人教版必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》同步试题8
人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述---加速度 习题
1. 5 速度变化快慢的描述—加速度习题一．选择题1.下列说法中，正确的是（）A.物体在一条直线上运动，如果在相等的时间里变化的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动2.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A.速度变化越大，加速度就一定越大B.速度为零，加速度就一定为零C.速度很小，加速度可能很大D.速度很大，加速度可能是零3.物体在直线上作加速运动，从开始计时起，第1s内的位移是1m，第2s内的位移是2m…第ns内的位移是n m，由此可知（）A.物体肯定是作匀加速直线运动B.物体的初速度为0C.物体的加速度是1m/s2D.物体在前5s内的平均速度是3m/s4.下列描述的运动中，可能存在的是①速度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小（）A.①②B.①③C.②③D.②④5.下列说法正确的是（）A.物体做直线运动，若在相等的时间内增加的位移相等，则物体做匀速直线运动B.匀变速直线运动就是加速度大小不变的运动C.匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动D.匀变速直线运动是加速度恒定（不为零）的直线运动6.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2 m/s2，则（）A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sC.物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s7.子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在北京长安街上行驶，时快时慢，20min行驶了18km，汽车行驶的速度是54km/h，则（）A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度8.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s 末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是：（）A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.0m/s9.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s10.如图所示是甲、乙两物体的v—t图象，由图可知（）A.甲做匀加速运动，乙做匀减速运动B.甲、乙两物体相向运动C.乙比甲晚1s出发D.5s末两物体相遇11.物体先做初速为零的匀加速运动，加速度为a1，当速度达到v时，改为以a2作匀减速运动直至速度为零，在加速和减速过程中，物体的位移和所用时间分别为s1，t1和s2，t2。
人教版高一物理必修1同步题型训练卷：1.5速度变化快慢的描述──加速度
速度变化快慢的描述──加速度题型一、关于加速度概念的理解【例1】一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过5 s后指针指示到如图乙所示的位置，下列说法正确的是()A．汽车做加速运动，加速度为2.8 m/s2B．汽车做减速运动，加速度为－2.8 m/s2C．汽车做加速运动，加速度为10 m/s2D．汽车做减速运动，加速度为－10 m/s2【题后反思】关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒(1)速度大，速度变化量、加速度不一定大．(2)速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系．(3)加速度大，速度不一定大．(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同．(5)加速度的大小等于速度的变化率，但与Δv和Δt其中的任一个因素均无关．【同类练习】1．下列关于物体运动的说法，正确的是()A．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变2．(多选)下列所描述的运动情况，其中可能正确的有()A．速度变化量很大，加速度很小B．速度变化量方向为正，加速度方向为负C．速度越来越大，加速度越来越小D．速度变化越来越快，加速度越来越小题型二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的大小决定了速度变化的快慢加速度大，其速度变化一定快；加速度小，其速度变化一定慢．加速度增大，则速度变化得越来越快；加速度减小，则速度变化得越来越慢．如图所示：(1)(2)2．加速度的方向影响速度的增减在直线运动中，加速度与速度方向相同，则速度增大；加速度与速度方向相反，则速度减小．【例2】一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，a值不断减小直至为零的过程中，质点的()A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移继续增大C．速度不断增大，当a＝0时，速度达到最大，位移不断增大D．速度不断减小，当a＝0时，位移达到最大值【题后反思】物体运动性质的四种情况(1)a、v都为正或都为负时，物体做加速直线运动．(2)a、v一正一负时，物体做减速直线运动．【同类练习】1.关于速度、速度的变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是()A．物体的加速度增大时，速度也增大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度变化越大，加速度越大D．物体的加速度不等于零时，速度大小一定变化2．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量．由图中所示信息可知()A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与Δv的方向相反题型三、从v-t图象看加速度1．利用v-t图象分析加速度(1)v -t 图象的斜率表示加速度．如图所示的v -t 图象中，图线的倾斜程度(斜率)k ＝Δv Δt＝a ，表示物体的加速度．斜率越大，加速度越大；斜率越小，加速度越小；斜率为零，加速度为零，即速度保持不变．(2)斜率的正负表示加速度的方向．斜率为正，表示加速度的方向与正方向相同；斜率为负，表示加速度的方向与正方向相反．2．从速度—时间(v -t )图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度，即图象中的纵轴截距．(2)根据a ＝Δv Δt计算出加速度的大小． (3)物体是加速运动，还是减速运动．(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间．(5)物体在某一段时间内的位移．图线与坐标轴或坐标线围成的面积即该段时间内的位移大小．【例3】 (多选)在跳板比赛中，若某运动员(可看作质点)，其速度与时间关系图象如图所示，选竖直向下为正方向，t ＝0是其向上起跳瞬间，则( )A ．t 1时刻开始进入水面B ．t 2时刻开始进入水面C ．t 3时刻已浮出水面D ．0～t 2时间内，加速度保持不变【题后反思】分析v -t 图象时的两点注意(1)加速度是否变化看有无折点：在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，v -t 图象为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在改变．(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点：在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变．【同类练习】1.若某物体做直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是()A．t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变B．t＝3 s时物体运动的加速度方向发生改变C．t＝3 s时物体离出发点最远D．t＝3 s时物体的加速度为零2.一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则正确的是（）A．第1s末质点速度方向将发生改变B．第2s质点的位移大小为2mC．第3s内质点的速率逐渐减小D．第4s末质点的位置与起点时刻相同【成果巩固训练】1．(多选)结合图中说明的情景及数据，以下判断正确的是()A．高速行驶的动车组的加速度可能为零B．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C．在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D．苏炳添在100 m比赛起跑时速度很小，但加速度很大2．足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球的时间为0.02 s．设飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为()A．200 m/s2B．－200 m/s2C．1 000 m/s2D．－1 000 m/s23．