丹丹课表
五(2)班课表
五（2）班课表
星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动
一数学
汪秀斌
语文
李晓芳
数学
汪秀斌
语文
李晓芳
数学
汪秀斌
二语文
李晓芳
数学
汪秀斌
语文
李晓芳
综合实践
汪秀斌
语文
李晓芳
三语文
李晓芳
美术
周晓柳佳
音乐
施燕春
体育
汪航洋
科学
俞铮
四科学
俞铮信息技术
詹可培
品德与社会
钱红
美术
周晓柳佳
音乐
施燕春
五
品德与社会
钱红
体育
汪航洋
科学
俞铮
地方课程
李晓芳
英语
钱玉芳
六英语
钱玉芳
英语
钱玉芳
体育
汪航洋
校本课程
少先队活动
注明：1.让家长朋友了解学生在校开展的课程情况，特别是临时需要替孩子请事假的，您可以自己看课表提早做好安排！
2.有体育课的，学校要求学生穿运动鞋（避免脚扭伤），适合运动的衣服（裤子建议不要穿牛仔裤）。
3.周二信息技术课要带好布鞋套（建议至少每月在家清洗1次），周
二、四带好美术材料（用深色的环保袋装好，放学及时带回家）。
高一(8)课表
高一（8）班 课程表
时间 7:55-8:35 8:45-9:25 9:40-10:20 10:30-11:10 11:20-12:00 1 2 3 4 星期一 英语 吴巧佳 英语 吴巧佳 生物 董斌 语文 周晓珍 化学 蔡璐璇 星期二 星期三 上午 生物 历史 董斌 周勇 数学 语文 宋佳 周晓珍 数学 英语 宋佳 吴巧佳 物理 美术 简玉武 谷博家 音乐 楚天舒 化学 蔡璐璇 星期四 政治 李丹丹 语文 周晓珍 语文 周晓珍 数学 宋佳 体育 李俊杰 （学） 星期五 化学 蔡璐璇 英语 吴巧佳 物理 简玉武 数学 宋佳 信息 杨剑银: 机房 （2） 语文 周晓珍 通用 王15:25 15:35-16:15 16:30-17:10 17:20-18:00 1 2 3 4 历史 周勇 数学 宋佳 物理 简玉武 班会 体育 英语 李俊杰 吴巧佳 （学） 英语 生物 地理 吴巧佳 董斌 柴从斌 语文 数学 心理 周晓珍 宋佳 章小兰 研究性学 校本课程 社团活动 习 地理 柴从斌
401-402(陈丹丹)语文教学计划-陈丹丹
2016－2017学年度第一学期教学工作计划（姓名：陈丹丹四年级语文科目）一、指导思想二、教材分析本册教材分组编排。
全册共分8组。
每组包括导语、课例、语文园地三大部分。
教材继续按专题编组。
专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。
8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。
其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。
每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。
课例由3—5篇课文组成。
课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。
全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。
精读课文后有思考练习题。
略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。
在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。
教材后面还附有8篇选读课文。
每个语文园地由5个栏目组成。
其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。
另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。
两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产和科技成就方面的资料；两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组，为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。
本册要求认识200字，会写200字。
要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。
教材后面附有两个生字表，“生字表一是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。
