部编人教版《道德与法治》八年级上册 第七课 积极奉献社会随堂检测

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人教版八年级《道德与法治》上册第七课 积极奉献社会 检测试试题

人教版八年级《道德与法治》上册第七课  积极奉献社会  检测试试题

第七课积极奉献社会检测试题一、单项选择题:(50分)1. 关爱他人是一门艺术。

运用好这门艺术,应该( )①关爱他人,要心怀善意②他人遇到困难时,无条件地给予帮助③我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人④当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 关爱他人要讲究策略,我们应该( )①不伤害他人的自尊心②帮助他人时,要考虑他人的内心感受③考虑自己获得的回报④在保护自己利益的前提下采取果敢和理智的行动A. ②③B.①②C.③④D.①④3. 人民网报道:沈阳市63岁老汉姚忠武,义务为村民维修电器42个春秋。

他说:“尽自己的努力去帮助别人,是我最大的乐趣。

”这表明关爱他人( )A. 讲究策略B. 收获名利C. 损害利益D. 收获幸福4. 政府高度关注残疾人的生活状况,特别关注弱势群体,及时制定优惠帮扶政策,不断完善保障机制,使残疾人的工作、生活状况有了明显改善。

政府这样做,是为了( ) A. 维护社会稳定,关心弱势群体 B. 个别领导的政绩工程C. 解决自已亲属的困难D. 体现中国发展进步了5. 一则“小车斑马线前礼让老人,老人脱帽鞠躬致谢”的新闻曾在社会上引起强烈反响。

在为老人和司机点赞的同时,他们的行为也感动、影响着我们。

由此可见( ) ①关爱传递着美好情感②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量③关爱他人往往能赢得他人的尊重④关爱他人会损害自身利益A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 关爱就是关心爱护。

以下关于关爱的作用的理解正确的是( )①关爱传着美好情感②关爱他人带来温暖和希望③关爱给我们带来一切④关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 随着慈善法的实施,越来越多的志愿者加入到了服务社会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,为社会服务。

他们的行为体现了( ) A. 积极参与社会活动,为社会的发展贡献自己的力量 B. 关心社会,关注国家大事C. 在社会这个大课堂里亲身实践,锻炼自己D. 不安分守己,爱出风头8. 关爱是一门艺术。

最新部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会同步测试题

最新部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会同步测试题

八上道法第七课测试题一、单项选择题1.如果世界是一间小屋,那么关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上一盏明灯。

对此理解正确的是( A )①关爱他人是一种美好的品德②关爱给人带来温暖和希望③关爱一定能够赢得他人的尊重④关爱就是关心爱护A. ①②B. ②③C. ①③D. ①④2.由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。

何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是()①积极承担责任,不计代价与回报②自觉履行扶危济困的法定义务③维护正义,与人为善④坚守道德底线,乐于助人A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④3.玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。

成立八年来,3800余名志愿者在该基地提供服务,开展活动420余场,服务外来民工子女近9200余人次,得到了团中央的充分肯定。

这启示我们()①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量②关爱给人带来温暖和希望③关爱他人就一定能获得幸福④要积极参与社会公益活动A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④4.下列对下图的理解,正确的是( )①真诚的关爱是温暖的②我们生活的社会处处有关爱③我们要用心记住那些关爱过自己的人,常怀感恩之心④关爱就是给别人提供物质上的帮助A.①④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④5.近年来,志愿者在我国已经成为一道亮丽的风景线。

虽然志愿者们从事志愿服务工作没有一分钱的报酬,但他们依然默默奉献,热情服务,无怨无悔地坚守着自己的岗位。

这说明他们( )A.做到了在任何时候都不考虑自己的利益B.积极参与社会公益活动,具有奉献精神C.一味从众,没有自己的思想和原则D.为了在大庭广众下出风头而不顾一切6.八年级学生小明在学习了《服务社会》一课以后,感悟很深,他认为自己应该关心社会发展,主动服务社会。

他之所以有这样的感悟,是因为( )①服务社会体现人生价值②服务社会能够促进我们全面发展③服务社会能得到他人的尊重和认可④服务社会一定会让我们功成名就A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。

部编版八年级上册道德与法治 第七课 积极奉献社会 检测题

部编版八年级上册道德与法治 第七课 积极奉献社会  检测题

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会检测题一、选择题1.梁启超死于当年协和医院的医疗事故:医生把本该切除的左肾切成了右肾。

临死前,梁启超不是咒骂医生,而是叮嘱家人:“千万别跟媒体说,不要公布。

老百姓刚刚开始相信西医,如果让他们知道我的事,难免就会退却。

”由此而感动很多人。

先生的遗嘱启发我们()A.做一名遵守社会规则的人B.做一名诚实守信的人C.做一名道德高尚的人D.做一名遵纪守法的人2.如果世界是一间小屋,那么关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上一盏明灯。

对此理解正确的是()①关爱他人是一种美好的品德②关爱给人带来温暖和希望③关爱一定能够赢得他人的尊重④关爱就是关心爱护A.①②B.②③C.①③D.①④3.徐本禹是一名普通的大学生,但他的行为却感动了中国,他放弃了自己的大学生活,用知识帮助贵州山区的孩子们成长;还有许多像徐本禹一样的青年志愿者在我国最贫困的地区支教,他们甘于清贫,甘于寂寞,默默地奉献。

在这些青年志愿者的身上,我们懂得了()①我们每个人都应有社会责任感②服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业③我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神④我们要学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备A.①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④4.照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所……这就是孙在前和他的义工团队坚持干了多年的“小事儿”。

