情系三尺讲台 笔写七彩人生
扎根三尺讲台,书写平凡人生[五篇]
![扎根三尺讲台,书写平凡人生[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f1cd753a517866fb84ae45c3b3567ec102ddc09.png)
扎根三尺讲台,书写平凡人生[五篇]第一篇：扎根三尺讲台,书写平凡人生扎根三尺讲台书写平凡人生浮山中学石海霞转眼间，踏上讲台身为人师已经有十一年了。
一路走来，有泪水，也有欢笑；有迷茫，也有收获。
一、以爱为桥，尊重学生有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌诵着崇高的品质。
的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。
要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。
只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。
有一次，我班的一个学生放学回家时不小心被摩托车撞了，住了院。
我知道后马上赶到医院。
但当时孩子在昏迷中，我只能看看，安慰安慰家长。
等孩子清醒过来之后，我又带着全班孩子去医院看望，让她感受到集体的温暖。
作为一名班主任，在学生的学习生活中更应该给他们更广泛的爱，始终把学生装在心里，把握学生的心里状态，思想脉搏，随时发现可能出现的问题，并及时有效的解决问题。
尊重学生是对学生的关心和爱护，也是教师对学生的情感和行为的具体体现。
学生尤其是高中学生自尊心强，所以在处理学生事情时，我都非常重视维护学生的自尊，允许他们对我的工作和教学提出意见。
不管是谁，一般不在集体中批评指责他们，总是个别谈心，使他们知道错误，及时改正。
一次上数学自习时，我在教室后门看了看，发现一女生一直在吃东西。
课后，我把她叫到办公室问最近好好学习了吗，她说学了，我说这节数学自习老师讲的什么内容，她都一一作了回答。
她的确回答的不错。
我说各科老师都表扬你了，说你学习认真，思路清晰，不过要是上课能不再吃东西，就更好了。
她低下头，片刻，说“老师，我以后上课绝对不吃东西了”。
果然，后来我再没发现她在课堂上吃过东西。
我相信，只要有爱在，只要爱的深刻，教学就有动力，工作就会出色。
二、潜心钻研，充实自我“积学以储宝，酌理以富才”。
除了毫不懈怠地完成日常工作，我潜心钻研、不断提高自身水平。
2024年教师演讲稿——三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌
2024年教师演讲稿——三寸粉笔写人生三尺讲台铸辉煌尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！我是一名普通的教师，但我深信，正是这份平凡的工作，塑造着不平凡的人生。
今天，我想和大家分享我的故事，分享粉笔与讲台如何共同书写我的人生，铸造我的辉煌。
人生，如同一张白纸，需要我们用智慧的笔去描绘，用热情的色彩去填充。
对我来说，那支智慧的笔，就是三寸粉笔；那片热情的色彩，就是三尺讲台。
我用粉笔在黑板上书写知识，用讲台传递人生的智慧，这就是我理解的人生价值。
回望过去的岁月，我仿佛看见自己在教室里一步步走来，脚下是无数学生的期望，肩上是传承知识的责任。
我记得，当我第一次站在讲台上，面对那些纯真的眼睛，我感到了前所未有的压力，也感到了前所未有的动力。
我知道，我要用这支粉笔，书写他们的未来，塑造他们的人生。
我用粉笔在黑板上描绘出数学的公式，历史的脉络，科学的奥秘，文学的魅力。
每一次书写，都是我对知识的热爱，对教育的执着，对学生的期望。
我看到他们在知识的海洋中遨游，看到他们在智慧的灯塔下成长，我知道，这就是我要的辉煌。
三尺讲台，是我人生的舞台。
我在这里讲述着人生的故事，分享着人生的智慧。
我用我的经历，我的感悟，去启发他们，去激励他们。
我希望他们能够勇敢地面对人生的挑战，能够坚定地追求自己的梦想。
我告诉他们，生活就像这场演讲，有时候我们会遇到困难，但只要我们坚持，就一定会找到属于自己的那片星空。
教育是一项伟大的事业，它不仅仅是传授知识，更是塑造人生。
每一位教师，都是一位雕塑家，用粉笔和讲台，塑造着学生的人生。
我深信，只要我们用心去爱，用心去教，我们就一定能够书写出更加辉煌的人生。
教育如同春风化雨，无声无息中滋养着生命的成长。
我在教育的田野里辛勤耕耘，以一颗敬业之心，书写着自己的人生华章。
我希望，我的每一堂课，都能成为学生们心中的一盏明灯，照亮他们前行的道路。
在未来的日子里，我将继续用粉笔在黑板上书写知识，用讲台传递智慧。
我将以更加饱满的热情，更加坚定的信念，投身于教育事业，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
教师节演讲：情系三尺讲台甘洒青春热血
教师节演讲：情系三尺讲台甘洒青春热血亲爱的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们聚集在这里，共同庆祝教师节，向全体教师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。
教师，是一道温暖的光芒，照亮着每一个人成长的道路。
他们用三尺讲台，传递着知识与智慧；他们用青春与热血，点燃着学生的梦想与希望。
在我们的成长过程中，老师们始终是我们的引路人。
他们为我们指引前进的方向，为我们搭建起求知的桥梁。
他们用汗水滋润每一个学生的心田，用智慧开启我们的思维之窗。
他们为我们解答疑惑，给予鼓励和指导。
而当我们茫然迷失的时候，他们总是默默地在身后支持着我们，让我们重新找到前进的勇气。
作为学生，我们常常感受到老师们的无私奉献。
他们舍弃了自己的时光，甘愿用青春热情去为教育事业默默奉献。
不论是繁忙的备课、批改作业，还是无数个日日夜夜的辅导和关怀，老师们都在用心给予我们最好的教育。
他们虽然没有豪华的薪水和闪耀的光环，但他们却拥有着师德的光辉，以及学生们真切的感激和爱戴。
教师节的到来，是我们表达感激之情的时刻。
让我们一起拿起花束，以感恩之心，向我们的老师们致以最真诚的敬意。
同时，让我们也给予老师们最好的支持和鼓励，让他们感受到自己的价值和意义。
因为只有有力的鼓励和支持，才能使老师们积极投入工作，激发出更大的教育热情，从而影响和改变更多学生的人生。
