2014—2015学年第二学期小二班各月配档
2014-2015第二学期课程总表表
16;20-16;40
课
外
活
动
16:40
放
ห้องสมุดไป่ตู้
学
间
语 文 蒋 地 方 荣 综 合 昌 数 学 邵 数 学 飚 品 社 鳌 数 学 海 品 社 静 语 文 代 数 学 精 活 动 昌 拼 音 昌 语 文 韦 地 方 马 语 文 蒋 品 生 荣 语 文 邵 品 社 邵 语 文 鳌 音 乐 鳌 地 方 海 语 文 静 语 文 代 品 社 代
操
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3
10:10-10:50
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11:40-14:00 5
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午
数 学 马 写 字 昌 体 健 韦 美 术 马 体 健 荣 音 乐 荣 体 健 昌 美 术 邵 综 合 海 品 社 鳌 音 乐 静 综 合 海 音 乐 代 班 会 精 拼 音 代 科 学 荣 活 动 昌 体 健 韦 音 乐 韦 活 动 马 体 健 荣 美 术 蒋 活 动 蒋 地 方 昌 科 学 昌 班 会 邵 体 健 鳌 科 学 鳌 美 术 飚 科 学 海 体 健 静 美 术 静 科 学 精 美 术 精 体 健 代 音 乐 海 写 字 昌 科 学 昌 体 健 韦 地 方 马 班 活 韦 品 生 荣 音 乐 荣 活 动 蒋 体 健 昌 品 社 邵 美 术 邵 体 健 鳌 美 术 飚 综 合 海 音 乐 静 综 合 海 体 健 静 地 方 精 综 合 精 体 健 代 手 工 马 科 学 荣 美 术 马 体 健 韦 美 术 马 品 生 韦 体 健 荣 美 术 蒋 地 方 荣 综 合 昌 音 乐 昌 体 健 昌 科 学 鳌 地 方 海 班 会 鳌
2014——2015学年度第二学期教学工作计划【精品范文】
2014——2015学年度第二学期教学工作计划2014——2015学年度第二学期教学工作计划一、学情分析本学期我所代一、二班共有学生149人，学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。
我一直对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美观。
但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱，平时对自己要求不严，学习习惯较差，作业马虎，字迹潦草，由于学习态度不端正，导致学习成绩不理想。
因此，在本学期的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，学会思考方法，养成善于思考的好习惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标（一）数与代数第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理，并能正确计算；能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算；能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数；能结合实际情境，解决简单分数加减法的实际问题。
第三单元“分数乘法” 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，体会数学与生活的密切联系。
第五单元“分数除法” 了解倒数的意义，会求一个数的倒数。
能够正确进行分数混合运算；理解整数的运算律在分数运算中同样适用；结合实际情境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。
第七单元“用方程解决问题” 在列方程的过程中，会分析简单实际问题中的数量关系，提高用方程解决简单实际问题的能力。
由于有两个未知数，需要选择设一个未知数为x，再根据两个未知数之间的关系，用字母表示另一个未知数。
同时经历解决问题的过程，体验数学与日常生活密切相关，提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
（二）空间与图形第二、四单元“长方体（一）（二）” 通过观察、操作等活动，认识长方体、正方体及其基本特征，知道长方体、正方体的展开图；了解体积（包括容积）的含义；认识体积（包括容积）单位，探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法，并能解决简单的实际问题；探索某些不规则物体体积的测量方法；引领学生在观察、操作等活动中，发展动手操作能力和空间观念。
幼儿园（2014-2015）学年度第二学期月工作行事历
幼儿园（2014-2015）学年度第二学期月工作行事历第一篇：幼儿园(2014-2015)学年度第二学期月工作行事历（2014-2015）学年度第二学期月工作行事历：三月份1、招生工作。
