高考必知的物理学史-北京新东方
(完整版)高中物理学史高考必背
新课程高考高中物理学史（必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
高中物理学史高考必背
高考高中物理学史必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
二、相对论：12、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界），②热辐射实验——量子论（微观世界）；13、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
高中物理学史高考必背2023
高中物理学史高考必背2023高中物理学史高考必背2023一、古希腊的自然哲学古希腊是物理学发展史上的重要里程碑。
早在公元前6世纪，古希腊哲学家提出了一系列关于自然界的假说和理论。
他们试图通过思考和推理来解释自然现象，奠定了物理学的基础。
1. 焦耳理论焦耳（公元前450-前350）认为物质可以通过热量的传递而发生变化。
他提出了热量守恒定律，即能量不会凭空消失或产生，只能从一种形式转化为另一种形式。
2. 莱克希米德的气候理论莱克希米德（公元前570-前495）将自然界的变化归结为四个基本元素：土、水、火、气。
他认为这四个元素可以相互转化，从而解释了世界上的各种现象。
二、近代物理学的开创17世纪，随着科学方法的发展和实验观察的兴起，物理学开始迎来了新的发展阶段。
以下是近代物理学的重要里程碑。
1. 开普勒的行星运动定律开普勒（1571-1630）发现了行星运动的三个定律，为日心说提供了实验证据，奠定了天体力学的基础。
2. 牛顿的运动定律牛顿（1643-1727）提出了运动的三大定律，其中包括著名的万有引力定律。
牛顿的定律使得我们能够准确地计算物体的运动轨迹，为后来的力学研究奠定了基础。
三、电磁学的发展与电的发现19世纪，电磁学开始蓬勃发展。
以下是一些关键的发现。
1. 法拉第的电磁感应定律法拉第（1791-1867）实验证明了通过磁场中的导线可以产生电流。
这一发现揭示了电磁感应的基本规律，为电磁学的发展提供了重要线索。
2. 奥斯特和弗斯塔的电解现象奥斯特（1777-1851）和弗斯塔（1800-1867）独立发现了电解现象，即通过电流可以使化学物质分解。
这一发现引发了对电学和化学之间关系的深入研究。
3. 麦克斯韦方程组麦克斯韦（1831-1879）提出了电磁场的四个基本方程，将电学和磁学统一起来。
这一理论奠定了电磁学的基础，并揭示了电磁波的存在。
四、量子力学的诞生与发展20世纪初，量子力学的发展引起了物理学领域的革命。
高考常考物理学史
高考常考物理学史(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中物理学史伽利略：的理想斜面试验推翻了亚里士多德的错误结论（力是维持物体运动的原因），得出了力是物体运动变化的原因的正确结论；首次发现单摆的等时性。
焦耳：研究了电流的热效应，得出了焦耳定律。
开尔文：创立了热力学温标，把—273℃作为零度温标，也叫绝对温标。
百分温标（摄氏温标）和热力学温标的分度间隔是相等的。
麦克斯韦：预言了电磁波的存在；建立了电磁场理论；光的电磁说。
牛顿(英)：牛顿三大定律和万有引力定律，光的色散，光的微粒说。
卡文迪许(英)：利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量。
库仑(法)：库仑定律，利用库仑扭秤测定静电力常量。
奥斯特(丹麦)：发现电流周围存在磁场。
安培(法)：磁体的分子电流假说，电流间的相互作用。
法拉第(英)：研究电磁感应(磁生电)现象，法拉第电磁感应定律，法拉第首先引入了虚拟的电场线，后发现了电磁感应现象，实现了“转磁为电”的理想。
楞次(俄)：楞次定律。
麦克斯韦(英)：电磁场理论，光的电磁说。
赫兹(德)：用实验证实了电磁波的存在。
惠更斯(荷兰)：研究单摆振动现象发现单摆周期公式。
光的波动说。
托马斯·扬(英)：光的双缝干涉实验。
通过对光的干涉的研究证实了光具有波动性。
爱因斯坦(德、美)：用光子说解释光电效应现象；质能方程；相对论。
汤姆生(英)：发现电子。
卢瑟福(英)：α粒子散射实验，原子的核式结构模型；发现质子，预言了中子的存在。
玻尔(丹麦)：关于原子模型的三个假设；氢光谱理论。
贝克勒尔(法)：发现天然放射现象。
皮埃尔·居里和玛丽·居里：发现放射性元素钋、镭。
发现人工放射性同位素。