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是()A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C．位移越来越小D．速度变化率越来越大4．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目．一个运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回．已知运动员与网接触的时间为Δt＝1.2 s，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为()A．15 m/s2，向上B．15 m/s2，向下C．1.67 m/s2，向上D．1.67 m/s2，向下5．有关下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，速度高达600 m/sA．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．匀速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D．空中匀速飞行的飞机由于速度很大，加速度一定很小6．表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据，判断下列说法正确的是()A.炮弹的速度变化最大B．跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C．赛车的速度比汽车的速度大D．喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反7.利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示，以下说法正确的是()A．小车先做加速运动，后做减速运动B．小车运动的最大速度约为0.8 m/sC．小车前10 s朝正方向运动，10 s后朝负方向运动D．小车做曲线运动8.如图所示为甲、乙两物体的速度随时间变化的图象，据图可知()A．甲一定比乙的加速度大B．甲一定比乙的加速度小C．甲可能比乙的加速度大D．由于两图象不在同一坐标系内，又没有数据和单位，故无法比较甲、乙的加速度大小9.如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板．滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束，当遮光板挡住光束时开始计时，不遮挡光束时停止计时．现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门所用的时间为Δt2＝0.10 s，光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt＝0.30 s．求：(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少？(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少？(3)滑块的加速度是多少？10.如图所示，图线甲、乙分别表示两个物体做直线运动的v-t图象，试回答：(1)甲、乙两物体的初速度各多大？(2)甲、乙两物体的加速度各多大？反映两物体的运动性质有何不同？(3)经过多长时间它们的速度相同？答案解析题型一、关于加速度概念的理解【例1】一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过5 s 后指针指示到如图乙所示的位置，下列说法正确的是( )A ．汽车做加速运动，加速度为2.8 m/s 2B ．汽车做减速运动，加速度为－2.8 m/s 2C ．汽车做加速运动，加速度为10 m/s 2D ．汽车做减速运动，加速度为－10 m/s 2【思路点拨】：①速度计指示的速度单位为km/h ，应换成m/s.②汽车的速度由图甲变为图乙可知汽车做减速运动．【答案】B【解析】汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度，由题图可得汽车的初速度v 0＝80 km/h ，经过时间t ＝5 s ．速度变为v t ＝30 km/h ，所以Δv ＝v t －v 0＝－50 km/h≈－13.9 m/s ；由a ＝Δv Δt得：a ≈－2.8 m/s 2.负号说明加速度的方向向西，汽车在做减速运动，选项B 正确，A 、C 、D 错误．【题后反思】关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒(1)速度大，速度变化量、加速度不一定大．(2)速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系．(3)加速度大，速度不一定大．(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同．(5)加速度的大小等于速度的变化率，但与Δv 和Δt 其中的任一个因素均无关．【同类练习】1．下列关于物体运动的说法，正确的是( )A ．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B ．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C ．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D ．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变【答案】D【解析】由于加速度与速度没有直接关系，则速度不为零时，加速度可能为零，选项A 错误；物体具有加速度时，速度必定改变，选项B 错误；物体的加速度变大时，速度不一定随之变大，要看两者方向的关系，选项C 错误；物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变，比如物体在一条直线上先做加速运动后做减速运动时，加速度方向改变，而速度方向不变，选项D 正确．2．(多选)下列所描述的运动情况，其中可能正确的有( )A ．速度变化量很大，加速度很小B ．速度变化量方向为正，加速度方向为负C ．速度越来越大，加速度越来越小D ．速度变化越来越快，加速度越来越小【答案】AC【解析】根据a ＝Δv Δt可知加速度a 由速度的变化量Δv 和速度发生改变所需要的时间Δt 共同决定，若Δv 很大，但Δt更大时，a可以很小，选项A正确．加速度的方向就是物体速度变化量的方向，速度变化量为正，则加速度也一定为正，选项B错误．当物体的加速度方向与速度方向相同时，无论加速度大小如何变化，速度都会增大，只是速度增加得快慢不同，选项C正确．加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越来越快，则加速度越来越大，选项D错误．题型二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的大小决定了速度变化的快慢加速度大，其速度变化一定快；加速度小，其速度变化一定慢．加速度增大，则速度变化得越来越快；加速度减小，则速度变化得越来越慢．如图所示：(1)(2)2．加速度的方向影响速度的增减在直线运动中，加速度与速度方向相同，则速度增大；加速度与速度方向相反，则速度减小．【例2】一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，a值不断减小直至为零的过程中，质点的()A．速度不断减小，位移不断减小B．速度不断减小，位移继续增大C．速度不断增大，当a＝0时，速度达到最大，位移不断增大D．速度不断减小，当a＝0时，位移达到最大值【思路点拨】：①判断速度增大还是减小，要看速度方向与加速度方向是同向还是反向．②判断位移增大还是减小，要看速度方向与位移方向是同向还是反向．【答案】C【解析】由于初速度v0>0，加速度a>0，即速度和加速度同向，不管加速度大小如何变化，速度都是在增加的，当加速度减小时，相同时间内速度的增加量变小，即逐渐增加的慢了；当a＝0时，速度达到最大值，此后以该最大速度做匀速直线运动，位移不断增大，C正确．【题后反思】物体运动性质的四种情况(1)a、v都为正或都为负时，物体做加速直线运动．(2)a、v一正一负时，物体做减速直线运动．【同类练习】1.关于速度、速度的变化量、加速度的关系，下列说法中正确的是()A．物体的加速度增大时，速度也增大B．物体的速度变化越快，加速度越大C．物体的速度变化越大，加速度越大D．物体的加速度不等于零时，速度大小一定变化【答案】B【解析】速度是否增大，取决于速度方向与加速度方向之间的关系，与加速度的大小无必然联系，选项A错误；由加速度的定义可知选项B正确，C错误；加速度的定义式是矢量式，速度的变化可以是方向变化，也可以是大小变化，还可以是大小和方向都变化，选项D错误．2．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量．由图中所示信息可知()A ．汽车在做加速直线运动B ．汽车的加速度方向与v 1的方向相同C ．汽车的加速度方向与v 1的方向相反D ．汽车的加速度方向与Δv 的方向相反【答案】C【解析】由题图可知，v 1>v 2，表示汽车做减速直线运动，选项A 错误；Δv 的方向与汽车的速度v 1方向相反，又加速度a 与Δv 的方向相同，所以汽车的加速度a 的方向与v 1的方向相反，选项B 、D 错误，C 正确． 题型三、从v-t 图象看加速度1．利用v -t 图象分析加速度(1)v -t 图象的斜率表示加速度．如图所示的v -t 图象中，图线的倾斜程度(斜率)k ＝Δv Δt＝a ，表示物体的加速度．斜率越大，加速度越大；斜率越小，加速度越小；斜率为零，加速度为零，即速度保持不变．(2)斜率的正负表示加速度的方向．斜率为正，表示加速度的方向与正方向相同；斜率为负，表示加速度的方向与正方向相反．