(青岛版)五年级数学下册第一、二单元测试题桑园赵

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青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套2

青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套2青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套2第⼀单元达标测试卷（⼀）我会填。

(每空1分，共17分)1. ⽣活中，像＋0.2、＋125、＋89……这样的数都是 ( )数，像－7、－1.9、－ 23……这样的数都是 ( )数，0既不是( )数，也不是( )数。

2. 我们可以⽤正负数来表⽰( )的量。

3. 零上8 ℃记作＋8 ℃，那么零下8 ℃记作( )，⽐0 ℃低10 ℃的温度可以记作( )。

4. 如果－30元表⽰⽀出30元，那么＋200元表⽰( )。

5. 河道⽔位⽐正常⽔位低0.2 m 记作－0.2 m ，那么⽐正常⽔位⾼0.5 m 记作( )。

6. 世界上最⾼的⼤陆是南极洲，平均⾼出海平⾯2350⽶，记作( )；世界上最低的洼地是死海，⽐海平⾯低392⽶，记作( )，青海湖⾼于海平⾯ 3193⽶，记作( )。

7. ＋7.8读作( )，－ 58 读作( )。

8. 如果⽤－60⽶表⽰向东⾛60⽶，那么＋60⽶表⽰( )。

9．在直线上，从表⽰0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表⽰的数是( )；从表⽰0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表⽰的数是( )。

（⼆）我会辨。

(每题1分，共7分)1. 因为负数⼩于0，所以0不是最⼩的⾃然数。

( )2. ⼀个数不是正数就是负数。

( )3. 6不是正数，因为6的前⾯没有“＋”。

()4. 4⽶与－4⽶的意义相同。

()5. 零下7 ℃可以⽤－7 ℃表⽰。

()6. ⽣活中，⼀般把盈利⽤正数表⽰，亏损⽤负数表⽰。

()7．如果⽓球上升20⽶记作＋20⽶，那么－10⽶表⽰⽓球下降－10⽶。

()（三）我会选。

(将正确答案的序号填在括号⾥)(每题1分，共6分)1.下⾯说法正确的是()。

A．⼀般说来，上升为正数，下降为负数B. 0没有实际意义C．负数没有实际意义2. 规定电梯上升为正，那么下降10⽶，可以表⽰为()。

小学数学五年级下册第一二单元检测题含答案(青岛版)

小学数学五年级第一二单元检测题一、单选题(30分)1．(2分)已知ba 是一个假分数，那么（）。

A .a>bB .a<bC .a=bD .a=b或a<b2．(2分)如果把零上8°记作+8℃，那么零下8度记作（）。

A .0℃B .-8℃C .+8℃3．(2分)过年了，小红比去年长高了2厘米，奶奶却比去年矮了1厘米，可以表示为（）。

A .+2，+1B .+2，-1C .-2，+1D .-2，-14．(2分)把13米长的布平均做成4幅窗帘，每幅窗帘用布（）。

A .米 B .米 C .米 D .米5．(2分)下列每组中的两个量不具有相反意义的一组量是（）。

A .收入40元与支出40元 B .浪费1吨水与节约1吨水 C .向东走4米与向北走4米D .增产12吨与减产12吨6．(2分)图中，（）部分是这个长方形的。

A .阴影B .空白C .阴影和空白7．(2分)把一根5米绳子剪成同样长的6段，每段是这根绳子的（）.A .米 B . C .8．(2分)把米长的绳子平均分成4份，每份占全长的（）。

A .五分之一B .四分之一米C .四分之一9．(2分)关于“0”下划说法正确的是（）。

A .0是正数 B .0是负数 C .0是整数10．(2分)在﹣15、+23、﹣37、0、5中，正数有（）个．A .2B .3C .4D .111．(2分)把4千克平均分成5份，每份是（）。

A .15千克 B .总重量的45C .45千克 D .总重量的1412．(2分)吐鲁番盆地的海拔身高为（）。

A .+155mB .-155m13．(2分)甲7分钟做了6个零件，乙9分钟做了7个零件．（）A .甲做得快B .乙做得快C .一样快14．(2分)要使是假分数，是真分数，X 应是（）。

15．(2分)王师傅5分钟加工6个零件，每个零件平均要用（）分钟加工。

A .B .C .D .二、填空题(80分)16．(4分)如果进了3个球记作3，那么失2球应记作．17．(4分)2016年3月29日，在世界杯亚洲区40强赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中，中国队以2∶0战胜卡塔尔队。

