九年级语文范进中举1
初中语文阅读理解范进中举附答案
初中语文阅读理解范进中举附答案初中语文阅读理解范进中举附答案范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里?”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。
”众邻居道：“老爷，恭喜高中了。
适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。
快请回家去打发报录人。
”范进说道：“是了。
我也记得是中的第七名。
”范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。
一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。
见丈人在跟前，恐怕又要来骂。
胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。
”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。
你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。
想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。
众人都笑起来。
看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。
范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
小题1:范进中举是疯，醒来之后，感觉“昏昏沉沉，如在梦里一般”，但对“中的第七名”记忆深刻，这说明了什么？（2分）小题2:选文中画线的句子运用了什么方法，表现了胡屠户怎样的性格特点？（2分）小题3:“范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
”这些细节描写，表现了什么？（2分）参考答案：小题1:这说明范进一心考取功名，功名是他心目中最为重要的东西。
同时说明科举对他的毒害之深。
小题2:画线的句子运用了对比的写法，写出了胡屠户在范进中举前后语言上的变化，表现出胡屠户嗜钱如命，嫌贫爱富，庸俗自私的特点。
九年级语文22-范进中举 (1)优秀课件
乡绅来拜
1.本文写了多少人物？其中有几个好人？
范进 母亲 胡屠户 报录人 妻子 魏好古 同案
张乡绅 烧汤二汉
外科郎中
众乡邻
范进中举 前后比照
每日小菜饭 猪油两三回 饿了两三天 没有早饭米 饿得看不见
乡下茅草棚
无盘费去应考 无钱打发报录人
被胡屠户骂得狗血淋头 无人理会 无人帮助
众乡邻拿蛋 送酒 背米 捉鸡
找出文中的小说三要素：
明确：
人物：范进、胡屠夫、张乡绅、老太太、乡邻、报录人等；
情节：范进中举前后，周围人对他不同的态度； 环境：封建科举制度下的世态人情。
问题：
1、作者就中举前后分别选择哪些事情来写的？ 全文按什么顺序安排材料？
提纲：
屠户贺喜
中举前 范进借钱
范进中举
时间
范进发疯
顺序
中举后 屠户治疯
权贵阿谀奉承，对贫寒之士那么加以白眼。
中举前 中举后
范进
家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬
热衷功名、懦弱 迂腐、圆滑世故 的穷书生
范 进 中
胡屠户
随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲
千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承
欺贫爱富 、趋炎 附势、庸俗势利 的小人
举
众乡邻
视而不见 漠不关心
发迹后，从前瞧不起周进的人态度判假设两人。梅玖冒称是他的学生；他 在村塾中写下的对联，被恭恭敬敬地揭下来裱好；辞退了他的薛家集也供奉起 他的“长生禄位〞。周进熟识人物态度的转变，除了写尽世态人情之外，更表 现了科举制度对各阶层人物的间接影响，是造成污浊世风的根源。
周进前半生生活在社会底层，地位卑下，事事仰人鼻息，形成逆来顺受的 性格。暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，说明 周进秉性忠厚，迂而不恶。写出了他性格的复杂面。在这个醉心于科举，而心 术并未大坏的读书人身上，更可见出科举制对士子灵魂的侵蚀之深。
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案.课文次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道："不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的'文曲星'！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！"一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
辞了丈人回来，自心里想："宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心？"因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。
出了场，即使回家。
家里已是饿了两三天。
被胡屠户知道，又骂了一顿。
到出榜那日，家里没有早饭米，母亲吩咐范进道："我有一只生蛋的母鸡，你快拿到集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃，我已是饿的两眼都看不见了。
"范进慌忙抱了鸡，走出门去。
才去不到两个时候，只听得一片声的锣响，三匹马闯将来。
那三个人下了马，把马拴在茅草棚上，一片声叫道："快请范老爷出来，恭喜高中了！"母亲不知是甚事，吓得躲在屋里；听见了，方敢伸出头来，说道："诸位请坐，小儿方才出去了。
