维修电工高级工概要
高级维修电工具备知识点
高级维修电工具备知识点一、导言维修电工作为一项专业技术，需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。
在进行高级维修电工工作时，熟悉并掌握各种电工工具的使用方法以及相关的安全知识是至关重要的。
本文将介绍一些高级维修电工具备的必备知识点。
二、电工工具的分类电工工具按用途可分为测量工具、切割工具、连接工具、固定工具和绝缘工具等。
1. 测量工具测量工具主要用于测量电路参数，常见的有万用表、电压表、电流表等。
在使用测量工具时，要注意操作规程，尽量避免直接接触高电压部分，以确保人身安全。
2. 切割工具切割工具主要用于切割导线、电缆等。
常见的切割工具有万能剪、钳工剪、剥线钳等。
使用切割工具时，要掌握正确的用力和角度，以免造成创伤。
3. 连接工具连接工具用于连接导线、电缆等。
常见的连接工具有螺丝刀、扳手、扎带等。
连接工具的正确使用方法能够确保电路连接牢固可靠。
4. 固定工具固定工具用于固定电线、电缆等。
常见的固定工具有绝缘胶带、胶水、螺丝等。
使用固定工具时，要确保固定牢固，以免因脱落导致电路故障。
5. 绝缘工具绝缘工具主要用于在带电状态下进行工作，如绝缘胶带、绝缘手套等。
使用绝缘工具时，应注意绝缘工具的使用条件和绝缘性能，以确保工作安全。
三、电工工具的维护与保养为确保电工工具的正常运行和使用寿命，维修电工还需了解电工工具的维护与保养知识。
1. 清洁定期清洁电工工具的表面和内部，避免粉尘和污物对工具产生腐蚀或磨损。
2. 润滑对于需要润滑的电工工具，应定期为其加注适量的润滑油，以保持工具的灵活性和顺畅度。
3. 定期检查定期检查电工工具的外观和内部零件，如发现异常及时修理或更换。
4. 储存电工工具在长期存放时，应保持其清洁干燥，避免阳光直射和高温环境。
四、电工工具的安全使用1. 工作前的准备在进行高级维修电工作前，要确保所使用的电工工具完好无损，不存在接线松动或者外露导线断裂等问题。
2. 个人防护在使用电工工具时，要佩戴绝缘手套、安全眼镜等个人防护装备，以降低发生意外的风险。
低压配电检修高级工岗位规
低压配电检修高级工岗位规低压配电检修高级工岗位是电力行业中的一项重要职务，其职责是负责低压配电设备的检修和维护工作。
在这个岗位上，需要具备扎实的电力知识和丰富的实践经验。
下面将详细介绍低压配电检修高级工岗位的职责、要求和技能。
一、岗位职责：1. 负责低压配电设备的日常检修和维护，保证设备的正常运行。
2. 负责低压配电设备的故障排除和修复，及时恢复电力供应。
3. 带领团队完成低压配电设备的定期巡视和保养工作，确保设备的安全可靠。
4. 参与低压配电设备的改造和升级工作，提升设备的性能和可靠性。
5. 负责编制低压配电设备的维护计划和工作报告，定期向上级领导汇报工作进展。
二、岗位要求：1. 具备电力相关专业背景，熟悉低压电力设备的原理和运行特点。
2. 具备高级电工执业资格证书，熟悉电力行业相关法规和标准。
3. 具备丰富的低压配电设备的检修和维护经验，能独立完成复杂故障的处理。
4. 具备团队管理能力，能有效组织和指导团队完成工作任务。
5. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与相关部门和人员保持良好的工作关系。
三、技能要求：1. 熟悉低压配电设备的各种交流电气元件和保护装置，能根据设备使用状况进行调整和维护。
2. 具备低压配电设备维护常用工具和仪器的操作技能，能熟练使用示波器、万用表等设备。
3. 熟悉低压配电设备的维护和操作规程，能够正确操作和维护设备，提高设备的可靠性和安全性。
4. 具备故障诊断和排除的能力，能快速准确地判断故障原因并采取有效措施修复。
5. 具备学习和研究新技术的能力，关注行业动态，不断提升自身的专业水平。
以上是关于低压配电检修高级工岗位的规定和要求，希望能够对从事电力行业的相关人员有所帮助。
作为一项专业技术工作，低压配电检修高级工需要不断学习和提升自己的能力，以适应电力行业的发展和变化。
希望所有从事这一职业的人员都能够勤奋努力，为提高电力供应的可靠性和安全性做出积极贡献。
完整版)维修电工培训大纲(高级)
完整版)维修电工培训大纲(高级)高级维修电工培训大纲一、培训目标总体目标：通过培训，使得学员能够掌握维修电工高级工所必需的理论知识和操作技能。
学员将熟悉主要电气设备的结构和工作原理，掌握电气控制线路的工作原理、安装调试、检测维护等理论知识和操作技能，从而可以在电子、电工等行业从事供电管理、电气安装、维护、控制等工作。
通过培训，学员将达到以下要求：1.掌握电路和磁路的基本知识，了解磁场的基本性质、电磁感应的概念、晶体管的特性以及示波器的应用。
2.掌握电子电路的知识，了解放大电路的基础和应用、晶闸管的性质和应用、二极管、MOSFET、GTR、IGBT等半导体器件的性能特点。
同时具备焊接简单元器件的操作能力。
3.掌握电机及拖动基础知识，了解变压器和交流电机的机构，掌握电机的调试方法，掌握电机的换向原理及电机故障分析处理方法。