每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。
“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语；“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的词语，也列在“读读记记”中。
2014.8.31 10：25 2014-2015年度(上)科任教师任课表(20140831))发布
数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 数理组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组 建筑组
22 张新南 1 王祖辉
25
2003
文科二组
B
4
庄志彬
德育
205、206 119书法、111邓小平理论 与三个代表
2
2
4
24
26 27 28 29 30 31 32 33
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
文科二组 文科二组 文科二组 文科二组 文科二组 文科二组 文科二组 文科二组
CAD训练、10月19日至15年1月 10日国培
108
7 录播室管理员 8 教务0 0 0 0
33 李 凌 38 杨志忠 34 7 8 10 52 35 10 陈 江 郑定香 苏娇艳 黄 洁 薛 静 何小玲 程盼盼
6 6 4 6 6 6 6 4 6 6 6 4 4 6 4 4 6
201、202、203法律基础与 4 思想道德修养 209、211德育、307、308 庄玮 德育 2 法律基础 暂由王 101、102、103、104、105 杨一锋 2 杰文代 、106 暂由曾 德育2 109、110、113、114 2 幸福代 张雪琴 107、108 2 暂由陈 德育3 115、116、117、118、119 2 燕萍代 吴国阳 心理 101、102、103、104、105 1
1 1 3 1 1 1 2 1 2 1 2 3 1 1 1 3 1 6 1
213-2014学年第二学期课程表
课目 汉语 汉语 科学 数学 语文 美术 数学自习
语文 数学 体育 书法 音乐 科学
数学 语文 体育
语文 数学
体育
数学 语文
艾合买提江·毛沙
阿娜尔古丽
帕提古丽·买买提力
艾合买提江。毛沙
思品 数学 汉语 汉语
帕提古丽·买买提力
袁付平 袁付平 木合塔尔 塔伊尔将
努尔古丽·巴拉提
阿布拉江 信息技术 阿布都外力 王建华 张海丽 刘丽 体育 阿布拉江 孙杜香
综合（双周） 信息技术（单 周
阿娜尔古丽
思品 数学 语文 美术 汉语 汉语
帕提古丽·买买提力
汉语 汉语 体育
综合（双周） 信息技术（单 周
丁贝贝 丁贝贝 阿布拉江
艾合买提江·毛沙
数学 语文 音乐 体育 品社 科学
龚娣 胥文艳 舒梅 阿布拉江 胥文艳 姚运鸿
语文 数学 音乐 体育 科学 品社
王建华 赵国庆 舒梅 阿布拉江 姚运鸿 胥文艳
语文 数学 体育 音乐 新疆 品生
数学 语文 体育 音乐 品生 数学自习
阿斯古丽
买热木古丽.奥斯曼
迪力夏提
买热木古丽
语文 数学 新疆 品生 音乐 美术
张海丽
杨艳 李敏
数学 语文 品生 新疆 音乐 书法
周亚楼
赵菊梅
语文 数学 美术 体育 英语 书法
数学 语文 英语 体育
托合提 托合提
买热木古丽
阿依提拉。赛买提
迪力夏提
热孜万古丽
数学 语文 品社 新疆 体育
（法制安全）班队
舒梅 田江丽 田江丽 刘丽
木合塔尔江
语文 数学 英语 品社 体育
（法制安全）班队
冉荣芳 刘丽 杨艳 田江丽
日课表 初一1班 班主任：王林方
体育
政治
生物
地理
活动
日课表初二7班班主任：孙艳兰
星期
1
2
3
4
5
6
7
8
一
语文
体育
英语
数学
物理
生物
地理
活动
二
数学
政治
音乐
历史
英语
语文
语文
活动
三
数学
英语
语文
物理
信息
政治
班会
活动
四
英语
数学
安全
体育
美术
历史
地理
活动
五
语文
物理
数学
英语
劳技
体育
生物
活动
日课表初二8班班主任：华娟
星期
1
2
3
4
5
6
7
8
一
英语
数学
地理
英语
信息
语文
数学
自学
研究
二
数学
历史
自学
英语
生物
地理
化学
校本
三
语文
通用
体育
物理
自学
英语
政治
班会
四
生物
美术
地理
数学
语文
自学
历史
研究
