校园里也有美丽秋景——三年级习作《写一处秋景》指导讲评全记录
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出 事 咋办 ？
站在 操 场 中央 ，先 仰 望 蓝 天 ， 发
５ ． 来 到操场 ， 白杨 树 的 叶 子 所 剩
家乐 ）
仿 佛 老 爷爷 只 有 几 颗牙 了 。（ 朱 现 白云 飘荡 ， 整个 天 空仿 佛 一 面 巨 大 无 几 ，
怎 么 办 ？我 从 网 上 下 载 了 三 段 表 的 蓝 玻 璃 。 再 闭 上 眼 睛 ， 让秋 日阳光
Ｅ Ｗ Ｗ ＲＩ ＴＩ ＮＧ
Leabharlann Baidu
记
录
校园 里 也有聂丽歙 案
三年级 习作 《 写一处秋 景》 指导讲评 全记录
◇安徽省马鞍 山市和县乌江镇 中心小学 秦克波
３ ． 踩 在 白杨 树 的枯 叶上 ， 我 听 到 像有 人 吃 妙脆 角 的声 音 。 （ 范玉 洁 ） ４ ．河 边 的柳 树 没 有 一 点 精神 ， 好 似 晚上 去偷 东西 了 ， 没 睡觉 。 （ 王佳 亮 ）
择 一处 景 色 写下 来 ” 。友 情 提 示 不 错 ，
长 满 了虫 眼 ， 愈 发有气无力 ， 垂 头 搭 脑 。侧 耳 静 听 ， 依 然 有 知 了在 聒 噪 ， 遂 请孩 子 们 想象 知 了在说 些 什 么 。
可如今安 全第一 ， 谁 敢 把 几 十个 “ 小
豆包 ” 带 出去 观 察 宜 人 的 秋 色 ， 万 一
苏 教 版 第 五 册 习 作 ４要 求 写 一 天 的勃 勃 生 机 有 何 不 同 ， 发 现 柳 条 不 始森 林 。（ 张 思睿 谦 ）
盛 夏碧绿 ， 而 且 柳 条 上 处 秋景 ， “ 请 你 走 出校 园 ，到 公 园 里 如 初 春 新 绿 ， 去， 到 田野里 去 ， 观察 迷 人 的秋 景 ， 选
２ ． 夏 天 一 墙 碧 绿 的爬 山 虎 ， 到 了 秋天 ， 就变成（ （ ） 色， （ ） 的手脚 ） 。 ） 在墙上 ， 仿 佛 不甘 心 （
３ ． 天空没有一 （
松树 状 如宝塔 、 冰淇 淋 ， 孩 子 们
说 出了比喻 ， 但 同 样 不 算 秋 天 松 树 的
的 叶 子 叫 松 针 。碧 绿 的松 针 扎 手 很
他们 ， 一 个 个 笨 嘴拙 舌 起来 。也 难 怪 ， 不 到 恰 当 的词 汇 形 容 ， 何 况 是 三 年 级
的小 屁孩 。
用 心灵 去 感 悟 。 美 到 极 致 的景 色 ，往 往 让人 无 语 ， 找 肤 去 触摸 ， 靠 近排 球 架 的一 块 地 方 ， 铺 满 了 巴根 草 ， 让 孩 子 们 先 在 草 地 上 打 几个 滚 ， 鼻 子 贴 近 地 面 闻一 闻 ， 再 和 坚 韧 的 巴根 草 拔 次 河 。扯 下 一 小 棵 草 ， 剥 掉外皮嚼一嚼 ， 秋 天 的草 别 有 一 番 味 靠 近 体 育 器 材 室 的一 面墙 上 ， 趴
３ ． 巴根 草 ， 我 拔 它 的 时候 ， 这个 巴 拽下 来 。（ 吴俊豪）
四、 训 练
是不用点力气 ， 甭 想 轻 易 扯 下 这 些 顽 根 草 根 本 就 不 动 ， 我使劲 拔 ， 才 把 它
东南角一株柿子树上 ， 挂 了几 十
校园里树木很多 ， 打 算 让 植 物 唱 强 的残 躯 。 都 有 二 十 多年 。 但 水杉 一 年 四季 都 高 个 黄 澄 澄 的 柿 子 ，一 只 鸟 儿 落 在 树
思来 想 去 ， 干 脆 就 在 校 园 里 转 转 道 。
爬 山虎 也 死 了 ， 但 是 它 们 的尸 体 在 墙
上 。（ 王佳亮）
的场 景 。只不 过要 注意 引 导 大家 发 现 着 爬 山虎无 数 灰 扑 扑 的断 手 断脚 。可 平 时 忽 略 的一 些 东西 。 主 角 。先 观察 水 杉 树 ， 高大笔直 ， 树 龄
