泰州市少年宫2009—2010年秋学期德育活动

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少年宫活动实施方案

少年宫活动实施方案

少年宫活动实施方案少年宫活动实施方案一、活动目的:1. 培养孩子们的兴趣爱好,提升他们的综合素质;2. 拓宽孩子们的视野,开拓他们的思维;3. 培养孩子们的社交能力和团队合作精神;4. 丰富孩子们的课余生活,为他们提供多元化的发展机会。

二、活动内容:1. 体育运动类活动:开设各类球类运动、田径等课程,旨在培养孩子们的身体素质和运动技能。

2. 文艺类活动:开设绘画、书法、舞蹈、声乐等课程,培养孩子们的艺术细胞和审美能力。

3. 科学探索类活动:开设科学实验课程,引导孩子们主动动手实践,培养他们的科学思维和动手能力。

4. 社会实践类活动:组织参观博物馆、科技馆、动物园等场所,让孩子们亲身感受社会的多样性和美好。

5. 志愿者服务类活动:开展社区清洁、动物救助等志愿者服务活动,培养孩子们的公益意识和责任感。

三、活动时间:1. 每周六下午,每次活动时长为2小时;2. 寒暑假期间,每天安排2个小时的活动时间。

四、活动流程:1. 活动开始前,组织孩子们进行适当的热身运动,预防运动伤害;2. 活动正式开始后,根据活动内容分为不同的小组,每个小组由一名老师组织指导;3. 活动过程中,老师通过讲解、示范等方式引导孩子们学习并进行实践操作;4. 活动结束前,组织孩子们进行总结,分享他们的学习心得和体会。

五、活动评估:1. 每次活动结束后,进行活动效果评估,了解孩子们的学习情况和满意度;2. 定期召开家长会,向家长们介绍孩子们的活动情况,并听取家长们的意见和建议;3. 根据评估结果和家长意见,及时调整和改进活动内容和方式,提高活动的质量。

六、活动资源:1. 活动场地:选择安全、宽敞的场地,配备必要的器材和设施;2. 活动人员:由专业的教师担任活动指导人,确保活动的质量和安全;3. 资金保障:向相关单位申请活动经费,确保活动的顺利开展。

七、活动推广:1. 在学校及社区张贴宣传海报,介绍活动内容、时间和地点;2. 在学校的校园电视、广播等媒体上宣传活动,吸引更多的孩子参加;3. 利用社交媒体平台进行宣传,提高活动的知名度和影响力。

少年宫活动总结

少年宫活动总结

少年宫活动总结少年宫活动总结1培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,根据学生年龄特点,儿童绘画班活动以利用油画棒技法进行教学,回顾这个暑期儿童绘画班活动的教学工作,可以说是顺利地完成了教学任务。

为更好的开展下期教学工作,现将本期工作作如下总结:1、学生情况简析:儿童绘画班学生只要是来自城区小学一、二年级学生,这个年龄阶段的学生已经初步认识了美术和材料,对不同的材料和工具的使用,已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来,大胆地、自由地表现他们所见所闻,所感所想的事物,但是动手能力比较差。

2、开课之前,我根据班级学生的实际情况,制定了活动方案,确定了符合学生现状的活动目标及内容。

教学中注意循序渐进和趣昧性。

每节课的前段以激发学生兴趣,了解儿童画的油画棒知识,并进行技法绘画的训练。

后段以陶冶学生性情,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知识,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造,大胆创新。

3、为使学生掌握儿童画绘画的相关油画棒知识,掌握油画棒的基本技法,在教学中我既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。

4、教学中加强示范,进行直观教学。

我充分发挥绘画教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将绘画内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟绘画的独特价。

5、使学生形成基本的美术素养:在教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的绘画知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

少年宫活动计划七篇

少年宫活动计划七篇

羽毛球教学目的在于丰富学生的生活,加强学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。

一、基本情况:根据自愿报名参加的原则,共16人报名参加羽毛球兴趣小组活动,其中女生8人,男生8人,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。

通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。

能以良好心态去面对学习生活中的问题。

二、活动目的:1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。

2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

3、具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。

4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。

三、活动措施:1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。

2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。

3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。

4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识,拓宽知识面。

四、活动安排:1、认识场地,学习握拍方法。

2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。

3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。

4、训练低手去击球,反手发球。

5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。

6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。

一、指导思想为推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,为引导我校学生积极参与科技活动,加强创新精神和实践能力培养,推动青少年航模活动的开展,我校继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对航模的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订20xx年度第一学期航天社团活动计划。

