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2022年中级经济师经济基础新增知识点 第一章 社会主义基本经济制度

2022年中级经济师经济基础新增知识点 第一章 社会主义基本经济制度

第一章社会主义基本经济制度第一节社会主义基本经济制度内涵【考点】一、社会主义基本经济制度内涵知识点一、社会主义基本经济制度的内涵社会主义基本经济制度内涵:公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主休、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制。

知识点二、社会主义基本经济制度三个方面之间的关系★★1、经济制度都主要体现在三个方面:一是所有制或产权制度:这一制度既决定经济决策的主体,也决定了收入分配的方式;二是收入分配制度:这一制度决定了社会生产成果归谁占有和支配;三是资源配置的方式:就是通过什么机制来分配资源或生产要素。

2、在生产、流通、分配和消费等社会生产各个环节中,生产环节发挥着决定性作用。

在社会生产关系中,生产资料所有制居于核心地位。

3、在社会主义基本经济制度中,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结构处于核心地位;决定了我国必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度;决定了资源配置方式必须实行社会主义市场经济体制,既要使市场对资源配置起决定性作用,又要加强和改善国家对经济的宏观调控,更好地发挥政府的作用。

知识点三、社会主义基本经济制度地位和作用★1.既有利于发挥公有制经济在保障广大人民群众共同利益、实现共同富裕、巩固和完善社会主义制度,又有利于发挥公有制经济在促进经济增长、优化经济结构、增加就业、改善民生等方面的重要作用;2.既有利于调动广大劳动者参与生产的积极性,又有利于调动各类市场主体参与经济活动的积极性;3.既有利于市场在资源配置中发挥决定性作用,又有利于发挥党对经济工作的统一集中领导。

典型例题讲解【多选题】以下属于社会主义基本经济制度内容的是()。

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 消费在社会生产环节中起到核心作用E. 社会主义计划经济体制【答案】ABC【解析】社会主义经济制度的内涵是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。

注册会计师CPA税法分章节考点讲解及例题第十二章国际税收税务管理实务

注册会计师CPA税法分章节考点讲解及例题第十二章国际税收税务管理实务

注册会计师CPA税法分章节考点讲解及例题第十二章国际税收税务管理实务2023年注册会计师考试辅导税法(第十二章)【考情分析】2023年新增加的一章,内容较多,2023年教材进行了删减。

近几年本章分值为:2023年2.5分,2023年8.5分,2023年3.5分,2023年9.5分。

本章以主观题形式考核的知识点主要是我国税收抵免制度这部分内容,其他知识点均以客观题的形式考核。

第一部分重要考点回放一、熟悉的考点二、掌握的考点:我国的税收抵免制度1.企业实际应纳所得税额=企业境内外所得应纳税总额-企业所得税减免、抵免优惠税额-境外所得税抵免额2.方法:三步法:抵免限额-实缴税额-比较确定3.本层企业所纳税额属于由一家上一层企业负担的税额=(本层企业就利润和投资收益所实际缴纳的税额+符合规定的由本层企业间接负担的税额)某本层企业向一家上一层企业分配的股息(红利)÷本层企业所得税后利润额。

(计算顺序自下而上)【杨氏记忆法】本层企业所纳税额属于由一家上一层企业负担的税额=(利润税+投资税+间接税)某分配比例某持股比例4.持股条件的判断:顺序自上而下5.相关规定:(1)居民企业在境外设立不具有独立纳税地位的分支机构取得的各项境外所得,无论是否汇回中国境内,均应计入该企业所属纳税年度的境外应纳税所得额。

(2)境外分支机构亏损的非实际亏损额弥补期限不受5年期限制。

(3)可予抵免境外所得税额不包括的情形:略(4)理解税收饶让抵免应纳税额的确定和简易办法计算抵免。

【典型例题】第1页2023年注册会计师考试辅导税法(第十二章)中国居民企业A控股了一家甲国B公司,持股比例为50%,B持有乙国C公司30%股份。

B公司当年应纳税所得总额为1000万元,其中来自C公司的投资收益为300万元,按10%缴纳C公司所在国预提所得税额为30万元,当年在所在国按该国境外税收抵免规定计算后实际缴纳所在国所得税额为210万元,税后利润为760万元,全部分配。

整经本章知识点

整经本章知识点
经产质量控制。
一、目的
把一定数量的筒子纱,按设计要求的长度,配列 成一定幅宽,平行地卷绕到整经轴或织轴上,为 构成织物的经纱系统作准备.
➢ 二、整经的工艺要求
• 1、全片经纱张力均匀一致。不损伤纱线的物 理机械性能;
• 2、全片经纱排列均匀;经轴表面平整。 • 3、经轴卷绕圆整,卷绕密度适当而均匀,边
低, 各条带之间张力不够均匀;
▪ 花纹排列十分方便, 不需上浆的产品可直接
获得织轴, 缩短了工艺流程;
▪ 适宜于丝织、毛织、色织产品小批量生产。
3、分段整经
➢将织物所需的总经根数分成根数尽可能相等的几份, 每份 经纱以一定长度卷绕到一个狭窄的整经轴上, 经轴上纱线排 列密度与织轴相同。一般用于特阔的产业用机织物中。
传动方式有: • 调速直流电动机; • 变量液压电动机; • 变频调速。
1、滚筒摩擦传动的整经轴卷绕(以1452型为例) 传动系统简单,维修方便;纱线磨损严重,高速时经轴会跳 动,影响张力均匀程度和经轴圆整度。速度低,逐渐被淘汰。 断头后,经纱易卷入经轴,对制动有较高要求.
2、直接传动的整经轴卷绕 以GA121、Benninger ZC-L为例: 通过控制线速恒定来实现恒张力目的。特点:高速
5、整浆联合法
• 用整浆联合机完成整经和上浆,得到己上浆的经轴, 再经并轴机把几个经轴合并成织轴。—化纤长丝
分批整经和分条整经对比: • 分批n`=kn b`=b p`=kp L=gL` • 分条n`=kn b`=eb P`=P L=L 其中:经轴的宽度b、密度P、长度L、根数n。
织轴的宽度b`、 密度P`、长度L`、根数n`。 k、e、g为整数
➢分条整经机G121型、G122型、哈科巴US型、本宁 格SC-P型等等。

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 圆周角 第1课时 圆周角定理及推论

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 圆周角 第1课时 圆周角定理及推论
AD = CB . 求证: AM = CM .
证明:由圆周角定理推出∠ A =∠ C ,∠ D =∠B ,
在△ ADM 和△ CBM 中,
∠=∠,
ቐ=,
∠=∠,
∴△ ADM ≌△ CBM (ASA).∴ AM = CM .
1
2
3
4
5
谢谢观看
Thank you for watching!

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定理的 2.半圆(或直径)所对的圆周角是 直角
推论 90°的圆周角所对的弦是 直径 .