(完整版)青岛版五年级数学下册1-5单元测试题.docx

五年级数学第一、二单元测试卷（满分： 100 分时间： 90 分）一、填空（ 25 分）1、在 -3 、5.2 、 -6.33、-7、 +0.2 、 100 中，（）是、0、61、+ 5 8正数，（）是数，（）既不是正数，也不是数。

2、如果 +60 米表示向走 60 米，那么 -50 米表示（）。

3、全班有 48 位同学，三好学生有 7 位，占全班人数的（）。

4、把 5 米的子平均分成 8 份，每份就是根子的（），每份是子的（）米。

5、（）÷（） =174 ÷（）=4（）÷ 11=7187116、9 个 1是（），化成分数是（）。

57、 3 里面有（）个 1 ，有（）个 14488、2 2的分数位是（），它有（）个的分数位，再添（）个的5位就是最小的合数。

9、比大小6 ○ 47 ○ 73 ○4 4 ○ 47 7 9 10 55 111310、在括号里填上最分数24 分=（） 25平方分米 =（）平方米 0.8= （）0.45=（）二、判断（的在括号里打“√” ，的打“×”，5 分） 1、 0 是最小的正数。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ( )2、-5 ℃比 -1 ℃的温度高。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）3、分数位是1的最大真分数是 5。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ （）551千克。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ （4、把 3 千克苹果平均分成 10 份，每份是）105、一个分数的分子和分母都加上 1，分数大小不小。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ （）三、 . (8 分) １、下列法正确的是（） A. 不是正数的数一定是数 B. 不是数的数一定是正数 C. 一切数都小于 0，一切正数都大于 0. ２、分母是 15 的假分数一共是（） A.14 个 B.15 个 C. 无数个３、5 的分母加上 18，要使分数的大小不，分子加上（）9A.18B.9C.10４、一个分数的分子增加 3 倍，要使分数的大小不，分母（）Ａ、大３倍Ｂ、大４倍Ｃ、小４倍四、算大比拼1、直接写出得数（ 6 分）3 + 5 = 9 - 1 = 5 - 1 = 8 8 10 10 6 68 + 7 =11 - 9 =5 + 3 =1515252516162、把下面的假分数化成整数或分数（6 分）513 25 48 36 29 313724583、在下列（）里填上合适的分数。

青岛版（五四制）五年级数学下册第一单元测试卷

青岛版（五四制）五年级数学下册第一单元测试卷(时间:60分钟分数: )一、填一填。

(24分)1.一个圆有( )条直径,所有的直径都( ),直径的长度是半径的( )倍。

2. 一个圆的半径是1分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。

3. 圆有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴。

4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。

5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米。

6.一个时钟的时针长5厘米,这根时针的尖端一昼夜所走的路程是( )厘米。

二、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“?”)(10分)1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。

( )2.圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。

( )3.圆越大,圆周率也越大。

( )4.一个半圆只有一条对称轴。

( )5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。

( )三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(8分)1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。

A.5B.2.5C.10D.152.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,那么这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。

A.圆的面积大B.正方形的面积大C.两者的面积相等D.不能比较3.两个圆的半径比为2∶３,那么这两个圆的面积比为( )。

A.2∶３B.3∶２C.4∶９D.9∶４4.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。

A.直径B.半径C.面积D.周长四、按要求计算。

(12分)1.求下面各图形的面积和周长。

(8分)(1)(2)2.求下图中阴影部分的面积。

(4分)五、解决问题。

(35分)1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米?(7分)2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路。

这条小路的面积是多少平方米?(7分)3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是 1.884米。

2024年青岛版数学五年级下册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)

青岛版数学五年级下册第一单元、第二单元测试题第一单元测试题一、我来选一选。

1.在-4,-1.4,-0.1这些数中,最大的数是( )。

A.-4B.-0.1C.-1.42.如果用+1200元表示收入1200元,则( )表示支出1000元。

A.1000元B.-1000元C.没有这样的数能够表示3.大于-3小于+4的数有( )个。

A.0B.6C.无数4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。

如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是( )米。

A.30B.60C.05.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5)克,表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋不少于( )克。

