2014年度校长述职报告--精简稿
校长2014年度述职报告
2014年度述职报告在教育局党委及业务主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持与热情关怀下,全体教职工同心同德、团结奋战,我校教育教学诸项工作开展得有条不紊,学校管理、教育教学质量、学校环境先后出现了新的起色,取得了一定的成绩,同时也显现出工作中存在的许多不足之处。
下面,就2014年学校的总体工作简要汇报如下:一、深化管理,建设务实班子,努力提高班子成员思想认识及业务管理水平。
一年来,我们严格执行上级党委政府及业务主管部门的指示精神,坚持“以人为本、民主管理,科学高效”的工作原则,在实行校长负责制下、教职工岗位聘任制的基础上,进一步完善了学校的考核制度、教科研制度、日常教学管理制度、德育工作管理制度等,形成具有科学性、层次性、规范性、协调性的运行机制。
通过每周一次的办公会、校务会、例会、学习研讨会等活动,领导班子成员进一步加强了“三个代表”、“科学发展观”等重要思想、现代教育理论和教育法规的学习,用科学发展观统领工作全局,不断增强民主意识、服务意识、改革意识,用新的教育理念指导学校的教育、教学、科研等工作。
学校班子成员,全面统筹中小学各项工作,做到分工不分家,兼顾中小学、前后勤,一年四季,班子成员周而复始、循环轮流做“一日班长”,负责督导检查各方面的工作,按照“统一领导、分工负责、全程管理、责权结合”的原则,确保学校管理机制的正常运行。
二、树立正确的教育观,提升教育理念,全面加强教师队伍建设。
1、多年来,我们一直努力建设一支具有良好职业道德、现代教育观、德才兼备、爱岗敬业、一专多能、身心两健、善于合作、勇于创新、结构合理的师资队伍。
我们按照“走出去、带进来”、重在培养的原则,积极搭建教师业务成长的平台,努力建设、调整、优化和提高师资队伍水平。
2、目前,全体教师有爱心、事业心、进取心,能自觉将学校办学思想转化为具体的教学行为,能运用多媒体等现代化手段教学,适应课改;有相当数量的教师具备指导学习、引导探究的创新能力,并具有一定的科研水平,每年都有一定数量的论文在省、市、区论文评选中获奖。
2014年校长述职报告
2014年校长述职报告各位领导、各位老师:一年来,在教育局的正确领导下,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使我们学校的教育教学工作井然有序、稳步推进、积极向上。
同时也感谢全校同仁一年来为学校的发展、工作的推进、学生的进步、特色的创建给予的全心关注、真心投入和用心付出,也感谢这个集体、这个团队、全校每一位教职工给予我的理解、宽容和支持。
现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:一、确定目标、规划发展实验二中经过近几年的发展,教育质量和办学水平得到同步发展。
但基础依然薄弱、生源不优的现实制约着学校可持续发展。
我们认真分析学校的新情况、新起点、规划好学校发展的路线图:确立了打造优质教育基地、创建标准化的示范初中、办夏邑人民满意的学校为远景目标;制定了“以管理立校、质量强校、特色亮校”的发展思路。
二、规范办学、依法治校严格执行国家规定的课程计划、收费制度;修订了教学管理、年度考核、评优晋级、教师考勤等管理制度,使学校各项工作更加制度化、程序化、规范化,各项管理制度得到落实,工作稳步推进,教学质量逐年提升三、创新管理,精细举措学生管理永远是一个没有最好只有更好的工作,一年来,我们细化了学生管理工作:每天两名领导24小时在校值班,让每位学生时刻都能找到老师;走读生实行凭出入证进出学校,寄宿生就寝每天有宿管教师巡查点名,实行学生在校24小时无缝隙管理;分工负责,各有重心、各有方式,有力加强了对学生的教育和管理;每周评选“文明班级”、“文明宿舍”、等先进集体,通过这些举措的推行,纯正了校风,加强了学生文明修养的教育,促成了良好习惯的养成,营造了浓郁的学习氛围。
四、文化建设,提升品位一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。
一年来我们利用国家均衡教育检查验收这一机遇,大力加强校园文化建设。
从校园的整理、班级的布置、文化墙的建设、师生作品的展示等方面彰显了我校校园文化建设的特色。
校长2014年终述职报告,述职述廉【精品范文】_0
校长2014年终述职报告,述职述廉校长2014年终述职报告一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量和办学品位。
一、安全工作常抓不懈在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故,无一例学生心里健康出大问题。
学校加强了与花冲派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
1、提高师生安全意识。
我们进一步加强卫生健康教育,结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动。
对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展,确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。
2、落实安全责任制度。
为进一步落实安全责任,学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度,我们制订了突发事件应急预案,有力的措施确保了防患于未然,如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故。
3、开展安全工作检查。
