云浮市伊顿实验学校2019年年度工作计划
伊顿实验学校简介
伊顿实验学校简介
学校简介
云浮市伊顿实验学校是云浮市教育局批准的高起点、高品位、高质量的九年一贯制学校。
学校以“启迪思想觉悟、激发生命活力”为办学理念，采用小班化教学管理模式，提供寄宿制生活服务与校车接送服务。
学校于2013年开办，现有28个教学班，在校师生逾千人。
学校位于云浮市云城区环市西路教育园区内，环境优美，交通便利。
学校按照省一级学校标准建设，总投资1.39亿元，占地87亩，现有建筑面积2.6万平方米（二期的待建2.5万平方米），建有高标准的塑胶跑道、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育设施，拥有琴房、围棋室、书法室、画室、舞蹈房、电脑室、创客室、科学活动室、理化生实验室、汇报厅等18个功能室，以满足教学和学生多元发展的需要。
为整合优质教育资源，实现资源共享，同时重视家校联系，加强信息沟通，还建有云浮市唯一的校园录播室。
学校投资近1000万元新建的体育艺术中心正在紧张施工中，预计2017年9月投入使用，落成后，可满足2000人规模的室内大型体育或文艺活动的需要。
学校荟萃八方名师，现有专职教师74人，其中高级职称23人，中级职称34人；本科学历以上70人，其中6人为硕士研究生。
他们师德高尚、专业扎实、爱生敬业，是一支拥有现代教育理念和丰富教学经验的教育团队。
培养目标：培养“人格自尊、行为自律、心理自信、学习自主、生活自理”的“与众不同、博爱担当”的学生。
办学承诺：使每个孩子进步，让每位家长满意。
2019年度第一学期学校工作计划
2019年度第一学期学校工作计划推荐文章2019学年第一学期学校工作计划热度： 2019年下学期学校工作计划例文热度：关于学生会的工作计划5篇热度：上学期学校工作计划范文热度：自律部工作计划5篇热度：学校的工作计划还没有写好?那么今天小编给大家推荐有关2019年度第一学期学校工作计划，希望可以给你帮助，欢迎阅览2019年度第一学期学校工作计划一、指导思想:深入学习贯彻党的十七大精神,学习贯彻落实科学发展观活动,深入学习实践科学发展观,深刻领会科学发展观的内涵,坚持用科学发展观的思想和方法指导教育工作,完善学校发展思路。
继续把学校的安全稳定工作作为一切工作的基础和前提,全面做好学校各项工作。
二、重点工作:一、加强领导班子和教师队伍建设,大力推进和谐校园建设(一)、抓好两支队伍建设,促进学校和谐发展。
1、对班子队伍建设提出以下具体要求:明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。
确立四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。
做到两个一流:分管工作一流、教学工作一流。
做好三个一:带好一个组、上好一门课、带好一个青年教师。
在班子作风建设方面要务实高效,主动创新,争创一流,全局意识更强。
2、从学校工作需要从发,继续发扬我校分工不分家的合作意识。
按照学习型、服务型、创新型、高效型的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现管理型向服务型转变。
3、塑造良好形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。
做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。
具有大局意识,不断提高个人修养。
努力实践知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原则,利益面前讲风格。
带头弘扬学习之风,成为岗位工作的行家里手,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。
加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。
伊顿学校交通安全教育工作计划
云浮市伊顿实验学校交通安全教育工作方案为了不断增强广大师生的交通安全意识，掌握交通安全知识，时刻保持清醒的头脑，牢记安全无小事，懂得交通指示标志，遵守交通秩序，提高自我保护能力，自觉维护交通法规，杜绝交通事故的发生，为学生的健康成长创造一个良好的交通道路环境，结合学校实际，特制定本学期交通安全工作计划。
一、建立学校道路交通安全工作领导小组，交通安全教育工作领导小组每学期要召开一次交通安全形势分析会，统一思想、提高认识，强化“安全第一”的观念，结合我校实际情况查找在交通安全方面存在的安全隐患，制定切实可行的宣传教育计划，狠抓落实。
组长：铁铮副组长：王超才组员：张富栋范秋鹏陈国庆各班主任二、工作目标1、对全体师生进行一次交通法规、交通常识教育，并结合本校周边及学生中存在的安全隐患做好经常性的有重点、有针对性的宣传教育工作。
2、上学、放学时，学校组织教师轮流值班，责任到人。
在学校周边交通繁忙路段协助维持好学生的交通秩序，确保学生安全。
3、加强校园内机动车辆的管理。
