阶段考查3金属及其化合物

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2025版高考化学一轮突破训练15-高考真题集训3金属及其化合物

2025版高考化学一轮突破训练15-高考真题集训3金属及其化合物
液等体积混合,起初无明显变化,随后溶液变浑浊并伴有气泡冒出,
不稳定
最终生成白色沉淀。上述现象说明,在该实验条件下LiHCO3 ________
(填“稳定”或“不稳定”),有关反应的离子方程式为
+ + −

↓ + ↑ +

_______________________________________________。
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2025 高考一轮复习用书
[解析] A项,根据题目信息可知钢是以铁为主的含碳合金,正确;B项,
钢的含碳量越高,硬度和脆性越大,正确;C项,合金的特点是熔点比
成分金属低,所以生铁的熔点低于熟铁,错误;D项,赤铁矿的主要成
分为Fe2 O3 ,正确。
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2025 高考一轮复习用书
[解析] 滤液1中含有Na+ 、Li+ 、Cl− 及Ca2+ ,结合sp 和沉淀2经过热解、
水合能生成石灰乳及后续流程可知,向“滤液1”中加入适量固体Li2 CO3
的目的是将Ca2+ 转化成CaCO3 沉淀。
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2025 高考一轮复习用书
加热(或蒸发
(3) 为提高Li2 CO3 的析出量和纯度,“操作A”依次为______________
术的重大贡献,陶弘景在其《本草经集注》中提到“钢铁是杂炼生 作
刀镰者”。“灌钢法”主要是将生铁和熟铁(含碳量约0.1%)混合加热,

【2023高考化学刷题】保分卷+增分卷 专题3 金属及其化合物(含解析)

【2023高考化学刷题】保分卷+增分卷 专题3 金属及其化合物(含解析)

刷题大卷练3 金属及其化合物保分卷③一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。

1.[2019·河南三门峡模拟]中国丝绸有五千年的历史和文化。

古代染坊常用某种“碱剂”来精炼丝绸,该“碱剂”的主要成分是一种盐,能促进蚕丝表层的丝胶蛋白杂质水解而除去,使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮。

这种“碱剂”可能是( ) A.草木灰 B.火碱 C.食盐 D.胆矾答案:A解析:草木灰的主要成分是碳酸钾,属于盐,溶液呈碱性,A正确;火碱是NaOH,属于碱,B错误;食盐是氯化钠,属于盐,溶液呈中性,C错误;胆矾是CuSO4·5H2O,属于盐,溶液呈酸性,D错误。

2.下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是( ) A.K B.Na C.Fe D.Al答案:D解析:钾属于活泼金属,与氧气发生剧烈的反应,A项错误;钠属于活泼金属,与空气中的氧气发生反应生成氧化钠,氧化钠不能保护内层钠,B项错误;铁在空气中发生反应:2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3、2Fe(OH)3===Fe2O3+3H2O,铁表面生成的Fe2O3不能保护铁,C项错误;在空气中金属铝表面形成Al2O3保护层,保护内层金属不被氧化,D项正确。

3.金属及其化合物转化关系是化学学习的重要内容之一,下列各组物质的转化关系不能全部通过一步反应完成的是( )A.Na→NaOH→Na2CO3→NaClB.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O3C.Mg→MgCl2→Mg(OH)2→MgSO4D.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3答案:D解析:A项,钠与水反应生成NaOH,再与二氧化碳反应生成碳酸钠,最后与氯化钙反应生成氯化钠;B项,Fe与氯气反应生成氯化铁,再与NaOH反应生成氢氧化铁沉淀,最后加热,氢氧化铁分解生成氧化铁;C项,Mg与盐酸反应生成氯化镁,再与NaOH反应生成氢氧化镁,最后与硫酸反应生成硫酸镁;D项,Al2O3→Al(OH)3不能一步转化。

2025届高考化学一轮总复习第3章金属及其化合物第11讲铁盐和亚铁盐含铁物质的转化

2025届高考化学一轮总复习第3章金属及其化合物第11讲铁盐和亚铁盐含铁物质的转化

考向2 含铁化合物制备的流程“微设计” 例2(2023·广东广州检测)从某含有FeCl2、FeCl3、CuCl2的工业废液中回收 铜并制备氯化铁晶体(FeCl3·6H2O)的流程如下。下列说法不正确的是
(A)
A.用酸性KMnO4溶液可检验溶液W中是否含有Fe2+ B.试剂a是铁、试剂b是稀盐酸 C.操作Ⅰ、操作Ⅱ均需用到漏斗,操作Ⅲ需用蒸发皿 D.试剂c是氯气,在该流程中做氧化剂
的物质的量为x mol,Fe2O3的物质的量为y mol,则有(x+2y)∶(x+3y)=5∶6,解 得x∶y=3∶1,则FeO和Fe2O3的质量比为(3×72)∶(1×160)=27∶20,D项错
误。
[对点训练1] 如图为铁元素的“价—类”二维图,下列说法正确的是( D )
A.铁在高温下与水蒸气反应能实现转化① B.FeO是一种红棕色粉末,不稳定,在空气中受热,迅速发生转化② C.由图可预测,高铁酸盐( FeO42- )具有强还原性 D.加热Fe(OH)3发生转化⑥,加盐酸溶解可实现转化③
(3)斜向转化体现铁元素不同价态、不同类别物质之间的转化,主要体现物 质的氧化性和还原性。
关键能力•提升
考向1 铁元素的“价—类”二维图及应用 例1(2023·广东梅州三模)价—类二维图和实验是学习元素及其化合物的重 要方法。铁及其化合物的价—类二维图如图所示。下列说法正确的是
( B)
A.高温时,a与水蒸气反应转化为c B.若f、g都是盐酸盐,则这两种物质均可通过化合反应获得 C.d可与足量的HI溶液发生复分解反应得到g D.若b和c的混合物中n(Fe)∶n(O)=5∶6,则b和c的质量比为20∶27
解析 Fe4(OH)2(SO4)5 由 Fe3+、OH-和 SO42-构成,属于碱式盐,溶于水后 Fe3+发生 水解反应得到 Fe(OH)3 胶体,可以吸附水中悬浮的杂质,起到净水的作用,A 正 确;FeSO4 溶液与足量 NH4HCO3 溶液发生反应生成 FeCO3 并放出 CO2,反应的