同时具备安装调试电机控制电路的实践操作能力。
4.掌握自动控制知识，了解可编程控制器的基本原理，可编程控制器在工业电气设备控制系统中的应用。
二、教学内容教学项目教学内容1.元件的识别与检测，布局设计。
2.电路工作原理的分析与器件安装。
3.布线与工艺调整。
4.功能调试。
电子装配1.元器件的识别与检测。
2.电路原理分析。
3.元器件的合理布局与安装。
4.焊接练。
5.电路安装与焊接。
6.电路调试。
PLC1.可编程控制器基本构成和工作原理研究。
2.基本指令PLC研究，典型实例练。
3.用PLC改造三相异步电机启动控制电路。
4.系统安装和调试。
三、教学计划安排一）理论培训。
共28课时。
1.电力拖动：元件的识别、检测、布局设计；电路工作原理分析。
共8课时。
2.电子装配：元件的识别、检测、布局设计；电路工作原理分析。
共8课时。
3.PLC：可编程控制器基本构成和工作原理研究，基本指令研究，典型实例练。
共12课时。
二）实际操作。
共84课时。
1.电拖实训。
共24课时。
1）元器件布局，共8课时。
2）布线与工艺调整，共8课时。
维修电工技术等级标准
维修电工技术等级标准关键信息项：1、技术等级划分初级维修电工中级维修电工高级维修电工技师高级技师2、各级技术等级的职责和能力要求电气设备安装与调试故障诊断与维修电气系统维护与保养新技术应用与创新3、培训与考核机制培训课程设置考核方式与标准证书颁发与管理11 技术等级划分111 初级维修电工能够掌握基本的电气理论知识，包括电路原理、电气元件的识别与使用等。
具备进行简单电气设备安装和布线的能力，如照明电路的安装。
能够使用常见的电工工具，如电钻、螺丝刀、万用表等。
了解基本的安全操作规程，具备一定的安全意识。
112 中级维修电工在初级维修电工的基础上，进一步掌握电机控制电路、电子电路等知识。
能够独立完成较为复杂的电气设备安装、调试和维修工作，如电动机的正反转控制电路。
熟练使用示波器、兆欧表等较为复杂的电工仪器仪表。
具备一定的电气系统故障诊断和排除能力。
113 高级维修电工精通电气控制系统的设计、安装和调试，能够解决复杂的电气技术问题。
掌握 PLC 编程、变频器应用等先进技术。
具备对电气设备进行技术改造和优化的能力。
能够制定电气设备的维护计划和方案，并指导初级和中级维修电工进行工作。
114 技师在高级维修电工的基础上，具备深厚的电气理论知识和丰富的实践经验。
能够进行电气系统的项目开发和方案设计，承担技术管理工作。
掌握电气行业的前沿技术和发展趋势，具备创新能力。
能够培训和指导高级以下维修电工，提高团队整体技术水平。
115 高级技师具有卓越的电气技术水平和解决重大技术难题的能力。
在电气技术领域有独特的见解和创新成果。
能够参与制定行业标准和规范，为行业发展做出贡献。
具备领导和组织大型电气工程项目的能力。
12 各级技术等级的职责和能力要求121 电气设备安装与调试初级维修电工：能够按照图纸和规范要求，完成简单电气设备的安装和基本调试工作。
中级维修电工：能够独立完成较复杂电气设备的安装与调试，并确保设备正常运行。
高级维修电工：负责复杂电气系统的安装与调试，能够解决安装过程中的技术难题。
维修电工职业标准
《维修电工》职业标准一、职业概况1.1职业名称维修电工1.2职业定义对各种设备的电气部分（含机电一体化产品）进行安装、调试、维修的人员。
1.3职业等级初级维修电工（5级）：具有《工人技术等级标准》中本工种初级工所要求的技术理论和操作技能；能够运用基本技能独立完成本工种的常规工作。
中级维修电工（4级）：具有《工人技术等级标准》中本工种中级工所要求的技术理论和操作技能；能够熟练运用基本技能独立完成本工种的常规工作，具有分析和处理本工种生产技术上一般问题的能力；能够运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行简单的技术革新和技术改造。
高级维修电工（3级）：具有《工人技术等级标准》中本工种高级工所要求的技术理论和操作技能；具有综合分析和处理本工种较为复杂的生产技术问题的能力；能够运用新技术、新工艺新材料、新设备进行一般性的技术革新和技术改造。
能指导初、中级维修电工的工作。
维修电工技师（2级）：能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的、非常规性的工作；掌握维修电工工作中的关键技术技能，能够独立处理和解决技术或工艺难题，在技术技能方面有创新；能指导和培训本工种初、中、高级人员的工作，具有一定的技术管理能力。
维修电工高级技师（1级）：能够熟练运用专门技能和特殊技能在本工种的各个领域中完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握维修电工工作中的关键技术技能，能够独立处理和解决高难度的技术问题或工艺问题；在技术攻关和工艺革新方面有创新，能组织开展技术改造、技术革新活动；能组织开展系统的专业技术培训，具有技术管理能力。
