人教版四川省望子成龙学校九年级上学期期末模拟化学试题-精选

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人教版初三化学上册期末测试化学试题(含答案)

人教版初三化学上册期末测试化学试题(含答案)

人教版上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。

该混合气体的可能组成是( )A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水,再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl,再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A.A B.B C.C D.D3.下列实验操作中,能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别二氧化碳和氮气将燃着的木条伸入集气瓶中B除去CO2中的少量CO点燃C检验H2中混有的CH4点燃,在火焰上方罩一个干冷烧杯D鉴别H2O2溶液和H2O分别加入二氧化锰A.A B.B C.C D.D4.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:35.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D6.完全燃烧2. 8g某有机物,生成8. 8gCO2和3. 6gH2O。

下列对该有机物的判断正确的是A.该有机物由碳、氢两种元素组成,且碳、氢两种元素的质量比为6:1B.该有机物一定含碳、氢、氧三种元素C.该有机物的化学式为CH4D.该有机物的相对分子质量为467.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数8.A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D;若增加10 gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。

四川省望子成龙学校2018届九年级上学期期末模拟化学试题

四川省望子成龙学校2018届九年级上学期期末模拟化学试题

2018—2018年度九年级化学期末模拟考试题化学试题卷<考试时间60分钟满分100分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Mg—24 S—32glSfiBXyrKCl—35.5 Ca—40 Fe—56 Zn—65注意:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为选择题,;第Ⅱ卷为非选择题2、本试卷共五大题,22小题,总分100分,答题时间60分钟。

第Ⅰ卷 <选择题共36分)一、选择题<本题有12个小题,每个小题3分,共36分。

每个小题只有一个选项符合题意。

请将你认为正确的选项涂在机读卡上)glSfiBXyrK1、往盛有溶液M的试管中加入<或通入)N,溶液颜色有变化的是2、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是glSfiBXyrKA.Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子C.2N:2个氮元素 D. CaO:氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C.有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。

D.氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。

4、下列主体知识的归纳中,都正确的一组是A.生活常识 B.节约意识识5燃烧的旺,其原因是A.火柴梗着火点低 BC.火柴梗跟氧气接触面积小D着火点6、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子 B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为4:1 D.该反应中生成物有单质和化合物7、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量8、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子9.下列观点符合质量守恒定律的是A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H 2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素10、2018年5月,媒体曝光台湾塑化剂污染食品事件,污染的食品超500多种,是台湾30年来最严重的食品渗毒事件。

人教版初三化学上册期末测试化学试题(含答案)

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人教版上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )A.向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2B.二氧化锰与氯酸钾混合受热C.镁带在密闭容器中燃烧D.红磷在装有空气的集气瓶中燃烧A.A B.B C.C D.D2.蜡烛(足量)在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。

下列判断正确的是()A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B.蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽3.下列4 个坐标图分别表示4 个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()A.等体积、等质量分数的双氧水溶液分解B.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧C.加热一定质量的高锰酸钾固体D.镁条在空气中燃烧4.下列图象不能正确反映其变化过程的是()A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.把铁钉放入硫酸铜溶液中5.下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B.一定量的红磷在密封容器中燃烧C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应6.生活中处处有化学,下列说法正确的是()A.市场上销售的矿泉水中的“镁、碘”指的是单质B.气体受热膨胀是因为温度升高,气体分子变大C.组成H2O、H2O2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同D.洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化作用7.下列图象能正确反映其对应关系的是A.某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度B.加热的饱和溶液的KNO3和饱和溶液的Ca(OH)2(不考虑溶剂的蒸发)C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的Zn和FeD.将水通电一段时间8.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。

2025届四川省望子成龙学校化学九上期末统考试题含解析

2025届四川省望子成龙学校化学九上期末统考试题含解析

2025届四川省望子成龙学校化学九上期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.氧气用于炼钢B.酒精可作燃料C.稀有气体用于霓虹灯通电D.氮气制取氮肥2.对下列事实微观解释错误的是选项实验事实微观解释A 水蒸发为水蒸气,体积变大分子体积变大B 水电解生成氢气和氧气化学变化生成新分子C 墙里开花墙外香分子不断运动D 太阳下湿衣服干得快温度越高分子运动越快A.A B.B C.C D.D3.归纳推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理正确的是A.单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的纯净物一定是单质B.元素是质子数相等的一类原子的总称,则质子数相同的粒子一定属于同种元素C.溶液具有均一性和稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液D.活泼金属与稀盐酸反应有气体生成,能与稀盐酸反应有气体生成的物质一定是活泼金属4.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A .同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B .用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C .加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D .反应时间较长的是高锰酸钾 5.下列关于微观粒子说法错误的是 A .分子的质量一定比原子的质量大 B .分子是由原子构成的一种粒子 C .所有原子都由原子核和核外电子构成 D .原子得到或失去电子变成离子 6.下列化学方程式,书写正确的是() A .22Mg+O MgO 点燃B .22222MnO H O H O+OC .2Δ2HgO 2Hg+O ↑ D .2222H +O 2H O ↑点燃7. “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。

人教版九年级化学上册期末模拟考试及完整答案

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人教版九年级化学上册期末模拟考试及完整答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A. B.C. D.2、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体3、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A.不变B.偏低C.偏高D.无法判断4、碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。

下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色 B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 D.能与CO2反应生成水5、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气 B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点6、推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是()A.由一个带负电的质子和一个电子构成B.由一个质子和一个电子构成C.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D.由一个质子和一个带正电的电子构成7、化学符号是学习化学的重要工具。

下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是()①Ne ②Mg ③Mg2+④H2O 2A.①②④都表示一个分子B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同8、下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO49、以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子10、下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.挥发性D.可燃性11、下列对实验意外事故的处理错误的是()A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液12、我国的稀土储量居世界第一位。