2、对新生的安全教育。
3、召开幼儿家长会。
4、上交工作计划。
5、加强幼儿规范教育。
6、组织师幼玩教具制作。
7、完善幼儿园环境建设。
8、迎接期初工作检查。
9、安全上下楼梯安全演练。
10、幼儿户外体育趣味活动。
四月份1、开展“结对子，献爱心”教研活动。
2、加强幼儿韵律操训练。
3、加强幼儿体育民间游戏训练。
4、开展全园性防火安全演练。
5、幼儿户外体育趣味活动。
五月份1、防地震安全演练。
2、我爱幼儿园的实际行动演练。
3、迎“六、一”活动准备。
4、开展学前教育宣传月活动。
5、幼儿户外体育趣味活动。
六月份1、迎“六、一”活动联欢。
2、防雷电安全教育。
3、幼儿户外体育趣味活动。
七、月份1、上交备课。
2、幼儿户外体育趣味活动。
3、上交工作总结。
4、假期安全教育。
第二篇：幼儿园2010 第二学期工作行事历幼儿园2010 第二学期工作行事历二月份：1、教师培训：各班学习制定各类计划2、制定业务计划3、布置更新活动室墙面。
三月份：1、制定幼儿园教研组工作计划。
2、制定各年级主题计划，集体备课，正常开展教学。
3、建立幼儿良好的生活常规，开展幼小衔接活动。
4、送选论文参加县级评比活动5、园长随堂听课6、村点调研指导7、教师培训（教育网信息发送、读书活动）8、创建教师成长档案四月份：1、各班区域活动创设评比（包括环境创设和区域活动展示）2、0—3岁亲子互动活动3、村点指导4、教研组研讨活动（年级组）5、家长学校活动6、教师培训（简笔画、读书活动、多媒体）五月份：1、节日教育活动：劳动节、母亲节2、幼儿讲故事比赛3、教研组研讨活动（年级组）4、做好“六一”准备工作5、家长助教活动6、教师培训（读书活动）7、教研组研讨活动（年级组）8、教师培训（简笔画、读书活动、课件制作、讲座）六月份：1、开展庆“六一”家园同乐活动2、教师比赛活动（内容待定）3、幼儿成长档案评比工作4、做好期末测评工作5、班级常规管理交流6、文明班级评比表彰七月份：1、幼儿园业务、班级、教师个人资料汇总，参加教学工作的相关考核。
2014-2015学年度第二学期校历
15
廿九
16
五月
17
初二
18
初三
19
初四
20
端午节
21
初六
十七
22
夏至
23
初八
24
初九
25
初十
26
十一
27
十二
28
十三
十八
29
十四
30
十五
1
中国共产党建党日
2
十七
3
十八
4
十九
5
二十
七月
十九
6
廿一
7
小暑
8
廿三
9
廿四
10
廿五
11
廿六
12
廿七
二十
13
廿八
10
廿二
十一
11
廿三
12
廿四
13
廿五
14
廿六
15
廿七
16
廿八
17
廿九
十二
18
四月
19
初二
20
初三
21
小满
22
初五
23
初六
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初七
十三
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初八
26
初九
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初十
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十一
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十二
30
十三
31
十四
六月
十四
1
国际
儿童节
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十六
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十七
4
十八
5
十九
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芒种
7
廿一
十五
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廿二
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廿三
2014-2015年度第二学期保教工作计划
保教工作计划（2014～2015学年度第二学期）南召幼儿园二○一五年一月一、现状分析㈠优势1. 教师队伍蓬勃向上，接受新事物能力强，有冲劲。
2. 重视幼儿情感态度和良好习惯的培养，能做到保教结合。
3. 工作目标意识强，能按照计划开展各项活动。
4. 重视五大领域的整合，幼儿得到较全面的发展。
㈡不足：1.工作中对《指南》的学习和实践不够。
2.户外活动目标性差，活动较为随意。
3.实践活动少，幼儿社会性发展欠缺。
4.家长工作形式不够丰富，措施不到位。
二、指导思想继续以《规程》、《纲要》、《指南》精神为指引，以全园工作计划和上学期幼儿发展分析报告为依据，进一步规范教师教育行为，增强自觉性和责任感，深入挖掘一日生活各环节的教育价值，提高各项活动的有效性，促进幼儿园保教质量稳步、快速提高。
