第1章开启化学之门单元测试(第一章开启化学之门测评)
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.对科学探究认识错误的是（）A. 化学实验是科学探究的重要途径B. 科学探究是独立完成的操作，不需要合作C. 实验方案的设计是实验探究的重要环节D. 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节【答案】B【解析】 A．化学实验是进行科学探究的重要途径，故 A项正确；B．科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中要善于与人合作交流，故 B项错误；C．实验方案的设计是实验探究的重要环节，故 C项正确；D．科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节，故 D 项正确；故选： B。
2.有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是（）A. 蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊B. 蜡烛燃烧的同时伴有熔化过程C. 用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能重新燃烧D. 蜡烛在空气中燃烧发出白色火焰，放热并产生白烟【答案】D【解析】 A、蜡烛燃烧后生成的气体中有二氧化碳，故可以使澄清石灰水变浑浊。
故说法正确；B、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化，故说法正确；C、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能被点燃，因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃，故说法正确；D、蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热，并有黑烟产生。
故说法错误；3.物理变化与化学变化的根本区别是（）A. 发光、发热B. 有气体或沉淀产生C. 物质的颜色发生改变D. 有没有新物质生成【答案】D【解析】 B、有气体或沉淀产生也属于伴随的现象，故选项错误（1） C、物质的颜色发生改变属于伴随的现象，故选项错误（2） D、物理变化与化学变化的根本区别是：是否有新物质生成，故选项正确（3）故选： D。
沪教版化学九年级上册单元测试：第1章《开启化学之门》(解析)
第1章《开启化学之门》单元测试一、选择题1.下列过程属于化学变化的是（）A．碘升华B．铝放置于空气中，表面生成一层致密的薄膜C．风能发电D．蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体【答案】B【解析】A、碘升华没有新物质生成，是物理变化，故错误；B、铝放置于空气中，表面生成一层致密的薄膜，为新物质氧化铝，是化学变化，故正确；C、风能发电没有新物质生成，是物理变化，故错误；D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体没有新物质生成，是物理变化，故错误；故选B。
2.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢B．海市蜃楼C．木已成舟D．蜡炬成灰【答案】D【解析】A、花香四溢没有新物质生成，为物理变化，故错误；B、海市蜃楼因为光的折射和全反射而形成的自然现象，没有新物质的生成，是物现变化，故错误；C、木已成舟只是外形发生了变化，没有新物质生成，是物理变化，矿错误；D、蜡炬成灰是蜡燃烧形成新物质，是化学变化，故正确；故选D。
3.下列事实中，属于物质化学性质的是（）A．普通玻璃属于易碎品B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C．金刚石硬度大D．盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体【答案】B【解析】A、普通玻璃属于易碎品，属于物理性质，故错误；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是化学性质，故正确；C、金刚石硬度大是物理性质，故错误；D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体，是物理性质，故错误；故选B。
4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃【答案】C【解析】A、铜丝作导线根据其有导电性，利用了物理性质，故错误；B、干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热，利用了物理性质，故错误；C、天然气作燃料是根据天然气的可燃性，利用了化学性质，故正确；D、金刚石用于切割玻璃利用了其硬度大的物理性质，故错误；故选C。
5.下列实验操作符合规范的是（）【答案】A【解析】A、酒精灯、试管及试管夹和试管内的液体均符合操作要求，选项正确；B、取用块状固体时应将试管横放，以免打碎试管底部；C、量筒读数时应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；D、砝码要用镊子夹取，不能用手拿，选项错误；故选A。
沪教版(全国)化学九年级上第一章《开启化学之门》测试题(含答案)
第一章《开启化学之门》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．有新物质产生的物质变化是（）A．粮食发酵B．切割玻璃C．湿衣晒干D．粉碎废纸2．空气成分中体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气3．下列实验室中的交流，属于化学变化的是( )A．锥形瓶:“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台:“好难受啊，我在湖湿的空气中生锈了”C．酒精灯“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．玻璃导管:“我在火焰的灼烧下弯了腰”4．下列物质属于纯净物的是A．空气B．牛奶C．稀有气体D．碳酸氢铵5．化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系，对下列概念说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于并列关系C．单质与化合物属于交叉关系D．化合反应与分解反应属于并列关系6．下列有关物质的组成的说法错误的是( )A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B．甲烷属于有机物C．钢铁和铝合金都是合成材料D．化石燃料都含有碳元素7．我市正在全面搞好创卫、巩卫工作。
防止垃圾污染环境，分类回收是关键。