校园内应禁止未经批准的外来车辆进入。
在学生上学、放学出入学校的高峰时段要禁止机动车进出校门三、工作措施：1、加强交通安全学习教育。
通过主题班会、黑板报、知识竞赛、校园广播等形式，组织学生学习道路交通法律法规和交通安全基本常识等内容提高他们的安全意识和防护能力。
1）、每学期开学时和放假前，要上一节交通安全课。
2）、每天放学时，老师要提醒学生注意道路交通安全。
3）、每学期要以班为单位进行一次交通安全主题班会。
2、学校聘请交警担任学校法制辅导员，开展平安回家自护训练，帮助全体小学生提高安全意识和自护能力。
四、工作安排：9月、结合《道路交通安全法》对学生进行交通安全宣传教育活动。
在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。
10月、组织开展学校交通安全知识竞赛。
11月、各班上一节交通安全教育课。
各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。
12月、各班出好一期交通安全黑板报。
2019工作计划
联丰小学工作计划一、指导思想认真学习贯彻“十九大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。
二、工作目标1、保持事业高位发展。
不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%; 积极吸纳外村子女入学。
2、努力改善办学条件，开学初完成新教学楼的全面装修，完成学校的各种维修。
3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。
4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。
5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。
三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。
1、加强师德师风建设。
本学期，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。
结合工作表现，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。
2、丰富校园文化活动。
在“六一”前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。
少先队应充分发挥职能作用，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。
二是要组织开展丰富多彩的主题活动，,让广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。
2019-2020学年度学校工作计划
ceshi2019-2020学年度学校工作计划一、指导思想新学年将是深入学习贯彻党的xx大精神，全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年，又是新中国六十华诞的喜庆之年。
新形势赋予新使命、新任务、新作为，我们将以党的xx大精神为指针，以科学发展观为指导，坚持内涵发展，特色发展，和谐发展，坚持“一二三四五”的学校发展战略，树立“建一流队伍，争一流管理，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，进一步提升学校管理水平、教育教学质量和文化环境品位，积极推进学校现代化建设，促进学校内涵发展，以校址迁移为契机，全面提升学校办学质量，在全市率先实现省级标准化达标学校建设目标。
二、工作目标：团结全校师生，扎扎实实重实践，一心一意谋发展，求质量，出精品，创特色，力争学校办学效益再上新台阶。
继续坚持学校的“一二三四五”发展战略（一个目标：让每个四十五分钟都成为优质课、让每个课堂都充满活力和智慧；二大工程：教师递进发展工程、校园人文工程；三个发展：学生的全面发展、教师的专业发展、学校的整体发展；四为理念：为每位学生的终身学生夯实基础、为每位学生的创新实践搭建平台、为每位学生的成人成才铺路架桥、为每位学生的持续发展提供动力；五种精神：敬业精神、奉献精神、创一流精神、和谐的团队精神、突破自我追求卓越的精神），具体分解为以下目标：1、坚持以人为本，全面优化教师队伍。
2、坚持德育为首，努力提高教学质量。
3、坚持全面发展，形成学校办学特色。
4、坚持预防为主，创建和谐平安校园。
5、坚持依法治校，稳步提升学校品位。
6、坚持与时俱进，完成标准化校建设。
三、具体工作任务：（一）、以搬迁新校址和庆典仪式为契机，凝心聚力谋发展，实现学校新突破和大跨越***中学在本学期进入了新校址，这是学校全体教师辛勤耕耘的结晶，也是上级领导关心和支持的结果。