二、总目标帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取,使学生对航模产生浓厚的兴趣,获取一些航模的基础知识和基本技能,感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

孩子们拥有一个金色的童年——泰州市民兴中学小学部巡礼(免费)

孩子们拥有一个金色的童年——泰州市民兴中学小学部巡礼(免费)

在民兴,孩子们拥有一个金色的童年——泰州市民兴中学小学部巡礼这里是泰州教育的一方热土,老师们像辛勤的园丁,在播种着民族的希望,培育着祖国的未来;这里是泰州教育的一片蓝天,学子们像璀璨的群星,在这里天天向上,熠熠闪光。

学生作证:老师们付出的是火红的爱心。

家长作证:孩子们收获的是金色的年华!………八年拼搏,八年跨越。

2002年民兴中学小学部初创时仅有2个班级,不足100名学生,教师也仅有6人。

现在,已猛增到21个班(包括一个韩国留学生班),近800名学生和60名教师,另有一名外籍教师。

小学部已走上了持续发展的金光大道,得到了社会的广泛认可。

民兴中学总校校长王加珍先生坦言,民办学校因为收费,因此在生源等诸多方面有着与公办学校完全不同的特点,在激烈竞争的教育“市场”上要站稳脚跟,打响品牌,就必须要始终围绕素质教育的大目标,在特色上做文章,在质量上求保证。

谈起民兴的小学部,王校长自豪地说:我们的小学是办得很好的,学生在这里学习得好,生活得好,他们兴趣爱好广泛,动手动脑的能力很强。

重要的是要把孩子培养成人家长把孩子送到学校,是对学校的信赖和期待。

信赖是一种光荣,期待是一种责任。

这些连生活都不能自理的“金童玉女”,在家里无不都是“小皇帝”“小公主”,不免是既活泼可爱又任性随意的“淘气宝”、“皮猴子”,有的则又是小鸟依人的娇滴滴的“小绵羊”、“乖囡囡”。

他们是一张白纸,可塑性很强。

在品质上把他们培养好,在学习上把他们教育好,在生活上把他们照顾好,是老师义不容辞的责任。

用小学部柳生智校长的话说,这是一件好比在铁板上钉钢钉的硬任务。

首先是办学的理念上,民兴小学部的老师们追求朴实,不搞华而不实的东西。

他们朴朴实实打造养成教育的特色,朴朴实实打造英语教学的特色,朴朴实实培养学生的学习兴趣,坚持素质教育,这就是学校办学理念的核心。

姑且不说在英语教育上,学校是怎样全力以赴,也不说在兴趣小组活动上,学校是怎样倾力为之,单说在人生起跑线上的养成教育,学校就针对性地制定了学习十条、生活十条、行为十条,归纳起来就是朴朴实实的“十好常规”,确保学生“吃好饭,睡好觉,洗好澡,排好队,走好路,上好课,读好书,写好字,做好操,扫好地”。

少年宫活动工作计划

少年宫活动工作计划

少年宫活动工作计划一、活动宗旨1. 丰富青少年的课余生活,提供多元化的学习和体验机会。

2. 促进青少年的全面发展,包括智力、情感、社交和身体等方面。

3. 培养青少年的团队合作精神和社会责任感。

二、活动目标1. 提高青少年的创新能力和实践能力。

2. 增强青少年对艺术、科学、体育等领域的兴趣和爱好。

3. 为青少年提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、活动时间1. 活动时间安排在周末和寒暑假期间。

