九上科学第2章测试答案

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九年级化学(上)(科学粤教版)第二章空气、物质的构成检测题(含答案)

九年级化学(上)(科学粤教版)第二章空气、物质的构成检测题(含答案)

第二章空气、物质的构成检测题本检测题满分: 100 分,时间: 60 分钟一、选择题(本题包括 23 个小题,每小题 2 分,共 46 分)1.( 2019 ·烟台)下列关于空气各成分的说法中,错误的是()A. 空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”2.( 2019 ·苏州)下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气 21%、其他气体和杂质约占1%D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”3.( 2019·河南)下列各项中,不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A. 二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5 浓度4.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是()A. 氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定——探空气球D. 氮气高温时性质活泼——光合作用的原料5.( 2019 ·济宁)下列各组物质都属于氧化物的是()A. 氮气、空气B.水、双氧水C.烧碱、纯碱D.生石灰、熟石灰6.( 2019·兰州)右图装置常用来测定空气中氧气的含量。

下列对该实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N 2难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57.( 2019 ·广州)下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是()A. 氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物8.以下是空气污染指数与质量状况的对应关系:污染指数0~5051~ 100101~ 200201~ 300301 以上质量状况优良普通不佳差某市区某天的空气污染指数为48,首要污染物为:可吸入颗粒物。

九上第一第二章易错题

九上第一第二章易错题

九上科学第一章、第二章易错题一、选择题1.某科学探究小组的同学对一个化学反应前后各物质的质量进行了测定(见下表),据表分析下列结论中错误的是( ▲ ) 物质 甲 乙丙 丁 反应前质量(g ) 24.5 2.01.0 8.0 反应后质量(g ) 016.9 待测 8.0 A .该反应是一个分解反应B .该反应中生成乙物质14.9克C .反应后丙物质的质量是9.6克D .丁物质可能是该反应的催化剂2.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。

在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁体来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( ▲ )A .假设B .实验C .提出问题D .做结论3.分别将少量下列各组物质同时加到水中,充分搅拌后,能得到无色透明溶液的是( ▲ )A .FeCl 3、KOH 、NaClB .K 2SO 4、BaCl 2、HClC .H 2SO 4、HCl 、KClD .Na 2CO 3、CaCl 2、Na 2SO 44.下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是(▲)5.利用无色酚酞试剂就能鉴别的一组溶液是( ▲ )A .BaCl 2、H 2SO 4、HClB .NaOH 、KOH 、HClC .K 2 SO 4、Na 2CO 3、KClD .Na 2CO 3、NaOH 、HCl6. 某溶液中有Ba 2+ 、Ag + 、Cu 2+ 三种离子,现用①NaOH 溶液②K 2SO 4 溶液③盐酸将三种离子逐一..沉淀并加以分离,则加入试剂顺序正确的是( ▲ ) A .①②③ B .③②① C .②③① D .②①③7.(La )是一种活动性比锌强的金属,其氧化物La 2O 3和对应的碱La(OH)3均难溶于水,而LaCl 3、La 2(SO 4)3都易溶于水,下列各组物质中,不能直接反应制得LaCl 3的是( ▲ )A .La+HClB .La 2O 3+HClC .La(OH)3+MgCl 2D .La 2(SO 4)3+BaCl 2二、填空题 选 项 物 质杂 质 除杂试剂或操作方法 A氯化镁溶液 氯化钠 加入适量硝酸银溶液,再过滤 B硝酸钠溶液 硫酸钠 加入适量氯化钡溶液,再过滤 C熟石灰 石灰石 高温煅烧 D一氧化碳二氧化碳 通过氢氧化钠溶液,再用浓硫酸干燥8. 稀释浓硫酸时,一定要把▲沿着容器壁慢慢地注入▲中,并不断▲,使产生的热量迅速地扩散。

