人教版六上语八单元日积月累PPT
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
，唯有他发扬起来，中国才有真进步.（鲁迅）
我爱我的祖国,爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。（巴金)
祖国版图上世界之最
世பைடு நூலகம்上最长的古代防御工事-—
世界上最高的咸水湖-—
世界上最高的山峰——
世界上最低的盆地-—
第三单元（关于诚信的格言)
。《老子》
。《论语》
,不能动人。《庄子》
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
横眉冷对千夫指,。《自嘲》
，走的人多了,也便成了路。《故乡》
我好像一只牛，,、。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的，其实是。《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,。,所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎明》
第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习,无日积月累.）
1、诗经˙采薇(节选）
昔我往矣，.
今我来思,。
2、春夜喜雨（唐 杜甫)
，。
随风潜（qián)入夜,润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重(zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
(宋辛弃疾)
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
。
，
.
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累
第一单元(描写大自然景物的诗句）
，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，。(张维屏）
今夜偏知春气暖,。(刘方平)
，何人不起故园情.（李 白)
，不知云与我俱东。(陈与义）
六上八单元日积月累(完美版)
例子：富人最初要变富，通常必须干一番不同凡响的事业。
16.别具一格：[bié jù yī gé]
具有一种独特的风格.
例子：这个画家的人物画拙中见巧，别具一格。
理理解解与与分分类类
把以上成语进行合理分类： 音乐艺术：引人入胜 余音绕梁 雅俗共赏 曲高和寡
建筑艺术：雕梁画栋 巧夺天工 古香古色 独具匠心
雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房 屋。 巧夺天工:夺：胜过。人工的精巧胜过天 然。形容技艺十分巧妙。 独具匠心:匠心：巧妙的心思。具有独到 的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的 创造性。 引人入胜:胜：胜境。引人进入佳境。现 多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色 彩和情调。
⑴小作者真是
，写出的文章构思 内
容
。
⑵音乐会上，既有 的流行音乐，也 的
世界名曲，一曲终了，
，令人回味无穷。
⑶这些冰雕艺术品太美了，真是
、
。
2、填字组词，选择恰当的填入括号中 余音绕（梁 ） 妙笔生（花 ） 引人入（胜 ） 美不胜（收） 雅（俗 ）共赏 独（具）匠心 巧（ 夺）天工 脍（ 炙）人口
具有独到的灵巧心思.
例子：他的这种设计真是独具匠心。
4.引人入胜：[yǐn rén rù shèng]
指美妙的境地或生动的情景.
例子：永安达的园林，格局很小，却总是那么引人入胜。
5.古色古香：[gǔ sè gǔ xiāng]
形容书画。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
。
青山绿水,
白草红叶黄花。
第七单元
马诗
（唐李贺）
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
，
。
第八单元(成语大全）
（ ）梁（ ）栋 （ ）（ ）天工 （ ）（ )匠心引人入（ ）
古（）古（ )余音（ ）( ) 不落（ )（ ）（ ）俗共赏
美不胜( )( ）（ ）人口曲（ ）和( ）（ ）（ )生花
阳（ ）白（ ）笔走（ )（ ）不同（ )（ ） 别（ )一格
1、诗经˙采薇(节选）
昔我往矣，.
今我来思,。
2、春夜喜雨（唐 杜甫)
，。
随风潜（qián)入夜,润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重(zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
(宋辛弃疾)
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
。
，
.
