高中政治(人教版)必修三课件:第七课+第一框+《永恒的中华民族精神》(共25张PPT)

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人教版高中政治必修三课件 3.7.1永恒的中华民族精神(共27张PPT)

人教版高中政治必修三课件 3.7.1永恒的中华民族精神(共27张PPT)
敢 自强不息
思辩:
(1)有人说:“一个中国人是一条龙, 十个中国人是一条虫”,你同意吗 (2)有人说:“说中国人爱好和平,是 因为现在中国实力不行,打不过人家”, 你觉得呢?
角色体验
今年7月份,我国著名歌手刘德华 到日本举办歌友会。期间,日本主办 方一定要安排日语歌曲,并在介绍他 时不断强调他是香港人。刘德华对此 很不高兴。
单选题:
鲁迅先生说过:“我们从古以来,就有埋头 苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的 人,有舍身求法的人……”这表明:
A、不同的民族精神有不同的时代特色
B、中华民族精神是世界上最可贵的精神
C、中华民族是最优秀的民族
D、中华民族精神永不泯灭,贯穿于中华民 族历史发展的全过程
团结统一
爱好和平
爱国 主义
河山只在我梦里 祖国已多年未清静 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印
长江长城 黄山黄河 在我胸中重千斤 无论何时无论何地 心中一样清 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算生在他乡也改变不了 我的中国心
各族人民对中华文化的认同感和归属感,显示 了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
并提出:为了出名、为了钱真的可以不顾我 们的民族情感吗?
再见!!!
如果你是刘德华,将如何应对?
刘德华的言行
歌友会开始,歌迷欢呼。但是刘德华拒绝用日语 向大家问好。接着又拒绝了主办方安排的日语歌曲。 并把所有曲目都改为普通话。 在歌友会上,刘德华用普通话很坚定地说:“音 乐是没有国界的,但是音乐家是有国界的。” 他对着 主办方和在场的记者说“以后介绍我时,不要说我是 香港歌手,因为我首先是一个中国人”。然后,他当 着日本歌迷的面,演唱了一首《中国人》。

高中政治(人教版)必修三课件:第七课+第一框+《永恒的中华民族精神》(共25张PPT)

高中政治(人教版)必修三课件:第七课+第一框+《永恒的中华民族精神》(共25张PPT)

反映自强不息的典故和名言警句
1、天行健,君子以自强不息。——《周易》 2、言必信 ,行必果。 ——《论语》 3、人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
—— 韩愈
5、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以 成江海。 ——《荀子· 劝学》
团结统一
爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
勤劳勇敢
吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、 不畏强暴、英勇顽强
杂交水稻之父袁隆平,一生都 以让更多的人摆脱饥饿为目标。在 科研上,他勇于创新,敢为人先; 在物质利益面前,他甘守清贫,不 图享受。他有着大师风范,长者风 度,受到人们的尊敬和爱戴。 抽穗的时候,太阳是最大的, 天气最热的时候,他也不戴草帽, 光着头皮,一天往田里走好多次, 下面是水和泥巴,上面是汗流浃背, 但是他从来没叫过一声苦。
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团结统一 勤劳勇敢是指 一个民族在改造客
爱好和平
勤劳勇敢
观世界的实践中表
现出来的不惧艰难 的精神。
团结统一
爱好和平 勤劳勇敢
自强不息
自强不息是指一 个民族所具有的独立 自主、奋发向上、不 断进取的精神。
大禹治水
文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐, 乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修 列; ——出自司马迁《报任安书》。
团结统一
团结统一
团结统一是指一个民族为了实 现共同的理想和目标,凝聚全民族 的意志、智慧和力量,同心同德、 维护统一、顾全大局的互助合作精 神。
爱好和平
团结统一 爱好和平 爱好和平是指一个民族在同其他 民族的交往中,平等相待,友好相处, 求同存异,团结合作,为了维护世界 和平、促进共同发展而努力奉献的精 神。