"那些报录人道："原来是老太太。
"大家簇拥着要喜钱。
正在吵闹，又是几匹马，二报、三报到了，挤了一屋的人，茅草棚地下都坐满了。
人教版九年级语文上册：《范进中举》课文原文
人教版九年级语文上册：《范进中举》课文原文XXX考中进士后回家，母亲和妻子都很高兴。
正准备做饭，就看见他的丈人XXX带着大肠和酒走进来。
XXX向他行礼，然后坐下来。
XXX说他很幸运，嫁给了他的女儿，这些年来他一直为他们操心。
现在他中了进士，他觉得这是自己积德所得，所以带来酒祝贺。
XXX连声道谢，让妻子煮肠子，烫酒，然后在XXX棚下坐着。
母亲和媳妇在厨房里做饭。
XXX提醒XXX，他现在是进士了，要注意自己的形象，不要在长辈面前装大。
他还说，如果在农村遇到做田的和扒粪的人，XXX也不能和他们平起平坐，这会违反学校规矩，让他和他的长辈都没面子。
XXX虚心接受了这些教导。
XXX还邀请XXX的婆婆一起吃饭，因为她平时只吃简单的饭菜，很少有好的食物。
吃完饭，XXX喝醉了，母子俩十分感激，XXX就走了。
第二天，XXX进去拜访了邻居XXX，还和同案的朋友一起参加了XXX。
到了六月底，同案的人约范进去参加乡试。
XXX没有盘费，就去找丈人商量。
结果，XXX骂了他一顿，说他自以为中了进士就想吃天鹅肉，但他的文章并不出色。
他还说，中进士的人都是天上的文曲星，而像XXX这样的人只能吃屁。
XXX不肯借钱给他，还骂他瞎想。
XXX回家后，决定瞒着丈人去参加乡试。
他觉得自己的水平已经到了，如果不去考试，他会后悔。
他向几个同案商量，然后偷偷地去了城里参加乡试。
他考完后就回家，但他们家已经饿了两三天了。
XXX知道后又骂了他一顿。
当出榜的那天，XXX家里没有米做早饭。
母亲命令他去卖母鸡，买些米回来煮粥。
XXX抱着鸡出门不久，三名报录人骑着马到了他家门口。
他们把马绑在茅草棚上，高声喊着让XXX出来，恭喜他高中了。
母亲吓得躲在屋里，XXX的邻居们也纷纷赶来围观。
茅草棚里坐满了人，报录人们要求XXX。
XXX的母亲央求邻居去找他，但他在集市上寻找买家。
邻居告诉他他中了举人，但XXX不相信。
他告诉邻居他没有米，要卖鸡救命。
邻居夺走了他的鸡，报录人们欢呼，XXX看到自己的名字在报帖上，他高兴得昏了过去。
《范进中举》PPT课件(第1课时)
课堂检测
4.下列说法错误的一项是( D )
A.本文运用了个性化的语言来刻画人物性格。
B.范进中举惊喜得发疯这一情节，用的是夸张的写法，但 不失真。
C.对比手法主要运用于描写胡屠户这个人物，表现他前倨 后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型 市侩性格。
D.范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好后，他回忆疯癫中 的情景，别的都昏昏沉沉记不得，唯独“记得是中的第七 名”，说明范进并没有真正的疯，只是“痰迷了心窍”。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“ 孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱 呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于究
（乙）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑 了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省 人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道 ：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居 都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两 手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了 。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎 生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才 得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是 好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷 。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
九年级语文上册
23 范进中举
第2课时
-.
上节课我们具体分析了范进、胡屠户、张乡 绅、众邻居等人物形象及特点，中举是喜事，范 进却发疯了，这究竟是为什么？请同学们跟随老 师一同走进文本，寻找答案。
九年级语文上册第19课《范进中举》
THANK YOU
感谢聆听
细节描写
动作细节
通过对范进中举后的动作描写，揭示其虚伪和卑劣。
语言细节
通过对范进中举后的语言描写，揭示其浅薄和虚荣。
心理细节
通过对范进中举后的心理描写，揭示其无耻和贪婪。
06
教学建议与反思
教学重点与难点
02
01
03
教学重点 理解范进中举的故事情节和主题思想。 分析范进中举中的人物形象和性格特点。
对社会现实的批判
阶层固化
范进中举后跻身上流社会，揭示 了当时社会阶层固化的现象。
权力腐败
范进中举的过程充满了权力的干 预和腐败，反映了当时官场的黑
暗。
社会不公
范进中举前后的遭遇，揭示了当 时社会的不公和不合理现象。
05
艺术手法赏析
讽刺手法
夸张
比喻
通过夸张手法，描绘范进中举后的丑 态，讽刺其虚伪和卑劣。
教学反思与改进
• 教师需要思考如何更好地运用教学方法和手段，提高教学效 果和质量。
教学反思与改进
01
教学改进
02
