小学一年级家长会PPT课件
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小学一年级新生家长会(共25张PPT)
小学一年级新学期新生开学家长会
一年级新生家长会
教师：xxx 时间：20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示：请家长朋友把手机打到震动或静音，谢谢!
目 录
1：班级简介 2：引导孩子身份的转变 3：重视孩子心理健康 4：学习及生活用品准备 5：孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习，需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候，如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法，那么孩子 以后会越学越轻松，爸爸妈妈更是会越管越轻松，很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生；是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份；是能够主动融入学习生活，最好还能够乐在 其中；是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知，有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假，包括 旅游、回老家等等，否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的，尤其是传染病一定及 时请假，以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX，我一直在XX教书，从事教学工作已经X年了， 有丰富的教学的经验。 教育理念：教学应该以学生为本，教学活动应该以学生为 中心展开。因此，作为教师，要充分引导学生自主学习， 自主研究，发挥学生的积极性，多给予学生正面的管教， 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间，不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品，易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
一年级新生家长会
教师：xxx 时间：20XX
欢迎
热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
温馨提示：请家长朋友把手机打到震动或静音，谢谢!
目 录
1：班级简介 2：引导孩子身份的转变 3：重视孩子心理健康 4：学习及生活用品准备 5：孩子接送的问题Fra bibliotek第一部分
班级简介
班级简介
引导孩子身份的转变
一年级孩子的学习，需要家长的参与
陪伴并帮助孩子 一二年级的时候，如果家长能和老师合力帮助孩子获得学 习的动力、养成学习的习惯、找到学习的方法，那么孩子 以后会越学越轻松，爸爸妈妈更是会越管越轻松，很快就 完全不用管。 一年级核心的学习任务 是学习如何当一个学生；是了解并且全然接纳自己作为小 学生的身份；是能够主动融入学习生活，最好还能够乐在 其中；是开始培养终生学习的习惯。
引导孩子身份的转变
关注作业通知及请假规定
• 关注各种通知和作业通知，有回执单的认真填写 并及时上交
• 尽量不要在任何教育局规定的时间请事假，包括 旅游、回老家等等，否则会影响孩子的评优评先。 但是生病是可以请病假的，尤其是传染病一定及 时请假，以免害人害己。
引导孩子身份的转变
帮助孩子养成课外阅读的习惯。
本主任自我介绍
我叫XXX，我一直在XX教书，从事教学工作已经X年了， 有丰富的教学的经验。 教育理念：教学应该以学生为本，教学活动应该以学生为 中心展开。因此，作为教师，要充分引导学生自主学习， 自主研究，发挥学生的积极性，多给予学生正面的管教， 他们有勇气和信心去自我开拓。
班级简介
✓ 班级情况介绍
引导孩子身份的转变
营造良好的学习环境
为孩子准备一个安静的学习空间，不能摆放大量玩具、娃娃、装饰品，易引起孩子注意力分散。家里 要有书架。固定孩子摆放物品的位置
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事，不求甚解；
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
小学生主题班会 一年级家长会 课件(共30张PPT)
提高识字量
1.识字卡片识字。家长们在家可以和孩子一起用卡片做识字 游戏。还可以将字组成词语进行认读。
2.生活中识字。在生活中可以利用影视、广告、超市等进行 自主识字，比如: 看电视时引导孩子通过字幕认字；走在马路上 ，可以让孩子说说看到的商店名、路名；逛超市时，读读标签上 的商品名等。
3.阅读中识字。给孩子讲故事时有意识地引导孩子以识促读 ，以读促识。
分析
成绩除了与孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的认真辅导也是分不开 的。这次练习反映出学生在以下方面还需努力： 1.拼音知识掌握不熟练。 知识性问题：声母b/d p/q 复韵母ui/iu ei/ie混淆
拼不出，写不对，声调加不对。 两种题型：看图写拼音
看拼音写词语（考6年） 后果：无法利用拼音的工具性进行阅读，加上识字量少，考试读题慢，题干不理解， 阅读题没法做。 2.改善方法： 多读！ 多练！ 读课文、资料、读书，练题型、口头练、书面练！
我们努力有声有色地讲好中林路16号的故进步方面
课堂