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
我是中国人民的儿子，。（邓小平）
，唯有他发扬起来，中国才有真进步.（鲁迅）
我爱我的祖国,爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。（巴金)
祖国版图上世界之最
世界上最长的古代防御工事-—
世界上最高的咸水湖-—
世界上最高的山峰——
世界上最低的盆地-—
第三单元（关于诚信的格言)
。《老子》
。《论语》
,不能动人。《庄子》
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累
第一单元(描写大自然景物的诗句）
，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，。(张维屏）
今夜偏知春气暖,。(刘方平)
，何人不起故园情.（李 白)
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），此花开尽更无花。
（元稹）第二单元（爱祖国的名言警句）恩来）（邓小平）才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）乡》许广平《欣慰的纪念》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫）晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
，。
第八单元（成语大全）（）梁（）栋（）（）天工（）（）匠心引人入（）古（）古（）余音（）（）不落（）（）（）俗共赏美不胜（）（）（）人口曲（）和（）（）（）生花阳（）白（）笔走（）（）不同（）（）别（）一格。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积
月累
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》
,走的人多了,也便成了路。
《故乡》
我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多
花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》
第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）
1、诗经˙采薇（节选）
昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫）
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
（宋辛弃疾）
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
，。
青山绿水，
白草红叶黄花。
第七单元
马诗
（唐李贺）
大漠沙如雪，
燕山月似钩。
，。
第八单元（成语大全）
（）梁（）栋（）（）天工（）（）匠心引人入（）
古（）古（）余音（）（）不落（）（）（）俗共赏
美不胜（）（）（）人口曲（）和（）（）（）生花
阳（）白（）笔走（）（）不同（）（）别（）一格。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
，唯有他发扬起来，中国才有真进步.（鲁迅）
我爱我的祖国,爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。（巴金)
祖国版图上世界之最
世界上最长的古代防御工事-—
世界上最高的咸水湖-—
世界上最高的山峰——
世界上最低的盆地-—
第三单元（关于诚信的格言)
。《老诚者,天之道也;,。《礼记》
有所期诺，;有所期约，。《袁氏世范》
第四单元(关于保护地球的格言、宣传口号）
善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地,.
有限的资源,.
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟)
家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证.
保护碧水蓝天，共建绿色家园.
1、诗经˙采薇(节选）
昔我往矣，.
今我来思,。
2、春夜喜雨（唐 杜甫)
，。
随风潜（qián)入夜,润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重(zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
(宋辛弃疾)
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
。
，
.
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
人教版小学六年级语文上册1－8单元日积月累
第一单元(描写大自然景物的诗句）
，化作春泥更护花。（龚自珍）
造物无言却有情，。(张维屏）
今夜偏知春气暖,。(刘方平)
，何人不起故园情.（李 白)
，不知云与我俱东。(陈与义）
，此花开尽更无花。（元 稹）
第二单元（爱祖国的名言警句)
我们爱我们的民族，。（周恩来）
部编人教版六年级语文上册《语文园地八》优质课件
你还知道鲁迅的哪些名言？
◇不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ◇伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑 脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一 切的不幸。 ◇哀其不幸，怒其不争。 ◇真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋 漓的鲜血。
平时你都用哪些方法来 把握文章的主要内容？一起 来看看交流平台为我们介绍 了哪些方法吧！
《好的故事》：抓关键句。“我在朦胧中，看见 一个好的故事。这故事很美丽，幽雅，有趣。”
《我的伯父鲁迅先生》：段意归纳法。将文中 所写的六件事的段意归并起来。
《有的人——纪念鲁迅有感》：关注题目。题 目即是诗歌的主要内容，赞颂鲁迅先生是心怀 人民的人，赞颂他“俯首甘为孺子牛”的精神， 这是一首纪念他的诗歌。
把握文章主要内容 的方法有很多，不同的 文章有不同的方法，我 们要灵活运用。
第二课时
词句段运用
读下面各组题目，说说你的发现， 和同学交流。
比较每组题目， 说说有什么发现。
少年闰土
狼牙山五壮士
军神
开国大典 “诺曼底”号遇难记 草船借箭
竹节人
桥
芦花鞋
在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了”
慢性子裁缝和急性子顾客
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
只有美好的愿望而不去探索实践，希望必然落空， 等于没有。虽然实现“希望”困难重重，但只要去探 索实践，就有实现的可能。
中华民族的精神，如爱国主义等。 惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国 才有真进步。