2. 每次活动持续时间根据具体内容而定,一般为半天至一天。

四、活动内容1. 艺术类:绘画、书法、音乐、舞蹈等。

2. 科学类:科普讲座、科学实验、机器人制作等。

3. 体育类:球类运动、武术、户外拓展等。

4. 社会实践:志愿服务、社区服务、环保活动等。

五、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业人士或志愿者担任活动指导老师。

3. 制定详细的活动流程和安全预案。

六、活动宣传1. 利用校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传。

2. 与学校、社区、媒体等合作,扩大活动的影响力。

七、活动预算1. 根据活动规模和内容,合理预算活动经费。

2. 包括场地租赁费、材料费、交通费、宣传费等。

八、活动评估1. 活动结束后,收集参与者的反馈意见。

2. 对活动效果进行评估,总结经验教训,为下一次活动提供改进建议。

九、注意事项1. 确保活动安全,制定应急预案。

2. 尊重每一位参与者,营造和谐友好的活动氛围。

3. 注重活动的教育意义,避免过度商业化。

十、后续跟进1. 活动结束后,组织参与者进行总结交流。

2. 根据活动反馈,调整和优化未来的活动计划。

通过这份工作计划,少年宫的活动将更加有序、高效,为青少年提供一个充满乐趣和教育意义的成长环境。

少年宫活动总结

少年宫活动总结

少年宫活动总结少年宫活动总结1本学期我们充分发挥学校少年宫的作用,以为学生提供丰富多彩的课外活动,全面推进素质教育,丰富少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标,扎实开展起了少年宫的各项活动。

科技兴趣小组成为全校学生最受欢迎的课外活动小组。

根据学校少年宫的工作安排,进行每周一次活动。

现将本学期科技小组工作总结如下:一、活动内容:1.学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。

以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。

2.学生动手制作,开展小制作。

学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

二、人员选定:我们科技小组的人员是七年级至九年级每班五至八名的学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。

三、注重动手能力,培养创造精神。

在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。

开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

四、注重活动的拓展,争取家长的'支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。

因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。

总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

而少年宫活动的开展有效的为农村学校少年儿童在课余提供了活动场地、活动的辅导、活动的组织,丰富了孩子们的课余生活,激发学生们的求知欲望,提高了学生们的学习兴趣,是农村青少年尤其是留守儿童们的生活乐园。

少年宫活动总结2本学年我们少年宫深入开展了经典朗读活动。

少年宫活动记录—德育类—经典诵读

少年宫活动记录—德育类—经典诵读
活动时间
6月23日上午
辅导老师
刘秀芹
活动地点
经典诵读室
参加人员
小组成员




1.宣布活动开始
2.宣布本次活动的主题
一学期以来的成果展示,自由选篇
3诵读形式:(1)个人赛读
(2)小组赛读
4.点评
5、表扬先进,激励后进(发放奖品)
6.活动结束
活动
效果
这个活动,不仅让学生掌握了朗读古代诗词的技巧,还开阔了眼界,陶冶了学生的情操。
7.点评
8.活动结束
活动
效果
通过诵读,学生不仅领略了泰山的雄奇风光,感受到了泰山气势磅礴的气势,还有助于培养学生从小树立远大的理想。
“保和一中少年宫”活动记载
活动小组名称:经典诵读
活动时间
10月19日下午
辅导老师
张涛
活动地点
德育室室
参加人员
小组成员




1.老师宣布活动开始
2.宣布本次活动的主题
《关雎》选自《诗经》
7.点评
8.活动结束
活动
效果
通过诵读,学生浅层次的理解了诗歌构思奇特,想象丰富,画面斑斓的特色。
一开始几片调皮的雪花飞舞着冲在最前面飘落下来慢慢地伙伴们都来了一个挨着一个谈天说地在这是我们来到这个花花世界打雪仗??刹那间小草小花都披上了一层厚厚的白棉被做起了美梦
活动小组名称:经典诵读
活动时间
9月7日下午
辅导老师
李晓营
活动地点
德育室室
参加人员
小组成员




1.新学期伊始,老师再次提出此次活动的目的。
3.宣布本次活动的主题

学校少年宫活动方案

学校少年宫活动方案

学校少年宫活动方案活动方案:学校少年宫活动一、活动背景学校少年宫是为广大中小学生提供丰富多彩的课外活动的场所。

通过学校少年宫的活动,可以培养学生的综合素质,提高其才艺水平,增强其社交能力和创新意识。

因此,开展多样化的学校少年宫活动有着极其重要的意义。

二、活动目的1.丰富学生的课余生活,满足他们的个性需求;2.提供素质教育的场所,促进学生全面发展;3.培养学生的兴趣爱好,发掘和培养他们的特长;4.增强学生的团队合作精神和创新能力。

三、活动内容1.文学艺术活动(1)开展诗歌朗诵比赛,激发学生对文学艺术的热爱;(2)举办名家讲座,邀请知名作家、诗人等给学生讲解文化知识;(3)举办书法比赛,提高学生的书法水平;(4)组织文学读书会,分享读书心得。

2.体育运动活动(1)开展各类球类运动比赛,如足球、篮球、乒乓球等;(2)组织健身俱乐部,引导学生进行全面的身体锻炼;(3)组织登山活动,锻炼学生的毅力和团队合作精神;(4)举办田径运动会,提高学生的体育素养。

