才艺表演小学叙事作文

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才艺表演作文

才艺表演作文

才艺表演作文
【篇一:才艺表演】
今天下午,天上下着大雨,大家都缩头缩脑地呆在教室里。

上艺术时,老师问我们想不想去看演出,大家兴奋地尖叫起来。

来到后,已经表演了好多节目了。

我们都安静地看着,热烈的掌声不时地爆发出来。

我们的报告厅是徐州市第四届才艺表演的分会场,这次的节目是相当的精彩:有小话剧《想唱就唱》,讲的是一个残疾学生由胆怯变为自信,想唱就唱,唱得响亮!有同学表演武术,还有我们学校的同学拉二胡,另外还有许多的精彩节目,让我们看得都眼花缭乱,嘴巴都张成了“O”形。

我都喜欢看的是武术,一上台,气势就不一般大大小小的有好几十位同学。

看,一位大姐姐,用脖子顶在两个矛的头上,一位大哥哥手里拿着锺,正要打她的背,我的心都提到了嗓子眼儿,手都出汗了。

我眼盯着大锺,看着它砸向大姐姐。

我刚要闭上眼睛,谁知,大姐姐脖子上的矛头断了!我便使劲地鼓掌。

更精彩的还在后头呢,一位大哥哥正要用脚把周围的木板踢碎,那是多么刺激的事呀!我们连眼都不眨一下。

说时迟那时快,只见那位大哥哥为迅雷不及掩耳之势,“啪啪啪……”几下就把木板全都踢碎了,大家都吃惊地“噢”了一声。

六一儿童节的才艺表演作文5篇

六一儿童节的才艺表演作文5篇

六一儿童节的才艺表演作文5篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六一儿童节的才艺表演作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节的才艺表演作文1“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆,发生了什么呢?原来,今天是六一儿童节,表演马上就要开始了!体育馆里座无虚席,一片喧嚣,等主持人宣布表演开始,体育馆内立马安静下来。

首先表演的是两位大姐姐,她们弹奏的是古筝,只见姐姐身穿一袭长裙,脚踏一双布鞋,手抱一架古筝走到了舞台中间。

观众们屏息凝视,竖起耳朵,生怕错过一段美妙的音乐。

姐姐抬起手放在古筝上,右边的手轻轻压住右边的弦,左手开始摇指,然后慢慢拨下来,最后再拍打一下,不一会儿,姐姐们弹奏完了。

离开座位,鞠了个躬走下了舞台,台下的掌声经久不息。

接下来,是校歌队表演。

他们刚开口,体育馆里就发出赞叹声。

台上的歌唱家们声音一会儿高,一会儿低,像一条河流,一会儿穿过峡谷,一会儿淌过平原,忘情地唱着。

在唱“来吧”的时候,还做起了动作:两只手上下摆动,下面的观众也情不自禁地舞动着双手,呐喊声、尖叫声此起彼伏。

一个个节目精彩纷呈,最后校舞蹈队压轴,跳了一支《赵钱孙李》,观众全都沉浸在优美的舞蹈中。

表演在雷鸣般的掌声中结束了。

这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊!六一儿童节的才艺表演作文2终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。