2．从速度—时间(v -t )图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度，即图象中的纵轴截距．(2)根据a ＝Δv Δt计算出加速度的大小． (3)物体是加速运动，还是减速运动．(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间．(5)物体在某一段时间内的位移．图线与坐标轴或坐标线围成的面积即该段时间内的位移大小．【例3】 (多选)在跳板比赛中，若某运动员(可看作质点)，其速度与时间关系图象如图所示，选竖直向下为正方向，t ＝0是其向上起跳瞬间，则( )A．t1时刻开始进入水面B．t2时刻开始进入水面C．t3时刻已浮出水面D．0～t2时间内，加速度保持不变【思路点拨】：①v-t图线的斜率表示运动员的加速度．②运动员进入水的时刻加速度的方向发生变化．③运动员向下的速度减为零时到达水下的最深处．【答案】BD【解析】从开始到t2时刻，v-t图象为直线，说明该过程中的加速度不变，所以在0～t2时间内人在空中，先上升后下降，t1时刻到达最高点，t2之后速度减小，开始进入水中，选项A错误，B、D正确；t3时刻，人的速度减为零，此时人处于水下的最深处，选项C错误．【题后反思】分析v-t图象时的两点注意(1)加速度是否变化看有无折点：在折点位置，图线的倾斜程度改变，表示此时刻物体的加速度改变，v-t图象为曲线，可认为曲线上处处是折点，加速度时刻在改变．(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点：在与时间轴的交点位置前后，纵坐标的符号改变，表示物体的速度方向改变．【同类练习】1.若某物体做直线运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是()A．t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变B．t＝3 s时物体运动的加速度方向发生改变C．t＝3 s时物体离出发点最远D．t＝3 s时物体的加速度为零【答案】AC【解析】根据速度的正负表示速度的方向，可知t＝3 s时物体运动的速度方向发生改变，选项A正确；在2～5 s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t＝3 s时物体运动的加速度方向没有发生改变，选项B错误；物体在前3 s内沿正方向运动，3 s后沿负方向运动，则t＝3 s时物体离出发点最远，选项C正确；根据v-t图象的斜率等于加速度，可知t＝3 s时物体的加速度不为零，选项D错误．2.一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则正确的是（）A．第1s末质点速度方向将发生改变B．第2s质点的位移大小为2mC．第3s内质点的速率逐渐减小D．第4s末质点的位置与起点时刻相同【答案】D【解析】A、第1s末前后质点的速度均为正，故速度方向没有改变，故A错误；根据“面积”可知，前2s内位移为正，方向没有改变，质点一直前进，且位移为11211 2x m m=⨯⨯=；2﹣4s内的位移为21211 2x m m=-⨯⨯=-，故4s内质点的位移为120x x x=+=，即第4s末质点的位置与起点时刻相同；故B 错误，D正确；C、根据速度时间图象的意义可知，第3s内速率逐渐增大，故C错误；【成果巩固训练】1．(多选)结合图中说明的情景及数据，以下判断正确的是( )A ．高速行驶的动车组的加速度可能为零B ．汽车刹车至静止时如果初速度很大，其加速度一定也很大C ．在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D ．苏炳添在100 m 比赛起跑时速度很小，但加速度很大【答案】AD【解析】高速行驶的动车组，速度很大但可能不变，则加速度可能为零，选项A 正确；汽车刹车至静止时，初速度很大，加速度不一定大，与刹车的时间有关，选项B 错误；在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度为零，但是速度的变化率不为零，加速度不为零，选项C 错误；苏炳添在100 m 比赛起跑时速度很小，但是速度变化很快，加速度很大，选项D 正确．2．足球以8 m/s 的速度飞来，运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出，踢球的时间为0.02 s ．设飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为( )A ．200 m/s 2B ．－200 m/s 2C ．1 000 m/s 2D ．－1 000 m/s 2【答案】D【解析】足球在这段时间内的加速度a ＝Δv Δt ＝v －v 0t ＝－12 m/s －8 m/s 0.02 s＝－1 000 m/s 2，选项D 正确． 3．雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到变为零，在此过程中雨滴的运动情况是( )A ．速度不断减小，加速度为零时，速度最小B ．速度不断增大，加速度为零时，速度最大C ．位移越来越小D ．速度变化率越来越大【答案】B【解析】雨滴做加速直线运动，加速度减小，雨滴下落的速度增加的越来越慢；加速度为零时，雨滴的速度最大，A 错，B 对；雨滴一直下落，位移逐渐增大，C 错；加速度即为速度变化率，加速度减小，故速度变化率减小，D 错．4．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目．一个运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s 的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 m/s 的速度弹回．已知运动员与网接触的时间为Δt ＝1.2 s ，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为( )A ．15 m/s 2，向上B ．15 m/s 2，向下C ．1.67 m/s 2，向上D ．1.67 m/s 2，向下【答案】A【解析】取竖直向下为正方向，则v 1＝8 m/s ，v 2＝－10 m/s ，则a ＝v 2－v 1Δt ＝－10－81.2m/s 2＝－15 m/s 2，负号说明加速度的方向与正方向相反，即向上，选项A 正确．5．有关下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是( )①点火后即将升空的火箭 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，速度高达600 m/sA ．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B ．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C ．匀速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度一定很大D ．空中匀速飞行的飞机由于速度很大，加速度一定很小【答案】B【解析】点火后即将升空的火箭，尽管速度为零，但速度变化很快，所以加速度很大，A错；运动的磁悬浮列车在轨道上匀速行驶，军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行，尽管速度很大，但是做匀速直线运动，由于速度不发生变化，所以加速度为零，C、D均错；加速度是描述速度变化快慢的物理量，所以轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大，B对．6．表中列出了一些运动物体的加速度，观察分析表中数据，判断下列说法正确的是()A.炮弹的速度变化最大B．跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C．赛车的速度比汽车的速度大D．喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反【答案】D【解析】加速度表示物体速度变化的快慢，在数值上等于速度变化率，炮弹的加速度最大，不清楚变化时间，所以变化量不确定，故A错误．跳伞者着陆时的加速度大于汽车急刹车时的加速度，所以跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化快，故B错误．速度是表示物体运动的快慢，数据中只提供了加速度关系，故C错误．喷气式飞机着陆后滑行过程中做减速运动，所以加速度方向与速度方向相反，故D正确．7.利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示，以下说法正确的是()A．小车先做加速运动，后做减速运动B．小车运动的最大速度约为0.8 m/sC．小车前10 s朝正方向运动，10 s后朝负方向运动D．小车做曲线运动【答案】AB【解析】由v-t图象可以看出，小车的速度先增加后减小，最大速度约为0.8 m/s，故A、B均正确；小车的速度先增大后减小，一直朝正方向运动，C错误；图线弯曲表明小车速度变化不均匀，不表示小车做曲线运动，故D 错误．8.如图所示为甲、乙两物体的速度随时间变化的图象，据图可知()A．甲一定比乙的加速度大B．甲一定比乙的加速度小C．甲可能比乙的加速度大D．由于两图象不在同一坐标系内，又没有数据和单位，故无法比较甲、乙的加速度大小【答案】CD【解析】质点做匀变速直线运动，其v-t图线的倾斜程度反映加速度大小，但切忌用直线倾角的正切来求加速度．因为物理图象中，坐标轴的单位长度是可以表示不同的大小的，因而，不同人在用v-t图线来描述同一匀变速直线运动时，所得直线的倾角可能不同．故选项A、B错，选项C、D对．9.如图所示，为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板．滑块向右匀加速直线。