认真落实安全检查制度,通过检查我们将发现的问题,及时整改,自己无法整改及时上报,确保师生安全。
二、夯实常规教学管理教育教学质量是学校工作的生命线,行知学校将教育教学成绩作为学校工作的核心工作,明确提出教学质量应是各项工作的重中之重,教学管理的抓手是制度建设,完善学校监督制度、考核制度、奖惩制度,坚持分析总结机制、资源优化机制、查漏补缺机制,形成以制度进行规范,以机制优化细节。
三、打造一流教师队伍行知学校常规教研依据“立足课堂、研修教材、形成体系”的指导原则,目前形成了以月为单位、“四环节”常规教研活动体系。
常规教研侧重日常教育教学问题的解决,常规教研活动体系,行知学校13个教研组每周三下午开展常规教研活动,依次安排无生上课、说课、观课议课、读书交流、集体备课、集体教研等活动,通过这些活动将教师研修教材、理论学习、团队合作包含其中。
同时将教师的注意力从单纯的上课技巧辐射到课前、课后、作业布置、重难点解决等方面,做到了全方位关注教学。
校长2014年度述职报告:强管理、严律己
校长2014年度述职报告:强管理、严律己2014年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。
上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任XX中路小学校长兼党支部书记。
不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。
我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。
在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。
与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。
一、巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口。
1、情人节,元宵节,2014年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。
我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊的群体——留守儿童。
“与留守儿童一起过节!”——志愿者们发出了这样的呼吁。
就这样,我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。
志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。
2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织XX名可爱的孩子与XX名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。
通过每月一次的对话交流,或解惑,或游戏,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。
此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。
2014年度校长述职述廉报告
2014年度东姚一中郭辉述职述廉报告2014年,我校在市教体局、镇中心校的正确领导下,以“科学发展观”精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。
现述职如下一、强化学习,不断提升自身综合素质我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。
为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。
我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八大精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。
同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。
二、强化责任,不断提升岗位履职能力多年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。
做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。
扎扎实实做好第一线的各项管理工作。
二是坚持深入群众。
坚持“四勤”,即勤下教室、勤转校园、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。
三是坚持教师本色。
主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。
在全校师生的共同努力下,我校在2014年的中招考试中取得了优异的成绩,受到了林州市教体局、东姚镇中心校的高度评价。
三、强化管理,不断提升学校办学实效(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。
通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。
完善和修定了《东姚镇一中教师常规管理》、制定了《东姚镇一中办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。
2014年校长述职报告,述职述廉【精品范文】
2014年校长述职报告,述职述廉2014年校长述职报告首先,诚挚地欢迎各位领导对我一年来的工作进行考核。