我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。

一次学校的才艺展示

一次学校的才艺展示

一次学校的才艺展示在一次学校的才艺展示活动中,学生们各展所长,气氛热烈而欢快。

以下是一篇关于学校才艺展示的作文。

---**学校才艺展示活动**阳光明媚的一天,我们学校举办了一年一度的才艺展示活动。

这一天,校园里充满了欢声笑语,同学们都怀着激动的心情,准备展示自己的才艺。

活动在学校的礼堂举行,舞台布置得十分漂亮,五彩缤纷的灯光闪烁着,营造出一种节日的气氛。

同学们穿着各式各样的服装,有的穿着民族服装,有的穿着正式的西装,还有的穿着自己设计的衣服,每个人都显得格外精神。

才艺展示开始了,首先是舞蹈表演。

舞台上,一群穿着鲜艳民族服装的同学们跳起了欢快的舞蹈,他们的动作协调而优美,赢得了观众的阵阵掌声。

接着是歌唱表演,一位同学走上舞台,用她那清澈的嗓音唱出了一首动听的歌曲,让人仿佛置身于歌曲描绘的美妙世界中。

乐器演奏也是才艺展示中的一大亮点。

有的同学弹奏钢琴,有的同学拉小提琴,还有的同学吹奏长笛。

他们的演奏技巧娴熟,音乐旋律优美动听,让人沉醉其中。

除了音乐和舞蹈,还有同学展示了自己的绘画和书法作品。

一幅幅色彩斑斓的画作,一行行遒劲有力的书法,都展现了同学们的艺术才华。

最后,是魔术表演。

一位同学走上舞台,用他的魔术手法让观众们惊叹不已。

他变出了一朵朵花,又让一只鸽子从帽子里飞出来,观众们看得目不转睛,掌声和欢呼声此起彼伏。

才艺展示活动在欢声笑语中圆满结束。

这一天,我们不仅欣赏到了同学们的精彩表演,更感受到了学校这个大家庭的温暖和和谐。

通过这次活动,我们更加相信,每个人都有自己的特长和才华,只要我们勇于展示,就能收获掌声和认可。

---这篇作文以生动的语言描述了学校才艺展示活动的全过程,从准备到表演,再到结束,让读者仿佛身临其境,感受到了活动的精彩和同学们的热情。

快乐的戏剧表演展示才艺日记作文

快乐的戏剧表演展示才艺日记作文

快乐的戏剧表演展示才艺日记作文今天是我们学校举办的一场戏剧表演展示才艺的日子,我非常兴奋,早早地就来到了学校。

整个校园洋溢着欢快的气氛,同学们都穿着色彩鲜艳的服装,准备着自己的表演。

这场演出对我来说意义重大,我准备了好几个月,希望能够在这个舞台上展示我自己的才艺。

表演开始前,我和同学们在后台互相鼓励,互相加油。

我感到自己的心跳加快,但同时也充满了自信。

我知道,只要认真准备,一切都会顺利的。

终于轮到我登上舞台。

我选择了一段小品表演,演绎了一个搞笑的情节,让观众捧腹大笑。

舞台上的灯光照亮了我,我尽情地展现自己的表演才能。

我舞动身体,模仿各种角色,配合台词,将整个故事情节展现给观众们。

台下传来阵阵掌声和笑声,这让我更加投入,充满了自豪感。

表演结束后,我感到无比的满足和兴奋。

我看到观众们在给我鼓掌,认真地听着我的表演,这让我感到自己的努力没有白费。

虽然准备过程中有些困难,但是当我看到观众们的喜悦和掌声时,所有的疲劳都烟消云散了。

这次戏剧表演展示才艺的日子对我来说是一次非常难忘的经历。

通过这次演出,我不仅展示了自己的才艺,还学到了很多。

在排练过程中,我们需要互相配合,互相帮助,才能够让表演更加出色。

在这个过程中,我结交了很多新朋友,我们一起度过了快乐而难忘的时光。

在回家的路上,我不断地回想着今天的表演,心里充满了感慨和喜悦。

虽然演出结束了,但是我相信这次经历将会在我的生活中留下深深的痕迹。

通过这次表演,我明白了才艺的重要性,它不仅可以帮助我表达自己,还可以带给我快乐和成就感。

快乐的戏剧表演展示才艺日记作文到此结束,今天的经历让我更加坚定了自己发展才艺的决心,我会更加努力地学习和练习,希望有更多的机会在舞台上展示自己的才能。

我相信,只要我不断地努力和付出,在未来的日子里,我一定能够取得更好的成绩和收获。

快乐的戏剧表演展示才艺日记作文结束。

才艺表演三年级作文(精选32篇)

才艺表演三年级作文(精选32篇)

才艺表演三年级作文才艺表演三年级作文(精选32篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的才艺表演三年级作文,希望对大家有所帮助。