三、重点工作目标㈠提高研训实效性，实现研训一体，促进幼儿发展。
㈡提高幼儿自我服务意识与能力、自我保护意识与能力的培养。
㈢提高幼儿运动技能和身体素质。
㈣提高家长科学育儿能力。
㈤成立i思考数学实验班。
（初定总园小班）四、具体工作措施㈠提高研训实效性，实现研训一体，促进幼儿发展。
1.以轮流主持和担任培训人的形式开展业务学习，内容与园本教研紧密结合，具体内容和形式由主持人和培训人拟定，提高教师参加培训的积极性和培训的实效性。
2.将业务学习的时间定为隔周四下午，总园园本教研时间调整为每周三上午9:40-11:00（班长组、配班组），分园仍为隔周四下午。
3.将园本教研形式调整为分组教研，更能促进教师之间产生共鸣，形成研的氛围，同时也交流时间也能够更充分。
㈡提高幼儿自我服务意识与能力、自我保护意识与能力的培养。
1.首先使教师明确不同年龄段的幼儿自我服务意识与能力、自我保护意识与能力的具体内容，并制定具体目标和计划。
2.开展丰富的班级活动（如主题活动、教育活动、亲子活动、家长活动等）。
3.幼儿园加强平时针对性的检查与指导，发现问题及时与班级教师沟通，并将检查情况纳入评价。
县直幼儿园2014—2015学年度第二学期园务工作计划范本
县直幼儿园2014—2015学年度第二学期园务工作计划一、指导思想本学期，我园将深刻把握《3-6岁幼儿学习与发展指南》精髓，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量，与时俱进，不断更新教育观念，坚持素质教育，关注学前教育发展与改革，认真贯彻执行相关政策、法规，依法办园，不断更新教育观念，把握正确的办园方向，发挥省级一类园的示范、带头作用。
二、工作重点1、加强师德师风建设。
坚持先进正确的舆论导向，强化教师的政治思想工作，抓实教师的职业道德教育，采取有效措施，提高教师的职业道德素养全面提高教职工的素质，并使全体教职工清楚的认识到当前教育发展的形势，加强紧迫感，学会在日常工作中不断完善自我，时刻不忘自己的责任。
2、加强校园文化建设。
进一步修改、完善幼儿园文化建设方案，拓展制度、环境、精神等文化建设途径，彰显幼儿园特色、提升幼儿园内涵，使幼儿园成为师幼快乐成长的乐园。
3、加强教师队伍建设。
重视教职工队伍的师德建设，以媒体披露的一些典型案例为切入口，组织大家学习和讨论，进一步强化教师职业道德规范，做到爱幼爱岗，为人师表，教书育人。
学习《合肥市公办学校教师违反师德行为处理办法》以及合肥市出台的有关教师职业道德行为规范的规定，以此为行动指南，并内化为教师的自觉行为；同时不断弘扬正气，树立正面典型，向身边的模范学习。
重视抓好教师的在岗培训、学习，选派教师参加各级各类培训。
每位教师都要善于学习新知识、积极树立新观念，灵活处理和平衡一切矛盾，积极克服困难，努力完成领导交给的各项任务。
通过不断完善竞争激励机制，绩效奖励工资方案，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。
4、加强宣传工作，营造良好的发展环境。
向教师宣传各级教育行政部门有关的政策和信息，帮助教师了解形势，转变观念，抓住重点，优质高效地作好保教工作。
2014-2015学年度第二学期二年级下班务计划表
2014 ---2015学年度第二学期班务工作计划学校名称：刘集乡江溜小学教师姓名：刘泽任教班级：二年级一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、班级基本情况本班现有学生11 人，其中男生3人，女生8人。
同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、本学期班级工作目标或设想1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四、完成本期工作的方法及措施1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。
（2）加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。
环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
2014至2015学年度第二学期
表内乘法（一）
培养动手操作语言表达合作交流及团结协作良好品质增强学习兴趣.
五
观察物体
发展学生的空间观念合作意识帮助学生从小仔细观察认真思考的好习惯，学会欣赏数学美，激发好奇心.
六
表内乘法（二）
在活动中培养探索精神合作意识，用数学的情感和态度及良好的学习习惯，渗透爱集体，爱劳动通过动脑体验成功的喜悦。
2014至2015学年度第二学期
数学科教学德育渗透计划
教者任课年级——备课组长（签字）
章节
教学内容
德育渗透内容
一
长度单位
通过各种自主探究活动好习惯及合作交流的意识
二
100以内的加法和减法（二）
充分利用教材情景图对学生进行文明守纪良好品德教育
三
角的初步认识
在生活充分感受数学与生活联系，通过有趣的活动增强学数学的兴趣.
七
统计
通过欣赏增强爱家乡之情，培养良好的观察思考问题的习惯.