查德威克(英)：发现中子。
密立根：电子电量的测定。
开普勒：发现了行星运动规律。
胡克：只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。
洛仑兹：提出了磁场对运动电荷的作用力公式。
物理考前必记
高考考前物理必记一、物理学史1、伽利略----研究自由落体运动，斜面理想实验，开创了“抽象思维、数学推导和科学实验相结合”的科学研究方法2、开普勒发现行星运动三大定律。
3、牛顿发现万有引力定律，但没测出引力常量。
后由卡文迪许通过扭秤装置测出。
4、多普勒发现了波的多普勒效应。
5、奥斯特发现电流的磁效应（电生磁）安培提出分子电流假说，解释了磁铁磁性与电流生磁本质是相同的—电荷运动产生磁场。
法拉第发现了电磁感应现象（磁生电） 6、光的认识史：7、原子结构认识史：（1）汤姆生发现电子----说明原子可再分（2）卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构。
（3）玻尔提出核外电子轨道量子化，并计算了氢原子的核外电子的可能轨道和能级。
8、原子核结构认识史：（1）贝克勒尔．．．．发现天然放射现象----发现原子核有复杂结构 （2）卢瑟福发现了质子，并预言了中子，认为核由质子和中子组成。
（3）查德威克发现了中子。
二、非常规但重要的公式：1、竖直上抛运动：上升时间gv t t 0==下上 上升最大高度：S m =gV 220.2、平行板电容器中类平抛运动（只受电场力）：偏移量y=du uLdmvquL 0202242=偏转角tanθdu uL dmv quL 0202==2．物体沿斜面匀速下滑，则有tan μα=。
若αμtan 〉则物体能静止在斜面上，反之则会加速滑下。
3．竖直平面内的圆周运动 （1）“绳”模型：最高点最小速度gR ，最低点最小速度5gR 。
最高点、最低点拉力差一定为：6mg 。
（2） “杆”模型：最高点最小速度0，最低点最小速度gR 4。
光是横波2．三种宇宙速度：①地球上：第一宇宙速度V 1=7.9Km/s,人造卫星的最小发射速度；最大的运行速度 推导：近地面r=R ，RvmRMm G22= 和mgRmGm 地=2RGM V=1=Rg②第二宇宙速度v 2=11.2km/s,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度； ③第三宇宙速度v 3=16.7km/s,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度。
【高考物理】史上最全高中物理学史汇总
【高考物理】史上最全高中物理学史汇总，高考必考，收藏备用！物理学史，不用多说，可以帮助学生建立一个科学思维认知过程，有趣的小故事也可以帮助学生提升对物理的学习兴趣。
本文按照力热光电等分门别类地进行了一个物理学史的整理，希望能有所收获。
一、力学1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1654年，德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验；3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
5、英国物理学家胡克对物理学的贡献：胡克定律；经典题目：胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比（对）6、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
17世纪，伽利略通过理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
7、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
8、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；9、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；10、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈（勒维耶）应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
高中物理学史高考必背2023
