大班美术房子装饰教案
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大班美术房子装饰教案
【篇一:有趣的房子大班美术】
美术教案《有趣的房子》
大班级活动目标:
1、通过观察,简单了解房子的基本构造,并学会创造性的各种材料
设计制作房子。
2、在活动过程中激发幼儿积极的参与活动,并能大胆的想像创作。
3、在动手操作中培养幼儿关心和帮助他人的情感,体验合作的乐趣。活动准备:
1、教具:幻灯片、电脑。
2、学具:记号笔、油画棒、绘画纸、橡皮泥、积木、剪刀、浆糊
活动过程:
一、导入活动,激发幼儿兴趣
引导幼儿讲述生活中所见过的房子,找出房子的构造的共同点。
(玩一个简单的房子拼图游戏)
里,生活得非常幸福!是啊,在这个世界上我们每一个人,每个小
动物们都有一个能够遮风避雨的房子。小朋友们,除了你们居住的
房子以外,你们在生活中,在电视里,书本里,还见过哪些奇特、
有趣的房子呢?(幼儿回答)
2、师:小朋友们回答的真好,那么,你们见过的所有的房子都有些
什么呢?
3、欣赏课件,进一步了解房子的构造师:老师请小朋友欣赏的房子
只是众多房子中最普通的一种,我的好朋友去世界旅游时,拍下了
一些特别奇特有趣的房子,你们想不想看看呢?
二、观看幻灯片。
欣赏各种不同形状,不同构造的房子。(激发孩子的创作欲望)
1、观看幻灯片2.提问:你看到了哪些房子?这些房子有哪些特别
的地方?
2、欣赏时,师问:这座房子有趣吗,特别吗?你觉得哪个地方特别?(幼儿观察回答,房屋的房顶、门、窗的形状各具特色。)
3、欣赏梦中的房子(儿童作品)(课件出示一些大胆想象,造型独
特美观的房子。)
三、讲述故事,引出课题
1、教师讲故事,激发幼儿设计房子的欲望故事:动物园要来很多的
动物客人,可是动物园太小,住不下,需要给动物们建房子,该建
个什么样的房子呢?你们能帮它们出个好主意吗?(幼儿讨论回答)
2、幼儿为小动物们设计房子提问:
①你喜欢什么动物?
②你想帮助它设计一座什么样的房子?(幼儿发挥想象)各种线条
或者用大面积色块装饰房子。用橡皮泥(搓、捏、团、切)做房子、剪贴,搭建房子。小朋友们可以自由选择,把心中最漂亮、最有趣
的房子设计出来吧!
五、幼儿作品展示,讲评(造型、线条、色彩)
【篇二:大班美术教案:美丽的太空房子】
大班主题六——《什么联络你我他》
绘画《美丽的太空房子》
设计思想
随着科学技术的快速发展,人们已经进入了现代化的信息社会,各
种卫星的
发射,让我们的联络方式呈现出多元、便捷的特点。随着我国“神舟
8号” 载
人航天飞船的成功发射,神奇的太空勾起了孩子们的无限联想和好
奇心,为此,
设计了大班美术创想活动《美丽的太空房子》,活动旨在通过老师
的引导、启发,
最大程度启迪幼儿的思维想象空间,从而体验成功创造的快乐。
《纲要》中指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引
导者。”
活动中,教师和幼儿共同探索太空房子,采用谈话法、演示法等,
达到师生互动,
生生互动,鼓励幼儿大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而引
起幼儿对绘画
的兴趣,使幼儿的绘画技能和创作能力得到提高。《3—6岁儿童学
习与发展指南》
中提出,5—6岁儿童愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和
美感体验,活
动最后将幼儿作品进行展示,让幼儿大胆表达自己的作品,培养幼
儿的自信心,
体验成功的快乐。
1、激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。
2、欣赏多种多样的艺术作品,培养幼儿的想象力、创造力和创新思
维能力。
3、幼儿能用自己的方式大胆表现和创造,体验与同伴合作交流的乐趣。重点:通过各种方式激发幼儿的想象力、创造力,引导幼儿提
炼出具有美感
的造型。
难点:引导幼儿大胆、富有个性地创造表达自己的作品内容。
活动准备
1、课件:神州八号发射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇特造型的
建筑物
图片。
2、黑色水彩笔若干。
3、衬布一块。
活动过程
1、随音乐《我和星星打电话》进入活动室。
(1)谈话引入课题,了解“神州8号”发射。
(2)欣赏课件,引导幼儿观察太空美景。
2、欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物,进一步启迪幼儿思维。
3、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。
看完这么多好玩儿的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?(幼儿大胆
表述自己的想法)。
4、设计美丽的太空房子。
(1)小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开始吧!(2)启发幼儿展开想象,大胆创作,并对房子进行线描装饰。
(3)教师与幼儿一同做画。
5、欣赏评价作品。
(1)教师展示自己的作品,表达作品内容。
(2)欣赏幼儿作品,请幼儿介绍自己的设计和想法。
(3)教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励,培养幼儿的自信心。
延伸活动
区域活动中,引导幼儿继续设计美丽的太空房子。
【篇三:幼儿园美术教案:漂亮的房子】
【设计意图】
综述欣赏过五花八门的建筑后,幼儿就有了想自己尝试设计漂亮房子的愿望。引导孩子从外形、功能等方面着手让幼儿大胆想象、大胆作画。并能够画出有创意的房子。
【活动目标】
1、能大胆想象并画出有创意的房子。(重难点)
2、愿意向同伴介绍自己的作品。
【教具准备】
1、幼儿已欣赏过相关的建筑物。
2、画纸、画笔、油画棒等。
【活动流程】
一、引题
(一)幼儿讨论刚才看到的房子中你最喜欢哪座房子?它是什么样的?
(二)幼儿自由讲述。
二、引发幼儿想象,设计各种各样的建筑物我们每个人都来设计一座漂亮的房子,看看谁设计的房子最奇特。
提问:你想设计的房子是什么样子的?
它有什么奇特的地方?(请个别幼儿描述自己想象的房子。引导幼儿从房屋外形、功能等方面进行构思,有创新和变化)
三、幼儿创作鼓励幼儿大胆想象、大胆作画,设计出与别人不一样的房子。
四、展示分享
(一)请幼儿介绍自己的漂亮房子,说说这座房子的作用和特点。(二)集体展示。
把幼儿的作品布置在美工区,供幼儿交流、家长欣赏。