——鲁迅《学界的三魂》
中国与中华民族是一体的。中国想要发展，前提是中 华民族的发展。而最能代表一个民族的就是他的民族精神 和文化，这就是一个民族的灵魂，也就是民族魂。只有民 族魂发扬起来，民族才能站立起来，国家才能发展。
人教版六上语八单元日积月累PPT
余音绕梁:形容歌声优美，给人留下难忘的 印象。 雅俗共赏-----形容某些文艺作品既优美， 又通俗，风格，不落旧套。 美不胜收-----胜：尽。美好的东西很多， 一时看不过来。 "举头望明月，低头思故 乡"这句千古名句，流传至今，脍炙人口。
巧夺天工:夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分 巧妙。
• 大自然是多么心灵手巧，巧夺天工，竟装饰的如 次淡雅而不失华丽。 • 回来的路上，我由衷地感叹大自然的巧夺天工！ • 满树的银杏叶就像一把把巧夺天工的金扇子，真 是仙人彩绘、妙笔天成。
•
引人入胜:胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景戒文艺作品特别 吸引人。
王永绮
:雕梁画栋 引人入胜 不落窠臼 脍炙人口 阳春白雪 别具一格
巧夺天工 古色古香 雅俗共赏 曲高和寡 笔走龙蛇
独具匠心 余音绕梁 美不胜收 妙笔生花 不同凡响
雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房 屋。 巧夺天工:夺：胜过。人工的精巧胜过天 然。形容技艺十分巧妙。 独具匠心:匠心：巧妙的心思。具有独到 的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的 创造性。 引人入胜:胜：胜境。引人进入佳境。现 多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色
曲高和寡qǔ gāo hè guǎ ：曲调高深，能跟着唱的人就少。 旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很 少。 【示例】：我在省城，只听人称赞靓云，从没有人说起逸 云，可知道～呢！ 【近义词】：阳春白雪 【反义词】：下里巴人 妙笔生花miào bǐ shēng huā：比喻杰出的写作才能。 【近义词】：生花妙笔 【反义词】：平淡无奇 阳春白雪yáng chūn bái xuě ：原指战国时代楚国的一种 较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。 【示例】：长老听了，赞叹不已道：“真是～，浩气冲 霄。”【近义词】：曲高和寡、鲲鹏图南
六年级语文上册第八单元日积月累
人教版六年级语文上册第八单元日积月累雕梁画栋diāo liáng huàdòng[释义] 指有彩绘装饰的很华丽的房屋。
[近义] 雕栏玉砌琼楼玉宇[反义] 蓬门荜户[例句] 正面五间上房；皆是～；两边穿山游廊厢房；挂着各式鹦鹉画眉等雀鸟。
巧夺天工qiǎo duótiān gōng[释义] 形容技艺巧妙,多指工艺美术.[近义] 鬼斧神工[反义] 天造地设[例句] ①这个公园里的假山；结构新奇巧妙；真可以说是～。
②北京故宫太和殿前的石雕；可说是～；技艺绝伦了。
独具匠心dújùjiàng xīn[释义] 具有独到的灵巧心思,指在技巧和艺术方面有创造性.[近义] 匠心独运别具匠意独树一帜独辟蹊径独出心裁别开生面[反义] 千篇一律如出一辙鹦鹉学舌蹈常袭故依样葫芦[例句] 在美术馆；我们兴趣盎然地欣赏那些～的绘画及雕塑作品。
引人入胜yǐn rén rùshèng[释义] 指美妙的境地或生动的情景.现多指山水风景或文艺作品特别吸引人.[近义] 令人神往[反义] 味同嚼蜡[例句] ～的桂林山水；让人百看不厌。
古色古香gǔsègǔxiāng[释义] 形容书画,器物等有古雅的色彩和情调.[例句] 王伯伯家里的摆设别有一番风格；～的。
余音绕梁yúyīn rào liáng[释义] 形容歌声优美,给人留下深刻的印象.[近义] 绕梁三日莺舌百啭如闻天籁[反义] 不堪入耳[例句] 他美妙的歌声深深地打动听众；真是～；三日不绝。
不落窠臼bùluòkējiù[释义] 比喻有独创风格,不落老套子.[近义] 别具一格别开生面别具匠心[反义] 依样葫芦千篇一律如法炮制[辨析] ～与“不落俗套”有别：～偏重于有独创性；多用在书面语；“不落俗套”偏重于摆脱老框框；多用在口头语里。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句），化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，。
（张维屏）今夜偏知春气暖，。
（刘方平），何人不起故园情。
（李? 白），不知云与我俱东。
（陈与义），此花开尽更无花。
（元? 稹）第二单元（爱祖国的名言警句）我们爱我们的民族，。
（周恩来）我是中国人民的儿子，。
（邓小平），唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，，。
（巴金）祖国版图上世界之最世界上最长的古代防御工事——世界上最高的咸水湖——世界上最高的山峰——世界上最低的盆地——第三单元（关于诚信的格言）。
《老子》。
《论语》 ,不能动人。
《庄子》诚者,天之道也； , 。
《礼记》有所期诺, ；有所期约, 。
《袁氏世范》第四单元（关于保护地球的格言、宣传口号）善待地球就是。
拯救地球就是。
但存方寸地,。
有限的资源,。
,共营生命绿色。
环保宣传语（自拟）家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元（关于鲁迅的教育名言）横眉冷对千夫指, 。
《自嘲》,走的人多了,也便成了路。
《故乡》我好像一只牛, , 、。
许广平《欣慰的纪念》时间就是性命，无端的，其实是。
《门外文谈》只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多花，。
，所得就非常有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元（诗海拾贝）（第六单元为综合性学习，无日积月累。
）1、诗经˙采薇（节选）昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨（唐杜甫），。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中（宋辛弃疾）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，。
，。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋（元白朴），，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗（唐李贺）大漠沙如雪，燕山月似钩。
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元（描写大自然景物的诗句)
，化作春泥更护花。(龚自珍）
造物无言却有情，。（张维屏）
今夜偏知春气暖，。（刘方平）
，何人不起故园情.（李 白)
,不知云与我俱东。（陈与义）
,此花开尽更无花。（元 稹）
第二单元（爱祖国的名言警句）
我们爱我们的民族，。（周恩来）
1、诗经˙采薇(节选)
昔我往矣，。
今我来思，.