图例
90°直径ຫໍສະໝຸດ 圆周角内容图例
①在圆中,利用“直径所对的圆周角是直
解题
角”构造直角三角形解题.
策略
②一条弦所对的圆周角有两种情况:相等
或互补.
当堂检测
1. 如图,已知圆心角∠ BOC =78°,则圆周角∠ BAC
的度数是( C

A. 156°
B. 78°
C. 39°
D. 12°
第1题图
1
2
3
4
5
2. 如图, AB 是圆 O 的直径,点 C 在圆 O 上,若∠ A =
30°,则∠ B 的度数为( B
A. 75°
B. 60°
C. 45°
D. 15°

第2题图
1
2
3
4
5
3. 如图, AB , BC 是☉ O 的弦, AB =3,∠ ACB =
30°,则☉ O 的半径等于(
A. 1.5
B. 3
C. 4.5
D. 6

B
第3题图
1
2
3

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 随机事件

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 随机事件
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率 25.1.1 随机事件
大单元知识体系
单元作业目标
序号
作业目标及对应举例
了解必然事件、不可能事件和随机事件的概
念;知道事件发生的可能性大小有不同,能根 2501 据经验判断随机事件发生的可能性的大小,如
P 41 T 5
序号
作业目标及对应举例
了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象
12345
5. 在一个不透明的袋子里装有3个红球,4个绿球和2 个黄球,这些球除颜色不同外,没有其他区别,现 在从袋子里随意摸出一个球. (1)摸到哪一种颜色的球的可能性最大? 解:(1)摸到绿球的可能性最大. (2)可能摸到黑球吗?摸到黑球的可能性是多少? 解:(2)不可能摸到黑球,摸到黑球的可能性是0.
能够通过随机试验,获得事件发生的频率,如 2505 P 45 T 2
知道通过大量重复试验,可以用频率估计概 2506 率,了解频率与概率的区别与联系,如 P 45 T 1
序号
作业目标及对应举例
通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决 2507 一些简单的实际问题,如 P 44 T 7
在解决与概率有关的实际问题的过程中,体会 2508 概率在问题决策中的重要作用,感受其中的数
2502 发生可能性大小的数学概念,理解概率的取值 范围的意义,如 P 42 T 1
2503 能计算一些简单随机事件的概率,如 P 42 T 3
序号
作业目标及对应举例
能够运用列举法(包括列表法和画树状图法)
2504 计 算 简 单 随 机 试 验 中 事 件 发 生 的 概 率 , 如
P 43 T 6
学文化,如 P 41 T 4
要点归纳

新高考新增知识点总结

新高考新增知识点总结

新高考新增知识点总结1. 新高考新增知识点总结1.1 新的知识点和考试内容随着新高考的实施,教育部在不断地对考试内容进行调整和改革,新增的知识点主要包括一些新的科学技术知识、创新创业知识、社会实践知识等。

这些新的知识点主要是为了适应时代的发展和社会的需求,更好地培养学生的综合素质和实践能力。

1.2 新的能力要求和评价标准新高考强调培养学生的创新能力、综合素质和实践能力,因此新增的一些知识点主要是为了检验学生的这些能力。

在新高考的考试内容中,除了对学生的专业知识进行测试外,还注重对学生的创新创业能力、社会实践能力等进行考核,这样可以更全面地评价学生的能力素质和综合素养。

1.3 新高考科目的改革除了新增知识点以外,新高考还对考试科目进行了一些调整和改革。

例如,对一些传统的学科进行了合并或调整,增加了一些新的综合性科目,这些都为新增知识点的出现提供了更广阔的展示空间。

2. 新高考新增知识点解析2.1 新的科学技术知识随着科学技术的发展,新高考强调对学生的科学技术知识进行考核。

在新增的知识点中,更加注重了对新材料、新能源、新技术等方面的知识的考核,这些知识不仅可以帮助学生更好地了解新的科学技术成果,还可以培养学生的科学素养和创新能力。

2.2 创新创业知识新高考注重培养学生的创新创业能力,因此在新的知识点中加入了一些关于创新创业知识的内容。

这些知识主要包括一些创新管理知识、创业规划知识、创业融资知识等,这些知识可以帮助学生更好地了解创新创业的要求和方法,为将来的创新创业奠定良好的基础。

2.3 社会实践知识除了上述的知识点外,新高考还注重对学生的社会实践能力进行考核。

因此在新增的知识点中,还加入了一些关于社会实践知识的内容。

这些知识主要包括一些社会调查知识、社会工作知识、社会实践方法等,这些知识可以帮助学生更好地了解社会的需求和规律,培养学生的实践能力和社会责任感。

3. 新高考新增知识点的学习方法3.1 多角度学习在面对新高考的新增知识点时,学生需要从多个角度入手,深入学习新的科学技术知识、创新创业知识和社会实践知识,这样可以更好地理解和掌握这些知识,培养自己的创新能力和实践能力。

18年初级会计考试新增章节详解

18年初级会计考试新增章节详解

虽然说初级会计实务第一章简单,都是基础知识,但是往往最容易丢分的,都是大家不在意不重视的部分,所以这部分也要好好学习,不用花费大量时间精力,但是该了解的基础知识一定要做到熟练掌握,不然这部分丢分太可惜了~这一章节一共分为七部分内容,一定要认真仔细的看哦~1会计概念、职能和目标1.会计的概念会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法和程序,对企业和行政、事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督,以提供经济信息和反映受托责任履行情况为主要目的的经济管理活动。

2.会计职能会计核算于会计监督是相辅相成的。

会计核算是会计监督的基础,会计监督又是会计核算的质量保障。

3.会计目标会计目标,是要求会计工作完成的任务或达到的标准,即向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者作出经济决策。

2会计基本假设、会计基础和会计信息质量要求1.会计基本假设1)一般来说,法律主体必然是一个会计主体,但会计主体不一定是法律主体。

2)持续经营是会计分期的前提。

3)会计分期的目的,在于通过会计期间的划分,将持续经营的生产经营活动划分为连续、相等的期间,据以结算盈亏,按期编制财务报告,从而及时向财务报告使用者提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量等信息。

4)业务收支以外币为主的企业,可以选定某种外币作为记账本位币,但是编制财务会计报告应折算为人民币。

2.会计基础1)概念会计基础是指会计确认、计量和报告的基础,包括权责发生制和收付实现制。

2)具体内容【职称君说】一般,企业会计的核算以权责发生制为基础,事业单位会计核算一般采用收付实现制。

3.会计信息质量要求3会计要素及其确认与计量1.会计要素及其确认条件【职称君说】收入和费用均属于日常活动发生的经济业务,而利得和损失均属于非日常活动发生的经济业务。

2.会计要素计量属性及其应用原则3.会计等式1)会计等式的表现①资产=负债 + 所有者权益此等式被称为财务状况等式、基本会计等式或静态会计等式,是复式记账法的理论基础,也是编制资产负债的依据。

