VB6.0程序设计教案_4.6
VisualBasic6.0程序设计实用教程教学设计 (2)
VisualBasic6.0程序设计实用教程教学设计前言VisualBasic6.0是一种基于事件驱动编程模型的计算机编程语言,是微软公司开发的一种可视化的编程环境。
它既简单易学,又功能强大,适用于Windows操作系统,并且易于开发图形化界面的应用程序。
VisualBasic6.0在工业、商业、科技、企事业单位等领域中得到了广泛应用。
本文将通过讲解VisualBasic6.0的程序设计实用教程,并结合案例进行实际演示,帮助学习者更好的掌握该编程语言。
教学内容本教程将分为四个部分,分别包含VisualBasic6.0的基础知识、程序设计实用教程、案例分析以及自测题目。
下面将对每个部分进行详细介绍。
基础知识在本部分中,我们将会讲解VisualBasic6.0的基本语法、变量类型、运算符、条件语句、循环语句等基础知识,从而帮助学习者了解VisualBasic6.0的基本概念,为后面的程序设计打下坚实的基础。
程序设计实用教程在本部分中,我们将会教授VisualBasic6.0的程序设计实用技巧,包括窗体设计、控件设置、控制语句、数组与字符串等方面。
我们将在每个章节末尾设置实践练习题,帮助学习者巩固所学知识。
案例分析在本部分中,我们将以实际案例为基础,讲解VisualBasic6.0的应用技巧,如文件操作、数据库操作、窗口操作等。
每个案例都配有详细的代码分析和实际演示。
通过案例分析,学习者可以更好的掌握VisualBasic6.0的实际运用。
自测题目在本部分中,我们将会设置一些自测题目,帮助学习者巩固所学内容。
每道题目都将配有详细的题解和参考答案,可以帮助学习者更好的巩固知识点。
教学方法在本教程中,我们将采用一些具体的教学方法,如案例分析、实践演练和自测题目等。
这些教学方法可以帮助学习者更好的掌握所学知识,并在实践中体会到编程的乐趣和实用性。
教学目标通过本教程,学习者可以:•掌握VisualBasic6.0的基本语法和编程模型;•掌握VisualBasic6.0的程序设计实用技巧;•熟悉VisualBasic6.0的应用技巧;•熟悉常见的编程思路和方法;•提高编程思维和实践能力。
VisualBasic6.0程序设计实用教程课程设计
VisualBasic6.0程序设计实用教程课程设计
一、背景介绍
VisualBasic6.0是Microsoft公司所开发的一款基于Windows平台的集成开发环境(IDE),主要用于Windows桌面应用程序的开发。
随着Windows操作系统的普及,VisualBasic6.0也成为了流行的编程语言之一。
VisualBasic6.0程序设计实用教程课程是一门主要面向大学计算机专业的编程课程,旨在让学生掌握VisualBasic6.0开发桌面应用程序的基本技能,为学生以后的编程学习打下良好的基础。
二、课程设计目标
本课程设计的主要目标是使学生掌握VisualBasic6.0的开发环境以及基本的编程语法,并能够独立完成一个VisualBasic6.0桌面应用程序的开发与部署。
三、课程设计内容
1. VisualBasic6.0开发环境介绍
本节主要介绍VisualBasic6.0的开发环境,包括各个开发组件的功能、窗体设计器、代码编辑器的使用,以及各种常用工具的使用方法。
2. VisualBasic6.0编程基础
本节主要介绍VisualBasic6.0的编程基础,包括数据类型、运算符、控制语句、数组等,以及编写简单的程序。
通过本节的学习,学生可以熟悉
VisualBasic6.0编程的基本语法。
1。
VisualBasic6.0程序设计实验教程课程设计
VisualBasic6.0程序设计实验教程课程设计
一、课程设计概述
本课程设计是VisualBasic6.0程序设计实验教程的课程设计,旨在通过实践,帮助学生掌握VisualBasic6.0的基本程序设计技能,提高程序设计能力,同时加
深对面向对象程序设计理论的理解。
本课程设计主要包括以下内容:
1.VisualBasic6.0环境配置
2.常用控件的使用
3.数据库编程
4.图形用户界面设计
5.项目综合实现
通过本课程设计的学习,学生应能够独立完成VisualBasic6.0程序设计,掌
握数据库编程基本技能,实现简单应用程序的需求。
二、环境配置
为了顺利完成本课程设计,学生需要进行VisualBasic6.0环境配置。
下面是
环境配置的步骤:
1.下载VisualBasic6.0安装程序
2.运行安装程序,选择“完全安装”模式
3.安装完成后,在“开始”菜单中找到VisualBasic6.0,运行
VisualBasic6.0,测试环境是否正常
1。
VisualBasic6.0程序设计教程课程设计