人教版九年级化学上册期末模拟考试含答案

人教版九年级化学上册期末模拟考试含答案

人教版九年级化学上册期末模拟考试含答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤ B.③⑤⑥ C.②③⑥D.只有①⑥2、下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应3、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法正确的是()A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点4、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品()A.食盐B.味精C.食醋D.香油5、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A.1种B.2种C.3种D.4种6、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)37、下列物质的性质,属于化学性质的是()A.颜色B.密度C.挥发性D.可燃性8、在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2B.NaCl C.HClO D.KClO39、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()A.检查装置气密性 B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热10、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是()A.①③B.①⑤C.②③D.②④11、向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”,可减少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:2CaO + mSO2 + O2 = mCaSO4,则m的值是()A.1 B.2 C.3 D.412、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,则这八种物质中氮元素显示的化合价共有()A.4种B.5种C.6种D.7种13、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g 该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是()A.C2H4B.CH4O C.CH4D.C2H4O14、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠15、元素观、微粒观是化学的重要观念。

【人教版】九年级化学上册期末考试卷及答案【精选】

【人教版】九年级化学上册期末考试卷及答案【精选】

【人教版】九年级化学上册期末考试卷及答案【精选】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、下列化学用语表示正确的是()A.两个氢分子: 2H B.三个氮原子: 3NC.一个镁离子: Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价: 2-2Na O2、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。

则下列说法中错误的是()A.金属活动性:乙>甲>丙B.生成氢气的质量:甲>乙>丙C.相对原子质量:乙>丙>甲D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙3、重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。

下列说法正确的是()A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B.K2Cr2O7属于氧化物C.C2H5OH的相对分子质量为46D.C2H5OH中C.H.O的原子个数比为2:5:14、下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是()A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气5、“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。

古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁6、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。

其中有错误的实验步骤是A.①B.②C.③D.④7、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

人教版初三化学上册期末测试化学试题(含答案)(1)

人教版初三化学上册期末测试化学试题(含答案)(1)

人教版上册期末测试化学试题(含答案)(1)一、九年级化学上册选择题1.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是()A.B.C.D.2.推理是研究和学习化学的一种重要方法。

正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。

科学家已发现反氢原子。

推测出反氢原子的结构可能是()A.由一个带负电的质子和一个电子构成B.由一个质子和一个电子构成C.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D.由一个质子和一个带正电的电子构成3.取2%的NaOH溶液20g和2%的HCl溶液20g,使其充分反应,所得到的溶液能使紫色石蕊试液显A.红色B.蓝色C.无色D.紫色4.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体5.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D6.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个7.以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D8.在一定的条件下,向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后,测定其质量,得到数据如下:物质A B C D反应前质量(g)20202020反应后质量(g)2030未知14下列说法不正确的是A.物质A可能是该反应的催化剂B.容器内发生了化合反应C.其化学方程式为:2C+3D=5B D.反应后容器内C的质量为16g9.质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应,产生氢气的质量()A.锌最多,铁最少B.铝最多,锌最少C.铁最多,铝最少D.三者一样多10.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如下图所示。

四川省成都望子成龙学校九年级上学期期中模拟化学试题

四川省成都望子成龙学校九年级上学期期中模拟化学试题

注意:全卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。

满分100分,考试时间60分钟。

答卷后,请考生务必将自己的选择题答案准确填写在试卷对应的答题框中。

化学半期检测题第Ⅰ卷(客观题)选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)1、化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝,资源循环利用。

例如将燃料进行如下循环:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染。

上述构想中两个转化过程的变化为A.(1)为物理变化,(2)为化学变化B. 均为化学变化C.(1)为化学变化,(2)为物理变化D. 均为物理变化2、下列实验室制取氧气的操作,先后顺序不规范的是A.先检验装置的气密性,再加入药品B.先盖上玻璃片,再从水槽中取出集气瓶,正放C.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中拿出D.先固定发生装置,再点燃酒精灯3、学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。

下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水D.从性质上看:丁烷具有可燃性4、推理是化学学习中常用的思维方法。

某同学所做的以下四个推断正确的是A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物B.由不同种元素组成的纯净物叫化合物,空气中含有氮、氧、氢等元素所以空气是化合物C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象产生的变化都是燃烧D.物质与氧的反应属于氧化反应,所以物质与氧气的反应也属于氧化反应5、.用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是6、某课外小组取上述“红色水”,加入适量纳米二氧化钛,进行“污水变纯净水”的趣味实验。

纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能促使有色物质降解为水和二氧化碳。

据此推测,纳米二氧化钛在污水处理中可作A.吸附剂B.絮凝剂C.消毒剂D.催化剂7、下列实验现象描述不正确...的是A.白磷自燃产生大量的白烟B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多8、某化学反应过程的微观示意图如下。

人教版九年级化学上册第一学期期末考试复习模拟测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第一学期期末考试复习模拟测试题(含答案)