最后，我想请大家记住，教师节并不仅仅是一个节日，更是我们对教师们付出的最好回报。
在今后的日子里，让我们一直怀着感恩的心情，珍惜每一次与老师的相遇和交流。
让我们用自己的成长和进步，回报老师们的辛勤教育。
让我们携手共进，共同努力，为创造美好的未来而努力奋斗！谢谢大家！祝愿所有的教师们节日快乐！。
教师情系三尺讲台演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的心情和感悟。
在此，我要谈谈一个永恒的主题——教师情系三尺讲台。
三尺讲台，是知识的源泉，是智慧的殿堂，是梦想的起航地。
作为一名教师，我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任，承载着无数家庭对子女的期望。
在这片神圣的土地上，我们默默耕耘，无私奉献，用爱心、智慧和汗水浇灌着祖国的花朵。
首先，教师情系三尺讲台，源于对教育事业的热爱。
教育事业是一项伟大的事业，它关系到国家的繁荣昌盛，民族的复兴。
正是因为热爱教育事业，我们才能在平凡的工作岗位上，默默奉献，无怨无悔。
我们深知，教育事业是一项长期而艰巨的任务，需要我们付出极大的耐心和毅力。
在这个过程中，我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
其次，教师情系三尺讲台，源于对学生的关爱。
学生是祖国的未来，是民族的希望。
我们深知，每一个学生都是一朵待绽放的花朵，需要我们用心呵护。
在课堂上，我们用丰富的知识、生动的故事、有趣的案例，激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在课下，我们关心学生的生活，倾听他们的心声，帮助他们解决困难。
我们深知，只有关爱学生，才能让他们在成长的道路上，感受到温暖和力量。
再次，教师情系三尺讲台，源于对自身责任的担当。
作为一名教师，我们肩负着教书育人的重任。
我们要不断提高自己的业务水平，努力成为学生心中的榜样。
我们要以身作则，用自己的言行影响学生，让他们在潜移默化中养成良好的品德和行为习惯。
我们要勇于担当，面对困难和挑战，始终保持坚定的信念，为教育事业贡献自己的力量。
在教师这个神圣的职业中，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们在成长过程中，具备独立思考、勇于创新的能力。
我们要关注学生的个性发展，尊重他们的兴趣爱好，帮助他们找到自己的闪光点，让他们在人生的道路上，充满自信和勇气。
情系三尺讲台甘洒青春热血教师节演讲
千里之行，始于足下。
情系三尺讲台甘洒青春热血教师节演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这座情系三尺讲台上，感慨万千，激情澎湃。
在这个特殊的日子里，我怀着青春的热血和崇敬的心情，向每位教师致以最真挚的节日祝福！教师节，是我们教育工作者的节日，是对我们平凡而伟大工作的肯定和回馈。
作为教师，我们即是知识的传播者，又是情操的陶冶者，在这个神圣的教育殿堂里，我们用汗水滋润着花朵，用爱心熏陶着青春。
作为一位教师，我们肩负着培育未来的责任和使命。
我们用智慧的种子播撒在每一个孩子的心田上，为他们创造一个成长的舞台，陪伴他们成长。
我们教会他们知识，更教会他们做人的道理，指引他们成为有知识、有情怀、有品德的人。
我们的教育，不仅是培养学生的智力，更是培养他们的意志品质。
我们通过对学生的语言、行为、思维的培养，塑造他们的气质和个性。
我们希望每一个学生都能经历困境和挫折，锻炼意志和毅力的力量，成为一个有勇气、有才华、有责任心的人。
教师的工作并不轻松，我们每一个人都需要承担着巨大的压力和责任。
我们面临着教学大纲的推陈出新、教育政策的变动、学生家庭环境的复杂等等。
但是，无论面对怎样的困难，我们始终要坚守初心，心怀教育的热忱，用心去教育每一个学生。
因为，每一个孩子都是我们的葵苞，每一次教育都是一次成长的契机。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
教育的道路上，我们也需要不断学习和进步。
教育事业在不断发展，我们要跟上时代的步伐，不断提升自己的专业素养和教学能力。
我们要掌握最新的教学方法，关注学生的个体差异，注重培养学生的创造力和独立思考的能力，让他们在竞争激烈的社会中立于不败之地。
最后，我想借教师节之际，向所有教育工作者致以最真挚的敬意和祝福！是你们辛勤的付出，让每一个学生都有了成长的机会和希望的翅膀。
是你们的教诲和关爱，铸就了无数的人才之星。
愿我们继续携手并进，在教育事业的道路上续写新的篇章！谢谢大家！。
2024年师德演讲稿：情系三尺讲台,甘洒青春热血
2024年师德演讲稿：情系三尺讲台，甘洒青春热血尊敬的领导，亲爱的同仁们，大家好！我站在这里，心潮澎湃，因为我将分享的是一份无比神圣和崇高的主题——师德。
师德，一个简单却充满力量的词汇，它涵盖了敬业、奉献、爱心和责任。
今天，我想与大家共同探讨的主题是“情系三尺讲台，甘洒青春热血”。
当我们谈论师德时，我们首先想到的是那些默默耕耘在教育战线上的教师们。
他们以自己的言传身教，诠释着师德的内涵。
他们用自己的青春和热血，书写着教育事业的辉煌篇章。
三尺讲台，是教师们辛勤耕耘的阵地，也是他们实现人生价值的舞台。
在这里，他们传授知识，引领方向，启迪心灵。
他们用自己的智慧和汗水，培育出一代又一代的栋梁之材。
他们用自己的坚守和奉献，诠释着对教育事业的热爱和执着。
然而，师德并不仅仅体现在教学上，更体现在对学生们的关爱和引导上。
正如古人所说：“师者，所以传道授业解惑也。
” 教师们不仅要传授知识，更要教授学生们做人的道理，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
他们要以身作则，用自己的言行影响学生，引导他们走向光明。
在这里，我想分享一个关于一位普通教师的故事。
他名叫李华，是一名乡村小学教师。
尽管条件艰苦，他却始终坚守在岗位上，用自己的爱心和智慧，点亮了孩子们的未来。
他不仅教授孩子们知识，更关心他们的成长和心理健康。
他用自己的行动，诠释了师德的真正含义。
正是因为有了像李华这样的教师，我们的教育事业才能不断发展壮大。
当然，师德的体现并不仅仅局限于个人层面，更应该成为整个社会的共同追求。