九年级上科学作业本答案

九年级上科学作业本答案

九年级上科学作业本答案第一单元:物质的组成与分类第一章:物质的构成1. 物质的小颗粒答案:物质的基本组成单位是原子。

2. 物质的分类答案:物质可分为纯物质和混合物。

纯物质又可分为元素和化合物。

第二章:杂质与提纯1. 杂质与纯净物答案:杂质是指物质中混杂的其他成分,而纯净物则指纯度较高的物质,不含有明显的杂质。

2. 提纯方法答案:提纯方法包括过滤、结晶、升华、沉淀与挥发等。

第二单元:分子运动与热第一章:分子的运动1. 分子的热运动答案:分子会不断进行无规则的热运动。

2. 温度与分子速率答案:温度越高,分子的平均速率越快。

第二章:热的传递1. 热的三种传递方式答案:热的传递方式包括导热、对流和辐射。

2. 热的传导答案:热的传导是指物质中热的能量通过分子间的碰撞而传递的过程。

第三单元:光的传播与成像第一章:光的传播1. 光的传播路径答案:光的传播路径可以是直线传播或反射、折射等。

2. 光的速度与介质关系答案:光在不同介质中传播时,速度不同。

第二章:镜子的成像1. 平面镜的成像特点答案:平面镜的成像与物体位置和观察者位置有关。

2. 凸透镜的成像答案:凸透镜成像有实像和虚像两种情况。

第四单元:气体与空气第一章:气体的性质1. 混合气体与纯气体答案:混合气体是由两种或两种以上的气体混合而成,而纯气体则只有一种气体。

2. 气体的压强与状态答案:气体的压强与温度、体积和分子数有关,三者之间存在一定的关系。

第二章:空气的组成与净化1. 空气的组成答案:空气主要由氮气、氧气、水蒸气和少量的其他气体组成。

2. 空气污染与净化答案:空气污染主要来源于废气排放和大气颗粒物等,可以通过净化设施进行处理。

第五单元:物质的变化与能量第一章:物质的变化与反应1. 物质的变化类型答案:物质的变化可以是物理变化和化学变化两种类型。

2. 化学反应答案:化学反应是指物质在变化中发生了原子、离子或分子间的重新组合。

第二章:化学能与能量转化1. 化学能答案:化学能是物质内部存在的一种能量形式。

第二章(2.3-2.6)阶段性培优---浙教版科学九年级上册

第二章(2.3-2.6)阶段性培优---浙教版科学九年级上册

20232024学年九年级科学上册第二章()阶段性培优一、选择题1.(2023·丽水)2023年世界环境日的主题为“减塑捡塑”,倡导减少使用,回收利用塑料制品。

空矿泉水瓶属于()A B C D2.(2023·杭州)长征七号火箭采用无毒无污染的液氧、煤油作为推进剂,煤油的成分之一可用CH3(CH2)10CH3表示。

下列说法正确的是()A、液氧属于混合物B、CH3(CH2)10CH3属于无机物C、保持液氧化学性质的最小微粒是氧分子D、CH3(CH2)10CH3可以燃烧,具有助燃性3.(2023·宁波)“灰汁团”是宁波传统小吃,制作过程中要用到大米和“灰汁”。

“灰汁”制取方法如资料卡所示,下列说法错误的是()A、大米中含有的淀粉属于有机物B、稻草燃烧属于物理变化C、传统方法制得的“灰汁”是混合物D、现代方法制得的“灰汁”能使酚酞试液变红色4.合金的应用和发展印证了人类文明的进步,下列有关合金的说法不正确的是()A、人类生产和使用青铜器早于铁器B、生铁和钢是铁、碳等元素形成的合金C、合金属于合成材料D、合金的应用范围要比纯金属广5.推理是科学学习中常用思维方法。

下列推理中正确的是()A、铝合金熔点比铝低,故所有合金熔点都降低B、CO2、SO2可与NaOH溶液反应,故所有的非金属氧化物都可以与碱溶液反应C、浓硫酸具吸水性,能干燥O2、CO2等许多气体,故浓硫酸可作NH3的干燥剂D、有机物是一类含碳化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外),故CCl4是有机物6.1789 年拉瓦锡将当时的30多种简单物质进行了分类,部分结果如下表。

按拉瓦锡的物质分类标准,氧化镁属于()A、气体类B、金属类C、非金属类D、土质类7.如图所示为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法错误的是()A、该反应属于置换反应B、甲、丙、丁三种物质都是可燃性气体C、反应前后氢元素的化合价发生了改变D、图中x 的数值为38.小乐利用如图所示装置和药品进行实验。

第二章 1-3节知识点练习(难度中等偏上)—浙教版九年级科学上册讲义(含答案)

第二章 1-3节知识点练习(难度中等偏上)—浙教版九年级科学上册讲义(含答案)

九上第二章 1-3节知识点+练习一、金属的性质1、金属:在元素周期表中,除汞外,元素的中文各名称都带有金字旁。

2.金属与非金属的主要性质差异 3.合金:两种或两种以上的金属(也可以是金属和非金属)熔合在一起具有金属特性的物质。

合金具有金属特性,其性能比纯金属更好,硬度更大。

熔点降低钢是最常见、应用较广的一种合金,由Fe 和C 形成的合金金属锈蚀的条件:空气和水分金属防锈措施: 保护膜法:油漆、涂油、电镀、烤蓝等改变金属内部结构:不锈钢二、金属的化学性质1. 金属的化学性质(1)金属跟氧气的反应(如何判断金属活动性)有些金属能在空气中燃烧,如镁;有些金属能在纯氧中燃烧,如铁;有些虽不能燃烧,但也会反应,生成氧化物,如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、氧化铁、氧化铝。

铝的活泼性强于铁,但铁更容易腐蚀,原因是铝表面有一层致密的氧化膜组织铝被氧化。

(1)金属跟酸的反应·铝、镁、铁、锌等金属能跟稀硫酸、稀盐酸反应产生氢气,而铜等却不能跟稀硫酸、稀盐酸反应。

金属 非金属 有金属颜色 有多种颜色有延展性不具延展性 有可锻性不具可锻性 硬度大硬度不一致 有良好的导电性不导电 有良好的导热性不导热 密度大密度小 熔点高熔点低·铁与酸发生的置换反应中,生成了亚铁盐(铁元素显+2价)和氢气。

·氢前的金属都能与酸发生置换反应,活动性越强的金属,与酸反应得越剧烈。

·浓硫酸、硝酸与金属发生反应时,不能生成氢气。

(3)金属跟某些盐溶液反应能生成新的盐和新的金属活动性强的金属能把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来。

即“前换后”。

当一种金属与两种盐溶液反应时,先置换出活泼性较弱的金属置换反应不一定是金属和酸、盐反应例如: 2. 金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb [H] Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱金属活动性顺序的应用规律:金属跟酸反应:在金属活动性顺序中,只有排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来。

科学九上第二章错题集2.5物质转化2及综合1(含答案)

科学九上第二章错题集2.5物质转化2及综合1(含答案)

易错题集---科学九上第二章2.5物质转化2及综合1班级学号姓名得分一、选择题1.[2018·烟台]下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别的是() A.HCl NaOH FeCl3NaCl B.H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2C.NaNO3HCl CaCl2KOH D.MgCl2KOH Cu(NO3)2Na2SO42.[2018·德阳]向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。