“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。

”孙在前的言行向你传递的正能量有()①人生的价值在于创造和奉献②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己A.①②④B. ②③④C. ①②③D. ①③④5.我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。

当他人遇到困难时,我们应该()①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在方法上给予指导A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

(精品)第七课 积极奉献社会 同步练习-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

(精品)第七课 积极奉献社会 同步练习-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

第7课积极奉献社会提升训练-2021-2022学年道德与法治八年级上册部编版(含答案)一、选择题1.最近北京某餐馆一则通告(见图)在网络刷屏,温暖了无数人。

套餐A带给人温暖,是因为餐馆经营者()A.能遵纪守法,维护社会的稳定与和谐B.帮助他人时,考虑到他人的内心感受C.承担国家责任,积极投身国家扶贫工作D.努力践行了敬业的社会主义核心价值观2.很多学生利用课余时间做志愿者,加入到服务社会的行列中,为社会服务,他们的行为()A.是关心社会、关注国家大事的行为B.是积极参与社会活动,为社会发展贡献自己的力量的行为C.是在社会这个大课堂里亲身实践,锻炼自己的行为D.是不安分守已,爱出风头的表现3.沈阳市老汉姚忠武,义务为村民修理电器42年。

他说:“尽自己的努力去帮助别人,是我最大的乐趣。

”这表明关爱他人()A.会损害利益B.能收获幸福C.为收获名利D.要不计后果4.关爱他人,要做到 ( )①心怀善意②尽己所能③直接了当④讲究策略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.九年级某班对本班同学参与社会公益活动的情况作了调查,部分调查结果如下图所示.根据调查结果,下列分析正确的是()A.家长带动是学生参加公益活动的主要原因B.大多数学生认为参加社会公益活动很有必要C.中学生只能通过学校组织参加社会公益活动D.大多数学生认为参加社会公益活动浪费时间6.小梁父母离异,他与爷爷奶奶共同生活,生活压力很大,又比较内向,很少与同学交流。

对此,下列同学做法正确的是()①小红:他不理我,我也不理他②小王:我的书包太沉了,让小梁替我背③班长:大家一起想办法帮助小梁④小艳:我用自己的零花钱给小梁买学习用具A.①②B.②③C.①④D.③④7.2019年9月,安徽和县91岁高龄的叶连平老人,获得“最美奋斗者”称号。

他淡泊名利,倾尽心力和财力自办留守儿童之家,努力用知识改变农村孩子的命运,奖励、资助品学兼优的孩子142名。

光明日报是这样评价他的:叶连平,一束萤火虫般的亮光,照亮了乌江边上小村庄,让我们看到了教育的力量,也看到了乡村的希望。

八年级道德与法治上册《第七课积极奉献社会》测试卷-附含答案

八年级道德与法治上册《第七课积极奉献社会》测试卷-附含答案

八年级道德与法治上册《第七课积极奉献社会》测试卷-附含答案一、单选题(本大题共14小题)1.漫画说明,关爱他人()A.能给他人带来温暖和希望B.是维系友好关系的桥梁C.有利于形成良好的人际氛围D.有利于社会的和谐与稳定2.“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石有时恰恰是为自己铺路。

”这说明()A.关爱他人,也是关爱和善待自己B.关爱自己也就是关爱了他人C.真诚的关爱都是为了补偿D.关爱他人不能获得任何帮助3.炎炎烈日下,达州交警邓拥军搀扶一名四肢残疾的乞丐过马路,被路人拍下来传到了网上,网友们纷纷称赞邓拥军是“达州最帅交警”。

交警和拍照路人的行为是( )A.心怀善意,与人为善B.传递关爱他人的正能量C.发挥网络的监督作用D.积极维护社会的公正秩序4.山西运城一家超市在店铺里铺设橙黄色盲道,从门口延伸到每排货架前,还提供盲文价签、无障碍支付通道等,为视障人士提供便利。

该超市的做法()①是对视障人士的尊重和关爱②为的是标新立异、招揽生意③做到了与人为善、平等待人④有利于营造良好的社会风气A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.“衣加衣温暖行动”是腾讯网首倡发起的大型微公益项目。

该项目倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区的贫困群体,让他们温暖过冬。

“衣加衣”微公益行动()①属于关爱他人的行为②是服务社会、奉献社会,为社会作贡献的具体体现③有利于激发人们的社会责任感④解决了贫困地区的脱贫问题A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在武汉沌口方舱医院,一位所在病区由内蒙古通辽市援助湖北医护人员负责的患者,满怀感激地自拍了一段视频,深情告白来自草原的医护人员,并许下了一个“樱花与草原的约定”。

患者深情告白草原医护人员的原因有()①草原医护人员用真诚、给予去感动患者,消融冷漠②面对不同的挫折,不同的人有不同的感受和行为反应③草原医护人员为我们留下宝贵的物质财富和精神财富④草原医护人员关怀他人生命,与其它生命休戚与共A.①②B.①④C.②③D.③④7.某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行“隐性资助”,“暗地里”向他们的饭卡里充钱再用短信通知学生本人。

部编版八年级上册道德和法治随堂练习:第7课 积极奉献社会

部编版八年级上册道德和法治随堂练习:第7课 积极奉献社会

积极奉献社会一、单项选择题1. 【2019·山东菏泽】一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重,是交警对市民安全的守护,近期,济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景,被路人拍了下来,并发到网上,获得网友点赞。

