2018中学第二学期教务处工作计划3
2018中学第二学期教务处工作计划123
职教中心教务处20xx-20xx学年度第二学期工作计划一、指导思想：以学校总体工作为中心，以学校争创市级“文明单位”为工作方向，以推进课堂教学质量、加强专业建设和课程建设、师资队伍建设、提高职教教学教研内涵和质量为工作重点，进一步开拓思路，创新理念，扎扎实实地开展工作，务求实效。
二、20xx年工作重点：1、加强教学检查。
从不同的角度加强对整个教学过程的检查，尤其注重对薄弱环节的检查；2、探索切实可行的教学评价方案。
针对职业教育特点，制订出评价教学结果的试行方案，对教学效果好、深受学生欢迎的任课老师给予表彰奖励；3、加强课堂教学活动。
继续开展好公开课、示范课、研究课等教学活动，结合学生实际、专业实际，加强课堂教学活动，提高课堂教学效果；4、开展多种形式的学生竞赛活动。
年级组、教研组可利用课外活动，配合教务处开展学习、技能竞赛活动，尽可能的丰富学生的课外生活；5、加强新课改学习。
采取请进来、走出去的办法，让全体老师熟悉新课改精神，用新课改精神指导自己的教学；6、树立大教研概念，在大职教研究的范畴下，深入学习职教理论，认真研读教育部新修订的《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》（教职成〔20xx〕2号）、《教育部关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》（教职成〔20xx〕3号，《全国中等职业学校公共课程教学大纲》和《中等职业学校专业目录》，团结带领老师们一起扎实开展职教研究活动，围绕教学改革、教学模式创新扎实开展研究，不断增强服务意识和服务能力。
7、做好校企合作、办学模式创新、教学模式改革等工作，加强对订单培养、工读结合、双证融通、双师型教师培养等问题的探索和研究。
8、突出职业教育的职业属性，加强与企业、行业、兄弟学校合作办学的联络沟通工作。
9、加强与兄弟学校和上级职教教科研机构的沟通，加强职教信息的搜集、整理和应用研究，重在获得信息及资源支持，为我校职教研究工作服务。
[教育计划]2018年中学第二学期工作计划3篇
![[教育计划]2018年中学第二学期工作计划3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c68109136c85ec3a87c2c5ca.png)
指导思想认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。
加强师德建设，树立师表形象；推进素质教育，寻求特色发展；规范办学行为，提升教育质量；明确肩负使命，增强自律意识。
以"五严"的要求规范办学行为，提升学校内涵发展，全面扎实推进素质教育。
努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等，积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作，与时俱进，努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路回顾桃红中学走过的历程，学校发展到今天来之不易，为今后又好又快的发展奠定了良好的基础，为促进学生、学校进一步发展，根据我校实际和形势发展的趋势，确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题：铸师魂，做为人师表的模范；强师能，当素质教育的能手。
工作思路：以人为本，构建和谐校园；科学管理，提高办学质量。
规范办学行为，全面实施素质教育；追求内涵发展，着力打造文化校园。
工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案，真正体现多劳多得，优劳优酬，调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革，努力创新教育管理机制。
学校将从实际出发，根据校情，在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制，优化资源配置，对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施，转变教师的教育教学和学生的学习方式，把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观，全面提高教学质量。
强化质量意识，面向全体学生，加大对全校各年级学科教学情况的监控，继续实行教学视导制度，发现问题及时处理，彻底消除薄弱学科和班级。
注重考试研究，积极研究教材教法，研究考试。
所有年级教师都要重视强化基础知识教育，提高教学效率，避免题海战和重复劳动，把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
2018年中学教务处工作计划范文4篇_工作计划
2018年中学教务处工作计划范文4篇我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标，紧紧围绕学校教学这一中心开展工作，积极推进素质教育;认真学习教育理论，不断转变教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐氛围;强化质量意识，加强教学管理，向管理要质量，在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。
一、目标任务坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点，以学校的工作计划为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，坚持科学发展观，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标1、优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。