下列说法错误的是() A.P点时的溶液中只含一种溶质B.R点对应横坐标的数值为180C.O至P过程中溶液的pH变大D.Q至R段表示生成沉淀的过程题2题33.煤中含有硫,燃烧会产生SO2。

某火力发电厂利用新方法,在吸收SO2的同时还能得到某种产物。

该工艺流程如图所示,下列叙述正确的是() A.通过该流程的反应可以获得产物H2SO4 B.整个反应持续进行需要不断加入FeSO4 C.FeSO4―→Fe2(SO4)3发生了复分解反应D.反应中只有Fe、S的化合价发生改变4.某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉进行处理,并绘制参加反应的锌与溶液中溶质种类的关系图(如图所示),下列说法中不正确的是() A.Cu的活动性比Ag强,只用盐酸无法探究两者活动性强弱B.当溶质种类为1种时,金属单质种类可能为1种C.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+D.从m1到m2时,溶液中硝酸铜的质量分数变大题4题65.下列为了除去物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)拟定的实验方案不可行的是() A.FeCl2溶液(CuCl2)——加入过量的铁粉,过滤B.KCl固体(KClO3)——加入少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D.NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,向滤液中加稀盐酸至中性6.[2019·台州]如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是() A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化,可通至氯化钠溶液C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液二、填空题、实验题7.检验一份溶液中是否含有Fe3+的方法有多种,其中一种是利用无色的硫氰化钾(KSCN)溶液,将硫氰化钾溶液滴入盛有待测溶液的试管中,发现溶液变为________色,说明溶液中含有Fe3+。

科学九上第二章错题集2.1-2.2金属

科学九上第二章错题集2.1-2.2金属

易错题集---科学九上第二章2.1-2.2金属班级学号姓名得分一、选择题1.科学家发明了一种“碳纳米管温度计”,这种温度计被认定为世界上最小的温度计。

研究人员在长约10-6m,直径为10-7m的碳纳米管中充入液态的金属镓。

当温度升高时,管中的镓就会膨胀,通过电子显微镜就能读取温度值。

这种温度计测量的范围为18~490℃,精确度较高,所以它可用于检查电子线路是否异常、测定毛细血管的温度等许多方面。

根据以上信息判断下列推测中错误的是( ) A.碳纳米管的体积在18~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18~490℃之间随温度变化比较均匀D.金属镓的体积在18~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计2.将燃着的镁带伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生的反应为2Mg+CO2MgO+C。

下列叙述错误的是() A.该反应属于复分解反应B.该反应属于置换反应C.该反应说明二氧化碳具有助燃性D.镁着火时不能用二氧化碳灭火器扑灭3.[2019·绍兴]将质量均为10g的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能是()A B C D4.小乐将一片未经打磨的铝片放入一盛有稀盐酸的容器后,将容器密封。

容器内的气压变化如图所示。

则下列分析错误的是() A.ab段气压变化不明显的原因是铝表面的氧化铝先与稀盐酸反应B.bc段气压显著增大的唯一原因是铝与稀盐酸反应产生大量氢气C.bc段铝与稀盐酸反应速率先变快后变慢,导致变慢的主要原因是稀盐酸的浓度降低D.cd段气压逐渐下降的主要原因是反应结束后温度降低题4题55.常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应(忽略挥发)。

下列图像正确的是() A.①②B.②③C.①④D.②④6.将一定量的铝粉和氧化铜粉末混合加热,化学方程式为2Al+3CuO3Cu+Al2O3。

九年级科学上册第2章物质转化与材料利用专项训练三:物质的转化推断习题课件新版浙教版

九年级科学上册第2章物质转化与材料利用专项训练三:物质的转化推断习题课件新版浙教版

14 (中考·金华)实验室有一久置的生石灰样品,科学小组 同学利用该样品进行了一系列探究活动,具体操作步 骤如下: ①称取0.75 g样品,加足量的水充分溶解,过滤得滤 液A和0.1 g沉淀B; ②将滤液A等分成两份,一份先加少量酚酞试液再滴 加稀盐酸至过量,得混合物C,另一份加过量的碳酸 钠溶液,得混合物D;
③将混合物C、D倒入一个洁净的烧杯中,发现烧杯中有 白色沉淀且上层清液呈红色,过滤,得滤液E和1 g滤渣; ④向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成。 (1)则滤液E中一定含有的溶质是__碳__酸___钠__、__氯__化__钠_____。 (2) 根 据 实 验 现 象 及 数 据 判 断 , 原 样 品 的 成 分 是
_____氢__氧__化__钙__和__碳__酸__钙_______。
【点拨】 (1)通过实验分析可知:将混合物C、D倒入一个洁净
的烧杯中,发现烧杯中有白色沉淀且上层清液呈红色,过 滤,得滤液E和1 g滤渣,向滤液E中滴加CaCl2溶液,有白 色沉淀生成,说明滤液E中一定含有的溶质是:碳酸钠、 氯化钠,一定没有盐酸,氢氧化钠可能有也可能没有;
(3)试剂X的名称是 _稀__盐__酸__(_合__理___ _即__可__)_______。
【点拨】 棕黑色粉末与试剂X反应后得到黄色溶液和黑色固体,
黄色溶液中含有铁离子,则棕黑色粉末中含有氧化铁,氧 化铁能与酸反应生成盐和水,则X可能是稀盐酸或稀硫酸。
13 (中考·荆州)有一种固体混合物M,其中只可能含有 Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种 或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。 操作①:取少量M放入足量的水中,充分搅拌、静置, 得到白色沉淀和无色溶液,过滤。操作②:向滤出的 沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,此时所得溶 液仍为无色。