2014年度,我分管教师的年度考核、职称评聘、教育教学管理等具体工作。
在上级教育部门的正确领导下,我始终能够脚踏实地,认真履行工作职责,较出色的完成了各项工作任务。
下面将自己的思想和工作情况总结如下:一、认真学习,与时俱进,在思想上与党组织保持一致。
我一直坚持政治思想建设不放松,自觉维护学校领导班子的权威。
坚持学习各级文件和业务知识。
关心时事,坚持读书看报看新闻,执行党的决议。
认真系统的学习了“三个代表”重要思想和十七大精神,切实落实科学发展观理论,使自己的思想更加解放,政治理论水平、组织纪律观念有了更进一步的提高。
在工作中,习惯了加班加点,无论节假日还是寒暑假,和班子其他同志坚持一起加班。
坚持从严要求,自觉遵守国家的法律、法规、党风廉政建设的各项规定,严于律已,洁身自好。
没有出现借出差旅游或贪污受贿、假公济私的现象。
把学习、工作、思考和写作结合起来,及时总结经验,用理论指导工作创新。
一年来起草了各类计划、总结、方案、报告、汇报、讲话稿等材料100多份。
带领全校教师,坚持贯彻“质量立校,安全稳校,和谐兴校”的指导思想,在工作中不断总结管理经验,改进和创新管理方法,努力构建和谐校园。
充分发挥支部和工会的监督作用,建立了公平、公正、透明的教师考核、晋级、评优方案,充分调动了全体教师的积极性。
二、严以律己,勤奋刻苦,在工作中争创佳绩。
我以责任感严以律己,身体力行严守一切规章制度,为学生表率,做教师榜样。
一年来我一直勤政廉洁,作风正派,光明磊落,做事公平、公开、公正,赢得了班子成员及全校教师的支持、信任、爱戴。
我带头代课,上一年度,我带六年级品德与社会课,坚持听课、评课,一年来我听课节数达到150节以上。
我坚持指导学校的舞蹈队、合唱队,积极培养学生特长。
我充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。
2014校长年终述职报告
2014校长年终述职报告一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
下面是为您有心的老师可能还记得,我去年述职的题目是《无怨无悔写人生》当无情的岁月又让我们经历了一年的生命过程时,365个日子喜怒哀乐,酸甜苦辣就又成了记忆底片上的365幅画面。
轻轻地闭上眼睛,让每幅画面在眼前呈现,由模糊到清晰,然后慢慢咀嚼,细细回味,收获,奋斗,成功,失败一起涌上心头。
这时会突然从心底发出感叹:花开花落又一年啊!、是的,一年来,我们学校在党中央的正确领导下,在党工委管委会的亲切关怀下,在教育办的直接带领下,实小全体教师共同努力在花开花落,云卷云舒的日日月月中,又有了新的变化,有了新的收获。
我,作为学校的第一责任人,也和学校共同经历着悲欢离合,收获着经验和教训。
在此,我首先感谢各位领导对我校工作的支持和帮助,感谢各位同志对我的关心和理解。
今天,为了接受大家的帮助,为了我今后更好地为大家服务,我愿意将自己一年来的工作认真总结如下:特别推荐| |一在读书中充实,在写作中升华书籍是文化传承的通道,是人类进步的阶梯,一个人无论干什么工作,都需要读书,都必须读书。
做教师也好,做校长也罢,更需要手不释卷,从书籍中汲取营养,以滋养自己的底气。
我热爱读书,我从一个穷山沟里的孩子成长为一名人民教师,是读书改变了我的命运。
因此,我不能一日无书!早晨,披衣起床, 顺手拿起床头的《宋词三百首》扫一眼“无意苦争春,一任群方妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
”然后边穿衣边朗诵,新的一天就从美好的诗意开始了。
夜晚,翻几页书,读几行文字,一天的尘世喧嚣就进入了一个宁静的世界。
沐浴着书香入梦,梦中都充满了思考!我酷爱文学书籍,《红楼梦》、《三国演义》、《易中天品三国》、《正说历朝八十帝》、《京华烟云》都是我在床头常备的书籍。
他们滋润了我的灵魂,滋养了我的底气,使我说话办事在理性中溶入了更多的感性,赢得了很多真诚的相助!特别推荐I I我从不间断对专业书籍的阅读《走在行知路上》、《给生命涂上爱的底色》、《陶行知文集》、《教育的真情与智慧》……我一边阅读,一边摘录,读后掩卷沉思,写出自己最深刻的体会。
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2014年校长述职报告,述职述廉2014年校长述职报告各位领导、各位老师:下面我就一年来的工作向大家述职,不妥之处请批评指正。
2014年在XX区教育局的正确领导下,我紧紧围绕年初教育工作会议精神,突出重点,统筹兼顾,以“两基”国检为契机,以实施“三项工程”活动为抓手,进一步提高教师队伍素质,着力推进学校管理精细化程度,扎实开展特色项目创建,努力提高素质教育水平。
现就学校一年来我的主要工作述职如下:一、2014年的工作思路及落实措施本年度我认真贯彻教育局“123564”的工作思路,制定措施,落实好三大工程。
教师双达标工程,通过一年的训练,课堂教学未达标的24位教师年底全部参加验收;课堂教学研究年活动要在“研说教材”上取得明显效果;特色项目学校创建活动,学校在去年创建的基础上,继续创建学农综合实践特色项目,力争有所新的突破,并取得实效。
要在抓队伍、抓管理、抓落实、抓教研抓特色等方面强措施,出新招,要在提高教育教学质量上再上新的台阶。
(一)制定方案,健全制度。
年初我组织校务成员制定了“三项活动”方案以及各种配套活动落实计划,并制定了《XX学校同课异构教学竞赛活动方案》《XX学校说教材活动方案》《XX学《XX学校推广先进教学模式活动方案》校特色项目创建活动方案》等办法措施,并在第十八届教职工大会上让全校教师讨论通过,做到全校教师思想统一、任务清楚、目标明确。
使活动有计划、有安排、有措施、有落实。
(二)强化职能部门在“三项活动”中的职能作用。