下列说法你赞同的是()①关爱不分大小,贵在拥有爱心②生命不分你我,善待他人生命③积极帮助他人,追求社会点赞④承担法定职责,获取相应回报A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2. 【2019·山东临沂】下列行为中属于积极承担责任的是()A. 上学迟到,怪妈妈没及时叫醒自己B. 考试没考好,怨试题太难C. 注意维护自己班级卫生区,在别的班级卫生区随手乱扔垃圾D. 打扫卫生时不小心将教室玻璃打碎,如实告诉老师“最美小芳护士”跪地三3.【2019·山东青岛】“最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了我们整座岛城。

为学习这些善举,某班级拟召开主题班会。

下列最适合的主题是( )A. 鞠躬尽瘁,死而后已B. 静以修身,俭以养德C. 赠人玫瑰,手留余香D. 敏而好学,不耻下问4. 【2019·四川遂宁】社会上处于弱势地位或困难处境的人,特别需要大家的关心、帮助与尊重。

作为中学生,我们可以()①动员父母一起参加志愿者活动②把他们的困难反映给当地政府③制定政策解决他们遇到的困难④告诉周围的人,让更多的人关注他们A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 【2019·云南昆明】我市某中学开展了“走进敬老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用电脑。

这体现了中学生( )①热心公益,服务社会②关爱老人,尽己所能③行使权利,履行义务④传承美德,践行友善A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 【2019·黑龙江大庆】班会课上,杨帆晒出了自己的“假日收获”:擦拭社区里的共享单车,为父母做拿手菜,清理楼道里的小广告……他积极参加社会实践有利于( )①服务社会,做到知行合一②完全摆脱父母的约束③丰富人生经历,完善自我④追求名利、自立自强A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③7. 【2019·湖北襄阳】在“全国文明城市”创建活动中,襄阳市民积极争当志愿者。

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会测试试题

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会测试试题

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会测试题一、选择题1.当你的好朋友作业不会做,要求抄你的作业时,你应该()A.不给他抄,不再同他做朋友B.帮助他解决作业中遇到的难题C.给他抄,谁叫我们是好朋友呢D.欺骗他,说自己也不会做2.一位出租车司机送乘客回家时,乘客突然说自己很不舒服,司机立即把这乘客送到医院,并为客人办理挂号、住院手续,以至于医生把他当成了这位乘客的家属。

这说明()①这位司机是一位助人为乐的好心人②这位司机具有强烈的社会责任感和无私奉献精神③这位司机是为了谋取乘客家人的财务回报④这位司机想让自己出名,有着不可告人的秘密A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④3.2019年3月3日,兰州市多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示,并传授了心肺复苏急救技能,志愿者的行动,体现了()A.关爱他人,服务社会B.奉献自我,遵守规则C.尊重他人,维护秩序D.热爱劳动,爱岗敬业4.假如你帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心……这都是你关爱他人的表现,你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。

这表明()A.关爱使人们互谅互让、互相尊敬 B.在他人的呵护下我们才能健康成长C.关爱他人,收获幸福 D.关爱他人能获得更多的发展机会5、帮助别人是快乐的,是有价值的,因为()A、帮助别人总能得到别人的回报B、帮助别人自己可以出名C、自己可以随时要求别人帮助D、能得到精神上的满足,促进社会和谐6、关爱他人要()①心怀善意②尽己所能③讲究策略④尊重他人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④7、关爱他人的时候,我们要注意方式方法,要尊重他人,只有这样,才能()①获得他人的友谊和信任②使自己得到充分肯定③真正给与他人心灵的温暖和慰藉④得到他人的赞扬A、①② B 、③④C、①③D、②③8、对于中学生参与社会实践活动,不同的同学可能有不同的看法。

下面同学的看法正确的有①中学生学习任务非常紧张,参与社会实践活动只会影响学习②中学生年龄小,社会经验不足,不应该参与社会实践活动③中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展,也是关爱社会的表现④中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活实际,选择合适的活动形式A.①③④ B.①②③ C.②④ D.③④9、下列关于参加公益活动的观点,不正确的是()A、可以承担我们应尽的责任B、可以帮助他人C、使自身的价值在奉献中得以提升D、可以因此获得一些殊荣10.中国梦是每一个中国人的梦想,同时也是每一个民族成员的梦想。

部编版八年级上册道德与法治 第七课 积极奉献社会 课时练习

部编版八年级上册道德与法治 第七课  积极奉献社会  课时练习

部编版八年级上册道德与法治第三单元第七课《积极奉献社会》学校:___________姓名:___________班级:___________一、单项选择题1.北京市东城区东直门中学初二年级道德与法治教师对本年级318名学生参与社会公益活动情况进行了调查。

从这些调查结果可以看出()①中学生可以参与的社会公益有多种形式②中学生应该不仅要对自己负责,还要对他人、对社会负责③这些学生在以自己的实际行动关爱他人、服务社会④只有在服务和奉献社会的过程中才能获得全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.对漫画“伸出你的手,奉献爱心”的理解,正确的是()①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起,从关爱老人和孩子开始④真诚的关爱比金子还要宝贵A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.这段时间,水滴筹里的祖孙三人让我们揪心。

4月28日下午4时许,金桥雅苑35栋三单元发生火灾,老奶奶和两个孙女烧伤严重。

丫丫让妈妈把自己所有的零花钱全部捐了出去,并留言:小姐姐你们要加油哦,一定会渡过难关的。

关爱他人需要()①学会关心,体贴和帮助他人②在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀③为他人排忧解难,奉献社会④帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④4.将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。

伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了这样的“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西、云南等地,成为2017年寒冬里的一股暖流。