A.155B.150C.145二、我来填一填。

1.+16读作( ),负一点三写作( )。

2.在3.7,+2.6,-5,0,-1,-12%中,正数有( ),负数有( )。

3.如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。

4. 2月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元;3月1日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。

5.在数轴上从0点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从0点出发,向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是( )。

6.数轴上所有的负数都在0的( )边,离原点5个单位长度的点表示的数是( )。

7.以学校为起点,向东走为正,向西走为负。

如果小华向西走500 m,应记作( ),接着向东走1300 m,这时小华的位置记作( )。

8.比较大小,在里填上“<”“>”或“=”。

0-6 -310 -0.8-2-7-5 2-2.4 -3.1 3.19.某天的天气预报说今天的气温是-10 ℃~4℃,这表明白天的最高气温是( ),夜间的最低气温是( ),昼夜温差是( )。

10.某洗衣粉每袋的标准质量为300克,且规定每袋的质量最高不超过305克,最低不超过295克,通常用“净重( )克”表示这种洗衣粉每袋的质量。

青岛版五年级数学下册全册单元测试题及答案

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】第一单元达标测试卷（一）我会填。

(每空1分，共17分)1. 生活中，像＋0.2、＋125、＋89……这样的数都是 ( )数，像－7、－1.9、－ 23……这样的数都是 ( )数，0既不是( )数，也不是( )数。

2. 我们可以用正负数来表示( )的量。

3. 零上8 ℃记作＋8 ℃，那么零下8 ℃记作( )，比0 ℃低10 ℃的温度可以记作( )。

4. 如果－30元表示支出30元，那么＋200元表示( )。

5. 河道水位比正常水位低0.2 m 记作－0.2 m ，那么比正常水位高0.5 m 记作( )。

6. 世界上最高的大陆是南极洲，平均高出海平面2350米，记作( )；世界上最低的洼地是死海，比海平面低392米，记作( )，青海湖高于海平面 3193米，记作( )。

7. ＋7.8读作( )，－ 58 读作( )。

8. 如果用－60米表示向东走60米，那么＋60米表示( )。

9．在直线上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是( )；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是( )。

（二）我会辨。

(每题1分，共7分)1. 因为负数小于0，所以0不是最小的自然数。

()2. 一个数不是正数就是负数。

()3. 6不是正数，因为6的前面没有“＋”。

()4. 4米与－4米的意义相同。

()5. 零下7 ℃可以用－7 ℃表示。

()6. 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。

() 7．如果气球上升20米记作＋20米，那么－10米表示气球下降－10米。

() （三）我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分) 1.下面说法正确的是()。

A．一般说来，上升为正数，下降为负数B. 0没有实际意义C．负数没有实际意义2. 规定电梯上升为正，那么下降10米，可以表示为()。

A. ＋10米B. －10米C. 0米3. 某天中午12时气温为3 ℃，下午6时的气温比中午12时低7 ℃，则下午6时的气温是()。

青岛版小学数学(六三制)五年级下册单元质量检测试题附答案(全册)

第一单元《认识负数》质量检测题(本试卷满分为100分）一、填空题。

1.具有（）的量，可以用正、负数表示。

2.（）既不是正数，也不是负数。

3.将下列各数按从大到小的顺序排列：-2.5、2.3、-0.15、0、3、-2；( )4.如果河道中的水位比正常水位低2米，表示为一2米，那么比正常水位高1米，表示为（）。