一是为了更好地完成“课堂教学研究年”“教师双达标活动”,我加强了教研室在教研上的针对性,让教研真正成为提高课堂教学实效、提升教师业务水平的“助推器”。
让教研室牵头,各职能部门、校务成员配合,组织实施“同课异构”教学竞赛、“如何说教材”和“说教材”比赛、“课件制作”比赛,“三疑三探”先进教学模式推广,“电子白板教学”研讨等各项活动,积极推进了课堂教学改革,优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担,使学校教研、教学水平更上一个台阶。
2014年度校长述职报告
2014年度校长述职报告第一篇:2014年度校长述职报告攻坚克难求创新,求真务实抓质量枣庄市第三十五中学二0一五年一月十六日尊敬的各位领导、老师们大家好!一年来,在区教育局的正确领导和关心支持下,我校紧绕区教育局的六项重点工作,和“教学质量提升年”活动,结合我校创办“市级农村名校”的目标,开展了许多卓有成效的工作。
一多项工作力求创新,促进学校教育教学质量的提高。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个民族不断前进和发展的源泉和动力,一年来,我校锐意进取,求实创新,不断在各个方面求发展,求突破,求创新,在各项工作中不断进行尝试。
1工作业务上求突破。
为了全面提升教育教学质量,学校偿试着改变过去传统的工作方式和工作方法,向教学要质量,向工作要效益。
在业务检查、教研活动、课堂教学、教学管理、学评价和质量检测等方面都立求有改进和创新。
新学期针对冯卯镇的面积较大较散的特点以及家长的祈盼,教学质量的要求,我校偿试着所有学生星期天返校,并进行周周清清的检测。
单周组织教研组长检查学生的作业,双周检查学生的助学和老师的批改情况。
每个教研组都进行“个人备课-----教研组议教案-----二次备课-----个人讲课-------集体评课”的课堂常规教学教研活动。
在七年级2个班进行了翻转课堂模式的尝试,活学活用了区教研室提出的“二五三”教学模式,进行了课堂教学改革。
领导班子、教师、班主任、学生全面实行千分制量化,公布了千分制量化方案,班级和个人的量化做到了有章可循,有法可依。
2中层领导干部任用求创新。
暑假期间,我校在全区偿试着进行人事制度的改,实行了中层干部竞聘上岗制,这是三十五中民主政治工作中的一件大事,受到了区教育局、镇政府领导的支持、肯定和一致好评。
确立了学校中层三年一聘的任用形式。
二以教师业务培训,促进教师专业化成长,提高教育教学质量我校在对教师业务培训上,不怕花钱,舍得投资,促进教师专业成长。
1.派公茂卫、王斌、孙冬梅、江永久、张晓月、耿道霞秦显平李双剑等老师到河南、聊城、济南、曲阜、青岛、微山、临沂等到地学习;赵银峰邵泽强第十位老师分别到青岛开发区实验初中及昌乐一中去学习翻转课堂教学,学校语数英老师到翼云中学参加了翼云中学同课,到四十中向枣庄十五中学老师学习,各学科还参加了我区的每周一课活动,这些学习活动大大促进了教师教学思想的转变。
2014年校长述职报告
尊敬的各位领导、老师们:时光飞逝,转眼间一年即将过去。
一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。
下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
不妥之处请给予批评指正。
一、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。
我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。
在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。
我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。
良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为教职工服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,班子成员首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。
二、重视德育工作,创建和谐校园。
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。
在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过家长会和家访等形式,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。
校长述职报告2014
果都镇杨家楼联办小学学校发展概况————2015年2月28日校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师大家好:今天我向各位汇报一下果都镇杨家楼联办小学2014年度的主要工作,不妥之处请领导们给予批评指正。
一、德育为先,以人为本,努力构建和谐平安的育人氛围我们以创建“省规范化学校”“国家教育示范市”和“国家教育均衡发展”工程为契机,积极调整学校办学思路和目标:德育为核心,教学质量为生命线,优化育人环境为关键,规范办学和乱收费为高压线。
创一流业绩,办特色学校。
优化“以德育人,全员参与,自主管理,三位一体”的学校德育工作体系,健全德育工作网络,提高德育工作队伍的水平和教职工全员育人的积极性,形成学校德育工作的合力。
1、坚持每周一的升旗制度,政教处以朱少华、徐纪亮为主的德育教育团体利用升旗时间对师生进行师德师风、尊师重教、校纪校规等爱国主义教育,帮助师生树立正确的职业观、道德观和人生规划。