1.4职业环境条件室内，常温1.5职业能力特征具有一定的学习能力和分析、推理、判断的能力；有一定的表达能力、计划能力和空间感；应能辨别各种颜色，有较高的手指灵活性和手臂灵活性、动作协调性，无恐高症。
1.6基本文化程度初中毕业1.7鉴定要求1.7.1适用对象：从事或准备从事维修电工工作的人员1.7.2申报条件参照《上海市技能鉴定申报条件》及其相关规定执行。
维修电工高级技师培训学习指导
维修电工高级技师培训学习指导及形成性考核首钢高级技工学校一、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业技能鉴定规范要求的高级技师人才。
其具体要求是：1、职业道德方面培养学员遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责；工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳；刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质；谦虚谨慎，团结协作，主动配合；严格执行工艺文件，重视安全，保证质量；坚持文明生产。
2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统（继电-接触器系统、晶闸管调速系统）以及电机、变压器的配线与安装、调试、故障处理所应具备的理论知识。
对生产组织、管理有一定了解。
学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。
3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。
能进行较重要的电气故障检修和事故分析及处理。
指导维修电工高级工及以下级别维修电工工人的操作。
写出结合生产实践的技术总结或论文。
能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。
二、技术理论考核内容和复习要点第一部分电路分析1、复杂直流电路的分析和计算方法2、正弦交流电路的分析和计算方法3、非正弦交流电路的分析和计算方法4、电路过渡过程的分析5、磁场磁路的基本分析和计算方法6、电子电路的分析和计算方法（模拟电子电路、数字电子电路、可控硅电路）7、自动控制系统的基本知识第二部分电机原理与基本特性1、直流电机的结构原理、基本特性，故障检修2、交流电机的结构原理、基本特性，故障检修3、特种电机的结构原理、基本特性，故障检修4、变压器的结构原理、基本特性，故障检修第三部分仪器仪表、材料选用1、常用电工仪器仪表的原理及使用2、常用电工工具的使用3、示波器的应用原理、接线和操作方法4、常用电工材料、导线、线管的选用第四部分自动控制系统1、读图分析、调试（1）继电-接触器控制线路（2）可控硅整流、逆变电路（3）晶闸管中频电源（4）有静差、无静差直流调速系统（5）异步电动机变频调速系统2、设计（1）直流稳压电路（2）时序逻辑电路（3）数字显示电路（4）可控硅整流电路（5）交、直流电机控制线路第五部分新技术应用1、机电一体化的基本概念及主要特性2、机电一体化系统的基本构成3、可编程控制器的基本结构、编程语言三、形成性考核课程作业题目（一）电路分析一、电路如图（1）所示，已知E 1=15V ，E 2=11V ，E 3=4V ，R 1=R 2=R 3=R 4=1Ω，R 5=10Ω，试求流过电阻R 5的电流I 。
维修电工高级技师岗位职责
维修电工高级技师岗位职责
维修电工高级技师是现代社会电力行业中非常重要的岗位之一，其主要职责是对电力设备进行及时、高质量的维修，行业内对其的
专业技能和经验要求也较高。
下面就维修电工高级技师岗位职责做
进一步的介绍。
一、电力设备的检修和维护
维修电工高级技师需要负责各种型号的电力设备的检修和维护，例如高压开关、刀闸、隔离开关、互感器、避雷器等。
他主要通过
对设备的细致检查和分析，掌握设备的故障和损坏情况，为后续的
修复和维护工作打下坚实的基础。
二、电力设备的故障维修
维修电工高级技师对电力设备进行故障维修也是一个比较重要
的岗位职责。
他需要通过对设备的解析，找出设备中的故障点，并
及时采取相应的维修措施。
同时，他还需要遵守安全操作规则，确
保维修过程中不会造成安全事故。
三、制定维护计划和监控保养工作
维修电工高级技师还需要负责电力设备的维护计划制定和监控
保养工作，以确保设备的正常运行。
他需要分析设备的保养和维修
时间，制定维护计划，并组织专业技术人员对设备进行定期巡检和
维护。
同时，他还需要评估维修保养的成本，优化维护方案，保证
维修效益达到最大化。
四、设备的安装调试和性能测试
维修电工高级技师有时还需要根据需求负责电力设备的安装调
试和性能测试等工作。
他需要根据设备图纸和说明书等资料来进行
设计和安装，并进行设备的性能测试和调试，确保设备能够正常运行。
综合来说，维修电工高级技师的职责较为繁重，工作需要严谨的专业技能和经验，还需要耐心、细致的负责精神和良好的团队协作能力。
维修电工高级工培训资料