下图表示可回收标志是( )A．A B．B C．C D．D8．下列用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是A．用橡皮擦去B．用透明胶带粘除C．用修正纸覆盖D．用退字灵改写9．下列做法符合实验室药品取用规则的是A．用手直接取用药品B．若未说明用量，按最少量取用C．将未用完的药品丢弃或带出实验室D．实验后将剩余药品放回原瓶中10．过滤时，需要用到的玻璃仪器是：A ．漏斗、烧杯、玻璃棒 B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒 D．滴管、玻璃棒、烧瓶11．下列实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体12．下列有关物质的用途，由物质的物理性质决定的是 ( ) A．氧气用于炼钢B．氖气用于制航标灯C．用氢气作燃料D．焊接金属时用氮气、氩气作为保护气13．玻璃仪器洗涤干净的标志（）A．容器内壁看不到污物B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D．以上说法都对14．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B．铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C．酒精挥发石蜡熔化D．向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝二、填空题15．为了探究气体氨气（NH3）的某些性质，小雨同学查阅了有关资料，知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红；然后依次做了以下实验。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计30小题，每题3分，共计90分）1.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A. 冰雪融化火药爆炸B. 木条燃烧酒精挥发C. 矿石粉碎衣服晾干D. 葡萄酿酒牛奶变酸【答案】A【解析】 A．冰雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，火药爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化，故 A正确；B．木条燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故 B错误；C．矿石粉碎、衣服晾干的过程中都没有新物质生成，都属于物理变化，故 C错误；D．葡萄酿酒、牛奶变酸的过程中都有新物质生成，都属于化学变化，故 D错误；故选 A。
2.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
下列变化都属于化学变化的一组是（）A. 酒精挥发酒精燃烧B. 海水晒盐海水淡化C. 钢铁生锈冶炼钢铁D. 葡萄酿酒葡萄榨汁【答案】C【解析】 A．酒精挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化；酒精燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故 A不符合题意；B．海水晒盐、海水淡化过程中都没有新物质生成，都属于物理变化，故 B不符合题意；C．钢铁生锈、冶炼钢铁过程中都有新物质生成，都属于化学变化，故 C符合题意；D．葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；葡萄榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故 D不符合题意；故选 C。
3. 2020年 1月以来，我国众志成城，抗击新冠肺炎疫情富有成效。
疫情防护期间，下列外出回家的操作步骤中，主要涉及化学变化的是（）A. 登记身份信息B. 用体温计测体温C. 用洗手液洗手D. 用消毒剂消毒【答案】D【解析】 A、登记身份信息过程中没有新物质生成，属于物理变化，故 A错。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.如图所示实验操作中正确的是（）A. 倾倒液体B. 加热液体C. 滴加液体D. 读取液体【答案】A【解析】2.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A. 探究碳酸氢铵加热后生成气体中是否有氨气B. 探究铁生锈是否与氧气有关C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D. 探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑【答案】C【解析】解： A、碳酸氢铵受热分解产生氨气、水和二氧化碳，故可探究探究碳酸氢铵加热后生成气体中是否有氨气，故 A正确；B、铁锈的成分是氧化铁，铁生锈的条件是铁与氧气和水共同作用的结果，故可探究铁生锈是否与氧气有关，故 B正确；C、氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，故 C错误；D、铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素，猜测黑色物质可能是炭黑，故 D正确；故选： C．3.下列不属于化学研究范畴的是（）A. 纳米铜的性质B. 电脑程序的编写C. 单晶硅的结构D. \ C_60的组成【答案】B【解析】解： A、纳米铜的性质，属于研究物质的性质，属于化学研究的范畴，故选项错误．B、电脑程序的编写，属于信息技术领域研究的范畴，不不属于化学研究范畴，故选项正确．C、单晶硅的结构，属于研究物质的构成，属于化学研究的范畴，故选项错误．D、 C_60的组成，属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故选项错误．故选： B．4.下列过程发生化学变化的是（）A. 太阳能供热B. 碘的升华C. 苹果腐烂D. 灯泡发光【答案】C【解析】 A、太阳能供热过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计30小题，每题3分，共计90分）1.下列变化属于化学变化的是（）A. 汽油挥发B. 光合作用C. 石蜡熔化D. 干冰升华【答案】B【解析】 B、光合作用生成有机物和氧气；故选项正确（1） C、石蜡熔化没有新物质生成；故选项错误（2） D、干冰升华没有新物质生成；故选项错误（3）故选： B。
2.化学是一门研究“变化的学问”，下列“变”中涉及化学变化的是（）A. 蔗糖“变”糖水B. 树根“变”根雕C. 葡萄“变”美酒D. 河水“变”冰块【答案】C【解析】 A、蔗糖“变”糖水过程中没有新物质生成。
B、树根“变”根雕过程中没有新物质生成。
C、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成。
D、河水“变”冰块过程中没有新物质生成。
3.下列变化中只有物理变化的是（）A. 蜡炬成灰泪始干B. 白玉为床金做马C. 铁矿石炼铁D. 离离原上草，一岁一枯荣【答案】B【解析】4.中华传统文化博大精深。
下列典故中一定涉及化学变化的是（）A. 凿壁偷光B. 悬梁刺股C. 火上浇油D. 立竿见影【答案】C【解析】 A．凿壁偷光，没有新物质生成，属于物理变化，故 A错误；B．悬梁刺股，没有新物质生成，属于物理变化，故 B错误；C．火上浇油，物质燃烧有新物质生成，属于化学变化，故 C正确；D．立竿见影，没有新物质生成，属于物理变化，故 D错误；故选 C。