3.科技创新活动(1)开设机器人制作课程,培养学生的创新思维和动手能力;(2)组织科技竞赛,鼓励学生参与科技创新活动;(3)开展编程教育,培养学生的计算机技术能力;(4)举办科技展览,展示学生的创新成果。

4.社会实践活动(1)组织参观考察活动,拓宽学生的知识视野;(2)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感;(3)举办职业规划讲座,帮助学生了解不同职业;(4)开展创业体验活动,鼓励学生从小培养创业精神。

5.艺术欣赏活动(1)组织音乐会、舞台剧等文艺演出;(2)举办美术展览,展示学生的艺术作品;(3)开展摄影比赛,培养学生的审美能力;(4)组织书法展示活动,展示学生的书法成果。

四、活动形式1.比赛形式:开展各类比赛,包括诗歌朗诵、书法、机器人制作等;2.讲座形式:邀请不同领域的专家给学生讲解知识;3.实践活动形式:组织学生进行社会实践、参观考察等;4.展览形式:举办各类展览,包括艺术展、科技展等;5.演出形式:组织学生进行音乐会、舞台剧等演出。

少年宫工作总结范文7篇

少年宫工作总结范文7篇

少年宫工作总结范文7篇第1篇示例:少年宫工作总结近年来,随着社会的发展,少年宫的工作越来越受到社会各界的关注。

少年宫是一个为青少年提供学习、娱乐、锻炼等多种服务的社会组织,是青少年成长教育的重要场所。

在过去的一年里,我们在少年宫的工作中取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我将对我们少年宫的工作进行一下总结,并提出一些对改进工作有益的建议。

一、工作成绩在过去的一年里,少年宫开展了丰富多彩的活动,取得了一定的成绩。

我们组织了一系列的文体活动,如绘画比赛、舞蹈比赛、书法展览等,吸引了大量青少年参与激发了他们的学习兴趣。

我们开设了各种兴趣班,如音乐、美术、手工等,满足了不同青少年的兴趣需求,丰富了他们的课余生活。

我们还组织了一些社会实践活动,如环保宣传、志愿者活动等,培养了青少年的社会责任感和团队协作能力。

二、存在的问题在工作中,我们也遇到了一些问题。

人员不足是一个困扰我们的难题。

由于经费有限,我们的工作人员较少,难以满足青少年的多样化需求。

资源不足也是一个制约我们工作的问题。

我们的教室、器材等资源相对匮乏,难以满足青少年的学习和活动需求。

缺乏专业指导也是一个问题。

我们的工作人员大多是业余爱好者,缺乏专业的指导和培训,影响了我们的工作质量。

三、改进建议针对上述问题,我们提出以下改进建议。

我们需要加大对少年宫的投入,争取更多的经费支持,以提高我们的工作质量。

我们需要加强与社会各界的合作,争取更多的资源支持,提高我们的活动水平。

我们需要加强对工作人员的培训,提高他们的专业水平,以提升我们的服务质量。

我们还需要加强管理制度建设,提高我们的工作效率和管理水平。

少年宫是一个为青少年服务的重要组织,我们要不断改进工作,提高服务质量,为青少年的健康成长做出更大的贡献。

希望在未来的工作中,我们能够克服各种困难,取得更大的成绩,让少年宫成为青少年健康成长的乐园。

第2篇示例:少年宫工作总结近期,我有幸能在少年宫工作,这段时间的工作经历让我受益匪浅。

少年宫活动方案策划(范本7篇)

少年宫活动方案策划(范本7篇)

少年宫活动方案策划(范本7篇)少年宫活动方案策划篇1兴趣小组活动是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。

兴趣小组活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

我班兴趣小组活动计划制定如下:一、活动遵循的原则1、实践性和创造性想结合的原则兴趣小组活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则学生参加自已喜欢的强项,教师认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合兴趣小组活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。

培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

二、活动目标:1. 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生2. 传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。

3.培养学生学习语文的兴趣,充分认识“有价值的语文”,激发学习语文的热情与学好语文的勇气与信心。

4.拓展学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。

5.发展学生对大自然对社会的责任感,培养他们的听、说、读、写能力,从而丰富学生的想象力,以全面提高学生的语文素质。

6. 培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力,适应今后各级各类语文竞赛、作文竞赛的要求,能在竞赛中取得优良成绩。