才艺表演三年级作文篇1暑假来了,看见某某某同学的妈妈可会做菜了,每天变着法的给她做饭。

每天的菜都不一样,简直就是做菜能手。

每次看见妈妈走进厨房,一会儿就能做出一大桌子饭菜,让我心生羡慕,产生想学的念头。

我最爱吃蛋炒饭,于是,我让妈妈教我,因为蛋炒饭做起来简单,而且吃着又美味。

我开始做了,首先把鸡蛋打两个,拿筷子搅拌均匀,切一些葱段备用。

然后,给锅里倒上油,等油烧热了,把葱段放进锅里翻炒两下,接着就把鸡蛋倒进锅里,翻炒一会儿,再把米饭倒进锅里,一直翻炒。

等炒得差不多了,再放些盐进去,继续翻炒。

我好像把盐加的有些多了,妈妈说:“没事,先做出来尝尝。

”我说:“好吧!味道可能不太好。

”最后,我把它盛到盘子里,端上饭桌。

妈妈吃了一口,先是眉头紧皱,然后连声说:“好吃,好吃。

”看见妈妈如此夸耀我做的蛋炒蛋,我拿起筷子夹了一口吃,特别咸,“盐放多了!”我对妈妈说。

妈妈笑笑,说:“没关系,你第一次做,以后先少放点盐,要是淡了再加点也行,放多了就不好弄了。

”我说:“知道了。

”我一直坚持练,现在,我做得蛋炒饭可好吃了。

通过这次的经历,我从中悟出了一个道理:一份耕耘,一分收获。

才艺表演三年级作文篇2过完了色彩斑斓的暑假,至今我还有种意犹未尽的感觉。

暑假给我带来了许多快乐,但也少有些寂寞。

不过,留给我最多的还是快乐。

那是我和同学们度过的最愉快、最放松的一段生活——日照四日游。

早就耳闻了海的壮观,此次一见果然名不虚传。

当我第一眼看到那惊涛澎湃的大海时,我被它深深吸引住了。

“哗——哗——”阵阵涛声从远处席卷而来,好像是一曲有节奏的交响曲,我很不得将这样的声音带到城市去,让大家都来听听。

当我还沉浸在这首优美的曲子之中,一个大浪打来,扑在我的脚上,冰凉舒爽,站在沙滩上的我才转过神来。

小学生才艺的作文范例四篇

小学生才艺的作文范例四篇

小学生才艺的作文范例四篇现在的小朋友都是多才多艺的,那要勇敢的展示自己的才艺哦!下面是范文网小编整理的才艺的作文四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇第一篇:精彩的才艺表演】今天,我们班举行了才艺表演活动,我们迈着轻快的步伐,到音乐教室表演技艺。

我们有顺序地坐了下来,谢老师喜笑颜开的说:谁愿意第一个上来表演自己的才华呀?徐上上信心十足的举起了小手,她要表演的乐器是:古筝。

乐曲是:《春笛》。

《春笛》,原来是亭亭玉立的春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来到了我们身边,似乎在为徐上上多年精心准备的乐器而加油打气,演奏开始了!噔,噔!优美的旋律就在徐上上巧妙的弹奏中悠然诞生教室里一片寂静,我们沉浸在美妙的音乐中!啊!多么美的一首乐曲啊,是那么令人如痴如醉,那么令人深思!陈乐凯跳得芭蕾舞也很不错哟!他那铿锵有力的自由爱,神情严肃地面容,似乎他像一位机智勇敢的小勇士,刚从痛不欲生的战争中安全脱险!他的每一个舞步都能体现出他学时候的勤奋刻苦,学时候的坚持不懈。

要是给他一个舞伴,就比刚才更惟妙惟肖了!之后我们用最真诚的掌声送给他,让他更加有信心。

这次的__39;才艺表演真的太精彩了,我要把整个瞬间都记录在脑海里,你们知道吗?她们的表演之所以那么精彩是因为她们有持之以恒、勤奋刻苦的精神和不畏痛苦的品质,经过千辛万苦的训练才能演绎出这么多姿多彩的才艺表演,我们要多多鼓励她们,多多支持她们。

【篇第二篇:一次才艺比赛作文】听老师说,我们学校要举行学生才艺比赛,我既高兴又担心。

高兴的是我有机会为班级争荣誉了;担心的是害怕自己没有足够的实力拿名次。

经过我和妈妈的慎重考虑,我们决定选择朗读比赛,因为我以前学过语言表演,有一定的配乐朗诵基础。

我们选择了一首诗歌小溪从心中流过。

可是毕竟有一段时间没练习了,第一遍读得像和尚念经一样,没有感情,一点都不生动。

爸爸对我说:读得太平淡了,这首诗歌表达了同学们尊敬老师、关心老师的思想感情,只有发自内心地、有感情地朗读,才能把这首诗歌朗诵好。

三年级才艺展示作文

三年级才艺展示作文

三年级才艺展示作文
三年级才艺展示作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级才艺展示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级才艺展示作文1
一年一度的“森林才艺秀”又开始了。