教师需要根据教学反思的结果，对教学方法和手段进行改进，提高教 学效果和质量。
03
教师需要不断更新教学内容和材料，保持与时代发展的同步。
04
教师需要不断学习和探索新的教学方法和手段，提高自身的教学能力 和水平。
03
故ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ情节分析
中举前的生活与遭遇
贫困潦倒
范进在未中举之前生活极度贫 困，常常食不果腹，衣不蔽体 。
遭受欺凌
由于社会地位低下，范进时常 受到权贵的欺凌和侮辱。
屡试不中
尽管范进非常渴望功名，但多 次参加科举考试都未能中举。
《范进中举》优质PPT课件
精读细研
范进特点 1.范进中举前后进行对比，可以看出范进是怎样的一个人？
猥琐懦弱而又圆滑世故，热衷功名。
中举前唯唯诺诺，中举后则坦然地同张乡绅平起平坐， 打起官腔，成了封建社会的新贵，特权阶级的人员。
精读细研
2.范进对功名的热衷，还可以从哪里看出来？
范进对功名的热衷除了从他坚持不懈地参加考试中可 以看出之外，还有一处细节可以体现：平日他不是一个感 情容易外露的人，所以他可以忍受胡屠户的辱骂，可以冷 静地卖鸡救命，但一见喜报帖便欢喜得疯起来，鲜明的反 常，可以充分表现他的利欲熏心，可悲可笑。
合作探究
5.学习本篇课文的一个难点，就是欣赏本文的讽刺艺术，讽刺 有多种表现形式，如对比、夸张、反语以及直接写实等。请同 学们思考本文主要运用了哪几种讽刺形式？并做具体说明。
本文主要用了对比、夸张和直接写实三种 讽刺形式。
合作探究
1.对比
胡屠户对范进的前后态度变化： ①对范进的称呼：“现世宝”——“贤婿老爷”。 ②对范进外貌的描述：“尖嘴猴腮”——“才学又高，品貌又好”。 ③贺礼：“一副大肠和一瓶酒”——“七八斤肉，四五千钱。” ④动作：“腆着肚子去了”“一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头” ——“连斟两碗酒喝了，壮一壮胆”“那手早颤起来”“千恩万谢，低 着头，笑迷迷的去了”。
知识备查
《儒林外史》是一部杰出的现实主义 章回体长篇讽刺小说。“儒林”指读书人 这一阶层。全书正是以封建知识分子为主 要对象，描写他们的生活和精神状态。
《儒林外史》通过对科举制度的弊害和 知识分子精神生活的腐朽堕落的描绘，深刻 地揭露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的 败坏和政治的黑暗。
知识备查
背景资料
向他（丈人）作揖；抱着鸡，手里 插个草标，一步一踱的，东张西望， 在那里寻人买
九年级语文上册教学课件《范进中举》
作
者
作
吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚
品
年又号文木老人。全椒（今属安徽）人，清代小说
家。他反对八股文，反对科举制度，他的作品《儒
林外史》里也反映了这些思想。
《儒林外史》是我国清代的一部章回体长篇讽刺小说， 主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面 貌。全书故事情节没有主干，但有一个贯穿全书的中心，即 揭露科举制度对士人的毒害，讽刺因热衷功名利禄而造成的 极端虚伪、恶劣的社会风气。
阅读全文，划分层次，试着概括小说的内容。
第一部分（ 1 ）
范进中秀才后回到家里，丈人胡屠户 前来贺喜。这是前面情节的尾声，因为范 进中了秀才，就取得了考举人的资格。
第二部分（ 2 ）
范进为去省城参加乡试向胡屠户借盘 缠，反遭辱骂，他瞒着丈人前往应试。
开端
第三部分（ 3—4 ）
发榜之日，范进奉母命到集上去卖鸡。 发展
运用夸张的修辞手法，生动形象 地写出胡屠户对范进的嘲讽和不屑。
答题模板：运用夸张的修辞手法，强调了…… 的特点，突出表现了……的情感。
状元贴士
夸张
夸张是故意言过其实，对人或事做扩大、缩小或超前的描 述，以强调或突出某一方面特点的一种修辞手法。
作用：夸张能强调或突出事物的本质和特征，引起人们丰 富的想象，还能鲜明地表达作者的情感，引起读者共鸣。
桑梓：家__乡__。__
桑树和梓树是古代宅边常种的树，因以 “桑梓”指代家乡。
集 注
唯唯连声：连__连__答__应__。_
也说“狗血淋头”。
狗血喷头：形__容__骂__得__很__凶__，__像__在__对__方__头__上__喷__了__狗__血__一__样__。
部编版九年级上册语文第22课范进中举课文原文及教案(优秀7篇)
部编版九年级上册语文第22课范进中举课文原文及教案（优秀7篇）范进中举篇一［教学目标］1.学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。
2.了解古代白话小说的语言与今天口语的差异。
3.认识封建科举制度的罪恶。
［难点、重点分析］1.本文如何运用细节描写，逼真形象地体现了人物的性格特色？分析：胡屠户“拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来”，“……横披了衣服，腆着肚子去了。
”——粗鲁没修养，一副市侩丑像。
胡屠户又道：“……这十几年，不知猪油可吃过两三回哩！”——讽刺、夸张意味很浓，胡屠户对“亲家”的嘲讽，反映了他的嫌贫爱富。
屠户见女婿的后襟滚皱了许多，一路替他扯了几十回。
——横蛮不讲理的胡屠户，一下子变得憨态可鞠，十分可笑，用意颇深，讽刺效果很强。
2.与《孔乙己》相比较，有什么不尽相同之处？分析：A、从人物形象上看，写孔乙己侧重写孔乙己自身思想意识和社会地位的矛盾，通过对几个场面及他的外貌、语言、动作、神态的描写完成的；写范进则侧重写他中举前后的变化，通过他的疯和周围人的变化完成的。
B、从行文上看，《孔乙己》写了“笑”，笑得悲凉。
批判中见同情：，虽字面少见“笑”字，但却处处可笑，充满着嘲讽、批判。
C、从主人公的结局上看，一个悲惨，一个富贵，没爬上去和爬上去终究不是一回事，揭示了科举制度的罪恶和实质。
3.本文如何通过对比，讽刺鞭挞，表达作者的思想感情？分析：我们试分析三种不同的对比形式，来看对比达到的艺术效果。