人教版高中物理必修一 1速度变化快慢的描述——加速度(同步检测)(附答案)
1.4 速度变化快慢的描述——加速度（同步检测）一、选择题1.关于小汽车的运动，下列说法不可能的是()A.小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为0B.小汽车在某一时刻速度为0，而加速度不为0C.小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小D.小汽车加速度很大，而速度变化得很慢2.(多选)(2022·湖北黄石高一阶段检测)一质点做直线运动，当时间t＝t0时，位移x>0，速度v>0，加速度a>0，此后a逐渐减小，则它的()A.速度逐渐减小B.位移始终为正，速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.位移的变化越来越快3.如图所示为一质点沿直线运动时的速度—时间图像，根据图像可知()A.0～12 s内该质点加速度不变B.该质点在4 s末向反方向运动C.0～12 s内该质点平均速度为3 m/sD.0～4 s内与4～12 s内质点加速度大小之比为2∶14.(2022·山西岢岚中学检测)一个质点做变速直线运动的vt图像如图所示，下列说法中正确的是()A．第1 s内与第5 s内的速度方向相反B．第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C．OA、AB、BC段的加速度大小a BC＞a OA＞a ABD．OA段的加速度方向与速度方向相反5.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的at图像如图所示。
下列所示的vt 图像中，能正确描述此物体运动的是()A B C D6.如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。
开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做直线运动，那么它的加速度约为()甲乙A.1.1 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s27.(多选)由加速度的定义式a＝Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比，与Δt成反比B.物体的加速度大小可根据Δv与Δt的比值来计算C.Δv叫速度的变化率，就是加速度 D.a的方向与Δv的方向相同，与v Δt的方向无关8.(多选)关于加速度，下列说法正确的是()A．物体运动时速度越大，其加速度就越大B．物体运动时速度变化量越大，其加速度就越大C．物体运动时速度变化越快，其加速度就越大D．物体运动时速度变化率越大，其加速度就越大9.关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是()A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度一定很大C．某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大10.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度的大小逐渐减小到零，则在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减为零时，速度达到最大B．速度逐渐增加，当加速度减为零时，速度达到最大C．位移逐渐增加，当加速度减小为零时，位移将不再增加D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达到最小值11.羽毛球世锦赛上的某次比赛中，羽毛球以80 m/s的速度飞来，林丹将其以100 m/s的速度反向击回，击球时间为0.02 s．取球飞来的速度方向为正方向，则这段时间内球的加速度为()A．－9 000 m/s2B．9 000 m/s2C．－1 000 m/s2D．1 000 m/s212.(多选)小芳同学从网上找到几幅照片(如图所示)，根据照片所示情景，请你判断下列说法正确的是()A．当大炮发射的炮弹还没发生运动瞬间，炮弹的加速度一定为0B．高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为0C．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大D．根据图中数据可求出刘翔在110 m跨栏比赛中的平均加速度13.(多选)(2021·山东潍坊高一9月检测)关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是()A．加速度大，说明速度变化量大B．初速度为正值，加速度为负值，说明速度朝负向增大C．加速度的方向总是和速度变化量的方向相同D．加速度大小与速度、速度的变化量的大小没有必然关系二、解答题14.下表是通过测量得到的一辆摩托车沿直线做变速直线运动时速度随时间的变化数据。
人教版 高一 必修一 1.5运动变化快慢的描述—加速度 同步练习(带答案)
运动变化快慢的描述—加速度同步练习一、单选题1.下列说法中正确的是()A. 加速度为零的质点一定处于静止状态B. 加速度减小，质点的速度必定也减小C. 加速度增大，质点的速度不一定增大D. 加速度越大，速度的变化量必定越大2.某汽车紧急刹车，初速度为12m/s，经过2s停了下来．若以汽车运动的方向为正方向，则这段时间内汽车的加速度为()A. 6m/s2B. −6m/s2C. 12m/s2D. −12m/s23.一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度−时间图象如图所示，由图象可知()A. 0～t a段火箭的加速度小于t a～t b段火箭的加速度B. 在0～t b段火箭是上升的，在t b～t c段火箭是下落的C. t b时刻火箭离地面最远D. t c时刻火箭回到地面4.如图所示，一个小球以速度v1=6m/s与墙碰撞，反弹的速度v2=4m/s，碰撞的时间为0.2s.则小球与墙碰撞过程中的加速度，下列说法正确的是()A. 加速度大小为10m/s2，方向与v1相同B. 加速度大小为10m/s2，方向与v1相反C. 加速度大小为50m/s2，方向与v1相同D. 加速度大小为50m/s2，方向与v1相反5.一辆汽车沿平直公路向东行驶，如图所示是该汽车的速度计，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开始时指针指在如图甲所示的位置，经过8s后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为()A. 11m/s2B. −5.0m/s2C. 1.4m/s2D. −1.4m/s26.关于速度、速度的变化量、加速度，下列说法中正确的是()A. 物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大B. 速度很大的物体，其加速度可以为零C. 某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D. 加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大7.以下对于加速度的认识中，正确的是()A. 加速度数值很大的运动物体，速度可以很小B. 加速度数值很大的运动物体，速度的变化量必然很大C. 加速度数值很小的运动物体，速度可以减小得很快D. 加速度数值减小时，物体运动的速度也必然随着减小8.2012年12月26日，世界上最长的高铁京广线全线开通．如图1所示，京广高铁从北京出发，经石家庄、郑州、武汉、长沙、衡阳，到达广州，途经北京、河北、河南、湖北、湖南、广东等6省市，全程2230公里，全程运行时间8小时．同学们根据上述材料，可以求出()A. 北京到广州的路程B. 北京到广州的平均速度C. 北京到广州的加速度D. 北京到广州的位移9.我国已经成功实现舰载机在航母上的起飞和降落，若舰载机在航母上，从静止开始做匀加速直线运动然后起飞．起飞过程的平均速度为v，起飞过程的时间为t，则下列说法中正确的是()A. 舰载机离开航母起飞时的速度为vB. 起飞过程的加速度为2vtC. 在航母上供舰载机起飞所需要的跑道的最短长度为2vtD. 舰载机起飞过程的加速度始终与速度的方向相反10.物体做匀变速直线运动，初速度为10m/s，经过2s后，末速度大小仍为10m/s，方向与初速度方向相反，则在这2s内，物体的加速度和平均速度分别为()A. 加速度为0；平均速度为10 m/s，与初速度同向B. 加速度大小为0 m/s2；平均速度为0C. 加速度大小为10 m/s2，与初速度反向；平均速度为0D. 加速度大小为10 m/s2，平均速度为10 m/s，二者都与初速度反向二、多选题11.下列哪种情况是可能出现的()A. 物体的加速度增大时，速度反而减小B. 物体的速度为零时，加速度却不为零C. 物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变D. 物体的加速度大小和速度大小均保持恒定12.一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为4m/s，末速为12m/s，下列说法正确的是()A. 汽车的加速度为2m/s2B. 汽车每秒速度的变化量为2m/sC. 汽车的平均速度为6m/sD. 汽车的位移为32m13.一物体做加速度恒定的直线运动，某时刻速度的大小v1=4m/s。
人教版高一物理必修1课后同步练习题卷：1.5 速度变化快慢的描述——加速度