5.生活中的下列变化，有一种与其它三种有本质不同的是（）A. 雪糕融化B. 面包发霉C. 葡萄酿酒D. 菜刀生锈【答案】A【解析】6. 下列变化过程中主要涉及化学变化的是（）A. 汽油挥发B. 火药爆炸C. 棉纱织布D. 石油分馏【答案】B【解析】7.《中国诗词大会》中有下列古诗词，其中没有涉及化学变化的是（）A. 蜡炬成灰泪始干B. 露从今夜白C. 烽火连三月D. 野火烧不尽【答案】B【解析】8. 2020年10月1日是祖国七十一周年华诞，下列庆祝活动包含化学变化的是（）A. 悬挂灯笼B. 编制花篮C. 燃放烟花D. 制作红旗【答案】C【解析】9.中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是A. 丹桂飘香B. 滴水成冰C. 木已成舟D. 煮豆燃萁【答案】D【解析】 A、丹桂飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，没有生成新物质，属于物理变化；B、滴水成冰是物质状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、木已成舟是物质形态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；D、煮豆燃萁的含义，燃：燃烧；萁：豆茎，指的是用豆萁作燃料煮豆子，生成了新物质生成，属于化学变化；故选 D.10.下列四种变化中，与其他三种有本质区别的是（）A. 碳酸钠晶体在空气中风化B. 浓盐酸敞口放置质量变小C. 氧化钙放入水中，水温度升高D. 酸雨腐蚀大理石雕像【答案】B【解析】 A、碳酸钠晶体在空气中风化失去全部的水，属于化学变化；B、浓盐酸敞口放置质量变小，没有新物质生成；C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙；D、酸雨腐蚀大理石雕像，属于化学变化。
沪教版九年级上册第1章 开启化学之门 单元测试卷(含答案)
沪教版九年级上册《第1章开启化学之门》单元测试卷姓名：___________班级：___________考号：___________成绩:___________一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1. 2019年是“国际化学元素周期表年”，编制出第一张元素周期表的科学家是( )A. 徐寿B. 屠呦呦C. 门捷列夫D. 拉瓦锡2. 下列变化中，只涉及物理变化的是( )A. 酸雨形成B. 水蒸发C. 汽油燃烧D. 食物腐烂3. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )A. 氮气B. 氧气C. 氦气D. 二氧化碳4. 下列属于物质化学性质的是( )A. 颜色、状态B. 密度、硬度C. 可燃性、酸碱性D. 熔点、沸点5. 规范的实验操作是保障实验安全和成功的重要前提。
下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是( )A. B.C. D.6. 空气是人类生产活动的重要资源。
下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 用于飞艇的氦气7. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等．下列说法正确的是( )A. “人造空气”比空气中的氮气含量高B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C. 可以利用红磷来测定“人造空气”中氧气的含量D. “人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸8. 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。
下列因素与化学探究有关的是( )①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详细记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③9. 下列说法正确的是( )A. CO2是大气污染物B. 空气中含量最多的气体是氧气C. 洁净的空气属于纯净物D. 为保护空气，应积极植树造林10. 下列物质属于纯净物的是( )A. 氢气B. 加碘盐C. 酱油D. 白酒11. 下列实验操作不符合规范的是( )A. 取用药品时，若没有说明用量，液体通常取1～2mLB. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C. 通过品尝来确定实验室中某种试剂的味道D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热12. 空气是一种宝贵的自然资源。
沪教版化学-九年级上册-第一章 开启化学之门(单元测试)
第一章开启化学之门单元检测（时间：45分钟分值100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1.通过一章的学习，你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A.物质的组成与结构B.物质的变化与性质C.物质的运动状态D.物质的用途与制法2.判断镁带燃烧属于化学变化的主要依据是（）A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.由银白色固体变成白色粉末D.逐渐变短，最后消失3.我国古代的悠久历史和灿烂文明是举世瞩目的，以下的技术成就中与化学无关的是（）A.烧制瓷器B.发明指南针C.使用火药D.冶炼钢铁4.下列各组变化前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A.铜棒抽成丝；泥水静止后变澄清B.高梁酿酒；敞口放置的白酒气味变淡C.食物腐败；铁矿石粉碎D.石蜡熔化；钢铁生锈5.下列描述，不属于物理性质的是（）A.食盐易溶于水B.水在4℃密度最大（1g/cm3）C.白磷在空气中易自燃D.一氧化碳是一种无色、无味的气体6.1元硬币的外观有银白色金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下。
”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究的（）A.实验B.假设C.观察D.做结论7.对加热碱式碳酸铜的现象描述错误的是（）A.试管内壁有小水珠生成B.生成的气体通入澄清石灰水，石灰水逐渐变浑浊C.绿色粉末逐渐变成黑色D.生成黑色粉末氧化铜、水、二氧化碳8. 某同学用自己调节好的托盘天平称量某固体药品，其称量如图所示。
下列对该图所示称量的说法正确的是（）A．该称量方法是不规范的，药品的实际质量为25.2gB．该称量方法是不规范的，药品的实际质量为24.8gC．该称量方法是规范的，药品的实际质量为25.2gD．该称量方法是规范的，药品的实际质量为24.8g9.某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，，读数为19mL，倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该学生实际倒出的液体体积是（）A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断10.医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.下列方法不属于实验教学中常用的科学研究方法的是（）A. 实验归纳法B. 实验验证法C. 理想实验法D. 观察法【答案】D【解析】解： A、实验归纳法是一种常用的科学研究方法．故 A正确；B、提出假说以后，你就可以对你以前未打算进行的实验的结果作出推测．下一步，你便可以着手进行这些实验，看看你的假说是否成立．故 B正确；C、理想实验法是一种理想情况下的科学研究方法．故 C正确；D、观察法是一种常规的分析事物的方法，不是常用的科学研究方法．故 D错误．故选 D．2.下列物质用途，主要利用其化学性质的是（）A. 用钨制作灯丝B. 干冰用于人工降雨C. 石墨制铅笔芯D. 用焦炭冶炼金属【答案】D【解析】 A、用钨制作灯丝，不需要发生化学变化就能表现出来，故选项错误。