人教版九年级化学上册第一学期期末考试复习模拟测试题一、单项选择(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列物质属于纯净物的是()A.矿泉水B.硬水 C.墨水 D.蒸馏水2. 下列各组物质中,全部由分子构成的是()A.氯化钠和氮气 B.水和二氧化碳 C.汞和一氧化碳 D.氯化钠和氧气3. 若将浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是()A.溶质质量减少 B.溶质的质量分数减小C.溶液质量减小 D.溶剂质量不变4. 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是()A.①③是不同种元素B.②表示的元素在化合物中通常显+1价C.②③的化学性质相似D.①④表示的是离子5. 科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制得纳米纸,在纳米纸上铺一层萘胺(C10H9N)又制得一种试纸,可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是()A.这种试纸是一种新型化合物B.二氧化钛中钛元素的化合价为+2C.萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:9:1D.萘胺中碳元素的质量分数最大6. 蚂蚁叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是()A.氧化物 B.由碳、氢、氧三种原子构成C.氢,氧元素的质量比是1:1 D.氢元素的质量分数最小7. 以下关于燃烧现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾D.碳在氧气中燃烧发红光,生成二氧化碳8. 化学知识中有很多的“相等”.下列说法不正确的是()A.参加化学反应的物质总质量等于反应后生成物质的总质量B.化合物中元素的正价总数与负价总数的数值相等C.化学反应前后原子的总质量不变D.在原子中原子核的质子数都等于中子数9. 下列有关溶液的说法中正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液中只能有一种溶质C.氢氧化钠溶于水时温度会降低D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去10. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,证明蜡烛中一定()A.含有C、H、O三种元素 B.只含C元素C.含有C、H两种元素 D.含有C、O两种元素11. 下列有关现象描述错误的是()A.木炭在空气燃烧,发出白光,产生大量白雾B.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末C.铁丝放入硫酸铜溶液中,表面覆盖一层红色物质D.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟并放出大量的热12. 水在不同条件下的三态变化,主要是由于水分子()A.大小发生了变化 B.质量发生了变化C.之间的间隙发生了变化 D.总是不断运动的13. 现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序()A.Z>X>Y B.Y>X>Z C.X>Y>Z D.X>Z>Y14. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮.现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是()A.向上排空气法 B.排水法C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法15. 如图所示,向试管中加入哪种物质后,气球有可能鼓起来()A.冰块 B.硝酸铵C.食盐 D.氢氧化钠二.填空题(共6小题,满分25分)16. 用化学用语填空:(1)蓄电池中含有的酸是;(2)石灰石、大理石的主要成分是;(3)食醋中含有;(4)铵根离子.17. 用元素符号或化学式填空:(1)3个硫原子,(2)氢氧化镁,(3)8个水分子,(4)氧化铁.(5)硫酸镁.18. 化学在工农业生产中具有广泛的用途,某化学兴趣小组对中和反应进行了如下研究.(1)稀盐酸与稀氢氧化钠溶液发生中和反应,没有明显的现象,要证明它们之间确实发生了化学发应,可通过如下实验来进行.在盛有稀盐酸溶液的试管中,滴加2~3滴紫色石蕊试液,发现紫色石蕊试液变,用胶头滴管吸取稀氢氧化钠溶液逐滴加入到上述试管中.边滴边振荡,当观察到现象时,说明它们之间发生了中和反应,且恰好完全反应.(2)某些有明显实验现象产生的中和反应,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到现象,就可说明反应已经发生,该反应的化学方程式是.19. 如图A是钡元素在元素周期表中的信息,图B 和图C分别是钠原子和氯离子的结构示意图.(1)从图A中可获得的一条信息是(2)根据图B判断:在化学反应中,钠原子容易(选填“得到”或“失去”)最外层电子形成稳定结构;根据图C判断:氯原子的最外层有个电子.(3)钠极易与氯气(Cl2)发生化学反应生成氯化钠,写出这个反应的化学方程式.20. 如图为某反应的微观模拟示意图.(1)图中的氧化物有种;(2)该反应的化学方程式为,属于(填基本反应类型).21. 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示:请回答:(1)C的化学式为;D的化学式为.(2)反应①的化学方程式为;其基本反应类型是.三.实验探究题(共3题,满分25分)22. 化学式一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)写出仪器a的名称;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置是(填字母),在B中长颈漏斗低端插入液面下的理由是.(3)某同学设计了如图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为;H中观察到蜡烛由低到高一次熄灭,说明CO2的性质有,若两支蜡烛几乎同时熄灭,可能的原因是(答一点即可).23. 实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:(1)指出编号仪器的名称:a ;b .(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母),发生反应的化学方程式:.实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了紫红色,从实验操作角度分析原因是;若用B和C装置制取氧气,B中发生反应的化学方程式:.(3)若要制取二氧化碳,选用的块状固体药品为;若用F装置检验二氧化碳,应在其中装入适量的,出现的现象时,证明有二氧化碳产生.(4)若要制取氢气,可以使用C或E装置收集,能用E装置收集的原因是;若选用F装置代替C装置收集氢气,气体应从(填“c”或“d”)导管口通入.(5)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是.24. 实验室通常用下列装置制取二氧化碳气体.回答下列问题.(1)实验室制取并收集二氧化碳所用的装置为.如何验证二氧化碳已收集满(2)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式.如果将制得的气体通入F中,会观察到,这说明了二氧化碳.四.计算题(1小题,共20分)25. 钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书.(1)碳酸钙共含有种元素,各元素的质量比为,CaCO3中钙元素的质量分数为.(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为.(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为g.参考答案一. 1. D 2. B 3. B 4. B 5. D 6. D 7. B 8. D 9. D 10. C 11. A 12.C 13. C 14. B 15. D二. 16. (1)H2SO4;(2)CaCO3;(3)CH3COOH;(4)NH4+.17. (1)3S;(2)Mg(OH)2;(3)8H2O;(4)Fe2O3;(5)MgSO4.18. (1)红色;由红色变为紫色;(2)产生白色沉淀;Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O.19. (1)钡元素的原子序数为56(或钡的元素符号为Ba;钡元素的相对原子质量为137.3等);(2)失去;7;(3)2Na+Cl2=2NaCl.20. (1)2;(2)H2O+C CO+H2 ;置换反应.21. (1)CO2,Cu;(2)C+2CuO═2Cu+CO2↑,置换反应.三. 22. (1)酒精灯;(2)BE、防止生成的气体从长颈漏斗逸出;(3)紫色石蕊试液变红、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O、密度比空气大,它不能燃烧,也不能支持燃烧、倾倒二氧化碳的速度太快.23. (1)长颈漏斗;集气瓶;(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口处未放一小团蓬松的棉花团;2H2O22H2O+O2↑;(3)石灰石;澄清石灰水;澄清石灰水变浑浊;(4)氢气难溶于水;d;(5)B;C(或E).24. (1)B.将燃着的木条放在集气瓶口处(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.蜡烛火焰由低到高依次熄灭,二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大的性质.四:25. 解:(1)碳酸钙共含有碳、氧、钙三种元素,CaCO3中钙、碳、氧三种元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;CaCO3中钙元素的质量分数为×100%=40%.(2)根据题意,每片钙片的质量为1g,每片含碳酸钙0.625g,则每片含钙元素0.625g ×40%=0.25g,钙片中的CaCO3质量分数为×100%=25%.(3)根据题意,每片含碳酸钙0.625g,每次一片,每天2次,则每天补充钙元素的质量为0.625g×2×40%=0.5g.故答案为:(1)碳、氧、钙三;10:3:12;40%;(2)25%;(3)0.5。

[精编]新人教版四川省望子成龙学校九年级上学期期末模拟化学试题

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九年级化学期末模拟考试题化 学 试 题 卷(考试时间60分钟 满分100分)可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Mg —24 S —32Cl —35.5 Ca —40 Fe —56 n —65注意:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为选择题,;第Ⅱ卷为非选择题2、本试卷共五大题,22小题,总分100分,答题时间60分钟。