高中物理学史高考必背2023物理学是研究自然现象和物质本质、结构及相互关系的科学。
在历史的长河中，物理学的发展历程非常丰富和辉煌。
就高考的视野来看，以下就是高中物理学史必背的知识点：
1.古希腊时期，物理学家推崇理性寻求真理，哲学和数学两者相辅相成，他们发现了一些物理学的基本概念：如火的性质和相互转化关系、物体的运动等等。
代表人物：亚里士多德、赫拉克利特。
2.在中世纪，物理学受到神学的压制，进入一个停滞期。
科学家们开始通过实验来探究自然现象，数学成为重要的工具，这一时期的创新为后来的物理学家们奠定了基础。
代表人物：伽利略。
3. 17世纪后半叶，牛顿创立了经典物理学，提出了万有引力定律和三大运动定律，这个时期的科学成果深刻影响了人类的思维方式，物理学以实验和理论结合为主。
代表人物：牛顿。
4. 19世纪，物理学经历了电磁学、光学、热学、统计物理学和热力学的新发展，经典物理学逐渐达到了完善的程度。
代表人物：法拉第、爱因斯坦、玻尔兹曼。
5.在20世纪的物理学发展中，量子物理学、相对论、宇宙学等成
为物理学领域的新兴分支。
量子力学、量子场论、弦理论等成为标志，它们通过对微观粒子的物理特性进行探究，让大量的未知领域被揭示
了出来，对整个人类思维模式产生了极大的冲击和引领。
代表人物：
玻姆、海森堡、费曼、霍金。
以上就是一个简略的高中物理学史必背知识点，粗浅而又典型，
希望对广大高考生有所帮助。
高考高中物理学史知识点
高考高中物理学史知识点物理学是自然科学的一个重要分支，它研究物质的性质、运动规律以及宇宙的结构与演化等问题。
物理学的发展源远流长，经历了漫长的历史进程。
在高中物理的学习过程中，了解物理学史的知识点，可以帮助我们更好地理解物理学的发展历程和基本概念。
本文将介绍一些高考高中物理学史的重要知识点。
1. 古代物理学的起源（古希腊物理学家、哥白尼、伽利略）古希腊是物理学发展的摇篮，有许多杰出的古希腊物理学家，如泰勒斯、安纳克西曼德、兹诺、毕达哥拉斯等。
他们提出了一系列关于宇宙本质和物质基本构成的理论。
哥白尼则是近代物理学发展中的重要人物，他提出了日心说，否定了地心说，对天文学的发展做出了重大贡献。
伽利略则是力学和天文学的奠基人，通过实验证实了地球自转和物体自由落体的规律。
2. 牛顿力学的建立伽利略的力学研究为牛顿的力学奠定了基础，牛顿力学是物理学史上的重要里程碑。
牛顿通过对物体运动的研究，提出了三大运动定律，并建立了万有引力定律，解释了天体运动的规律。
牛顿的力学理论深刻影响了后来的物理学家，成为经典力学的基础。
3. 电磁学的兴起（法拉第、麦克斯韦）电磁学是电学和磁学的合称，其发展对现代科技和社会产生了巨大影响。
法拉第是电磁学的奠基人之一，通过实验证明了电流感生磁场的现象，提出了法拉第电磁感应定律和法拉第电磁感应方程。
麦克斯韦则进一步发展了电磁学理论，提出了麦克斯韦方程组，成功地将电学和磁学统一在一起，并预言了电磁波的存在。
4. 热学的发展（卡诺、卢瑟福)热学是研究热现象和热力学规律的学科，其发展与工业革命密不可分。
卡诺是热力学的奠基人之一，他提出了卡诺循环理论，对热力机的效率进行了研究。
卢瑟福则是热学发展过程中的重要人物，他建立了热力学第一定律和第二定律，为热学的基本原理奠定了基础。
5. 相对论的提出（爱因斯坦）相对论是现代物理学的重要理论之一，由爱因斯坦提出。
相对论颠覆了牛顿力学的观念，提出了物质和能量的等价性，进一步揭示了时空的本质与结构。
(完整)高中物理学史高考必背
新课程高考高中物理学史（必修部分：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。
10、我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖，与现代火箭原理相同；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
关于高考物理学史的知识点---打印 2
高考必备——高考物理学史知识点鉴于每年高考中都会考到物理学史的相关知识，为便于同学们更好地复习备战2010年高考，本资料从教科书及历次模拟考试试卷中把有关物理学史的内容按“力学”、“热学”、“电、磁学”、“光学、原子物理”、“量子力学”总结成文，供同学们复习参考。
一、力学中的物理学史1、前384年—前322年，古希腊杰出思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。