1.5 速度变化快慢的描述——加速度一、选择题1．(加速度大小方向)由加速度的定义式a＝ΔvΔt可知()A．加速度a与速度的变化Δv成正比B．加速度a大小由速度变化Δv决定C．加速度a的方向与速度v的方向相同D．加速度a的方向与Δv的方向相同答案 D2．(综合)(多选)下列说法中的“快”，指加速度较大的是()A．从高速公路走，很快就能到B．阿明的起跑是比赛选手中最快的C．运用ABS新技术，汽车能很快停下来D．协和式客机能在20000 m高空飞行得很快答案BC3．(加速度概念)甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动，a甲＝4 m/s2，a乙＝－4 m/s2，那么对甲、乙两物体判断正确的是()A．甲的加速度大于乙的加速度B．甲做加速直线运动，乙做减速直线运动C．甲的速度比乙的速度变化快D．甲、乙在相等时间内速度变化可能相同答案 B4．(加速度计算)(多选)一物体做速度均匀变化的直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s,2 s后速度的大小变为8 m/s，在这2 s内该物体的()A．速度变化的大小可能大于8 m/sB．速度变化的大小可能小于4 m/sC．加速度的大小可能大于4 m/s2D．加速度的大小可能小于2 m/s2答案AC5．(加速度概念)一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度的方向相同，但加速度大小先保持不变，再逐渐减小直至为零，则在此过程中()A．速度先逐渐变大，然后再逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度先均匀增大，然后增大得越来越慢，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小时，位移增大得越来越慢D．位移先逐渐增大，后逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值答案 B6．(加速度、速度)下列描述的运动中，可能存在的是()①速度变化很大，加速度却很小②速度方向为正，加速度方向为负③速度变化的方向为正，加速度方向为负④速度变化越来越快，加速度越来越小A．①②B．①③C．②③D．②④答案 A7．(加速度矢量性)某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动，其加速度保持不变，经2 s到达最高点，上升高度为20 m，又经过2 s回到出发点时，速度大小仍为20 m/s，关于这一运动过程的下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度大小为10 m/s2，方向竖直向下B．质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/sC．质点在最高点时加速度为零D．质点落回抛出点时的速度与离开抛出点时的速度相同答案 A8.(v－t图象)(多选)有一质点从t＝0开始由原点出发，其运动的速度—时间图象如图所示，则质点()A．t＝1 s时，离原点的距离最大B．t＝2 s时，离原点的距离最大C．t＝2 s时，回到原点D．t＝4 s时，回到原点答案BD二、非选择题(按照题目要求作答，计算题须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题注明单位)9．(加速度计算)求下列物体的加速度：(1)高速列车过桥后沿平直铁路加速行驶，经3 min速度从54 km/h提高到180 km/h。
人教版高中物理必修一高一《1.5速度变化快慢的描述——加速度》同步练习.docx
唐玲高中物理学习材料唐玲收集整理一、选择题1．下列关于加速度的说法中，正确的是A 、加速度就是物体增加的速度B 、物体速度为零时，加速度必为零C 、物体速度变化越小，加速度越小D 、物体速度变化越快，加速度越大2．下列关于速度和加速度的说法中哪些是正确的A.速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，而加速度是描述运动物体速度变化大小的物理量。
B.速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述运动物体速度变化快慢的物理量。
C.运动物体的速度变化大小和速度变化的快慢实质上是一个意思。
D.加速度是表示速度大小变化快慢的4．图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用v 1、a 1表示物体在0～t 1时间内的速度与加速度；v 2、a 2 表示物体在t 1～t 2时间内的速度与加速度)，分析正确的是（ ）A ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相反B ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相同C ．v 1与v 2方向相反，a 1与a 2方向相反D ．v 1与v 2方向相同，a 1与a 2方向相同二、填空题5．做匀加速直线运动的物体加速度为1.5m/s 2，______s 内物体速度的改变量为4.5m/s 。
6．一小球竖直下落，触地时速度为10m/s ，触地后又以8m/s4m/s 3m/s的速度竖直弹起，若触地时间是0.05s，小球触地过程中的平均加速度为三、计算题7．一个足球以4m/s的速度撞到竖直墙壁上，被墙壁以3m/s的速度反弹回来，求这个过程中足球速度的改变。
8．汽车在紧急刹车时，加速度的大小是 6 m/s 2 ，如果必须在2s 内停下来，汽车行驶的最大允许速度是多少？一、1D2B3D4A二、5、3， 6、360，三、7、-7 ，8、12，唐玲。
2017人教版高中物理必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》同步练习.doc
速度变化快慢的描述——加速度一、选择题1．下列关于物体运动的描述可能的是()A．速度变化越来越快，加速度越来越小B．速度变化的方向为正，加速度的方向为负C．速度的变化率很大，而加速度很小D．加速度越来越大，而速度越来越小2．以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是( )A．速度向东，正在减小，加速度向西，正在增大B．速度向东，正在增大，加速度向西，正在减小C．速度向东，正在增大，加速度向西，正在增大D．速度向东，正在减小，加速度向东，正在增大3．关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B．速度很大的物体，其加速度可以很小，也可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大4．关于物体的运动，下列情况下可能发生的是A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B．加速度方向不变，而速度方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小，加速度为零时速度最大D．加速度大不变，方向改变，而速度保持不变5．台球以10 m/s的速度沿垂直于框边的方向撞击后以8 m/s的速度反向弹回。
若球与框边的接触时间为0.1 s，则此过程中台球在水平方向的加速度大小和方向为( )A．20 m/s2，沿球弹回的方向B．20 m/s2，沿球原撞击方向C．180 m/s2，沿球弹回的方向D．180 m/s2，沿球原撞击方向6．若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则( )。
A、汽车的速度也减小B、汽车的速度仍在增大C、当加速度减小到零时，汽车静止D、当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大7．下列所描述的运动中，可能正确的有：A ．速度变化很大，加速度很小B. A ．速度变化方向为正，加速度方向为负C. 速度变化越来越快，加速度越来越小D. 速度越来越大，加速度越来越小8．根据运动的图像(右图)判断下列哪些说法是错误．．的( )A. 0到1秒过程中，物体做匀加速直线运动B . 1到3秒过程中，物体做匀速直线运动C. 0到1秒过程中，物体的加速度为10m/s 2D. 0到3秒的过程中，物体的加速度恒定不变9．某物体做直线运动的速度图象如图所示，则由图象可以判断出物体的运动情况是: ) A ．物体做往复运动，在每个周期内的运动轨迹都重合 B ．物体自始至终做匀变速直线运动 C ．物体一直沿某一方向做直线运动D ．物体做往复运动，每经历一个周期，便向某一方向前进一段距离10．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。
人教版17—18学年物理必修一1.5速度变化快慢的描述——加速度同步练习物理试题(附解析)
1.5速度变化快慢的描述——加速度同步练习一、单选题1.下列关于速度与加速度的说法正确的是（）A. 速度为零时，加速度也一定为零B. 加速度增大，速度也一定增大C. 速度变化越快，加速度一定越大D. 加速度不变，速度也一定不变【答案】C【解析】【详解】速度为零时，加速度不一定为零，比如竖直上抛的物体到达最高点时，速度为零，而加速度不是零，故A错误；速度与加速度没有直接关系，加速度增大，速度不一定增大，故B错误；加速度的物理意义是表示物体速度变化的快慢，则知速度变化越快，加速度一定越大，故C正确；加速度不变，说明速度一定在改变，故D错误。
所以C正确，ABD错误。
2.如图所示，足球以8m/s的速度飞来，运动员给它反向的加速度0.5×103m/s2，从而将球反向踢出，踢球时间为0.02s。
设踢球过程球做匀变速运动，则球飞出的速度大小为（）......A. 2 m/sB. 12 m/sC. 18 m/sD. 28 m/s【答案】A【解析】试题分析：设反向方向为正方向，根据公式可得：，故A正确考点：考查了匀变速直线运动规律的应用3.引入一个物理量来表示速度变化的快慢，则该物理量是A. 速度B. 速度变化C. 加速度D. 速率【答案】C【解析】【详解】根据加速度定义式得加速度，加速度等于速度的变化率，速度变化快，速度变化率大，所以加速度是描述速度变化快慢的物理量，故C正确，ABD错误。