1 / 142、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率;3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。
4、坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。
5、开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客。
6、争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。
7、充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。
8.校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。
9、组织课改成果评选活动。
从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发现和提炼课程改革的成功经验。
2018年第二学期教务处工作计划范文4篇
2018年第二学期教务处工作计划范文;本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。
本学期教学时间共xx周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足xx周，即不到xx天。
时间紧、任务重，主要工作安排如下：一、做好教务常规工作：1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。
本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。
2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。
要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。
4、认真组织好各级各类考试。
本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。
5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。
6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。
同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。
7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。
8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。
9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。
10、做好课务协调工作。
教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。
同时要认真做好工作量的统计与核算。
二、加强教学常规管理;本学期教务处将继续以“三化”（即制度化、科学化、规范化）进行教学常规管理。
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“不求人人升学，但求人人成才”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研教改为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量，打造全区优质民族教育学校。
二、工作目标1.深化“全面发展，育人提质”的教学目标，全面提高学生综合素质，进一步提高学校办学质量和社会声誉，将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。
2.根据学校教学发展的新形式，结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好教学常规管理工作，促进师生共同成长，提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。
3.依据贵州省义务教育课程标准，严格执行课程计划，完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
4.加强教研组建设，规范教研组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作，改进课堂教学。
5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作，做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合，提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。
三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1.制定好计划学校教务处依据学校工作计划，结合学校师生实际情况，制定本期教务工作计划，做到科学合理、客观有效。
2018中学第二学期教务处工作计划4
20xx-20xx学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想。