B、干冰用于人工降雨，不需要发生化学变化就能表现出来，故选项错误。
C、石墨制铅笔芯，不需要发生化学变化就能表现出来，故选项错误。
D、焦炭用于冶炼金属，需要通过化学变化才表现出来，故选项正确。
故选： D。
3.下列发生在家庭生活中的变化，属于化学变化的是（）A. 玻璃杯破碎B. 鲜牛奶变质C. 钢丝球刷碗D. 葡萄榨成汁【答案】B【解析】 A、玻璃杯破碎过程中没有新物质生成，故错误。
B、鲜牛奶变质过程中生成新物质，故正确；C、钢丝球刷碗过程中没有生成新物质，故错误；D、葡萄榨成汁过程中没有新物质生成，故错误。
（）A. 调节平衡螺母，使天平平衡B. 在右盘加入砝码，使之平衡C. 向右移动游码，使之平衡D. 减少左盘的食盐，使之平衡【答案】D【解析】5.下列行为中，符合实验室安全规则要求的是（）A. 实验结束后，剩余药品要倒入下水道B. 加热试管中的液体时，不能将试管对着他人，要对着自己C. 为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取D. 酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭【答案】D【解析】 A、实验结束后，不能倒入下水道。
新沪教版九年级上册初中化学 第1章 开启化学之门 单元测试卷
第1章测试题（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）1.没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。
下列事实与化学没有密切联系的是（）A.纳米的研制B.“神十”飞天轨道的设定C.药品的研制D.太阳能的开发和利用2.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油迹3.物质世界充满了变化。
下列变化中，属于物理变化的是（）A.光合作用B.钢铁生锈C.酸雨侵蚀D.冰山融化4.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏5.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。
下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质6.下列物质不属于混合物的是（）A.生铁B.氧气C.空气D.泥水7.科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识和经验，对提出的问题进行合理的假设。
下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类8.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，如图所示，要用到的仪器是（）9.下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.酒精灯用于给物质加热D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10.下列操作或做法正确的是（）A.没有说明药品用量时可以取任意量B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D.实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌11.如图所示的实验操作中正确的是（）A.量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯12.实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。
2023-2024学年初中化学苏教版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列生活中常见的变化属于物理变化的是（）A. 菜刀生锈B. 玻璃破碎C. 牛奶变酸D. 纸张燃烧【答案】B【解析】A．菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故A不符合题意；B．玻璃破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故 B符合题意；C．牛奶变酸的过程中有菌类的生成，属于化学变化，故 C不符合题意；D．纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，故 D不符合题意；故选 B。
2.化学在生活生产中起着重要的作用，下列生产活动中重要发生化学变化的是（）A. 粮食酿酒B. 电灯发光C. 海水晒盐D. 液态空气制氧气【答案】A【解析】 B、电灯发光没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误（1） C、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误（2） D、液态空气制氧气，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误（3）故选： A。
3.在实验的过程中，多次重复实验的主要原因是为了（）A. 得到较多的数据B. 避免偶然现象，使结果更真实C. 实验失败后重新再做D. 得出不同的结论【答案】B【解析】解： A、得出较多的数据的目的，是为了从数据分析和处理中得到一般的规律，故错误．B、多次重复实验的目的避免偶然，从若干次实验中都得出相同的结论，体现出结论的广泛性，故正确；C、在失败后进行重做，这也是必须的，故错误．D、重复实验的目的是为了得到同一结论，故错误．故选 BA. 用食醋清洗暖水瓶中的水垢B. 盐酸做工业除锈剂C. 熟石灰可用于粉刷墙壁D. 浓硫酸做气体干燥剂【答案】D【解析】5.下列实验方案中，设计合理的是（）A. 除去\ BaSO_4中的\ BaCO_3：加过量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥B. 分离\ CaCO_3和\ CaO：加水溶解、过滤C. 检验氢气中是否含有氧气：用带火星的木条检验D. 制取\ Cu(OH)_2：将\ CuO与\ NaOH溶液混合【答案】A【解析】 A、碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳，通过过滤、洗涤、干燥即可得到纯净的硫酸钡，设计合理，故本选项正确；B、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，加水溶解、过滤，能分离出碳酸钙，但不能得到氧化钙，设计不合理，故本选项错误；C、氢气和氧气混合达到一定程度时，遇明火或加热会发生爆炸，因此不能用带火星的木条检验氢气中是否含有氧气，设计不合理，故本选项错误；D、氧化铜和氢氧化钠不反应，设计不合理，故本选项错误；6.下列实验操作正确的是（）A.称量固体B.熄灭酒精灯C.D.连接仪器【答案】B【解析】\mathrm A．使用托盘天平时要遵循左物右码原则，故\mathrm A错误；\mathrm B．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭，故\mathrm B正确；\mathrm C．给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹要夹在距离试管口三分之一处，手持试管夹的长柄，故\mathrm C错误；\mathrm D．把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故\mathrm D错误；故选\mathrm B。