第Ⅰ卷 (选择题 共36分)一、选择题(本题有12个小题,每个小题3分,共36分。

每个小题只有一个选项符合题意。

请将你认为正确的选项涂在机读卡上)1、往盛有溶液M 的试管中加入(或通入)N ,溶液颜色有变化的是2、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A .Fe 2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 B .CO 2:二氧化碳分子中含有2个氧原子 C .2N :2个氮元素 D. CaO 氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A .原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。

B .化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C .有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。

D .氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。

4、下列主体知识的归纳中,都正确的一组是A .生活常识B .节约意识C .安全常识D .环保意识5、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是A.火柴梗着火点低 B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积小D.火柴梗温度不易达到着火点6、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子 B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为41 D.该反应中生成物有单质和化合物7、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量8、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子9.下列观点符合质量守恒定律的是A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H 2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素10、2011年5月,媒体曝光台湾塑化剂污染食品事件,污染的食品超500多种,是台湾30年最严重的食品渗毒事件。

(人教版)2018-2019四川省望子成龙学校九年级上学期期末模拟化学试题【推荐】.doc

(人教版)2018-2019四川省望子成龙学校九年级上学期期末模拟化学试题【推荐】.doc

2018-2019年度九年级化学期末模拟考试题化 学 试 题 卷(考试时间60分钟 满分100分)可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Mg —24 S —32Cl —35.5 Ca —40 Fe —56 Zn —65 注意:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为选择题,;第Ⅱ卷为非选择题2、本试卷共五大题,22小题,总分100分,答题时间60分钟。

第Ⅰ卷 (选择题 共36分)一、选择题(本题有12个小题,每个小题3分,共36分。

每个小题只有一个选项符合题意。

请将你认为正确的选项涂在机读卡上)12、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A .Fe 2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子 C .2N :2个氮元素 D. CaO:氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A .原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。

B .化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C .有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。

D .氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。

4、下列主体知识的归纳中,都正确的一组是C .安全常识D .环保意识5、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺, 其原因是A .火柴梗着火点低B .空气中氧气不足C .火柴梗跟氧气接触面积小D .火柴梗温度不易达到着火点6、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子 B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为4:1 D.该反应中生成物有单质和化合物7、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量8、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子9.下列观点符合质量守恒定律的是A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H 2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素10、2011年5月,媒体曝光台湾塑化剂污染食品事件,污染的食品超500多种,是台湾30年来最严重的食品渗毒事件。

2023-2024学年人教版九年级上学期化学期末模拟试卷(含答案解析)

2023-2024学年人教版九年级上学期化学期末模拟试卷(含答案解析)

2023-2024学年九年级上学期期末模拟化学试卷姓名:_________班级:_________学号:_________注意事项:1.考试时间:60分钟,试卷满分:100分。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:化学上册全部+下册第八单元(人教版)。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cu 64 Zn-65 Fe-56 I-127第I卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。

1-15小题每小题只有一个选项是符合题意的;16-20小题每小题有两个选项是符合题意的。

1.丝绸之路将我国古代技术传送到了国外。

下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是()A.烧制瓷器B.湿法炼铜C.高梁酿酒D.纺纱织布2.一场大火往往由一个烟头引起,故防火要从细节做起,烟头在火灾中“罪状”是()A.使可燃物达到燃烧的温度B.提供可燃物C.提供氧气D.降低可燃物的着火点3.下列属于氧化物的是()A.干冰B.矿泉水C.氯化铵D.硫酸铝4.制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是()A.检查装置气密性B.加入石灰石C.收集CO2D.验证CO2不支持燃烧5.下列实验现象描述正确的是()A.酚酞滴入蒸馏水中,溶液变红B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁放入稀盐酸中,得到浅绿色溶液D.加热滴有石蕊的汽水,溶液由紫变红6.下列对化学用语含义的表述正确的是()A .2H——2个氢元素B .Fe 2+——铁元素显+2价C .——镁离子带2个正电D .2H 2O——2个水分子7.物质甲、乙均可用于杀菌消毒,灭杀过程中发生如图转化。

