六年级语文诗海拾贝同步练习题(精)
朝阳市六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步检测A卷
朝阳市六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步检测A卷一、课内基础提优 (共4题；共19分)1. （2分）读汉字，作选择。
下列划线字的读音完全相同的一组是（）。
A . 模式模糊劳动模范模棱两可B . 鸡冠冠军怒发冲冠张冠李戴C . 说客说服谈天说地欲说还休D . 要挟要求人生要义严格要求2. （11分）补写诗句，先解释划线的词，再解释诗句的意思（1）草铺横野六七里，________。
横野：________。
意思：________。
（2）怪生无雨都张伞，________。
怪生：________。
意思：________。
（3）大儿锄豆溪东，________。
最喜小儿亡赖， ________。
锄豆________。
亡赖：________。
意思：________。
3. （1分）谜语：（打一名家）房屋超龄________4. （5分）用下列词语造句①波涛汹涌②无边无际二、课外拓展提优 (共3题；共29分)5. （12分）填一填，补一补，选一选。
（）对雨，雪对。
花对，鸟对（）。
（）清对，柳绿对。
（1）按课文内容在括号里写字。
（2）选一选，把横线补全。
(填序号)①桃红②水秀③风④树（3）试着编一编，选一选。
(填序号)天对________，________对风，大陆对长空。
①地②雨③人6. （12分）阅读儿歌，回答问题。
捉迷藏小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧，火狐藏进红叶林。
只有黑猪无主张，一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。
（1）儿歌中写了哪几只小动物？（）A . 黄狗B . 黑猪C . 绿鸭D . 火狐E . 梨花（2）它们都藏在了哪里？填一填。
黄狗藏进________ 绿鸭藏进________ 火狐藏进________ 黑猪藏进________（3）为什么黑猪最先被捉到？7. （5分）经典诵读展示，我最棒默写《枫桥夜泊》，写清朝代、作者。
三、自主探究提优 (共3题；共30分)8. （8分）根据课文内容填空。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共23分)1. （6分）比一比，再组词。
跪________ 脱________ 握________ 坪________危________ 锐________ 屋________ 评________骗________ 喘________ 皇________ 低________偏________ 揣________ 蝗________ 抵________2. （2分）读课文《这儿真好》，按照要写词语。
将课文中带“⺈”、“广”、“忄”、“讠”的词语写在下面________，________，________ ，________。
3. （6分）照样子，写出划线句子代称的含义。
例：王老师，您真是桃李满天下。
（学生）①做就做个有用的人,不能做个扶不起的阿斗。
________②这架飞机的机长是女性,她颇有巾帼不让须眉的气魄。
________③对于分割两地的人而言,还有什么更胜于“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿呢？________④古时的读书人的最大愿望就是经过了十载寒窗的苦读之后可以步入仕途,改变命运。
________4. （1分）按要求变换句子这不是中国的土地吗？改为陈述句________。
5. （8分）判断下面的说法是否正确。
“能不忆江南？”是一个反问句，意思是不能让人回忆江南。
（）二、阅读理解 (共1题；共11分)6. （11分）阅读诗歌，回答问题。
滁州西涧（唐）韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二，三句那样用四个字来概括第一，四句：________、深树黄鹂、春潮雨晚、________。
2019年精选小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选二十七
2019年精选小学六年级上册语文第六组诗海拾贝人教版习题精选二十七第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据要求填空。
①______玉妆成一树高，万条垂下______丝绦。
（填颜色）②人闲______落，夜静春山空。
（填花名）③春______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（填动物）【答案】：【解析】：第3题【填空题】补充词语。
______ ______玉立______ ______来迟______ ______白雪______ ______点头【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文，根据意思写词语。
①乡间小路。
______②雪花飞舞的样子。
______③树枝柔弱，随风摇摆。
______④羽毛或丝线制成穗子。
______⑤安闲自在地步行。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择与例句意思完全相同的句子______例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
①白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
②一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
③白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
④姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
【答案】：【解析】：第6题【默写】把诗句补充完整，并填空。
① 当轩对尊酒，四面______开。
唐·王维《临湖亭》②五月______照眼明,枝间时见子初成。
唐·韩愈《榴花》③四月南风大麦黄，______未落桐荫长。
唐·李欣《送陈章甫》④______月中落，天香云外飘。
唐·宋之问《灵隐寺》⑤近乡情更怯，______。
宋之文《渡汉江》⑥______，归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)⑦露从今夜白，______。