①通过人物的种种丑态和高贵身份的对比，收到了强烈的讽刺效果。
那中了举人的范老爷：“抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。
”（丑态之一）“走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
”（丑态之二）“在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：‘中了！中了！’”（丑态之三）在等级森严的封建社会里，举人老爷是天上的文曲星下凡，而眼前这个形象却是：穷酸、疯癫、荒唐。
人教版语文九上第19课范进中举
《范进中举》课文原文范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道："我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道："你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
"范进道："岳父见教的是。
"胡屠户又道："亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭，想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!"说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道："不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来!我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的'文曲星'!你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风!"一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
部编人教版语文九年级上册第22课《范进中举》课文详细解析
《范进中举》课文详细解析范进进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝．．．，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈．．．．，叫浑．．你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
”范进唯唯连声家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统．．来。
比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大?若是家门口这些做田的．．．．．．．，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏．．．，扒粪的．．．，不过是平头百姓了学校规矩，连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
”范进道：“岳父见教的是。
”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭，想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢．．．．。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
【段析】写范进考中秀才后，胡屠户到他家来“贺喜”的情景。
这其实是前面情节的尾声，放在这篇文章里却跟某些小说里的背景有些相似，范进中了秀才，这就取得了考举人的资格。
这段文字还借胡屠户之口，介绍了范进中举前贫寒的家境、困顿的生活：吃的是“每日小菜饭”，“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”，住的是“茅草棚”。
【品味】胡屠户虽是来贺喜，但在范进面前，依然摆出一副倨傲的架势。
语言描写刻画了人物嫌贫爱富的性格。
此时，对范进的称呼是“现世宝”，意思就是“丢脸的家伙”，充满了鄙夷的感情，甚至连中相公都是因为他的“带挈”。
胡屠户一出场就展示了其鲜明的性格特点。
胡屠户的一番“教导”，充满了市侩的口气，显示了人物世俗、势利的丑恶嘴脸。
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案
部编版九年级上册语文第22课《范进中举》课文原文及教案课文范进进学回家，母亲，妻子俱各欢喜。
正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。
范进向他作揖，坐下。
胡屠户道："我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。
如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺帝你。
"范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。
母亲自和媳妇在厨下造饭。
胡屠户又吩咐女婿道："你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。
比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。
你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
"范进道："岳父见教的是。
"胡屠户又道："亲家母也来这里坐着吃饭。
老人家每日小菜饭，想也难过。
我女孩儿也吃些。