VisualBasic6.0程序设计教程课程设计前言本课程设计旨在帮助学生掌握VisualBasic6.0程序设计的基础知识、编程思想和实际应用技巧。
本教程不仅适用于初学者,也适用于有一定基础的读者。
通过本课程设计的学习,学生将能够熟悉VB6.0的开发环境和编程语言,掌握基础语法和常用控件的使用,了解面向对象编程的思想,以及应用VB6.0编写简单计算器和通讯录等实际应用程序。
第一章 VB6.0的开发环境1.1 VB6.0的安装和配置•安装VB6.0软件包•配置VB6.0的编译选项和工程设置1.2 VB6.0开发环境的介绍•VB6.0的主界面和工具栏•VB6.0的工程管理器和代码编辑器•VB6.0的控件箱和属性窗口第二章 VB6.0的基础语法2.1 变量和常量•变量的定义和赋值•常量的定义和使用2.2 运算符和表达式•算术运算符和表达式•关系运算符和表达式•逻辑运算符和表达式2.3 控制语句•条件语句if/elseif/else•选择语句select/case•循环语句for/next、while/do/loop 第三章 VB6.0的常用控件3.1 窗体控件•标签控件Label•按钮控件CommandButton•输入框控件TextBox3.2 常用对话框控件•消息框控件MsgBox•文件对话框控件CommonDialog•颜色对话框控件ColorDialog3.3 其他常用控件•列表框控件ListBox•单选按钮控件OptionButton•多选按钮控件CheckBox第四章 VB6.0的面向对象编程4.1 类和对象•定义类和对象•类的属性、方法和事件•对象的创建和销毁4.2 继承和多态•继承和派生•多态和接口第五章 VB6.0的程序设计实践5.1 VB6.0计算器的设计和实现•界面设计和控件布局•基本计算功能代码实现5.2 VB6.0通讯录的设计和实现•界面设计和控件布局•数据存储和读取•增加、删除、修改联系人信息的功能实现结语本课程设计是VisualBasic6.0程序设计教程的实践部分,通过课程设计的学习,学生将能够进一步了解VB6.0的编程思想和实际开发应用技巧,提高自身的编程能力和实践能力。
2024版Visual FoxPro 6.0程序设计教学设计
感谢您的观看
THANKS
了解Visual FoxPro 6.0的高级功能, 如存储过程、触发器、游标等,并能 够应用于实际开发中。
学习使用Visual FoxPro 6.0进行程序 设计,包括表单设计、菜单设计、事 件处理等。
培养学生的实践能力和问题解决能力, 通过案例分析、项目实践等方式提高 应用水平。
学习者特征分析
学习者应具备一定的计算机基础和数据库知识,能够熟练操作计算机和使用常见软 件。
学习者应具备逻辑思维能力和编程基础,能够理解和运用程序设计的基本概念和方 法。
学习者应具备自主学习和合作学习的能力,能够积极参与课程讨论和项目实践。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学资源与环境
教室应配备多媒体设备和网络设施,方便学生进行实践 操作和在线学习。
学校应提供良好的实验环境和项目实践机会,帮助学生 将理论知识应用于实际开发中。
演示如何将不同类型的数据进行转换,以满足数据处理和分析的 需求;
介绍如何通过SQL语句或程序来实现数据的合并与拆分,以便于进 行更复杂的数据分析和处理;
介绍如何使用Visual FoxPro 6.0的图表功能来展示数据,以便于 更直观地理解和分析数据。
实验报告撰写规范
实验目的和要求
明确写出本次实验的目的和要求,以 便于读者了解实验的背景和意义;
理解数据库、表和字段等 概念,并学会创建和管理 它们;
培养解决实际问题的能力, 提高编程思维和逻辑分析 能力。
实验步骤详细演示
创建数据库和表
演示如何通过Visual FoxPro 6.0的界面或命令来创建数据库和表,并 设置相应的属性和字段;
VisualBasic6.0程序设计基础教程教学设计
Visual Basic 6.0程序设计基础教程教学设计前言Visual Basic 6.0是一个常用的Windows桌面应用程序开发语言,其开发工具集成了开发环境、编辑器、表单设计器、调试器等一系列功能,可以大大提高开发效率。
Visual Basic 6.0开发人员不仅可以制作基本的Windows应用程序,而且也可以轻松地开发ActiveX控件、COM组件以及基于Internet的应用程序。
在Visual Basic 6.0程序设计基础教程中,学生将学习到如何使用Visual Basic 6.0开发Windows应用程序,包括编写基本的代码、创建用户界面、访问数据库和处理错误等。
教学目标•掌握Visual Basic 6.0的基本语法,了解其程序结构、流程控制和函数的使用。
•了解Visual Basic 6.0的用户界面设计,掌握各种控件的使用和界面布局。
