河南理工大学电子实习报告

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河南理工大学实习报告(2)

河南理工大学实习报告(2)参观过程中，讲解员还简要介绍了蒙牛乳业先进技术的开展历程，通过对中国原始乳业文化的发源地、蒙牛乳业世界市场占比、奶牛仿真像和蒙牛澳亚国际牧场的讲述，将其先进的企业文化思想底蕴深深的印在同学们脑海中，让同学们了解到蒙牛集团现代化、智能化、人性化的企业管理模式。

同时，特仑苏牛奶的成功研制及所获荣誉使同学们更加深入的了解到世界顶级企业文化的独特与厚重。

9月5号参观联通机房与开放实验室：联通机房内放置有联通、网络等的交换机，保证我校教职工及学生的通信，机房内有防静电地板、接地设施、电源设备、传输设备、走线架等。

每一个节点都有两条路由分别与不同的节点相连，保证任意节点或链路中断都不会影响其他节点的通信。

每个节点都采用双机备份，保证在一台设备或一个断口中断时，客户业务也能够畅通无阻。

骨干网及数据中心网络设备及线路全部采用冗余配置，保证网络持续联通。

同时，经历丰富的专业维护人员24小时×365天对网络运行状况进展密切监视，保证及时发现网络故障并立即进展处理实验室瞄准控制科学和技术的开展前沿，开展控制工程领域的根底理论和技术前沿的探索性、创新性研究，努力推广控制理论和技术在社会各领域的应用，获取控制工程领域的原始创新成果和自主知识产权，将本实验室建立成为控制工程领域的学术研究、交流以及高科技人才培养的重要基地。

实验室始终坚持以“瞄准根底研究前沿方向，突出原创性研究;面向工程，实现技术和集成创新”的指导思想。

经过多年建立，在理论研究和工程应用方面取得了一大批成果，已形成控制理论、工业过程控制、直线驱动系统及控制技术、检测技术与自动化仪表、图像处理与模式识别等五个稳定的研究方向,在省内外具有一定特色和较大的影响力。