新学期，我校教务处工作的指导思想：继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻学习十六大精神，进一步解放思想实事求是，与进俱进.以教育创新为主线，以教育科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提高教师教研水平，全面提高教育教学质量。
二、目标任务。
1、继续加强学习，转变观念，深入推进新课程改革。
2、充分发挥骨干教师及学科带头人的作用，抓好集体备课，听评课活动。
不断提高教师教研水平。
3、做好常规教学的一切督查工作。
4、带领骨干教师做好科研课题研究工作。
三、具体工作及措施。
（一）加强学习，转变观念，深入推进新课程改革。
新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想。
每位教师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标学习中必须明确新课标的指导思想。
教育理念、任务目标、方式方法、努力做到进一步转变自己的角色，发挥“教”的主体作用，创造性地运用教材，设计教法，进一步确立学生的主体地位。
关注学生发展，关注每一个学生，特别是学困生的发展，要为他们提供更多的成功机会。
制订学困生的转化措施，最终唤醒“学困生”的学习热情，重新塑造他们的健全人格。
（二）抓实基本教学常规管理，立足学科课堂教学，努力提高课堂教学质量。
课堂教学是素质教学的主阵地，也是落实新课标的主渠道。
各位教师要认真做好备课工作，努力挖掘教材，用新课标的理念改进教法，树立只有统一的教学理念，没有统一的教学模式，要充分发挥自己的教学特长。
在课堂这个舞台上展示自己的风采，让课堂焕发出生命的活力。
1、语文教学语文教师要认真学习新课标，切实转变观念，努力探索适合学生个体学习特点的学习方式。
要注重学生语文课外知识的积累，努力做到课堂学习与课外学习双赢。
语文作业的设计要灵活多变，做到基础与能力都得到训练。
此外，还要注重学生课外阅读能力的培养。
特别是阅读兴趣的培养，逐步养成好读书、会读书的习惯。
2018中学第二学期教务处工作计划39
xx校20xx-20xx学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想根据中心校20xx年工作思路和学校整体工作安排，加强教学研究、教学评价、教学指导，紧密联系我校教育教学实际情况，深入分析和研究20xx年中考出现的新情况、新问题，积极参与教育教学改革。
围绕提高教育质量这个中心，加强教育教学管理，积极开展校本教研，强化师资业务培训，规范教学行为。
努力提升我校办学水平。
二、主要工作任务1、强化质量意识，认真做好六、七、八年级期中检测和毕业班考试及教学质量分析，进一步落实<<濉溪县中小学教育教学工作常规>>，夯实备、教、批、辅、考、研、评过程，优化课堂教学，提高成绩，切实减轻学生的负担。
2、以“评好课”为契机，努力加强师资队伍建设，贯彻落实新的<<中小学教师职业道德>>，弘扬高尚师德，转变理念，提高教师专业素质。
3、完善学籍资料，认真做好各年级转入和转出学生学籍审批工作，熟悉学籍软件有关操作。
4、认真做好八年级生物、地理学业考试和九年级中考、初中毕业升学体育考试和实验考试，精心准备，确保考试万无一失。
5、组织教师参加全县毕业班复习研讨会和教研片“教学开放日活动”，鼓励教师参与各种教学比赛和论文评比，通过学习、实践、研讨等形式培养青年教师和骨干教师。
6、继续做好课题研究工作，努力营造教研之风，组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研活动，构建新型教师队伍。
三、工作措施1、确保学生安全、确保教学安全教务处要牢固树立“安全第一，生命之上”理念，积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实，完善教育教学安全制度，利用教师例会对全体教师进行教学安全教育，在开展安全教育活动的同时，要求教师开学第一天上好安全课，尤其对社会实践活动、体育、实验等可能涉及学生安全的任课教师提出严格要求，确保学生安全，教学安全。
2、加强和改进学校的德育工作（1）、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本，德育为先”观念，把德育工作放在工作的首要位置，整合学校的一切德育力量，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。
中学下学期教务处工作计划
2018—2018学年第二学期教学工作计划一、指导思想贯彻落实全国、省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，认真贯彻落实市教育局2018年上半年工作要点和学校工作计划，规范办学行为，实施素质教育；注重教师的师德建设，促进教师的专业化发展；改进和强化教学管理，推进教学研究和改革，不断提高我校教育教学质量；为实现学校精品目标，提升学校品牌，突出学校文化特色而不懈努力。
二、工作目标1、依法从教、以规导行，深入实施素质教育。
①增强教育法规意识，规范课程管理，严格执行国家课程计划，开全课程，上足课时。
②确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，注重学生的人文素养和科学精神的培养，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2、坚持从教学实际出发，与教研室紧密配合，继续完善学校梯级教师队伍建设的步伐，加强中青年教师教学技能的专业培训，提升教师的专业素质，提高研究、解决教学问题的能力，为青年教师新秀的成长搭建平台。
3、按照学校安排做好日常的教学管理和教学指导工作，加强对班级的课堂跟踪，引导教师做好高效课堂和学生巩固之间的协调，力争教学效果的全面提高。
做好“考核”的日常统计工作。
做好教师教案、学生作业批改等教务的督查工作。
