《题破山寺后禅院》阅读练习及答案(2019年广西桂林市中考题)
题破山寺后禅院 中考题
《题破山寺后禅院》及比较阅读中考题一《题破山寺后禅院》阅读练习及答案阅读常建的《题破山寺后禅院》完成1—2题。
题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
1、这首诗最后一联似乎是矛盾的，请你从表现手法和诗人内心旨趣两方面谈谈你的看法。
2、古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字。
你认为“潭影空人心”一句中的“诗眼”是哪个字？为什么？一答案：1、不矛盾。
这里是以静写动，以动衬静，加入周围一片喧器，人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。
只剩下钟磬的声音，其他尘世的声音都没有了，这里抒发的是向往佛门清静的心情。
2、“诗眼”是“空”。
“空”是说漂水清澈，临漂顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。
“空”字写出了人的心情与山光水色相应。
（不脱离文本，言之成理即可）二《题破山寺后禅院》阅读练习及答案阅读唐朝常建的《题破山寺后禅院》一诗歌，完成第8题。
(6分)清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
8．(1) 与“万籁此俱寂，但余钟磬音”在表现手法上有异曲同工之妙的一项是( )(2分) A．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
B．潮平两岸阔，风正一帆悬。
C．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
D．山回路转不见君，雪上空留马行处。
(2)“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。
编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同？(2分)答：(3) 请概括说说本诗在景物描写方面有何特点。
（2分）答：二答案：8．（1）C。
（2分）（2）两个词所表达的意境是不相同的：“竹”，表示小路被竹林掩映；“曲”，描摹的是小路弯弯曲曲，层次多，景致深，更能突出环境的幽静。
（2分）（3）①由上而下，②由远到近，③情景交融，④由整体到局部等。
答对两点即得2分。
三《题破山寺后禅院》练习题题破山寺后禅院唐常建清晨入古寺，初日照高林。
部编版八年级下册课外古诗阅读训练《题破山寺后禅院》学案(原卷+解析)
部编版八年级下册课外古诗阅读训练学案——题破山寺后禅院原卷版一．知识梳理【原文】题破山寺后禅院唐常建清晨入古寺⑵，初日照高林⑶。
曲径通幽处⑷，禅房花木深⑸。
山光悦鸟性⑹，潭影空人心⑺。
万籁此都寂⑻，但余钟磬音⑼。
[1]【注释】⑴破山寺：即兴福寺，在今江苏常熟市西北虞山上。
南朝齐邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。
⑵清晨：早晨。
入：进入。
古寺：指破山寺。
⑶初日：早上的太阳。
照：照耀。
高林：高树之林。
⑷竹径：一作“曲径”，又作“一径”。
通：一作“遇”。
幽：幽静。
⑸禅房：僧人居住修行的地方。
⑹悦：此处为使动用法，使……高兴。
⑺潭影：清澈潭水中的倒影。
空：此处为使动用法，使……空。
此句意思是，潭水空明清澈，临潭照影，令人俗念全消。
⑻万籁（lài）：各种声音。
籁，从孔穴里发出的声音，泛指声音。
此：在此，即在后禅院。
都：一作“俱”。
⑼但余：只留下。
一作“惟余”，又作“唯闻”。
钟磬（qìng）：寺院诵经，敲钟开始，敲磬停歇。
【诗词大意】大清早我走进这古老寺院，旭日初升映照着山上树林。
竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。
山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。
此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。
【写作背景】这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。
诗人在清晨登破山，入兴福寺，旭日初升，光照山上树林。
佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”，所以“高林”兼有称颂禅院之意，在光照山林的景象中显露着礼赞佛宇之情。
然后，诗人穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现唱经礼佛的禅房就在后院花丛树林深处。
这样幽静美妙的环境，使诗人惊叹，陶醉，忘情地欣赏起来。
【诗作赏析】首联诗人在这天的清晨走进古寺，初升的太阳光照耀着松林。
此联中表明了诗人此作的时间和地点。
颔联的“幽”“深”二字尤为重要。
竹林掩映下的小路通向了幽深之处，禅房前后花木缤纷。
幽静的竹林，小径，繁茂的花草树木共同构成了优雅的意境。
题破山寺后禅院阅读答案
题破山寺后禅院阅读答案
古诗词阅读理解（共6分）。
《题破山寺后禅院》
【唐】常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
13、古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（2分）
答：
14、诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？（2分）
答：