9月6号参观焦作电视发射塔：焦作播送电视塔高238米，设计发射7套电视节目，4套调频播送节目，由上海同济大学设计，是河南省建成最早的钢构造发射塔。

目前发射4套电视节目，分别为焦作一套，焦作二套，中央一套，省移动电视(试播)。

河南理工大学实习报告

河南理工大学实习报告如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆.学生的能力一代比一代强，社会对实习生的要求也越来越高.为帮助大家学习方便，收集整理了河南理工大学实习报告5篇，希望可以帮助您，欢送借鉴学习!河南理工大学实习报告1一、实习时间：2021年1月、2月二、实习地点：南校区3号教学楼308室三、实习目的：通过模拟实习，要求学生进一步理解和稳固所学的会计理论知识和根本方法，以增强学生的感性认识和理性认识，培养学生良好的会计专业根本功，为将来从事实际工作奠定良好的根底.通过模拟实习，要求学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法、业务流程以及会计凭证的传递手续等内容;掌握会计凭证的审核和填制、会计账簿的设置和登记、产品本钱的计算、财务报表的编制等会计根本技能，能运用科目汇总表账务处理程序完成一个完整的会计循环业务的处理，并能采用手工处理和电算化处理，综合掌握企业会计核算的全过程.四、实习步骤：按照记账凭证汇总表核算程序，本模拟实习主要包括开设账户、设置账户、编制记账凭证、登记账簿、编制财务报表等步骤.1、根据期初余额等资料开设账户、设置账簿，并登记期初余额1)总账账户按照『企业会计准则』会计科目表的顺序设置，有期初余额的，将期初余额登入其账户内.2)所以总账账户均设置明细账户，根据不同情况设置，将期初余额登入相应账户内.3)期初总账与明细账相核对，核对期初余额及编制试算平衡表.2、根据经济业务编制记账凭证3、根据记账凭证登记账簿4、编制资产负债表、利润表、现金流量表5、会计档案资料装订和保管1)会计档案的整理与装订2)会计账簿的整理与装订3)财务报表的整理与装订4)不需要连续记载的各种登记簿，应根据类别、使用年度和保管期限，统一编列档案号，作为相应年度的会计档案归档的登记帐应按启用时间顺序编号，作为永久性档案统一编号归档.五、实习总结：我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证.再根据记帐凭证，登记其明细帐.期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐.结转其本钱后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表.这也就是会计操作的一般顺序和根本流程.现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，现在也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记.每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符.假设有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置现金日记帐进行明细核算.银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额.银行存款日记帐应定期与银行对帐单核对，至少每月核对一次.月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制银行存款余额调节表.假设有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置银行存款日记帐进行明细核算.现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额.结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐.结帐时，应当结出每个帐户的期末余额.需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明本月余额字样，并在下面通栏划单红线.需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明本年累计字样，并在下面通栏划单红线;12月末的本年累计就是全年累计发生额.全年累计发生额下面应当通栏划双红线.年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额.年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明结转下年字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明上年结转字样.现在我们做的只是12月份的帐，所以只要在摘要拦里写本月余额即可，但还是要在下面通栏划单红线.每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额.调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正.此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录.河南理工大学实习报告2实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地.以便能够到达拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力.实习内容：苏州友尚广告设计本着创意的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合外乡广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司.同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象〞为目标，“诚信为本、效劳至上〞为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的效劳.第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等.然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力.很幸运，一进公司便能参与的设计工程之中，正好锻炼一下自己.但由于经验缺乏，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案.后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案.经过两天的磨合，自己有哪些缺点和缺乏，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的时机比拟少，在软件操作上还是不够纯熟.而且对于客户的要求并不能立即做出反响.通过前两天的工作实践，根本的了解了公司的设计流程.首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球.经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容.因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性.并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性.如何让设计到达预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定工程的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使筹划工程不偏离市场.实习总结：这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行.我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好.河南理工大学实习报告3一、实习单位简介中国农业银行是四大国有银行之一，是中国金融体系的重要组成局部,总行设在北京.在国内，中国农业银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，效劳功能齐全，不仅为广阔客户所信赖，已成为中国的银行之一.在海外，农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉，被『财富』评为世界500强企业之一.中国农业银行宁海县支行城关分理处是宁海县支行直属的一个营业网点，一直鼎立支持宁海经济的开展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用，以优美的环境、丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城镇个人客户提供平安、快捷的全方位优质金融效劳.二、实习过程此次实习的目的在于通过在农业银行的实习，掌握银行业务的根本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等.实习过程主要包括以下几个阶段：(一)了解实习单位根本情况和机构设置、人员配备等.(二)学习银行的根本业务流程与交易代码，主要包括以下方面：银行业务根本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等;银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票等;银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等.(三)了解银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法确实定等.区别与比拟银行会计科目账户与企业的异同.(四)总结实习经过，并完成实习手册、实习报告.三、实习内容在正式学习银行业务前，我在实习指导老师的指导下首先学习银行工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等.这似乎给了我一个下马威，本来自以为银行业务相当的简单，却没发现我原来有这么多根本的技能不会操作.看着同事熟练的点钞，真是又佩服又羡慕，而我只能笨拙的从一张一张数起.对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?后来慢慢才了解，原来银行柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失.经过一个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作银行的根本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了.于是接下来，实习指导老师便让我学习储蓄业务.该分理处的储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换、受理中间业务等.对于每一笔业务，我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账，学习如何打印流水、平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续，金额是否准确，凭证要素是否齐全等.在银行实习，学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的，对账时除了要核对现金账实是否相符外，还要查看重要空白凭证是否缺失，传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的，一般先清点现金，然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等.