五
语文
英语
音乐
研究
数学
体育
化学
自学
日课表高一4班班主任：张敏霞
星期
1
2
3
4
5
6
7
8
一
历史
语文
政治
全校大课表
文书与档案 李玲玲
数学 黎爱萍
文书与档案 李玲玲
数学 周锋1 图案、人物造型设 计 程绍友 电子专业英语 时文星 服装结构设计、推 板 王立涛 打板室 服装CAD 张敏 3号机房 模具CAD上机 甄朝华 6号机房 PLC技术 程巍伟
英语 计恩霞
文书与档案 李玲玲 ILLUSTRATOR理论 ILLUSTRATOR实践 黄勇 黄勇 第六多媒体 6号机房
英语 张心明
语文 李丹丹
体育 江炜
数学 刘爱青
电工电子 田兆信
语文 李丹丹
数学 周锋1
语文 张云 计算机基础理论 贺敬玲 第四多媒体 英语 汪诚诚
英语 汪明霞
计算机原理 贺敬玲
语文 李长胜 体育 胡夏敏 操场 英语 计恩霞
英语 李黎 VFP理论 杨大成 第五多媒体 语文 张云
语文 李长胜
数学 周锋1
电工电 子 田兆信 数学 刘爱青
上午 7 8 1
语文 李丹丹
下午 3 4 5
英语 侯能文
2
6
英语 侯能文
7
8
机械基础 杨慧
英语 侯能文
数学 刘爱青
语文 陈浩
语文 陈浩
英语 张心明
语文 李长胜
英语 张心明
VFP理论 VFP理论 周飞 周飞 第五多 第五多 媒体 媒体 数学 刘爱青 数学 刘爱青
语文 李丹丹
语文 李长胜 体育 胡夏敏 操场 英语 计恩霞
2009级/09对计应3
数学 周锋1
语文 李长胜
计算机原理 贺敬玲 体育 李雷 操场 语文 张云
语文 李长胜
语文 李长胜
英语 汪诚诚 计算机基础理论 高照 第五多媒体 语文 张云 3D(加强) 黄勇 6号机房 电动机与变压器实 践 程巍伟 电拖实训室 服装工艺 袁辉 服装实训室 服装设计 周莹 自动化设备及生产 线维护与调试 赵永奎 社交礼仪 陈学芬 综合项目训练 董葛兵 组装
如何排课表2
年级科目语文数学英语体育音乐美术品德书法国学科学劳动省情活动1活动2母语诵读一年级860222210020121二年级860222210020121三年级644222212211000四年级644222212211000在开学前，教导处最重要的任务之一就是排课表了。
在全校教师已经确定的情况下，就可以开展此项工作了。
这次有幸跟着王主任经历了此次的排课表工作，虽然只是作为一名助手，但是还是有一定的收获的。
排课表不但需要耐心，更需要对全校教师的统筹安排，各个教师之间的协调和配合，力争使课表最优化，为全校的师生服务。
下面是我对此次排课表工作步骤的记录：第一步：制作出全校的各年级的课程设置表，如下图：五年级644222212211000六年级644222212211000把每一个年级的每周要进行的课程和相关节数通过以上表格很清晰直观的呈现了出来。
注意在课程设置上要参考国家的课程标准并结合本校的特色，多争取老师们和主管领导的建议，大家对课程设置达成一致后，才可进行此项。
第二步：制作出全校教师的分工图把全校代课教师的具体分工通过表格的形式呈现出来，如下图：一年级侯瑞毛梦崔玉刘晓李朱春刘淑刘林李瑞二年级刘小张芳娇刘丽王会三年级郭鹏李燕朱周胡洋谢丛四年级娜毋鑫杞候淑李国刘军董春李少五年级李香梁崔志王富刘瑞田彦娜范海六年级郑世刘小程飞姚鸾徐腾刘秀王万刘会英语韩李璐丹丹音乐王慧郭亚焦真美术王若常旭韩珊体育马丽郭增凯组长（室长）侯瑞刘小李燕候淑李文程飞李瑞刘秀英语 郭丹艺术 常旭第三步：把全校教师分类：语文人+数学+英语人+体音美人+特殊照顾人员+领导班子（不带课）= 人（全校总人数）这一步骤主要是通过把教师分类，让排课人心中对全校老师有了大致的了解，为下面的分课做准备。
第四步：罗列出学校需要特殊照顾老师及计划让他们一周担任的节数第五部：罗列出体音美英的老师每人的分工及一周总节数第六步：用全校一周总节数减去第四五步的节数，具体计算方法如下：一个班一周总节数（30）*全校班级数（25）—第四步计算出的节数—第五步计算出的节数=剩余节数在第六步计算的基础上，就可以知道学校大部分教师一周的课时量，下面就要进行第七步：剩余节数/（全校总人数—第四步人数—第五步人数）=平均节数第八步：制作出每个任课教师的课时量表，这个表格更详细的说明了每个老师的具体分工和一周的课时量。
课 程 表
课程表
节
次
星期
星期一星期二星期三星期四星期五
上午第
一
节
数学数学数学数学
实践
心理
第
二
节
语文语文语文语文语文
第
三
节
体育英语美术科学品德
自主学习
午休
下午第
四
节
品德科学语文品德美术
第
五
节
体育体育体育音乐语文