这一天,阳光明媚,蓝天上飘着几朵像棉花糖一样的白云。

观众和选手一大早就来到了演出场地。

演出开始了。

快看!小熊猫在拱桥上以不同的骑行姿势骑着自行车。

太刺激了!大象用鼻子顶着一块又厚又大的木头,不停地跳舞。

真是壮士!在池子里,海豹用头踢皮球,再把球扔出去,然后用尾巴把球打回去。

就这样一直表演了几十个回合。

猴子的表演更是惊心动魄。

他倒立着走在高高的竹竿上,然后旋转360度,像一个熟练的'体操运动员。

这个“森林才艺秀”真的太精彩了!
三年级才艺展示作文2
今天我和妈妈去杭州参加才艺表演浙江总决赛。

早上7点到达比赛场地,先去排队补妆,8点左右开始比赛。

这次比赛和以前不一样了。

爸爸妈妈不能进去看。

我的第一个节目,双人舞,是a组的第六个节目,我在台下感觉很紧张,但一上台就不马上紧张,短时间内就能跳好。

接下来,是跳集体舞的时候了。

跳舞的时候看到一个评委老师和另一个评委老师在说话,要么说我们跳得好,要么说我们跳得不好。

我相信我能做到。

跳了两个节目,就高高兴兴的回家了,没等结果。

我想它会获奖的。

哈哈!。

班级才艺展示作文500字

班级才艺展示作文500字

班级才艺展示作文500字
《班级才艺展示》
昨天,我们班举行了一场超级精彩的才艺展示!
教室里可热闹啦,同学们都兴奋极了。

小李同学第一个上台,他给大家表演了一段超级厉害的武术。

只见他扎稳马步,出拳如风,那气势就像一个真正的武林高手,大家都忍不住给他鼓掌叫好。

接着,小王同学弹起了钢琴。

她的手指在琴键上欢快地跳跃,美妙的音乐就像小溪流水一样,让我们都陶醉在其中。

还有小赵同学,她画了一幅美丽的山水画。

那山那水,就好像真的一样,让我们仿佛走进了画里的世界。

这次班级才艺展示真是太棒啦,让我们看到了同学们的多才多艺,我真期待下一次的活动!
《班级才艺展示》
我们班的才艺展示那叫一个精彩!
小红跳了一支优美的舞蹈,她就像一只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

