温度计读数练习
温度计专题练习题(含答案)
温度计专题练习题一、填空题1、物体的叫温度。
要准确地判断或测量物体温度要用，常用温度计是根据液体的的性质制成的。
2、家庭和物理实验室常用的温度计有、、等3、人的正常体温为，读作。
4、摄氏温标的单位是，用符号来表示。
规定的温度为0℃，把的温度规定为100℃，。
5、体温计的最小刻度是℃，测量范围从℃到℃。
实验室常用温度计的分度值是。
6、使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要被测液体中，但不要碰到或。
7、温度计玻璃泡浸入被测液体后要求稍候一会儿，待温度计的稳定后再读数。
读数时，玻璃泡要被测液体中，视线与温度计中液柱的相平。
8、使用温度计测温度前，观察温度计的和，并估计被测物体的大概温度。
若被测物体的温度超过它能测的，或低于它能测的，就应当换一支是量程合适的温度计，否则，就可能温度计或。
9．一块冰的温度由15℃升高到5℃，其温度升高了。
若冰的温度由0℃降低了10℃，此时冰的温度是。
10．用温度计测量冰水混合物的温度时，当温度计的玻璃泡和水接触后，测量的温度是；当温度计的玻璃泡和冰块接触后，测得的温度是。
11．读出右图所示的甲、乙温度计所示的温度值（0 ℃）甲是℃乙是℃12．有三支温度计，其中甲温度计的测量范围是35 ℃－42 ℃，乙温度计的测量范围是-30 ℃－50 ℃，丙温度计的测量范围是-20 ℃－105 ℃，由此可知温度计是家庭用的寒暑表，温度计是实验室用的温度计，温度计是体温计。
13．请读出温度计的示数：图4—1中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分别是：、、、。
14．图4—2中有A、B、C、D四种测量水温的操作。
请你评价这四种操作方法的正误。
如果是错误的，指出错在哪里。
A______________________________________B________________________________________C________________________________________D________________________________________图4—2 15．用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度。
温度的测量练习题及答案参考
温度的测量练习题及答案参考第二节温度的测量练习1.填空题(1)温度是表示物体的物理量.(2)常用液体温度计是根据液体的性制成的.摄氏温度是这样规定的：将标准大气压下的温度定为0摄氏度，的温度定为100摄氏度，在0摄氏度与100摄氏度之间，分成等份，每一等份就是1 .(3)如图1所示体温计的读数为℃.(4)测量体温用的水银温度计的测量范围是从 C到 C，它的最小分度是 C，使用之前要 .(5)如图2所示甲，乙温度计的读数分别为和 . 甲乙2. 选择题：(1)0℃的冰与0℃的水比拟 ( )A.冰冷B.水冷C.水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对(2)我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达-40℃，假设在-40℃的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是： ( )A、4℃B、0℃C、-40℃D、略高于-40℃(3)如图3所示温度计的使用情况中正确的选项是( )(4)如图4所示，以下用温度计测液体的温度，正确的选项是( )(5)要给体温计消毒，应采取下述的那种方法( )A. 在沸水中煮B.在酒精灯火焰上烧C. 用自来水冲D. 用沾了酒精的棉花球擦(6)两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿那么会看到( )A.两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B.内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同(7)一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96℃在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等.假设用此温度计去测量冰水混合物温度时，那么示数是 ( )A 0℃ B.2℃ C.4℃ D.6℃参考答案：1.填空题(1)冷热程度 (2)热胀冷缩冰水混合物沸水 100 摄氏度(3)35.8℃(4) 35 42 0.1 把细玻璃管中的水银甩回到水银泡中(5)17℃ 8℃2.选择题(1)C (2)B (3)D (4) A (5)D (6)D (7)C (6) (6)。
2020-2021学年中考物理 物态变化模块 温度计的使用与读数训练(含解析) 沪科版
物态变化模块-温度计的使用与读数训练一、单选题1.有一支温度计，刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）A. 18℃B. 20℃C. 22℃D. 26℃2.以下温度中最接近23℃的是（）A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度B. 宿迁市冬季最冷的室外温度C. 健康成年人的体温D. 冰水混合物的温度3.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃，那么在测量乙和丙的体温时，该体温表显示的读数分别是多少（）A. 36.5℃和38.5℃B. 36.5℃和37.5℃C. 37.5℃和38.5℃D. 38.5℃和38.5℃4.医生用体温表测量第一个病人的体温是38℃ ,他没有甩温度计就去测量第二个病人的体温，则体温表的读数不可能是（）A. 37.5℃B. 38℃C. 38.5℃D. 39℃5.有一支温度计，刻度均匀但读数不准。
它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。