经过一段时间的学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后，我开始学习银行的会计业务，即针对企业的业务.对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记账、复核与出纳.城关分理处的票据业务主要是指支票，包括转账支票与现金支票两种.对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整.对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后).转账支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记账员审核记账，会计复核员复核.四、实习收获与体会这次实习，除了让我对农业银行的根本业务有了一定了解，并且能进行根本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了根底.首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿.其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比方，有的业务办理需要身份证件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于效劳行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受.在我实习快要结束时，根本业务流程我也算是掌握的差不多了，所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作.没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比方：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好、请签字、请慢走其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所开展.最后，我觉得到了实际工作中以后，学历并不显得最重要，主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作，做得时间久了是谁都会做的，在实际工作中动手能力更重要.因此，我体会到，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的能力与比拟系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的.河南理工大学实习报告4白驹过隙，日月如梭!我已经在贵公司实践一个多月了!在这期间，我体验着劳动的荣耀与艰辛，在这里我学到了我离开校园的第一笔知识，这些都是从书本上学不到的知识，从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员，从公司的年刊上，从其他员工的言谈中，有好的信息，也有不好的耳闻.总之，我的感觉中，我们的公司还是在不断前进开展，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成上司，同学变成同事，相处之道完全不同.在这巨大的转变中，我刚开始彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境.而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松.但这个社会确实是这么的残酷，我得慢慢去适应这个社会，适应企业与企业之间残酷的竞争，适应同事与同事之间的勾心斗角，适应社会给我种种压力和挑战.也许我是幸运的，刚来公司我就遇到了一位对我很好的设计师老师，王老师，他一直在纠正我以前在学校对社会的一些错误的看法.还记得我第一天来公司的时候，王老师就跟我说“设计看起来简单，但是实际操作起来又很难，新人设计师经常会犯一些鄙夷防止的错误.〞在之后的工作中王老师一直是用这句话来体谅我犯的错.在公司，非正式员工是没有独立谈客户，独立做方案的时机的，因为设计师怕你把客户给谈跑了，把方案给做砸了.所以，王老师每次见客户都会带着我，给我实践、体验的时机，学习一下跟客户沟通交流的经验.由于我住的离公司比拟近，也已经养成每天7点起床的习惯，所以我每天都是第一个到公司的，领导也把单位的钥匙交给，这也是对我的一种信任.每天的准备工作要做很多，可以清扫一下办公室，为其他同事创造一个优良的工作环境.一个月来，我与王老师一起工作，一起早出晚归，每天过得充实而又饱满.实践是我这段时间拥有的一段珍贵经历，而这次实践的意义，对我来说已不再是完成学分、完成社会实践的任务，而是我真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要时机，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的根底.因为公司在开展阶段，而我又是新来的，所以所做的工作就是相比照拟复杂.可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点也没有关系，会很充实的，而且公司让我跟王老师学习，他教会了我很多事情，工作应该注意的问题，作为一名设计师应该有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等.设计就是产品，要把产品推销出去，我开始对业务有了一个新的认识.随着工作的深入，我开始接触到公司的每一个部门的每一个人，这其中从创意设计到推广的环节都在我面前有条不紊的进行着.在实践中，我把精力主要集中在设计工具软件商，如photoshop、AutoCAD等系列软件商的应用.因为在学校的时候，老师不止一次对我们强调实践的重要性，强调技能的重要性.在当今社会形势下，学历并不能作为评价一个人的标准，而当今社会更加注重人的技能与能力.所以我对photoshop、AutoCAD有了一个实践的初探，给了我很大的锻炼.软件的熟练运用，会是我近期工作的重点，能够在实践中锻炼自己这方面的技能，我感觉自己很幸运. 有时候会得到王老师的夸奖，他说像我这样的90后还真不多，他说我比拟细心，勤劳，还有一份激情，他对我们90后的坏印象也因此而改变.我对王老师对我的评价，甚是开心，原来认真做一件事情并收获别人的认同是一件这么快乐的事情.通过一个月的相处，我和同事、领导都熟了，还会时不时开开玩笑，公司整个气氛都很愉快、轻松.工作中人际关系的处理意义本身就比工作更有意思，每天都能融洽地生活在这个集体里，其实挺幸福的.从之前整理文件、文档和接待的工作，慢慢地参加了很多其他的实践活动.包括和客户洽谈，了解客户的需求，浏览其他室内设计师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等.经过这段时间的工作，说实话，我感觉自己变化挺大的，不管是穿着还是言谈，我都感觉我不再是以前的我.也不知道我现在是否变得更加成熟了，呵呵，我敢于坚持自己的意见，我学会了如何去和他人交流，融洽的生活，我学会了如何在老师的指导下增进自己的知识面和技能技巧方面，虽然比上学累，也不能像上学一样旷课了，工作让我学到的东西太多了.我感谢这家公司的所有同仁，让我在体验社会千姿百态的生活的同时，不仅收获了知识还有深厚的友谊.工作进行地还比拟顺利，王老师不仅教我做设计师的专业技能，还教会了我很多其他做人的道理，拥有本领并不仅仅是走入社会的关键，还要许多需要自己领悟的东西，开始实践，开始去做，遇到挫折，发现问题，解决困难，获得成功等等，这都是人生的路上所必须经历的事情，经验可以传授，但是真正领悟的经验却只能通过实践，才能获得成功.这段时光所收获的，也会伴随我未来的生活，我相信将来走上工作岗位的我，一定会充满自信、活力、很有勇气地迈向成功.心智上更加成熟坚决，使我牢固地树立了强烈的事业心，高度的责任感和团队精神.我在这里学到了学校不能给与的知识，还增加了我的社会实践经验，这些都给了我很大的帮助.为我今后步入社会增加了很多实践经验.客户大多都很热情，可能看我比拟年轻，又刚刚参加工作，不忍多加责备吧.在工作上的进步只是其中的一局部，更重要的是能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而又珍贵的社会体验.我感谢我能拥有这样一个学习和交流的时机.我不得不成认我的实践更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作，在工作中不像学校有什么课间休息，忙到有时候眼睛就要盯着电脑一动不动，手指还得不停的敲击键盘，真是很辛苦，每天都以无比高昂的精神面貌奋斗在第一线，用过这段时间的学习，我对未来充满了期待!再过几天我这段时间的实践就要结束了，想想这段时间，我觉得，比我在学校一年学的还多!刚进入大学，我认为的只要会画图，什么事都好了.现在我知道了并不是我的想当然，设计师要知道的不只是画图.辛辛苦苦的一个月，让我了解了很多专业的东西.一心想从事室内的我觉得好有压力，而我的不专业性，也就可能被市场所淘汰.压力，随之而来……毕业前的迷茫，现在的压力，让我十分不安.经过一个月时间的学习，我深刻体会到了做人做事要踏实，工作积极主动，切记急躁.现在社会是一个诚信的社会，公司招人也希望能招个踏实认真的人，认真完成份内的工作是你的职责，不管好不好做，我觉得这是起码的职业道德，勇敢的毛遂自荐能为你赢得更多的时机.只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获，善于学习和总结，勤于思考.不要一味的做事，我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想，有没有更好的解决方案?做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底.做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训相信自己，是金子总会发光的.再此感谢贵公司的领导和老师为我们安排了这次毕业顶岗实践的一次时机，让我深入地走进了社会，体验了真正工作的乐趣.为我提供了一次学习的时机，感谢王老师一个多月来的辛苦教导和指导，辛苦了!河南理工大学实习报告5经过了一个多月的实习生活，让我品尝到了作为一名教师的甜与苦,喜悦与羞愧，教育实习报告(班主任).回想和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆.学生的能力一代比一代强，要求也越来越高.因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路.在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作.班主任是班级工作的组织者、管理者和筹划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用.作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目标，从而收到好的教育教学效果.下面就来谈谈本人在实习过程工作中的一些体会.一、奖惩适当.我想一个优秀的班主任，应该时刻用心去开与学生进行沟通，很多时候我们的一个笑容，一个诚恳的交谈，或者有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生深远和长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报.但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也.常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约。

