2021年高考生物总复习：高考中相关生物类问题考查角度整合(精华版)
2021年全部高考生物真题分类汇编(word 99页)
2.（2021 ·湖南省· T3）质壁分离和质壁分离复原是某些生物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程。下列叙述错误的是（）
A.施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关
B.质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁
2细胞的结构与功能
1.（2021 ·河北省· T1）下列叙述正确的是（）
A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架
B.发菜和水绵都有叶绿体
C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核
D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁
【答案】A
【解析】酵母菌属于真菌，是真核生物，白细胞是真核细胞，这两种细胞都具有细胞骨架，细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等多种功能有关，A正确,故选A。
D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
【答案】C
【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学成分是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，核酸是由核苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和核苷酸都含有氮元素，C正确；故选C。
2.（2021 ·全国乙卷· T3）植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述，错误的是（）
B.胆固醇镶嵌或贯穿在膜中利于增强膜的流动性
C.物质进出细胞方式中的被动转运过程与膜蛋白无关
D.有些膜蛋白能识别并接受来自细胞内外的化学信号
【答案】D
3细胞的物质输入和输出
1.（2021 ·广东省· T13）保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是（）
2021年高考生物真题和模拟题分类汇编 专题01 细胞的物质基础 (含解析)
专题01 细胞的物质基础1. （2021 ·全国甲卷· T1）已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。
下列说法正确的是（）A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的B. ③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架C. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体D. ④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质【答案】C【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学成分是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，核酸是由核苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和核苷酸都含有氮元素，C正确；故选C。
2. （2021 ·全国乙卷· T3）植物在生长发育过程中，需要不断从环境中吸收水。
下列有关植物体内水的叙述，错误的是（）A. 根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B. 结合水是植物细胞结构的重要组成成分C. 细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D. 自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动【答案】C【解析】细胞的有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水，C错误；故选C。
3.（2021 ·浙江省6月· T5）无机盐是生物体的组成成分，对维持生命活动有重要作用。
下列叙述错误的是（）A. Mg2+存在于叶绿体的类胡萝卜素中B.HCO3-对体液pH 起着重要的调节作用C.血液中Ca2+含量过低，人体易出现肌肉抽搐D.适当补充I-，可预防缺碘引起的甲状腺功能减退症【答案】A4.(四川绵阳南山实验学校高三月考)下列有关生命系统结构层次的表述，正确的是（）A. 生物圈是地球上最基本的生命系和最大的生态系统B.群落是指一定区域内所有动物种群和植物种群的集合C.器官是由不同的组织结合在一起，而个体就是系统协调配合完成生命活动的生物D.病毒、分子、细胞器不属于生命系统，但病毒结构完整，能够繁殖【答案】D【解析】最基本的生命系统是细胞，A错误群落是指一定区域内所有生物种群的集合，B错误；单细胞生物既是细胞层次，也是个体层次、单细胞生物不具有组织、器官、系统层次，植物不具有系统层次，C错误；病毒、分子、细胞器不属于生命系统，但病毒可以在宿主细胞内进行繁殖，D正确5.(湖南衡阳高三第一次联考)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。