人教版高中政治必修三77.1永恒的中华民族精神 (共25张PPT)

人教版高中政治必修三77.1永恒的中华民族精神 (共25张PPT)

团结精神
含义:中国人民始终团结一心,同舟共济,建立了统一的多民族国家。
作用:使中国取得令人瞩目的成就,是国家兴旺的保证。伟大的团结 精神是我们事业胜利的基本保证。
表现(诗词、格言)
①二人同心,其利断金。——《周易》 ②人心齐,泰山移。——中国谚语 ③单丝不成线,独木不成林。——俗语 ④能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣 人矣。——三国.孙 权
十九大论述
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
坚守中华文化立场。 坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、 创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量
7.1永恒的中华民族精神
各国努力培育的民族精神
“三精”“一魂”“一火炬”
(3)集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体 现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精 神火炬。
3、为什么中华民族历经沧桑而锐气不减?
重要原因是民族精神永不泯灭。 伟大的民族精神,形成于辉煌的古代中 华文化之中,熔炼于近代中国人民救亡图强、 前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于建设中 国特色社会主义的事业之中。 贯穿整个民族历史发展的全过程
三、高扬爱国主义的旗帜 (一)爱国主义 1.地位: 爱国主义是中华民族精神的核心。 2.作用:是中华民族的精神基因,维系着团结统一,激 励着不懈奋斗。
(一)爱国主义
3.特征:
爱国主义不是抽象的,是具体的。
(1)不同时期,爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。 (2)在当代,爱祖国与爱社会主义本质是一致的。
1.运用文化生活知识,谈谈你对“弘扬劳模精神和工匠精神, 营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”的理解。

人教版高中政治必修三3.7.1《永恒的中华民族精神》ppt课件

人教版高中政治必修三3.7.1《永恒的中华民族精神》ppt课件

难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话,把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力,或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面,那种重要的提示就全都错过了。

与此相反,如果坐在前面,首先心情就很不同,自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多,感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
材料1:土尔扈特——一个似乎很遥远,又 似乎很雄壮的名字。 照片上是东归英雄——渥巴锡
公元1771年,土尔扈特人在渥巴锡 汗的率领下,经过半年多艰苦征程,终于到 达中国新疆,完成了东归大业。
材料2:中国维和部队在海地
照片展示:中国驻海地维和警察部队在太子港机场附近巡视
应联合国要求,中国向海地派出了第一支赴国外 执行维和任务的防暴警察部队。他们加强与联合国 各国维和部队的联络、为后续部队建营房,并随时 准备投入打击犯罪、保卫重要设施和训练当地警察 等任务中。
• 爱国的形式多种多样,爱国的内涵因时而异。情系 故土,小而思乡,大而思国是爱国;“拼将十万头 颅血,须把乾坤力挽回”,抗暴御侮、以身许国是 爱国;“以国事为己事,以国权为己权,以国耻为 己耻,以国荣为己荣”,位卑未敢忘忧国同样是爱 国。
讨论: 我们应该用怎样的行动来“爱国”?
中华民族精神,以爱国主义 为核心,展示了中华民族的整体 风貌和精神特征,凝结了中华民 族共同的价值追求,是中华民族 永远的精神火炬。
1949年6月鞍钢炼出第一炉铁
人翁精神,高尚的自 水,炼铁厂修复的3座高炉用的材
我牺牲品格,在恢复 料,没花国家一分钱。孟泰成为鞍
和发展鞍钢生产中做
钢人的旗帜,他的名字传遍全国。 他的爱厂如家的主人翁精神,被誉

人教版高中政治必修三7.1 永恒的中华民族精神(共35张PPT)

人教版高中政治必修三7.1 永恒的中华民族精神(共35张PPT)