我们应该营造一个尊师重教的社会氛围，让教师们得到应有的尊重和认可。
同时，我们也应该加强对师德的培养和监督，让每一位教师都能够时刻保持良好的师德师风。
在这个过程中，我们应该深刻认识到师德的重要性。
正如古人所说：“德高为师，身正为范。
” 师德是教师职业道德的核心，也是教育事业发展的基石。
只有具备了高尚的师德，才能培养出优秀的学生，推动社会的进步和发展。
2024年演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血范本
2024年演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血范本尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我有幸站在这个讲台上，向大家发表演讲。
首先，我要感谢老师给我这个机会，也要感谢同学们的支持和鼓励。
今天，我想和大家分享一个主题，那就是“情系三尺讲台，甘洒青春热血”。
三尺讲台，是一种特殊的地方，承载着教师的知识、智慧和爱心，同时也承载着学生的希望、梦想和成长。
这个讲台是教师的战场，也是教师的舞台，我们敬佩那些甘于奉献、默默耕耘的老师们。
在他们的奉献中，我们找到了前行的方向，找到了未来的力量。
作为学生，我们也要用青春的热血来回报老师的付出和关爱。
我们可以通过努力学习，取得优异的成绩，让老师因为我们而感到骄傲。
我们可以通过积极参与社会实践，发挥自己的所长，为社会做出贡献。
我们可以通过关心身边的人，帮助他们解决困难，温暖他们的心灵。
当然，情系三尺讲台也不仅仅是指学生对老师的回报和关怀，更多时候，它是指教师对学生的关注和付出。
每个人都有自己的优点和特长，作为教师，我们要能够发现学生的潜能，引导他们发现自己的兴趣和激情。
我们要给予他们信心和鼓励，让他们相信自己可以做到，可以实现梦想。
同时，情系三尺讲台还意味着教育的传承和接力。
我们身上承载着前辈们留下的智慧和经验，我们要将这份智慧传递给下一代，让他们继续前行。
我们要用我们的知识和热情，激发学生对知识的热爱，培养他们追求真理和创新的能力。
同学们，我们是幸运的，因为我们有优秀的老师，因为我们有宽敞明亮的教室，因为我们有良好的学习环境。
让我们用自己的努力和奋斗，不辜负这些对我们的付出和期待。
让我们情系三尺讲台，用青春的热血，为教育事业贡献力量。
最后，我想引用一句话来作为今天演讲的结束：“教育不仅是点燃一张薄纸，更是启明一颗灵魂之火。
”让我们一起点燃学生们的灵魂之火，让他们在知识的海洋中翱翔，让他们成为有知识、有担当、有责任感的新时代青年！谢谢大家！。
师德师风演讲稿——情系三尺讲台,甘洒青春热血
师德师风演讲稿——情系三尺讲台，甘洒青春热血尊敬的校领导、老师们：大家下午好！今天我演讲的主题是“情系三尺讲台，甘洒青春热血”。
作为一名教师，我们肩负着培养学生的责任和使命。
而师德师风，作为我们教师的灵魂和底色，更是我们赖以站稳教育战线的基石。
从古至今，师道尊严的标杆伴随着教育的脚步前行，而师德师风更是体现教师们高尚品质的重要标志。
首先，情系三尺讲台。
从我们踏进这个讲台的那一刻起，我们就要用满腔热情去对待每一位学生。
我们要像新的一天第一缕阳光那样，给予他们希望和温暖。
在这个关键时刻，我们要修炼内功，不忘初心。
只有热情才能化解学生的困惑，只有真心才能打开学生的心扉。
我们要为学生尽心尽力，用微笑和关怀，让每个学生在我们这个大家庭里感受到爱的力量。
其次，甘洒青春热血。
作为教师，我们要时刻保持奉献精神，将自己的青春和热血献给教育事业。
我们要投身于学生的成长，义无反顾地为学生付出。
每一份心血都是我们对孩子们未来的承诺，每一滴汗水都是我们为学生努力的见证。
我们要不辞辛劳，倾注所有的精力和智慧，培养学生的综合素质和创新能力。
只有在这样的奉献中，我们才能感受到成就的喜悦和师傅的满足。
最后，让我们共同关注我们的师德师风。
教育事业是神圣的，师德是不容忽视的。
我们要以身作则，注重自己的修养。
我们要树立好榜样，言出法随，表里如一。
我们要不断学习，更新自己的教育理念和现代教育技能。
我们要与时俱进，注重教育科研和教育创新，提高自己的业务水平和教育教学质量。
只有这样，我们才能更好地做好教育工作，为实现教育的明天不断努力。
尊敬的校领导、老师们，情系三尺讲台，甘洒青春热血，这是每一位教师的责任和担当。
师德师风凝聚了我们教师的力量，也凝聚了教育的力量。
让我们携起手来，共同守护着这个幸福的花园，让每一位学生都能在这里茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
谢谢大家！各位校领导、老师们：刚才我谈到了师德师风的重要性，以及情系三尺讲台，甘洒青春热血的意义。
情系三尺讲台教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一个主题：情系三尺讲台。
教师，这个职业，犹如一盏明灯，照亮了无数学生的未来；教师，这个职业，犹如一把钥匙，打开了无数学生心中的智慧之门。
今天，我就想借此机会，向大家讲述我对教师职业的理解和感悟。
一、教师：一个充满爱的职业教师，一个看似平凡而又伟大的职业。
有人说，教师是园丁，用爱心浇灌祖国的花朵；有人说，教师是铺路石，为学生铺设通往成功的道路。
在我看来，教师更像是一位家长，用无私的关爱，陪伴学生度过人生的每一个阶段。
三尺讲台，是教师们挥洒汗水的地方。
在这里，他们不仅传授知识，更传递着关爱、责任和担当。
当我们走进教室，看到老师们忙碌的身影，听到他们耐心的讲解，我们不禁为之心动。
正是这份坚守，让无数学生受益终身。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
面对学生，我们要关心他们的成长，关注他们的心理健康，激发他们的学习兴趣。
我们要用爱心去温暖每一个孩子，让他们在关爱中茁壮成长。
二、教师：一个充满挑战的职业教师，这个职业，既充满荣耀，又充满挑战。
面对日益激烈的竞争环境，教师们要不断学习、提升自己，以适应时代的发展。
在这个过程中，我们不仅要面对教学任务的繁重，还要应对各种压力。
在课堂上，我们要关注每一个学生的需求，努力让每一个学生都学有所获。
然而，由于学生个体差异的存在，我们的教学效果往往不尽如人意。
这时，我们需要耐心、细心地寻找问题所在，并采取有效措施加以解决。