三、健全组织、确定活动时间从班级里挑选出五名同学参加兴趣小组,有:故事会、朗诵会、表演擂台赛、绕来绕去等,并在每周的星期二、五下午如期举行活动。

四、活动措施1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。

2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。

3. 语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行,视各班具体情况灵活统一安排。

少年宫的活动总结

少年宫的活动总结

少年宫的活动总结少年宫的活动总结1一、基本情况:本学期所辅导的足球队员主要是由各个年级的部分对足球感兴趣的学生组成。

通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。

训练时间:每星期一放学后、星期七。

训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。

大部分学生在训练中要刻苦训练。

要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

2、加强对足球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过1个学期的努力,为各年级培养了一批体育后备人才。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;农村少年宫活动总结7我校自从获得乡村学校少年宫项目以来,在县文明办和县教体局的直接指导下,少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况汇报如下:一、少年宫基本情况造甲中心校少年宫位于长丰、肥东、定远三县交界地带,自少年宫开办以来,充分发掘任课教师的能力和潜力,根据教师特长动员教师参与辅导,同时广募志愿者服务,使其成为师资的重要补充资源。

2009年泰州市教育学会优秀教育教学案例评比获奖

2009年泰州市教育学会优秀教育教学案例评比获奖

省三等奖(220篇)
封 婷 马 平 王网兰 周雪芹 沈汉娟 吉秋凤 陈美云 戚晓艳 李 娟 邹凤丽 郁当兰 A picnic 平面镜 Wild animals(Grammar A) 水调歌头 下雨了 孔子游春 铃儿响叮当 相同的图案排排队 认识几分之一 圆柱和圆锥的认识 船长 高港实小 白马中学 白马中学 刁铺初中 刁铺中小 刁铺中小 刁铺中小 高港实小 高港实小 高港实小 高港实小
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赵亚琴 许 娟 朱 娟 唐银春 缪 欢 刘荣正 许敏 吴友兰 马红霞 唐 艳 范 静 李 琳 杨 筠 丁 玲 杨 敏 张 蓉 杨 萍 蒋长进 孙 洁 唐文平 季 敏 任冬美 姜建宇 翟 静 丁婷婷 李 霞 刘 洁 王雪梅 邹彩云 李吉根 李 文 王 莉 (大) 肖九珍 陈大明 陈秀兰 高 娟 王 颖 韩丽娜 吴玲玲 仲 璟 杨 欢 陈琳玲 李 蓉 李 鹏 胡金萍 钱 涓 王晨辉
二泉映月 感受孔子的智慧 军神 快乐播下勤学的种子 勤快人和懒惰人 生命的基础能源--糖类 二力平衡教案 明辨是非 生活中的不等式 甜甜的泥土 The first day at school Plus and minus 轴对称图形 成语故事 只拣儿童多处行 牧童之歌 认识数学符号 Intergrated skills Shapes 认识五行拳 学做解放军 2A Module 5 6B Unit 6 7B Unit 5 Main Task 7A Unit 4 Food Main task 7A Unit 1 Reading(2) Grammar:the Simple Past Tense 认识计算机 图形的放大和缩小 找规律 5B Unit9 The English Club A Read and say 地球在“发低烧” 用“替代”的策略解决问题 爱因斯坦和小女孩 解决问题的策略 3A Unit 11 A good idea 这儿真好 槐乡五月 苏教版第三册识字五教学案例 八只小鹅 树立积极合理的消费观 成功与失败 VB客户记录系统的开发 小猫敲门 小嘴巴尝一尝 不挑食

少年宫工作总结

少年宫工作总结

少年宫工作总结少年宫工作总结1转眼之间,又到了一学期结束的时候了,本学年的绘画兴趣小组活动也随之结束了。

我们的绘画兴趣小组本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,从而形成个性品德。

为了实现对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才这一目标,我们注重培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。

现将本学期工作具体总结如下:1、本学期我采用了油画棒教学法。

油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。

在绘画兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。

同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。

2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论等活动,引导学生在绘画创作中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