2、1638年意大利物理学家伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；伽利略还发明了空气温度计；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；还制成了第一架观察天体的望远镜；第一次把“实验”引入对物理的研究，开阔了人们的眼界，打开了人们的新思路；发现了“摆的等时性”等。
3、1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。
另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。
其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。
4、1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11N·m2/kg2（微小形变放大思想）。
5、1905年爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。
二、热学中的物理学史1、1827年英国植物学家布朗：发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
2、1661年英国物理学家玻意耳发现：一定质量的气体在温度不变时，它的压强与体积成反比（即为玻意耳定律）3、1787年法国物理学家查理发现：一定质量的气体在体积不变时，它的压强与热力学温度成正比（即为查理定律）4、1802年法国物理学家盖·吕萨克发现：一定质量的气体在压强不变时，它的体积与热力学温度成正比（即为盖·吕萨克定律）三、电、磁学中的物理学史1、1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
高三物理学史常考归纳
高三物理学史常考归纳一、古代物理学史在古代，人们对物理学的认识主要停留在经验阶段。
古希腊的众多思想家为物理学的发展做出了重要贡献。
例如，泰勒斯提出了一切物质都由水构成的理论，安培提出了物质的四个基本元素：土、水、火、气。
这些理论为后来的物理学研究奠定了基础。
二、近代物理学史1.牛顿力学牛顿力学是近代物理学的重要里程碑。
牛顿提出了物体运动的三大定律，解释了天体运动规律以及地球上的物体运动规律。
牛顿力学的核心概念包括质量、力、加速度等。
这些概念为后来的物理学研究提供了基础。
2.热学热学是物理学的重要分支之一。
18世纪，卡尔文和卡诺等科学家对热力学进行了深入研究，提出了热力学第一、第二定律等重要理论。
这些理论为后来的能量守恒定律和熵增定律奠定了基础。
3.电磁学电磁学是近代物理学的重要分支之一。
在19世纪，法拉第和麦克斯韦等科学家对电磁现象进行了研究，提出了电磁场的概念和麦克斯韦方程组。
这些理论对电磁波的研究和电磁现象的解释起到了重要作用。
4.相对论相对论是20世纪物理学的重要成果之一。
爱因斯坦提出了狭义相对论和广义相对论，解释了物体运动速度接近光速时的特殊效应和引力的本质。
相对论的提出使物理学的发展迈入了一个新的阶段。
5.量子力学量子力学是现代物理学的重要分支之一。
在20世纪初，普朗克提出了能量量子化的概念，开创了量子力学的研究。
后来，波尔和薛定谔等科学家对量子力学进行了深入研究，提出了波粒二象性和不确定性原理等重要理论，解释了微观世界的行为规律。
三、现代物理学的发展现代物理学的发展不仅在理论上有了重大突破，实验技术也得到了极大的发展。
例如，粒子加速器、核磁共振、激光技术等成为现代物理学研究中不可或缺的工具。
总结：高三物理学史常考归纳了古代物理学史、近代物理学史和现代物理学的发展。
从古希腊的思想家到牛顿力学、热学、电磁学、相对论和量子力学的提出，再到现代物理学的实验技术发展，整个物理学的历史进程中充满了探索和突破。
高考常考物理学史
高考常考物理学史引言物理学是一门研究自然界基本规律的学科，通过观察、实验、推理和数学模型来揭示物质与能量之间的相互作用关系。
物理学的发展与人类文明的进步息息相关，对于高中生来说，了解物理学史对于理解物理学的基本概念和发展趋势至关重要。
在高考中，物理学史也是一个常考的话题。
本文将介绍一些高考常考的物理学史知识点。
古代物理学的起源古代物理学起源于人类对自然界的观察和探索。
早在古希腊时期，人们对天体运动、光学现象和力学规律进行了一系列研究。
其中最著名的三位古希腊物理学家是亚里士多德、柏拉图和毕达哥拉斯。
•亚里士多德：他提出了自然运动的四个要素：地、水、火、气，并将物体的运动分为两类：自然运动和强加运动。