•掌握Visual Basic 6.0的数据库编程,包括连接数据源、执行SQL 语句和数据检索等操作。
•学习Visual Basic 6.0程序的调试和错误处理方法,能够快速定位并解决程序中的错误。
教学内容第一章 Visual Basic 6.0概论本章将介绍Visual Basic 6.0的基本概念、特点、开发工具等,让学生了解Visual Basic 6.0的基本信息,为后续的学习打下基础。
第二章 VB6.0程序设计基础本章将介绍VB6.0程序设计的基本语法,包括变量、运算符、流程控制语句、函数和子过程等。
第三章 VB6.0的界面设计本章将介绍VB6.0的用户界面设计,包括表单的创建、控件的使用、界面布局和美化等。
第四章 VB6.0的数据库编程本章将介绍VB6.0的数据库编程基础,包括连接数据库、执行SQL语句、数据检索、数据展示等操作。
第五章 VB6.0程序的调试和错误处理本章将介绍VB6.0程序的调试和错误处理方法,包括调试器的使用和错误处理的技巧等。
《visual basic 6.0程序设计》教学大纲
《visual basic 6.0程序设计》教学大纲《Visual Basic 6.0程序设计》课程教学大纲适用:非计算机专业学分:3 学时:54〔上课〕+18〔实验〕一、课程的性质和任务《Visual Basic 6.0程序设计》是一门具有较强实践性的计算机程序设计语言入门根底课,是进一步学习其他计算机技术根底课和专业课的必备根底。
本课程的任务是使校非计算机专业学生掌握计算机技术应用根本能力,包括 1. 熟悉Visual Basic 6.0集成开发环境;2. 了解类、对象的概念和事件驱动程序的根本特性;3. 掌握Visual Basic 6.0控件及其常用的属性、事件和方法;4. 掌握根本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算;5. 掌握Visual Basic6.0的根本语句、三种结构、数组、子程序的调用和常用算法; 6. 掌握文件的翻开、关闭、读、写,文件系统控件及其对象模型FSO;7. 能够编写和调试Visual Basic 6.0一般应用程序;8. 具有综合运用Visual Basic 6.0的知识分析问题和解决问题的初步能力。
二、课程的教学内容1.Visual Basic 6.0程序开发环境〔1学时〕〔1〕Visual Basic 6.0的功能和特点;〔2〕主窗口、属性窗口、工具箱窗口和代码窗口;〔3〕工程管理器;〔4〕环境设置。
2.对象及其操作〔2学时〕〔1〕类、对象及其对象的属性、事件和方法的概念;〔2〕建立用户界面对象;〔3〕标准控件的画法和根本操作;〔4〕对象属性的设置;〔5〕对象的事件、事件过程和事件驱动。
3.数据类型及其运算〔4学时〕〔1〕常用数据类型:数值型、字符型、日期型、逻辑型、对象型、可变型;〔2〕存储类型:常量、变量声明,运算符及表达式运算;〔3〕常用内部函数:数学函数Abs(x)、Sqr(x)、Exp(x)、Int(x)、Fix(x)、Round(x)、Sgn(x)、Rnd(x); 字符串函数Len、Left、Right、Mid、Instr、 String、Ltrim、Rtrim、Trim; 日期/时间函数Date、Time、Year、Weekday、Hour; 类型转换函数Val、Str、Asc、Chr; 格式输出函数Format。
visualbasic程序设计教程6.0版教学设计
Visual Basic程序设计教程6.0版教学设计1. 引言Visual Basic 6.0是一款经典的Microsoft Windows应用程序开发环境,适用于快速创建基于Windows的图形用户界面应用程序。
它已经成为了现代软件开发的重要组成部分。
在本教学设计中,我们将介绍如何使用Visual Basic 6.0来创建Windows应用程序。
我们将从基础语法和控件开始,然后逐渐引入更高级的主题,如数据库编程和COM组件。
我们会提供丰富的示例代码和实践性任务。
本教学设计面向没有或只有少量编程经验的学习者,期望能够帮助他们了解如何使用Visual Basic 6.0来实现各种操作。
我们还假定学习者已经熟悉了Windows操作系统,因为这对于理解VB程序开发和调试非常重要。
2. 教学目标本教学设计的目标是使学员理解以下内容:•Visual Basic 6.0的开发环境和常见工具•VB程序语法,包括控件和事件•数据库编程的基础知识和技术•如何创建和使用COM组件3. 教学内容和方式3.1 Visual Basic 6.0的开发环境和常见工具本节将介绍VB 6.0的主要开发环境和常用工具。
我们将学习如何创建和保存项目,以及如何正确组织和管理项目文件。
我们还将介绍VB6.0的常用工具,如代码编辑器、对象浏览器和调试器。
