∴BE=EC=,∠BOE=∠COE=60°,∴∠OBE=30°,∴OB=2OE,设OE=x,OB=2x,∴4x2=x2+()2,∴x=1,∴OB=2cm.故答案为2.15.(3分)已知,一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.则2k+b的值是﹣3或6 .【解答】解:因为一次函数y=kx+b,当2≤x≤5时,﹣3≤y≤6.①当k>0,把(2,﹣3)和(5,6)代入函数解析式y=kx+b,可得:,解得:,所以2k+b=6﹣9=﹣3,②当k<0,把(2,6)和(5,﹣3)代入函数解析式y=kx+b,解得,∴2k+b=﹣6+12=6,故答案为:﹣3,或6.16.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,且AE=AB=2,将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,连接BP交EF于点Q,下列结论:①EF=2BE;②=8,其中正确的结论是①②③(只填序号).△APE≌△QEB;③FQ=3EQ;④SBFPE【解答】解:∵AE=AB=2,∴AB=3×2=6,BE=6﹣2=4,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴BE=PE=4,即AE=BE=PE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A BC=90°,∠A=90°,∴∠APE=30°,∴∠AEP=60°,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴∠BEF=∠FPE=×(180°﹣60°)=60°,∠ABC=∠EPF=90°,∠PFE=∠EFB=180°﹣90°﹣60°=30°,∴EF=2BE,∴①正确;∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴EF⊥BP,∴∠EQB=90°在△APE和△QEB中∴△APE≌△QEB,∴②正确;∵∠EBF=∠EQB=∠BQF=90°,∠BFE=30°,∴∠FBQ=90°﹣30°=60°,∠EBQ=90°﹣60°=30°,∴BE=2QE,EF=2BE,∴EF=4QE,∴FQ=3EQ,∴③正确;∵BE=4,∠EBF=90°,∠EFB=30°,∴BF=BE=4,∴△BEF的面积为==8,∵将矩形沿直线EF折叠,点B恰好落在AD边上的点P处,∴△FPE的面积为8,∴S=16,∴④错误;四边形BFPE故答案为:①②③.三、解答题(本大题共9小题,共72分)17.(6分)计算.﹣(﹣2)3+(﹣1)0﹣2×(﹣1)2﹣.【解答】解:原式=8+1﹣2﹣4=7﹣4.18.(6分)化简:(1+)÷(x+2﹣),然后从﹣3≤x≤3中,选取一个你认为合适的整数作为x的值,代入求值.【解答】解:(1+)÷(x+2﹣)=÷=•=,取x=2,原式=1.19.(6分)为了弘扬“社会主义核心价值观”,区政府在广场上竖立了如图所示的公益广告牌,并在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D到达广告牌立柱AC的距离为5米,从点D测得广告牌顶端A点和底端B点的仰角分别为60°和45°,求广告牌的高度AB.【解答】解:在Rt△ADC中,∵∠ADC=60°,CD=5米,∵tan∠ADC=,∴AC=5•tan60°=5,在Rt△BDC中,∵∠BDC=45°,∴BC=CD=5,∴AB=AC﹣BC=5(﹣1)米.20.(9分)某中学为了解本校学生平均每天的课外做作业的时间情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查的结果分为A、B、C、D四个等级(设做作业时间为t小时,A:t<1;B:1≤t<1.5;C:1.5≤t<2;D:t≥2)根据调查结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:(1)本次调查中,抽取的学生人数是200 ;(2)图2中α的度数是54°,并补全图1条形统计图;(3)该校共有2800名学生名,请估计作业时间不少于2小时的人数为980 ;(4)在此次调查中,甲班有2人平均每天的作业时间超过2小时,乙班有3名学生平均每天作业时间超过2小时,现从这5人中选取2人参加座谈会,请用树状图或列表的方法,求出“所选的2人来自不同班级”的概率.【解答】解:(1)共调查的中学生数是:60÷30%=200(人),故答案为:200;(2)α=×360°=54°,C类的人数是:200﹣60﹣30﹣70=40(人),如图1:故答案为:54°(3)估计作业时间不少于2小时的人数为×2800=980,故答案为:980;(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.21.(7分)已知关于x的方程x2﹣(2k+3)x+k2+2k=0,有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若方程的两实数根x1,x2满足x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,求实数k的值.【解答】解:(1)根据题意得△=(2k+3)2﹣4(k2+2k)>0,解得k>﹣;(2)根据题意得x1+x2=2k+3,x1x2=k2+2k,因为x1•x2﹣x12﹣x22=﹣16,所以x1•x2﹣[(x1+x2)2﹣2x1x2]=﹣16,即[(x1+x2)2﹣3x1x2﹣16=0,所以(2k+3)2﹣3(k2+2k)﹣16=0,解得k1=﹣7,k2=1,而k>﹣,所以k=1.22.(8分)某超市试销一种成本价为80元/瓶的白酒,规定试销期间单价不低于100元/瓶且不高于160元/瓶.经试销发现,销售量y(瓶)与销售单价x(元/瓶)符合一次函数关系,且x=120时,y=100;x=130时,y=95.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)当销售单价x定为每瓶多少元时,销售利润(w)最大?