维修电工高级工培训资料本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以高级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。
课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题，循路探真、有的放矢地学习。
知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。
操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。
课题总结评价学习成果，反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。
课题拓展提出相关的探究性、开放性问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。
本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心”，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编撰的体系结构上，采用模块结构，使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习目录课题一电缆的连接与敷设课题二架空线路的结构，拉线制作方法课题三维修电工安全操作规程课题一电缆的连接与敷设总计时：2 天实训目的：(1) 熟悉电缆的结构,型号与性能.(2) 学会电缆的连接与敷设方法.实训内容：1. 电缆的敷设2. 电缆的连接主要仪器设备：各种电缆样本,电缆连接件,电缆连接工具 1 套,电工工具 1 套.讲解与示范：1. 电力电缆的型号与结构。
电力电缆是专门用于输送和分配电能的传输介质.按结构的不同,电力电缆有油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆,全塑电缆,油浸纸干绝缘电力电缆,不滴流电力电缆等多种类型.按缆芯数的不同,电力电缆有单芯,双芯,三芯,四芯之分.按电缆芯线的材料不同,电力电缆又有铜心和铝心之分.目前最常用的是三芯或四芯的油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆.电缆线路的主要优点是运行可靠,不易受外界的影响,不占地面空间.主要缺点是成本高,敷设和维修困难,不易发现和排除故障等.2. 电缆的敷设方式。
农机维修电工 职业标准概要
农机维修电工职业标准（征求意见稿）1、职业概况1. 1 职业名称农机维修电工。
1. 2 职业定义从事农业机械设备电气系统和中小农机制造企业机械设备电器的安装、调试、维护、修理的人员。
1. 3 职业等级本职业共设三个等级。
分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。
1. 4 职业环境条件室、外，常温。
1. 5 职业能力特征具有一定的学习、分析、推理、判断和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调。
1. 6 基本文化程度初中毕业。
1. 7 培训要求1. 7. 1 培训期限全日制职业学校教育培训期限，根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限：初级不少于360学时；中级不少于280学时；高级不少于200学时。
1. 7. 2 培训教师培训初级的教师，应具有本职业高级职业资格证书或相关专业初级及以上专业技术职务任职资格；培训中、高级的教师，应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。
1. 7. 3 培训场地与设备满足教学需要的标准教室和具备必要的实验设备、检测仪器仪表的实训场所。
1. 8 鉴定要求1. 8. 1 适用对象1. 8. 2 申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）在本职业连续见习工作2年以上。
（3）本职业学徒期满。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。
（3）连续从事本职业工作6年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（4）连续从事本职业工作7年以上。
（5）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定培训学时数，并取得结业证书。
维修电工高级考证课程要求
维修电工高级考证课程要求
维修电工高级考证课程要求主要包括以下几方面：
1.掌握电工基本知识和安全用电常识，并能正确使用一般电气设备。
2.了解常用电气设备的主要性能和用途，并能看懂一般简单的电气图。
3.掌握一般的内外线电工工艺，能进行较复杂的电路设计和安装调试。