河南理工大学专科学院毕业实习报告

河南理工大学专科学院毕业实习报告河南理工大学专科学院毕业实习报告本科生毕业实习,它的指导意义不仅在于让我们提前认知社会生存环境、培养求职竞聘能力，同时也让我们提前去感受工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定,为帮助大家学习方便，收集整理了河南理工大学专科学院毕业实习报告5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!河南理工大学专科学院毕业实习报告1一、实习目的：通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。

最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下：1熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习时间：_三、实习地点：烟台职业学院电子实验室四、指导老师：杨老师、李老师五、实习内容：1讲解焊接的操作方法和注意事项;2练习焊接3分发与清点元件。

4讲解收音机的工作原理及其分类;5讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6讲解如何使用工具测试元器件7组装、焊接与调试收音机。

8将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

六、对焊接实习的感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。

焊接是金属加工的基本方法之一。

其基本操作“五步法”：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。

电子的实习报告四篇

电子的实习报告四篇电子的实习报告篇1（2718字）一、实训任务要求按照自己的想法和设计，实现预期的功能效果。

二、实训目的1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。

2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的方法。

3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。

4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。

5、使用Altium Designer绘制简单的PCB图，掌握印刷电路板的一些流程和步骤。

三、实训步骤:1、设计方案的选择：一开始准备不用锁存器，但是51单片机可控的IO口只有四组，仅仅一个8__16的LED点阵就耗费了三组。

为了节省IO口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，详细看附录里面的实物展示图。

2、电路原理分析：通过51单片机的控制，用8__16的LED点阵实现小游戏俄罗斯方块。

通过51的P2口给8__16的LED点阵发送显示数据，与P2相连的是三个锁存器（74HC573），通过锁存端的控制由P2口分三次发送数据给LED点阵，通过扫描的方法实现8位IO口控制24位显示。

单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。

通过P0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。

P1口控制一些操作按键，主要功能是控制LED点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。

注：详细请查看附录一的原理图。

3、芯片封装及功能：74HC573封装：20引脚双列直插功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端控制24位。

就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。

89C52封装：40引脚双列直插功能：通过IO口对外部期间的控制。

4、电路制作与调试制作PCB流程：Altium Designer画出原理图→生成PCB →布线→设置线宽、过孔大小↓清洁版上的油墨←腐蚀电路板←过热←打印机转印调试：焊接完成后要注意检验电气连接是否正常，用电表的欧姆档测量布线两端的阻值的方法。

河南理工大学实习报告

实习报告一、实习背景及目的近年来，随着我国经济的快速发展，对各类技术人才的需求日益增长。

为了适应这一形势，提高学生的实践能力和综合素质，我国高校普遍开展了实习实践教学活动。

河南理工大学作为一所具有一流教育水平的学府，高度重视学生的实习实践环节。

本次实习报告即为我在河南理工大学的实习经历和收获的总结。

实习时间为20XX年09月03日至20XX年09月07日，实习单位包括中站春林变电站、蒙牛集团焦作分公司、联通机房与开放实验室、焦作电视发射塔等。

实习目的主要包括：了解信息技术在工厂、车间等不同场合的应用，拓宽视野，巩固和运用所学过的理论知识，培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神，激发学生的敬业、创业精神，增强事业心和责任感。

二、实习内容及收获1. 中站春林变电站在中站春林变电站，我了解了变电站的电压变换和分配电能的关键作用。

通过实地观察和学习，我对自动控制系统有了更深入的认识，掌握了变电站的基本运行原理和维护方法。

2. 蒙牛集团焦作分公司在蒙牛集团焦作分公司，我参观了现代化的生产线，了解了乳制品的生产工艺和质量控制措施。

通过与工作人员的交流，我认识到企业文化对企业的重要性，并学会了如何将理论知识应用于实际工作中。

3. 联通机房与开放实验室在联通机房与开放实验室，我学习了网络设备的配置和维护技术，了解了数据中心的高效运行和安全管理。

此外，我还参与了开放实验室的一些科研项目，提高了自己的科研能力和团队合作精神。

4. 焦作电视发射塔在焦作电视发射塔，我了解了电视信号的发射和传输过程，参观了发射塔的各个部位，并学习了相关的安全知识。

这次实习让我对广播电视行业有了更清晰的认识。

三、实习体会通过这次实习，我深刻认识到理论知识与实际工作的紧密联系。

在实习过程中，我将所学的专业知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

同时，实习使我对不同行业有了更广泛的了解，为今后的职业发展奠定了基础。

此外，实习过程中，我学会了与同事、上级和下属的有效沟通，培养了团队协作精神。

电子的实习报告三篇

电子的实习报告三篇电子的实习报告篇1一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。

通过实习，我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解，有助于我们做好自己的职业规划，确定就业方向。