在这半个学期里，同学们在课堂表现方面取得了不 小的进步。
很多同学能够做到认真听讲、积极思考、乐于回 答问题，学习热情和参与度较高。（表扬）
在作业方面，大部分同学能够按时完成作业，并 表现出一定的独立性和自主性。
规范写字
1.要求执笔正确、书写姿势做到头正、身 直、肩平、足安。家长可以在墙上给孩子贴一 张正确写字图，经常让孩子看一看。在孩子没 有养成正确的写字姿势前，家长要有耐心，避 免打击孩子的信心。
2.家长可以对孩子的手腕力量多训练，比 如说打篮球、跳绳，扣纽扣、系鞋带、折纸等 ，还可以让孩子去玩一些拼插的玩具，促进孩 子手部动作协调的发展。
阅读方面
一年级的读书方式主要是朗读 ，在朗读的时候要做到读准字音， 不拖长音，不加字、不漏字，流利 有感情地朗读课文。要求背诵的课 文要熟读成诵。
小学一年级家长会PPT课件_图文
学习上需要家长配合的工作：
（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习，每天 晚上做好复习。 ▪ （2）每天要记得提醒孩子带课本、作业和学具。 （3）上学前激励孩子在学校好好表现。 （4）孩子自己能做的事情要让其自己做。 （5）注重生活中识字习惯的培养，让孩子多识字多 读书。 （6）关于改错，在错题旁边改错，不要擦了再写。 （7）当天学过的知识当天巩固，做到及时复习。 （8）让孩子养成善于思考、乐于表达的习惯。 （9）常和老师沟通，及时发现孩子的不足。
小学一年级家长会PPT课件_图文.ppt
召开家长会的目的：
感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢你们 对我们工作的支持
家长会议程
1、牵手两代课程 2、关于纪律、卫生、学习 方面
3、期中考试分析 4.关于语文、数学学科的建议 5、给家长的一些建议
（一）纪律方面
（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一 定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主 动打招呼。
▪ 2、作业认真做，养成严谨的习惯。
▪ 3、学以致用，生活中鼓励孩子使用数序 知识。
注意：
1、回家作业一定有的，但量不会 很多。语文上分为读的和写的作业 ，数学上每天都有20道口算题。
2、每天一定要给孩子检查后再签 名。
一是看一看孩子作业有没有完成；
二是一看孩子作业有没有正确。
给家长的建议
1、 发现问题及时与老师联系，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话 孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说 ，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责 。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面很听的，而背着老师想干什么就 干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方互相配合，让小 问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再找老师。 2、 督促孩子认真完成回家作业，动作迅速，对书写质量严格要求。很多孩子 的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误多，而从培养孩子良 好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时作业，作业完成后能认真检 查，遇到问题爱动脑筋、写字姿势正确，不睡懒觉，自己的事情自己做等等。 有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯。例如：孩子喜欢晚上看动画片， 就和他约定：今天你做作业时没有错题，你就可以看动画片，超过两个错，动 画片不能看。这就是说，达不到这个标准的时候，一定要有限制，要惩罚，这 个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，他达到这个标准了， 习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法 。
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
一年级家长会上的学生家长代表讲话-PPT课件
一年级家长会上的 学生家长代表讲话-
PPT课件
目录 介绍自己 学校环境 教学方法 课程设置 家校合作 总结
介绍自己
介绍自己
亲爱的家长们，大家好！我是 学生家长代表，非常荣幸能在 这次一年级家长会上与大家分 享一些心得和建议。
学校环境
学校环境
学校环境优美：我们的学校拥有宽敞明 亮的教室和美丽的校园，为孩子们提供 了良好的学习和成长环境。
安全措施完善：学校注重孩子们的安全 ，有专门的安全措施和紧急预案，让家 长放心将孩子交给学校照顾。
教学方法
教学方法
注重个性化教育：老师们非常 关注每个孩子的个性和兴趣， 根据孩子的特点制定相应的教 学计划，让每个孩子都能得到 充分的关注和发展。
教学方法
多元化的教学方式：学校采用多种教学 方式，包括游戏、互动、实践等，让孩 子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他 们的学习兴趣。
课程设置
课程设置
丰富多彩的课程：学校的课程 设置非常丰富多彩，包括语文 、数学、英语等基础课程，还 有音乐、美术、体育等特色课 程，让孩子们全面发展。
课程设置