初中政治新增知识点总结

初中政治新增知识点总结

初中政治新增知识点总结一、地方人大及其常委会地方人大及其常委会是指地方的人民代表大会和人大常委会。

地方人大和人大常委会的职责是决定和监督地方的经济、政治、文化等各项事业,保障地方人民群众的合法权益。

1. 地方人大的组成和性质:地方人大由各级人民代表大会代表组成,是各级人大的组织机构。

地方人大代表由选民选举产生,代表选民行使国家权力。

地方人大的组成和性质,体现了国家的民主性和人民代表大会系统。

2. 地方人大的职权和职责:地方人大对本级的国家机关进行监督和管理,决定本级的重要事项,讨论和决定本级的预算等事宜。

地方人大对地方性的事务有决定权,是地方的最高权力机关。

3. 人大常委会的职权和职责:人大常委会是地方人大的执行机构。

它执行地方人大的决议和法律,负责处理人大会议期间不能处理的事项,代表地方人大行使职权。

人大常委会还负有解决本级的重大事务和组织工作的职责。

4. 地方人大和人大常委会的作用:地方人大和人大常委会是地方的最高权力机关,是实行民主集中制的重要组织。

它们对政府的职权行使进行监督和制约,保障了人民代表大会制度的正确运行。

同时也为实行地方自治制度提供了重要的组织保证。

二、人民政协及其地方政协人民政协是中国特色社会主义政治制度的重要组成部分。

人民政协由全国政协和地方政协组成。

人民政协的理论和实践是中国特色社会主义政治制度的重要内容。

1. 人民政协的性质和作用:人民政协是中国政治制度的重要组织,是具有社会主义色彩和中国特色的政治组织。

它是中国特色社会主义政治制度的重要内容,具有独特的作用和优越性。

人民政协的作用是团结和民主监督,为社会主义建设、经济发展和政治稳定提供了重要的组织保证。

2. 人民政协的组成和职权:人民政协由各党派、团体、民主人士和各族各界代表组成。

人民政协代表和协助共产党进行政治活动,对国家的重大事务进行协商和建议,推动社会主义建设和发展。

3. 人民政协的建议和责任:人民政协的建议是对国家和地方事务进行的民主协商和监督。

工程经济自考本科教学各章节重点知识点及概念解析(一)

工程经济自考本科教学各章节重点知识点及概念解析(一)

工程经济自考本科教学各章节重点知识点及概念解析(一)工程经济是一门非常重要的学科,涉及到工程的财务决策和投资项目的评估。

工程经济自考本科教学共有十二章,下面我们来分别介绍各章节的重点知识点及概念解析。

第一章:工程经济概论本章主要介绍了工程经济的基本概念、方法和应用领域。

重点知识点包括:1. 工程经济的定义:指利用数学方法和经济学原理,在工程建设过程中综合考虑成本、效益和风险等因素,对各种工程投资决策问题进行分析和决策的学科。

2. 工程经济应用的领域:主要包括项目评估、投资决策、经济分析和管理决策等。

3. 工程经济分析的原则:主要有货币时间价值原则、边际分析原则、风险分析原则、效率性原则等。

第二章:单利和复利本章主要介绍单利和复利两种计息方式的概念及其应用。

重点知识点包括:1. 单利:指将本金和利息分别计算,分别计提利息,不进行加算,一次性付清的利息。

2. 复利:指将本金和利息合并计算,每个计息周期内都会计算并合并利息,再基于本金和利息汇总计算下一个计息周期的复利。

3. 单利和复利的公式计算。

第三章:基本核算方法本章主要介绍工程经济分析的基本核算方法。

重点知识点包括:1. 总收益和总成本的概念。

2. 平衡点概念及计算方法。

3. 折旧费用的概念和计算方法。

4. 盈亏平衡分析。

第四章:财务报表分析本章主要介绍财务报表的基本结构和基本分析方法。

重点知识点包括:1. 财务报表的种类和内容。

2. 经营活动产生的现金流量表的作用及其编制方法。

3. 财务比率分析方法。

4. 费用指标的概念及其计算方法。

本章主要介绍成本测算的基本方法和技巧。

重点知识点包括:1. 总成本构成和单价计算的方法。

2. 特定成本的计算方法。

3. 基于成本的定价策略分析。

第六章:资本预算本章主要介绍资本预算的概念及其应用。

重点知识点包括:1. 资本预算的定义、作用及其重要性。

2. 财务现值和净现值的概念及其计算方法。

3. 资本回收期、内部收益率、资本成本概念及其计算方法。

第1节 分子热运动知识点梳理

第1节  分子热运动知识点梳理

第1节 分子热运动知识点与考点解析 ★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.分子热运动是本章基础,也是了解物质分子运动规律的基础。

分子热运动可以从许多生活中的现象中提现出来,如扩散现象、物质三态的物理性质等。

本节主要知识点有物质的构成、分子热运动和分子间相互作用力。

考点主要集中在分子热运动和分子之间的作用力两个方面。

从历年中考来看,常见的是用现象解释分子无规则热运动、分子之间的作用力、物质三态和分子热运动的关系。

2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看,对本节知识点的考查主要集中在分子热运动上,对于分子之间的作用力的考查也不容忽视。

常见考查方式是用分子热运动和分子间作用力解释生活中的现象,对分子热运动现象进行判断等。

此内容考题不多,一般在一个题目或者和其他知识点结合组成一个题目。

本节考点在中考试卷中出现概率很高,也会延续以前的考查方式和规律,不会有很大变化。

考查思路主要分为三个方面:(1)对分子热运动的理解;(2)用分子热运动解释现象;(3)用分子间作用力解释现象等。

3.考点分类:考点分类见下表★知识点精析1.分子热运动(1)分子动理论:物质是由分子和原子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间有间隙。

(2)热运动:分子运动快慢与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈。

分子热运动(3)扩散:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散现象,固体、液体和气体都能发生扩散现象,温度越高,扩散越快。