九年义务教育2020年初中九年级上册科学书本课后练习答案

九年义务教育2020年初中九年级上册科学书本课后练习答案

九上科学书本课后习题答案第一章第1节1.物质变化以后是否有新的物质产生。

2.物理性质:(1)、(3);化学性质:(2)3.只要善于观察与思考,就会发现厨房中存在许多化学反应,例如,会产生气体的反应有:蒸馒头(酸与小苏打的反应)、用醋酸来除水垢;颜色改变的反应有:切开土豆、苹果后,等待一段时间,切面就会发生褐变;沉淀生成的反应有:制作汤料过程中,常常会形成沉淀。

第2节1.呈酸性的物质有:柠檬酸、醋酸、硫酸、盐酸等;呈碱性的物质有:氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙等。

2.碱性酸性中3.略4.略第3节1.(1)盐酸能与某些金属氧化物反应:6HCl + Fe2O3===2FeCl3 + 3H2O (2)盐酸能与某些盐、碱反应:2HCl + CaCO3===CaCl2 + H2O + CO2↑2HCl + Mg(OH)2===MgCl2 + 2H2O 2.先用指示剂鉴别出水,再用氯化钡溶液或硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸。

3.提示:空气中含有CO2、SO2等物质。

4.B5.3.04吨第4节1.D2.B3.NH3·H2O + CO2=== NH4HCO3,由于它在常温下就可逐渐分解成NH3、H2O、CO2三种气体,因此俗称“气肥”。

4.在废液中添加酸碱指示剂,如酚酞试液变红,则为碱性废液;运用pH试纸或pH计测定废液的pH,若大于7,则为碱性废液;借助铵根离子,如有氨气产生,将使湿润的红色石蕊试纸变蓝;遇氯化铝、氯化镁、氯化铁等化合物,有沉淀产生,表明为碱性废液。

第5节1.运用酸碱指示剂、pH试纸、pH计检测,或利用碳酸钠、碳酸钙等与盐酸溶液反应产生气体的性质检测,或利用氯化铁、氯化镁、氯化铜等与氢氧化钠溶液反应生成有的颜色的沉淀的性质检测,还可以通过加热蒸发的办法来观察有无晶体剩余(有晶体剩余的为氢氧化钠溶液,没有晶体剩余的则为盐酸溶液)。

2.C3.熟石灰Ca(OH)24.16%5.BC第6节1.是硝酸和氢氧化钾发生酸碱反应的产物。

九年级科学上册第2章物质转化与材料利用专项训练一:金属习题课件新版浙教版

九年级科学上册第2章物质转化与材料利用专项训练一:金属习题课件新版浙教版
=85.0 g。(2)金属元素质量是45 g,所以氧元素质量是85 g
-45 g=40 g,所以R元素和氧元素的质量比为9 : 8;(3)设R
的相对原子质量为x,所以2x : (3×16)=9 : 8,所以x=27。
11 (中考·台州)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置 久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。 (1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质 量和反应时间的关系如图所示。在0~t1时间段内, 铝箔表面看不到明显的气泡,原因是 _铝__在__空__气__中__被__氧__气__氧__化__,__生__成__ _一__层__致__密__的__氧__化__铝__保__护__膜__,____ _A_l_2O__3与__稀__盐__酸__反__应__不__生__成__气___体__。
6 (中考·丽水)往一定量的氯化铜溶液中加入过量的锌粒, 如图是反应过程中某物质的质量随加入锌粒的质量变 化关系,则这种物质不可能是( A ) A.溶液中的水 B.生成的铜 C.生成的氯化锌 D.参加反应的氯化铜
7 (2020·云南)金属在生产、生活和社会发展中的应用较 为广泛。 (1)铜丝、铝丝常用作导线,是因为它们具有良好的 ____导__电______性。
应的化学方程式是:3CO+Fe2O3==高=温==2Fe+3CO2,该反 应的反应物是两种化合物,不属于置换反应。
(3)钢窗表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与空气 中的氧气、水接触而生锈。
(4)由于金属的活泼性顺序:氢>铜>银,所以向X、Y、铜、 银四种金属的混合物中加入一定量的稀硫酸时有气泡生成,说明 X、Y有一种或两种金属位于氢的前边;向滤液B中加入过量的 金属Y时,有气体生成,说明加入的稀硫酸是过量的,得到了固 体混合物乙,固体乙一定是X、Y的混合物,说明了Y能将X置换 出来,Y的活动性大于X。由此可知四种金属的活动性顺序是: Y>X>铜>银;向固体乙中加入一定量的硝酸银时,若硝酸银 是足量的,得到银、X、Y的硝酸盐溶液,若Y是过量的或恰好 反应,得到是Y的硝酸盐溶液,若Y不足,得到的X、Y的硝酸盐 溶液,所以滤液C中所含溶质的成分可能有三种情况。

九上科学全效答案浙教版2022

九上科学全效答案浙教版2022

九上科学全效答案浙教版2022第一单元能量与能量转化第一章物体的能量及其转化1.什么是能量?能量的单位是什么?能量是物体所具有的做功能力,它体现了物体内部的某种状态。