2022届高三化学高考备考一轮复习第3章金属及其重要化合物第2讲铁及其重要化合物讲义

2022届高三化学高考备考一轮复习第3章金属及其重要化合物第2讲铁及其重要化合物讲义

第2讲 铁及其重要化合物[课程标准]1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质,了解这些物质在生产、生活中的应用。

2.结合实例认识铁及其化合物的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化,认识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。

考点一 铁的单质、氧化物和氢氧化物1.铁的单质(1)原子结构铁位于元素周期表第四周期第Ⅷ族,原子结构示意图为,化学反应中易失去2个或3个电子而表现为+2价或+3价。

铁在地壳中的含量居第四位。

(2)物理性质纯铁具有银白色的金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁体吸引的特性;纯铁有很强的抗腐蚀能力。

(3)化学性质铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。

①Fe 与Cl 2、S 反应的化学方程式:2Fe +3Cl 2=====△2FeCl 3;Fe +S=====△FeS 。

②Fe 与水蒸气反应的化学方程式:3Fe +4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2。

③Fe 与氧化性酸(如HNO 3)的反应(写离子方程式,下同)Fe 与过量稀HNO 3的反应:Fe +NO -3+4H +===Fe 3++NO↑+2H 2O ;F e 与少量稀HNO 3的反应:3Fe +2NO -3+8H +===3Fe 2++2NO↑+4H 2O 。

④Fe 与FeCl 3溶液的反应:Fe +2Fe 3+===3Fe 2+。

[点拨] ①铁分别与氯气和盐酸反应所得的产物中铁元素的价态不同,Fe 与Cl 2反应无论用量多少都生成FeCl 3,而Fe 与盐酸反应生成FeCl 2。

②铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是Fe 2O 3,而铁在纯氧中燃烧的产物是Fe 3O 4。

2.铁的氧化物(1)物理性质 化学式 FeO Fe 2O 3 Fe 3O 4 俗称— 铁红 磁性氧化铁 色、态黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体 铁的价态+2价 +3价 +2价、+3价 (2)化学性质①FeO、Fe 2O 3、Fe 3O 4分别与盐酸反应的离子方程式:FeO +2H +===Fe 2++H 2O ;Fe 2O 3+6H +===2Fe 3++3H 2O ;Fe 3O 4+8H +===2Fe 3++Fe 2++4H 2O 。

湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高三上学期阶段性(第二次)考试化学试题

湖南省邵阳市第二中学2022-2023学年高三上学期阶段性(第二次)考试化学试题

高三第二次小考之金属及其化合物一、单选题(每题2分,共40分)1.化学与生产、生活密切相关。

下列有关说法正确的是A.燃煤脱硫有利于实现“碳达峰、碳中和”B.核酸检测是确认病毒类型的有效手段,核酸不属于天然高分子化合物C.野外被蚊虫叮咬,可在伤口处涂抹肥皂水来减轻痛痒D.天然气、水煤气、沼气等不可再生能源,均可设计成燃料电池实现能量转化2.2022年4月16日9时56分,在太空遨游半年的神舟十三号飞船在东风着陆场平安降落。

下列有关说法错误的是A.飞船的天线是用钛镍形状记忆合金制造的,低温下折叠,进入太空后在阳光照射下重新展开B.载人飞船中的太阳能电池和储能电池均可将化学能转化为电能C.返回舱表面的“烧蚀层”熔点很高,因此可以保护返回舱不因高温而烧毁3.中华古诗词精深唯美,下列有关说法错误的是A.“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”中所描述的场景中涉及焰色反应B.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中“桃符”的主要成分是纤维素C.“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中“紫烟”描述的是碘升华D.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中“暗香浮动”是分子运动的结果4.化学与社会环境、科学技术密切相关,下列说法错误的是A.冬奥场馆使用2CO 制冷剂制冰是物理过程B.王亚平太空授课,将泡腾片(含酒石酸和碳酸氢钠)溶于水,在水球内产生气泡是化学过程C.火炬“飞扬”使用氢气燃料,表示氢气燃烧热的热化学方程式为2222H (g)O (g)2H O(g)+=1ΔH=572kJ mol --⋅D.“霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶可发生丁达尔效应5.宋应星在《天工开物》中述及铜的开采与冶炼:凡铜砂,……淘洗去土滓,然后入炉煎炼,其熏蒸旁溢者为自然铜……色似干银泥……凡铜质有数种:有与铅同体者,其煎炼炉法,傍通高低二孔,铅质先化,从上孔流出。

下列有关说法正确的是A.淘洗去土滓属于原料的富集 B.炼制所得自然铜为纯铜C.与铅分离过程是利用铅与铜的熔点不同 D.下孔流出物可用热分解法得铜6.N A 表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A.常温下22.4L NH 3含有的中子数为7N A B.常温下1L pH=13的Ba(OH)2溶液中OH -的数目为0.2N A C.将50mL 12mol/L 盐酸与足量2MnO 共热,转移的电子数为0.3N A D.56g C 3H 6和C 4H 8的混合气体中含有的氢原子数为8N A7.N A 为阿伏加德罗常数的值。