15、诗的最后两句隐含的一个成语是，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句，。
（2分）
参考答案：
13、答：“诗眼”分别是“悦”“空”。
“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。
“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。
“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。
（不脱离文本，言之成理即可）（2分）
14、要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
（2分）
15、万籁俱寂蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
（2分）。
《题破山寺后禅院》阅读精选及答案-最新范文
《题破山寺后禅院》阅读精选及答案篇一：《题破山寺后禅院》赏析题及一、常建《题破山寺后禅院》（1）三、四句写出了破山寺后禅院环境怎样的特点：清幽（或清静、幽静）。
第五六句表现了作者欢悦（或宁静、安详、空灵等意思均可）的心情。
（2）这首诗抒发了作者怎样的情怀？答：抒发的是寄情山水的隐逸之情。
（3）“万籁此俱寂,但余钟磬音”是否前后矛盾。
为什么？答：不矛盾,因为这是反衬,以声衬静。
以钟磐音衬环境的清幽。
（4）本诗的两组对偶是：清晨入古寺,初日照高林。
山光悦乌性,潭影空人心。
（5）请用形象的语言描述第三联的内容：山间风光宜人,鸟儿自由自在地飞鸣歌唱;潭水倒映着云影、树影、山影、人影,使人心中顿时摆脱一切烦恼。
（6）末联表面上是进一步写禅院的幽静 ,实际上借景抒情、以声衬静来衬写自己的心静 ,抒发了诗人：万念俱寂的出世的思想感情。
（或对尘世喧嚣的厌烦,和对隐居林泉寄情山水的生活的向往。
）（7）诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”,颔联简化为成语“曲径通幽”,常被用于题景,如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等,你认为”曲径通幽”这成语隐含了什么哲理：答：要达到能够领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。
（8）有版本“曲”作“竹”,你认为是“曲径”还是“竹径”好,为什么？答：赞同“曲径”,因为“曲”宇传达出幽深、藏而不露的意味,富有暗示性,而“竹径”一词则过于落实,限制了读者的联想与想像。
还有,“竹径”太直接说出了小径的物象,“曲径”道出了小径的曲折迷离,表现了佛寺净地特有的清幽和深邃。
（9）颈联中“空”字写得极好,为什么？答：使人心空灵,生动的表现出禅院环境清幽、自由,使人的烦恼、俗念,顿时消失。
篇二：题破山寺后禅院阅读答案读常建的《题破山寺后禅院》回答问题。
（1）你认为颈联的“诗眼”是哪些词？体会它们的表达作用。
（2）你认为尾联两句有矛盾吗？如何理解这两句的关系？（3）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？参考答案：1、（1）诗眼是悦、空两个字。
【题破山寺后禅院翻译】题破山寺后禅院阅读题答案
【题破山寺后禅院翻译】题破山寺后禅院阅读题答案题破山寺后禅院阅读题答案题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日明高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
8.诗的颔联、颈联写出了环境、的特点，“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心。
(3分)9.诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。
(2分)【阅读答案】8.(3分)宁静，幽美(突出“静”和“美”之意即可)，杂念顿消(纯净、安然，意思对即可)9.(2分)“静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手法。
(意思对即可)(一)阅读唐朝常建的《题破山寺后禅院》一诗歌，完成第8题。
(6分)清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
8.(1) 与“万籁此俱寂，但余钟磬音”在表现手法上有异曲同工之妙的一项是( ▲ )(2分)题破山寺后禅院阅读题答案A.须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
B.潮平两岸阔，风正一帆悬。
C.蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
D.山回路转不见君，雪上空留马行处。
(2)“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。
编者选用“曲”而不用“竹”，你认为这两个词在表达效果有什么不同?(2分) 答：▲(3) 请概括说说本诗在景物描写方面有何特点。
(2分)答：▲【阅读答案】：8.(1)C。
(2分)(2)两个词所表达的意境是不相同的：“竹”，表示小路被竹林掩映;“曲”，描摹的是小路弯弯曲曲，层次多，景致深，更能突出环境的幽静。
(2分)(3)①由上而下，②由远到近，③情景交融，④由整体到局部等。
答对两点即得2分。
题金陵渡阅读答案题金陵渡张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。