此举 ( )①并不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念②是自觉承担社会责任的体现③是自觉履行道德义务和法定义务的体现④传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.小华是八年级(5)班的学生,他在学校里经常帮助成绩落后的同学,还在课堂上积极发言,得知班上的一名同学家里贫困,他还把自己的零花钱送给了那个同学,所以小华深受大家的喜欢,还被评为班里的道德模范标兵。

人教版道德与法治八年级上册 第七课 积极奉献社会 同步测试

人教版道德与法治八年级上册 第七课 积极奉献社会 同步测试

第七课积极奉献社会一、单选题1.关爱他人是一门艺术,下列做法可取的是()A.考场上,小林通过手势向朋友传答案B.小慧为贫困山区孩子匿名捐款C.某校要求申请助学金的学生公开演讲D.见到朋友圈的求助信息,小明不假思索就将钱汇给了对方2.居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动。

家境富裕的中学小明捐出压岁钱一千余元。

小文同学的爸爸因交通事故致残,家庭生活主要靠妈妈的小卖店维系,他捐献半新毛衣一件。

对此两名同学的行为认识正确的是()A.小明同学更关爱他人B.小文同学更关爱他人C.关爱他人要尽己所能D.小文不应该参加捐献活动3.老师知道学生小赵家庭经济非常困难,就写了一份倡议书,号召全校师生为小赵捐款,还请来了电视台的工作人员进行拍摄,这让小赵心里不舒服。

这启示我们关爱他人()A.要考虑他人感受B.要心怀善意C.要尽己所能D.要勇敢机智4.八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体验到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。

下列名言与这一观点相符的是( )A.生于忧患,死于安乐B.尺有所短,寸有所长C.已所不欲,勿施于人D.授人玫瑰,手留余香5.今年3月5日这天杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时车起大雨本以为会和孩子淋雨回家没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。

对此你的感悟是()①学会换位思考、与人为善②要体谅他人、助人为乐③学会感恩传递正能量④要宽容他人、严以律已A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明行为获得了人们高度评价,网友们为他们的行为纷纷点赞。

青年志愿者们的这些行为告诉我们()A.体验生活变化,领略现代文明B.强调社会服务,不应获取回报C.学会亲近社会,自觉服务社会D.提高文化素养,突出个人发展7.在疫情肆虐时,来自祖国四面八方的白衣天使奔赴武汉,战斗在抗击疫情这场没有硝烟的战场上。

人教版道德与法治八上 第七课 积极奉献社会 同步训练

人教版道德与法治八上 第七课 积极奉献社会 同步训练

人教版道德与法治八上第七课积极奉献社会同步训练一、单项选择题1.【2019·福建福州】下列行为属于参与公益活动的有()①为灾区捐款捐物②到博物馆参观③在家里打扫卫生④到公园、车站纠正不文明行为A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④2. 【2019·福建福州】服务和奉献社会需要我们青少年( )①立足实际,择优参与②积极参加社会公益活动③努力学习,热爱劳动④先学会文化知识,长大后积极参与A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 【2019·甘肃白银】2019年3月3日,90多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示并传授了心肺复苏急救技能。

志愿者的行动体现了()A. 关爱他人,服务社会B. 奉献自我,遵守规则C. 尊重他人,维护秩序D. 热爱劳动,爱岗敬业4. 【2019·贵州毕节】2018年9月,被称为军人“居里夫人”的马旭,把她因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共1000万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县,用于教育、公益事业建设。

对此认识正确的是( )①捐款是她作为军人的义务②她主动承担相应的社会责任③她这样做是为了获得回报④奉献社会能提升生命的价值A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④5. 【2019·黑龙江大庆】近年来,微公益活动吸引越来越多的中学生参与。

募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人送温暖等活动,不仅帮助了他人,也使自己得到了锻炼。

对此认识正确的是( )①服务社会能提升我们的精神境界②我们要积极参加公益活动,奉献社会③我们要把所有的时间都用来参加公益活动④承担社会责任,有利于我们开拓视野A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 【2019·黑龙江大庆】班会课上,杨帆晒出了自己的“假日收获”:擦拭社区里的共享单车,为父母做拿手菜,清理楼道里的小广告……他积极参加社会实践有利于( )①服务社会,做到知行合一②完全摆脱父母的约束③丰富人生经历,完善自我④追求名利、自立自强A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③7. 【2019·湖北襄阳】在“全国文明城市”创建活动中,襄阳市民积极争当志愿者。

初中道德与法治 八年级上册 第七课 积极奉献社会 随堂检测

初中道德与法治 八年级上册 第七课 积极奉献社会 随堂检测

一、单选题1. 田士华,是工商局的一名普通司机,日子过得并不宽裕,但他省吃俭用资助失学儿童60余名,向社会捐款20多万,先后被评为“盐城好人”、“江苏好人”。

这表明关爱他人要()A.善待自己、收获幸福B.心怀善意、尽己所能C.悦纳自我、呵护学生D.讲究策略、果断行动2. 为饭店的做法(见方框内容)点赞。

因为这一做法()人在外遇到困难是难免的本店免费提供晚餐,不求回报,只希望你有能力的时候再去帮助他人。

提示∶只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人。

①增加了客流量和饭店收入②彰显了对他人的关心帮助③达到了为自己赢得好名声的目的④传递了社会正能量A.①③B.②④C.①④D.②③3. 北京冬奥会上1.8万名赛会志愿者,像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自岗位上绽放出“开放、包容、阳光、友善”的青春风采。

参加公益活动、服务社会,有利于()①拓展我们的视野②提升我们的人际交往能力③实现我们的自身价值④提高我们的道德境界A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4. 陆鸿,幼时因高烧致残。