此外，教师还要面对家长的期望、社会的评价等压力。
在这个充满竞争的时代，家长们对教育的重视程度越来越高，他们对孩子的期望也越来越高。
作为教师，我们要努力满足家长的需求，同时还要保持自己的教育理念，不被外界因素所左右。
三、教师：一个充满收获的职业教师，这个职业，虽然充满挑战，但同样充满收获。
当我们看到学生们在课堂上积极发言、在考试中取得优异成绩时，我们的内心充满了喜悦。
这份喜悦，来源于我们付出的辛勤努力，更来源于我们对教育事业的热爱。
2024年演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血(2篇)
2024年演讲稿情系三尺讲台甘洒青春热血尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这个演讲台上，意味着我要用我短暂的三尺讲台，展示我燃烧的青春热血，传递我的情怀与梦想。
青春，是一种燃烧，是一种热情，是一种动力。
正是青春的热血，推动着每一位年轻人奋发向前，勇往直前。
我们正身处人生的黄金时期，正当一切都可以尝试，一切都可以改变的时候，我们应该追求卓越，勇敢迎接新的挑战。
青春，是在艰难险阻中不甘示弱，积极付出的精神状态。
就像那杨振宁先生说的：“我无法在平庸之上，加入更多的平庸。
”这个世界上，有太多的平庸与平淡，而我们年轻人，正是一个个争相追求不平凡的人。
正是这种不平凡，让世界也因我们而变得不平凡。
而当我们站在三尺讲台上的时候，我们要用我们的情怀去感染每一个人，用我们的热血去点燃每一个人的激情。
因为，只有充满激情的瞬间，我们才能将梦想变成现实，将平凡变成卓越。
而作为一位年轻人，我们的青春应该是甘于奉献的青春，是努力付出又不求回报的青春。
无论是教师、医生、工程师，还是科学家、艺术家、运动员，我们都应该怀揣一颗为他人着想的心，甘当社会的奉献者。
在这个快节奏的社会中，我们的人生注定要与时间赛跑。
而我们，应该明白，时间是如此宝贵，我们要懂得珍惜。
因为时间的流逝，不会为任何人停止。
而只有我们抓住了时间，才能抓住机遇，抓住命运之门的钥匙。
因此，我们要怀揣着无穷的勇气，以一个乐观而积极的心态去面对世界。
无论是风雨中的挫折，还是困境中的坎坷，我们都需要勇往直前的精神力量。
因为只有坚持不懈地追求，我们才能在生命的征途上创造属于我们自己的精彩。
作为一个新时代的年轻人，我们肩负着历史的使命和社会的期许。
我们要用我们的双手创造美好的明天，我们要用我们的行动影响更多的人，我们要用我们的努力成就自己的梦想。
因为，只有我们用我们的热情点燃周围的人，才能让他们看到人生的希望。
而我们的梦想，不应该只是为了自己而存在，它更应该是为了整个社会的进步而存在。
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿范文
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名即将毕业的学生，站在这个三尺讲台上，我感到非常荣幸和激动。
今天，我想与大家分享的主题是“情系三尺讲台，甘洒青春热血”。
三尺讲台，是我们为梦想而奋斗的舞台，是我们用知识点亮未来的地方。
作为一名教师，我感到无比自豪和满足，因为我有机会影响和塑造学生们的未来。
每一次走上这个讲台，我都会用满腔的热情和澎湃的热血去教育和引导学生。
我的职责不仅仅是传授知识，更是肩负起培养学生综合素质和价值观的重任。
情系三尺讲台，是我们用心和爱去对待每一个学生的承诺。
每一个学生都是独特的个体，他们每个人都有自己的长处和短处。
作为教师，我们要用心去倾听和理解每个学生，为他们提供个性化的教学和成长的机会。
不论他们是优秀的学生，还是不那么优秀的学生，每个人都应该受到公平的对待和关注。
我们要珍惜每一个与学生的交流，用真心去感染和鼓励他们，让他们感受到自己是被尊重和重视的。
甘洒青春热血，是我们对教育事业的全身心投入和执着。
教育是伟大的事业，它能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的面貌。
作为教师，我们需要不断地学习和提升自己的专业能力，用智慧去启迪学生的思维，用艺术去陶冶学生的情感。
我们不计较回报，只为了看到学生们茁壮成长的身影，我们甘愿为此付出一切。
亲爱的同学们，青春是我们最宝贵的财富，也是我们最宝贵的礼物。
正值这个美丽的青春时光，我们要努力奋斗，追逐自己的梦想。
不论我们选择什么样的职业，只要我们用爱去做，用热血去洒，就一定能够收获成功和快乐。
让我们情系三尺讲台，用青春和热血去影响和改变世界。
让我们甘愿洒尽热血，去创造一个更加美好的未来！谢谢大家！。
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿
千里之行，始于足下。
情系三尺讲台甘洒青春热血演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学，也是这个班级的一员。
值此青春激昂、蓬勃向前的时刻，我站在这座讲台上，感到无比的荣幸和激动。
首先，我要向各位老师、家长和同学们表示最诚挚的感谢与敬意！正是有你们的支持与鼓励，才让我有机会成为今天的演讲者。
今天，我想以“情系三尺讲台，甘洒青春热血”为主题，与大家分享我的一些思考与感悟。
青春是美丽的，它是我们人生中最为重要的阶段。
在这个阶段里，我们既有激情奋发、干劲十足的时候，也有迷茫彷徨、不知所措的时候。
然而，岁月无情，岁月磨砺，我们该如何珍视这段青春年华，如何将青春的热血洒在我们所热爱的事业上呢？首先，我觉得我们要学会珍惜时间。
时光如水，一转眼已经度过了一学期，一年又会很快过去。
我们要懂得把握每分每秒，充实自己的每一天。
在班级里，我们可以多参加一些课外活动，积极参与社团组织，担任一些职务。
只有亲身参与，才有机会去体验其中的乐趣和困难，才能真正锤炼自己的能力。
同时，我们还要努力提高学习成绩，不断追求进步，做一个有理想、有责任心的学生。
其次，我们要拥有一颗热爱的心。
在学习中，我们要爱科学、爱知识，追求卓越。
只有对学习充满热情，并且用心去学，才能在学业上取得优异的成绩。
在班级里，我们要爱我们的同学，与他们友好相处，互相帮助。
一个班级的凝聚力和向心力是非常重要的，只有大家团结一心，才能打造一个和谐、温暖的班级。
最重要的是，我们还要爱我们的国家、爱我们的民族。