2、培养学生的良好习惯。
借鉴一些先进的教学管理经验,我校在2014年下半年开展并坚持“朝诵、午写、暮读”养成教育着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。
3、5月份我校高规格召开了第一届春季运动会、6月份六一儿童节(暨经典诵读汇报演出)、9月份教师节征文比赛10月份以“践行社会主义核心价值观做‘四有教师’和学生做普通话演讲比赛”和国庆节书法比赛、11月份防火、防震演练、老人节感恩教育、国庆节师生书法比赛、12月份、与国家关工委联手召开了以“感恩励志”“品质塑造孩子一生”主题家长会,孙强与新泰义工团队联系为我校捐款5600.00元对品学兼优的孩子进行精神和物质奖励,调动学生的学习积极性和幸福快乐指数。
4、坚持每学期召开一次教学质量分析表彰会对为我校做出突出贡献的教职员工进行表彰奖励。
校长2014年终述职报告,述职述廉【精品范文】
校长2014年终述职报告,述职述廉校长2014年终述职报告尊敬的各位领导、老师们:今天站在这个讲台上,向大家汇报一年来的学习、思想和工作情况,百感交集。
一年来自己兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实,坚守在学校工作岗位上,紧紧围绕“教育质量更加优异,人际关系更加和谐,校容校貌得到改善,各项管理更加规范,学校债务不断缩减”这一目标,殚精竭虑、克难奋进,为学校的发展做出自己的贡献。
一、立德提能,完善自我为育人。
学习教育教学理论,提升教育教学能力。
一年中,系统学习《初中思想品德课程标准》《中学教师专业标准》《精神+策略+管理=高效———农村中小学打造高效教学的有效途径》等教育理论文章,提升专业知识和打造高效课堂的能力;学习管理理论,提升办学能力,先后聆听XX市XX中学校长张XX《阳光教育引领前行》、XX晋中市XX县教研室主任张XX《做智慧型教师,创建高效课堂》、中国人民大学哲学系教授肖XX《教师职业道德》等关于打造高效课堂、加强学校管理和教师队伍建设的专题报告;学习党的方针政策,提升政治理论素养,先后系统学习了党的十八大报告和十八届四中全会精神,自觉用科学发展观指导学校各项工作,政治理论素养不断提升。
践行教师职业道德规范,立德树人倍觉幸福。
一年中,坚持“访万家”,把温暖送给需要帮助的孩子。
先后走访各类学生家庭XX户,走进自主移民子女周蓉家庭,主动承担XXX元生活费,确保该生顺利初中毕业,走进要求调班学生陈紫薇家里,苦口婆心劝返辍学在家的孩子,走进严重叛逆学生童某家里,先后两次深入谈话,让这个叛逆心特重的孩子有了返校的念头。
无论严寒酷暑,坚持每周星期一把孩子们迎进校园,星期五把一个个孩子安全送出校园,给学生以安全感,给家长以信心,自己掏钱将没有家长接送的孩子请车送回家。
无数个夜晚,自己或陪伴着寝室管理员值班,或静静的在学生宿舍前守候,直到寝室里静悄悄,今年中考前后,连续坚守寝室15个夜晚,牺牲了自己但保证了校园平安,让同事们能够好好的休息。
2014年度校长述职报告
本文由第一公文网 g o n gwen .1k e j i an. co m收集整理 9 2014年度校长述职报告尊敬的局领导和全校教职工:在教育局党委的亲切关怀和领导下,经过学校全体领导的共同努力,全校教职工勤奋工作,2014年度学校各项工作即将圆满结束。
按局党委统一布置,一年一度的学校领导班子成员考核和校长绩效考核今天在我校进行。
下面我对本年度自己的工作和学校校级干部的工作进行述职。
主要有三个方面的意思,一是学校领导班子履行职责情况;二是我的工作述职;三是就有些问题和大家作思想交流。
一、工作主要成绩:全校领导班子高度团结,全校内部和谐稳定。
全校领导团结一心,相互协作,善于化解各种矛盾,全校教职工工作紧张但生活愉快。
全年没有出现教职工上访和告状事件;平安、稳定、和谐、高效是本年度的主旋律;学生安全没有发生重大事故。
没有出现学生家长为安全事故纠分集体吵闹学校的事件;学校被荆州市社会治安综合治理委员会评为“平安校园”(是公安县五个学校之一);教育教学质量位居全县前列。
10年中考,我校录取公安一中81人,教学质量综合评估名列全县第三;被评为“xx县2014年中考质量先进单位”和“xx市2014年教学质量优胜单位”;学校财务管理更加规范。
学校严格执行上级有关财务管理的规定,民主阳光理财,学校各种财务收支清清楚楚;紧缩各种非生产性开支,学校全年没有出现财务赤字;学校硬件建设得到发展。
承蒙局党委对学校发展的高度重视,学校积极主动争取校安工程中央建设资金xx万元和省级资金xxx万元,目前综合楼建设已经竣工即将投入使用,学生宿舍楼正在建设之中,计划2015年3月投入使用。
二、我的工作述职和领导班子履职情况:我始终以为,校长这个职位的全部含义就是责任。
就全县义务教育学校来说,我校是办学规模前三位的学校,是教学质量始终居前三位的学校,是历史上主管部门和社会公认的办得好的学校。
实说实说,我在这个学校当校长,感觉肩上的担子有千斤重。
张校长2014年度述职报告
求真务实和谐发展——2014年度述职报告蚌埠市XX中学张明道2015年元月7日求真务实和谐发展——2014年度述职报告尊敬的郑主任、、全体同仁:首先,感谢领导团队和全体师生对本人工作的支持和生活上的关心!一年来,我的工作可以分为两个部分:上学期在蚌埠X中挂职学习,任蚌埠X中校长助理;本学期回到XX中学主持学校工作。
在蚌埠x中挂职学习期间,我把三分之一的时间用来休养身体,反思自己过去的做人与做事;再把三分之一的时间用来读杂书,诸如政治、军事、文学、社会、生活之类的大量图书;另外三分之一的时间,我用来学习x中的先进教育教学管理方法。
一年来的学习、反思对我影响很大,开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,使我认识到外面的世界很精彩。