第
六
节
队活
动
安全
环境
文化
国防
诗文
诵读
英语
放学
值日表
组别组长
教室（拖
地、扫地）
卫生区1
（两楼间
水泥路）
卫生区2
（花坛）
一组张玉烁邵淑晴
贾潇伊
孔文静
陈吉鑫
邵伟桥
李钰涵
周振
刘芮函
二组王濛濛贾子熠
李泽政
邵明聪
孟方舟
孟宪隆
邵珠恒
邵明月
邵煜琪
三组邢慧莹郑思宇
邵淼淼
邵玉萌
周润发
孟凡深
邵丹蕾
田文静
李玉凤
四组贺邵涵李先晴
贾令茹
邵得芝
李玉翔
贾舒钧
张宏磊
李钰泽
贾祥一
五组刘文佳贾新颖
张钰函
贾诺祺
邵梓越
邢庆娜
邵雪晗
孟新源。
幼儿园观察记录丹丹思学尚泽
幼儿园观察记录丹丹思学尚泽幼儿园观察记录：丹丹观察日期：2022年3月5日观察者：学尚泽观察地点：幼儿园教室观察时间：上午9点-11点观察目标：丹丹（4岁女孩）观察记录：9:00 - 9:15：丹丹到达幼儿园并与父母道别，表现得很坚定和自信。
之后，她主动与其他孩子打招呼，并开始玩玩具。
9:15 - 9:30: 在绘画角落，丹丹选择了一本绘本，独自坐在垫子上看。
她专注地翻看书页，并用手指指着图片。
时不时地，她会用简单的语言描述书中的内容。
9:30 - 9:45: 丹丹加入到角色扮演游戏中，扮演一名医生。
她在医生办公桌前摆放各种玩具工具，然后开始用拖鞋给娃娃看病。
她一边检查娃娃一边提问：“你哪里不舒服？”并拍打娃娃的背。
9:45 - 10:00: 丹丹在游戏角落的积木区建造了一个高塔。
她动手很迅速，把积木堆叠得很高。
当塔倒塌时，她并没有沮丧，而是开始重新堆积。
10:00 - 10:15: 在音乐角落，丹丹和其他孩子一起跳舞。
她能很好地跟上音乐的节奏，并表现得非常活跃和灵活。
10:15 - 10:30: 丹丹在幼儿园的小花园里玩耍。
她非常喜欢观察花朵和昆虫，并时不时地与其他孩子分享她的发现。
她还参与了园丁老师指导的浇水活动，帮助浇水花朵。
10:30 - 11:00: 丹丹和其他孩子一起回到教室，开始整理玩具。
丹丹主动拿起玩具，放回原位，并帮助其他孩子整理。
观察总结：丹丹表现出积极主动参与活动的态度，她与其他孩子的互动积极友好。
在不同的游戏中，她展示了很好的专注力和创造力。
她还表现出关心他人并愿意帮助的品质。
总体而言，丹丹在幼儿园的适应能力较强，并具备良好的社交和认知能力。
小女孩课程表模板
小女孩课程表模板【小女孩课程表模板】周一：- 早上 8:00-8:30：语文课- 早上 8:30-9:00：数学课- 上午 9:00-9:30：英语课- 上午 9:30-10:00：音乐课- 上午 10:00-10:30：艺术课- 上午 10:30-11:00：休息时间- 上午 11:00-11:30：科学课- 中午 11:30-12:00：午餐时间周二：- 早上 8:00-8:30：数学课- 早上 8:30-9:00：英语课- 上午 9:00-9:30：音乐课- 上午 9:30-10:00：健身课- 上午 10:00-10:30：艺术课- 上午 11:00-11:30：科学课- 中午 11:30-12:00：午餐时间周三：- 早上 8:00-8:30：英语课- 早上 8:30-9:00：数学课- 上午 9:00-9:30：音乐课- 上午 9:30-10:00：游泳课- 上午 10:00-10:30：艺术课- 上午 10:30-11:00：休息时间- 上午 11:00-11:30：科学课- 中午 11:30-12:00：午餐时间周四：- 早上 8:00-8:30：数学课- 早上 8:30-9:00：英语课- 上午 9:00-9:30：音乐课- 上午 9:30-10:00：芭蕾舞课- 上午 10:30-11:00：休息时间- 上午 11:00-11:30：科学课- 中午 11:30-12:00：午餐时间周五：- 早上 8:00-8:30：英语课- 早上 8:30-9:00：数学课- 上午 9:00-9:30：音乐课- 上午 9:30-10:00：跳舞课- 上午 10:00-10:30：艺术课- 上午 10:30-11:00：休息时间- 上午 11:00-11:30：科学课- 中午 11:30-12:00：午餐时间总结：这份小女孩课程表模板安排了小女孩一周的学习安排。
根据每天的不同时间段，安排了不同的课程。
圆梦暑假班课表(3)2份
英语课
（4:10-5:00）
简笔画
（2:00-5:00）
舞蹈课
（2:00-5:00）
英语课
（4:10-5:00）
舞蹈课
（2:00-5:00）
圆梦暑假班升学班课程表（小升初）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