4、加强年级管理工作，进一步抓好高一学生的养成教育；加强对初二年级心里疏导与自尊、自信教育，做好学生叛逆期的思想教育工作；保质保量完成新高一招生工作。
5、加强与德育处配合做好班级管理工作，通过制度建设和有效培训，努力打造一支以班主任为核心的富有凝聚力的教师队伍。
三、主要工作内容和措施（一）、规范常规教学，优化教风和学风1、制定周密教学计划各学科组、备课组在开学初要召开教研组会和年级备课组会，认真学习课程标准，紧密结合我校的实际情况，讨论和制定新学年和新学期教学计划。
各任课老师还要认真制定单元教学计划及单位授课计划。
2、规范集体备课制度备课组要精心制定好本学期的活动计划且具有可操作性，每次活动要确保时间、地点、人员三到位，确定中心发言人，活动建立记载制度，提高活动的针对性、实效性。
2018年中学教务处工作计划4篇_工作计划
2018年中学教务处工作计划4篇一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。
二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。
2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式。
3、调动学生全面参与学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。
4、协助教研组，抓好教学研究管理工作，为教研组工作出谋划策，特别初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。
三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
(1)严格执行省颁课程计划。
根据省颁课程计划，完善教育行政1 / 23管理，制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。
开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。
(2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。
(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题研究。
(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究，促进教师教法和学生学法的变革。
(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。
教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。
2018年教务处工作计划4篇
2018年教务处工作计划4篇本文目录<ol>2018年教务处工作计划中学教务处工作计划新化中学-学年度教务处工作计划-学年度第二学期中学教务处工作计划</ol> 新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。
2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。
教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。
督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。
本学期，要求教师每人听课不少于20节。
3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。
要求教师备课认真、具体。
并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。
对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。
促进教师备课质量不断提高。
同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。
对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。
4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。
5、加强各类文档资料的管理。
本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。
向现代化小学看齐。
二、加强教师管理，促进教师发展1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。
加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。
2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。
三、加强质量管理，提高教学成效要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。
2018中学第二学期教务处工作计划90
XX市XXX中学20xx—20xx学年度第二学期教务处工作计划20xx年2月中学第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处以XX市教育局教科研工作会议精神为指针，以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,不断提高我校教育教学质量。
二、工作目标1、加强教导处管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高教学管理水平。
2、推进实验课开设，建立特色课程引领学校发展机制。
3、落实作业教学和考试管理精细化、规范化。
4、加强八九年级学业考试管理，全面提升教育教学质量。