5.气温从-2°C上升到10°C，上升了（）。

6.在4、-3、-2、3四个数中最接近0的数是（）。

7.如果+2千克表示增加2千克，那么-3千克表示（）。

8.“净含量：10±1kg”，表示合格质量最多是（）kg，最少是（）kg。

9.数轴上所有的负数都在0的（）边，所有正数都在0的（）边。

10.比90分多5分，记作:+5分。

那么（）分可以记作：-4分。

二、判断题（10分）1、死海低于海平面400米，记作+400米。

（）2、今天的气温比昨天下降了 2 °C，今天的气温是-2 °C。

（）3、自然数都是正数。

（）4、用正、负数来描述实际生活中的现象时，其意义具有相对性。

（）5、小明妈妈的存折上，“支出或存入” 一栏中，显示“2800”表示存入2800元，显示"-2500”表示支出2500元。

（）三、选择题（10分）1.低于正常水位0.16米记为-0.16米，高于正常水位0.02米记作（）米。

A.+0. 02B. -0. 02C. +0. 182.公交车上原来有若干人（上车的人数为正，下车的人数为负）。

-5人，3人，5 人，8人，-10人，6人，4人，-7人，经过这几站后，车上人数比原来（）人。

A.多4人 B .少4人 C.多26人3.数轴上，一12在一18的（）边。

A.左B.右C.无法确定4.某一天中午的气温是2°C,傍晚再次测量，发现气温比中午下降6°C，傍晚的气温是（）。

A. 4°CB. -4°CC. -6°C5.下列说法正确的是（）。

青岛版五年级数学下册第一二单元测试卷

第一单元跟踪检测卷一、填空。

(每空2分，共34分)1．在－8.5，0，＋23.8，35，25，－18，－50中，正数有( )，负数有( )，( )既不是正数，也不是负数。

2．＋2.7读作( )，－58读作( )，负二百零五点一五写作( )。

3．青岛明珠大酒店共有36层，地面以下有3层，地面以上第8层记作＋8层，地面以下第2层记作( )层，地面以上第27层记作( )层。

4．妈妈于5月3日在银行存入8000元，在存折上应记作( )元，6月1日取出3600元，在存折上应记作( )元。

5．如果把海平面的高度记为0米，泰山主峰高于海平面1545米，记作( )米；美国死亡谷国家公园最低点低于海平面86米，记作( )米。

6．洗衣粉包装袋上印有500±5克表示( )。

7．跳绳测试的合格成绩为每人每分钟60下，赵老师计数时，高于合格成绩的用正数表示，低于合格成绩的用负数表示。

赵柏霖的成绩是＋20下，李强的成绩是－12下，赵柏霖实际跳了( )下，李强实际跳了( )下。

8．天气预报某地周二的气温是－2 ℃～6 ℃，这一天的最高气温是( ) ℃，最低气温是( ) ℃。

二、判断。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．0 ℃就是没有温度。

() 2．不带“－”号的数是正数。

() 3．－3到0之间只有2个负数。

() 4．一个数不是正数就是负数。

() 5．如果气温下降5 ℃记作－5 ℃，那么＋8 ℃表示零上8 ℃。

() 三、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分) 1．－5 ℃比0 ℃()。

A．高5 ℃ B．低5 ℃ C．低－5 ℃D．不能确定2．低于正常水位0.18米记作－0.18米，高于正常水位0.05米记作()米。

A．＋0.05 B．－0.05 C．＋0.23 D．－0.233．某商店本月净收入4000元，记作＋4000元，而上月净收入为－2000元，则－2000元表示()。

青岛版五年级数学下册第一、二单元过关检测卷附答案

青岛版五年级数学下册第一、二单元过关检测卷一、填一填。

(第4题3分，其余每空1分，共22分)1．一幢大楼共26层，地面以下有5层，如果地面以上第7层记作＋7层，那么地面以下第2层记作( )层，地面以下第5层记作( )层。

2.513的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，至少再加上( )个这样的分数单位就成了假分数。

3．分数单位是115的最大真分数是( )，最小假分数是( )。

4．13÷20＝( )(填分数)2532＝( )÷( ) 6÷21＝6（）＝（）7＝8（）5．在8平方米的花园里共栽了17棵花，平均每棵花占这个花园的( )，每棵花占地( )平方米。

6．在括号里填上适当的分数。

25分＝( )时 40 dm 2＝( )m 2 38 cm ＝( )m 36时＝( )日 7．按规律填数。

(1)243324、81108、2736、( )、( )。

(2)56、1012、2024、( )、( )。

8．学校举行诗词背诵大赛，把及格成绩60分记作0分，规定及格为正，不及格为负。

－5分表示比及格成绩( )，如果丽丽的成绩记为＋10分，那么她的实际成绩是( )分。

二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．分子比分母大的分数一定是假分数。

( )2．分母是12的所有真分数的和是2。

( ) 3．把2千克白糖平均装5袋，每袋占这些白糖的15。

( )4．男生人数是女生人数的34，则女生人数是男生人数的43。

( ) 5．在温度计上，0 ℃没有任何意义。

( )三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面分数中，最接近12的是( )A.616B.18C.1532D.48642．一些苹果，运走了4箱，还剩下5箱，每箱苹果的质量相同，运走的苹果占这些苹果的( )。

