201x版九年级化学上册第一章开启化学之门检测沪教版

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沪教版化学九年级上册单元测试：第1章《开启化学之门》(解析)

第1章《开启化学之门》单元测试一、选择题1.下列过程属于化学变化的是（）A．碘升华B．铝放置于空气中，表面生成一层致密的薄膜C．风能发电D．蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体【答案】B【解析】A、碘升华没有新物质生成，是物理变化，故错误；B、铝放置于空气中，表面生成一层致密的薄膜，为新物质氧化铝，是化学变化，故正确；C、风能发电没有新物质生成，是物理变化，故错误；D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体没有新物质生成，是物理变化，故错误；故选B。

2.下列四个短语中，其原意一定包含化学变化的是（）A．花香四溢B．海市蜃楼C．木已成舟D．蜡炬成灰【答案】D【解析】A、花香四溢没有新物质生成，为物理变化，故错误；B、海市蜃楼因为光的折射和全反射而形成的自然现象，没有新物质的生成，是物现变化，故错误；C、木已成舟只是外形发生了变化，没有新物质生成，是物理变化，矿错误；D、蜡炬成灰是蜡燃烧形成新物质，是化学变化，故正确；故选D。

3.下列事实中，属于物质化学性质的是（）A．普通玻璃属于易碎品B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C．金刚石硬度大D．盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体【答案】B【解析】A、普通玻璃属于易碎品，属于物理性质，故错误；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是化学性质，故正确；C、金刚石硬度大是物理性质，故错误；D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体，是物理性质，故错误；故选B。

4.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．铜丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃【答案】C【解析】A、铜丝作导线根据其有导电性，利用了物理性质，故错误；B、干冰用于人工降雨是因为干冰升华吸热，利用了物理性质，故错误；C、天然气作燃料是根据天然气的可燃性，利用了化学性质，故正确；D、金刚石用于切割玻璃利用了其硬度大的物理性质，故错误；故选C。

5.下列实验操作符合规范的是（）【答案】A【解析】A、酒精灯、试管及试管夹和试管内的液体均符合操作要求，选项正确；B、取用块状固体时应将试管横放，以免打碎试管底部；C、量筒读数时应使视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，选项错误；D、砝码要用镊子夹取，不能用手拿，选项错误；故选A。

沪教版化学九年级上册第1章开启化学之门单元检测试卷

第1章开启化学之门单元检测试卷(满分：100分时间：60分钟)一、选择题（每小题只有一个正确答案。

每小题2分，共30分）1．下列实验操作错误的是( )A．试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上B．酒精灯的灯帽取下后应正放在桌子上C．试管洗干净后应倒放在试管架上D．胶头滴管不用时应倒插在试管架上2．玻璃仪器洗涤干净的标志是( )A．容器内壁看不到污物，呈无色透明状B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D．上述任意一项均可表示仪器已经洗净3．量取25mL液体，最好选用( )A．10mL量筒B．50mL量筒C．20mL量筒D．100mL量筒4．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL。

则该学生实际倒出的溶液体积( ) A．小于6mL B．大于6mLC．等于6mL D．无法确定范围5．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码)，则药品的实际质量为( )A．9g B．10gC．8.5g D．8g6．实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施足( ) A．用嘴吹灭B．用湿抹布扑灭C．用书扇灭D．用灯帽盖灭7．下列仪器使用不当的是( )A．用滴瓶盛放液体药品B．在试管中进行化学反应C．在烧杯中配制溶液D．溶解固体药品时用温度计来搅拌8．下列实验操作正确的是( )A．实验完毕用嘴吹灭酒精灯B．药品直接放在天平的托盘上称量C．过滤时将液体直接倒入漏斗中D．给液体加热时试管口不能对着自己或旁人9．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段。

下列化学实验操作不正确的是( )10．下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的有( )①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A．①③⑥⑦B．①②⑤⑦C．①④⑤⑥D．②③⑤⑥11.下列变化属于物理变化的是( )A．光合作用B．烧制瓷器C．汽油挥发D．氯化氢和氨气混合产生白烟12.人类生活需要能量。