2021年高考生物复习提纲及大纲(最新最全)
2021年高考生物复习提纲及大纲（最新最全）细胞的化学组成第一节细胞中的原子和分子一、共同组成细胞的原子和分子1、细胞中含量最多的6种元素是c、h、o、n、p、ca（98%）。
2、共同组成生物体的基本元素：c元素。
（碳原子间以共价键形成的碳链，碳链就是生物形成生物大分子的基本骨架，称作有机物的碳骨架。
）3、缺少必需元素可能将引致疾病。
例如：克山病（缺硒）4、生物界与非生物界的统一性和差异性统一性：组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种元素是生物界特有的。
差异性：共同组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量差距非常大。
二、细胞中的无机化合物：水和无机盐1、水：（1）含量：占细胞总重量的60%-90%，是活细胞中含量是最多的物质。
（2）形式：民主自由水、融合水自由水：是以游离形式存在，可以自由流动的水。
作用有①良好的溶剂；②参与细胞内生化反应；③物质运输；④保持细胞的形态（在新陈代谢强劲的细胞中，民主自由水的含量通常较多）结合水：是与其他物质相结合的水。
作用是组成细胞结构的重要成分。
（融合水的含量激增，可以并使植物的抗逆性进一步增强）2、无机盐（1）存在形式：离子（2）促进作用①与蛋白质等物质融合成繁杂的化合物。
（如mg2+是构成叶绿素的成分、po43-是合成核苷酸原料、fe2+是构成血红蛋白的成分、i-是构成甲状腺激素的成分。
②参予细胞的各种生命活动。
（例如动物ca2+浓度过高肌肉呕吐、过低肌肉不振，番茄缺乏ca2+果实顶端暗绿色或灰白色，缺乏k+番茄老叶尖端边缘失绿直到枯萎发炎）1第二节细胞中的生物大分子一、糖类1、元素共同组成：由c、h、o3种元素共同组成。
2、分类概念种类五碳糖单糖无法水解的糖核糖脱氧核糖葡萄糖、果核糖、脱氧核糖、葡萄糖颤抖葡萄糖就是细胞生命活原产主要功能共同组成核酸的物质六碳糖糖、半乳糖植物细胞都存有动所须要的关键能源物质水解后能二糖生成二分子单糖的糖蔗糖麦芽糖乳糖淀粉植物细胞动物细胞植物细胞中的储能物植物细胞质植物细胞壁的基本共同组成成分水解后能多糖生成许多个单糖分子的糖糖原纤维素动物细胞动物细胞中的储能物质附于：二糖与多糖的水解产物：蔗糖→1葡萄糖+1果糖麦芽糖→2葡萄糖乳糖→1葡萄糖+1半乳糖淀粉→麦芽糖→葡萄糖纤维素→纤维二糖→葡萄糖糖原→葡萄糖3、功能：糖类就是生物体保持生命活动的主要能量来源。
2021年高考生物知识复习必备知识点总结
2021年高考生物知识复习必备知识点总结1、生命系统的结构层次：细胞组织器官系统（植物没有系统）个体种群群落生态系统生物圈细胞：是生物体结构和功能的差不多单位。
除了病毒以外，所有生物差不多上由细胞构成的。
细胞是地球上最差不多的生命系统2、光学显微镜的操作步骤：对光低倍物镜观看移动视野中央（偏哪移哪）高倍物镜观看：①只能调剂细准焦螺旋；②调剂大光圈、凹面镜★3、细胞种类：依照细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较：①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染色体，DNA不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁（要紧成分是肽聚糖），成分与真核细胞不同。
②、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而成）；一样有多种细胞器。
③、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
④、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物（草履虫、变形虫）、植物、真菌（酵母菌、霉菌、粘菌）等。
补：病毒的相关知识：1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。
要紧特点：①、个体微小，一样在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见；②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；③、专营细胞内寄生生活；④、结构简单，一样由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
2、依照寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。
依照病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
3、常见的病毒有：人类流感病毒（引起流行性感冒）、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性表达在二者均有细胞膜和细胞质6、虎克既是细胞的发觉者也是细胞的命名者；细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说内容：1、一切动植物差不多上由细胞构成的。