4.在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是的时刻的速度A. 根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度B. 根据实验数据画出图象，量出其倾角，用公式算出加速度C. 根据实验数据画出图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式算出加速度D. 依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度【答案】C【解析】【详解】在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式算出加速度，所以误差小，故A错误，C正确；根据实验数据画出图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式算出的数值并不是加速度，故B错误；若依次处理，相当于只用了第一组和最后一组数据，应该用逐差法，故D 错误。
必修一速度变化快慢的描述-加速度同步练习卷(含解析人教版)
必修一速度变化快慢的描述-加速度同步练习卷（含解析人教版）必修一速度变化快慢的描述-加速度同步练习卷（含解析人教版）基础夯实一、选择题(1～3题为单选题，4题为多选题)1．短跑运动员起跑时的好坏，对于是否能取得好成绩十分关键。
如图所示，当发令枪响时必须奋力蹬地，发挥自己的最大体能，以获取最大的()A.位移B.路程C.加速度D.速度答案：C解析：奋力蹬地的目的是使人快速获得较大的速度，即使人获得最大加速度，C正确。
2．(江阴市2013～2014学年高一上学期检测)关于速度和加速度，下列说法中正确的是()A.物体的速度越大，加速度一定越大B.物体的速度变化越大，加速度一定越大C.物体的速度变化越快，加速度一定越大D.物体的加速度为零，速度一定为零答案：C解析：加速度与速度没有必然联系，物体的速度很大时，加速度可以为零，故A错误；物体的速度变化越大，加速度不一定越大，还要看时间，故B错误；加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，物体的速度变化越快，则加速度越大，故C正确；物体的加速度为零，但物体速度可以不为零，即物体的速度不改变，故D错误。
3．如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则在下图中给出的该质点在前3s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()答案：A解析：0～1秒内加速度a1＝41m/s2＝4m/s2；1～3秒内a2＝－42m/s2＝－2m/s2，所以A选项正确。
4．(日照市2013～2014学年高一上学期期中)若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大答案：BD解析：加速度方向与速度方向一致时，物体的速度一直增大，当加速度减小时，说明物体的速度在相同的时间内速度增加的数值依次减小，但总值是增大的。
当加速度减小为零时，汽车的速度达到最大。
B、D 正确。
二、非选择题5．在如图所示的三种情况中，小车是否都有加速度？请说明理由。
2018年高中物理人教版必修1 第一章 5 速度变化快慢的描述──加速度 同步测试 解析版
5 速度变化快慢的描述──加速度一、单选题（共8题；共16分）1.下列说法中正确的是（）A. 物体的速度越大，加速度也越大B. 物体的速度变化越大，加速度越大C. 物体的速度变化越快，加速度越大D. 物体的加速度增大，速度可能不变2.在变速直线运动中，下列关于加速度的正负与物体的运动情况判断正确的是（）A. a＞0时，物体一定做匀加速直线运动B. a＞0时，物体可能做匀减速直线运动C. a＜0时，物体一定做匀减速直线运动D. a＜0时，物体一定做减速直线运动3.一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内（）A. 速度一定在不断地改变，加速度也一定在不断地改变B. 速度一定在不断地改变，加速度可以不变C. 速度可以不变，加速度一定在不断地改变D. 速度可以不变，加速度也可以不变4.关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关．则正确的是（）A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④5.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小到零，则在此过程中（）A. 速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达到最小值B. 速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达到最大值C. 位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移不再继续增大D. 位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移不再继续减小6.两个做直线运动的物体，甲的加速度为10m/s2，乙的加速度为-12m/s2，下列说法正确的是( )A. 甲的加速度比乙的加速度大B. 甲做加速运动，乙做减速运动C. 乙的加速度比甲的加速度大，但甲、乙的加速度方向一定相反D. 乙的加速度比甲的加速度大，但甲、乙的加速度方向可能相同，也可能相反7.某人利用手表估测火车的加速度，先观测30s，发现火车前进540m；隔30s后又观测10s，发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动，则火车加速度为()A. 0.3m/s2B. 0.36m/s2C. 0.5m/s2D. 0.56m/s28.如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。
新人教版必修1《15_速度变化快慢的描述-加速度》同步练习卷(有答案)
新人教版必修1《1.5 速度变化快慢的描述-加速度》同步练习卷（1）一、水平测试1. 关于加速度的概念，下列说法中正确的是（）A.加速度就是加出来的速度B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度为正值，表示速度的大小一定越来越大2. 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体初速度方向为正，甲的加速度恒为1m/s2，乙的加速度恒为−2m/s2，则下列说法中正确的是（）A.两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B.甲做加速直线运动，它的速度变化快C.乙做减速直线运动，它的速度变化快D.甲的加速度比乙的加速度大3. 一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图所示，由图象可知（）A.0∼t a段火箭的加速度小于t a∼t b段火箭的加速度B.在0∼t b段火箭是上升的，在t b∼t c段火箭是下落的C.t b时刻火箭离地面最远D.t c时刻火箭回到地面4. 一质点做直线运动的vt图象如图所示，下列说法中正确的是（）A.在0∼t1时间内质点做加速度逐渐减小的加速运动B.在t2∼t3时间内，质点做加速度减小的减速运动C.在t3∼t4时间内，质点做反向加速运动D.在0∼t4时间内，质点运动的位移最大5. 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么在任意1s内（）A.物体的末速度一定是初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sD.物体的末速度一定比前一秒内的初速度大2m/s6. 如图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过5s后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它在这段时间内的加速度大小约为（）A.8.0 m/s2B.5.1 m/s2C.2.2 m/s2D.1.6 m/s2二、填空题火车紧急刹车时，在30s内速度从108km/ℎ均匀减小到零，求此过程中火车的加速度。
高一物理1.5速度变化快慢的描述—加速度同步测试(含答案)
5.(多选)由公式 a＝ 可知( )
A．a 与 v 成正比
B． 物体加速度大小由 v 决定
C．a 的方向与
v 的方向相同 D． 叫速度变化率，就是加速度
6.(多选)物体做直线运动时，有关物体加速度和速度的说法中正确的是( )
A． 物体的加速度方向不变，速度的方向可能改变
B． 在匀减速直线运动中，物体的加速度必定为负值
1.【答案】C
【解析】由加速度的物理意义知加速度是描述速度变化快慢的物理量，C 对，A、B 错；加 速度和速度在大小上没有任何关系，当物体做匀速直线运动时，物体加速度为零，速度不 为 零，D 错．
2.【答案】A
【解析】因为 v 为正、a 为负，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速 运动，速度越来越小，所以 A 错误．因为 v 为负、a 为负，速度和加速度的方 向相同，所以物体是做加速运动，速度越来越大，所以 B 正确．因为 v 为负、 a 为正，速度和加速度的方向相反，所以物体是做减速运动，速度越来越小， 所以 C 正确．因为 v 为正，a 为正，速度和加速度的方向相同，所以物体是做 加速运动，速度越来越大，所以 D 正确．
本题选错误的，故选 A．
3.【答案】C
【解析】规定初速度的方向为正方向，则
，负号表示加速度
的方向与初速度的方向相反，与球弹回的方向相同．故 C 正确，A、B、D 错误．
故选：C.