对于我们电子信息专业的学生，毕业实习是非常有必要的。

通过实习，我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等，了解电子信息的前沿技术。

通过实习，我们可以接触与电子信息相关的实际工作，增强对工作的感性认识，学会将所学的专业理论知识应用于实际，培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力，为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。

二、公司简介广东省东莞市盈佳利电子有限公司成立于6月，位于广东省东莞横沥镇村头工业区，前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂，成立于6月。

公司车间是标准工业厂房，厂区面积平方米，宿舍区500平方米。

公司现有员工150多人，配备多种专业技术人才。

设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。

专注于电子产品的研发制造，先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理经验，能够满足客户的成本与品质的需求。

公司现有12条生产线，其中6条SMT生产线，3条插件流水线，3条焊接装配线，设有测试间和仓库。

公司主营汽车音响，便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源，工控及智能产品，AI/SMT/MI/PCBA代工代料，ODM/OEM开发生产，为终端消费者提供优质产品和服务。

实习期间，公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。

其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品，电视机顶盒为合资研发产品，汽车音响为自主研发产品。

2024年电子实习报告样本(三篇)

2024年电子实习报告样本一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。

对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。

电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。

培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

（2）螺丝刀、镊子等必备工具。

（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

（4）两节5号电池。

（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。

三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。

实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。

先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。

之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。

电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。

瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。

如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。

好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。

总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件（三）熟悉收音机的装配图（四）焊接各种零件及进行最后的组装。

河南理工大学毕业实习报告(电气本)

毕业实习报告实习单位：电子实验室实习时间：3月4日至3月29日学院（系）: 电气学院专业：电气工程及其自动化学生姓名: 学号:2013年 3 月29 日1、实习目的大学生涯即将结束，在校期间,我们所获得的基本上都是书本上理论知识，并没有经历过很好的实践，为了让理论知识和实践很好的接轨，我们进行了毕业实习。

此次毕业实习的主要目的是锻炼我们的动手能力，将我们在大学所学的知识很好的应用于实践，并从实践中总结经验,更正自己的不足，以便对我们所学的专业有更深的认识.在获得专业性知识的同时,提高我们的沟通技能和为人处事的能力，锻炼我们的应变能力,为以后自己进入工作岗位打下坚实的基础。

2、实习单位及岗位介绍实习地点：河南理工大学电工电子实训中心电力电子与系统实验室实习单位简介：我校电工电子实验中心（以下简称中心）是1999年在原电气中心实验室基础上调整组建而成；2002年迁入新校区，同年通过河南省高校基础课教学实验室合格评估；2005年被评为首批河南省实验教学示范中心；2006年被评为第二批国家级实验教学示范中心。

2007年荣获河南省教育系统先进集体。

6年来，中心秉承“好学力行”优良校风，遵循“主导、自主、开放、创新"实验教学理念,不断改革和创新，已发展成为以实践教学为主体，集教学、科研、成果转化、服务社会为一体的实验教学示范中心，在省内外高校产生了广泛地辐射作用.2007年，学校将中心升格为正处级机构，实行主任负责制。

目前，中心面积6399㎡,仪器设备4152台件、设备总值2016万元。

建有26个实验室,其中有基础实验室6个,综合、设计、创新型实验室18个，校企合作共建实验室2个，能同时容纳1300人开展实验教学活动,面向全校37个专业教学。

开设42门(类）课程实验，实验项目总数324个,年均接纳学生6660人,承担年实验教学任务42万人时。

中心拥有一支学历、职称和年龄结构合理，相对稳定的教学队伍.有专兼职教师59人，其中41名专职教师中有教授8人、副教授（高工）17人、中级及以下职称16人；有博士11人、硕士28人，其他2人。

2023河南理工大学生社会实习报告5篇

2023河南理工大学生社会实习报告5篇2023河南理工大学生社会实习报告5篇实习：顾名思义，是在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。

为帮助大家学习方便，小编收集整理了河南理工大学生社会实习报告5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!河南理工大学生社会实习报告1作为一名即将毕业踏入社会的大学生，这次实习就像是上台前的最后一次彩排，当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。

生怕会在工作中出现差错，然而现在看来所有在实习中出现的困难，都是一笔珍贵的财富，警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前，我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的大学生，这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始，我过着与以往完全不一样的生活，每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，我们肩上扛着的责任，不再只是对自己了，而是对一个公司，所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司，同学换成了同事，不再有自由支配的时间，一切来得那么无情，但是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的工作，时间久了容易厌倦，但是工作烦琐也不能马虎，一个小小的错误不但会给自己带来麻烦，更会给公司带来巨大的损失，而像公司的业务员每天都得到处奔波，他们必须具备坚韧不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职，每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道，由于存在着利益关系，很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖，有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的，纯粹的东西总是死的很快，而现在所能做的，只有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论用的很少，我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件，有时觉得没有太多挑战性，而同公司的网站开发人员就大部一样了，计算机知识日新月异，他们不得不以自学尽快掌握新知识，迎接一个一个新的挑战，如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

2024年关于电子毕业生实习报告四篇

关于电子毕业生实习报告四篇电子毕业生实习报告篇1一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。

了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。

二、原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。

同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

三、安装调试1、检测（1）通电前的预备工作。

（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。

（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3v）和引出线正负极是否准确。

初测。

（4）接入电源（注意、—极性），将频率盘拨到530khz无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。