我们是祖国的未第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
来，我们要为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
面对祖国的召唤，让我们义无反顾地投身到祖国的建设中去。
最后，我们要勇敢地追求梦想。
大家都有自己的梦想，无论它是多么遥远、多么艰难，我们都应该勇敢地去追求。
不管遇到什么困难和挫折，我们都不能退缩。
我们要有强大的信心和坚定的决心，无论遇到多少艰辛和困难，都要坚持下去。
只有坚持不懈，才能最终实现自己的梦想。
学生教师节演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血
学生教师节演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血亲爱的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家送上一份关于学生和教师之间的深情厚谊的演讲稿。
话不多说，让我用文字为大家织一张情感的网，让那些细微而坚定的情感在这个讲台上飞扬吧。
回首过去，学生和教师之间的情谊难以言表。
学生们像花朵，茁壮成长在教师仁爱的怀抱中。
教师们则像春风，吹拂在学生心灵的每一个角落。
他们干脆利落的批评让我们警醒，他们温柔细致的关怀让我们感受到人间真情。
在这个共同的舞台上，我们相互扶持、相互成就，共同谱写着生命中最美妙的旋律。
学生时代是我们人生中最美妙的阶段。
正是在这个阶段，我们嬉笑怒骂，收获友谊与爱情，感受到童真的快乐。
而这些快乐，离不开老师们的指引和关怀。
他们像心灵的引路人一样，耐心地给予我们指点和帮助，让我们能够在纷繁复杂的世界中找到自己的方向。
无论是学习上的困难，还是心理上的疑惑，在老师们的悉心照顾下，都能够迎刃而解。
因此，我想对所有的老师们说一声：谢谢你们，是你们用自己的智慧和耐心为我们点亮了前行的路。
而对于教师来说，学生们是他们最大的骄傲和成就。
他们用自己的专业知识和真诚的关怀，扶持着每一个学生成长。
虽然有时候我们骄傲、固执，但是老师们总是包容和理解我们，给予我们最温暖的拥抱。
他们愿意付出更多的时间和精力，为我们整理知识，解答疑惑，帮助我们实现自己的梦想。
所以，我要对所有的老师们说一声：我们爱你们，感谢你们无私的奉献和付出。
学生和教师之间的情感，是一种独特的情谊，是一份深藏在心底的深情厚谊。
无论是我们对老师的感激，还是老师们对学生的关怀，都是那么平凡而美好。
正是因为这份平凡，才展现出了一种纯粹和真挚。
因此，让我们以学生教师节为契机，把这份情谊传递下去。
让我们用自己的行动，表达对老师们的感激之情，让他们感受到自己的重要性和价值。
我们可以用一份贴心的礼物，表达对老师们的祝福；我们可以用一句感激的话语，表达对老师们的敬意；我们更可以用自己的努力和成就，回报老师们的辛勤付出。
2024年情系三尺讲台演讲稿(二篇)
2024年情系三尺讲台演讲稿春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀—这是我人生的坐标。
____年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。
转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。
它，给了我尊严；她，成了我的依靠；它，也是我的支撑点。
谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。
是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。
然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。
再也没有那高高在上的感觉了；失去了讲台，更无法翻看抄写的教案。
我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。
慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。
以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。
此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。
失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。
我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。
这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。
学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。
放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。
我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。
我庆幸，我终于走到了山的那边。
现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。
的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。
作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志；追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫。
还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。
一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。
也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯。
2024年情系三尺讲台演讲稿
2024年情系三尺讲台演讲稿尊敬的校长、教师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家讲述我对于情系三尺讲台的理解。