2.分子间作用力分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。

当固体被压缩时,分子间距离变小,分子作用力表现为斥力;当固体被拉伸时,分子间距离变大,作用力表现为引力。

如果分子间距离很大,作用力几乎为零,可以忽略不计;因此,气体具有流动性,也容易被压缩。

液体间分子之间距离比气体小,比固体大,液体分子之间的作用力比固体小,没有固定的形状,具有流动性。

★典例精析★考点一:分子热运动◆典例一:(2020·山东泰安)下列现象中,说明分子在不停地做无规则运动的是()。

化学第二年级第二章知识点解析

化学第二年级第二章知识点解析

化学第二年级第二章知识点解析第一节:物质的基本组成在化学中,我们学习了物质的基本组成。

物质由原子构成,原子是构成元素的基本单位。

1.1 元素及其性质元素是由具有相同原子数目的原子组成的纯净物质。

每个元素都具有独特的性质和化学行为。

例如,氢是化学元素,其原子数目为1,具有一些特殊的性质。

1.2 原子的结构原子由质子、中子和电子组成。

质子和中子位于原子核中,而电子围绕原子核运动。

质子带有正电荷,中子中性,而电子带有负电荷。

1.3 元素周期表元素周期表是根据元素的原子数目和化学性质排列的表格。

它提供了有关元素性质、原子结构和元素之间关系的重要信息。

第二节:化学键和分子2.1 化学键化学键是原子之间的相互作用力,用于将原子结合成更复杂的物质。

主要有离子键、共价键和金属键三种。

2.2 离子键离子键是通过正、负离子之间的相互吸引力而形成的。

正离子带有正电荷,负离子带有负电荷,这种相互吸引力使它们形成离子键。

2.3 共价键共价键是由两个非金属原子共享电子而形成的。

这种键形成的分子具有共享电子对的稳定结构。

2.4 金属键金属键是由金属原子之间的电子云形成的。

这种键使金属原子形成紧密排列,形成固体。

第三节:化学方程式3.1 反应物和生成物在化学反应中,原始物质称为反应物,通过化学反应转化成新物质称为生成物。

3.2 化学方程式的平衡化学方程式用化学符号和化学式描述化学反应。

在方程式中,反应物和生成物用箭头分隔。

平衡方程式确保反应物和生成物的物质数量相等。

3.3 原子、质量和电荷的守恒在化学反应中,原子数目、质量和电荷保持不变。

这可以通过平衡方程式来证明。

第四节:溶液和离子4.1 溶液和溶解度溶液是由溶质和溶剂组成的体系。

溶解度是单位溶剂中单位溶质的溶解度。

4.2 离子和电离在溶液中,某些物质会离解成带电荷的离子。

这个过程称为电离。

4.3 阴离子和阳离子带负电荷的离子称为阴离子,带正电荷的离子称为阳离子。

第五节:物质和能量的转化5.1 燃烧反应燃烧是一种与氧气反应并释放能量的化学反应。

注会各科新增知识点总结

注会各科新增知识点总结

注会各科新增知识点总结一、会计学1. 会计准则的变化2022年注会考试新增了对会计准则的变化的考察,包括国际会计准则和中国会计准则的变化,以及对企业会计报告的影响等方面的知识点。

2. 企业财务报告分析新增了对企业财务报告分析的考察,包括利润表、资产负债表、现金流量表等财务报表的分析方法、财务比率的计算方法等知识点。

3. 财务管理新增了对财务管理的考察,包括财务决策、资本预算、资金结构管理、财务风险管理等知识点。

4. 税法新增了对税法的考察,包括企业所得税法、个人所得税法、增值税法等税法的基本知识和最新变化。

5. 风险管理新增了对风险管理的考察,包括企业风险管理的基本概念、方法和工具等知识点。

6. 会计信息系统新增了对会计信息系统的考察,包括企业会计信息系统的设计、实施和管理等知识点。

7. 财务分析新增了对财务分析的考察,包括财务报表分析、财务指标分析、财务预测分析等知识点。

8. 管理会计新增了对管理会计的考察,包括成本管理、绩效管理、预算管理、管理会计信息系统等知识点。

二、财务管理1. 资产估值新增了对资产估值的考察,包括资产评估方法、资产减值损失的计提标准、资产处置的会计处理等知识点。

新增了对经济合同的考察,包括合同的签订、执行和变更等知识点。

3. 财务风险管理新增了对财务风险管理的考察,包括财务风险的种类、评估方法、管理工具等知识点。

4. 银行业务新增了对银行业务的考察,包括银行的业务范围、经营模式、监管要求等知识点。

5. 金融市场新增了对金融市场的考察,包括证券市场、期货市场、外汇市场等金融市场的基本知识和最新动态。

6.财务管理信息系统新增了对财务管理信息系统的考察,包括企业财务管理信息系统的设计、实施和管理等知识点。

7. 企业财务管理新增了对企业财务管理的考察,包括资金管理、投资管理、融资管理、分红管理等知识点。

8. 国际财务管理新增了对国际财务管理的考察,包括国际投资、跨国公司的财务管理、外汇管理等知识点。

《本章小结》 知识清单

《本章小结》 知识清单

《本章小结》知识清单一、基本概念1、核心定义定义 1:_____是指……定义 2:_____被描述为……定义 3:关于_____,其明确的概念为……2、相关术语术语 1:_____,通常用于……术语 2:_____,在这种情况下表示……术语 3:提及_____,意味着……二、重点原理1、原理 1阐述:_____。

应用场景:例如在_____的情况下,可以运用该原理来解决_____问题。

实例分析:以_____为例,通过原理 1 能够清晰地解释_____现象。

2、原理 2内容:_____。

影响因素:其受到_____、_____和_____等因素的影响。

实际作用:在实际生活中,原理 2 有助于我们理解_____。

三、重要公式1、公式 1:_____各参数含义:参数 1 代表_____,参数 2 表示_____,以此类推。

适用条件:该公式适用于_____的情况。

推导过程:简要说明公式是如何从基本原理推导而来的。

2、公式 2:_____变形形式:常见的变形有_____、_____等。

应用实例:通过_____的实际问题,展示公式 2 的具体应用。

四、典型例题1、例题 1题目描述:_____。

解题思路:首先,分析题目中给出的条件_____;其次,考虑可以运用的知识点_____;然后,按照_____的步骤进行求解。

最终答案:_____。

2、例题 2问题呈现:_____。

关键要点:解决此问题的关键在于_____。

详细解答:逐步计算得出_____。

五、易混淆知识点1、知识点 1 与知识点 2 的对比相似之处:_____。

不同之处:在_____方面存在差异,知识点 1 强调_____,而知识点2 侧重于_____。

2、知识点 3 与知识点 4 的辨析容易混淆的原因:_____。

区分方法:可以通过_____来进行明确区分。

六、常见错误1、错误类型 1表现形式:例如_____。

错误原因:往往是由于对_____的理解有误,或者忽略了_____。

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 第2课时 用树状图法求概率

人教版九年级数学上章节知识点深度解析 第2课时 用树状图法求概率
三个以上因素;(2)
事件可能出现的结果
数目较多.
当堂检测
1. 甲、乙两人赛跑,则开始起跑时都迈出左腿的概
率是(
D

A. 1
1
2
3
4
5
6
7
2. 袋子里有4张看上去无差别的卡片,卡片上分别标
有数字2,3,4,5,先抽取一张并记住数字,放回,
然后再抽取一张,所抽取的两张卡片数字之和大于6
的概率是( C


两瓶为红枣口味的概率 P = = .


1
2
3
4
5
6
7
谢谢观看
Thank you for watching!
3
4
5
6
7
5. 一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机
会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴
的概率是


.

6. 经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可
能向左转或向右转,若这三种可能性大小相同,现
有两辆汽车先后经过这个十字路口,则至少有一辆


汽车向左转的概率是
1
2
3乳品公司最近推出一款果味酸奶,共有红枣、
木瓜两种口味.若送奶员连续三天,每天从中任选一
瓶某种口味的酸奶赠送给某住户品尝,则该住户收
到的三瓶酸奶中,至少有两瓶为红枣口味的概率是
多少?
1
2
3
4
5
6
7
解:画树状图如下:
共有8种等可能结果,其中至少有两瓶为红枣口味的
结果有4种,所以该住户收到的三瓶酸奶中,至少有

1
2
3

经典常谈每章知识点

经典常谈每章知识点

经典常谈每章知识点以下以《经典常谈》中《〈尚书〉第三》章为例进行知识点解析:一、知识概述《〈尚书〉第三》知识点①基本定义:- 《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编,这部书里主要记载了虞、夏、商、周时期的一些政治文件等。