3.2 VB程序语法,包括控件和事件本节将介绍VB6.0的基础语法,包括变量、数据类型、运算符和流程控制结构。
我们还将学习如何使用VB6.0中的控件和事件来实现用户交互。
最后,我们将演示如何利用VB6.0的自动化对象来实现Office应用程序的自动化。
3.3 数据库编程的基础知识和技术本节将介绍数据库编程的基础知识和技术,将以Microsoft Access作为数据库应用程序,介绍使用VB6.0 Open Database Connectivity(ODBC)组件来访问数据库操作的基础知识和技术。
VisualBasic6.0程序设计基础教学设计
VisualBasic6.0程序设计基础教学设计引言随着计算机技术的不断发展,计算机编程已经逐渐成为了一门流行的技能。
VisualBasic6.0是一种非常流行的编程语言,特别适用于开发基于Windows系统的应用程序。
本文将介绍VisualBasic6.0程序设计的基础知识和教学设计。
背景介绍VisualBasic6.0是一种基于Microsoft Windows操作系统的编程语言。
它最初是由微软公司推出的。
在VisualBasic6.0中,开发者可以使用简单易懂的代码,进行界面设计、数据交换、算法设计等工作。
因此,它是广泛应用于Windows系统应用程序开发的工具之一。
VisualBasic6.0在时间上已经相当久远,但是,它仍然被许多程序开发者使用。
比如,银行业的一些应用程序、飞机/船舶控制系统都采用了VisualBasic6.0。
教学设计教学目标本教学设计的目标可以分为以下两个方面:1.掌握VisualBasic6.0的基本语法和概念;2.能够使用VisualBasic6.0编写具有实际应用价值的程序。
教学内容本课程的教学内容可以分为以下几个方面:1.VisualBasic6.0的基本概念和语法;2.项目开发的基本流程;3.小型实战项目开发。
第一部分:VisualBasic6.0的基本概念和语法VisualBasic6.0的基本概念和语法是学习VisualBasic6.0编程的必要条件。
教师可以利用PowerPoint课件、视频等方式讲解有关语法、变量、条件语句、循环等基础知识。
具体内容包括:•VisualBasic6.0的界面介绍;•工程管理;•语法结构和数据类型;•变量和常数的使用;•条件语句和循环;•数据类型转换;•函数和对象;•程序的编译与调试。
第二部分:项目开发的基本流程在VisualBasic6.0中,有许多的开发工具可以帮助你快速完成一个项目的开发。
在这一部分,教师可以向学生介绍如何使用这些工具,掌握项目开发的基本流程。
中文VisualBasic6.0案例教程课程设计
中文VisualBasic6.0案例教程课程设计一、前言VisualBasic6.0是一种应用广泛的编程语言,使用它可以开发桌面应用程序、网站、游戏等各种应用。
在本次课程设计中,我们将以VisualBasic6.0为基础,结合案例教程的方式,帮助大家更好地学习和掌握该编程语言。
二、课程简介本次课程设计主要包含以下几个方面:1.VisualBasic6.0基础语法和语句的学习;2.VisualBasic6.0窗体控件的使用和应用;3.VisualBasic6.0面向对象编程的基本理解和应用;4.VisualBasic6.0数据库编程的基础知识和应用。
通过以上几个方面的学习,可以让大家对VisualBasic6.0的使用和应用有一个整体性的认识,并为以后进一步深入学习和开发打下基础。
三、课程大纲1. VisualBasic6.0基础语法和语句1.1 基本语法的认识和使用 1.2 变量和数据类型 1.3 判断语句和循环语句1.4 数组和集合类型的使用2. VisualBasic6.0窗体控件的使用和应用2.1 窗体控件的基本介绍 2.2 文本框、按钮、标签等常见控件的使用和应用2.3 复选框、单选框、下拉框等高级控件的使用和应用 2.4 多窗体程序的实现和应用3. VisualBasic6.0面向对象编程的基本理解和应用3.1 面向对象编程的概念和认识 3.2 类和对象的定义和使用 3.3 继承和多态的应用 3.4 接口和事件的应用4. VisualBasic6.0数据库编程的基础知识和应用4.1 数据库的基本概念和相关知识 4.2 在VB6中连接数据库的方法和应用4.3 数据库表的创建和修改 4.4 数据库操作和数据查询四、案例教程本次课程设计将根据以上课程大纲,结合实际案例进行教学。
案例包括:1.学生成绩管理系统2.汽车销售管理系统3.网上商城的开发和实现通过以上案例教程的学习,可以更好地帮助大家掌握VisualBasic6.0编程语言,并在实际项目开发中得到应用和实践。
VisualBasic6.0程序设计基础教程课程设计 (2)
VisualBasic6.0程序设计基础教程课程设计一、前言VisualBasic是一种高级程序设计语言。