思考
这体现什么样的民族精神?
二、伟大的民族精神 创造精神
含义:中国人民始终辛勤劳作,发明创造 作用:1、我国产生了闻名于世的思想巨匠,发 明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果 2、创作了伟大的文艺作品,传承了震撼 人心的伟大史诗,建设气势恢宏的工程 3、中国人民的创造精神正在前所未有迸
发出来,推动我国日新月异的发展,走在世界
(贯穿中华民族发展全历程 )
形成于辉煌的古代中华文化之中,也熔炼于近代 中国人民救亡图强,前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显 于发展中国特色社会主义的事业之中
一、中华民族之魂
4.中华民族精神的作用:“四精一魂”
支撑中华民族生存、 发展的精神支柱
中华民族之魂
精神 纽带
精神 支柱
精神 动力

精神 火炬
中华民族永远的 精神火炬
温故知新
中华文化 基本特征
中 华 文 化
源远流长 (时间) (内容) 体现 博大精深
见证
文字 史书典籍 独特性 地域性 民族性
原 因 中华文化 的包容性
(重点)
1.含义:求同存异、兼收并蓄
2.意义:文化交流;增强认同和理解;
世界文化的多样性
如何创造中华文化新辉煌
第七课 我们的民 族 精 神
我们从古以来,就有 埋头苦干的人,有拚命硬 干的人,有为民请命的人, 有舍身求法的人,……虽 是等于为帝王将相作家谱 的所谓“正史”,也往往 掩不住他们的光耀,这就 是中国的脊梁。
一、中华民族之魂
2化的力量,集中体现为民族精神的力量。
②中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
③中华民族精神是中华民族文化的精髓和灵魂。
中华民族优秀 传统文化

人教版高中政治必修三课件:7.1永恒的中华民族精神 (共18页)

人教版高中政治必修三课件:7.1永恒的中华民族精神 (共18页)

(1)伟大创造精神
神八与天宫一号对接
(2)伟大奋斗精神
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物
——《易传· 象辞》
杨孟衡:凭借自己的努 力被中山大学外国语学 院英语翻译专业录取。
刘伟:无臂琴者的 天籁之音!没有双 手就用双脚去创造.
(3)伟大团结精神
八个月的残酷战斗,艰 难跋涉,加之饥寒交迫、 瘟疫流行,牲畜死亡殆尽, 人口死亡大半,幸存者仅7 万多人。土尔扈特东归谱 写了一部震惊中外的惊天 地、泣鬼神的悲壮史诗。
探究:你认为鲁迅先 生所说的“中国的脊 梁”体现了什么精神?
一、中华民族之魂:
中华民族精神重要性 中华民族精神 是维系中华各族人民共同生活的精神纽带; 支撑中华民族生存、发展的精神支柱; 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力; 是中华民族之魂。
二、伟大的中华民族精神:
伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神
• • •
• 教学重难点:伟大民族精神的新内涵,中华民族精 神的重要性
“惟有民魂是值得宝贵 的,惟有他发扬起来, 中国才有真进步”。
我们从古以来,就有埋头苦 干的人,有拚命硬干的人,有为 民请谓“正史”,也往往掩 不住他们的光耀,这就是中国的 脊梁。
在当代中国,爱国 2、新时期爱国主义的主题: 与爱社会主义本上是一致的。发展中国特色社会主义, 拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
课堂活动:
交流爱国主义的诗词格言
——文天祥
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青
2、位卑未敢忘忧国 ——陆游 3、鞠躬尽瘁,死而后已 ——诸葛亮 4、为中华之崛起而读书 ——周恩来 5、天下兴亡,匹夫有责。 ——明· 顾炎武 6、生于忧患,死于安乐。 ——孟子 7、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——宋· 李清照《夏日绝句》 8、捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国· 曹植《白马篇》

人教版高二政治必修三课件7.1永恒的中华民族精神(共26张PPT)

人教版高二政治必修三课件7.1永恒的中华民族精神(共26张PPT)