职高毕业后,屡次求职碰壁但并未消沉,他自主创业成立了公司,并为21个残疾人家庭撑起了一片蓝天,被评为感动中国2022年度人物。

获此殊荣是因为他()①身处逆境自强不息,勇于战胜挫折②积极维护他人利益,放弃个人利益③倾情服务奉献社会,承担社会责任④秉持积极人生态度,活出生命精彩A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5. 2017年10月17日是全国第四个“扶贫日”,应城市各级行政事业单位、学校、医院、民营企业、金融机构广泛开展了扶贫募捐。

共募得捐款362万元,其中个人捐款235万元,企业捐款127万元。

参加慈善捐款活动()①是一种亲社会行为②有利于塑造健康的人格③是奉献社会的行为④有利于获得他人和社会的接纳与认可A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④二、简答题6. 阅读材料,回答问题。

(1)以上图片中人物的行为是一种什么行为?体现社会主义核心价值观个人层面中的哪个方面?(2)在社会生活中倡导漫画中的行为有何意义?。

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会课后训练

部编版八年级上册道德与法治第七课积极奉献社会课后训练

部编版八年级上学期第七课积极奉献社会课后训练第1课时关爱他人15分钟。

1.关爱就是关心爱护。

以下是小刘一天中的一些行为,其中符合关爱他人的是() A.提前起床,完成作业,然后赶快吃早饭,去上学B.过马路时,看到路上没人,为了不迟到,就闯红灯过去C.课堂上,同桌的笔不能用了,把自己的笔借给他D.课间操时间与同学们一同做操,锻炼身体2.每逢下雨,许多商场就为市民免费提供雨伞,还有好心人在车站、地铁口等处放下“爱心伞”,这让我们的社会充满温馨。

对此,你的感受有()①社会处处有关爱,我们只要享受就可以②点滴善行可以汇聚成爱的海洋③关爱只能维系一段时间的友好④关爱传递着美好情感,给人以温暖A.①②B.③④C.①③D.②④3.老人摔倒时我们的一个搀扶,公交车上我们的一次让座,他人危难时我们的一次解囊相助……美好和谐的社会需要不断传递和凝聚更多的“关爱”。

这是因为关爱()①有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步②是维系友好关系的桥梁③要尽己所能④是志愿者的职责,与社会文明无关A.①②B.③④C.①③D.②④4.下面漫画告诫我们()①关爱他人要真心实意②关爱他人要考虑他人的感受③关爱他人就是要在物质上给予他人帮助④关爱他人,收获幸福A.①②B.③④C.②③D.①④5.故事一汶川地震发生后,一位在城市乞讨的残疾老人,把乞讨来的几十元钱全部捐献。

他的行为感动了许多人。

故事二邵逸夫,香港著名企业家、慈善家,在汶川地震发生后向灾区捐赠一亿港元,用于受灾学校重建校园。

以上这两个故事告诉我们()A.乞讨者所捐金额是没有办法和富翁相比的B.爱心不分大小,只要尽己所能奉献社会,就值得称赞C.有钱人对社会的贡献大,乞讨者用别人的钱捐款无意义D.只要心怀善意,捐不捐款无所谓6.某中学橱窗内张贴了一张爱心捐助金使用情况的公示单,其中受助者信息被有意隐藏。

这体现了()①对受助者的尊重②信息不够公开透明③关爱他人,要讲究策略④关爱他人,无需考虑他人的内心感受A.①②B.②④C.①③D.③④7.15年隐名捐款,28年扎根海岛,这是化名“兰小草”的乡村医生王珏的真实故事。

第七课 积极奉献社会 同步测试-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

第七课  积极奉献社会  同步测试-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

第七课积极奉献社会一、单选题1.2020年5月4日,海淀区新时代文明实践“点单派单”服务管理平台开通“垃圾分类”志愿者报名通道。

同时,海淀区新时代文明实践中心、29个实践所、648个实践站、33个实践基地以及各志愿服务驿站设立“垃圾分类”志愿服务招募点,大规模招募“垃圾分类”志愿者。

不少人积极报名争当志愿者,自觉服务社会。

他们这样做()①是回报社会、奉献社会的表现,能够体现人生价值②能够提高社会实践能力,促进自己全面发展③能够宣传垃圾分类知识,杜绝垃圾乱放现象④是在为他人和社会提供服务,对自己没好处A.①②B.①④C.①③D.②④2.如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。

下列对“关爱”认识错误的是()A.关爱无时不在,无处不在;关爱给人温暖B.关爱他人收获幸福;赠人玫瑰手留余香C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D.关爱要心怀善意,学会关心、体贴和帮助他人3.“赠人玫瑰,手有余香”。

帮助他人,我们会付出一些时间和精力,然而,在付出的过程中,我们也收获了内心的安宁与快乐。

这告诉我们( )A.关爱他人也是善待自己B.关爱自己也就帮助了别人C.真诚的帮助都是为了回报D.帮助别人不能获得任何回报4.新学期第一课,林林同学“晒”起了自己暑假作业的完成情况:看到一些公共自行车上有灰尘,我便连续几天到小区附近的公共自行车站点,擦拭公共自行车;另外,我还参加了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是()①有利于塑造健康人格,形成正确的价值观②能增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为③不利于形成好的学习习惯和生活态度④有利于养成参与公益活动爱护公共设施的好习惯A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.每年的12月5日是国际志愿者日,我国实名注册志愿者总人数已超过620万,我们有许多中学生也积极参与其中,他们清洁社区卫生、扶老人过马路……中学生参与志愿者活动有利于()①培养他们关爱社会的情感②提高自身的实践能力③养成良好的行为习惯和健康人格④获得社会认可,彰显自己的人生价值A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.下列属于关爱他人、服务社会的行为有()①在火车上小伙子帮别人把行李箱搬上行李架②周末去社区图书馆做志愿者③病房里的热心人给刚做完手术换铺位的病人搭把手④交警依法对违章行为进行处罚A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7.武进区遥观中学退体教师储正民,多年来,多次为灾区、学校、福利院、贫困学生、困难家庭等捐款捐物,累计100余万元。