3、在教学中注重对学生审美能力的培养。

在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。

通过比较、讨论等方法,提高他们的审美趣味。

4、加强教学中师生的'双边关系。

在教学过程中既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

5、教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。

本学期加强了绘画与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

总之,在本学期的工作中,取得了一点成绩,也有许多待改进的地方,我将在下一学期的工作中努力改进。

少年宫工作总结2我校少年宫在县教育局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。

现对这项工作的情况总结如下:一、制定计划,确定工作思路。

少年宫的活动总结PPT

少年宫的活动总结PPT
意义
本次活动不仅为孩子们提供了一个展示自己的平台,还通过团队合作和创造性思维的活动,培养了他们的综合素 质和社会适应能力。此外,活动还有助于提升少年宫的品牌知名度和影响力。
05
活动问题和改进措施
活动存在的问题和不足
活动内容单一
目前的活动内容较为单一,缺乏多样性和创新性 ,导致孩子们的兴趣逐渐降低。
80%
组织人员要求
组织人员需要具备丰富的活动策 划和执行经验,良好的组织协调 能力和团队合作精神,以确保活 动的成功举办。
参与人员情况
参与人员数量
本次少年宫活动共有100名参 与人员,其中包括学生、家长 和教师等。
参与人员结构
参与人员结构包括不同年龄段 、性别、兴趣爱好等方面的多 样性,以确保活动的全面覆盖 和影响。
颁奖仪式
比赛结束后,举行颁奖仪式, 颁发获奖证书及奖品。
总结反思
活动结束后,组织者对活动进 行总结和反思,总结经验教训 ,为下次活动提供改进建议。
03
活动参与人员
组织人员
80%
组织人员构成
少年宫活动的组织人员主要包括 策划、协调、执行等人员,他们 负责活动的整体规划和实施。
100%
组织人员职责
组织人员的主要职责是确保活动 的顺利进行,包括制定活动计划 、分配任务、协调资源等。
设施老化
一些设施已经老化,存在安全隐患,需要更新或 维修。
参与度不高
由于宣传力度不够,许多孩子并不知道少年宫的 活动,导致参与度较低。
时间安排不合理
活动时间安排不够灵活,不能满足一些孩子的时 间需求。
改进措施和建议
01
02
03
04
丰富活动内容
增加多样化的活动内容,引入 创新元素,提高孩子们的兴趣

学校少年宫活动课程的开发与实施

学校少年宫活动课程的开发与实施

学校少年宫活动课程的开发与实施作者:周新民来源:《小学科学·教师版》2019年第07期溱潼中心小学毗邻国家5A级风景区——溱湖国家湿地公园。

自2010年创办乡村少年宫以来,我校以“把时间还给孩子,把健康还给孩子,把能力还给孩子”为活动目标,以“涂亮儿童生命的底色”为理念,以少年宫活动课程的开发与实施为主线,探索活动课程化路径,奠基学生幸福人生,少年宫各项工作呈现出勃勃生机。

一、与艺术教育融合,开发实施艺体课程学校少年宫积极探索社团活动课程化路径,辅导老师根据学生特点、辅导内容、目标达成自编教材,实施辅导。

每学期,学校少年宫分别设立了绘画、二胡、琵琶、合唱、舞蹈、腰鼓、莲湘、号鼓、古筝、扬琴、京剧、书法、篮球、足球等课程项目。

配备了舞蹈房、科技活动室、二胡、琵琶、古筝、扬琴等排练室、京剧沙龙室、机器人活动室等设施。

针对不同层次、不同兴趣特长的学生,采取以自愿为原则、不分年级重新编班的方法,利用周五活动日、课外活动、周末、寒暑假,有计划、有组织地开展“特色大课间”“阳光星期六”“快乐假日”等活动。

拓宽孩子的视野,激发他们参与热情,使每个孩子拥有放飞梦想的机会。

少年宫内处处洋溢着欢歌笑语,幸福写满每个孩子的脸庞。

学校少年宫每学期举行学生才艺展示,少年宫成为学生幸福成长的大舞台。

目前,少年宫有600多名学生取得了相应的器乐、书法、舞蹈考级证书。

孙艺萌、郝月婷等同学获得了小提琴、古筝、二胡考级十级证书。

黄子扬同学参加了2016年泰州电视台星光大舞台表演。

足球队、篮球队在泰州市比赛中分别获第四名、第六名。

2017年在泰州市中小学生个人艺术单项比赛中。

我校宋瑞琪等5名同学获小学组儿童画硬笔书法一、二等奖范梓怡等4名同学获舞蹈一、二等奖。

高兴怡等8名同学获绘画一、二等奖。

二、与公民道德融合,开发实施德育实践课程少年宫将“院士故居”等作为学生思想教育的德育基地,带领学生走进李家宅院,领略李德仁和李德毅、李德群三兄弟的风采;让孩子走进新农村,感受改革开放给人民带来的福祉;带“雏鹰小队”进入社区,与外来务工子女结对,开展为民服务活动。