舞蹈课
（2:00-5:00）
圆梦暑假班初中班课程表
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
英语阅读
（8:30-9:10）
爵士舞
（9:20-11:30）
暑假作业辅导
（9:20-11:30）
爵士舞
（9:20-11:30）
彩铅画
（9:20-11:30）
暑假作业辅导
（9:20-11:30）
彩铅画
（9:20-11:30）
暑假作业辅导
（2：00-5:00）
彩铅画
（2：00-5:00）
暑假作业辅导
（2：00-5:00）
暑假作业辅导
（2：00-5:00）
爵士舞
（2：00-5:00）
暑假作业辅导
（2:00~5:00）
初中英语
（2:00-3:30）
初中数学
（10:30-11:30）
初中数学
（10:30-11:30）
初中英语
（2:00-3:30）
课程表
音乐
祝瀚博
历史
张晓
校本2
刘建民
生物
沈明杰
七
英语
李青云
综合1
王亚利
体育
安东冉
生物
沈明杰
阅读
王亚利
八
自习
自习
校本3
走班课
自习
数学早晚自习ຫໍສະໝຸດ 程表星期一星期二星期三
星期四
星期五
早
一
政治
数学
地理
语文
二
语文
生物
英语
历史
三
语文
数学
英语
语文
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一
班会
刘建民
数学
刘建民
英语
李青云
英语
李青云
语文
王亚利
二
数学
刘建民
英语
李青云
语文
王亚利
政治
王彦伟
综合2
李青云
三
语文
王亚利
语文
王亚利
数学
刘建民
数学
刘建民
数学
刘建民
四
体育
安东冉
校本1
黄春艳
生物
沈明杰
语文
王亚利
心理
李国明
五
地理
杨志茹
政治
王彦伟
地理
杨志茹
微机
张颖达
美术
韩天宇
六
历史
教学计划吴丹丹
2017---2018年学年度六年级数学上册教学计划吴丹丹一、教材简析本册教材共安排了七个单元的内容，分别是《长方体和正方体》《分数乘法》《分数除法》《解决问题的策略》《分数四则混合运算》《百分数》和《整理与复习》，还包含一个探索规律的活动《表面涂色的正方体》，两个实践活动《树叶中的比》和《互联网的普及》。
教材结合各单元教学内容还特别设置了“动手做”“你知道吗”以及“思考题”等栏目。
在大部分单元的“整理与练习”和期末的“整理与复习”中还安排了“评价与反思”或“自我评价”，以体现评价主体的多元化。
二、教学目标1.知识技能方面（1）经历探索和理解分数乘、除法的含义和计算方法的过程，能进行简单的分数乘、除法运算，以及分数四则混合运算（不超过三步）；理解比的意义和基本性质，会求比值、化简比；理解百分数的意义，会进行小数、分数和百分数的互化；能联系分数的意义理解相关实际问题的数量关系，并能运用数量关系正确解答与分数、比、百分数有关的实际问题（不超过两步）。
（2）通过观察、操作，认识长方体、正方体的特征，以及它们的展开图；通过实例了解体积（容积）的意义，及度量单位，能进行单位之间的换算，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际意义；结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体表面积和体积的计算方法，并能解决一些相关的实际问题。
2．数学思考方面（1）在认识比和百分数意义、长方体和正方体的特征，以及体积和容积意义的过程中，进一步感受从具体到抽象的认识过程，发展初步的抽象思维能力，增强数感、符号意识和空间观念。
（2）在探索分数乘、除法的计算方法，比的基本性质，以及长方体、正方体体积计算公式的过程中，能主动联系已有知识和经验进行观察和操作、比较和综合、猜想和验证、归纳和类比等活动，进一步发展运算能力和推理能力。
（3）在探索简单数学规律、解决数学问题的过程中，能够合乎逻辑地进行思考，并能清晰、有条理地表达自己的思考过程，进一步培养良好的思维品质。
XX年X月(X月X日)课程表
周一（10.7） 上课时间 学生 科目 老师 班主任 备注
备注：一共节课外语 科目 语文 老师 陈冰玉 翁羽 老师 彭翠
上课时间 19:00-21:00 9：00-11:00 上课时间 14:30-16:30
周二（12.3）
周六（10.5） 上课时间 学生 科目 老师 班主任 备注
周日（10.6） 上课时间 学生 科目 老师 班主任 备注
小丸子教育课程表