沪教版(全国)化学九年级上第一章《开启化学之门》测试题(含答案)

第一章《开启化学之门》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．有新物质产生的物质变化是（）A．粮食发酵B．切割玻璃C．湿衣晒干D．粉碎废纸2．空气成分中体积分数最大的是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气3．下列实验室中的交流，属于化学变化的是( )A．锥形瓶:“同学们不爱惜我，我被摔碎了”B．铁架台:“好难受啊，我在湖湿的空气中生锈了”C．酒精灯“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D．玻璃导管:“我在火焰的灼烧下弯了腰”4．下列物质属于纯净物的是A．空气B．牛奶C．稀有气体D．碳酸氢铵5．化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系，对下列概念说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于并列关系C．单质与化合物属于交叉关系D．化合反应与分解反应属于并列关系6．下列有关物质的组成的说法错误的是( )A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B．甲烷属于有机物C．钢铁和铝合金都是合成材料D．化石燃料都含有碳元素7．我市正在全面搞好创卫、巩卫工作。

防止垃圾污染环境，分类回收是关键。

下图表示可回收标志是( )A．A B．B C．C D．D8．下列用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是A．用橡皮擦去B．用透明胶带粘除C．用修正纸覆盖D．用退字灵改写9．下列做法符合实验室药品取用规则的是A．用手直接取用药品B．若未说明用量，按最少量取用C．将未用完的药品丢弃或带出实验室D．实验后将剩余药品放回原瓶中10．过滤时，需要用到的玻璃仪器是：A ．漏斗、烧杯、玻璃棒 B．量筒、集气瓶、烧杯C．漏斗、试管、玻璃棒 D．滴管、玻璃棒、烧瓶11．下列实验操作正确的是（）A．检查装置气密性B．取用液体药品C．称量15.45g固体D．量9.5mL液体12．下列有关物质的用途，由物质的物理性质决定的是 ( ) A．氧气用于炼钢B．氖气用于制航标灯C．用氢气作燃料D．焊接金属时用氮气、氩气作为保护气13．玻璃仪器洗涤干净的标志（）A．容器内壁看不到污物B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D．以上说法都对14．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B．铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C．酒精挥发石蜡熔化D．向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝二、填空题15．为了探究气体氨气（NH3）的某些性质，小雨同学查阅了有关资料，知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红；然后依次做了以下实验。

沪教版化学九年级上册第一章《开启化学之门沪教版》测试卷(2).docx

第一学期九年级化学第一章《开启化学之门沪教版》测试卷(2) 班级座号姓名成绩一、选择题。

（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共42分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答案1.世界是由物质组成的，化学的发展使世界变得更加绚丽多彩。

下列与化学研究没有密切联系的是A.研制开发抗皱、易洗、快干的新型制衣材料B.为了人类身体健康研制与开发药品C.嫦娥二号卫星发射轨道的设定D.无公害农药、化肥的研发2.下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是A．台风 B．山体滑坡 C．泥石流 D．森林火灾3.下列气体中约占空气总体积的1/5的是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4.下列物质属于纯净物的是( )A.煤B.加碘食盐C.水D.酱油5.结合生活知识，下列说法中你认为不科学的是A．水可以变成汽油 B．利用太阳能可以发电C．高能燃料可以推进火箭 D．吸烟有害健康6.下列描述不属于物质的物理性质的是A．食盐是白色的固体 B．酒精具有可燃性C．4℃时，水的密度是1g/mL D．水在降温到0℃时会结冰7.下列仪器不能用作化学反应容器的是A．量筒 B．试管 C．烧杯 D．集气瓶8.玻璃仪器洗干净的标志是A．容器内看不到污物、呈无色透明状 B．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下C．冲洗时倒出的水是无色透明 D．上述中的任意一项可表示容器已经洗净9.下列图示实验操作正确的是A B C D 10.加热某种固体，产生了气体，对于这一变化的分析正确的是A．属于化学变化 B．属于物理变化C．既不是物理变化，也不是化学变化 D．可能是物理变化，也可能是化学变化11.我国大力提倡“节能减排”。