泰州少年宫收费标准

泰州少年宫收费标准

泰州少年宫收费标准
泰州少年宫是为广大青少年提供学习和娱乐的场所,为了更好地服务广大学员,制定了以下收费标准:
一、培训类项目收费标准。

1. 羽毛球培训,每节课收费50元,每周上课3次,包月收费300元。

2. 足球培训,每节课收费60元,每周上课2次,包月收费400元。

3. 篮球培训,每节课收费50元,每周上课3次,包月收费300元。

4. 舞蹈培训,每节课收费40元,每周上课2次,包月收费250元。

5. 美术培训,每节课收费45元,每周上课2次,包月收费280元。

二、兴趣类项目收费标准。

1. 书法班,每节课收费40元,每周上课2次,包月收费250元。

2. 国学班,每节课收费35元,每周上课2次,包月收费220元。

3. 钢琴班,每节课收费60元,每周上课2次,包月收费380元。

4. 小提琴班,每节课收费55元,每周上课2次,包月收费350元。

5. 英语角,每次活动收费20元,每周活动2次,包月收费120元。

三、其他类项目收费标准。

1. 游泳课程,每节课收费50元,每周上课2次,包月收费300元。

2. 乒乓球课程,每节课收费40元,每周上课3次,包月收费250元。

3. 电脑课程,每节课收费45元,每周上课2次,包月收费280元。

4. 棋牌室,每次入场收费10元,每周开放5天,包月收费100元。

以上收费标准仅供参考,具体收费以少年宫内部公布为准。

希望广大学员和家长能够理解和支持,共同营造一个良好的学习和娱乐环境。

同时,少年宫也欢迎广大学员和家长提出宝贵意见,共同促进少年宫的发展和进步。

2024年学校秋季新学期德育工作计划范文(2篇)

2024年学校秋季新学期德育工作计划范文(2篇)

2024年学校秋季新学期德育工作计划范文一、班级目标规划:1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时完成或不完成现象加以纠正,加强习惯的养成教育。

2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

3、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围。

4、组织好每节晨会及班队会。

5、加强学校与家庭之间的联系。

6、培养学生爱护公物,自觉保护公共财产的意识。

二、具体措施:1、抓紧____分钟课堂质量,积极开发学生动脑、动手的能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。

针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。

由小组长负责催收作业,监督作业情况,统计未交人名单,再交给课代表汇总。

每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。

并扣除相应的五角星作为警告,让学生明白按时完成作业的重要。

并要求作业完成上的认真、工整。

2、利用班队会,升旗等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,讲礼貌习惯的养成。

3、每周进行一次个人卫生评比。

评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会整理自己的书包和学习用具等。

4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学习习惯。

5、利用课余开展有益活动,培养学生课间文明休息的良好习惯。

6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。

给学生体验自主管理班级的辛苦,增强自己的责任心。

三、活动安排:1、文明礼仪宣传教育:着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育,诵记《小学生日常行为规范》,通过小组背诵评比等形式进行。

2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信,勤学守纪的道德情操。

3、对学生们制定出法制教育工作计划,对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》,提高学生法律意识,懂得如何守法。

少年宫德育活动室工作计划

少年宫德育活动室工作计划

少年宫德育活动室工作计划一、指导思想:以成立学校少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步孩子的艺术素养和道德素质,进而改善教育的内部环境和外部条件,全面加强未成年人思想道德建设,促进未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、活动内容:文体科技类:编童谣、唱红歌、乐器、看优秀影片、读好书、乒乓球、羽毛球、篮球、科技制作等。

技能培训类:绘画、舞蹈、剪纸、编织、计算机运用。

国学经典诵读。

道德实践:礼仪、礼节知识、校园情景剧表演。

社会实践:纪念抗日战争活动、争做文明师生活动、诚信教育等。

三、活动要求:1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

2.根据本校师资、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到活动项目有特色。

3.选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4.师资来源以本校艺术教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

5.经常组织教师或学生“走出去”、“请进来”,以开阔自己的视野,实现教师资源的共享。

6.定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村学校少年宫的良性发展。

四、活动时间:周六、周日上午8:00——11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00——11:00。