【高中生物】专家解读2021年高考生物复习大纲及建议
【高中生物】专家解读2021年高考生物复习大纲及建议生物：思维能力和知识迁移很重要备考提示：注重积累考生平时一定要注意基础知识的积累，这很重要，因为考题形式可能多样，但内容就是那些基础知识。
一轮复习主要是对整体知识点的把握，二轮复习则要将点穿成线，构建起知识体系。
始终不能放弃的是信息获取能力的提升。
学生应关注对科学技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。
全面复习是取得高分的根本保证，不管高考试题如何变化，重视对基础知识和基本技能的考查是不会变的，基础复习必须全面，同时在全面复习的基础上要突出重点，近几年的高考虽然注重能力的培养，但是对基础知识的考查还是放在第一位的。
大纲精解：注重提升分析能力从生物高考大纲来看，考试范围和要求变化不大。
生物学科命题重视对考生科学素养获取新知识和处理信息的能力思维能力分析和解决实际问题能力等方面的表现进行测量。
要求考生能用文字图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
能运用所学知识与观点，通过比较分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
第二轮复习建议：不拘泥于课本考查内容更注重思维能力知识迁移，不再拘泥于课本。
其中生物方面重点考查表达能力探究能力。
表达能力主要是考查学生答案是否准确和全面，这在拿分上很重要。
而探索能力，则主要是与生物实验有关，这就需要学生对原理的充分掌握和理解了，对学生的考查比较全面。
到了高中，你首先要明确的一点就是，在高中，学习的科目没有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。
比如对于理倾学生来说，语数外、理化生是高考科目，其他为非高考科目;对于文倾学生来说，语数外、政史地是高考科目，其他为非高考科目。
因此，如果大家把生物当成初中的小科，当成文科来看待，指望考前背一背，可以这样说，这种情况下你的高中生物是根本学不好的。
如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜谭!可以毫不夸张地说，在高中尤其是在生物考试中，你也很难取得高分，更何况你考前背背呢。
2021年高考生物必考知识点总结
2021年高考生物必考知识点总结无论我们研究哪个科目，都有其一定的规律。
生物研究也不例外，每个章节都有相应的练。
因此，在研究时，我们必须善于思考，了解生物学的规律。
以下是2021年高考生物必考知识点总结：1.基因重组只会在减数分裂过程和基因工程中发生。
三倍体、病毒和细菌等无法进行基因重组。
2.细胞生物的遗传物质是DNA，其中包含5种碱基和8种核苷酸。
有DNA就会有RNA。
3.双缩尿试剂无法检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症并不等同于糖尿病。
高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能通过验血来检测。
本尼迪特试剂无法用于检测血液中的葡萄糖，因为血液是红色的。
5.洋葱表皮细胞无法进行有丝分裂，只有连续分裂的细胞才会有细胞周期。
6.细胞克隆是利用细胞增殖的原理进行的细胞培养。
7.细胞板和赤道板是不同的概念。
细胞板是在植物细胞分裂后期由高尔基体形成的，而赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分。
二氧化碳刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者并不属于二次免疫。
抗原加记忆细胞才是二次免疫。
血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩，但这并不属于反射。
反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分为兴奋性递质和抑制性递质。
抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，因此不会引起效应器反应。
12.DNA是主要的遗传物质。
每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是DNA。
RNA并不是次要的遗传物质，而是针对整个生物界而言的。
只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
13.隐性基因只有在单倍体、纯合子和位于Y染色体上的情况下才会表达性状。
14.染色体组、染色体组型和基因组是不同的概念。
染色体组是一组非同源染色体，例如人类有两个染色体组，为二倍体生物。
基因组为22+X+Y，而染色体组型为44+或XY。
15.病毒不具备细胞结构，无独立新陈代谢，只能寄生于其他生物体内。
2021年生物高考必备知识点总结和分析
16生物高考必备知识点总结和分析高考生物重要概念汇总（一），基本知识大巩固高考必知1.多肽与肽链：由各种氨基酸分子经脱水缩合形成具有各种肽键(—CO—NH—)化合物叫多肽，其合成场合是核糖体。
多肽普通呈链状构造，叫做肽链。
2.原生质体与原生质层①原生质体：植物细胞去掉细胞壁后剩余构造，只在细胞工程中使用此概念。
②原生质层：涉及细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间细胞质，用在植物细胞渗入吸水中。