⑧此夜曲中闻折柳，______。
(李白《春夜洛城闻笛》）【答案】：【解析】：第7题【默写】古诗百花园。
在语境中填上合适的古诗。
我一直非常重视积累优秀的古诗句。
《村居》中的“______，拂堤杨柳醉春烟。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共23分)1. （6分）我会选。
已以①今天老师教的生字，我_______经都会认了。
②_______前，我上课不认真，_______后，我会认真听讲，做个好学生。
③妈妈_______为我在外面玩，其实，我在家里认真看书。
2. （2分）我是拼音小能手yǐn lù_______ fù jìn_______ tán tiān_______xiàng dǎo_______ jīng yà_______ huā cóng_______3. （6分）写出下列词语的反义词。
仔细——_______ 高兴——_______ 无——_______休息——_______ 小心——_______ 直——_______4. （1分）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。
（1）我把那块银元掏出来。
_______（2）伯父把两本书送给我。
_______（3）我被他说得面红耳赤。
_______5. （8分）读下面的句子，判断是否比喻句桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
二、阅读理解 (共1题；共11分)6. （11分）赏析感悟。
《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（1）这首词的作者是_______代诗人_______。
（2）同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。
（）A . 书读百遍，其义自见。
B . 风吹草低见牛羊。
C . 前不见古人，后不见来者。
小学语文人教版(新课程标准)六年级上册第六组诗海拾贝同步练习(小学语文-有答案)
小学语文人教版（新课程标准）六年级上册第六组诗海拾贝同步练习填空题1. 给下面加下划线的字，选择正确的读音。
________伏________（qián qiǎn）________水________（lù lòu）白________（huá huà）________放________（dìnɡ zhàn）2. 补充词语。
________________玉立________________来迟________________白雪________________点头3. 读课文，根据意思写词语。
①乡间小路。
________②雪花飞舞的样子。
________③树枝柔弱，随风摇摆。
________④羽毛或丝线制成穗子。
________⑤安闲自在地步行。
________4. 添枝加叶。
________的金晖________的寂静________的流苏________的光华5. 《春夜细雨》前两句中的“________”和“________”字一呼一应，极为传神；三、四句中的“________”字和“________”字用得准确、贴切，前者写出了风的________ ，后者写出了雨的________。
6. 《采薇》出自我国最早的诗歌总集《________》，分别写了________季和________季有代表性的景物，“________”写柳条飘动，“________”写雪花飘舞，都十分传神。
7. 《天净沙·秋》题目中“天净沙”是________ ，“秋”是________。
8. 杜甫的《春夜细雨》是一首________ ，诗中写作者想象的句子是：________ ，________。
运用了对比和对偶修辞手法的句子是：________ ，________。
9. “昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
”句中的“________”和“________”都是语气助词。
小学语文人教版(新课程标准)六年级上册第六组诗海拾贝同步练习
小学语文人教版（新课程标准）六年级上册第六组诗海拾贝同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识点点记； (共5题；共27分)1. （5分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_______。
_______就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_______和_______。
表达了一位远征战士_______的心情。
2. （4分）《白桦》的作者是_______国著名诗人_______。
这首诗表达了诗人对_______和_______的热爱之情。
3. （5分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”请你展开合理的想象，会有哪些人在稻花香里说丰年，他们又是怎么说的呢？写一段通顺的话，可以运用不同的对话方式来回答。
4. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
E．此地一为别，孤蓬万里征。
F．我自不开花，免撩蜂与蝶。
G．孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
I．君自故乡来，应知故乡事。
J．返景入深林，复照青苔上。
①山水田园诗 _______ ②送别诗 _______ ③思乡诗 _______④咏物诗 _______ ⑤边塞诗 _______5. （8分）辨字组词班_______ 廷_______ 挚_______ 幻_______斑_______ 延_______ 擎_______ 幼_______二、理解填空。
(共4题；共14分)6. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
【精编】部编人教版六年级上册语文同步练习-诗海拾贝-有答案.docx
人教版语文小学六年级上册6.1诗海拾贝练习卷1．挑挑选选，画去错误读音。
枕．头(zhěn chén) 不甚．(shèn kān)银霜．(suānɡshuānɡ) 灿．灿(càn chàn)徜．徉(tánɡchánɡ) 皑．皑(ái qǐ)2．火眼金睛改错字。
（1）毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。
( ) （2）在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。