它在Windows操作系统上广泛使用,并且是非常流行的编程语言。
VB 6.0是VB系列的最后一个版本,它是Microsoft Visual Studio 6.0的一部分。
本次课程设计旨在让学生全面掌握VB 6.0的基础知识和编程技巧,为以后的程序开发打下坚实的基础。
二、实验目的1.掌握VB 6.0的开发环境;2.掌握VB 6.0的面向对象编程思想;3.掌握VB 6.0的各种控件的使用方法;4.能够设计并开发具有一定实用价值的VB应用程序。
三、实验环境本实验采用Windows 10操作系统和VB 6.0开发环境进行开发。
四、实验内容4.1 实验1:VB 6.0开发环境搭建和Hello World程序1.下载和安装VB 6.0软件;2.了解VB 6.0开发环境的界面组成;3.创建一个简单的“Hello World”程序,设置窗体标题,添加标签控件,编写代码,实现显示“Hello World”。
4.2 实验2:VB 6.0的面向对象编程思想1.了解VB 6.0的面向对象编程思想;2.创建一个简单的类,定义属性和方法;3.实例化该类,调用其中的方法,实现一些简单的功能。
4.3 实验3:VB 6.0的控件使用方法1.学习VB 6.0中常见控件的使用方法,如标签、文本框、按钮、列表框等;2.分别用这些控件完成一些简单的任务,如输入文字、显示图片、控制窗体的大小和位置等;3.学习自定义控件的使用方法,并创建一个简单的自定义控件。
4.4 实验4:VB 6.0应用程序设计1.设计并开发一个具有实用价值的VB应用程序;2.考虑用户需求,设计程序界面和各种交互性功能;3.实现该应用程序,并进行调试和测试;4.编写实验报告。
五、实验要求1.自行下载和安装VB 6.0软件;2.严格按照课程设计要求完成实验内容;3.实验结束后,撰写实验报告,详细描述实验过程和结果。
VisualBasic6.0程序设计教学设计
VisualBasic6.0程序设计教学设计前言VisualBasic6.0是一款非常经典的编程语言,广泛应用于Windows操作系统下的应用程序开发。
本教学设计主要面向计算机科学和技术专业的本科生,旨在培养学生VisualBasic6.0程序设计的能力。
通过本教学设计的学习,学生将掌握VisualBasic6.0的语法基础、面向对象编程、GUI设计等相关知识和技能。
课程目标1.掌握VisualBasic6.0的语法基础和面向对象编程思想;2.能够使用VisualBasic6.0开发出Windows操作系统下的应用程序;3.掌握Windows操作系统下的GUI设计原理和方法;4.能够阅读、理解和修改别人的VisualBasic6.0程序。
基本信息•课程名称:VisualBasic6.0程序设计•学分数:3•授课学期:大二下学期•授课时间:每周三、五下午2:00-4:30•授课对象:计算机科学与技术专业本科生•授课教师:XXX教学大纲第一章 VisualBasic6.0入门本章主要介绍VisualBasic6.0程序设计的基本概念和开发环境,包括:•VisualBasic6.0的发展历史和特点;•编程语言基础知识:数据类型、控制语句等;•简单程序实例:Hello World。
第二章 VisualBasic6.0语言基础本章主要介绍VisualBasic6.0的语言基础知识,包括:•变量和常量的定义和使用;•数组的定义和使用;•函数和过程的定义和使用;•动态链接库(DLL)和ActiveX控件的介绍。
第三章 Windows GUI编程基础本章主要介绍Windows操作系统下GUI编程的基本原理和方法,包括:•窗体的创建和使用;•控件的创建和使用;•事件处理:事件类型、事件响应和事件参数;•悬浮提示:ToolTip控件的使用。
第四章对象与组件本章主要介绍VisualBasic6.0中面向对象编程思想的应用,包括:•类和对象的定义和使用;•继承和多态;•COM组件和ActiveX组件的基本概念和使用方法;•常用组件的介绍。
VisualBasic6.0程序设计基础与应用教学设计
VisualBasic6.0程序设计基础与应用教学设计前言Visual Basic 6.0 是一种经典的可视化编程语言,广泛应用于Windows平台的程序开发。
该语言功能强大,易于上手,具有广泛的应用范围。
本教学设计旨在帮助学生理解Visual Basic 6.0的基础知识和应用技能,为学生在未来的编程学习和职业发展中打下扎实的基础。
教学目标1.理解Visual Basic 6.0的基本概念和语法规则;2.掌握Visual Basic 6.0的基本编程技能;3.通过案例研究和实践操作,提升Visual Basic 6.0的实际应用能力;4.培养学生独立思考、解决问题的能力。