2025版高考化学一轮总复习第3章金属及其化合物第8讲钠及其重要化合物碱金属提能训练

2025版高考化学一轮总复习第3章金属及其化合物第8讲钠及其重要化合物碱金属提能训练

第8讲钠及其重要化合物碱金属一、选择题:本题共10小题,每小题只有一个选项符合题目要求。

1.(2024·山东潍坊高三检测)对如表试验操作、现象的说明不正确的是( C )和硫酸铜的反应,不会置换出金属铜,C不正确。

2.(2024·辽宁营口期末)下列有关钠及其化合物的叙述中,正确的是( D )①金属钠着火时用泡沫灭火器灭火②二氧化碳通过Na2O2粉末后固体物质的质量增加③切开的金属钠暴露在空气中发生反应2Na+O2===Na2O2④取完后剩余的钠要放回原试剂瓶A.①③ B.②③④C.②③ D.②④[解析]①金属钠着火时不能用水或泡沫灭火器灭火,而应用细沙盖灭,故A错误;②二氧化碳通过过氧化钠,二者反应生成碳酸钠和氧气,故固体物质的质量增大,故B正确;③切开的金属钠暴露在空气中,光亮的表面慢慢变暗:4Na+O2===2Na2O,故C错误;④假如钠有剩余,应将剩余的钠放回原试剂瓶,因为钠相对比较活泼,随意丢弃简洁引发火灾等平安事故,故D正确。

3.(2024·河北衡水高三检测)侯氏制碱法原理为NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl。

下列有关模拟侯氏制碱法的试验原理和装置能达到试验目的的是( C )[解析]干脆加热氯化铵固体无法制得氨气,应加热氯化铵与消石灰固体混合物制备氨气,故A错误;制备碳酸氢铵时,应将二氧化碳通入溶有氨气的饱和食盐水中,否则无法制得碳酸氢钠,故B错误;分别碳酸氢钠固体时,应用过滤的方法分别,故C正确;碳酸氢钠受热分解制备碳酸钠时,应在试管中加热碳酸氢钠,故D错误。

4.下列关于钠及其化合物的叙述正确的是( C )①Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物②Na2O2只有氧化性没有还原性③Na2O2与CO2反应,生成1 mol O2时转移电子数目为4N A④向酚酞溶液中加入Na2O2粉末,溶液先变红后褪色,并有气泡生成⑤钠与浓NH4Cl溶液反应,放出的气体中含有H2和NH3A.①③⑤ B.②③④C.④⑤ D.③④⑤[解析]Na2O2不是碱性氧化物,故①错误;Na2O2既有氧化性又有还原性,故②错误;依据反应2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,生成1 mol O2时转移2 mol e-,即转移电子数目为2N A,故③错误;向酚酞溶液中加入Na2O2粉末,生成氢氧化钠和氧气,溶液先变红,由于反应中可能有H2O2生成,且H2O2具有强氧化性,所以溶液会褪色,故④正确;钠与浓NH4Cl溶液反应,生成NaCl、H2和NH3,故⑤正确。

鲁科版高中化学选修三金属及其化合物重要方程式汇总

鲁科版高中化学选修三金属及其化合物重要方程式汇总

金属及其化合物重要方程式汇总(一)钠及其化合物1.刚切开钠的断面很快变暗:化学方程式:;2.钠在空气中燃烧:化学方程式:;3.过量钠投入稀盐酸中:化学方程式:①;②;离子方程式:①;②;4.钠投入硫酸铜溶液中:化学方程式:;离子方程式:;5.氧化钠受热氧化:化学方程式:;6.氧化钠与二氧化碳:化学方程式:;7.氧化钠投入水中:化学方程式:;离子方程式:;8.氧化钠投入稀盐酸中:化学方程式:;离子方程式:;9.过氧化钠投入水中:化学方程式:;离子方程式:;10.呼吸面具中常用过氧化钠做供氧剂的原因:化学方程式:;11.向碳酸钠溶液中滴入几滴澄清石灰水:化学方程式:;离子方程式:;12.向碳酸钠溶液中滴入几滴氯化钡溶液:化学方程式:;离子方程式:;13.除去碳酸氢钠溶液中混有的少量碳酸钠:化学方程式:;离子方程式:;14.除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠:化学方程式:;15.碳酸氢钠溶液与稀盐酸:化学方程式:;离子方程式:;16.碳酸氢钠溶液与烧碱:化学方程式:;离子方程式:;17.碳酸钠溶液与醋酸(CH3COOH)溶液:化学方程式:;离子方程式:;18.用大理石与稀盐酸制取二氧化碳:化学方程式:;离子方程式:;19.氢氧化钡溶液和稀硫酸:化学方程式:;离子方程式:;20.氢氧化钡溶液和硫酸铜溶液:化学方程式:;离子方程式:;21.向烧碱溶液中通入少量二氧化碳:化学方程式:;离子方程式:;22.向烧碱溶液中通入过量二氧化碳:化学方程式:;离子方程式:;23.向纯碱溶液中滴加几滴稀盐酸:化学方程式:;离子方程式:;24.向稀盐酸中滴加几滴纯碱溶液:化学方程式:;离子方程式:;25.碳酸氢钠与足量氢氧化钙溶液:离子方程式:26.碳酸氢钠与少量氢氧化钙溶液:离子方程式:(二)铝及其化合物1.表面被氧化的铝片溶于过量氢氧化钠溶液:化学方程式:①;②;离子方程式:①;②;2.表面被氧化的铝片溶于过量稀盐酸:化学方程式:①;②;离子方程式:①;②;3.制备氢氧化铝(1)往氯化铝溶液中加过量氨水:离子方程式:;(2)往偏铝酸钠溶液中通过量二氧化碳:离子方程式:;4.氢氧化铝受热分解:化学方程式:;5.铝盐的性质往氯化铝溶液中逐滴滴加烧碱溶液,先产生白色胶状沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后得到无色透明溶液。