第七课 积极奉献社会 同步测试-2021-2022年人教版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会  同步测试-2021-2022年人教版道德与法治八年级上册

第七课积极奉献社会1.居委会在小区开展向贫困山区献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物,小亮说:“我也不认识他们呀,和我有关系吗?”"小林说:“我们还是小孩子呢,这是大人的事吧?"”对此,我们的认识是()①关爱他人不分年龄大小,爱心最可贵②社会和谐需要每个人心存友善③关爱他人,要讲究策略④在长辈的呵护下,我们健康成长A.①②B.①③C.③④D.②④2.面对来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,福清高山镇成立疫情防控志愿服务队,志愿者们身穿红色马甲在各重要村组路口设卡执勤,劝返来往车辆行人,尽量减少人员流动。

这些志愿者服务()①是做负责任公民的具体表现②能促进良好社会风气的形成③体现了“诚信”的价值准则④履行了公民法定的基本义务A.①②B.①③C.②④D.③④3.据统计,截至2020年3月5日,为抗击新冠肺炎疫情各省市团委共招募90后志愿者582万人。

一批批青年志愿者进入到医院、社区、道路、交通枢纽等每一个有防疫需求的“阵地”。

这些青年志愿者勇当防“疫”排头兵是在()①积极实践,服务社会②遵守制度,维护规则③风华正茂,勇担责任④努力学习,体味生活A.①②B.①③C.②③D.③④4.有这么一群人,他们不分寒暑春秋,奉献自己的时间、精力、技能和劳动,把自己的点滴爱心无私奉献给社会,去帮助那些需要帮助的人。

他们就是南昌的慈善义工,一支由万余名普通市民组成的爱心队伍。

对他们的评价错误的是()A.实现了人生意义B.是一种亲社会行为C.自身价值在奉献中得以提升D.履行了法律要求必须做的义务5.亲社会行为是在人际交往和社会社会实践中养成。

我们要主动了解社会,关心社会发展变化,积极投身于社会实践。

下列古诗句中能够体现这一思想的是()A.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C.锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁D.岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵6.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。

部编八上道德与法治第七课《积极奉献社会》测试卷

部编八上道德与法治第七课《积极奉献社会》测试卷

八上道德与法治第七课《积极奉献社会》测试卷开卷考试。

考试时间50分钟,满分50分。

一、单项选择题(下列各题备选答案中,只有一项最符合题意,每小题1分,共16分)1.关爱总是解人于迷茫之时,助人于困难之际。

这是因为,关爱可以( )①传递美好情感②给人带来温暖和希望③给人带来力量④获得他人的表扬和奖励A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④2. 2017年高考,东南网携手吉诺租车推出了“高考爱心直通车”暖心服务,主要面向考点离家远、交通不便,或行动不便、有其他特殊原因的学子,由专车司机为考生提供“一对一”免费接送服务。

活动的开展( )①有利于促进社会和谐稳定②有助于人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任③可让考生感受到关爱无时不在,无处不在④有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步A.①③④B.①②④C.①⑦③D.①⑦③④3.关爱他人,收获幸福。

对此理解不正确的是( )A.关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重B.关爱他人的人往往能够得到他人的关心和帮助C.关爱他人的人往往能够获得更多的发展机会D.关爱他人的人,一定会收获幸福4.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。

”杰弗逊的这句话表明( )A.关爱他人就是关爱和善待自己B.关爱别人就牺牲了自己C.关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱D.关爱别人就一定会得到别人的回报5.我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。

当他人遇到困难时,我们应该( ) ①在道义上给予支持②在物质上给予帮助③在精神上给予关怀④在方法上给予指导A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④6.右图漫画启示我们( )A.帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心B.关爱,就是关心爱护C.每个人都被他人关爱,也都在关爱着他人D.真诚地帮助了别人,同时也帮助了自己7.关爱他人是一种美好情感,但关爱他人也是一门艺术。

我们要学会适当关爱他人,避免弄巧成拙。

下列“关爱他人”的正确做法是( )A.学校公示贫困生名单,这让贫困生小华觉得有些没面子B.小汪发现有人落水,不顾自己不会游泳,跳入水中抢救溺水者C.期中考试时,前桌同学请求帮助,小清就把自己的卷子偷偷地给他看D.每逢节假日,小芳总会去一次敬老院,帮助老人做一些力所能及的事8.沈阳市民乌晓明无偿献血17年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。

人教版《道德与法治》八年级上册 第七课 积极奉献社会 同步检测

人教版《道德与法治》八年级上册 第七课 积极奉献社会 同步检测

第七课积极奉献社会一、单项选择题1.近年来.全国各地不断加强社会管理创新,高度重视“和谐社区”建设,为社区居民打造舒适、安全的生活环境。

创建“和谐杜区”,下列做法正确的是A.上课时问去帮助区委主任处理民事纠纷B.看见邻居的信先拆开看看写了什么C.有宠物狗在街上乱窜,逮住后送到饭店以绝后患D.利用周末时间向居民宣传灾害发生时的逃生技巧2.一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,他们就是消防队员,常被称作“最美逆行者”。