各国努力培育的民族精神
美国:富有开拓精神,崇尚白手起家,追 求成功,注重个人奋斗,强调从小自立。 韩国:信奉儒家思想、团结、奋争、 民族利益高于个人利益,强烈的国 货观念。
日本:强烈的忧患意识,善于借鉴与创造, 忠孝至上的爱国情结。
德国:理性主义,思辨精神,严谨而秩序。
二、伟大的民族精神
中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的以爱国 主义为核心,创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精 神的中华民族精神。
A.中国人民的反抗精神
B.中国人的脊梁骨
C.中华民族的传统美德
D.伟大的中华民族精神
课堂练习
2.邓小平谈到爱国时曾经说:“难道祖国是抽象 的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什
B 么呢?”这说明( ) ①爱国主义不是抽象的,而是具体的
②爱国主义不是具体的,而是抽象的
③在当代中国,爱国与爱社会主义本质上
“三精”“一魂”“一火炬”
3、为什么中华民族历经沧桑而锐气不减?
重要原因是民族精神永不泯灭。 伟大的民族精神,形成于辉煌的古代中
华文化之中,熔炼于近代中国人民救亡图强、 前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于建设中 国特色社会主义的事业之中。 贯穿整个民族历史发展的全过程
那么,中华民族精神的基本内涵是什么?
①不同时期爱国主义有共同要求,也有不 同的具体内涵。
②在当代中国,爱国与爱社会主义本质上 是一致的(——专家点评)
③建设中国特色社会主义,拥护祖国统一, 是新时期爱国主义的主题。
思考:中华民族精神与中华文化的关系?
(1)中华文化的力量,集中表现为中华民族精 神的力量——71 (2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的 优秀传统文化之中。
据相关报道显示,自港珠澳大桥动工以来,超过200多家公 司企业、2万多名施工人员参与工程建设,科研队伍人员超 过1000多人。人力、物力、智力等,都汇集到一个地方,有 条不紊、协调推进。工程超级组织力背后,其实是一个国家 的意志力、动员力和组织力。没有一股子精气神,没有科学 有效的制度和治理能力,这样的超级工程落地是难以想象的。

人教版政治必修3课件:第3单元 第7课 第1框 永恒的中华民族精神

人教版政治必修3课件:第3单元 第7课 第1框 永恒的中华民族精神

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2.“焦裕禄精神的内核,正是中国传统文化的精华”。这一论述体现了什 么道理?
【提示】 中华文化与中华民族精神关系密切。中华文化的力量,集中表 现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化 之中。
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5.教材 P75 探究问题
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【提示】 (1)①“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”出自林则徐的诗《赴 戍登程口占示家人》;“天下兴亡,匹夫有责”出自明末清初著名思想家顾炎武 的《日知录·正始》;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”出自鲁迅的《自题小 像》。②表达爱国情感的名言警句还有:《礼记》中的“苟利国家,不求富贵”; 诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”;东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”; 文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;陆游的“王师北定中原日,家 祭无忘告乃翁”等。
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3.连线
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先思考再核对答案 1.教材 P71 探究问题 【提示】 体现以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。
2.教材 P72 探究问题
【提示】 中华民族团结统一的爱国主义精神。
上一页返Biblioteka 首页下一页3.教材 P73 探究问题
【提示】 (1)历史上,张骞出使西域,文成公主入藏,玄奘西行,鉴真东 渡,郑和下西洋等充分体现了中华民族自古以来就具有爱好和平的民族精神。
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3.中华民族精神永不泯灭:它形成于辉煌的古代 中华文化 之中,也熔 炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争 之中,更彰显于发展 中国特色社会主义 的事业之中。