关注综合素质：学校注重培养孩子们的 综合素质，通过各种活动和课程，让孩 子们发展自己的创造力、团队合作能力 和社交能力。
家校合作
家校合作
家校合作是孩子成长的重要保 障，学校与家长之间的密切沟 通与合作是孩子们取得进步的 关键因素。
பைடு நூலகம்
谢谢您的观赏聆听
密切的沟通与合作：学校与家 长之间保持着密切的沟通与合 作，通过家长会、家长群等形 式，及时了解孩子们的学习和 生活情况，共同关注孩子的成 长。
家校合作
家长参与课程活动：学校鼓励家长积极 参与课程活动，如亲子阅读、亲子手工 等，让家长与孩子一起学习和成长，增 进亲子关系。
PPT课件
目录 介绍自己 学校环境 教学方法 课程设置 家校合作 总结
介绍自己
介绍自己
亲爱的家长们，大家好！我是 学生家长代表，非常荣幸能在 这次一年级家长会上与大家分 享一些心得和建议。
学校环境
学校环境
学校环境优美：我们的学校拥有宽敞明 亮的教室和美丽的校园，为孩子们提供 了良好的学习和成长环境。
安全措施完善：学校注重孩子们的安全 ，有专门的安全措施和紧急预案，让家 长放心将孩子交给学校照顾。
教学方法
教学方法
注重个性化教育：老师们非常 关注每个孩子的个性和兴趣， 根据孩子的特点制定相应的教 学计划，让每个孩子都能得到 充分的关注和发展。
教学方法
多元化的教学方式：学校采用多种教学 方式，包括游戏、互动、实践等，让孩 子们在轻松愉快的氛围中学习，激发他 们的学习兴趣。
课程设置
课程设置
丰富多彩的课程：学校的课程 设置非常丰富多彩，包括语文 、数学、英语等基础课程，还 有音乐、美术、体育等特色课 程，让孩子们全面发展。
课程设置
关注综合素质：学校注重培养孩子们的 综合素质，通过各种活动和课程，让孩 子们发展自己的创造力、团队合作能力 和社交能力。
家校合作
家校合作
家校合作是孩子成长的重要保 障，学校与家长之间的密切沟 通与合作是孩子们取得进步的 关键因素。
பைடு நூலகம்
谢谢您的观赏聆听
密切的沟通与合作：学校与家 长之间保持着密切的沟通与合 作，通过家长会、家长群等形 式，及时了解孩子们的学习和 生活情况，共同关注孩子的成 长。
家校合作
家长参与课程活动：学校鼓励家长积极 参与课程活动，如亲子阅读、亲子手工 等，让家长与孩子一起学习和成长，增 进亲子关系。
小学一年级新生开学家长会ppt课件
08 实际锻炼
a. 如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。 b. 进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。 c. 锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。 d. 要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
欢迎各位家长参加秋季开学家长会
一年级开学家长会
2023年秋季开学实验小学家长会
学校名称：XXX小学 班主任：XXX 日期：XXX
一 班级介绍
二 帮助孩子身份的转换
目录
三 养成好习惯 四 学习上的建议
五 家庭教育建议 六 需要家长配合的事情
第一部分
班级介绍
2023年秋季开学实验小学家长会
班级介绍
一）疫情防控
1.外出回家要用洗手液、流动水洗手,平时注意勤洗手。 2.乘坐公共交通、乘电梯时要按要求佩戴一次性合规口罩。 3.不扎堆、减少聚集,尽量少去人员密集场所。 4.在家要多开窗通风。 5.尽量避免前往疫情中、高风险地区。 6.作息规律、加强锻练、营养均衡。
需要家长配合的事情
二）防溺水
1.不在河边、工地水塘等区域玩耍。2.不捡拾掉入河道等水域的物品。3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。 4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。5.不在游泳池里嬉戏打闹。 6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。
快速整理小 书包
课桌对齐椅 摆好
队伍整齐出 校门
家长不到不 乱跑
欢迎各位家长参加秋季开学家长会
一年级开学家长会
a. 如适应周围环境，锻炼身体，生活自理，家务劳动，独立作业，文明礼貌，社会交际等等。 b. 进行实际锻炼，首先要孩子明确目的意义(为什么)，提出具体要求(怎样做)，鼓励他们克服困难，坚持到底。 c. 锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征，从他们的实际能力出发，交给的任务和提出的要求必须适当。 d. 要允许孩子在实践中有失误，不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
欢迎各位家长参加秋季开学家长会
一年级开学家长会
2023年秋季开学实验小学家长会
学校名称：XXX小学 班主任：XXX 日期：XXX
一 班级介绍
二 帮助孩子身份的转换
目录
三 养成好习惯 四 学习上的建议
五 家庭教育建议 六 需要家长配合的事情
第一部分
班级介绍
2023年秋季开学实验小学家长会
班级介绍
一）疫情防控
1.外出回家要用洗手液、流动水洗手,平时注意勤洗手。 2.乘坐公共交通、乘电梯时要按要求佩戴一次性合规口罩。 3.不扎堆、减少聚集,尽量少去人员密集场所。 4.在家要多开窗通风。 5.尽量避免前往疫情中、高风险地区。 6.作息规律、加强锻练、营养均衡。
需要家长配合的事情
二）防溺水
1.不在河边、工地水塘等区域玩耍。2.不捡拾掉入河道等水域的物品。3.不在河道边洗东西、钓鱼虾等。 4.不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所戏水或游泳。5.不在游泳池里嬉戏打闹。 6.发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、救生绳等,但不可盲目施救。