下列各项措施不能体现“节能减排”的是A．积极开发可再生能源 B．大力推广使用一次性餐具C．严格控制企业排污 D．尽量杜绝自来水的跑冒、滴、漏现象12.某同学拿来一块固体塑料，有的同学说能点燃、有的同学说不能点燃，争论中，老师建议他们拿酒精灯加热一下，就“拿酒精灯加热一下”这个过程，属于科学探究中的A . 假设 B. 观察 C .实验 D .得出结论13.下列对化学物质的理解正确的是A.化学物质就是有毒有害的物质B.化学物质绝对无害无毒C.食品中添加的化学物质对人体一定有害D.化学物质使我们生活变得绚丽多彩，但有些化学物质给人类带来灾难14.实验时需要称取21.5g的氯化钠固体，一同学在天平右盘上加20g砝码，将游码移至1.5g位置，加一定量的氯化钠后发现指针偏向右边，这时他应该A、增加药品 B.、减少药品 C.、减少砝码 D、..增加砝码二、填空题（共36分）15.（8分）下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：①颜色②状态③气味④味道⑤硬度(1)糖水和白酒；(2)氧气和水；(3)铜和铝；(4)醋和酱油。

沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试

20212021沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试一、单选题1.下列实验的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A. 比较二氧化碳的含量B. 研究二氧化锰的催化作用C. 区分硬水和软水D. 燃烧条件的探究2.下列现象中一定是化学变化的是（）A. 滴水成冰B. 纸张燃烧C. 花香四溢D. 灯泡发光3. “世界水日”宣传主题是“水合作”，下列跟水有关变化中属于物理变化的是（）A. 海水晒盐B. 太阳能光解水制氢气C. 光合作用D. 用消毒剂杀死水中的细菌4.下列属于化学变化的是（）A. 海水晒盐B. 石墨导电C. 人的呼吸D. 冰雪融化5.下列对于实验基本操作的叙述中，正确的是（）A. 往试管中倾倒液体药品时，标签要向着手心B. 称量时砝码放在托盘天平左盘中C. 可以向燃着的酒精灯中添加酒精D. 取用固体药品只能用药匙6.下列物质的性质属于物理性质的是（）A. 镁带能在氧气中燃烧，也能在空气中燃烧B. 加热碱式碳酸铜生成氧化铜，水和二氧化碳C. 氧气在通常状况下是无色无味的气体，它不易溶于水D. 面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧7.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A. 蜡烛融化矿石粉碎B. 食物腐烂光合作用C. 酒精挥发蜡烛燃烧D. 汽油燃烧冰雪融化8.物质世界充满着变化．下列生活中的变化属于化学变化的是（）A. 食品解冻B. 拉面条C. 鲜奶变酸D. 苹果削皮9.研究和学习化学，有许多方法．下列方法中所举例错误的是（）选项方法示例A 实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验B 分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物C 归纳法水、二氧化碳是分子构成的，归纳出所有物质都是由分子构成的D 对比法用等体积的水和空气进行压缩，得出气体与液体微粒间的间隙大小关系A. AB. BC. CD. D10.下列物质的用途中，所利用的性质与另外三种有本质区别的是（）A. 氧气用于医疗急救B. 二氧化碳用于灭火C. 稀有气体可以做霓虹灯D. 氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料11.下列现象中，与化学变化无关的是（）A. 五颜六色的节日焰火B. 蜡烛燃烧发出白光C. 二氧化碳气体制成干冰D. 稀盐酸与石灰石混合产生气泡二、填空题12.化学研究的主要内容有________ ，________ ，________ ．13.气体的密度容易受温度和压强的影响．为了测量常温常压下氧气的密度，在老师的指导下，小明进行了如下实验：步骤一：检查发生装置的气密性．步骤二：往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末，关闭分液漏斗的活塞，并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中，测出发生装置的总质量为m1克．步骤三：取一个集气瓶，用记号笔在适当位置做标记，将水注入集气瓶到标记处，用量筒测出这些水的体积为V0毫升．再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集．步骤四：打开活塞，滴入过氧化氢溶液始收集气体．调节集气瓶在水中的上下位置，当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时（如图），暂停反应．步骤五：重复步骤四，再收集9瓶气体．步骤六：称出反应后发生装置的总质量为m2克．（1）小明通过该实验，测得氧气的密度是________ 克/毫升．（2）步骤四中，控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是________ ．（3）如果实验中装置气密性不良，将对测得的密度值有何影响？请说明理由：________ ．14.化学是在________的基础上，研究物质的________ 、________ 、________、以及________的基础自然科学．化学研究的对象是________．15.物质之间既相互联系，又存在着某些规律，这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。

