三年级数学最新课件-三级数学小数的初步认识 精品
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《小数的初步认识》(课件)三年级下册数学人教版
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作 为小数点的是德国数学家克拉维斯。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如: 3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3 12
3 12
小数的初步认识
345 元
58.8 元
真奇怪,为什么有些零食 没有一个人来买呢?
0.1 元
59 元
8.98 元
908 元
小数
奇奇超市
345 元 0.1 元 8.98 元
58.8 元
真奇怪,为什么有些零食 没有一个人来买呢?
59 元 908 元
奇奇超市
0.1 元
0.1元 ?= 1角
1元
1个
0.1个 ?
再见
1米
0.1米 ?
0.1元 0.1个 0.1米
1元
0.1= 1米
哪些图形的涂色部分也能用0.1个来表示?
我的身高是1 米6分米。我的身高
是2.2米。
1.0
0.2 0.4 0.6 0.8
0.1
0
0.3 0.5
0.7 0.91年前, 我国古代数学家刘徽就开始
刘徽
应用小数了。
还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
小数的历史
我国古代用小棒表示数。为了表示 小数,就把小数点后面的数放低一格。
例如: 3.12
这是世界上最早的小数表示方法。
有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。
3.12
3 12
3 12
小数的初步认识
345 元
58.8 元
真奇怪,为什么有些零食 没有一个人来买呢?
0.1 元
59 元
8.98 元
908 元
小数
奇奇超市
345 元 0.1 元 8.98 元
58.8 元
真奇怪,为什么有些零食 没有一个人来买呢?
59 元 908 元
奇奇超市
0.1 元
0.1元 ?= 1角
1元
1个
0.1个 ?
再见
1米
0.1米 ?
0.1元 0.1个 0.1米
1元
0.1= 1米
哪些图形的涂色部分也能用0.1个来表示?
我的身高是1 米6分米。我的身高
是2.2米。
1.0
0.2 0.4 0.6 0.8
0.1
0
0.3 0.5
0.7 0.91年前, 我国古代数学家刘徽就开始
刘徽
应用小数了。
《小数的初步认识——认识小数》数学教学PPT课件(6篇)
19.4 十九点四
3.43 三点四三
返回
小数的初步认识 人民币与小数
课堂练习
写出下面各数。
零点三 0.3
五点零四 5.04
十一点六 11.6
七点五零 7.50
九点七 9.7
八点四二 8.42
返回
小数的初步认识 人民币与小数
读出下面超市海报上商品的价格。
四点七六 五点一六 五点九六 二点五六
一点三八
小冀数教的版初步数认学识三人年民级币与下小册数
6 小数的初步认识
认识小数
情境导入
第1课时
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
小数的初步认识 人民币与小数
情境导入
书包 45元
文具盒 18元
日记本 3元
彩笔 5元 橡皮擦 2元 铅笔 1元
返回
小数的初步认识 人民币与小数
探究新知
例1 说出下面各种物品的价钱。
一点五六 十六点五六 九点九六
返回
小数的初步认识 人民币与小数
零点五元
三点六零元
二点零六元
六点四五元
四点三元
返回
小数的初步认识 人民币与小数
填一填,说一说。
数学书的定价是( 6.60 )元,是( 6 ) 元( 6 )角( 0 )分。 语文书的定价是( 7.26 )元,是( 7 ) 元( 2 )角( 6 )分。
返回
小数的初步认识 人民币与小数
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
认识了人民币元角分可以用小数来 表示,元角之间的小点叫小数点。
返回
小数的初步认识 人民币与小数
课后作业 课本: 第51页第3题
返回
最新人教版小学三年级数学下册第七单元PPT课件
第 7 单元 小数的初步认识
第 3 课时 简单的小数加、减法
一、复习导入
计算。
8 +64
72
27 -14
13
35 -29
6
你是怎样计算的?整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的?
小结: 竖式计算整数加、减法时要注意:相同数位要
对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进“1”; 减法中,哪一位不够减要从前一位退“1”。
方法① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法② : 先算10-6.8=3.2(元) 3.2-2.5=0.7(元) 0.7<1.2,买 不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法③: 6.8+2.5+1.2=10.5(元) 10.5>10,所以钱不够。
6.8 + 3.4
10.2 10<10.2 所以10元钱不够。
(1)小亮可以买 和 。 (2)书包比文具盒贵多少钱?
四、课堂小结
列竖式计算小数加、减法时,先把小数点对 齐,即相同数位对齐,然后按照整数加、减法的 计算方法进行计算。
三年级数学下册教学课件
第 7 单元 小数的初步认识
第 4 课时 解决问题
一、复习导入 芬芬有9元钱,买这两种玩具,够吗?
3元
5元
方法1:9-3=6(元) 方法2:3+5=8(元)
6>5
9>8
所以钱够。
所以钱够。
二、探索新知
4 小丽有10元钱,买了1
个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
你这想道知怎题道样要了解什答决么? 的问题是什么?