作为一名即将步入三尺讲台的教育工作者，我深知教师的重要性和使命感，也深深地感受到这份职业的伟大和光荣。
我相信，在2024年的情系三尺讲台中，我们将以更坚定的信念，投身于教育事业，为孩子们的成长贡献自己的力量。
首先，情系三尺讲台意味着教师对于学生的情感投入。
在班级里，每一个教师都不仅仅是一位知识的传授者，在教学过程中，我们更要关注学生的情感需求，做到了解每一个学生，与他们保持良好的沟通和互动。
作为学生的导师，我们要耐心倾听学生们的心声，站在他们的角度思考问题，给予关怀和支持，以此来建立良好的师生关系，从而让每个学生都能够在温暖的环境中茁壮成长。
其次，情系三尺讲台也意味着教师要有高尚的情操和教育理念。
教育是一项神圣的事业，教师是学生成长道路上的引导者和启蒙者。
在这个世界上，每个学生都是独一无二的，他们有不同的天赋和潜能。
作为教师，我们要以人为本，注重培养学生的综合素质和个性发展，去关注每一个细微的进步和成长。
我们要培养学生的独立思考和解决问题的能力，引导他们发现自己的兴趣和潜能，并激发他们追求梦想的勇气和力量。
再者，情系三尺讲台也代表教师要追求自我提升和创新。
教育是一个不断进步和发展的领域，作为教师，我们要不断学习和提高自己的专业知识和教育教学能力。
我们要关注教育前沿的理论和方法，与时俱进地更新教学内容和形式，以此来满足学生个性化的学习需求。
在教学中，我们要勇于创新和尝试，用创新的方式激发学生的学习兴趣和潜力，使他们喜欢学习、享受学习。
最后，情系三尺讲台还要求教师要有责任感和使命感。
教育是一项充满挑战和责任的事业，每一个教师都要对学生的成长和发展负起责任。
我们要坚守底线思维，关注学生的全面发展，不仅仅是追求高分和升学率。
在教育中，我们要注重培养学生的价值观和道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们成为有担当、有情怀的社会主义建设者和接班人。
情系三尺讲台甘洒青春热血师德演讲稿
千里之行，始于足下。
情系三尺讲台甘洒青春热血师德演讲稿亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！很荣幸今天站在这个讲台上，与大家分享我的教育理念和师德情怀。
我是XX学校的一名老师，也是一名年轻的教育工作者。
在这个讲台上，我感到无限的责任和使命感。
因为我深深地明白，作为教师，我们肩负着培养人才、传递知识和价值观的重要使命，我们需要将自己的热血和青春洒在教育事业的每一个角落。
首先，我想分享的是我的教育理念。
我坚信每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的特点和潜能。
作为教师，我们的责任不仅仅是传授知识，更要培养学生的创造力、思维能力和自主学习能力。
我们要努力创造一个积极、有趣的学习氛围，激发学生的学习兴趣和潜力。
我希望每一个学生都能在我的课堂上感受到快乐和成长，不断克服困难和挑战自我。
我相信，只有充满活力和热情的教学才能激发学生的潜能和创造力，使他们在学习中发光发热。
其次，我要谈谈师德。
作为教师，我们不仅仅要关注学生成绩的提高，更要关注学生的全面发展。
我们是孩子们的引路人和榜样，我们要以身作则，做到言传身教。
我们不仅要教会学生知识，更要教会他们做人的道理和价值观。
我们要激励学生追求真理、追求卓越，培养他们的人文素养和社会责任感。
我们要尊重每一个学生的个性和差异，建立起师生之间的互信和良好的沟通，才能更好地引导他们成长。
同时，作为教师，我们要终身学习，不断提升自己的教学水平和专业素养。
教育是一个不断变化的领域，我们要与时俱进，不断更新教育理念和教学方法，第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
使自己的教育观念和教学实践与时代接轨。
我们要积极参加专业培训和学术交流，不断提升自己的教学能力和水平。
只有不断学习和反思才能成为一名优秀的教师，才能更好地为学生服务。
最后，我想表达对教育事业的热爱和执着。
教育事业是一项伟大而充满挑战的事业，但也是一项充满乐趣和成就感的事业。
每天面对着一群天真可爱的学生，看着他们一点点成长和进步，我感到无比欣慰和骄傲。
师德师风演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血
师德师风演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血尊敬的各位领导、亲爱的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸地站在这里，为大家分享一下关于师德师风的演讲。
题目是《情系三尺讲台甘洒青春热血》。
在我们成长的道路上，我们不可避免地会遇到许许多多的老师。
老师们用知识点亮着我们的未来，用爱温暖着我们的心灵。
然而，作为一名优秀的老师，并不仅仅是将知识传递给学生，更需要怀揣一颗甘于奉献、充满热血的心。
首先，作为一名优秀的教师，我们应该怀揣着一颗甘于奉献的心。
教师这个职业具有特殊的使命感，每一个学生的成长都与老师紧密相连。
无论是平凡的课堂教学，还是细微的教育指导，都需要付出百倍的努力和耐心。
只有敬业奉献，才能给予学生更多的关怀和帮助，让他们在茫茫人海中找到自己的方向。
其次，作为一名优秀的教师，我们应该怀揣着一颗热血沸腾的心。
教学这个行业需要不断刷新我们的知识，保持对新事物的敏感和热情。
只有将自己的知识与热血相结合，才能给学生们带来更多的启发和激情。
所以，当我们在讲台上，我们要尽情地展示自己的热情和活力，让学生们感受到知识的魅力和乐趣。
此外，作为一名优秀的教师，我们还应该怀揣着一颗关爱学生的心。
学生是我们的责任和希望，他们需要关心和鼓励。
无论学生在学业上还是在生活中遇到困难，我们都应该给予他们帮助和支持。
更重要的是，我们要真心关心学生的内心世界，理解他们的困惑和烦恼，给予他们正确的引导和安慰。
亲爱的同学们，作为一名老师，我深深明白师德师风对我们的重要性。
只有怀揣着一颗甘于奉献、充满热血的心，我们才能成为有价值的老师。
所以，让我们一起努力，将青春的热血洒在讲台上，用我们的知识和爱心去点亮学生的未来。
谢谢大家！。
师德师风演讲稿：情系三尺讲台