沪教版九年级上册化学第1章开启化学之门全章综合检测试卷(Word版,含答案)

沪教版九年级上册化学第1章开启化学之门全章综合检测试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列属于纯净物的是()A.加碘食盐B.豆浆C.酱油D.冰2. [2021河南中考]河南博物院馆藏丰富。

下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是()A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字3. [2021邵阳中考]“水是生命之源,氧气是生命之气”。

氧气的下列性质中,属于化学性质的是()A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4.规范的实验操作是实验成功的关键。

下列实验操作不正确的是()5. “绿色化学”又称环境无害化学、环境友好化学和清洁化学,即在化学物质合成过程中减少或消除危险物品的使用和产生。

关于“绿色化学”特点叙述错误的是()A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境的排放C.充分利用能源、资源,提高原料利用率,使原料都能转化为产品D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色的产品6. [2022东营三中期中]下列对实验意外事故的处理方法错误的是()A.若不慎将稀硫酸溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再用水冲洗B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液C.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖D.若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液7.下列仪器的用途及使用注意事项都正确的是()8. [2021成都中考改编]下列实验不能达到相应目的的是()二、填空题(每空2分,共16分)9.化学是一门以实验为基础的科学。

请帮助小明完成以下实验。

(1)实验1:量取8 mL蒸馏水实验室现有10 mL、50 mL、100 mL的量筒:①小明应选取mL的量筒。

②量取液体时,量筒必须平放,读数时视线要与保持水平。

③若小明仰视读数,则所取液体的实际体积应8 mL(填“<” “>”或“=”)。

九年级化学上册第1章开启化学之门达标测试卷沪教版(含答案)

九年级化学上册沪教版：第1章达标测试卷一、选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列叙述不符合化学实验规则和安全要求的是( )A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C．每次实验时，应该实事求是地做好记录D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室2．下列对物质世界的认识中，不正确的是( )A．为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药B．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径C．海洋中蕴藏着丰富的资源D．通过化学反应，人类不仅可以获得所需物质，还可以获得能量3．苏州博物馆用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物，即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。

下列有关氮气说法错误的是( )A．通常状况下氮气易溶于水B．氮气不能供给呼吸C．通常情况下氮气的化学性质不活泼D．高浓度氮气可抑制细菌的生长4．如图所示的四种变化，有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是( )(第4题)A．纸片燃烧B．海水晒盐C．铜器生锈D．炸药爆炸5．下列属于铁的物理性质的是( )A ．易生锈B ．能导电C ．能与稀硫酸反应D ．能在氧气中燃烧6．物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途体现其化学性质的是( )7．下列实验操作的图示中正确的是( )A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠固体8．下列关于空气成分的说法错误的是( )A ．氧气约占空气总体积的45B ．稀有气体可制成多种用途的电光源，如霓虹灯C ．氮气充入食品包装中以防腐D ．二氧化碳在大气中含量不断上升，从而导致温室效应增强9．下列说法不正确的是( )A ．化学是研究物质组成、结构、性质以及变化规律的科学B ．化学在保证人类生存，提高人类生活质量方面具有重要的作用C ．利用化学可以合成药物，在保障人体健康方面具有重要的作用D ．城市环境污染日益严重，都是化学惹的祸，化学在改善生活环境方面有害无益10．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。

沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门单元测试

沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门单元测试据D. 得出结论4.下列实验操作正确的是( )A. 液体的倾倒B. 液体的加热C. 量取一定量的液体D. 用滴管取液体5.下列仪器操作错误的是（）A. 浓硫酸的稀释B. 加热液体C. 滴加液体D.过滤6.我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（）A. 瓷碗破碎B. 石蜡熔化C. 纸张燃烧D. 湿衣晾干7.某学生量取液体时，俯视凹液面最低处，读数为15mL，则量筒中液体的实际体积（）A. 大于15mLB. 小于15mLC. 等于15mLD. 无法确定8.下列探究没有意义的是（）A. 探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑9.（2019•衡阳）在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（）A. 品尝﹣﹣鉴别白糖和食盐B. 观察﹣﹣鉴别黄铜和黄金C. 闻气味﹣﹣鉴别酒精和白醋D. 点燃﹣﹣鉴别羊毛和涤纶10.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是（）A. 发展低碳经济，保护环境B. 日环食、日偏食的产生C. 开发新能源，研制新材料D. 药物和保健品的研制11.近日，国家发改委会国中宣部等17个部门联合下发《“十二五”节能减排全民行动实施方案》。

下列节能减排措施中主要涉及化学变化的是（）A. 风能发电 B. 植树造林 C. 太阳能分解水制氢 D. 用布袋代替塑料袋购物12.下列实验操作的先后顺序不正确的是（）A. 把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内B. 给固体加热时，先预热，然后对准有药品的地方固定加热C. 用胶头滴管吸取待测液时，直接伸入待测液后再挤压胶头D. 洗涤试管，先倒净试管内的废液，再注入半试管水，振荡后把水倒掉，再注入水，振荡后再倒掉，这样连洗几次13.生活中的许多变化都能产生热能，下列能量转化过程中发生了化学变化的是（）A. 水力发电 B. 太阳能热水器提供热水 C. 火力发电 D. 电暖气取暖14.如图所示基本操作正确的是（）A.B.C.D.15.下列四个家庭小实验，其中只发生物理变化的是（）A. 用石灰水检验人体呼出的二氧化碳气体 B. 铁钉锈蚀条件的探究C. 用食醋除去水壶中的水垢D. 用竹炭除去冰箱中的异味二、填空题16.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”．其模拟流程如下：（1）反应①的化学方程式为________，反应②的基本反应类型为________．（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于________变化（填“物理”或“化学”）．（3）操作a的名称是________ ，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________．（4）写出NH4Cl的一种用途________．17.化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作．①给试管中的药品加热，必须先________ ，后集中加热．②用高锰酸钾制取氧气实验结束后先________后________防止水倒流使试管炸裂．③用托盘天平称量药品时，先加质量________ （大或小，下同）的砝码，后加质量________ 的砝码．18.阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．请总结臭氧的有关知识：物理性质：________ ；化学性质：________ ；用途：________ ；从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊：________ ．19.从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务事，锻炼独立生活能力，刷洗碗碟的过程是________，判断是否刷净的标准是________．20.化学小组同学在加热二氧化锰样品时，发现有气泡产生（如图一所示），于是他们对这个异常现象进行了探究。

沪教版九年级(上)《第1章开启化学之门》单元测试卷(1)

．
（3）滴管取用试剂后平放或倒置
．
12．（10 分）观察蜡烛的燃烧，得出下列结论．请回答：
（1）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）
．
（2）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母）
．
a．自顶端起约 1cm 以内的烛体是温的、柔软且易塑型；
b．原料是半透明、微臭、无味白色固体；
c．蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在
C．蒸发液态空气
D．氧气在通常状态下是一种无色无味不容于水比空气重的气体
3．（3 分）空气成分按体积计算，含量最多的气体是（）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体
4．（3 分）下列性质中属于氧气化学性质的是（）
A．无色无味的气体
B．比空气重
C．具有氧化性
D．氧气在压强为 101Kpa 时变成淡蓝色液体
d．一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶 1cm
e．形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出
f．烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g．吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失
h．质软，可用指甲刮出痕迹；
i．若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；
j．如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟．
（1）
；
（2）
．
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沪教版九年级上册《第 1 章开启化学之门》单元测试卷（1）
参考答案
一、选择题（每题 3 分，共 30 分） 1．C； 2．D； 3．B； 4．C； 5．B； 6．D； 7．A； 8．D； 9．D； 10．D；二、填空题（分） 11．残留的药液会腐蚀标签；引起火灾，甚至发生爆炸；；药液会腐蚀橡胶的胶管；； 12．bdeh； acfgij；火焰分为 3 层；外层火焰最明亮； 13．20mL；平视；凹液面的最低处；三、简答题 14．用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条燃烧得更旺的是氧气；分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气；