五、评价方式:1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、会演等活动。

4.活动时教师填写学生活动记录表,学校存档。

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泰州市少年宫2009—2010年秋学期德育活动——“向祖国献礼做进步之星”12月份名单一览表
线描
周琪璐王志灏魏天羽陈诚韩浩宇
姚钰琦高晶徐康朔孙逸禹宦永平
周思睿
国画
李一璇肖欣怡叶似绦朱程韩新月
王昕刘宇婷陆君睿刘欣杰张力阳
国际象棋
戈成欣沈致远张乐桐
电子琴
丁月晴管欣雨袁心语杨露倩叶玲慧
唐清源杨曼琪余晓桐王丽媛王陶然
张逸凡金歆言茅文韬夏蕾成雨菲
王默妍韩咏仪缪晗琪孙雨琪成安琪
鲁心遥张博李天悦姚钱彧凌惜月
李昱倩刘笑宇储宸旭王韵文梅亦豪
高李瑶曹沛瑶陈乐言王言梁优
少儿京剧
钱舒畅
素描
穆舒怡田泽欣蔡雨卿陶单于卢子贤
周宇恒凌宇靖刘雅文陈亚梅徐艺畅
束雯胡玉立朱育锦高亦祥徐凯峰
冯雨涛冯雨琪张碧纯唐诗维张彦琪
张彧涵金非凡腾佩珊赵紫昕徐文绽
徐雨辰焦洋阳张芝滢姜舒唐寅
孟良杰王天蔡文捷秦欣
陈翰林王婧旸
舞蹈
黄佳琪方韵寒周慧影刘咏怡陈静仪周琪帅晶琪龙睿思唐瑞琪吴冰洁刘瑷欣殷文悦王雨纯倪韫陈余络嫣陆艺璇沈雯乐陆金阳金馨晨殷嘉杨斯涵陈斯雯陆蕴妍赵一玮唐柏妍蒋亦璇宋昕睿周杨熠吴杨沁雪潘子妍顾雨萌潘雯静潘淳雪汪子涵殷子悦陈佳妮燕婧文徐乐妍潘映羽董于阳阳张诗青黄郡婳许文迪张雨萌毛欣彤唐馨悦杨诗韵张妍希
芭蕾
秦思旋杨子凡缪可言
拉丁舞
王耀辉赵丹晨朱泽锦赵燕薇颜佩琪硬笔书法
蔡逸凡裴昊云徐啸峰宋子昂
陈思悦张珈玮储文骏陈景妍
沈杨骁赵御彤
毛笔书法
涂京洋夏萱朱韵亲许浩洋
马亦苇
古筝
李文清常玥周云霞陈婧阳
黄雯婷张沛昀周逸枫于千一
郑可欣李尤吉钰晗葛心怡
夏语盈张心怡苗宇馨李池莉
徐静雯陆曹雯章歆悦江子娴
谢知凡
储寓阳李子辰恽乐之范唯尤知凡
万民瑞唐筱璐朱诺雅吴宇阳王良宇
陈知然夏静怡王禹涵王雅雯
杨晨露丁心睿钱嘉程朱昊鹏
施雨欣汤姚舜胡文倩万逸
梁恩宇汪一珣杨静怡王彧
徐熙如翁嘉玮杨陈菀李语涵
吕纪鹏朱佩韦蔡玥洁王奕桐
翁佳荟刘于谦包宁静黎欣洋
姜妍孙睿思陈梓怡王程玮
围棋
陆定成王子攀
编程
蔡逸凡唐嘉欣周越新
诗歌朗诵、主持人
符玮烨左冰雁吴璟琦龚士贤韦祎
袁艺涵吴煜晨潘鑫源吴昀泽曹彧琳
刘骥腾周维奕姜斯琦涂京洋张博
廖天一徐瑞辰张旭阳尤知凡印孜
宋雨洋李鑫宸
钢琴
夏文心程月怡杨帆陈润维尹畅陈昕芸朱梅佳李晓文杨嘉乐孙立言
小提琴
管若彤蔡雨阳
声乐
张正弦吴逸飞陈子昊凌舒航
陈贝琳孟佳颖李昀轩李高旸
高谨萱
洪恩幼儿英语
唐煜杰卲一真叶泰然李安琪刘宇轩
小歌手
卢希睿戈语涵潘映羽陈欣雨徐熙如跆拳道
汤子雨张文倩。

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