初三随笔:分享一世作文1000字

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关于分享的初三记叙作文

关于分享的初三记叙作文

关于分享的初三记叙作文导语:分享是一种境界,一种智慧,一种升华,下面是关于分享的初三作文,欢迎参考。

篇一、关于分享的初三记叙作文我们每个人都是很自私的。

觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人。

其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了。

多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉。

当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感。

我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣。

我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼。

比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步。

爸爸妈妈便会和我们说“乖,把玩具给他玩”之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处。

马克思和恩格斯是很要好的朋友。

恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神。

我们也应当学会与别人分享自己的东西。

人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意。

在学习上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案。

于是,产生了这种不健康心理。

便说:“天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人”。

诸如此类的话便如雷贯耳,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办?苦后是甜的,分享后是快乐的。

如果只单单是一种虚形的摆投,单单只存于世间,无人欣赏无分享,那将会如枯萎的花一样,一瓣一瓣凋谢,满地一片悲哀。

分享美的一切,便是对生活的认识。

分享是一种博爱的心境,学会分享,便学会生活;分享是一种思想的提高,在这过程中你深思过了,你分享了朋友的痛苦与快乐;在明白分享的同时,我们也就懂得了存在的意义与价值。

初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】

初中关于以分享为话题的范文【5篇】范文一:分享是一种美德分享是一种美德,是一种精神,是一种态度。

它不仅仅是分担,更是一种情感上的交流。

在生活中,分享无处不在,它见证了友谊,见证了亲情,见证了人与人之间的真挚情感。

分享见证了友谊。

朋友是生活中的知己,是心灵的慰藉。

朋友之间的分享不仅仅是物质上的相互借用,更是心灵上的交流,是情感上的互相依赖。

在朋友之间,分享可以增进友谊,加深感情,使得彼此更加了解对方,从而使得友谊更加牢固。

分享见证了亲情。

家庭中的父母、兄弟姐妹之间的分享,承载了家庭成员之间的爱与关怀。

在家庭中,分享不仅仅是物质上的供养,更是情感上的交流。

父母通过分享,教会我们做人之道,兄弟姐妹通过分享,一同成长,相互扶持。

亲情的分享让我们在家庭中感受到了温暖与幸福,使得家庭更加和谐。

分享见证了人与人之间的真挚情感。

当我们遇到困难时,有人伸出援手,分享他们的力量和爱心;当我们遇到快乐时,有人与我们分享他们的喜悦和笑声。

在生活中,我们需要分享,也需要被分享。

分享让我们感受到人与人之间的真诚与善良,它让我们相信世界依然美好。

范文二:分享的力量分享是一种美德,一个人愿意把自己的东西和经验与别人分享,是一种无私的举动。

分享不仅是为了让别人收益,更是为了使我们自己更加快乐。

分享的力量是巨大的,它可以温暖别人的心灵,也可以丰富我们自己的生活。

分享可以温暖别人的心灵。

在生活中,我们常常会遇到需要帮助的人,他们可能是物质上的贫穷,也可能是精神上的孤独。

当我们愿意分享我们的财富、时间和爱心给需要的人时,不仅是在帮助别人,更是在温暖别人的心灵。

当别人感受到我们的善良和爱心时,他们的心灵也会因此而得到治愈,得到慰藉。

分享可以丰富我们自己的生活。

当我们愿意分享我们的经验、知识和喜悦给他人时,我们会感到自己的生活更加充实和有意义。

因为在分享中,我们不仅可以获得他人的认可和赞赏,更重要的是,我们得到了与人交流的快乐,得到了和他人一起成长的喜悦。

初三关于分享的作文

初三关于分享的作文

初三关于分享的作文生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

下面整理了一些关于分享的初三关于分享的作文,欢迎大家阅读!我从小一直生活在外公外婆家。

乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。

记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。

记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。

晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。

外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。

“你要多吃一点。

还是你吃吧。

”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。

外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。

就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。

”看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。

”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

和别人分享东西的感觉其实很不错,至少那段饭,我们吃得格外开心,格外幸福。

初三关于分享的作文2分享成功的喜悦有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。

一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。

这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

2024年初三《分享》作文5篇

2024年初三《分享》作文5篇
有一句话说道:如果你将你的痛苦告诉别人,你将被分掉一半的痛苦,这句话说得一点也没错。不仅这样,分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活,分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他人更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。
2024年初三《分享》作文5篇
大家在写作文的时候,一定要保证段落的过渡要自然,在写作文的时候,能够培养大家的创作才能,以下是我精心为您推荐的初三《分享》作文5篇,供大家参考。
初三《分享》作文篇1
孤寂人生,谁能聆听你心中的清音?展望未来,谁能领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,一曲响彻心扉的《高山流水》拨动了俞伯牙与钟子期内心的共鸣。音乐的分享让人与人之间相遇相知。我不禁感慨分享这种美好的事物:人生得一知己足矣!
是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!
初三《分享》作文篇4
何为幸福?简单,和谐,快乐,与粗茶淡饭相同的味道。
我一直以来都喜欢平淡和与人分享的生活,像平静的湖面,令人心情愉悦明快。口说无凭,我要用分享来证明,这就是幸福——

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文分享的重要性分享是一种美德,也是一种力量。

它能够推动知识的传播,促进友谊的建立,培养互助的精神。

作为初三优秀学生,分享对我们来说尤为重要。

分享有助于知识的传播。

每个人都有自己的优点和特长,通过分享,我们可以将自己所掌握的知识传授给他人,帮助他们更好地理解和掌握。

我擅长数学,在学校里经常和同学们组队做数学题,通过互相讨论和解答问题,我们能够共同提高,为了更好地帮助他人,我总是尽量将自己所知道的东西与其他同学分享,让大家共同进步。

分享能够促进友谊的建立。

通过分享自己的兴趣爱好和经历,我们可以找到志同道合的朋友,建立起真挚的友谊。

我曾经和一位同学在一次活动中发现我们都对摄影很感兴趣,于是我们经常在课余时间一起探讨摄影技巧,互相分享拍摄的作品。

通过这样的交流,我们不仅成为了好朋友,而且在学习上也互相激发了对摄影的热情。

分享培养了互助的精神。

在学习中,我们会遇到各种各样的困难和问题,而通过分享,我们能够获得他人的帮助和支持,解决自己遇到的困难。

我记得有一次,我在做化学实验时出了问题,表现得有些慌乱,但同桌及时伸出援手,帮助我排除障碍。

这样的经历让我明白,分享不仅是给予他人,也是帮助自己,互相帮助才能共同进步。

分享是一种美德,也是一种责任。

作为初三的学生,我们应该始终保持分享的心态。

我们可以通过多与同学交流,互相学习,彼此之间建立起友谊和信任。

我们可以通过分享自己的知识和经验,帮助他人,共同进步。

我们可以通过分享,培养互助的精神,让我们的班级更加团结和融洽。

让我们从现在起,把分享融入到我们的学习和生活中,让我们的分享成为一种习惯,一种力量。

相信通过分享,我们能够让自己变得更优秀,也能够让我们的班级变得更加美好。

分享的话题作文初三

分享的话题作文初三

分享的话题作文初三
快乐传递,分享不停。

记得那次春游,我们一群人走在山间小道上,我随手拍了几张
照片。

回到学校,我兴奋地跟同学们说,“哎,看看我这几张照片,那风景简直美翻了!”大家围过来一看,都嚷嚷着,“哇,这是哪
儿啊?太好看了吧!”看着大家兴奋的样子,我心里美滋滋的。

有次在图书馆,我翻到一本超好看的书,立马就被吸引了。


完之后,我立马把书借给了好友,还跟她说,“这本书简直绝了,
你看了肯定会喜欢!”果然,她看完后兴奋地跑来跟我说,“哇塞,这本书太精彩了,谢谢你分享给我!”我俩还一起讨论了书里的情节,感觉就像找到了知己。