4.熟悉电工材料、常用测量仪表、工具和防护用具的使用方法。
5.掌握变、配电所一般的维护和操作知识。
6.具备较高的电气故障排除技能和经验，能处理较复杂的机械和电气故障。
7.取得相关专业的中级证书并具备一定的工作经验。
在具体的学习过程中，学生需要通过实际操作和案例分析等手段，提高自己的实践能力和问题解决能力。
同时，学生还需要不断学习和更新知识，以适应电气技术的快速发展和变化。
维修电工(高级工)培训方案(内容)
维修电工（高级工）培训方案（内容）一、目的要求:为进一步加强我市高技能人才培养，根据人力资源社会保障部、财政部《关于深入推进国家高技能人才振兴计划的通知》（人社部发〔2016〕74号）以及有关职业技能培训的工作规定，进一步做好高级电工培训工作有关事宜，贯彻国家关于职业资格证书与毕业证书并重，职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神。
我们根据以上要求精神，且从电工专业就业的实际需要，确定学员应具备的能力结构与知识结构拟定高级电工培训指导计划。
本计划坚持以能力为本位，重视实践能力的培养，掌握一定的理论知识和技能操作能力，以适应社会经济生产力的发展需要。
二、强训指导老师及指导时间安排表三、强训班级、强训时间及认定时间安排1、第三批认定高级电工班级：21预备技师班。
2、第三批高级电工校内强化训练时间：2023年5月15日至2023年5月26日。
3、第三批高级电工认定时间：2023年5月27日。
四、强训及认定地点安排1、强训地点：知行楼315。
2、认定地点：（1）线路排故部分314。
（2）线路安装与调试部分315。
（3）电子焊接部分212。
五、强化训练内容（一）电路的故障判断与处理训练部分训练1、PIC控制三相异步电动机星—三角控制线路电路图的故障判断与处理（1）训练要求：1）根据故障现象，在电气线路上分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围。
3）进行检修时，注意安全。
4）排除故障过程中如果扩大故障，在规定时间内可以继续排除故障。
5）正确使用工具和仪表，安全文明操作。
（2）原理图如图1所示：图1 PIC控制三相异步电动机星—三角控制线路电路图训练2、 PLC控制三相异步电动机顺序控制线路的故障判断与处理（1）考核要求：1）从设置故障开始，监考老师不得进行提示，监考老师可以告诉考生故障现象，但考生要单独排除故障。
2）根据故障现象，在电气线路上分析故障可能产生的原因，确定故障发生的范围。
3）进行检修时，监考教师要进行监护，注意安全。
《维修电工高级》课件
3
修复和维护
采取相应的修复措施，并进行设备的维护和保养。
电器维修实操演示
通过实操演示，你将学习如何正确维修电器并解决各种常见问题：
使用专业工具
学会使用各种专业工具，如电压 表、电线钳等，能够有效维修电 器。
识别电器元件
理解电路原理
学会识别电器元件，包括保险丝、 按钮开关等，能够快速定位问题。
了解电路原理，能够分析电器故 障的根本原因。
正确接地
确保电器正确接地，减少漏电 和触电风险。
避免过载
避免电器过载，合理安排电器 的使用和负载，防止电器损坏。
电气设备故障排除与维护
学习电气设备故障排除和维护技巧，帮助你快速定位和修复电气设备的各种问题：
1
故障诊断
通过检查和测试，确定电气设备的故障类型和原因。
2
问题定位
根据故障诊断结果，准确定位问题的具体位置。
电器维修注意事项
在进行电器维修时，一定要注意以下事项，确保人员和设备的安全：
1 断电操作
在维修之前，务必将电器断电，避免触电风险。
2 个人防护
使用个人防护装备，如绝缘手套和护目镜，保护自己的安全。
3 遵循维修流程
按照正确的结
通过学习《维修电工高级》课程，你将具备丰富的电工知识和技能，成为一 名优秀的维修电工，为电器故障排除和维护提供专业解决方案。
通过课程，提高对电器维修的理解和技巧，增强自己的专业素养。
3 前沿知识与实操演示
学习最新的电器维修知识和技术，并通过实操演示加深理解。
电工的职责与任务
作为电工，你将承担着以下责任和任务，确保电气设备的正常运行和维护：
设备安装和维护
负责电气设备的安装、维护和定期检查，确保 设备的正常运行。
维修电工高级(电力电子)(更新版)
（3）打开直流电源开关，合上同步变压器电源开关，调节电压给定电位器到0，检查二次侧同 步相电压USa、USb、USc。 示波器探头黑表棒接同步变压器二次侧的中性点（公共端），红表棒接二次侧USa。由于 主变压器是Y/Y0-12（三相半控桥式为△/Y0-11接法），同步变压器△/Y0-11接法，所以同 步电压超前主电源30º （半格），三相半控桥式是同相位。观察USb、USc分别滞后120º (2 格)、240º (4格)。
变压器输出交流电，相位关系用“时钟 表示法”来代表。 把－次线电压相量作时钟长针，定位在 钟的12点位置上， 二次线电压相量作时钟短针，看其所指 钟点数，就称该钟点接法。 若二个相量同相位则为12点钟接法，相位 相反为6点钟接法，每相差一个钟点则相位 相差30°。