人教高中化学单元质检卷(三) 金属及其化合物(含答案)

人教高中化学单元质检卷(三) 金属及其化合物(含答案)

单元质检卷(三)金属及其化合物一、选择题1.(2021陕西泾阳县教育局教学研究室高三期中)下列有关金属及其化合物的应用不合理的是()。

A.五彩缤纷的焰火是金属元素的焰色反应所致B.铝中添加适量锂,制得低密度、高强度的铝合金,可用于航空工业C.盐碱地(含较多Na2CO3等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良D.无水CoCl2呈蓝色,吸水会变为粉红色,可用于判断变色硅胶是否吸水3.下列物质转化在给定条件下能实现的是()。

A.FeS2SO3H2SO4B.NaCl(aq)Na Na2O2C.Fe FeSO4(aq)Fe(OH)2Fe2O3D.Fe2O3FeCl3(aq)Fe4.下列说法正确的是()。

A.向溶液中加KSCN溶液,溶液显红色,证明原溶液中有Fe3+,无Fe2+B.铁粉作食品袋内的脱氧剂,铁粉起还原作用C.FeCl3溶液可用于铜质印刷线路板制作,原因是FeCl3能从含有Cu2+的溶液中置换出铜D.c(Fe2+)=1 mol·L-1的溶液中:K+、N H4+、Mn O4-、S2-能大量共存5.(2021山东青岛高三开学考试)磷酸亚铁锂(LiFePO4)常用作动力锂离子电池的正极材料,利用LiFePO4废料(含铝、石墨)回收锂、铁及磷元素的工艺流程如下。

下列说法错误的是()。

A.LiFePO4是一种复盐,属于纯净物B.废料中的铝以Al3+形式进入“碱浸液”C.“溶浸”过程发生了反应:2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2OD.两次所加“Na2CO3”的主要作用依次是调节溶液pH和沉淀Li+6.下列化学方程式中,不能正确表达反应颜色变化的是()。

A.向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液蓝色消失Zn+CuSO4Cu+ZnSO4B.澄清石灰水久置后出现白色固体Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2OC.Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色2Na2O22Na2O+O2↑D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀3Mg(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3MgCl27.(2021山西太原五中高三第四次模块诊断)铝土矿的主要成分是Al2O3、SiO2和Fe2O3等。

高一化学2014-2015年第3章金属及其化合物章末综合检测题及答案解析

高一化学2014-2015年第3章金属及其化合物章末综合检测题及答案解析

章末综合检测(90分钟,100分)一、选择题(本题包括18个小题,每小题3分,共54分) X| k |B| 1 . c| O |m1.(2013·惠阳高一月考)要研究金属钠跟酒精反应以及金属钠跟水反应的异同点,下列的研究方法中用不到的是()A.实验法B.观察法C.分类法D.比较法【答案】 C2.(2013·桐城十中高一期末)下列物质中,常温下既能跟盐酸反应,又能跟NaOH溶液反应的是()A.Mg B.AlC.Si D.Cl2【解析】Mg不能与NaOH溶液反应,Si、Cl2不能与盐酸反应。

【答案】 B3.(2013·吉安高一期末)为了除去FeCl3溶液中混有的少量FeCl2,其方法是向此溶液中()A.加入Fe B.加入CuC.滴加氯水D.滴加稀硝酸【解析】除杂质应遵循的原则是:不增、不减,易于分离,Fe、Cu均可与FeCl3反应,故A、B错;HNO3可引入NO-3,故D错。

【答案】 C4.(2013·福州八中高一期末)下列反应的离子方程式正确的是()A.Cu与FeCl3溶液反应:Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+B.铁与稀H2SO4反应:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑C.向AlCl3溶液中滴入过量NaOH溶液:Al3++3OH-===Al(OH)3↓D.Na与水反应:Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑【解析】B项Fe与稀H2SO4反应生成Fe2+;C项,Al(OH)3可溶于NaOH溶液,D 项不符合电荷守恒。

【答案】 A5.(2013·吉安市高一期末)下列操作中,溶液的颜色不发生变化的是()A .氧化镁固体加入稀盐酸中,完全溶解B .氢氧化铜加入到稀硫酸中C .氯化铁溶液中加入足量铜粉,充分振荡D .氯化铁溶液中滴加硫氰化钾(KSCN)溶液【解析】 B 项溶液由无色变为蓝色;C 项溶液由棕黄色变为蓝绿色;D 项溶液由棕黄色变为红色。