4.【答案】A
【解析】由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相 同．
速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率的正负表示加速度的方向，则知两个物体 的加速度
【解析】规定初速度的方向为正方向．火箭的速度改变量为 m/s－0＝100
v＝v2－v1＝100
高一物理人教版必修1 1.5 速度变化快慢的描述—加速度 练习题
1.5速度变化快慢的描述—加速度一、选择题1．关于做直线运动的物体的加速度方向，下列判断正确的是()A．加速度的方向就是速度的方向B．加速度的方向就是位移的方向C．当物体做加速运动时，加速度的方向与速度的方向相同D．当物体做减速运动时，加速度的方向与速度的方向相同2．下列根据给出的速度和加速度的正、负情况，对物体运动性质的判断正确的是() A．v>0，a<0，物体做加速运动B．v<0，a<0，物体做加速运动C．v<0，a>0，物体做减速运动D．v>0，a>0，物体做加速运动3．下列与速度和加速度相关的说法中，正确的是()A．上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h，它的加速度一定很大B．运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度也很小C．优秀短跑运动员起跑后，速度可以在0.1 s内达到10 m/s，说明他的加速度小，但速度变化得快D．枪膛中的子弹初速度为零，加速度却很大，是由于子弹在短时间内速度改变了很多4．下列所描述的运动中，可能正确的有()A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小5．做加速运动的火车，在40 s内速度从10 m/s增大到20 m/s，设此过程中的平均加速度大小为a1；汽车紧急刹车时做加速度恒定的减速运动，在2 s内速度从10 m/s减小到0，设此过程中汽车的加速度大小为a2.则()A．a1>a2B．a1＝a2C．a1<a2D．无法判断6．蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目．一个运动员从高处自由落下，以大小为8 m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回．已知运动员与网接触的时间为Δt＝1.2 s，那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为()A．15 m/s2，向上B．15 m/s2，向下C．1.67 m/s2，向上D．1.67 m/s2，向下7．某物体沿一直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．第2 s内和第3 s内速度方向相反B．第2 s内和第3 s内的加速度方向相反C．第3 s内速度方向与加速度方向相反D．第5 s内速度方向与加速度方向相反8.如图所示为火箭由地面竖直向上发射的速度—时间图象，由图象知以下判断错误的是()A．0～t a段火箭的加速度小于t a～t b段火箭的加速度B．0～t a段火箭上升，在t a～t b段火箭下落C．t b时刻火箭速度最大，然后t b～t c时段火箭速度减小D．t c时刻火箭上升到最大高度9．一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s，以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是()A．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－2.5 m/s2B．a1＝－3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2C．a1＝－2.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2D．a1＝3.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s210．如图为一质点做直线运动的速度—时间图象，则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()二、非选择题11．填出下列各种条件下的加速度：(1)显像管内，电子从阴极射到阳极的过程中，速度由零增加到1×106 m/s，历时2×10－5 s，其加速度为________；(2)子弹击中靶子时，在0.1 s内速度从200 m/s降到零，其加速度为________．12．运动员在投铅球时，可使铅球的速度在0.2 s内由零增加到17 m/s；而旅客列车在起步时，用500 s的时间可使它的速度由零增加到28 m/s.在这两种情况中：(1)________的速度变化大，________的速度变化得快；(2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比值ΔvΔt＝________m/s2，旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比值ΔvΔt＝________m/s2，可见比值ΔvΔt越大，速度变化得越________，因此用比值ΔvΔt可表示物体速度变化的快慢．13．央视新闻曾经报道过美国的“凤凰”号火星探测器的新闻，新闻中称“凤凰”号火星探测器搭乘一枚德尔诺2型火箭发射升空，历时9个多月走完整整3.5亿公里的漫长路程到达火星上空，探测器进入火星大气层，由降落伞带着以每小时90公里的速度飘向火星表面，并在着陆前4 s打开缓冲火箭，探测器以1 m/s的速度成功软着陆．结合这则新闻中提供的信息，试求探测器着陆时的平均加速度．14.如图为某质点运动的v－t图象，请分析：(1)质点在图中各段时间内分别做什么运动？(2)在0～4 s、8～10 s、10～12 s内质点的加速度各是多少？【参考答案】一、选择题1．【答案】C【解析】加速度的方向与速度变化量的方向相同，与物体的速度或位移的方向无关，A、B 错；当物体做加速直线运动时，加速度与速度方向相同，做减速直线运动时，加速度与速度方向相反，C对，D错．2．【答案】BCD【解析】速度和加速度都是矢量，正、负号不表示大小，表示方向，若a、v同向，即符号相同，物体就做加速运动，若a、v反向，即符号相反，物体就做减速运动，选项A错误，选项B、C、D正确．3．【答案】D【解析】430 km/h是最大速度，但不能说明加速度很大，磁悬浮列车有一段以最大速度运行的匀速运动，其加速度是零，故A错．短时间内速度变化小，加速度也可能很大，要看速度变化量和时间的比值，故B错．加速度大小表明速度变化的快慢，大则快，小则慢，故C 错．加速度大说明速度变化得快，一定时间内速度改变得多，故D正确．4．【答案】AD【解析】速度变化很大，若变化时间也很长，加速度可能小；加速度是速度的变化率；加速度与速度变化的方向始终相同都为正或都为负；速度变化快，加速度一定大；当加速度与速度方向相同时，无论加速度大小怎么变化，速度都增大．5．【答案】C【解析】根据a＝ΔvΔt＝v2－v1t2－t1得，a1＝0.25 m/s2，a2＝－5 m/s2，加速度是矢量，其符号不表示大小，而是表示方向，所以a1<a2，选项C正确．6．【答案】A【解析】取着网前的速度方向为正方向，则v1＝8 m/s，v2＝－10 m/s，则a＝v2－v1Δt＝－10－81.2m/s2＝－15 m/s2，负号说明加速度的方向与正方向相反，即向上，选项A正确．7．【答案】BCD【解析】根据题图，物体在第2 s内和第3 s内的速度均取正值，这说明物体的速度方向相同，选项A错误；根据v－t图象在第2 s内和第3 s内的斜率符号相反可知，物体在第2 s内和第3 s内的加速度方向相反，选项B正确；在第3 s内和第5 s内，物体均做减速运动，物体的速度方向与加速度方向均相反，选项C、D正确．8.【答案】B【解析】由图象斜率的大小可知A正确；由于火箭在0～t c段的速度方向不变，一直向上运动，到t c时刻速度变为0，上升到最高点，所以B错误，C、D正确．9．【答案】C【解析】题中规定以沿倾斜木板向上为正方向，则初速度v0＝6 m/s，在木板倾角增大前后，物体在2 s末的速度分别为v1＝1 m/s，v2＝－1 m/s，根据加速度的定义式a＝ΔvΔt可得：a1＝－2.5 m/s2，a2＝－3.5 m/s2，选项C正确．10．【答案】A二、非选择题11．【答案】(1)5×1010 m/s2(2)－2×103 m/s2【解析】根据加速度的定义式a＝ΔvΔt可得：(1)电子的加速度为a＝1×106－02×10－5m/s2＝5×1010 m/s2；(2)子弹的加速度为a＝0－2000.1m/s2＝－2×103 m/s2，“－”表示加速度的方向与初速度的方向相反．12．【答案】(1)旅客列车铅球(2)85 5.6×10－2快【解析】(1)根据Δv＝v2－v1判断，铅球的速度变化量为Δv＝17 m/s，旅客列车的速度变化量为Δv＝28 m/s，所以旅客列车的速度变化大，单位时间内速度变化量大的速度变化快，所以铅球的速度变化得快；(2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比值ΔvΔt＝170.2m/s2＝85 m/s2，旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比值ΔvΔt＝28500m/s2＝5.6×10－2m/s2，比值ΔvΔt越大，速度变化得越快．13．【解析】由于加速度是矢量，所以先取正方向，不妨取着陆时的速度方向为正，则着陆前4 s时的速度为v0＝90 km/h＝25 m/s，末速度v＝1 m/s，根据加速度的定义式a＝ΔvΔt可得：a＝1－254m/s2＝－6 m/s2，式中的负号表示加速度的方向与规定的正方向相反．14.【答案】(1)见解析(2)2.5 m/s2－5 m/s2－5 m/s2【解析】(1)质点在0～4 s内做匀加速直线运动；4～8 s内质点做匀速直线运动；8～10 s内质点做匀减速直线运动；10～12 s内质点反向做匀加速直线运动．(2)由a＝ΔvΔt得：0～4 s内的加速度a1＝10－04－0m/s2＝2.5 m/s2，8～10 s内的加速度a2＝0－1010－8m/s2＝－5 m/s2，－10－0 12－10m/s2＝－5 m/s2.10～12 s内的加速度a3＝。