简单说呢,就是把古代帝王将相们说的话、发布的命令之类的记了下来。

②重要程度:- 在古代文化和历史研究中地位特别高。

它就像是一把打开古代政治、文化大门的钥匙。

能让我们知道古时候的管理制度、人们的思想观念等。

没有《尚书》,我们对古代早期的政治运作之类的根本没法深入了解。

③前置知识:- 需要对古代历史朝代顺序有个大概了解,最起码得知道虞、夏、商、周是怎么个先后顺序吧。

而且得知道一些基本的古代官职名称之类的,要不然看《尚书》里那些文件很容易晕头转向。

④应用价值:- 对于研究古代政治、经济、文化等都有很大意义。

比如说研究古代的赋税制度,《尚书》里可能就有相关帝王的诏令提到这方面内容。

对考古学家来说,在挖掘古代遗址推断当时政治制度时,《尚书》也能作为重要参考。

二、知识体系①知识图谱:- 在古代文学和历史研究这一学科里,《尚书》处于根基性的位置。

就像大树的根一样,很多其他古代文化和历史研究都是从对《尚书》的理解延伸出去的。

②关联知识:- 与古代礼仪制度知识紧密相连。

因为《尚书》里提到很多高规格的典礼仪式时帝王的讲话之类的。

还和古代文字演变有关,毕竟这些文献要用文字记录下来,透过它能了解当时文字的使用情况等。

③重难点分析:- 掌握难度挺大的。

因为语言特别古老,很多字词现在都不用了,而且一些句子的语法结构也很奇怪。

关键点就是要能理解古代特殊的字词含义以及背后的文化底蕴。

去感受当时的社会环境下为什么形成这样的语言习惯。

④考点分析:- 在古代文化历史学科的考试里相当重要。

考查方式可能是让考生解释《尚书》里某句话的含义,或者问里面提到的某个古代官职的职能等。

三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍:- 创作背景就是在古时侯,人们为了把一些重大的事件、政策记录下来,就搞了这么个文献集。

苏州新增会计知识点总结

苏州新增会计知识点总结

苏州新增会计知识点总结随着时代的进步和社会的发展,会计领域的知识也在不断地更新和演进。

作为财务管理和决策的基础,会计知识对企业和个人来说至关重要。

在苏州,作为经济发达地区,会计行业也日益繁荣。

本文将总结一些苏州新增的会计知识点,帮助读者了解当地会计领域的最新发展。

一、税收政策变化苏州地区的税收政策一直备受关注。

近年来,苏州市政府出台了一系列的税收优惠政策,以吸引更多的企业和个人来苏州发展。

其中,增值税改革是最重要的一项政策。

根据最新规定,苏州普通纳税人应按照6%的税率缴纳增值税,而小规模纳税人按照3%缴纳增值税。

这一政策的实施,对企业的经营和财务管理产生了深远影响,同时也对会计人员的业务水平提出了更高的要求。

二、金融行业的改革金融行业的改革也在不断推进中。

近年来,苏州成立了多家金融机构,包括银行、证券公司和保险公司等。

在这个背景下,会计人员需要熟悉金融行业的特点和相关的会计准则。

例如,苏州市的金融机构应按照《企业会计准则》进行会计核算,同时还需要遵守中国证监会和中国保监会的相关规定。

因此,苏州地区的会计人员需要具备扎实的基础知识和丰富的实践经验,才能适应这一新的环境。

三、信息技术的应用随着信息技术的快速发展,会计信息化已成为不可回避的趋势。

苏州的企业也在积极推进会计信息化的进程。

例如,苏州市的一些大型企业已经使用了ERP系统来管理财务数据,通过实施电子化的会计核算和报告制度,提高了财务管理的效率和准确性。

同时,会计人员也需要掌握相关的信息技术知识,能够熟练运用电子表格软件和会计软件,以提高自己的工作效率。

四、国际会计准则随着全球经济的一体化,国际会计准则的重要性越来越凸显。

苏州作为一个对外开放的城市,也需要遵守国际会计准则。

一些大型的跨国公司在苏州设立分支机构,这就要求苏州的会计人员熟悉国际会计准则和相关的报告要求。

例如,国际金融报告准则(IFRS)已经成为世界范围内会计准则的主要体系,苏州的会计人员需要了解这一体系的基本原则和规定,以满足国际化的会计需求。

数学B版新增知识点对比分析

数学B版新增知识点对比分析

必修内容拓展阅读:罗素悖论与第三次数学危机例、1883年,德国数学家康托提出了三分康托集,亦称康托尔集. 右图是其构造过程的图示,其详细构造过程可用文字描述为:第一步,把闭区间[0,1]平均分成三段,去掉中间的一段,剩下两个闭区间1[0,]3和2[,1]3;第二步,把剩下的两个闭区间分别平均分成三段,各自去掉中间的一段,剩下四段闭区间:1[0,]9,21[,]93,27[,]39,8[,1]9;如此不断的构造下去,最后剩下的各个区间就构成了三分康托集. 若经历n 步构造后,20212022不属于剩下的闭区间,则n 的最小值是( )A. 7B. 8C. 9D. 10 答案:A拓展阅读:数学中的猜想拓展阅读:自主招生中的充分条件与必要条件第三步,求得,y z 的一组值,得到方程30x px q ++=的三个根:y z --,2y z ωω--,2y z ωω--(其求下列不等式的解集(四个题目) 125x x123x x1122xx1123x x第三章 函数1. 保留原函数概念及基本性质内容;2. 通过阅读材料形式让学生增加了数学史以及数学方法学习机会。

拓展阅读:函数定义的演变过程简介 拓展阅读:物理中的变化率 拓展阅读:付出与收获的关系 拓展阅读:二分法在搜索中的应用(必修二P17)拓展阅读:对数发明起源的简介 (必修二P18)拓展阅读:素数个数与对数素数个数:()ln x x xp 。