第一阶段 专题三 第1讲 金属及其化合物

第一阶段   专题三   第1讲   金属及其化合物

(3)找准该物质具有的化学特性;
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如复习SO2的化学性质时,首先对SO2进行归类——酸
性氧化物,因此,SO2具有酸性氧化物的通性。其次分析
SO2中的硫元素的价态,推断出SO2既有氧化性,又有还原 性。最后设计实验探究SO2的特性——漂白性。这样就对 SO2的化学性质有了一个全面的认识,既加深了理解,也方 便了记忆。总之,在形成知识主线,构建知识网络的基础上,
AlCl3 氨水 △ 电解 ――→Al(OH)3↓――→Al2O3――→Al H2SiO3↓
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[归纳· 助学]
1.铝及其化合物的转化关系 Al、Al2O3、Al3 、Al(OH)3、AlO2 之间的转化关系是试题 中经常涉及的知识点,它们在一定条件下有以下转化关系:
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2.铝及其重要化合物的性质 (1)铝与 NaOH 溶液、非氧化性强酸反应产生 H2,常温 下,浓 HNO3、浓 H2SO4 使铝发生“钝化”,但“钝化”并 不是不发生化学反应。 (2)Al(OH)3 具有两性,能溶于强酸和强碱溶液,但不溶 于弱酸(如碳酸)、弱碱溶液(如氨水),即向 AlCl3 溶液中加入 过量氨水得到的是 Al(OH)3 而不是 AlO-。 2
不一样的专题,不一样的学法 考情分析 学法指导 高考前沿快讯 知识点一 知识点二 知识升级 知识点三 必考点讲透 考点锁定 必考点 常考点一
第 一 阶 段
专 题 三
第 1 讲
常考点练清
难点速通 课时检测
常考点二
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元素及其化合物知识不仅本身是考点,同时也是概念 和理论的载体。如果把元素及其化合物的性质和转化的网 络构建好了,就如同在葡萄园里搭起了藤架、理顺了藤蔓, 这样才方便管理,利于生长。因此,构建元素及其化合物 知识网络不仅是把教材读薄的过程,也是把教材和教辅读 活的过程,更是综合能力得到提升的过程。

2024版高考化学一轮复习专题基础练专题三金属及其化合物考点7铁及其化合物作业课件

2024版高考化学一轮复习专题基础练专题三金属及其化合物考点7铁及其化合物作业课件

(1)纯化
①加入过量铁粉的目的是

②充分反应后,分离混合物的方法是

经典3+2
(2)制备晶种 为制备高品质铁黄产品,需先制备少量铁黄晶种。过程及现象是:向一定浓度FeSO4溶液中加入氨水,产生白色沉 淀,并很快变成灰绿色。滴加氨水至pH为6.0时开始通空气并记录pH变化(如图)。
①产生白色沉淀的离子方程式是 ②产生白色沉淀后的pH低于资料ⅲ中的6.3。原因是:沉淀生成后c(Fe2+) ③0~t1时段,pH几乎不变;t1~t2时段,pH明显降低。结合方程式解释原因:
经典3+2
6. [2023安徽蚌埠质检]采用热重分析法测定FeS2/C复合材料中各组分的含量。FeS2/C样品在空气中的热重曲线
如图所示[注:残留率(%)=剩余样固品体质质量量×100%]。下列说法错误的是 A.300~400 ℃发生的主要反应为C+O2 △ CO2 B.800 ℃时残留的固体是Fe3O4 C.复合材料中FeS2的质量分数为90.9% D.复合材料中FeS2与C的物质的量之比约为1∶1

。 (填“>”“=”或“<”)0.1 mol·L-1。
经典3+2
④pH≈4时制得铁黄晶种。若继续通入空气,t3后pH几乎不变,此时溶液中c(Fe2+)仍降低,但c(Fe3+)增加,且c(Fe2+)降 低量大于c(Fe3+)增加量。结合总方程式说明原因:
。 (3)产品纯度测定 铁黄纯度可以通过产品的耗酸量确定。
经典3+2
答案
5.D 实验分析 实验2、3、4说明铁与铁氰化钾溶液能直接反应,实验1说明铁粉表面氧化膜阻碍了铁与铁氰化钾溶液的反应,实 验3说明氯离子能破坏铁粉表面的氧化膜,有利于铁与铁氰化钾溶液的反应。 由上述分析可知,A、B、C项正确;Fe、C、NaCl溶液组成的原电池中,氯化钠溶液电离出的氯离子会破坏铁表面 的氧化膜,若直接向原电池中滴加铁氰化钾溶液,铁与铁氰化钾溶液能直接反应,无法检验溶液中是否存在Fe2+,不 能检验是否发生原电池反应,D项错误。

化学高考3-1金属及其化合物

化学高考3-1金属及其化合物

③Na与S的反映为:
2Na+S===Na2S

(2)与水的反映
①离子方程式为: 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ 。
②实验现象
a.“浮”:将钠投入水中,钠浮在水面上。阐明钠的密度比水 小。
b.“熔”:钠熔化成小球。阐明钠的熔点 低。且该反映是 放热 反映。 c.“游”:小球在水面上到处游动,并伴有嘶嘶声。阐明 有气体生成 。
(3)与盐酸、稀硫酸反映:2R+2H+=== 2R++H2↑ ;
(4)在空气中燃烧;
4Li+O2 O2
2Li2O(白)
Na2O2(淡、黄2)Na+ ;
(5)碱金属都是低熔点轻金属、化学性质相称活泼。
延伸:焰色反映 (1)概念 焰色反映即金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现出特殊的颜色,其属 于物理性质,属于元素的性质。 (2)操作环节 无色
1.Na2O2的强氧化性 (1)Na2O2与SO2反映:Na2O2+SO2===Na2SO4。 (2)Na2O2投入FeCl2溶液中,可将Fe2+氧化成Fe3+,同时生成红褐色 Fe(OH)3沉淀。 (3)Na2O2投入氢硫酸中,可将H2S氧化成单质硫,溶液变淡黄色浑浊。 (4)Na2O2投入Na2SO3溶液中,可将SO 氧化成SO 。 (5)Na2O2投入品红溶液中,因其有强氧化性,因此有漂白性,可使品红溶液 褪色。
解析:由反映方程式得:
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑固体增重
2 mol
4g
n(H2O)
2g
n(H2O)=1 mol,根据2H2+O2===2H2O可求得参加反映的H2和O2的物质
的量分别为1mol和0.5mol,质量共1mol×2g·mol-1+0.5mol×32g·mol-1=18g。 H2和O2在反映时有一种气体过量,剩余气体质量为8 g。 若H2过量,则原混合气体中m(H2)=10g,m(O2)=16g。 若O2过量,则原混合气体中m(H2)=2g,m(O2)=24g。 答案:若H2过量,则原混合气体中m(H2)=10g,m(O2)=16g;若O2过量,则原混 合气体中m(H2)=2g,m(O2)=24g。