能量的单位是焦耳(J)。

2.什么是动能?公式是什么?物体由于运动而具有的能量称为动能,公式为Ek=1/2×mv^2。

3.什么是重力势能?公式是什么?物体由于位置的不同而具有的能量称为重力势能,公式为Ep=mgh。

4.什么是弹性势能?公式是什么?物体由于形变产生的能量称为弹性势能,公式为Ee=1/2×kx^2。

5.什么是功?功的单位是什么?力对物体做功时,物体所获得或失去的能量叫做功。

功的单位是焦耳(J)。

第二章机械能守恒定律1.什么是机械能?机械能守恒定律的表达式是什么?物体所具有的动能和重力势能之和称为机械能。

机械能守恒定律的表达式为Em=Ek+Ep=常量。

2.在无阻力的情况下,物体在自由落体过程中机械能是不是守恒的?在无阻力的情况下,物体在自由落体过程中机械能是守恒的。

3.在有阻力的情况下,物体在自由落体过程中机械能是不是守恒的?在有阻力的情况下,物体在自由落体过程中机械能不是守恒的。

第三章机械功与动力学功1.什么是机械功?机械功的公式是什么?力对物体做功并改变物体的状态时所做的功叫做机械功。

机械功的公式为W=F×s×cosθ。

2.什么是动力学功?动力学功的公式是什么?力对物体做功并改变物体的速度时所做的功叫做动力学功。

动力学功的公式为W=ΔEk=1/2m(v2^2- v1^2)。

第四章势能与功1.什么是势能?势能与动能之间有什么关系?物体具有位置或形态上的能量时称为势能,它与动能之间存在转化关系。

2.什么是功能定理?功与势能之间存在转化关系,可以用功能定理进行表示,公式为W=ΔEp。

第二单元物质的组成与性质第一章物质的组成1.元素是什么?物质由一种或多种相同的原子组成,这些具有特定的原子序数、核电荷数以及电子层数等特征的物质称为元素。

浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题

浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题

浙教版科学九年级上册第二章知识点归纳及测试题第二章物质转化与材料利用知识点一、物质的分类方法:一) 根据纯净物的物理性质不同,如颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等,对纯净物进行分类。

二) 根据纯净物的化学性质不同,如可燃性、氧化性、还原性等,对纯净物进行分类。

三) 根据纯净物的组成和用途的不同,可将纯净物进行分类。

二、常见物质的分类:一)物质可分为纯净物和混合物。

1.纯净物:由一种物质组成的物质。

2.混合物:由两种或两种以上的物质混合而成。

3.纯净物和混合物的判断依据是物质是否由一种物质组成。

(绝对纯净的物质是不存在的)二)纯净物根据元素组成不同,可分为单质和化合物两大类。

1.单质:由一种元素组成的纯净物,如氧气、氮气、铁、硫等。

注意:由同种元素组成的物质,可能是单质,也可能是混合物。

1.1 单质按性质不同分为金属和非金属:金属如铁、铜、镁等;非金属如氧气、碳、硫等。

金属具有特殊的金属光泽,良好的延展性、可锻性和比较硬的特点。

非金属有多种颜色,但无金属光泽,不具有延展性、可锻性和硬度不一致的特点。

金属具有良好的导电性、导热性、密度高和熔点高的特点。

非金属除石墨外一般不导电、不导热,密度低和熔点低。

注意:金属的导电性强弱顺序为银>铜>铝>铁。

2.化合物:由两种或两种以上的元素组成的纯净物,如水、硫酸、烧碱、食盐等。

化合物可分为有机化合物和无机化合物。

2.1 有机化合物:含碳的化合物,简称有机物。

注意:a。

有机化合物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物,例如CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐属于无机化合物。

b。

最简单的有机物是甲烷(CH4)。

2.2 无机化合物:不含碳元素的化合物。

但包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3等碳酸盐。

三)无机化合物可分为氧化物、酸、碱和盐。

1.1 氧化物:由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,“二元一氧”。

氧化物可分为:金属氧化物和非金属氧化物。

浙教版九年级上册科学第二章4-6节知识点+练习(难度中等偏上)含答案

浙教版九年级上册科学第二章4-6节知识点+练习(难度中等偏上)含答案

2.金属单质与其化合物的转化九上第二章4-6节知识点+练习一、物质的分类纯净物:只由组成的物质。

氧化物:由两种元素组成,其中一种是的化合物。

注:只含一种元素的物质不一定是纯净物(氧气和臭氧)有机化合物:指含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外)盐::二、物质的转化S+ O2=点燃=SO2(刺激性,有毒,污染空气)SO2+ H2O=H2SO3 SO3+ H2O=H2SO4C+O2=点燃=CO2(氧气充足)2C+ O2=点燃=2CO (氧气不充足)CO2+H2O=H2CO3 (CO2通入紫色石蕊实验变红色,加热又变紫色)①.金属单质和非金属单质在一定条件下可以相互反应,生成相应的盐或金属氧化物。

如:②.某些金属氧化物+H2O——可溶性碱(氧化钾、氧化钠、氧化钡、氧化钙)CaO+ H2O=Ca(OH)2K2O+ H2O=2KOHCuO、Fe2O3不能,因为对应的碱不溶(故生成的碱可溶对应的氧化物能和水反应)③.化合物间相互转化规律:*任何酸和碱都能发生中和反应*任何碳酸盐和酸都能反应生成CO2↑任何铵盐和碱都能反应生成氨气*盐+盐、盐+碱的反应中,反应物必须可溶,且要满足复分解反应的条件(生成物种有气体,水或沉淀)*盐+金属的反应中,反应的盐必须是可溶的。

