八年级语文下册第三单元综合素质检测苏教版
苏教版八年级下册语文第三单元测评试卷及答案
苏教版八年级下册语文第三单元测评试卷及答案一、积累运用(每小题3分,共30分)1.选出下列加点的词语注音全正确的一组( B )A、啜泣( chuò) 铁青( tiě ) 扒窃( bā ) 耸立( sǒng )B、诱惑( yòu ) 痴想( chī ) 鹤唳( lì) 洗濯( zhuó)C、迸溅( bìng ) 童稚( chì) 怡然( yí) 雏形( chú)D、倔强( juè) 绽开( dìng ) 蜕变( tùi ) 伫立( chǔ )2.下列词语书写有误的一组是( C )A、嶙峋悬崖船舱怡然自得B、痴想迸溅笼罩头晕目眩C、卑微沉绽暄腾盘虬卧龙D、伫立聒噪收敛庞然大物3.下列词语解释有误的一项是( D )A、灰心丧气:(遇到困难、失败)意志消沉。
B、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
C、明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。
D、忍俊不禁:忍住不笑。
4. 请从给出的词语中选出能填到空白处的恰当的一组( D )这里除了,还有淡淡的,似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地着我。
A、色彩香气芳香笼罩B、颜色芳香香气围绕C、光彩香气芳香围绕D、光彩芳香香气笼罩5. 从语境的恰当和语意的连贯来看,填如横线处最恰当的一组短语是( B )我曾屡次发现,每当我,只要记起很久以前我,我便。
我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我。
①所要到的地方②能应付一切③感到前途茫茫而灰心丧气时④在那座小悬崖上所学到的经验A、③②④①B、③④②①C、②①④③D、④①③②6. 口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。
想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的( D )两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。
”边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑,回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。
2018年最新苏教版八年级语文下册第三单元测试题及答案
第三单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(27分)1.下列词语中加点字注音无误的一项是( )(3分)A.玄奘.(zàng)戈.壁(gé)戳.穿(chuō)翌.日(yì)B.门枢.(shū) 毋.宁(wú) 嗣.后(sì) 窒.息(zhì)C.宽宥.(yòu) 笃.信(dǔ) 裨.益(bì) 躯壳.(ké)D.碱.性(jiǎn) 茫昧.(wèi) 统筹.(chóu) 臆.断(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.万顷干燥海市蜃楼夸夸其谈B.悠扬惊鄂迥然不同天资颖慧C.牛犊关键错踪复杂红紫烂漫D.蓬勃振奋惊诧不己姹紫嫣红3.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.走过这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制,将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )(3分)A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
C.大诗人苏轼曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
”D.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
八年级语文下册 第三单元综合素质检测 苏教版
第三单元综合素质检测(满分:120分时间:120分钟)一、积累百花园(20分)1.阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。
(4分)岷江,一旦聚集众流而举义,便如任性的野马,只知浩浩荡荡地奔腾,哪里还顾及得了两岸的景色! 一派急如星火、不舍昼夜和庄严神圣的势头,是有什么不可耽搁的使命在摧促着它吗?千百年来,人们只是站在河的起点猜测着,等待着,却始终没有任何消息从河水流去的远方反ku ì回来。
而四姑娘山下的纷纭众水,就那么面无表情地抛下莫名奇妙的人类,有去无回地继续流逝,一直流向幽幽的时间深处。
(1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)耽.搁()反kuì()(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(2分)改为改为2.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分)(1)孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为,就去问孟奇。
(2)人工选择大大加快了它的,能够在较短时间内取得显著成果。
(3)没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,不能泡茶,这些又是泡茶的前提。
A.惊奇过程都因而B.惊讶过程都因为C.惊讶进程就因为D.惊奇进程就因而3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.合家欢冒险喜剧动画《怪物岛》曝光了一组国际版角色海报,光怪陆离....的涂鸦风格,表现出电影的惊奇与喜庆。