运动会那次,我参加了长跑。

跑完累得要死,但听到同学们的
加油声,我又感觉浑身充满了力量。

比赛结束后,我跟大家说,
“哎呀,这次比赛真的太累了,但听到你们的加油声,我就感觉啥
都不怕了!”大家纷纷表示理解,还鼓励我下次再接再厉。

那种被
理解和支持的感觉,真的很温暖。

分享嘛,就是把你觉得好的东西、经历,跟身边的人说说。

以分享为题_初三优秀学生作文

以分享为题_初三优秀学生作文

以分享为题_初三优秀学生作文分享,是一种善良的行为,也是一种美德。

在我们的日常生活中,分享无处不在,无论是分享快乐、分享知识,还是分享爱心,都是需要我们去做的。

作为初三的学生,如何去做到以分享为题呢?下面,我将从几个方面进行探讨。

我们可以通过分享快乐来传递正能量。

生活中总会遇到各种各样的困难和挫折,但我们可以通过分享快乐来给自己和他人带来正能量。

当我们和同学们在一起玩耍时,发生了一些有趣的事情,我们可以把这些快乐分享给更多的人,让大家一起开心和快乐。

又如,在学校里,我们参加了一次精彩的活动,感受到了成功和快乐,我们可以通过班会或者在朋友圈里分享这段经历,让更多的人也能感受到我们的快乐和幸福。

我们可以通过分享知识来帮助他人成长。

在学校里,我们每天都在学习各种知识,积累了一定的学习经验和技巧。

我们可以通过分享知识,帮助那些不懂的同学,让他们也能够更好地掌握知识。

当我们掌握了一门学科的学习方法,可以把这些方法分享给其他同学,让他们也能够更加轻松地学习。

又如,当我们在作业上遇到了难题而得以解决,可以与同学分享这个解题方法,让大家都能够顺利地完成作业。

通过分享知识,我们不仅帮助了他人,也让自己更加成熟和成长。

我们可以通过分享爱心来帮助他人。

爱心是一种无私奉献的行为,通过分享爱心,我们可以让更多的人感受到温暖和关怀。

在生活中,我们可以通过关心孤寡老人、帮助贫困地区的孩子,来传递爱心。

我们可以组织一次爱心义卖活动,募集一些款物捐助给需要帮助的人群。

又如,我们可以利用课余时间到敬老院去陪伴孤寡老人,给他们送去一份温暖和关怀。

通过分享爱心,我们不仅让他人感受到了关爱,也让自己更加懂得了爱和责任。

以分享为题,需要我们从最小的事情做起,如分享一份快乐、一份知识、一份爱心。

只有在日常的生活中,不断地去分享,才能让我们变得更加善良和成熟。

让我们共同努力,让分享成为我们生活中的一部分,让美好的事物传递给更多的人。

让我们用行动来诠释分享的含义,让世界因为我们而更加美好。

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文分享的力量分享是一种美德,是克己奉献的表现。

它代表着人与人之间的互帮互助,共同进步,共同成长。

分享的力量是无穷的,它可以改变一个人,也可以改变整个社会。

在学习上,分享是我们之间互相学习的方式。

每个人都有不同的优点和长处,我们可以通过相互分享,才能充分发挥自己的长处,也能很好地弥补自己的不足。

比如我和同学小明就互相分享了我们的学习方法。

小明擅长语文,他总是能做到字正腔圆地朗读课文,并能理解课文中的深层意义。

而我在理科方面相对较强,我总能快速解决问题。

在互相交流中,我学会了如何朗读课文,小明也学会了如何解决问题。

通过分享,我们互相帮助,互相进步。

在生活中,分享可以给他人带来快乐和帮助,也可以丰富我们自己的人际关系。

比如我有一次帮助了同学小红解决了她在数学上的难题,她非常感激我,也在之后对我更加友好。

而我也因为分享给别人带来的喜悦而感到满足和快乐。