八
数学广角
在数学活动中培养学习学习兴趣注重培养动眼、动脑动口主动参与探究知识的好习惯.
九
总复习
在老师的引导下采取小组合作、讨论的方式培养良好的学习习惯树立学生的自信心。
备注
2014---2015学年度第二学期班主任工作计划
2014—2015学年度第二学期班主任工作计划大地回春，万物复苏。
随着新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况分析我班有学生46人，男生22人，女生24人。
大部分学生活泼开朗，思维灵敏，有强烈的求知欲和上进心，上课积极好问，发言主动，课后能自觉地看一些有益的书籍，他们兴趣比较广泛。
但也有一小部分同学自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和求知欲，学习方法有待改进。
本班班干部有较强的责任心，能按老师的要求互相配合，共同努力把班级的工作搞好，但由于他们的年龄还小，所以自主性尚不够强，还有待进一步引导和提高。
二、抓好常规工作三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1.充分利用班队会课和晨会的时间反复学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2.通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
三、注重学生行为习惯养成教育：1.了解学生思想状况。
幼儿园第二学期工作计划2015
2014——2015学年度（下）具体工作安排麻柳乡中心小学附属幼儿园廖青3月份1、布置教室环境（包括家园栏、观察角、壁画、活动区角等），制作接送卡、领取教材及教学用具。
2、制订学期的工作计划，稳定幼儿情绪。
3、结合3月8日母亲节、3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展相关主题教育活动，进行活动常规和行为习惯培养。
4、落实幼儿一日常规要求和教工一日活动操作细则5、进行各年龄班的早操、午间操编排。
4月份1、检查各班接送卡制度的落实执行情况。
2、进行每学期一次的家访工作。
3、检查各班的早操、午间操开展情况。
4、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动（如：角色游戏、建构游戏）。
5、加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、指出问题。
6、组织各组教师进行业务学习、进行教师基本功展示活动，班级管理工作总结交流。
7、培养幼儿的生活自理能力，并学会帮助同伴8、深入观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。
5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容，为幼儿提供多样化的游戏内容，并培养幼儿良好的游戏活动常规。
5月份1、发放《家庭调查问卷》2、消防安全演习3、筹备“六、一”前期的工作。
4、继续深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规（学习活动、游戏活动、生活活动）的检查。
5、继续组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。
6月份1、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。
2、幼小衔接工作指导，大班毕业典礼。
3、各班进行学期工作总结。
4、各班测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。
5、发放《幼儿园保教质量反馈表》，各班进行学期工作总结、各班组进行年终考核、量化评比。
6、清点教学具、资料归档。
另注：每周周一结构游戏或手指游戏、周二智力游戏或舞蹈、周三表演游戏或角色游戏、周四音乐游戏或体育游戏。
感谢大家辛苦的付出！！！幼儿园2013--2014年春季第二学期安全工作计划一、指导思想儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。
14-15下学期学习配档表
14
6.8-6.14
学科课程标准
16
6.22-6.28
撰写上交业务学习心得体会， 整理资料归档。
通过学习不断提高业务水平和能力。
6
学习掌握济南市关于小学语文、数学、 《济南市语数外品课堂教学指 英语、品德教学指导意见，认真落实于 4.13-4.19 导意见》 学科教学中，让学生真正成为学习的主 人。 明确各学科不同课型教学评价标准， 积极构建高效课堂，不断提升课堂教学 水平。 明确新课标要求，准确把握课标，提 高备课和教学质量，促进师生教、学素 养提高。