高一物理必修一《1.5速度变化快慢的描述-加速度》状元培优同步训练(人教版附答案)
高一物理必修一《1.5速度变化快慢的描述-加速度》状元培优同步训练（人教版附答案）B．2.5s内汽车的速度改变量为﹣30m/sC．火箭的速度变化比汽车的快 D．火箭的加速度比汽车的加速度小6、如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（）A．100 m/s2，方向向右 B．100 m/s2，方向向左C．500 m/s2，方向向左 D．500 m/s2，方向向右7、关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是（）A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大 B．速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大 D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大二、多项选择（每空4分，共20 分）8、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1＝4m/s，1s后的速度大小变为v2＝8m/s，在这1 s内物体的加速度大小( )A．可能小于4 m/s2 B．可能等于4m/s2C．可能等于8m/s2D．可能等于12m/s29、在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的是（）A．电压合适的50Hz交流电源 B．电压可调的直流电源C．刻度尺 D．秒表 E．天平10、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度可能不断增大11、某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v-t图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是( )A. 在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B. 在0～t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C. 在t1～ t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D. 在t3～t4时间内,虚线反映的是匀速直线运动12、做匀变速直线运动的物体初速度为，在第内的位移比第内的位移多，关于物体运动情况的说法正确的是（）A、物体的加速度为B、物体末的速度是C、物体5、6两秒内的位移是D、物体从的A点运动到的B点所用的时间是三、填空题（每空1分，共21分）13、如图所示，为某同学用打点计时器做匀变速直线运动实验时打出的纸带，所用电源频率为50Hz．该纸带上每相邻两计数点间还有4个点未画出，则其计数周期T= s，请用图中S1、S2、S3、S4、S5、S6和T表示出纸带做匀加速直线运动的加速度a= ，根据图中数据，该纸带的加速度大小为m/s2，以及打点3时纸带的速度v3= m/s．（计算结果保留两位有效数值）14、如图所示为某物体做直线运动的v―t图像，从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是______m/ s2、______m/ s2、______m/ s2、______m/s2，物体在14s内的总位移、总路程分别是________m、______m。
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第三章相互作用
第一节重力基本相互作用
基础梳理
一、力和力的图示
1.物体运动状态用来描述，只要一个物体的变化了，运动状态就变化了。
2.物体的形变：外界的作用下，物体的发生变化
3．力的定义：
4．力是量，有大小，方向，单位
5．力的作用效果：
6．力的图示和示意图
二、重力
1.重力产生的原因：是由于而使物体受到的力．
2.重力的大小：G= 用测量
方向：
3.重心：物体的各部分受的重力作用，从上看可认为各部分所受
的作用集中与一点，即为物体的重心。
重心位置的决定因素：物体的；物体的形状
物体重心的确定方法：悬挂法、支撑法
三、四种基本相互作用
1.万有引力
2.电磁相互作用
3.强相互作用和弱相互作用．
要点突破：
1.对力的概念的理解:物质性、相互性、矢量性
【练习】下列关于力的说法中正确的是…………………………………………( )
A. 射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用
B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
C. 只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力D．任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体
2.力的图示与示意图
3.对重力及重心的理解：
[课堂训练]
（1）关于重力的说法，正确的是……………………………………( )
A. 重力就是地球对物体的吸引力
B．只有静止的物体才受到重力
C．同一物体在地球上无论怎样运动都受到重力
D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的
（2）关于重心的说法，正确的是（）
A．物体的重心一定在物体上
B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
C．物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关
D．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心
【巩固练习】
1、下列说法中，正确的是（）
A、施力物体对受力物体施加了力，施力物体自身可不受力的作用
B、施力物体对受力物体施力的同时，一定也受到受力物体对它的力的作用
C、力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体
D、只有直接接触的物体间才有力的作用
2、用图示法画出力，并指出施力物体和受力物体.
（1）空气对气球0.3N的浮力.
（2）水平面上的木块，受到与水平面成30o角斜向右上方2N拉力.
（3）两人拉车，一人用的拉力水平向右，一人用的推力水平向右.
（4）水平桌面上1kg物体的重力
3．关于重力的说法，正确的是（）
A．重力就是物体的质量
B．只有静止的物体才受到重力
C．同一物体在地球上无论向上或向下运动都受到重力
D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力
4．下列说法中正确的是（）
A．重力的方向总是垂直向下
B．物体的质量没有变化，但它的重力是会发生变化的
C．跳高运动员跳起在空中时受到重力和向上升的力
D．重为2N的物体从直升飞机上抛下，落地前物体重力大于2N
5．下列说法正确的是（）
A．在空中将物体释放后，物体不受任何力作用
B．在空中将物体释放后，物体仍受重力作用
C．竖直向上运动的物体不受重力作用
D．只有竖直向下运动或静止的物体才受重力作用
6．一弹簧秤悬挂一小球保持静止时，下面的说法中正确的是（）
A．小球对弹簧秤的拉力数值上等于小球受到的重力
B．小球受到竖直向上的力的施力物体是弹簧秤
C．弹簧的弹力是由于小球所受的重力产生的
D．弹簧秤对小球的拉力与小球受到的重力是一对平衡力
7．下面关于物体重心位置的说法正确的是（）
A．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了
B．物体在斜面上下滑时，物体的重心相对物体的位置降低了
C．对于有规则几何形状的物体，重心一定在物体的几何中心
D．对于重力一定的物体，无论其形状如何变，其重心位置不变
8．重7N的物体放在水平桌面上，桌面受到7N的压力，以下说法正确的是（）
A．这个压力就是重力，施力物是地球
B．这个压力就是重力，施力物是木块
C．这个压力不是重力，压力的施力物是木块，重力的施力物是地球
D．这个压力的大小与重力相等，根据是物体受到的二力平衡
9．关于重心以下说法正确的是（）
A．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心上
B．形状规则的物体的重心，不一定在它的几何中心上
C．物体的重心是物体各部分所受重力的集中作用点
D．物体的重心可以用悬挂法找到
10．以下说法正确的是（）
A．静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力
B．物体重力的大小与物体的运动状态有关
C．物体受到的重力与地理纬度及离地面的高度有关，与物体的形状及运动状态无关
D．两质量相同的物体，重力有可能不同。