2、春夜喜雨（唐 杜甫）
，。
随风潜(qián）入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重（zhòng）锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中
(宋辛弃疾）
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
，
。
，
。
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋
（元白朴）
，
我是中国人民的儿子，。（邓小平）
，唯有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)
我爱我的祖国，爱我的人民,离开了她，离开了他们，，。(巴金）
祖国版图上世界之最
世界上最长的古代防御工事—-
世界上最高的咸水湖—-
世界上最高的山峰——
世界上最低的盆地—-
第三单元（关于诚信的格言)
.《老子》
.《论语》
,不能动人.《庄子》
第五单元（关于鲁迅的教育名言）
横眉冷对千夫指，。《自嘲》
，走的人多了,也便成了路。《故乡》
我好像一只牛，,、.许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命，无端的，其实是。《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，。,所得就非常有限，枯燥了。《致颜黎明》
人教版小学六年级语文上册1-8单元日积月累
第一单元〈描写大自然景物的诗句〉，此花开尽更无花。
〈元稹〉第二单元〈爱祖国的名言警句〉恩来〉〈邓小平〉才有真进步。
〈鲁迅〉我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他氏世范》第四单元〈关于保护地球的格言、宣传口号〉,共营生命绿色。
环保宣传语〈自拟〉家园只有一个，生命不能克隆。
保护环境，就是保护生命。
早一天保护环境，多一份生命保证。
保护碧水蓝天，共建绿色家园。
第五单元〈关于鲁迅的教育名言〉乡》许广平《欣慰的纪念》只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样，采过许多有限，枯燥了。
《致颜黎明》第六单元〈诗海拾贝〉〈第六单元为综合性学习，无日积月累。
〉1、诗经˙采薇〈节选〉昔我往矣，。
今我来思，。
2、春夜喜雨〈唐杜甫〉晓看红湿处，花重〈zhòng〉锦官城。
3、西江月·夜行黄沙道中〈宋辛弃疾〉明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
，路转溪桥忽见。
4、天净沙·秋〈元白朴〉，，。
青山绿水，白草红叶黄花。
第七单元马诗〈唐李贺〉大漠沙如雪，燕山月似钩。
，。
第八单元〈成语大全〉〈〉梁〈〉栋〈〉〈〉天工〈〉〈〉匠心引人入〈〉古〈〉古〈〉余音〈〉〈〉不落〈〉〈〉〈〉俗共赏美不胜〈〉〈〉〈〉人口曲〈〉和〈〉〈〉〈〉生花阳〈〉白〈〉笔走〈〉〈〉不同〈〉〈〉别〈〉一格。
六年级上册语文第八单元日积月累
六年级上册语文第八单元日积月累成语的意思、典故及人物雕梁画栋：指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。
巧夺天工:人工的精巧胜过天然，形容技艺十分高超。
只用于形容人工事物,不能用于天然景观。
独具匠心：具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
引人入胜：是胜：胜境。
引人进入佳境。
现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。
古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象 .不落窠臼:窠:鸟巢；臼：舂米的石器。
比喻有独创风格，不落旧套.雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美，又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
美不胜收：胜:尽。
美好的东西很多，一时看不过来。
脍炙人口:脍:切细的肉;炙：烤熟的肉。
脍和炙都是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。
曲高和寡：曲调高深,能跟着唱的人就少。
旧指知音难得。
现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少.妙笔生花：比喻杰出的写作才能.阳春白雪:原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。
比喻高深的不通俗的文学艺术。
笔走龙蛇:形容书法生动而有气势不同凡响:凡响：平凡的音乐。
形容事物不平凡，很出色。
别具一格：别：另外。
另有一种独特的风格.响遏行云:遏：阻止;行云：飘动的云彩。