( )3．比一比，快乐组词语。
4．在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。
例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
（1）白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
( )（2）一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
( )（3）白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
( )（4）姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
( )5．判断下列说法是否正确。
（1）《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。
( )（2）“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。
( )（3）白桦“仿佛涂上银霜，/披了一身雪花”是想象，不是比喻。
( )（4）“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。
( )6．课外类文阅读。
江南火车在雨下飞奔，车窗上都是水珠，模糊了窗外景色。
火车车窗是最好的画框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的画。
清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天边。
只有小桥、河流切断它，只有麦田和紫云英变换它，油菜花伸展到下一站，下一站。
透过最好的画框，江南旋转着身子，让我们从后影看到前身。
（1）“最好的画框”中的“画框”指的是：_______________________________。
（2）这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天？__________________________________________________________________ （3）说说你对最后一节诗的理解。
部编版(新课程标准)小学语文六年级上册 第六组 诗海拾贝 同步练习
部编版（新课程标准）小学语文六年级上册 第六组 诗海拾贝 同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、b 课内基础提优/b1.下面加下划线字读音有误的一组是( )。
A . 缥(piāo)缈(miǎo)采薇(wēn)B . 姗姗(shān)徜(cháng)徉(yáng)C . 霏霏(fēi)潇(xiāo)洒2.读诗句，先解释带下划线的词语，再说说诗句的意思。
（1）昔我往矣，杨柳依依。
昔：________ 依依：________句意：________（2）随风潜入夜，润物细无声。
潜：________ 润物：________句意：________二、课文传真机。
3.我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。
________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：________和________。
表达了一位远征战士________的心情。
4.“好雨知时节，当春乃发生。
”出自________代诗人________的________。
这句话采用________的修辞手法，写出了喜雨的传神之笔，我是通过“________”和“________”这两个字看出来的。
5.《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________代的________。
这是一首吟咏田园风光的________，其中“________”是词牌名。
6.《天净沙·秋》的作者是“元曲四大家”之一的________。
全曲虽没有一个“秋”字，却处处见“秋意”。
7.《白桦》的作者是________国著名诗人________。
这首诗表达了诗人对________和________的热爱之情。
8.《太阳的话》和《白桦》都是________诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同：________。
人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共23分)1. （6分）一字组多词。
①造 ________ ________ ________ ________②阔 ________ ________ ________ ________2. （2分）多音字组词调tiáo________diào________着zháo________zhe________倒dào________dǎo________3. （6分）写出句中加下划线词的近义词。
①大家兴奋得拍起手来。
________②在你宽广的河面上，有雄伟的斜拉桥吗？________③一头美丽的小鹿走了过来，金色的角在阳光下显得特别好看。
________④你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？________ ________⑤猴子给树苗浇水、施肥，等待将来吃果子。
________4. （1分）按要求转换句子（1）改成陈述句。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？________（2）去掉引号，但不改变原句的意思。
①李涛报名时对老师说：“我叫李涛，家住荷花巷62号。
”________（3）爷爷在病危时拉着我的手说：“你一定要好好学习，将来考上大学。
”________5. （8分）读下面的句子，判断下面的句子是不是比喻句，用“正确”“错误”表示。
（1）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（2）副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
（3）顿时，石头像雹子一样向敌人头上砸去。
（4）到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
二、阅读理解 (共1题；共11分)6. （11分）阅读诗歌，回答问题春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。