例1.质数也叫素数,17世纪法国数学家马林•梅森曾对“21p -”(p 是素数)型素数作过较为系统而深入的研究,因此数学界将“21p -”(p 是素数)形式的素数称为梅森素数. 已知第12个梅森素数为12721M =-,第14个梅森素数为60721N =-,则下列各数中与NM最接近的数为( )(参考数据:lg 20.3010≈)A. 14010B. 14210C. 14110D. 14610拓展阅读:指数运算与生活哲学【新增内容】增长速度的比较: 函数值变化的快慢可以用函数的平均变化率来比较:例1.(多选)下图是某厂实施“节能减碳”措施前后,总产量y 与时间x (月)的函数图象,则该厂( )A .前3个月的月产量逐月增加B .第5月的月产量比第4个月少C .第6月的月产量与第5个月持平D .第3个月结束后开始减产,直至停产 例2.(多选)如图所示为某池塘中野生水葫芦的面积与时间的函数关系的图象,假设其函数关系为指数函数,现给出下列说法,其中正确的说法有( )A .野生水葫芦的面积每月增长率为1B .野生水葫芦从24m 蔓延到212m 历时超过1.5个月C .设野生水葫芦蔓延到210m ,220m ,230m 所需的时间分别为1t ,2t ,3t ,则有1322t t t +<D.野生水葫芦在第1个月到第3个月之间蔓延的平均速度等于在第2个月到第4个月之间曼延的平均速度P57拓展阅读:我国古代统计工作简介P82拓展阅读:用样本估计总体的失败案例拓展阅读:“黄金72小时”中的概率【新增内容】数据的直观表示:生活中的数据经过整理后,会用合适的图表来形象的表示,常见的图形有:柱形图、折线图、扇形图、茎叶图和频率分布直方图.例1、下图为2021年上半年中国火锅消费频率扇形图及地域分析条形图根据所给统计图,下列结论中不正确的是()A.2021年上半年中国消费者每天都要吃火锅的占比为5.0%B.2021年上半年中国消费者每月都要吃火锅的超过70%C.2021年上半年西南与华东地区消费者每周吃两次及以上的超过70%D .2021年上半年七个区域中国消费者每周吃两次及以上频率的平均数超过25% 【答案】C【详解】对于A ,由扇形图可知2021年上半年中国消费者每天都吃火锅的占比为5.0%,故A 正确; 对于B ,2021年上半年中国消费者每月都要吃火锅的占比为5.0%22.9%49.1%77.0%70%++=>,故B 正确;对于C ,设2021年上半年西南与华东地区消费者分别为x 人,y 人,则2021年上半年西南与华东地区消费者每周吃两次及以上的占比为39.7%31.0%70%x yx y+<+,故C 错误;对于D ,由平均数定义得2021年上半年七个区域中国消费者每周吃两次及以上频率的平均数为39.7%31.0%28.4%27.0%21.29%20.5%19.4%26.8%25%7++++++≈>,D 正确.例2.(多选)依据我国《地表水环境质量标准》,水质由高到低可以分为I 、II 、III 、IV 、V 、劣V 类六个类别,其中I 、II 类水质适用于饮用水源地一级保护区,劣V 类水质除调节局部气候外,几乎无使用功能.环境监测部门某一年对全国范围内各大水域的水质情况进行监测,统计了各水域不同水质所占的比例,得到了下面的统计图.从统计图中能够得到的合理推断是( )A .浙闽片河流、西北诸河、西南诸河水质情况整体高于其他流域水质情况B .辽河流域I~III 类水质占比小于60%C .黄河流域的水质比长江流域的水质要好D .IV 、V 类水质所占的比例最高的是淮河流域 例2.【答案】ABD【详解】A :浙闽片河流、西北诸河、西南诸河I-III 类水质占比最高,正确;B :由图知:辽河流域I~III 类水质占比小于60%,正确;C :由图知:长江流域I~III 类水质占比高于黄河流域,其它类占比小于黄河流域,错误;D :淮河流域IV 、V 类水质所占的比例最高,正确. 故选:ABD.例3.如图,样本A 和B 分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为A x 和B x ,样本标准差分别为A S 和B S ,样本极差分别为A y 和B y ,则A .>AB x x ,A B S S >,A B y y <B .<A B x x ,A B S S >,A B y y >C .>A B x x ,A B S S <,A B y y >D .<A B x x ,A B S S <,A B y y <答案:B【新增内容】百分位数百分位数的概率与求解步骤(1)百分位数是某一百分位所对应数据的值,是统计学术语,如果将一组数据从小到大排序,并计算相应的累计百分位,可表示为:一组n 个观测值按数值大小排列,如处于%p 位置的值称第p 百分位数. 百分位数是对应于百分位的实际数值,中位数是第50百分位数. (2)求百分位数的步骤可以通过下面的步骤计算一组n 个数据的第p 百分位数: 第1步,按从小到大排列原始数据; 第2步,计算%i n p =⨯;第3步,若i 不是整数,而大于i 的比邻整数为j ,则第p 百分位数为第j 项数据;若i 是整数,则第p 百分位数为第i 项与第(1)i +项数据的平均数.例1、酒后驾驶是严重危害交通安全的行为,某交通管理部分对辖区内四个地区(甲、乙、丙、丁)的酒驾治理情况进行检查督导,若“连续8天,每天查获的酒驾人数不超过10”,则认为“该地区酒驾治理达标”,根据连续8天检查所得数据的数字特征推断,酒驾治理一定达标的地区是( ) A. 甲地:均值为4,中位数为5 B. 乙地:众数为3,中位数为2 C. 丙地:均值为7,方差为2 D. 丁地:极差为3,75%分位数为8答案:C例2、2022年2月4日至20日,第24届冬季奥林匹克运动会在北京成功举办.这场冰雪盛会是运动健儿奋力拼搏的舞台,也是中外文明交流互鉴的舞台,折射出我国更加坚实的文化自信,诠释着新时代中国的从容姿态,传递出中华儿女与世界人民“一起向未来”的共同心声.某学校统计了全校学生观看北京冬奥会开幕式和闭幕式的时长情况(单位:分钟),并根据样本数据绘制得到下图所示的频率分布直方图.(1)求频率分布直方图中a 的值,并估计样本数据的85%分位数;(2)采用样本量比例分配的分层随机抽样方式,从观看时长在[200,280]的学生中抽取6人.若从这6人中随机抽取3人在全校交流观看体会,设抽取的3人中观费时长在[200,240)的人数为X ,求X 的分布列和数学期望.解析:(1)由题意,40×(0.0005+0.002×2+2a +0.006+0.0065)=1,解得a =0.004. 由频率分布直方图知,观看时长在200分钟以下占比为40×(0.0005+0.002+0.004+0.006+0.0065)=0.76.观看时长在240分钟以下占比为0.76+40×0.004=0.92. 所以85%分位数位于[200,240)内, 85%分位数为0.850.7620040222.50.920.76-+⨯=-.(2)由题意,观看时长[200,240)、[240,280]对应的频率分别为0.16和0.08, 所以采用分层随机抽样的方式在两个区间中应分别抽取4人和2人.于是抽取的3人中现看时长在[200,240)中的人数X 的所有可能取值为1,2,3.所以,()124236115C C P X C ⋅===,()214236325C C P X C ⋅===,()3436135C P X C ===. X 的分布列为所以,()1311232555E X =⨯+⨯+⨯=. 根据频率分布直方图计算样本数据的百分位数的方法:(1)根据频率分布直方图计算样本数据的百分位数,首先要理解频率分布直方图中各组数据频率的含义,其次估计百分位数在哪一组,再应用公式求解.(2)确定要求第p百分位数所在分组[,)A B由频率分布表或频率分布直方图可知,样本中小于A的频率为a,小于B的频率为b,所以第p百分位数=A+组距p a b a-⨯-.增加例题练习:1.以下数据为参加数学竞赛决赛的15人的成绩:56,70,72,78,79,80,81,83,84,86,88,90,91,94,98,则这15人成绩的70%分位数是A.86 B.87 C.88 D.892.下列命题中是真命题的有A.有A,B,C三种个体按3:1:2的比例分层抽样调查,如果抽取的A个体数为9,则样本容量为30 B.一组数据1,3,3,4,5的平均数、众数、中位数相同C.若甲组数据的方差为5,乙组数据为5,6,9,10,5,则这两组数据中较稳定的是甲D.一组数6,5,4,3,3,3,2,2,2,1的85%分位数为5答案:1.C 2.DP93增加样本空间与事件1.样本点:2.样本空间:用大写希腊字母表示,3.随机事件:是样本空间的子集。