） 白云 ， 蓝 得
特 征 。慢 慢找 ， 极 少 的松 针 变 软 、 变成 再 四组 交 换 ， 每 人都是 小老师 ， 批 改 暗褐 色 ， 这些 将 近死 亡 的生 命 才 是 “ 别 人 没 有 发 现 的东 西 ” ， 值 得 写 上 两笔 。 很 厚实 ， 踩在厚 厚的 叶片上 ， 沙 沙 沙 沙， 恍 如雨 点 密集 ， 枪 声 大作 ， 也颇好
大笔直 ， 而 本 次 练 笔 理 应 突 出景 物 在 上 ， 准备 啄食柿 子 ， 又 被 我 们 杂 乱 的
把 下 面 的句 子 补 充完 整 ： １ ． 柳 条无 精 打 采地 挂 着 ， 好 像
（ ） 。
秋 季 的特 点 。 于 是 揪 下 两 片 水 杉 叶 脚 步 声 惊 飞 。
子 ，羽 毛状 的 叶子 顶 端 变 得 暗 红 ， 这 是 可 以入 文 的 。
秋色在校 园， 秋 景 在 心 中 。 回 到 班级 ， 每 人 发一 张 纸 ， 先 打草 稿 。 友 情
提示 ， 可 以把 老师 出示 的 图 片上 的景
物 ，有选 择 地 添加 入 自己 的 习作 里 。
感 受 万 般 似水 柔情 。 深 呼 现 外 国秋 天 优 美 风 光 的 视频 ， 给 大家 照 着 脸 庞 ，
看 ， 边看边说 ， 结 果 平 时 伶 牙 俐 齿 的
６ ．白杨 树 上 挂 着 很 多 枯 黄 的 叶
巧）
风吹过 ， 好 像 刚 写 完 了一 首 诗 ， 正 吸， 让 秋 天 清 甜 的 空 气 沁 入肺 腑 。 观 子 ， 吴 察， 不仅是眼睛看 ， 耳朵听 ， 还需 要 皮 在 摇 头晃 脑 地 朗读 。 （ 三、 挑 刺 １ ．水 杉树 的前 面 是一 棵 松 树 ， 它
又 下 载 了十 几 幅 图 片 ，练 习说 ， 还 是 不 能 让 我 满 意 。说 不 好 ， 肯 定 就
写 不好 。 吧 。螺 蛳 壳 里 做 道 场 ， 好 歹 也 是 熟 悉
痛 。操 场 上 还 有 高 大 威 武 的 白杨 树 。
（ 刘 智 ）
２ ． 我 还 看 到 了爬 山 虎 ， 秋 天到 了 ，
站在 操 场 中央 ，先 仰 望 蓝 天 ， 发
５ ． 来 到操场 ， 白杨 树 的 叶 子 所 剩
家乐 ）
仿 佛 老 爷爷 只 有 几 颗牙 了 。（ 朱 现 白云 飘荡 ， 整个 天 空仿 佛 一 面 巨 大 无 几 ，
怎 么 办 ？我 从 网 上 下 载 了 三 段 表 的 蓝 玻 璃 。 再 闭 上 眼 睛 ， 让秋 日阳光
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记
录
校园 里 也有聂丽歙 案
三年级 习作 《 写一处秋 景》 指导讲评 全记录
◇安徽省马鞍 山市和县乌江镇 中心小学 秦克波
３ ． 踩 在 白杨 树 的枯 叶上 ， 我 听 到 像有 人 吃 妙脆 角 的声 音 。 （ 范玉 洁 ） ４ ．河 边 的柳 树 没 有 一 点 精神 ， 好 似 晚上 去偷 东西 了 ， 没 睡觉 。 （ 王佳 亮 ）
择 一处 景 色 写下 来 ” 。友 情 提 示 不 错 ，
长 满 了虫 眼 ， 愈 发有气无力 ， 垂 头 搭 脑 。侧 耳 静 听 ， 依 然 有 知 了在 聒 噪 ， 遂 请孩 子 们 想象 知 了在说 些 什 么 。
可如今安 全第一 ， 谁 敢 把 几 十个 “ 小
豆包 ” 带 出去 观 察 宜 人 的 秋 色 ， 万 一
苏 教 版 第 五 册 习 作 ４要 求 写 一 天 的勃 勃 生 机 有 何 不 同 ， 发 现 柳 条 不 始森 林 。（ 张 思睿 谦 ）
盛 夏碧绿 ， 而 且 柳 条 上 处 秋景 ， “ 请 你 走 出校 园 ，到 公 园 里 如 初 春 新 绿 ， 去， 到 田野里 去 ， 观察 迷 人 的秋 景 ， 选