她的动作那么轻盈,脸上还带着甜甜的笑容,大家都看入迷啦。

小孙则给我们讲了一个特别有趣的故事。

他一会儿模仿大老虎的吼声,一会儿又学小兔子蹦蹦跳跳,把大家逗得哈哈大笑。

还有小周同学的书法展示,那一个个字写得方方正正,就像小士兵一样整齐排列。

这次才艺展示,让我看到了同学们不一样的一面,每个人都有自己的闪光点,真开心能在这样的班级里!。

写表演节目的日记

写表演节目的日记

写表演节目的日记
范文一:《节目表演那天》
昨天学校里头啊,那叫一个热闹,咱们班组织了个才艺展示,简直跟过年似的。

我呢,平时就爱唱两嗓子,这次也报名了,心里头那个激动,就跟喝了十杯咖啡似的。

早上一起来,发现外面太阳都比平时亮堂,好像也在给我加油打气。

到了学校,看见同学们一个个都挺兴奋,有的准备乐器,有的忙着化妆,感觉空气里头都是紧张又期待的味道。

轮到我上台的时候,心跳得那叫一个厉害,手心全是汗,不过一开口唱歌,那些紧张啊、害怕啊,全都不见了。

唱的是我喜欢的一首歌,歌词里面说的故事,就像是在讲我自己一样,每一句都唱进了心里。

唱完之后,底下掌声哗哗的,还有同学跑过来跟我说唱得真好听,那一刻,感觉自己像是飞起来了一样。

范文二:《难忘的表演经历》
周末那天,咱参加了一个社区组织的才艺展示活动,那个场面啊,真是热闹非凡。

我一直对舞蹈挺感兴趣的,所以早早地就报了名,准备跳一段街舞。

一大早起来,换上了最喜欢的舞鞋,镜子前转了好几圈,感觉自己都快要变成舞台上的明星了。

到了现场,发现好多人都带着自己的才艺,有弹吉他的,有唱歌的,还有像我这样的跳舞的,大家脸上都是自信满满的样子。

轮到我上场了,音乐一起,我就完全进入了状态,每一个动作都尽力做到最好,感觉自己就像是一块磁铁,把所有观众的目光都吸了过来。

跳完之后,底下的人们都鼓掌叫好,有几个小朋友还跑到我面前说想跟我学跳舞,那种成就感,真的是太棒了。

回家的路上,虽然有点累,但是心里头满满的都是快乐,想着下次有机会还要再上台表演。

上台表演跳舞作文

上台表演跳舞作文

上台表演跳舞作文
哇塞,我要给你们讲讲我上台表演跳舞的事儿啦!
那一天,阳光超级明媚,就好像知道有特别的事情要发生一样。

我一大早就特别兴奋,因为我要上台表演跳舞啦!我穿上了我最喜欢的那套闪闪发光的舞蹈服,感觉自己就像一只漂亮的蝴蝶。

到了表演的地方,哇,好多人啊!我心里一下子紧张起来,就像有好多小兔子在乱蹦。

我看到其他小伙伴也有点紧张呢。

我就跟他们说:“别怕呀,我们平时练习得那么棒,肯定没问题的!”
终于要上台了,音乐响起的那一刻,我感觉自己全身的细胞都活跃起来了。

我在台上尽情地跳着,每一个动作都努力做到最好。

哎呀,我感觉自己就像是在舞台上闪闪发光的星星!我看到台下的观众们都在看着我们,他们的眼神里充满了期待和惊喜。

跳到一半的时候,我不小心差点摔倒,哎呀,我的心都提到嗓子眼儿了,但是我马上调整好,继续跳下去。

我心里想:我可不能因为这点小失误就放弃呀!
表演结束后,台下响起了热烈的掌声,那掌声就像打雷一样响亮!我高兴得都要飞起来了,我们做到了,我们成功啦!这感觉简直太棒啦!
我觉得这次上台表演跳舞就像是一次超级大冒险,虽然有点紧张,有点小意外,但是最后我们成功啦,这不是很了不起吗?以后我还要多多上台表演,让更多的人看到我的舞蹈!。