用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）A. 18℃B. 20℃C. 22℃D. 26℃6.下列估测与事实不相符的是（）A. 刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃B. 洗澡水的温度约80℃C. 通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃D. 人的正常体温约为37℃7.两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A. 37.5℃和38.5℃B. 37.5℃和38℃C. 38℃和38℃D. 38℃和38.5℃8.两支内径不同，下面玻璃泡内水银相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（）A. 两支温度计水银柱上升高度相同，示数不同B. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数相同C. 内径粗的温度计升得高，示数较大D. 内径粗的温度计水银柱升得低，示数较小9.有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃.用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A. 38℃，39℃B. 39℃，40℃C. 38℃，40℃D. 39℃，39℃10.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（）A. 甲的体温一定是39.5℃B. 三人体温都是39.5℃C. 乙、丙两人的体温都低于39.5℃D. 三人的体温都不是39.5℃二、填空题11.在一个标准大气压下________的温度是0℃，________的温度是100℃，北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃，读作________，如图，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为________℃．12.有一刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中示数为4℃，在1标准大气压下的沸水中的示数为96℃，用此温度计测得一杯热水的温度是27℃，则热水的实际温度是________℃；当被测物体的温度是________℃时，被测物体的温度和温度计的示数相差最小．13.图体温计的读数为________℃14.一个体温计的示数为38℃，如果没有甩，就用它给一个体温为36.5℃的人测体温，测量结果是 ________，如果给一个体温为39℃的人测体温，测量结果是 ________15.温度是表示物体________的物理量，常用温度计是根据液体________的性质制成的。
初一上册科学温度计的题目
初一上册科学温度计的题目
1.温度计是根据什么原理制成的？
A. 热胀冷缩
B. 热缩冷胀
C. 冷胀热缩
D. 冷缩热胀
2.使用温度计测量液体温度时，我们应该：
A. 将温度计放入液体中，让温度计的玻璃泡与液体充分接触，待示数稳定后再读数
B. 将温度计拿出来，让示数稳定后再读数
C. 将温度计放入液体中，让玻璃泡与液体充分接触后立即读数
D. 将温度计放在空气中，让示数稳定后再读数
3.下列哪个选项是正确的温度计读数方法？
A. 在测量前要先将温度计归零
B. 读数时视线要与温度计垂直
C. 读数时视线要与温度计成一定角度
D. 以上说法都不正确
4.在使用温度计测量液体温度时，我们应该注意哪些事项？
A. 可以将温度计放入盛有热水的容器中测量热水温度
B. 可以将温度计放入盛有酒精的容器中测量酒精温度
C. 可以将温度计放入盛有热油的容器中测量油温
D. 以上说法都不正确
5.在使用温度计测量人体温度时，我们应该注意哪些事项？
A. 可以将温度计含在口中测量口腔温度
B. 可以将温度计插入腋窝测量腋下温度
C. 可以将温度计放在脚底测量脚底温度
D. 可以将温度计插入直肠测量直肠温度。
初二物理温度读数练习题
初二物理温度读数练习题温度是物体内部分子热运动的强弱程度的量度。
在物理学中，温度常用开尔文（K）、摄氏度（℃）或者华氏度（℉）来表示。
温度读数练习题可以帮助我们巩固温度的概念和读数的方法。
以下是一些初二物理温度读数练习题，希望能帮助大家提高对温度的理解和运用能力。
1. 将以下温度从华氏度转换成摄氏度：a) 212°Fb) 32°Fc) 98.6°F2. 将以下温度从摄氏度转换成华氏度：a) 100℃b) 0℃c) -40℃3. 根据下列不同物质的温度读数，判断哪个物质温度最高、哪个物质温度最低：a) 40℃b) 100°Fc) 273Kd) 20℉4. 在下面每个句子的空格中填入正确的温度读数：a) 水的沸点是__°C。
b) 零度摄氏度等于__华氏度。
c) 室温大约是__℃或__华氏度。
d) 绝对零度的温度是__K。
5. 某物体的初始温度是25℃，经过一段时间后测量到其温度为50℃，求该物体的温度变化量。
6. 某天气实验室记录到一天中最高温度为37℃，最低温度为22℃，求这一天的温差。
7. 在一个实验中，将一些水分别放在不同的容器中，然后将它们置于同样的环境温度下。
观察一段时间后，记录以下温度读数：a) 容器A的温度升高了5℃；b) 容器B的温度降低了3℃；c) 容器C的温度没有发生变化。
根据以上观察结果，判断容器A、B、C中的水哪个温度最高、哪个温度最低。
8. 一辆汽车在高温天气下长时间曝晒后，车内温度升高到40℃，汽车主人打开车门将空调调至20℃，经过一段时间后车内温度降低到28℃，求降温的温度变化量。
9. 在一个温度计上，刻度范围从0℃到100℃。
已知在温度计上的刻度A对应0℃，刻度B对应40℃，刻度C对应80℃，求刻度A、B、C所表示的华氏度。
10. 一个物体的温度读数是22℃，将其转换成开尔文温度。
以上是一些初二物理温度读数练习题，希望能帮助大家巩固温度的概念和读数的方法。
温度计读数练习
甲：22℃ 乙：-8℃
26℃
六、体温计 1、体温计
医用的温度计 2、特点
⑴测温范围小 35℃～42℃
⑵精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
正确答案:3789.673℃
温度计的正确使用：
• 1、根据需要选择适当的温度计； • 2、使用时，温度计的玻璃泡要与被测
物体充分接触， 但不能碰到容器底部 或侧壁； • 3、待示数稳定后读数； • 4、读数时，温度计的玻璃泡不能离开 被测物体 （体温计除外）； • 5、读数时，视线要与温度计的液面保 持相平。
2
-5℃
甲：-2℃ 乙：38℃
甲：7℃ 乙：-13℃
-4℃
× ×
25℃
×× ×
-22℃ 38℃
8℃ 9℃ 18℃ -4℃
甲：5℃ 乙：-10℃
甲：11℃ 乙：-4℃ 丙：9℃
体温计 36.8℃ 没有发烧
甲：35℃ 乙：-25℃
甲：-24℃ 乙：22℃
体温计 38.2℃ 发烧了
50
40
• 4、每种温度计都有一定的量程和 最小刻度值 。 30
20
ห้องสมุดไป่ตู้
• 5、如右图，量程是_-3_0_℃__~_1_20__℃_，分度值是
10
_2_℃___，现在表示的温度是_2_8_℃______。
0 -10
-20
-30