A.45B.54C.49D.593．把23的分母加上9，要使分数的大小不变，分子可以( )。

青岛版五年级数学下册第二单元测试题附答案

青岛版五年级数学下册第二单元测试题（时间：40分钟满分：100分）一、填一填。

（每空1分，共25分）1.35表示把（）平均分成（）份，取这样的（）份。

2.把一块蛋糕平均分成8份，每份是它的（），3份是它的（）。

3.果园里梨树的棵数是总棵数的25。

这里把（）看作单位“1”，平均分成了（）份，梨树有这样的（）份。

4.把18本练习本平均分给6个班，每班分得的是总本数的（），5个班分得总本数的（），每班分得（）本练习本。

5.67的分数单位是（），里面含有（）个这样的分数单位。

6.（）个114是814，814的分子和分母同时除以2，化成的分数是（）。

7.用分数表示各题的商，能化成带分数的要化成带分数。

5÷23=（）8÷11=（）16÷5=（）19÷4=（）8.1824=（）÷（）=3()=()20 618=6()18()÷-=26二、判断题。

（10分）1.把4米长的绳子平均分成5段，每段是4米的15。

（）2.假分数的分母都比分子小。

（）3.以任何一个整数a(a不等于0)为分母，都可以写出无数个假分数。

（）4.15的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分母应缩小到原来的13。

（）5.大于920而小于1120的分数有无数个。

（）三、选择题。

（10分）1.下列假分数不能化成整数的是（）。

A.287 B.2913 C.10572.57和1014相比较，（）。

A.大小相同，分数单位不相同 B.大小相同，分数单位也相同 C.大小不同，分数单位也不相同 3.如果20a是最小的假分数，那么a =（）。

A.19 B.20 C.214.把4千克萝卜平均分装在5个袋子中，每个袋子装（）千克萝卜。

A.45 B.45 C.155.913的分母加上26后，要使分数大小不变，9应加上（）。

A.26 B.18 C.3四、用分数表示下面每个图的涂色部分。

(青岛版)五年级数学下册第一、二单元测试题答案

（青岛版）五年级数学下册第一次月考试题班级姓名考号得分一、填空：（共18分，每空1分）1、某日泰山傍晚的气温从中午的零上4°C下降了9°C，这天黄山傍晚的气温（ -5°C ）2、2/11的分数单位是（ 1/11 ），再添上（ 42 ）个这样的单位是最小的合数。

3、5/8米既可以看作1米的（ 5/8 ）又可以看作5米的（ 1/8 ）4、小红每天的学习时间是7个小时，占全天时间的（ 7/24 ）。

5、把长5米的铁丝平均分成8段，每段占全长的（1/8 ），每段长（ 5/8米）。

6、在括号里填上适当的分数。

3分米=（ 3/10 ）米 43克=（ 43/1000 ）千克 50分=（50/60 ）小时27秒=（ 27/60 ）分 453千克=（ 453/1000 ）吨 6时=（ 6/24 ）日7、分母是8的最大真分数是（ 7/8 ），最小假分数是（ 8/8 ），这两个分数的差是（ 1/8 ）。

8、分母是5的真分数一共有（4 ）个。

二、判断: （20分）1、所有的假分数都大于1。

（×）2、两个分数相等，它们的分数单位一定相等。

（×）3、假分数都大于真分数。

（√）4、负数一定小于正数。

（√）5、7不是正数，因为在9的面前没有写+号。

（×）6、分数的分子和分母同乘任何数，分数的大小不变.（×）7、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。

（√）8、5米的1/8和1米的5/8一样长。

（√）9、把4袋糖果分成7份，每份是4/7袋。

（×）-130+25=-105（米）3、小红7分钟折了6个千纸鹤，小明13分钟折了6个千纸鹤，小花8分钟折了8个千纸鹤，3个同学平均每分钟各能折多少个？谁折的速度快？7÷6=6/7（个） 6÷13=6/13（个）8÷8=1个 1＞6/7＞6/13 小花快4、5个小朋友在一起做手工，需要把一段2米长的毛线平均分成5段，每段长多少米？每段是全长的几分之几？2÷5=2/5（米） 1÷5=1/55、一批粮食用汽车6次能够运完，这辆汽车每次运这批粮食的几分之几？5次运了这批粮食的几分之几？1÷6=1/6 5÷6=5/66、小亮用30分钟走完了3千米路程。