小丸子教育课程表一、简介小丸子教育课程表是为了帮助孩子们充实课余时间、提高学习能力而设计的一份课程表。
通过科学合理的安排，既能满足学科知识的学习，又能培养孩子们的兴趣爱好和素质发展。
二、课程安排1. 语文课语文课是培养孩子语言表达能力和阅读理解能力的重要课程。
课程内容包括识字、词语运用、作文、阅读理解等。
通过诗词、古文、散文等文学作品的学习，培养孩子们的审美情趣和语言表达能力。
2. 数学课数学课是培养孩子逻辑思维和数学计算能力的重要课程。
课程内容包括数的认识、数的运算、几何形状、数据统计等。
通过数学题目的训练，培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。
3. 英语课英语课是培养孩子英语听说读写能力的重要课程。
课程内容包括英语单词、语法、听力、口语和阅读等。
通过英语歌曲、英语故事、英语游戏等形式的学习，激发孩子们的英语兴趣，提高英语水平。
4. 科学课科学课是培养孩子科学知识和科学思维能力的重要课程。
课程内容包括物理、化学、生物等科学知识的学习。
通过实验、观察、探究等活动，培养孩子们的观察力、实验能力和科学思维能力。
5. 美术课美术课是培养孩子审美能力和创造力的重要课程。
课程内容包括绘画、手工制作、剪纸、雕塑等。
通过绘画作品的创作，培养孩子们的艺术鉴赏能力和创造力。
6. 音乐课音乐课是培养孩子音乐素养和音乐表达能力的重要课程。
课程内容包括唱歌、乐理、乐器演奏等。
通过音乐欣赏、音乐游戏等活动，培养孩子们的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。
7. 体育课体育课是培养孩子身体素质和团队合作精神的重要课程。
课程内容包括跑步、跳绳、球类运动等。
通过体育比赛、操练等活动，培养孩子们的协调能力、体力和团队精神。
8. 社会实践课社会实践课是培养孩子社会意识和社会责任感的重要课程。
课程内容包括参观博物馆、社区服务、环保活动等。
通过亲身体验社会生活，培养孩子们的社会交往能力和责任感。
三、课程特点1. 综合性小丸子教育课程表综合了语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育和社会实践等多个学科，全面发展孩子的各方面能力。
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10化工一班课表
星期
节次
一二三四五六日
12 8:00-8:45 8:50-9:35 化工原理（一）-1
范明霞-实验指导
化原室 6-10双周
仪器分析
赵春玲-主讲
4-001 5-8
机械设计基础（二）
王为-主讲
1-003 5-11
34
9:55-10:40 10:45-11:30 化工原理(一)-1
范明霞-主讲
2-006 5-11；13-14
化工原理（一）-1
范明霞-实验指导
化原室 6-10双周
化工仪表及自动化
刘光亚-主讲
2-102 5-12
高分子化学及物理
王必勤-主讲
文A-104 5-11，13
生物化学
方桂杰-主讲
2-108 5-11
物理化学（一）-2
江国栋-主讲
1-003 8-11,13-14
567 13:00-13:45 13:50-14:35 14:40-15:25 机械设计基础（二）
王为-主讲
1-002 5-11
高分子化学及物理
王必勤-主讲
文A-208 5-11,13
仪器分析
赵春玲-实验指导
分析室 8；13
高分子实验 10；球晶
12：酚醛
技术化学实验-2
江国栋-实验指导
物化室 6-10双周，14
高分子实验 7：有机玻
璃
化工制图与CAD
孙义明-主讲
科-001
5-11,13-16
89 15:45-16:30 16:35-17:20 仪器分析
赵春玲-主讲
4-001 5-8
仪器分析
赵春玲-实验指导
分析室 8；13
化工设备基础
徐保明-主讲
1-111 5-10
技术化学实验-2
江国栋-实验指导
物化室 6-10双周，14
化工仪表自动化
刘光亚-主讲
2-510 5-11
N1 18:30-19:15 19:20-20:05 20:10-20:55 化工设备基础
徐保明-主讲
1-111 5-10
物理化学（一）-2
江国栋-主讲
1-003 8-11,13-14
化工原理（一）-1
范明霞-主讲
生物化学
方桂杰-主讲
2-101 5-11
生物化学
王志-实验指导，王然-协助
指导生化室-404 6-9
化工原理
范明霞-主讲
2-003 4-7 2-002 10-11,13。