沪教版化学-九年级上册-第一章 《开启化学之门》单元测试卷
第一章《开启化学之门》单元测试卷（时间45分钟，满分100分）一、选择题（下列每小题的答案中只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1.下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A．我是紫红色固体 B．我在天然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我会生锈2.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用③新材料研制④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②①D.①②③④3.人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。
制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是( )A.木器B.青铜器C.铁器D.塑料器具4.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是( )A．试管B．烧杯 C．燃烧匙 D．蒸发皿5.下列变化中属于物理变化的是( )A．剩饭变馊 B．自行车生锈 C．电灯发光 D．牛奶变酸6.在做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是 ( )A．弹簧夹 B．铁夹 C．坩埚钳 D．试管夹7.下列基本实验操作中，正确的是A．向量筒中倾倒溶液B．加热试管中的液体 C．熄灭酒精灯D．取用粉末状药品8.下列说法中不正确的是（）A.物质都是由元素组成的B.物质的多样性主要是由物质的状态决定的C.通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应D.人们研究化学反应的目的之一是获取物质和能量9.量取18mL液体，应选用①10mL量筒；②20mL量筒；③50mL量筒；④托盘天平；⑤胶头滴管。
这几种仪器中的（）A．①⑤ B．②④ C．③④ D．②⑤10.下列叙述正确的是（）A．化学变化一定放出热量B．物质状态发生变化的一定不是化学变化C．化学变化一定有气体生成D．有光和热产生的变化不一定是化学变化11.关于“绿色化学”特点概述不正确．．．的是( )A．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放B．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品C．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品D．充分利用能源、资源，提高原子利用率,使原料的原子都成为产品12.对酒精灯的使用下列说法正确的是（）A．酒精灯内的酒精太多易引起火灾B．可用漏斗向燃着的酒精灯内添加酒精C．熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭D．在用酒精灯加热时，为了节约酒精，一开始就应该对准药品集中的地方加热二、填空题（本题含4小题，每空2分，共34分）13.写出下列元素的符号或物质的化学式。
2023-2024学年初中化学新上海版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列实验操作正确的是（）A. 称量\ 5.3克蔗糖B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 读取液体体积【答案】D【解析】 A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确。
2.下列有关化学的叙述不正确的是（）A. 人类利用化学合成了许多自然界中存在和不存在的物质B. 化学反应变幻无穷是难以预测和无法控制的C. 化学实验是化学研究的重要方法，是化学学习的组成部分D. 化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用【答案】B【解析】解： A、利用化学可以合成许多自然界中存在和不存在的物质，故 A正确；B、化学反应是可以预测和控制，故 B错误；C、化学是以实验为基础的学科，实验是化学研究的重要方法，是化学学习的组成部分，故 C正确；D、化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用，故 D正确．故选： B．3.下列基本实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 取用液体药品C. 加热液体D. 过滤【答案】B【解析】 A、为防止失火，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯，不正确；B、取用液体药品时应把瓶塞倒放，试管倾斜，标签对准手心，瓶口紧挨试管口，倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处，正确；C、给试管里的液体加热时，试管里的液体不应超过试管容积的三分之一，不正确；D、过滤操作的注意事项为：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡；二低：滤纸边缘低于漏斗口，滤液的液面低于滤纸边缘；三靠：盛待过滤液体的烧杯紧靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在三层滤低的一边，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，图中没有用玻璃棒引流，错误；故选 B.4.在医院给病人输氧气时，常在氧气钢瓶外连接如图所示装置．你认为下列说法不正确的是（）A. 左边的导管与病人吸入氧气的导管相连B. 左边的导管与供给氧气的钢瓶相连C. 保持吸入氧气具有人体适宜的湿度D. 可观察是否有氧气输出和输出氧气的速度【答案】A【解析】解：由于氧气不易溶于水所以氧气从长端进入，冒出气泡，再通过短端出来进入人体，通过是否有气泡说明是否有氧气，并可根据气泡冒出速度的快慢来看输氧气的快慢，若左边的导管连接病人吸入氧气的导管，则病人吸入的是水，而不是氧气，故 A错误， BD正确；氧气从水中出来带来部分水蒸气，可使吸入的氧气具有人体适宜的湿度，故 C正确；故选 A．5.下列实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 称量\ NaOH固体【答案】A【解析】 A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