师德师风演讲稿：情系三尺讲台 甘洒青春热血师德师风演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：大家好！今天我演讲的题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。
有人说，教师的热情如星辰，远望是盏灯，近看是团火，我却说教师的奉献如百合，展开是朵花，凝聚是枚果。
因为我们情系三尺讲台，甘洒青春热血。
还记得那个临近六年级期末检测的前夕，我正在教室里津津有味地给学生讲解难题。
突然，同事跑来告诉我，家里有急事，快接电话。
接过电话，传来的却是女儿的哭喊声：“妈妈，妈妈，我的眼睛好痛，我在医院，你快来，你快来啊……”顿时，我忐忑不安，女儿的眼睛怎么了，会不会……我不敢往下想。
我担心，担心女儿那双明亮的眼睛，我自责，自责此刻没有陪在女儿的身边。
我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边。
我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边，倾注一腔，不，哪怕仅仅是一丝母爱呀！可是，当我抬起头看到七十多双充满企盼的眼睛时，我犹豫了，女儿在医院毕竟有婆婆照顾，可我丢下学生，就是丢下七十多份希望啊！于是，我决定留在三尺讲台上。
当我送走学生，踏着最后一丝夕阳来到医院时，女儿已经躺在病床上昏昏沉沉地睡着了，只见她头发蓬松，双眼红肿，眼角边还挂着泪水。
这一切如尖刀般刺在我的心头，我紧紧地抱住孩子，眼眶里盈满了泪水，我是母亲，可我还算得上是一个合格的母亲吗？婆婆告诉我，医生说明天还要进行诊断。
化验、照片都需要人手，该怎么办？一边是女儿，一边是学生，我该怎么办？在个人与集体，女儿与学生的十字路口，我必须做出选择，我沉默了。
第二天，我含着泪，在女儿：“妈妈快回来，我要妈妈，我要妈妈……”的呼喊声中跑出了医院，带着深深地愧疚，来到学校，来到三尺讲台上……面对党旗，面对事业，我的确算得上一位合格的人民教师，可是面对女儿，我却算不上一位合格的母亲，我无愧于事业，无愧于学生，可我却深愧于家庭，深愧于天真可爱的女儿……在教育这块沃土上，如此的事例太多太多，蓝天当纸道不尽，海水当墨述不完。
《情系三尺讲台》师德演讲稿
情系三尺讲台在这个瞬息万变的时代，教师这个职业显得愈加重要和尊贵。
教育是一项神圣而崇高的事业，从最初的走进教室，踏上三尺讲台开始，我们就注定要承担起肩上的责任，孜孜不倦地去教育和引导学生，这是我们的使命。
教师的使命作为一名教师，我们要有着一种使命感，用心灵去呼唤学生的灵魂，关爱他们的成长。
教书育人，激发兴趣，涵养品德，给予他们智慧和知识，不仅是教育的最基本要求，更是社会赋予我们这个职业的高度期望。
我们的责任不仅仅是教会他们知识，更是塑造他们的人格，是对孩子们未来的期许和仪式感。
要想做好教育工作，我们除了必要的专业知识外，更需要一种情怀——教育情怀。
这种情怀是一种真心、耐心、细心、关心，是对教育这个事业的热爱，是对学生的爱。
只有这种情怀，才能让我们在平凡的教师生涯中，营造出激励人心的氛围，引领学生成长.学生的标杆教师不仅仅要有使命感，更要有敬业精神。
就是要秉承上进、顽强、努力的品格，不断追求进步和卓越。
我们要保持清醒、开放的思维，追求实用、积极、有创新精神的方法和手段，注重过程和品质，并成为学生的标杆。
作为教育工作者，我们应该不断地接受新的知识和理念，同时注重平衡，避免自己的过度疲劳和身体不适。
同时，我们也要养成良好的生活和工作习惯，遵循科学的、有利于身心健康的方式生活。
健康的身体和积极的生活态度，不仅有利于我们自己的健康，也能让我们更好地为学生服务。
教育创新在教育工作的实践中，我们不仅要担负起教育使命，更要推陈出新、不断创新。
教育创新是教育事业健康发展的重要保证，也是教师工作的新要求。
要积极探索教学和管理方式，不断深化教学改革，努力推动教育事业向前发展。
要想做好教育创新，我们不仅要掌握当前教育科技，更要有创新思维和勇气。
我们可以结合自己的教育实践，积极尝试新的教育理念和方法，将有效的教育组织成体系，为学生提供更加有效的教育服务。
结语教育是一项无比艰巨、无比重要的任务，作为一个教育工作者，我们要以“为人师表”的自我要求，高度重视“教育つ育人”的工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
情系三尺讲台笔写七彩人生
——记我校优秀特岗教师张贤彬
余干县三塘乡濠湖小学刘国平
张老师要走了，真的要走了！孩子们的心中一下子难受极了，虽然已经望不见老师的身影了，可是孩子们却依旧对着远处大喊着：“老师，您放心，我们一定会好好学习的！”、“老师，您一定要回来看我们！”周边的孩子们泪流不止地喊着，有几位男孩子居然也嚎嚎大哭了起来，旁边的同事和几位家长也忍不住的流下了这不舍的眼泪，怎么忍也忍不住……
大伙在这里送别的是这学期因工作需要由三塘乡濠湖小学调至中心小学任教的外地特岗教师张贤彬老师。
张老师是一位年轻而令人喜欢的帅小伙老师。
记得去年张老师刚来的那天，蒙蒙细雨淅淅沥沥的下个不停。
下午朱校长将去中心小学接一位新调来的外地男老师的消息早就在学校疯传，这个消息对于学校的学生来说是特别惊奇和惊喜的，读了四、五年的书了，孩子们是没有见过外地的年轻老师的。
对于我们这些老师来说也是格外的期待，濠湖村是个出了名的穷乡僻壤小乡村，我们濠湖小学学生也不足百名，濠湖小学更是岌岌可危，随时面临着倒闭，是需要一些新鲜血液来提升我们的激情。
学生们都很期待，想早点见到这位老师……下午静静而焦急地等待着，大家都在猜测这个新来的老师长的是什么样子，听到有的同学说他可能是跟周星驰一样喜欢说笑的老师，有的说他应该是位长着很长很粗胡须的老师，也有的说可能是位脸很黑拉得很长的老师，也有的说他可能是位喜欢玩电脑的瘦小老师……听得我也不禁笑了起来。
的确，
任教这么多年了，还真是没有见过有年轻的外地老师来我们村小任教，连我也不禁地想看看这位新来的同事什么时候到。
眼看放学时间马上就要到了，班上的孩子们还是坐不住了，一会儿站起来看看窗外，一会儿某某同学说新老师来了，引起一场场骚动，连正在给孩子们上课的我也干脆一起焦急地等了起来。
放学的铃声响了起来，朱校长还没有回来，有好些孩子们还是不愿回去。
终于又过了半个小时，细雨模糊地看到远处一辆披着雨衣的电动车驶过来了，孩子们欢喜地冒雨跑前去，看到是朱校长，连忙帮忙接行李包。