三、主要措施（一）规范常规教学，优化教风和学风1、详细制定教学工作计划。
各学科、备课组在开学初要认真学习课程标准，紧密结合我校的实际情况，制定新学期教学计划。
2、严肃课堂教学工作管理,认真执行《XXX中学课堂教学常规》，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机等不良现象。
教务处将不定时巡逻查看、对违规现象给予批评纠正。
3、随时征求教学意见,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师教学能力的不断进步。
4、日常做好超周备课、单元过关检测、作业教学的检查工作；切实做好期中、期末全面教学业务检查,并进行评价反馈。
并依据条例，对教师教学常规、教学工作量等进行统计量化。
5、倡导教师实施多媒体教学。
利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。
（二）深化“学、查、纠”活动，进一步提高管理效能1、进一步推进作业教学规范化、科学化。
依据《XXX初中作业教学指导意见》、《XXX中学作业教学实施方案》，指导教师围绕作业设计、作业完成、作业批改、实施纠正等环节，加强管理。
通过常规检查、大型检查等形式，及时发现及纠正作业教学中存在的不足，并把作业教学纳入教学常规量化中。
2、进一步加强考试管理。
要切实加强期中、期末两次大型考试的管理，严肃考风考纪，充分发挥考试的评价、诊断、纠正作用。
2018中学第二学期教务处工作计划32
20xx-20xx学年度第二学期教务处工作计划本学期，教务处将在学校领导的正确指导和全体教师的配合下，认真贯彻和执行党和国家的教育方针，始终坚持“以教学为中心，用质量树形象，普职教统筹发展，求真务实”的方针，紧紧围绕“抓管理，促质量，谋发展”的工作思路，团结和带领全校教学、教辅人员，切实推行和实施“自主预习、合作交流、展示拓展、检测反馈、归纳总结”的五环节自主合作学习型课堂教学模式的改革，更新教师的教学理念和学习方式，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。
现将本学期工作计划如下：一、狠抓教学常规检查，保证教学活动有序开展。
本学期，教务处将继续狠抓教育教学活动的常规管理，按照《白银市第三中学课堂教学改革实施方案（试行）》的要求，扎实有效地进行课堂教学常规管理的督查和落实。
教务处将把教学常规管理的配套落实作为保证课改高效运行、大面积提高的奠基性工程来抓。
认真执行《周一教研例会制度》、《周五课改领导小组会议制度》、《班主任例会制度》、《“两操一活动”管理制度》、《教师听评课制度》、《集体备课制度》、《教师业务学习培训制度》、《课改问题征集和反馈制度》等一系列课堂教学改革常规工作制度。
为了保证课改中出现的问题得到及时的解决，每周由年级组长负责发放《白银市三中课改问题征集表》，教务处将对反映出来的问题进行及时汇总，交由每周周五课改领导小组会议讨论研究解决。
已经解决或形成统一思想的解决办法和措施，周一教研例会由教研组长负责向任课教师进行反馈。
同时对学校教师的授课计划、备课和导学案的编写、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规，严格要求，严格管理，保证我校教育教学活动顺利开展和进行。
严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动课、研究性学习和心理健康教育；继续开展丰富多彩的各学科竞赛活动，建立课外美术、音乐兴趣小组和数理化、英语竞赛辅导班；抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实，严格遵守课程表，不准教师私自调课、换课；加强音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等课程的监督管理；加强图书室、阅览室、实验室、文印室等各科室的管理，健全和完善各处室管理制度，细化各处室管理人员的职责；坚持每月对学生作业收交和教师批阅情况检查登记；要求教师在备课的时候精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。
2018中学第二学期教务处工作计划33
20xx-20xx学年度第二学期xx初中教务处工作计划一、指导思想以县教育局学期工作要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持“情境、生活、实践”的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战中考、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。
二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。
4加强教研组建设，规范教研组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作,改进课堂教学。
三、工作要点与主要措施加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长对此要定期进行检查，以保证计划的顺利实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。
做好课前五分钟到岗。
有自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。
比如阅读课，语文教师要深入课堂。
3、做好教学五认真（1）备课要充分，备课上要形成自己的个性教案，制作的教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本知识、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、知识体系与心理素质相结合。