教学内容1.Visual Basic 6.0的基本概念和语法规则:(1)Visual Basic 6.0的界面和主要组件介绍;(2)Visual Basic 6.0的基本数据类型和变量定义;(3)Visual Basic 6.0的流程控制语句和条件语句;(4)Visual Basic 6.0的数组和函数的使用;(5)Visual Basic 6.0的面向对象编程概念和技术,如类、对象、属性和方法等。
2.Visual Basic 6.0的基本编程技能:(1)编写控件的基本事件处理程序(如单击事件、双击事件等);(2)设计和调试简单的图形用户界面程序;(3)使用Visual Basic 6.0自带的开发工具,如设计器、编辑器和调试器等。
3.案例研究和实践操作:(1)设计和实现简单的文字处理程序;(2)设计和实现简单的计算器程序;(3)设计和实现简单的多媒体播放器程序。
教学方法1.经典案例引导法通过经典的Visual Basic 6.0程序案例,引导学生深入理解程序设计中的重要概念和技术,并培养学生独立思考和解决问题的能力。
2.实践操作法在课程中设计一系列的实践项目,让学生自己实现一些小程序和演示,从而提升学生的实际应用能力和创新能力。
Visual-Basic6.0程序设计(完整)
2.2 建立简单的应用程序
以【 例2-2-1 】为例: 1. 建立用户界面的对象; 2. 对象属性的设置; 3. 对象事件过程及编程; 4. 程序运行和调试; 5. 保存文件。
简单设计实例
【 例2-2-1 】
源程序
2.3 窗体和控件的基本属性
一、常用属性 1. 名称属性 创建的对象名称,有默认的名。在程序中,控件 名是作为对象的标识而引用,不会显示在窗体上。 2. 标题属性 该属性决定了控件上显示的内容。 3. 、、和属性
【作业】: 1、 书本P9页 一、选择题 2、熟悉6.0集成开发环境的组成
第2章 6.0 集成开发环境
【教学目的要求】: 1、介绍类、对象及对象的属性、事件和方法的概念; 2、掌握建立用户界面对象; 3、掌握标准控件的画法和基本操作;
4、掌握对象属性的设置; 5、掌握对象的事件、事件过程和事件驱动; 6、6.0工程的管理及环境设置; 7、程序的调试。 8、应用程序开发示例:创建应用程序界面、设置属性、编
【例:习题p41-1】设计程序,使其在窗体上显示5个外观不同的标签控 件。
13.(自动调整)属性 :可以自动调整大小。 :保持原设置时的大小,
W id th
H eig ht
4. 属性 控件是否可操作。当设置为时,呈暗淡色,禁止用户进
行操作。 5. 属性
控件是否可见。当设置为时,用户看不到,但控件本身存在。
【 例2-3-1 】 属性和属性 的比较。
7.(字体)属性 :设置字体类型,属性值为字符型。如:“宋体”、“楷体”。 :设置字体大小,属性值为整型。如:28、32。 :设置字体是否粗体,属性值为逻辑型。 :设置字体是否斜体,属性值为逻辑型。 :设置文本是否加删除线,属性值为逻辑型。 :设置文本是否加下划线,属性值为逻辑型。
VisualBasic6.0程序设计教程第四版教学设计
VisualBasic6.0程序设计教程第四版教学设计一、教学目标本教程的教学目标是通过VisualBasic6.0的程序设计,让学生学会如何使用此编程语言,设计简单的桌面应用程序,并掌握程序设计的基本原理和思路。
二、教学内容1. VisualBasic6.0的环境搭建本教程将先让学生了解如何在Windows系统中安装VisualBasic6.0。
然后简要介绍VisualBasic6.0的界面、工具栏和编程窗口。
2. VisualBasic6.0的基础语法本教程将详细介绍VisualBasic6.0的基础语法,包括数据类型、变量、常量、算术运算、逻辑运算等。
3. VisualBasic6.0的控件应用本教程将介绍表单、菜单和图形控件等VisualBasic6.0中常用的控件,以及如何应用这些控件实现简单的界面设计。
4. VisualBasic6.0的程序结构本教程将讲解VisualBasic6.0的程序结构,包括程序的模块化与层次性、函数的定义与调用、事件的响应与处理等。
5. VisualBasic6.0的应用实例本教程将通过编写一些常用的桌面应用程序,如计算器、图形绘制工具等实例,来帮助学生掌握VisualBasic6.0的应用。
三、教学方法1. 讲授法通过教师讲述VisualBasic6.0的语法和应用实例等知识,让学生了解VisualBasic6.0的基本特点和实现方式。
2. 动手实践法通过编写实例程序,让学生亲自动手实践,提高他们的编程实践能力。
3. 项目实践法通过实现具有实用性的小型项目,如桌面计算器等,让学生全面掌握VisualBasic6.0的应用,提高他们的综合实践能力。
四、教学评价1. 学生自评学生通过对自己在学习中实际表现的评估,来了解自己的学习成果,并进行总结和反思。
2. 教师评价教师通过对学生的学习表现和项目实践的评价,来对学生的学习成果进行全面评估。