3.生物膜与生物膜系统①生物膜：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体膜等，这些膜化学构成相似，基本构造大体相似，统称为生物膜。
②生物膜系统：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围成细胞器，在构造、功能上是紧密联系统一整体，它们形成构造体系叫生物膜系统。
4.与染色体关于一组概念①染色体和染色质：细胞核内被碱性染料染成深色物质，重要由蛋白质和DNA构成，是遗传物质重要载体。
②姐妹染色单体：姐妹染色单体是由一种着丝点连着并行两条染色单体，是在细胞分裂间期由同一条染色体经复制后形成，其大小、形态、构造及来源完全相似，DNA分子构造相似，所包括遗传信息也同样，其分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。
③同源染色体：配对两条染色体，形态和大小普通都相似，一条来自父方，一条来自母方(体细胞、有丝分裂和减数第一次分裂细胞中有同源染色体；染色体组中无同源染色体)，切不能将着丝点分裂后形成两条子染色体以为是同源染色体。
④染色体组：细胞中一组非同源染色体，它们形态和功能各不相似，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异所有遗传信息，这样一组染色体，叫做一种染色体组。
染色体组组数可以依照染色体形态、数目和基因型进行判断。
5.细胞周期：持续分裂细胞，从上一次分裂完毕时开始到下一次分裂完毕时为止，这是一种细胞周期。
细胞周期反映了细胞增殖速度。
测定细胞周期办法有诸多，有同位素标记法、细胞计数法等。
细胞周期表达办法图示如图所示：办法一：细胞周期：B→B；间期：B→A；分裂期：A→B。
高考生物知识点归纳2021
高考生物知识点归纳2021在高中的学习科目当中，生物学科虽然不是最为主要的学科，但是也是不容忽视的，尤其是对于理科生来说，生物是高考必考的科目之一。
下面是wtt整理的高考生物知识点归纳，欢迎大家阅读分享借鉴。
高考生物知识点归纳1能量之源——光与光合作用一、捕获光能的色素叶绿体中的色素有4种，他们可以归纳为两大类：叶绿素(约占3/4)：叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)类胡萝卜素(约占1/4)：胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。
白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。
因为叶绿素对绿光吸收最少，绿光被反射出来，所以叶片呈绿色。
二、实验——绿叶中色素的提取和分离1实验原理：绿叶中的色素都能溶解在层析液(有机溶剂如无水乙醇和丙酮)中，且他们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开。
2 方法步骤中需要注意的问题：(步骤要记准确)(1)研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么?二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。
(3)滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液?防止细线中的色素被层析液溶解。
(4)滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样?宽窄如何?有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的叶黄素，蓝绿色的叶绿素a，黄绿色的叶绿素b。
最宽的是叶绿素a，最窄的是胡萝卜素。
三、捕获光能的结构——叶绿体结构：外膜，内膜，基质，基粒(由类囊体构成)。
与光合作用有关的酶分布于基粒的类囊体及基质中。
光合作用色素分布于类囊体的薄膜上。
吸收光能的四种色素和光合作用有关的酶，就分布在类囊体的薄膜上。
类囊体在基粒上。
叶绿体是进行光合作用的场所。
它内部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必须的酶。
四、光合作用的原理1、光合作用的探究历程：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
2021年理综高考必读生物知识点总结最新
2021年理综高考必读生物知识点总结最新与高一高二不同之处在于，高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结合，尤其水平中等或中等偏下的学生，此时需要进行查漏补缺，但也需要同时提升能力，填补知识、技能的空白。
下面就是小编给大家带来的高考生物知识点总结，希望能帮助到大家!高考生物知识点总结1(1)植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。
基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。
单倍体育种优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合体。
(2)动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