面对一流的设备，优美的环境，优越的办学条件，可以说即是机遇，更是挑战，对我们也提出了更新、更高的要求，我们要继续坚持以人为本的科学发展观，以前瞻性、跨越性的思维，认真贯彻党的教育方针，按照“三个面向”的办学要求，用发展的眼光，明天的要求，大胆改革，勇于探索，积极建立完善竞争激励机制，加强学校内部管理，向管理要质量，向管理要效益。
实验学校2019年教育教学工作打算
高起点谋划大发展精细化助力新跨越2019年我校将紧紧围绕区教育局工作部署，进一步深化“立德树人，卓育英才”办学理念和“惠远”文化理念，以实施“四大工程”、打造“八张学校名片”为突破口，不断推进学校内涵发展，提升办学品位，初步形成“高起点定位、高品位育人、高质量回报”的办学特色。
一、以校园文化建设为切入点，实施“校园提优”工程。
1.打造“人本管理”名片。
进一步提升“九年一贯一体化”管理模式，以管理民主化、人文化、制度化为目标，形成科学的考核、评价和激励机制。
坚持依法治校、以情育人，凝聚教师向心力，激发学校发展活力，构建人文校园。
2.打造“魅力校园”名片。
坚持文化育人、环境育人，全面完成校园绿化，进一步完善校园文化，营造绿化有品味、美化有特色、净化高水平的优美校园环境，实现“一花一木一世界，一墙一路满园情”。
二、以提高教学质量为中心，实施“质量立校”工程3.打造“阳光教师”名片。
加强“博爱泽人，博学惠人”教风建设，实施“师表工程”，树立教师良好形象；实施“青蓝工程”，加快青年教师培养；实施“名师工程”，促进教师专业成长。
4.打造“简约课堂”名片。
完善以“分层互助，多维互动”为特征的简约、高效课堂模式，打造“创意课堂”、“活力课堂”、“高效课堂”，大面积提高教学质量。
小学低年级双A率达95%以上，小学中高年级双A率达90%以上，九年级升学率达100%，其中高中入学率突破65%。
三、以践行社会主义核心价值观为核心，实施“德育先行”工程5.打造“惠雅德育”名片。
继续深化德育教育“九年一体化”研究，坚持立德树人，以社会主义核心价值观为引领，不断丰富德育活动，逐步形成独具特色的四大德育品牌：“三让”教育、“心晴”教育、“孝道”教育和“十无”教育。
6.打造“惠美学子”名片。
不断强化学生习惯养成教育，继续探索“低起点、小坡度、分阶段、分层次”教育模式，把“写好字、读好书、唱好歌、做好操、扫好地、做好人”作为养成教育起点和突破口，培养学生淑女气质、绅士风度。
2019年学校工作计划
2019年学校工作计划；随着经济的发展，财务管理也越来越重要。
对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育，有着非常重要的作用。
为了做到财务工作长计划，短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
一、组织财务人员参加上级组织的各种培训。
组织财务人员参加财务人员培训，提高认识，不断加强自身的业务水平。
了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。
全面按新准则的规范要求，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
二、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律 按照上级财政部门的要求，总结大口径预算工作的规律，做好学校部门预算的编制和落实工作。
编制好年度预算，并力求切合实际。
三、加强规范资金管理。
1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系. 3、做好正常出纳核算工作。
按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力上的保证。
加强各种费用开支的核算。
及时进行记帐。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
四、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。
各教室、仪器室、处室要严格管理人员，转换要有手续，损坏丢失要照价赔偿。
管好固定资产帐。
五、继续做好收费工作 学校收费工作是高压线，上级部门三令五申，故今年学校仍要加大这方面的管理力度，不收学生的任何费用。
1、按照上级要求停收住宿学生住宿费。
虽然物价局允许收取，但为了农民利益，立停。
2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。
3、教育学生使用正版读物。
4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务，允许学校提供便利条件，但领导、教师严禁介入。
六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。
学校19年度工作计划
学校19年度工作计划一、总体目标2019年是我校扬帆起航、再创辉煌的关键一年。