(完整版)小学数学五年级下册第二单元检测题(青岛版)

小学数学五年级下册第二单元检测题(青岛版)小学数学五年级下册第二单元检测题(青岛版)一、填空：1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3deg;C下降了9deg;C，这天黄山傍晚的气温()2、将下列几个数字从小到大的顺序排列：-7.6 -20.8 0.5 13.2 2.3 -1.23、2的分数单位是()，再添上()个这样的单位是最小的合数。

4、211的分数单位是()，它有()个这样的分数单位，再加上()个这样的分数单位就是1。

5、小丽每天的学习时间是6个小时，占全天时间的()。

6、把长4米的铁丝平均分成9段，每段占全长的()，每段长()。

7、在括号里填上适当的分数。

4分米=()米55克=()千克100分=()小时5时=()29秒=()分17角=()元353千克=() 吨8、在括号里填上适当的数34 =( )12 ( )4 =1824 2849 =4()====()divide;40 =()=====9、27的分子加上6,要使这个分数的大小不变，分母应该加上()。

10、分数4x ,当X()时是真分数，当X()时是假分数。

11、王师傅20分钟加工零件25个，平均每分钟加工 ()个零件，加工一个零件需要 ()分钟。

12、2010年的第一季度的天数占全年的()。

13、3千克的14和1千克的()相等。

14、一箱橘子吃去了34，这是把()看作单位“ T , 把它平均分成()份，吃去的橘子有这样的()份，由此可以推出剩下这厢句子的()。

2 、分子与分母相等的分数是假分数。

()3、假分数都大于真分数。

()4、正数一定都大于负数。

()5、6不是正数，因为在9的面前没有写+号。

()6、把34的分子加上9,要使分数的大小不变，分母也要加上9。

()7、既可以把一个物体看作一个整体，也可以把很多物体看作一个整体。

()8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得14个蛋糕。

()9、一根绳子连续对折三次，每小段是全长的13。

青岛版版数学五年级下册第一、二单元素养达标测试

第一、二单元素养达标测试卷（时间：90分钟分数：100＋10分）一、填空题。

每空1分，共28分1．存入银行600元，记作＋600元，如果存折上记作－700元，表示。

2．如果某人的体重减少2千克，记作－2千克，那么增加3千克，应记作。

3．如果把平均成绩记为0分，李成的成绩比平均分高4分，记作分；王浩的成绩比平均分低6分，记作分。

4．牛奶包装盒上标有“净重：350±5克”。

那么每盒牛奶的标准质量是克，实际每盒牛奶的质量最多不超过克，最少不少于克。

5 错误!读作，是把单位“1”平均分成份，表示这样份的数。

6．4个错误!是，错误!中有个错误!。

7．把5米长的木棒平均分成12段，每段占全长的，每段的长度是米。

8．在下面括号里填上适当的数。

错误!＝错误!＝错误!错误!＝错误!＝错误!9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!错误!10．按规律填数。