小小舞蹈家的舞台表演小学六年级周记

小小舞蹈家的舞台表演小学六年级周记

小小舞蹈家的舞台表演小学六年级周记根据题目要求,下面是一篇适合小学六年级周记的文章。

小小舞蹈家的舞台表演本周,我有幸参加了学校举办的一场舞台表演,成为了小小舞蹈家。

这是我第一次在大舞台上表演,我的心情既激动又紧张。

为了这次表演,我和舞蹈老师一起艰苦地排练了两个月。

每天放学后,我都到舞蹈教室练习舞蹈动作。

那些跳跃、转身的动作让我的身体酸痛,但是我没有放弃,因为我知道只有通过不懈的努力,我才能在舞台上展现最好的自己。

终于,演出的那天到来了。

我穿上一身漂亮的舞蹈服装,梳起了整齐的发型,迈着轻快的步伐走上舞台。

我看到观众席上坐满了家长和同学们,心里既感到荣耀又紧张。

音乐响起,我随着旋律开始舞动。

我的脚步轻盈,手臂优美地挥舞。

每一个动作都像是在空中绽放的花朵,美丽而绚烂。

我全身心地投入,将自己完全融入到舞蹈中。

舞蹈表演结束后,观众们用热烈的掌声和欢呼声表达了对我们的喜爱和赞赏。

我不禁感到骄傲和自豪,因为我知道这来之不易。

我并没有把这次表演只当作一次舞蹈秀,更是一次让我展现自我的舞台。

通过这次经历,我明白了一个道理,只有付出才会有回报。

在排练的过程中,我不仅学到了舞蹈技巧,还培养了持之以恒、努力拼搏的精神。

这对我以后的学习和生活都将有很大的帮助。

在表演的过程中,我还结识了许多舞友,大家一起排练,互相鼓励,形成了一种团结友爱的氛围。

我们一起努力,共同追求舞台上的完美。

这次舞台表演不仅给我带来了成长,还让我感受到了集体的力量和友谊的珍贵。

这次舞蹈表演,是我小小舞蹈家的舞台,也是我人生中一次宝贵的经历。

我会继续努力学习舞蹈技巧,不断挑战更高的舞台。

同时,我也希望能够通过自己的努力,为观众们带来更多的快乐和感动。

这次舞台表演,让我明白了只要拥有梦想并为之努力,我们都可以在舞台上大放异彩。

我想告诉所有的小伙伴们,无论是做什么,只要有梦想并为之努力,我们都可以成为小小舞蹈家,成就属于我们自己的舞台。

【五年级】一件小事 上台表演作文500字

【五年级】一件小事 上台表演作文500字

【五年级】一件小事上台表演作文500字今天是学校的文艺汇演,我和同学们要上台表演了。

我对此感到既兴奋又紧张。

在排练过程中,我和同学们一起认真地练习,老师也给了我们很多指导和鼓励。

经过几天的努力,我们的表演越来越有模有样了。

虽然我还是有些紧张,但是我知道只有努力练习才能把表演做得更好。

终于,演出的那一天来临了。

我穿上了漂亮的服装,心情有些激动。

当我走上舞台时,我看到观众席已经坐满了家长和老师,我更加紧张了。

但是我努力克服紧张,全力以赴地投入到表演中去。

音乐响起,我和同学们开始了我们的表演。

我们在舞台上跳了一个五分钟的舞蹈,旋转、跳跃,每一个动作都十分协调和整齐。

观众们都在鼓掌,我很高兴,我觉得我的表演很成功。

接着,我们进行了一场精彩的音乐表演。

我们演奏了一首欢快的歌曲,音符在我们的手指下跳跃,激情绽放。

观众们听得入迷,不时地鼓掌,我们的演出非常成功。

我们进行了朗诵表演。

每个同学都朗诵了一篇自己喜欢的诗歌或散文,我们的声音洪亮而有力,台下的观众在听我们的朗诵时纷纷露出了赞赏的表情。

整个表演结束后,我们在台上谢幕时,观众们纷纷起立鼓掌,我和同学们都十分的高兴。

虽然我知道表演只是一件小事,但是能够在台上表演,感受到观众的喜爱和支持,让我觉得非常的幸福。

这次的表演让我感到收获了许多,我不仅学到了怎样克服紧张,更学会了团队合作和坚持不懈的精神。

我相信,只要我努力学习和不断进取,将来我一定会成为一个优秀的表演者。

【五年级】一件小事上台表演作文以上文就是我表演的全过程,希望老师能以认可的态度给我评价,谢谢!。

三年级作文那次玩得真高兴之参加舞蹈比赛展示才艺

三年级作文那次玩得真高兴之参加舞蹈比赛展示才艺

参加舞蹈比赛展示才艺我是一名小学生,最近我参加了一次舞蹈比赛展示我的才艺。

这次经历真是快乐又难忘!比赛的前一天晚上,我准备了一套舞蹈服饰,它们像迷你太阳一样明亮灿烂,真让人忍不住想拥抱它们。

我小心翼翼地把它们放进行李箱,仿佛它们是世界上最宝贵的宝藏。

比赛的当天,我早早地来到了比赛场地。

舞台宽阔而华丽,就像一个绚丽的水晶宫。

观众席上坐满了人,我不禁心里一紧,开始紧张起来。

但是当音乐响起,我刹那间释放出所有的紧张和不安。

从我的身体深处,涌出一股力量,我仿佛化作了一只自由自在的鸟儿,欢快地翩翩起舞。

我的手臂像温柔的花瓣一样展开,然后像大鸟展翅膀一样悠然飞舞。

我的脚步像踏着弹簧一样,在舞台上蹦蹦跳跳,有时轻盈如燕,有时生猛如豹。

转身时,我仿佛身处于一个华丽的旋转木马上。

那时,我有一种征服世界的感觉,无比的自由,无比的快乐。

我忘记了担心和紧张,我只是沉浸在自己的舞蹈世界里。

在音乐的引导下,我开始带领观众们进入我的想象空间。

我与音符们在空中畅游,在小星星的眩光中自由旋转。

舞台上的我,一会儿是夏日的阳光,一会儿是秋天的落叶。

我展示了自己的灵动和优雅,就像一只在空中舞蹈的仙鹤。

演出结束后,观众们纷纷起立鼓掌,我感受到了他们的喜爱和支持,心里充满了骄傲和自豪。

他们的鼓励是我最大的荣耀。