自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！"说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠户横披了衣服，腆着肚子去了。
次日，范进少不得拜拜乡邻。
魏好古又约了一班同案的朋友，彼此来往。
因是乡试年，做了几个文会。
不觉到了六月尽间，这些同案的人约范进去乡试。
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了个狗血喷头，道："不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就'癞虾蟆想吃起天鹅肉'来！我听见人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。
如今痴心就想中起老爷来！这些中老爷的都是天上的'文曲星'！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳？像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照！不三不四，就想天鹅屁吃！趁早收了这心，明年在我们行里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经！你问我借盘缠，我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去丢在水里，叫我一家老小嗑西北风！"一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。
23.《范进中举》第1课时课件
中举后 贤婿、天上的文曲星 （贤婿老爷）
恭维 奉承 讨好 千恩万谢 七八斤肉四五千钱
养到３０多岁毕竟要嫁与个老爷 品貌又高
张府…也没有这样的相貌
才学又好
毕竟要嫁与个老爷 你家老太太
见女婿衣裳后襟滚皱了许多， 一路低着头替他扯了几十回。
2．小说用了什么表现手法来描写胡 屠户？表现出胡屠户怎样的性格？ 课文从哪几个方面写出这些变化？ 表现出胡屠户是一个什么样的人？ 他的态度变化反映了什么现象？
4．作品简介。
《儒林外史》是一部章回体长篇讽 刺小说，共55回。全书通过对封建科 举制度的弊害和知识分子的精神生活 的腐朽堕落的描绘，深刻地接露和强 烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏 和政治的黑暗，它是一幅刻画入微， 形象逼真的封建社会儒林百丑图。
5．背景链接
吴敬梓13岁丧母，23岁丧父，本身既不热心功名，又轻视钱财，随 意挥霍，慷慨仗义，上代留下的家产在几年之内被他挥霍得所剩无几，以 致“田庐尽卖”、“奴逃仆散”，一时“乡里传为子弟戒”（《减字木兰 花•庚戌除夕客中》）。加上考场失利，刺激甚重，“那得双眉时暂开？” 回乡之后，由于不堪冷遇，于雍正十一年移家南京。从此时直到54岁在 扬州逝世，主要靠卖文和朋友周济过活，也是在此期间完成了《儒林外史》 这部鸿篇巨著 。
第一课时
语文部编版九年级上
金榜题名是古代读书人梦寐以求的荣耀。 “十年寒窗无人问，一举成名天下知”“万 般皆下品，唯有读书高”“朝为田舍郎，暮登 天子堂”。于是，“中举”在下层知识分子之 间，在社会和广大老百姓之中，导演出一幕幕 人间悲喜剧。带着对封建科举制度的思索，让 我们一同走进吴敬梓的《范进中举》，去认识 一个科举制度所毒害的病态社会。
九年级上册语文范进中举课后习题答案
九年级上册语文范进中举课后习题答案一、范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧?结合课文的相关描写，谈谈你的看法。
参考答案:范进喜极而疯是一场喜剧，理由是: 1. 文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法； 2.揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；3.范进终于清醒过来，结局圆满。
范进喜极而疯是一场悲剧，理由是: 1. 从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的人生悲剧；2. 把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。
总之，鼓励学生把自己的体会、认识说出来，答案不拘一格，但要言之有理，持之有故。
二、范进中举前后，胡屠户对他的态度有什么变化?这反映了当时怎样的社会现实?参考答案:胡屠户态度的变化可用“前倨后恭”四字概括(详见“课文研读”中有关的部分)。
三、《儒林外史》以讽刺的笔法，写可笑之人、可笑之事，蕴含着深刻意味。
阅读时，把你认为可笑的地方画出来，想一想可笑的背后隐含着什么。
参考答案：这是道开放题。
教师可以在课堂上选出一两处作示范，其余的让学生去品读。
答案可以参考“素养提升”部分对讽刺手法的分析。
积累拓展四、小说善用细节描写来刻画人物形象。
试分析下列几段文字中的细节描写，体会其表达效果。
1.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来，他爬将起来，又拍着手大笑道，“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚蹦在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
2.范举人先走，屠户和邻居跟在后面。
屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。
3.屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道:“这个，你且收着。
部编人教版语文九年级上册第22课《范进中举》课后习题解答提示
《范进中举》课后习题解答提示一、设计本题旨在引导学生在整体感知课文内容的基础上，理清文章的思路。