2017-2018学年中学教务处第二学期工作计划
2017-2018学年中学教务处第二学期工作计划;2017年度已经过去，新的学期又展现在我们面前。
面对新学期、新任务、新要求、新的挑战，我们深感压力更大，担子更重。
教务处将进一步武装思想、壮大胆子，变压力为动力，决心在党支部校长室的领导下，进一步结合学校工作意见调整思路，发扬上学期的优良作风，克服工作中的不足，进一步强化服务意识，深化课堂改革，完善各项制度，规范常规教学检查，规范教师行为，及时准确地为学校、教师提供教学信息，为取得2018年中考、会考的进步而奋斗。
具体工作计划如下：一、继续落实向常规教学要质量的做法。
树立向课堂教学要效率的意识，把新的教育思想、教育理念渗透到每个管理环节之中，本期继续提炼和实践六环节的教学思路，紧紧围绕一个中心，切实做好两个至少、两个对待，认真贯彻三个按时，全面落实四精五必六个好和三清任务。
一个中心，即以提高教育质量为中心，两个至少即教师每周至少提问每个学生一次，每星期至少对每位学生的作业面批面改一次（提倡多次面改），让学生感受到教师的关爱。
两个对待即把每次作业都当作一次考试对待，把每一次考试都当作中招对待。
三个按时即针对学科自习课，任课教师按时到班辅导，上课时按时布置作业，下课时按时收作业，目的是让学生自主学习、交流，拥有自主发展的空间。
四精：精选，即教师精选课堂内容、课堂练习和习题；精讲，即教师在授课时要对重点、难点、方法、手段要精；精炼，即教师给学生提供的习题要精；精评，即教师在讲评作业和试卷时要精；五必，即教师在作业布置和检查上要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补；最大限度的发挥以训练为主线的作用，六个好字即教师要备好每一课时，上好每一堂课，批改好每个学生的作业，辅导好每一个学生，组织好每一次考试，讲评好每一份试卷。
三清即教学工作堂堂清，天天清，周周清，今日事，今日毕，有任务，有过程，有结果，更要效果。
二、强化常规管理，狠抓规范落实。
努力做到常规管理科学化、条理化、长效化，为达此目的，提倡以下做法：1.彻底改变一言堂，满堂灌的教学模式。
中学下学期教务处工作计划1
2018—2018学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想依据市教育局重点工作任务和要求，以《金昌市教育局普通中学学年度综合考核办法》文件为主要工作依据，坚持两个“坚定不移”，即坚定不移地深化“三风”建设、坚定不移地抓好课堂教学改革，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使全校的新课程实施再上一个新台阶。
全面贯彻落实《金昌市第四中学2018年工作计划》，在巩固已有成果的基础上继续深化“三风”建设、探索课堂教学改革的新路。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战中、高考、优化整合教学案与练习题组、加强师资建设、文理并重、兼顾特色教育为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中、高考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量，创出学校办学特色。
二、工作目标(一)加强理论学习,转变工作作风，强化内在素质(二）大力推进课堂教学改革、优化整合学案与练习题组、强化教学科研, 提升教学质量1、完成并进一步改进学案与练习题组的整合，努力实现轻负担高质量。
2、落实金昌市第四中学课堂教学改革方案，努力实现以学定教、以导促学，全力推进“学案导学、兵教兵”，全面提升教学质量。
3、高考达线总人数超过2018年，考取二本及高分段人数争取有新突破。
4、初三中考五科比率及a+、a、b+、b人数争取有新突破。
（三）以责立位,完成考务工作1、完成中考、学业水平测试、高考报考和组织考试等其他考务工作。
2、完成中考、学业水平测试及其他各种考试的考场安排组织工作。
3、完成非毕业年级的期中和期末考试的组织工作。
（四）继续强化教学工作常规管理1、根据学校工作计划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
2、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
中学下学期教务处工作计划
2018——2018学年度第二学期教学工作计划一、指导思想和目标：树立科学发展观，全面提高我校的教学质量,特别是2018年中考要再创佳绩。
科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，抓好毕业班工作，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良教学环境。
二、工作要点和措施：1、切实加强教师队伍建设。
每位教师至少讲一节公开课，教师之间要相互听课、交流，达到整体提高，继续开展集体备课活动，使我校教师建设成一支能适应现代化教育事业的素质优良的教师队伍。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，在考试内容和形式上也会有很大的改变。
所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。
(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规，理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看，对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定期调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