B.八年级数学期末试卷中第一小题孙文倩同学竟然花费了十分钟时间才完成,这真是有点小.题大做...。
C.海南环岛游的梦想终成现实,西海岸上那些人迹罕至....的美景也“取”下神秘面纱,静候欣赏它们的游人。
D.在当地一名村干部看来,林智双虽然热心,但多是夸夸其谈....,做表面功夫,实际上没有他自称的那么大能耐。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.余光中的诗文作品如《乡愁》《我的四个假想敌》《听听那冷雨》等,广泛被两岸三地的教科书收录。
B.记者从北京交管部门获悉,元旦假期机动车将不受尾号限行限制,高速公路禁止不减免小客车通行费用。
苏教版八年级语文第三单元试题及答案
2013--2014年下学期八年级语文第三单元试题卷首语:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,亲爱的同学请相信自己,沉着应答,你一定能愉快地完成这次测试之旅,祝你成功!一、积累与运用1.根据拼音写汉字。
面对chà zǐ yān hóng( )的花朵,你想过“花儿为什么这样红”吗?走进沙漠,你能把那些guāng guài lù lí()的现象说清楚吗?我们每天看到各种各样的事物,你考虑过物质结构的特点吗?我们的知识yǔ rìjù zēng (),为什么又说我们的知识是有限的?2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A、翡翠(fēi)臆度(d uó)胸襟(jīng)坦荡如砥(dǐ)B、玛瑙(lǎo)匀称(chèn)连亘(gèn)势不可当(dāng)C、迥异(jiǒng)靛蓝(d iàn)解剖(pōu)海市蜃楼(s hèn)D、迸溅(bèng)充沛(pèi)宽宥(yǒu)无边无垠(yín)3、下列各句中加点成语使用正确的一句是 ( )A.李明的父母对他的关心真是无所不至,这不,昨天他妈又给他送衣服和牛奶来了。
B. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉C.老师家的藏书真多啊,偌大一个书房放得满满的,真可谓汗牛充栋。
D. 下课了,小明坐在教室的一角,全神贯注....地读着一本书。
4.下列四个句子中没有语病的一句是()A.谁也不可否认一切生物不可能离不开水。
B.随着改革开放的进一步深入,人民的生活水平得到很大的改善。
C.进入2007年以后,教育问题越来越受到社会的关注。
D.是否安定团结是我国社会主义现代化建设成功的关键。
5.按照所给文段的思路,仿照相应的句式,将文段补写完整。
人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海,;,却只是一根细弱的小草。
苏教版八年级下册语文单元练习3
苏教版八年级下册语文第三单元测试卷(满分100分时间100分钟)班级姓名学号分数一、积累运用(18分)1、给下列画线的字注音(6分)参天()消耗()贮藏()赫赫有名()供给()粗糙()龟裂()忧心忡忡()琥珀()糠麸()褶皱()孜孜不倦()蟾蜍()咆哮()追溯()杳无音讯()2、填出下列词语的空缺字(4分)变莫测夕祸福防不防谈色变喜出外洞百出丝马迹天无缝3、指出下面句子使用了何种说明方法(4分)①如何获得食物?有两种不同的途径和方法。
一种叫自养……另一种叫异养……( )②岩石在最初生成的时候,像书页一样平卧着,一层层地叠在一起,最早形成的“躺”在最下面。
( )③食物就是一种能构成躯体和供应能量的物质。
( )④有时候,一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿。
()4、仿照下面例句用“虽然”“而且”“但是”,三个关联词语造一个句子。
(2分)水和矿物质盐类,虽然也是生物体所必需的,而且也参与躯体的组成,但是它们不能供应能量,跟一般食物不同。
造句5、调整下列一段说明文字,正确的序号是()(2分)①有的在地下穴居,如蚯蚓;有的生活在冰天雪地的两极,如白熊、企鹅;有的生活在干旱的热带,如非洲的龟甲草和光棍树。
②地球上各种各样的生物共有200多万种,这些生物就大小而说,有的很大,如巨杉,最高达142米;海洋的鲸,最大的体重32万斤。
③自然界包括生物和非生物两类,有生命现象的叫生物,如动物、植物和微生物;无生命现象的叫非生物,如空气、水和岩石。
④就生活环境来说,有的生活在水里,如莲、海带;有的生活在荒漠,如仙人掌;有的在天空翱翔,如老鹰。
⑤有的很小,只有用显微镜才能看到,如结核杆菌,2000到4000个排列起来能同时穿过一个针眼。
A.②④③⑤①B.③②⑤④①C.③②①④⑤D.②③④①⑤二、现代文阅读(42分)(一)、阅读下列文段,回答问题(每小题3分)①另一种叫异养。
所有的动物和大部分微生物都是这一类。
它们自己不能制造食物,靠植物来生活。
2018年苏教版八年级语文下册第三单元检测题及答案解析
八年级语文(下)(配套江苏版教材) 第三单元 事理说明检测题(90分钟 100分)第一部分(共28分)1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在括号内。
(5分)花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神zh èn ( )奋。
红紫烂m àn ( )的春天,活力充p èi ( ),生气p éng ( )勃。
花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出y í( )问,寻求科学的解释。
2.下列词语书写全都正确的一项是( )(2分)A.玄奘 岛欤 蓄养B.弋壁 蔚蓝 干燥C.戮穿 魔鬼 倒映D.吹拂 磨蹭 抽搐3.填空。
(3分)(1)《沙漠里的奇怪现象》的作者是________,著名的________家、________家和________家,我国近代气象事业创始人之一。
(2)法显是________(朝代)僧人、旅行家、翻译家。
玄奘是________(朝代)佛教学者、旅行家、翻译家,在小说《________》中俗称唐僧。
(3)《沙漠里的奇怪现象》主要描述了沙漠里的两种奇怪现象,一是________________ ,二是________________。