快速整理小 书包
课桌对齐椅 摆好
队伍整齐出 校门
家长不到不 乱跑
欢迎各位家长参加秋季开学家长会
一年级开学家长会
精品小学一年级家长会PPT课件-2024鲜版
学生主体地位的体现
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
一年级家长会ppt课件
家校沟通
建立有效的家校沟通渠道，及时反馈孩子 学习情况和成长进步。
家校共育
共同培养孩子良好学习习惯、品德修养和 综合素质，促进全面发展。
04
家长关注问题解答
如何辅导孩子完成作业
了解作业要求
与孩子一起仔细阅读作业要求，确 保明确了解需要完成的内容和标准。
制定计划
根据作业量和难度，与孩子一起制 定完成作业的计划，合理安排时间。
督促孩子遵守纪律
家长应督促孩子在家期间也要遵守学 校的纪律要求，培养孩子良好的行为 习惯。
06
家校互动环节
家长代表发言，分享教育心得
家长代表介绍自己的教育经验和 方法，分享如何在家中辅导孩子 学习、培养孩子良好习惯等方面
的心得。
鼓励其他家长积极发言，交流自 己的教育困惑和问题，共同探讨
解决方案。
语文
识字量、阅读能力、表达能力。
数学
计算能力、逻辑思维、问题解决能力。
学习能力及成绩展示
英语
词汇量、听说能力、简单对话。
作业完成情况
准确率、书写规范。
学习能力及成绩展示
考试成绩分析：平均分、最高分、最低分及进步情况。 学习态度与方法
课前预习与课后复习习惯。
学习能力及成绩展示
积极参与课堂讨论与提问。
表达关心
通过言语和非言语的方式表达 对孩子的关心和爱护，让孩子
感受到家长的支持和温暖。
尊重孩子
尊重孩子的个性和意愿，避免 强制和命令式的语气，与孩子
进行平等的交流和协商。
积极反馈
及时给予孩子积极的反馈和肯 定，鼓励孩子继续努力和进步。
05
学校及班级规章制度解读
学校规章制度简介
01
小学一年级家长会_PPT
中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就 没精神，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予 关注。 （3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有 其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码， 有事及时和我沟通。
1、不、言传身教，多鼓励，重视与孩子的情感交 流 4、座位问题 5、打扫卫生问题
关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看中一时成绩 希望每个孩子都有进步
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
最后，祝各位家长工作顺利，家 庭幸福，再次感谢你们的支持和理 解！愿我们一年级的每位小朋友都 健健康康、快快乐乐的成长！再次 感谢你们到来！如有不当之处请多 指正。
成绩优异的小朋友：陈治义、吴 筱婕、邱丽霞、邓思蕊、何也翼
作业优秀的小朋友有： 陈治义、刘欣怡、袁新涛、陈宙兵
一次考试不能代表什么，也不是 我们开家长会的最终目的。仅仅 是为了让家长对小朋友们前一阶 段的学习有个真实的了解。
说一说语文以后的学习内容与方向
通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。现在开始学 习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认 字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平时 的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很 多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等 只要孩子有兴趣都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学 习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字， 读课文，背课文的作业也会相应地比较多，希望家长朋友一起 帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。
班级基本情况
我班共有18名学生（包括4名跟读生），其中7位 男生，11位女生。 班干部情况：班 长：陈治义 学习委员：邱丽霞 音乐委员：陈思琪 体育委员：何也翼 劳卫委员：刘欣怡
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手，培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
一年级家长会课件ppt学习课件
家长关注问题解答与交流
针对家长提出问题进行解答
如何帮助孩子适应小 学生活？
培养孩子独立生活能 力
建立规律的作息习惯
针对家长提出问题进行解答
激发孩子学习兴趣和动力 孩子在学校表现如何？
学习成绩及进步情况
针对家长提出问题进行解答
课堂表现及参与度 社交能力及人际关系
如何辅导孩子学习？
针对家长提出问果
阐述课外活动的意义，以及学生们通过参 与活动所取得的成长和收获。
03
教育教学计划与安排
本学期教育教学目标及任务
掌握基础知识
通过系统学习，使学生掌握一年 级所需的基础知识和技能，包括 语文、数学、英语等学科的基本