新沪教版九年级上册初中化学第1章开启化学之门单元测试卷

第1章测试题（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题意）1.没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。

下列事实与化学没有密切联系的是（）A.纳米的研制B.“神十”飞天轨道的设定C.药品的研制D.太阳能的开发和利用2.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（）A.无水酒精洗手机屏幕B.食醋洗去水壶内的水垢C.清水洗涤衣服上的食盐D.汽油洗涤衣服上的油迹3.物质世界充满了变化。

下列变化中，属于物理变化的是（）A.光合作用B.钢铁生锈C.酸雨侵蚀D.冰山融化4.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深，铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏5.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。

下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质6.下列物质不属于混合物的是（）A.生铁B.氧气C.空气D.泥水7.科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识和经验，对提出的问题进行合理的假设。

下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（）A.温度高低B.氧气含量C.食物多少D.食物种类8.在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，如图所示，要用到的仪器是（）9.下列有关仪器用途说法不恰当的是（）A.温度计代替玻璃棒用于搅拌B.烧杯用于较多量试剂的反应容器C.酒精灯用于给物质加热D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体10.下列操作或做法正确的是（）A.没有说明药品用量时可以取任意量B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.实验用剩的药品要放回原瓶中，以免浪费药品D.实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌11.如图所示的实验操作中正确的是（）A.量取液体B.加热液体C.滴加液体D.点酒精灯12.实验室的药品和仪器要分类摆放，以下是四个药品橱所存放的药品。

沪教版(2024年新教材)九年级上册化学第1章开启化学之门学情评估测试卷(含答案)

沪教版（2024年新教材）九年级上册化学第1章开启化学之门学情评估测试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分)1．下列对重要化学研究成果的介绍中，错误的是()A．道尔顿提出了原子论B．拉瓦锡发现了电子C．门捷列夫提出了元素周期律D．阿伏伽德罗提出了分子假说2．明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用，是化学实验的基本要求之一。

下列仪器可以用于直接加热的是()3．[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间，下列过程涉及化学变化的是()A．择笔刻字B．燃脂制墨C．裁剪宣纸D．砚台研墨4．[2024沈阳一模]下列化学观念中，不正确的是()A．物质的性质决定了物质的用途B．所有物质都能无条件进行转化C．物质既有天然存在的也有人工创造的D．化学变化中有新物质生成5．下列物质的性质属于化学性质的是()A．蔗糖能溶于水B．氢气能被点燃C．铜丝具有导电性D．食盐有咸味6．某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能是产生了二氧化碳气体。

就“可能是产生了二氧化碳气体”而言，属于科学探究中的()A．作出猜想B．设计实验C．进行实验D．得出结论7．下列物质中，所含元素种类最多的是()A．金刚石(C) B．二氧化碳(CO2)C．氨气(NH3) D．碳酸氢铵(NH4HCO3)8．[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A．用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B．实验室中没有腐蚀性的试剂，可用手抓取C．加热试管中的液体，要从侧面观察实验现象D．实验室中未经老师允许，可自行动手做实验9．[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。

下列有关试管的使用正确的是()10．在做“镁条在空气中燃烧”的实验时，需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A．①②⑦B．①②③⑧C．②③④⑤D．②③⑥⑧11．[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天，共襄星汉”。

沪教版九年级全册(全国版)化学第一章开启化学之门测试题(含答案)