小结与练习
°C
• 1、温度是表示物体__冷_热____程度的物理量。
120
• 2、常用的温度计是利用
液体热胀冷缩 的性
110
质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他
100
90
性质做成各种各样的温度计。
【高中物理】温度计不准求实际温度问题(一个思想三道典型例题)
【高中物理】温度计不准求实际温度问题（一个思想三道典型例题）原理是虽然刻度不准,但其中的液体还是热涨冷缩的,所以,实际的温度,应该是与标的温度成比例的。
1.用温度计测量冰水混合物温度时，读数为4℃；用于测量沸水温度时，读数为96℃；27℃时的实际温度是多少？因为冰水混合物与沸水之间相差100℃，因为不准，但刻度均匀，把不准的温度单位看成格，而温度计上有96-4=92格，所以每个格表示92分之100℃。
而0摄氏度线是在4℃格点上的（由“用温度计测冰水混合物的温度时读数为4℃”可知）所以答案是（27格-4格）×[（100℃-0℃）÷（96格-4格）]=25℃或者设所求的为x，则（100℃-0℃）÷（96格-4格）=（t-0℃）÷（27格-4格）解得t=25℃2.非刻度温度计放在刻度尺旁边。
在标准大气压下，温度计的水银柱在冰水混合物中为6mm，在沸水中为206mm。
温度计100毫米汞柱的温度是多少？思路：冰水混合物为0摄氏度，为6毫米，沸水100摄氏度206毫米。
解决方案：（100℃-0℃）÷（206mm-6mm)=0.5摄氏度/毫米（100mm-6mm）×0.5°C/mm=47°C或者设所求的为x，则（100℃-0℃）÷（206mm-6mm）=（t-0℃）÷（100mm-6mm）解得t=47℃3.温度计a的刻度不正确（但刻度均匀）。
将其与标准温度计B进行比较后发现，当B指示为20℃时，a指示为15℃，当B指示为90℃时，a指示为78℃，现在读数为-12℃，实际温度是多少？(设所求的为t，则（90℃-20℃）÷（78格-15格）=（t-20℃）÷（-12格-15格）解得t=-10℃。
温度计的使用及其读数-初中物理知识点习题集
温度计的使用及其读数 （北京习题集）（教师版）一．选择题（共6小题）1．（2018秋•海淀区期末）用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法中正确的是 A ．B ．C ．D ．2．（2018秋•海淀区校级期末）关于温度计的使用，下列说法中错误的是 A ．所测的温度不能超过温度计的最大刻度值B ．温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁C ．温度计玻璃泡浸入液体后要稍过一段时间，待示数稳定后再读数D ．为方便读数，总将温度计从被测液体中拿出来靠近眼睛，视线与液柱的上表面相平3．（2017秋•朝阳区期末）图是用温度计测量水的温度的示意图，其中正确的是 A ．B ．C ．D ．4．（2017秋•东城区期末）图所示的使用温度计测量液体温度的操作中，正确的是 A ．B ．C ．D ．5．（2018秋•西城区校级期中）如图所示是伽利略制成的第一个空气温度计的示意图，当外界温度降低时，细管中的()()()()水柱将 A ．升高B ．降低C ．不变D ．无法判断6．（2018秋•满城区期中）使用温度计测量液体的温度，下列操作不正确的是 A ．先估计被测液体的温度，选取适当量程的温度计B ．测量温度之前，拿着温度计的上部，用力将玻璃管中的液柱甩到玻璃泡内C ．将温度计的玻璃泡浸没在待测液体中D ．读温度计示数时，视线需要与液柱的液面相平二．填空题（共4小题）7．（2020•海淀区一模）如图所示，温度计的示数为 。
8．（2019•丰台区一模）如图所示的温度计的示数为 。
9．（2019•通州区一模）如图所示的温度计的示数为 。
10．（2019•通州区三模）如图所示，温度计的示数是 。
()()C ︒C ︒C ︒C ︒三．实验探究题（共4小题）11．（2018秋•北京期末）（1）图甲温度计的示数为 ；（2）图乙的电能表的示数为 ；（3）图丙的电阻箱的示数为 ；（4）图丁电磁铁的、极已标出，可以判断出电源的端是 极。
初中科学7年级-温度计示数不准问题
初中科学有个经典的温度计刻度均匀，但数值不准的问题，很多同学搞不懂，今天总结一下此类题型的三种解法（文末），大家先自己完成前面的题目。
1、一只刻度线位置不准确但刻度均匀的的温度计,将它插入标准大气压下的沸水中时,温度计的示数是96℃；在测量一杯热水时，其读数与热水真实温度恰好都是50度，求它插入冰水混合物中温度计示数。
2、有一支刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与标准的温度计乙对比后发现，当乙的示数为20℃时，甲的示数为15℃，当乙的示数为80℃时，甲的示数为95℃。
问:当甲的示数为零下2℃时，乙的示数是多少℃？是否存在这样一个温度，使甲与乙的示数相同？如果存在，那么该是温度多少℃？3、有一只刻度不准确但刻度线均匀的温度计甲，把它与一支标准的温度计乙对比后发现，当乙的读数是20℃时，甲的读数是15℃；当乙的读数为80℃时，甲的读数为95℃。
问:（1）当甲的读数为-1℃时，乙的读数为多少？（2）是否存在这样一个温度值，使甲与乙的读数正好相同?如果存在请计算此温度值？4、一只刻度线位置不准确但刻度均匀的的温度计,将它插入标准大气压下的沸水中时,温度计的示数是99℃；插入冰水混合物中时,温度计的示数是4℃.（1）用这只温度计测试一杯水，示数是61℃,则这杯水的实际温度为多少℃?（2)如果当时室温是20℃,则用此温度计测量时示数是多少℃?（3）当被测物体实际温度为多少℃时,此温度计的示数与实际温度相同?以第四题为例，三种方法拿下：1、等分法：解：根据摄氏温度的规定：冰水混合物的温度为0℃，1个标准大气压下沸水的温度为100℃，题中的温度计4℃刻线对应的实际温度是0℃，99℃刻线对应的实际温度为100℃，4℃刻线和99℃刻线之间共有95个等分小格，表示的实际温度为100℃，此温度计每个小格表示的实际温度为19204-99100 ℃，（1）测得温度示数61℃，示数共（61-4）个小格，所以则实际温度是6019204-61）（℃.（2）实际温度20℃，设测量示数为x ℃，则2019204-x ）（，可知显示温度x=23℃.（3）实际温度=测量示数温度，根据（2）可知x 19204-x ）（，可求得x=80℃.2、比例法：左图中（1）（2）（3）分别为三道问题的示意图，初中数学、科学一定要学会图示法，图示法更直接明了，有利于对题意的理解。
中考物理热学专题复习(二十七)温度计的读数问题