分享的快乐是双向的,既让别人快乐,也让自己心情愉快。

在社会中,分享可以建立起和谐的社会关系,也能为社会的发展做出贡献。

举个例子,一位富有的公民,他可以通过分享自己的财富,为社会弱势群体提供帮助和支持。

这些支持可以是物质上的,也可以是精神上的。

通过分享,社会上的贫富差距可以缩小,社会变得更加平等和和谐。

分享是一种美德,是我们每个人应该具备的品质。

通过分享,我们可以互相学习,互相帮助,共同进步。

通过分享,我们可以获得快乐和满足,也能建立良好的人际关系。

通过分享,我们可以为社会的发展做出贡献,建立一个和谐的社会。

所以,让我们共同发挥分享的力量,让这个世界变得更加美好!。

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文

以分享为主题_初三优秀学生作文
我认为分享是一种乐观的态度和一种主动的行为。

乐观的态度能够让我们更加关心他人,愿意与他人分享自己的知识、经验和喜悦;主动的行为则意味着我们要积极主动地寻找机会和方式来分享,而不是等待别人向我们求助。

正是因为拥有了这样乐观的态度和主动的行为,我才能够积极参与班级活动、帮助同学解决问题,并有机会与同学们分享自己的收获和成长。

分享可以让自己得到成长和进步。

当我们将自己的知识、经验和想法与他人分享时,不仅可以帮助他人,还可以通过与他人的交流和互动,得到更多的反馈和启发。

我记得有一次班里组织了一个主题为"你眼中的美好世界"的演讲比赛,我决定分享我对环境保护的观点和行动。

在准备演讲的过程中,我仔细研究和收集了相关的资料,还向父母、老师和同学请教了一些问题。

最终,我成功地在比赛中表达了自己的观点,并得到了同学们的认可和鼓励。

通过这次经历,我不仅加深了对环境保护的理解,还提高了自己的演讲能力和表达能力。

分享可以让他人受益,帮助他人解决问题。

每个人都有不同的知识、经验和特长,当我们将这些分享给他人时,可以帮助他们更好地解决问题、克服困难。

我曾经帮助过一个在英语学习上遇到困难的同学。

经过了解,我发现他对英语发音特别担心,于是我主动向他提供了一些学习方法和口语训练的资料,并在课余时间帮助他纠正发音错误。

经过一段时间的努力,他的发音明显改善了,并在英语考试中取得了好成绩。

通过这次帮助他人解决问题的经历,我不仅让他受益,也学到了如何帮助他人解决问题的方法和技巧。

以分享为题_初三优秀学生作文

以分享为题_初三优秀学生作文

以分享为题_初三优秀学生作文
分享,这个词在我们的日常生活中听得最多,也是我们需要不断去学习的一种美德。

分享不仅能够让我们与他人更好的沟通交流,还可以让我们不断的学习成长,成为更加优
秀的人。

小时候,我常常会觉得自己拥有什么东西就应该会藏起来,不让别人看到,不让别人
使用。

但是随着年龄的增长和阅历的积累,我慢慢明白了一个道理,与人分享是一种美德,当我们与别人分享时,不仅可以让对方获益,自身也会得到成长和锻炼。

分享可以是很小的事情,例如在学校中,我们可以与同学分享自己的笔记和功课,让
大家一起进步。

在做一些有趣的事情时,我们可以邀请朋友和家人一起分享快乐,这样不
仅可以让大家感到开心,也可以让我们建立更好的感情。

另外,分享还可以是针对公益、
教育等方面的事情,让更多的人受益,为社会做出自己的贡献。

当然,分享也需要依据一些原则和规范。

首先,我们需要尊重他人,不得侵犯别人的
利益和知识产权,尤其是在涉及商业方面的分享。

其次,分享时需要考虑到自己的安全和