2023-2024学年初中化学新上海版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.小雪同学想取用 80g水，最好使用下列哪些仪器进行操作达到目的（）A. 托盘天平、小烧杯和胶头滴管B. \ 100mL量筒C. \ 50mL量筒和胶头滴管D. \ 100mL量筒和胶头滴管【答案】D【解析】 80g水的体积为 \dfrac80g 1g /mL =80mL，实验中应根据水的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，分次量取会引起较大误差，故量取 80mL蒸馏水，用100mL的量筒，量程最接近，且一次量取，接近刻度时改用胶头滴管，量取后倒入烧杯内。
故选 D。
2.下列说法正确的是（）A. 用托盘天平称量\ 3.25g氯化钾B. 酒精灯内的酒精不超过容积的C. 取液体的最少量是盖满试管底D. 滴瓶上的滴管使用后直接放回原瓶【答案】D【解析】3.为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的科学家是（）A. 阿伏伽德罗B. 张青莲C. 门捷列夫D. 道尔顿【答案】B【解析】解：张青莲在相对原子质量的测定方面做出了卓越贡献，故答案选 B．4.下列实验操作错误的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，操作正确；C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，操作正确；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，操作正确；故选： A。
5.如图是测定空气中氧气含量的实验，下列说法中不正确的是（）A. 实验时红磷一定要足量B. 实验前要检查装置的气密性C. 该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5D. 红磷燃烧时产生大量白雾，火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹【答案】D【解析】 A．红磷足量，能把氧气全部耗尽，使实验结论精确，所以A正确；B．若装置漏气时，氧气耗尽，空气及时补充，达不到实验的目的，故实验前一定要检查装置的气密性，所以B正确；C．结合课本相关知识可知，测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的\dfrac15，所以C正确；D．红磷燃烧的现象应是大量的白烟，燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于 \dfrac15，所以 D错误；故选D。
第1章开启化学之门章节测试-2021-2022学年九年级化学沪教版(全国)上册
第1章开启化学之门一、单选题1．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A．B．C．D．2．在化学实验中，对于用剩的化学药品，处理方法正确的是（）A．倒回原试剂瓶B．带回家做家庭小实验C．倒入下水道D．倒在指定的容器中3．某同学提出可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳，在科学探究中这句话属于（）A．建立假设B．设计实验C．收集证据D．作出结论4．人呼出的气体和吸入的空气相比，明显增加的是（）A．氧气B．氧气和二氧化碳C．氮气D．二氧化碳和水蒸气5．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的麦秸杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A．就地焚烧B．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．发酵后制取沼气，沼气作燃料6．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质7．实验室里有一瓶标签残缺的稀盐酸。
为能立即确定它是否为稀盐酸，你认为下列做法合理的是（）A．猜想假设B．进行实验C．查阅资料D．交流讨论8．下列四个选项中，化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新能源B．合成新物质C．空间形式和数量关系D．防止环境污染9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．酒精用作燃料B．氮气用作保护气C．氧气用于气割金属D．干冰用于人工降雨10．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先仰视读数为93.0mL，倾倒出部分液体后，又俯视读数为60.0mL，则该同学实际倒出的液体的体积是（）A．等于33mL B．大于33mL C．小于33mL D．无法确定11．下列实验操作符合规范要求的是（）A．闻气体气味B．熄灭酒精灯C．取用固体D．给液体加热12．拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）A．N2B．CO2C．O2D．稀有气体13．下列不属于化学学科研究领域的是（）A．合成新药B．开发新能源C．研究物体运动D．研制新型材料14．化学是人类进步的阶梯。
2023-2024学年初中化学新上海版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.下列变化与其它变化有本质区别的是（）A. 动物呼吸B. 干冰升华C. 玻璃破碎D. 湿衣晾干【答案】A【解析】2.如图所示实验操作中正确的是（）A. 倾倒液体B. 加热液体C. 滴加液体D. 读取液体【答案】A【解析】3.下列有关实验操作的叙述中正确的是（）A. 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B. 过滤时，漏斗中液面要高于滤纸的边缘C. 用托盘天平称取\ 9.25g氯化钠D. 给试管中的物质加热时要先预热【答案】D【解析】 A．使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故选项说法错误；B．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，过滤时，漏斗中液面要低于滤纸的边缘，故选项说法错误；C．托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到 0.1g，不能精确到 0.01g，不能用托盘天平称取 9.25g氯化钠，故选项说法错误；D．给试管中的物质加热时，先要进行预热，以防止试管受热不均匀造成炸裂，故选项说法正确；故选 D．4.下列实验操作中，正确的是（）A. 塞紧橡胶塞B. 量筒读数C. 加热液体D. 点燃酒精灯【答案】B【解析】 A、在试管口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误，不符合题意；B、量筒读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，符合题意；C、给试管中的液体加热时，应该用酒精灯的外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的 1/3，图中操作液体超过试管容积的 1/3，试管夹夹在试管口，操作错误，不符合题意；D、使用酒精灯时禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误，不符合题意。