人教版九年级化学上册【推荐】期末(试题3.).docx

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2014-2015学年四川省峨眉五中九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题包括18个小题,每小题3分,共51分.)1.下列生产生活现象中,发生的变化与其他三个不一样的是()A.细铁丝反复折叠后断裂B.加压降温将氧气液化成液氧C.食盐溶液于水得到食盐溶液D.木材不完全燃烧后变成木炭2.下列实验基本操作中,正确的是()A.B.C.D.倾倒液体稀释浓硫酸加热液体过滤3.被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.空气污染主要是指()A.空气中氮气含量增加B.空气中氧气含量减少C.空气中二氧化碳含量增大D.空气中有害气体和烟尘超标4.某物质经分析只含有一种元素.该物质在分类中不可能是()A.混合物B.纯净物C.化合物D.单质5.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子).如图所示的分子模型表示的分子是()A.HCHO B.CO2C.NH3D.CH46.下列能源不应大力开发的是()A.B.C.D.太阳能风力发电水能发电火力发电7.含磷洗涤剂因含三聚磷酸钠(化学式Na5P3O X),大量使用会造成水体污染.已知三聚磷酸钠中磷元素化合价为+5价,则X值为()A.10 B.9 C.7 D.58.下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光9.根据表提供的信息,下列判断错误的是()第一周期1 H第二周期3 Li 4 Be 5 B第三周期11 Na 12 Mg 13 AlA.元素所在的周期数等于其原子的电子层数B.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.金属元素的原子,其最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易得到电子,趋向达到相对稳定结构10.物质的性质决定它的用途.下列物质的性质与用途对应关系不正确的()A.石墨具有导电性﹣﹣﹣石墨在工业上常用来作电极B.一氧化碳具有可燃性﹣﹣﹣用于冶炼金属C.活性炭具有吸附性﹣﹣作净化剂D.二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大﹣﹣﹣用于灭火11.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1:112.下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不成器13.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是()A.B.淋浴擦肥皂时,暂时关上喷头洗衣后的水用来拖地C.D.水龙头坏了,立即进行修理用水管不间断地冲洗汽车14.古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积15.加油站必须粘贴的标志是()A.B.C.D.当心爆炸严禁烟火节能标志绿色食品16.利用下列方法制备和收集气体①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②用锌和稀硫酸制取氢气;③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气;④加热高锰酸钾制取氧气.可以采用图所示装置的是()A.①②③B.①②③④C.②③D.①③17.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反应,其生成57g C和1g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()A.16 B.27 C.44 D.56二、填空题(共21分)18.请你从H、S、Na、Mg、O四种元素中任意选适当的元素,写出下列化学符号:(1)三个金属原子;(2)三个气体单质分子;(3)三个阳离子;(4)元素的化合价为+2.(5)金属氧化物;(6)温室效应气体:.19.某粒子结构示意图为(1)在某原子的结构示意图中,x=,其中y=.(2)该离子符号为.20.科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途.嘿嘿,这个反应的化学方程式我也能写出来:.21.已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示.(1)试通过分析推断,确定下列物质:D.,E.,F.,X.;(2)写出铜绿加热时发生分解的化学方程式:;写出C→F的化学方程式:;写出C→H的化学方程式:.三、实验与探究题(本大题只有2个小题,共20分)22.实验室中用CO还原赤铁矿(主要成分为Fe2O3)得到铁,设计的实验装置如下:(1)本实验的主要步骤为(填序号).①给赤铁矿加热②停止通入一氧化碳③熄灭酒精喷灯④通入一氧化碳(2)写出上述实验过程中发生反应的一个化学方程式:;在A装置中观察到的现象是B装置的作用是.(3)C处的作用及现象是:.23.老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:(1)写出图中仪器a、b的名称a,b.(2)如何检验装置B是否不漏气?.(3)猜想:我认为产生的气体能使带火星的木条复燃,我能写出此反应的化学方程式:,我知道它的反应类型是.(4)我想制取该气体,发生装置将选取下图中的(填序号,以下同),收集装置选取.(5)如果用如图中的F装置收集该气体,我认为气体应从端(填“①”或“②”)导入.(6)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的化学方程式是.收集装置可选取上图中的〔填序号〕.(7)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是.四、计算题(本大题1个小题,共6分)24.工业纯碱中常含有食盐(主要成份为Na2CO3其余为NaCl).某化工厂为了测定一批纯碱中Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品置于烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不发生气泡为止.有关数据如表所示.物质样品质量水的质量消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)22 150 56.8 220求:(1)产生气体的质量是:.(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数.2014-2015学年四川省峨眉五中九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括18个小题,每小题3分,共51分.)1.下列生产生活现象中,发生的变化与其他三个不一样的是()A.细铁丝反复折叠后断裂B.加压降温将氧气液化成液氧C.食盐溶液于水得到食盐溶液D.木材不完全燃烧后变成木炭考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.细铁丝反复折叠后断裂、加压降温将氧气液化成液氧、食盐溶液于水得到食盐溶液都没有新物质生成,都属于物理变化;木材不完全燃烧后变成木炭,木炭是新物质,属于化学变化.解答:解:A细铁丝反复折叠后断裂、B加压降温将氧气液化成液氧、C食盐溶液于水得到食盐溶液都没有新物质生成,都属于物理变化;D木材不完全燃烧后变成木炭,木炭是新物质,属于化学变化;A、细铁丝反复折叠后断裂,还是铁丝,没有新物质生成,属于物理变化,与B、C相同,故选项错误;B、加压降温将氧气液化成液氧,只是状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,与A、C相同,故选项错误;C、食盐溶液于水得到食盐溶液没有新物质生成,属于物理变化,与A、B相同,故选项错误;D、木材不完全燃烧后变成木炭,木炭是新物质,属于化学变化,与A、B、C不同,故选项正确;故选D点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.2.下列实验基本操作中,正确的是()A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体D.过滤考点:液体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据倾倒液体注意事项考虑;B、根据浓硫酸的稀释方法考虑;C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;D、根据过滤操作的注意事项考虑.解答:解:A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故A错;B、浓硫酸的稀释方法:将浓硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故B错;C、给试管内液体加热的注意事项是:试管内液体量不能超过试管容积的,试管口不能朝着有人的地方.试管与桌面呈45度角.开始加热时要预热,再在不停移动试管使液体中下部均匀受热,故C 正确;D、过滤时要用玻璃棒引流,故D错.故选C.点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.3.被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.空气污染主要是指()A.空气中氮气含量增加B.空气中氧气含量减少C.空气中二氧化碳含量增大D.空气中有害气体和烟尘超标考点:空气的污染及其危害.专题:空气与水.分析:根据空气污染物来回答本题:空气污染物主要是粉尘和有害气体,有害气体有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等物质.解答:解:空气中氮气、氧气、二氧化碳都不属于有害气体,不属于空气污染物.空气中有害气体和烟尘超标才属于空气污染物.故选D.点评:解答本题关键是要知道空气污染物有哪些,在今后生活中要尽量减少有害物质的排放.4.某物质经分析只含有一种元素.该物质在分类中不可能是()A.混合物B.纯净物C.化合物D.单质考点:纯净物和混合物的概念;单质和化合物的概念.专题:物质的分类.分析:本题考查混合物、纯净物、化合物、单质的概念,混合物从组成上有两种或两种以上物质组成,而纯净物只有一种物质组成.化合物是由不同元素组成的纯净物,单质是由一种元素组成的纯净物.解答:解:经分析只含有一种元素组成的物质可能属于纯净物,如果是纯净物该物质就是单质;可能是混合物例如:氧气、臭氧;由于化合物最少由两种元素组成,而经分析只含有一种元素,所以一定不是化合物.故选C.点评:区分混合物、纯净物从宏观上看物质的种类,从微观上看分子的种类;应注意不要简单从元素上来判断,如只有一种元素组成的不一定是纯净物(氧气和臭氧、金刚石和石墨).5.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子).如图所示的分子模型表示的分子是()A.HCHO B.CO2C.NH3D.CH4考点:微粒观点及模型图的应用.专题:微观粒子模拟图型.分析:从分子模型看,该分子由四个原子构成,由原子的颜色和大小判断是三种原子,其中两个相同的原子,根据这几个条件逐一判断下面四个选项,符合上述条件就是正确的.解答:解:A、HCHO分子由三种原子构成,四个原子构成一个分子,符合条件,此项正确.B、一个CO2由三个原子构成,且只有两种原子,故此项错误.C、NH3分子由两种原子构成,一个分子里含有四个原子,有三个相同的氢原子,故此项错误.D、甲烷分子也是由两种原子构成,一个分子里含有五个原子,故此项错误.