4.名句默写,并写出相应的作家、篇名。
(9分)(1)用胶泥刻字, , ,火烧令坚。
(沈括《 》)(2)又闻有早行者,见山上人烟市肆, , 。
( 《山市》)(3)《核舟记》中点明核舟主题的句子是: 。
最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是: 。
点明全文中心的句子是: !5.名著阅读。
(4分)(1)歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的?(2)《水浒传》中“智多星”是指哪一个人物?6.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面问题。
(5分)(1)近几年,“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳,你怎么看”等网络流行语迅速走红,成为人们交流的常见语言。
请根据自己的理解,解释下面句中加点的流行语的意思。
部编版语文八年级下册第三单元综合素质评价(含答案)
部编版语文八年级下册第三单元综合素质评价(含答案)第三单元综合素质评价[限时:120分钟满分:120分]一、语言积累与运用(40分)1. [2024·原创]下列各项中,加点字注音全部正确的一项是( )(3分)A. 俨然(yǎn) 溯洄(shù) 器皿(mǐn) 豁然开朗(huò)B. 垂髫(tiáo) 佁然(yǐ) 箬篷(ruò) 袒胸露乳(tǎn)C. 窈窕(tiǎo) 阡陌(xiān) 参差(cī) 辗转反侧(zhǎn)D. 俶尔(chù) 好逑(qiú) 篆章(zhuàn) 落英缤纷(bīng)2. 下列加点词解释有误的一项是( )(3分)A. 欣然规往(规:打算,计划)B. 心乐之(乐:以……为乐)C. 神情与苏、黄不属(属:属于)D. 溯洄从之(溯洄:逆流而上)3. 下列语句中,加点词意思相同的一项是( )(3分)A. 才通人卿今者才略B. 明灭可见不可久居C. 便扶向路济困扶危D. 乃记之而去桃花源记4. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A. 忽逢/桃花林,夹岸/数百步B. 其岸/势犬牙差互C. 盖/简桃核/修狭者/为之D. 蒹葭/苍苍,白露/为霜5. 下列语句中加点词不是古今异义词的一项是( )(3分)A. 芳草鲜美,落英缤纷B. 率妻子邑人来此绝境C. 蒙络摇缀,参差披拂D. 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中6. 下列文学文化常识表述有误的一项是( )(3分)A. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上有名的田园诗人。
B. “唐宋八大家",即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。
C. “记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称《诗三百》。
八年级语文下学期第三单元综合测试卷苏教版
第二学期八年级语文第三单元测试卷第一部分(共24分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)(yì)_____断宽(yòu)_____ (jié) _____然不同生气(péng)_____勃2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)面对姹紫妍红的花朵,你想过“花儿为什么这样红”吗?走进沙漠,你能把那些光怪路离的现象说清楚吗?我们每天看到千其百怪的事物,你考虑过物质结构的特点吗?我们的知3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(8分)①淮南秋雨夜, __________________。
(韦应物《闻雁》)②__________________,欲上青天揽明月。
(李白《____________》)③不畏浮云遮望眼,_____________________。
(_________《登飞来峰》)④浊酒一杯家万里,。
(________《渔家傲》)⑤夕阳西下,______________________。
(马致远《天净沙秋思》)⑥______________,听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①通常来说,传统制造技术是“减材制造技术”,3D打印却是反其道行之的“增材制造技术”。
②有人据此预言3D打印技术将与其他数字化生产模式一起,推动第三次工业革命的实现,成为“第三次工业革命最具标志性的生产工具”。
③同时,3D打印还可以制造传统方式无法加工的奇异结构。
④与传统的去除材料加工技术不同,3D打印将多维制造变为简单的由下至上的二维叠加,从而大大降低了设计与制造的复杂度。
⑤进入2013年以来,随着投资者对海外新技术新材料炒作热情的不断升温,人们对3D打印技术有越来越多的了解。
A.⑤①④③② B.②④③①⑤ C.①③②④⑤ D.④②⑤①③5.2016年第九届江苏省园艺博览会将于4月18日至5月28日在苏州吴中区举行。
2014年苏教版八年级(下)语文第三单元检测卷
八年级(下)语文第三单元检测卷班级姓名成绩第一部分基础知识(24分)1.根据拼音写出汉字。
(4分)(zhuó)_____热宽(yòu) _____ 充(pèi)_____ 玄(zàng)_____2.下面的句子中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分) 臵身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书藉,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得迥然有神。
打开书,走进五采缤纷的思想丛林,我们便会顿觉异香迷漫,沁人肺腑,总能在油墨的芬芳中感悟出什么。