因此一些非常活泼能够跟水发生发应的金属(K、Ca、Na等)不符合要求3.C+2CuO=加热=2Cu+CO2↑H2+CuO=加热=Cu+H2O 3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO21)C:黑色固体逐渐变为红色,澄清石灰水变浑浊2)H2:试管内黑色粉末变红色,试管口出现水珠步骤:实验开始时先通入一段时间后再加热(防止);实验结束后,先熄灭酒精灯,继续通入,直到试管冷却为止(防止)提示:试管口要略低于试管底,防止。

导管贴试管上壁伸入试管底部3)CO:最好在通风橱中进行。

实验时应该先通一会,以排除试管中的空气,防止多余的CO不能直接排到空气中,应对着火焰烧掉(实验装置末端设置点燃的酒精灯燃烧尾气)1.非金属单质与其化合物的转化三、物质的推断:沉淀:蓝色沉淀Cu(O H)2;红褐色沉淀Fe(OH)3;白色沉淀且不溶于稀硝酸AgCl、BaSO4溶液颜色:Cu2+溶液为蓝色,CuSO4溶液、CuCl2溶液、Cu(NO3)2溶液Fe3+溶液为黄色,FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液、Fe(NO3)3溶液Fe2+溶液为浅绿色:FeCl2溶液,FeSO4溶液、黑色固体:CuO、C、Fe3O4红色固体:Cu Fe2O3四、物质的俗称烧碱、火碱(苛性钠):NaOH 纯碱(苏打):Na2CO3 小苏打:NaHCO3 生石灰:CaO 熟石灰、消石灰(消石灰):Ca(OH)2石灰石(大理石):CaCO3练习一、选择题1.分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A. 水银、冰水混合物、生铁B. 液氧、氯化镁、粗盐C. 水、小苏打、海水D. 钢、氧化铜、碘酒2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属3.有硝酸铜、氯化钠、石灰水、盐酸、碳酸钾五种溶液,从中取若干种进行混合,若使混合时既无气体也无沉淀生成得到澄清溶液,最多能取溶液()A.5种 B.4种 C.3种 D.2种4.如图中的甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质,相邻两种物质可发生化学反应,生成A、B、C、D四种物质(部分生成物已略去).其中乙是应用最广泛的金属,丙是一种蓝色溶液,B为硫酸盐,C为单质.下列判断正确的是()A.丙与丁反应有蓝色沉淀产生B.丙一定是硫酸铜C.甲和乙反应得到黄色溶液D.乙和丙之间发生复分解反应5.铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾,某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是()A.操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒B.铜屑表面呈绿色的物质俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO 3C.由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法1更符合绿色化学要求D.操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干6.科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用,下列叙述不正确的是()A .某化学家制得了C 50,它与C 60混合后属于混合物B .由C 60分子构成的物质属于化合物C .由C 60制取化合物M 的过程,发生了化学变化D .C 60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应 7.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。

华师大版九上科学第二章第二节重要的酸练习题(有答案)

华师大版九上科学第二章第二节重要的酸练习题(有答案)

华师大版九上科学第二章第二节重要的酸练习题重要的酸(一)1.化学实验室中最常用的三种酸是__盐酸__、__硫酸__和硝酸。

2.酸是与我们日常生活密切相关的物质,如食醋中含有__醋酸__,汽水等碳酸类饮料中含有__碳酸__,柠檬、柑橘、菠萝等水果中含有__柠檬酸__。

3.下列实验操作正确的是( A )A.倾倒试剂B.滴加试剂C.加热液体 D.量筒读数4.纯净的浓盐酸是__无__色的液体,有__刺激性__气味,打开浓盐酸的瓶塞可看到从瓶口冒出__白雾__。

如将浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,浓盐酸的质量将会__减小__(填“增加”、“减小”或“不变”)。

5.人体胃液中含有__盐酸__可以帮助消化食物,实验室制取二氧化碳气体常用__石灰石__和__盐酸__,其相应的化学方程式为__2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑__。

6.柠檬汁能使石蕊试液变红色。

由此可见,柠檬汁( B )A.显碱性 B.显酸性C.显中性 D.无法确定7.下列各种无色溶液中,pH值小于7的是( B )A.氢氧化钙溶液 B.稀盐酸C.食盐水 D.蒸馏水8.稀硝酸中混有少量的盐酸,为了除去盐酸,可以加入适量的( B )A.BaCl2 B.AgNO3C.KOH D.Fe9.下列化合物中,属于酸的是( C ) A.NaNO3B.NaOHC.HCl D.K2CO310.按要求写出相应的化学方程式。

(1)胃酸过多的病人,服用胃舒平(含氢氧化铝)药物后,感觉舒服:__3HCl+Al(OH)3===AlCl3+3H2O__;(2)煮水的壶中积有的水垢(主要成分是碳酸钙)可以加适量盐酸除掉:__2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑__;(3)实验室常用AgNO3检验盐酸:__HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3__。

11.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是( C )A.反应结束时溶液的pH=7B.反应前后元素的种类没有变化C.反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D.该反应的实质是H+和OH-结合生成水12.为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中,他首先看到锈迹溶解,溶液呈__黄__色。

华师大版九上科学 第二章酸与碱 单元测试(含答案)

华师大版九上科学 第二章酸与碱  单元测试(含答案)