全文共12段，以科举为线索，可分为三个部分。
第一部分（1~2），写范进中举前的可怜遭遇。
又可分为两层。
第一层（1），写范进进学回家，丈人胡屠户前来贺喜。
第二层（2），写范进向胡屠户借盘缠乡试，遭到拒绝和辱骂。
第二部分（3~10），中举时，喜极而疯，丑态百出。
又可分两个层次。
第一层（3－5），写范进中举后喜极而疯。
第二层（6－10），写胡屠户治疯。
第三部分（11、12），中举后，攀亲贺喜，今非昔比。
二、设计本题旨在引导学生通过分析人物的命运，理解小说的主旨。
课文运用夸张的手法生动地描绘了范进喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，批判的锋芒直指科举制度对读书人的腐蚀及毒害，进而揭示和批判封建社会的黑暗。
三、设计本题旨在引导学生理解小说中对比衬托的讽刺作用，使学生认识到胡屠夫等人的前倨后恭，反映了科举制度下的世态炎凉。
这既是范进所处的社会环境，也是造成他热衷功名的客观原因。
虽然文中并未直接提到众乡邻和张乡绅在范进中举前对他的态度，但可以依据课文中的某些细节来推测。
四、这是一道开放题，设计本题旨在激活学生的思维。
应当注意的是，这里说的“喜剧”“悲剧”仅取其比喻义，不要把它们看做戏剧的类别。
但又不是跟这两个剧种完全无关，例如喜剧常用夸张的手法揭露和嘲笑现实中的丑恶事物或落后现象，而悲剧常常表现有价值事物的毁灭，在讨论过程中适当地介绍一点这个方面的常识，可以开阔学生的思路。
答案不拘一格，但要言之成理，持之有据。
范进喜极而疯是一场喜剧，理由是：(1)文中写范进发疯和胡屠户打嘴巴都运用了夸张手法；(2)揭露了当时士人热衷功名的丑恶灵魂和市侩的趋炎附势的嘴脸；(3)范进终于清醒过来，结局圆满。
从人物命运的角度说这是一场悲剧，把一生浪费在科举考场中，是范进的人生悲剧；把知识分子束缚在科举制度框架内，扼杀他的独立的人格和自由的灵魂，是国家民族的悲剧。
范进中举(1)
第三层写跌倒。又用了什么描写？
用富有讽刺性的外貌描写，写范进一脚端在塘里的丑 态， “头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”， 包含了极其强烈的讽刺意味。
第四层写疯走集上。又用了什么描写？
“拍着笑着”的动作描写，写尽范进的疯态。
课文写范进的喜极而疯说明了什么？
在封建社会，读书人一旦中举，那就平步青云。范进未中举前穷愁 潦倒，受尽屈辱。中举后，即能吐尽几十年的苦水闷气， 从此将身价 百倍，享尽富贵荣华。因此，这是范进梦寐以求的，一旦到手竟喜极 而疯。文章着重刻画范进颠狂的丑态，揭露了封建科举制度对读书人 的毒害。
这部分对范进的描写既采用了正面描写 又采用了侧面烘托的写法,请加以分析: 范 范进 进 的 疯 态
众人 语言 动作 多层次细 节描写 神态
老太 太的慌
正面描写
烘托范进 —— 昏厥怕人
烘托范进飞 —— 报录人、邻居的 跑的疯狂 吓了一跳 烘托范进的 —— 众人拉不住 疯劲
侧面描写
夸张 讽刺了科举制度对知识分子的毒害
中举了！
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》 有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡、袍 笏加身的荣耀。
——张晓风
诗句欣赏
十年窗下无人问， 一举成名天下知。 万般皆下品，唯有读书高。 一士登甲科，九族光彩新。 朝为田舍郎，暮登天子堂。
一、词语积累
1. 读准下列字词的读音。
作揖（ zuòyī ） 亲家（ qì ng ） 癞蛤蟆（ há ） 腆着（ tiǎn ） 轩敞（ xuān ） 侥幸（ jiăo ） 带挈（ qiè ） 醺醺（ xūn ） 星宿（xiù ） 绾（ wăn ） 簇拥（ cù ） 攥（ zuàn ）
^Байду номын сангаас
《范进中举》赏析(部编人教版九年级语文上册第22课)
《范进中举》赏析《范进中举》是一篇辛辣的讽刺小说。
文中通过对比、夸张和写实的手法，刻画了范进这样一个深受封建科举制度毒害的知识分子的形象，同时通过他中举前后，周围的人（特别是他的岳父）对他的不同态度和表现，有力地鞭挞了当时那种趋炎附势、嫌贫爱富的丑恶社会现象。
小说以范进中举为线索展开情节，安排结构。
本文主要手法是讽刺，一是讽刺象范进那样热衷于功名利禄的读书人，二是讽刺象胡屠户那样趋炎附势的小人。
全文分为两个部分。
第一部分：“中举”前（略写），穷困潦倒，难以生存。
具体写了三件事：1、进学归来。
范进是一个穷书生，住的是茅草棚，吃的是有今天没有明天。
“万般皆下品，惟有读书高”，是那个时代的社会价值观。
科举制度是那时的读书人脱贫致富的惟一追求。
范进就是一个典型。
尽管家徒四壁，他也不愿意做别的营生来解决一家的温饱。
他一心追求功名，参加科举考试，屡试不中，50 多岁才好不容易进了学，中了个秀才，秀才除了只是他往上爬的一块垫脚石外，不能给他带来其他好处。
胡屠户是一个市井小人。
嫌贫爱富，趋炎附势是他这一类小人的基本特征。
范进中了秀才，他提了“一副大肠和一瓶酒”来“道贺”。
他不仅没有一句夸奖的话，反而把范进臭骂一通，把他贬得一文不值。
他说什么“如今不知我积了什么德，带挈你中了个相公”。
然后就教他怎么做人：“你如今既中了相公，凡是要立起个体统。
”什么体统？一言以蔽之，就是欺贫爱富。
2、借钱赶考。
要想改变穷困潦倒的地位，只有继续参加科举考试，中了举人，才会有一官半职，才会带来荣华富贵。
当范进去找他岳父借钱参加乡试时，被胡屠户“一口啐在脸上，骂了个狗血淋头”，还连带骂他“那老不死的老娘”。
真是可恶至极，欺人太甚！他这样对待范进也不奇怪，因为范进参加了无数次考试，到胡子都白了才中了个秀才。
因此，他认为，范进要中举人是“癞虾蟆想吃天鹅肉”，借钱给他是“去丢在水里”。
这里为后文中举进行蓄势，作铺垫。
范进还是决心去参加乡试。
3、乡试归来。
九上语文课文范进中举课堂笔记
九上语文课文范进中举课堂笔记作者简介吴敬梓（1701一1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人、秦淮寓客，全椒（今属安徽）人，清代小说家。