形容歌声嘹亮,高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了典故:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺，就自以为完全掌握了，便告辞回家。
秦青没有挽留，第二天，在城郊为薛谭饯行。
席问,秦青按着节拍悲伤地唱歌.歌声振动林木，止住了浮动的白云。
薛潭便道歉并请求回到秦青身边，(并且）一辈子（再)也不敢说回家了。
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书法类： 笔走龙蛇 脍炙人口
妙笔生花
别具一格bié jù yī gé：别：另 外。另有一种独特的风格。 【示例】：这个画家的人物画 拙中见巧，～。 【近义词】：标新立异、别开 生面、别有风味 【反义词】：如出一辙、千篇 一律、依样葫芦
建筑类： 雕梁画栋 古色古香 别具一格
巧夺天工
绘画类： 妙笔生花 不落窠臼
美不胜收
音乐类： 余音绕梁 阳春白雪 雅俗共赏 不同凡响 曲高和寡
曲高和寡qǔ gāo hè guǎ ：曲调高深，能跟着唱的人就少。 旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很 少。 【示例】：我在省城，只听人称赞靓云，从没有人说起逸 云，可知道～呢！ 【近义词】：阳春白雪 【反义词】：下里巴人 妙笔生花miào bǐ shēng huā：比喻杰出的写作才能。 【近义词】：生花妙笔 【反义词】：平淡无奇 阳春白雪yáng chūn bái xuě ：原指战国时代楚国的一种 较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。 【示例】：长老听了，赞叹不已道：“真是～，浩气冲 霄。”【近义词】：曲高和寡、鲲鹏图南 【反义词】：下里巴人、阳阿薤露
笔走龙蛇bǐ zǒu lóng shé：形容书法 生动而有气势。 【示例】：秀才肖王宾胸藏锦绣，～。 【近义词】：龙飞凤舞、字走龙蛇 不同凡响bù tóng fán xiǎng：凡响： 平凡的音乐。形容事物不平凡，很出 色。 【近义词】：与众不同、卓尔不群、 出类拔萃 【反义词】：平淡无奇、不过尔尔
:雕梁画栋 引人入胜 不落窠臼 脍炙人口 阳春白雪 别具一格
巧夺天工 古色古香 雅俗共赏 曲高和寡 笔走龙蛇
独具匠心 余音绕梁 美不胜收 妙笔生花 不同凡响
雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房 屋。 巧夺天工:夺：胜过。人工的精巧胜过天 然。形容技艺十分巧妙。 独具匠心:匠心：巧妙的心思。具有独到 的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的 创造性ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 引人入胜:胜：胜境。引人进入佳境。现 多用来指风景或文艺作品特别吸引人。 古色古香:形容器物书画等富有古雅的色 彩和情调。
余音绕梁:形容歌声优美，给人留下难忘的 印象。 雅俗共赏-----形容某些文艺作品既优美， 又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。 不落窠臼：窠：鸟巢；臼：舂米的石器。 比喻有独创风格，不落旧套。 美不胜收-----胜：尽。美好的东西很多， 一时看不过来。 脍炙人口-----脍：切细的肉；炙：烤熟的 肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味 人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞 和传讼。
美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看 不过来。 【示例】：展览馆里展出的各种工艺品琳琅满 目，～。 【近义词】：琳琅满目 【反义词】：不堪入目 脍炙人口kuài zhì rén kǒu：脍：切细的肉； 炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。 指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称 赞和传讼。 【示例】：一部～的《国风》与《小雅》，也 是“三百篇”的最精采部分，便是诗歌合作中 最美满的成绩。 ◎闻一多《歌与诗》 【近义词】：喜闻乐见、爱不释手、交口称誉 【反义词】：平淡无味
曲高和寡-----曲调高深，能跟着唱的人就 少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不 通俗，能了解的人很少。 妙笔生花-----比喻杰出的写作才能。 阳春白雪-----原指战国时代楚国的一种较 高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺 术。 笔走龙蛇-----形容书法生动而有气势。 不同凡响-----凡响：平凡的音乐。形容事 物不平凡，很出色。 别具一格-----别：另外。另有一种独特的 风格。