1错误!、错误!、错误!、、。

2错误!、错误!、错误!、、。

二、判断题。

对的画“√”，错的画“×”5分1．前进3米和后退1米是一对具有相反意义的量。

2．正数一定都大于负数。

3．大于错误!而小于错误!的分数只有错误!、错误!。

4．分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。

5错误!的分子加上9，要使分数大小不变，分母要乘4。

三、选择题。

将正确答案的序号填在括号里5分1．我国珠穆朗玛峰峰顶的温度可能是。

A．0℃B．－28℃C．5℃2．下面说法中，正确的是。

A．0℃表示没有温度B．节约10吨水和浪费10吨水是一对具有相反意义的量C．0是正数3．把9克盐溶解在100克水中，盐占盐水的。

A．错误!B．错误!C．错误!4．加工同样多的零件，小李用了2错误!小时，小张用了2错误!小时，的工作效率高。

A．小李B．小张C．无法比较5．如果错误!是假分数，错误!是真分数，那么。

青岛版五年级下册1—5单元检测题和答案

2. 右图中，少年宫的位置用数对表示是（
）。李林家的位置是（2，3），
学校的位置是（3，2），请在图中标出李林家和学校的位置。
六、解决问题。 1. 有两根木条，长度分别是 16 厘米和 24 厘米，要把它们截成同样长的小段，不能有剩余，每段最长有多少厘米？
2. 学校花坛的 1 栽菊花，2 栽葵花，剩下的栽丁香花，栽的丁香花占学校花
5
5
坛的几分之几？
3. 某电器集团 3 月份计划生产 3000 台空调，实际上半月生产了 1800 台，上半月完成全月计划的几分之几？
4. 一本故事书共 100 页，小红第一天看了全书的 1 ，第二天看全书的 1 ，两天
4
5
一共看了全书的几分之几？
5. 五年级同学春游，他们乘船过河，如果 3 人一船则多 2 人，如果 4 人一船则多 2 人，如果 5 人一船则多 2 人，五年级至少有多少人参加春游？
三、判断。
1. 因为 1 = 2 ，所以 1 和 2 的分数单位相同。
24
24
2. 真分数一定比 1 小，假分数一定比 1 大。
（）（）
3. 数对（4,3）和（3,4）表示的位置是一样的。
4. 5 米的绳子剪去它的 1 ，还剩 4 。
5
5
（）（）
5. 一种方便面包装质量规定（90±5）克，抽查到一袋重 97 克，那么这袋方便面
9. 在里填上“>”“<”或“=”。
4
6
14
2.8
5 3
6
9 1
2
7
21
5
88
21
15 5
3
10. 贝贝在教室里的位置是第 4 列第 3 行，用数对表示是(

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（青岛版）五年级数学下册第一次月考试题
班级姓名考号得分
一、填空：（共18分，每空1分）
1、某日泰山傍晚的气温从中午的零上4°C下降了9°C，这天黄山傍晚的气温（）
2、2/11的分数单位是（），再添上（）个这样的单位是最小的合数。
3、5/8米既可以看作1米的（）又可以看作5米的（）
4、小红每天的学习时间是7个小时，占全天时间的（）。
8、5米的1/8和1米的5/8一样长。（）
9、把4袋糖果分成7份，每份是4/7袋。（）
10、分数单位相等的两个分数，其大小相等。（）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里。）（共15分，每题3分）
1、的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该（）
A、增加8 B、乘3 C、增加3
2、与相等的分数（）
二、判断:（20分）
1、所有的假分数都大于1。（）
2、两个分数相等，它们的分数单位一定相等。（）
3、假分数都大于真分数。（）
4、负数一定小于正数。（）
5、7不是正数，因为在9的面前没有写+号。（）
6、分数的分子和分母同乘任何数，分数的大小不变.（）
7、一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。（）
A、只有1个 B、只有2个 C、有无数个
3、在100克水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）
A、 B、 C、
4、下列说法正确的是（）
A、0是最大的负数。B、0是最小的正数C、0小于所有的正数。
5、负整数有（）个
A、 1 B、无数 C、 0
四、用分数表示下列各题的商，是假分数的要化成带分数或整数。（共12分，每题2分）
4、5个小朋友在一起做手工，需要把一段2米长的毛线平均分成5段，每段长多少米？每段是全长的几分之几？
5、一批粮食用汽车6次能够运完，这辆汽车每次运这批粮食的几分之几？5次运了这批粮食的几分之几？
6、小亮用30分钟走完了3千米路程。他平均每分钟走全程的几分之几？
7、五年级一班学生数学考试，班级平均分86分，超过平均分即为正数，老师将小明的成绩记为+2分，小明的实际成绩多少分？
5、把长5米的铁丝平均分成8段，每段占全长的（），每段长（）。
6、在括号里填上适当的分数。
3分米=（）米43克=（）千克50分=（）小时
27秒=（）分453千克=（）吨6时=（）日
7、的差是（）。
8、分母是5的真分数一共有（）个。
13÷30 7÷4 55÷11
41÷5 8÷15 84÷7
五、应用题（共35分，每题5分）
1、小齐购买了22枝铅笔，送给邻居小朋友5枝。送的枝数占总枝数的几分之
几？剩下的枝数占总枝数的几分之几？
2、一艘潜艇在海平面一下130米。一条鲸鱼在它上方25米处，鲸鱼处在海平面什么位置？
3、小红7分钟折了6个千纸鹤，小明13分钟折了6个千纸鹤，小花8分钟折了8个千纸鹤，3个同学平均每分钟各能折多少个？谁折的速度快？