2.三相变压器绕组的联结组
三相变压器绕组有三角形接法(用△表 示)，和星形接法(用Y表示)二种。通过变換 相序和同名端可得到12个钟点数。高级工 电力电子中一共有三种接法：
2.检查主电源和同步电压 (1) 检查总电源，核对三相电源进线的相序。
在各分电源开关断开下合上三相电源总开关，示波器输入信号选择AC,将示 波器探头的黑表棒接电源N插孔，探头(红表棒）分别测三相电源变压器L1， L2，L3，看进线电源相序是否正确(显示的A,B,C,相应依次滞后120度即两 格）；黑表棒位置不变，对同步变压器的进线L1,L2,L3也依次测量，其相位; 相序应与电源变压器一致。
三相全控桥 晶闸管导通顺序为 VT1-VT2-VT3VT4-VT5-VT6VT1 每个晶闸管 120° 60°換流－次， 所以对应触发脉 冲每隔60 °出现 －次，其α=0 ° 位置是相邻线电 压交点处，如左 下图所示。移相 就从该点起算。
应会操作过程
高级维修电工国家职业技能鉴定一体化教学大纲基本理论应知单元
高级维修电工国家职业技能鉴定一体化教学大纲基本理论应知单元一、电工工作环境与安全1.1 电工工作环境要求电工工作环境应符合以下要求：（1）通风良好，空气清新；（2）明亮、光线均匀；（3）无爆炸、易燃物品；（4）设有有效的照明设备和紧急照明设备。
1.2 电工工作安全常识（1）电工应参加安全教育，了解相关安全法规和操作规程；（2）操作前应检查电工工具和设备是否完好；（3）操作时应佩戴适当的个人防护装备；（4）工作结束后要做好现场清理和设备关停。
二、电气基础知识2.1 电流、电压和电阻的基本概念（1）电流：电荷在导体中的流动；（2）电压：单位电荷在两点之间的电势差；（3）电阻：导体对电流流动的阻碍。
2.2 电路基本理论（1）欧姆定律：U=IR，描述电压、电流和电阻之间的关系；（2）串联电阻：总电阻等于各个电阻之和；（3）并联电阻：总电阻的倒数等于各个电阻的倒数之和。
2.3 电力学基本理论（1）功率和能量：功率是单位时间内完成的功；（2）效率和损耗：效率是输出功率和输入功率之比；（3）电能和功率计算：电能可以通过功率和时间计算得出。
三、电器元器件及其特性3.1 电阻（1）电阻的概念和符号；（2）电阻的分类和特性。
3.2 电容（1）电容的概念和符号；（2）电容的分类和特性。
（1）电感的概念和符号；（2）电感的分类和特性。
3.4 小节一的题目（电致力学效应）内容...3.5 小节二的题目（半导体器件）内容...四、电气测量仪器及其使用4.1 电流表（1）电流表的基本原理；（2）电流表的选择和使用。
4.2 电压表（1）电压表的基本原理；（2）电压表的选择和使用。
4.3 电能表（1）电能表的基本原理；（2）电能表的选择和使用。
（1）示波器的基本原理；（2）示波器的选择和使用。
五、电机基础知识5.1 电机的分类和特性（1）直流电机和交流电机；（2）电机的工作原理和结构。
5.2 电机控制（1）传统电机控制方法；（2）现代电机控制技术。
维修电工国家职业技能鉴定指南高级技师高级技师
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第一章 维修电工职业技能鉴定简介
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6 ➢ 技能操作考核采用现场实际操作方式，技师、高级技师鉴定
还须进行综合评审。
➢ 操作技能考核主要采取实际操作，主要考查从业人员电气配 线与安装能力、电气设备维修与调试能力、电气读图与分析 能力、电气线路与简单机械零件的测绘能力、新技术应用能 力。
在政府劳动保障行政部门领导下，由职业技能鉴定中心组织
实施，依托职业技能鉴定所（站），开展对从事机械设备和
电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的从业人
员技能水平的评价和认定。是一种专门从事衡量从业人员职
业能力水平的标准参照型考试。
维修电工职业技能鉴定考试分为理论知识考试和技能操作考 核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，主要考查从业人员对
交直流电路、变压器与电动机知识、低压电器、电子技术、
电力电子技术、电工读图的基本知识，一般生产设备的电气
控制线路、常用电工材料、常用工具与仪表、供电和用电的
一般知识，钳工基本知识等的理解和掌握程度。理论知识的 考试时间120min（90min），考试满分100分，60分为及格。
On the evening of July 24, 2021
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第一能鉴定试卷的比重
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第五部分高级工理论知识试题鉴定要素细目表编制人：田庆书、王霞审核人：杨明亮制表日期：2004年2月理论知识试题一、选择题（每题4个选项，只有1个是正确的，将正确的选项号填入括号内）1、[T]AA001312基尔霍夫电流定律的内容是：任一瞬间，流入节点上的电流（）为零。