面对新的历史机遇和挑战，我们将全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕全面发展、全面育人的目标，认真贯彻立德树人根本任务，大力推进综合素质教育和创新创意教育，扎实做好学校各项工作，全面提高教学质量和育人水平，努力实现学校的跨越发展，办好人民满意的教育。
二、教学工作计划1. 提高教学质量。
采取多种形式评价教学效果，强化学科竞赛和科研教学的指导和支持。
优化课程设置，完善教学改革计划。
进一步提高教师教学水平，提高学生学习成绩和应用能力。
2. 推进教育信息化。
加大校园网络建设力度，提高校园网速、校园网稳定性。
全面推行智慧教学，推广在线教育资源。
3. 加强教师队伍建设。
加强对教师的培训和激励机制，及时总结经验，改进工作。
树立教师示范工作者、特级教师等教师标杆，培育高水平教师队伍。
4. 深化素质教育。
增加学校社会实践、体育、艺术等素质教育课程，培养学生综合素质。
5. 加强校园安全教育。
建立校园安全教育长效机制，做好学校食品、校园安全等各项工作。
三、学校管理建设计划1. 完善学校制度建设。
建立健全教师职业发展机制，规范学生管理制度，提高学校治理效能。
2. 加强学校基础设施建设。
加大对学校教学、生活用房、实验室、校园环境等建设投入，改善学校基础设施。
3. 推进校园文明建设。
积极开展校园文明创建活动，提高全校师生的文明素养，打造和谐校园。
4. 加强校车管理安全。
加强对校车安全管理的监督，制定校车安全用车制度，确保师生乘坐的安全。
四、学生工作计划1. 引导学生自主发展。
开设心理辅导课程，帮助学生树立正确的人生观、价值观，引导学生积极、健康的成长。
2. 加强学生组织管理。
积极引导学生参加学生会、社团等学生组织活动，促进学生发展自主、独立精神。
3. 开展志愿服务活动。
组织学生参加社会实践、志愿者活动，培养学生爱国、爱校、爱人的品质。
五、教师队伍发展计划1. 提高教师素质。
2019学校年度工作计划
2019学校年度工作计划一、指导思想.本学期，我校将认真贯彻区教育局新学期工作意见，以学校三年主动发展规划为行动纲领，以提高教育质量、促进师生发展为工作重心，聚焦“提升内涵、提高质量”，坚持立德树人，深入推进课程改革和课堂变革，促进师生素养全面提升。
二、工作措施(一)实施课程统整，加强常规管理，促进质量提升。
1.实施课程统整基于学校文化的传承和创新，基于“儿童在课程中央”的课程理念，提出“翼•创课程”的创建设想，形成课程体系，助力师生成长。
通过学校课程整体规划，实施“一体两翼”课程体系，培育具有“身健(身体健壮)、品优(品格优良)、善思(善于思考)、学创(学习创造)”特质的新一代戴小学子。
“翼•创课程”融通学校基础课程、特色课程、拓展课程，构建一体两翼格局，助力学生核心素养的形成。
(1)基础课程贯彻国家课程校本化实施方针，以“真实课堂”课题研究为课程主体，关注学生核心素养、学科关键能力的提升，从而提升学科教学质量。
包括：语文实施组块阅读；数学为基于年段特点的研究；英语引领悦读课程建设；术科建设乐学课程。
(2)特色课程以名人教育特色课程为课程左翼，打造名人教育品牌课程，提升学生身体、文化、科技等方面的素养。
包括：德育课程、诗联课程、足球课程、科技课程等。
(3)拓展课程以学生社团活动为课程右翼，以学校少年宫为活动平台，拓展活动项目，精心组织活动，激发学生参与兴趣，逐步提升学习创造能力。
2.加强常规管理(1)关于备课备课一般要超前1周，要把重点放在对教材的独立钻研上，要重视备课组成员的集体研讨，要重视学习活动的设计，备教法和学法，工作近五年的新教师要认真做好手工备课。
尤其是语文、数学、英语这三门学科的备课要切实加强备课组的单元调研工作。
(2)关于上课教师必须提前进入课堂，充分做好教学准备工作。
以“打造真实课堂，追求有效教学”的有效课堂为抓手，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果、教师素养五个方面来关注教师教学状态，进一步严格教师课堂常规要求。
2019年学校年度工作计划范文4篇
三一文库（）/工作计划/学校工作计划2019年学校年度工作计划范文4篇*目录.2019年学校年度工作计划范文.学校年度双拥工作计划.学校年度文艺部工作计划.学校年度行政工作计划范文一、指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。
把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。
学校成立了以户振江校长为组长，毛国良担任副组长，组员有十位，分别是：吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，领导小组分工具体，责任落实。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制度。
2019年教学年度工作计划范文
2019年教学年度工作计划范文;新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划。
一、指导思想。
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。
忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和”三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。
坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育。
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。
对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。
在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。
在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的”营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
2019年-年实验教学工作计划.doc
2019 年-2019 年实验教学工作计划 - 范文汇编2019-2019 年实验教学工作计划为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
一、建立机构，明确职责，完善管理制度1.建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。
由教务处全面负责 .2.强化实验教学日常管理（1）学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。
（2）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。
（3）实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。
（4）建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。
（5）各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。
二、加大投入，进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设，保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2.实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。
三、规范实验教学行为，开展实验教学研究。
1.实验教学要实行实验计划、实验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。
（1）实验计划：每期次，各实验科目任课教师要制订详细的演示，分组实验计划。
（2）科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验报单，并与计划、备课一一对应。
（3）科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题，实验目的，器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。
（4）每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。
2019学年度第一学期学校工作计划.doc
2019学年度第一学期学校工作计划一、工作回顾（一）取得的成绩1、校本教研扎实，获得历城区首批校本教研示范校。
师德增强了老师们的自信，如何与家长沟通获得了交流的技巧。
2、老师们的主人翁思想加强了，学习习惯打分、各种调查表填写认真，教学质量明显提高。
3、“课堂观察”作为一种新兴事物开始走进我们，数学、语文、品生品社成功的进行了展示。
4、这学期成功的开展了课堂开放活动。
我们一共有专任教师29人，有26人开课，共计40节。
开课人数占全体教职工的90 %，这就是我们的自信！相信这个数字应该是历城之最，也是济南之最。
在活动中，有一半的家长朋友参与了活动，对老师的评价用了最美的词汇。
5、学校的音乐教学取得巨大的进步。
课堂更加规范，兴趣班提供了学习的平台，家长开放日的展示、六一的合唱比赛获得了家长、少年宫的高度评价。
体育教学在全区的会议上获得表扬，在全区的春季运动会获得精神文明奖。
6、借助争创“星愿卡”的活动，借助学习习惯示范班的评选，借助每天一日常规的检查，孩子的行为习惯得到了很大的改善。
丰富的实践活动开阔了孩子的眼界。
家长进课堂成为我们新的亮点。
7、学校的特色更加明显。
“用博客全方位管理学校”成为学校的品牌。
我们的学校、班级、教师个人、学生个人博客内容丰富，成为师生的精神家园。
在刚刚结束的全区干部暑期的培训班上做了典型发言，赢得一片赞誉。
8、学校的后勤服务更加细致周到，为一线的教师提供了后勤保障。