2024届高考化学一轮复习第三章金属及其化合物必做实验二食品蔬菜药品中的铁元素及检验

2024届高考化学一轮复习第三章金属及其化合物必做实验二食品蔬菜药品中的铁元素及检验

必做实验二 食品、蔬菜、药品中的铁元素及检验实验探究:补铁剂中铁元素价态检验 (1)预测补铁剂中铁元素价态 补铁剂中铁元素价态有以下3种可能 ①可能为+2价(Fe 2+); ②可能为+3价(Fe 3+);③可能既有+2价,又有+3价(Fe 2+和Fe 3+)。

(2)实验方案补铁剂 KSCN 溶液 变红(有Fe 3+) 另取试剂 酸性KMnO 4溶液褪色(有Fe 2+)不褪色(无Fe 2+)不变红(无Fe3+)――→氯水 变红(有Fe 2+) (3)实验操作、现象及结论 方案一:实验操作实验现象实验结论加入硫氰化钾溶液,溶液颜色无变化;加入氯水后,溶液变为红色含有 Fe 2+、不含Fe 3+方案二:实验操作实验现象实验结论不变红色不含Fe 3+紫红色褪去含Fe 2+(4)实验结论分析经过实验验证,补铁剂中铁元素价态为+2价,请写出相关反应的离子方程式:2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -,Fe 3++3SCN-Fe(SCN)3,5Fe 2++MnO -4 +8H +===5Fe 3++Mn 2++4H 2O 。

1.某兴趣小组进行某补血剂中铁元素含量测定的实验流程如下: 补血剂10片 ――→研磨① ――→硫酸过滤 滤液 ――→H 2O 2② ――→过量氨水 红褐色悬浊液 ――→多步操作③ 氧化铁固体W g 下列说法不正确的是( )A .步骤①研磨时研杵应保持垂直,小心压碎或研磨试样B .步骤②加入H 2O 2的作用是将Fe 2+完全氧化C .步骤③多步操作为过滤、洗涤、灼烧、冷却、称重D .每片补血剂中铁元素的质量为0.7W gD [步骤①研磨时研杵应保持垂直,小心压碎或研磨试样,以防研磨时固体飞出使研钵造成损失,A 项正确;步骤②加入H 2O 2的作用是将Fe 2+完全氧化成铁离子,便于沉淀,B 项正确;W g 固体中m (Fe)=112160 ×W g =0.7W g ,每片补血剂中铁元素的质量为0.07W g ,D 项错误。

2018-2019学年高中一轮复习化学:第二板块+专题三 金属及其化合物+Word版含答案

2018-2019学年高中一轮复习化学:第二板块+专题三 金属及其化合物+Word版含答案

第二板块 无机化合物及其应用第一部分夯实基础课钠及其重要化合物1.物理性质2.化学性质从原子结构认识钠的化学性质:(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应与O 2反应⎩⎨⎧常温下:化学方程式为4Na +O 22Na 2O 。

点燃时:化学方程式为2Na +O 2=====点燃Na 2O 2。

(2)与水的反应①化学方程式:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑。

②离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。

实验现象及解释:(3)与乙醇反应2Na +2CH 3CH 2OH ―→2CH 3CH 2ONa +H 2↑。

钠与乙醇反应比钠与水反应速率要慢。

(4)与盐溶液的反应①金属钠与盐(如FeCl 3)溶液反应的解题技巧 金属钠先与盐溶液中的水发生反应:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑,NaOH 再与溶液中的溶质(如FeCl 3等)发生复分解反应:3NaOH +FeCl 3===Fe(OH)3↓+3NaCl 。

反应的总化学方程式为6Na +6H 2O +2FeCl 3=== 2Fe(OH)3↓+6NaCl +3H 2↑。

②钠与盐溶液反应的思维流程3.钠的制取及保存(1)制取:电解熔融NaCl ,化学方程式为2NaCl(熔融)=====通电2Na +Cl 2↑。

(2)保存:密封保存,通常保存在煤油中。

4.钠的用途(1)制取Na 2O 2等化合物。

(2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。

(3)用作电光源,制作高压钠灯。

(4)冶炼某些金属。

金属钠具有强的还原性,熔融状态下可以用于制取金属,如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti 。

[对点练习]1.观察法是研究物质性质的一种基本方法。

一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体――→⑤白色粉末,下列说法正确的是( )A .①发生了氧化还原反应B .②变白色是因为生成了碳酸钠C .③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D .④只发生物理变化解析:选A 钠在空气中露置,发生如下转化:Na ――→①Na 2O ――→②NaOH ――→③NaOH 溶液――→④Na 2CO 3·10H 2O ――→⑤Na 2CO 3粉末,可知A 正确。