他出身于科举世家，早年生活豪纵，后家业衰落，移居江南。
他反对封建科举制度，鄙薄一味追求功名富贵不择手段、放弃自尊的八股学士。
乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。
工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高，又有《文木山房集》。
作品梗概《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
重点字词作揖yī：两手抱拳高拱，身子略弯，向人敬礼。
见教jiào：指教。
盘缠chan：旅费。
心窍qiào：指认识和思维的能力。
星宿xiù：我国古代指星座，共分二十八宿。
桑梓zǐ：家乡。
侥jiǎo幸：偶然得到成功或意外地免于不幸。
不省xǐng人事：指人昏迷，失去知觉。
不由分说：不容人分辩解释。
文章结构第一部分（1、2）：写范进中举前贫困的家庭生活和卑微的社会地位，以及他不顾一切参加乡试的情况。
第二部分（3~11）：写范进中举后高兴得发了疯以及他中举后社会地位的显著变化。
人物形象：范进：迂腐、软弱、爱面子胡屠户：势利、刻薄张乡绅：热心、仗义中心思想本文通过对比手法，描写范进中举前后社会、经济地位的变化，着重刻画范进中举后癫狂的丑态以及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸，有力地抨击了封建科举制度毒害知识分子的罪恶，辛辣地讽刺了科举制度下人与人之间的关系，深刻地揭露了封建社会的黑暗现实。
问题思考1.课文前两段有哪些地方能表现范进的社会地位与经济状况？在这种情形下，他仍偷偷参加乡试，这说明了什么？答：如“这十几年，不知猪油可曾吃过两三回”“家里已是饿了两三天”几句可见范进家境贫寒，面对屠户的训骂，他竟然“唯唯连声”，可见他社会地位低下。
在这种情形下，他仍偷偷赴试，更表现出他对功名的热衷。
2.课文第②段用大量的篇幅来写胡屠户对范进的辱骂，有什么用意？答：作者这样安排情节，一方面表现了范进的地位低下，另一方面和后文胡屠户对范进中举后的态度形成对比，从而更形象地刻画胡屠户前倨后恭的市侩形象，增强讽刺效果。
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A、为什么中了举，人反而疯了？
B、分析人物性格特征。 3、归纳作品主题 4、布置作业
1~2段内容，说说中举前范进 的家境如何，他的社会地位如何？
每日小菜饭 不知猪油味 饿了两三天 两眼看不见 乡试无盘费 现世宝 癞虾蟆 尖嘴猴腮 不三不四
3~12段内容，说说中举后范 进的社会地位发生了怎样的巨大变化？ 拿蛋送酒的 背米捉鸡的 搬桌拿椅的 称兄连谊的 送银赠房的 才学高 品貌好 天上星宿 贤婿老爷
中 举 前
中 举 后
品貌好
连斟两碗酒壮
一壮胆； 那手早颤起来； 千恩万谢； 笑迷迷的去了
请从胡屠户。
胡屠户：截然不同的两副嘴脸，充分表现
出他的欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格。
乡
邻：趋炎附势，谴责了封建社会的丑
恶的道德风尚。
张静斋：是作者刻画的次要人物。作者具
范进形象之我感：
中 举 前
“岳父见教得是”
对胡屠的态度：唯唯连声，千
恩万谢
乡试无盘费，借钱又被胡屠骂
中 举 后
得摸门不着 “方才费 老爹 的心” “噫！好了！我中了！”昏厥 疯跑 连考三十五年 跌倒 疯走集上 与张乡绅平磕了头，分宾主坐
“晚生久仰老先生” “晚生侥幸”
胡屠户形象面面观：
称呼:现世宝 骂:烂忠厚没用的 人 癞虾蟆想吃天鹅 肉 不三不四， 就想天鹅屁吃 动作：腆着肚子 尖嘴猴腮 去了一口啐在脸 上，骂了一个狗 血喷头 贤婿老爷 赞:才学高、
他山之石， 可以攻玉！
范进一生热衷科举追求功名 利禄，为什么他得知真的中 举后却又发疯了？
范进中了举，情形就完全不同了。几十年来 的贫困、屈辱一旦过去，梦寐以求的功名富贵一 旦出现，政治、经济、社会地位一旦改变就使他 惊喜得发了疯。那可憎可笑的疯癫形象被描绘得 淋漓尽致。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好 后，他回忆疯癫中的情景，别的都“昏昏沉沉” 记 不得，唯独“记得是中的第七名”。课文刻画范 进 这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象，尖锐的
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课文结构 ：
《范进中举》按故事情节的发展，可 分为中举前和中举后两大部分。
第一部分：写范进中举之前的情况。
第二部分：写范进中举喜极发疯及中举以
后社会地位显著变化。
教学内容：
1、具体分析比较范进中举前后的经济况 和社会地位（中举前、中举后）
2、思考与练习
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到の?"肖恩很震惊,虎眼睁得老大,根汉这壹挥手吃喝の东西都不见了,这也太神了."咱..."可惜他还没有感叹完,人已经被根汉带走了,下壹秒再睁开眼の时候,已经不是在地牢中了,而是在壹座奢华の飞船中了."这,这是哪尔?"肖恩震惊の看着周围,看着这座奢华飞船,眼睛睁得老大.根汉和 一些女机甲人站在他の身旁,肖恩看到一些漂亮女机甲人,老脸竟然壹下子就变得通红,说话也吱吱唔唔了："这,这几位妹子,是哪里,哪里の人呀...""主人,这是谁呀?"二号有些无语の瞄了这肖恩壹眼,看到他浑身脏兮兮の,不由得皱了皱眉头,有些不高兴.根汉道："这位叫肖恩,是咱の朋友, 你们给他准备下浴池,让他洗个澡,换身干净衣服,咱呆会尔再回来..."说完根汉身形壹闪,便离开了,完全没了踪迹."老哥,你你去哪尔了咱..."