2014～2015学年(下)学校业务学习配档表
周次
日期
学习内容
学习要求
学习小班化教学的新理论，提升课堂 教学实施与小组合作效率，进一步提升 教学质量。
2
3.16-3.22 小班化教学理论
4
3.30-4.5
学习落实济南市小学语文、数学、英 语作业指导意见，科学合理布置作业， 《济南市语数外作业指导意见》 培养学生良好的学习习惯和创新实践能 力。
8
4.27-5.3
《高效课堂教学评价标准》
10
5.11-5.17 学科课程标准
12
学习掌握济南市关于小学语文、数学 《济南市语数外品课堂教学指 、英语、品德教学指导意见，认真落实 5.25-5.31 导意见》 于学科教学中，让学生真正成为学习的 主人。 明确新课标要求，准确把握课标，提 高备课和教学质量，促进师生教、学素 养提高。
2014-2015学年度第二学期班级工作计划
2014-2015学年度第二学期班级工作计划班级一、班级底子情况和方针：本班女生38人，男生39人，现有学生77人。
绝大多数学生已养成了杰出的学习习气和日子习气，能自我束缚自己，能自动阅览，仔细完成作业，严格恪守校园和班级的各项。
经过近一周的调查，单个自觉性较差的男同学，新学期精力饱满，学习活泼性高，自我束缚才能有了极大的进步。
本学期针对毕业班的特色，行将进入中学读书，可是思维还不行老练、学习意图不是太明晰,以及男生生动难办理的特色，我将持续对学生进行惯例练习，培育建立一支有进取心、才能较强的班干部部队，斗胆甩手让学生自己干量力而行的事，并做好组织引导作业，加强学生的自我办理才能，让全体同学都能建立明晰的学习意图，构成杰出的学习习尚，最大极限地营建一个联合、活泼、进步的班集体。
为小升初做好平稳过渡。
详细方案如下：二、本学期底子作业关键1、要求学生严格恪守校园规章制度，规矩学习态度，明晰学习意图。
进步学习爱好，使学生自动学习，进步学习成果。
班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓住，导致期末考试成果不良。
针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步规矩学习态度，多问、多做、多看，向优异生学习；日常体现差的同学,引导其建立方针,并尽力到达要求。
2、鼓舞学生斗胆立异，勇于体现自己，多参与校园班级的活动，鼓舞他们在学好功课的一起，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活泼。
3、开掘学生专长，培育多方面的人才，练习学生着手、动口才能，为他们不久要进入中学就读打好根底。
4、培育学生杰出的行为习气，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重教师，自动打招呼；在参与大众场合留意班级相貌，坚持安静，恪守纪律。
5、健全班委会，明晰分工，进步学生的自主办理才能。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好作业方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生作业。
我班弱势学生首要对象是对学习不注重和学习困难的学生，在这方面我预备多与他们的家长联络，两边共同来催促其仔细学习，培育其活泼向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信心。
2014——2015学年第二学期小班
2014——2015学年第二学期小班安全工作计划安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。
根据我班孩子的特点，坚持开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力，是开展正常教育教学工作的保障。
现制定班级安全工作计划如下：认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建学校、班级安全氛围。
二、教育内容安排：1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育。
2、防触电的教育。
对幼儿进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
3、防食物中毒的教育。
利用安全教育科进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝幼儿食物中毒的事件发生。