故选A点评:同学们要学会看粒子的模型图,能从中分析出粒子的原子构成,并能写出其化学式.6.下列能源不应大力开发的是()A.太阳能B.风力发电C.水能发电D.火力发电考点:资源综合利用和新能源开发.专题:化学与能源.分析:能源的开发利用环境保护尤为重要,因此应对能源使用时的环保问题予以考虑.A、B、C均属新型绿色能源,不会对环境造成污染;D火力发电会消耗大量的化石燃料,会对环境造成一定的污染,不提倡大量使用;解答:解:A、B、C均属新型绿色能源,不会对环境造成污染,故A、B、C都不符合题意;D火力发电会消耗大量的化石燃料,会对环境造成一定的污染,不提倡大量使用,所以答案选D.答案:D点评:本题考查了资源综合利用和新能源开发,新能源开发利用环境保护.7.含磷洗涤剂因含三聚磷酸钠(化学式Na5P3O X),大量使用会造成水体污染.已知三聚磷酸钠中磷元素化合价为+5价,则X值为()A.10 B.9 C.7 D.5考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答.解答:解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,三聚磷酸钠中磷元素化合价为+5价,可得三聚磷酸钠化学式Na5P3O X中X值为(+1)×5+(+5)×3+(﹣2)×x=0x=10,故选A.点评:本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零的原则进行分析解题的能力.8.下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据红磷在空气中燃烧的现象判断.B、根据铁丝在空气中燃烧的现象判断.C、根据氢气在氧气中燃烧的现象判断.D、根据镁条在空气中燃烧的现象判断.解答:解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,所以说法错误.B、铁丝在空气中不能燃烧,所以说法错误.C、氢气在氧气中燃烧燃烧的现象是产生淡蓝色火焰,放出大量的热,所以说法错误.D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,所以说法正确.故选D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.9.根据表提供的信息,下列判断错误的是()第一周期1 H第二周期 3 Li4 Be5 B第三周期11 Na12 Mg13 AlA.元素所在的周期数等于其原子的电子层数B.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.金属元素的原子,其最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易得到电子,趋向达到相对稳定结构考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据元素周期表寻找规律,元素周期表是按照原子序数递增的顺序排列起来的,原子序数即为核电荷数,周期数等于电子层数,同一周期的最外层电子数从1依次增大到8解答:解:A、由表可知同一周期中原子的电子层数相等,等于周期数,正确B、元素周期表是按照原子序数递增的顺序排列起来的,原子序数即为核电荷数,正确;C、第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数从1依次增大,正确;D、金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,在化学反应中易失去电子,故D说法错误;故选D点评:本题考查学生对元素周期律知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用的能力.10.物质的性质决定它的用途.下列物质的性质与用途对应关系不正确的()A.石墨具有导电性﹣﹣﹣石墨在工业上常用来作电极B.一氧化碳具有可燃性﹣﹣﹣用于冶炼金属C.活性炭具有吸附性﹣﹣作净化剂D.二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大﹣﹣﹣用于灭火考点:碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的用途;一氧化碳的化学性质.专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析判断即可.解答:解:A、石墨具有优良的导电性,在工业上常用来作电极,故该物质的性质与用途对应正确.B、一氧化碳具有可燃性,常用作燃料;冶炼金属是利用了一氧化碳的还原性,故该物质的性质与用途对应错误.C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的杂质,可用作净化剂,故该物质的性质与用途对应正确.D、二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大,常用于灭火,故该物质的性质与用途对应正确.故选B.点评:本题难度不大,是化学常考的题型,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.11.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是()A.此反应有单质生成B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部是化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1:1考点:微粒观点及模型图的应用.专题:微观粒子模拟图型;化学反应模拟图型.分析:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,可判断该变化为两种化合物的分子通过原子的重新结合生成一种单质分子和一种化合物分子.解答:解:去除干扰粒子得图:A、生成物分子中有同种原子构成的单质分子,因此反应中有单质生成;故A正确;B、变化前后构成分子的原子种类、个数都没有改变,可判断原子在化学变化中是不可分的;故B 正确;C、生成物的分子一种为不同种原子构成的化合物分子,一种为同种原子构成的单质分子,因此反应中既有单质又有化合物生成;故C不正确;D、反应前后都有1个构成相同的化合物的分子,说明该分子未参加反应,因此,参加反应的两种分子的个数比为1:1;故D正确;故选:C.点评:根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系,是解答本题的基本方法.12.下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.真金不怕火炼B.百炼方能成钢C.纸里包不住火D.玉不琢不成器考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的性质与用途.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质.化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等.解答:解:A、真金不怕火炼说明金的化学性质稳定.B、百炼方能成钢说明碳在高温下能和氧气反应.C、纸里包不住火说明纸张具有可燃性.D、玉不琢不成器说明玉的形状可以改变,不需要发生化学变化,属于物理性质.故选D.点评:本题主要考查了物质的化学性质方面的知识.完成此题,可以依据具体的描述进行.13.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.下列做法不能节约用水的是()A.淋浴擦肥皂时,暂时关上喷头B.洗衣后的水用来拖地C.水龙头坏了,立即进行修理D.用水管不间断地冲洗汽车考点:水资源状况.分析:水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任.淋浴擦肥皂时,暂时关上喷头,节约用水;洗衣后的水,收集起来再利用,节水.解答:解:A、淋浴擦肥皂时,暂时关上喷头,节约用水.故A正确;B、洗衣后的水,收集起来再利用,用来拖地,节水.故B正确;C、水龙头坏了,立即进行修理,节水.故C正确;D、用水管不间断地冲洗汽车,浪费水.故D错误;故选D.点评:本题考查保护水资源,节约用水.14.古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是()A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积考点:燃烧与燃烧的条件.专题:生活实际型.分析:促进燃烧的方法是:(1)增大可燃物与氧气的接触面积.(2)增大氧气的浓度.根据实际情况选择促进物质燃烧的方法.解答:解:使可燃物充分燃烧的条件:一是增大可燃物与氧气的接触面积,二是中的氧气的浓度.一般情况下,增大氧气的浓度较难操作,在空气中燃烧的物质,氧气浓度是一定的,要想燃烧更旺,可增大与氧气的接触面积,“火要虚”就是在燃料中间留一些空气,以增大与氧气的接触面积,观察选项,故选:D.点评:本题考查燃烧的条件和使可燃物充分燃烧的措施,可以依据已有的知识进行.15.加油站必须粘贴的标志是()A.当心爆炸B.严禁烟火C.节能标志D.绿色食品考点:几种常见的与化学有关的图标.专题:公共标志型.分析:根据图标所表示的含义来考虑,并结合加油站应注意的事项来回答本题.解答:解:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,为防止引燃混合气体发生爆炸,故要严禁烟火.A、图中所示标志是当心爆炸标志,故选项错误.B、图中所示标志是严禁烟火标志,故选项正确.C、图中所示标志是中国节能标志,故选项错误.D、图中所示标志是绿色食品标志,故选项错误.故选B.点评:本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键.16.利用下列方法制备和收集气体①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②用锌和稀硫酸制取氢气;③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气;④加热高锰酸钾制取氧气.可以采用图所示装置的是()A.①②③B.①②③④C.②③D.①③考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.解答:解:A、②用锌和稀硫酸制取氢气,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,不能用向上排空气法收集,故选项错误;B、②用锌和稀硫酸制取氢气,不能用向上排空气法收集,④加热同锰酸钾制取氧气,需要加热,故选项错误;C、②用锌和稀硫酸制取氢气,不能用向上排空气法收集,故选项错误;D、如果用双氧水制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,因此能用向上排空气法收集;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.故选项正确;故选D点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.17.已知2A+3B=C+3D,用足量的A和49g B恰好完全反应,其生成57g C和1g D,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为()A.16 B.27 C.44 D.56考点:根据化学反应方程式的计算;质量守恒定律及其应用.专题:有关化学方程式的计算.分析:先根据质量守恒定律确定A的质量,然后根据A与B的质量关系求出A的相对分子质量.解答:解:根据质量守恒定律可知A的质量=57g+1g﹣49g=9g设A的相对分子质量为x2A+3B=C+3D2x98×39g 49g。