九年级数学第十三章知识点

九年级数学第十三章知识点

九年级数学第十三章知识点九年级数学第十三章主要介绍了关于立体几何的知识。

立体几何是研究空间中的图形和体积的一门学科,它在现实生活中有着广泛的应用。

本章的知识点包括解析几何、平行投影、立体图形的表面积和体积计算等内容。

下面将逐一介绍这些知识点。

一、解析几何解析几何是通过坐标系的方法描述几何图形的性质。

在本章中,我们主要学习了空间中的直线和平面的解析表示方法,以及如何通过坐标系求解直线的方程和判定直线是否平行或垂直。

1. 直线的解析表示在平面直角坐标系中,直线可以用线性方程的形式表示。

对于给定的点和向量,我们可以通过点斜式、两点式或截距式来描述直线的方程。

2. 平面的解析表示与直线类似,平面也可以用线性方程的形式表示。

在三维直角坐标系中,我们可以通过点法式或截距式求解平面的方程。

3. 相交、平行与垂直通过解析几何的方法,我们可以判定两条直线是否相交、平行或垂直。

例如,对于给定的两个直线方程,我们可以通过求解斜率或向量的方法来判断它们之间的关系。

二、平行投影平行投影是指一个几何体在平行于某个方向的投影面上产生的投影。

本章中,我们重点介绍了立方体、长方体和正方体在不同平行投影面上的投影方法。

1. 立方体的平行投影立方体的平行投影可以由三个视图来确定,分别是俯视图、正视图和侧视图。

我们可以根据立方体的边长和相对位置来绘制不同投影面上的图形。

2. 长方体和正方体的平行投影与立方体类似,长方体和正方体的平行投影也可以通过绘制不同视图来表示。

通过了解平行投影的方法,我们能够更好地理解立体图形在不同投影面上的形态和特点。

三、立体图形的表面积与体积计算立体图形的表面积和体积是描述其大小和容量的重要指标。

在本章中,我们学习了不同立体图形的表面积和体积计算公式。

1. 立体图形的表面积计算根据不同的立体图形类型,我们可以通过特定的公式来计算其表面积。

例如,长方体的表面积等于六个面的面积之和,球体的表面积公式为4πr²等。

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一、本章新增知识点权威解析本章无新增知识点。

二、本章核心概念和基本原理本章难点重点是:(1)走中国自己的社会主义建设道路。

由于斯大林逝世和苏共二十大后暴露了苏联模式的弊端,毛泽东提出了探索适合中国情况的社会主义建设道路的重大问题。

要探索社会主义建设道路,必须了解中国国情,这就是中共八大的正确分析。

(2)社会主义社会的矛盾学说。

社会主义社会仍然充满着矛盾,正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾。

(3)社会主义社会的发展阶段和社会主义现代化发展战略。

毛泽东把社会主义分成“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段,中国处于不发达的社会主义阶段的理论。

中国共产党致力于中国的工业化和现代化。

一、本章常考知识点历年涉及到本章的题目不是很多,题型以选择题居多。

重点是毛泽东思想中的一些重要思想和论断提出的时间、背景及出处。

如1994年理科第6题:我国进入社会主义初级阶段的起点是“社会主义改造的完成”;1997年文科第16题:1956年中共八大前后,毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有“把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务;中国共产党同各民主党派长期共存、互相监督;正确区分和处理两类不同性质的矛盾”。

2004年本章考了两题共4分。

一是22题考毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,正确处理人民内部矛盾的方针原则。

很容易得分,干扰项也很好排除;二是23题考毛泽东《读苏联〈政治经济学教科书〉谈话》关于社会主义分为不发达的阶段和比较发达的阶段。

得分率非常高。

×硪桓鲋氐闶且恍┲匾睦肥录纷鄣谋曛荆蠖赜谏缁嶂饕迳缁崂砺鄣囊恍┲匾凼觥I缁嶂饕甯脑旎就瓿珊螅泄膊车闹行娜挝袷恰凹辛α糠⒄股Γㄉ枭缁嶂饕逑执抗薄?lt;/p>本章大题比较少,只是1998年理科第28题考过一个“试论述毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这一著作中提出的新理论及其意义”。

二、本章2005年试题标准答案分析1.(2005年多选题第23题)1956年召开的中共八大通过的政治报告指出,我国国内的主要矛盾是()A.工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾B.人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾C.发展重工业和发展农业、轻工业之间的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾【标准答案】BD【解析】本题考的是中共八大,是较容易的一道题。

三、本章2006年重点预测从历年考题来看,本章过去出题以选择题为主,也有论述题。

可以看出历年来涉及本章的题目较少,但并不是说本章不重要,本章2006年出题的可能性依然存在。

本章出选择题的可能性仍然最大,但不排除出分析题的可能。

本章“社会主义社会的矛盾学说”最容易与邓小平理论及现实联系起来命题。

“实现‘四个现代化’的两步走战略”注意选择题就可以了。

“正处”是重中之重。

一、选择题Ⅰ(下列每题的选项中,有一项是最符合题意的)1在下列哪次会议报告中最早提出建设现代化国防的任务()A党的七届二中全会B一届人大一次会议C二届人大一次会议D三届人大一次会议2毛泽东在下列哪篇文章中提出了“阶级斗争基本结束,但没有完全结束。

”()A七届二中全会报告B《不要四面出击》C《论十大关系》D《关于正确处理人民内部矛盾的问题》3第一次使用“四个现代化”来规定中国的目标是在()A七届二中全会上B1949年政协会议上C一届人大一次会议上D党的八大会议上4苏联开始暴露了他们在社会主义建设中的一些缺点和错误是在()A苏共二十大B1953年斯大林逝世后C赫鲁晓夫上台后D我国社会主义改造完成之时5中国第一部社会主义类型的宪法是()A《中华民国宪法》B《中华人民共和国宪法》C《中华民国临时约法》D《中国人民政治协商会议共同纲领》6中国共产党在实践中探索符合中国国情的社会主义建设道路开始的标志是() A毛泽东发表《论十大关系》B中共八大召开C毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D中共中央提出社会主义建设总路线7我国进入社会主义初级阶段的起点是()A中华人民共和国成立B国民经济恢复任务的完成C社会主义改造的完成D中共十一届三中全会81956年社会主义改造基本完成后,我国社会的主要矛盾是()A工人阶级与农民的矛盾B工农与知识分子的矛盾C中国人民与美帝国主义的矛盾D人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾9社会主义改造任务基本完成后,全国人民的主要任务是()A进行思想战线上的社会主义革命B坚持无产阶级专政下继续革命C开展社会主义道路与资本主义道路的决战D集中力量发展社会生产力10中共“八大”提出的我国经济建设方针是()A大干快上,赶美超英B既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进C力争高速度,快压倒一切D慢一点,稳一点111956年4月毛泽东所作的《论十大关系》的报告,其基本方针是()A把国内外一切积极因素调动起来,为建设社会主义事业服务B正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾C加强全党和全国人民的团结D探索适合我国国情的社会主义建设道路12毛泽东《论十大关系》的报告明确了建设社会主义的根本思想是()A把国内外的一切积极因素调动起来B必须根据本国情况走自己的道路C照着马克思所说的去做D以苏联为鉴戒,建设社会主义131958年制定的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线是在()A中共八大一次会议B中共八届五中全会C中共八大二次会议D中共八届六中全会14社会主义改造基本完成后,国家政治生活的主题是()A探索本国建设社会主义的道路B不断解决仍然存在的敌我矛盾,同时正确处理人民内部矛盾C正确处理人民内部矛盾D集中力量解决人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾15中共八大关于政治报告的决议指出当时国内的主要矛盾是()A无产阶级同资产阶级、社会主义同资本主义这两个阶级、两条道路的矛盾B人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾C生产关系和生产力之间、经济基础和上层建筑之间的矛盾D中华民族同帝国主义国家特别是同美帝国主义的矛盾161955年底在党内首先提出以苏联为鉴戒探索适合中国国情的社会主义建设道路这一重大问题的是()A毛泽东B陈云C周恩来D邓小平17新中国成立后,工人阶级同资产阶级的矛盾属于()A人民内部矛盾B主要矛盾C敌我矛盾D社会基本矛盾18社会主义社会的基本矛盾是()A生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾B人民日益增长的物质文化需要与目前生产力不能满足这种需要之间的矛盾C无产阶级与资产阶级的矛盾D人民内部矛盾19社会主义社会基本矛盾的性质是()A对抗性的B非对抗性C体现的是阶级斗争D必须用暴力加以解决20周恩来在一届人大一次会议上所作的《政府工作报告》中,宣布的四个现代化建设目标是()A现代工业、现代农业、现代科学技术和现代国防B现代工业、现代农业、现代交通运输业和现代国防C现代经济、现代政治、现代文化和现代国防D现代工业、现代农业、现代政治和现代国防21毛泽东首次明确地把农业、轻工业、重工业三者的关系提到工业化道路的高度加以考查的报告是()A《论十大关系》B《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C《为争取国家财政经济状况基本好转而斗争》D1961年《在扩大的中央工作会议上的讲话》22社会主义改造基本完成后,中国共产党的中心任务是()A正确处理人民内部矛盾,巩固社会主义制度B集中力量发展生产力,建设社会主义现代化强国C加强和改进党的建设,巩固执政党的地位D调动一切积极因素为社会主义事业服务23毛泽东第一次系统地阐述社会主义社会矛盾问题的著作是()A《论十大关系》B《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C《矛盾论》D《论人民民主专政》二、选择题Ⅱ(下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。