政治课件:人教版必修三 第七课第一框 永恒的中华民族精神

政治课件:人教版必修三 第七课第一框   永恒的中华民族精神

(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的
优秀传统文化 ________________之中。
2.中华民族精神的重要性 (1) 地 位 : 中 华 民 族 精 神 集 中 体 现 了 中 华 民 族 的 整体风貌 精神特征 ___________和____________,体现了中华民族共同 价值追求 精神火炬 的___________,是中华民族永远的___________。
作中应该发扬这些精神。
答案:(1)上述名言说明中华民族形成了以爱国主义 为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大民族精神。 (2)①中华民族的这些精神,无论是在国家兴旺发达 的时期,还是生死存亡的关头,都产生了巨大的精 神动力,激励中华民族奋发进取。
今天,我们发扬这种精神,有利于提高全民族的综 合素质,增强综合国力和国际竞争力,在日益激烈 的国际竞争中立于不败之地。②要坚持团结统一, 这是实现中华民族伟大复兴的重要精神力量。要坚
(2)作用:始终是维系中华各民族人民共同生活的 精神纽带 精神支柱 _________,支撑中华民族生存、发展的________,
精神动力 推动中华民族走向繁荣、强大的__________,是中 华民族之魂。
3.中华民族精神永不泯灭 中华文化 伟大的民族精神,熔炼于辉煌的古代___________之 救亡图强 前赴后继 中,也玉成于近代中国人民_________、__________ 发展中国特色社会主义 的奋勇抗争之中,更彰显于_____________________ 的事业之中。 【点拨】 中华民族精神永不泯灭的根本原因在于
的发展。具有坚强精神的民族才是有前途的民族。
中华民族精神是全面建设小康社会,实现民族振兴
的精神动力。
例1

高中政治必修3优质课件3:7.1 永恒的中华民族精神

高中政治必修3优质课件3:7.1  永恒的中华民族精神

三、永远高扬爱国主义的旗帜
中华民族精神,是一个互相联系的整体。爱国主义是核心,它渗透在中华民 族精神的一切领域。
团结统一是爱国主义精神的最基本的要求,是中华民族大家庭中各个民族成 员得以繁荣昌盛的基本条件;
爱好和平是爱国主义精神内涵的扩展和延伸,能够为中华民族的存在和发展 提供必要的外部力量支撑;
勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是实践爱国主义精神的必要前提,是中华 民族爱国主义精神的根本体现,也是中华民族精神的脊梁和精髓。
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 2、位卑未敢忘忧国。——陆游 3、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮 4、为中华之崛起而读书。——周恩来 5、天下兴亡,匹夫有责。 ——明·顾炎武 6、生于忧患,死于安乐。 ——孟子 7、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——宋·李清照 8、捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国·曹植 9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋·范仲淹
第七课 我们的民族精神 第1Байду номын сангаас时
永恒的中华民族精神
1.这一年中国发生的最难忘的两件大 事是什么?
2.通过这两件大事彰显了我们国家和 民族怎样的气质?
2008年北京奥运会共有参赛国家及地区204个,参赛运动员11438人,设 302项(28种)运动,共有60000多名运动员、教练员和官员参加。北京奥运会 共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录,共有87个国家和地区在赛事中取得 奖牌,中国以51枚金牌居金牌榜首名,是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国 家。
爱国主义是具体的 A.不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。
在抗震救灾与灾后重建过程中凝炼的“万众一心、众志成城,不畏 艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。

人教版高二上学期政治必修三第三单元第七课第一框永恒的中华民族精神 课件 (共21张PPT)

人教版高二上学期政治必修三第三单元第七课第一框永恒的中华民族精神 课件 (共21张PPT)
关系?
分析:中华文化与中华民族精神有什么关系?
2、中华民族精神与中华文化的关系
(1)中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量 (2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀
传统文化之中。
(中华文化是根,中华民族精神是魂)
中华民族文化 根
中 华 民
魂 中华民族精神