亚里士多德的贡献在于他对物体的自然属性进行了分类和归纳。
•柏拉图：他认为世界是由理念和物质构成的，理念是永恒不变的，而物质是永恒变化的。
柏拉图的哲学思想对后来的科学发展产生了重要影响。
•毕达哥拉斯：他提出了“万物皆数”的观念，认为自然界中的一切可以用数学来描述和解释。
古代物理学的发展随着古希腊文明的衰落，物理学的发展进入了一个相对停滞的时期。
直到16世纪，随着科学革命的兴起，物理学开始迎来了一次全面的变革。
伽利略的贡献伽利略·伽利莱是现代物理学的奠基人之一，他的贡献主要体现在力学方面。
伽利略通过实验和观察，提出了相对论和地心说的批判性观点，他的实验结果和理论建立了经典力学的基本原理。
伽利略的贡献包括：1.自由落体定律：他发现自由下落物体的加速度是恒定的，与物体的质量无关。
2.摩擦力的研究：伽利略研究了摩擦力的性质和影响因素，提出了摩擦力与物体重力之间的比例关系。
3.斜面上的运动：他研究了斜面上的物体运动规律，提出了“斜面上物体滚动时速度的不变性”等重要定律。
牛顿的贡献艾萨克·牛顿是物理学史上的巨人，他的研究奠定了经典物理学的基础。
牛顿在数学和物理学方面都作出了重要贡献，他的三大定律和万有引力定律彻底改变了人们对自然法则的认识。
高考高中物理学史知识点
高考高中物理学史知识点在高中物理的学习中，物理学史是一个重要的组成部分。
了解物理学史不仅能够帮助我们更好地理解物理知识的发展脉络，还能让我们感受到科学家们的探索精神和创新思维。
下面就让我们一起来梳理一下高考中常见的高中物理学史知识点。
一、力学部分1、亚里士多德他是古希腊著名的哲学家和科学家。
在力学方面，他提出了一些错误的观点，比如“重物比轻物下落得快”。
但我们不能因此否定他的贡献，他的思考为后来的科学研究提供了重要的基础和启示。
2、伽利略伽利略是近代科学的奠基人之一。
他通过理想斜面实验，推翻了亚里士多德的观点，得出了“物体下落的快慢与物体的重量无关”的结论。
他还开创了科学实验与逻辑推理相结合的研究方法，为牛顿力学的建立奠定了基础。
3、牛顿牛顿是经典力学的集大成者。
他提出了牛顿三大运动定律和万有引力定律，建立了完整的经典力学体系。
万有引力定律的发现，成功地解释了天体的运动规律，使人们对宇宙的认识有了质的飞跃。
二、热学部分1、布朗英国植物学家布朗在 1827 年发现了布朗运动。
布朗运动是指悬浮在液体或气体中的微粒所作的永不停息的无规则运动。
它间接证明了分子的无规则运动。
2、开尔文开尔文在热力学方面做出了重要贡献。
他提出了热力学温标，以绝对零度（－27315℃）为零点。
三、电磁学部分1、库仑法国物理学家库仑通过扭秤实验，得出了库仑定律，定量地描述了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力。
2、奥斯特丹麦科学家奥斯特在 1820 年发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场，首次揭示了电与磁的联系。
3、法拉第法拉第是电磁学领域的巨匠。
他经过多年的实验研究，发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流。
这一发现为发电机的发明奠定了基础。
麦克斯韦在前人的基础上，建立了电磁场理论，预言了电磁波的存在，并计算出电磁波的传播速度等于光速。
四、光学部分1、牛顿牛顿在光学方面也有重要贡献。
高考物理学史
高考物理学史
高考物理学史是指在中国高考中涉及的物理学知识和相关历史事件的考察。
以下是一些与高考物理学史相关的知识点和历史事件的介绍：
1. 近代物理学的起源：高考物理学史通常会涉及到近代物理学的起源，其中以牛顿的力学和万有引力定律为重要内容。
牛顿的力学理论为物理学奠定了坚实的基础。
2. 麦克斯韦方程组和电磁波的发现：麦克斯韦方程组是描述电磁场和电磁波传播的基本方程。
高考物理学史中通常会考察麦克斯韦方程组的内容以及电磁波的性质和实验发现。
3. 光的波粒二象性及爱因斯坦的光电效应：高考物理学史会考察光的波粒二象性和爱因斯坦对光电效应的解释。
光既可以被看作波动的电磁波，又可以被看作粒子的光子。
4. 相对论：相对论是爱因斯坦的重要贡献，高考物理学史通常会考察狭义相对论和广义相对论的基本理论内容。
5. 量子力学的发展和量子力学的基本原理：高考物理学史中会考察量子力学的基本原理，包括波粒二象性、不确定性原理、力学量的算符等内容。
6. 原子核结构和原子核物理：高考物理学史中会考察原子核结构的发现和研究，包括卢瑟福的散射实验和波尔的量子化条件等内容。