对消防员的行为理解正确的是A.承担责任就要付出生命和血的代价 B.逆行危险,是不珍爱生命的表现C.承担责任,不言代价与回报 D.热心公益,以实际行动弘扬了社会正能量3.对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德③关爱他人要从日常生活的小事做起④关爱他人必须从关爱未成年人开始A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.4.新学期开始,许多部门都在搞助学活动。

一些贫困学生告诉记者:“作为贫困生,我真心感谢社会上好心人的帮助,可是,我不愿意总是当众讲述我的故事,会让我很伤心。

”这告诉我们A.关爱是一门艺术,要考虑对方的心理感受,不伤害他人的自尊心B.要大力鼓动贫困生诉说自己的不幸,以获得更多的爱心帮助C.关爱他人就应该要尽己所能,直接了当D.贫困生应该寻求他人和国家的帮助5.2017年12月16日,广西博白一名小男孩被三轮车撞倒,几位成年人却视而不见,此时7岁的小学生陈玖易用尽全力将小男孩拖至安全的路边,对陈玖易的行为,下列说法错误的是A.心怀善意,传递了关爱他人的正能量 B.履行了道德责任,是有责任心的体现C.践行了社会主义核心价值观 D.是不可推卸的法定义务6.对下面图片理解正确的是①作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责②在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任③承担责任意味着只问耕耘,不问收获④我们应该自觉自愿承担责任,在服务他人、奉献社会的过程中健康成长A.① ② B.③ ④ C.② ④ D.① ③7.社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。

人教版《道德与法治》初二上册第七课积极奉献社会同步检测

人教版《道德与法治》初二上册第七课积极奉献社会同步检测

人教版《道德与法治》初二上册第七课积极奉献社会同步检测一、单项选择题1.关爱是一门艺术。

这要求我们在关爱他人的时分①要思索他人的心思感受②要学会尊重他人的隐私和缺陷③要留意爱心传递的方式④只需诚心就行,不用思索其他A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.〝只需人人献出一点爱,世界会变成美妙人世。

〞这句歌词要表达的意思是A.爱心有惊天动地和点点滴滴之分B.在这个世界上爱心是人人皆有的C.不给他人爱心的人也不会失掉他人的爱心D.生活中人与人之间需求相互关爱3.3.〝风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心〞。

这是明代大学者顾宪成的句名言。

它给我们的启示是A.要参与社会实际,热心为群众效劳B.要养成亲社会的行为C.事必躬亲,大事大事都要亲力亲为D.要关心社会开展,,关注国度大事,增强自己的社会责任感4.初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到河里。

不会游泳的小王没有立刻下河救人,而是向路人呼救,并拨打110 报警。

小王的做法A.只顾及自己的生命,不关爱他人生命B.既维护了自己的生命安康,也关爱了他人的生命安康C.没有依据实践状况采取最正确的应对措施D.属于侵犯落水小孩生命安康的行为5.一团体的安康生长离不开自己的努力,也离不开一份份轻飘飘的关爱。

这些关爱往往来自①父母的关爱②教员、同窗的关爱③社会的关爱④政府的关爱A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④6.〔题文〕北京残奥会开幕式上,北京奥组委主席刘淇与国际残奥委会主席菲利普·克雷文并行时,菲利普·克雷文(残疾人)手推轮椅自己前行,刘淇却没有伸手相助。

对此,你以为刘淇的行为A.不应该,助桀为虐是中华民族的传统美德B.可以了解,克雷文可以自己行走,无需他人关心C.不能接受,此举有损中国礼仪之邦的笼统D.是正确的,关爱他人应考究艺术,留意方式7.〝校长爸爸〞莫振高延续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫穷生,让他们顺利进入大学。

人教部编版八上道德和法治第7课 积极奉献社会 同步练习

人教部编版八上道德和法治第7课 积极奉献社会  同步练习

八年级上道德与法治第7课积极奉献社会同步练习及答案一、单项选择题(下列各题四个选项中,只心一个最符合题意。

请将正确选项填在括号内)1.“在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石有时恰恰是为自己铺路。

”这说明()A.关爱他人,也是关爱和善待自己B.关爱自己也就是关爱了他人C.真诚的关爱都是为了补偿D.关爱他人不能获得任何帮助2.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。

”这句话表明()A.己所不欲,勿施于人B.给予会比接受更快乐C.助人不仅是付出,也会有收获D.善良要见诸行动3.小明和小张是同班好朋友,一天小明向小张借10元钱去网吧打游戏,小张很爽快地就借给了小明。

对此,你认为()A.朋友之间有困难,应该互相帮助,小张的做法是对的B.小明需要帮助时得到了好友的帮助,说明小明平时对朋友付出了爱心C.小张的帮助是错误的,帮助好友不能没有原则D.小张的做法是错误的,帮助好友应该是无私奉献的4.关爱是一门艺术。

这要求我们在关爱他人的时候()①要考虑他人的内心感受②不伤害他人的自尊心③关爱他人也要以保护自己不受伤害为前提④只要诚心就行,不必考虑其他A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了,孩子陷人无声世界,全家陷入困境。

大家纷纷出手相助,一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、QQ等媒体中迅速传递着。

在这场爱心接力中,人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗,还有彼此的关爱。

下列说法与材料表达的主旨相符的是()A.己所不欲,勿施于人B.授人玫瑰,手留余香C.艰难困苦,玉汝于成D.海纳百川,有容乃大6.著名诗人白居易曾经说过这样一句话:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