2023-2024学年初中化学新上海版九年级上第1章 开启化学之门单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.下列变化过程中，会吸收热量的是（）A. 二氧化碳和碳反应B. 食物腐败C. 木炭燃烧D. 金属镁和稀盐酸反应【答案】A【解析】A．二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应需要吸收热量，故正确；B．食物腐败属于缓慢氧化，会放出热量，故错误；C．木炭燃烧放出大量的热，属于放热反应，故错误；D．镁和稀盐酸反应，放出热量，属于放热反应，故错误。
2.空气中含量最多的气体是（）A. \ N_2B. \ O_2C. \ CO_2D. 稀有气体【答案】A【解析】空气中各成分及体积分数为： 78\% 氮气、 21\% 氧气、 0.94\% 稀有气体、0.03\% 二氧化碳、 0.03\% 水蒸气和杂质。
故选 A。
3.不属于化学研究范畴的是（）A. 物质组成B. 物质性质C. 运动状态D. 变化规律【答案】C【解析】化学研究物质的组成结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，性质决定用途，用途反映性质，知道了物质的性质和用途，就需要制取该物质进行使用。
运动状态是物理学研究的内容。
4.有一瓶无色气体，可能是二氧化碳气体，你认为应该用下述哪种方法确定（）A. 实验B. 调查C. 上网查询【解析】解： A、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法合理．B、调查只是为实验探究过程找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过调查确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．C、上网查询可以为查阅资料、找寻理论支持，不能代替实验做出实验证明，不能通过上网确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．D、讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过交流讨论确定该无色气体是否为二氧化碳，故该做法不合理．故选： A．5.固体或液体药品加入试管，操作正确的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】6.在蜡烛燃烧实验过程中，我们可以观察到的现象（）A. 火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑B. 蜡烛燃烧时火焰分成三层，焰心主要是蜡烛蒸气，温度最低，内焰火焰最明亮C. 燃烧后只生成使澄清石灰水变浑浊的气体D. 燃烧后生成水和二氧化碳【答案】A【解析】 A、外焰温度最高，火柴梗接触外焰部分首先炭化变黑，故选项说法正确。
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第一章《开启化学之门》测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分，共45分)1.（2006广东肇庆中考卷Ⅰ，4）对于2006年“六·五”世界环境日我国的主题见右图。
下列措施不符合这一主题的是A.开发和利用太阳能、水能等能源B.合理利用石油、煤等不可再生资源C.工厂“三废”和生活污水处理后再排放D.为使农作物高产，大量施用化肥和农药2.（2006四川眉山中考卷Ⅰ，11）在下列被媒体曝光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是A.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B.用酱色、水、食盐等调制成“假酱油”C.用工业石蜡给瓜子“美容”D.用硫黄燃烧后的气体熏蒸粉丝3.下列研究开发项目完全不可能实现的是A.太空旅游B.变废为宝C.铁路进藏D.变水为油4.下列物质的用途是由其化学性质决定的是A.把稀有气体充入灯管制霓虹灯B.把塑料吹拉成塑料薄膜C.石墨作电池的电极D.用葡萄糖给病人补充能量5.（2006山东中考卷Ⅰ，1）人类使用材料的历史，就是人类利用物质的进步史。
制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是A.石器B.青铜器C.铁器D.塑料器具6.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A.假设B.实验C.观察D.作出结论7.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列实验操作正确的是A.用嘴吹灭酒精灯B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用药匙取用粉末状药品D.将称量物放在托盘天平的右盘上称量8.判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上A.附着的水能聚成水滴B.附着的水能成股流下C.一点水都没有附着D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下9.下列是日常生活中的一些变化,其中属于物理变化的是A.榨取果汁B.米酿成醋C.消化食物D.剩饭变馊10.（2006江苏盐城中考卷Ⅰ，2）下列图示中，氢气的用途主要利用物理性质的是11.你所学习和使用的仪器或装置中，下面哪个可以除去水中的沙子而获得水12.化学的学习不能满足于单纯和机械的书本知识。
这是因为①化学与社会生活实际有着广泛和深刻的联系，生活无处无化学②化学需要观察和实验，需要掌握技能和方法，而不仅是记住书本知识③化学需要感受、体验和运用，从而达到热爱化学、热爱生活④化学学习需要善于发现和提出问题，善于质疑和探究A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④13.（2006江苏海门中考卷Ⅰ，2）实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是14.下列实验中（如图,CO2可使澄清石灰水变浑浊,CO2不支持燃烧），观察不到明显变化的是15.下列有关说法中，你认为不含科学错误的是A.这是一种绿色食品，不含任何化学物质B.这里的空气真清新，因为它只含氧气C.有一根魔棒，就可以实现点石成金D.企业不消灭污染，就最终消灭自己二、填空题(共27分)16.（5分）从生活中所见的和第1章我们所认识的物质中，选择适当的物质名称填空：黑色固体物质有_____________，白色固体物质有_____________，无色液体有_____________,你知道的气体有_____________、_____________。
17.（6分）接触化学药品须遵守操作规程，即不要把鼻孔凑到容器口去_____________，也不要用_____________直接拿药品，更不要尝药品味道，取用药品时瓶塞应_____________（填“正”或“倒”）放在实验桌上，取多了的药品应_____________，加热试管中液体时，液体的体积不能超过试管容积的_____________，试管口方向不能对着_____________方向。