3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名。
(8分)①横眉冷对千夫指,__________________。
②__________________,烟波江上使人愁。
(崔颢《___________》)③不畏浮云遮望眼,___________________。
(_________《登飞来峰》)④,燕然未勒归无计。
(________《渔家傲》)⑤稻花香里说丰年,______________。
(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)4.(1)根据下面的材料,用一句简明的话说明什么是“返祖现象”。
(不超过35个字)(2分) 什么是“返祖现象”?生物在漫长的历史过程中,因为客观条件的影响,身上的器官逐渐发生了进化或退化的现象,这种变化也一代一代遗传下去。
但是,在千千万万次生育中,也可能有一次,本来已经退化了的器官却突然重新出现;仿佛某种长期被抑制了的微弱遗传因素,突然又强化起来。
这时,某个生物体就出现了一部分不同于一般状态的现象,这就叫“返祖现象”。
返祖现象是_____________________________________________________________ (2)根据下面的文字材料,完成公式归纳。
(2分)萤火虫的发光器官由一小簇特殊的大细胞组成,周围分布着许多小神经和小气管,这些细胞为什么会发光呢?原来,这些细胞中含有一种奇妙的物质,叫做荧光素。
八年级语文下册第三单元综合测试卷苏教版
精品文档欢迎下载祝你学习进步学习愉快第三单元综合测试卷一、积累与运用1.阅读文字,回答问题。
(10分)读书时,仿佛置身于生意盎然....的春天。
指尖一拨弄便已是草长(yīng)飞,春意撩人。
当读到瑰丽的上古神话、优美的先秦散文、隽永的唐诗、飘逸的宋词、灵秀的元曲以及杰出的明清小说时,你的身心能不为之舒展,你的心情能不为之愉悦吗?徜徉于诗的海洋,当你近观“杨柳依依”,遥望“满城风絮”,观赏“大漠孤烟”,远眺“长河落日”,你能不为之心旷神怡,浮想联(piān)吗?那些历久弥新的经典,恍若一坛坛陈年女儿红,自是醇酽,随着时间的推移,散发着永恒的芬芳。
经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。
通过阅读经典展示的珠玉般的文字,使我们的思想便不由自主地与作者的思想靠近,隐约地想认识“生之养之”的那个人——作者,试图接近他们的心灵,这时我们就拒绝了浮光..掠影..,从而进入了隽永的、优美的阅读状态,久而久之就会拥有探(lí)得珠的喜悦。
①给加点字注音,根据拼音写出汉字。
(2分)生意盎.然()草长yīng飞()浮想联piān()探lí得珠()②结合语境,解释文中加点的词语。
(1分)浮光掠影:_______________________________________________③请你参照文中画线的句子,结合语境,再续写一句。
(2分)____________________________________________________________________________________________________________________④文中写道:“经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。
”请结合你的阅读经历,谈谈你对这句话的理解。
(3分)___________________________________________________________________________ _________________________________________⑤第二段有一处病句,请找出并改正。
八年级语文下册第三单元综合检测卷苏教版
第三单元测试卷(90分钟 100分)第一部分(共28分)1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在括号内。
(5分)花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神zhèn()奋。
红紫烂màn()的春天,活力充pèi(),生气péng()勃。
花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出yí()问,寻求科学的解释。
2.下列词语书写全都正确的一项是()(2分)A.玄奘岛欤蓄养B.弋壁蔚蓝干燥C.戮穿魔鬼倒映D.吹拂磨蹭抽搐3.填空。
(3分)(1)《沙漠里的奇怪现象》的作者是________,著名的气象学、地理学、教育家,我国近代气象事业创始人之一。
(2)《沙漠里的奇怪现象》主要描述了沙漠里的两种奇怪现象,一是________________ ,二是________________。
4.名句默写。
(9分)(1)马致远的《天净沙·秋思》描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:________________,______________;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:______________,______________。
(2(3)纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论的句子是: 然则天下之事, , , ?5.名著阅读。
(4分)(1)歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的?(2)《水浒传》中“智多星”是指哪一个人物?6.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面问题。
(5分)(1)近几年,“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳,你怎么看”等网络流行语迅速走红,成为人们交流的常见语言。