中考物理热学专题复习（二十七）温度计的读数问题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为4℃，在1个标准大气压下的沸水中示数为96℃，用此温度计测某液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是（）A．16℃B．18.4℃C．20℃D．24℃2．学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生每天进行体温检测。
下列说法正确的是（）A．体温计的量程是35~45℃B．体温计的分度值是1℃C．检查某同学的体温36.3℃，该同学体温正常D．冰水混合物的温度一定是0℃3．监测呼吸系统疾病时都要测量体温。
若一支测量过前一个人后未甩的体温计，再次测量另一个人体温，示数如图所示，则后一个人的实际体温不可能是（）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．37.8℃4．监测新冠肺炎等呼吸系统传染病时要测量体温。
若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.7℃5．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃。
下列判断正确的是（）A．乙的体温一定等于38℃B．乙的体温不可能等于38℃C．乙的体温不可能高于38℃D．乙的体温一定低于38℃二、填空题6．某市中考，要求体温小于37.3 ℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3 ℃的考生在备用考场考试。
某考生的体温测量结果如下图所示，他应在_______（选填“常规”或“备用”）考场考试，该体温计的工作原理是______。
7．如图甲所示的温度计叫______；它测量温度的原理是液体具有______的性质；它呈三棱柱形，具有______作用；它的示数是______℃；使用时，离开待测物体再读数。
图乙中温度计的示数是______℃，图丙中温度计的示数是______℃。
温度计读数
0℃
5 0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
等分100份 1份为1摄 氏度
练习3
温度计正确读记
负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作记作－4 ℃0源自10练习30
温度计正确读记
10
读作负8摄氏度 记作－8℃
20
2
甲：-2℃
乙：38℃
8℃
9℃
18℃ -4℃
甲：5℃
乙：-10℃
°C
120 110 100
90
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40
零上温度自零向上数， 数字越来越大，表示 温度越来越高；零下 温度自零向下数，数 字越来越大，表示温 度越来越低。
30
20 10 0 -10 -20 -30
学到了什么？
1、什么是温度？
2、温度计的制造原理是什么？ 3、温度计上的º C表示什么？如何读？ 4、0º C和100º C是如何规定的？ 5、利用所学温度计的知识解决实际问 题
同学们再见
偏大
正确
偏小
俯 视 示 数 偏 大 ， 仰 视 偏 小
小结与练习
冷热 • 1、温度是表示物体_______ 程度的物理量。 液体热胀冷缩 的性 • 2、常用的温度计是利用 质制成的，也可以利用物质的随温度变化的其他 性质做成各种各样的温度计。 • 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度 为0oC，在一 标准大气压下，沸水的温度为 100 ℃ 。 • 4、每种温度计都有一定的量程和 最小刻度值 。 • 5、如右图，量程是__________ -30 ℃ ~120 ℃ ，分度值是 2 ℃ ，现在表示的温度是_________。 _____ 28 ℃
中考物理温度计的使用及其读数专题训练
一．选择题（共15小题）1．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（）A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数 B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽2．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）3．关于测量仪器的使用要求，下列说法中错误的是（）A．用温度计测量液体温度读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平B．用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量C．用电流表测量电流时，应使电流从电流表的正极流入，从负极流出D．用弹簧测力计测力时，要使测力计弹簧伸长方向与受力方向一致4．下列关于体温计用法正确的是（）A．直接放置在口腔或腋下测量B．测量前须拿住体温计上部向下甩几下C．测体温前无须先用酒精消毒D．读数时不可以离开人体读数5．用温度计测量沸水的温度，操作正确的是（）A．使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值B．只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行C．读数时，视线要与温度计中液柱上表面相垂直D．温度计的玻璃泡全部浸在水中，稍候一会儿，待示数稳定后再读数6．下表是l标准大气压下一些物质的熔点和沸点．根据表中的信息，能做测温物质在我国各个地区测量气温的温度计是（）A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计7．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用液体温度计测水温，待示数稳定后将温度计拿出、使视线与液柱上表面相平再读数B．使用天平测质量时，用手取放砝码并将砝码放右盘中C．使用弹测力计时，不能超过其量程D．使用电流表时，可以把它直接接在电源电极上8．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）A．使用温度计测液体温度时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁B．调节天平衡量平衡时，指针左偏，则将平衡螺母向左调节C．使用电压表时，不能将它直接接在电源两极D．使用弹簧测力计测力时，拉力的方向必须在竖直方向9．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该马上读数B．用弹簧测力计测力时，拉力的方向必须竖直向下C．用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平D．