深深植根于
“惟有民魂是值 得宝贵的,惟有 他发扬起来,中 国才有真进步”。
中国共产党人在自己长期的奋斗历程中将勤劳 勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产 党的优良传统和作风。
二、中华民族精神的基本内涵
4、自强不息
(1)形成 自强不息反映了中华民族永无止境的创业追求、 生生不息的精神活力。 (2)作用 在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神 逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中 华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
(2)在当代,爱国与爱社会主义本质是一致的。
(3)新时期爱国主义的主题是: 建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。
爆买!
据日本新闻网报道:中国国庆假日日本各地挤满了来自中国的游客, 在京都主要景点,中国游客数已经占了60%以上。而银座街头行人 中,到处可以听到普通话。从中国各地飞往东京和关西国际机场的 客机,基本上都处于满座。上海往返东京的机票,已经由平时的 4000元,上升到8000元至1万元。约40万游客前往日本,消费达 1000亿日元。

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:17:39 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21

高中政治人教必修三课件:第七课 第一框 永恒的中华民族精神

高中政治人教必修三课件:第七课 第一框 永恒的中华民族精神

二、中华民族精神的基本内涵★★ 1.内容 以 为核心, 、爱好和平、勤劳勇敢、 。 2.意义 自强不息 爱国主义 团结统一 集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的 ,是中华民族永远的 。
价值追求
精神火炬
对点训练1
将相关名言与其所体现的思想主题连接起来。
答案:
三、永远高扬爱国主义的旗帜★★ 1.地位:爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的精神,相辅相成,无不体现着 这个主题。 2.作用:是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面 爱国主义 ,是各族人民风雨同舟、自强不息 的 。 3.爱国主义是具体的 旗帜 (1)与爱社会主义的关系:在当代中国,爱祖国与 本质上是一致的。 精神支柱 (2)新时期爱国主义的主题:发展 ,拥护祖国统一。 【提醒】 在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。一种言 行是否爱国,必须放在当时历史条件下进行审视,否则,很难得出正确结论。 爱社会主义
植根于
绵延数千年的 优秀传统文化 中 辉煌的古代
中华文化
之 文化 角度
形成于
之中
熔炼于
近代中国人民救亡图强、 奋勇抗争 前仆后继的 之中 实践 角度
彰显于
发展 中国特色社会主义 之中
的事业
【提醒】 民族精神作为一种特殊的文化现象,遵循文化产生和影响的一般规律。民族
精神产生于实践、在继承中发展,对社会和个人产生重要影响。
1.内涵
(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (2)关系:爱国主义渗透在中华民族精神的其他方面。团结统一是爱国主义在民族关
系上的体现,爱好和平是爱国主义在国际关系上的体现,勤劳勇敢、自强不息是实践
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中 中 华 华 民 文 族 植根于 化 精 神
集中 表现
内容----
维系….精神纽带.
为什么 ----重要性 支撑……精神支柱
推动……精神动力.
中华民族之魂
怎么样? ----爱国是具体的
爱国主义是指一个国家的人民 在千百年来的社会实践中形成 的一种对自己的祖国极其忠诚 和热爱的深厚情感,它是民族 凝聚的强大精神力量,是动员 和鼓舞人们为自己祖国的生存 发展前赴后继、奋斗不息的一 面旗帜。
爱国主义
课堂活动:
交流爱国主义的诗词格言
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 2、位卑未敢忘忧国——陆游 3、鞠躬尽瘁,死而后已——诸葛亮 4、为中华之崛起而读书——周恩来 5、天下兴亡,匹夫有责。 ——明· 顾炎武 6、生于忧患,死于安乐。 ——孟子 7、生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——宋· 李清照《夏日绝句》
8、捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国· 曹植《白马篇》 9、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋· 范仲淹 《岳阳楼记》 10、………
1.地位:爱国主义是中华民族精神的核心 2.特征: 爱国主义不是抽象的,是具体的
(1)不同时期爱国主义有共同要求,也有不同的具体内涵。
(2)新时期爱国主义的主题 :
3、民族精神永不泯灭
中华民族文化