(5)教务处定期检查教师教案，并做好评估、指导新教师备好课，上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。
(6)坚持观摩性和检查性听课制度。
大力开展公开课活动。
观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。
每个教师听课节数必须达到学校规定的节数。
3、认真组织考试和质量监控通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正。
客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。
教务处认真组织每次月考，期中，期末考试及质量分析。
三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。
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20xx-20xx学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想九年级肩负着今年向社会展示我校教学成果的重任。
今年的区质量检测和中考，社会瞩目。
安全、质量、稳定是九年级工作的主旋律。
年级工作重执行、班级工作重常规、教学工作重规范、教师工作重教研、中考工作重培优是今年九年级工作的五个重点。
九年级全体同仁要凝心聚力，团结协作，志在必得。
本学期九年级组各项工作将继续贯彻董事会“办学生、家长满意的学校”的办学理念，全面贯彻学校工作计划，以提高教育教学质量为核心，确保全年级教学的安全和学校财产安全；切实落实各项常规，扎实做好体育训练、实验操作练习、复习和培优工作；保质保量地完成学校下达的各项任务和指标。
二、工作目标1、进一步强化安全意识，把安全工作放在首位，把安全工作落实到细微处，杜绝教学重大安全事故发生。
2、抓实各项管理，确保九年级区质量检测总评第一。
3、体育加试，理化试验不低于去年成绩。
4、保证正取一中≥4人，省级示范高中达线率≥45%。
三、重点工作1、牢牢抓住安全工作，扎实落实学校安全工作要求，贯彻安全责任制和日常安全管理。
2、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，杜绝九年级只重学习的观念的滋生。
使安全、培优、复习工作在班级层面全面落实。
3、加强备课组教研活动，将培优和复习工作按照原定方案切实落实，保证质检、中考的结果。
四、具体措施（一）安全工作安全工作事关全局，事关学校的生存大计。
九年级组的安全更不可掉以轻心。
（1）检查教师上课和各班学生的考勤工作：每日行政巡查和值班教师巡查必须关注教师到堂和各班学生出勤情况并记录；（2）每大周对教学设施、器材、药品的使用安全情况进行一次检查；每大周对教学楼、学生宿舍及其他公共设施、器材设备进行一次检查、维修，及时排除安全隐患；（3）教育教师规范教育教学行为，监督检查教师规范教育教学行为情况；（4）做好体育课和实验课的安全指导和检查工作：严格检查体育训练和实验操作训练的执行情况；（5）体育训练安全工作：班主任是训练安全的第一负责人（如果学生不能参与训练不要强迫，要与其交流弄清原因，并与其家长联系了解真实情况，必要时到具有资质的医院检查，确实不能参与训练的必须督促其家长尽早准备免试材料。
杜绝不适合参与训练的学生参与训练。
）；训练前充分做好准备活动，保证训练中学生的身体安全；及时增减衣服，防止感冒着凉；（6）做好质量检测、体育加试、理化试验操作考试、中考安全教育并制定详细的送考方案和应急预案。
（二）备课组管理1、进一步明确备课组、班主任的工作职责，在备课组中、各班主任间明晰责任、明晰各时间段的任务和目标，严格按照备课组计划进行备课组各项工作。
2、每次集体备课定标准、定时间、定内容、定人员、定地点。
3、备课组长要是本组教师教学的榜样和表率，备课组长出现问题要加倍处罚。
4、备课组要团结同组老师，要注重和老师沟通，尤其是教师常规有问题时要和老师当面讲清。
5、本学期实行备课组长考核负责制，教务处考核备课组长，备课组长考核本组老师。
6、要求组长每天抽查本组内老师一项常规，要求检查细致做好记录并及时的给组员反馈及时的上报教务处。
7、每大周离校前各组长以文字形式汇报本组老师一大周的常规情况，下大周备课组长会议上教务处会对各组进行点评。
8、每月月底教务处对备课组长考核量化。
各备课组长做好组内活动的考勤考核工作，教务处随时抽查各组活动情况并对组长进行考核9、所有工作要落实过程管理：备课组的制定要有针对性、可执行性，与学校计划高度统一；计划通过后严格按计划执行；执行中要进一步细化，具体工作做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
（三）教学工作备课管理：第一，明确备课要求；为了更实用有效仍采用手写教案备课，但仍是以集体备课的形式完成，集体备课时主要研究讨论考纲和考点的衔接联系。
第二，加强备课的定期检查和不定期的抽查；第三，加强集体备课；上课管理：第一，加强随堂听课，第二，切合学校实际，各备课组讨论形成一堂好课标准，引导教师按照好课的标准去上课；第三，听课，在听课中学习上课，按照学校制度听足该听的课并确保听课质量作业管理：第一，明确各类作业要求；把握考点，有针对性，精讲精练，不做无用功，第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的态度、书写、正确率、订正的及时性。
辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生；第二，把培优补差作为辅导学生的工作目标。
月考管理：本学期九年级组要对语、数、英、政、史、理、化七个学科进行四次月考，六次模拟考，了解学生课程学习的方法需求，进一步重视学生对任课教师的教学态度、教学水平的意见，督促有关教师及时改进教学，提高教学水平。