请根据自己的理解,解释下面句中加点的流行语的意思。
网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难,表达了对平凡父亲的尊重与敬意,这种充满正能量...的炫父让我们深受感动。
苏教版语文八年级下第三单元检测题(有答案)
苏教版语文八年级下第三单元检测题(有答案)苏教版语文八年级下第三单元检测题(有答案)一、积累运用1、阅读文字,回答问题。
读书时,仿佛置身于生意盎然的春天。
指尖一拨弄便已是草长(yīng)飞,春意撩人。
当读到瑰丽的上古神话、优美的先秦散文、隽永的唐诗、飘逸的宋词、灵秀的元曲以及杰出的明清小说时,你的身心能不为之舒展,你的心情能不为之愉悦吗?徜徉于诗的海洋,当你近观“杨柳依依”,遥望“满城风絮”,观赏“大漠孤烟”,远眺“长河落日”,你能不为之心旷神怡,浮想联(piān)吗?那些历久弥新的经典,恍若一坛坛陈年女儿红,自是醇酽,随着时间的推移,散发着永恒的芬芳。
经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。
通过阅读经典展示的珠玉般的文字,使我们的思想便不由自主地与作者的思想靠近,隐约地想认识“生之养之”的那个人――作者,试图接近他们的心灵,这时我们就拒绝了浮光掠影,从而进入了隽永的、优美的阅读状态,久而久之就会拥有探(lí)得珠的喜悦。
①给加点字注音,根据拼音写出汉字。
生意盎然草长yīng飞浮想联piān探lí得珠②结合语境,解释文中加点的词语。
浮光掠影:③请你参照文中画线的句子,结合语境,再续写一句。
④文中写道:“经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。
”请结合你的阅读经历,谈谈你对这句话的理解。
⑤第二段有一处病句,请找出并改正。
2、下列词语书写全都正确的一项是()A、玄奘岛欤蓄养B、弋壁蔚蓝干燥C、原故魔鬼倒映D、吹拂磨蹭抽搐3、默写。
①、《陋室铭》中写居室外环境清幽的骈句是:,。
②、《核舟记》中点明核舟主题的句子是。
最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是。
点明全文中心的句子是。
4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)2008年北京奥运会,第一次成为东道主的中国在努力着智慧。
(2)不少国有企业在注重收益的同时,利用相互支持、相互、联络感情的名义,在企业之间相互宴请、相互发钱、相互慰问。
2018春 苏教版八年级语文下册 第三单元 测试题(Word版附答案)
苏教版八年级语文下册第三单元测试题注意事项:姓名成绩1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字典。
一、语文积累与综合运用(35分)(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(6分)①,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)②,一览众山小。
(杜甫《望岳》)③,端居耻圣明。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)④夫君子之行,,。
(诸葛亮《诫子书》)⑤《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:,。
⑥《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的游子形象的句子是:,。
(2)请完整默写默写《关雎》的前四句。
(4分),。
,。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)庭院的上空是一架纵横交错的葡萄藤。
初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是悄然睁开一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽。
不久,那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。
它们很快就把庭院里的阳光剪得A.________(乱七八糟密密麻麻斑斑驳驳)。
不到半月,院子的上空就一片摇yè的苍翠,连一片金黄阳光也 B.________(泻漏坠)不下来。
清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)悄然()xīng()忪摇yè()(2)文中有错别字的一个词语是“_________”,它的正确写法是“_________”。
(2分) (3)文中横线处应填写的恰当词语分别是:A.____________,B.__________。
(2分) (4)这段文字运用、的修辞手法,生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。
(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分)(1)《傅雷家书》中傅雷写第一封家书的目的是()A.告之家里情况B.劝慰儿子正确对待情绪消沉C.提醒儿子加强学习D.提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独(2)《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔在铁路就要修完时,无情的和最终夺去了他的战斗力。
苏教版八年级语文下册第三单元测试题
苏教版八年级语文下册第三单元测试题苏教版八年级语文下册第三单元测试题:一、积累与运用(共30分)1. 给下列句中加点字的读音。
(每空1分,共5分)(1)他喂养了许多鸟雀,饶有兴味地欣赏其啁啾( ),聊以自娱。
(2)翌( )日,当他经过一幢茅舍时,听着里面响着一种乐音,……(3)那么我是应当受到宽宥( )的,况且我从未声言能够做到这一点,……(4)恒星有各种各样的,但是全都是灼( )热的庞大的气体球,全都是发光发热的。