基因工程与药物研制(胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。
(4)基因工程与环境保护亲子鉴定：利用医学、生物学和遗传学的理论和技术，从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点，分析遗传特征，判断父母与子女之间是否是亲生关系。
使用国产制剂进行亲子鉴定鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。
人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定，十分方便。
利用DNA进行亲子鉴定，只要作十几至几十个DNA位点作检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。
DNA亲子鉴定，否定亲子关系的准确率几近100%，肯定亲子关系的准确率可达到99.99%。
(5)基因芯片的基本原理：就是最基本的DNA分子杂交，利用基因芯片检测某种基因时，先将待测样品制成荧光标记的DNA探针，让它与基因芯片上已知序列的DNA片段杂交，杂交信号经放大后输入计算机进行统计分析，这样就可以检测出样品DNA序列。
用途：用来检测基因表达的变化、分析基因序列、寻找新的基因和新的药物分子。
利用基因芯片，可以比较同一物种不同个体或物种之间，以及同一个体在不同生长发育阶段、正常和疾病状态下基因表达的差异，寻找和发现新的基因，研究基因的功能以及生物体在进化、发育、遗传等过程中的规律。
2021年高考生物必读的重点知识难点整理最新
2021年高考生物必读的重点知识难点整理最新生物跟生活的关联很大，而且对于大自然和人体保持很大兴趣的同学来说，生物的确是一个充满趣味性和神秘性的学科。
下面是小编为大家的有关高考生物必背的重点知识点整理，希望对你们有帮助!高考生物必背的重点知识点整理1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2. 从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
3.新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称，是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性，因而能适应周围环境。
5.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
6.生物遗传和变异的特征，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。
7.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
第一章生命的物质基础8.组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
9.组成生物体的化学元素，在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，这个事实说明生物界与非生物界还具有差异性。
10.各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水。
11.糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
12.脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
13.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
14.核酸是一切生物的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极重要作用。
15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
高三生物一轮复习知识点总结1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
高考生物必背知识点归纳2021
⾼考⽣物必背知识点归纳2021⾼中⽣物学是⼀门重要的⾃然科学，需要考⽣记住的知识点⽐较多。
下⾯和⼩编⼀起来看⾼考⽣物必背知识点，希望有所帮助，具体来看⼀下！⾼考⽣物必背知识点1.细菌进⾏有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表⾯，有氧呼吸也在也在细胞膜上进⾏。
光合细菌，光合作⽤的酶类也结合在细胞膜上，主要在细胞膜上进⾏。
2.细胞遗传信息的表达过程既可发⽣在细胞核中，也可发⽣在线粒体和叶绿体中。
3.在⽣态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者，仍属于⽣产者的能量。
4.⽤植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。
是因为病毒来不及感染。
5.植物组织培养中所加的糖是蔗糖，细菌及动物细胞培养，⼀般⽤葡萄糖培养。
6.病毒具有细胞结构，属于⽣命系统。
7.没有叶绿体就不能进⾏光合作⽤。
8.没有线粒体就不能进⾏有氧呼吸。
9.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.细胞膜只含磷脂，不含胆固醇。