小丽有10元钱,买了1 个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
第 3 课时 简单的小数加、减法
一、复习导入
计算。
8 +64
72
27 -14
13
35 -29
6
你是怎样计算的?整数加、减法 的竖式计算有什么需要注意的?
小结: 竖式计算整数加、减法时要注意:相同数位要
对齐;加法中,哪一位满十要向前一位进“1”; 减法中,哪一位不够减要从前一位退“1”。
方法① : 先算10-6.8=3.2(元) 2.5+1.2=3.7(元) 3.7>3.2,所以钱不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法② : 先算10-6.8=3.2(元) 3.2-2.5=0.7(元) 0.7<1.2,买 不够。
如果把 换成 ,钱够吗?
方法③: 6.8+2.5+1.2=10.5(元) 10.5>10,所以钱不够。
6.8 + 3.4
10.2 10<10.2 所以10元钱不够。
(1)小亮可以买 和 。 (2)书包比文具盒贵多少钱?
四、课堂小结
列竖式计算小数加、减法时,先把小数点对 齐,即相同数位对齐,然后按照整数加、减法的 计算方法进行计算。
三年级数学下册教学课件
第 7 单元 小数的初步认识
第 4 课时 解决问题
一、复习导入 芬芬有9元钱,买这两种玩具,够吗?
3元
5元
方法1:9-3=6(元) 方法2:3+5=8(元)
6>5
9>8
所以钱够。
所以钱够。
二、探索新知
4 小丽有10元钱,买了1
个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
你这想道知怎题道样要了解什答决么? 的问题是什么?
小丽有10元钱,买了1 个 ,还想买1个 和1 支 ,她的钱够吗?
三年级下册数学课件-7.1《小数的初步认识》人教新课标(共19张PPT)
把下面的数改写成小数。
4分米=(0.4 )米 7角=(0.7 )元
1米5分米=( 1.5 )米 2元8角=( 2.8 )元
三、巩固练习,提升认识
1. 下面的小数一个零都不读的是 ( A )。 A. 80.6 B. 2.60 C. 3.05
2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。
分数:(
6 10
)
小数:( 0.6 )
三、巩固练习,提升认识
3. 六一儿童节快到了,老师买了一些小礼物送给同学们。
1元是10角。
7角
7角是( 7)元,还可以写成( 0).7元。 10
5角是( 5)元,还可以写成( 0).5元。 10
5角
( 3.2)元。
我来当判官
1、0.36元读作零点三十六元。( × )
2、0.7米就是7分米。
新人教版小学三年级下期
小数的初步认识
固始县国机励志学校 三(2)班 刘月
一、复习导入,揭示课题
下面这些数你认识吗?
1、 1 、2、4、 1 、 2 、100
2
34
像1、2、4、100这样的数叫整数。
像 1、 、1 这2样的数叫分数。
23 4
生活中你还见过什么数?
二、结合情境,理解小数的意义
认识小数
你会读小数吗?
小数的读法
读出下面的小数:
3.45 读作:三点四五 小数点 36.6 读作:三十六点六
0.85 读作:零点八五 2.60 读作:二点六零 1.2 读作:一点二 1.5 读作:一点五
0.23
读作:零点二三
1.06
读作:一点零六
590.00
读作:五百九十点零零
0.07
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厘米
把1米平均分成100份,每份是1厘米。
1厘米=1100米=0.01米 3厘米=1300米=0.03米
130
120
110
丽丽身高1米20厘米,用
100 90
米作单位怎样表示?
80
70
60
有位小朋友的身高是1.42
50 40
米20
10
0
价格竞猜游戏 价格是: 98.5元
学习组织:郑元成 学校:龙湾区实验小学
创设情境 探究新知 智慧岛
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5元9角8分 0元8角5分 2元6角0分
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5.98元 0.85元 2.60元
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5.98元 0.85元 2.60元
5.98 读作:五点九八 0.85 读作:零点八五 2.60 读作:二点六零
小数点
以元为单位写出下面的价格
8元7角0分 8.70元 0元6角5分 0.65元 12元0角0分 12.00元
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分米 把1米平均分成10份,每份是1分米。
1分米=
1 10
米
=0.1米
3分米=
3 10
米
=0.3米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
把1米平均分成100份,每份是1厘米。
1厘米=1100米=0.01米 3厘米=1300米=0.03米
130
120
110
丽丽身高1米20厘米,用
100 90
米作单位怎样表示?
80
70
60
有位小朋友的身高是1.42
50 40
米20
10
0
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创设情境 探究新知 智慧岛
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5元9角8分 0元8角5分 2元6角0分
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5.98元 0.85元 2.60元
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
价格 5.98元 0.85元 2.60元
5.98 读作:五点九八 0.85 读作:零点八五 2.60 读作:二点六零
小数点
以元为单位写出下面的价格
8元7角0分 8.70元 0元6角5分 0.65元 12元0角0分 12.00元
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分米 把1米平均分成10份,每份是1分米。
1分米=
1 10
米
=0.1米
3分米=
3 10
米
=0.3米
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100