(5)裸( )子植物的话是原始的形态,都带绿色,而花药和花粉则橙黄色。
2.选择恰当的词语填空。
(每空1分,共3分)(1)古代亲身到过沙漠的人,都把沙漠说得十分可怕,人们对它也就产生了(恐怕恐惧恐吓)心理。
(2)汹涌的热浪不断地从这些大火球 (流射吐)出来, (流射吐)向广漠的宇宙空间。
3.下面一句话中的括号内应依次填入的关联词语是( )(3分)我们(①)认识什么事物,(②)必须全面去看,(③)要看到它的正面,(④)要看到它的反面,否则(⑤)不能有较完全和正确的认识。
A.①如果②就③既④又⑤都B.①即使②也③虽④更⑤却C. ①无论②都③不但④还⑤就D.①不管②就③与其④不如⑤也4.结合下面的文字介绍,用精炼的语言给“星云”下一个完整的定义。
(4分)还有难以计算的由尘埃和气体组成的星云,浮游在星星和星星之间,浮游在宇宙空间里,阻碍星光的通过。
这些星云有的厚到几万公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。
否则它就是暗黑的,叫做暗星云。
5.判断下面的句子所运用的说明方法。
(每空2分,共6分)(1)这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。
最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄的多。
( )( )(2)在辽阔的宇宙空间里,这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。
( )6.对句子的意思理解有误的一项是( )。
(2分)A.不用,则以纸贴之,每韵为一贴,木格贮之。
八年级语文下册 第三单元综合测试卷 苏教版-苏教版初中八年级下册语文试题
第三单元测试卷第一部分基础知识(22分)1.根据拼音写出汉字。
(4分)①(chuō)_____穿②牛(dú)_____③海市(shèn)_____楼④(jiǒng)然不同2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)①这样由于光线折光和反射的影响,人们产生一种错觉,空中的乔木看来像倒栽在地面上,蔚蓝的天空倒印在地上,便看成是汪洋万倾的湖面了。
②花朵的红色是热情的色采,它强烈、奔放、激动,令人精神震奋。
红紫烂漫的春天,多么活力充沛,生气蓬勃。
3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名。
(8分)①某某秋雨夜, __________________。
(韦应物《闻雁》)②__________________,欲上青天揽明月。
(李白《___________》)③不畏浮云遮望眼,_____________________。
(_________《登飞来峰》)④浊酒一杯家万里,。
(________《渔家傲》)⑤夕阳西下,______________________。
(马致远《天净沙秋思》)4.阅读下面材料,说说我们人类应该学习动物的哪些行为。
(3分)材料一:母子鸟生活在格陵兰岛。
“母子”互相牵挂,千里相随。
如果母鸟被逮住,那么用不了多久,它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。
无论“妈妈”被藏在哪里,“子女”总要相方设法与其“团聚”。
倘若雏鸟被抓,鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二:白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类,以野马等动物的尸体为食。
每次发现诱人的“美味佳肴”之后。
它们从来不会蜂拥而上,你争我夺。
而是老者优先,给予特别的照顾。
材料三:当老乌鸦飞不动无法觅食时.“子女”会主动地担负起赡养的职责,在哺育自己后代的同时,不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”,直到它们寿终正寝。
材料四:澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖。
它们安排年幼的乌在低处停栖。
八年级语文苏教(下)第三单元综合素质检测(一)
第三单元综合素质检测(一)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.玄奘.(zàng)呈.现(chéng)戳.穿(chuō)翌.日(lì)B.颖.慧(yǐng)啁啾..(zōu jiū)臆.断(yì)宽宥.(yòu)C.惊愕.(è)门枢.(shū)窒.息(zhì)蜜腺.(xiàn)D.灼.伤(zhuó)粉蕊.(ruǐ)分泌.(nì)花瓣.(bàn)2.指出下列句子中的错别字并加以改正。
(4分)(1)经风的吹拂或人马的走动,沙粒移动磨擦起来,便会发出声音。
改为(2)学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得非常犹柔寡断。
改为(3)红紫烂熳的春天,活力充沛,生机蓬勃。
改为(4)一般的花,大都初开时浓艳,后来渐渐退色。
改为3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)A.自然原始森林里,总会出现一些光怪陆离....的景象。
B.行驶了三个多小时到市中心,我们终于来到了这人迹罕至....的生物博物院。
C.放暑假时,我完成了作业后,妈妈批准我随心所欲....地玩几天,真开心呀!D.人人都有烦恼,没有难题困扰的人生只能是一个幻想,是沙漠中的海市蜃楼....。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动的水平。
B.为了防止此类交通事故不再发生,交警部门采取了一系列措施。
C.在这次知识竞赛的讲评会上,我们应认真讨论并听取李老师的发言。
D.关注青少年的健康与成长,表现在对于青少年学习、心理及生理等各方面素质的综合发展的关注。
5.默写填空。
(4分)(1),小桥流水人家。