秋日赴阙题潼关①驿楼题金陵渡阅读答案许浑红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华②,疏雨过中条③。
树色随关迥,河声入海遥。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
《题破山寺后禅院》试题及答案
《题破山寺后禅院》试题及答案一、解释字词（每题3分，共15分）1. “初日”在诗中的含义是什么？它在全诗中起到了什么作用？2. “悦鸟性”中的“悦”字如何解释？它在句子中起到了怎样的修辞效果？3. “万籁”一词在诗中的具体含义是什么？请结合诗句进行分析。
4. “磬音”在古代文化中的意义是什么？它在诗中有什么象征意义？5. “花木深”中的“深”字如何理解？它对描绘禅院环境起到了什么作用？二、句子翻译与解析（每题5分，共25分）1. 请将“清晨入古寺，初日照高林。
”翻译成现代汉语，并分析该句中的时间顺序和景物描写技巧。
2. 请将“曲径通幽处，禅房花木深。
”翻译成现代汉语，并探讨“曲径”与“幽处”之间的对比和联系。
3. 请将“山光悦鸟性，潭影空人心。
”翻译成现代汉语，并解释“悦鸟性”与“空人心”所蕴含的哲理。
4. 请将“万籁此都寂，但余钟磬音。
”翻译成现代汉语，并分析“万籁此都寂”与“钟磬音”之间的对比和深意。
三、默写填空与解析（每题5分，共20分）1. 请默写：“__________，初日照高林。
”并解释“初日”在句中的象征意义。
2. 请默写：“曲径通__________，禅房花木深。
”并分析“幽处”对禅院环境描写的作用。
3. 请默写：“山光__________性，潭影空人心。
”并探讨“悦鸟性”对全诗情感基调的影响。
4. 请默写：“万籁此__________，但余钟磬音。
”并解析“都寂”与“钟磬音”在诗中的对比效果。
四、内容理解概括与深度分析（15分）请用详细的语言概括这首诗的主题，并结合诗句分析诗人所表达的情感、意境以及诗中所蕴含的深层含义。
五、描写手法与艺术特色分析（15分）请详细分析诗中使用的描写手法（如对比、象征、拟人等），并结合具体诗句阐述其艺术特色和表现力。
六、句子赏析与意境解读（15分）选择一句你认为最具表现力的诗句，进行赏析。
请详细解读该句的意境、情感和艺术效果，并说明它对全诗主题的贡献。
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《题破山寺后禅院》中考阅读答案
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日明高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
8.诗的颔联、颈联写出了环境、的特点，“空人心”的意思是指禅院的景色使人内心。
（3分）
9.诗的尾联动静关系处理得很巧妙，请结合诗句分析。
（2分）
答：
8.（3分）宁静，幽美（突出“静”和“美”之意即可），杂念顿消（纯净、安然，意思对即可）
9.（2分）“静”是指“万籁俱寂”，“动”是指“钟磬音”，用钟磬音的悠扬不绝衬托环境的幽静，运用了以动衬静的手法。
（意思对即可）。
《题破山寺后禅院》阅读精选及答案
《题破山寺后禅院》阅读精选及答案一、常建《题破山寺后禅院》（1）三、四句写出了破山寺后禅院环境怎样的特点：清幽（或清静、幽静）。
第五六句表现了作者欢悦（或宁静、安详、空灵等意思均可）的心情。
（2）这首诗抒发了作者怎样的情怀？答：抒发的是寄情山水的隐逸之情。
（3）“万籁此俱寂，但余钟磬音”是否前后矛盾。
为什么？答：不矛盾，因为这是反衬，以声衬静。
以钟磐音衬环境的清幽。
（4）本诗的两组对偶是：清晨入古寺，初日照高林。
山光悦乌性，潭影空人心。
（5）请用形象的语言描述第三联的内容：山间风光宜人，鸟儿自由自在地飞鸣歌唱；潭水倒映着云影、树影、山影、人影，使人心中顿时摆脱一切烦恼。
（6）末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上借景抒情、以声衬静来衬写自己的心静，抒发了诗人：万念俱寂的出世的思想感情。
（或对尘世喧嚣的厌烦，和对隐居林泉寄情山水的生活的向往。
）（7）诗歌尾联后来演变为成语“万籁俱寂”，颔联简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为“曲径通幽”这成语隐含了什么哲理：答：要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。
（8）有版本“曲”作“竹”，你认为是“曲径”还是“竹径”好，为什么？答：赞同“曲径”，因为“曲”宇传达出幽深、藏而不露的意味，富有暗示性，而“竹径”一词则过于落实，限制了读者的联想与想像。
还有，“竹径”太直接说出了小径的物象，“曲径”道出了小径的曲折迷离，表现了佛寺净地特有的清幽和深邃。
（9）颈联中“空”字写得极好，为什么？答：使人心空灵，生动的表现出禅院环境清幽、自由，使人的烦恼、俗念，顿时消失。
读常建的《题破山寺后禅院》回答问题。
（1）你认为颈联的“诗眼”是哪些词？体会它们的表达作用。
（2）你认为尾联两句有矛盾吗？如何理解这两句的关系？（3）这首诗抒发了诗人怎样的情怀？参考答案：1、（1）诗眼是悦、空两个字。
这两个字准确的表现了天光、山色、澄波不仅使鸟儿欢悦，而且令人杂念顿消。
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常建《题破山寺后禅院》阅读答案
阅读下面古诗，按要求回答问题。
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1)“曲径通幽处，禅房花木深”一句，突出了破山寺后禅院环境的什么特点?