（A）代数和（B）和（C）代数差（D）差[T/][D]A[D/]2、[T]AA001 3 1 2三条或三条以上支路的联接点，称为（）。
（A）接点（B）结点（C）节点（D）拐点[T/][D]C[D/]@3、[T]AA001 3 1 2任一瞬间，电路中流向节点的电流之和（）流出节点的电流之和。
（A）大于（B）小于（C）约等于（D）等于[T/][D]D[D/]@4、[T]AA002 3 1 2电路中，任一瞬间环绕某一回路一周，在绕行方向上，各段电压的（）为零。
（A）代数和（B）总和（C）代数差（D）和[T/][D]A[D/]5、[T]AA002 3 1 2应用基尔霍夫电压定律时，必须事先标出电路各元件两端电压或流过元件的电流方向以及确定（）。
（A）回路数目（B）支路方向（C）回路绕行方向（D）支路数目[T/][D]C[D/]6、[T]AA002 3 1 2基尔霍夫电压定律是确定回路中各部分（）之间的关系。
（A）电流（B）电压（C）电位（D）电势[T/][D]B[D/]7、[T]AA003 3 1 3叠加定理为：由多个电源组成的（）电路中，任何一个支路的电流（或电压），等于各个电源单独作用在此支路中所产生的电流（或电压）的代数和。
（A）交流（B）直流（C）线性（D）非线性[T/][D]C[D/]8、[T]AA003 3 1 3叠加定理不适用于（）的计算。
（A）电压（B）电流（C）交流电路（D）功率[T/][D]D[D/]@9、[T]AA003 3 1 3可以把复杂电路化为若干简单电路来计算的定理是（）。
（A）基尔霍夫定律（B）叠加定理（C）欧姆定律（D）戴维南定理[T/][D]B[D/]@10、[T]AA004 3 1 3分析计算复杂电路中某个支路的电流或功率时，常用（）。
（A）基尔霍夫定律（B）叠加定理（C）戴维南定理（D）欧姆定律[T/][D]C[D/]任何一个（）网络电路，可以用一个等效电压源来代替。
（A）有源（B）线性（C）有源二端线性（D）无源二端线性[T/][D]C[D/]12、[T]AA004 3 1 4将有源两端线性网络中所有电源均除去，之后两端之间的等效电阻称等效电压源的（）。
（A）电阻（B）内电阻（C）外电阻（D）阻值[T/][D]B[D/]13、[TW]AA005 3 1 3RC串联电路中，输入宽度为tp的矩形脉冲电压，若想使R两端输出信号为尖脉冲波形，则tp与时间常数τ的关系为（）。
（A）t p>>τ（B）t p<<τ（C）t p=τ（D）t p<τ[T/][D]A[D/]14、[T]AA005 3 1 2把星型网络变换为等值的三角形网络时（）。
（A）节点数增加了一个独立回路数减少了一个（B）节点数减少了一个独立回路数增加了一个（C）节点数与独立回路数都没有改变（D）节点数与独立回路增加[T/][D]B[D/]@15、[T]AA005 3 1 4任一个有源线性二端网络可以等效成一个含有内阻的电压源，该等效电源的内阻和电动势是（）。
（A）由网络的参数和结构决定的（B）由所接负载的大小和性质决定的（C）由网络和负载共同决定的（D）与网络的参数无关，只决定于所接负载的大小[T/][D]A[D/]@16、[T]AA006 3 1 2RLC串联交流电路出现谐振的条件是：电源电压的频率f（）电路的固有频率。
（A）大小（B）等于（C）小于（D）不等于[T/][D]B[D/]17、[T]AA006 3 1 2RLC串联电路发生串联谐振时，电路性质呈（）性。
（A）电感（B）电容（C）电阻（D）电阻和电感[T/][D]C[D/]18、[T]AA006 3 1 3在RLC串联交流电路中，当发生谐振时外施电压U与电阻上的电压在U R之间的关系是（）。
（A）|U|>|U R| （B）U=U R（C）|U|<|U R| （D）|U|=|U R|[T/][D]B[D/]19、[T]AA006 3 1 2下列有关RLC串联交流电路叙述错误的是（）。
（A）电路呈阻性（B）称为电压谐振（C）电阻上的电压达到最大值（D）电源仍向回路输送无功功率[T/][D]D[D/]20、[T]AA007 3 1 5在RLC并联交流电路中，当电源电压大小不变而频率从其谐振频率逐渐减小到零时，电路中电流将（）。
（A）从某一最大值渐变到零（B）由某一最小值渐变到无穷大（C）保持某一定值不变（D）无规律[D]B[D/]21、[T]AA007 3 1 2某RLC并联电路中的总阻抗呈感性，在保持感性负载不变的前提下调整电源频率使之增加，则该电路的功率因数将（）。
（A）增大（B）减小（C）保持不变（D）降为零[T/][D]A[D/]@22、[T]AA007 3 1 3RLC并联谐振电路在谐振频率附近呈现（）。
（A）低的阻抗值（B）高的阻抗值（C）阻抗值为R （D）阻抗值为0[T/][D]B[D/]@23、[T]AA008 3 1 2在变电站或工厂等重要地方，为区分A、B、C三根相线，常用（）。
（A）红、绿、黄（B）黄、绿、红（C）黄、红、绿（D）绿、黄、红[T/][D]B[D/]24、[T]AA008 3 1 2三相交流电源线电压与相电压的有效值关系是（）。