11.细胞膜中只含糖蛋⽩，不含载体蛋⽩、通道蛋⽩。
12.只有叶绿体、线粒体能产⽣ATP，细胞基质不能产⽣ATP。
13.只有动物细胞才有中⼼体。
14.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
15.⽆氧条件下不能产⽣ATP、不能进⾏矿质元素的吸收。
16.测量的CO2量、O2量为实际光合作⽤强度。
17.氧⽓浓度越低越有利于⾷品蔬菜保鲜、种⼦储存。
18.将⼈的胰岛素基因通过基因⼯程转⼊⼤肠杆菌，⼤肠杆菌分泌胰岛素时依次经过：核糖体-内质⽹-⾼尔基体-细胞膜，合成成熟的蛋⽩质。
形态⼤⼩相同、来源不同的染⾊体才是同源染⾊体。
19.没有同源染⾊体存在的细胞分裂过程⼀定属于减数第⼆次分裂。
20.动物细胞也能发⽣质壁分离和复原。
21.植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发⽣分离。
22.只有顶芽才能产⽣⽣长素、侧芽不能产⽣⽣长素。
23.激素直接参与细胞代谢。
24.抗体、胰岛素等的分泌⽅式和神经递质的分泌⽅式是主动运输。
25.浆细胞能识别抗原。
26.激素、神经递质、mRNA发挥作⽤后不被分解。
2021高考生物选择题的得分点梳理
2021高考生物选择题的得分点梳理生物学作为高考科目之一，是学生们备考高考的重点之一。
在高考生物科目中，选择题通常占据了相当大的比重。
为了帮助考生们更好地备考，以下将对2021年高考生物选择题的得分点进行梳理，并提供一些应对策略。
1. 遗传与进化选择题中常涉及遗传与进化的基本概念和原理，例如遗传物质与遗传信息的传递、基因突变、自然选择等。
在备考过程中，考生需重点关注以下几个方面：- 熟悉基因遗传规律：包括孟德尔遗传规律、染色体理论和分离不平衡等。
- 掌握分子遗传学知识：了解DNA、RNA的结构、功能、复制和转录过程，以及蛋白质合成等。
- 理解进化理论：对达尔文的进化论和自然选择原理有深入的理解，能够分析物种的适应性和多样性产生的原因。
2. 生物体内的调节与协调这一部分常涉及生物体内各种调节机制和体液平衡问题，需要掌握以下要点：- 熟悉人体的神经调节和内分泌调节，包括通过神经递质和激素传递信息的机制。
- 理解体液平衡调节：掌握血液循环、肾脏的排泄功能、酸碱平衡等内容。
- 掌握免疫调节：了解非特异性和特异性免疫机制，以及疫苗的原理和免疫系统失调引起的疾病。
3. 生物工程与技术生物工程与技术作为生物科学领域的热门方向，也是高考选择题的重点考点之一。
备考要点如下：- 理解基因工程技术：包括重组DNA技术、克隆技术、PCR技术等，以及相关伦理和安全问题。
- 掌握细胞工程技术：了解干细胞的特点和应用，以及组织工程技术和基因治疗等内容。
- 了解生物技术在农业、医药等领域的应用：包括转基因作物、基因药物等。
4. 生态环境保护生态环境保护是当今社会颇受关注的问题，也是高考生物选择题的热点之一。
备考要点如下：- 理解生物多样性保护：包括保护区划、物种保护、栖息地保护等，能够分析人类活动对生物多样性的影响。
- 掌握环境污染与治理：了解不同类型的污染，如水污染、空气污染、土壤污染等，以及相关的治理方法和技术。
- 了解可持续发展的理念：掌握资源的合理利用、能源的可再生和循环利用等内容。
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高考中的相关生物问题考查角度整合一．生物的适生性问题生物的适生性问题是全国卷涉及生物类问题中考查频率和分值最大的一类问题，往往也是所有生物类问题的基础条件。
生物的适生性即生物在地理环境中的生存适宜性，包含两个部分的内容，一是生物本身所具有的对环境的适应能力，是生物对环境适应能力的内部条件。
从时空角度来看，可以理解为生物对于不同生存环境的适应能力（空间角度）以及随时间的变化生物演化下对地理环境变化的适应能力（时间角度），生物的适生性考查中，生物具有的内部条件很容易被师生忽略。
二是地理环境这个外部条件。
从时空角度来看，地理环境的外部条件也可以理解为：栖息地地理环境特征对生物生存的影响（空间角度）以及随时间发展栖息地地理环境的变化对生物生存的影响（时间角度）。
全国卷中相关的具体考查内容和角度归纳列表如下：条件分类表现方式2013-2021 年全国卷试题例举内部条件（生物生物学结构特征2017 年Ⅰ卷第3 题“常绿灌木栽种范围的主要制约因素”身条件）2017 年Ⅰ卷第44 题“干旱区怪柳侧向枝条多，种子多”2013 年Ⅰ卷第37 题“尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一”2013Ⅱ卷第8 题“樟树是亚热带常绿阔叶的优势树种”2013 年Ⅱ卷第37 题“原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种生物的生存需求2017 年Ⅲ卷第 37 题“白斑狗鱼是肉食性鱼，适宜在 16℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖境多为水质清澈、水草丛生的河流”2016 年Ⅰ卷第10-11 题“磷是土壤有机质的重要组成元素，也是植物生长的营养元素”2016 年Ⅰ卷第36 题“茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32-37℃是花蕾成熟开放的最适温度。
喜光、根系发达。