知识。
培养良好习惯
注重学生的行为习惯和学习习惯的 培养，如认真听讲、按时完成作业、 主动阅读等。
通过课程、讲座等形式， 向学生传授健康知识和卫 生习惯，提高学生的健康 素养。
突发事件应急处理预案
制定应急预案
针对可能发生的突发事件， 制定相应的应急处理预案， 明确应对措施和责任分工。
加强应急演练
定期组织学生进行应急演 练，提高学生的应急反应 能力和自救互救能力。
及时报告和处理
一旦发生突发事件，立即 启动应急预案，及时报告 相关部门和家长，并妥善 处理后续事宜。
严格执行安全管理制度
加强对校园内各个场所的巡查和监管，确保各项安全措施得到有效 执行。
学生卫生保健措施落实情况
01
02
03
建立学生健康档案
记录学生的身体状况、病 史等信息，为学生提供个 性化的卫生保健服务。
加强日常卫生管理
保持教室、宿舍等场所的 清洁卫生，定期消毒，预 防疾病的传播。
开展健康教育活动
针对家长提出问题进行解答
如何帮助孩子适应小 学生活？
培养孩子独立生活能 力
建立规律的作息习惯
针对家长提出问题进行解答
激发孩子学习兴趣和动力 孩子在学校表现如何？
学习成绩及进步情况
针对家长提出问题进行解答
课堂表现及参与度 社交能力及人际关系
如何辅导孩子学习？
针对家长提出问果
阐述课外活动的意义，以及学生们通过参 与活动所取得的成长和收获。
03
教育教学计划与安排
本学期教育教学目标及任务
掌握基础知识
通过系统学习，使学生掌握一年 级所需的基础知识和技能，包括 语文、数学、英语等学科的基本
知识。
培养良好习惯
注重学生的行为习惯和学习习惯的 培养，如认真听讲、按时完成作业、 主动阅读等。
通过课程、讲座等形式， 向学生传授健康知识和卫 生习惯，提高学生的健康 素养。
突发事件应急处理预案
制定应急预案
针对可能发生的突发事件， 制定相应的应急处理预案， 明确应对措施和责任分工。
加强应急演练
定期组织学生进行应急演 练，提高学生的应急反应 能力和自救互救能力。
及时报告和处理
一旦发生突发事件，立即 启动应急预案，及时报告 相关部门和家长，并妥善 处理后续事宜。
严格执行安全管理制度
加强对校园内各个场所的巡查和监管，确保各项安全措施得到有效 执行。
学生卫生保健措施落实情况
01
02
03
建立学生健康档案
记录学生的身体状况、病 史等信息，为学生提供个 性化的卫生保健服务。
加强日常卫生管理
保持教室、宿舍等场所的 清洁卫生，定期消毒，预 防疾病的传播。
开展健康教育活动
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长，我知道在当今的社 会，孩子就是我们家庭的全部， 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福；我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才， 相信你的孩子能成才，并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子，学会苛责 • 敌意中长大的孩子，学会争斗 • 讥笑中长大的孩子，学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子，学会自疚 • 偏袒中长大的孩子，学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行 为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习 态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹 潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定 也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子 就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性， 但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友，学会保护自 己。
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长 配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
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推荐读物
谢谢:
您们对我工作一点一滴养成的， 家长不要操之过急。第一周教他做，
第二周帮着做，第三周看着做，第四
周放手让他自己做.。心理学家说过.
21天养成好习惯，坚持91天之后
就会终身不变。
几个建议仅供参考：
1 抓态度。 2 抓作业。 3 抓技能。 4 抓能力。
共同品悟
①教育孩子要言传身教。 ②细节决定教育的成败。
实验小学一年5班家长会
行是知之始。
——培养良好的行为习惯
感谢你们能从百忙之
中抽出时间到校参加会 议，谢谢你们对我们工
作的支持!
视频欣赏
一、班级情况总结 二、家庭作业习惯
三、学习习惯
四、阅读习惯
班级情况总结
孩子的进步值得高兴
准时到校
存在的问题
课堂纪律 行为礼仪 个人卫生
家庭作业习惯 1、第一时间完成作业。 2、专心写作业。 3、自己读题，按序做题。
4、检查作业。
5、整理学习用具。
学习习惯
1、文具不玩具化。
2、不带自动铅笔和卷笔机。
3、提前预习。 4、每天复习。
语文习惯
阅读习惯
1、每天半小时。
2、家长陪同。
3、家长部分参与。
阅读书目
1、必读书目：
《小猪唏哩呼噜》
《一年级鲜事多》
2、课外读物：
《小巴掌童话》等。