(2)“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，表现了作者怎样的心境?
(3)“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，请你写出探究的结果。
参考答案：
(1)“幽”和“深”这两个词语都含有“清净，幽静，清幽”之意，环境特点也在于此。
(2)“寓情于景”是诗歌常用的表现手法。
由所写景物(山光)，一个“悦”字可从中感受到人物内心的愉快，由潭水的深邃，一个“空”字也可感
受到人物心中尘世杂念全消之心境的宁静。
这样，诗人欢快与空灵的心境也就
跃然纸上。
(3)运用“反衬”的写作手法，禅院的钟磬之音袅袅传来，不绝于耳，有赖于万物之音全部消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“以声写静”的妙处。
《题破山寺后禅院》阅读练习及答案
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。
(6分)
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.本诗以由外到内的游踪为线索写景抒情。
B.这首诗题咏的是佛寺禅院,表现了诗人春风得意、开朗豁达的胸怀。
C.“曲径通幽处,禅房花木深”中,“幽”“深”二字互相映衬,共同烘托出幽静的气氛。
D.诗中抒写了清晨游寺后禅院的观感,笔调古朴,意境浑融,艺术上相当完整。
5.从炼字的角度赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”。
(3分)
答案：
(一)(6分)
4.(3分)B(表现了诗人忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀)
5.(3分)示例:“悦”字写出了鸟儿自由自在地飞鸣欢唱的情态;“空”字写出了诗人见到禅院的优美景色而内心宁静平和的感受。
《题破山寺后禅院 常建》阅读答案
《题破山寺后禅院常建》阅读答案《题破山寺后禅院常建》阅读答案
阅读下面古诗，按要求回答问题。
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1)“曲径通幽处，禅房花木深”一句，突出了破山寺后禅院环境的什么特点?
(2)“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，表现了作者怎样的心境?
(3)“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，请你写出探究的结果。
参考答案：
(1)“幽”和“深”这两个词语都含有“清净，幽静，清幽”之意，环境特点也在于此。
(2)“寓情于景”是诗歌常用的表现手法。
由所写景物(山光)，一个“悦”字
可从中感受到人物内心的愉快，由潭水的深邃，一个“空”字也可感受到人物心中尘世杂念全消之心境的宁静。
这样，诗人欢快与空灵的心境也就跃然纸上。
(3)运用“反衬”的写作手法，禅院的钟磬之音袅袅传来，不
绝于耳，有赖于万物之音全部消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“以声写静”的妙处。
常建《题破山寺后禅院》阅读答案
常建《题破山寺后禅院》阅读答案常建《题破山寺后禅院》阅读答案题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但馀钟磬声。
【课文简】此诗抒写清晨游寺后禅院的感受，笔调古朴，描写省净，兴象深微，意景浑融，艺术上相当完整，是盛唐山水诗中独具一格的名篇。
本诗题咏佛寺禅院，却抒发寄情山水的隐逸胸怀。
诗人欣赏禅院幽美绝世的居处，领略这空门忘情尘俗的意境，寄托自己遁世无悔的情怀。
开头两句，写诗人清晨登山入寺，旭日初升，光照山上树林。
佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”，所以“高林”兼有称颂禅院之意，显露对佛宇的礼赞之情。
三四句，写诗人穿过寺中竹丛小路，走到幽深的后院，发现后院花丛树林深处的唱经禅房。
这样幽静美好的环境，使诗人惊叹，陶醉，忘情地欣赏起来。
“竹径”两句的好处，不在描景物精美，令人如临其景，而在与能够唤起身经其景者的亲切回味，故云难在造意。
五六句，写他举目望寺后的青山绿水。
只见鸟儿自由自在地飞鸣欢唱，自己的身影在水中湛然空明，心中的杂念顿时涤除。
此时此刻，此景此情，诗人仿佛领悟到佛门怡悦的'奥妙：摆脱尘世一切烦恼，像鸟儿那样自由自在、无忧无虑。
“山光”两句，造语警拔，寓意深长，旨在发人深思。
诗人着力构思和造意，因此造语不求形似，而多含比兴，重在达意。
七八句，写似乎大自然和人世间所有其它声音都寂灭了，只有钟磬之音，这悠扬而宏亮的佛音引导人们进入纯净怡悦的境界。
这是律诗，但笔调似古体，格律变通：首联流水对，次联不对仗是出于构思造意的需要。
这首诗，以题咏禅院而抒发隐逸情趣，从晨游山寺起而以赞美超脱作结，朴实地写景抒情而意在言外。
这首诗表现了常建诗歌的特点：构思巧妙，善于引导读者在平易中入其胜景，然后体会诗的旨趣，而不以描和辞藻惊人。
因此，诗中佳句，往往好像突然出现在读者面前，令人惊叹。
而其佳句，也如诗的构思一样，工于造意，妙在言外。
【思维训练】(1)请用形象的语言描述第三联的内容;(2)自选角度对该联进行简要赏。
题破山寺后禅院练习及答案
一三题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
一、解释词语1、禅房2、空3、万籁4、磬二、内容填空1、这首诗的作者是，代诗人。
这是一首五言2、这首诗以为线索，描写了古寺的、、和，抒发了诗人和。
3、首联“清晨入古寺”点明4、颔联作者采用的手法写出禅房的5、颈联写；尾联以钟磬音映衬山寺的6、诗中有两句诗各含有一个成语，成语是、三、判断或选择题（错的圈画请改正）1、这首诗以清晨游寺后禅院为线索，抒发了作者寄情山水的悲伤情怀。
（）2、“竹径通幽处，禅房花木深”主要突出禅院很大，展现了凄清的环境特点。
（）“竹径通幽处，禅房花木深”用移步换景的手法，描绘出一幅竹花繁茂的景象（）3、“山光悦鸟性，潭影空人心”表明幽静的环境使人的心灵愈发纯净。
（）4、“万籁此俱寂，但余钟磬音”以无声衬有声，突出禅院的安静。
（）5、全文生动地写出了禅院幽深静穆的环境气氛和美好的自然山水。
（）6、本诗表达了作者对佛地的喜爱和追求清净隐逸的思想感情。
（）7、颈联写出诗人穿过竹影婆娑的曲折小径，走进古寺的幽静后院，花木的深处隐蔽僧人诵经的禅房。
（）8、“竹径通幽处，禅房花木深”展现的环境特点是（）A、凄清B、清幽C、神秘D、荒僻9、下列正确的一个选项是（）A、诗人在颔联中运用了对偶的手法，抒发对竹径、花丛、树木等美景的赞叹。
B、颈联写出诗人身处自然环抱的佛门，心中尘世杂念受到洗涤的空灵心境。
C、尾联笔锋一转，点明悠扬的乐器声给如此寂静的禅院带来了灵动的生机。
D、这首诗咏的是佛寺禅院，抒发了诗人一心参禅朝圣的愿望。
10、下面对诗句的理解有误的一项是（）A、起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。
B、三、四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。
C、五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。
《题破山寺后禅院 常建》阅读答案(二)
《题破山寺后禅院常建》阅读答案《题破山寺后禅院常建》阅读答案
阅读下面古诗，按要求回答问题。
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1)“曲径通幽处，禅房花木深”一句，突出了破山寺后禅院环境的什么特点?
(2)“山光悦鸟性，潭影空人心”一句，表现了作者怎样的心境?