这次舞蹈比赛是我生命中一次难忘的经历。

我从中感受到了舞蹈的魅力,也学会了如何克服紧张和压力。

我相信,只要相信自己,努力不懈,我们都能在舞台上绽放光彩,展示自己的才艺。

快乐的经历让我收获了自信与成长,我将继续热爱舞蹈,用我的舞姿给世界带来更多快乐和美丽。

【叙事】才艺表演

【叙事】才艺表演

【叙事】才艺表演
学校每年都会举办一次才艺表演,所有学生都可以参加。

我今年大一,也参加了这个
活动。

我决定展示我的舞蹈才艺。

虽然我学的不是专业舞蹈,但我一直对跳舞情有独钟。

练习舞蹈的过程中,我感到非常刻苦。

我练习舞蹈的时间已经超过两个月了。

我要不
断练习来完善每个动作,让它们更加流畅和优美。

我还要透彻理解每个节拍和舞曲的情感,并运用我的创造力将它们融入我的舞蹈。

到了表演当天,我的舞蹈受到了很多人的欣赏和喜爱。

我穿着一件红色的长裙,头发
在舞动中飘扬着。

我用快速而优美的动作跳着舞,每次转身都带有优美的曲线。

我尽量表
现出音乐中的情感和意义,让我的舞蹈更加有感染力。

观众每到一个高潮点,都有热烈的掌声和喝彩。

这让我非常激动和高兴。

这是我第一
次在公众面前表演,并得到了这么多人的关注和认可,我感到非常荣幸。

我的舞蹈表演让我明白了一件事情,那就是付出就有回报。

我在练习的时候付出了大
量的时间和精力,但我收获了更多的积极心态和人气。

我也意识到,做自己热爱的事情是
多么的重要。

跳舞是我的兴趣和激情,让我对生活和工作更加有动力。

从那以后,我更加热爱我的舞蹈,我每天练习更加刻苦,希望将来能够跳出更多的舞蹈,让更多的人欣赏和喜爱。

在经历了才艺表演这个活动之后,我更加明白了什么才是最
重要的:做自己热爱的事情,保持专注和坚持,以及享受过程中的乐趣。

【叙事】才艺表演

【叙事】才艺表演

【叙事】才艺表演那是一个阳光明媚的周末,我去参加了学校举办的才艺表演活动。

大家都精神饱满地在会场上来回穿梭,忙碌而兴奋。

天空湛蓝,微风轻拂着脸颊。

我穿着一身帅气的西装,踏上了舞台。

音乐一响起,我开始了我的独唱表演。

我用略带沙哑的嗓音,深情地演绎着一首《岁月神偷》。

那一刻,我仿佛忘记了周围的一切,只专注于自己的表演。

歌声经过音响放大后,穿透演出厅的每个角落,将观众们带入了我的内心世界。

歌声渐渐结束,台下爆发出雷鸣般的掌声,我的心里感到无比的兴奋和满足。

我向观众们深深地鞠了一躬,然后笑呵呵地退下了舞台。

接下来是舞蹈表演,我和我的搭档悠悠登场。

我们将要表演的是拉丁舞。

音乐响起,我们开始了活力四溢的舞蹈。

我们跳得有模有样,身姿优美,舞步流畅,彼此的默契配合让观众们连连赞叹。

我们的舞步高低起伏,时而缠绵激情,时而轻快活泼,将拉丁舞的热情和活力展现得淋漓尽致。

整个舞台都沉浸在我们的翩翩起舞之中,观众们也随着音乐的节奏,跟着拍手欢呼起来。

表演结束后,我们湿漉漉的汗水充分证明了我们的努力和拼搏。

台下观众的热情掌声和欢呼声,让我们感到前所未有的满足和快乐。

紧接着是小品表演,我和我的几个同学合作演出。

我们选取了一个搞笑而又风趣的故事进行表演。

小品开场,我扮演一个小混混,一身打扮搞笑又夸张。

我和我的搭档们通过语言、动作和表情的默契配合,让观众们捧腹大笑。

我们脱稿表演,即兴发挥,加入了一些当时的热门元素,增加了整个表演的趣味性和娱乐性。

小品虽然只有短短十几分钟,但是观众们的掌声永远铭刻在我的记忆中。

他们的笑声和笑脸是对我们表演最好的回报,也是我们最大的动力。

整个表演活动进行得如火如荼,不同形式的才艺展示不断上演。

有人表演钢琴、吉他、口琴等乐器,有人表演舞蹈、杂技、手影戏等技艺。

每一位参与表演的同学都全身心地投入展示了自己的才华和实力。

通过这次才艺表演,我不仅对自己的才艺有了更深入的认识,也发现了许多其他同学隐藏的才艺。

【叙事】第一次上台演出武术 小学写事作文400字

【叙事】第一次上台演出武术 小学写事作文400字

【叙事】第一次上台演出武术小学写事作文400字第一次上台演出武术我叫小明,是一名小学四年级的学生。

自从我上小学以来,我就对武术产生了浓厚的兴趣。

每天放学后,我都会去武术培训班学习武术技巧。

经过几年的刻苦训练,我的武术水平也得到了很大的提高。

这一天,我们学校举办了一场文艺汇演,每个班级都要参加表演。

我们班决定表演一段武术表演,我和几个同学被选为主要演员。

当我听到这个好消息时,内心充满了激动和紧张。

为了能在舞台上表演得好,老师安排了我们每天练习好久。

练习动作、技巧、配合,每天都是满满的训练。

终于到了演出的那天,演出的地方是学校的大礼堂,观众席上座无虚席。

我穿上了黑色的武术服,系上了白色的腰带,踏上了那个我从未上过的舞台。

音乐响起,我们一个个神情庄重地走上舞台。

舞台上的灯光照得我有些看不清观众的脸,但我知道,他们都期待着我们的表演。

第一次演出,我感到非常紧张,心里忐忑不安。

但在伴随着激昂的音乐声中,我渐渐进入了状态。

我感受到了周围同学的默契配合,我们动作一致,精彩地演绎着每一招每一式。

在经历了一番激烈的打斗后,我们最终以一个大招结束了表演,掌声和欢呼声此起彼伏。

我不禁感到无比的自豪和满足。

演出结束后,同学们围拢过来,纷纷称赞我们的表演。