五、教学资源1. 教材VisualBasic6.0程序设计教程第四版,北京邮电大学出版社。
VisualBasic6.0程序设计教程教学设计
VisualBasic6.0程序设计教程教学设计VisualBasic6.0是微软推出的一种广泛应用的编程语言,它具有良好的可视化编程界面、易学易用的特点,被广泛用于Windows平台的桌面应用程序和专业软件的开发。
本教学设计旨在帮助初学者掌握VisualBasic6.0的基本语法和编程思想,打下扎实的编程基础,让学员能够独立进行小型应用程序的设计和开发。
教学目标通过教学,学员将掌握以下基本能力:1.熟悉VisualBasic6.0的开发环境和工具;2.理解VisualBasic6.0的基本语法和编程思想;3.掌握VisualBasic6.0的常用控件和事件,并能够灵活运用;4.能够设计和开发简单的Windows应用程序。
教学内容第一章 VisualBasic6.0的开发环境和工具本章将介绍VisualBasic6.0的开发环境和工具,包括如何创建、打开、保存、编辑VB工程和代码等基本操作。
1.VisualBasic6.0的启动和关闭2.VB工程的创建和打开3.代码编辑器的界面和功能4.工具箱和属性窗格的使用5.VB工程的保存和导出第二章 VisualBasic6.0的基本语法和编程思想本章将介绍VisualBasic6.0的基本语法和编程思想,包括如何定义变量、运算符、数据类型、条件语句、循环语句等。
1.变量和常量的定义2.运算符和表达式的使用3.数据类型和类型转换的应用4.条件语句和选择结构的使用5.循环语句和迭代结构的应用第三章 VisualBasic6.0的常用控件和事件本章将介绍VisualBasic6.0的常用控件和事件,包括如何添加、设置、调整、组合控件,并响应用户事件。
1.表单控件的添加和设置2.基本控件和组合控件的使用3.窗体事件和控件事件的响应4.窗体属性和控件属性的设置第四章 VisualBasic6.0的应用程序设计本章将结合实例介绍VisualBasic6.0的应用程序设计,包括如何根据需求设计程序界面、选择控件、编写代码,以及测试和发布程序等。
VisualBasic6.0程序设计教程第二版课程设计
VisualBasic6.0程序设计教程第二版课程设计一、题目背景VisualBasic6.0是一种基于事件驱动的编程语言,广泛应用于Windows操作系统。
因其简单易学、开发效率高的特点,深受编程爱好者的喜爱和认可。
VisualBasic6.0程序设计教程第二版是一本详尽的教材,适合初学者入门和深入学习。
本次课程设计旨在巩固学生对VisualBasic6.0的掌握并提高其软件开发能力。
二、课程设计要求1. 多窗体应用程序开发根据实际需求,设计一个多窗体应用程序,包括主窗体和若干子窗体。
主窗体用于显示菜单及相关信息,子窗体根据需求分别显示不同的内容。
在设计过程中应注意窗体之间的调用和传值,使程序能够顺畅地运行。
2. 数据库操作在程序中引入数据库操作,使用Visual Data Manager进行数据库设计。
在主窗体中添加一个菜单,用于实现对数据库中数据的添加、删除、修改和查询等操作。
需要考虑到数据的完整性、安全性和便捷性的问题,程序运行期间应该能够正确地处理异常情况。
3. 文件操作程序中需要实现对文本文件的读写操作,包括文件的打开、保存、另存为等功能。
可以使用系统自带的文本编辑器或自定义控件来完成文本编辑功能。
同时,在程序开发过程中也要注意数据的有效性和安全性。
4. 报表设计根据实际需求,使用Crystal Reports或其他报表插件,设计一个适合程序用途的报表模板。
程序能够将需要的数据导入报表模板,生成符合要求的报表。
三、评分标准•程序功能完整、界面美观、交互性强:30分•程序性能稳定、运行流畅、无BUG:30分•数据库设计合理、数据完整、安全:20分•文件操作功能完善、数据有效、安全:10分•报表设计美观、数据准确、符合要求:10分总分:100分四、参考资料•《VisualBasic6.0程序设计教程第二版》•《Visual Basic编程宝典》•《Visual Basic开发技术大全》五、结语VisualBasic6.0是一个适合初学者入门和深入学习的编程语言,具有广泛的应用前景。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.6 制作颜色编辑器
一、复习
列表框控件(ListBox)、组合框控件(ComboBox)的常用属性和常用方法及常用事件?
二、本节重点
1、掌握滚动条(HScrollBar、VScrollBar)的常用属性;,
2、掌握滚动条(HScrollBar、VScrollBar)的常用事件。
三、提问:
1、同学们在使用软件时,常见的有哪些软件里有使用滚动条?