河南理工大学毕业实习报告

河南理工大学计算机科学与技术学院实习报告2013 — 2014 学年第二学期实习名称毕业实习实习地点实习日期2013.02.24——2014.03.21学生姓名学号专业班级指导教师2014 年 3 月20 日一、实习目的本次实习的最主要目的是想通过实习深入企业，了解自己在学校学习的知识和社会需求之间的差别，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

虽然三个月后我还不能进入社会，但是在暑假的时候我也曾去了好多招聘会去找实习单位，所以我深知找工作的困难。

后来我有幸继续攻读研究生，但我也深知研究生毕业并不意味着工作就好找，所以趁这个机会我选择了进入社会去锻炼自己，培养自己的实践能力。

因为我相信在社会上能学到学校学不到的东西。

二、实习单位简介公司名称：北京雪迪龙科技股份有限公司商丘办事处成立时间：2001年9月24日上市：2012年3月9日中小企业版股票代码：002658主营业务：环境监测系统、工业过程分析系统、分析仪器、运营运维服务企业规模：3个分公司，48个办事处，员工人数750人研发技术：拥有40余项专利技术和8个软件著作权，设有光学实验室、电气实验室、化学实验室和应用实验室北京雪迪龙科技股份有限公司（SDL）创立于2001年，坐落于北京市昌平区国际信息产业基地，是专业从事分析仪器仪表、环境检测系统、工业过程分析系统研发、生产以及运营维护服务的国家级高新技术企业。

公司的生产规模、技术水平居国内同行业领先水平；产品研发、销售及管理方面的能力已经跻身于我国分析仪器厂商的前列。

SDL主营业务围绕环境监测和工业过程分析领域“产品+系统应用+运维服务”展开，主要产品和服务包括：红外气体分析仪、便携式烟气分析仪等各类分析仪器；烟气排放连续监测系统、环境空气质量监测系统、垃圾焚烧烟气监测系统、水质监测等环境监测系统；水泥高温气体分析系统、石化化工过程分析系统、冶金过程分析系统、空分过程分析系统等工业过程分析系统；以及分析仪器系统的改造服务和环境监测系统的运营维护服务。

河南理工大学生社会实习报告5篇

2021河南理工大学生社会实习报告5篇河南理工大学生社会实习报告1我第一次真正的踏上社会，开始了两个月的工作实习体验生涯。

时间不长，体会甚多。

明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此时此刻的我，真实的将实习当做工作了。

本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能，社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必须要亲自接触社会参加工作实践，通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会一般公司职员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

实习在帮助从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。

通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个概念，具体操作并没有教你。

难得的实习机会，我想把它做好。

在这段时间学会了一些比较琐碎的事情，但确实体会到了工作的辛酸，觉得自己在学校所学的专业知识严重不足，不能适应激烈的工作要求，像那些实际操作性极强的工作，我们这些刚出来没什么工作经验，而且本身就没好好学学校的专业课的人来说，根本无法和那些老手相竞争，有时候感觉确实无从下手。

虽然说这只是个销售化妆品的公司，但在这实习期间，我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等，都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。

电子专业实习报告(精选5篇)

电子专业实习报告（精选5篇）电子专业实习报告范文第1篇一、实习目的通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动，亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等，对所学的各方面学问进行综合训练和检验，为后续毕业设计的顺当进行加添感性认得，为即将走上工作岗位积累感性认得和初步的实践阅历。

接受一次系统而深刻的专业思想教育，加强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业学问和基本技能的水平，培育从事电子科学相关工作的本领。

理论联系实际，把握肯定的工作本领，积累社会工作阅历，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的本领，提高自身的综合素养。

二、实习布置实习时间：20xx年3月9日至20日实习地方：日照、东营20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习20xx年3月14日到山东旭日集团实习20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习20xx年3月19日至20日回校整理总坚固结实习报告三、实习内容3.1山东日照普乐特电子有限公司（1）实习时间：20xx年3月9日至13日实习地方：山东省日照市日照南路99号（2）实习实在内容电子专业实习报告范文第2篇一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常紧要的实践性教学环节，是培育同学实际动手本领和分析问题解决问题本领、理论与实践相结合的基本训练，同时也是同学毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为同学进行毕业设计打下坚固结实基础。

认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高同学业务素养和思想素养的紧要环节。

1、训练同学从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手本领。

2、让同学了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培育同学理论联系实际、从实际启程分析问题、讨论问题和解决问题的本领，将同学所学学问系统化。

2024年电子专业大学生毕业实习报告(3篇)