4、防病、防室外运动伤害的教育；重视幼儿身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，室外活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
6、防拐骗、防意外伤害教育。
教育幼儿有效预防各种意外伤害事件的发生。
7、防传染性疾病、各种自然灾害教育。
8、防溺水教育、学习紧急呼救常识。
三、实施措施1、通过看视频和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。
2、教育学生加强安全防火意识。
3、平时重视交通、饮食、室外、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力建设“平安学校”、“平安班级”，做到无意外事故发生。
4、坚持在节假日的前、后进行有针对性的安全教育。
2014-2015学年度第二学期三年级班历表
小学2014-2015年第二学期
三年级班历表
月份周次活动的内容备注
三月份一制定新学期班级工作计划
二开班会课，组成新班委，并学习《班规班纪》三组织学生选唱两首“祖国在我心中”的歌曲。
四加强安全知识教育、办好学习园地。
四月份一开展“祖国在我心中”歌咏比赛。
二开展学雷锋树新风活动。
三班会课，开展孝敬长辈的教育。
四加强安全教育、常规教育办好学习园地。
五月份一庆“五一”主题班会
二组织学生学习食品卫生知识。
三利用班会课举行安全抢答赛
四做好期中复习，并利用班会课引导学生正确对待期中测试成绩。
六月份一利用班会课让学生展示自己的才艺。
二利用班会课对学生进行自护自救教育；三防火安全第二次专题及预警教育。
四复习迎接学期考试。
五学期总结。
2014-2015第二学期教育教学月计划表 2
2014-2015第二学期教育教学工作月安排表月份教育工作教学工作三月 1.开学典礼:开展安全教育第一课活动。
2.召开开学工作会议。
3.常规教育:学习小学生日常行为规范。
4.完善学校各项规章制度。
5.三八妇女节感恩教育（手抄报）。
6.对插班生进行行为习惯养成教育。
7.学习雷锋好榜样活动。
（板报）。
8.三月份安全隐患大排查。
1.学生报名及插班生的登记。
2.制定各部门，各学科教学计划。
3.发放课本、课表、作业本、“三表”上墙。
4.第一周规范各科作业。
5.学籍整理工作。
6.班级工作会议。
7.开学教育，常规检查。
8.教导处反馈作业检查情况。
9.新教师的抽查听课活动。
10.迎接教育局开学检查。
11.月小结四月 1.清明节：革命传统教育。
（板报）2.读书节：“热爱读书”教育活动。
3.文明礼仪教育活动（说文明话、做文明事）。
4.“勤俭节约”教育活动。
（手抄报）5.举行春季趣味运动会。
6.四月份安全隐患大排查。
1.清明节“缅怀先烈，继承传统”系列活动。
2.每人读一本好书并交上读后感。
3.优秀作文征选；4.前半学期作业大检查。
5.抽查“日积月累”背诵情况。
6.期中双基测试。
7.期中测试及分析、家长会。
8.前半学期工作总结。
五月 1.庆祝“五一国际劳动节”。
（板报）2.“讲究卫生，预防疾病”教育3.“三防”安全教育（手抄报）4.（5.12）紧急疏散演练活动。
5.五月份安全隐患大排查。
1.“手抄报”评选活动。
2.美术绘画比赛3.中期检查教案，听课记录，班务记录，业务笔记。
4.毕业班的复习工作。
5.学困生辅导计划。
6.“古诗词”背诵。
7.月小结。
六月 1.庆祝“六一国际儿童节”文艺活动。
（板报）2.“快乐生活，健康成长”主题教育。
（手抄报）3.端午节，讲屈原的故事。
4.六月份安全隐患大排查。
1.六年级毕业生测试。
2.教学“六认真”工作检查。
2.各科作业大检查。
3.各项业务笔记检查。
4.“期末双基”知识过关测试。
5.月小结。
2014至2015年度第二学期第二周工作配档
2014至2015年度第二学期第2周工作配当温馨提示：1、本学期，学校将进一步加大常规检查力度，请全体教师按照学校规定认真、按时进行各项教育教学活动。
2、课外活动的有关规定：周一：少先队活动课、读书；周二：跳绳；周三：音乐；周五：一二年级跳绳，三至五年级排球。
3、导师结对照片，可以和孩子一起照生活照，不统一地点、姿势等，可以自己照，也可以等海波老师一起照。
（周二、周五课外活动可以在操场上照，其他时间QQ通知或单独联系海波老师）4、下周将进行教师粉笔字达标，教师们可以抽空练练粉笔字。
5、从本周开始禁止孩子们中午在草坪上玩耍，希望班主任加以强调。
课间操跑操时全校师生无特殊情况都要参加，班主任随班跑操。
分管领导周一（3.16）1、放学后，班主任工作会议。
时间3点50分（请提前到会，按电脑上的时间，记录迟到和未参加会议人员；会议请假，报告刘红燕主任）梁燕燕2、课外活动各班级组织孩子们进行读书活动，班主任指导孩子们进行读书档案夹的整理和完善。