用电压表测电压时，不能将其直接接到电源两极上10．用温度计测液体的温度有以下几种说法：①使用前应先观察它的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；③读数时应在温度计的示数稳定后读数；④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中．其中正确的是（）A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③11．在测量液体温度的实验中，如图所示的四种方法中正确的是（）12．试按温度计的使用步骤，把下面的叙述依次排列为（）a．观察温度计的示数b．让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c．估计被测物体温度d．选取适当的温度计e．取出温度计． A． abcde B． dcbae C． cdbae D． dcabe13．下列说法中正确的是（）A．没有一般温度计时，可以用体温计测沸水的温度B．温度计的玻璃泡应与容器底充分接触C．应当把温度计从水中取出来读数D．以上说法都不正确14．关于医用水银温度计的使用，以下说法中错误的是（） A．可以离开人体读数 B．使用前要用力往下甩消毒时C．用医用酒精擦拭来消毒 D．放在沸水中煮15．下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（）A．使用液体温度计时，温度计玻璃泡不能碰到容器底与侧壁 B．使用量筒测体积时，液面是凹形的，读数时视线应与凹形底部相平C．称量物体质量时，应“左物右码”D．刻度尺零刻线磨损，就不能使用了二．填空题（共10小题）16．上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒人试管中，塞上木塞，然后装入有热水的烧杯中，如图甲所示．一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为℃；（2）从实验中可知乙醚的沸点（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；（3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能（选填“增大”或“减小”），这是通过的方式改变乙醚内能的．17．如图所示是甲、乙、丙三个温度计的局部图示，请你记下各温度计的示数：甲温度计的示数为℃；乙温度计的示数为℃；丙温度计的示数为℃．18．（2014秋•会泽县校级月考）（1）温度计的示数如图所示，温度计的示数为℃．（2）一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h，合m/s．19．一杯质量为1kg，温度为25℃的水，加热一段时间后，温度如图所示，则此时水温为℃；若不考虑水的蒸发，此过程中水吸收的热量为J；已知水的比热容为c水=4.2×103J/（kg•℃）．20．天气热极了，小利在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表如图所示，当时室温为．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数（选填“升高”、“不变”或“降低”）．这是因为打开电风扇加快了，从而加快了，而没有改变．21．人们在日常生活中使用的温度计，是根据液体的规律来测量温度的．如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是℃．22．（1）图1温度计的读数为℃；如图2所示，物体的长度为cm；如图3中弹簧测力计的示数为N．（2）在测小石块的密度的实验中，小明先用天平测小石块的质量（如图4所示），小石的质量是g，再用量筒测小石块的体积（如图5所示），小石的体积是cm3，测小石块的密度ρ= g/cm3．23．根据图示完成填空（1）如图A所示，空气的温度为℃（2）如图B所示，物体的质量为g；（3）如图C所示，4﹣18min该物质状态；（4）如图D所示，滚摆向下运动时的能量转化是．24．（1）如图1所示，温度计的示数是℃．弹簧测力计是测量的工具，如图2所示的示数为N．（2）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图3所示，在此实验中：a．在实验中，用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的（填“反光”或“透光”）的特点；b．移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收（填“能”或“不能”）到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是像（填“虚”或“实”）；c．小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）．25．关于温度计，请你填写以下空格．（1）如图一是体温计和寒暑表的一部分，甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃．（2）如图二：用刻度尺测量铅笔的长度，所测铅笔的长度为cm．（3）如图三是用机械秒表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是s．温度计的使用及其读数参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（）A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数 B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽考点：温度计的使用及其读数；天平的使用；刻度尺的使用；测电笔的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）在使用温度计时，需要注意的事项有：温度的玻璃泡要完全浸没在被测液体中；玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体；视线要和温度计中液面相平．（2）使用刻度尺测物体的长度时，被测物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线．（3）天平的横梁不平衡有两种情况：在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；在称量物体的过程中，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡．（4）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，否则容易造成误判，认为带电体不带电是十分危险的解答：解：A、温度计读数时，如果从液体中取出，其示数会受到外界温度的影响，故A错误．B、使用刻度尺测物体的长度时，物体的一端不一定要对准刻度尺的零刻度线，故B正确．C、称量物体质量时，若天平横梁不平衡，要增减砝码或移动游码来使天平的横梁平衡，不能调节平衡螺母．故C错误．D、使用试电笔辨别火线时，手必须接触笔上端的金属帽，故D错误．故选B．点评：该题考查了温度计、刻度尺、天平、试电笔等测量仪器的使用要求，熟悉每一种实验器材的使用特点是同学们必须掌握的一项技能．2．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（）考点：温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：在使用温度计测量液体温度时，应注意以下事项：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；（2）温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（3）读数时，不能让温度计的玻璃泡离开被测液体；（4）读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平．解答：解：A、图中温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故A错误；B、图中温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，读数时，视线要和玻璃管内液柱的上表面相平，故C正确；D、图中读数时，视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D错误．故选C．点评：该题考查了温度计使用要求，温度计的使用是学生必须掌握的一项技能，难度不大．3．关于测量仪器的使用要求，下列说法中错误的是（）A．用温度计测量液体温度读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平B．用天平称量的物体质量不能超过天平的最大称量C．用电流表测量电流时，应使电流从电流表的正极流入，从负极流出D．用弹簧测力计测力时，要使测力计弹簧伸长方向与受力方向一致考点：温度计的使用及其读数；天平的使用；弹簧测力计的使用与读数；电流表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）温度计读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．（2）被测物体的质量不能超过天平的最大称量．（3）电流表要串联在电路中；电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转）．（4）弹簧测力计所测力的方向与弹簧伸长方向要一致．解答：解：A、用温度计测量液体温度读数时，视线要与温度计液柱的上表面相平，故A正确；B、每一架天平都有自己的最大称量，若超过这个数值，天平会被压坏，故B正确；C、电流表在电路中，电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，故C错误；D、测量时，让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致，避免弹簧与外壳间的摩擦，故D正确．故选C．点评：在物理实验和日常生活中经常使用各种测量根据，要熟练掌握其使用方法和读数方法．4．下列关于体温计用法正确的是（）A．直接放置在口腔或腋下测量B．测量前须拿住体温计上部向下甩几下C．测体温前无须先用酒精消毒D．读数时不可以离开人体读数考点：温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：实验用温度计测温度时，玻璃泡不能离开被测液体；体温计由于下方有一小细弯管，离开人体后温度不会下降，因此，可以离开人体读数．解答：解：A、B、体温计测量前须拿住体温计上部向下甩几下．故A错误，故B正确；C、测体温前先用酒精消毒，故C错误；D、由于体温计的特殊构造，读数时，可以离开人体读．故D错误．故选：B．点评：此题考查的是体温计的使用方法，在使用体温计之前，别忘了“甩一下”．5．用温度计测量沸水的温度，操作正确的是（）A．使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值B．只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行C．读数时，视线要与温度计中液柱上表面相垂直D．温度计的玻璃泡全部浸在水中，稍候一会儿，待示数稳定后再读数考点：温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．解答：解：A、使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值．此选项正确；B、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁．此选项错误；C、读数时，视线与温度计中的液柱上表面相平．此选项错误；D、温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数．此选项正确．故选AD．点评：此题考查的是温度计的使用规则，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．6．下表是l标准大气压下一些物质的熔点和沸点．根据表中的信息，能做测温物质在我国各个地区测量气温的温度计是（）A．水温度计 B．水银温度计 C．酒精温度计 D．乙醚温度计考点：温度计的使用及其读数．专题：应用题．分析：要判断在我国各个地区都能测量气温的温度计，就应先知道温度计的原理是液体的热胀冷缩，然后来进行判断．解答：解：根据温度计的原理：液体的热胀冷缩来进行判断，已知几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点，要在我国各个地区都能测量气温，又因为我国各地区温差较大，所以选择温度计要凝固点低，沸点高，通过比较得知，酒精温度计符合要求，故选C．点评：此题考查的是温度计的原理：液体的热胀冷缩．选择温度计就要根据物质的凝固点和沸点．7．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用液体温度计测水温，待示数稳定后将温度计拿出、使视线与液柱上表面相平再读数B．使用天平测质量时，用手取放砝码并将砝码放右盘中C．