少选、多选、错选,该题不得分)1毛泽东在《论十大关系》中提出的观点有()A把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务B吸取苏联的经验教训,少走弯路,引以为戒C采用多发展一些农业和轻工业的办法发展重工业D更多地利用和发展沿海工业,特别是轻工业2下列文章中,毛泽东提出要向一切国家学习的思想是()A《论十大关系》B《我们党的一些历史经验》C《纪念孙中山先生》D《关于正确处理人民内部矛盾的问题》31964年12月,周恩来提出实现“四个现代化”目标的两步走战略是()A第一步建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系B第二步要进入新的经济振兴时期C第一步主要是打好基础D第二步全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化41956年苏共二十大召开以后,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体发表了《论无产阶级专政的历史经验》和《再论无产阶级专政的历史经验》,指出()A中国共产党人反对全盘否定斯大林B反对否定十月革命的基本原则C要以苏联经验为鉴戒,走自己的路D中国社会主义革命和建设是世界无产阶级革命的一部分5三大改造完成后,我国阶级斗争已基本结束,但还没有完全结束,是因为()A还没有实现祖国的最终统一B还没有彻底、最后消灭一切剥削制度C人民民主专政的政权还没有巩固D一些国内反动残余势力的存在及国外敌对势力威胁的存在6毛泽东提出了造就生动活泼的政治局面,为此要做到()A正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾B正确处理集中与民主、纪律与自由的关系C健全法制观念,做到公民在法律面前人人平等D加强党的思想建设,调动一切积极因素7毛泽东关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,集中体现在下列著作中()A《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》B《论人民民主专政》C《论十大关系》D《在扩大的中央工作会议上的讲话》8中共八大前后,毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想有()A经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针B调动一切积极因素,建设社会主义伟大国家C走出一条适合中国国情的中国工业化道路D把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题9在社会主义改造基本完成后,正确处理人民内部矛盾的方针有()A经济上实行“统筹兼顾,适当安排”B政治上实行团结——批评——团结的方针C科学文化上实行“百花齐放,百家争鸣”D共产党和各民主党派关系上实行“长期共存、互相监督”10中共八大的历史功绩是()A正确地分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,提出党和全国人民当前的主要任务是集中力量发展社会生产力,实现国家工业化B坚持既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进的经济建设方针C继续加强人民民主专政,进一步扩大国家的民主生活,逐步制定完备的法律,健全法制D加强民主集中制和集体领导制度,反对个人崇拜,使党的民主原则和群众路线在一切方面都得到贯彻执行11毛泽东认为中国工业化道路中最重要的问题,就是安排好几个方面的发展关系,包括()A重工业B轻工业C牧业D农业12毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,提出我国人民政治生活中判断言论和行动的是非的标准包括()A有利于团结全国人民,而不是分裂人民B有利于巩固人民民主专政,而不是破坏和削弱这个专政C有利于巩固共产党的领导,而不是摆脱或者削弱这种领导D有利于巩固民主集中制,而不是破坏或者削弱这个制度13毛泽东予以高度评价的“两参一改三结合”的内容是()A干部参加劳动B工人参加管理C改革不合理的规章制度D工人群众、领导干部和技术人员的结合141954年,周恩来在一届人大一次会议上宣布的“四个现代化”目标是()A现代化的工业B现代化的农业C现代化的交通运输业D现代化的国防15毛泽东在《论十大关系》中对我国基本国情的分析是()A中国是一个大国B人口多、底子薄C生产力不发达D经济发展不平衡1660年代初,对我国农业生产责任制表示支持和赞成的党和国家领导人有()A毛泽东B邓小平C陈云D邓子恢17在我国人民内部矛盾包括()A工人农民之间的矛盾B工农和知识分子的矛盾C人民群众和领导机关的矛盾D工人阶级同民族资产阶级的矛盾18在社会主义经济建设中,毛泽东提出的关于我国经济体制和管理体制改革的重要思想有()A发展社会主义商品生产,重视价值规律B发挥中央和地方两个方面的积极性,适当扩大地方的权力C可以消灭资本主义,又搞资本主义”D建立“两参一改三结合”的企业管理制度19社会主义社会存在的两类不同性质的矛盾是()A无产阶级与资产阶级的矛盾B人民内部矛盾C敌我矛盾D经济基础和上层建设的矛盾20社会主义社会的基本矛盾包括()A生产力与生产关系的矛盾B人民内部矛盾C人民日益增长的物质文化需要与目前生产力不能满足这种需要的矛盾D经济基础和上层建筑的矛盾21毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论主要包括下列内容()A正确认识和处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题B矛盾是普遍存在的C社会主义社会的基本矛盾依然是生产力和生产关系之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾D社会主义社会的基本矛盾不具有对抗性,可以通过社会主义自身的调整和完善得到不断解决22毛泽东关于人民内部矛盾的主要理论观点包括()A是在人民利益根本一致基础上的矛盾B非对抗性的矛盾C要用民主的方法、和风细雨的方法加以解决D正确认识和处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题23毛泽东提出的国民经济建设方针有()A农业为基础、工业为主导”B按照农业、轻工业、重工业的次序安排国民经济发展比例C重视价值规律的作用D发展社会主义商品生产三、分析题(要求结合所学知识分析材料回答问题)1毛泽东曾经指出:“社会主义这个阶段,又可能分为两个阶段,第一个阶段是不发达的社会主义,第二个阶段是比较发达的社会主义。

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