第一章 化学反应测试卷参考答案一、选择题(前10题各3分,后10题各4分)每空2分,共50分21.浓硫酸 浓硝酸 引流 搅拌 22.Fe 2O 3+3CO 高温3CO+2Fe23.(1)硝酸 稀硝酸不能使无色酚酞试液变色,(2)碳酸钠 24.Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O (2)五 190 1:1 25.CO 2 2NaOH+CO 2=Na 2CO 3+H 2O 盐酸 气泡 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ 密封 26.27. 氢氧化钠溶于水放热三、我会分析和探究(每空3分,共30分) 28. 1)(2)不需加热,操作方便安全,且节省原料(3)氧化铜根据质量守恒定律,氧化铜中的铜元素全部生成了单质铜, 且反应中氧化铜无损失29. :(1)乙; (2)红色变为无色; (3)盐酸和氢氧化钠刚好完全中和,此时溶液pH 为7.21世纪教育网版权所有四、我会分析和计算(31、32题各6分,33题8分,34题10分,共30分)30.解:设硫酸溶液中溶质的质量为x ,生成硫酸锌的质量为y ,生成氢气的质量为z Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑ 65 98 161 2 6.5g x y z 21教育网 65/6.5g=98/x=161/y=2/z x=9.8g ,y=16.1g ,z=0.2g(1)稀硫酸溶液中溶质的质量分数: 9.8g193.7g×100%≈5.1%(2)反应后溶液中溶质的质量分数:16.1g/(6.5g+193.7-0.2)一=8.05%题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D A A C B D C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案CDCCBDABAB答案:(1)稀硫酸溶液中溶质的质量分数5.1%(2)反应后溶液中溶质的质量分数8.05%33. (1)乙解:根据质量守恒定律,H2的质量=167.5 g-167.1 g=0.4 g 设有x g Zn与y g H2SO4反应,生成z g ZnSO4,则Zn +H2SO4 ===ZnSO4+H2↑65 98 161 2x y z 0.4 g分别解得: x=13 g,y=19.6 g,z=32.2 g(2)×100%=86.7%(3)×100%=19.6%答:略。

精选2019-2020年浙教版初中科学九年级上册第2章 物质转化与材料利用拔高训练

精选2019-2020年浙教版初中科学九年级上册第2章 物质转化与材料利用拔高训练

精选2019-2020年浙教版初中科学九年级上册第2章物质转化与材料利用拔高训练第1题【单选题】“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.实际生活中以下做法中可取的是( )A、用工业酒精勾兑饮用酒B、电线短路引发火灾,立即用水浇灭C、用食醋除去水壶中的水垢D、用高熔点的金属做保险丝【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列做法,不能起到防锈作用的是( )A、在车、船表面刷漆B、在铁器表面镀锌C、在金属机械上涂油D、保留铁器表面的铁锈【答案】:【解析】:第3题【单选题】化学与生活、社会密切相关.下列说法错误的是( )?A、回收利用废旧金属,有利于保护环境、充分利用资源B、为了人体健康,应禁止在食品中使用任何添加剂C、为减少空气污染,应控制燃放烟花爆竹D、禁止用霉变花生压榨食用油【答案】:【解析】:第4题【单选题】运动比赛用的滑雪板常使用一种叫玻璃钢材料的制成.该材料属于( )A、金属材料B、纳米材料C、复合材料D、有机合成材料【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列化学知识运用错误的是( )A、施加熟石灰可以改良酸性土壤B、用氢氧化钠固体可干燥二氧化碳气体C、用活性炭可除去冰箱异味D、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈【答案】:【解析】:第6题【单选题】物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是( )A、铜用于制导线,是由于铜有良好的导电性B、氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C、酒精做燃料,是由于酒精具有可燃性D、氧气用于切割、气焊,是由于氧气具有可燃性【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是( )A、浓硫酸B、氢氧化钠溶液C、铁粉D、氧化钙【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列有关金属资源的说法中正确的是( )A、赤铁矿的主要成分是Fe3O4B、钢铁是使用最多的金属材料C、铁制品表面涂漆只为增加美观性D、合金是多种金属熔合而成的化合物【答案】:【解析】:第9题【单选题】继黄金、白金之后,钯金(Pd)首饰在市场上悄然兴起。

第二章单元检测-浙教版九年级科学上册

第二章单元检测-浙教版九年级科学上册

浙教版九年级上册第二章单元检测考生注意:本卷总分160分,考试时间为120分钟;一、单选题(共15题;每题3分;共45分)1. 下列物质不属于有机合成材料的是---()A. 塑料B. 合金C. 合成橡胶D. 合成纤维2. 小可的家乡——金华正在建轻轨,首条线路金华轨道交通金义东线金义段预计于2021年底开通试运营。

轻轨电车是近年来城市发展的无污染的新兴工具。

当轻轨电车开动时,轻轨电车与架空电线的接触点由于高速摩擦产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温、不易氧化、能导电的性质.从导电性来考虑,你认为接触点上的材料应选用---()A. 有机玻璃B. 塑料C. 橡胶D. 石墨3. 下图是小科通过课程学习了九上第二章的知识后进行的归纳,你认为相应图示表示正确的是---()A. 氮元素的化合价B. 碳元素的质量分数C. 含碳量D. 金属活动性4. 合金是生活中广泛使用的金属材料。