本学期回到XX中学主持学校工作,所做的一些事情,说不说,相信大家也都清楚。
按照惯例,小结如下:本人工作的所有源泉和动力,就是在做人和工作方面对得起教育局领导,对得起领导集体、对得起全体同仁,自我感觉与在座各位个人感情很好,工作关系很好,不知道真实情况是否如此。
本学期所做的实事大体分为两块,一块是硬件建设,另一块是软件建设。
在硬件建设方面,具体做了以下几件事:1、经过多次磋商协调,妥善处理好原敬老院土地归属权事宜。
2、购置了办公桌椅,档案柜,改善办公条件;购置一体机一台,钢琴一架,数码相机一部,为进行教学质量监测和巩固练习创造了有利条件,同时为学校节约了大量的文印费支出,学校的一些重要图片资料能够及时拍摄、保存,切实改善音乐课教学条件。
3、教师节带领学校相关领导,慰问我校离退休老干部、老教师。
4、积极争取资金,公开招标平整操场,为师生提供了充足的运动场地,切实改善了体育教学条件。
5、党组织生活正常有序开展,本学期组织党员外出考察学习一次。
6、大力支持教研工作,鼓励广大教师积极参加教科研活动,选派相关学科教师,外出观摩学习。
7、为了促进广大教职工学习、开阔广大教职工视野,订阅大量报刊杂志供教职工阅读,此项花费近xx元。
校长2014年述职述廉2
修身正己廉洁自律当好排头兵——2014年度述职述廉报告一年来,在县委、县政府的正确领导下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在太和六中和赵庙中心校全体教职工的大力支持和积极配合下,我校顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较为理想的成绩。
现将本人和学校班子成员一年来的工作情况总结汇报如下:一、加强理论学习丰富完善自己上年度,我代表学校全体班子成员认真学习了党的“十八大报告”和“十八届四中全会”精神,学习了教育教学管理方面的知识,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己和班子成员要做到:当领导一任,出成绩一方。
堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我们始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时严于律已,处处以身作则,恪尽职守,兢兢业业。
不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性,思想道德上的纯洁性,管理和决策上的合理性、科学性。
我积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习,在学习中能把所学理论与自己的思想认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。
在学校事务管理中,按照学校提出的“尊重外围,护好内部,争取政策”的工作思路,始终坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专行,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、加强制度建设,落实各项工作职责学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。
而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。
一年来,我们全体班子成员认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,加强班子建设,做到分工明确、协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。
校长述职报告2014、11
立德树人,播种梦想——2014年校长述职报告五家户中心学校张廷成2014年11月25日立德树人,播种梦想2014年校长述职报告张廷成根据教育局的安排,经过梳理和反思,我就一年来校长岗位的任职情况,向各位领导作以汇报,并请各位领导和同志们审议。
我就任五家户中心学校校长一职至今,已接近一年的时间。
任职以来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的学校办成农村兄弟学校中一流的学校,这也是我一直以来努力和追求的目标。
在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实推进,稳中有升,整体上呈现出了非常良好的局面。
回顾一年来的工作,我主要做了以下几方面的努力:一、加强理论学习,提高自身素养。
一位教育家说过:一个好校长就是一所好学校。
注重政治学习,是成为一个好校长的基本素养。
所以,我平时认真学习与教育教学相关的政策、法规以及党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著,了解教育发展信息,把握教育工作的时代发展脉搏,不断更新教育理念,不断提高自身的理论水平和工作能力,并用先进的教育理论来指导平时的实际工作。
坚持全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,依法治教,不断增强党性观念,在开展各项工作过程中,我始终以教育局的指导精神为准绳,与上级保持高度一致。
二、带头学习党的群众路线,提升干部和教师队伍质量我校严肃认真、持久地开展了党的群众路线教育理论学习和实践活动。
活动中,我努力做到率先垂范,带头学习,带头实践。
工作中严格要求自己,做到坚持原则,顾全大局。
