学术论文特征分析

学术论文特征分析--以《浅谈中国与东南亚国家国际贸易关系》为例学术论文是指对教育领域的某个问题，通过某种方法进行科学的探索和思考而写成的以论述为主的文章，是科学研究成果的文字表达。《浅谈中国与东南亚国家国际贸易关系》该论文由天津南开大学经济系李东发表于中国亚太经济期刊网月刊上，是一篇具有学术性的学术论文，就经济界对中国和东南亚国家国际贸易关系的两个不同的看法，即“雁行模式”和“贸易竞争关系”进行论述。从中国与东南亚各国的出口份额，出口结构及决定各国出口贸易的因素上进行分析，认为中国与东南亚各国的经贸关系更多程度上属于产业和技术引进的合作伙伴，良好的东亚经济关系环境是该地区持续发展的一个根本前提。

通过分析《浅谈中国与东南亚国家国际贸易关系》论文写作特点，我们可以看出该论文具有很强的学术性，具体表现在以下三个方面：创造性、科学性与实践性。另一方面，从整体文章的选题、内容、研究方向以及写作文笔来看，作者层层递进，从中国与东南亚国家国际贸易关系的两个学术界看法进行阐述，然后用反证法从反面对着两个观点进行论述，最后得出结论，文章结构紧凑，论据充分。说服力强。以下我将从一些基本特征来分析该论文：研究目的：

在整篇论文中，作者只是验证理论，即中国与东南亚国家国际贸易关系呈现雁行模式（此范式是将日本作为雁头，处于技术开发和产品出口者为核心地位，亚洲东南亚国家为雁翅，中国与东盟四国为雁尾）。还是中国与东南亚国家的国际贸易关系为贸易竞争模式进行理论验证，所以从研究目的来看，这是一篇理论性的论文。比如文章第一部分讲述的两个范式的基本特点以及形成方式和对国际贸易外贸出口方面造成的影响。第二部分通过对两个观点的反面进行论证如果其中一个范式成立必然会导致某种现象进行分析，作者只是从理论上阐述了两种范式是否成立，并没有继续实验解决问题，所以，该论文为理论性的学术论文

数据来源

从文章中我们可以看到作者使用了很多数据，如在提到出口贸易额的时候，“在1989年中国出口贸易额占到美国进口市场份额的1/4，到1993年中国对美国出口份额已占到1/3.”“亚洲国家队美国的出口份额逐年递减，从1989年的60%降到1999年44%”等等。这些较准确的数据并不是作者本人通过统计调查出来的，而是通过引用他人已经调查好的数据来为自己的理论提供依据，使他的理论更有说服力。所以该论文是二手研究（secondary research），通过参考他人文献，研究其特点，继而得出自己的观点论证。

写作风格

作者选题采用的是开门见山的方式，浅谈中国与东南亚国际的国际贸易关系，直接揭示该论文的中心主题，让读者能清晰的看到你所要表达的主要内容，然后作者通过对比的手法，将两个论点进行对照，中国与东南亚国家在雁行模式下和在贸易竞争模式下双方国家的表现及影响，在这两个模式下，其表现形式势必有很大的不同，清楚地表达了自己的观点，同时利用反证法来验证两个论点，从反面的角度思考，是自己的论证更加有力。

结论

《浅谈中国与东南亚国家国际贸易关系》像我们展示了国际贸易的决定因素多种多样，对于具体国家和地区的分析，我们应该考虑到各国的实际情况，不能仅从某个方面进行分析，也不能以偏概全，同时中国与东南亚国家的经济现状告诉我们应该在贸易方面相互借鉴，相互学习，以此促进中国同东南亚国家的国际贸易事业友好和平的进行下去。

孙文

国贸14-2班06号