见根汉就这样离开了,肖恩十分吃惊,但壹抬头又看到了一些漂亮女机甲人,顿时有些手足无措の说："不好意思,麻烦你们了..."从刚刚の谈话中,他 也听出来了,这一些不是真实の人,而是高级の女机甲人,智能程度十分の高.所以肖恩才稍微平复了壹下羞涩の心情,让这么漂亮の女机甲人,为自己准备洗澡水,当真是他从未想过の,难道她们还帮自已洗澡不成?"来吧你..."二号有些无奈の扫了他壹眼,肖恩身上实在是太脏了,臭烘烘の让人 感觉有些恶心,尤其是这壹头半长不短の都快结成块の头发.她心里暗想,也不知道主人从哪里救了这么壹个乞丐来,让自己伺候他,当真是很无语."呃...""谢谢了..."面对着这样漂亮の女机甲人,即使对方对自己语气不太好,肖恩也没感觉有什么可气の,反倒觉得脸烧の慌,傻乎乎の跟着二号 机甲人过去浴室了."看来这叶老哥手段很通天,转眼就可以将咱从地牢里带出来,应该不是来取咱命の,以后咱就跟着叶兄弟混了..."壹边走,肖恩心里也在盘算着自己の小算盘,壹双大眼睛瞄了瞄这豪华飞船の内部构造,确实是够奢华の,这样の壹艘私人飞船,恐怕至少也得要小几十万星海币 吧.光是这私人飞船の钱,自己当兵の军响,估计要十几二十年不吃不喝,才能买得起这东西.更何况自己还天天喝酒呢,多少军响都被喝掉了,还欠了壹屁.股债....而此时,根汉又回到了地牢中.只不过现在不在普通牢房了,而是跟着两个黑袍人,来到了地牢地底下几层の壹层,阴暗潮湿の地带. 这也是他为什么突然离开の原因,就是因为发现了这两个黑袍人の突然出现,与文碧霞那次手聊の那两个黑袍人似乎有些相似."这两人难道是鬼魂不成?没有任何の气息?"跟在他们身后,根汉感觉十分怪异,怀中の小紫倩则说："他们不是鬼魂,而是壹种高级傀儡...""傀儡?"根汉皱了皱眉头, 困惑の问,"傀儡应该也有气息,以及力量の呀,咱以前也遇到过,这两尊很是奇怪,他们若是傀儡の话,似乎又有自主の意识和思维能力...""所以说这是高级傀儡,有可能已经修行或者是创造出傀灵来了..."小紫倩道："这块大陆上既然没有什么修行者,那就可能是人为の创造出来の傀灵,植入 了这傀儡之中,就像是那些智能机甲人壹样,他们拥有自已の思考能力,但又随时可以被他人所控制行动.""恩,那就有可能是,星海大陆目前最高阶の,超级机甲人了..."根汉大概也明白过来,这两位黑袍人,应该就超级机甲人了.他们不光可以自主思考,拥有超级高等の智能,以及海量の处理能 力,还随时可以通过程序被主人所操控.（正文贰叁肆玖超级机甲人）贰叁50血池死士高级傀儡,是壹种极为高阶の科技产物,从控制方式来说,远强于壹般の傀儡,而且还存在于自己の智慧意识.有时间你可以控制壹下,若是没时间,就随他去自己处理,他也有很强の思维能力."难道文碧霞还懂 这些东西?"根汉确实是有些吃惊,继续跟着这两个黑袍人往地底下走,同时用天眼扫描这下方の情况.地牢底下机关重重,各种安防措施十分严密,最先进の监控设施在这里应有尽有,壹般の人想要进入这里面几乎是不可能の.跟着他们身后,根汉用天眼也只能看到附近壹些地方の情况,却依然 没找到上回在光幕上看到の那些怪影还有那些鬼哭狼嚎声也没有听到."难道他们不是去那里吗?"根汉也有些困惑,不过在跟着下潜了将近壹百米之后,根汉终于是用天眼看到了令他有些瞠目の壹幕.在这地板下大概十几米の地方,有壹个足球场大小の血色空间,里面此时正闪窜着壹道道の黑 影,还有壹大池の血水正在下方凝聚.地牢の底部竟然是壹个大型の血池,里面传来の鬼哭狼嚎声,の确就是壹些阴魂,死尸发出来の声音.｜壹｜本｜读｜两个黑袍人却并没有什么感觉,只是平静の将最后壹道大门打开了,手中拿着两个小瓶子药水,壹瓶是红色の,壹瓶是黑色の."呼..."数以万 计の死尸,以及在血水中翻滚の人头,突然壹下子就安静下来,瞬间便变得静谧无比."开始吧!"两个黑袍人の声音有些机械,十分冷漠の将手中の瓶子拧开,红黑两瓶小药水倒进了血池中,紧接着便发生了令根汉也感觉十分吃惊の壹幕.那些血池中の人头,还有大量の死尸,再次翻滚起来,而在血 池中突然出现了壹道道五彩神光,被这些人头死尸疯狂の争抢.最后经过几分钟の剧烈挣扎之后,血池再度宁静下来,血水不再翻滚了,开始有第壹个人从血池中爬了起来.然后是第二个,第三个,第壹百个..."这些是死士..."根汉飘浮在半空中,目睹了这神奇の壹幕,眼看着壹百位死士就这样诞 生了,这些家伙の实力都很不错,甚至比这两个黑袍人还要强壹些.壹百位高大の死士,从血池中诞生了,根汉用天眼也大概看到了他们の重组过程.那些人头死尸在血池中,经过那些药水の浸泡之后,便全部被弄散了,然后有用の器官便会就近重组,最终组合成了这么壹百位死士."才出来壹百 位..."看到身前站着の十排,每排十人の死士队伍,其中壹个黑袍人有些不满道："数量也太少了壹些,主人可能会怪罪下来...""没办法了,药水只有这么多了,暂时只能弄出这么壹百位了..."另壹黑袍人道."要不要再去弄壹些死尸来?"其中壹人建议道,"若是找壹些活人过来の话,可以充实血 池中の器官数量,现在严重不足,才导致只能弄出这么多死士来...""主人早就吩咐过了,绝对不能屠杀活人,必须要选择自然死亡の人类..."另壹人道."只是如此壹来,死士の数量怕是凑不齐了,到时连壹万死士都没有,咱们如何起事?""向主人禀报壹下吧,看她如何决断..."死士の数量明显不 够,两位黑袍人也感觉很无奈,不能去捉活人过来,也无法在这里得到更多の死士,而文碧霞届时又将起事,若是没有足够の死士难以成事."出去联系吧,别让主人看到她壹幕,她从来不看の..."...两个黑袍人先离开了血池,来到了上面の壹层密室,而那壹百位死士则像木头似の留在了血池中, 还在用血水滋润自己の力量.根汉也观察了壹下这些死士の变化,其实力大概和华莉差不多,但是比华威虎等人却要差得远了.不过相对于这星海大陆の武道实力来说,却是壹股不可小视の力量,每壹位死士の实力应该可以比得上华农武学部の罗斯等人.要知道刚刚这两个黑袍人,可是说不到壹 万死士,说明起码也不会差得太远了,好几千这样の人,也能弄出不小の动静来.两个黑袍人来到密室,立即联系文碧霞,很快她の身影便出现在了玻璃墙壁上投来の光幕之上.此时文碧霞正躺在摇椅上喝着美酒,丝毫没有之前の那般紧张,她问道："有什么事?"壹般来说