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阶段考查(三)金属及其化合物第Ⅰ卷选择题,共60分一、选择题:本大题共10小题,每小题6分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.以下有关金属的说法中正确的是()A.活泼金属在常温下可与氧气反应,不活泼金属在加热或高温条件下也可与氧气反应B.活泼金属都可以从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属C.由于铝元素和铁元素都有+3价,由2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑可知:2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑D.据金属的活动性:Al>Fe,则与相同浓度的盐酸反应时,Al更剧烈解析:A项,金与氧气在高温条件下也不反应。

B项,K、Ca、Na会先与盐溶液中的溶剂水反应,无法得到不活泼金属。

C项,Fe与盐酸反应只能生成FeCl2。

答案:D2.[2015·福州八中质检二]O、Si、Al是地壳中含量最多的三种元素,Na、Mg、Cl是海水中的重要元素。

下列说法正确的是() A.普通玻璃、水泥成分中都含有O、Si、Al三种元素B.从海水中制备Na、Mg、Al三种元素单质的反应都是氧化还原反应C.电解熔融状态的SiO2、Al2O3可以制得Si、Al,且都有氧气生成D.加热蒸干NaCl、MgCl2溶液时可以得到晶体NaCl、MgCl2解析:A项,普通玻璃的主要成分是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2,不含有Mg、Al元素,错误;B项,Na、Mg、Al三种元素在海水中都是以化合物的形式存在的,所以由化合物转化为单质的反应一定都是氧化还原反应,正确;C项,SiO2是原子晶体,所以在熔融状态无离子存在不能采用电解的方法获得,应该采用焦炭还原的方法制取;而Al2O3采用电解的方法获得Al,但是由于是石墨电极,所以在高温下氧化产生的氧气会与电极发生反应产生CO2,因此不会放出氧气,错误;D项,NaCl是强酸强碱盐,加热不水解,因此蒸干可以产生NaCl,而MgCl2是强酸弱碱盐,若将溶液蒸干时得到是Mg(OH)2,错误。

答案:B3.[2014·青岛模拟]将表面被氧化的铜片和铁片,同时加入足量稀盐酸中,除尽氧化膜。

再经充分反应后,溶液中一定含有的金属离子是() A.Fe2+B.Fe2+和Cu2+C.Fe3+和Cu2+D.Fe2+和Fe3+解析:表面被氧化的铜片加入盐酸中,CuO+2HCl===CuCl2+H2O,铜不反应,表面被氧化的铁片放入盐酸中,Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,氧化膜除尽,铁继续反应,因为氧化性Fe3+>Cu2+>H+,所以依次发生反应2Fe3++Fe===3Fe2+、Cu2++Fe===Fe2++Cu、2H++Fe===Fe2++H2↑,由于铁的量不同,溶液中含有的金属离子不同,但一定含有Fe2+。

答案:A4.[2015·河南中原名校联考]一定条件下,下列物质均可通过化合反应制得的有()①小苏打②硫酸铝③氯化亚铁④磁性氧化铁⑤氢氧化铜⑥氢氧化铁A.3种B.4种C.5种D.6种解析:①碳酸钠、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠反应为:Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3;②不能由化合反应生成;③铁和氯气化合反应生成氯化铁,反应为2Fe+3Cl22FeCl3;④铁在氧气中燃烧生成磁性氧化铁,反应为3Fe+2O2Fe3O4;⑥氢氧化亚铁和氧气、水反应化合为氢氧化铁,反应的化学方程式为:4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3。

故选B。

答案:B5.[2014·泉州质检]氢气和二氧化碳的混合气体通过足量过氧化钠后,再将所得气体点燃,恰好完全反应,则原气体中氢气与二氧化碳的体积比为()A.2∶1 B.1∶4C.1∶1 D.1∶2解析:依题意,2CO2+2Na2O2===2Na2CO3+O2,2H2+O22H2O,n(CO2)∶n(H2)=1∶1。

答案:C6.120 mL含有0.20 mol碳酸钠的溶液和200 mL盐酸,不管将前者滴加入后者,还是将后者滴加入前者,都有气体产生,但最终生成的气体体积不同,则盐酸的浓度合理的是()A.2.0 mol·L-1B.1.5 mol·L-1C.0.08 mol·L-1D.0.24 mol·L-1解析:当碳酸钠与盐酸的物质的量比大于或等于1∶1时,盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中没有气体生成;当碳酸钠与盐酸的物质的量比小于或等于1∶2时,盐酸逐滴加入碳酸钠溶液中有气体生成,且生成气体的体积等于碳酸钠溶液逐滴加入盐酸中产生的气体体积。

综上所述,碳酸钠与盐酸的物质的量比应在1∶2~1∶1之间,故只有B项符合题意。

答案:B7.下列图象中,纵坐标为沉淀物的量,横坐标为溶液中加入反应物的物质的量,试按题意将图象中相应的数字序号填入表中的顺序为( )溶液加入物质 相应 序号 (1)氯化铝溶液加入过量氨水 (2)饱和澄清石灰水通入过量CO 2气体 (3)含少量NaOH 的偏铝酸钠溶液通入过量CO 2气体 (4)含少量NaOH 的偏铝酸钠溶液 逐滴加入稀盐酸(5)MgCl 2、AlCl 3的混合溶液 逐滴加入NaOH 溶液至过量C .①②③④⑤D .③②④⑤①解析:(1)氯化铝溶液中加入过量的氨水,生成氢氧化铝沉淀,AlCl 3+3NH 3·H 2O===Al(OH)3↓+3NH 4Cl ,氨水是弱碱,过量时沉淀不溶解,符合条件的为③。