使用弹测力计时，不能超过其量程D．使用电流表时，可以把它直接接在电源电极上读数；电流表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：根据对常见测量工具或仪器使用规则的掌握作答．解答：解：A、使用温度计测水温，待示数稳定后，温度计温度计要停留在水中，使视线与液柱上表面相平再读数．此选项错误；B、使用天平测质量时，使用镊子取放砝码并将砝码放右盘中．此选项错误；C、使用弹簧测力计测量力的大小时，不能超过最大测量值．此选项正确；D、绝对不允许不经过用电器，将电流表直接接在电源两极上．此选项错误．故选C．点评：此题考查了我们对常见测量工具使用规则的掌握，属于基本技能的考查，需要熟练掌握．8．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）A．使用温度计测液体温度时，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁 B．调节天平衡量平衡时，指针左偏，则将平衡螺母向左调节C．使用电压表时，不能将它直接接在电源两极D．使用弹簧测力计测力时，拉力的方向必须在竖直方向读数；电压表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：根据对常见测量工具或仪器使用规则的掌握作答．解答：解：A、使用温度计测液体温度时，玻璃泡要与液体充分接触，但不能碰到容器底或容器壁．此选项正确；B、调节天平衡量平衡时，指针左偏，说明横梁的重心偏左，所以应将平衡螺母向右调节．此选项错误；C、使用电压表时，在不超过量程的前提下，可以将它接在电源两极上测量电源电压．此选项错误；D、使用弹簧测力计测力时，拉力的方向必须与弹簧轴线方向一致，但不一定是竖直方向．此选项错误．故选A．点评：物理实验中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，都有自己的使用规则，但基本方法是一致的，要注意区分和借鉴．9．下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（）A．使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该马上读数B．用弹簧测力计测力时，拉力的方向必须竖直向下C．用量筒测水的体积时，视线要与凹液面底部相平D．用电压表测电压时，不能将其直接接到电源两极上考点：温度计的使用及其读数；量筒的使用；弹簧测力计的使用与读数；电压表的使用．专题：基本仪器的使用专题．分析：（1）温度计的正确使用方法是：将温度计放入待测液体中后，等到示数稳定后再读数；（2）使用弹簧测力计测力时，测力计的轴线要力里的方向一致．（3）使用量筒测量水的体积时，视线应与水的凹液面保持相平；（4）因为电压表的电阻很大，在不超出电压表量程的情况下，可以不经过用电器把它直接接在电源两极上．解答：解：A、使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后，应该等到示数稳定后再读数，故A错误；B、使用弹簧测力计测力时，测力计的轴线要与力的方向一致，故B 错误；C、使用量筒测水的体积读数时，视线应该与凹液面底部相平，正确；D、使用电压表时，在不超出电压表量程的情况下，可以不经过用电器把它直接接在电源两极上．故D错误．故选C．点评：此题主要考查的是学生对温度计、天平、量筒和电压表的正确使用方法和注意事项，属于识记性题目，比较简单．10．用温度计测液体的温度有以下几种说法：①使用前应先观察它的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；③读数时应在温度计的示数稳定后读数；④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中．其中正确的是（）A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③考点：温度计的使用及其读数；温度计与体温计的异同．分析：从温度计的使用规则：观察温度计、选用合适的温度计、怎样放置温度计、什么时候读数、读数时温度计应在什么位置等方面去考虑．解答：解：①观察温度计包括温度计的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计．故这种说法正确．②放置温度计时，要让温度计与被测液体充分接触．故这种说法正确．③待温度计的示数稳定后再读数．故这种说法正确．④读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中．故读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中的这种说法是错误的．综上分析，故选D．点评：温度计的使用规则是此题的考查目标．11．在测量液体温度的实验中，如图所示的四种方法中正确的是（）考点：温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．解答：解：A、温度计的玻璃泡碰到容器底，使用方法不正确；B、温度计的玻璃泡碰到容器壁，使用方法不正确；C、温度计的玻璃泡充分浸在被测液体中，没碰到容器底和容器壁，使用方法正确，但读数方法错误；D、温度计的使用及读数方法正确．故选D．点评：此题考查的是温度计的使用规则，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．12．试按温度计的使用步骤，把下面的叙述依次排列为（）a．观察温度计的示数b．让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c．估计被测物体温度d．选取适当的温度计e．取出温度计．A． abcde B． dcbae C． cdbae D． dcabe考点：温度计的使用及其读数．专题：应用题；温度计、熔化和凝固．分析：温度计的使用方法是：（1）根据待测物体温度变化范围，选择合适量程的温度计；（2）使用前认清温度计的最小刻度值，以便正确读数；（3）使用时应把温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触，不要碰到容器的侧壁或底部，待温度计的示数稳定后方可读数；（4）读数时，温度计不能离开被测物体，视线必须与温度计内液柱的上表面相平．解答：解：温度计的使用方法：①先要估计被测物体的温度；②选择合适的温度计；③然后让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中；④待示数稳定后读数，读数时温度计不能离开被测液体；⑤取出温度计．即cdbae；故选C．点评：温度计是初中物理中较重要的测量工具，要记清使用时的具体步骤，会正确测量和读数．