18.（6分）“轻轨电车”（如下图）是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的优点。
当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。
电刷材料中含有石墨。
选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质：①__________________________________。
②__________________________________。
③__________________________________。
……19.（4分）氢氧化钠有强腐蚀性，用天平称量固体氢氧化钠时要用容器盛装才能称量。
若用质量为23.1 g的小烧杯作容器，在托盘天平上称取质量为40 g的氢氧化钠固体。
（1）盛装氢氧化钠固体的烧杯应放在托盘天平的______________盘。
（2）标尺上游码的位置有A、B、C三种指示，正确的是______________。
20.（6分）下表是小华对自己吸入的气体和呼出的气体进行探究的结果(体积分数)(1)请你判断：X是_____________。
(填化学式)(2)请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗的是_____________。
(3)请你证明：呼出气体中含有水蒸气。
你的实验方法是_______________________________。
(4)请你分析：N2在呼吸过程中没有参与化学反应，但呼出气体中体积分数却减少了，原因是______________________________________________________________________________。
三、实验探究题(共28分)21.(13分)（2006广东汕头中考卷Ⅱ，22）几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：(1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1 s后取出，现象如右图A，这证明焰心______________________________________________________________________________。
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如右图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是_____________、_____________。
(3)猜想和验证经查资料可知:CO 2可使澄清石灰水变浑浊;CO 可使烧黑的灼热铜丝(氧化铜)变为铜(红色)。
22.（15分）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔(见右图)产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。
小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气,并查得CO 2能溶于水,可使澄清石灰水变浑浊;O 2能支持木条燃烧。
探究分两步进行。
（1）测量鳔内气体体积。
小明设计了两种方法:①用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积。
②在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如上图）。
你认为这两种方法中不合理的是______________，理由：_____________________________。
（2）探究鳔内气体的成分。
给你两集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设。
参考答案1答案：D解析：农药和化肥的大量施用会对农作物、土壤、水源等造成污染，不符合世界环境日的主题。
2答案：D解析：硫黄燃烧生成二氧化硫，有新物质生成，发生化学变化。
3答案：D解析：太空旅游、变废为宝和铁路进藏，都已经变成了现实；而变水为油则永远无法实现。
4答案：D解析：把葡萄糖输入体内后，会与氧气发生缓慢氧化生成新物质并放出能量，表现出的性质属于化学性质。
5答案：A解析：石器是用石头打磨而成，在此过程中未发生化学变化。
6答案：B解析：“拿磁铁来吸一下”是通过具体实验来验证，属于科学探究中的实验环节。
7答案：C解析：本题主要考查化学实验的基本操作、基本技能。
实验完毕,应用灯帽盖灭酒精灯,若用嘴吹灭,易使酒精灯火焰引燃灯内酒精蒸气,引发事故;实验室用剩的药品应放到指定的位置,若放回原瓶,会污染试剂;用托盘天平称量物体时应“左物右码”;取用粉状药品一般用药匙和纸槽。
综上所述可知,正确的实验操作为C。
8答案：D9答案：A解析：榨取果汁只是通过机械压力将食物果实的汁液挤压出来,并没有生成新的物质,故属于物理变化。
10答案：C解析：充灌气球是利用了氢气密度小的性质，属物理性质。
11答案：A解析：沙子是固体不溶物，可以通过过滤方式除去；蒸发能除去水。
12答案：C解析：化学关系到社会生活的各个领域，学习化学需要认真观察，深刻思考，灵活运用知识，并根据观察,发现和提出问题。
13答案：A解析：浓硫酸具有强烈的腐蚀性，应贴A图标。
14答案：A解析：空气中二氧化碳含量较低，不能观察到明显的沉淀变化；澄清石灰水加入到二氧化碳集气瓶中，会产生大量沉淀；二氧化碳不支持燃烧，点燃的火柴会立即熄灭；蜡烛罩在干冷的烧杯上，燃烧产生的水蒸气遇冷凝结成小水珠。
15答案：D解析：绿色食品不含有对人体有害的化学物质，但含丰富的化学物质；空气真清新，是因为空气中不含有灰尘、有害气体等物质；点石成金是人类的幻想，无法变成现实；污染严重影响人类自身的生存，不消灭污染等于人类自我灭亡。
16解析：本题是与生活常识相结合的题目，考查同学们对于生活中常见物质的熟悉程度。
答案：氧化铜、炭葡萄糖、砂糖、镁水、酒精空气二氧化碳（合理答案均可）17答案：闻药品的气味手倒放到指定容器中1/3 有人的18解析：本题以真实图片情景的形式出现，体现了化学的价值在于应用。
从文字信息和图片信息可以发现：“轻轨电车“的动力是电能，说明电刷能导电;电刷沿架空电线滑动，说明电刷具有润滑性;电刷在架空电线滑动时要产生高温，说明电刷还要耐高温。
答案：①导电②润滑③耐高温（或不易氧化；或化学性质不活泼……）19解析：（1）用天平称量药品时应“左物右码”；（2）因小烧杯的质量为23.1 g，氢氧化钠的质量为40 g，共需称取的质量为23.1 g+40 g=63.1 g，标尺上游码的位置应在3.1 g处。
答案：（1）左（2）C20答案：(1)O2(2)O2(3)对着玻璃呼气(4)氮气的体积含量减少主要是由于CO2和水蒸气等气体的含量增加引起的21解析：本题是有关蜡烛燃烧的实验探究题，对其焰心温度的探究可仿照酒精灯火焰的温度。
答案：(1)温度最低(2)气体可燃性(3)验证假设①:罩一个涂有澄清石灰水的小烧杯不变浑浊验证假设②:假设②成立验证假设③:能点燃导管中部有白色固体22解析：本题从生活实际出发引入氧气和二氧化碳两种气体的鉴别。
题目形式新颖，易引起同学们的兴趣，充分说明化学就在我们身边。
同时也考查了化学实验基本操作和物质的性质。
答案：(1)②鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小(2)。