最大利润是多少?【解答】解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b,依题意有:,解得:,∴y与x的函数关系式为y=﹣x+160,(100≤x≤160);(2)依题意有:W=(x﹣80)(﹣x+160)=﹣(x﹣200)2+7200,∵a=﹣<0,∴当x<200时,y随x的增大而增大,∴当x=160时,W有最大值,最大值为6400元,答:当销售单价x定为每瓶160元时,销售利润最大,最大利润是6400元.23.(8分)如图1,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC边于点E,BD平分∠ABE交AC于F,交⊙O于点D,且∠BDE=∠CBE.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)延长ED交直线AB于点P,如图2,若PA=AO,DE=3,DF=2,求的值及AO的长.【解答】解:(1)∵AB是直径,∴∠BAE+∠EBA=90°,∵∠BAE=∠BDE,∠BDE=∠CBE,∴∠EBA+∠EBC=90°,∴BC是⊙O的切线,(2)连接OD,∵BD平分∠ABE,∴∠OBD=∠EBD,∵∠ODB=∠OBD,∴∠ODB=∠DBE,∴OD∥BE,∵PA=AO∴,∵∠DEF=∠DBA,∴∠DEF=∠EBD,∵∠EDF=∠EDB,∴△EDF∽△BDE,∴,∴DE2=DF•DB,∴DB=,∴由勾股定理可知:AB2=AD2+BD2,∴AB=,∴AO=24.(10分)如图1,ABCD为正方形,将正方形的边CB绕点C顺时针旋转到CE,记∠BCE=α,连接BE,DE,过点C作CF⊥DE于F,交直线BE于H.(1)当α=60°时,如图1,则∠BHC= 45°;(2)当45°<α<90°,如图2,线段BH、EH、CH之间存在一种特定的数量关系,请你通过探究,写出这个关系式:BH+EH=CH (不需证明);(3)当90°<α<180°,其它条件不变(如图3),(2)中的关系式是否还成立?若成立,说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并简要证明.【解答】解:(1)作CG⊥BH于G,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴CB=CD,∠BCD=90°,由旋转的性质得:CE=CB,∠BCE=α=60°,∴CD=CE,∠BCG=∠ECG=∠BCE=30°,∵CF⊥DE,∴∠ECF=∠DCF=∠DCE,∴∠GCH=(∠BCE+∠DCE)=×90°=45°;故答案为:45°;(2)BH+EH=CH;理由如下:作CG⊥BH于G,如图2所示:同(1)得:∠BHC=45°,∴△CGH是等腰直角三角形,∴CH=GH,∵CB=CE,CG⊥BE,∴BG=EG=BE,∴BH+EH=BG+EG+EH+EH=2GH=CH;故答案为:BH+EH=CH;(3)当90°<α<180°,其它条件不变,(2)中的关系式不成立,BH﹣EH=CH;理由如下:作CG⊥BH于G,如图3所示:同(2)得:∠BHC=45°,△CGH是等腰直角三角形,CH=GH,BG=EG=BE,∴BH﹣EH=BG+GH﹣EH=BG+EG﹣EH﹣EH=2GH=CH.25.(12分)如图,抛物线L:y=ax2+bx+c与x轴交于A、B(3,0)两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(0,3),已知对称轴x=1.(1)求抛物线L的解析式;(2)将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC的边界),求h的取值范围;(3)设点P是抛物线L上任一点,点Q在直线l:x=﹣3上,△PBQ能否成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若能,求出符合条件的点P的坐标;若不能,请说明理由.【解答】解:(1)∵抛物线的对称轴x=1,B(3,0),∴A(﹣1,0)∵抛物线y=ax2+bx+c过点C(0,3)∴当x=0时,c=3.又∵抛物线y=ax2+bx+c过点A(﹣1,0),B(3,0)∴,∴∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)∵C(0,3),B(3,0),∴直线BC解析式为y=﹣x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点坐标为(1,4)∵对于直线BC:y=﹣x+3,当x=1时,y=2;将抛物线L向下平移h个单位长度,∴当h=2时,抛物线顶点落在BC上;当h=4时,抛物线顶点落在OB上,∴将抛物线L向下平移h个单位长度,使平移后所得抛物线的顶点落在△OBC内(包括△OBC 的边界),则2≤h≤4;(3)设P(m,﹣m2+2m+3),Q(﹣3,n),①当P点在x轴上方时,过P点作PM垂直于y轴,交y轴与M点,过B点作BN垂直于MP的延长线于N点,如图所示:∵B(3,0),∵△PBQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形,∴∠BPQ=90°,BP=PQ,则∠PMQ=∠BNP=90°,∠MPQ=∠NBP,在△PQM和△BPN中,,∴△PQM≌△BPN(AAS),∴PM=BN,∵PM=BN=﹣m2+2m+3,根据B点坐标可得PN=3﹣m,且PM+PN=6,∴﹣m2+2m+3+3﹣m=6,解得:m=1或m=0,∴P(1,4)或P(0,3).②当P点在x轴下方时,过P点作PM垂直于l于M点,过B点作BN垂直于MP的延长线于N 点,同理可得△PQM≌△BPN,∴PM=BN,∴PM=6﹣(3﹣m)=3+m,BN=m2﹣2m﹣3,则3+m=m2﹣2m﹣3,解得m=或.∴P(,)或(,).综上可得,符合条件的点P的坐标是(1,4),(0,3),(,)和(,).。

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