隐私,不应该随意地泄露自己的个人信息和隐私。

最后,我们也需要考虑到分享的责任,
不能随意传播不实信息和虚假内容,以免对社会造成不必要的负面影响。

分享一世_作文900字_初三写景作文_

分享一世_作文900字_初三写景作文_

分享一世门前的桃树自从被种下,我便盼着它快点儿长大,春风轻抚着它的手臂,也惊动了我心中的涟漪,看着它溢满绿意。

花开了,是被春风抚开的。

小小的芽儿溢满了树枝,粉色的花朵端坐在叶间,一如少女羞红的脸庞,风儿抚过,它提起绿叶长裙在舞动,娇美的身姿散发出一种高贵,花香偷偷地钻进我的鼻子里,我贪婪的呼吸着,想让这香泌满我的身躯,我沉迷于它的美,陶醉于它的香,它却毫不吝啬地展示着自己,让这花香飘满大地,与我们分享它内心的喜悦。

鸟也耐不住寂寞,卖弄起清脆地喉咙,与大自然倾吐它的喜悦。

叶绿了,是被爷爷扇绿的。

初夏迫近,天气也越来越热,爷爷的藤椅也吱呀吱呀的响起,手中的蒲扇也摇呀摇。

桃树的枝丫展开,如爷爷的大手掌,它的影子轻轻地落在爷爷的藤椅上。

压爷爷倚在藤椅上,抱着小小的我坐在他的腿上,手中的蒲扇轻摇着。

微热的风抚过我的脖子,绕过发梢,直冲向桃树,静静地在它身边停下。

我仰起头,叶子已由嫩绿变为了墨绿,密密地,你挨着我,我挨着你,只有一小束阳光从叶间钻出,漱漱地落在地上,爷爷眯起了眼,哼起了京剧,惬意地在树荫里享受着,叶儿不时也插上两句,我虽然听不懂,却听得明白它的快乐,因为它分享它的树荫带来三分快乐。

果红了,是被小伙伴们盼红的。

未熟的桃子是青绿色的,摸着还扎手。

有的桃子,却被羞红了,一片片红晕在果儿上漾开,半遮半羞的躲在叶间,透光阳光,看着它的毛变得柔软。

我仰着头,仔细的数着桃子。

心里也随着个数的增加盛满了喜悦。

爷爷拿来一个竹竿,轻轻地挑着果,我则在树下等着,用衣服搂住它们。

桃儿在小伙伴手里传递着,有的不顾脏,用嘴直往桃上蹭,这是他们盼了好久的桃了;有的则在手中玩弄;有的洗净直接大口吃掉,吃完再看着别人小口的品尝。

甜甜的桃汁浸甜了小伙伴们的笑。

桃树为我们分享了它的果实。

叶落了,是被累落的。

辛苦了一世的它,终于在这时候换上了一身浅黄的新衣裳。

它抱着树干在静静地数着。

沙沙,沙沙,风来了,是它在为自己唱最后一首歌,音符在枝丫间跳跃,然后如一只黄蝴蝶,翩然落下,为自己跳最后一支舞。

与分享有关的作文初三

与分享有关的作文初三

与分享有关的作文初三
与分享有关的作文 (初三)
分享,是人与生係活最美好的体验之一。

它让我们学会了付出与接纳,感恩与慷慨。

分享不只是金钱或物质上的馈赠,更多的是一种心怀善意的行为和态度。

在我们班里,有这么一个小伙伴--小明,他家里不是很富裕,但他总是乐于把自己的零食和同学们分享。

有一次,我不小心把钱包落在教室里,当时已经上完最后一节课了。

小明发现后,主动把钱包还给了我,我感动得都要哭出来了!从那以后,我们成为了好朋友。

分享不仅能拉近彼此的距离,更能温暖他人的心灵。

去年冬天,我们学校附近的一个小区发生了火灾,有几户人家失去了房子和家当。

当时,全校师生纷纷伸出援手,有人捐赠衣物被褥,有人献出节余的生活费,还有人主动去那里帮忙清理残垣断壁。

所有人的点点滴滴汇聚成一股暖流,让那些遭遇不幸的人重拾希望和勇气。

生活中处处皆有分享的机会,或大或小。

即使是微不足道的一点一滴,只要出于一片好心,都能在这个世界上散播温暖与快乐。

让我们学会珍惜身边的一切,用爱与善意对待他人,用实际行动去分享、去传递正能量!。

【中考作文】分享(5)