生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育”2016 年Ⅲ卷第 44 题“长江刀鱼属于洄游性鱼类，每年春天从长江口进入长江干流，支流以及通江湖泊湿地产卵、孵化”2015 年Ⅰ卷第36 题“卤虫生存于高盐水域，以藻类为食”2014 年Ⅱ卷第9 题“科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同生物的生存技能（包括繁育方式和能2017 年Ⅰ卷第44 题“干旱区怪柳为耐旱灌木、侧向枝条多，种子多”应对不同环境、环境变化的抗压能力2017 年Ⅰ卷第 44 题“干旱区怪柳不易发生病虫害，易移栽成活”2016 年Ⅰ卷第 36 题“抗寒性差”、“土壤过湿不利于其根系发育”2013 年Ⅱ卷第 37 题“桉树适应性强，生长 迅速，3-5 年即可成材，统称速生外部条件（地理环 境条件） 自然要素的适宜性（地气水 土生等） 2021 年Ⅲ卷第 44 题“10 月份一些以水生动 植物为食的候鸟陆续迁入湖区越冬”“分析堑 秋湖捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和 消极影响”2017 年Ⅰ卷第 3 题“常绿灌木栽种范围的主 要制约因素”2017 年Ⅰ卷第 36 题第（1）问“根据剑麻生 长的气候条件和用途。
说明我国国内剑麻纤 维产需矛盾较大的原因”2017 年Ⅱ卷第 8 题“古埃及人从周边区域引 入植物用于种植，引入植物的生长周期必须 与尼罗河泛滥区的耕种期一致”2017Ⅲ卷第 7-9 题“海水中的浮游植物数量 与营养盐、光照、水温呈正相关”2017 年Ⅲ卷第 37 题第（2）问“分析图示额 尔齐斯河流域适合白斑狗鱼生长繁殖的自然 条件”；第（3）问“说明白斑狗鱼产量低的 原因”2016 年Ⅰ卷第 10-11 题“磷是土壤有机质的 重要组成元素，也是植物生长的营养元素。
土壤水分增加有利于磷积累，气温升高和流 水侵蚀会减少土壤中的磷积累量”2016 年Ⅰ卷第 36 题第（1）问“与江苏、浙 江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条 件”；第（2）问“试解释冲积平原地势较高 的旱地有利于茉莉种植的原因”2016 年Ⅰ卷第 37 题第（2）问农作物虫害较少的气候原因”（探讨建三江自 然环境与害虫的适生性） 2013 年Ⅰ卷第 6 题“该区域中山脉西坡山麓 的自然植被属于” 2013 年Ⅰ卷第 37 题第（2）问“分析尼罗河 鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件” 2013Ⅱ卷第 8 题“樟树是亚热带常绿阔叶的 优势树种，图示①②③④四地中，可能有樟 树集中分布的是” 2013 年Ⅱ卷第 37 题“原产澳大活动空间2021 年Ⅲ卷第 44 题“10 月份一些以水生动 植物为食的候鸟陆续迁入湖区越冬”“分析堑 秋湖捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和 消极影响” 2016 年Ⅰ卷第 37 题第（2）问“分析勘察加 半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少 的原因” 2015 年Ⅰ卷第 36 题“盐湖属内陆湖，卤虫 资源丰富” 2014 年 Ⅱ卷第 44 题“中华秋沙鸭生活在河 流与小型湖泊等湿地生物 链条件 食物条件：针对动物、微生物等 2017 年Ⅲ卷第 37 题“说明白斑狗鱼产量低 的原因” 2015 年Ⅰ卷 36 题第（1）问“分析大盐湖盛 产卤虫的原因”2016 年Ⅰ卷第 37 题第（2）问“分析勘察加 半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少 的原因”2014 年Ⅱ卷第 36 题“水中营养物质的含量 影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源 数量”2014 年Ⅱ卷第 44 题“中华秋沙生物链竞争条件（包括食物链中的天敌、外来物种入侵，以及非食物链的种间竞争等）2017 年Ⅰ卷第 44 题“分析该林区存在的潜在的怪柳入侵天然林的危害”2015 年Ⅰ卷第36 题“卤虫也是候鸟的食物来源”2014 年Ⅰ卷第 8-9 题“实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是”“根据实验结果推测，随着大气氮沉降量的持续，植被未来变化趋势是”2013 年Ⅰ卷第 37 题第（3）问“分析尼罗河鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖鱼类资源及捕捞业的影响”种群交流条件群落规模（内部交流）：能否构成统一种群2021 年Ⅰ卷第37 题第（4）问“有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河，你是否同意，并说明理由”涉及上下游生物群落规模问题2016 年Ⅱ卷第37 题“大熊猫栖息地范围变化”2014 年Ⅱ卷第44 题“以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭生物迁徙廊道（外部交流）：觅食、繁殖、能否构成统一的种群2021 年Ⅰ卷第37 题第（4）问“有人建议，通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河，你是否同意，并说明理由”涉及上下游生物统一种群的构成问题2017 年Ⅲ卷第37 题“分析图示额尔齐斯河流域适合白斑狗鱼生长繁殖的自然条件”2016 年Ⅱ卷第37 题“大熊猫栖息地范围变化”2016 年Ⅲ卷第44 题“分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施”2013 年Ⅰ卷第37 题第（1）问“分析阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因”注：上述表格中未单列人为干扰项，因为人为干扰最终也是作用于上述表格中的影响适生性的各要素。