7. 粒子物理学的发展：高考物理学史还会涉及到粒子物理学的发展，包括希格斯玻色子的发现和弦理论等内容。
这些是一些常见的高考物理学史内容，具体考查内容以当年高考科学的要求为准。
通过对这些内容的学习和理解，可以加深对物理学科发展历史的认识，提高物理学知识的综合应用能力。
高考物理物理学史知识点知识点总复习附解析(5)
高考物理物理学史知识点知识点总复习附解析(5)一、选择题1．万有引力的发现实现了物理学史上第一次大统一：“地上物理学”和“天上物理学”的统一．它表明天体运动和地面上物体的运动遵从相同的规律．牛顿发现万有引力定律的过程中将行星的椭圆轨道简化为圆轨道，还应用到了其他的规律和结论．下面的规律和结论没有被用到的是( )A．开普勒的研究成果B．卡文迪许通过扭秤实验得出的引力常量C．牛顿第二定律D．牛顿第三定律2．在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多物理学研究方法。
下列关于物理学史与物理学研究方法的叙述中正确的是（）A．物理学中所有物理量都是采用比值法定义的B．元电荷、点电荷都是理想化模型C．奥斯特首先发现了电磁感应现象D．法拉第最早提出了“电场”的概念3．在物理学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法正确的是()A．自然界的电荷只有两种，美国科学家密立根将其命名为正电荷和负电荷，美国物理学家富兰克林通过油滴实验比较精确地测定了电荷量e的数值B．卡文迪许用扭秤实验测定了引力常量G和静电力常量k的数值C．奥斯特发现了电流间的相互作用规律，同时找到了带电粒子在磁场中的受力规律D．开普勒提出了三大行星运动定律后，牛顿发现了万有引力定律4．下列对运动的认识错误的是A．亚里士多德认为质量小的物体下落快B．伽利略把实验和逻辑推理结合起来，发展了人类的科学思维方法和研究方法C．伽利略认为物体下落的快慢与物体的质量没有关系D．伽利略的比萨斜塔实验经过严谨的考证，只是一个美丽的传说，但这并不影响他在科学界的地位5．在物理学发展的历程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
以下对几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是A．牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”B．安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的作用规律C．爱因斯坦创立相对论，提出了一种崭新的时空观D．第谷通过大量的观测数据，归纳得到了行星的运行规律6．物理学中最早使用理想实验方法、发现万有引力定律、最早引入了电场概念并提出用电场线表示电场和发现电流磁效应分别由不同的物理学家完成，他们依次是（）A．伽利略、牛顿、法拉第和奥斯特B．牛顿、卡文迪许、洛伦兹和安培C．伽利略、卡文迪许、库仑和奥斯特D．伽利略、牛顿、库仑和洛伦兹.7．了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。
北京高考常用物理学史黑体标注版(可编辑修改word版)
北京高考常用物理学史一、力学1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验，证明了他的观点是正确的，推翻了古希腊学者亚里士多德的观点（即：质量大的小球下落快是错误的）；2、17世纪，伽利略通过构思的理想实验指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去；得出结论：力是改变物体运动的原因，推翻了亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。
同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其它原因，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。
3、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
4、20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学的对话》一书中，运用观察－假设－数学推理的方法，详细研究了抛体运动。