(2)开始时发生的反应为CO 2+Ca(OH)2===CaCO 3↓+H 2O ,生成沉淀;当CO 2过量时,继续反应CaCO 3+CO 2+H 2O===Ca(HCO 3)2,沉淀又溶解,且生成沉淀和溶解沉淀所消耗的CO 2的物质的量相等,图象②符合。

(3)开始时,CO 2与NaOH 发生反应,无沉淀生成,再通入CO 2时发生反应生成Al(OH)3沉淀,CO 2过量时,沉淀不溶解,图象④符合。

(4)开始加盐酸时,HCl +NaOH===NaCl +H 2O ,不产生沉淀,当NaOH 全部转化为NaCl 后,再加盐酸有Al(OH)3沉淀生成,当盐酸过量时,沉淀Al(OH)3溶解,图象⑤符合。

(5)开始时,发生反应:MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl,AlCl3+3NaOH===Al(OH)3↓+3NaCl,所以开始时有沉淀生成,当沉淀达到最大量时,再加入NaOH时,Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O,沉淀会溶解,而Mg(OH)2不与NaOH反应,所以沉淀不会全部溶解,图象①符合。

答案:D8.[2015·江西省南昌市三校联考]常温下,下列各组物质中,Y既能与X反应又能与Z反应的是()序号X Y Z①NaOH溶液KAlO2稀硫酸②KOH溶液NaHCO3浓盐酸③O2N2H2④FeCl3溶液Cu 浓硝酸A.C.②④D.②③解析:①偏铝酸钾只能与酸反应生成氢氧化铝,不能与碱反应,故①不符合;②NaHCO3是多元弱酸的氢盐,既可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,又可以与氢氧化钾反应生成碳酸盐和水,故②符合;③氮气与氧气在放电条件下反应得到NO,氮气与氢气在高温高压、催化剂条件下合成氨,常温下氮气不能与氧气、氢气发生反应,故③不符合;④常温下,Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮与水,与氯化铁溶液反应得到氯化铜、氯化亚铁,故④符合,故选C。

答案:C9.为了比较铁和铜金属活动性强弱,某研究小组的同学设计了如下一些方案,并将实验结果记录如下:方案现象或产物①将铁片置于CuSO4溶液中铁片上有亮红色物质析出②将铁丝和铜丝分别在氯气中燃烧产物分别为FeCl3和CuCl2③将铁片和铜片分别放入热浓硫酸中产物分别为Fe2(SO4)3和CuSO4④将铁片和铜片分别置于稀硫酸溶液中铁片上有气泡,铜片上不产生气泡⑤将铁片和铜片同时插入盛有稀硫酸的烧杯中,并用导线连接铁片溶解,铜片上有气泡产生()A.2种B.3种C.4种D.5种解析:①铁能置换出铜,证明铁比铜活泼;②不能证明;③不能证明;④铁能置换出稀硫酸中的氢,铜不能,证明铁比铜活泼;⑤铁与铜形成原电池,铁作负极,铜作正极,证明铁比铜活泼,共有3种方案,选项B正确。

答案:B10.[2015·宁波效实中学]部分氧化的Fe、Cu合金样品(氧化产物为Fe2O3、CuO)共5.76g,经如下处理:下列说法正确的是()A.V=224B.样品中Fe的质量为2.14 gC.样品中CuO的质量为3.52 gD.未氧化前Fe元素的质量分数约为41.2%解析:滤液A中加入足量氢氧化钠溶液,所得滤渣灼烧得到的固体3.2g为Fe2O3,其物质的量=3.2 g160 g/mol=0.02 mol,铁元素的物质的量为0.04mol,滤液A中溶质为过量H2SO4和FeSO4,说明参加反应硫酸物质的量为0.04 mol,含氢离子0.08 mol,其中部分氢离子生成氢气,另外的H+和合金中的氧结合成水了,合金中Fe元素质量=0.04 mol×56 g/mol=2.24 g,故合金中氧原子的物质的量5.76 g-3.2 g-2.24 g16 g/mol=0.02 mol,它结合氢离子0.04 mol,所以硫酸中有0.08 mol-0.04 mol=0.04 mol H+生成氢气,即生成0.02 mol氢气,标况体积=0.02 mol×22.4 L/mol=0.448 L=448 mL,故A错误;固体为三氧化二铁,其物质的量为3.2 g160 g/mol=0.02 mol,铁元素的量为0.02 mol×2=0.04 mol,质量为:0.04 mol×56 g/mol=2.24 g,故B 错误;由于硫酸过量,生成氢气,滤液中不含铜离子,滤渣3.2 g为金属铜,铜元素的物质的量为3.2 g64 g/mol=0.05 mol,若全部为氧化铜,氧化铜的质量为:80 g/mol×0.05 mol=4.0 g,由于部分铜被氧化成氧化铜,则样品中氧化铜的质量一定小于4.0 g,但是不能确定CuO的具体质量,故C错误;合金中Fe元素的质量为:56 g/mol×0.04 mol=2.24 g,Cu的质量为3.2 g,则未氧化前Fe元素的质量分数约为2.24 g2.24 g+3.2 g×100%=41.2%,故D正确。

故选D。

答案:D第Ⅱ卷非选择题,共40分二、非选择题:本大题共4小题,共40分。

将答案填在题中横线上。

11.(10分)某课外兴趣小组为探究某种铝合金(合金元素为Mg 、Al)是否符合国家质量标准(国家规定其中铝含量不能低于78%),设计如图装置进行实验。

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