中华民族

中华民族精神
中华民族精神的基本内涵
公元1771年,土尔扈特人在渥巴锡汗的率领下,经过半年多 艰苦征程,终于到达中国新疆,完成了东归大业。八个月的残酷战 斗,艰难跋涉,加之饥寒交迫、瘟疫流行,牲畜死亡殆尽,人口死亡大 半,幸存者仅7万多人。土尔扈特东归谱写了一部震惊中外的惊天地、 泣鬼神的悲壮史诗。 探究:请你说说“土尔扈特东归”所展示的是什么精神?
在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建 设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义 的主题。 (3)思考:今天我们青年应该用怎样的行动来“爱国”?
3、作用
提 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 理 性 爱 国
反 对 民 族 主 义 情 绪
知识梳理
核心 ---是什么 爱国主义 团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息
团结统一
团结统一
团结统一是指一个民族为了实 现共同的理想和目标,凝聚全民族 的意志、智慧和力量,同心同德、 维护统一、顾全大局的互助合作精 神。
爱好和平
团结统一 爱好和平 爱好和平是指一个民族在同其他 民族的交往中,平等相待,友好相处, 求同存异,团结合作,为了维护世界 和平、促进共同发展而努力奉献的精 神。
感悟民族精神的力量
思考:民族精神在汶川大地震救灾中的作用
2、中华民族精神的作用--是民族之魂
(1)中华民族精神是维系中华各族人民共同 的精神纽带 (2)中华民族精神是支撑中华民族生存、 发展的精神支柱 (3)中华民族精神是推动中华民族走向繁 荣、强大的精神动力
• 为什么“多难兴邦”? • 中华民族为什么历经沧桑而锐气不减, 千锤百炼而斗志弥坚?
勤劳勇敢
吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、 不畏强暴、英勇顽强
杂交水稻之父袁隆平,一生都 以让更多的人摆脱饥饿为目标。在 科研上,他勇于创新,敢为人先; 在物质利益面前,他甘守清贫,不 图享受。他有着大师风范,长者风 度,受到人们的尊敬和爱戴。 抽穗的时候,太阳是最大的, 天气最热的时候,他也不戴草帽, 光着头皮,一天往田里走好多次, 下面是水和泥巴,上面是汗流浃背, 但是他从来没叫过一声苦。
中华文化的力量
①中华文化的力量深深地熔铸在民 族的生命力、创造力和凝聚力之中, ②是激励中国人民几千年来克服艰 难险阻、战胜内忧外患、创造幸福 生活的强大精神力量, ③也是激励每一个中华儿女共同创 造祖国美好明天的不竭力量之源。
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自学指导:
仔细阅读教材回答下列问题:
1、什么是民族精神?它的基本内涵有哪些? 2、民族精神的重要性是什么? 3、民族精神的核心是什么?如何理解?
反映自强不息的典故和名言警句
1、天行健,君子以自强不息。——《周易》 2、言必信 ,行必果。 ——《论语》 3、人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
—— 韩愈
5、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以 成江海。 ——《荀子· 劝学》
团结统一
爱好和平 勤劳勇敢 自强不息
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团结统一 勤劳勇敢是指 一个民族在改造客
爱好和平
勤劳勇敢
观世界的实践中表
现出来的不惧艰难 的精神。
团结统一
爱好和平 勤劳勇敢
自强不息
自强不息是指一 个民族所具有的独立 自主、奋发向上、不 断进取的精神。
大禹治水
文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐, 乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修 列; ——出自司马迁《报任安书》。
3、民族精神永不泯灭
1、中华文化和中华民族精神的关系
(1)中华文化的力量,集中体现为中华民族精神的力量, (2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀的传统中 华文化中, (3)中华民族精神是中华民族文化的精髓和灵魂。
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2、中华民族精神重要性----是民族之魂
(1)中华民族精神是维系中华各族人民共同的精神纽带, (2)中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱, (3)中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,
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