6、人们根据日常的观察和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆反驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式发表万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量；二、电磁学12、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律，并测出了静电力常量 k 的值。
14、1913年，美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷 e 电荷量，获得诺贝尔奖。
15、1837年，英国物理学家法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场。
16、1826年德国物理学家欧姆（1787-1854）通过实验得出欧姆定律。
19、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转，称为电流磁效应。
高考常考物理学史
一伽利略：的理想斜面试验推翻了亚里士多德的错误结论（力是维持物体运动的原因），得出了力是物体运动变化的原因的正确结论；首次发现单摆的等时性。
惠更斯：研究单摆振动现象发现单摆周期公式。
焦耳：研究了电流的热效应，得出了焦耳定律。
开尔文：创立了热力学温标，把—273℃作为零度温标，也叫绝对温标。
百分温标（摄氏温标）和热力学温标的分度间隔是相等的。
库仑：利用扭秤实验精确研究发现库仑定律：静电荷之间的相互作用力与电量成正比，与距离平方成反比，发现静电力常量。
麦克斯韦：预言了电磁波的存在；建立了电磁场理论；光的电磁说。
牛顿(英)：牛顿三定律和万有引力定律，光的色散，光的微粒说。
卡文迪许(英)：利用卡文迪许扭秤首测万有引力恒量。
库仑(法)：库仑定律，利用库仑扭秤测定静电力常量。
奥斯特(丹麦)：发现电流周围存在磁场。
安培(法)：磁体的分子电流假说，电流间的相互作用。
法拉第(英)：研究电磁感应(磁生电)现象，法拉第电磁感应定律，法拉第首先引入了虚拟的电场线，后发现了电磁感应现象，实现了“转磁为电”的理想。
楞次(俄)：楞次定律。
麦克斯韦(英)：电磁场理论，光的电磁说。
赫兹(德)：用实验证实了电磁波的存在。
惠更斯(荷兰)：光的波动说。
托马斯·扬(英)：光的双缝干涉实验。
爱因斯坦(德、美)：用光子说解释光电效应现象；质能方程；相对论。
汤姆生(英)：发现电子。
卢瑟福(英)：α粒子散射实验，原子的核式结构模型；发现质子。
玻尔(丹麦)：关于原子模型的三个假设；氢光谱理论。
贝克勒尔(法)：发现天然放射现象。
皮埃尔·居里(法)和玛丽·居里(法)：发现放射性元素钋、镭。
查德威克(英)：发现中子。
约里奥·居里(法)和伊丽芙·居里(法)：发现人工放射性同位素。
卢瑟福：原子的核式结构模型；质子的发现；预言了中子的存在。
密立根：电子电量的测定。
开普勒：发现了行星运动规律。
胡克：只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比。
2021年高中物理学史高考必背
新课程高考高中物理学史（必修某些：一、力学：1、1638年，意大利物理学家伽利略在《两种新科学对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落同样快；并在比萨斜塔做了两个不同质量小球下贯彻验，证明了她观点是对的，推翻了古希腊学者亚里士多德观点（即：质量大小球下落快是错误）；2、1687年，英国科学家牛顿在《自然哲学数学原理》著作中提出了三条运动定律（即牛顿三大运动定律）。
3、17世纪，伽利略通过构思抱负实验指出：在水平面上运动物体若没有摩擦，将保持这个速度始终运动下去；得出结论：力是变化物体运动因素，推翻了亚里士多德观点：力是维持物体运动因素。
同步代法国物理学家笛卡儿进一步指出：如果没有其他因素，运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离本来方向。
4、20世纪初建立量子力学和爱因斯坦提出狭义相对论表白典型力学不合用于微观粒子和高速运动物体。
5、1638年，伽利略在《两种新科学对话》一书中，运用观测－假设－数学推理办法，详细研究了抛体运动。
6、人们依照寻常观测和经验，提出“地心说”，古希腊科学家托勒密是代表；而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，大胆辩驳地心说。