（二）学校问题分析1、学校缺乏一个整体规划，目标不明确，缺乏共同的愿景。
关于学校如何发展、如何科学的发展仍是摆在我们面前的问题。
2、学校的团队精神、教师的激情、责任仍留有空间。
一个人的发展带动了团队，优秀的团队又提升了团队的水平。
这就是真理！3、干部、教师水平有待于进一步提高。
老师们的水平参差不齐。
4、教学质量有待于提高。
尤其是作业批改、上课等环节还需要加强。
5、学生的习惯培养还存在一定的问题，任重而道远啊。
6、博客作为学校的品牌，还需要做深、做细、做新，体现他无可替代的功能。
2019年度初中学校工作计划
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2019初中学校年度工作计划201x年学校将进一步深化教育局“12345”工作部署，围绕“大安全、高质量”的办学宗旨，加强教师队伍、教研队伍的建设，加快课堂改革的步伐，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教育教学质量。
一、立足现实，努力改善办学条件。
1.充分利用学校已有的设备、设施，逐步完善薄弱环节，加强功能教室的使用、管理。
2.增加教室电子白板的数量，将教室讲台更换为操作台，为教师多媒体教学提供便利条件。
3.重新规划学校监控设施，全部更新高清探头，打造校园全覆盖监控系统。
4.打造学校垂直绿化新格局，把学校绿化面积向学校墙壁、空间延伸。
5.改善教师办公条件，新增加四个高标准的教师办公室，面积120平方米。
6.改善教室条件，将教室窗台以下铺装瓷砖，安装空调，重新布置电路。
7.改建厕所。
二、加强教师队伍建设，打造高素质敬业奉献的教师队。
1、深化教师聘任制度，将不能胜任教学工作的教师调整出教学岗位;不敬业、师德低下的不予聘任或调整出本校。
2、进一步完善奖惩制度，提高教师工作的积极性。
3、加强毕业班工作，特别是初一初二与初三知识点的衔接工作，培训人员、培训内容要落实到实处，中考成绩稳步提高。
三、安全工作常抓不懈。
学校将增加保安和安全保卫教师的数量，打造安全的教学环境。
四、加强体育课教学。
制定严格制度，保障体育课的质量，使学生的体质得到有效改善。
五、进一步强化学校的闲暇教育。
通过开展闲暇教育，让学生学会自主支配时间，积极参加各种社团，研究性课题小组，阅读课外读物等，提高学生自主学习能力，促进学生全面发展。
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云浮市伊顿实验学校2019年年度工作计划
一、指导思想
坚持育人为本，德育为先，让学生学会做人；重视培养学生的修养素养，培养学生良好的学习、生活、行为习惯；紧扣学校“启迪思想觉悟，激发生命活力”办学理念，坚持以教育教学质量提升为中心。
内抓管理，外塑形象，抓重点，抓亮点，求突破，认真开展各项教育教学活动，力争实现教学质量和办学品位的全面提升。
二、总体目标
工作的总体思路是：一个坚持、两个全面，四个着力、一个确保。
一个坚持是：坚持以教育教学质量提升为重点，优化管理、创新机制、内强素质、外树形象、加快发展。
两个全面是：全面实施素质教育；全面提升教学质量。
四个着力是：着力推进学生均衡发展、着力优化课堂教学、着力加强教师队伍建设、着力提升办学品位。
一个确保：确保学校安全稳定、持续发展。
三、具体措施
1.强化安全管理，杜绝安全事故发生。
（1）认真学习贯彻上级关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。
通过国旗下讲话、安全主题班会、安全讲座、安全消防演练等活动，校园橱窗、微信公众号
等媒介，加大安全教育力度，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力，努力做到学生违法犯罪率为零，学校无重大安全事故发生。
（2）定期做好安全排查，及时消除安全隐患。
学校德育处每周要检查一次“班务日志”。
每月开展一次“管制刀具、火机、手机、不良书籍”等的检查活动；每期组织对教室、宿舍安全隐患不定期排查，把安全隐患及时消灭在萌芽状态。
（3）发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素杜绝在校门之外。
（4）落实安全值班制度。
德育处、班主任、楼层值日人员要加强对课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，相关责任人的责任。
（5）根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，组织学生进行健康体检，建立完善学生健康档案。
加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。
加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育，“珍爱生命、不下河游泳”的防溺水教育。
（6）进一步建立和完善突发事件预警机制。
通过全面优化