【中考作文】分享(5)

【中考作文】分享(5)分享是一种让我们与他人交流和互助的行为。

通过分享,我们可以传递知识、经验、感受和帮助,让彼此受益。

下面就让我来分享一些我在生活中的经历和感受吧。

我想分享一次我遇到的困难和克服的经历。

那时我正在参加中考的准备,而数学一直是我最苦手的科目。

我每天都会刷题,但总是掌握不好解题方法,经常做错题。

在我非常焦虑的时候,一位同学看到我的困境,主动提出帮助我。

他是数学课代表,成绩一直很优秀。

他每天都花时间跟我一起复习数学,解答我不懂的问题。

他还给了我许多学习的技巧和方法。

在他的帮助下,我逐渐开始理解数学,并且在考试中取得了不错的成绩。

通过这次困难的经历,我认识到分享是一种无私的行为,能够使他人从困境中走出来并获得成长。

我想分享一次我给他人帮助的经历。

有一次,我的朋友小明生病住院了,他也是我班的同学。

我听说他在医院过得很无聊,于是我决定去看望他并带些东西给他,希望能让他高兴起来。

我带了一本他一直想看的漫画书和一些小零食去医院。

我陪着他聊天,给他读漫画书,还帮他捶腿。

他看到我带来的礼物非常开心,我们一起度过了一个愉快的下午。

后来,他告诉我,这次的探望对他来说非常重要,帮助他忘记了病痛,并感受到了友谊的温暖。

通过这次帮助他人的经历,我认识到让他人快乐也能使自己感到快乐,并且愿意付出更多来帮助他人。

我想分享一次我从他人那里得到帮助的经历。

那是在我参加中考前的一个夏天,我参加了一次集训班。

在那里,我结识了一位特别优秀的同学,他成绩一直非常好。

我们偶然成为了同桌,他的学习态度和方法让我非常佩服。

他从不浪费时间,每一节课都专心听讲,课后也会及时复习所学内容。

在集训班的期间,他主动帮助我,与我分享他的学习心得和经验。

他告诉我,要追求卓越就要拼尽全力,要时刻保持积极的心态。

通过他的帮助,我学到了许多学习的技巧和方法,并且养成了良好的学习习惯。

通过这次得到他人帮助的经历,我认识到只有与优秀的人交往,才能够更好地提升自己,并且愿意将自己所学与他人分享。

分享初三作文5篇

分享初三作文5篇

分享初三作文5篇赠人玫瑰,手有余香。

如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。

下面是小编为大家精心整理的分享初三作文5篇,希望对大家有所帮助。

分享初三作文篇1老师和父母总是教导我们有好的东西要懂得分享,所以今天我要分享一个有趣又有效的学习工具,它不像书本静止无趣,它不像刷题册枯燥没有尽头;它像一个机器人,知道我想要什么,随时随地为我推送有趣的课程内容,让我快乐探索课本内容,掌握学会语数英所有知识点。

它就是学而思轻课APP。

学而思轻课app提出“让学习有趣更有效”这一点满足了我们小学生所有的幻想,同时所有的课程都同步人教版书籍,与人民教育出版社共研,还使用了现在特别火的AI技术对课程进行科技赋能。

其中我最爱的课程就是《伊索寓言》。

学而思轻课《伊索寓言》课程每个章节大概20分钟,用动画视频播放形式授课,还增加了各种互动,让我一边看动画片,一边和老师互动,一边答题,不知不觉就学会了生字词和故事道理。

学而思轻课英语课程也非常棒!以前背单词、学语法总是很痛苦,家里买了各种英语学习书籍和电子词典都无法提高英语学习成绩。

自从通过学而思轻课《英语外教互动课》之后,每天跟外教老师对话,紧紧一周我就敢和外国友人对话啦~现在每天晚上我都会在学而思轻课上学习半小时,以前妈妈总是不让我接触手机,现在她竟然给了我一台新手机,鼓励我多通过手机上课,为此我很不理解,为什么她的态度转变的这么快呢?原来学而思轻课有一个功能,可以绑定家长微信,我什么时候学习,学习进度怎么样,有什么样的成绩,妈妈全程掌握,而且她也能感受到我每一次的进步。