(马致远《天净沙秋思》)(2)浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲》)(3)刘禹锡的《陋室铭》中表明陋室环境优雅的句子:,。
6.仿照画线部分,在横线处补写语句。
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第三单元综合素质检测(满分:120分时间:120分钟)一、积累百花园(20分)1.阅读下面一段文字,完成(1)~(2)题。
(4分)岷江,一旦聚集众流而举义,便如任性的野马,只知浩浩荡荡地奔腾,哪里还顾及得了两岸的景色! 一派急如星火、不舍昼夜和庄严神圣的势头,是有什么不可耽搁的使命在摧促着它吗?千百年来,人们只是站在河的起点猜测着,等待着,却始终没有任何消息从河水流去的远方反ku ì回来。
而四姑娘山下的纷纭众水,就那么面无表情地抛下莫名奇妙的人类,有去无回地继续流逝,一直流向幽幽的时间深处。
(1)给下列加点字注音,根据拼音写汉字。
(2分)耽.搁()反kuì()(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(2分)改为改为2.依次填入下列句中横线上的词语,恰当的一项是()(2分)(1)孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地,当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为,就去问孟奇。
(2)人工选择大大加快了它的,能够在较短时间内取得显著成果。
(3)没开水、没茶叶、不洗茶壶茶杯,不能泡茶,这些又是泡茶的前提。
A.惊奇过程都因而B.惊讶过程都因为C.惊讶进程就因为D.惊奇进程就因而3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.合家欢冒险喜剧动画《怪物岛》曝光了一组国际版角色海报,光怪陆离....的涂鸦风格,表现出电影的惊奇与喜庆。
B.八年级数学期末试卷中第一小题孙文倩同学竟然花费了十分钟时间才完成,这真是有点小.题大做...。
C.海南环岛游的梦想终成现实,西海岸上那些人迹罕至....的美景也“取”下神秘面纱,静候欣赏它们的游人。
D.在当地一名村干部看来,林智双虽然热心,但多是夸夸其谈....,做表面功夫,实际上没有他自称的那么大能耐。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.余光中的诗文作品如《乡愁》《我的四个假想敌》《听听那冷雨》等,广泛被两岸三地的教科书收录。
B.记者从北京交管部门获悉,元旦假期机动车将不受尾号限行限制,高速公路禁止不减免小客车通行费用。
C.痴迷核潜艇,同时又为核潜艇的成果感到无比快乐,这一“痴”一“乐”,不正是黄旭华人生的写照吗?D.由中核集团原子能院完全自主建造和设计的、具有自主创新技术成果的中国先进研究堆项目通过了现场竣工验收。
5.下列关于文学、文化常识的表述有误的一项是()(2分)A.《沙漠里的奇怪现象》作者竺可桢,气象学家、地理学家和教育家,我国近代气象事业的创始人之一。
B.我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次、全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
C.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,这是一部文言短篇志怪小说集,作者纪昀,字晓岚,清代文学家。
D.《天净沙秋思》中“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目,作者马致远与王实甫、白朴、郑光祖并称为“元曲四大家”。
6.下列横线处句子的排序最恰当的一项是()(2分)与回声定位系统相适应,蝙蝠耳廓很大,内耳十分发达。
从这方面看,蝙蝠的回声定位系统要比先进的雷达和声呐还优秀得多。
①主要由内耳组成的回声定位系统,虽不到1克重,但灵敏度极高,蝙蝠1秒钟可接收和分辨250组回声。
②其抗干扰能力也很强,哪怕干扰噪声比蝙蝠发出的超声波强100倍,蝙蝠仍能有效工作。
③洞中数百万只蝙蝠都要发出超声波,这成千上万的超声波和洞壁的回声交织在一起,对蝙蝠个体却毫无干扰。
④蝙蝠活动时总爱将耳廓竖起,就是为了更好地收集声波,交给内耳处理。
A.④②①③B.②③④①C.④①②③D.②③①④7.古诗文名句默写。
(6分)(1)刘禹锡《陋室铭》中“,”从反面写,是虚写,表现陋室主人对世俗生活的厌弃。
(2)范仲淹《渔家傲》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是:,。
(3)“大漠”文化一直以它神秘莫测的身影引起古今中外无数文人墨客的好奇与向往。
请根据你的积累,写两句完整描写“大漠”的古诗句:,。
二、综合实践坊(6分)8.向阳中学八年级(2)班开展“如果我主办校刊《荷韵》”为主题的综合性学习活动,请你参与完成下列任务。
(1)请你为校刊《荷韵》写一个形象生动的卷首语,至少运用一种修辞手法,不超过80个字。
(3分)(2)为进一步激发全校师生投稿热情,校刊《荷韵》编辑部发出一则征稿启事,请仔细阅读,回答问题。
①请在横线处设计两个富有诗意的栏目名称,每个栏目名称限4个字。
(2分)②这则征稿启事在格式上有一处错误,请指出并修改。
(1分)三、阅读芳草地(44分)(一)阅读下面这首古诗,完成9~10题。
(4分)天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
9.下列对这首散曲的理解和分析不正确的一项是()(2分)A.这首散曲前三句,共写了“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马”九种事物,一字一词,一字一景,真可谓“惜墨如金”。
B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。
C.从全曲看,前四句写景,末句写人,但人是主体,景物是人活动的背景,把景写充分了,主体就被烘托出来了。