下列有关生活中金属的知识,不正确的是---()A. 优质水龙头的内芯都使用了铜,利用了铜合金的密度大、机械加工性能好及抗腐蚀性能强的优点B. 不锈钢材料是在一般的钢材中加入适量的钨、锰等金属,所以抗锈蚀能力强C. 生铁、钢纯铁比较,生铁的熔点最低,纯铁的硬度最低D. 小红的铜制眼镜框表面出现了绿色物质(主要成分是碱式碳酸铜),可用稀盐酸除去5. 我国科研人员以CCl4和金属钠为原料在700℃时制造出纳米级金刚石粉末,被科学家们高度评价为“稻草变黄金”,反应方程式为4Na+CCl4高温C+4NaCl,该反应属于---()A. 复分解反应B. 置换反应C. 化合反应D. 分解反应6. 金属防锈既可以节约资源,又能美化环境,下列钢铁制品经过如下处理后,防锈效果最差的是---()A. 经常在表面涂油的大型钢制机械B. 涂上防锈漆后的“辽宁”号航母舰体外壳C. 擦洗干净后长期存放在室外的大型铁制农机具D. 经过“烤蓝”,在表面形成致密氧化膜的钢制枪管7. 用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。

[浙教版九上科学作业本答案]浙教版九年级上册数学第二单元概率测试题

[浙教版九上科学作业本答案]浙教版九年级上册数学第二单元概率测试题

[浙教版九上科学作业本答案]浙教版九年级上册数学第二单元概率测试题概率,又称或然率、机会率、机率(几率)或可能性,是概率论的基本概念。

概率是对随机事件发生的可能性的度量,一般以一个在0到1之间的实数表示一个事件发生的可能性大小。

越接近1,该事件更可能发生;越接近0,则该事件更不可能发生。

人们常说某人有百分之多少的把握能通过这次考试,某件事发生的可能性是多少,这都是概率的实例。

小编今天为大家精心准备了浙教版九年级上册数学第二单元概率测试题,希望对大家有所帮助! 浙教版九年级上册数学第二单元概率测试题学修2-3离散型随机变量概率淮安市范集中学高二年级数学学科作业班级学号姓名得分编号043课题概率测试题日期主备人审核人书写评价1.盒子里有25个外形相同的球,其中10个白的,5个黄的,10个黑的,从盒子中任意取出一球,已知它不是白球,则它是黑球的概率为_________________.2.机变量的分布如表所示则 =______________.-110.50.30.23.随机变量等可能的取值1,2,3,…,n,如果,那么n=_______.4.甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为,乙每次击中目标的概率为,记甲击中目标的次数为,(1)求的概率分布及数学期望 ;(2)求乙至多击中目标2次的概率;(3)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率.5.二(1)班的一个研究性学习小组在网上查知,某珍贵植物种子在一定条件下发芽成功的概率为,该研究性学习小组又分成两个小组进行验证性实验.(1)第1组做了5次这种植物种子的发芽实验(每次均种下一粒种子),求他们的实验至少有3次成功的概率;(2)第二小组做了若干次发芽试验(每次均种下一粒种子),如果在一次实验中种子发芽成功就停止实验,否则将继续进行下次实验,直到种子发芽成功为止,但发芽实验的次数最多不超过5次,求第二小组所做种子发芽实验的次数的概率分布列和期望.附加题:某突发事件,在不采取任何预防措施的情况下发生的概率为0.3,一旦发生,将造成400万元的损失.现有甲、乙两种相互独立的预防措施可供采用,单独采用甲、乙预防措施所需的费用分别为45万元和30万元,采用相应预防措施后此突发事件不发生的概率分别为0.9和0.85,若预防方案允许甲、乙两种预防措施单独采用,联合采用或不采用,请你确定其中一种最好的预防方案,并说明理由。

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九上科学 第2章测试答案
二.简答题(本大题共8小题,每空3分,共60分)
21、化合物,240 ;22、(1)NaOH 和空气中的CO 2发生了反应;(2) 冒出气泡;23、(1)0.6048;⑵CH 4;
⑶涵养水源或防风固沙等(合理即可);24、 还原性 ;增加 ;
25、(1)+4 ; (2)Mg ;26、(1)2NaN 3 ==放电==2Na + 3N 2↑;(2)反应迅速,产物无污染,氮气化学性质稳定 。

27、(1)纯净物 ;(2) 化合反应;(3)2CO_+O 2 ==点燃==2CO 2; 28、(1)硝酸银溶液;浓硫酸(2)二氧化碳;澄清石灰水 三、实验探究题(本题有4小题,每空2分,共30分。


29、(1) 稀盐酸过量也不能使无色酚酞变色;(2)碳酸钠溶液,如出现气泡说明稀盐酸过量,否则恰好完全反应(合理即可)(3)C ;
30、(1)0.15 ;(2)1;(3)三聚氰胺溶液的溶质质量分数在高于0.15%的情况下,斑马鱼胚胎存活率会明显下降。

31、(1)六组数据有五组数据跟他的假设不一致;(2)低温时,新陈代谢比较较慢 ;⑶在低温保存的同时在第4天食用比较合适。

32、能; 强弱;(1)浓硫酸溶于水放出的热量,使碳酸氢铵分解;(2)吸收水分和二氧化碳:(3)C 中的石蕊试纸不变蓝,D 中的石蕊试纸变蓝
四、分析计算题(本题有4小题,第33题8分,第34题10分,第35题4分,第36题8分,共30分)
33、(1)1:1 (2)24.5千克(3)开发清洁能源等(合理即可)
34、(1)吸收水分,干燥二氧化碳 ; (2)75%(3)反应生成的二氧化碳
未全部进入C 装置;在A 装置前加装一个鼓气装置(等合理即可)
35、321.4 吨
36、(1)漏斗 ;(2)CuO(3)0.245克
学校 班 级 姓 名 考试号
………………………………………密………………………………………封………………………………………线……………………………………………………。

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