沪教版九年级化学第一章开启化学之门测试题一、选择题(每小题2分，共20分)1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列不涉及化学变化的是( C )A ．稻草造纸B ．使用火药C ．蚕丝织布D ．冶炼金属2．关于水的研究，下列不属于化学研究范畴的是( D )A ．如何用水制取氢气B ．水能与哪些物质发生反应C ．水是由哪些元素组成的D ．某河流中水的流速3．下图所示的实验操作中，正确的是( C )错误! ,B.液体加热) ,C.固体粉末取用) ,D.液体倾倒)4．下列图示实验操作中，错误的是( C ),A.点燃酒精灯) ,B.读取液体体积) ,C.用天平称食盐) ,D.取用固体药品)5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是( B )A ．干冰用于人工降雨B ．天然气用作燃料C ．液氮用作冷冻剂D ．银用于制作导线6．试管是化学实验中最常用的仪器之一，下列用途属于试管用途的是( B )①盛少量液体加热 ②溶解少量固体 ③配制较多量的溶液 ④贮存气体 ⑤在常温下做两种液体反应的容器 ⑥给少量固体加热A ．①②④B ．①②⑤⑥C ．除④外D ．全部7．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体体积超过试管容积的13⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热，直接集中加热试管中液体的中下部。

其中与之相关的是( C )A ．①③⑤⑥B ．②④C ．②③⑥D ．③④⑤8．“方便面”内有一包干燥剂，袋上说明如图，这些说明的内容不包括( D )A．物质的组成B．物质的性质C．物质的用途D．物质的制取9．某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。

由此，他得出了以下结论，你认为不符合实验的是( B )A．蜡烛燃烧放出热量B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．蜡烛燃烧有水生成D．蜡烛在氧气中能燃烧10．生活中常见下列物质属于纯净物的是( A )A．蒸馏水B．果汁C．碘盐D．食醋二、非选择题(每空1分，共40分)11．下图是几种常用的化学仪器，请按要求回答问题。

九年级化学上册第1章开启化学之门达标检测卷沪教版

第1章达标检测卷(100分，90分钟)题号一二三四总分得分一、选择题 (1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．下列成语所描述的情景一定发生了化学变化的是( )A．丹桂飘香B．煮豆燃萁C．激浊扬清D．草船借箭2．下列物质中属于纯净物的是( )A．锈铁钉B．山泉水C．液态氧D．鲜牛奶3．下列实验操作不正确的是( )4．下列描述属于物质化学性质的是( )A．氢气难溶于水B．铁在潮湿环境中易生锈C．浓氨水易挥发D．钨丝难熔化5．每年的6月5日是“世界环境日”，2020年“世界环境日”中国的宣传主题为“关爱自然，刻不容缓”。

下列行动不符合该主题的是( )A．积极治理沙漠、荒山B．加强大气质量监测C．有条件的地区大量使用太阳能 D．露天焚烧固体垃圾6．在做镁带在空气中燃烧的实验时，需用到下列仪器中的( )①试管夹②酒精灯③石棉网④镊子⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧止水夹A．①②⑦B．①②③C．②③④⑤D．②③⑥7．下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是( )A．试管：加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的2/3B．胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯：熄灭酒精灯可用嘴吹灭D．玻璃棒：常用于搅拌、过滤、转移液体8．实验准备室里，实验仪器们展开了热烈的讨论。

下列表述一定发生化学变化的是( ) A．试管：“干净吧！我身上一滴水都没有。

”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。

”C．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。

”D．量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了。

”9．胆矾是一种蓝色晶体，化学式是CuSO4·5H2O，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水CuSO4；在工业精炼铜、镀铜等领域都要应用胆矾。

上述对胆矾的描述中，没有涉及胆矾的( )A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途10．下列有关实验现象的说法中，不正确的是( )A．加热“铜绿”时，绿色固体变黑，试管口出现水珠B．镁带燃烧时，产生耀眼的白色火焰，有黑烟产生C．加热碳酸氢铵时，产生有刺激性气味的气体D．镁带与食醋接触后产生大量气泡11．上海电视台曝光了某公司使用过期变质肉类加工快餐原材料。

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