D.这首散曲运用寓情于景的手法来渲染气氛,显示主题,完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。
10.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
(2分)(二)阅读下面的文言文,完成11~14题。
(14分)河中石兽纪昀沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。
是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?11.解释下列句子中的加点词语。
(4分)(1)沧州南,一寺临.河干()(2)尔辈不能究物理..()(3)转转不已.()(4)如.其言()12.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.如其.言,果得于数里外/其.真不知马也(《马说》)B.渐沉渐深耳./无丝竹之乱耳.(《陋室铭》)C.乃.石性坚重/乃.悟前狼假寐(《狼》)D.岂能为.暴涨携之去/其印为.予群从所得(《活板》)13.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。
(2)求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?14.按要求回答下列问题。
(4分)(1)理解下列句子中加点词语“笑”的含义。
(2分)①一讲学家设帐寺中,闻之笑曰。
②一老河兵闻之,又笑曰。
(2)文中画线句子运用了何种表达方式?有什么作用?(2分)(三)阅读伽利略《我们的知识是有限的》选段,完成15~17题。
(7分)因为他的全部阅历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀尽管不会飞,但它却能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的声音。
嗣后,当他以为除了上述发声方式之外,几乎已不可能另有他法时,他又知悉了各式各样的风琴、喇叭、笛子和弦乐器,种类繁多,直到那种含在嘴里,以口腔作为共鸣体,以气息作为声音媒介物的奇特方式而吹奏的铁簧片。
这时他以为自己无所不晓了,可他捉到一只蝉后,却又陷入了前所未有的无知和愕然之中:无论堵住蝉口还是按住蝉翅,他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的鸣叫声,而不见蝉颤动躯壳或其他什么部位。
他把蝉体翻转过来,看见胸部下方有几片硬而薄的软骨,以为响声发自软骨的振动,便将它折断,要止住蝉鸣。
但是一切终归徒然;乃至他用针刺透了蝉壳,也没有将蝉连同其声音一道窒息。
最后,他依然未能断定,那鸣声是否发自软骨。
从此,他感到自己的知识太贫乏了,问他声音是如何产生的,他坦率地说知道某些方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。
我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成事物中的丰富性,其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时,都是我们无法设想的,即使经验有时仍不足以弥补我们的无能。
故此,倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽宥的,况且我从未声言能够做到这一点,因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。
对于握在我们手心的蝉儿,都难以弄明白其鸣声生自何处,因而对于处在遥远天际的彗星,不了解它的成因何在,更应当予以谅解了。
15.作者为什么反复写到这个人研究蝉的发声原理?(2分)16.选文第一段介绍了动物的两种发音方式,即靠气息发音和振动发音。
那么蝉到底是怎样发声的呢?(2分)请阅读下列链接材料,用一句话概括蝉的发声原理。
链接:蝉是动物中出色的“鼓手”。
它腹部两侧,各有一片弹性较强的薄膜,叫做“声鼓”。
外面覆着一块盖片。
里面有鼓膜和完美的扩音系统,由两片褶膜、一个音响板和一个通风管组成。
蝉在高歌时,不是用锤敲鼓,而是用肌肉徐徐颤动,扯动鼓膜,振动空气,发出的颤音在褶膜里扩大,然后它从音响板上反弹回来,音量变得更大。
接着,张开穴上的盖片,鼓声就传扬开来了。
17.作者为什么说“倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽宥的”?从中看出他是一个怎样的人?(3分)(四)阅读下面文章,完成18~21题。
(11分)青藏高原的眼泪马志飞①“是不是天边的大海,流淌一湾情思,流进了高原,不再离去。
像一方五彩的帐篷,汇聚的岛屿,让雪花编织的美丽,回到了港湾……”②每当听到这首悦耳动听的歌曲,我的脑海中总是会浮现出那一碧万顷、波平如镜的高原湖泊。
它们隐藏在人迹罕至的高原之上,仿佛是远离尘嚣的世外桃源,显得无比神秘。
如果你想探寻高原湖泊之美,青藏高原是最理想的去处。
③青藏高原是我国湖泊最密集的地方,湖泊水资源储量占全国的70%以上。
这里也是世界上湖面最高、范围最大、数量最多的高原湖区,号称“亚洲水塔”。
④但是,青藏高原究竟有多少湖泊呢?迄今还没有一个准确的数据,主要..是因为我们对于湖泊的定义不够明确,难以做到准确划分。
⑤关于湖泊的定义,中国2005年出版的《地质大辞典》给予的解释为:“陆地上比较宽广的天然积水凹地。
它由贮水的湖盆和湖水两部分组成。
”在西藏,人们称呼这种大片积水的区域为“错”;在四川,人们则称其为“海子”。
⑥青藏高原上的湖泊,大者面积可达数千平方千米,小者面积仅为数百甚至数十平方米。
但是,湖泊每年都在变化,有的湖泊在逐渐消失,还有新的湖泊在逐渐形成,这就给数据的统计增加了难度。
⑦为什么青藏高原有那么多湖泊?而且还都那么美呢?这是因为青藏高原在隆起过程中,经历了强有力的挤压、碰撞等构造运动,形成许多断裂带,给湖泊的形成创造了基本条件。