由上述表格可以得知，全国卷试题中涉及生物适生性的考查多集中于影响适生性的外部因素，外部因素的考查中更加集中于自然要素的适宜性、生物链条件（食物条件、生物链中的竞争条件）、种群交流条件，且近年对于种群交流条件的考查高度集中于生物迁徙廊道的考查，尤其热衷于生物迁徙廊道影响下的“统一种群的构成”考查。
这里分类列出一些最为典型的适生性考法（考查要点），可以参考比较。
（一）.自然要素适宜性、活动空间、生物链条件考查频率高，规律性强: 自然要素适宜性、活动空间、生物链条件常在试题中同时出现，设问和答案设置规律性极强。
而当涉及生物的个体大小、数量等问题时，我们也发现答案一定会涉及到生物链中的食物来源一项，并且往往还会涉及到食物来源的量的多少。
根据生物学中的能量和物质传递理论，按照能量金字塔，若低一级生物越丰富、生物量越大，则高一级生物越丰富，特别是生物链中的初级生产者越丰富，金字塔结构越丰富，整体生物量越大。
比如“尼罗河鲈鱼迅速繁殖的条件”、“鄂毕河河口鱼类资源较少的原因”、“大盐湖盛产卤虫的原因”、“堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因”、“白斑狗鱼产量低的原因”均在答案中有食物丰富与否的判断或分析。
其中，勘察加半岛植食性和肉食性动物数量一题直接涉及了能量金字塔底层的初级生产者—植物，植物生物量越大，更高级的生物种类越多，个体更大的生物也可能更多。
关于“自然要素适宜性”、“活动空间”、“生物链条件”的全国卷典型试题呈现如下：(2013 年全国Ⅰ卷)维多利亚湖是世界第二大淡水湖，湖面海拔1134 米，鱼类资源丰富。
尼罗河鲈鱼是体型最大的淡水鱼之一，属肉食性鱼，原产于尼罗河、刚果河等非洲河流中。
20 世纪 50 年代，尼罗河鲈鱼被引入维多利亚湖，并迅速繁殖。
该湖的尼罗河鲈鱼经捕捞、加工后多销往欧洲，成为昂贵的美食。
下图示意维多利亚湖的位置及周边水系。
分析尼罗河鲈鱼在维多利亚湖迅速繁殖的自然条件。
（6 分）(2014 年全国Ⅱ卷)河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收（附）影响河流泥沙和营养物质含量，水体中营养物质含量影响浮游生物量，与水温共同制约鱼类资源数量。
图中所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。
通常，大河河口的鱼类资源丰富，但鄂毕河河口鱼类资源相对较少。
说明鄂毕河河口鱼类资源较少的原因。
（8 分）（2015 年全国Ⅰ卷）卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是候鸟的食物来源。
美国大盐湖（图7）属内陆盐湖，卤虫资源丰富，20 世纪 50～70 年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养观赏鱼类。
80 年代以来，随着水产养殖业快速发展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。
分析大盐湖盛产卤虫的原因。
（6 分）茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度。
喜光。
根系发达。
生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。
开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日l0时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。
（1）与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。
（6分）（2）横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。
试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。
（8分）（2016 年全国Ⅰ卷）某科考队于 8 月考察堪察加半岛。
考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。
下图示意堪察加半岛的地形。
分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。
（1 0分）（2017年全国Ⅲ卷）白斑狗鱼肉质细嫩，营养丰富，有“鱼中软黄金”之称，白斑狗鱼是肉食性鱼，适宜在16℃以下的水域产卵繁殖，分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域，栖境多为水质清澈、水草丛生的河流，在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域。