培优补差：九年级培优学生名单为年级前30%人数班级所占人数。
下学期培优学生为的前年级前20名。
在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作，严格按照上学期制定的复习和培优方案执行，使复习和培优有效地结合起来。
班主任为班级培优工作的第一责任人，培优工作的执行力度直接与班主任考核挂钩，班主任每小周与班级任课教师座谈一次，了解班级培优工作进展情况、督促班级培优工作，工作要有记录、有问题解决措施。
各教师根据不同的学生采取不同的辅导方式，主要利用自习二和晚自习学生预习任务结束后单独给辅导对象出治跛或转差试题，所有老师的治跛、转差材料留存，将作为教师治跛、转差工作的材料以备教务处检查。
质量检测：超前做好九年级的迎检工作，抽测前第一轮复习必须结束并在抽测前进行一次月考，查缺补漏。
在一轮复习后，大致确定抽考人数及抽考名单。
是这部分学生在一轮复习时就摆正学习的态度，提高其学习的积极性。
充分利用一轮复习的有利契机提高抽考学生的成绩。
制定迎接区质量检测的迎考方案，制定质检计划，采取以考代训等形式，总结讲评。
由于抽考人员的不确定，可以加大抽考对象的辐射范围，具体指导备课组、班主任工作，使各块工作行之有效。
（质检方案）体育训练：开学初开展体能训练，第一大周摸清学生的薄弱点，摸清训练重点，并注意训练的科学性，对学生体育训练进行安全教育，对于有心脏等疾病不能参加体育训练甚至不能参加中考体育加试的学生要及早关注，并准备相关的资料，以备免考使用（体育方案）。
理化实验：提前把所需药品，器材备齐，训练时间表提前排好，并制定相应的训练计划。
（理化方案）筹划迎中考百日誓师大会，激发全校师生的斗志，鼓舞迎考的热情。
周密安排质检、体育加试、理化试验操作考试、中考送考适宜，精心制定方案，保证安全、有序，为学生的顺利、胜利考试做好事前、事中、时候工作。
教学紧扣考纲，考纲未涉及的一律删去，以免浪费宝贵的时间。
一轮要求夯实基础，时间稍长，但务必于4月10日前结束，与区质检相配合。
按照七-九由轻到重的规律安排复习。
二轮复习于5月20日前结束，重在点线结合，可参照所定资料进行专题复习，结合实际应用的题型，有代表性的题型讲解。
三轮复习5月20日左右启动，注重考前指导与综合性模拟训练。
针对中考要求，侧重审题和解题能力，通过知识考查和能力并重提高学生的应试技巧。
与校长室沟通，进一步修改和完善有关考核制度，充分调动教师的积极性。
附：工作行事历第一教学月1、制定、审核备课组计划；2、“百日誓师”大会筹备；3、组织第一次月考4、培优对象座谈会5、体育训练。
第一次学情调查。
第二教学月1、“百日誓师”大会2、制定迎质检方案。
3、制定迎考方案，迎接体育加试；4、第二次学情调查。
5、培优对象座谈会第三教学月1、迎接九年级质检；；2、制定迎考方案，迎接理化试验操作考试；3、启动实验操作考试训练；4、第二轮复习启动（备课组加强复习强度和密度，严密梳理易考考点和重点考点）；5、第三次学情调查。
6、培优对象座谈会迎考工作月1、第三轮复习启动（模拟考试，查找考试盲点、题型盲点；关注中考新动向、新题型；最后一次查缺补漏）；2、培优对象的心理辅导和最后阶段冲刺特别训练；3、迎中考的心理教育与辅导；4、制定迎考方案，迎接中考。
20xx年度小学第二学期工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着"办人民满意的学校"这一目标努力前进。
结合学校实际，特制定本学期工作计划。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持"以爱育人，用心教书"的办学理念，树立"良好习惯成就人生，有效教学实现梦想"的思想;全面贯彻教育方针，以"有效课堂教学建设年"活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标1.抓好 "一个中心"，即以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
2.突出"一个重点"，即以"立德树人"为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
3.搞好 "两项活动"，一是组织好六一运动会;二是办好阳光艺术节。
4.确保"四个前列"，教学质量前列、督导评估前列、体育竞赛前列、艺术比赛前列。
5.突出"一个品牌"(幸福教育)，打造十园学校(质量校园、平安校园、数字校园、人文校园、文明校园、文化校园、精神校园、书香校园、健康校园、无烟校园。
)三、主要工作及措施、要求(一)管理工作(人文校园)1.坚持以人为本，倡导"文化引领、民主参与、人文关爱"的管理理念，以"民主管理、人文管理、制度管理、目标管理"为内容，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建"人文校园"。
充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
2.深入落实管理责任制。
开展好教学副校长牵头组织的每周三次巡课检查制。
德育副校长每周一次班队会检查和安全检查。
分管体育、卫生副校长每周一次的体育、卫生检查。
教研室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。
工会安排每周的职工活动。
家长委员会组织好家长的培训活动和家长义工活动。
3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。
4.认真实施各项管理制度和考核办法。
(二)党建、群团工作 (精神校园)以学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，以落实党的群众路线教育活动为主线，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用。