我也兴奋地笑着,感谢大家的支持和鼓励。

正是他们的鼓励和支持,让我在台上有了自信,勇敢地展示自己的武术,收获了这么多的赞美。

这次表演让我感受到了武术的魅力和自信的力量。

从此以后,我更加努力地训练,希望有更多的机会在舞台上展示我的武术才能。

我相信,只要我坚持下去,未来的舞台上,我会有更多精彩的表演,让更多的人认识并喜爱武术。

六一儿童节的才艺表演作文五篇

六一儿童节的才艺表演作文五篇

六一儿童节的才艺表演作文五篇一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

作文六一儿童节的才艺表演1上午九点,文艺演出开始了,有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等,但我们男生却没有空观赏,因为我们都带来不少漫画书,大家都在忙着交换共享。

不过听着音乐看书的感觉不错,下次背课文时也放点音乐试试。

表演完后,是五年纪的全明星篮球赛,分红黄队,而我们班分在红队。

竞赛一开始就很激烈,黄队先发制人,进了第一个球。

凭我多年看小学篮球竞赛的阅历,篮球竞赛分数和足球竞赛的分数差不多,往往谁进了第一球,就基本奠定了胜局。

但这次却使我大跌眼镜,双方的投篮都很准,比分也是交替上升。

黄队在打出一波高潮后,我们红队也当仁不让地还击,并把比分反超,但在最终的的关键球上没有处理好,以53——54一分惜败。

不过我还是很高兴,因为我最终在小学生涯中,看到一场真正的高比分的篮球竞赛。

最终是会餐,今日学校大出血,请我们吃麦当劳,唯一缺乏的地方就是没有饭后甜点,假如来点苹果派、雪筒什么的就更完善了,盼望下次再请吃麦当劳的时候,校领导能听听我们的呼声。

我又过了一个欢乐的儿童节,但也少了一个儿童节,不知道我长大后还记不记得今日的欢乐,我问过爸妈小时候是怎么过儿童节,他们都说不记得了。

不管怎样,我都要感谢父母和老师们,感谢他们给我一个欢乐的童年。

作文六一儿童节的才艺表演2今日是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,处处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。

在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!活动在强烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞XXZY庄严地说:“升国旗唱国歌〞只见艳丽的五星红旗随着我们悦耳的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神饱满的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金〞,获奖者一个个容光焕发,真让人艳羡不已,我真后悔没有仔细读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,兴奋人心的表演开始了。

其中我最喜爱的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着指令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样均匀。

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才艺表演小学叙事作文
今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。

首先,李老师为我们表演了一个魔术。

他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。

第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。

李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。

”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。

”我们忍不住哈哈大笑起来。

接下来是荆顺顺表演。

她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。

李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。

”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。

第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。

我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。

李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。

”我们被逗得再一次捧腹大笑。

今天是我最难忘的一天。

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