(3)“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾，请你写出探究的结果。
参考答案：
(1)“幽”和“深”这两个词语都含有“清净，幽静，清幽”之意，环境特点也在于此。
(2)“寓情于景”是诗歌常用的表现手法。
由所写景物(山光)，一个“悦”字
可从中感受到人物内心的愉快，由潭水的深邃，一个“空”字也可感受到人物心中尘世杂念全消之心境的宁静。
这样，诗人欢快与空灵的心境也就跃然纸上。
(3)运用“反衬”的写作手法，禅院的钟磬之音袅袅传来，不
绝于耳，有赖于万物之音全部消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“以声写静”的妙处。
题破山寺后禅院阅读题答案
有表现力。
D.“山光悦鸟性，潭影空人心〞两句更多抒写诗人的主观感受。一个
C.五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦〞字表现从中感受到的欢 “悦〞字表现了从中感受到的欢欣。一个“空〞字表现了此时此刻心中尘
悦，“潭影空人心〞，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感 世杂念全消的精神状态。
受。
13.“曲径通幽处，禅房花木深〞是历来为人传诵的名句，请赏析其
有异曲同工之妙的王维的诗句，。 6.“曲径通幽处，禅房花木深〞中的“深〞字历来为人所称道，请说
说你对这个词的理解。 7.“曲径通幽处〞一句，对“曲〞课文注释为一作“竹〞。纺者选取
用“曲〞而不用“竹〞，你答为这两个词在表达的意境上有什么区分? 8.请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心〞从表现的内容上或表达的情感
2.末联外表上是进一步写禅院的幽静，事实上抒发了诗人什么样的思 想感情?
3.古人评诗常用“诗眼〞的说法，所谓“诗眼〞往往是指一句诗中最 精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼〞分别是那一个 字?为什么?请结合全诗简要赏析。
4.诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽〞，常被用于题景，如杭州西 湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理?
上做点赏析。 9.下面对诗句的理解有误的一项是()
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A.起首两句写诗人在早晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。 处〞引发人丰富的联想与思绪，示意的意义多于写实的意义。“曲〞、“幽〞、
B.三、四两句描绘了禅院奇妙的环境，“曲〞“幽〞“深〞等字眼很 “深〞等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。
使鸟的性情欢悦。“空〞是说潭水清亮，临潭顾影，使人心中的俗念(或
【高中古诗词阅读】《题破山寺后禅院 常建》阅读答案
【高中古诗词阅读】《题破山寺后禅院常建》阅读答案
阅读
下面古诗，按要求回答问题。
题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1) 曲径通幽处阅读下面古诗，按要求回答问题。
题破山寺后禅院常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
(1)“
曲径通幽处，禅房花木深
”
一句，突出了破山寺后禅院环境的什么特点
?
(2)“
山光悦鸟性，潭影空人心
”
一句，表现了作者怎样的心境
?
(3)“
万籁此俱寂
”
与
“
但余钟磬音
”
是否矛盾，请你写出探究的结果。
参考答案：
(1)“
幽”
和“
深”
这两个词语都含有“
清净，幽静，清幽”
之意，环境特点也在于此。
(2)“
寓情于景”
是诗歌常用的表现手法。
由所写景物(
山光)
，一个“
悦”
字可从中感受到人物内心的愉快，由潭水的深邃，一个“
空”
字也可感受到人物心中尘世杂念全消之心境的宁静。
这样，诗人欢快与空灵的心境也就跃然纸上。
(3)
运用“
反衬”
的写作手法，禅院的钟磬之音袅袅传来，不绝于耳，有赖于万物之音全部消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“
以声写静”
的妙处。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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（二）古诗词鉴赏。
阅读下面这首诗歌，完成16~17题（6分）
题破山寺后禅院
常建（唐）
清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
16.请描绘颈联“山光悦鸟性，潭影空人心。
”所展现的画面。
（3分）
17.品读诗歌，请说说诗人是怎样巧妙地将情、景、理融为一体的。
（3分）
答案：
16.（3分）示例：颈联描绘的是一幅空灵幽静的画面（答到“幽静“特点即可）。
寺后的青山焕发着日照的光彩。
鸟儿自由自在地飞翔欢唱；潭水清澈，天地和自己的身影倒映在水中，心中的尘世俗念顿时涤除。
17.（3分）诗歌描写日照山林，曲径通幽，花木青葱，山水空明，钟磬声声等景色，营造了一种清幽雅致的意境；禅房《院）环境的清幽雅致、山光水色的清明空灵，正与诗人除去杂念，追求禅意的心境相契合，达到“物我合一”的境界；“曲径通幽”蕴含了人生道路曲折、漫长（深远），需要人们不断探索的哲理（学生从此诗中衍生出的哲理，言之成理即可）。
诗人就是这样巧妙地将景、情、理融为一体的。