2024年电子专业大学生毕业实习报告摘要：实习是大学生成长的重要环节，也是将所学知识应用于实践的机会。

本文以笔者在____年于某电子科技公司的实习经历为基础，详细介绍了实习期间所参与的项目、实习工作的内容和实习过程中所取得的成果和收获。

通过实习，不仅加深了对专业知识的理解和应用，还增强了实际问题解决的能力和团队合作的能力。

本文通过实习经历总结出了一些宝贵的经验教训，对于今后的学习和职业生涯具有重要的指导意义。

1. 引言实习作为大学生培养的一部分，对于帮助学生在实践中学习和应用专业知识具有重要的意义。

本次实习是本科生阶段的最后一次实习，为能够更好地进入职场打下坚实的基础。

2. 实习背景本次实习在某电子科技公司进行，该公司是一家专注于电子产品研发和制造的公司，主要涉及电子元器件、电路设计和产品测试等领域。

3. 实习目标本次实习的主要目标是通过参与真实项目的实践，深入了解电子制造和设计流程，提高自己的实际操作能力和问题解决能力。

4. 实习内容在实习期间，我参与了公司的一个新产品开发项目，并负责其中的电路设计和测试工作。

通过参与项目，我学习了包括电路设计、电路模拟和仿真、电路板制造与组装等一系列电子产品开发流程。

4.1 电路设计在项目的初期，我负责了新产品的电路设计，根据产品需求和技术要求进行了电路拓扑设计、元器件选型和电路图绘制。

通过与团队成员的讨论和指导，我逐渐熟悉了电路设计的基本原理和方法，并学会了使用常见的电路设计软件进行电路图的绘制和分析。

4.2 电路模拟与仿真在完成电路设计后，我使用电路仿真软件对设计的电路进行了模拟和仿真。

通过对比仿真结果和设计要求，我不断调整电路参数和拓扑结构，优化电路的性能和性价比。

在这个过程中，我深入理解了电路设计与实际性能的关系，并积累了一定的经验。

4.3 电路板制造与组装在电路设计和仿真完成后，我负责了电路板的制造与组装工作。

通过学习和实践，我掌握了电路板的设计原理和制造工艺，并具备了将电路图转换为PCB文件的能力。

河南理工大学认识实习报告

河南理工大学认识实习报告学院电气工程与自动化学院专业班级学号学生姓名指导老师王大虎、董爱华、张新良、杜静静等实习日期201０年１1月１日——201０年１１月７日一、实习时间20１０年1１月1日——２０10年１1月７日二、指导老师姓名王大虎、董爱华、杜静静、张新良、曾志辉、李良、吕辉、杨艺、袁廷奇三、实习单位校内变电所和锅炉房网通公司开封仪表有限公司焦作市污水处理厂焦作广播电视塔四、实习目的与内容实习目的：认识实习是电子信息科学与技术专业教学计划的重要组成部分,是进入高年级专业基础课程和专业课学习前的一个重要而集中的实践性教育环节。

其目的是对现有(学校实验室的或相关企业单位的运行设备）的通信设施，传输设备等获得一个感性认识。

1.了解信息采集、处理、传输、存储、显示等信息处理全过程。

为后续专业课的学习开阔视野打下一个良好的基础。

2.了解相关通信设备、转播设备的组成原理、工作原理及框图。

3.了解网络运行监控、电视信号检测转播等过程以及电信技术、广播电视技术的发展方向和发展趋势。

4.了解相关企业单位通信设备和工作原理、流程图等。

以参观为主,在工程技术人员的指导下掌握一些实践知识。

实习内容:1．认识实习动员大会201０年11月１日星期一为了让学生对自己所学的专业有更深的了解与认识，学校组织我们去一些企业和工厂进行参观实习。

２010年11月1日,在实习之前，王大虎老师给我们开了动员大会，会上王老师向我们讲解了认知实习在所学课程中的重要意义及认知实习的必要性。

通过认知实习，我们可以对自己将来所涉及的领域有一定的感性认识,并对我们学过的知识在生产实际中的应用有所了解。

王老师给我们仔细的讲解了在认知实习过程中应该注意的地方,尤其是在企业中参观相关的生产设备，要听取相关负责人或者相关老师的讲解,认真观察、详细记录，不随意接触工厂设备。

我们所要参观的工厂都是与我们的专业有一定联系的，王老师嘱咐我们一定要多看，多问，多留心,让自己有更多的收获,更充实自己的这次认知实习,让实习更有意义。

河南理工大学毕业实习报告_河南理工大学实习报告

河南理工大学毕业实习报告_河南理工大学实习报告河南理工高校毕业实习报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“河南理工高校实习报告”。

河南理工高校计算机科学与技术学院实习报告2021— 2021学年其次学期实习名称毕业实习实习地点宏程电子实习日期2021.2.24_—2021.3.21_学生姓名学号专业班级指导老师2021 年3月18日2021届毕业生毕业实习报告毕业实习报告的主要内容包括：一、实习状况简介实习时间：2021年2月24日至2021年3月21日；实习地点：宏程电子产品实习单位介绍：郑州市金水区宏程电子产品经营部，业务范围：各种中、高、低档彩显，21寸纯屏IBM、SONY、DEIL 19寸纯屏、IBM、SONY、DEIL15、17、21、液晶苹果IBM、NEC等各种原装作图专用液显。

实习岗位：销售实习生1、通过电话沟通、邮件等方式了解客户需求，维护和更新客户资料；2、帮助销售完成日常性的产品沟通、运营等事务。

3、协助市场推广团队做好跟踪反馈工作，并完成相关报告4、收集和整理公司的产品资料。

5、帮助商务部和销售部处理相关事务。

二、实习单位信息化建设现状我所在的实习单位主要就是了解一些电子产品，相识其构成，功能，以及产品的性能。

彩显也就是彩色显示器，对于电脑用户来说，选择电脑时，首先提出的指标肯定是奔腾、赛扬等一系列与CPU有关的数据，电脑的心脏当然重要，但对于常常与电脑打交道的人来说，电脑的“脸”——显示器，同样是您最关切的问题之一。