7、17世纪，德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律；8、牛顿于1687年正式刊登万有引力定律；1798年英国物理学家卡文迪许运用扭秤实验装置比较精确地测出了引力常量；9、1846年，英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律，计算并观测到海王星，1930年，美国天文学家汤苞用同样计算办法发现冥王星。
10、国内宋朝创造火箭是当代火箭鼻祖，与当代火箭原理相似；俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父，她一方面提出了多级火箭和惯性导航概念。
11、1957年10月，苏联发射第一颗人造地球卫星；1961年4月，世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。
二、相对论：12、物理学晴朗天空上两朵乌云：①迈克逊－莫雷实验——相对论（高速运动世界），②热辐射实验——量子论（微观世界）；13、19世纪和20世纪之交，物理学三大发现：X射线发现，电子发现，放射性发现。
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高考必知的物理学史
文/北京新东方优能一对一部张丽萍距离高考不到一周时间，北京新东方优能一对一部张丽萍老师汇总提炼高考必知物理学史，助力考生拿下高分。
力学
1.牛顿：万有引力定律；牛顿运动三定律。
2.亚里士多德：力是维持物体运动的原因；质量大的物体下落快。
3.伽利略：力是改变物体运动状态的原因；两个小球（质量不等）同时落地。
4.胡克：胡克定律。
5.哥白尼：日心说。
6.开普勒：开普勒三定律。
7.卡文迪许：扭秤装置测万有引力常量G。
电、磁学
1.库仑：库仑定律，库仑扭称实验。
2.法拉第：提出电场的概念，并用电场线表示电场。
3.欧姆：欧姆定律，包括部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律。
4.奥斯特：电流的磁效应（电流的周围能够产生磁场），即“电生磁”。
5.法拉第：用电场线的方法表示电场；发现电磁感应现象（即“磁生电”）；发现了法拉第电磁感应定律。
6.楞次：发现了定律楞次（判断感应电流的方向）。
7.安培：安培分子电流假说，安培定则（右手螺旋定则）。
8.洛伦兹：洛伦兹力。
9.亨利：自感现象。
热、光、原
1.汤姆逊：提出原子的枣糕模型；研究阴极射线时发现电子，说明原子可再分（原子有复杂结构）。
2.密立根：油滴实验，测出元电荷的电荷量。
3.布朗运动：悬浮颗粒不停地做无规则的运动。
4.开尔文：提出热力学温标；绝对零度是宇宙温度的下限（热力学第三定律）。
5.玻尔：氢原子能级表达式。
6.贝克勒尔：天然放射现象，说明原子核有复杂的结构。
7.卢瑟福：α粒子散射实验，提出原子的核式结构模型。
8.爱因斯坦：质能方程，最先提出光电效应（获得诺贝尔奖），相对论，光是一份一份的即光子说。
9.伦琴：发现伦琴射线（X 射线）。
10.卢瑟福：用α粒子轰击氮核，发现了质子，方程式为H O He N 1117842147+→+（卢瑟福发现质
子的核反应），并预言原子核中还有另一种粒子。
11.卢瑟福的学生查德威克：用α粒子轰击铍核，发现了中子，方程式为n C He Be 101264294+→+（查德威克发现中子的核反应）。
12.居里夫妇：用α粒子轰击铝箔，发现放射性P ，n P He Al 103015422713+→+、e Si P 0130143015+→（居里夫妇人工制造放射性同位素，并发现了正电子）。
13.核电站链式反应：n 3Kr Ba n U 109236141561023592++→+。
14.α衰变本质：原子核内He n 2H 242
1011→+。
15.β衰变本质：原子核内e H n 01
1110-+→。
机械振动、机械波
1.惠更斯：单摆周期公式，光的波动说。
2.多普勒：多普勒效应。
3.斯涅耳：折射定律。
4.托马斯杨：观察到光的干涉现象。
5.康普顿：康普顿效应。
6.德布罗意：任何一种实物粒子在一定条件下会表现出波动性。
7.麦克斯韦：预言了电磁波存在，并认为光是一种电磁波（赫兹用实验证明电磁波的存在）。
北京新东方优能一对一部全体教师预祝考生金榜题名。
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