“哇！原来这就是新来的张老师啊！”，张老师身穿粉红色衬衣，白色休闲西裤，脚穿棕白色鞋带式皮鞋，头发尽湿的他还先微笑着跟大家打招呼问好，顿时引来孩子们阵阵大笑，张老师莫名其妙地问大家怎么了，那是因为孩子们都猜错了。
张老师非常的亲和儒雅，非常的帅气年轻，跟以往的老师的确不一样。
朱校长把张老师安排在用隔板层将五年级教室一分为二的隔壁小教室，那些孩子们也欢笑着挤在我们周围不愿离开，帮忙搬木板将床架好，帮忙用透明胶把油报纸粘住没有玻璃的窗户架上去，张老师总是含笑说着谢谢。
让孩子们不时哈哈大笑起来，因为他们说还是第一次看见会说谢谢的老师……
张老师来学校之前，就听村里人和同事说从外面调来的年轻老师肯定都很有架子，这里这么穷这么偏僻，很可能干两天就退缩、逃跑。
可是事实证明张老师是没有消极面对，也没有变得庸、懒、散，面对没有网络、没有电视娱乐、面对没有围墙和没有校门的校园生活，他甘于寂寞，守住清贫，依旧一如既往地默默地做好眼前的工作。
张老师得知语文平均分不
超过二十分的五年级和留级生成堆的四年级后，他主动申请任教这两个班级的语文，让所有的同事为之愕然，却也让孩子们高兴不已。
张老师为人很好，孩子们都说张老师跟诸葛亮一样，什么都懂，总是能告诉他们很多不知道的知识，不仅讲课很风趣，在讲课文的时候还总跟学生们讲了很多很多跟课文有关系的课外知识，在讲到课外事情的时候他总是要大家开口发表自己的看法，要有属于自己的观点，而且还很关心学生们的健康成长，总是提醒学生们该注意什么或者不妨尝试去做什么，对待学生们像亲弟妹一样。
来校不久，张老师便开始在傍晚去班上同学家家访，跟学生家长和爷爷奶奶说孩子在学校的事情，连我也感到惊奇，感叹还真有愿意去做家访的老师呀。
听学生说，刚开始时，他们总是担惊受怕，怕张老师告状，后来才发现，张老师都是跟家长一边闲聊家务事一边说学生学习的事情，让他们好是舒缓了一口气。
虽然张老师有时根本听不懂学生家长说余干话，却还是微笑着点头应答。
说起来令人难以置信，从第一天教学开始，他坚持以学习为基石，树立教师新形象。
学校学生语文底子实在太差了，张老师一边教一边注视着学生的言行举止，分析其情况，与家长、任课老师一道循循善诱，引入正轨。
在教学上精心设计教学，为每个人制定学习计划，坚持以德育放在首位，对学生动之以情，晓之以理，把无形的好思想参透到行动中去。
坚决从狠抓班风班纪，优化学风入手，制定一整套的规章制度，从软硬两方面双管齐下使班风学风在较短的时间内有了根本转变，学生的思想素质有明显的提高，学习成绩也逐步提高了。
作为同事，我们也经常去听他的课，感觉他的语文课的确跟我们这些老师不一样，他不再要
求学生一味地死记硬背，而是传授学生语文学习的方法，重视培养学生的解题思路，注重让每一个学生都学会主动去学习语文、主动地去分析语文，努力提高语文的综合素质。
他还特别要求学生加强阅读理解学习、课外实践学习以及课外知识的日积月累。
让学生们感知到语文不再是那么枯燥无味，更让大家找到了学习的信心。
更难得可贵的是，无论他再忙，再累，他总是要挤出时间加强学习，不断总结心得体会。
他这个年轻人敢于大胆冲破传统，勇敢地跳出常规，从不同角度锻炼学生的思维能力，形成他特有的教学风格，这一点也确实让我们感叹他在教学方面的独当一面创新篇。
记得学校最喜欢打架的朱胖子和永奇都挤在他班上了，那两个人都是喜欢上课吵闹，甚至跟老师对着干的，是我们眼中默认的“不管生”、“后进生”，我们原本特为张老师着急，可令人吃惊的是张老师不仅不跟平常老师那样罚站骂人，他还动之以情，晓之以理，细心地跟他们讲道理，讲述他小时候读书时的种种经历，告诉他们要爱国、要懂得努力上进、要不懈奋斗。
有句话他时常挂在嘴边：“小时候我就是个后进生，总是被老师被同学瞧不起，现在我是老师，一个都不能少，一个也不能拉下。
”张老师总说一个人不懂得爱国、不懂得上进、不懂得分辨是非，即便学习成绩再好，也是个无用之人，所以他特别重视学生的思想道德教育，强化学生的爱国主义责任感，引导学生树立正确的人生观、价值感、世界观。
他总说要先学会做人，后学会知识，说一个人成绩差没关系，关键是会不会做人、有没有责任心和有没有上进心。
他用自己的爱去感化“后进生”，经常深入学生，把学生冷暖挂在心间。
他总是用人格魅力去打动人、感染人，在他的影响下，一些顽皮的同学也变得更加温驯起来，这也许是深受学生喜爱和
敬仰的原因之一吧。
往事历历在目，真情历历在现。
张老师在生活上还是很艰辛的，因学校就他一个外地老师，他被迫一个人吃住在学校，守住诺大的校园，午饭是和学校一两个离家很远不方便回去吃饭的老老师一起做，早饭和晚饭他自己一个人想办法解决。
放学后就跑去村口买点简单而便宜的菜回来胡乱炒下，勉强地吃一点，听说有时也喊孩子们过来一起尝尝，可每次孩子们尝的菜不是太咸就是被烧焦，弄的有的时候他只得拌点罐装的豆腐乳和橄榄菜下饭，我们在他房间看见那一罐一罐的豆腐乳、橄榄菜和抬头看这破旧的房间，也真是难为他了。
也看得出张老师来这里任教之后才第一次尝试着去学煮饭、去炒菜。
村里老人看到也心疼，便喊张老师过去吃饭，可是他都不愿意去，于是便经常摘点黄瓜、丝瓜给张老师，并教他怎么炒菜。
更揪心的是每当下雨，濠湖就必定停电，这个时候住在学校隔壁的村里人总是叫孩子们拿着手电筒请张老师过来玩一会，或者去张老师房间坐一会，这样才不会让停电后孤独一人的张老师在空荡荡的房间担惊受怕，也才能为这个破旧而凄静的校园增添一丝的乐趣。
这个特殊的身影，带着对党的教育事业的忠诚、对教育事业的无比热爱，呕心沥血，孜孜不倦，默默地为乡村教育事业而奉献，谱写了一曲曲动人的乐章。
他以校为家，爱校如家的态度更是深深的感动着大家。
看到这种生活现状，学生们和同事们也不禁地问老师喜不喜欢这里，他说这里民风淳朴，纵然一天上七节课，既当老师又当保姆，生活很简单、很单调，却可以静心的教书，可以跟同学们一起学习、一起上进，让他很开心。
他把最辛勤的汗水，最赤诚的热血，最美好的青春献给了这“世外桃源”般
的大山中的孩子们，这种“扎根红土不言悔，丹心一片育桃李”的信念让我们感慨万千，他对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
棒着一颗心来，不带半根草去，让每一个学生都沐浴在爱的阳光下健康快乐成长。
张贤彬老师凭借扎实的专业知识，广博的学科知识，灵活的教学方法，先进的教育理念，高尚的师德修养，精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神让我们每一位老师为之骄傲。