分享初三作文篇2培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

”我觉得这句话说的很有哲理。

是的,如果你将自己的一份快乐跟别人分享,那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。

我既是如此。

我在我的空间上传上我快乐的照片,与朋友分享。

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分享一世作文1000字
门前的桃树自从被种下,我便盼着它快点儿长大,春风轻抚着它的手臂,也惊动了我心中的涟漪,看着它溢满绿意。

花开了,是被春风抚开的。

小小的芽儿溢满了树枝,粉色的花朵端坐在叶间,一如少女羞红的脸庞,风儿抚过,它提起绿叶长裙在舞动,娇美的身姿散发出一种高贵,花香偷偷地钻进我的鼻子里,我贪婪的呼吸着,想让这香泌满我的身躯,我沉迷于它的美,陶醉于它的香,它却毫不吝啬地展示着自己,让这花香飘满大地,与我们分享它内心的喜悦。

鸟也耐不住寂寞,卖弄起清脆地喉咙,与大自然倾吐它的喜悦。

叶绿了,是被爷爷扇绿的。

初夏迫近,天气也越来越热,爷爷的藤椅也吱呀吱呀的响起,手中的蒲扇也摇呀摇。

桃树的枝丫展开,如爷爷的大手掌,它的影子轻轻地落在爷爷的藤椅上。

压爷爷倚在藤椅上,抱着小小的我坐在他的腿上,手中的蒲扇轻摇着。

微热的风抚过我的脖子,绕过发梢,直冲向桃树,静静地在它身边停下。

我仰起头,叶子已由嫩绿变为了墨绿,密密地,你挨着我,我挨着你,只有一小束阳光从叶间钻出,漱漱地落在地上,爷爷眯起了眼,哼起了京剧,惬意地在树荫里享受着,叶儿不时也插上两句,我虽然听不懂,却听得明白它的快乐,因为它分享它的树荫带来三分快乐。

果红了,是被小伙伴们盼红的。

未熟的桃子是青绿色的,摸着还扎手。

有的桃子,却被羞红了,一片片红晕在果儿上漾开,半遮半羞的躲在叶间,透光阳光,看着它的毛变得柔软。

我仰着头,仔细的数着桃子。

心里也随着个数的增加盛满了喜悦。

爷爷拿来一个竹竿,轻轻地挑着果,我则在树下等着,用衣服搂住它们。

桃儿在小伙伴手里传递着,有的不顾脏,用嘴直往桃上蹭,这是他们盼了好久的桃了;有的则在手中玩弄;有的洗净直接大口吃掉,吃完再看着别人小口的品尝。

甜甜的桃汁浸甜了小伙伴们的笑。

桃树为我们分享了它的果实。

叶落了,是被累落的。

辛苦了一世的它,终于在这时候换上了一身浅黄的新衣裳。

它抱着树干在静静地数着。

沙沙,沙沙,风来了,是它在为自己唱最后一首歌,音符在枝丫间跳跃,然后如一只黄蝴蝶,翩然落下,为自己跳最后一支舞。

叶落了,叶睡了,伏在大地的身上沉沉的睡了。

桃树与大地分享了它最后一样东西——叶儿。

大地笑了,因为在明年的春天,这里会开出最美丽的花朵。

分享,使得鸟儿的喉咙更脆,使得爷爷的京剧更响,使得小伙伴们的笑更甜,使得花儿更美。

我的桃树,辛苦了一世,最后一无所有,但是它的内心却盛满了喜悦。

分享,不仅使它的一世更有价值,更有意义,分享,还使它多了几分快乐。

它的一世都
在分享,又一世都在欢笑。

人不也应这样。

与他人分享一世,让自己的一生更加的充实,让自己的一生都充满快乐。

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