3、利用升旗仪式进行“雷锋活动月的启动仪式”。
梁燕燕殷永飞周二（3.17）1、放学后3点50分，教研工作会议。
参加人员：各科教研组长及分管领导。
地点：五楼录播教室2、中午12:30各班组织收听校园广播。
周三（3.18）梁燕燕各中队利用中午的时间设计组织学生进行“小雷锋在行动”的相关活动。
（中午不读书）周四（3.19）科学组，每人按要求备好第一单元的一节课，教研刘红燕会时，带打印稿。
（打印格式联系刘红燕主任。
）12:30开始集体读书。
梁燕燕梁承虎周五（3.20）放学后，进行消防讲座。
3点50分到位（五楼录播教室）提示：从本周开始每周的周三、周四中午12:30-12:50为集体读书的时间，班主任要组织孩子们在教室里进行读书活动。
2014-2015学年第二学期工作配档表123
小学2014-2015学年第二学期业务配档表认真贯彻落实各级教育工作会议精神，围绕“抓管理、提质量”为目标，以办人民满意的教育为宗旨，全面推进素质教育，继续推进新课程的改革，更新教育观念，使我校教学成绩更稳步提高。
参照市教体局及中心中学工作部署和安排，结合我校实际情况，制定本学期工作配档表三月份：1、针对上学期的期末考试，组织全体教师分析、总结。
2、组织全体教师进行本学期教导处工作安排和业务学习。
3、分发本学期教学用具及制订本学期学校、科室及教师学科工作计划，安排好教师提前备课。
4、召开2015年春季开学典礼。
5、召开教代会代表会议，研究本学期工作。
6、开学初学校开展安全卫生大检查，继续加强食品卫生、交通安全教育宣传和督查力度。
学校组织一次开学初的安全疏散演练。
7、积极做好视导评估检查工作，开展听课活动。
四月份：1、学校领导深入课堂听评课。
2、开展“学雷锋”活动。
3、开展以教研组为单位的集体备课活动。
4、庆“三八”妇女节举行教师朗诵比赛。
5、组织举行教研活动，语、数、外教师外出听课、学习。
6、结合“植树节”，对学生进行环境保护主题教育活动。
7、开展“安全教育日”活动。
8、认真对待月考并做好期中考试工作。
9、举行教学常规月度检查并召开六年级毕业班教师座谈会。
五月份1、组织期中考试及成绩、试卷分析。
2、积极参加镇中小学生春季田径运动会，做好服务工作。
3、组织校级优质课和教学能手的选拔工作。
4、继续开展集体备课和教研活动。
5、组织六年级教学质量检测，并召师生座谈会。
6、为唱响“书香校园”，举行学生读书讲故事比赛活动。
7、举行教学常规月度检查。
六月份：1、认真做好月度检查工作并积极做好曲阜市级督学的准备工作2、举行全校学生书法比赛活动。
3、组织六年级质量检测，并做好质量分析工作。
4、积极进行教研活动和集体备课活动。
5、结合五一劳动节积极开展全校师生大劳动活动。
6、积极准备全镇迎“六一”创“首善之区、道德之城”师生演讲比赛工作。
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2014—2015学年第二学期小二班
家园共育工作配档表
一、安全工作
1.接送安全：严格使用接送卡。
2.交通安全：家长电瓶车、自行车有序停放在门口两侧，汽车停放在大门口一百米以外；幼儿不乘坐黑出租。
3.安全教育平台学习：根据教师的授课及时引导幼儿进行安全学习。
二、保教工作
三月份：
1.传达计划：制定班级计划，多种方式传达本学期的工作重点。
2.植树节：结合植树节，开展亲子“我给小树浇浇水”活动。
3.器械操：创编学习器械操，邀请家长志愿者帮忙器械制作工作。
四月份：
1.社会实践：发出倡议，请家长委员会组织幼儿踏青活动，走进森林公园让幼儿体验大自然的奇妙，感受大自然带给我们的乐趣。
2.器械操评比：全班幼儿参与器械操比赛活动，请家长配合做好幼儿的精神准备和着装准备。
3.亲子春季运动会：邀请家长参与运动会准备工作和积极参与亲子项目。
4.童话、音乐剧准备活动：创编童话剧《三只蝴蝶》，请家长配合准备表演道具和指导幼儿角色的表演。
5.春季养殖、种植活动：请家长和幼儿购买或种植小动物、小植物，请家长参与开心农场的种植和走廊科学角的布置活动。
五月份：
1.自我服务比赛：进一步培养幼儿的自理能力。
请家长配合在家给幼儿提供动手的机会，指导幼儿掌握基本的生活技能。
2.童话、音乐剧进社区活动：家长开放日，邀请家长观看幼儿童话剧表演，和配合班级需要。
3.家长进课堂：开展“故事爸爸”、“故事妈妈”进课堂活动，请家长积极报名参与互动。
4.晒晒我的作息时间：为进一步培养幼儿良好的生活习惯，请幼儿
晒晒我的作息时间表。
请家长参与幼儿作息时间表的设计，表现形式不限。
六月份：
1.庆六一：为了让幼儿度过一个游戏性的节日，进行“幸福童年”角色体验活动，邀请家长和幼儿一起参与游戏。
2.创意美术活动：请家长帮忙搜集有关材料。
济南市市中区七贤中心幼儿园
小二班
2015年3月26日。