假如你每天面对的是一个色调柔软、清爽亮丽的“笑脸”，你在它身边工作肯定特殊来劲，工作效率也肯定会提高。

当用电脑来放松消遣时，一个好的显示器则是必不行少的，看VCD时画面稳定；玩嬉戏时现场逼真，有一种身临其境的感觉，那种感觉肯定特棒，这一切都取决于你选择的显示器品质的凹凸，对显示器的学问有一个综合的了解无疑会对你有所扶植，下面将就这一问题给大家做极为详尽到目前为止显示器的概念还没有统一的说法，但对其相识却大都相同，顾名思义它应当是将肯定的电子文件通过特定的传输设备显示到屏幕上再反射到人眼的一种显示工具。

河南理工大学电工实习报告[1]汇编

目录1 电工实习的目的意义及实习内容安排2 常用低压电器3 电气控制装置安装工艺4 矿井提升绞车系统组成及原理5 JT—0.8m绞车控制原理6 基于PLC和变频器的提升绞车控制原理7 实习总结2、导线对接与端子排对接(1)导线对接：导线的连接有对接、十字接、丁字接、有锁套的丁字接等。

其连接的基本要求是：a.接触紧密，接头电阻小且稳定性好。

与同长度、同截面积的导线的电阻比应不大于1。

b.接头的机械强度应不小于导线机械强度的80%。

c.耐腐蚀。

对于铝与铝连接，如采用熔焊法，主要防止残余溶剂或熔渣的化学腐蚀。

d.接头的绝缘层强度应与导线的绝缘强度一样。

(2)端子排的连接：所有不在配电柜里的设备，线路与配电柜相连，必须通过端子排。

对端子排的接线要求：导线通过端子排出来时留25mm再落到控制板上，导线到控制板上后，要集中在一起走线，左右要对称，走线要直。

1实习安排及要求（1）实训安排●周一上午讲课，下午观看电气设备安装工艺。

●周二上午发线及工具，然后开始现场布线。

●周四开始验收；●周五写实习报告。

（2）实习要求●掌握常用低压电气的规格、型号、性能、使用方法；●掌握基本控制原理；●掌握电气控制图的阅读、绘制和设计；●掌握常用电工工具的使用；●掌握组装、布线、调试全过程；●了解安全用电及电气安全作业知识。

电工技术实习报告电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。

作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过进行《电工工艺》实践课程的训练，能够全面掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的布局与工艺，常用电气设备的使用、安装与检测，电路故障的分析与处理。

同时使学生通过基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，锻炼学生的动手能力和工程实践能力；培养学生高度的安全意识、责任意识，为生产实习与毕业设计打下良好的基础。

电子实习报告五百字

电子实习报告一、实习目的和意义作为一名电子信息工程专业的学生，我深知实践对于理论知识的巩固和技能的提升具有重要意义。

因此，在大学期间，我积极参加了电子实习，以期通过实践活动提高自己的电子技术水平，培养自己的实际操作能力和创新意识。

电子实习是一项重要的实践教学活动，旨在让我们了解电子产业的发展现状和前沿技术，熟悉电子设备的生产工艺和操作流程，掌握电子电路的设计、调试和测试方法，培养我们动手能力和团队协作精神。

通过这次实习，我深刻认识到理论知识与实际应用之间的联系，明白了实践是检验真理的唯一标准。

二、实习内容和过程在实习期间，我们参观了电子企业，了解了企业的生产组织、工艺流程和产品质量管理等环节，对电子产业有了更深刻的认识。

在实验室里，我们学习了电子元件的识别、测量和焊接技巧，掌握了电子电路图的阅读和分析方法，学会了使用电子测试仪器进行电路调试和测试。

在实习过程中，我们以小组为单位完成了两个电子项目。

第一个项目是设计一个简单的放大电路，我们将理论知识运用到实际设计中，通过多次调试和优化，最终成功实现了电路的功能。

第二个项目是制作一个声光控开关，我们不仅学会了如何设计电路，还学会了如何编写程序控制电路的运行。

通过这两个项目，我们提高了自己的实际操作能力，培养了团队协作精神。

三、实习收获和反思通过电子实习，我收获颇丰。

首先，我提高了自己的电子技术水平，掌握了电子电路的设计、调试和测试方法。

其次，我培养了实际操作能力和创新意识，学会了如何将理论知识运用到实际工程中。

最后，我学会了团队协作，明白了团队精神对于完成项目的重要性。

然而，在实习过程中，我也发现了自己的一些不足。

例如，我在电路调试过程中，有时会因为粗心大意而犯错误，影响到了整个团队的工作进度。

此外，我在编程方面有待提高，需要在今后的学习中加强对编程语言的学习和实践。

四、总结总之，电子实习是一次富有成效的实践活动，让我在电子技术水平和实际操作能力方面得到了很大的提升。