２ ． 夏 天 一 墙 碧 绿 的爬 山 虎 ， 到 了 秋天 ， 就变成（ （ ） 色， （ ） 的手脚 ） 。 ） 在墙上 ， 仿 佛 不甘 心 （
３ ． 天空没有一 （
松树 状 如宝塔 、 冰淇 淋 ， 孩 子 们
说 出了比喻 ， 但 同 样 不 算 秋 天 松 树 的
的 叶 子 叫 松 针 。碧 绿 的松 针 扎 手 很
他们 ， 一 个 个 笨 嘴拙 舌 起来 。也 难 怪 ， 不 到 恰 当 的词 汇 形 容 ， 何 况 是 三 年 级
的小 屁孩 。
用 心灵 去 感 悟 。 美 到 极 致 的景 色 ，往 往 让人 无 语 ， 找 肤 去 触摸 ， 靠 近排 球 架 的一 块 地 方 ， 铺 满 了 巴根 草 ， 让 孩 子 们 先 在 草 地 上 打 几个 滚 ， 鼻 子 贴 近 地 面 闻一 闻 ， 再 和 坚 韧 的 巴根 草 拔 次 河 。扯 下 一 小 棵 草 ， 剥 掉外皮嚼一嚼 ， 秋 天 的草 别 有 一 番 味 靠 近 体 育 器 材 室 的一 面墙 上 ， 趴
３ ． 巴根 草 ， 我 拔 它 的 时候 ， 这个 巴 拽下 来 。（ 吴俊豪）
四、 训 练
是不用点力气 ， 甭 想 轻 易 扯 下 这 些 顽 根 草 根 本 就 不 动 ， 我使劲 拔 ， 才 把 它
东南角一株柿子树上 ， 挂 了几 十
校园里树木很多 ， 打 算 让 植 物 唱 强 的残 躯 。 都 有 二 十 多年 。 但 水杉 一 年 四季 都 高 个 黄 澄 澄 的 柿 子 ，一 只 鸟 儿 落 在 树
思来 想 去 ， 干 脆 就 在 校 园 里 转 转 道 。
爬 山虎 也 死 了 ， 但 是 它 们 的尸 体 在 墙
上 。（ 王佳亮）
的场 景 。只不 过要 注意 引 导 大家 发 现 着 爬 山虎无 数 灰 扑 扑 的断 手 断脚 。可 平 时 忽 略 的一 些 东西 。 主 角 。先 观察 水 杉 树 ， 高大笔直 ， 树 龄
） 白云 ， 蓝 得
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大笔直 ， 而 本 次 练 笔 理 应 突 出景 物 在 上 ， 准备 啄食柿 子 ， 又 被 我 们 杂 乱 的
把 下 面 的句 子 补 充完 整 ： １ ． 柳 条无 精 打 采地 挂 着 ， 好 像
（ ） 。
秋 季 的特 点 。 于 是 揪 下 两 片 水 杉 叶 脚 步 声 惊 飞 。
子 ，羽 毛状 的 叶子 顶 端 变 得 暗 红 ， 这 是 可 以入 文 的 。
秋色在校 园， 秋 景 在 心 中 。 回 到 班级 ， 每 人 发一 张 纸 ， 先 打草 稿 。 友 情
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物 ，有选 择 地 添加 入 自己 的 习作 里 。
感 受 万 般 似水 柔情 。 深 呼 现 外 国秋 天 优 美 风 光 的 视频 ， 给 大家 照 着 脸 庞 ，
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风吹过 ， 好 像 刚 写 完 了一 首 诗 ， 正 吸， 让 秋 天 清 甜 的 空 气 沁 入肺 腑 。 观 子 ， 吴 察， 不仅是眼睛看 ， 耳朵听 ， 还需 要 皮 在 摇 头晃 脑 地 朗读 。 （ 三、 挑 刺 １ ．水 杉树 的前 面 是一 棵 松 树 ， 它
又 下 载 了十 几 幅 图 片 ，练 习说 ， 还 是 不 能 让 我 满 意 。说 不 好 ， 肯 定 就
写 不好 。 吧 。螺 蛳 壳 里 做 道 场 ， 好 歹 也 是 熟 悉
痛 。操 场 上 还 有 高 大 威 武 的 白杨 树 。
（ 刘 智 ）
２ ． 我 还 看 到 了爬 山 虎 ， 秋 天到 了 ，