管理过程，真正实现安全工作由被动管理向主动管理转变、应急管理向常规管理转变、粗放管理向精细管理转变、经验管理向科学管理转变，确保学校零安全事故。
2.继续抓好师德师风建设，加大教师培训力度，提高教师专业水平，锻造一流教师队伍。
本学期开展“争做‘四有’好教师”师德师风主题教育活动。
以理想信念为人格基石，打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师；以道德情操为核心品质，打造见贤思齐、以德立身的模范之师；以扎实学识为基本素质，打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师；以仁爱之心为必备素养，打造能构建“大教育”格局的智慧之师。
坚决遏制有偿家教，对影响学校声誉、屡教不改者要按规定严肃处理。
禁止任课教师滥定教辅，需要教辅必须报请学校审批，对有资料无有效处理、不加选择重复性训练、加大学生课业负担、加大家长经济负担等现象要及时严厉批评。
3.育分先育人，养成教育常抓不懈。
（1）继续落实“惜时”养成教育活动。
组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《伊顿实验学校一日常规》，加强学生的品德修养和纪律观念。
（2）针对节日、纪念日开展相关活动
精心策划活动方案，举办“雷锋月”“清明节”、“五一劳动节”等主题教育活动，让优秀的传统文化渗透到德育活动中。
（3）继续开展“文明班级”、“每周一星”评选活动
通过班级、学生会、德育处评比及推选，最终评出校级每周一星，并把他们的事迹加以展示，供全校学生学习，使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量，从而促进自身道德素养的提高。
4.狠抓常规教学，确保教学质量稳步提高。
以课堂教学为主阵地，努力构建符合伊顿学生特点的课堂教学模式，设计以提高学生学习效率为核心的教学方法，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
要求教师在课堂教学中做到“六个有效”（有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差）；教学手段上抓好“五个关键点”（常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点）。
教务处结合学校实际修订和完善教学管理制度，加大对备课、上课，辅导、作业布置与批改、考试（月考、期中考、期末考、周测）、教研活动等教学常规管理和专项管理督查力度。
所有教师都要从研究学法入手，切切实实改革教学方法，认认真真指导学法；组织学生课堂笔记、作业、错题集的检查评比。
任课教师把学法指导渗透到教学全过程之中，并且有计划地进行
阶段小结，及时撰写教学反思，切实提高教学效率。
本学期将改进传统的听评课模式，要让老师们带着目的去听课，听课笔记要能真实体现老师们观察别人课堂教学后的学习和借鉴。
听课笔记设计样表应注重以下十个问题：①导入方式以及评价建议；②问题设计优劣要举典型例子并谈本人设计意见；③课堂提问人次以及涉及面如何；④老师讲解时间量是多少，学生分析质疑时间量是多少，并作出相关评价；⑤授课老师对教材驾驭是否纯熟，证明是什么；⑥课堂上有哪些可取的细节；⑦师生、生生互动情况如何；⑧教态和语言方面的文字评价；⑨教学纪律如何，学生整体学习热情、注意力的投入度如何；⑩教学内容、教学目标的完成情况等等。
进一步加强周末家庭作业的管理。
周末作业量要适中，目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消。
作业要分层，以减轻学生负担、提高学习效率为根本原则。
要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。
努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生”。
全力做好2019年小学、初中毕业班备考工作。
毕业班复习工作要制度化、规范化、精细化。
加强中考研讨，组织九年级研究分析中考试题，把握中考命题方向，适时调整复习计划；组织
好毕业班周考模拟工作，提高模拟试卷命题质量；强化培优补差工作；召开中考百日冲刺誓师大会；举办小升初、中考备考、学法指导、心理调试等方面的心理健康教育讲座，为学生能以良好的精神状态参加中考提供基础保障。
5.完善后勤管理制度，切实做好后勤保障与服务工作。
后勤工作始终围绕保障教育教学这个中心开展，做好教育教学服务与师生生活服务工作。
重点做好食堂、校车、校园安全、美化及校产管理工作，提升后勤服务的质量与效率。
总之，在新的学期，我们要认清形势、抢抓机遇，埋头苦干，奋发努力，把教育教学质量的提升作为工作的目标和宗旨，坚定信心，积极进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把伊顿实验学校初中部建设成为一个管理科学、作风严谨、家长放心、有良好社会声誉的品牌学校。
云浮市伊顿实验学校
2019年2月20日。