13．下列说法中正确的是（）A．没有一般温度计时，可以用体温计测沸水的温度B．温度计的玻璃泡应与容器底充分接触C．应当把温度计从水中取出来读数D．以上说法都不正确考点：温度计的使用及其读数．专题：温度计、熔化和凝固．分析：使用温度计时：①首先要估计被测物体的温度，不能在温度计的测量范围之外；②温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，不能离开被测液体；③读数时，视线应与温度计液柱的液面相平；④体温计的测量范围是37℃﹣42℃．解答：解：A、体温计的测量范围是37℃﹣42℃，不可以用体温计测沸水温度，选项错误；B、温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，选项错误；C、读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体，选项错误；D、以上说法都不正确，选项正确．故选D．点评：在日常生活中经常使用温度计或体温计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．14．关于医用水银温度计的使用，以下说法中错误的是（）。
干湿温度计读法及读数表
读数方法
干湿温度计其实就是两个温度计，其中干泡温度计玻璃泡暴露在空气中，显示的是空气的温度即室温；湿泡温度计的玻璃泡被布包起来，布放在干湿温度计自带小水槽内，因湿布中水分蒸发吸热，所以湿泡温度计示数小于干泡温度计示数。
并且当天空气越干燥，蒸发越快，吸热越多，两温度计示数差越大；反之空气中水蒸气越多即湿度越大时，蒸发越慢，两温度计的示数差越小，所以两温度计的示数差能反映空气中水蒸气的含量。
读出干球温度和湿球温度，求出二者之相差数，然后查干湿球温度计的相对湿度查对表
干湿温度计读数表。
考向01温度计的读数(原卷版)-备战2021年中考考向精准强化突破之声热光专题
01温度计的读数1．学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。
某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。
某考生的体温测量结果如图所示，关于体温计下列说法正确的是（）A．体温计的量程是35℃~45℃B．体温计的分度值是1℃C．检测该考生应该在常规考场D．冰水混合物的温度一定为0℃2．用一支体温计测量了小华的体温是39℃，体温计酒精消毒后，又用此体温计直接测量了小丽的体温，体温计的示数仍为39℃，则小丽的体温（）A．可能高于39℃B．可能等于39℃C．一定等于39℃D．一定低于39℃3．如图所示，小明用自制温度计测一杯液体温度，选择了不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确助是（）A．利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理B．同一玻璃瓶，玻璃管越细，分度值越小C．温度计读数与瓶内玻璃管长度有关D．玻璃管顶部没有密封，不能测量液体温度4．如图所示的体温计是我们家庭必备用品，下列关于体温计的说法正确的是（）A．体温计不是根据液体热胀冷缩制成的B．体温计的分度值为1℃C．体温计可以离开人体读数D．使用前应先在沸水中消毒5．一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一个标准大气压下，用它测得沸水的温度是95℃，测得冰水混合物的温度是15℃，现用它来测某液体的温度，读数是29℃，该液体的真正温度是（）A．17.5 ℃B．19 ℃C．23.75 ℃D．14℃6．在1个标准大气压下，有一支没标刻度的温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中，稳定时液柱的长度为10cm，当玻璃泡放入沸水中，稳定时液柱的长度为50cm，对于这支温度计而言，外界温度每升高1℃，液柱的长度增加_____cm；当液柱高度稳定在18cm时，外界温度为_____℃。
7．如图所示，两支温度计的示数分别应该是(a)______，(b)______。
8．常用的液体温度计是利用液体______的性质工作的，某厂生产的温度计不够准确，在测冰水混合物的温度时读数在5℃，而在测沸水的温度时读数为95℃（标准大气压下），用这样的温度计测一杯热水的温度．读数为23℃，那么这杯热水的实际温度是______℃。
2019-2020年八年级物理人教版《温度计的原理、使用和读数》专项练习(解析版)
2019-2020年八年级物理人教版《温度计的原理、使用和读数》专项练习（解析版） 1/ 17《温度计的原理、使用和读数》一、填空题1. 甲流肆虐全球，严重威胁人们健康。
如图是在预防甲流中我们常常使用的汞体温计。
它是利用液体_____________的性质来工作的，如图温度计的量程是___________，分度值是________，读数为____________。
2. 如图，甲是体温计，乙是实验室用温度计：(1)甲、乙都是利用______性质制成的；(2)请读出两支温度计的读数，甲读数是______℃；乙读数是______℃(3)体温计和一般温度计构造有所不同，下列叙述错误的是______A .体温计能准确到0.1℃B .体温计离开人体后还能显示人体的温度C .体温计的刻度一般在35℃～42℃之间D .用体温计也可以测量冰水的温度(4)在一个标准大气压下，将一支刻度均匀的温度计放入沸水中示数为110℃；放入冰水混合物中，示数为5℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为26℃.教室的实际温度是______。
3. 如图是一支水银体温计，它是利用______性质制成的。
该体温计的分度值是______，量程是______，此时的读数是______℃。
4.如图所示，温度计的液柱示数应该是______℃液体温度计的工作原理是利用液体的_______性质制成的。
5.温度是表示______的物理量。
温度计是根据______的原理制成的。
用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温如图所示，则当天的温度差为______。
6.如图是人们常用的温度计，温度计是根据______规律制成的。
图甲温度计的读数是______℃，甲乙所示的温度差为______，图丙示数是______℃。
7.温度计的测温原理是液体的______，图中体温计的温度为______℃。
8.实验室常用的温度计是根据液体______的规律制成的。
摄氏温度把______的温度规定为0℃，把1标准大气压下______的温度规定为100℃.体温计的测量范围是______至______，最小分度值是______。