2023-2024学年人教版九年级上册期末模拟化学试题

2023-2024学年人教版九年级上册期末模拟化学试题

人教版九年级1至8单元化学试题附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;S-32;Ca-40。

一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。

1、2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,成功将航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮送入太空,中国空间站由此开启了全面建成后的首次载人飞行任务。

下列步骤中,一定涉及化学变化的是()A.地面人员加注火箭燃料B.火箭点火起飞C.载人飞船与运载火箭分离D.载人飞船进入空间站轨道2、下列做法不利于保护环境的是()A.生活垃圾分类处理B.工业废水直接排放C.农药化肥合理施用D.清洁能源推广使用3、铒是一种稀土元素,可应用于现代通信领域。

铒在元素周期表中的相关信息如图所示。

下列说法正确的是()A.铒的原子序数为68B.铒原子的电子数是99C.铒是非金属元素D.铒原子质量为167.34、油罐车上应该张贴的标志是()5、我国科学家发现的新冠治疗药千金藤素(C37H38N2O6)获得国家发明专利授权。

下列关于千金藤素(C37H38N2O6)的说法正确的是()A.该物质含有四种非金属B.该物质由83个原子构成C.该物质中氢、氧元素的原子个数比为19:3D.该物质的每个分子中含有1个氮分子6、“物质性质决定用途”是化学观念之一,下列关于物质用途和性质的说法错误的是()A.氦气可用于填充探空气球、飞艇——氦气密度比空气大B.食品包装中充氮气防腐——氮气化学性质不活泼C.氧气可用于气割、气焊——氧气具有助燃性D.稀有气体可用于制作航标灯、霓虹灯——通电时能发出不同颜色的光7、清华大学的研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图。

下列说法不正确的是()A.甲是单质,乙、丙、丁均为化合物B.反应前后原子总数没有改变C.参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:1D.该反应符合绿色化学的理念8、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。

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2018-2019年度九年级化学期末模拟考试题化 学 试 题 卷(考试时间60分钟 满分100分)可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Mg —24 S —32Cl —35.5 Ca —40 Fe —56 Zn —65 注意:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。

第Ⅰ卷为选择题,;第Ⅱ卷为非选择题2、本试卷共五大题,22小题,总分100分,答题时间60分钟。

第Ⅰ卷 (选择题 共36分)一、选择题(本题有12个小题,每个小题3分,共36分。

每个小题只有一个选项符合题意。

请将你认为正确的选项涂在机读卡上)12、在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。

下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A .Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷 B.CO2:二氧化碳分子中含有2个氧原子 C .2N :2个氮元素 D. CaO:氧化钙的化合价为+2价3、以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。

下列推理得出的相关结论合理的是A .原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分。

B .化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C .有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子。

D .氧气和臭氧都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质完全相同。

4、下列主体知识的归纳中,都正确的一组是C .安全常识D .环保意识5、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺, 其原因是A .火柴梗着火点低B .空气中氧气不足C .火柴梗跟氧气接触面积小D .火柴梗温度不易达到着火点6、已知某两种物质在一定条件下发生化学反应,其微观示意图如下,下列说法正确的是A.该反应中共有四种分子 B.该反应的反应物都是单质C.参加反应的两种分子的个数比为4:1 D.该反应中生成物有单质和化合物7、实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体,随着反应的发生,纵坐标表示的是A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量C.锰元素的质量分数D.固体物质的质量8、根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子9.下列观点符合质量守恒定律的是A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H 2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素10、2011年5月,媒体曝光台湾塑化剂污染食品事件,污染的食品超500多种,是台湾30年来最严重的食品渗毒事件。

塑化剂在工业上被广泛使用,在塑料加工中添加这种物质,可以使其柔韧性增强,但是塑化剂不能被添加在食品中,长期食用可能引起生殖系统异常,甚至引发产生癌症。

塑化剂的化学式为C24H38O4,下列说法正确的是A.塑化剂的每一个分子中含有66个原子B.塑化剂中氢元素的质量分数最高C.塑化剂是由碳、氢、氧原子构成的D.塑化剂中碳、氢、氧元素的质量比是24:38:4:11、A(单质)、B、C、D、E是常见的五种气体,它们之间转化关系如图所示(图中反应条件已略去,X在常温下为液体,则下列推断正确的是A.D是H2 B.A是CH4C.C是CO2 D.B是CO12、一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:关于此反应,下列认识不正确的是A.表中m是1gB.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.反应中乙、丁的质量比为9:8第Ⅱ卷(非选择题共64分)二、填空题(本题有5个小题,共27分)13、(4分)下列四个容器中分别盛有不同物质,请回答下列问题(用序号填空)。