办事力求做到公正、公平、公开。
坚持廉洁奉公,以“堂堂正正做人,实实在在做事”为座右铭,努力以自己坦诚的待人态度和踏实的工作作风,为教师做表率。
并用实践教育活动推动工作作风的改进。
重点防范了“四风”中存在的突出问题和师德师风等人民群众高度关注的热点、难点问题,推动了学校整体工作的发展,也加快了创办人民满意教育的步伐。
三、坚持以德育教育为本,提高德育教育质量1.抓德育常规管理,确保德育工作落到实处。
校长2014年度工作报告_0
校长2014年度工作报告各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!2014年以来,在上级教育局的正确领导下,在相关部门大力支持和热心帮助下,我校坚持以科学发展观和十七届四中、五中全会精神为指导,团结和带领学校教职员工,按照“文化润校、特色兴校、质量强校、精细治校”十六字办学方略和“厚德至善,笃实励新”八字校训为指针,增强管理育人、教育育人、服务育人的责任,树立正确的教育观、教学观、学生观、质量观,积极推进素质教育,全面提高教育质量,大力落实教育创新,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,努力办好让人民满意的教育。
实现了办学水平的新突破。
现将一年来的工作的情况总结如下:一、2014年工作回顾(一)强化内部管理1、加强班子建设。
一是完善内部改革,办好学校,生源和办学条件是基础,教师队伍是关键,内部机制和管理是保障,而质量的提升是一个综合工程,今年,我们学校内部实行人事制度改革和内部收入分配制度改革,人事制度采取定岗定责竞聘上岗的方式,收入分配以多劳多得、优劳多得的原则,从而调整和优化了教师队伍结构和整体素质,强化了内部管理。
二是行政人员带头表率。
一套好的班子是办好学校的关键,为此,我们大力强调行政人员的带头表率作用,通过加强学习,不断提高自身素质,进一步强化创新意识、质量意识、服务意识、竞争意识、拼搏意识,工作细致、深入、扎实,讲求实效,积极、主动、敢于承担责任,不断提高自身凝聚力、感召力、战斗力、学习能力、创新能力,既当好优秀教师,同时不断提升自己管理组织能力,既深入教学一线,深入课堂,多督察、多听课,多观察、多思考,既能发现问题,更能找出解决问题的方法和措施;既能够虚心听取个方面意见,更将工作落在实处;既以身作则,敢于履职,更能凝聚人心,充分调动教职员工积极性,在各方面真正起到了模范带头作用,做到了以能力服人,以敬业精神服人。
小学校长2014年度述职报告,述职述廉【精品范文】
小学校长2014年度述职报告,述职述廉小学校长2014年度述职报告2014年8月任xx中心小学校长至今一年内,在XX镇政府、英林教委办、XX村两委、校董会的关心领导下,在全体教职员工的团结协作下,本人竭尽所能、兢兢业业,确保学校各项工作得以顺利开展,也取得一定成效,现就任现职以来自身建设及学校发展等方面作回顾,请大家批评指正!一、坚决贯彻执行科学人文的办学理念。
一年来,我校立足校情,着眼未来,坚持“ ”理念,确立了“修制度,扬传统,推阅读,兴科研”办学思路,制定了《XX中心小学四年发展规划暨本届校长任期目标》与《嘉排中心小学办学特色规划实施方案》“”认真执行上级方针、政策,完成上级布置的工作,落实学校各项工作。
本学年,学校先后顺利迎接XX市教育系统党建暨政风行风工作检查组及计算机信息系统安全和保密管理工作专项检查、XX市体育传统项目学校考评;英林镇教学常规检查,等等,圆满承办了XX市2013年度小学生排球比赛。
学校先后被评为“X X市‘廉洁文化进校园’示范校”、“2012-2014年度晋江市文明学校”,等等。
工作中,我注重听取领导班子集体意见和广大教职工意见,形成民主决策、科学决策的氛围,确保学校工作顺利推进、教职员工积极参与。
其一,加强教师队伍建设。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
”教师是学校发展的中坚力量,本人一贯重视教研科强校,任职以来便以校本教研为抓手,制定各项措施,推进课程改革,提升学校师资水平。
(1)带好教研之“人”。
重视新教师、青年骨干教师和学科名师在不同层次上的各自发展,创造各种机会让新教师尽快成长、青年骨干教师加快成熟、学科名师学习引领教师团队发展。
一年来,凡有教师参加教学业务竞赛或技能竞赛,如教师演讲、观课评课、教学论文、课堂教学之类,我都主动提供多次指导帮助;凡有教师在校级以上教研活动中授课,我都主动参与备课、磨课;凡有有利于教师专业成长的培训机会,我都大力支持教师参与;凡约教师课,我一定找时间跟授课者交流个人想法,提出教学研究思路。
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2013-2014学年度领导班子述职报告
苍溪县彭店乡中心小学校校长向团结
本年度,一直秉承“文化铸校,和谐兴校”的办学理念,带领班子和全体师生员工继续励精图治,奋发拼搏。
深入挖掘提炼,形成“仁和昌荣”的校园文化主题,努力践行“仁爱天下暖,和谐万事成”的“仁和”文化理念,积极贯彻落实党的群众路线教育实践活动,低调务实抓管理,文化浸润促发展。
突出“三重”:稳定重于一切、安全重于泰山、质量重在过程。
开展了一系列工作,取得了一些成绩,现做如下汇报。
一、仁和管理——让仁和走进教师心灵
(一)文化引领,构建仁和型团队
1、领导班子建设。
①以“中国梦”活动、党的群众路线教育实践活动为契机,解决思想认识上的问题,进一步提升了领导班子队伍的政治素质和党性修养。
②坚持周前班子例会制,推行“学校工作周前派送制”,减少事务性会议,腾出时间重抓落实。
③经常开展批评与自我批评活动,班子队伍中形成了良好的民主氛围。
2、和谐队伍建设。
①为教职工排忧解难。
为外地教职工装修了浴室、教师办公室安装了空调。