（A）U L=3U P （B）U L=2U P （C）U e=U P （D）U L≥U P[T/][D]A[D/]25、[T]AA008 3 1 3负载取星形连接，还是三角形连接是依据（）。
（A）电源的接法而定（B）电源的额定电压而定（C）负载所需电流而定（D）电源电压大小，负载电压而定[T/][D]D[D/]26、[T]AB001 3 1 2在由二极管组成的单相桥式电路中，若一只二极管断路，则（）。
（A）与之相邻的一只二极管将被烧坏（B）电路仍能输出单相半波信号（C）其它三只管子相继损坏（D）电路不断输出信号[T/][D]B[D/]27、[T]AB001 3 1 3在需要直流电压较低、电流较大的设备宜采用（）整流电路。
（A）单相桥式可控（B）三相桥式半控（C）三相桥式全控（D）带平衡电抗器三相双星可控[T/] [D]D[D/]@28、（[T]AB001 3 1 2有关二极管的叙述中错误的是（）。
（A）可用来进行整流（B）可用来进行限幅（C）可用来稳压（D）可用来放大[T/] [D]D[D/]@29、[T]AB002 3 1 2稳压二极管的反向特性曲线越陡（）。
（A）稳压效果越差（B）稳压效果越好（C）稳定的电压值越高（D）稳定的电流值越高[T/][D]B[D/]30、[T]AB002 3 1 2稳压管的反向电压超过击穿点进入击穿区后，电流虽然在很大范围内变化，其端电压变化（）。
（A）也很大（B）很小（C）不变（D）变为0[T/][D]B[D/]在由稳压管和串联电阻组成的稳压电路中，稳压管和电阻分别起（）作用。
（A）电流调节（B）电压调节（C）电流调节和电压调节（D）电压调节和电流调节[T/][D]D[D/]32、[T]AB002 3 1 2直流稳定电路中，效率最高的是（）稳压电路。
（A）硅稳压管型（B）串联型（C）并联型（D）开关型[T/][D]D[D/]33、[T]AB002 3 1 4晶体管串联反馈式稳压电源中的调整管起（）作用。
（A）放大信号（B）降压（C）提供较大的输出电流（D）调整管压降来保证输出电压稳定[T/][D]D[D/]34、[T]AB003 3 1 2将输出信号从晶体管（）引出的放大电路称为射极输出器。
（A）基极（B）发射极（C）集电极（D）栅极[T/][D]B[D/]35、[T]AB003 3 1 2射极输出器交流电压放大倍数（）。
（A）近似为1 （B）近似为0 （C）须通过计算才知（D）近似为2[T/][D]A[D/]@36、[T]AB003 3 1 2射极输出器的输出电阻（）。
（A）很大（B）很小（C）不固定大小（D）几万欧[T/][D]B[D/]@37、[T]AB004 3 1 5解决放大器截止失真的办法是（）。
（A）增大上偏电阻（B）减小集电极电阻R C（C）减小上偏电阻（D）增大R C[T/][D]C[D/]38、[T]AB004 3 1 3由晶体管组成的共发射极、共基极、共集电极三种放大电路中，电压放大倍数最小的是（）。
（A）共发射极电路（B）共集电极电路（C）共基极电路（D）三者差不多[T/][D]B[D/]39、[T]AB004 3 1 2乙类功率放大器所存在的一个主要问题是（）。
（A）截止失真（B）饱和失真（C）交越失真（D）零点漂移[T/][D]C[D/]40、[T]AB005 3 1 2集成运放的放大倍数一般为（）（A）1~10 （B）10~1000 （C）104~106 （D）106以上[T/][D]C[D/]41、[T]AB005 3 1 2集成运放内部电路一般由（）组成。
（A）输入级、输出级（B）输入级、中间级和输出级（C）输入级、放大级、输出级（D）基极、集电极、发射级[T/][D]B[D/]@42、[T]AB005 3 1 2（A）输入失调电压U10 （B）输入偏置电流I IB（C）最大差模输入电压U idmax （D）最大共模输入电压U icmax[T/][D]A[D/]43、[T]AB005 3 1 4集成运放由双端输入、双端输出组成差动放大电路的输入级的主要作用是（）。
（A）有效地抑制零点漂移（B）放大功能（C）输入电阻大（D）输出功率大、输出电阻小[T/] [D]A[D/]@44、[T]AB006 3 1 2在自动控制系统中有广泛应用的是（）。
（A）反相器（B）电压跟随器（C）PI调节器（D）PID调节[T/][D]D[D/]45、[T]AB006 3 1 2为了较好地消除自激振荡，一般在集成运放的（）接一小电容。
（A）输入级（B）中间级（C）输出级（D）接地端[T/][D]B[D/]46、[T]AB006 3 1 3在集成运放输出端采用（），可以扩展输出电流和功率，以增强带负载能力。
（A）差动放大电路（B）射极输出器（C）互补推挽放大电路（D）差动式射极输出器[T/][D]C[D/]@47、[T]AB007 3 1 2译码器属于一种（）。
（A）记忆性数字电路（B）逻辑组合数字电路（C）运算电路（D）放大电路[T/][D]B[D/]48、[T]AB007 3 1 2集成电路中具有记忆功能的是（）。