混合物是化合物的是单质的是氧化物的是14、(6分)用化学方程式解释下列原因:(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为紫色,原因是______________________。

(2)小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是;她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是。

(3)在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。

(1)空气中氧气的体积分数约为;大气中二氧化碳含量增多会导致效应。

(2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为:6CO2+6X=光=C6H12O6+6O2,则X的化学式为。

叶绿体15、(9分)在新的牛奶国家标准中,蛋白质的含量从每100克不低于 2.95%降低到2.8%。

三聚氰胺事件之所以爆发,正是因为过去的牛奶标准强调蛋白质含量的要求太高了,部分农户的牛奶达不到要求,才不惜铤而走险。

三聚氰胺的化学式为C3H6N6(结构见图),是一种用途广泛的化工原料。

该物质为纯白色晶体,无味、溶于热水,微溶于冷水。

水溶液呈弱碱性。

一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出有毒的氰化物。

(1)三聚氰胺的物理性质为;(2)通常可用尿素[CO(NH2)2]在一定条件下反应生成三聚氰胺,反应方程式为:6CO(NH2)2== C3H6N6 + 6NH3 + 3X,X的化学式为,从微观角度阐述该判断的理论依据是;(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数是;三聚氰胺的相对分子质量是,其中C、H、N三种元素的质量比为。

(4)6NH3左侧的“6”表示的含义是,右下方的“3”表示的含义是。

(5)三聚氰胺在类别上属于。

A.混合物 B.化合物 C.氧化物17、(4分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和。

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:①该反应的基本反应类型为。

②该反应生成物的分子个数比为。

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现NH燃烧的产物3没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

①NH中氮元素和氢元素的质量比为。

3②将3NH 燃烧反应的化学方程式补充完整:3224NH 3O 6H O ++点燃。

四、完成题 19、(15分)在下面关系图中,A 、B 、C 是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精完全请回答下列下列问题:⑴写出化学式:A是 C是;反应②的反应类型是。

⑵反应①中,若B不足,则产物为D。

其化学方程式为;因此,冬天用煤火取暖时,一定要注意,防止(填物质名称)中毒。

⑶如果加热反应③得到的溶液,可观察到试液由红色变为紫色。

该现象说明。

⑷反应④的化学方程式为:;请举一例说明反应的应用:。

⑸某同学认为反应⑤中,与D反应的物质一定是氧化物。

你的看法是(填“一定”或“不一定”);原因是;写出一个符合反应⑥的化学方程式:五、实验探究(本题有2个小题,共16分)20、(12分)某研究性学习活动小组,从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气,并通过排水法来测定所收集到氧气的体积。

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①②(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 .,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→ .(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是 .(4)实验结束,乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值,为此继续进行以下实验探究:【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么?【作出猜想】猜想Ⅰ:可能是反应生成的二氧化锰分解放出氧气;猜想Ⅱ:可能是反应生成的锰酸钾分解放出氧气;猜想Ⅲ:;做出以上猜想的理由是。

【实验验证】(每种方法只限用一次)实验一:取一定量的二氧化锰于试管中,加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.证明猜想错误.实验二:取少量锰酸钾于试管中,加热一段时间, ,猜想Ⅱ正确.【反思拓展】实验结束后,经过讨论、交流,丙同学用下列仪器和药品设计了一个实验方案测定空气中氧气的含量.①带瓶塞的1000ml烧瓶②电子天平(称量精确度为0.01g)③酒精灯④某种金属粉末(实验过程中需要用到的其它实验用品已省略)他的实验步骤是:,通过计算得空气中氧气的含量.22、(4分)在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图1所示实验,该实验说明二氧化碳具有的性质。

Ⅰ、小聪和小林受到老师的启发,设计了如图2的家庭小实验,并推测了实验现象。

两位同学都认为蜡烛会熄灭,因为。

但对图2中“两支蜡烛哪支先熄灭?”的问题却有不同的看法,小林认为低的蜡烛先熄灭,理由是;小聪认为高蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散,浓度增大。

Ⅱ、通过实验,证明小聪的看法是正确的。

由上述实验得到启发:从意外失火的高楼中逃生的正确方法是(填序号)。

A、用毛巾捂住口鼻B、低头弯腰沿墙迅速移向门外C、打开窗户跳出-3 +52018-2019学年度上期初三化学期末试题参考答案13(注意填空中要求答案全对,方给分)混合物:B D 化合物:C E 单质:A 氧化物:C 14(1)CO 2+H 2O =H 2CO 3 H 2CO 3=CO 2+H 2O(2)Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2 ↑ (3)(1)21% 温室 (2)H 2O 15 5 白色晶体,无味,溶于热水 6 X:CO 2 根据在化学变化中,原子个数,种类,质量均不变 7N%=79.2% 8 6:6个氨分子 3:一个氨分子含有三个氢原子 9 B16 H 2O FeSO 4 NH 4NO 3 2Fe 2+17(1)天然气 C +H 2O =CO +H 2(2)①置换反应 ②1:1 (3)①14:3 ②4NH 3+3O 2点燃=6H 2O +2N2(注:化学方程式未配平扣一半,未作条件、状态各0.5分) 则1.25g 碳酸钙中含钙元素的质量为:1.25g×3161240⨯++×100%=0.5g0.5g×1000mg/g=500mg,与说明中每片含钙500mg 、一致,则说明属实, 答:此钙片中钙含量与标注属实1920、(1)Ⅰ2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2+O2↑ /A C或E Ⅱ B 用燃着的木条靠近瓶口熄灭(2)b K H21、(12分) (1)①铁架台②集气瓶(2)2KMnO4△====K2MnO4+MnO2+O2↑,a f e g (3)在装置A的试管口添加棉花(4)猜想Ⅲ:锰酸钾和二氧化锰发生反应放出氧气或可能是生成的二氧化锰和锰酸钾都分解放出氧气)做出以上猜想的理由是:这些物质中都含有氧元素。

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