②工会以“健康和谐”为理念,组织评选表彰了“2013年最美仁和教师”。
开展了元旦歌咏会,“三八”庆祝表彰会,“庆十八大文艺汇演”、全县农民运动会、全县教职工篮球运动会、“唱响苍溪”歌咏比赛等文体活动。
③开展了师德承诺、教师十不准承诺活动,强化师德服务意识。
3、师德标兵涌现。
向国光老师事迹上苍溪电视台,张敏、白支顺被评为我校2013年度“最美仁和教师”,赵洋被乡政府评为2013年
度“先进工作者”,魏荣奎被乡党委评为“优秀党员”,校支部也被评为“优秀支部”。
(二)搭建平台,构建专业化团队
1、“走出去”。
去年,到成都庆丰小学参加了教育部“影子校长”培训项目。
曹琴、何周遥、母莎莎、樊燕等参加了“温江〃苍溪教学教研联谊会”。
派出十几人次走进了广元实验小学、苍溪名师的课堂。
2、“引进来”。
,购置了教育专业图书、影像资料,下发至老师手中,学习先进的教育理念和方式方法。
20余人次参加了国培项目远程培训,张敏、杨敏等被评为“优秀学员”。
3、校本研修。
推行“干部教师结对帮扶”制,对年轻教师实现“面的引导,点的指导”。
夯实“正课教研”,加强校本课堂教学模式的研究。
实行周四班主任例会制,搭建班级管理经验平台。
二、仁和教学——让教学活动充满仁爱
(一)强化质量管理
每学期与教师签订“教学质量目标责任书”,强化教学质量管理,在绩效中设置了“达标奖”、“优秀奖”。
毕业班教师团队,在今年全县抽考中,成绩名列片区前三位。
(二)正课教研探索课堂模式
我校组织由各科骨干教师组成的评委小组对教师的实验课进行观摩评估,特邀区教研员对专业提升。
形成了个人备课——集体研究——反复试上——多次修改——成果展示——教后反思的研究流程;语文“朗读式课堂”、数学“体验式课堂”、英语“生活式课堂”三大模式已基本成型,体现“仁爱和谐”文化,以后作为校“仁和”课堂模式。
三、仁和校园——让校园充满缕缕阳光
紧紧围绕“健、勇、智、诚、孝”学生素质培养目标,注重“八大良好习惯”的养成教育,坚持“每日一训练”、“每周一展示”、“每月一总结”、“每期一评选”,及时纠正队员不规范言行,校园内涌现出了一大批“仁和少年”,评选出了十佳“最美仁和少年”。
1、仁和校园是书香校园。
建立班级图书角,以“班级宣传栏”、手抄报、“班级文化专栏”等形式,在全校掀起读书热潮。
全面开展国学诵读活动:周一国学经典名句解读、电子显示屏滚动播放国学经典名句、编排国学操。
2、仁和校园是儿童乐园。
大力发展学生社团。
成立了舞蹈、合唱、绘画、书法、小主持人、《爬山虎》文学社等学生社团,每学期对“优秀学员”进行表彰,每学年举行盛大的社团成果展示。
常年开展“家校联谊”、“八大良好习惯展示”、“校园文化艺术节”、书画展、手抄报展、周一才艺展示等系列活动,陶冶情操,开启智慧,引领健康成长。
3、仁和校园是运动乐园。
开齐开足体育课,鼓励学生积极参加丰富多彩的体育活动和阳光体育锻炼。
利用大课间开展兔子舞、国学操、五步拳、坝坝舞等项目训练,帮助学生至少掌握一项体育运动技能。
每年举办春冬两季运动会,增强学生的体质。
4、仁和校园是爱心乐园。
组织北京专家团队对家长进行了家教培训。
全面组织教师对留守儿童进行了家访,家访面达到50%以上,与家长共商教育策略。
严格落实国家的“两免一补”政策及“三儿”补助政策,今年“六一”又得到了乡党委政府对贫困学生和留守儿童捐赠的图书、现金,广元市电影发行放映公司也捐赠了价值近2万的教具和玩具。
四、安全后勤——推动学校和谐发展
1、努力改善办学条件。
落实项目资金50万元,改造师生食堂、改造学校排污系统、安装监控系统、教学楼治漏、更换门等项目,正在进行之中,预计9月全面完工。
2、落实营养餐项目
全面落实营养餐项目,实行刷卡消费,确保资金使用到位、饭菜质量监督到位、食品安全监管到位。
3、安全工作注重实效。
加强安全知识宣传,定期进行安全检查,做到有检查,有记载,及时排除隐患。
实行安全“一岗双责”,责任追究制、责任事故倒查制、事故一票否决制、责任首遇制。
制定八大行为习惯教育措施,强化日常安全教育,增添安全防范措施,安装校园电子监控,加大门卫等安全设施设备投入,创建平安校园。
开展地震、消防、溺水等演练;食品卫生、防火、防溺水等专题安全知识讲座,确保了安全稳定工作万无一失。
五、重点工作——党的群众路线教育实践活动
按照为民务实清廉党的群众路线教育实践活动总要求,积极贯彻落实苍溪县教科局部署,设立专项办公室,校长一把手牵头,领导班子成员率先垂范。
在乡党委指导下,统一思想,明确目标,细化活动,积极学习实践,亲力亲为,认真开展活动。
深入查找“四风”突出问题,寻找解决方法,加强党风廉政建设,服务师生家长,推动我校的可持续发展。
成功通过了第一阶段的验收,上级给予了充分的肯定与表扬。
与教职工作风转变工作、提升教学品质、建设节约型校园工作相结合,全面剖析,进行思想教育,清洗头脑;行胜于言,躬身实践。
与我校发展、个人发展相结合,提出周三夜学制,9+3+3+3+X模式中X三条,切中实际,操作性强,利于解决我校多年遗留问题。
六、不足与改进
一、校园文化建设还需长远规划,持续发展
校园文化建设的初步框架,但很多细节做的不够,将继续聘请专家团队作指导。
二、教师队伍建设存在的问题还多
教师队伍不稳定,2015年、2016年将退休三分之一,面临严重教师缺编。
年轻教师逐年增多,培养力度不够,需建立年轻教师培养长效机制。
三、工作落实还不够
工作落实中“梗阻”和走样。
原因是领导班子深入基层不够,对意见反馈不够,工作查督力度不够。
利用路线教育实践契机,做好学校制度“废、立、改”。
四、办学条件相对落后
我校地域偏远,交通、经济落后,历史债务大,改善困难。
目前,教学楼需要全面维修、学生食堂需要征地新建、C级危房需要改造、学生厕所需要增建、教师住宿条件需要改善、办公设施设备需要添置。
二Ο一四年七月九日。