”这句话告诉我们()①一个人只有做到关爱他人,才能得到他人的关爱②做人就应该做到急人之所急,想人之所想③自己应该多享受快乐,让别人来分担自己的忧愁④自己要多与别人分享快乐,少与别人分担忧愁A.①②③B.①②C.②③④D.①②④7.乐于助人是中华民族的传统美德。

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第七课积极奉献社会
一、选择题
1. 近年来,“感动中国”人物已成为人们广泛学习的楷模,为了更好地传递这些人物身上的正能量,我们必须()
①热心公益、服务社会②积极承担责任,不言代价与回报③培养高度的社会责任感
④从身边小事做起,只对自己负责
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D .①②③④
2.近日,在广州荔湾区流花路小学升旗仪式上,举行了“学习雷锋、关爱他人、提升自己”主题活动启动仪式。

大队长郭智欣同学向全体同学宣读了“学习雷锋”倡议书,号召全体同学以实际行动学习雷锋,学会关爱他人。

该活动()
①有利于促进同学们在交往中互谅互让、相互尊重②有利于同学之间与人为善、增进信任③有利于形成良好的人际氛围④能杜绝同学之间矛盾的产生A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
3.关爱他人要讲究策略。

这要求我们在关爱他人的时候()
①要考虑他人的内心感受②要学会尊重他人③面对复杂情形要学会保护自己④只要诚心就行,不必考虑其他
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D.
①②③④
4.一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。

这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。

网友的赞赏
告诉我们()
①人与人之间需要相互关爱,我们应该伸出热情的手,主动地帮助和关心他人②要平等待人,不歧视他人③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色,但要承担的责任却是相同的A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
5.3名中年男子打扮成学生模样,以同学患绝症无钱治疗为由在街头求助。

他们乞讨骗钱一周,后被巡警识破。

对此,民警提醒市民,在遇到有困难需要帮助的人时,一定不能偏听偏信,不要让爱心被骗。

民警的提醒告诉我们()A.关爱他人要尽己所能
B.关爱他人不必辨别真伪
C.关爱他人,面对复杂情形要善于作出明智的判断
D.要增强自我保护意识,不能关爱他人
6.近年来.全国各地不断加强社会管理创新,高度重视“和谐社区”建设,为社区居民打造舒适、安全的生活环境。

创建“和谐杜区”,下列做法正确的是
A.上课时问去帮助区委主任处理民事纠纷
B.看见邻居的信先拆开看看写了什么
C.有宠物狗在街上乱窜,逮住后送到饭店以绝后患
D.利用周末时间向居民宣传灾害发生时的逃生技巧
7.一群遇到危险不是往外逃而是往里冲的人,他们就是消防队员,常被称作“最美逆行者”。

对消防员的行为理解正确的是
A.承担责任就要付出生命和血的代价 B.逆行危险,是不珍爱生命的表现
C.承担责任,不言代价与回报 D.热心公益,以实际行动弘扬了社会正能量
8.爱因斯坦曾说过:“衡量一个人的价值,应当看他为他人、为社会贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有奉献的生活意义。

”爱因斯坦说的这句话告诉我们
A.干轰轰烈烈的大事业才能体现人生的价值 B.热心公益才能实现人生价值
C.只有伟大的人物才能为社会做出贡献 D.一个人的价值来自对社会的奉献
9.中国维和部队,是中国根据联合国有关决议和国际法准则派出的军事部队。

一位中国驻马里共和国维和部队的战士说:“为了维护国家和军队的荣誉,甘愿流血,甚至牺牲,无论觉得多么危险,使命永远重于生命。

”下列对战士的评价正确的有
①这些战士具有强烈的社会责任感②这些战士只顾他人不顾自己,缺乏责任感
③这些战士认真履行了军人的职责④这些战士具有大无畏的奉献精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,他一生都会快乐。

伟大的诗人曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给他人创造价值。

”对此理解正确的是
A.如果我对他人负责,他人也应对我负责
B.要认识到自己扮演的角色,自己应对自己负责
C.要对别人、对社会负责
D.我们自身的责任由他人来承担,我们承担对社会的责任
11.84岁老人外出晕倒,被三个中学生扶了起来,还买来蛋糕和水送给老人。

对此认识错误的是 ( )
A. 奉献精神是社会责任感的集中体现
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

B. 正是许许多多的人不言代价与回报,履行社会责任,我们的生活才更加温暖,更加充满希望
C. 扶起老人是不明智的,因为现在社会道德滑坡,做好事反会被诬陷
D. 有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任
12.积极参与社会公益活动,可以使我们()
①承担起对社会的责任②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升
④提高实践能力,积累社会经验⑤对自身而言,只有付出,没有收获
A.①⑤
B.①②⑤
C.①②③
D.①②③④
二、材料分析
13.中央电视台《共同关注》栏目连续报道了多起全国各地向考上大学的贫困学生进行捐资助学的活动。

许许多多素不相识的人了解到这些贫困学生的情况后,以实际行动关爱他人,纷纷尽己所能地伸出了援助之手,使许多贫困学生真正圆了大学之梦。

(1)心怀善意有哪些要求?
(2)为什么要关爱他人?
(3)关爱他人,要讲究哪些策略?
要练说,得练看。

看与说是统一的,看不准就难以说得好。

练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

14. 某中学为了促进学生积极参与社会公益活动,弘扬为人民服务的奉献精神,准备开展一次社会公益活动。

请你完成下列各题。

(1)请你为这次活动设计两种活动形式。

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

(2)请你为本次活动设计一条醒目的标语。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问
题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

(3)运用所学知识,谈谈参加这些活动有何意义。

(4)你怎样以自己的实际行动向志愿者学习?。

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