目前所使用的Word软件的右侧,也是滚动条。
2、滚动条有作用:
滚动条可以作为输入设备,或者速度、数量的指示器来使用。
例如可以用来控制计算机游戏的音量,或者是查看计时处理中已用的时间等。
导入
上一章讨论了Visual Basic中学习了列表框控件和组合框控件的应用。
本节课我们来通过制作小程序,学习滚动条的常用属性和事件。
四、内容学习
滚动条的属性
常用属性:
1)LargeChange:返回或设置当用户单击滚动条和滚动箭头之间的区域时滚动条控件的Value属性值的改变量。
2)SmallChange:返回或设置当用户单击滚动箭头时滚动条控件的Value 属性值的改变量。
3)Max:返回或设置当滚动框处于顶部或最右位置时,一个滚动条位置的Value属性的最大设置值。
4)Min:返回或设置当滚动框处于处于顶部或最右位置时,一个滚动条位置的Value属性的最小设置值。
5)Value:返回或设置滚动条的当前位置,其返回值始终介于Max和Min 属性值之间,包括这两个值。
使用滚动条作为数量或速度的指示器或者作为输入设备时,可以利用Max
和Min属性设置控件的适当变化范围。
为了制定滚动条内所示的变化量,在单击滚动条要使用LargeChange属性,在单击滚动条两端的箭头时,要使用SmallChange属性。
滚动条的Value属性或递增或递减,增减的量是通过LargeChange和SmallChange属性设置的值。
在运行时,在0与32767之间设置Value属性的值,就可以将滚动框定位。
1、滚动条的常用事件
Change事件是水平滚动条和垂直滚动条的常用事件。
该事件在进行滚动或通过代码改变Value属性的设置时发生。
四、本节任务
编程设计:
在本任务中创建了一个颜色编辑器,通过滚动条或文本框设置红、绿、蓝三基色的比例,以生成所需的颜色值,并用于设置标签的前景颜色。
设计步骤:
1、在Visual Basic集成开发环境中新建一个EXE工程,并把窗体文件和工程文件分别命名并保存。
2、利用属性窗口对窗体Form1的以下属性进行设置。
1)将其Caption属性设置为“颜色编辑器”。
2)将其BorderStyle属性为1-Fixed Dialog。
2、在窗体Form1上添加以下控件。
1)标签lb1Sample,将其Caption属性设置为“心想事成”,BorderStyle
属性设置为1,BackColor属性设置为&H00FFFFFF&。
2)标签lb1Color(0)-lb1Color(2),将它们的Caption属性分别设置为“红色(&R):”、“绿色(&G):”和“蓝色(&B):”,这些标签构成一个控件数组。
3)在工具箱中单击HscrollBar图标,拖动鼠标在窗体上绘制一个水平滚动条,并命名为hsbColor,将其Min属性设置为0,Max属性设置为255,SmallChange属性设置为1,LargeChange属性设置为10。
4)通过复制控件hsbColor,生成一个控件数组,该数组由hsbColor(0)-hsbColor(2)组成。
5)文本框txtColor(0)-txtColor(1),将它们的Text属性清空,这些文本框组成了一个控件数组。
4、在窗体Form1的代码窗口中编写以下事件过程。
'通用过程,用于设置标签lblSample的前景颜色
Private Sub setcolor()
lblsample.ForeColor = RGB(hsbcolor(0).Value, hsbcolor(1).Value, hsbcolor(2).Value)
End Sub
'加载窗体时执行以下事件过程
Private Sub Form_Load()
Dim i As Integer
For i = 0 To 2
txtcolor(i) = 1: hsbcolor(i) = 0
Next
setcolor
End Sub
'当滚动条的值发生变化时执行以下事件过程
Private Sub hsbcolor_Change(Index As Integer)
txtcolor(Index).Text = hsbcolor(Index).Value
setcolor
End Sub
'当文本框的内容发生变化时执行以下事件过程
Private Sub txtcolor_Change(Index As Integer)
If CInt(txtcolor(Index).Text) > 255 Then txtcolor(Index).Text = 255
If CInt(txtcolor(Index).Text) < 0 Then txtcolor(Index).Text = 0
hsbcolor(Index).Value = txtcolor(Index).Text
setcolor
End Sub
5、按F5运行程序。
6、拖动滚动条上的滑块或单击滚动条两端的箭头,此时相应的文本框中显示出指定颜色分量的值,由红、绿、蓝三基色合成的颜色自动应用于样本标签。
在文本框中输入指定颜色分量的值,此时相应的滚动条上的滑块将移动到由该值确定的位置上,由红、绿、蓝三基色合成的颜色自动应用于样本标签。
如果在文本框中输入的颜色分量值小于0,则被设置为0;如果在文本框中输入的颜色分量值大于255,则被设置为255。
五、知识链接
1、RGB函数的功能及用法
返回一个Long整数,用来表示一个RGB 颜色值。
语法
RGB(red, green, blue)
RGB函数的语法含有以下这些命名参数:
说明
可以接受颜色说明的应用程序的方法和属性期望这个说明是一个代表 RGB 颜色值的数值。
一个 RGB 颜色值指定红、绿、蓝三原色的相对亮度,生成一个用于显示的特定颜色。
传给 RGB 的任何参数的值,如果超过 255,会被当作 255。
2、CInt函数
3、For-Next 循环控制
格式:
For <循环变量>=<初值> To <终值> [Step <步长>] [循环体]
[Exit For]
Next [循环变量]
图解:。